在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
一年級期末教師評語篇一
1、你是個活潑,、可愛,、人見人愛又有些個性的女孩,。老師欣賞你，因為你思維活躍,，學什么都很快,；課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。認真起來,，作業(yè)完成質(zhì)量高,，令人贊嘆。是否能堅持呢,？真希望你做任何事都能多一份耐心與投入,，相信以你的睿智加上良好的習慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星”！
2,、你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。最令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮,、踏實交上了好朋友，學習成績優(yōu)異,。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言,，你書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，工作認真負責,，是同學們的好榜樣。瞧,，你多棒?。W無止境,，希望你能樹立更高,、更遠的目標，愿老師的信任能伴你獲得更多成功,！己成為翱翔在知識海洋中的雛鷹,！
3,、孩子，其實你是個天資聰慧的孩子,，只是生長在了一個缺少愛與關注的家庭里,。即便如此，你還是時時能給老師以出乎意料的驚喜??！祝賀你，繪本劇表演社團里為有你這樣的優(yōu)秀學員而驕傲,！孩子,，只要你認真地對待學習，老師相信你也可以像繪本劇表演那樣取得優(yōu)異的成績的,！
5,、你熱愛勞動、待人有禮貌,、關心他人,、聰明機靈，是個很有潛力的學生,，瞧,，認真起來，你的作業(yè)的正確率多高,！課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘,！是否能堅持呢？良好的學習習慣就成就一個人一生的事業(yè),，相信你能用實際行動證明你是很棒的,！再認真些，踏實些,，和“細心”交朋友,，爭做更好。
6,、你是一個品學兼優(yōu)的好學生,，老師欣賞你在學習上的認真投入；你的作業(yè)書寫工整,，透露著求知的執(zhí)著,；課上你的雙手平放，積極思考,，可見多么專心,，良好的學習習慣已逐步養(yǎng)成，老師倍感欣慰,。工作中你積極主動,，還是老師得力的校助手呢,！“山外有山、人外有人”,，希望你再接再厲,，謙虛謹慎，爭取多方面的發(fā)展和提高,?；蛟S你有些調(diào)皮，有些好動,，但在老師眼中,，你聰明機靈，是個很有潛力的學生,，瞧,，認真起來，你的作業(yè)的正確率多高,！課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘,！是否能堅持呢？良好的學習習慣就成就一個人一生的事業(yè),，相信你能用實際行動證明你是很棒的,！再認真些，踏實些,，請伸出友誼之手,，與同學們攜手共進,。
一年級期末教師評語篇二
1. 朱思琪：你很愛勞動,，有進步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
2. 孫嘉會：課堂上,，每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾。上課你總是那么認真,，舉手積極,，課后作業(yè)你總是認真完成。瞧,，你的優(yōu)點可真是說也說不完呢,。希望你再接再厲，不管是在學校還是在家,，都要做一個乖孩子哦!
3. 從你的作業(yè)中可以看出你是個很用心的孩子,，認真地寫作業(yè),，認真地做好每一件事情。你是爸爸媽媽的驕傲,，也是老師的驕傲,。孩子，老師真心喜歡你,。
4. 宋寶瑞：你是一個內(nèi)向,、誠實的男孩，能自覺遵守紀律,，認真完成老師布置的作業(yè),，與同學團結(jié)友愛，熱愛集體,，積極參加班級活動,。課堂上如果你能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!愿你活潑可愛,，全面進步!
5. 杜夢婷：你是個優(yōu)秀的孩子，性格溫和,，團結(jié)同學,，講衛(wèi)生，愛干凈,，對學習有興趣,，能按照要求很好地完成學習任務，如果你發(fā)言聲音再響亮一些,，吐詞更清楚一些的話,，你會顯得更優(yōu)秀的。
6. 你低垂的眼睛,，在抬起的那一刻,，凝聚著對知識的渴求，你工整認真的作業(yè),，展現(xiàn)了你優(yōu)秀的實力,。為什么不給我們一個可以欣賞你優(yōu)秀的機會呢?如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?像我們相信你一樣相信你自己吧——你永遠是最棒的!
7. 胡立鑫：在老師眼里,，你是個聽話懂事的孩子,，你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步，上課認真了,，回答問題積極了,，要是你還能更用心一點，我想你的學習成績會更好,，努力喲!
8. 鄧子怡：你本是一個活潑,、可愛的女孩子,，如果能看到你在課堂上認認真真的樣子，如果能看到你能在學習上多花功夫,，老師會為你感到驕傲,，努力吧，你會做到的!
9. 徐靜怡：你是一個文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成，但有時作業(yè)有些馬虎,、粗心,，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生,。
10. 姚智：你是個比較可愛的男孩子，愛勞動,，老師喜歡你,。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話，老師就更加喜歡你了,。
11. 施正華：你團結(jié)同學,、熱愛勞動，老師喜歡你,，但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子，努力吧,，你一定會做到的!
13. 鄭一鳴：一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個可愛的小男孩,。你團結(jié)同學，熱愛勞動,，關心集體,，努力學習，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，如果以后上課更積極思考，更大膽發(fā)言,，就更好了,。
14. 毛欣欣：在老師的眼里,，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,，使自己更加出色!
15. 劉海濤：可愛的你，笑起來真好看,。你能認真學習,，團結(jié)同學。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力了,，就一定會有收獲的。祝你學習有新的進步!
一年級期末教師評語篇三
1.你是個尊師守紀,、誠實善良的男孩,。你喜歡開動腦筋思考問題，上進心強,，作業(yè)書寫上進步也很明顯,。可是你上課有時會分散精神,，但老師相信,，你的上進心會驅(qū)使你在學習上投入更多的精力。
2.你憨厚老實,、聰明可愛,。你懂得謙讓，不計較個人得失,。學習上,，你接受能力強，反應快,，老師為有你這樣的學生而驕傲,。希望你平時能積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生,。
3.你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操,，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀,。
4.你是一個樂于助人,、待人有禮貌的孩子。你做事比較機靈,，有較強的接受能力,。但同時你也有所有孩子共有的天性——愛玩，學習不夠刻苦,，這制約了你的成績無法變得更加優(yōu)秀,，作業(yè)不用心思索，限制了你對知識的升華,。老師希望你在以后的學習中,，更加踏實，多讀課外書,，取得優(yōu)異的成績!
5.俊斌：你純真直率,，尊敬老師，很有禮貌,，數(shù)學課上能看到你認真的神情,，聽見你響亮的發(fā)言，比較在乎老師贊揚,，拾到東西能主動上交,。不足之處就是會做小動作，愛講話,，犯點小糊涂,。可愛的孩子,，望你學習上再專心點,，做人見人愛的好學生。
6.學生姓名胡一帆你是個熱情活潑的孩子,，你頭腦靈活,，思維敏捷，對待學習刻苦認真,，有一股不服輸?shù)膭蓬^,。你做事認真，寫的字也越來越好看了,，各科學習成績優(yōu)秀。在新的學期里，老師希望你揚長避短,，成為一個更出色的孩子!
7.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,，待人有禮貌、誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能更勇于表現(xiàn)自己,，那么你將更加出色,，更加完美!
8.你活潑開朗，喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?可喜的是后一階段你已經(jīng)意識到自己的錯誤，并在積極改正,。老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。望繼續(xù)努力,，約束自己的言行,，踏踏實實學習。
9.純真可愛的小姑娘,，對待同學熱情大方,，關心集體,樂于助人，甜甜的笑容中透出你心靈的善良,。不過,，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲,，看到你學校,、家庭作業(yè)的認真工整。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高各項能力!
10.你是一個善良可愛的孩子,，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，與同學相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,。但是你的自理能力還有待提高，把課桌整理好,，改掉丟三落四的毛病,，相信你會更棒的!
11.你的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒，課堂上能看到你高舉的小手,，聽到你精彩的發(fā)言,。老師喜歡你思維活躍，苦苦思索的樣子,?？墒菍W習成績不夠穩(wěn)定。我想：浮躁是其中的原因之一,。你要知道：只有勤學是不夠的,，要在學習中增長知識，尤其要注重學習的方法,，要戒驕戒躁,，才能取得更大的進步。
12.你勤奮,、要強,，又不張揚。課堂上,，你認真專注;寫的作業(yè),，工整美觀。你能出色完成老師布置的各項任務,，老師真為你感到驕傲!繼續(xù)努力吧,，你的明天會更美好!
13.天真活潑的你，最常見的是你那陽光般的笑容;上進的你,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注,，那么入神;聰明可愛的你，理解能力強,，口頭表達能力也很強;熱心的你,，經(jīng)常主動為班級做事……但是你還缺少了一股鉆勁,不能堅持,。希望你在學習上克服惰性,，爭取更大進步!
14.壯：知道嗎?你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你知道自己不能這樣了,，偶爾也能克制自己了,，可是，要想取得好成績,，還得會動腦筋,，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友,，進一步提高學習成績,。
15.你純真直率，尊敬老師,，關心班級,，積極參加各項活動，與同學和睦相處,?？蓯鄣呐ⅲ瑢W習上要多動腦筋呀,，如果你上課能用心聽講,，積極思考，勇于發(fā)言,，并注意一定的學習方法,，你會取得令人滿意的成績的。
16.在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。
17.你是一個懂事,、聰明,、能干的孩子。你熱愛學習,，肯下苦功,，你的作業(yè)一直那么清晰美觀，上課發(fā)言積極響亮,，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強。希望你再接再厲,，爭取更大的進步,。
19.你是一個性格內(nèi)向，做事謹慎的孩子,。你渴求知識,，學習刻苦、踏實,，但你在學習過程中不講究學習方法,，學過的知識不能靈活運用。你要多下苦功,，加倍努力,，老師相信你會變得更出色!
20.喜歡你燦爛的笑容，喜歡你清澈的眼睛,，喜歡你清秀的作業(yè),，喜歡你銀鈴般的聲音，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,，喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛的你,，踏實、有禮貌,、學習勤奮,，總能把老師深深地感動!希望你勇敢地鍛煉自己，做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!
一年級期末教師評語篇四
1.你是個活潑可愛有禮貌的孩子,。不管是朗讀,，還是回答問題，聲音總是那么響亮,，你熱心地為班級做事,，老師和同學都喜歡你?？墒怯行r候,，你上課要開小差，你知道老師和同學多著急呀!老師相信你,，你以后一定會認真的,，加油啊!
2.你是個誠實可愛的好孩子,。學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣,。老師相信其實你很有本事,，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期把它表現(xiàn)出來,，好嗎?老師在等你,，大家都在等你。
3.你是一個好孩子,，老師知道,，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講,，這些都是你的進步,。但因你在學習上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖,。希望你能勤奮學習爭取取得更好的成績,。
4.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生,。你作業(yè)能認真獨立完成,，書寫端正。你文靜可愛,，為人坦誠,。希望能發(fā)揚刻苦學習的精神，爭取下學期取得好成績,。
5.你是一個聽話懂事的女孩,，老師很喜歡你，你上課能開動腦筋,，能積極發(fā)言,，作業(yè)能獨立完成。但是,，如果你上課不再講話了,，如果你能自己管好自己，上課認真聽講了,，我相信你的成績會更好,。不信你自己可以試試!
6.你聰明懂事乖巧，老師喜歡你!你學習認真,，成績進步也很大,。老師希望你以后在上課的時候要大膽發(fā)言,，積極主動不懂就問，希望明年你能有更大的進步!
7.你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒,，你上課能積極回答問題,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
8.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷,，在課堂上你能認真聽講，寫得字也很漂亮,，讓老師喜歡,，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。
9.你是一名聰明勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當老師的小助手，能為班級做事,，平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,。
10.你是個懂禮貌講衛(wèi)生的好學生,，老師很喜歡你。如果你能刻苦學習的話,，老師相信你是個好學生,。 希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的,，做一名品學兼優(yōu)的好學生,。
11.你是個乖巧的好孩子，有段日子,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你是個懂事的 好孩子。不過,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。
12.你腦子靈活,，有時能出色地回答別人不能回答的問題,。可是,，不知什么時候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你考試考不好,。哎,，多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“學習不認真”!不過老師知道你會很快與它絕交，并交上“認真學習”這個朋友的,。
13.你是個聰明懂事可愛的小女孩,。平時能認真學習，作業(yè)能完成,，老師非常喜歡你，要是你能再刻苦的話,。成績一定會更好,。希望你再接再勵，更上一層樓!
14.在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。
15.你是個有禮貌懂事的好孩子，老師很喜歡你,。你的學習基礎是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
16.你是個有禮貌愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極的好孩子,。老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調(diào)皮，有時作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!
17.或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯的好孩子,，你發(fā)言積極,，腦子靈活。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
18.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，進步多快啊!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的好孩子,。
19.你是個誠實又可愛的小男孩,，在學校里你能認真學習，作業(yè)能及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后能不懂就問,，在學習上能發(fā)揚刻苦的精神,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。
20.你是個聰明的小男孩，近期的進步認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。
22.你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。學習成績也很好,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習認真聽講,，那么，你肯定是個各方面都是很優(yōu)秀的好學生,。
23.你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上，你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓!
24.你有許多優(yōu)點,，誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，是一個可愛的學生,。老師看到你的進步也真為你高興,。希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大進步,。
25.你是位聰明漂亮的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!
26.在校尊敬老師，團結(jié)同學,，關心集體是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，上課不專心,，你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。
27.你是一個懂事,，有較強上進心的男孩。你頭腦靈活,，成績優(yōu)秀,，深受老師和同學的喜愛。尤其是你聲情并茂的朗讀和精彩的發(fā)言,，常常博得師生的贊賞,。不過，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,，爭取取得更出色的成績,。
28.你是一個很文靜的女孩，學習很認真,，作業(yè)能按時完成,。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發(fā)言,，這樣你的成績才會更好,，你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。
29.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。
30.你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
31.你勤奮上進,，活潑可愛,，老師很喜歡你，你頭腦靈活,，發(fā)言積極,，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子,。
32.短短的一學期,，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,，小朋友心中的好榜樣,，。你聰明,，靈活,，能完成各種學習任務，且成績優(yōu)秀,。你學著做小老師,，領著小朋友們早自習，表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。在以后的日子里,，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識,。
33.你是位懂事乖巧講衛(wèi)生的好孩子,。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學們都十分贊賞你,。但愿你在下學期的課堂上,，能高舉你的手，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,，爭取更大的進步,。
34.聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明乖巧的好孩子,，就是有時候太任性管不住自己,，希望你下學期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的!
35.你誠實善良有禮貌,，在課堂上你學習認真刻苦,，專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,，這樣你就能把學習學得更好,。
36.你是一個內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。
37.你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學習,，你將會跑在大家的前頭,。老師相信你能行!
38.你是個聰明活潑的好女孩，你的進步是老師最大的欣慰,，也是你父母最大的欣慰,。如果你能自己獨立及時完成作業(yè)，我想：憑你肯定能行,，努力吧!老師天天為你加油,。
39.你是個誠實善良文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講,，作業(yè)能認真完成,，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹，不能很好地發(fā)表你自己的意見,，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,，老師相信你的成績更好。
40.你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡你,，你守紀律，有禮貌,，做作業(yè)認真仔細,，成績很優(yōu)秀。你文靜懂事,，從來不跟同學發(fā)生爭吵,。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較,，這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情，你總能很好地完成,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大進步。
41.你聰明懂事乖巧,，老師很喜歡你!老師希望你在學習上要自覺,，要積極主動不懂就問，希望明年你能有更大的進步!
42.你誠實善良文靜,，盡管你不善言語,，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明,，考試時很細心,，如果你能在平時把作業(yè)認真完成，學習上再勤奮努力點的話,，你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生,。希望你努力。
43.機靈的小腦瓜,，明亮的眼睛,，活潑開朗，有禮貌,，老師很喜歡你,。你上課的時候發(fā)言積極，同學們也很佩服你,。若你能離小淘氣遠一點兒,，你會變得更好!
44.你聰明懂事乖巧，老師很喜歡你!老師希望你在今后的學習中,，要嚴格要求自己,，積極主動不懂就問，老師相信你,，你會取得優(yōu)異成績的,。
一年級期末教師評語篇五
1.朱思琪：你很愛勞動，有進步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習,，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
2.孫嘉會：課堂上,，每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾,。上課你總是那么認真,，舉手積極，課后作業(yè)你總是認真完成,。瞧,，你的優(yōu)點可真是說也說不完呢。希望你再接再厲,，不管是在學校還是在家,，都要做一個乖孩子哦!
3.從你的作業(yè)中可以看出你是個很用心的孩子，認真地寫作業(yè),，認真地做好每一件事情,。你是爸爸媽媽的驕傲，也是老師的驕傲,。孩子,，老師真心喜歡你,。
4.宋寶瑞：你是一個內(nèi)向、誠實的男孩,，能自覺遵守紀律,，認真完成老師布置的作業(yè)，與同學團結(jié)友愛,，熱愛集體,，積極參加班級活動。課堂上如果你能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!愿你活潑可愛，全面進步!
5.杜夢婷：你是個優(yōu)秀的孩子,，性格溫和,，團結(jié)同學，講衛(wèi)生,，愛干凈,，對學習有興趣，能按照要求很好地完成學習任務,，如果你發(fā)言聲音再響亮一些,，吐詞更清楚一些的話，你會顯得更優(yōu)秀的,。
6.你低垂的眼睛,，在抬起的那一刻，凝聚著對知識的渴求,，你工整認真的作業(yè),，展現(xiàn)了你優(yōu)秀的實力。為什么不給我們一個可以欣賞你優(yōu)秀的機會呢?如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?像我們相信你一樣相信你自己吧——你永遠是最棒的!
7.胡立鑫：在老師眼里,，你是個聽話懂事的孩子，你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步,，上課認真了,，回答問題積極了，要是你還能更用心一點,，我想你的學習成績會更好,，努力喲!
8.鄧子怡：你本是一個活潑、可愛的女孩子,，如果能看到你在課堂上認認真真的樣子,，如果能看到你能在學習上多花功夫，老師會為你感到驕傲，努力吧,，你會做到的!
9.徐靜怡：你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但有時作業(yè)有些馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生,。
10.姚智：你是個比較可愛的男孩子,，愛勞動，老師喜歡你,。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話,，老師就更加喜歡你了。
11.施正華：你團結(jié)同學,、熱愛勞動,，老師喜歡你，但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,，努力吧，你一定會做到的!
13.鄭一鳴：一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個可愛的小男孩。你團結(jié)同學,，熱愛勞動,，關心集體，努力學習,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好，如果以后上課更積極思考,，更大膽發(fā)言,，就更好了。
14.毛欣欣：在老師的眼里,，你是一位聰明懂事的女孩,。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色!
15.劉海濤：可愛的你,，笑起來真好看,。你能認真學習，團結(jié)同學,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力了，就一定會有收獲的,。祝你學習有新的進步!
一年級期末教師評語篇六
1,、其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,，真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績,。
2,、于你，我是有時喜歡,，有時生氣,。當你禮貌的問老師好，認真聽講,，積極的回答問題,，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你,；當你上課低頭,，不認真聽講，自習課偷懶時,，老師又很生氣,。但不管怎樣，作為老師,，期待著你的每一點進步,。
3、課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考，回答每一個問題,。你身為班干,，工作負責，關心集體，熱心幫助同學,，學習成績優(yōu)秀,，正棒啊,！希望你百尺竿頭更進一步,！
4、老師知道你非常懂事,，非常勤快,，也非常想進步。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,，自覺遵守紀律。
5,、你是個懂事的孩子,。在學校里，你尊敬老師,，團結(jié)同學,。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè),。只要你堅持多動腦筋思考,，你的成績會進步更快的！
6,、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘,?！泵總€人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處,，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景,。
7,、登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪,。在新學期里,，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。
8,、在學校里,，你尊敬老師，團結(jié)同學,，自覺遵守紀律,，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的,。希望你在學習上多動腦筋思考,，做到不懂就問，你會進步更快的,。
9,、的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾,，荒地就會成為沃土,。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,，不斷提高自身認識,，希望在不久的將來能夠看到你的進步。
10,、活中的你熱情開朗,，特長突出，進取心特強,，是一名讓同學羨慕的好學生,。尤其是體育方面的特長，更是為你贏得了觀眾的喝彩,，也會班級爭得了不少榮譽,。但也有一段時間，你的思想起伏較大,，對待學習不再有以前的熱情,，對有些科目變得疲于應付，導致你的成績下滑,，這一點很是讓老師和家長痛心,。
11、你思維敏捷,，積極思考問題,，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè),，學習成績拔尖,。同時,，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,，粗心是你最大的敵人,，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績,。
12,、活中你時而沉著、穩(wěn)重,，時而風趣,、幽默，時而妙語連珠,，能為周圍的同學帶來無盡的歡樂,。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎,，只需合理安排時間,，并適當注意提高學習效率，相信你會在沉默中爆發(fā)的,。
13,、你勤上學，團結(jié)同學,，對人有禮貌，勤舉手回答問題,，認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習,，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。
14、活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時,，你能自覺遵守紀律，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學習會進步的。老師想對你說,，學習來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲。
15,、學期來,，給老師印象最深的要屬足球場上你勇于拼搏,，為班爭光的動人場面。生活中的你看似文靜,，但卻有著一股不服輸?shù)木?。關心集體，有著強烈的責任感和集體榮譽感,。學習上,，對你所感興趣的學科，你能全身心的投入,，也能取得較理想的成績,，但對于個別學科，不能很好的認識到其重要性,，有時產(chǎn)生情緒化,。
16、告訴你一句話：人生是一片耕耘地,，不同的生活犁尖,，耕出不同的人生深度。真誠的希望,，你能利用生活犁尖,，開創(chuàng)一片無悔的田園。
17,、活中你時而沉著,、穩(wěn)重，時而風趣,、幽默,，時而妙語連珠，能為周圍的同學帶來無盡的歡樂,。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式,。你擁有較好的學習基礎，只需合理安排時間,，并適當注意提高學習效率,，相信你會在沉默中爆發(fā)的。
18,、你對工作認真負責,，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,，自覺完成老師交給的各種任務,。學習進步了，老師很高興,，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。
20,、生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活,，我們不應是淺灘上的弄潮兒,，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?！敝孕牡南Ｍ谝院蟮膶W習你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，老師相信以后的你會有更加出色的表現(xiàn)。
一年級期末教師評語篇七
1,、你是一個讓人喜歡的孩子,，聰明懂事，積極發(fā)言,，口語表達能力較好,，真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,，小朋友們十分欣賞你,；也因為你朗讀課文真好聽，還肯幫助同學,，小朋友們十分佩服你,！如果你在學習上再細心一些，就更會得到大家的贊揚了,。
2,、你是一個文靜、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手。學習認真,，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學們學習的`楷模。希今后再接再厲,，學習更上一層樓,。
3、你是一個聰明伶俐,、活潑可愛的女孩,。學習認真，成績優(yōu)良,，能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責,，是老師的好助手，同學們學習的楷模,。希你戒驕戒躁,，力爭上游。
4,、在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,，使自己更加出色！
5,、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累,。但是,，你交的一個“壞朋友”老是使你的成績上不去，這個“壞朋友”就是學習不夠認真,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么，你將會是個很有出息的男孩,！
6,、你性格內(nèi)向，膽小怕事,，與同學無爭吵,，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干,，同學老師都很佩服你,。學習上學勁較足，上課愛動腦,，舉手積極,，但記憶力不強。希你能多看,，多想,，多練,，學習成績將會有所提高。
7,、你很可愛,，也很細心，能和小朋友們比較融洽地相處,，課堂紀律,、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進步，老師看了很高興,，要繼續(xù)努力?。?/p>
8,、你是一個聰明的孩子,，比別的小朋友懂事，做事爽快,！好,！雖然有時在課上發(fā)言不大膽，但學習還是比較認真的,。如果你能多動動腦筋,，多下工夫?qū)W習的話，我們相信你的發(fā)言,、你的作業(yè),、你的能力會得到更大進步，你會變得更優(yōu)秀的,。
9,、你對待學習比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常不計較。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你將會有更大的進步,！
10、你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡,，平時穿戴整潔,，待人有禮貌，同學之間和睦相處,，學習沒有多大的進步,，作業(yè)常拖拉，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字。
11,、在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,，使自己更加出色！
12,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，有時你你那么地貪玩,。上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙想表現(xiàn)好的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個更可愛的你！加油吧,！
13,、在老師的眼里，你是一位可愛的孩子,。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講，課后認真完成作業(yè),，成績也不錯,，常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色,！
14,、從開學到現(xiàn)在，老師看得出你在努力,，你的作業(yè)比以前好些了,，上課也比以前專心了。如果你能把作業(yè)再做的端正清楚一些,，老師和同學們會更加喜歡你,。
15、你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡,，做事能干，是老師的得力助手,。平時能歌善舞,，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,，真了不起,，但由于年齡小，自控能力差,。希你發(fā)揚成績,，彌補不足。
16,、你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差,。希今后改掉壞習慣,，爭取更大的進步。
17,、你雖是女孩,，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看,、愛弄,。學習較認真,，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事,。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。
18,、你對待學習比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常不計較。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，你將會有更大的進步,！
19,、你很愛勞動，有進步,！你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步,。
20,、在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩,。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講，課后認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色,！
一年級期末教師評語篇八
1. 喜歡不需要理由,，在老師心目中，你如同可愛的天使降臨在我們身邊,。開始不善言語的你,，在老師們的呵護和激勵中，慢慢地習慣了親近老師，和同學玩耍交流,，課堂上敢于積極舉手,，大膽發(fā)言，思維敏捷,，展示著你超強的語言表達和敏捷的邏輯思維;宿舍里,，更是挑戰(zhàn)了你的獨立生活的自理能力，疊被子時都那么地井井有條,。你有著自己的獨立的思想,，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒，甜甜的笑臉更是透著無限的可愛,。寶貝,，帶著睿智的思想快樂前行吧!
2. 十足的小小男子漢!開學第一天，剛剛六歲的你就能堅持獨自一個人在宿舍里睡覺;你責任心很強,，學習自覺積極,，書寫美觀，課堂發(fā)言積極;言行舉止中彰顯著文明的你,，總能和同學總能友好相處,，甚至還可以給同學講道理，幫助同學化解矛盾,，很有領導才能;你富有科學創(chuàng)新意識,，科技展覽活動中，你認真為大家講解不倒翁原理,，如同一個小小科學家;課堂上你的發(fā)言更是精彩,，你的.小腦袋里裝滿了知識，講起來滔滔不絕,，令大家對你刮目相看,。祝賀你更加健康茁壯地成長!
3. 知道自己最大的進步是什么嗎?是學會了傾聽!當你明亮的眼睛專注地看著老師時，你是在認真學習,，認真聽講,，認真交流，你內(nèi)心深處才真正在求知,，在上進,，在發(fā)展;那一刻，可以看到你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,，那一刻,，可以看到你積極舉手發(fā)言，那一刻,，你響亮的聲音,，正確的觀點,，敏捷的思維全都在展示著自己的優(yōu)秀;就連書寫也都美觀了許多。澤秋,，讓自己繼續(xù)努力,，多閱讀，和好書交朋友,，認真書寫,，好好練字，多欣賞身邊美麗的東西,，少說大話空話，讓自己更進步,，更優(yōu)秀!
4. 告別了那個愛哭鼻子的小孩兒,，迎來的是越發(fā)陽光快樂的你;和那個愛斤斤計較的“小心眼兒”說“再見”,和同學們能夠相處地更友好;不會再因為一點兒小事哭鼻子，而是會動腦筋想辦法解決問題,。喜歡讀書的你情商很高,，尊敬老師，善解人意,，加油哦,，讓自己再大氣一些，做個頂天立地的男子漢!你對待班級日志工作認真負責,。學習方面再認真,，加強書寫訓練，加油,，讓自己成為學習小標兵,。
5. 時間不在多少，變化卻分外明顯,。告別了那個“驕嬌二氣”的小小姐,，蛻變成今日的可愛小天使，你是我們的驕傲,。不再因一點小事和朋友爭執(zhí),，不再因不合自己的意愿發(fā)脾氣，懂得了寬容,、原諒,、理解、換位思考,，你真的很棒!善于閱讀的你更喜歡和大家分享你的好書;聲音悅耳動聽的你課堂上的朗誦和發(fā)言更是精彩;爭強好勝的你生活中是個小小女漢子哦,，繼續(xù)和你的好書交朋友，做最優(yōu)秀的numberone!
6. 課堂上的問題,，不能阻擋的積極發(fā)言;學習中的困難,，無法妨礙的認真思考;你思維敏捷,，老師的問題你總會第一個搶答;你熱情負責，一直用最響亮的聲音提醒同學們每天的課程;你團結(jié)同學,，和大家一起游戲快樂無比;你充滿想象,，能說會道的嘴巴里總會有那么多的“為什么”挑戰(zhàn)自我，相信沒有什么疾病能夠壓倒茁壯成長的最堅強的男子漢,，你就是最棒的!祝福立馬康復,，馬上快樂，健康成長,，學習再上一個新臺階!
8. 活潑開朗的你,，越來越懂得和同學們友好相處啦，你樂于幫助別人,，卻經(jīng)常把自己的衛(wèi)生搞得一團糟;喜歡學習,，課堂上卻總管不好自己，小動作常有,，椅子上穩(wěn)坐對你來講好難;值得欣慰的是你能尊敬老師,，傾聽老師的教導，課堂上也能學著專心聽講,，積極發(fā)言啦!但是,，三天打魚兩天曬網(wǎng)的事情可是不會有好結(jié)果啊，老師希望可愛懂事的你能夠嚴格要求自己,，做一名會玩更會學習的好孩子!加油啊!你會發(fā)現(xiàn)自己原來也可以很優(yōu)秀呢!
9. 文靜恬美的你,，儼然一位小老師的形象哦，你總能嚴格要求自己,，對待工作,，認真負責;課堂上聽講專心，發(fā)言積極,，語言表達能力強,，很有自己的思想和見解;課下，你熱愛讀書,，是個十足的小書迷,，報到第一天你就能坐在座位上安靜專注地看書的情景給老師們留下了難忘的美好印象，在讀書節(jié)活動中評選“讀書小標兵”時,，你以三十一票遙遙領先,，你書寫工整，作業(yè)認真;生活中,，你尊敬老師,，富有愛心，是個自理能力超強的小女生,?！坝F千里目,，更上一層樓”,希望你在學習的路上揚帆遠航，挑戰(zhàn)自我,，不斷進步!
10. 如同可愛的百靈鳥,，你的聲音總是那么悅耳動聽，課堂上,，你坐姿越來越端正了,，寫作業(yè)的速度明顯加快，寫字更加認真,，如果能夠再專心聽講,，多舉手發(fā)言會更好呢!你興趣廣泛，喜愛畫畫,，更喜歡手工,，這對自己的審美、性情的陶冶有著非常重要的作用,。生活中,，你懂事又可愛,，獨立生活能力很強,，銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂的感受。你愛老師,，愛同學,，大家都愿意和你交朋友。再注意個人衛(wèi)生和物品的整理會更好,。加油哦!
11. 不愧是媽媽的好兒子,，在學校能夠尊敬老師，接受老師的教育,，在家更是聽從父母的教誨,。最令老師感到欣喜的是你能夠堅持住校，文明就餐,，文明就寢,，自理生活能力有了很大的進步。你樂于助人,，和同學們友好相處;你學習努力,，課堂發(fā)言積極。希望你能堅持練字,，多閱讀,，做書寫小能手，做讀書小能手!加油,，相信一定會更優(yōu)秀!
12. 可愛的你告別了那個如坐針氈的“小時代”,華麗轉(zhuǎn)身為課堂上最會專心聽講的學生,，發(fā)言積極,，作業(yè)書寫工整;你尊敬老師，能認真聽從老師的教誨;你團結(jié)同學,，熱愛班集體,，工作負責，大家都很喜歡你;更可貴的是你的獨立生活能力更強啦!欲窮千里目更上一層樓,，希望你能在以后的學習中做到持之以恒,，再接再厲，不斷進步,，讓自己更優(yōu)秀,。
13. 可愛的你現(xiàn)在越來越懂事啦，能夠挑戰(zhàn)自己,，成功住校,，生活自理能力有了很大進步;你尊敬老師，課堂上,，你能夠讓自己努力做到專心聽講,，偶爾還會舉手發(fā)言，寫作業(yè)的速度加快了,，書寫也認真了;喜歡和同學玩耍,，不過要牢記：安全第一，文明游戲,。千里之行始于足下,，希望在以后的學習中能夠繼續(xù)努力，多閱讀,，和好書交朋友,，認真練習，讓書寫更美觀,。加油吧!祝你豬年進步!
14. 思維敏捷的你,，課堂是你的舞臺，積極舉手,，精彩發(fā)言,，這都令老師和同學們對你刮目相看;喜歡閱讀的你，知識豐富,，語言表達能力強;老師量身定做為你選的科技創(chuàng)新小組著實發(fā)揮了你的長項,，科技展覽活動中，你的演示和講解令大家很佩服,。告別了頑皮,，你越來越認真，越來越懂事,。希望你能和同學之間再更多友善關愛,，少些不文明的打鬧追跑,。相信宇皓會更優(yōu)秀!祝你豬年學習更進步，文明更懂事,，成績更優(yōu)異!
15. 早已不是那個愛哭鼻子的小妞兒了,，搖身一變成了一個笑臉如花的小天使，你長大了哦!你文明懂事可愛,，你愛老師,，和同學相處友好，恬靜的你課堂上總是坐姿最端正,，聽講最專心,，書寫最美觀，更可喜的是你敢于舉手發(fā)言啦,，連特長課你也能夠堅持去參加啦!真好啊!希望你能堅持多多閱讀,，多讀注音圖書，鞏固拼音,，訓練識字,，同時還要積極參加各種活動哦，祝福豬年更可愛,，更健康,，更進步!
一年級期末教師評語篇九
1、你既聰明又活潑,，這學期課堂上舉手多了起來,，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高,。你團結(jié)同學,，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你的進步感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，課后做好復習工作,，相信你的成績會更棒的,。加把油，努力干吧,！
2,、你能禮貌待人，熱心助人,，關心集體,，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步,。
3、吳聲森：你遇事反應快,，說話能力強,，聰明好學，同學和睦,，為人大方,，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲,?？墒悄阌袝r上課注意力不集中，愛做小動作,。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼，爭做第一,。
4,、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。
5,、每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真,，不過,，這次考試你沒有認真對待，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點。
6,、老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你,！
7,、你是位聰明的學生，懂禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。
8,、王佳楠：你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，品行優(yōu)良,。學習認真,，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,，學習更上一層樓,。
9、是個聰明機靈而又活潑的孩子,，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案；如果你能下定決心認真學習,，你將會跑在大家的前頭,。老師相信你能行！
10,、王琦琦：你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣,，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭。
12,、你愛好學習,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中,，總是積極肯干,，值日工作非常負責，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊,！希你今后上課時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智,。
13、在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心集體是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，上課不專心,，你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。
14、你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔,，講衛(wèi)生，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興,，總覺得是一種享受,，不過，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結(jié)果影響了考試成績，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到。
15,、陳曉漫：文文靜靜是你美好的氣質(zhì),；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格,；勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣。你不多言,，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了。
一年級期末教師評語篇十
1.你是一個內(nèi)向的孩子,，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒,，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
2.時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜,、皺眉,、不拘言笑。往日那聰明,、活潑可愛,、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學期能展笑眉,、舒眉頭,，努力地學、盡情地笑!
3.你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,，還是回答問題，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你，老師和同學都喜歡,?？墒怯行r候，你卻調(diào)皮不遵守紀律,，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
4.無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極,、主動,、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。
6.全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,，不惹人注意,，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,，在集體的花園里昂首怒放,。
7.鑫：作為一個男孩，你的優(yōu)秀不言自明：懂事明禮,，會克制,，知謙讓;學習認真，能思考,，書寫好,。看著你的成績一點點提高,，精神面貌一天天變化,，老師打心里高興。文靜的你,，一定要記著,，老師喜歡你高高舉起的小手，燦爛綻放的笑臉哦!
8.老師了解你在學習上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓,，與同學團結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì)。課堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂。
9.新城：你曾經(jīng)發(fā)言踴躍;你曾經(jīng)作業(yè)及時;你曾經(jīng)跟老師說：“打架罵人是可恥的,，只有懂禮貌勤學習才是光榮的,?！崩蠋煻嗝聪Ｍ惆选霸?jīng)”改成“常?！薄ⅰ耙恢薄卑?看著你由沉默變得開朗一些,，由懶散變得勤快一些,，看著你接受老師批評并認真改正的時候，老師就充滿了期待,。相信,，明年會更好!
10.每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”,，你總是笑著說“不累”,，孩子，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,，課余時間多看課外書，認真對待每一堂課,，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了。
11.澤賢：忘不了,，你認真訂正作業(yè)的情形;忘不了,，你上課認真的樣子;忘不了，老師夸獎你時靦腆的神態(tài)……這學期,，老師和你一起,，共同體驗著收獲的喜悅，也品嘗著失敗的苦惱,。如果,，你上課再專注一些，作業(yè)再用心一些,，態(tài)度再積極一點,，你必定會更棒!
12.滟：平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,。你上課發(fā)言踴躍,，你熱心幫助同學，老師也偶爾看到你認真寫作業(yè)時書寫工整多了,。多希望你能為實現(xiàn)理想而把“偶爾”變成“時時”啊!讓“認真”陪伴著你,，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
13.川：你的個兒,，你那喊口令時的嗓門,，正如你的名字一般有氣勢，令人過目不忘,。還有那思維的敏捷,，發(fā)言的踴躍，對集體的熱心程度,，都象個小男子漢!不過,，人最難戰(zhàn)勝的就是自身的惰性哦!你若能發(fā)揮長處，彌補不足,，流血不流淚,，才是個真正的男子漢!
15.你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。
一年級期末教師評語篇十一
1,、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明,，對老師同學熱情。你的`成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎,？有老師幫助你,，你進步一這會很快的。
2、勤奮扎實,，意志堅強,，是你給同學們留下的最深刻的印象，“學習”幾乎占據(jù)了整個生活的全部,，從中你找到了快樂,，獲得了成功的體驗，這都是你的長足之處,，愿你在新的一年里能交上更多的朋友,，因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁，對于多采的生活一樣是必不可少的,。
3,、 “天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。
4,、在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,，積極思考，學習成績良好,。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,，使各方面素質(zhì)都得到提高！
5,、你的歡笑像一支歌,，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責,，樂于助人,，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力,，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。
7、你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學，行為舉止文明,，你擅長足球,，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,，使你能在足球王國里騰飛,，我愿做你最忠實的球迷！
8,、記得你跟老師說過自己要學好,，當時我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學生,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。
10,、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子,。學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。
一年級期末教師評語篇十二
1.葉佳婕：你是那么的文靜，那么的乖巧，在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,，如果你膽子大一些,，作業(yè)再細心一些的話，你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,，你也會變得更加優(yōu)秀,。
2.姚佳淇：你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱心班集體的工作，常常搶著拖地,、掃地,。如果在學習上你能再努力一些，跟“細心”“認真”交上朋友,，老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績,。
3.陳潔：你在學習本可以做得很出色，但由于你?？刂撇涣俗约?，老是在作業(yè)的時候、上課的時候,，開小差，使你的作業(yè)不能按時完成,。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,，爭取做得更好!
4.聰明可愛的你，每天都把自己打扮得干干凈凈,、漂漂亮亮,，讓每一個見到你的人都感到心情愉悅。如果你能夠把這份細心用到生字寶寶身上,，把它們打扮得也像你自己一樣干凈,、整潔，我想它們也會像你一樣受人歡迎!
5.你有一雙細長而又靈巧的小手,，雖然以前它們也曾不小心地犯錯,，但現(xiàn)在這雙巧手卻能寫出最漂亮的字，干出最讓人歡喜的事,。繼續(xù)讓你這雙小手發(fā)揮更大的作用好嗎?只要你用心去做,，相信你這雙巧手會創(chuàng)造更多神奇!
6.課堂上，你認真聽課,，積極思考,，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,，什么原因啊，可不要驕傲啊,。
7.萱萱：學習成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴格要求自己,，工作認真負責;處處遵守紀律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,，你將贏得更多的掌聲與榮譽,。
8.你富有愛心，自理能力也很強,，希望你戰(zhàn)勝膽怯,，課堂上積極發(fā)言，相信你只要把主動,、認真投入到學習中來,，成功將陪伴你。
9.本學期無論學習,，生活都有很大的進步,，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,，但我們看到了你的努力,，而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步,。
10.你聰明活潑,，上課專心聽講，認真完成作業(yè);尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心班集體，是同學的好伙伴,，老師的好學生!但是,，要成為一名全面發(fā)展的好學生，要在德,、智,、體、美,、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,，要爭取進步。
11.一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領,。就如你,，經(jīng)過長期訓練,，在校運會上取得不錯的成績，老師祝賀你,。希望活潑可愛,，熱愛學習的你，繼續(xù)尊師守紀,，自覺主動地學習,，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言,，做學習的小主人!一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀,。跳繩比賽獲得一等獎，是你鍛煉的結(jié)果,，老師也為此高興,。思維活躍，好奇心強你愛學習,，可是由于不夠虛心,，成績不穩(wěn)定。如果你習上再刻苦些,，能認真書寫,，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
12.你聰明,，伶俐,，具有強烈的好奇心。平時作業(yè)認真,，工作負責,，但上課要專心聽講，保持謙虛的學習態(tài)度,。
13.劉雙陽，你的穩(wěn)重,、認真是同學們學習的榜樣,。你真不愧是我們班的好班委，你認真負責的工作態(tài)度更是其他班干部所要學習的,。同學們是那樣的喜歡你,，佩服你，信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本,，老師的心情也舒暢了不少,。但可能是第一次當班干，在管理上還有很大的欠缺,，對于一些調(diào)皮的孩子來說,，還缺少威信,。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點，成為品學兼優(yōu)的學生,，在能力上再繼續(xù)鍛煉,，從小事做起，成為一個讓同學們信服的小領導者!努力!
14.鐘夏荷：小夏荷,，你是個聰明伶俐的孩子,，看著你的“小樣”，似感不愛說話,，其實你也有很調(diào)皮的一面,，對吧?老師希望你課堂上膽大些，踴躍發(fā)言,，你肯定能做到的,，對么?加油吧!
15.你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影,。作為一個體育委員,，你非常盡責。記得那次隊列訓練嗎?盡管沒能獲得名次,，但老師知道你們努力了,。送你一句話“奮斗未必成功，但成功肯定屬于奮斗者”,，希望它能對你有所啟發(fā)!
