人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
校園元旦文藝晚會主持詞篇一
（b）親愛的同學(xué)們
（合）大家晚上好！
（a）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,，充滿希望與挑戰(zhàn)的.20xx年正微笑著向我們走來,。
（b）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會,，用我們的歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬,。
（a）下面請黃校長致新年祝辭,，大家掌聲歡迎。
（b）xx市高中“迎新年,，慶元旦”文藝晚會,，現(xiàn)在開始：
校園元旦文藝晚會主持詞篇二
男：聽，新年的鐘聲即將響起,。
女：瞧,，20x的腳步悄悄走近！
男：尊敬的教師們,，
女：親愛的同學(xué)們,！
女：今日，讓我們一齊搭乘歡樂的高鐵,；
男：在那里,，進行一次歡樂旅行,。
女：今日，讓我們一齊舞動青春的翅膀,；
男：從那里,，向著完美的未來飛翔。
女：xx小學(xué),，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會,，
合：此刻開始！
女：新年新氣象,，在新的一年里,，每一天都笑一笑，明天才會更完美,！讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕——有請xx為我們帶來歡樂的三句半《慶元旦》,！
男：水往低處流，人往高處走,。人人都想成功,，xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的.路上,，不止有鮮花,，也會有巨石。你是選擇迎難直上,，還是繞道而行,？xx用拉丁舞告訴我們答案。
男：路要靠攀登,，主角要靠爭取,。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女：可是,，就算主角初定,，配角只要努力，也會翻身,。請聽xx的二胡獨奏《翻身歌》,。
男：翻手為云，覆手為雨,，魔術(shù)大師xx和他的助xx為我們表演《火焰手》《空手變錢》,。
女：剛才的魔術(shù)精彩嗎？x大師能空手變出錢來,，把錢變沒的是什么人呢,？小偷！xx為我們表演相聲《小偷》,。
男：剛才的相聲里,，東西一會兒沒了,，一會兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了,。xx新疆舞《旋旋旋》表達了我們團體暈菜的心,。
女：大家暈乎乎的心定下來沒有？xx等同學(xué)覺得我們嚇得不夠,，帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳,！
男：哎喲，驚魂結(jié)束,，我的細心臟最終落回來了,。我們聽聽xx的獨唱來緩解下心境吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆,？選擇是困難的,，我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里，又說了什么困難,。
女：參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠,，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>
男：剛才你猜對了嗎,？我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息,？xx為我們表演相聲《聊天》,。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己,。菊花殘,，滿地傷，我的知己在哪方,？xx為我們帶來二胡《菊花臺》,。
男：知己難尋，對頭好找,。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》,。
女：應(yīng)對這樣的孩子，家長也會束手無策,?？纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學(xué),。
男：可是如果家長們期望值放低點,，其實我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,，我們都是《實小好少年》,！
女：當成績不如意時,，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣,，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,，因為水手告訴我們——有請xx獨唱《水手》。
男：水手說：風(fēng)雨中,，這點痛算什么,！擦干淚，不要怕,，為夢想努力,！x年后同學(xué)會再見！xx為大家表演《同學(xué)會》,。
女：時光悠悠,，歲月匆匆，x年后,，當我們拼搏累了,，xx的《飛過時間的海》告訴我們,，苦了累了回家吧,，媽媽在哪里，溫暖就在哪里,！有請,！
男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧,，攀登高山,！沖吧，翻越xx,！xx等為大家表演活力街舞《翻越xx》,！
男：歡樂的時光總是那么短暫，
女：團聚的日子異常讓人留念,。
男：今日,，在那里，我們要異常感激為我們辛勤付出的教師們,。
女：感激他們耐心細致的諄諄教誨,，
男：感激他們無微不至的默默關(guān)懷。
女：讓我們共同道一,，
合：教師,，你們辛苦了！
女：親愛的同學(xué)們，
男：尊敬的教師們,！
女：xx個日日夜夜,，
男：xx天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴,，
男：努力的過程有你同行,。
女：我們是奮斗的xx，
男：我們是翱翔的,，
合：我們是歡樂的,！
合：應(yīng)對未來，只要有你,，我們永遠精彩,！
校園元旦文藝晚會主持詞篇三
甲：火樹銀花，夜色闌珊,，
乙：流光溢彩,，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火,，歡樂的海洋,，
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱!
合：------學(xué)校慶祝2016年元旦文藝晚會今晚隆重舉行,。
甲：我是——
乙：我是----
甲：今天的晚會由我們主持,，
乙：愿我們一同把快樂分享。
甲：尊敬的來賓,，敬愛的家長,，
乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，
甲：在過去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血,，
甲：在新年來臨之際,，
乙：請允許我們代表全體同學(xué)，
合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
甲：親愛的同學(xué)們,，
乙：親密的學(xué)友們,，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力,，平平安安,，快快樂樂!
甲：演出現(xiàn)在開始，
乙：首先,，請欣賞大合唱《紅旗組歌》,，由校合唱隊演唱。
請四(1)班作準備。
甲：出生在二十一世紀,，成長在改革開放的繁榮年代,，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,，由四(1)班陳x等表演,。請三(2)班作準備,。
乙：飛舞的彩虹編織夢想,，燦爛的笑臉書寫幸福!請欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《快樂的天使》。請二(2)班作準備,。
甲：“風(fēng)雨送春歸,，飛雪迎春到”,，
乙：“待到山花爛漫時，她在叢中笑”,。
甲：請觀看小品：《踏雪尋梅》,，由二(2)班周媛等表演。
乙：請外籍老師作準備,。
甲：你們剛剛過完自己的圣誕節(jié)日,，今天又和我們一起慶祝新年的到來。
乙：謝謝你們了----不遠萬里來到我們學(xué)校的外籍教師們!
甲：請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲,。
乙：請預(yù)備班的小朋友們作好準備,。
甲：有說有笑，開心就是幸福,。
乙：能唱能跳,，健康就是快樂!
甲：請觀看舞蹈《健康歌》，由預(yù)備班的小朋友表演
乙：請七(2)班作好準備,。
甲：好詩像吹響的號角,，使人昂揚向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》,，由七(2)班彭x和蘇老師朗誦,。 請五(2)班作準備。
甲：剛才的詩朗誦讓我們精神振奮,，
乙：共同的理想使我們團結(jié)向上,。
甲：同學(xué)們：朝著理想努力吧!請欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》,，由五(2)班王x,，董x表演。
乙：請六年級作準備,。
乙：給我一雙翅膀,，我要讓夢想在彩虹上開放,。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學(xué)生作準備,。
甲：采一縷陽光,，種一米希望，
乙：幸福寫滿少女的心房,。
甲：請欣賞1—3年級國際班學(xué)生表演的英語情景劇《美女和野獸》,，
乙：請四(2)班作準備。
甲：你是微風(fēng)縷縷,，我是細雨綿綿,。請欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。 請一(1)班作準備,。
甲：可愛的孩子們啊,，父母因你們而幸福，
乙：老師因你們而驕傲,。
甲：請欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我,，你就抱抱我》。
乙：請國際班作準備,。
甲：祥和的夜啊,，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊,，你輕輕地搖
甲：請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》,。
乙：請二(1)班作準備
甲：請欣賞歌舞《稍息，立正,，站好》,，由二(1)班表演。請三(1)班作準備,。
乙：你是夏夜的精靈,，你是夜空的彩燈。請欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》,。 校健美操隊作好準備,。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強矯健更是美,。
甲：請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》
乙：請七(3)班作準備。
甲：笑一笑,，十年少,，
乙;笑一笑，有味道,。
甲：請欣賞雙口相聲《笑迎新年》,，表演者：七(3)班王x，王x。
乙：請校拉丁舞隊作準備,。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情,，
乙：瀟灑的舞姿跳出校園的純真。
甲：請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》,，由校拉丁舞隊表演,。
乙：請八(2)班作準備。
甲：考場是我們再熟悉不過的了,。但是發(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲,。請欣賞八(2)班的小品表演《考場風(fēng)云》。請八(3)班作準備,。
乙：大紅棗兒送親人,，親人就是解放軍。請欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》,。請跆拳道成員作準備,。
甲：好男兒，當自強,，
乙：熱血熱腸鐵脊梁,。
甲：請欣賞《跆拳舞》，由學(xué)校跆拳道成員表演,。
乙：請六年級作準備,。
甲：每個人大約有三分之一的時間在校園里成長，
乙：以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶,。
甲：請欣賞六年級的《校園歌曲串燒》,。
乙：請校合唱班作準備。
甲：請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》,。八(1)班作準備
乙：歌聲無所不在,，歌聲隨風(fēng)飄揚。
請欣賞八(1)班王x,，朱x等演唱的歌曲(想唱就唱),。五(1)班作準備。
甲：童年最幸福,，
乙“童年最難忘,。
甲：請欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙：請七(1)班作準備,。
甲：一沙一水一世界,，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,，由張x等表演,。
乙：請九(1)班作準備,。
甲：我們相聚在這里，享受我們的歡樂,，
乙：我們相聚在這里,，享受這段美好的時光。
甲：請欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》,。
乙：請九(2)班作準備,。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個夢讓我們暢想,。
甲：請欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂崇拜》,。
乙：請黃老師作準備。
甲：相聲讓我們歡樂,，小品使我們欣喜,，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘,。
合：下面請欣賞黃x老師的獨唱《我相信》,。
結(jié)束語
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮,。
甲：今夜我們種下幸福和希望,，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長
甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳,。
甲：今宵將無眠,，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵,，我們一起為學(xué)校祝?！?/p>
校園元旦文藝晚會主持詞篇四
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)朋友們,，大家晚上好,！
男：“唱響青春旋律”——xx元旦晚會如期和大家見面了。
男,、女：朋友們,，大家好！大家晚上好,！
女：日日歲歲的期待,、歲歲年年的精彩，
男：我們偉大的祖國,，在精彩中一路走來,。站在年尾歲首，回望2019的精彩,。
女：冰天雪地的阻隔,，讓親情在風(fēng)雪中放飛，
男：xx的震撼,，讓友愛在災(zāi)難中傳遞,。
女：無與倫比的完美，讓xx在中國登峰造極,，
男：問鼎九天的xx,，讓xx在萬眾矚目中屹立。
女：今天,，在這個意義非凡的日子里,，我們xx的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀,！
男：唱響青春的旋律,，
女：燃燒火熱的激情。
男：盡顯年輕的活力,，
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福,。
一,、大合唱
男：晚會的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂聲即將響起,，我們的掌聲呢,，是不是也應(yīng)該響起？
女：請學(xué)校合唱隊的學(xué)生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》,。
男：我們美麗的祖國,，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽,，永遠東升不落,。
二、《東方的濤聲》
男：我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,，走過了一段段光輝歲月,，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地聆聽?。ㄒ魳窛曧懫穑?/p>
三,、歡慶秧歌
男：濤聲依舊中是更加燦爛的美景（黎明）讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動彩綢,，扭起歡慶的秧歌,，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
四,、男生獨唱《為了誰》
女：繁忙的學(xué)習(xí)之余,，學(xué)?？偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學(xué)校的特色教育，xx班的xx同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的,。今天,，xx同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽？請掌聲歡迎,！
五,、電子舞曲
男：當他們揮動雙手，當他們變換腳步,，
女：當他們騰空躍起,，當他們旋轉(zhuǎn)飛舞。
男：我們總能感到一種青春的力量,，一種創(chuàng)造的激情,，一種永不停止的追求。
女：請欣賞由xx音樂藝術(shù)生為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
六,、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
男：月色清涼如水,，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,，跳月傣女如歌,。
七、傘舞《茉莉花》
女：撐著一把花紙傘,，飄走在古老的石板路上,，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉,，盛開在江南的水鄉(xiāng),。
八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》
男：同學(xué)們,，你們喜歡哪些笑星,？有不有喜歡大兵的？大兵是一個相聲演員,，也是一個當之無愧的笑星,。
女：他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默,，看他表演能讓你笑破肚皮,。你說我吹牛？你還別不信,，大兵拉著衛(wèi)國上來了,，你們自己瞧好吧！
九、扇綢舞《祖國你好》
女：怎么樣,，我還真沒吹,。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男：人呀,，得飲水思源是不,？
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人,。
男：xx的學(xué)子們是多才多藝女！xx的老師們可是德藝雙馨,。
男：當她們的綢扇舞出一朵紅云時,，當他們的笑靨綻放如花時
女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師,，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩,！
十、《?；丶铱纯础?/p>
男：歲首的那場大雪記憶依然,，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點燃,，回家的人堆滿了車站,，忍受冰雪之凍，冒著生命危險,，為的就是回家看看,！
女：家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡,，家是我們生命的牽掛,，家是我們溫暖的港灣，?；丶铱纯窗?，常回家看看,！
十一,、獨唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》
男：xx同學(xué)在xx中學(xué)可謂大名鼎鼎，她噪音甜美,，能歌善舞,，每場晚會，你總能看見她的身影,。下面有請xx為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》,。
十二、舞蹈《祝福祖國》
男：鮮花是我們的語言,，
女：甜蜜是我們的心情,。
男：掬一捧清水,，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng)。
女：挾一縷和風(fēng),，感受我們的期盼涓涓如水,；讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國,。
十三,、二胡合奏《小花鼓》
男：xx的特色教育享譽全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績,。今年送走了xx,，明年一定會送出更優(yōu)秀的人！
女：看看這些學(xué)生的才藝吧,，我們有理由相信,。
男：有請xx，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》,。
十四,、歌伴舞《人間第一情》
女：人間有愛，世間有情,，人間因愛而有了滋味,，世間有情而更加和美，敞開你的心扉,，接受愛的滋潤,，獻出你的愛心，讓愛在人間永恒,。
男：下面由xx音樂學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,，大家掌聲歡迎。
十五,、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》
女：儒雅俊秀的外表,，悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝,，穩(wěn)健沉著的臺風(fēng),，這就是xx的學(xué)子，是絕對可以期待,，能夠創(chuàng)造輝煌的一代xx人,。不信？請看,，請聽,！
男：喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情,，揚鞭催馬運糧忙,。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男：帶著喜悅的心情,，帶著美好的記憶,，
女：帶著2019年的累累碩果我們相聚在這里。
男：一股暖流,，讓我們手牽手女：一腔話語,，讓我們心相依，
男：一曲高歌,，讓我們奏響團結(jié)奮斗的樂章女：一杯美酒,，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗。
合：請欣賞《歡聚一堂》,。
女：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂,，
男：今天是個好日子,，相聚的時刻我們放飛希望。
女：飛揚的歌聲,，吟唱今霄的難忘,，凝聚心頭不變的情節(jié)，
男：激情的舞姿,，演繹時代的激越,，回蕩真誠不改的情懷。
女：告別今天,，我們將站在新的起點上,，
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷,！
女：用我們有力的臂膀,，讓xx神采飛揚！
男：用我們熾熱的豪情,，讓xx凱歌嘹亮,！
女：尊敬的來賓們，
男：親愛的朋友們,。
女：晚會到此結(jié)束,！
男：祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,！
合：再見！
校園元旦文藝晚會主持詞篇五
主持人：xx小學(xué)20xx年迎元旦文藝匯演即將開始，首先,，我們有請周校長致新春賀詞,。
開場詞：
a尊敬的老師們b敬愛的家長們c親愛的同學(xué)們abc大家，下午好,。
a新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情,，20xx年的元旦如約而至.
c今天全校師生喜氣洋洋，整個校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛,。
a新年拉近了我們成長的距離b新年染紅了我們快樂的生活c新年給了我們?nèi)松亩U想
a今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞b今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃
c今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章.讓我們敞開胸懷共同迎接20xx年的到來,。
abcxx小學(xué)20xx年迎元旦文藝匯演,，現(xiàn)在開始!
1、a改革開放奏華章,，普天同慶喜洋洋b踏歌起舞迎新年,，紅紅火火到永遠”c請全體起立，做團隊激勵舞蹈《中華民族》,，領(lǐng)舞者者六1班劉娜娜等,。
2：a：年年歲歲花相似b：歲歲年年人不同。c：回首20xx年,，我們驕傲,。a：回首20xx年，我們自豪,。b：回首過去,，我們熱情洋溢c：展望20xx，我們斗志昂揚,，請聽五2班的詩朗誦《新年祝?！贰?/p>
5,、a：我們的祖國,，地大物博，風(fēng)景如畫,，讓我們用手中的彩筆,，把祖國描繪得更加美麗,。下面請看一1班表演的舞蹈《祖國祖國我們愛你》。
6,、b：老師教育我們：吹牛,，一害國家，二害集體,，三害個人,。吹牛確實沒有什么好處。c：不過現(xiàn)在吹牛的人多了,，看四1班相聲《吹?！返膩砹恕?/p>
7,、a：母愛是萬物生靈共有的特性,，這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶，下面請欣賞三一班為大家?guī)淼挠⒄Z短劇《雞媽媽找孩子》,。
9,、c二1班小同學(xué)用詩朗誦《賀年卡》給大家?guī)硇履甑淖８！?/p>
13,、b一二班有一群自信,、自然、活潑,、可愛的小精靈，她們年齡雖小,，卻愛趕時髦,。今天她們?yōu)槲覀儙砹藭r裝表演。
14,、c朋友們,，語文課上說反義詞比較常見，可是說著說著竟能把老師氣走,，您還沒有聽說過吧,。請聽六二班黨鑫宇、張值,、劉騰飛表演的相聲《說反義詞》,。
15a雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生,。讓我們走進源遠流長的民族文化,，去感受，去誦讀,，去品味,。接下來請欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》,。
19、b多么動人的笑臉,，多么難忘的時光,。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,?！斑M取、協(xié)作,、奉獻”的xx精神為我們指明了努力的方向,，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里,，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;我們始終相信：明天會更好!輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜,，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章,。讓我們一起在《大中國》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會。
結(jié)束詞：
a尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，今天的元旦匯演到此就要和大家說再見了。但是我們的祈禱不斷,，我們的祝福不斷,。
b祝福我們的國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥,。
c祝福我們的老師在新的一年里,，工作順利，家庭幸福,。祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，再創(chuàng)佳績!
a老師們，同學(xué)們,，新的`一年讓我們
abc攜手同行,，奔向成功!
校園元旦文藝晚會主持詞篇六
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠,，莫過于傾聽年輪的呼吸,。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境,，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時刻,，是思念好友你的時刻，是祝福,，關(guān)懷的時刻,，是希望,，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂,，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季,，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,，綴滿你甜蜜的夢境,。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望,，放在將融的雪被下,。讓它們，沿著春天的秧苗生長,，一節(jié)節(jié),，浸滿馨香，送給朋友們,，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們,，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,，我們辭別20xx,，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外,，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,，充滿溫情浪漫的時刻,，永遠駐留在我們彼此的心中!《xxx地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!
校園元旦文藝晚會主持詞篇七
男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女2：親愛的老師們,，
合：大家新年好！
女2：物換星移辭舊歲,，
男2：風(fēng)和日麗迎新春,。
女1：在2020年元旦來臨之際，我們向各位來賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年,！
男1：祝大家！
合：新年快樂,、闔家幸福,、心想事成、萬事如意,！
女2：過去的一年,，我們育師德,，抓師風(fēng)，樹立形象,，
男2：我們抓管理,，促教學(xué)，碩果累累,。
女1：我們抓設(shè)施,，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平,，
男1：我們抓活動,，有特色，捷報頻頻,。
女2：回首過去,，我們心潮澎湃，
男2：展望未來,，我們更加斗志昂揚,。
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀,，
男1：向著更高的藍天白云飛翔,！
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上,，
男2：用信念和汗水,，再鑄xx的輝煌。
男1：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩！
女1：聽,，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步,，我們與2019揮手惜別,！
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與2020熱情相擁,！
女1：今天,，我們相約在這里，請敞開你的心扉,，釋放你的激情,，
男1：今天，我們相約在這里,，這里將變成歡樂的海洋,，激情澎湃,。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！xx慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方,，從改革開放到構(gòu)建和諧社會,，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌,！
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：xx等,。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律,，動人的舞姿,，舞出了青春、舞出了熱情,、舞出了xx教師的風(fēng)采,。
男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采,。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉,，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,，演唱者：xx,。
男2：相聚就是緣、相知就是情,、相守就是愛,。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手,，連起心中的哈達,，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴?！?，演唱者：xx。
女2：心存感恩,，使我們的生命更加厚重，心存感恩,，使我們的道德根基長存,。
男2：因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中，無論我走到哪里,，總把你牽掛,。
女2：請欣賞《人生第一次》,，演唱者：xx。
男1：在這個團結(jié)向上的大家庭中,，他們才華橫溢,，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣,。
女2：他們讓校園彌漫著書香,，舞動著詩韻，踏上詩意人生,！
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》,。朗誦者：xxx。
男2：年輕的心永不沉寂,，青春的夢五彩繽紛,。
女1：因為年輕，我們美麗,，因為年輕,，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌,。
男2：你看,，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來,。我們熱愛生活,，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什么不可能,！請欣賞獨舞連跳,。表演者：xx、xx,。
男1：專業(yè)教師隊伍大,，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家,，教學(xué)指導(dǎo)親操勞,。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xx,、xx,。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻歌！
女2：漫天的鑼鼓敲起來,，紅紅的綢帶舞起來,，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年,，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》,。表演者：校健身隊xx，xx等,。
男1：在悠揚的古箏曲中,，讓我們一起來欣賞琴、書,、畫的珠聯(lián)璧合,，表演者：xx等。
女1：風(fēng)里走,、雨里鉆,，刀山雪嶺也敢攀,，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱,。表演者：xx等,。
男1：請欣賞xx,、xx兩位教師自編,、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活,，學(xué)校舉辦了系列強師能,、展風(fēng)采活動，書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容,，在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師,，下面有請x主席公布本次書法競賽獲獎?wù)呙麊危?/p>
女2：有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎！
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風(fēng)》,。表演者：xx,。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：xx,。
男2：新年新氣象,，鑼鼓敲起來。新年氣象新,，紅帶飄起來,。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》,。
女2：xx學(xué)校是一個大家庭,，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人,。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起,，因為共同的目標來到xx，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”,，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲,。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：不許穿鞋,，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯,，否則視為犯規(guī),，罰下氣球一個。每對夫妻胳膊綁在一起,，腿上各綁2個氣球,。每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準,。最后以所剩氣球多的家庭為勝,。時間2分鐘。
男2：朋友們,，請欣賞程x老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》,。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去,、展望未來,、辭舊迎新的時刻！
男1：今夜無眠,，這是一個放歌和諧校園,，舞動美麗上進的時刻！
女2：今夜無眠,，這是一個新朋老友相聚,，共敘友誼地久天長的時刻！
男1：今夜無眠,，這是一個社會各屆同慶,，共祝xx發(fā)展的時刻！
女2：最后,，請欣賞小合唱——《今夜無眠》,！演唱者：xx等
男1：剛才x校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去,，實事求是,，展望未來，飽含深情,。
女2：今天,，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光,；
男1：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,；因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》,。朗誦者：周大志,，邢艷麗老師。
男2：奮斗的2019年即將落下最后一個音符,，在過去的一年里,，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想,！
女2：輝煌的2019年留給我們太多的激動和驚喜,，激昂的2020年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼,，不需要更多的語言,，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變,，請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》,。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來,，
男2：一路歡歌,，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。
女2：激揚著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來，
男1：一路歡歌,，一路笑語,，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天,，走進蓬勃的希望,，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代,，
女2：在新的一年里,，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐,；
男1：在新的征程中,，我們攜手奮斗自強,，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里,，再揚我校精神,。
合：共繪xx學(xué)校燦爛輝煌的明天！
男2：xx學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會,，
合：到此結(jié)束,！
男1：恭祝大家！
合：明年會更好,！送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲,，送一份開心讓你不老,，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報,，再送你平安才算可靠,，衷心祝福你新年快樂！
校園元旦文藝晚會主持詞篇八
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,，親愛的同學(xué)朋友們,，大家晚上好!
男：x校園元旦晚會如期和大家見面了。
男,、女：朋友們,，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩
男：我們偉大的祖國,，在精彩中一路走來,。站在年尾歲首，回望____的精彩
女：冰天雪地的阻隔,，讓親情在風(fēng)雪中放飛
男：__的震撼,，讓友愛在災(zāi)難中傳遞。
女：無與倫比的完美,，讓x在中國登峰造極,，
男：問鼎九天的x，讓神州在萬眾矚目中屹立,。
女：燃燒火熱的激情
男：盡顯年輕的活力
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福,。
晚會的唯幕已經(jīng)拉開,，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢,，是不是也應(yīng)該響起?
請學(xué)校合唱隊的學(xué)生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》
我們美麗的祖國,，永遠年輕蓬勃,，如那鮮紅的太陽，永遠東升不落,。
歌聲里洋溢著我們的贊美,，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛,，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,，走過了一段段光輝歲月，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,，我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚的激情,，濤聲里奏響改革開放的強音,。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動彩綢,，扭起歡慶的秧歌,，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
繁忙的學(xué)習(xí)之余,，學(xué)?？偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學(xué)校的特色教育，x班的x同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的,。今天,，x同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
男：當他們揮動雙手，當他們變換腳步
女：當他們騰空躍起,，當他們旋轉(zhuǎn)飛舞
男：我們總能感到一種青春的力量,，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求,。
女：請欣賞由x為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
月色清涼如水,，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,，跳月傣女如歌,。
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上,，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘,。其實她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng),。
同學(xué)們,，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員，也是一個當之無愧的笑星,。他的一舉一動都是笑料,，一笑一顰都是幽默,，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信,，大兵拉著衛(wèi)國上來了,，你們自己瞧好吧!
女：怎么樣，我還真沒吹,。這一對模仿秀絕對能以假亂真,。
男：人呀，得飲水思源是不?
女：我們光顧了笑,，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人,。
男：x的學(xué)子們是多才多藝
女：x的老師們可是德藝雙馨。
男：當她們的綢扇舞出一朵紅云時,，當他們的笑靨綻放如花時女：我們可不要忘了,，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十《?；丶铱纯础?/p>
歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷,，回家的情卻一次次點燃,，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍,，冒著生命危險,，為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡,，家是我們生命的牽掛,，家是我們溫暖的港灣，?；丶铱纯窗?，常回家看看!
十一,、獨唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》
十二,、舞蹈《祝福祖國》
男：鮮花是我們的語言
女：甜蜜是我們的心情
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);
女：挾一縷和風(fēng),，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,，共同祝福我們的祖國。
十三,、二胡合奏《小花鼓》
x的特色教育享譽全市,，每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了x,，明年一定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧,，我們有理由相信,。
有請x，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
十四,、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛,，世間有情，人間因愛而有了滋味,，世間有情而更加和美,，敞開你的心扉，接受愛的滋潤,，獻出你的愛心,，讓愛在人間永恒。下面由x學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,，大家掌聲歡迎,。
十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》
儒雅俊秀的外表,，悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲,，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺風(fēng),，這就是x的學(xué)子,，是絕對可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人,。不信?請看,，請聽!
喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱,，豐收不忘國家情,，揚鞭催馬運糧忙。
十六,、大型舞蹈《歡聚一堂》
男：帶著喜悅的心情,，帶著美好的記憶
女：帶著____年的累累碩果我們相聚在這里
男：一股暖流，讓我們手牽手
女：一腔話語,，讓我們心相依
男：一曲高歌,，讓我們奏響團結(jié)奮斗的樂章
女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》
女：今天是個好日子,，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個好日子,，相聚的時刻我們放飛希望
女：飛揚的歌聲，吟唱今霄的難忘,，凝聚心頭不變的情節(jié)
男：激情的舞姿,，演繹時代的激越，回蕩真誠不改的情懷
女：告別今天,，我們將站在新的起點上
男：展望明天,，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女：用我們有力的臂膀,，讓x神采飛揚!
男：用我們熾熱的豪情，讓x凱歌嘹亮!
女：尊敬的來賓們
男：親愛的朋友們
女：晚會到此結(jié)束
男：祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成!
合：再見!
校園元旦文藝晚會主持詞篇九
合：大家新年好！
男：新的鐘聲,，
女：新的一年,。
男：新的祝福，
女：新的期待,。
男：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,，
女：2020年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事,，我們滿懷豪情,，
女：展望未來，我們重任在肩,。
男：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言，
女：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛,，
女：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠,。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢，
女：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫,。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空,；
女：沒有飛雪的冬,，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰,；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華,。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起,。
男：光陰似箭,，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光,。
男：這一刻是美好的,，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的,。
男：讓我們手牽手,，
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來,，
女：讓我們唱起來,。
男：歌唱春天，
女：歌唱未來,。
合：歌唱輝煌的2020,！
校園元旦文藝晚會主持詞篇十
a、b：敬愛的老師!
c,、d：親愛的同學(xué)們!
合：大家新年好!
a：伴隨著冬日溫暖的陽光,，20x年邁著堅實的腳步，漸漸離我們遠去!
b：滿載著春天飽滿的活力,，20x年正張開希望的雙臂向我們走來!
c：新年,，拉近了我們成長的距離。
d：新年,，讓我們擁有了新的希望,。
a：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,。
b：聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律,。
c：接下來，就讓我們共同在這動人的旋律下,，跳起來,，唱起來。
d：下面,，我宣布,，彩虹小學(xué)四年級一班迎新年聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
a,，b：劉：今天,，是我們用青春的朝氣，將激情的火焰點燃的時刻!
李：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿,，讓我們隨著她們的腳步,，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞x表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!
c：校園里我們活潑可愛,，校園外我們天真爛漫,，愛玩愛鬧，是我們的天性,，走,，小河邊，我們一起捉泥鰍,，請欣賞,，x合唱《捉泥鰍》。
d：以前,，在一個窮山村里住著一戶人家,，當女兒降生時，正是秋收時節(jié),，爸爸說：這孩子有福啊,，就叫他福妮吧!請欣賞我們的主持人，a會朗誦《福妮》,。
a：辛德瑞拉,，那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘，再卑微的地位,，我們都有權(quán)利去追求自己的夢和理想,，再平凡的人，都有資格大聲的說出自己的愛,，那么下面請我們一同欣賞《說愛你》,，掌聲有請，楊x,。
b：茫茫的大草原,，醇香的奶油茶,，悠揚的牧歌,，那是我的故鄉(xiāng)，那是我的天堂,，請欣賞我們的主持人d朗誦《天上的草原》,。
c：最近，聽到一首很可愛的歌,，里面的歌詞是,，我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵，那就讓我們一起學(xué)貓叫,，請欣賞歌曲,，《學(xué)貓叫》，有請x,。
d：下面我們來欣賞孫蘇茜同學(xué)的電子琴演奏《獻給愛麗絲》,。
a：接下來大家分享一首歌曲，《生僻字》有請x,，大家鼓掌歡迎,。
b：今天，大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場的,，女生們一起萌萌噠,，請欣賞林x，錢x為大家?guī)淼奈璧浮睹让冗_》,。
c：下面請欣賞,，白梓含和趙怡涵為大家?guī)淼母枨稏|西》，大家鼓掌歡迎!
d：接下來讓我們欣賞我們班的古箏大全,，首先有請劉x為大家?guī)淼墓殴~,，《順采茶》，下來,，有請我們的主持人a為大家?guī)淼墓殴~表演,，《擠奶舞曲》。
a：下面有請我們班的兩位男神x,，為大家?guī)砀枨?，《擁抱著你的離去》，大家鼓掌歡迎,。
b：我們在噼里啪啦的爆竹聲中迎來了新年,，下面請x為大家朗誦，《元日》,，《江雪》,。
c：人來人往的商業(yè)街，每天都熱鬧非凡,，但路過安娜櫥窗的人都會忍不住,，停下腳步，請欣賞劉x含合唱《安娜的櫥窗》,。
d：在20多年前,，魔方用它獨有的“魔力”征服了全世界，下面請欣賞,，祁x,，為大家?guī)怼稊Q魔方》,。
a：淡淡的小清新，暖暖的小愛情,，默契的同一首歌,，溫馨的同一碗湯，其實只是我喜歡,，暖暖的愛情和暖暖的你!請欣賞李x為大家?guī)砀枨杜贰?/p>
b：中華5000年的悠久歷史,，孕育了底蘊深厚的民族文化，源遠流長的國學(xué)經(jīng)典,，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶,，請欣賞趙x為大家表演《三字經(jīng)中的小故事，大學(xué)問》,。
c：下面請許x為大家?guī)砀枨?8度6》大家鼓掌歡迎,。
a，b,，c,，d。d：快樂的時光總是那么短暫,，團聚的日子特別讓人留戀,。今天，在這里,，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們,，感謝他們的諄諄教誨，感謝他們無微不致的關(guān)懷,。
a：同時,，我們更要感謝偉大的父母，感謝他們帶我們來到這樣美好的世界,，讓我們在幸福中茁壯成長,。
b：親愛的老師，同學(xué)們!在歡歌笑語中,，我們的晚會要和大家說再見了,。
c：在晚會的最后，再一次祝大家：合：新年快樂,，萬事如意!祝老師工作順利,，身體健康!謝謝大家!再見!
校園元旦文藝晚會主持詞篇十一
幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒,，20xx年元旦如約而至,。
師：聽,，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏,。
幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來,，萬象更新,。
幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：20xx年慶新年節(jié)目演出此刻開始,。
師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《xxx》,。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人,。下頭請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《xxx》,。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我,?！甭牭竭@段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》,。
幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了,，看，他們穿得多么喜慶,。他們要為我們表演什么節(jié)目呢,，看看你就明白了。
師：跳動的旋律點燃青春的活力,，飛揚的音樂詮釋不老的期望,，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與夢想一齊飛翔,！請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《xxx》,！
幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識一下吧,。
師：在這普天同慶的日子里,，中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦,。
幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看,，我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的教師們,。
幼：教師們的藏族舞跳得可真不錯,，我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和教師們pk呢！咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢,。哦,，原先要表演他們的《xxx》節(jié)目了。好吧,，那我們就一齊來欣賞吧,！
師：每個人都渴望自由,，每個孩子都夢想著飛翔。下頭讓我們來聽聽中二班xxx的心聲,，聽他為我們帶來的《xxx》,。
幼：中一班的xxx已經(jīng)準備好了，讓我們一齊來欣賞吧,。
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了,，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《xxx》,。
師：歡樂的時刻總是那么短暫,，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：xx留給我們完美的回憶,，xx迎來了嶄新的未來,，讓我們一齊恭祝大家。
師幼：吉祥如意,，事事順心,，身體健康，笑口常開,。
師幼：慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束,！
校園元旦文藝晚會主持詞篇十二
歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候,，過去的一年,，我們有歡樂也有苦惱，那么接下來就讓我們拋開煩惱,，迎接新的一年,。以下是小編整理的關(guān)于20xx年校園元旦文藝晚會主持稿范文。歡迎大家參考!
開場白
戴xx：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，
錢xx：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家好!
戴xx：跨越時間的門檻,，我們送走了碩果累累的20xx年,，
錢xx：伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20xx年,。
戴xx：回首過去,，我們熱情洋溢，
錢xx：展望未來,，我們斗志昂揚,。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望,，放飛夢想!
戴xx：今天,，我們相聚在一起,，盡情地載歌載舞，釋放青春活力,，
錢xx：今天,，我們相聚在一起,，用心地感受真情,，享受美好時光。
合：xx鎮(zhèn)中學(xué)初二年級元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目
串詞
錢xx：掌聲有請208班戴陳棟同學(xué)帶來的中國風(fēng)歌曲《青花瓷》,。
2,、戴xx：你知道什么是太極扇嗎?
錢xx：這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨特的武術(shù)健身項目,，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一,，剛?cè)岵錆M了飄逸瀟灑的美感,。大家一定很期待吧,，請欣賞209班許靜、婁佳倩,、龔露穎等7位同學(xué)的太極扇表演,。
3、戴xx：青春是活力,，青春是潮流,。
錢xx：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時代》!
4,、戴xx：琵琶被稱為“民樂之王”,，“彈撥樂器之王”，“彈撥樂器首座”,。
錢xx：唐代大詩人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨,，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈,，大珠小珠落玉盤”,，生動形象地寫出琵琶的演奏效果。
戴xx：下面請欣賞205班史灝旭同學(xué)為大家表演琵琶獨奏,。
5,、戴xx：悠揚的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂曲把我們的耳朵叫醒,。
錢xx：讓我們在歡快的樂曲聲中步入音樂的殿堂,，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請聽204班徐歡杰同學(xué)帶來的小提琴獨奏《梁?！?。
6,、錢xx：你知道什么叫雙簧嗎?
戴xx：雙簧?不就是兩根彈簧在一塊兒嗎?
錢xx：哎，這所謂雙簧呢,，就是一個人在前面演,，一個人在后面說，表演得就跟一個人似的,。
戴xx：那一定有趣得很,。
錢xx：那當然，接下來有請213班虞前鋒和虞澤勇同學(xué)為我們幽默奉獻,。
7,、戴xx：新年新氣象，在新的一年里,，大家都有哪些愿望呢?207班同學(xué)的愿望就是快樂出發(fā),。
錢xx：這也是我們大家的愿望，我們每個人都希望快樂每一天!就讓我們在《快樂出發(fā)》的歌聲中,，向快樂出發(fā),。有請207班的陳佳華、李夢潔,、褚榮榮同學(xué),。
8、戴xx：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,，它帶給人們方便快捷,，但假如沉迷其中，就會帶來無窮危害,。
錢xx：由210班毛榮,、葉超杰、龔祝能,、石磊明同學(xué)表演的小品《沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害》說的就是這個道理,，請欣賞。
9,、戴xx：愛是綠葉,，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露,。
錢xx：愛是陽光,，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望,。
戴xx：我們都有一個共同的期待,，《讓世界充滿愛》。
錢xx：有請演唱者2xx班龔佳微、張蓉蓉,、薛曉琳,、高露同學(xué)。
10,、戴xx：冬季是寒冷的,，冬季也是多情的，在微微的寒風(fēng)中跳動著繽紛的色彩,。
錢xx：那是婀娜多姿的孔雀舞,，舉手抬足間有美的風(fēng)采，有力的凝聚,，請欣賞203班任詩怡同學(xué)的孔雀舞表演,。
xx,、戴xx：古老的東方有一條龍它的名字就叫中國!
錢xx：古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅?
戴xx：相信大家對《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了,，今天214班的李璐賓同學(xué)將用小號以全新的方式詮釋這部經(jīng)典的流行作品，一起來欣賞吧!
xx,、戴xx：(寧波方言)大家元旦快樂!
錢xx：行行行,，我們是主持人，你說這像什么?
戴xx：這你不懂嗎?這是普通話,。
錢xx：算了吧,，你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學(xué)怎么《說普通話》,。
13,、戴xx：你聽，遠方有一種聲音穿云而來,，
錢xx：它帶著草原的曠野之風(fēng),，帶著駿馬奔馳的野性之風(fēng)。
戴xx：在歌聲里夢想生出呼嘯的翅膀,，帶著我們自由飛翔,，飛翔在浩瀚的草原上。
錢xx：請聽那帶著呼倫貝爾草原之風(fēng)的《月亮之上》,，有請2xx班的王微,、董天航同學(xué)。
14,、戴xx：因為年輕,，我們有著直達月亮之上的夢想;
錢xx：因為年輕，我們也常在夢想之路上摔倒;
戴xx：但我們倔強,，所以我們無懼風(fēng)雨,，用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。
錢xx：讓我們在歌聲中再次感觸青春的絢爛多彩,，請欣賞206班朱家玲,、楊倩倩,、姜可欣帶來的歌曲《倔強》。
15,、(機動)戴xx：播種,、耕耘、收獲,，我們的成長蘊涵了多少人的夢想;
錢xx：團結(jié),、進取、奮斗,，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!
戴xx：心若在,，夢就在，
錢xx：夢想在,，路就在,。
合：帶著夢想，我們可以飛得更高,，飛得更遠,。請聽錢老師帶給我們的深深祝福。
結(jié)束語
戴xx：說不完,，道不了,，心中的情愫。
錢xx：唱不夠,，舞不盡,，胸中的熱情。
戴xx：此時xx的碧波正蕩漾著春潮,，
錢xx：此刻我們已然感受到春的氣息,。
戴xx：今天我們放飛理想，
錢xx：明天我們收獲成績,。
戴xx：新的一年,，新的起點，新的夢想,，新的期待!
錢xx：讓我們共同祝愿xx鎮(zhèn)中學(xué)的明天更美好!
合：xx鎮(zhèn)中學(xué)初二年級元旦文藝匯演到此結(jié)束,，最后，祝大家節(jié)日快樂,、身體健康,、心想事成!
一、開場辭
甲：火樹銀花,，夜色闌珊,，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火,，歡樂的海洋,，
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱!
合：------學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會今晚隆重舉行,。
甲：我是——
乙：我是----
甲：今天的晚會由我們主持,，
乙：愿我們一同把快樂分享。
甲：尊敬的來賓,，敬愛的家長,，
乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，
甲：在過去的一年,，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血，
甲：在新年來臨之際,，
乙：請允許我們代表全體同學(xué),，
合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
甲：親愛的同學(xué)們，
乙：親密的學(xué)友們,，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真,，努努力力,，平平安安,，快快樂樂!
甲：演出現(xiàn)在開始，
乙：首先,，請欣賞大合唱《紅旗組歌》,，由校合唱隊演唱。
請四(1)班作準備,。
甲：出生在二十一世紀,，成長在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶,。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,，由四(1)班陳x等表演。請三(2)班作準備,。
乙：飛舞的彩虹編織夢想,，燦爛的笑臉書寫幸福!請欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《快樂的天使》。請二(2)班作準備,。
甲：“風(fēng)雨送春歸,，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時,，她在叢中笑”,。
甲：請觀看小品：《踏雪尋梅》，由二(2)班周媛等表演。
乙：請外籍老師作準備,。
甲：你們剛剛過完自己的圣誕節(jié)日,，今天又和我們一起慶祝新年的到來。
乙：謝謝你們了----不遠萬里來到我們學(xué)校的外籍教師們!
甲：請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲,。
乙：請預(yù)備班的小朋友們作好準備,。
甲：有說有笑，開心就是幸福,。
乙：能唱能跳,，健康就是快樂!
甲：請觀看舞蹈《健康歌》，由預(yù)備班的小朋友表演
乙：請七(2)班作好準備,。
甲：好詩像吹響的號角,，使人昂揚向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》,，由七(2)班彭x和蘇老師朗誦,。 請五(2)班作準備。
甲：剛才的詩朗誦讓我們精神振奮,，
乙：共同的理想使我們團結(jié)向上,。
甲：同學(xué)們：朝著理想努力吧!請欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》,，由五(2)班王x,，董x表演。
乙：請六年級作準備,。
乙：給我一雙翅膀,，我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》,。請國際班學(xué)生作準備,。
甲：采一縷陽光，種一米希望,，
乙：幸福寫滿少女的心房,。
甲：請欣賞1—3年級國際班學(xué)生表演的英語情景劇《美女和野獸》，
乙：請四(2)班作準備,。
甲：你是微風(fēng)縷縷,，我是細雨綿綿。請欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》,。 請一(1)班作準備,。
甲：可愛的孩子們啊，父母因你們而幸福,，
乙：老師因你們而驕傲,。
甲：請欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我,，你就抱抱我》。
乙：請國際班作準備,。
甲：祥和的夜啊,，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊,，你輕輕地搖
甲：請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》,。
乙：請二(1)班作準備
甲：請欣賞歌舞《稍息，立正,，站好》,，由二(1)班表演。請三(1)班作準備,。
乙：你是夏夜的精靈,，你是夜空的彩燈。請欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》,。 校健美操隊作好準備,。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強矯健更是美,。
甲：請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》
乙：請七(3)班作準備,。
甲：笑一笑，十年少,，
乙;笑一笑,，有味道。
甲：請欣賞雙口相聲《笑迎新年》,，表演者：七(3)班王x,，王x。
乙：請校拉丁舞隊作準備,。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出校園的純真,。
甲：請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》,，由校拉丁舞隊表演。
乙：請八(2)班作準備,。
甲：考場是我們再熟悉不過的了,。但是發(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八(2)班的小品表演《考場風(fēng)云》,。請八(3)班作準備,。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍,。請欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》,。請跆拳道成員作準備,。
甲：好男兒，當自強,，
乙：熱血熱腸鐵脊梁,。
甲：請欣賞《跆拳舞》，由學(xué)校跆拳道成員表演,。
乙：請六年級作準備,。
甲：每個人大約有三分之一的時間在校園里成長，
乙：以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶,。
甲：請欣賞六年級的《校園歌曲串燒》,。
乙：請校合唱班作準備。
甲：請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》,。八(1)班作準備
乙：歌聲無所不在,，歌聲隨風(fēng)飄揚。
請欣賞八(1)班王x,，朱x等演唱的歌曲(想唱就唱),。五(1)班作準備。
甲：童年最幸福,，
乙“童年最難忘,。
甲：請欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙：請七(1)班作準備,。
甲：一沙一水一世界,，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,，由張x等表演,。
乙：請九(1)班作準備。
甲：我們相聚在這里,，享受我們的歡樂,，
乙：我們相聚在這里，享受這段美好的時光,。
甲：請欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》,。
乙：請九(2)班作準備。
甲：一支舞讓我們陶醉,，
乙：一個夢讓我們暢想,。
甲：請欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂崇拜》。
乙：請黃老師作準備,。
甲：相聲讓我們歡樂,，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受,，歌聲讓我們難忘,。
合：下面請欣賞黃x老師的獨唱《我相信》,。
結(jié)束語
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮,。
甲：今夜我們種下幸福和希望,，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長
甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳,。
甲：今宵將無眠,，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵,，我們一起為學(xué)校祝?！?/p>
校園元旦文藝晚會主持詞篇十三
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至,。
b：新年拉近了我們成長的'距離,，
a：新年染紅了我們快樂的生活，
b：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，
a：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光，
b：今天,，我們送去我們的祝福,！
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,。
a：歡樂的時光總是過得那么快,，假期結(jié)束了，又迎來了新的學(xué)期,，開學(xué)第一課總是難以忘懷,，請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》，掌聲歡迎,。
a：聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律,，
b：我們要學(xué)會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢,？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,，熱烈的掌聲送給他們,。
a：同學(xué)們，你們學(xué)會感恩了嗎,？
b：生活不僅僅是眼前,，一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,，掌聲有請,！
a：著名的企業(yè)家牛根生說過，有德有才,，破格錄用,；有德無才，培養(yǎng)錄用,；有才無德,，限制錄用，無德無才,，堅決不用,。
a：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎,？
b：有句俗語說：三分天注定,，七分靠打拼。別小看這三分天注定,，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇,。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場,，掌聲響起來,。
a：同學(xué)們，你們珍惜時間,，努力學(xué)習(xí)了嗎,？
b：同學(xué)們，你們見過老師給你們批改試卷嗎,？考試結(jié)束后,，關(guān)于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》,，同學(xué)們,，此處應(yīng)該有掌聲。
a：我們都知道一年有四個季節(jié),，春,、夏、秋,、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋,。
b：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢,？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺,，掌聲鼓勵,！
a：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
b：同學(xué)們,，生活不都是一帆風(fēng)順的,。就像有白天，就一定有黑夜,。生活中如果遇到壞人壞事,，我們怎樣才能靈機應(yīng)對？怎樣才能避免自身受到傷害呢,？有請六年級的同學(xué)們帶來的小品《打劫》,。 合：掌聲有請！
a：當我們遇到危險時,，你學(xué)會自我保護了嗎,？
b：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們,！
a：快樂的時光總是過得很快,。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,。
b：今天的20xx年元旦文藝匯演,，更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體,。
a：是的,，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
b：在這里，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望,。
合：因為，我們始終相信：明天會更好,！
a：再次祝愿各位老師：新年快樂,，萬事如意！祝愿同學(xué)們：快快樂樂的健康成長,！今天的文藝匯演到此結(jié)束,！
