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學生打架違反紀律檢討書篇一
學校一開學就再三告誡,，一再夸規(guī)校紀，提示學生不要違背校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的緊張事變,，當成了耳旁風,，這些都是不就應的。也是對老師的不恭敬,。就應把老師說的話牢記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀告急在心。
這次犯錯誤,，在家蘇息的這兩天里,，本身想了許多工具，反省了許多的事變,，本身也很悔恨,，很氣本身，去觸犯學校的鐵律,，也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性,，對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。
事后,，我岑寂的想了好久,，我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩，并且我這種舉動給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度,。在同硯們中心也造成了不良的影響。由于我一小我私家的犯錯誤,，有大概造成別的同硯的效仿,，影響班級規(guī)律性，年級規(guī)律性,，對學校的規(guī)律也是一種破壞,，并且給對本身抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害
我由于月日與xxx產生辯論并入手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,，和深入的反思,，我最后到本身犯的錯誤的嚴重性。
我對本身的沖動十分的悔恨,，并且對xxx十分歉仄,。
其次，我打架的舉動還是破壞學校內連合的表現(xiàn),。學校是一個大群眾,，每小我私家，每個學生都是學校的一個分子,。我不就應破壞它,。
錯誤的性子是嚴重的。這種舉動本身就是違背了做學生的原則,。我只是由于本身的沖動,，和一時的想法，完全沒思考到此事會造成多大影響,。這也是不對的,，學校是一個群眾，大家不就應只是想著本身,，我這么做,，害的不是一個兩小我私家，我如許做,，現(xiàn)實上是不成熟的表現(xiàn),。并且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙,，還要分出心思來處置懲罰這件事變,，平息影響。因此我感觸十分對不起老師,。是我的沖動及心理上的不成熟,，讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地說：對不起,，請您們包涵,。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
