在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
小學畢業(yè)生自我鑒定篇一
懷著一顆赤子之心和一直對世界上最光輝的職業(yè)的追求,，我用三年的時間修完了小學教育專業(yè),。如今面臨畢業(yè)，要走向工作崗位,，我心激動萬分。并在畢業(yè)之際,，寫下我的學習,。
本人自xxx年9月至xxx年7月,，在xxx師專就讀,。到現(xiàn)在為止,，我的小學教育專業(yè)學習圓滿結(jié)束,。又到了畢業(yè)大學生的時候了,，三年的大專生活，使我的文學水平有了很大層次的提高，這樣對以后進行小學教育行業(yè)有了很好的根基,。
在校的x年里,，我不斷充實自己，全面發(fā)展,，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,，活動組織策劃能力和人際交往能力,。從200x年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長,，副班長，校學生會委員等職務,，作為學生干部,，我工作認真,，學習刻苦,，成績優(yōu)異，得到學校領導,、老師,、同學的一致認可和好評,，先后獲得?！皟?yōu)秀共青團員”,，“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”,，市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,。作為師范生，我對基本功尤為重視,，平時堅持勤練書法，鋼筆字,、粉筆,，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關;通過努力,，我順利通過了全國普通話等級,，中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級成績優(yōu)異,。大專期間,，我表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異,，評得一等補貼金,，二等獎學金,。作為學校《xx》文學社的社員,，我認真,，積極投稿，xxx年x月獲得省“陶行知征文”比賽第x名,。200x年光榮的成為入黨積極分子,。
大學期間，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,，也許我不是最好的,，但我絕對是最努力的。有志者事竟成,，我相信明天會有彩虹出現(xiàn),。
關于小學畢業(yè)生自我鑒定
我在xx小學進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學,、班主任工作,。在原任指導老師林老師和班主任洪老師的耐心指導、幫助下,，我較好地完成了教育實習任務,。
實習期間我的主要工作是聽課、講課,、判作業(yè)等,。
通過這次實習，不僅使我掌握了基本的教學技能,，也提高了與他人交際的能力,，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗,。這次實習令我感受頗多,。我深深地體會到：成為一名優(yōu)秀的教師，不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學那么簡單,，同時在課余時間還要付出相當多的辛勤勞動,。此次的實習我深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要學識淵博,，其它各方面如語言、表達方式,、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的——當好一名老師真不容易啊!
實習中,，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,，主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象，授課過程中,，聲音不夠洪亮等情況,。我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,，學到了許多書本上根本學不到的東西,，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗,。
小學畢業(yè)生自我鑒定范文
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，我已經(jīng)是小學五年級下期的學生了，回顧五年,，我在各方面都受益匪淺：
自從踏入校園的第一天起,，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以,，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,，在德、智,、體三方面全面發(fā)展,。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力,，這五年來我在各方面終于不負眾望，取得了一些可喜的成績,。
在行為道德上,。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想,。因此,，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度,，品行優(yōu)良,，盡力做好同學們的榜樣，并立志做一個有道德,、有愛心,、有責任感的人。當同學們遇到困難,，我總是盡力相助,，與同學們的關系非常好，并在同學們中有一定威信,。同時,，在思想上,，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己,，并積極參加學校組織的各項活動,，比如運動會、航模,、機器人,、創(chuàng)意、合唱等比賽,，多次取得了榮譽并為學校,、班級增了光。xx年,，我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業(yè)【電子琴五級】,、美術專業(yè)【國畫五級】考評。xx年年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫比賽,，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】,。在生活中，我尊敬老師,、孝敬父母,，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔,。我深知父母掙錢的不易,，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華,。在日常生活中,，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心,。無論在校園還是路上,，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園,，美化城市做些貢獻,。“一分耕耘,，一分收獲”,，在幫助別人的過程中我也收獲了很多，比如,，純潔的友誼,，老師的贊許，家長的欣慰,。
在學習上,。學生的主要任務是學習,，只有從小踏踏實實，學好基礎知識,，一步一個腳印,，將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此,，在學習上,，我一直非常刻苦,、努力,。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,，總是要將其解出才肯罷休,。在班上我是班干部，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶,。我作為大隊委,，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學,，既要做好同學們的貼心朋友,，又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,，利用課余時間給他們輔導作業(yè),、講解難題，努力給班級營造一個團結(jié)和諧的學習氛圍,，并盡自己所能帶動一些后進的同學,。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實反饋每一個同學的思想學習狀況,。幾學期來，努力為班級做了很多工作,，在大家的齊心協(xié)力下,，我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時,，也帶動身邊的人取得進步,。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,，老師也夸獎我是他最得力的小幫手,。xx—xx年，我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”,。
在體育方面,。我知道身體是載體,，如果沒有健康的載體，我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了,。所以我從小就熱愛體育運動,，提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳,、羽毛球,。在xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會，并獲得98男子組第二名?，F(xiàn)在又在學習籃球,、長跑等運動，我一周運動時間從不低于10小時,。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠,，每天睡眠時間也從不低于9小時，從不喝可樂等不健康的飲料,。更重要的是通過體育鍛煉,，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成績的取得,，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導,。在此，我要對他們說聲：謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,，因此,，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn),。
小學畢業(yè)生自我鑒定篇二
在x周的實習時間里,，很多人很多事都讓在不知不覺中感覺長大了，成熟了,，在這里我要衷心感謝那些給我?guī)椭c支持的家人,，指導、勉勵我的老師,，以及身邊一直守候我的好朋友說聲感謝,。以下幾點是我對自己實習中的自我鑒定：
首先是觀摩實習學校的教學活動和班主任工作。在x周的時間內(nèi)我基本熟悉了實習學校的教學運作,，然后就到我實施教學活動了,。教學前備課寫教案是當務之急，要把教案的具體內(nèi)容的完整性及教案的有序排列,，如課題,、教材、班級、課時,、教師,，再是課程類型、教學目的,、教學重難點,、教學方法和使用教具及教學過程等。經(jīng)過一段時間的練習,、老師的指導我寫的教案從開始的雜亂無序到后面的高質(zhì)量完成,，還有課件制作均為上乘之作，受到原任教師的一致贊成,。
在上課前的前x周的實習上課教學,，我表現(xiàn)出緊張，語言表達,、課堂講解和教學組織都不盡人意,，但經(jīng)指導教師的反復指點、引導,，逐漸擺脫了畏怯心理,，而進入到良好的教學狀態(tài)。教學心態(tài)和教學能力,、教學效果均得到極大的提高與改善,，當為期x周的在校實習即將結(jié)束時，我感受收獲良多,，對如何去當好一名合格的教師增強了信心,。
總之在教育實習期間，學生們能夠按照指導教師的要求去認真?zhèn)湔n,，并認真寫好教案,，做到對教材的熟悉；上課時做到教態(tài)自然,、語言規(guī)范,、表達流暢、有層次感有重點及難點,，講課力求生動,、自然。與學生互動達到最佳課堂效果,。而且作為美術、書法專業(yè)課,，課前的示范圖準備很重要,，能使學生的情緒熱烈更加精神集中，因此我頗費心力、功夫去準備,。我為了能調(diào)動學生的上課情趣,，應用多媒體和多樣教具教學，板書按排有序,，文字工整規(guī)范等等,。
班主任工作是實習中的重要內(nèi)容，我十分重視,。在原班主任的帶領下,，首先對班里的情況進行各方面的調(diào)查，然后有針對性的制定班主任工作計劃,，積極開展各項工作,。在當班主任工作期間，做好班上日常工作,，如帶學生早讀,、組織眼保健操和廣播體操，與學生聊天從中了解思想動態(tài)等,。還有細心請教原班主任管理班級的方法和技巧,，比如怎樣有效地表揚和批評學生等。另外多參加集體活動,，如在x實驗中學高中部的實習生,，組織班上同學參加學校組織的歌詠比賽，并且還拿到了獎項,，還有參與校運動會并付出極大的努力,。
在向原任班主任教師獲取帶班經(jīng)驗的同時，學會如何帶班,、如何當好班主任,。即注重個別教育又關注大多數(shù)同學的思想狀況。對于品學兼優(yōu)的學生,，著重在培養(yǎng)提高,。再有和家長溝通，引導家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,，多多注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,，另外適時召開主題班會，做到形式多樣及豐富多彩,，如xx同學表現(xiàn)不錯,。通過擔任班主任，同學們的工作能力大大增強,，并與學生產(chǎn)生了情感,，得到了大家的認可。
小學畢業(yè)生自我鑒定篇三
伴隨著實習的到來，我們也終于能從校園走向社會!當然,，對于我們這些師范生而言,，雖然來到了社會，但同樣也是回到了“校園”,。
此次實習,，我有幸來到了xx小學xx班，擔任語文實習教師,。小學語文科目的重要性是不言而喻的,，雖然只是一場實習，但我仍抱著十二分的精神去努力做好自己負責的教導,。并從負責語文的班主任xx老師身上學習到了很多教育以及管理的技巧,。以下是我對自己這段實習工作的自我鑒定：
這次的實習，給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷澈透淖?。我作為一名師范生,，一直以為自己處于學生和教師的模糊區(qū)，應該對兩邊都有一些了解才是,。但在的走向真正的教育工作后,，我卻發(fā)現(xiàn)，作為教師,，并不能以這樣的半吊子思想來面對班級和教育,。作為語文老師，同時也是一名實習班主任,，要負責好這份工作,，無論是作為老師的一半，還是為學生著想的一半,，都是完全不夠的!為此,，我要做到讓自己全心全意的投入到教育工作中，讓自己能成為“一個完整的教師”,，更要是“一個為學生著想的人”!
這份體會,，讓我在思想上鍛煉并改進了自己，不僅加強了自我的管理,，更讓我有了對師風師德更明確的認識!
在實習開始之前,，我就已經(jīng)在積極的為自己的和實習課程準備材料和教案。但畢竟是第一次正式上臺,，很快,，我就發(fā)現(xiàn)了自己的準備并沒有很好的抓住所有同學的注意力。但好在xx老師一直在旁邊協(xié)助我,，不時也會補充一些相關的事情,，吸引班級的注意力,，讓我的課堂順利進行。
在進行了正式的課堂后,，我越發(fā)的認識到自己在教育和課堂管理上的一些不足之處，但也因此,，讓我有了對自己的改進方向,。并且還在后來通過對老師的聽課，以及請教學習,，吸收了不少的經(jīng)驗,，并完善了自我的教案和計劃。
在教育中,，我感受到自己思想上的很多誤區(qū),，尤其是課堂上。作為實習教師,，我們的突然加入對學生們而言是十分特別的感受,，但如果在這個時候直接講課，卻只會讓學生感到學習節(jié)奏的不適應,。
為此,，面對新學生和新課堂的時候，我也許應該更多的花費時間在接觸和溝通上,，讓學生們認識自己,，自己也更多的了解學生，這樣才能更好,，更有效率的展開教學工作,。
小學畢業(yè)生自我鑒定篇四
為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了xx年的成人高考,，考取了中國科技大學工商管理專業(yè),，于是開始了兩年半的函授學習，函授畢業(yè)生自我鑒定范文,。通過學習,，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國領導,。函授期間,，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學習興趣,。尊敬師長,，熱愛自己的班級,，與班級同學和睦相處，且關系融洽,。班中事務主動參與,，且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本,。
(二)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程,。函授雖然只有兩年半，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間，我保持以往學習時代的風格,，不遲到,、不早退。有要事則向班主任請假,，自我鑒定《函授畢業(yè)生自我鑒定范文》,。 上課認真聽老師的講解，作好學習筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會,。
(三)收獲和體會
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺,，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍,，并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。
(四)工作與學習的處理上
在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作,，一邊不忘中科大任課教師的學習指導,。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本知識,，把自習中遇到的難題記錄下來,，到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,，一份收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績,。
(五)存在問題及努力方向
雖說是兩年半的函授學習,，實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟,、提升。在以后的學習工作中,，我將以此為基礎,，不斷的研究學習，提升自己,。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑，二長知識,，三交朋友,。的確，我的本科函授學習認真而充實,。兩年半的嚴寒酷暑,，我有很大的收獲。今后,，我會把人生的路走得更好,，更充實!
小學畢業(yè)生自我鑒定篇五
x個多月的實習已經(jīng)結(jié)束，從年前的準備階段,，到x月份的.正式講課,，這一過程的收獲體會是很多的。
讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛,。在學習中常說：興趣是最好的老師,，那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力，不管是備課,，還是講課,。備課中，具有了動力,，才能全方位的考慮過程,、內(nèi)容，考慮學生的反應,。正如實習開始,，副校長所說的“備學生”，怎樣體會到學生的反應,。有了這份動力,，才會想出設計出更好更科學的方法，應用于教學過程,，啟發(fā)式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果,。
其次是要設定較高的目標,，同時又要考慮到效果不佳時，自己的反應,。就是預先想到效果不好時,，自己應承受這份壓力，較好期望固然很好,，但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,，引起教學效果不佳，自己應接受這一現(xiàn)實,。不能因為一時的沖動,，而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時,，當時實在難以接受,，而后的x天為下次的備課則沒了興趣，沒有了熱情,，自己前x次作了充足的準備為什么會這樣,？我在思考這些，思慮再三,，還是備課不充分,，沒有更好的調(diào)動學生，既沒有預計學生的反應,，又沒有考慮可能發(fā)生的情況,，比如第x次課的板書問題，這都是沒有預計到的,。
而當我在第x次課時,，心情平淡而又有熱情，坦然面對一切,。這樣就好了許多,，語速較前x次慢了一些，課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多,。
總的說來,，實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學,，做任何事情都滿懷熱情,。我抵制住了第x次課前的不良反應，作了充分的準備,。對事情結(jié)果期望高,，嚴要求，又要以最壞的結(jié)果來考慮,，坦然面對,。這是我較深的體會,。
最后，我還想說的事,，感謝老師的悉心熱心感懷,。每課必聽，不管是試講還是上課,，更重要的事提出學生的問題,，以一個有豐富經(jīng)驗的老師來發(fā)現(xiàn)這些問題，解決問題,，這是對學生最大的負責與幫助,。同時，我們這一團隊也是值得學習的,，互相幫助,，照應，共同進步,。
小學畢業(yè)生自我鑒定篇六
珍貴的五年師范生活接近尾聲，回首著校園的生活和社會實踐,，有歡笑,、有悲傷、有成功,，當然也有偶爾失敗,，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀,，但更多地是在這期間我學到了許多書上學不到的知識、修養(yǎng)和能力,。
從踏進校門起,，我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師和中國共產(chǎn)黨員。學高為師,，身正為范,。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,，我自己付出了艱辛的努力,。在校期間我積極進取，夯實基礎,，努力學習專業(yè)知識,，并積極參與學校組織的各項活動，團結(jié)集體,。
在思想品德上我有良好的道德修養(yǎng),，熱愛祖國人民,，認真學習了毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表的重要思想,，學習并牢記了胡提倡的“八榮八恥”和黨的xx大會議精神,。在學校期間，我思想上要求進步,，早就向黨組織遞交了入黨申請書,，并經(jīng)常上交思想?yún)R報，希望能加入這光榮而神圣的組織,，為其獻出自己的青春和未來,。雖然我沒有如愿加入其中，但我已考取共產(chǎn)黨校學習結(jié)業(yè)證書,，并時刻以黨員的標準來要求,、鼓勵自己，在以后的學習工作中我會不斷朝這方向努力,，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨這個光榮的組織,。
在學習上，我圓滿地完成了專業(yè)課程,，學習態(tài)度端正,，力保每門功課成績基本達到良好以上。我對英語口語特感興趣,，經(jīng)常主動與外教和學生們交流,，不斷提高自身口語水平，也因此我在校廣播站擔任了三年的英語播音員,，無論傷風感冒從未間斷過,。
通過五年的大學生活，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,，思想成熟了很多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立了友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改變自己,。社會實踐能力也有了很大提高，為將來走向社會奠定了基礎,。
在生活上我崇尚質(zhì)樸的生活,，從不追求奢侈的生活消遣，養(yǎng)成了良好的生活習慣和生活作風。與人相處融洽,，敢于拼搏,，刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰(zhàn)。
在工作上,，我擔任過預科部籃球協(xié)會社團社長,，并多次組織過比賽。擔任班級團支部書記,，經(jīng)常帶領同學們進行班會,、團課，包括班級板報,、墻報的宣傳工作等等,，從這些方面鍛煉了我的組織能力和領導能力，在將來我相信會一定派上大的用場,，另外,，我還作為節(jié)目主持人主持過外語系口語比賽;在校廣播站工作中表現(xiàn)突出，曾被評為優(yōu)秀播音員;在校擔任過校學生會衛(wèi)生部,、文藝部干事,，并能積極完成學校交給的各項工作。
還有幾個月就要畢業(yè)離開可親的,、滿載我青春的校園,，在這里我要對我的學校說感謝你對我的栽培和疼愛，我作為積極向上的時代青年,，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,，我會更加迫切地要求自己,、充實自己，充實再充實,，不斷完善自我,，進一步去實現(xiàn)當一名淵博教師的夢想，我相信用心一定能換得我今生的精彩,，為我的師范學校錦上添花而加油!
小學畢業(yè)生自我鑒定篇七
我叫__-_,，是__-_中心小學三年級的學生。在班里擔任副班長,、團結(jié)委員等職務,。
我平時在言行舉止方面都嚴格要求自己，尊敬師長,，團結(jié)同學,。平時在家里盡力地幫助父母做力所能及的家務,，陪爺爺聊天,、下象棋,。在學校里我會幫助同學解決學習上的難題，并且協(xié)助老師完成管理班級里的工作,，為老師分憂解難，成為老師的左右手。
我從小就喜歡讀書,、看報。家里人都叫我“小書蟲”,。這對我的學習是非常有幫助的,。可以讓我對各方面的知識都有所了解,，增長見聞,，從而可以使我在寫作時找到很多有用的題材。我的作文經(jīng)常在班里獲得老師的好評,。最近我還榮幸地當上了《珠江少年報》的小記者,。
在運動場上，我也是一個活躍分子,，因為我相信只有身體好才能夠保證學習的質(zhì)量,。在體育比賽中，我雖然沒有取得像學習方面那樣優(yōu)秀的成績,?？墒牵覜]有灰心,。因為,，我付出了努力和汗水，并且在訓練和比賽中也感受到了“奧運健兒--劉翔”成功背后的艱辛和成功的喜悅!
今后無論學習多么困難,，訓練多么的艱辛,，我也不會放棄，再接再厲,，勇闖高峰,，用優(yōu)秀的成績回報我的老師和家里的親人。
我叫__-_,，是__-_中心小學三年級的學生,。在班里擔任副班長、團結(jié)委員等職務,。
我平時在言行舉止方面都嚴格要求自己,，尊敬師長，團結(jié)同學,。平時在家里盡力地幫助父母做力所能及的家務,，陪爺爺聊天,、下象棋。在學校里我會幫助同學解決學習上的難題,，并且協(xié)助老師完成管理班級里的工作,，為老師分憂解難，成為老師的左右手,。
我從小就喜歡讀書,、看報。家里人都叫我“小書蟲”,。這對我的學習是非常有幫助的,。可以讓我對各方面的知識都有所了解,，增長見聞,，從而可以使我在寫作時找到很多有用的題材。我的作文經(jīng)常在班里獲得老師的好評,。最近我還榮幸地當上了《珠江少年報》的小記者,。
在運動場上，我也是一個活躍分子,，因為我相信只有身體好才能夠保證學習的質(zhì)量,。在體育比賽中，我雖然沒有取得像學習方面那樣優(yōu)秀的成績,?？墒牵覜]有灰心,。因為,，我付出了努力和汗水，并且在訓練和比賽中也感受到了“奧運健兒--劉翔”成功背后的艱辛和成功的喜悅!
小學畢業(yè)生自我鑒定篇八
我來自于幼師學院,，面臨畢業(yè)到來的時候,，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了,。
為人師表，敬業(yè)奉獻,。作為一個示范學校的學生,，我一直以來就特別注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,，團結(jié)同志，熱愛本職,，作風嚴謹,，為人正派，能模范地履行一名教師的職責和義務。
在學習期間,，我能自覺將所學知識用于指導小,，初，高中的英語教學實踐,。周末,，暑期我一直帶著輔導班，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,，所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,，因而學習成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步。我還結(jié)合單位工作實際,，出色的做好了自己的工作,，得到了學校和上級機關的高度評價。
由于我身體一直偏瘦,，為了增強自己的體質(zhì),，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉,。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,，也養(yǎng)成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒,，培養(yǎng)了自己堅強的意志力,，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。 當然人無完人,，我除了具有塌實,，熱情，誠信,，做事有始有終,，肯拼肯闖等優(yōu)點以外，也有一些缺點,。諸如不善于表現(xiàn)自己,，不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,，不斷的完善自己,。
大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲,，是我人生中寶貴的一段時光,，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,，走得更遠,。在這一個月里,，我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多 ，從老師們身上,，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維，在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,，很輕松,，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律,。即使那樣，我還是遇到了許多師范學校里沒學過,、事先也沒有料到過的難題,。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法,。用小組比賽來管他們的紀律,，一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力,。使課堂上不那么死板,。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團,，不聽你講課,，我用了老師的那些方法，可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,，他們開始接受你還有喜歡你,，這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè),。
我們除了課堂教學之外還有班主任工作,。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節(jié),，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,，幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實,。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你,。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結(jié),。
實習時間是短暫的,，我的受益卻是無窮的,，在今后的日子里，我會繼續(xù)努力,，做一名合格的幼師,。
小學畢業(yè)生自我鑒定篇九
我在__小學進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學,、班主任工作,。在原任指導老師林老師和班主任洪老師的耐心指導、幫助下,，我較好地完成了教育實習任務,。
實習期間我的主要工作是聽課、講課,、判作業(yè)等,。
通過這次實習，不僅使我掌握了基本的教學技能,，也提高了與他人交際的能力,，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗,。這次實習令我感受頗多,。我深深地體會到：成為一名優(yōu)秀的教師，不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學那么簡單,，同時在課余時間還要付出相當多的辛勤勞動,。此次的實習我深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要學識淵博,，其它各方面如語言、表達方式,、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的——當好一名老師真不容易啊!
實習中,，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,，授課過程中,，聲音不夠洪亮等情況。我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實踐活動中得到了極大的提升,，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺,，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗,。
小學畢業(yè)生自我鑒定篇十
一、思想政治方面——積極進取,，嚴格要求,，全面發(fā)展,。
大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,，使自己在思想政治上真正做到了積極進取,，嚴格要求，全面發(fā)展,，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標,。大一時我就積極的遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏,。
二,、學習學業(yè)方面——腳踏實地刻苦鉆研
學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”,，廣博的知識,，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,，我對知識充滿渴求,，對專業(yè)充滿激情。我認為,，學習不是為了高分,，或是單純的學好。學習是過程,，最重要的是掌握和運用知識的能力,，這才是目標。我嚴格地要求自己,，一步一個腳印,，腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標，并且形成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,，并把理論與實踐相結(jié)合,，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式,，廣泛地汲取各方面的知識,，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業(yè)知識更加豐富,，更加充實,。
三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責
翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席,，工作的點點滴滴還歷歷在目,，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學生會主席,，我的工作理念是“盡心 盡力盡職盡責,，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂”,，帶領學生會成員為在校學生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境，制訂了例會制度,、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度,。作為學生干部，我以自己的實際行動,，影響著身邊的同學,，影響著集體，樹立學生干部應有的形象,。而這,，正是我為之努力的方向。
四,、社會工作方面----執(zhí)著進取勤勞能干
剛?cè)氪髮W的我對學生活動充滿無限的熱情,，為了進一步提高和鍛煉自己，我積極參加社會實踐活動,，籃球比賽活動等等.通過這些活動,，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時,，我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作能力,，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。
五,、生活方面——熱心助人友善待人
生活上我嚴格要求自己,，時刻注意自己的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用,。洞察同學們的生活,，為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,，熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,，幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現(xiàn)困難時，幫助他們分析問題,，解決問題;當他們在生活上有不愉快時,，竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,，大學生活是短暫的,。我以一顆執(zhí)著的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印,。我堅信只有熱心助人,、友善待人的大學生活才是最有意義的生活,。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,，追求的心永遠不會變,。”我將繼續(xù)積累知識,，完善自我,、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!
六,、興趣特長方面----大膽嘗試創(chuàng)新研究
俗話有,，“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業(yè)，也就對學習有了執(zhí)著的強有力的動力,，這樣無疑可以揚長避短,，充分發(fā)揮自己的聰明才智，取得更好的成績,。因為,，我積極培養(yǎng)自己的興趣愛好.
我會在今后的生活中，繼續(xù)努力,，校園的美好生活已經(jīng)過去了,，今后的將使重重的挑戰(zhàn)，我會自己努力,，克服一切困難,。
小學畢業(yè)生自我鑒定篇十一
**年**月，我在**小學實習兩個星期的時間,。在這兩個星期里的實習令我感受頗多,。我很榮幸的擔任了其中一個班的實習班主任，帶領學生參加鍛煉,，帶領該班學生參加運動會,，讀報、課間操時維持秩序,，做了幾名后進生的細致的思想工作,。以下就是實習的自我鑒定。
一方面,，我深感知識學問浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時,。在我第一次深入課堂時,，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,，我問學生:"你們聽完課,，印象最深的是什么"學生面面相覷，茫然無語,。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣,。
要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,，搞花架子,，而應該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分,。有課時，我往往是凌晨三,、四點就起床備課,，查資料，寫教案,，直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題,。盡管如此，我還是覺得如果準備時間充裕的話,，講課時會發(fā)揮得更好,。老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢,，要有較好的氣質(zhì),。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯,、剛強而不失溫和,。我認老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教,，有利于學生的性格發(fā)展,。提問后應給學生充分的思考時間，這一點我做得不夠,，往往問題一說,，就要學生舉手回答，而且我的語速,、教學的進程都比較快,。我認為語速、教學進程應根據(jù)教學內(nèi)容的性質(zhì),、重要性和大多數(shù)學生的適應程度靈活掌握,，該快則快，應慢則慢。
在班主任實習工作中,，我在班上開展了"學會關愛"主題班會活動,。起初，我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首,。當時,，有人建議我使用強制方法。比如說罰站,、罰蹲等,。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序,。然而,，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理,。作為教育工作者,，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系,。而且,，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者,、參與者,、引發(fā)者，是學生的學習伙伴,、知心朋友,。為了辦好這次班會，我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,，提供展現(xiàn)自我的平臺,，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值,，品嘗到其中的樂趣,。結(jié)果，在準備班會的過程中,，同學們都很積極,。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌,、小品等應有盡有,，每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲,。最后一首歌--《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮,。
在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來,。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,，做一位勤勞的園丁,，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
如行云流水般,，時間說過了就過了,。我叫xxx，是xx師范學院小學教育專業(yè)200x年畢業(yè)的一名大學生,，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,。
在學習上，嚴格要求自己,，憑著對成為一名優(yōu)秀教師使的目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學,，態(tài)度端正,，目標明確,，積極參加學習,，理解和掌握有利于幼兒教育的方法與經(jīng)驗,虛心接受老教師的幫助,在幼兒教育這一塊領悟了許多,做到了理論聯(lián)系實際還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。
在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷.
大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有,。我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
用有限的生命投入到無限的工作中,。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身能力,。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，爭取做一名既有思想修養(yǎng),、有科學文化知識的的教師，以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號!
自2004年9月至2007年7月,，我的小學教育專業(yè)學習圓滿結(jié)束。又到了畢業(yè)大學生自我鑒定的時候了,，三年的大專生活,，使我的文學水平提高了一個大的層次,，這樣對以后進行小學教育行業(yè)有了很好的根基,。時間雖飛快，但我還是為我的小學教育專業(yè)自我鑒定詳細的制定,。
我叫***，是**學院小學教育專業(yè)200*屆即將畢業(yè)的一名?？粕覒阎活w赤誠的`心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己,。
在校的*年里，我不斷充實自己,，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽,。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力,。從200*年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長,，副班長，校學生會委員等職務,，作為學生干部，我工作認真,，學習刻苦，成績優(yōu)異,，得到學校領導、老師,、同學的一致認可和好評,，先后獲得校"優(yōu)秀共青團員",，"三好學生",，"優(yōu)秀學生干部"，市"優(yōu)秀學生干部"等榮譽稱號,。作為師范生，我對基本功尤為重視,，平時堅持勤練書法，鋼筆字,、粉筆,，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關;通過努力,，我順利通過了全國普通話等級考試，中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異,。大專期間，我表現(xiàn)突出,，成績優(yōu)異，評得一等補貼金,，二等獎學金。作為學?！?*》文學社的社員，我認真寫作,，積極,，2004年11月獲得拾陶行知征文"比賽第三名,。200*年光榮的成為入黨積極分子。
大學里,，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的,。我相信:用心一定能贏得精彩!我奮斗，所以我不斷成功,。五年精彩的師范生活使我成長了不少，在各不方面都取得了很大進步,。在學習上,，我勤奮刻苦,，努力學習,，取得了優(yōu)異的成績，同時獲得了"三好學生"榮譽稱號,。在生活上，我勤儉節(jié)約,，處事熱情,，侍人誠懇，由于從人生活在農(nóng)村,，也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。在思想上,，受到文學思想的熏陶,，我"不以物喜，不以己悲"始終以積極樂觀的態(tài)度面對生活,，我的人生格言是"命運就像掌紋,，雖然彎彎曲曲，但都掌握在自己手中",。我相信自己會走好人生的每一步!
如行云流水般，時間說過了就過了,。我叫***,，是**師范學院小學教育專業(yè)200*年畢業(yè)的一名?？粕?，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己。僅次以下是我的自我鑒定,。
在學校的*年里，本人不斷充實自己,，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽,。我有較強的組織管理能力,，活動組織策劃能力和人際交往能力。從200*年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長,，副班長,，校學生會委員等職務，作為學生干部,，我工作認真,，學習刻苦,，成績優(yōu)異,，得到學校領導,、老師、同學的一致認可和好評,，先后獲得校"優(yōu)秀共青團員",，"三好學生",，"優(yōu)秀學生干部",，市"優(yōu)秀學生干部"等榮譽稱號。作為師范生,，我對基本功尤為重視,，平時堅持勤練書法，鋼筆字,、粉筆，基本功扎實,，三筆一畫考核全部過關;通過努力,，我順利通過了全國普通話等級考試,，中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異,。大專期間，我表現(xiàn)突出,，成績優(yōu)異，評得一等補貼金,，二等獎學金,。作為學校《**》文學社的社員,，我認真寫作，積極投稿,。200*年光榮的成為入黨積極分子,。
大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有,。我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),。
作為一名即將畢業(yè)的學生,，深知自己的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,，也許我不是最好的,，但我絕對是最努力的,。我相信:用心一定能活得更精彩,。
小學畢業(yè)生自我鑒定篇十二
一轉(zhuǎn)眼，歷時x個多月的教學實習已經(jīng)接近尾聲了,，雖然我為這個實習付出了很多精力和財力,，但收獲無疑還是重大且主要的,。我從這次實習中得到了太多對于我今后的工作而言極為寶貴的經(jīng)驗教訓,。
首先，專業(yè)知識必須扎實,。不怕千招會,，就怕一招熟，老師主要是為學生傳播專業(yè)知識的,，如果專業(yè)知識教不好，其他一切都是空談,，而在我的實習生涯中的永遠的傷疤就是我在上專業(yè)課的時候出現(xiàn)了知識性的錯誤，雖然指導老師和x老師都沒有嚴厲批評我,，但不批評比批評更讓我難受,，我誤導了同學們,，我對不起他們呀！所以我認為專業(yè)是根本,，是基礎?；A不牢,，地動山搖。
其次,，書到用時方恨少,。老師最好有淵博的知識，因為有了淵博的知識老師才能把課講得生動有趣,。學習知識理應是一件非常有意思的事情,，任何一門學科之中都蘊藏著它獨特的趣味性，很難想象真正乏味透頂?shù)膶W科會流傳到今天,。但老師在自己掌握這些知識的基礎上再讓學生興趣盎然、滋滋有味地掌握這些知識卻絕非易事,。能否讓學生快樂聽講、快樂學習無疑是衡量優(yōu)秀老師和平庸老師的一個主要標準,。而老師要想做到這一點就必須有淵博的知識,、絕佳的口才,，而這一切都是建立在讀書的基礎上的,?！皶凶杂悬S金屋,，書中自有顏如玉”,，這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由,。為師者當恪守之。
再次,，要以一顆仁愛之心對待學生,?！皣缼煶龈咄健边@句話不全對,，這就像“良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行”一樣，為什么良藥一定要苦口呢,？為什么忠言一定要逆耳呢,？在藥片外抹點兒糖讓人快樂服用,，說忠言時講究一下說話藝術讓人欣然接受豈不更好。同樣,，慈師和仁師照樣也可以教出高徒,。平時要多考慮學生的感受，不能以“為學生著想”為借口去傷害他們,。學習不是學生的全部,，他們還要學會生活；教書也不是教師工作的全部,，他們還要學會育人,。教師如果能以一顆仁愛之心去關愛學生,，就能讓學生的生活中多一些陽光，多一些溫暖,。也更有利于學生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀。這樣老師才能不辱教書育人的使命??！
最后,，老師心中要充滿正義感,。所謂上梁不正下梁歪。如果老師不能做一個堂堂正正,、光明磊落的人，那又有什么底氣去教育學生呢,？在實習中我見識了太多的丑惡。當然這只不過是整個社會丑惡現(xiàn)象的冰山一角,。我現(xiàn)在還沒有能力改變,，有時甚至不能避免和丑惡現(xiàn)象攪在一起，但我有一個底線那就是自己的良心不能壞,，并且要把消除丑惡作為自己的奮斗目標,。同時要教育學生分清真善美和假惡丑,。讓他們中的絕大多數(shù)成長為社會的進步力量和正義力量。
此次實習是我人生中的唯一,，是我記憶中的永恒，無論何時我都不會忘記我?guī)У哪切┛蓯鄣耐瑢W們,，是他們有時讓我歡喜有時讓我憂；是他們有時讓我牽腸掛肚有時讓我愁,；是他們讓我的這段人生如此絢麗多彩,、璀璨多姿,。無論何時我都不會忘記我的指導老師x老師和系主任x老師,，他們以寬容和仁愛之心對待我致命的錯誤,，鼓舞我缺失的勇氣,、激勵我淪喪的斗志,、慰藉我受挫的心靈，使我恢復自信再上講臺,。無論何時我都不會忘記我以前的x名同學,，在軍訓場上,，我們共頂烈日,，在辦公室里我們談笑風生,，在歡樂牧場我們海吃海喝,，在備課之時我們互幫互助，在困難時刻我們并肩作戰(zhàn),，在離別時刻我們依依不舍,。我們x月為同事,，終生為同事,。無論何時我都不會忘記在實習期間和我同居一室的x哥和x哥,。每晚的瓶瓶啤酒蘊含著我們的深情大義,，每晚的摸黑夜談閃耀著我們的智慧火花,，每晚的唇槍舌劍,、激烈辯論體現(xiàn)著我們的淵博知識和卓越口才,。在此期間我們締結(jié)了深厚的友誼,，這段由啤酒、夜談和辯論締結(jié)的友誼是牢不可破的，是地久天長的,。在此期間我驀然發(fā)現(xiàn)沒有電腦的夜生活原來是這么美好呀,！
小學畢業(yè)生自我鑒定篇十三
年10月12日至11月1日,，我在學院附屬小學二(4)班進行了為期三周的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學,、班主任工作。在原任指導老師黃老師和班主任張老師的耐心指導,、幫助下，我較好地完成了教學實習任務,。
三周的實習結(jié)束了,，靜下心來回想一下,，雖然日子忙碌,，但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。實習期間,，在黃老師的指導,、支持下，我總計聽了10節(jié)課,，上了4節(jié)課,。教學實習中，我認真?zhèn)湔n,、寫教案,，遇到不懂的問題及時向指導老師詢問,。每次上課之前都要把教案給指導老師審查，通過之后才進行課堂教學,。如若有問題，認真修改,。同時還經(jīng)常請黃老師指出缺點和不足,，以不斷提升自己。在實習過程中,，我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫,。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!
實習期間,，作為實習班主任，每天課間操維持秩序,，監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作,，積極配合原班主任張老師組織學生到花果山上面野炊,，一路上也學到了很多東西,。做什么活動都要考慮“安全第一”的原則，我們是徒步到目的地的,，然而一路上都是石階梯,，并且都是崎嶇小道,，甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點都不得馬虎,，只要看上去哪個位置可以造成危險的可能，你都必須義無反顧的站在旁邊擋著,，讓學生順利通過,。作為一名合格的教師，這是必須的,。教師始終都要記住“一切為了學生,，為了學生的一切”。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實踐活動中得到了極大的提升,，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺,，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
實習盡管辛苦忙碌,，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練,。最后,，我要特別感謝辛勤指導我的黃老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學,。同時,，我也要向指導和勉勵我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
小學畢業(yè)生自我鑒定篇十四
為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考,，考取了海南師范大學的漢語言文學專業(yè)，于是開始了三年的學習,。通過學習,，本人各方面都有了較大的提高,。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處,，且關系融洽,。班中事務主動參與，且樂此不疲,。我相信:樂于助人是快樂之本,。
(二)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,，我保持以往學習時代的風格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解,，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合,。教學上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。
(四)工作與學習的處理上
在校工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作,，認真?zhèn)湔n,，教好學生,。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,。一份耕耘,，一份收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,，并取得不錯的成績,。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,，學員真正能從老師那學到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟,。在以后的學習工作中，我將以此為基礎,，不斷的研究學習，提升自己,。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確,，我的本科函授學習認真而充實,。三年的嚴寒酷暑,，我有收獲。今后,，我會把做老師的路走得更好，更充實!
雖然在職,，但是我不滿足與自己的知識,，我利用業(yè)余時間參加了函授，希望不斷的學習和完善自己,，讓自己能夠更加的勝任自己的工作,。三年來,在自已的勤奮學習和社會實踐下,在思想認識,、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。
思想認識方面:在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》,、《教育社會學》,、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,，明白了只懂傳道,、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關注學生的學習,，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標,。
專業(yè)技能:我是一名班主任,。班主任的職責是管理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?三年的函授,，我學到了班級組建技能,、心理輔導技能,、處理突發(fā)事件技能等,，它們給予我無窮的智慧,，讓我的學生越來越信賴我,。
業(yè)務知識方面:三年的函授學習,，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。時間雖短,，但受益還是很大的,。特別是學習了《教育原理》,、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,，自己的理論水平提升了許多,。工作之余,，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,，制作個人智客,，并有多篇論文和案例獲得了市級一等獎,，,。
在三年的函授學習中,我不僅在思想境界,、知識結(jié)構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力,、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、更好地將所學知識運用到工作中.
**年的函授學習要結(jié)束了,，在這兩年的函授學習和社會實踐中是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,。本人在思想認識,、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。畢業(yè)之即,，對自已兩年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定,。
一,、思想政治方面,，本人注重政治理論學習,，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,，團結(jié)同志,，熱愛本職,，作風嚴謹,，為人正派，熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策,。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家,、社會的事,。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災區(qū)捐款捐物活動中,。平時勤儉樸素,，謙虛謹慎，孝敬父母,，樂于助人,，愛護公物，而且作風正派,，是非觀念強,，道德品質(zhì)優(yōu)良。
二,、學習方面，自參加四川中央廣播電視大學旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來,，本人能能按照學校的有關規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學各門課程,，積極參加集中面授和串講,，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,，現(xiàn)已認真完成了《****》,、《****》等**門課程的學習,，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。
三、業(yè)務方面,，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識,，對本專業(yè)一絲不茍,，由于所學的是*****專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),，因此非常努力刻苦,。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,，我的實踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方就請教老師,。隨著學習的進步,，我不止是學到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針,。為適應社會發(fā)展的需求,，為了提高我的業(yè)務能力,，我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,，為我解決了很多實際操作中的困難,。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
通過兩年的學習,，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己,。面對現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),。
小學畢業(yè)生自我鑒定篇十五
學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進大學時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了,，大學仍需努力認真的學習,?？吹街車耐瑢W們拼命的學習,，我也打消了初衷,，開始大學的學習旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,。
日積月累，自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”，做事情的方法,。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系,，互幫互助,，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計,，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺。
一直在追求人格的升華
注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。平時友愛同學，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德,。
現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。 社會實踐能力有了很大提高,。
大學四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處,，認清自己的短處,。此外，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩,，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,，有時會感到累些,，但樂此不疲。
體育成績一向很好
我的體質(zhì)并非很出色,，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球,。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高,，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球,，起步比較遲,，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。 個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點,，但關鍵是能否正視并利用它們,。四年來，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。
我的優(yōu)點是誠實 熱情 性格堅毅
我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應別人的事一定按時完成,，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面,，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的印象,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼,。
在學習知識的同時,，我更懂得了，考慮問題應周到,，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果,，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。
我個人認為自己最大的缺點
就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用,。
通過兩年半的大學生活，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎,。
兩年半的大學生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。
以上便是這幾年來的感悟、總結(jié),，希望對自己起到提醒,、激勵的作用,，未來的路還很長,。
【畢業(yè)生自我鑒定范文1000字六】
