在日常的學習、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

留戀母校的詩句篇一

放學的鐘聲已經(jīng)響過很久了,同學們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會兒.

摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實的同桌——彭瓊.有時他在不經(jīng)意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬不得已,他都不予“回擊”現(xiàn)在想起來,我真是有一點兒愧疚,又感到幼稚可笑.

又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤”.玩著各自喜歡的游戲：跳皮筋,、踢毽子、系紅領巾.這時那些不安分的男同學就常常來搗亂.男女同學之間就展開了一場激戰(zhàn).

走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對您說：“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長.”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的么?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!

我來到操場上,上體育課時那整齊的隊伍,響亮的口號.做游戲時的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過田徑運動會,、籃球賽.場面是那樣的激動人心.

站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切.

別了,我的母校.我全心愛著的母校.

留戀母校的詩句篇二

早上六點我就起床了,，比以往的每一次都要早。上學的路上,，突然從身后傳來一個熟悉聲音：“蟑螂,！”我回頭一看，哦,，原來是同學小明,，然后他又說：“oh,sorry,我忘記了這是你的花名了?！蔽蚁仁且徽?，接著微笑地說：“沒關系，這個花名聽起來也蠻好聽的,，以后就這樣叫我行了,。”我真不知道我哪來的勇氣,，要是以前,，同學們這樣叫我，我一定會猛烈地回擊,，給他一個好好的教訓,，可是今天這一次，小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切,！

一踏進教室,，一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸,，甜,，苦,，辣一涌心頭……這時，幾位同學高興地向我走來,，他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊”來叫我簽上留言,，我先是一愣,，然后拒絕了他們的請求。之后,，又有好幾位同學也叫我簽上留言，但我還是拒絕了他們,。是我無情無義嗎？不,，不是的,！只是我不想在六個學年的最后一天因為依依惜別情而把氣氛弄得那么沉悶,。

走吧！一年后又是一個輪回,，將會又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。

當我走出校門的時候,，我回頭低聲地對母校說：“我，走了,，我留戀您，我愿你蒸蒸日上,，桃李芬芳，成為一所八桂名校,。”

留戀母校的詩句篇三

在中國,，東北，吉林,，口前,。有一座這樣的學校叫：實驗小學,。我的小學六年生活就是在這里度過的。

我的.母校十分的美，前兩年剛剛蓋好一座美麗的大樓,。里面承載著母校對我們那種濃濃的愛,。

新鋪的塑膠操場,，為我們營造了一個“個性飛揚”的我舞臺,。

美術節(jié),，藝術節(jié)，體育節(jié),，科技節(jié),，給我們心靈的花朵灌溉了甘甜的雨露,。

圖書館，里面是書的海洋,；科技館；,，里面有著許許多多的奧秘等著我們探索；心里咨詢室,，里面為我們打開了心靈的天窗；美術室,，帶領我們認識美，發(fā)現(xiàn)美,，懂得美。

在一次冬天外面下起了滿天飛舞的大雪,，猶如絨毛一般,。

學校為了讓我們好好玩耍,，就把大課間給停上了，地面上的雪是真的十分粘，我們一個個都想馬蜂一樣迫不及待的飛出教室,，去外面玩。

在操場上的同學們紛紛玩起了雪,，轉眼十分鐘過去了,，雪還在下,，同時同學們已經(jīng)把一個個大雪球滾了起來。一個個雪球使我們心潮澎湃,，我也開始玩起了雪球。

轉眼間二十分鐘過去了,，我也毫不遜色的把雪球滾好了。有的同學何老師拍照,，有的老師也玩了起來，我們大家玩得是其樂融融,?？焐险n了,，我們個個都垂頭喪氣的走回了班級，開始上課,。從天上看雪球好像是一個個湯圓，身體冷著但是心卻暖了,。

轉眼六年過去了，我們也快要畢業(yè)了,，我們從嗷嗷待哺的小鳥到牙牙學語的小鳥，最后都不得不展翅高飛了,。再見了母校！再見了親愛的老師,！

留戀母校的詩句篇四

結束了，六年時光就這么結束了,。今天，一個不知是喜是悲的.日子,，在云塘小學的最后一天，我的小學生涯結束了,。時間過得可真快，上學的時候,，總是想著畢業(yè),、放假遙遙無期，可是一轉眼間,，我們就要各奔東西了。

在畢業(yè)典禮之后,，我們大家在教室里，舉行了一場別開生面的聯(lián)歡會,，為了能在畢業(yè)之時，做一些有意義的事,，我擔任了這次聯(lián)歡會的主持人。大家唱著一首首耳熟能詳?shù)母瑁簵d子花開,、黑糖秀,、同桌的你......大家雖然用歡笑掩蓋了淚水,，但看得出，大家都十分的不舍,，十分的留戀。大家都十分珍惜這最后一次的相聚,，一起游戲，一起唱歌，一起聊天.......

要回家了,，我有些哽咽地對著張老師說：“張老師，再見！”接著頭也不回地走了出去,。在校門口，我回頭望了望我的母校,，望了望中棟教學樓右邊那是個耀人眼目的大字：讓孩子從這里走向成功。就在這一刻,，我忽然有了流淚的欲望,，但我忍住了,，因為我希望在母校的最后一天,，是開心的，是快樂的,，我不希望看到同學流淚，更不希望同學看到我流淚,。就這樣，我離開了生活六年的母校,，離開了這所昔日里充滿歡聲笑語的學校，離開了我摯愛的老師,，離開了我可愛的同學們......

回想著這六年來發(fā)生的點點滴滴,，好像夢幻一般，從我的腦海中一晃而過,。一年級，還乳臭未干的我來到這所學校,，哭鬧著要回家,。但那老師用她那和藹的笑容感動了我,，讓我第一次感受到了母校的溫暖,。在母校的第一天，我交到了第一個朋友,，那就是戴靜怡，我們一起學習,，一起玩耍，一起吃東西,，一起說著喜歡的人......這是一段多么美好的時光,。

小學生涯的第一個兒童節(jié),，每個班都要表演一個節(jié)目。我們班挑選了12位同學,，參加比賽,。并且，一位熱心的家長,，教我們跳舞,，老師也跟著指導我們,。那時，我們大多都才7歲,，雖然動作做得還很稚嫩，但我們十分努力,，每天練到很晚，才回家,。終于，功夫不負有心人,，我們的表演,，獲得了一等獎,，我們高興得跳了起來,，這讓我們第一次嘗到了勝利的果實,，這份獎里，凝聚了多少老師的用心,、家長的支持、同學們的努力?。?/p>

轉眼間,，六年級了，我們面對著升學的壓力,。大家上課更加認真了，不放過一分一秒,，抓緊復習，老師也每天指導我們做一些升學試題,。但是,，我們并沒有因此而放棄了我們的快樂,，我們懂得勞逸結合。該放松時,，我們快樂地玩；該學習時,，我們埋頭苦干。終于,，我們這次升學考試，考得很好,，大約30名同學，考上了全市最好的兩所中學：江聲實驗學校和益智中學,。這讓老師很是欣慰,，他們的努力沒有白費！

希望二十年后,，再次相遇，大家都大有成就,，有的是偉大的科學家，有的是聰明的企業(yè)家,，還有辛勤的人名教師......

在母校的諄諄教誨下，同學們都學會了尊敬師長,，熱愛同學,，熱愛勞動,，孝敬父母。在離開母校之際,，我祝母校：桃李滿天下！

來吧,，讓我們揚起船帆，迎接更加美好的明天,！

留戀母校的詩句篇五

六年的小學學習生涯轉眼就要結束了,。今天，一個不知是喜是悲的日子,，在云塘小學的最后一天，我的小學生涯結束了,。時間過得可真快，上學的時候,，總是想著畢業(yè)、放假遙遙無期,，可是一轉眼間,，我們就要各奔東西了。

回想著這六年來發(fā)生的點點滴滴,，好像夢幻一般，從我的腦海中一晃而過,。一年級，還乳臭未干的我來到這所學校,，哭鬧著要回家,。但那老師用她那和藹的笑容感動了我,，讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天,，我交到了第一個朋友，那就是戴靜怡,，我們一起學習，一起玩耍,，一起吃東西,，一起說著喜歡的人……這是一段多么美好的時光,。

小學生涯的第一個兒童節(jié)，每個班都要表演一個節(jié)目,。我們班挑選了十三位同學，參加比賽,。并且，一位熱心的家長,，教我們跳舞，老師也跟著指導我們,。那時，我們大多都才7歲,，雖然動作做得還很稚嫩,，但我們十分努力,，每天練到很晚,，才回家。終于,，功夫不負有心人，我們的表演,，獲得了一等獎,，我們高興得跳了起來，這讓我們第一次嘗到了勝利的果實,，這份獎里,，凝聚了多少老師的用心、家長的支持,、同學們的努力啊!

轉眼間，六年級了,，我們面對著升學的壓力。大家上課更加認真了,，不放過一分一秒，抓緊復習,，老師也每天指導我們做一些升學試題。但是,，我們并沒有因此而放棄了我們的快樂，我們懂得勞逸結合,。該放松時，我們快樂地玩;該學習時,，我們埋頭苦干。終于,，我們這次升學考試，考得很好,，大約30名同學,，考上了全市最好的兩所中學：江聲實驗學校和益智中學。這讓老師很是欣慰,，他們的努力沒有白費!

在母校的諄諄教誨下，同學們都學會了尊敬師長,，熱愛同學，熱愛勞動,，孝敬父母。在離開母校之際,，我祝母校：桃李滿天下!

來吧，讓我們揚起船帆,，迎接更加美好的明天!

留戀母校的詩句篇六

放學的鐘聲已經(jīng)響過很久了,同學們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會兒.

摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實的同桌——彭瓊.有時他在不經(jīng)意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬不得已,他都不予“回擊”現(xiàn)在想起來,我真是有一點兒愧疚,又感到幼稚可笑.

又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤”.玩著各自喜歡的游戲：跳皮筋、踢毽子,、系紅領巾.這時那些不安分的男同學就常常來搗亂.男女同學之間就展開了一場激戰(zhàn).

走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對您說：“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長.”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的么?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!

我來到操場上,上體育課時那整齊的隊伍,響亮的口號.做游戲時的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過田徑運動會、籃球賽.場面是那樣的激動人心.

站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切.

別了,我的母校.我全心愛著的母校.

時間飛逝,，在小學里那短短的六年已成了往事。我即將告別她,，我已經(jīng)生活了六年的深深留戀的地方??母校。我留戀她的一草一木,，留戀我在這里的一舉一動。

留戀??校園里的自然教室,，踏入自然教室，一排排白色的可桌椅整齊的擺列在教室的中間部分,。在墻旁邊的柜子上擺著一排大自然的漠圖，點綴著自然教室,，我和同學們仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開著的百科全書，待我們探索所大自然的奧秘,。在教室的上方，吊掛著各種各樣的魚,，這時，我們仿佛沉浸在了海洋之中,。而老師就像一本海洋知識全書,，帶我們遨游海洋,。

留戀??校園的操場，那里即使我們展開自己的翅膀,，盡情玩耍的地方,。記得我們曾在這里舉行過多少次比賽，由跳繩比賽,，有田徑比賽，還有拔河比賽,，“嘩，嘩,。”楊樹發(fā)出的響聲再次在我耳邊響起,，它使我想起了曾經(jīng)的許多許多。

母校啊!我深深地,，深深地留戀你……

光陰似箭,，日月如梭,，彈指一揮間。六年前,，我只是一個羽豐未滿的小屁孩,，現(xiàn)在我已是一個初出茅廬的初中生了，雖然仍是乳臭未干,，但是也是畢業(yè)生了，雖然畢業(yè)了,，但我還是有些依依不舍。因為這里有我從小到大的同學,，老師，還有我的母校,。

我留戀同學,，在一起六七年了也算是至交了,。你們都是與我朝夕相處的伙伴，在和你們相處的時候我懂得了友情的珍貴,，在我十萬火急的時候，你們向我伸出援手,，同我共處于水深火熱之中，讓我懂得了友情的溫暖,。雖然有一位與我從小到大的朋友給我整了個灰太狼得容，但這時刻骨銘心的,，這樣就算他在天崖海角我都不會忘記他，而且有人說過：“在家靠父母在外靠朋友,。”

我留戀老師,。他們是春蠶,，把知識存放在蠶繭之中,，他們是蠟燭用燭油來灌溉我們。這就是人們說的：“,，春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?！彼麄兪亲鎳▓@里的園丁，用知識的甘霖灌溉我們這些花朵,，他們是我們的“白衣天使，”盡管我們這些棟梁之才中有“蛀蟲,，”但他們一天依然淳淳教導。

我留戀母校,。六年前，那窗明幾凈的'教室里常常傳出我們朗朗的讀書聲;六年前,，那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;六年前，每個十分鐘的課間,，都會傳出我們震耳欲聾的笑聲,。

有人留戀金錢,，權利，美色,。而我留戀母校,，朋友，老師,。

六年的小學生涯就這樣結束了，我們要離開我們熟悉的校園,，離開我們在一起相處了幾年的老師和同學，沒到想起時心中就有一種說不出的酸痛......

還有不到三個月的時間,，就要離開這個親切而溫暖的母校了,，從前總以為還有很久才要離開母校，可是轉眼間,，自己就要離開了,。珍惜著每天的時間,，留住每一個快樂的瞬間,，珍惜每一個相處的機會，從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,，希望能在最后這個學期，給所有的同學和老師還有領導留下好印象,。在這六年里，老師教給里我無窮無盡的知識,，教會了我做人的道理,，使我在成長的道路上學會了懂得怎樣去照顧自己，學會去關心別人,，幫助別人。同學們在這六年里,，讓我明白了，友誼是最長久的,，能使我笑口常開，笑言常在的,。

母校我想對您說我愛你,，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學生,，有多少學生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學生遮風擋雨,，為多少學生默默的付出，在這途中,，您為多少學生生過氣，為多少學生操了心,。這些年，你無怨無悔得助我們成才,，從我們學校走出,，考上大學的學生,，那也有你的功勞,，因為您教育過他,，我們對您表示深深的祝福，希望您的學生越來越多,。

六年的生活一轉眼就過去了,，往日的歡聲笑語已被寂寞掩蓋住了?？晌业囊活^微微有點震撼，震撼往日的友誼;震撼往日的教誨;震撼往日的淚水;震撼往日的笑語;震撼有千千萬萬個,。也許六年中的一切已經(jīng)在我的心中刻了一個抹不掉的記憶吧。 當我踏出教室門的時候我的眼角不知道眼淚為什么那么不爭氣? 但那不爭氣化為我心中的舍不得,。老師嚴厲的教誨;同學深情的的關心,，將會是我人生中最為值得回味的一頁,。

離開了母校并不代表永久的離開母校，將來我們可以是母校的光榮,。我們可以時常來母?；匚读裟畹拿篮靡豁?。

送給母校一片綠葉，望母校再創(chuàng)輝煌,。昂首回望六一的時候，我們是如此的天真可愛···老師是如此的慈祥,，老師的一言一語將會是我人生的一舉一動。

留戀母校的詩句篇七

在母校二小度過了六年的時光,，充滿了童年的美好回憶,，無限的快樂。

回憶童年,，在即將告別母校之時，在這里,，充滿了友誼，歡笑,，傷痛……到現(xiàn)在,，也不得不要離開,，想到老師和同學，也想到好多難忘的歡笑與感動,。

還記得剛剛來到這個陌生的學校，在同學們的啼哭聲中,，我們走到了一起,，到來之時,，舍不得媽媽，放學回家,，歡喜交加。在同學們與老師的互相鼓勵下,，一起進步，一起打鬧,，一起被罰,。在這純真的友誼下,，成長到這么大了，也感到有些舍不得,。媽媽總說，初中也會遇到很多朋友的,，可是，不管多大,，不管在哪，小學那段童年時光是不會散去的,。在一起玩兒,，誰不高興都知道,，就如親兄弟一樣，都圍著那個人關心他,。誰被欺負了,，不管那人多大,，都要把他揍一頓。老師罵我們的時候,，總是說自己,，不愿讓別人挨罵。家長去接孩子時,，說他時，我們也為他去辯護,。面對困難，團結一心,，面對好處，互相分享,。

在和老師相處的時候，在四年級時,，我們老師生病了。結果,，我們的吵鬧聲吸引了一位男老師來到我們身邊,，便替代了我們原來的老師，直到小學畢業(yè),。在其中老師給我們的愛與關懷就如父母一樣，無法報答,。

母校，是童年的公交車,，帶著我們走入美好的童年。如今卻到了末班車,，一趟六個站，仿佛還沒有做夠,。

母校，就如幼兒的美好的家,，在同學相伴,，猶如父母般關懷的老師，感受到了友誼的美好,，感受到了師生的不斷之情,。

我愛母校！

留戀母校的詩句篇八

作為一名即將畢業(yè)的`六年級學生,，對母校充滿著留戀之情。

敬愛的老師,，是您把我從無知變的優(yōu)秀,，從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……

可愛的同學,，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿了關心,，不舍……

永久的朋友，是你們教會了我什么是留戀,，什么是快樂……

高大的大樹，是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……

飛翔的鳥兒,，是你們陪伴我度過了無數(shù)個早晨……

留戀母校的詩句篇九

日月如梭,，光陰似箭,，我們即將度過六年難忘的小學生活，母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間,?；厥走^往，母校為我們的成長幫助了許多,，也記錄了許多。六年的點點滴滴，過去的回憶,，如同一部部記錄片，美麗而富有詩意,。

從單純的兒童到懂事的少年,，勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧靜的藍天,，讓我們從幼小的樹苗成長為一棵棵茁壯小樹。六年來,，我們從一只不懂事的小鵝，漸漸長大為美麗的白天鵝,，依靠強勁的翅膀,，在天空中自由地飛翔,。如今，我們即將告別親愛的老師和同學們,，象蒲公英一樣，各自去尋找另一片更廣闊的天空,。母校教我們深深地懂得,，依然要懷著一顆感恩、熱情的心,，無畏地踏入未來之路,，即使有再多的艱難,，也阻撓不了我們前進的步伐，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標,。老師,，您是神圣的播種者，美麗的耕耘者，是您用明媚的陽光普照我們,，用甘美的雨露滋潤我們，用愛心照料我們,，為我們澆水，施肥,，才使得我們?nèi)缣依铋_滿天下，換來姹紫嫣紅,，繁花錦簇的春色滿園。

親愛的朋友,，多么神圣而美好的字眼,！如若不是母校,，我們又怎么能結識這么多的知心朋友？六年的朝朝暮暮,，在這個大家庭里,，我們共呼吸,，歷經(jīng)風風雨雨，大家互相幫助,，團結友愛，其樂融融,，無論誰有困難，同學們都會鼎力相助,，幫他解決困難,。我們在六年時間里譜寫最真摯的人間真情,！

感謝您，我的母校,！是您贈予我淵博的知識,，是您為我照亮前方的道路,，是您讓我嘗到友情的甘露?；貞浧鹈刻煸缟祥_始，我們的腳步奔跑在校園小徑,，歡聲笑語回蕩在清香淡雅的花壇,，一張張笑臉燦爛如花,，操場上一個個身影箭步如飛……這些，不都是們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎,？母校的每一個角落，都凝聚著師生愛,，朋友情，彌漫著我們我的喜悅,，綻放著我們的笑顏，這是母校贈予我們最好的禮物,，感謝您——我的母校！您就像一條耀眼燦爛的星河,，刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢,。無憂的童年有您的熏陶和培育,，我們永遠無悔！母校,，我為您驕傲,！

誰言寸草心，報得三春暉,。母校贈予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校,，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個性，精神抖擻的斗志,，鍥而不舍的精神,。我們一定要發(fā)奮努力,，為母校爭光，為母校的榮譽獻出最豐碩的回報,。

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