無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

小李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓，

小夏：親愛的老師和同學(xué)們,，大家

合：晚上好,！

小李：這里是20xx畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來,！

小夏：首先,，向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,，他們是：

第一部分

小李：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離,，互至珍重外,，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

小夏：是的,，這是一次為了“告別”的聚會(huì),，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關(guān)懷與期盼,，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

小夏：今晚,，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事；靜靜緬懷,，等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航,！

第二部分

小李：多少癡心迷醉的日夜，

小夏：多少臥薪嘗膽的朝夕,，

小李：多少成功失敗的淚水,，

小夏：多少放歌青春的感慨；

小李：在畢業(yè)的晚會(huì)上,，我們開心地講,。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗,，也講那初開的情竇時(shí)光,。

小夏：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)谏钋榈刂v,。講那諄諄教侮,，講那殷切期望，也講那恩師的語(yǔ)重心長(zhǎng),。

小李：在畢業(yè)的晚會(huì)上,，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶,。

小夏：在畢業(yè)的晚會(huì)上,，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章,。

小李：在畢業(yè)的晚會(huì)上,，我們?cè)诜怕暤爻３敲篮勉裤剑菬崆锌释?，也唱那崇高的抱?fù)理想,。

小夏：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诤肋~地唱,。唱那坎坷平坦,，唱那風(fēng)雨陽(yáng)光，也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng),。

第三部分

小李：終究還是要說再見,，我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過，我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌,，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血,。

小夏：那些夢(mèng)一般的容顏，那些搞笑的,、憂郁的,、喜悅的、悲傷的,、飛揚(yáng)的日子,，化作一楨楨流動(dòng)的畫面，定格為我心中永恒的記憶,。

小李：讓我們彼此真誠(chéng)的祝福,，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中，你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖,、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),！

小夏：珍重吧，朋友們,，總有一天,，我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土，在某山腳下如繁花般相聚,。

小李：我們不會(huì)忘記,，那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們,；

小夏：我們不會(huì)忘記，那些榮校報(bào)國(guó),、矢志不渝的學(xué)子們,；

小李：我們不會(huì)忘記，那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息,，獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn),；

小夏：我們更不會(huì)忘記，所有堅(jiān)定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂,！

小李：再見了,，我那個(gè)仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢(mèng),；

小夏：再見了,，我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)，談笑歡歌的少年游,；

小李：再見了,，我的老師，我的同窗,；

小夏：再見了,，我的母校，我的某某大學(xué),；

小李：期待吧,，朋友們，當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí),，

小夏：當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí),，

小李：讓我們深情的告訴他們，我們?cè)?jīng),，也是湖大人,！

合：我們永遠(yuǎn)，都是湖大人,！

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

b：三年后的今天,，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?，今夜，? 們承載了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關(guān)懷與企盼,。

c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒,，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏? 我們還是一首動(dòng)人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別,。就讓今天銘刻在我們 心間,，讓母校留住我們的風(fēng)采!

a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話

結(jié)束語(yǔ) a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情

c：流火的六月,，我們將帶著恩師的叮嚀,，懷著必勝的信心,，走向新的征程

d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿,，帶著親人的希望,，向著新的征程揚(yáng)帆起航

a：老師們，同學(xué)們,，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì) 合：到此結(jié)束

a李：畢業(yè),，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

李：畢業(yè),，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

劉：畢業(yè),，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;

李：畢業(yè),，是我們夜半夢(mèng)醒,，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

劉：若干年后,，假如我們還能夠想起那段時(shí)光,，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn),，而僅僅是一 段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶,。

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

劉：親愛的各位同學(xué)們

合：大家晚上好!

李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!

劉：很高興和大家相聚在“放心去飛,，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!

李：我是李揚(yáng)

劉：我是劉偉清

李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。

劉：讓我們首先歡迎……

李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

李：連綿起伏的山川,，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,，

劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說,。

李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,，讓我們共同祈禱

合：環(huán)保的明天更美好!

a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香,。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,，滿懷即將失去的無限感傷,。

c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng),。

d：六月、讓你我懂得了珍惜,，珍惜在校的每一段歲月流光,。

a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞,，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍,。

b：畢業(yè)，是一難忘的名詞,，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀,。

c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞,，不可或缺但又不能推辭,。

d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞,，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí),。

a：四年前，大家相遇相知,，溫暖胸膛,、懷揣夢(mèng)想。

b：四年里,，大家共同努力,，激越青春、歡樂成長(zhǎng),。

c：四年后,，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂,。

d：朋友們,，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚,，讓我們的心于空中翱翔,，在青春的 蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航,。

a：下面我宣布,，2010年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。

(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往,，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐,。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望,。

c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張,，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒,。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng),。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,，自信飛揚(yáng)!

d：青春的旋律再次奏響,，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩,，讓青春溫暖啟航!

a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,，我們明年再會(huì)。

b：六月,、想起畢業(yè)帶來的奔忙,，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月,、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

d：六月,、讓你我懂得了珍惜,，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業(yè),，是一沉重的動(dòng)詞,，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

b：畢業(yè),，是一難忘的名詞,，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

c：畢業(yè),，是一流淚的形容詞,，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業(yè),，是個(gè)遺憾的副詞,，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

a：四年前,，大家相遇相知,，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想,。

b：四年里,，大家共同努力，激越青春,、歡樂成長(zhǎng),。

c：四年后，即將天各一方,，各自打造夢(mèng)想的天堂,。

d：朋友們,，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚,，讓我們的心于空中翱翔,，在青春的 蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航,。

a：下面我宣布，2009年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始,。

1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律,，高難度的聲響,，一樣為您締造不一樣的完美想象 ，下面請(qǐng)欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會(huì)給您帶來意外的驚喜,。

4.炫酷才叫時(shí)尚,，八零后心之向往，相信大家都一樣,，需要個(gè)性張揚(yáng),。今天我們特意請(qǐng)來了城市 建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng),，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴 衷腸，下面我們就請(qǐng)出來自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá),。

8.當(dāng)你離開的時(shí)候,，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,，我絕不會(huì)把淚滴落,。這是金達(dá)萊 花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美,，讓人回味,。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。

10.因?yàn)橛袗?，我們才牽手,，因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)風(fēng)雨同舟,。與身邊愛自己的人共同牽手,，一同 遨游，幸福生活才能沒有盡頭,。下面欣賞牽手,。

13. 今夜,，縱有千言萬語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝

今宵,，縱有玉露瓊漿,，也化不開對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》

(結(jié)束語(yǔ))

a:今天的我們依舊有著最初的向往,，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐,。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望,。

c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張,，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒,。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏,。

c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,，自信飛揚(yáng)!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪,，勇敢闖蕩,，讓青春溫暖啟航!

a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì),。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

b：親愛的同學(xué)們,，

合：大家上午下午好！

a：今天是個(gè)令人難忘的日子,。在相聚的時(shí)刻,，我們放飛希望。

b：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情感。

a：熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的激越,，回蕩情懷不改的真切。

合：轉(zhuǎn)眼間,，我們畢業(yè)了,，

a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀,。

b：今天,，我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

a：畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),，

合：現(xiàn)在開始,！

a：首先有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來《xx》

b：校園，是我們夢(mèng)開始的地方,，我們?cè)谶@里度過了最美好的時(shí)光,。今天，我們以學(xué)校而驕傲,，明天,，讓學(xué)校為我們自豪！接下來,，請(qǐng)欣賞為我們表演的《xx》,。

b：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,！讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血,。下面,，有請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上真摯的祝福！

a：接下來,，有請(qǐng)?zhí)匮钨e上臺(tái)致詞,。

b：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都離不開父母對(duì)我們的殷切期望，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞,。

結(jié)束語(yǔ)：

a：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。

b：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬語(yǔ)想對(duì)母校,、老師和同學(xué)們說,。

a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走,，只有奮發(fā)努力,，才能舞出美好的未來！

b：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀,。

a：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意,。

b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒,，揮一揮手,，道一聲：

合：再見！

合：慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再一次祝福利母校

a：再一次祝母校：越辦越好,！

b：祝老師：萬事如意！

合：祝同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)，天天向上,！

合：謝謝大家,！

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

a：親愛的老師們，同學(xué)們：

a,、b：大家辛苦了!

b：大家已經(jīng)攜手走過了六年,。這六年，是辛苦而又快樂的六年!

a：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次,，也是最重要的一次考試,，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有著老師,、同學(xué)的陪伴,，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們也過得充實(shí)而又快樂,。

b：同學(xué)們,，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!

a：今天,，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活,。

b：今天，代表離別,?？墒牵蚁Ｍ?，大家心中不要有“傷感”二字,，這離別，并不是傷感的代名詞,。我們要以新的面貌走向初中,，明天會(huì)更好!

a：六年中，陪我們度過的是老師,，是同學(xué),。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意,。但老師們都是在為我們著想,，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,，感謝老師為我們所付出的一切,。

b：接下來請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

(表演中時(shí)的話a：老師們,，這六年的時(shí)間里,，我們有時(shí)會(huì)不懂事，惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛!)

b：接下來到了游戲環(huán)節(jié),。這次,，我們要來玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現(xiàn)在,，有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花,，花傳到誰的手中誰就參加游戲,，兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里,。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。

a：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天,，我們要大家嘗試一下,，下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖,，唱一首大家熟悉的歌曲,。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委，如果覺得他唱的太過模糊,，將被淘汰,。

b：接下來這個(gè)游戲,，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神,。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā),。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

a ;飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情節(jié)

b; 熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越,，回蕩情懷不改的真切

a：告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn)

b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

a：各位同學(xué),，各位老師

b ：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

b：我們帶著美好的憧憬,，

a：我們帶著相聚的欣喜，

b：我們帶著離別的惆悵，

合：今天,，我們共濟(jì)一堂,，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

a：過去的.時(shí)光將在此刻復(fù)活,，

b：未來的歲月將在此刻展望,。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

a：用舞姿,

b：用歌聲,

a：用掌聲,

b：用心語(yǔ)，

合：用我們最美好的姿態(tài),，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng),、最深厚的祝福!

a：沐塵小學(xué)20xx屆“心存感恩，共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)xxxx-

合：現(xiàn)在開始!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

開場(chǎng)詞：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家下午好!

忻：我們帶著滿懷的希望

婧：我們帶著美好的憧憬

婧：我們帶著相聚的欣喜

忻：我們帶著離別的寓意

合：今天，我們齊聚一堂,，共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

忻：讓我們打開心靈的窗戶

婧：用歌聲,用掌聲,用我們最美好的祝福!

齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶,。

婧：還記得幼兒時(shí)一起在操場(chǎng)上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧!

忻：讓我們掌聲有請(qǐng)家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》

婧：聽完了家欣同學(xué)的手牽手后，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧!

忻：聽,，宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景,。

婧：欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲,。

合：時(shí)間

婧：時(shí)間,，轉(zhuǎn)瞬即逝，曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈,，但我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,，不要錯(cuò)過珍惜和享受充滿馨香的一段時(shí)光。

忻：現(xiàn)在,，有請(qǐng)曉雨同學(xué)上場(chǎng)!

忻：《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時(shí)光,，讓我們對(duì)未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,，傾聽《十二月的奇跡》,。

婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞,，夏天到了,，這會(huì)是個(gè)寧?kù)o的夏天嗎?忻：盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個(gè)節(jié)目能為你帶來一絲清涼。

婧：接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅,。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨,。

忻：請(qǐng)佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌,。

婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié),，我們就要與親愛的同學(xué)們道別，與母校,、老師揮手告別,，說一聲再見。

忻:請(qǐng)大家好好聽聽《再見》這首歌,，有請(qǐng)謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念,。

婧:馬上就要和小學(xué)說再見了，還是忍不住懷念起童年,，想起了牙牙學(xué)語(yǔ)的我們,，就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧!

忻：最后是我們男生的大合唱,，《兩只老虎》,，希望可以給大家?guī)頃r(shí)的歡樂!

結(jié)束語(yǔ)：

婧：今天歌如潮

忻：今天花似海

婧：今天是歌舞的海洋

忻：今天是我們的盛會(huì)

婧：同學(xué)們，青春的歌喉是雄渾的,，青春的篇章是璀璨的忻：讓我們珍惜青春年華,，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

婧：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,。

忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,，寫下光輝的一頁(yè)。齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式結(jié)束,。

齊：謝謝大家!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

主持詞：

高中三年,，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季; 高中三年,，我們飛過一段青春航程,，又站到了新的人生起跑線上! 歲月如流，少年幻想變成了青年哲思,，當(dāng)初跨進(jìn)鐵一大門時(shí)的稚氣和憧憬,，早已化作走向成熟的熱情和希望;歲月如畫,，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,，我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗螅ζ鹎嗄甑男靥?，走向又一個(gè)朝陽(yáng)!

z中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致詞!

二,、校長(zhǎng)致詞

背景音樂：班德瑞《童年的回憶》

校長(zhǎng)致詞畢。

主持詞：

校長(zhǎng)的致詞對(duì)大家寄予了莫大的期望!她要求我們有情,、有義,、有膽、有識(shí),、有聲,、有色,，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。三年鐵一的生活,，我們不會(huì)忘記,，講臺(tái)上老師們揮灑自如的風(fēng)采，辦 公桌前老師們溫存慈愛的目光,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中老師們矯健的身姿,。下面請(qǐng)教師代表吳磊老師對(duì)我們講幾句心里話。

三,、教師寄語(yǔ)

背景音樂：

主持詞：

三年來,，老師陪伴著我們?nèi)w同學(xué)，風(fēng)雨同舟,，走過了高中這段美好的日子,。敬愛的老師，就像淡雅的米蘭,，不是為了爭(zhēng)春才開花,，默默地把芳香灑滿人心田;不是為了贊揚(yáng)才開花，悄悄地用青春把校園裝點(diǎn),。老師,，我們不會(huì)忘記您的重重叮嚀、殷殷期盼!下面請(qǐng)學(xué)生代表_彭欣悅_同學(xué)發(fā)言,。

四,、學(xué)生代表發(fā)言

背景音樂：《我愛米蘭》

主持詞：

高中三年，我們每個(gè)人都有一個(gè)尋夢(mèng)的過程,。一路走來,，我們終于能站在畢業(yè)典禮的禮堂里，面向未來發(fā)出壯語(yǔ)豪言,。從兒時(shí)的蹣跚學(xué)步,，到今天的健步如飛，成長(zhǎng)之路,，幾多艱辛,，幾多坎坷，幾多淚水,，幾多歡笑,。細(xì)細(xì)品味，我們懂得了成長(zhǎng)的喜悅!

五,、播放學(xué)生成長(zhǎng)照片

(成長(zhǎng)照片視頻)

主持詞：

青春是一段旅程,。

難忘高中美好的日子，校園里那些我們愛的老師,。每天早晨,，早讀的鈴聲還沒響起,，你們已經(jīng)在講臺(tái)上親切地對(duì)我們微笑;每天傍晚，放學(xué)的鈴聲早已響過,，你們才伴著昏黃的燈光走出校園;辦公室里有你們埋頭批改作業(yè)的身影,，校道上有你們親切談心的話語(yǔ)。昨日的教誨猶在耳邊,，今日卻將分別多年,。流逝的時(shí)間，沖不斷我對(duì)您的懷念,。

難忘高中美好的日子,，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中學(xué)會(huì)了感恩。父親慈祥的皺紋,，母親疲憊的眼神,，時(shí)刻提醒我要好好做人。親愛的爸爸媽媽,，你們?nèi)紵那啻喝景琢穗p鬢,，才換來兒女今天的安穩(wěn)。

回首高中這些美好的日子,，師生情,，高山不能測(cè)其遠(yuǎn);父母恩，海水不能測(cè)其深,。師長(zhǎng)的愛與祝福,，將伴隨我們走過未來一段又一段的征程。

六,、播放送考照片

背景音樂：《放心去飛》《心愿》《相逢是首歌》

(播放送考照片視頻)

主持詞：

三年來,，我們每天沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書?，F(xiàn)在,，我們不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹,，美好的高中時(shí)光,，將在我們心間永駐!有請(qǐng)_校領(lǐng)導(dǎo)__為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!

七、頒發(fā)畢業(yè)證書

背景音樂：《校園早晨》

主持詞：

三年磨劍試身手,，一朝折桂念師恩,。親愛的老師,，感謝你們的教導(dǎo),，讓我有勇氣做我自己;親愛的母校，感謝你的培養(yǎng),，讓我花開花落一樣懂得珍惜!有請(qǐng)學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品,，并用歌聲表達(dá)我們的感恩之心!

七,、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物，演唱《感恩的心》

送禮物,，之后音樂起,，xx班、xx班部分學(xué)生演唱《感恩的心》,。

主持詞：

年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同。今天,，青春洋溢的我們?cè)谶@里慶祝我們的畢業(yè)典禮,，不由對(duì)我們父輩、祖輩的畢業(yè)典禮心生好奇,。讓我們一起回顧他們那同樣激情燃燒的青春吧!

八,、回顧父母輩的畢業(yè)典禮

播放《青春萬歲》視頻接《再過二十年我們?cè)傧鄷?huì)》

主持詞：

過去的二十年，我們的父母輩用他們年輕時(shí)的信念和理想,，抒寫出四個(gè)遒勁的大字“青春萬歲”;未來的二十年,，我們將用我們對(duì)生活的熱愛和向往，為“青春萬歲”四個(gè)大字鍍上耀目的金光!今天,，我們?cè)谶@里許下承諾,。再過二十年，讓我們?cè)傧鄷?huì)母校,，讓光陰見證,，讓歲月體會(huì)，我們是否無怨無悔!在離別的這一刻,，再次聆聽校歌吧!讓母校的教誨,，伴隨我們走向人生新的征程!

請(qǐng)全體起立，奏唱校歌,。

九,、奏唱校歌

全體奏唱校歌。

十四,、結(jié)束語(yǔ)

背景音樂：《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》

千言萬語(yǔ)表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意,，熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。流火的六月,，我們帶著恩師的叮嚀,，懷著依依不舍的離情，告別親愛的母校;絢爛的七月,，我們將載著母校的祝愿,，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航!云帆直掛濟(jì)滄海,，鯤鵬展翅嘯九天,。相信我們的明天會(huì)更美好,，祝愿母校的未來更輝煌!

x20xx屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

播《明天會(huì)更好》

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

b：親愛的同學(xué)們,

合: 大家上午(下午)好!

a：今天是個(gè)令人難忘的日子。在相聚的時(shí)刻,，我們放飛希望,。

b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲 月,，凝聚心頭不變的情感,。

a：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越,，回蕩情懷不改的真切,。

合：轉(zhuǎn)眼間，我 們畢業(yè)了!

a：是啊,，有太多太多的事值得我們留戀,。

b：今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章,，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

a : 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),，

合：現(xiàn)在開始!

a：首先有請(qǐng) 同學(xué)為我們帶來《 》

b：校園，是我們夢(mèng)開始的地方,，我們?cè)谶@里度過了最美好的時(shí)光,。今天，我們以學(xué)校而驕傲,， 明天,，讓學(xué)校為我們自豪!接下來，請(qǐng)欣賞 為我們表演的《 》,。

b：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,，老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情 感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血,。下面,，有請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上真摯的祝福!

a : 接下來，有請(qǐng)?zhí)匮钨e 上臺(tái)致詞,。

b : 我們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都離不開父母對(duì)我們的殷切期望,，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞。

結(jié)束語(yǔ)：

a：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。

b：在這離別的時(shí)刻,，我們有千言萬語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說,。

a：分別是下一次相聚的開 始,，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!

b：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀,。

a：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意,。

b：“送君千里終有一別”,，讓我們珍藏起離別的愁緒,，揮一揮手，道一聲：

合：再見!

合：慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再一次祝福利母校

a：再一次祝母校：越辦越好!

b：祝老師：萬事如意!

合：祝同學(xué)們：好好學(xué)習(xí),，天天向上!

合：謝謝大家 !