無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,,方案都是一種重要的工具和方法,,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇一
(一)省衛(wèi)生廳成立紀(jì)念五·一二國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)紀(jì)念活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:x廳長
副組長:x副廳長
x局長
成員:x辦公室主任
x醫(yī)政處處長
x監(jiān)察室主任
x人事處處長
x規(guī)劃財(cái)務(wù)處處長
x監(jiān)督處處長
x科教處處長
x省中醫(yī)管理局醫(yī)政處處長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在醫(yī)政處,,辦公室主任:郭齊祥(兼),副主任:x,。
(二)各地衛(wèi)生行政部門須成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),,負(fù)責(zé)本地紀(jì)念活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。
以繼承和發(fā)揚(yáng),,忠于職業(yè)操守,、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、甘于奉獻(xiàn)精神為主線,,以挖掘和展現(xiàn)當(dāng)代護(hù)士愛崗敬業(yè),、在平凡工作中的不平凡業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn),以弘揚(yáng)先進(jìn)人物的感人事跡,、激勵(lì)和帶動(dòng)全省護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),,全面提升護(hù)理人員素質(zhì),,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系和諧為目標(biāo),推動(dòng)全省護(hù)理工作協(xié)調(diào),、健康發(fā)展,。
(一)評選“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”。省衛(wèi)生廳下發(fā)《關(guān)于開展“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”評選活動(dòng)的通知》,,各地按照《通知》要求組織本地區(qū)評選,、審核,、推薦及上報(bào)工作,省衛(wèi)生廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對上報(bào)人選進(jìn)行審定,。
(二)組建先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán),,在全省進(jìn)行巡回報(bào)告。省衛(wèi)生廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在審定的'“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”中選拔事跡突出,、生動(dòng)感人,、富有推廣和教育意義的人員組成先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán),在全省九個(gè)市州做巡回報(bào)告,。
(三)在五·一二國際護(hù)士節(jié)期間,,召開“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
3月25日前,,各市州衛(wèi)生局,、x大學(xué)醫(yī)管處、廳直醫(yī)療單位完成評選,、審核,、推薦工作。
3月30日前,,各市州衛(wèi)生局,、x大學(xué)醫(yī)管處、廳直醫(yī)療單位將推薦人選及相關(guān)材料上報(bào)省衛(wèi)生廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。
4月5日前,,省衛(wèi)生廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核并確定“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”。
4月10日前,,省衛(wèi)生廳完成先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)的組建工作,。
4月10日-30日,省衛(wèi)生廳組織先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)在全省做巡回報(bào)告,。
5月10日(擬定),,省衛(wèi)生廳在x舉行“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。具體時(shí)間,、地點(diǎn)另行通知,。
(一)各地、各單位要高度重視“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”評選活動(dòng),,要嚴(yán)格按照“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”評選條件進(jìn)行推薦,,本著公開、公正,、公平的原則,,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好審核工作,,把真正能夠起到表率作用的護(hù)理工作者選拔出來,,予以表彰,。
(二)各地、各單位要按時(shí)限要求將“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”推薦審批表和事跡材料上報(bào)省衛(wèi)生廳醫(yī)政處,。
(三)各地,、各單位在“x省模范護(hù)士”和“x省模范護(hù)理管理工作者”人選上報(bào)過程中,要注意發(fā)現(xiàn)和推薦業(yè)績突出,、事跡感人,、且具有一定表達(dá)能力的人員為報(bào)告團(tuán)成員,要加強(qiáng)信息的溝通與反饋,,保證紀(jì)念活動(dòng)順利進(jìn)行,。
國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇二
護(hù)士節(jié)
x月x日-x月x日
會(huì)議室
弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,,展示護(hù)士奮發(fā)向上,,不斷進(jìn)取的自信心。
1.成立策劃小組:
2.參加人員:要求x名選手參賽,,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),,進(jìn)行編號(hào),抽簽決定演講比賽順序,。
3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí),、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題,,并制成卡片,。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺(tái)電腦上,。
一,、活動(dòng)序幕:
1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言,。
2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3.主持人宣布比賽開始,。
二,、競賽階段:
(一)知識(shí)競賽:
本次知識(shí)競賽分必答題、搶答題兩輪,,題目類型有選擇題,、填空題、是非題,,競賽規(guī)則如下:
1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)必答題共18題,,每題10分,。參賽隊(duì)3位選手每人1題,,不能由隊(duì)友代答。答對加10分,,答錯(cuò)不加分不扣分,。
(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,,否則不得分,。
(3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”,。
2,、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)搶答題共10題,每題10分,。答對加10分,,答錯(cuò)扣5分。
(2)主持人讀題完畢,、宣布“開始”后,,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前,,搶答者為犯規(guī),,取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答,。
(3)獲得答題權(quán)后,,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,,否則視同答錯(cuò),。
(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會(huì)提出申訴,。
(5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”,。
(6)選手答錯(cuò)時(shí),,該題交由觀眾答。
3,、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績,,由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,,形式不限,,個(gè)人或集體均可。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1.每輪演講10分,。去掉一個(gè)分,,去掉一個(gè)最低分,,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)),。
2.演講內(nèi)容方面:5分,。緊扣主題,富有特色,,觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng),。
3.表達(dá)與形象方面:5分,。脫稿演講,衣著得體,,自然大方,,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng),。
(三)操作比賽-穿針引線
每隊(duì)派出一名選手參加,,另一名選手協(xié)助,穿線,,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,,依次排名,1-6名各加10,、9,、8、7,、6,、5分。
三,、獎(jiǎng)勵(lì):
三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績,,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,,三等獎(jiǎng)1名,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四,、總結(jié)記錄
記錄活動(dòng)結(jié)果,,總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。
國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇三
為了迎接5.12國際護(hù)士節(jié)的到來,,為了弘揚(yáng)護(hù)士精神,。為了響應(yīng)學(xué)院“校園文化建設(shè)”的號(hào)召,提高學(xué)院學(xué)生文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)院學(xué)生積極向上,。
展現(xiàn)自己,,舞動(dòng)青春。
讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的青春活力,,提升自己的文化精神。
x月xx號(hào)-x月xx號(hào),。
以紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)為主題,,參賽選手在初賽時(shí)每人準(zhǔn)備一小段舞蹈(或健美操),在參加復(fù)賽時(shí)參賽選手要加入音樂的伴奏,,在決賽時(shí)參賽選手加上服妝和燈光的效果展現(xiàn)出自己最青春的一面,,要能體現(xiàn)當(dāng)代青年人的健康與活力和當(dāng)代大學(xué)生的積極向上的精神。
1.召集所有班級的文藝委員開會(huì),,會(huì)議內(nèi)容就是要求每個(gè)班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時(shí)間,、地點(diǎn)、活動(dòng)目的,、活動(dòng)意義,。
2.比賽分為初賽復(fù)賽決賽三個(gè)部分:初賽在崇美樓二樓活動(dòng)室舉行;復(fù)賽在求藝樓五樓形體房舉行,;進(jìn)入決賽的同學(xué)在燈光籃球場舉行匯演,。
3.在決賽中由評委評出一、二,、三名及優(yōu)勝獎(jiǎng),,頒發(fā)榮譽(yù)證書,表演較好的同學(xué)可以參加5.12文藝匯演晚會(huì),。
國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇四
1,、通過演講競賽,大力挖掘護(hù)士的內(nèi)在潛力,,量化個(gè)人的工作水平,,提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ),。
2,、增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體的凝聚力與向心力,。
以"珍愛生命優(yōu)質(zhì)服務(wù)"為主題,,弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng),展示護(hù)士風(fēng)采,。
以生命因我而精彩為主線,,展現(xiàn)當(dāng)代護(hù)士白衣天使光輝形象。演講既要提高藝術(shù)性,又要講求真實(shí)性,,切實(shí)增強(qiáng)演講的效果,。
5月7日
1、內(nèi)容40分:緊扣主題,,聯(lián)系工作實(shí)際情況,,內(nèi)容健康向上,結(jié)構(gòu)完整,。
2,、儀表形象20分:儀表端莊,表情自然,,舉止大方,。
3、語言表達(dá)30分:普通話標(biāo)準(zhǔn),,脫稿演講,,合理運(yùn)用肢體語言。
4,、演講效果10分:吐字清晰,,語言流暢,聲情并茂,,感染力強(qiáng),。
5、演講時(shí)間3~5分鐘,。
國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇五
為進(jìn)一步提高??谱o(hù)理服務(wù)水平,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,持續(xù)改善護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,,提高護(hù)理服務(wù)滿意度,展示護(hù)理人員愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神及??谱o(hù)理健康教育內(nèi)容,促進(jìn)我院護(hù)理文化內(nèi)涵建設(shè),,推動(dòng)??谱o(hù)理發(fā)展。
二,、活動(dòng)主題
以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理展風(fēng)采健康宣教系健康”為主題的暨紀(jì)念512護(hù)士節(jié)健康宣教展主題,,展示優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與專科健康宣教,,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面,、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
三,、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立慶祝512護(hù)士節(jié)健康宣教展活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員如下:
組 長:金
副組長:郭
組 員:伏、姜
四,、活動(dòng)要求
1.各科室參展內(nèi)容應(yīng)以反映優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)及健康宣教為主題,,具有本專科特色;
2.主題及內(nèi)容應(yīng)積極向上,,充分展示護(hù)理人員“以病人為中心”的護(hù)理服務(wù)理念;
3.參展科室須提供照片與文字相結(jié)合的word版形式上交;
4.健康宣教展架規(guī)格為180cm×85cm;
5.請各護(hù)理單元確定負(fù)責(zé)人,,以便商定健康宣教展架內(nèi)容的排版事宜。
五,、活動(dòng)安排
1.申報(bào)階段(4月5日-4月15日)
科室準(zhǔn)備素材,并以word形式上交電子版;
2.審核,、制作階段(4月15日-4月22日)
審定科室上報(bào)的展板內(nèi)容,,完成印刷;
3.展示階段(4月25日-5月6日)
展示作品按照要求在指定位置展出;
參展作品設(shè)立點(diǎn)贊與專家評分兩個(gè)環(huán)節(jié),凡現(xiàn)場參觀人員對優(yōu)秀作品予以點(diǎn)贊簽名;由活動(dòng)專家組對科室作品進(jìn)行評分,,產(chǎn)生優(yōu)秀作品,。
六、活動(dòng)聯(lián)系方式:
國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇六
一,、宣傳報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)
活動(dòng)單位:以大一各班為單位,,每班出一張半開的報(bào)紙。
報(bào)紙內(nèi)容:以萬圣節(jié)為主題,。準(zhǔn)備幾個(gè)方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,,以抽簽方式?jīng)Q定各班的報(bào)紙內(nèi)容。
1,、萬圣節(jié)來歷(中文)
2,、萬圣節(jié)來歷(英文)
3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)
4,、現(xiàn)在的萬圣節(jié)
5,、萬圣節(jié)英文詞匯
6、萬圣節(jié)游戲介紹
7,、萬圣節(jié)相關(guān)物品
8,、來歷(中文)
9、來歷(英文)
10,、萬圣節(jié)物品
報(bào)紙形式:以介紹信息為主,,文字信息必須真實(shí)有效,配以相應(yīng)圖畫,。色彩鮮艷,,字跡工整。可以對報(bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新,。注明班級,。
時(shí)間:10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
備注:本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),,但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎(jiǎng)評比,。
優(yōu)秀作品將展覽。
二,、南瓜燈制作
活動(dòng)單位:以大一各班為單位,,每班制作一個(gè)南瓜燈。
活動(dòng)目標(biāo):南瓜燈是萬圣節(jié)的標(biāo)志性物品,。班級可以通過集體制作南瓜燈增強(qiáng)同學(xué)之前的交流,。
活動(dòng)要求:發(fā)揮想象力,南瓜燈的形狀,,圖案不限,。
時(shí)間:10月30日前交給自律部。
備注:本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),,但參與最后的優(yōu)秀班級評比,。優(yōu)秀作品將展覽。
三,、面具制作大賽
參賽人員:大一各班同學(xué)個(gè)人獨(dú)立參賽,。
面具要求:可佩戴。有創(chuàng)意,。制作好,。樣式多樣,材質(zhì)不限,。注明班級,、姓名。
時(shí)間:10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員,。
獎(jiǎng)項(xiàng):評出一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,。
四,、寢室海報(bào)設(shè)計(jì)賽
活動(dòng)單位:以寢室為單位,每個(gè)寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報(bào),。
海報(bào)內(nèi)容:與萬圣節(jié)有關(guān),。鼓勵(lì)適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題鮮明,,色彩明快,,不局限制作方式,。
時(shí)間:10月28日交至自律部。
獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1個(gè),,二等獎(jiǎng)2個(gè),,三等獎(jiǎng)3個(gè)。
五,、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會(huì)
活動(dòng)單位:6人以內(nèi)的參賽小組,。
活動(dòng)內(nèi)容:每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。
服飾要求:
1,、以萬圣節(jié)為主題,,可以穿。設(shè)計(jì)力求新穎,,發(fā)揮想象力,。
2、材質(zhì)不限,,制作方法不限,。每個(gè)作品必須有一個(gè)主題。
3,、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作,。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量,。
活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚6:30
活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)主樓一樓大廳
活動(dòng)流程:(一)制作環(huán)節(jié)
每個(gè)小組必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,逾期可適當(dāng)扣分,。
(二)展示環(huán)節(jié)
每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)行展示,,展示的同時(shí)由一個(gè)解說員現(xiàn)場解說。2分鐘,。模特和解說員必須是制作小組成員,。
(三)游戲環(huán)節(jié)
邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎(jiǎng)品,。
1,、咬蘋果游戲
玩法:在一盆清水中放入一個(gè)小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來,。5-6個(gè)人一起比賽,,速度最快者勝出。
2,、英語詞匯競猜
3,、喊數(shù)抱團(tuán)
玩法:由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈,順著圈走,。由主持人報(bào)數(shù),,喊到哪個(gè)數(shù)字就幾個(gè)人抱成一團(tuán),。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報(bào)數(shù)字,都被淘汰,。剩下的游戲者繼續(xù)玩,,知道剩下最后一個(gè)團(tuán)。
現(xiàn)場布置:由宣傳部和自律部負(fù)責(zé)布置,。
布置物品為面具大賽和海報(bào)大賽的作品,。力求別致,洋溢萬圣節(jié)氛圍,。
活動(dòng)安排:自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場,。
宣傳部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字,海報(bào)宣傳,。
實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬音響,,桌子等等。
生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃,。
青協(xié),,體育部負(fù)責(zé)秩序維持。
六,、萬圣節(jié)參賽作品展覽
活動(dòng)目的:向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié)
時(shí)間:10月31日
地點(diǎn):西區(qū)主樓一樓大廳
看場人員:自律部全體
參展物品:報(bào)紙,,海報(bào),面具,,南瓜燈
備注:提前兩周召開全體大一班長宣傳會(huì),,在會(huì)上具體布置活動(dòng)事宜。本次比賽將評出優(yōu)秀班級組織獎(jiǎng),。
本次比賽,,通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關(guān)活動(dòng),宣傳介紹萬圣節(jié),。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準(zhǔn)備必賽的同時(shí),,對萬圣節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。通過比賽來提高積極性,。
“萬圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個(gè)自主活動(dòng),。自律部上下力求把工作做好做細(xì)做全。既是嘗試又是展示,。通過這個(gè)活動(dòng)的舉辦,,我部一定會(huì)迅速成長起來,成為外國語學(xué)院的中堅(jiān)力量,。
“踏踏實(shí)實(shí)做事,,兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求!
比展出。
國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇七
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),,弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),,充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),,不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”,、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面,、協(xié)調(diào),、持續(xù)發(fā)展。
以人為本,,細(xì)節(jié)服務(wù),,深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:xx。
副組長:xx,。
成員:xx。
(一)評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng),;
(二)爭創(chuàng)“護(hù)士站”活動(dòng);
(三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽,;
(四)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì),。
(一)x月x日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“護(hù)士站”的評選工作;
(二)x月x日前完成護(hù)理技能操作比賽,;
(三)x月x日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì),。
(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件:
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;
2.熱愛護(hù)理工作,,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),;
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象,;
5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,,業(yè)務(wù)水平較高,,成績顯著;6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故,。
(二)“護(hù)士站”評選條件
1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,,布局合理,物品擺放規(guī)范,;
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,,患者投訴少。
(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),,自下而上,,層層評選、逐級推薦,,確保推薦質(zhì)量,,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢 部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦,。
(二)申報(bào)“護(hù)士站”的集體,,按要求填寫申報(bào)表,并附x字以內(nèi)的事跡介紹,,于x月x日前報(bào)護(hù)理部,,逾期視為自動(dòng)放棄。
(三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”x名和“護(hù)士站”x個(gè),。
(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,,每個(gè)護(hù)理單元推薦x名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎(jiǎng)x名,,二等獎(jiǎng)x名,、三等獎(jiǎng)x名。
國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇八
一,、活動(dòng)背景:
在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作,。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂,,護(hù)理質(zhì)量非常差,傷病員死亡率高達(dá)50%,。于是,,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并且加強(qiáng)護(hù)理,,增加營養(yǎng),。半年之后,傷病員死亡率下降到 2.2%,。這一事跡傳遍全歐,。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校,。她的護(hù)士工作專著,,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材,。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,,因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人,。南丁格爾1910年逝世之后,國際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”,。
“5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日,。舉行紀(jì)念活動(dòng),目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),、以“愛心,、耐心、細(xì)心,、責(zé)任心”對待每一位病人,、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病,、減輕病痛,、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué),、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,,所以,護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí),,以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的`素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神,。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者,,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯,。南丁格爾的精神,“燃燒自己,,照亮別人”,,“南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,,這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動(dòng)人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,,她永遠(yuǎn)活在我們心中,?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧,!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1,、了解護(hù)士節(jié)的來歷,,學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。
2,、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法,。
3,、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片,。
三、活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:了解護(hù)士節(jié)的來歷
1,、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜,。
2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,,你們都猜對了嗎?
3,、那你們來想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷,。幼兒聽聽是為什么有這個(gè)節(jié)日的,。
活動(dòng)二:了解護(hù)士的工作
(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想:
1,、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針,、量體溫等等)
2、請班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?
(二)討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,,你是怎樣來對待病人的?
1,、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2,、教師講述護(hù)士的工作情況,。
活動(dòng)三:邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作,。小朋友們大家一起來歡迎她,。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂,、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝,。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,,我們請倪老師來說說她的工作,。
3、護(hù)士講述自己的工作,。
4,、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二),、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體
1,、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。
2,、幼兒派代表來說一說,。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體,。
活動(dòng)四:觀看護(hù)士工作的一段錄象
1,、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。
2,、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真,、耐心、細(xì)心等等,。