“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”。通過(guò)制定方案,，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

法制教育活動(dòng)方案篇一

二,、活動(dòng)主題

“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月4日至12月9日,。

四、主要活動(dòng)內(nèi)容及形式

1,、學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳口號(hào)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,。

2,、利用國(guó)旗下講話、早談,、教育活動(dòng),，以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式,，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),。

3、組織廣大教職工利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》,、《社會(huì)主義法治理念讀本》、《“__”普法教師讀本》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《道路交通安全法》等法律法規(guī),，提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平。同時(shí),，組織全體教職員工進(jìn)行法律知識(shí)考試,。

4、請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座,。重點(diǎn)進(jìn)行憲法,、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,，使廣大教師提高交通安全意識(shí)，自覺(jué)抵制交通違法行為,。

5,、堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的原則,，以交通安全教育進(jìn)園為抓手，各年段以班為單位對(duì)幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動(dòng),，利用教學(xué)活動(dòng),，生活活動(dòng)，游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形勢(shì),，促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志,，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，掌握交通安全常識(shí),，明確遵守交通規(guī)則的重要性，教育幼兒從小知道珍愛(ài)生命,，平安出行,。切實(shí)提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

6,、各班與幼兒家長(zhǎng)簽訂“交通安全責(zé)任書(shū)”,，提高家長(zhǎng)接送幼兒的交通安全意識(shí)，保證幼兒的人身安全,。

五,、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：__。

副組長(zhǎng)：__,。

組員：__,、__、__,、__,、__,、__、__,。

法制教育活動(dòng)方案篇二

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室

三、參加人員：全班同學(xué)及班主任

四,、主持人：班主任及班干

五,、班會(huì)主題：讓意外傷害遠(yuǎn)離我們

1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識(shí),，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念和法律信仰,。

2、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,，使他們懂得遵紀(jì)守法的道理,，知道如何用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

將教室座位布置成矩形,，讓學(xué)生面對(duì)面地交流,，有利于學(xué)生盡情地發(fā)表自己的感想。

班主任及班干主持,，由具體案例鋪開(kāi),，讓學(xué)生參與討論，發(fā)言,，相互交流感想和學(xué)習(xí)體會(huì)。

小組討論,，個(gè)別發(fā)言,，教師總結(jié)。

一,、案例引出：

班干宣讀案例：事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓,，這天正是星期日，三位小學(xué)生在四樓的樓道窗前嬉戲,，甲失手將乙推出窗外,，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)乙的'臉色鐵青,，血從鼻孔,、耳孔直往外淌。后來(lái),，乙被市醫(yī)院急救車救走,。

二、學(xué)生討論：幻燈片出示問(wèn)題1：甲失手打傷乙,，算不算違法,？

學(xué)生：我認(rèn)為甲是不小心把乙碰下去的,，不是故意的，所以不能算是違法,；

學(xué)生：我覺(jué)得雖說(shuō)甲不是故意推乙下去的,，但他的行為已經(jīng)造成了對(duì)乙的嚴(yán)重傷害，所以他是違法行為,。

學(xué)生：我想這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的法律問(wèn)題,，從法律的角度而言，傷害了他人的合法的人身權(quán)利,，并且達(dá)到了法律所規(guī)定的程度,，就會(huì)構(gòu)成違法，不管你是有意還是無(wú)意,。

法制教育活動(dòng)方案篇三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中央宣傳部,、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育第x個(gè)五年規(guī)劃》和《全國(guó)教育系統(tǒng)法制宣傳教育第x個(gè)五年規(guī)劃》的精神，按照興寧市教育局具體部署和要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，經(jīng)研究，決定在我校認(rèn)真開(kāi)展“加強(qiáng)法紀(jì)教育,、掌握法律知識(shí),，提高法律素養(yǎng)”活動(dòng)。為使活動(dòng)取得良好效果,，特制訂如下實(shí)施方案,。

通過(guò)法紀(jì)教育等系列活動(dòng)的開(kāi)展，使全校師生掌握法律知識(shí),，樹(shù)立法制觀念,，增強(qiáng)守法、用法,、護(hù)法的自覺(jué)性,，提高法紀(jì)素養(yǎng)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，創(chuàng)建平安校園,、和諧校園。

全體師生

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：

第一階段：集中學(xué)習(xí),、宣傳發(fā)動(dòng)（第七周至第九周）

1,、第七周星期四下午組織全體師生舉行 “加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識(shí),、提高法紀(jì)素養(yǎng)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,，對(duì)活動(dòng)安排做部署，提要求,。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長(zhǎng)張中鈴向全體師生上法制教育課,。要求每位學(xué)生寫一篇心得體會(huì),，第八周前由各班主任收齊上交年級(jí)主任。

2,、學(xué)校及各班要通過(guò)校園網(wǎng),、校園廣播、橫標(biāo),、宣傳欄等多種形式,，加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳，形成良好的輿論氛圍,，樹(shù)立“遵紀(jì)守法光榮,，違法亂紀(jì)可恥”的意識(shí)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要大力宣傳,，對(duì)活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)的人要從嚴(yán)懲處,。學(xué)校德育處印發(fā)法紀(jì)教育宣傳資料給全校師生，并組織學(xué)習(xí)《教師法》,、《消防法》,、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《道路交通管理?xiàng)l例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等,，通過(guò)學(xué)習(xí)這些法律、規(guī)定,、條例,，使師生們知法、懂法,、守法,。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》，星期五放學(xué)后組織全體教職工開(kāi)展“弘揚(yáng)高尚師德,，真情關(guān)愛(ài)學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽,。

3,、第八周星期一各班召開(kāi)“如何做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題班會(huì),，在學(xué)校動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,。同時(shí),，各班主任根據(jù)學(xué)校《活動(dòng)實(shí)施方案》的要求制訂一個(gè)簡(jiǎn)明的活動(dòng)方案（第九周前由年級(jí)主任收齊上交至德育處）,。

第二階段：自查自糾 全面整改（第十周至第十八周）

1,、召開(kāi)主題班會(huì)

各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，用“勤,、嚴(yán),、細(xì),、實(shí)、愛(ài)”來(lái)管理班級(jí),，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的,，應(yīng)及時(shí)教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認(rèn)真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞 公物,、,、吸煙等不良行為，并進(jìn)行自查自糾,。第11周星期一召開(kāi)“禁賭控?zé)?、凈化校園”主題班會(huì)；第15周星期一召開(kāi)“愛(ài)護(hù)公物,、人人有責(zé)”主題班會(huì),，通過(guò)主題班會(huì)對(duì)這些違紀(jì)行為進(jìn)行全面整改。

2,、安全檢查

（1）學(xué)校德育處,、派出所組織人力對(duì)校園及學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期檢查，嚴(yán)防管制刀具進(jìn)入校園,，學(xué)校將對(duì)私藏刀具等違紀(jì)行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)懲,。

（2）總務(wù)處組織人員對(duì)校園用電、樓房,、圍墻等校產(chǎn)安全進(jìn)行一次全面大檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改,。

3,、演講比賽（第十三周）

團(tuán)委組織全體學(xué)生舉行“遵紀(jì)守法，從我做起”演講比賽,，學(xué)校對(duì)比賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

4、消防安全教育（第十五周）

由于部分學(xué)生消防安全意識(shí)比較淡薄,，總務(wù)處,、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火,、逃生等消防安全的基本常識(shí),。同時(shí)值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室,，嚴(yán)禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明,，杜絕火災(zāi)隱患。

5、法律知識(shí)競(jìng)賽（第十八周）

德育處,、團(tuán)委組織舉行法律知識(shí)競(jìng)賽,，對(duì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第三階段：總結(jié)評(píng)比,，表彰先進(jìn)（第二十周）

對(duì)此次活動(dòng)涌現(xiàn)的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。評(píng)出“學(xué)法、守法”的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人若干名,。

1,、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想

全體師生應(yīng)高度重視此項(xiàng)教育活動(dòng),，充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性,、必要性，活動(dòng)的開(kāi)展是為了強(qiáng)化師生的法紀(jì)安全意識(shí),，規(guī)范師生的行為,，摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣，為創(chuàng)造和諧校園,、文明校園,，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)提供有力的保障,。

2、認(rèn)真抓落實(shí),，杜絕走過(guò)場(chǎng),。

全校師生按學(xué)校的'統(tǒng)一安排部署，每個(gè)環(huán)節(jié)必須認(rèn)真落實(shí),，各老師應(yīng)自覺(jué)學(xué)法,，充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中；各班主任及班團(tuán)委會(huì)必須按學(xué)校要求,，結(jié)合本班實(shí)際制定出落實(shí)方案,；落級(jí)行政在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查、督促及考核,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，避免走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。

總之,，活動(dòng)的目的在于引導(dǎo),、在于規(guī)范,，希望全體師生通過(guò)這次活動(dòng),，提高自己的法紀(jì)安全意識(shí)，規(guī)范自身的言行，提升自身的法紀(jì)素養(yǎng),，共創(chuàng)平安校園,、和諧校園。

法制教育活動(dòng)方案篇四

為深入推進(jìn)全國(guó)第13個(gè)法制宣傳日活動(dòng)的全面開(kāi)展,，根據(jù)縣普法辦公室統(tǒng)一安排,，結(jié)合我局工作實(shí)際，現(xiàn)就組織開(kāi)展20xx年12.4法制宣傳日活動(dòng)通知如下：,。

弘揚(yáng)法治精神 助推大城建設(shè)

成立“12?4”法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

組長(zhǎng)：馬國(guó)智

副組長(zhǎng)：郝小華韓萍

成員：徐靜華王蓉朱正慧金圣超 喬峰

王秀華龐濤陳宋華向華菊

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)局法規(guī)科,，徐靜華兼任辦公室主任。

（一）宣傳活動(dòng)要堅(jiān)持以黨的十八大關(guān)于法治建設(shè)和法治湖北建設(shè)要求為重點(diǎn),，以社會(huì)主義法治理念為指導(dǎo),，以傳播法律知識(shí)為基礎(chǔ)，將宣傳教育重點(diǎn)放在培養(yǎng)群眾法律意識(shí)上,，通過(guò)“12?4”宣傳活動(dòng)引導(dǎo)群眾深刻理解依法治國(guó)的重要意義,，引導(dǎo)群眾自覺(jué)維護(hù)憲法和法律的權(quán)威，引導(dǎo)群眾樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的法治氛圍,。

（二）宣傳我縣貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措和成就，宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和“六五”普法成果,，宣傳我縣在提高公民法律素質(zhì),，提高全社會(huì)法治化管理水平方面的成就。

（三）大力宣傳《產(chǎn)品質(zhì)量法》《計(jì)量法》《標(biāo)準(zhǔn)化法》《認(rèn)證認(rèn)可條例》《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理?xiàng)l例》等質(zhì)監(jiān)法規(guī),、規(guī)章,、規(guī)范性文件，特別是新法的宣傳,。

20xx年 “12?4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),，從11月15日開(kāi)始，到12月15日結(jié)束,。各部門要結(jié)合實(shí)際,，以“法律六進(jìn)”（進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村,、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)單位）為主要形式,，安排內(nèi)容。

（一）廣泛宣傳。要充分利用辦事窗口,、電子滾動(dòng)屏,、宣傳欄等陣地，開(kāi)展質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的宣傳,，把法律知識(shí)送到企業(yè),、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者手中，使廣大人民群眾成為質(zhì)監(jiān)行業(yè)法治建設(shè)的熱情參與者,、支持者,。

（二）參加縣里活動(dòng)。12月4日,，縣普法辦在文化中心廣場(chǎng)集中開(kāi)展“12.4”法制宣傳活動(dòng),，各部門按照【興法制辦（20xx）6號(hào)】文件精神，組織人員參加活動(dòng),。

（三）加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),。及時(shí)與縣法制辦加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，11月22日前報(bào)送活動(dòng)實(shí)施方案,，收集,、整理宣傳日活動(dòng)資料，及時(shí)上報(bào)信息,?；顒?dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)小結(jié)和相關(guān)圖片資料等上報(bào)縣法制辦,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)措施。各單位要結(jié)合本單位的實(shí)際情況,，精心組織,，切實(shí)抓好落實(shí)?；顒?dòng)要突出質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)特色和優(yōu)勢(shì),，注重針對(duì)性和實(shí)效性，確保宣傳教育效果,。

（二）要圍繞主題,，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)特殊群體的宣傳教育,。緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神助推大城建設(shè)”這一主題,，突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育，著重宣傳與群眾利益密切相關(guān)及質(zhì)監(jiān)方面的法律法規(guī)等知識(shí),。同時(shí),，廣泛開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng),，提高全民守法、用法,、護(hù)法的意識(shí)和法律素質(zhì)。

（三）創(chuàng)新宣傳載體,，提高宣傳效果,。充分利用各種宣傳方法，通過(guò)宣傳欄,、橫幅,、開(kāi)展法制講座、法律咨詢,、發(fā)放宣傳資料等形式,，廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，形成濃厚地法制宣傳氛圍,。

法制教育活動(dòng)方案篇五

二,、班會(huì)地點(diǎn)：六（1）教室

三、參加人員：全班同學(xué)及班主任

四,、主持人：班主任或?qū)W生干部

五,、班會(huì)主題：法律與我們同行

六、班會(huì)標(biāo)題：踏好青春每一步

七,、班會(huì)目標(biāo)：

對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念,。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法,、懂法,、守法、護(hù)法的好公民,。

八,、班會(huì)背景：

本班學(xué)生年齡大多11-13歲，都還不很懂事,，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路,。所以,，及早在他們心目中樹(shù)立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,，約束自己的行為,，是當(dāng)務(wù)之急,。

九、班會(huì)籌備情況：

利用網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的'資料和實(shí)例資料,，篩選，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,，為班會(huì)主題服務(wù),。同時(shí)，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,，自演并自主分析,，引以為戒。

十,、班會(huì)主要內(nèi)容：

1,、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,、守法,，自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。

2,、通過(guò)案例分析讓學(xué)生學(xué)法,，知法，加深體會(huì)

十一,、班會(huì)開(kāi)展形式：

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè),；觀看法制教育小品；采用討論,、交流方式

十二,、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

十三、班會(huì)流程

法制教育活動(dòng)方案篇六

以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則,、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識(shí)為主要內(nèi)容,，通過(guò)深入開(kāi)展普法教育活動(dòng)，使學(xué)生增長(zhǎng)法律知識(shí),，提高法律素質(zhì),，增強(qiáng)法制觀念，強(qiáng)化遵章守紀(jì)的意識(shí),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、結(jié)合普法教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,，嚴(yán)格貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，做到嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格教育,、嚴(yán)格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我管理,、自我約束、自我服務(wù)的能力,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名遵紀(jì)守法、講文明,、講道德,、有文化的合格公民,。

2,、結(jié)合普法教育，加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè),。

3,、充分發(fā)揮廣播站、板報(bào),、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,，要積極創(chuàng)造條件，提供素材,，開(kāi)辟專欄,，營(yíng)造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義,、目標(biāo)深入人心,。

4、推進(jìn)學(xué)校普法教育工作,，促進(jìn)學(xué)生法治觀念的增強(qiáng),、安全法制知識(shí)的增加和防范技能的提高，有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,，杜絕重大刑事,、治安案件的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)“平安校園”工作目標(biāo),。

三,、工作措施

1、加大宣傳力度,，營(yíng)造學(xué)法環(huán)境,。利用學(xué)校電視臺(tái)、櫥窗宣傳欄,、黑板報(bào)等宣傳陣地開(kāi)展普法宣傳,，增強(qiáng)學(xué)生的守法,、用法意識(shí)。

2,、抓好學(xué)生的普法教育,。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識(shí)教育，開(kāi)設(shè)法制教育講座,。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,、《國(guó)徽法》、《義務(wù)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》等等法律知識(shí)。要以課堂教學(xué),、少先隊(duì)活動(dòng)和法制宣傳欄為主陣地,，開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)法制意識(shí),，努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法,、講文明、懂禮貌的新一代的好公民,。

3,、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用,，發(fā)揮家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用,，把對(duì)家長(zhǎng)的道德法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容,，通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)法制講座、家長(zhǎng)座談會(huì),、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,，提高學(xué)生家長(zhǎng)的道德法制素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

四,、活動(dòng)組織

成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

五、活動(dòng)內(nèi)容安排

第一階段：(20__月2月)宣傳發(fā)動(dòng)階段

1,、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛(ài)明天,、普法先行”普法教育活動(dòng)方案》，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī),，我先行”的橫幅,。

3,、布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)宣傳欄進(jìn)行法制宣傳,。

第二階段：(20__年3月——20__月3月)貫徹實(shí)施階段

1,、利用校廣播站，每周開(kāi)設(shè)一次“普法教育”講座,。

2,、由德育處負(fù)責(zé)在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫，組織學(xué)生參觀圖片展覽,。

3,、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動(dòng)畫片等影視片。

4,、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽,。

5、舉辦普法教育征文比賽,。

6,、開(kāi)展普法書(shū)畫作品征集評(píng)比,。

7,、上報(bào)“青少年法律知道競(jìng)賽活動(dòng)”報(bào)名表、參賽作品,。

第三階段：(20__年3月——20__月5月)檢查總結(jié)階段

1,、各班級(jí)舉辦一次“普法教育”主題班會(huì)活動(dòng)。

2,、20__年“普法教育月”活動(dòng)總結(jié),。

法制教育活動(dòng)方案篇七

精彩人生，與法同行

四（1）班輔導(dǎo)員：xxx

11月28日

教室

通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)，能使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)法律,、法規(guī),，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,，什么是違法,。

2、排練文藝節(jié)目

1,、出旗敬禮

2,、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始,。

3,、向?qū)W生講讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí),。

4,、小品表演《我與小偷》。

5,、詩(shī)歌朗誦《法在我心中》,。

6、歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》,。

7,、相聲《鬧著玩》

8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束,。退旗敬禮

法制教育活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

參加人員：全班同學(xué)及班主任

主持人：班主任

活動(dòng)主題：法制在我們心中

活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人讀一篇小故事讓同學(xué)們談感想,。

2,、交通知識(shí)競(jìng)答。

3,、觀看漫畫糾正錯(cuò)誤,。

（一）聽(tīng)故事，談感想

主持人：一個(gè)星期天,，晶晶和婷婷騎自行車去公園玩,。一路上，她們倆有說(shuō)有笑,，十分開(kāi)心,。當(dāng)他們騎到一個(gè)車輛較少的地方，婷婷提議說(shuō)：“咱們倆來(lái)場(chǎng)比賽吧,，看誰(shuí)騎的快,！”晶晶不假思索地答應(yīng)了。晶晶當(dāng)時(shí)正低頭騎車橫穿馬路,，一輛摩托車飛快的向晶晶身邊沖來(lái)……晶晶醒來(lái)的時(shí)候,，已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當(dāng)婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時(shí)痛苦的臉，她心里非常難過(guò),。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說(shuō),，還要耽誤一年的學(xué)習(xí)時(shí)間?！耙俏耶?dāng)初不提議比賽,，要是我們當(dāng)初遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇了,！”想到這里,，婷婷后悔的留出了眼淚?？墒?，這世界上沒(méi)有后悔藥吃，自己釀下的苦果還得自己吞下去,。

主持人：我們身邊有類似的情況嗎,？當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧的時(shí)候，是否想到過(guò)后果,，聽(tīng)完這個(gè)故事,，有什么感想呢？（讓幾個(gè)學(xué)生談自己的感想）

主持人：是的,，我們所有的人都應(yīng)該從上面的故事吸取教訓(xùn),，自覺(jué)遵守道路交通法。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色,？都有些什么作用？

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,？

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎,？

4,、什么燈亮?xí)r才可以走？

5,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6,、“紅綠燈”的含義,？

7、行人準(zhǔn)備橫過(guò)道路時(shí)，要等紅綠黃哪個(gè)燈亮?xí)r通過(guò)最安全,。

8,、行人可以進(jìn)入高速公路嗎？

9,、沒(méi)有交通信號(hào)的人行道怎么通過(guò)才安全,？

10、小明要橫過(guò)街道去找接他放學(xué)的媽媽,，這時(shí)有一輛汽車駛來(lái),，最安全的做法是什么？

（三）觀看漫畫糾正錯(cuò)誤

把漫畫中的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。

活動(dòng)反思:

1,、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么,？

2,、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

法制教育活動(dòng)方案篇九

一、班會(huì)時(shí)間:

20__年3月14日

二,、班會(huì)地點(diǎn)：

六（1）教室

三,、參加人員：

全班同學(xué)及班主任

四、主持人：

班主任或?qū)W生干部

五,、班會(huì)主題：

法律與我們同行

六,、班會(huì)標(biāo)題：

踏好青春每一步

七、班會(huì)目標(biāo)：

對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,，進(jìn)一步了解法律法規(guī),，力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣,。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法,、守法,、護(hù)法的好公民。

八,、班會(huì)背景：

本班學(xué)生年齡大多11-13歲,，都還不很懂事,，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣,，走上違法犯罪失足的道路,。所以，及早在他們心目中樹(shù)立法制觀念,，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急,。

九,、班會(huì)籌備情況：

利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的資料和實(shí)例資料,，篩選,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析，為班會(huì)主題服務(wù),。同時(shí),，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例，自演并自主分析,，引以為戒,。

十、班會(huì)主要內(nèi)容：

1,、加強(qiáng)法紀(jì)教育,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,，自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì),。

2、通過(guò)案例分析讓學(xué)生學(xué)法,，知法,，加深體會(huì)

十一、班會(huì)開(kāi)展形式：

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè),；觀看法制教育小品,；采用討論、交流方式

十二,、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

十三、班會(huì)流程

1,、 班主任發(fā)言——導(dǎo)語(yǔ),；

2、主持人法律知識(shí)簡(jiǎn)介,；

3,、討論法律案例；

4、法律知識(shí)搶答,；

5,、文藝演出；

6,、做自我總結(jié)

法制教育活動(dòng)方案篇十

教育目的：

1,、過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī),，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的良好習(xí)慣,。

2、增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí),，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力,。

過(guò)程：

一、教師談話：

親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò)時(shí);當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí);當(dāng)你與別人交往接待時(shí);當(dāng)你購(gòu)物時(shí);你是否想到 侵權(quán) 兩個(gè)字,，為了自己和他人的安全，為了每個(gè)人幸福和快樂(lè),，讓我們多掌握一些法律知識(shí),，增強(qiáng)我們的法律意識(shí)吧。為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律就在我們身邊》的主題班會(huì),，在這次班會(huì)上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規(guī)常識(shí),，從而使我們自覺(jué)遵守法律法規(guī)。

二,、《法律就在我們身邊》主題班會(huì)

了解有關(guān)法律知識(shí),。

1. 《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間?

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國(guó)第七屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議于1991年9月4日通過(guò)，現(xiàn)予公布,、自1992年1月1日起施行,。

2.制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么?

保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益,，促進(jìn)未成年人在品德,、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,，把他們培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,。

3.保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?

(1)保證未成年人的合法權(quán)益

(2)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

(3)適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)

(4)教育與保護(hù)相結(jié)合

4.什么是未成年人? (指未滿十八周歲的公民)

5.《未成年人保護(hù)法》對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?

(尊重未成年人接受教育的權(quán)利,，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué),。)

節(jié)目表演(進(jìn)一步讓學(xué)生了解有關(guān)法律的知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。)

1,、快板《在家一起來(lái)學(xué)法》 2,、相聲《哥倆好》

三、教師總結(jié)：

同學(xué)們,，我想通過(guò)這次班會(huì),，讓我們進(jìn)一步了解了有關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)，愿大家從小樹(shù)立法律意識(shí),，讓法律永遠(yuǎn)與我們相隨,，讓幸福快樂(lè)永遠(yuǎn)與我們相伴!