時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

初中課外活動計(jì)劃篇一

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面，提高學(xué)社綜合素質(zhì),，滿足部分音樂愛好者的興趣,，我校開展了豐富多彩的音樂課外活動。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的`音樂素養(yǎng)

2,、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,，使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,，要求知識通俗易懂,，并有一定的興趣型。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

第一階段：規(guī)范學(xué)生課外活動的時(shí)間,、內(nèi)容、形式及管理制度,，制定各類表格,，加強(qiáng)學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè)，增添活動用品,、器材,。

第二階段：全面實(shí)施，形成具有地方特色的活動模式,，確定學(xué)校的文藝特色項(xiàng)目,，并建立學(xué)生課外活動組織體系。

第三階段：將前階段的活動模式繼續(xù)完善,，進(jìn)一步加強(qiáng)活動的內(nèi)涵建設(shè),。

活動形式分為集體活動、分組活動,。

集體活動是指全?；虿糠帜昙壍募谢顒印Ｆ涮攸c(diǎn)是規(guī)模大,、人數(shù)多,、地點(diǎn)集中，活動時(shí)間,、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查,，相互促進(jìn)。

分組活動是指以班級,、興趣小組等為單位活動,。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,，地點(diǎn)可以分散,，方式靈活，便于主題化、特色化,、系列化,。

初中課外活動計(jì)劃篇二

為了豐富師生精神文化生活，活躍校園氣氛,，發(fā)展學(xué)生的愛好,、興趣、特長,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞人才，根據(jù)學(xué)校安排,，特制定音樂課外活動計(jì)劃,，具體安排如下:

一、器樂隊(duì):

每星期一,、三,、五下午課外活動為訓(xùn)練時(shí)間。

輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂老師

地點(diǎn):音樂教室,。

二,、舞蹈隊(duì):

訓(xùn)練時(shí)間安排在每周一課外活動。

輔導(dǎo)老師:聘請校外老師

地點(diǎn):音樂教室

三,、合唱隊(duì):

訓(xùn)練時(shí)間為每周二,、周四

輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂老師

地點(diǎn):音樂教室

學(xué)期結(jié)束之前，各小組分別排練好節(jié)目,，由學(xué)校教務(wù)處,、政教處組織人員進(jìn)行驗(yàn)收，并進(jìn)行評獎(jiǎng)活動,，另外,，各隊(duì)還要負(fù)責(zé)排練節(jié)目參加校內(nèi)外組織的各種文藝演出，要求獲得好名次,。

初中課外活動計(jì)劃篇三

初中學(xué)生的身心發(fā)展正處于一個(gè)由幼稚到成熟的過渡時(shí)期,，單純熱情但自制能力、意志能力較差,，他們做事大多憑興趣去做,，對那些自己不感興趣而又必須要學(xué)習(xí)的功課，缺乏高中學(xué)生那樣清醒的認(rèn)識,、理智的把握和持久的精神,，因此在教學(xué)中,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣是最見成效的方法。

培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)鍵是尋找興趣源,，而興趣源又得靠我們每個(gè)教育工作者去發(fā)現(xiàn)、去挖掘,、去創(chuàng)立,，并在教學(xué)中恰到好處地加以利用。只有這樣才能使學(xué)生的大腦系統(tǒng)充分得以開放,，把教學(xué)信息的遺失,，反射以及信道中的噪聲干擾盡可能的減少，增強(qiáng)教學(xué)信息量,，不僅學(xué)生的大腦變得有序,、聰明，而且我們的整個(gè)教學(xué)系統(tǒng)也將變得有序可控,。在這種狀態(tài)下進(jìn)行教學(xué),，其質(zhì)量必然提高。

九年義務(wù)教育化學(xué)教學(xué)大綱中指出：“組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動,，對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，開闊視野，培養(yǎng)和發(fā)展能力,，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的,。”

課外活動,，是在課堂教學(xué)之外對學(xué)生實(shí)施各種有意義的教育活動,。從活動的性質(zhì)來說，它是在課堂教學(xué)之外由學(xué)生自愿選擇,、參加的,，所以能夠比較充分地照顧學(xué)生的興趣、愛好,，有利于發(fā)展學(xué)生的各種特長和才能,；有利于學(xué)生自覺地接受教育，養(yǎng)成良好的紀(jì)律和高尚的品質(zhì),。其次,，課外活動不受課堂教學(xué)的限制，內(nèi)容可笮可寬,、可多可少,，富有伸縮性，特別是文娛,、體育及校外的許多活動對于長時(shí)期進(jìn)行腦力勞動的學(xué)生來說無疑是一種積極的休息,。它能使學(xué)生全身放松，精神愉悅地投入在自己的興趣愛好之中,，使非智力因素得到充分發(fā)展,，有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。

顯而易見積極有效地開展好課外活動,，對學(xué)生的身體,、生理素質(zhì)及優(yōu)秀的心理品質(zhì)的培養(yǎng)都具有著極其重要的意義。

強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的興趣是分不開的,。頭腦中問題的出現(xiàn),，好奇心的引發(fā)，興趣的產(chǎn)生,，樂趣的取得,，志趣的升華，都不是生來就有的,。各種課外活動的開展,，也不一定就是學(xué)生愿意參加，并能堅(jiān)持的,。這就要求課外活動工作的管理者,，設(shè)置及組織實(shí)施適合青少年年齡特征、適合他們的學(xué)習(xí)階段,，對他們來說富有趣味性內(nèi)容的各種課外活動,。通過這些有趣味性內(nèi)容的各種課外活動，引發(fā)學(xué)生的好奇心,，激發(fā)他們的興趣,，吸引他們參加到活動中來，參與到化學(xué)這門學(xué)科中來,。這也是開展化學(xué)課外活動的關(guān)鍵目標(biāo)所在,。

這是一種將化學(xué)知識寓于娛樂之中的化學(xué)課外活動。它要有明確的目的,、充分地準(zhǔn)備和合理地編排,。晚會布置要具有特色,特別開場要充分體現(xiàn)并發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力,使與會者一開始仿佛進(jìn)入一個(gè)五彩繽紛、光怪陸離的化學(xué)迷宮,，節(jié)目內(nèi)容應(yīng)生動有趣,，富有思想性和科學(xué)性。形式力求多樣化,能引人入勝,。如化學(xué)游戲,、化學(xué)魔術(shù)、化學(xué)謎語,、化學(xué)相聲,、或放映幻燈,、電影、電視等,借以激發(fā)廣大學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。

化學(xué)智力競賽也是一種群體課外活動,。它對培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展智力有積極的作用,也是發(fā)現(xiàn)人才,、培養(yǎng)人才的有效途徑,。競賽范圍可以在組與組之間進(jìn)行,或班與班甚至校與校之間進(jìn)行。競賽內(nèi)容應(yīng)以考察“雙基”,、技能以及分析問題和解決問題的能力為主,。試題要簡明、確切,，應(yīng)有科學(xué)性,、趣味性和一定的綜合性。競賽形式可包括口答,、筆答,、搶答和實(shí)驗(yàn)操作。為了保證競賽的順利進(jìn)行,籌備小組要邀請一位學(xué)識淵博有一定威望的化學(xué)教師主持或指導(dǎo),，當(dāng)場排出名次,予以獎(jiǎng)勵(lì),。

以化學(xué)課外活動小組成員為主在班或校開辟的旨在開拓學(xué)生視野、理論聯(lián)系實(shí)際,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主要內(nèi)容的化學(xué)學(xué)習(xí)園地,。它可以介紹化學(xué)新成果,或刊登競賽試題、習(xí)題解答,、專題小論文等,。要不拘形式、活潑,、新穎且有啟迪性,。

在學(xué)期即將結(jié)束或重大節(jié)目、畢業(yè)前夕或校慶日,舉辦以教育多數(shù)和表彰先進(jìn)為宗旨的化學(xué)成果展覽,。展出由學(xué)生自制的儀器裝置,、模型、藥品圖表和各種成績,。展覽會要有教師指導(dǎo),，化學(xué)小組進(jìn)行全面籌備和講解，這是激勵(lì)求知,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力的一種良好方法,。

學(xué)校課外活動的內(nèi)容要豐富多彩，形式靈活多樣,，這樣有利于學(xué)生各種能力的開發(fā),。但是對課外活動的工作應(yīng)進(jìn)行科學(xué)管理,，一般按照下面六原則去操作：教育性原則、趣味性原則,、實(shí)踐性原則,、學(xué)生自愿參加的`原則、普及與提高相結(jié)合的原則,、傳統(tǒng)與革新結(jié)合的原則。

學(xué)生的興趣是廣泛的,，要全部滿足學(xué)生的興趣與愛好,，組織起各種內(nèi)容的課外活動，限于師資,、設(shè)備,、經(jīng)費(fèi)等方面的條件，每所學(xué)校都只能盡量爭取,，但是不可能全部達(dá)到,。各校應(yīng)根據(jù)自己的師資條件、設(shè)備情況,，以及可借用的家長和社會力量,，以盡可能多的內(nèi)容，把學(xué)生的課外活動生動活潑,、豐富多彩地開展起來,。同時(shí)，要因地制宜選擇一些項(xiàng)目,，投入較優(yōu)勢的力量,，堅(jiān)持不懈，使之形成學(xué)校課外活動的傳統(tǒng)項(xiàng)目,。這些傳統(tǒng)項(xiàng)目,，應(yīng)有自己學(xué)校的特點(diǎn)和風(fēng)格。傳統(tǒng)項(xiàng)目的課外活動,，象征著學(xué)校校風(fēng),、校貌及學(xué)校聲望，它能以自己的顯著成效激發(fā)學(xué)校全體人員的集體榮譽(yù)感,，使學(xué)校具有活力,。課外活動項(xiàng)目的傳統(tǒng)化，并不排斥課外活動內(nèi)容的革新,，傳統(tǒng)項(xiàng)目的專門化內(nèi)容也要隨著專門業(yè)務(wù)的發(fā)展而發(fā)展,。課外活動項(xiàng)目的傳統(tǒng)化，也不是使學(xué)校舉辦的各種課外活動項(xiàng)目都形成傳統(tǒng),。許多課外活動項(xiàng)目將隨時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而推陳出新,。堅(jiān)持傳統(tǒng)與革新結(jié)合的原則,，組織學(xué)校課外活動工作，將使學(xué)校的課外活動既具繼承性又有創(chuàng)新性,，充滿生命力,，更加絢麗多彩。

初中課外活動計(jì)劃篇四

健康的體魄是青少年為國家和人民服務(wù)的前提,，是中華民族旺盛生命力的'體現(xiàn),。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,，切實(shí)加強(qiáng)體育工作,，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂，從而豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生身體健康和諧發(fā)展,。特?cái)M定烏坡中學(xué)體育活動實(shí)施方案。

貫徹落實(shí)國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定,。堅(jiān)持“健康第一”,、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推廣體育大課間活動為重點(diǎn),，蓬勃開展“陽光體育活動”,。同時(shí)把陽光體育活動與加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動校園體育文化建設(shè),。

我運(yùn)動,、我健康、我快樂

1,、人人有運(yùn)動項(xiàng)目,、班班有運(yùn)動團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有運(yùn)動氛圍,。

2,、身體健康，衣著得體,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生可根據(jù)活動內(nèi)容自帶器材。

(一)、活動安排：

1,、班級群體活動：周一,、周三、周四下午第四節(jié)課,，分年級進(jìn)行活動,。

2、當(dāng)日賽事：由體育組安排班級,、時(shí)間,、場地和裁判。(項(xiàng)目：籃球,、排球,、乒乓球、拔河,、或與體育組協(xié)商比賽項(xiàng)目。)

(二),、活動計(jì)劃：

1,、各班必須保證學(xué)生體育活動的時(shí)間，并不得以任何方式占用,，如有違反班級不能評優(yōu)評先.

2,、各班班主任老師和體育委員一個(gè)月與本班體育教師聯(lián)系一次，對身體素質(zhì)不好的同學(xué)要進(jìn)行督促鍛煉,。

3,、學(xué)校根據(jù)班級課外體育鍛煉實(shí)施情況對班級工作進(jìn)行考核。

4,、體育組必須對學(xué)生課外體育鍛煉進(jìn)行指導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)工作細(xì)則對學(xué)生健康做出評價(jià)。

(三),、活動步驟：

1,、上課前班主任必須到班帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)進(jìn)場，到達(dá)操場后在指定位置集合,。退場時(shí)也需整隊(duì)退場,。

2、體育教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動,，班主任帶領(lǐng)體育委員領(lǐng)器材并做好登記,，下課前5分鐘體育教師協(xié)同班主任集合隊(duì)伍，班主任清點(diǎn)器材并及時(shí)歸還,。

3,、學(xué)生在場班主任必須全程陪同在指定地點(diǎn)進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目練習(xí)，并且負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，也可根據(jù)學(xué)校的競賽活動和安排進(jìn)行自主練習(xí),。

4,、班主任做好因病請假學(xué)生的工作，每班可選派3名責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)本班的安全巡查工作,，對出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)做出預(yù)判和排除,。

(五)、活動地點(diǎn),、項(xiàng)目和班級：

1,、籃球場：籃球練習(xí)(九年級2個(gè)班)

2、乒乓球臺：乒乓球練習(xí)(七年級5個(gè)班)

3,、排球場:排球比賽(八年級5個(gè)班)

初中課外活動計(jì)劃篇五

為了認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,，在學(xué)校教育中樹立健康第一的`指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作,。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,，以發(fā)展個(gè)人愛好,，開展各種身體練習(xí)為主，使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成自覺,、主動的鍛煉身體,，根據(jù)各自的特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行課外業(yè)余體育活動的教學(xué),，以學(xué)習(xí),、比賽為進(jìn)行訓(xùn)練，通過這些活動內(nèi)容,，強(qiáng)化學(xué)生健身的意識,，培養(yǎng)學(xué)生對體育認(rèn)識和理解，豐富學(xué)生的課余生活,，從而達(dá)到提高學(xué)生體質(zhì)的目的,。

學(xué)校課外體育活動目標(biāo)是在鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，結(jié)合我校實(shí)際,，盡可能開展內(nèi)容較豐富,，形式多樣的體育活動來使學(xué)生達(dá)到健身和活躍學(xué)生生活的目的,，也同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生對體育的情趣,，堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的社會情感，形成為較為良好的人際關(guān)系,，學(xué)生通過參與這些活動,，增強(qiáng)了他們的自信心以及形成公平,、公開競爭的意識，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷自我完善,。

(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張**

副組長：王**

組員：郭*劉錦潼

(二)活動時(shí)間

(三)活動內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況,，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動：

1,、結(jié)合學(xué)校特色建設(shè),，繼續(xù)堅(jiān)持校本傳統(tǒng)體育項(xiàng)目太極拳、空竹,。

2,、結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有教師資源開展新興的運(yùn)動項(xiàng)目輪滑,。

(四)參加課外體育活動學(xué)生

1,、本學(xué)期參加課外體育活動太極拳的主要是五年級一班和二班共40名學(xué)生參加

2、本學(xué)期參加課外體育活動參加空竹主要是五年級三班和四班共40名學(xué)生參加

3,、本學(xué)期參加課外體育活動參加輪滑主要是二年級和三年級共25名學(xué)生

初中課外活動計(jì)劃篇六

為了認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,，在學(xué)校教育中樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作,。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,，以發(fā)展個(gè)人愛好，開展各種身體練習(xí)為主,，使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成自覺,、主動的鍛煉身體，根據(jù)各自的特點(diǎn),，對學(xué)生進(jìn)行課外業(yè)余體育活動的教學(xué),，以學(xué)習(xí)、比賽為進(jìn)行訓(xùn)練,，通過這些活動內(nèi)容,，強(qiáng)化學(xué)生健身的意識，培養(yǎng)學(xué)生對體育認(rèn)識和理解,，豐富學(xué)生的課余生活,，從而達(dá)到提高學(xué)生體質(zhì)的目的。

學(xué)校課外體育活動目標(biāo)是在鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),，結(jié)合我校實(shí)際,，盡可能開展內(nèi)容較豐富，形式多樣的體育活動來使學(xué)生達(dá)到健身和活躍學(xué)生生活的目的,，也同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生對體育的情趣，堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的社會情感，形成為較為良好的人際關(guān)系,，學(xué)生通過參與這些活動,，增強(qiáng)了他們的自信心以及形成公平、公開競爭的意識,，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷自我完善,。

(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張**

副組長：王**

組員：郭*劉錦潼

(二)活動時(shí)間

(三)活動內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動：

1,、結(jié)合學(xué)校特色建設(shè)，繼續(xù)堅(jiān)持校本傳統(tǒng)體育項(xiàng)目太極拳,、空竹,。

2、結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有教師資源開展新興的運(yùn)動項(xiàng)目輪滑,。

(四)參加課外體育活動學(xué)生

1、本學(xué)期參加課外體育活動太極拳的主要是五年級一班和二班共40名學(xué)生參加

2,、本學(xué)期參加課外體育活動參加空竹主要是五年級三班和四班共40名學(xué)生參加

3,、本學(xué)期參加課外體育活動參加輪滑主要是二年級和三年級共25名學(xué)生

初中課外活動計(jì)劃篇七

一年級有22人，男生11人,，女生11人,。大多數(shù)學(xué)生具有較好的動手、動口能力,，但不能完整地表達(dá)自己的思維意識,，思考過程欠條理性，與他人的交流合作意識不強(qiáng),，自主學(xué)習(xí)意識不夠,。

1．培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，通過解決問題樹立自信,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,。

2．以問題解決、思維訓(xùn)練為核心,，使學(xué)生掌握多種思維方式,，靈活運(yùn)用知識解決實(shí)際問題。

3．深化教材,，拓寬學(xué)生的知識面,，加深理解程度，提高學(xué)習(xí)意識,。

為了提高低年級同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和運(yùn)算的速度,、準(zhǔn)確率,，本學(xué)期決定從數(shù)字、圖形,、計(jì)算和數(shù)學(xué)應(yīng)用四方面入手對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。四方面相互貫通為學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,。

1．興趣是最好的教師，每節(jié)課都要有聯(lián)系生活的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容,，有多樣化的教具和新穎的教學(xué)模式,，使學(xué)生對趣味數(shù)學(xué)課充滿期待。

2．豐富課堂練習(xí)內(nèi)容,，使孩子們體會到學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)的用途,，真正發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力,。

初中課外活動計(jì)劃篇八

化學(xué)課外活動的內(nèi)容和組織形式是多種多樣的,。就其內(nèi)容來講，教師可以指導(dǎo)學(xué)生閱讀引人入勝的科普讀物,，組織觀看有關(guān)化學(xué)錄象和電影電視,制作教具,裝配簡單儀器等,甚至進(jìn)行一些簡單的探索性實(shí)驗(yàn),。總之,活動的內(nèi)容可以是大綱范圍以內(nèi)的化學(xué)基礎(chǔ)知識和技能,也可以是大綱范圍以外的內(nèi)容,。

活動目的如下：

1,、培養(yǎng)對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣

通過化學(xué)課外興趣小組的實(shí)驗(yàn)活動，使學(xué)生自主探索,，提高學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣,。

2、訓(xùn)練化學(xué)實(shí)驗(yàn)技巧

由于化學(xué)課程的緊迫并不容許節(jié)節(jié)都是實(shí)驗(yàn)課,，因此學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的技巧、儀器運(yùn)用等方面都較為生疏,，化學(xué)課外興趣小組就能給予他們很好的機(jī)會去練習(xí),、了解。

3,、提高觀察力及思考力

微型實(shí)驗(yàn)的過程,、內(nèi)容及儀器的配合都是由學(xué)生設(shè)計(jì)的，而設(shè)計(jì)之先,，學(xué)生必須對實(shí)驗(yàn)有很好的認(rèn)識,，故需自發(fā)的參考其它書籍去了解，從而提高了學(xué)生的`思考力,，更加上有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)與日常生活有很大關(guān)系,，引起了學(xué)生對四周環(huán)境觀察以及思考的興趣,。

4、課堂理論的實(shí)踐

由于課程緊迫,，并不能有太多時(shí)間給與學(xué)生們對所學(xué)的理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，故出現(xiàn)理論多而實(shí)踐少的問題，而化學(xué)課外興趣小組就給予學(xué)生一個(gè)好機(jī)會在課余時(shí)間去進(jìn)行更多的實(shí)驗(yàn),。

5,、培養(yǎng)合作精神

除化學(xué)知識外，學(xué)生更能學(xué)習(xí)到怎樣在群體中協(xié)力合作,。因?yàn)槊看螌?shí)驗(yàn)均需要各個(gè)同學(xué)各自的構(gòu)思,，還需組員之間的通力合作下，實(shí)驗(yàn)方能成功,，因此培養(yǎng)到學(xué)生的合作精神,。

6、提高組織能力

在每次實(shí)驗(yàn)之前學(xué)生都需要自己構(gòu)思實(shí)驗(yàn)用的儀器,、方法等,，故亦能加強(qiáng)學(xué)生的思考及組織能力，提高學(xué)生對文字的組織能力,。

活動內(nèi)容

1,、自制凈水器

【實(shí)驗(yàn)用品】礦泉水瓶、沙子,、小石子,、較大石塊、紗布,、棉花,、剪刀

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）學(xué)生分工洗干凈石塊、瓶蓋鉆孔,、剪掉平底

（2）學(xué)生動手裝實(shí)驗(yàn)用品

（3）實(shí)驗(yàn)過濾渾濁水的效果

2,、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法，并把二氧化碳通入澄清石灰水不會渾濁的現(xiàn)象探究,。

【實(shí)驗(yàn)用品】大理石,、稀鹽酸、澄清石灰水

【實(shí)驗(yàn)步驟】

(1)學(xué)生分組制取二氧化碳

(2)把值得的二氧化碳通過導(dǎo)管通入澄清石灰水中,，觀察現(xiàn)象并完成化學(xué)方程式

(3)繼續(xù)通入二氧化碳直至渾濁消失,，溶液又變澄清

(4)學(xué)生討論溶液為什么會由渾濁變澄清，并用化學(xué)方程式解釋原因

初中課外活動計(jì)劃篇九

我校數(shù)學(xué)教研組1—6年級有9個(gè)教學(xué)班,，由7位數(shù)學(xué)教師組成,，平均年齡40歲，其中校行政3人,，七位老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,。上期教學(xué)質(zhì)量測評，我校二年級,、五年級數(shù)學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績,，教研組工作有必須特色，現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng),，并取得初步成效,，素質(zhì)教育和教改已進(jìn)入更深階段。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有必須提高,。

繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),，以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),，依法執(zhí)教,，以“辦人民滿意的教育”為宗旨。盡量減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,，改善教育教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。使我校數(shù)學(xué)教學(xué),、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

1,、發(fā)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使各年級數(shù)學(xué)成績到達(dá)上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),。

采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3,、狠抓創(chuàng)新教育,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度，用心開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,，在網(wǎng)上找優(yōu)質(zhì)課,，觀看評析，吸取優(yōu)秀的理念和教學(xué)方法,，提高現(xiàn)代教學(xué)水平,，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),。充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、根據(jù)學(xué)校工作要求,，合理安排時(shí)間,，用心參加各級培訓(xùn)工作，全組教師努力學(xué)習(xí),，適時(shí)運(yùn)用于教學(xué)工作中,。

5、以數(shù)學(xué)組為單位,，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，爭取多到外學(xué)習(xí)聽課，在全組構(gòu)成教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平,。

1,、開學(xué)初組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,，樹立正確的教師觀,、學(xué)生觀。

2,、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃,。在教學(xué)中，要個(gè)性重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，不歧視、壓制,、挖苦學(xué)生,。

3、教研組長配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,，以抓“課堂常規(guī)”為突破口,，嚴(yán)格教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)行為，杜絕無教案上課,，作業(yè)不及時(shí)批改等現(xiàn)象,。

4、用心開展相互聽課,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、心得交流等教研活動。

5,、及時(shí)備課和批改作業(yè),，注重單元測試并進(jìn)行試卷分析，根據(jù)每次的測試狀況進(jìn)行分析,，及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué),。并對成績有進(jìn)步的學(xué)生發(fā)給學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng),，以此激勵(lì)學(xué)生。

6,、耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,，開展“一幫一”的活動，并做好記錄,。

7,、本期還將開展一次全校性的數(shù)學(xué)競賽活動。

九月：

1,、教學(xué)任務(wù)安排,，制定本期計(jì)劃。

2,、各位完成教學(xué)計(jì)劃和扶優(yōu)輔后計(jì)劃的撰寫,。

3、第一次教學(xué)檢查,。

4,、成員交流學(xué)習(xí)會。

十月：

1,、第二次教學(xué)檢查,。

2、觀看網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課,，并評課,。

3、各年級學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,。

十一月：

1,、第三次教學(xué)檢查。

2,、期中檢測與評價(jià)分析,。

3、觀看網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課,，并評課,。

十二月：

1、成員教學(xué)交流,。

2,、組織論文撰寫。

3,、作業(yè)抽查,。

元月：

1、教學(xué)進(jìn)度調(diào)查。

2,、最后一次教學(xué)檢查。

3,、進(jìn)行工作總結(jié),，上交資料存檔。

4,、期終檢測,，質(zhì)量講評。

初中課外活動計(jì)劃篇十

本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念,，同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實(shí)踐能力,，努力造就德,、智、體,、美,、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化創(chuàng)新型人才,，促進(jìn)第一課堂的教學(xué),，豐富學(xué)生的課外生活，開拓學(xué)生的視野,，激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情,，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,，極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力,。

第一、選材貼近校園,、貼近生活,、貼近學(xué)生。

第二,、傳授趣味性,、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合,。

第三,、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

第四,、以小組為單位集體進(jìn)行心得交流,，老師做指導(dǎo)。

利用課余時(shí)間，大膽實(shí)踐,，充分自主交流并接受教師指導(dǎo),。

梁波 王懷林 常箐 王婭 余曉露

依據(jù)語文學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)，努力加強(qiáng)課后管理,，發(fā)展學(xué)生對社會的責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說,、讀,、寫能力，從而豐富學(xué)生的思維和想象力,，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。根據(jù)高一年級學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的.要求,，特制定高一語文興趣小組活動計(jì)劃,，安排如下：

（一）活動隊(duì)伍組織及活動時(shí)間

學(xué)生采取自行報(bào)名方式，興趣小組具體活動有：演講朗誦小組,、課外寫作小組,、語法及修辭研究小組、古詩詞閱讀小組,、古文典籍閱讀小組,，活動時(shí)間定在每周的星期六下午第二、三兩節(jié)課,。

（二）活動具體時(shí)間及內(nèi)容

第一,、二周 迎接教師節(jié)詩歌朗誦比賽

第三、四周 書法比賽

第五,、六周 成語接龍

第七,、八周 名著閱讀

第九、十周 詩詞背誦競賽

第十一,、十二周 修改病句比賽

第十三,、十四周 講故事比賽

第十五、十六周 語文學(xué)習(xí)感悟

第十七,、十八周 散文誦讀

第十九,、二十周 春聯(lián)大比拼

(三)指導(dǎo)老師名單:

1.成立語文活動興趣小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組。

2.興趣小組活動應(yīng)制訂目標(biāo)明確,、重點(diǎn)突出,、科學(xué)詳細(xì)的活動方案，包括指導(dǎo)內(nèi)容,、課時(shí)安排,、輔導(dǎo)老師安排等,。

3.語文興趣小組活動原則上以班級為單位進(jìn)行，視各班具體情況靈活統(tǒng)一安排,。

4．班級每學(xué)期參加一次校級語文競賽,，檢驗(yàn)一學(xué)期語文興趣小組活動成果。參加縣及以上語文競賽的學(xué)生必須經(jīng)過校級競賽選拔,。

5.每學(xué)期末各語文興趣小組活動負(fù)責(zé)人上交一份活動總結(jié),，便于交流，提供借鑒,。

6.訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查，督促興趣小組正常規(guī)范地開展活動,。

通過本學(xué)期的這次興趣小組活動,，我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能,、綜合實(shí)踐能力方面等都有一個(gè)大的提高,，并在各個(gè)方面都能得到良好的發(fā)展。

初中課外活動計(jì)劃篇十一

一,、參加對象：面向二年級2—4班學(xué)生,，對美術(shù)有興趣或美術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以報(bào)名參加。

二,、活動時(shí)間：每星期五的下午第7節(jié)課,，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

三,、活動內(nèi)容安排：

（1）,、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不宜太多，大約25人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。活動要固定,，每周一次,，安排在星期四的下午。

（2）,、具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容

這次的興趣小組要使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從兒童畫方面著手，以兒童畫為主,，以卡通畫技巧為輔,。小組具體的活動內(nèi)容分為三個(gè)：

1,：重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生兒童畫方面的學(xué)習(xí)，欣賞各種紋樣畫的線條,，提高學(xué)生欣賞能力,；

2：重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從單個(gè)入手。

3：指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn),，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（3）,、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程

通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美觀念和審美能力，陶冶情操,，完善人格,，把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中開設(shè)欣賞課,，如《世界名畫欣賞》,、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看,，或放幻燈片,，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談?wù)?，暢談感想,。引?dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過自己的視覺,，由淺入深,，由表及里的感受、體會,。

（4）,、定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心,。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

（5）,、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行各種繪畫方式的比賽,，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。另外,，也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣,，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。

四,、教學(xué)計(jì)劃：

第八周、兒童畫基礎(chǔ)：線條

第九周,、兒童畫基礎(chǔ)：主題聯(lián)想創(chuàng)作

第十周,、兒童畫基礎(chǔ)：上色技巧（一）

第十一周、兒童畫基礎(chǔ)：上色技巧（二）

第十二周,、卡通畫欣賞及入門基礎(chǔ)