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四年級(jí)好詞好句摘抄篇一

高山、群山,、奇山,、荒山、山坡,、山林

千山一碧,、萬(wàn)山叢中、千姿百態(tài),、山石壯膽

山明水秀、山清水秀,、山高樹(shù)茂,、谷下有谷

青山綠水、青海青山,、奇山秀水,、峰上有峰

清逸秀麗、寸草不生,、聳立云霄,、云霧纏繞

奇峰聳立、巍然屹立,、山勢(shì)雄偉,、群山簇立

千山萬(wàn)嶺

天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮,、自由自在,、幼稚可笑

挺胸碘肚、牙牙學(xué)語(yǔ),、嘻嘻哈哈,、你追我趕

抱頭鼠竄,、逃之夭夭、窮追猛打,、亂作一團(tuán)

雞飛狗跳雞犬不寧自以為是,、屏聲息氣

尖聲尖氣、指手畫腳,、油腔滑調(diào),、撒嬌賣乖

東跑西顛、愛(ài)不釋手,、忍俊不禁,、呆頭呆腦

愣頭愣腦、玩耍嬉戲,、裝聾作啞,、裝腔作勢(shì)

裝模裝樣、若無(wú)其事,、調(diào)皮搗蛋,、滿身泥漿

追來(lái)逐去、大發(fā)脾氣,、吵鬧不休,、舞刀弄棍

甕中捉鱉、胸有成竹,、得心應(yīng)手,、隨心所欲

左右逢源、歡呼雀躍

立夏,、入夏,、夏至、初夏,、仲夏,、盛夏、夏日,、夏天

夏季,、夏裝、夏夜,、酷熱,、炎熱、火辣,、灼熱,、悶熱

初夏時(shí)節(jié)、已近立夏、時(shí)值初夏,、初夏之際,、春去夏來(lái)

春末夏初、時(shí)當(dāng)下令,、時(shí)值盛夏,、正值盛夏、夏天過(guò)去

正值炎夏,、正值盛暑,、盛夏時(shí)節(jié)、盛夏之季,、盛夏之日

盛夏季節(jié),、酷暑季節(jié)、酷暑盛夏,、盛暑炎夏,、溽暑酷夏

溽暑盛夏、炎炎盛夏,、五黃六月,、時(shí)值六月、正值三伏

熱在三伏,、盛夏三伏,、三伏暑天、三伏盛暑,、大暑酷去

伏梢末盡,、已是夏末、多雨季節(jié),、陰雨季節(jié),、夏收季節(jié)

春種夏收、夏收夏種,、夏收大忙、夏陽(yáng)酷暑,、六月炎暑

夏日炎炎,、夏日可畏、太陽(yáng)毒辣,、太陽(yáng)毒熱,、烈日中天

赤日炎炎、夏日炎熱,、盛暑炎炎,、夏意正濃、夏山如碧

夏樹(shù)蒼翠、夏水湯湯,、暑月蟬鳴

1,、沒(méi)有理想很可怕，就想氣球沒(méi)了氣,，就像小狗沒(méi)了骨頭,，就像人們沒(méi)了空氣。我才不會(huì)那樣傻,，小小的我,，有大大的決心。蔣方舟7歲出書(shū),，我11歲了,，雖沒(méi)有什么作為，可我有決心,，有理想,，有前進(jìn)的動(dòng)力。

2,、開(kāi)始懂得放棄該放棄的是無(wú)悔,，而不放棄該放棄的是一種無(wú)知。放下鍵盤沉思,，我究竟該或是不該放棄,。老師的三令五申，家長(zhǎng)的苦口婆心無(wú)一不證明著它是該被放棄的,。于是我不再害怕放棄不該放棄的無(wú)奈,。同時(shí)我也開(kāi)始懂得一時(shí)的犧牲是為以后的永生，開(kāi)始懂得一時(shí)的沉默是為日后的爆發(fā),，一時(shí)的放棄是為日后的重拾,。

3、決定放棄但不知究竟能否成功,。信念只在一瞬,，動(dòng)作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半,，但的確考驗(yàn)著我的意志,。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào)，但恰好為將來(lái)的重拾奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但愿在眾說(shuō)紛紜的彷徨之后,，在理想與現(xiàn)實(shí)沖突過(guò)后，在信念與行動(dòng)沖突過(guò)后,，我能冷靜下來(lái),，停下腳步,，省察來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的路，尋找即將行走的路,?！拔嵋淹恢G，知來(lái)者之可追”,。放棄它,，我就找到了那條我將行走的路。

4,、腳踩一方水土,，你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水，是土地付出而凝結(jié)的智慧,。佇立之上,，盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢,，似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事,。

5、欣賞自己,，就要把自己想象成一支歌,。這種歌聲具有穿透力，能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī),，能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的激情,，能讓你在秋天觀賞金黃的美景，能讓你在冬天觸摸雪白的詩(shī)意……世界上,，沒(méi)有誰(shuí)能拒絕快樂(lè)的歌曲,，你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音，那么你的存在,，也會(huì)讓這世界多了一分叫人難忘的美麗,。

6、欣賞自己,，就要把自己涂抹成一首詩(shī),。怎么解讀你，那是別人的事情：有人喜歡,，那是因?yàn)樗男撵`可以與你共鳴,；有人厭惡，那也正常,，那是因?yàn)樗€缺乏品味你的知識(shí)素養(yǎng)……只要你充滿真誠(chéng)，相信越來(lái)越多的讀者能看見(jiàn)你語(yǔ)言里包涵的雋永,。

8,、當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧?kù)o,，揮手吿別的步履已悄然可尋，當(dāng)時(shí)光列車甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,，當(dāng)一切即將成為青春最美的風(fēng)景,，我們才懂得回憶，我們才知道珍惜,。

9,、陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著，每一次重復(fù),，都記錄著逝去的從前,。我想回去，但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下,，又是一簇黃花凋零,。記憶中的午后已不復(fù)存在，人海的身影也逐漸模糊,。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活,。

10、班里同學(xué)之間的友誼像磁鐵一樣,，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié),，我們班就能在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)，正如一首歌的名字一樣：團(tuán)結(jié)就是力量,！

12,、學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的！在此,，本人送給各位喜愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友幾句話,！“書(shū)山有路勤為進(jìn)，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,！“想要抬頭做人,，務(wù)必埋頭讀書(shū)”！大家想古人為了讀書(shū)是多么努力,！為什么我們這些后輩卻在丟棄中國(guó)人的臉呢,！大家如果學(xué)過(guò)歷史的話！都知道古代的知名人物為了自己的國(guó)家可以而把生命都可以不要,！

四年級(jí)好詞好句摘抄篇二

1,、沒(méi)有理想很可怕，就想氣球沒(méi)了氣,，就像小狗沒(méi)了骨頭,，就像人們沒(méi)了空氣。我才不會(huì)那樣傻,，小小的我,，有大大的決心,。蔣方舟7歲出書(shū)，我11歲了,，雖沒(méi)有什么作為,，可我有決心，有理想,，有前進(jìn)的動(dòng)力,。

2、開(kāi)始懂得放棄該放棄的是無(wú)悔,，而不放棄該放棄的是一種無(wú)知,。放下鍵盤沉思，我究竟該或是不該放棄,。老師的三令五申,，家長(zhǎng)的苦口婆心無(wú)一不證明著它是該被放棄的。于是我不再害怕放棄不該放棄的無(wú)奈,。同時(shí)我也開(kāi)始懂得一時(shí)的犧牲是為以后的永生,，開(kāi)始懂得一時(shí)的沉默是為日后的爆發(fā)，一時(shí)的放棄是為日后的重拾,。

3,、決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬,，動(dòng)作卻需永恒,。雖然這種永恒只需一年半，但的確考驗(yàn)著我的意志,。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào),，但恰好為將來(lái)的重拾奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿在眾說(shuō)紛紜的彷徨之后,，在理想與現(xiàn)實(shí)沖突過(guò)后,，在信念與行動(dòng)沖突過(guò)后，我能冷靜下來(lái),，停下腳步,，省察來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的路，尋找即將行走的路,?！拔嵋淹恢G，知來(lái)者之可追”,。放棄它,，我就找到了那條我將行走的路。

4,、腳踩一方水土,，你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水,，是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上,，盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢,，似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事,。

5、欣賞自己,，就要把自己想象成一支歌,。這種歌聲具有穿透力，能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī),，能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的激情,，能讓你在秋天觀賞金黃的美景，能讓你在冬天觸摸雪白的詩(shī)意……世界上,，沒(méi)有誰(shuí)能拒絕快樂(lè)的歌曲,，你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音，那么你的存在,，也會(huì)讓這世界多了一分叫人難忘的美麗,。

6、欣賞自己,，就要把自己涂抹成一首詩(shī),。怎么解讀你，那是別人的事情：有人喜歡,，那是因?yàn)樗男撵`可以與你共鳴;有人厭惡,，那也正常，那是因?yàn)樗€缺乏品味你的知識(shí)素養(yǎng)……只要你充滿真誠(chéng),，相信越來(lái)越多的讀者能看見(jiàn)你語(yǔ)言里包涵的雋永,。

8、當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧?kù)o,，揮手吿別的步履已悄然可尋,，當(dāng)時(shí)光列車甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，當(dāng)一切即將成為青春最美的風(fēng)景,，我們才懂得回憶,，我們才知道珍惜。

9,、陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著,，每一次重復(fù)，都記錄著逝去的從前,。我想回去,，但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下,，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在,，人海的身影也逐漸模糊,。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。

10,、班里同學(xué)之間的友誼像磁鐵一樣,，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié)，我們班就能在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī),，正如一首歌的名字一樣：團(tuán)結(jié)就是力量!

12,、學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的!在此，本人送給各位喜愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友幾句話!“書(shū)山有路勤為進(jìn),，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”!“想要抬頭做人,，務(wù)必埋頭讀書(shū)”!大家想古人為了讀書(shū)是多么努力!為什么我們這些后輩卻在丟棄中國(guó)人的臉呢!大家如果學(xué)過(guò)歷史的話!都知道古代的知名人物為了自己的國(guó)家可以而把生命都可以不要!

寫作技巧不知道如何照應(yīng)怎么辦?

常見(jiàn)的照應(yīng)方法有以下幾種：

1、首尾照應(yīng)指開(kāi)頭與結(jié)尾內(nèi)容的關(guān)照呼應(yīng),。它要求開(kāi)頭的懸念,，結(jié)尾要有解答;結(jié)尾寫的內(nèi)容，開(kāi)頭要有所交代,。

2,、時(shí)間照應(yīng)是記敘文中常使用的寫作技巧之一?？砂褧r(shí)間照應(yīng)理解為記敘順序,。即文章或按順序、倒敘,、插敘,、補(bǔ)敘來(lái)組織材料，或明顯地標(biāo)出時(shí)間,，或者借助語(yǔ)意表達(dá)形式,，寫出時(shí)間順序來(lái)。但從作用和意義來(lái)看,，時(shí)間順序與時(shí)間照應(yīng)有本質(zhì)的區(qū)別,。時(shí)間照應(yīng)在起到表明文章記敘順序作用的同時(shí)，更有其與文中情境有特殊照應(yīng)的意義,，它能表達(dá)出來(lái)某種曲折,、隱喻、含蓄的復(fù)雜思想內(nèi)容,。

3,、因果照應(yīng)，實(shí)際上是寫作材料之間的內(nèi)在邏輯照應(yīng)。作者為突出文章的主題,，在把握住材料之間的因果邏輯線索之后,，常常按照材料的因果關(guān)系，在文章中對(duì)加以合乎因果邏輯的排列組合,，從而在寫作技巧上巧妙而藝術(shù)地實(shí)現(xiàn),，達(dá)到突出文章主題的材料之間的強(qiáng)大邏輯性。其主要表現(xiàn)在語(yǔ)意之間的內(nèi)在照應(yīng)上,，一般是看不出文字標(biāo)志的,。

四年級(jí)好詞好句摘抄篇三

贊許、狡詐,、專注、深邃

渾濁,、關(guān)切,、堅(jiān)定、苗條

豐滿,、豐腴,、魁梧、結(jié)實(shí)

強(qiáng)壯,、勻稱,、整潔、樸素

合身,、適時(shí),、合身、俗氣

得體,、華貴,、樸素、大方

整潔,、時(shí)髦,、摩登、講究

春天,、早春,、初春、陽(yáng)春

春節(jié),、春聯(lián),、春雷、春季

春意,、春蠶,、春色、春裝

新春、春光,、春雨,、筆挺

身強(qiáng)力壯、銅筋鐵骨,、專心致志

聚精會(huì)神,、無(wú)可奈何、一本正經(jīng)

千家萬(wàn)戶,、莘莘學(xué)子,、立雪求道

春風(fēng)化雨、孺子可教,、昏頭昏腦

密密麻麻,、聞名中外、金光燦燦

色彩斑斕,、五顏六色,、翩翩起舞

1、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉,，躲在樹(shù)枝間,。

2、秋天是美麗的,，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺,。

3、此時(shí),，太陽(yáng)快下山了,，水天相接的地方被染成了橘紅色，中間是還沒(méi)落下去的金色的太陽(yáng),，那里的湖水倒映著晚霞,，湖水好像變成了橘紅色的，美麗極了,！不一會(huì),，橘紅色消失了，天空中出現(xiàn)了一絲絲魚(yú)肚白,，又過(guò)了一會(huì),，天空變成了深藍(lán)色。真可謂是晴也西湖,，雨也喜歡,；朝有美景，晚有風(fēng)景,；無(wú)時(shí)不西湖,！

4、向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。

5,、在太陽(yáng)的照射下,，波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽(yáng)光的照射下像閃著銀光的魚(yú)鱗,。我走到甲板,，俯身把手伸進(jìn)水里，水流沖擊著我的手,，把手往后沖,，感覺(jué)清爽而有一些舒麻。一絲微風(fēng)拂過(guò),，涼絲絲的,，真愜意！

6,、這些流云在落日的映照下,，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃,、一道血紅、一道絳紫,，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞,。

7、影子在前,，影子在后,，影子常常跟著我，就像一條小黑狗,。

8,、這句話仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈,。

9,、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

10,、魏格納性格豪放,，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安,，就像軟禁在牢籠中的困獸一般,。

11、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái),。悄無(wú)聲息地走開(kāi),。

12、當(dāng)我們還在流連剛才的西湖風(fēng)光，導(dǎo)游已經(jīng)帶著我們穿過(guò)一個(gè)圓門,，來(lái)到了曲院風(fēng)荷的荷花池畔,。一陣淡雅的花香撲鼻而來(lái)，我們穿過(guò)荷花池中央的賞荷小徑,，一邊欣賞,，一邊慢慢地離開(kāi)了美麗的西子湖。

13,、蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去,，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐,。

14,、談起鳥(niǎo)類，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀,。

15,、西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

16、晚霞,，早早爬過(guò)山頭,，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

17、秋天到了,，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑,。

18,、陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒,。

19,、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色,。

20,、家就像根，永遠(yuǎn)是樹(shù)葉的家,；家就像紅布條,，永遠(yuǎn)系著游子的心，家就像大衣一件,，不會(huì)提高溫度,，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖,。

23、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,，沖著你點(diǎn)頭,。

24、它脫下破舊的外衣,，又開(kāi)始新的生活,；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉,。

25、船頭飛濺起的浪花,，吟唱著歡樂(lè)的歌兒,。

26、再近些,，只見(jiàn)白浪翻滾,，形成一道兩丈多高的白色城墻。

27,、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條長(zhǎng)龍,，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

28,、小河清澈見(jiàn)底,，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里,。

29、在山腳匯成沖激的溪流,，浪花往上拋,，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。

30,、夜深了,，遙遠(yuǎn)的天空仿佛像一件華麗的披風(fēng)，點(diǎn)綴著一顆顆或遠(yuǎn)或近鉆石般明亮的小星星,！看著看著,，朦朧的我飄然來(lái)到了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚,、好多美麗精靈和充滿神奇魔力的地方,！

31、一部分樹(shù)枝垂到水面,，從遠(yuǎn)處看,，就像一株大樹(shù)臥在水面上,。

32、同高度的自然帶呈現(xiàn)出的自然景觀,，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫卷,。

33、我沐浴在大自然的懷抱中,，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,，吹去一切郁悶和煩惱。

34,、夜幕降臨,，幽靜的江面上映著彎彎的月亮和明亮的星星。那彎彎的月亮就像一只彎彎的小船,；而那明亮的星星仿佛無(wú)數(shù)只眼睛一眨一眨的,，像在對(duì)你說(shuō)話。皎潔的月光籠罩著韓江,，朦朦朧朧的,，美麗極了！

四年級(jí)好詞好句摘抄篇四

四年級(jí)好詞：

熱水澡,、發(fā)指令,、中生代、獵食性,、生命力,、微重力、高真空,、抗病性,、維生素、菜葫蘆

血脈親情,、莊重嚴(yán)肅,、屏息凝神、痛痛快,、號(hào)啕大哭

好句好段：

1,、小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣,，像是奄奄等斃,；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫,；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威,！

2、太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,，光線灼人,，公路被烈日烤得發(fā)燙,，腳踏下去一步一串白煙。

3,、天氣悶熱得要命,，一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。

4,、謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng),，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個(gè)深深的泥潭,，讓人深陷其中無(wú)法自拔,；謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù),。

5,、春天，那太陽(yáng)暖洋洋的,，它伸出漫暖的大手,，摩挲得人渾身舒坦。

6,、春天隨著落花走了,，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。

7,、初夏時(shí)節(jié),，各色野花都開(kāi)了，紅的,、紫的,、粉的、黃的,，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn),；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊,，辛勤地飛來(lái)飛去。

8,、烈日當(dāng)空,，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰,，低著頭,。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里,，在小麥和黑麥地里,，在岸邊的蘆葦叢中,，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

9,、中午,，秋陽(yáng)高照，露珠沒(méi)了蹤影,，草兒似乎變得柔軟了,，摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草,，伏著身子,，仿佛在酣睡。這會(huì)兒躺在草坪上,，暖暖的,，軟軟的，比躺在沙發(fā)上還舒服呢,！每天下課,，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情,。那是我們的樂(lè)園,。高年級(jí)的同學(xué)躺在上面，望著藍(lán)天白云,，回憶著在校園里的美好生活,。低年級(jí)的同學(xué)在上面追逐打鬧，在上面踢足球,。瞧,！那兩個(gè)小胖子在上面摔跤，他倆摔得難解難分,。課間十分鐘,，同學(xué)們?cè)诓萜荷媳M情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè),。

10,、秋風(fēng)將冷寂大把大把地撒向大地，艷陽(yáng)下便有了聲聲低吟,。我側(cè)耳傾聽(tīng),，可是風(fēng)聲里所有關(guān)于你的消息都叫靜謐，每一次的錯(cuò)過(guò)都叫忘記,。

11,、我將是一架護(hù)航機(jī)，讓所有的劫機(jī)者頭破血流,，不讓“9.11”的悲劇重演,；我將是一個(gè)智能法官,，讓冤案重洗，讓罪犯束手就擒,；我將是一輛無(wú)敵坦克,，讓所有的來(lái)犯者焦頭爛額；我將是一位自由女神,，讓所有的人不受壓迫,；我將是一個(gè)納米醫(yī)生，讓所有的絕病病人起死回生,；我將是一只保護(hù)森林,、河流、自然界的神鷹,，讓我們的家園更加美麗,。

13、空中沒(méi)有一片云,，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),，頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地,、懶洋洋地站在那里,。

14,、一張賀卡,，就是一份溫馨的友情，一份熱情的祝愿,。它把春的信息捎來(lái),，它把愛(ài)的種子撒播，它把美好的祝福傳達(dá),，它把人間的真情傳遞。

15,、街上的柳樹(shù)像病了似的,，葉子掛著塵土在枝上打著卷,，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光,，小攤販不敢吆喝,，商店門口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了,。

16,、春天就像活潑的兒童,，憧憬渴望,；春天就像健壯的青年，充滿朝氣,；春天就像健康的老人,，令人回味。

17,、青草,、蘆葦和紅的、白的,、紫的野花,，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息,。

18,、敲擊世俗的門，一扇接著一扇,，為著那跌宕起伏的夢(mèng)想,，追逐陽(yáng)光的味道，走了很久很久,。在命運(yùn)的水面下漂泊,，看它偶爾泛起漣漪，感悟做翅,，靈犀指路,，依舊尋找著你，用最脆弱的記憶,，最堅(jiān)硬的時(shí)間,，一路追隨。

19,、盛夏,，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀,。

20,、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,，河里的水燙手,，地里的土冒煙。

21,、寂寞的人總是會(huì)居心的記住他性命中呈現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,，于是我老是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

22,、風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去,?！?/p>

23、那天,，天熱得發(fā)了狂,。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)著了火,，一些似云非云,、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中,，使人覺(jué)得憋氣,。

24、整個(gè)城市像燒透了的磚窯,，使人喘不過(guò)氣來(lái),。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大,。

25,、愚蠢是一種天生的無(wú)奈，是一種后天的懶惰,，是一顆自己種下的惡果,，是一條好果實(shí)中的蛀蟲(chóng)。

26,、秋天的清晨,，我背著書(shū)包，迎著輕輕的秋風(fēng),，踏著片片落葉,，邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。

27,、痛苦是黑暗中的摸索,，前進(jìn)的路途中滿是坎坷,；痛苦是無(wú)人理解的悲哀，無(wú)助的面對(duì)一切挫折,；痛苦是心靈最深的折磨,，無(wú)淚且無(wú)法直言；痛苦是天生沒(méi)有的表情,，是煩惱中的惡魔。

28,、七月,，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng),，云彩好似被太陽(yáng)燒化了,，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

29,、心靈是一方廣袤的天空,，它包容著世間的一切；心靈是一片寧?kù)o的湖水,，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪,；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界,。

30,、初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑,。

31,、如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,，繁星滿天,；如果溝通的門通向的另一方是一望無(wú)際的沙漠，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠洲,。

32,、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春,；母愛(ài)是一泓清泉,，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

33,、母愛(ài)是一滴甘露,，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情,，用鉆石的堅(jiān)毅,，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河,，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景,。

34、自私是一面鏡子,，鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己,；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛,，看不見(jiàn)別人的痛楚,；自私是一層玻璃，看上去透明,，卻始終隔開(kāi)了彼此的距離,。

35、陰險(xiǎn),，是一條披著羊皮的狼,，干著不見(jiàn)天日的勾當(dāng)；陰險(xiǎn)是善良的公敵,，嫉妒的朋友,；陰險(xiǎn)是一座心靈的冰山，讓人透過(guò)清澈感到的是陣陣的寒意,。

36,、我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進(jìn)我們的校園,，能用一個(gè)字形容,，那就是“綠”。首先,，映入我們眼簾的是三個(gè)花壇,，它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個(gè)大約5平方米,，里面開(kāi)滿了五顏六色的鮮花：紅的,、黃的、白的,。紅的似火,，黃的像金，白的如雪,。兩邊的花壇是長(zhǎng)方形的,，里面長(zhǎng)著高大挺拔的松樹(shù)，滿樹(shù)的松葉綠得可愛(ài),，活像一把張開(kāi)的`綠絨大傘,，風(fēng)一吹,，輕輕搖曳著。

37,、熾熱的火傘高張?jiān)诳罩?，熱得河里的魚(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林,，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休,。

38、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下,，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞,，就有了千姿百態(tài)的石筍,，就有了洞口突突的泉水。

39,、那是一個(gè)久旱不雨的夏天,，炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪,，溪水一下低了幾寸,，那些露在水面的石頭，陡地變大了,。

40,、我愛(ài)母校，更愛(ài)校園的秋天,。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫,。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望,，催促我們奮發(fā)向上,。

41、我們做事不應(yīng)該空眼其大而不屑其小,，它會(huì)使我們變的好高務(wù)遠(yuǎn),，不切實(shí)際；也不應(yīng)該念其粗而忘其細(xì),；而應(yīng)該腳踏實(shí)地,，粗中有細(xì)，完成任務(wù),。

42,、在學(xué)校門口向左放眼望去,，有一塊長(zhǎng)約90米、寬約80米,、總面積7000多平方米的草坪,，這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒(méi)有。所以,，它是我們學(xué)校的驕傲,。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,，依靠集體的力量,，織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，平展展的。早晨,，朝陽(yáng)撫摸著校園,，撫摸著綠色的草坪，每一棵小草的葉尖上,，綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,，仿佛一顆顆閃亮的珍珠，在太陽(yáng)的映照下,，熠熠生輝,，整個(gè)草坪像碧綠的湖水，綠得鮮亮,。偶爾有幾只不知名的小鳥(niǎo)落在其間,，調(diào)皮地啄著露珠，啄著葉兒,，不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱,，給草坪帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，更添一份寧?kù)o的美,。

43,、納百川的海將它們?nèi)嗪停瑹o(wú)論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河,，海都以拼合的心接受,，接受江河激情的力量，擁起海浪,。但海部允許一絲浮躁和不羈,。海就是這樣--人們給予的，不全要,，它留下該留的,，成就了偉大的孤獨(dú),。

44、在草坪上環(huán)視一下,，你會(huì)有一個(gè)“驚奇”的發(fā)現(xiàn)--一片小棗樹(shù)林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,。那些棗樹(shù)都有上百年的歷史了，大多都比碗口粗,。百年的滄桑,，百年的風(fēng)雨磨礪，它的皮粗糙,，龜裂,，仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈,，橫七豎八地伸展著,，葉兒又濃又密，太陽(yáng)一照,，油亮油亮的,。常言道：“澇梨旱棗”，今年雨水不多,，棗兒結(jié)得格外稠密。一嘟嚕,，一串串,，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小?，F(xiàn)在的棗樹(shù)上結(jié)滿了一串串沉甸甸的棗子：有全紅的,、半紅的、深紅的,、淡紅的,、裂開(kāi)縫的、不裂開(kāi)縫的,，真是惹人喜愛(ài),。你看，那里有一串紫紅紫紅的棗子,，笑得那么燦爛,，好像在對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)呀！歡迎你們品嘗,！”等棗全部收完,，樹(shù)葉也慢慢黃了，全部飄落下來(lái),，棗樹(shù)像一位慈祥的老人,，沉沉地入睡了,！等待著春的來(lái)臨。

四年級(jí)好詞好句摘抄篇五

滿天紅云,，滿海金波,，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出,，金光耀眼,。

早晨，太陽(yáng)像個(gè)剛出門的新媳婦,，羞答答地露出半個(gè)臉來(lái),。

太陽(yáng)落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái),，將白云染成血色,，將青山染成血色。

太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,，露出了早已脹得通紅的臉龐,，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,，透過(guò)早霧,，一縷縷地灑滿了校園。

太陽(yáng)更低了,，血一般的紅,，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿,。

天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色,，天邊仿佛燃起大火,。

春天，那太陽(yáng)暖洋洋的,，它伸出漫暖的大手,，摩挲得人渾身舒坦。

陣陣春風(fēng),，吹散云霧,，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面,。

炎炎的烈日高懸當(dāng)空,，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火,，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái),。

沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),，只覺(jué)得到處都耀眼，空中,、屋頂,、地上，都是白亮亮的一片,，白里透著點(diǎn)紅,，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn),，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái),。

晚秋了，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡,。

深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線,，照得身上,、臉上，暖烘烘的,。

太陽(yáng)一到秋天,，就將它的光芒全撒向人間。瞧,，田野是金黃的,，場(chǎng)地是金黃的，群山也是金黃的,。

冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力,。

太陽(yáng)正被薄云纏繞著,，放出淡淡的耀眼的白光,。

太陽(yáng)一年操勞到頭，忙到冬天,，就筋疲力盡,，幾乎放不出熱力來(lái)了。

和煦的陽(yáng)光,，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,，披上了金黃色的外衣,，顯得格外美麗。

陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈,。

這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,，明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán),。

陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地,，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花,。

金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),，注進(jìn)萬(wàn)頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了,。

紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí),，霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽(yáng)光里,。

那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線,，縱橫交錯(cuò)，把淺灰,、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無(wú)比的圖案,。

金色的陽(yáng)光透過(guò)縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上,。

天空一碧如洗,，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái)，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮,。

太陽(yáng)泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳,。

天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉,，像綻開(kāi)的紅玫瑰。

剛剛起身的太陽(yáng)呵,，精神抖擻,，紅光四溢，把整個(gè)世界照得通亮,。

火紅的旭日剛剛透出海平面,，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。

朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面,，微風(fēng)乍起,，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金,。

忽然,，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭,，驅(qū)趕著飛云流霧,。

海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目,，?？疹D時(shí)灑滿了金輝，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán),。

金燦燦的朝暉,，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅,。

太陽(yáng)在朝霞的迎接中,，露出了紅彤彤的面龐，霎時(shí),，萬(wàn)道金光透過(guò)樹(shù)梢給水面染上了一層胭脂紅,。

寫作技巧選材不獨(dú)特怎么辦?

選材獨(dú)特要做到新、活,、奇,。“新”,，就是選擇新近出現(xiàn)的,，富有時(shí)代氣息的材料，反映新的生活,?！盎睢保褪庆`活運(yùn)用手中的材料,。寫同一個(gè)題目,，要推測(cè)同學(xué)們可能用的材料，選出同學(xué)們可能不用的材料,。即使用同一個(gè)材料,，也要從不同角度、不同側(cè)面組織安排材料,?！捌妗?，就是選擇別人不了解的或出乎意料之外的材料,，給人以驚奇之感。

四年級(jí)好詞好句摘抄篇六

描寫人物的句子1她的臉上有一雙帶著稚氣的被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,，就像兩顆水晶葡萄2這孩子黑虎頭似的臉上,。四年級(jí)好詞好句，四年級(jí)好詞好句積累一四年級(jí)好詞寸草春暉綠意盎然鳥(niǎo)語(yǔ)花香枯木逢春萬(wàn)物生春大雁北歸大地蘇醒欣。

統(tǒng)編語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)各課近義詞反義詞大全,，建議收藏,！人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)全冊(cè)，可免費(fèi)下載打??！pep小學(xué)四年級(jí)。1秋風(fēng),，舞動(dòng)高妙的指揮棒,，時(shí)疾時(shí)徐，時(shí)輕時(shí)重,，游刃有余地調(diào)和著這秋之聲的大合唱,！2暮春時(shí)節(jié)，正是滿樹(shù)的花吐蕊飄香的時(shí),。

21都說(shuō)這樣的日子是個(gè)踏春的好時(shí)節(jié),，然而我不能，我只能以我的想像,，和清朗的高山對(duì)話,，和那散漫的浮云攜手 22說(shuō)起金絲熊的脾氣，那可真是,。小學(xué)四年級(jí)好詞好句好段摘抄大全 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行摘抄不僅要在不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下進(jìn)行,，而且要讓摘抄與抄寫生字詞書(shū)面回答課后問(wèn)題等。

今天小編給同學(xué)們帶來(lái)了唯美的經(jīng)典語(yǔ)句,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，也希望你們會(huì)喜歡，下面一起來(lái)看看 唯美經(jīng)典語(yǔ)句 1一念起,，萬(wàn)水千山一念滅,。四年級(jí)的好句子沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn),，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛書(shū)猶藥也，善,。

四年級(jí)好詞好句摘抄篇七

好詞佳句往往是寫

作文

好詞

高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林

千山一碧 萬(wàn)山叢中 千姿百態(tài) 山石壯膽

山明水秀 山清水秀 山高樹(shù)茂 谷下有谷

青山綠水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰

清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞

奇峰聳立 巍然屹立 山勢(shì)雄偉 群山簇立

千山萬(wàn)嶺

好詞

天真爛漫 無(wú)憂無(wú)慮 自由自在 幼稚可笑

挺胸碘肚 牙牙學(xué)語(yǔ) 嘻嘻哈哈 你追我趕

抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團(tuán)

雞飛狗跳雞犬不寧自以為是 屏聲息氣

尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調(diào) 撒嬌賣乖

東跑西顛 愛(ài)不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦

愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞 裝腔作勢(shì)

裝模裝樣 若無(wú)其事 調(diào)皮搗蛋 滿身泥漿

追來(lái)逐去 大發(fā)脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍

甕中捉鱉 胸有成竹 得心應(yīng)手 隨心所欲

左右逢源 歡呼雀躍

好詞

立夏 入夏 夏至 初夏 仲夏 盛夏 夏日 夏天

夏季 夏裝 夏夜 酷熱 炎熱 火辣 灼熱 悶熱

初夏時(shí)節(jié) 已近立夏 時(shí)值初夏 初夏之際 春去夏來(lái)

春末夏初 時(shí)當(dāng)下令 時(shí)值盛夏 正值盛夏 夏天過(guò)去

正值炎夏 正值盛暑 盛夏時(shí)節(jié) 盛夏之季 盛夏之日

盛夏季節(jié) 酷暑季節(jié) 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏

溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黃六月 時(shí)值六月 正值三伏

熱在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去

伏梢末盡 已是夏末 多雨季節(jié) 陰雨季節(jié) 夏收季節(jié)

春種夏收 夏收夏種 夏收大忙 夏陽(yáng)酷暑 六月炎暑

夏日炎炎 夏日可畏 太陽(yáng)毒辣 太陽(yáng)毒熱 烈日中天

赤日炎炎 夏日炎熱 盛暑炎炎 夏意正濃 夏山如碧

夏樹(shù)蒼翠 夏水湯湯 暑月蟬鳴

1,、沒(méi)有理想很可怕,，就想氣球沒(méi)了氣，就像小狗沒(méi)了骨頭,，就像人們沒(méi)了空氣,。我才不會(huì)那樣傻,，小小的我，有大大的決心,。蔣方舟7歲出書(shū),，我11歲了，雖沒(méi)有什么作為,，可我有決心,，有理想，有前進(jìn)的動(dòng)力,。

2,、開(kāi)始懂得放棄該放棄的是無(wú)悔，而不放棄該放棄的是一種無(wú)知,。放下鍵盤沉思,，我究竟該或是不該放棄。老師的三令五申,，家長(zhǎng)的苦口婆心無(wú)一不證明著它是該被放棄的,。于是我不再害怕放棄不該放棄的無(wú)奈。同時(shí)我也開(kāi)始懂得一時(shí)的犧牲是為以后的永生,，開(kāi)始懂得一時(shí)的沉默是為日后的爆發(fā),，一時(shí)的放棄是為日后的重拾。

3,、決定放棄但不知究竟能否成功,。信念只在一瞬，動(dòng)作卻需永恒,。雖然這種永恒只需一年半,，但的確考驗(yàn)著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào),，但恰好為將來(lái)的重拾奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但愿在眾說(shuō)紛紜的彷徨之后，在理想與現(xiàn)實(shí)沖突過(guò)后,，在信念與行動(dòng)沖突過(guò)后,，我能冷靜下來(lái)，停下腳步,，省察來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的路,，尋找即將行走的路?！拔嵋淹恢G,，知來(lái)者之可追”。放棄它,，我就找到了那條我將行走的路,。

4、腳踩一方水土,，你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水,，是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上,，盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適,。那樣流暢，似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事,。

5,、欣賞自己，就要把自己想象成一支歌,。這種歌聲具有穿透力,，能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī)，能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的激情,，能讓你在秋天觀賞金黃的美景,，能讓你在冬天觸摸雪白的詩(shī)意……世界上，沒(méi)有誰(shuí)能拒絕快樂(lè)的歌曲,，你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音,，那么你的存在，也會(huì)讓這世界多了一分叫人難忘的美麗,。

6,、欣賞自己，就要把自己涂抹成一首詩(shī),。怎么解讀你,，那是別人的事情：有人喜歡，那是因?yàn)樗男撵`可以與你共鳴;有人厭惡,，那也正常,，那是因?yàn)樗€缺乏品味你的知識(shí)素養(yǎng)……只要你充滿真誠(chéng)，相信越來(lái)越多的讀者能看見(jiàn)你語(yǔ)言里包涵的雋永,。

8,、當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧?kù)o，揮手吿別的步履已悄然可尋,，當(dāng)時(shí)光列車甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,，當(dāng)一切即將成為青春最美的風(fēng)景，我們才懂得回憶,，我們才知道珍惜,。

9、陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著,，每一次重復(fù),，都記錄著逝去的從前,。我想回去，但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下,，又是一簇黃花凋零,。記憶中的午后已不復(fù)存在，人海的身影也逐漸模糊,。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活,。

10、班里同學(xué)之間的友誼像磁鐵一樣,，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié),，我們班就能在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)，正如一首歌的名字一樣：團(tuán)結(jié)就是力量!

12,、學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的!在此,，本人送給各位喜愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友幾句話!“書(shū)山有路勤為進(jìn)，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”!“想要抬頭做人,，務(wù)必埋頭讀書(shū)”!大家想古人為了讀書(shū)是多么努力!為什么我們這些后輩卻在丟棄中國(guó)人的臉呢!大家如果學(xué)過(guò)歷史的話!都知道古代的知名人物為了自己的國(guó)家可以而把生命都可以不要!

常見(jiàn)的照應(yīng)方法有以下幾種：

1,、首尾照應(yīng)指開(kāi)頭與結(jié)尾內(nèi)容的關(guān)照呼應(yīng)。它要求開(kāi)頭的懸念,，結(jié)尾要有解答;結(jié)尾寫的內(nèi)容,，開(kāi)頭要有所交代。

2,、時(shí)間照應(yīng)是記敘文中常使用的寫作技巧之一,。可把時(shí)間照應(yīng)理解為記敘順序,。即文章或按順序,、倒敘、插敘,、補(bǔ)敘來(lái)組織材料,，或明顯地標(biāo)出時(shí)間，或者借助語(yǔ)意表達(dá)形式,，寫出時(shí)間順序來(lái),。但從作用和意義來(lái)看，時(shí)間順序與時(shí)間照應(yīng)有本質(zhì)的區(qū)別,。時(shí)間照應(yīng)在起到表明文章記敘順序作用的同時(shí),，更有其與文中情境有特殊照應(yīng)的意義，它能表達(dá)出來(lái)某種曲折,、隱喻,、含蓄的復(fù)雜思想內(nèi)容。

3,、因果照應(yīng),，實(shí)際上是寫作材料之間的內(nèi)在邏輯照應(yīng),。作者為突出文章的主題，在把握住材料之間的因果邏輯線索之后,，常常按照材料的因果關(guān)系,，在文章中對(duì)加以合乎因果邏輯的排列組合，從而在寫作技巧上巧妙而藝術(shù)地實(shí)現(xiàn),，達(dá)到突出文章主題的材料之間的強(qiáng)大邏輯性,。其主要表現(xiàn)在語(yǔ)意之間的內(nèi)在照應(yīng)上,，一般是看不出文字標(biāo)志的,。

四年級(jí)好詞好句摘抄篇八

主題對(duì)話

小小：“通過(guò)上次對(duì)外貌和語(yǔ)言的學(xué)習(xí),，感覺(jué)寫出來(lái)的人物,，不一樣了?！?/p>

謝謝：“是的,，今天繼續(xù)為大家分享寫人的另外三個(gè)描寫方法，學(xué)會(huì)刻畫人物了,，就可以使文章變得與眾不同,。”

人物描寫的基本方法可以分為5種：外貌描寫,、語(yǔ)言描寫,、動(dòng)作描寫、心理描寫,、神態(tài)描寫,。

外貌描寫是把人的容貌（臉型、五官）,、神情,、身體形態(tài)、衣飾,、姿勢(shì),、風(fēng)度等方面的某一部分或幾個(gè)部分，用生動(dòng)具體的語(yǔ)言描述出來(lái),。

語(yǔ)言描寫是選用人物經(jīng)典語(yǔ)言,，鮮明的展現(xiàn)人物的性格，生動(dòng)的表現(xiàn)人物的思想感情,，深刻的反映人物的內(nèi)心世界,，使讀者“如聞其聲，如見(jiàn)其面”,，獲得深刻的印象,。

動(dòng)作描寫是對(duì)人物舉止,、動(dòng)作、行為的刻畫,，表現(xiàn)人物性格,。

心理描寫是對(duì)人物內(nèi)心的思想情感活動(dòng)進(jìn)行描寫。能反映人物性格,，展示人物的內(nèi)心世界,。通過(guò)對(duì)人物心理的描寫，能夠直接深入任務(wù)心靈,，揭示人物的內(nèi)心世界,，表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。

神態(tài)描寫專指臉部表情,，描寫時(shí)要用表示表情,、神態(tài)的詞語(yǔ)。

好 詞：

哈腰 貓腰 挺身 挺胸 俯身 躬身 仰臥

蜷曲 倒立 轉(zhuǎn)體 屈體 屈身 欠身 縱身

蹲身 鞠躬 曲背 匍匐 筆挺 騰躍 直立

翻騰 前傾 搖擺 翻躍 扭動(dòng) 扭轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)

彎腰曲背 彎腰弓背 彎腰屈膝 一搖三擺 側(cè)體空翻 屈體空翻

前俯后仰 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 仰面朝天 點(diǎn)頭哈腰 前仰后合 席地而坐

正襟危坐 忸忸怩怩 縱身一躍 挺身而出 弱柳扶風(fēng) 閃身而過(guò)

擦身而過(guò) 匍匐前進(jìn) 腰酸背疼 貼耳靠墻 昂首挺立 魚(yú)躍而起

魚(yú)躍沖頂 一躍而起 穩(wěn)如泰山 東搖西晃 東倒西歪

好 句：

我抬著灌鉛似的腿,，彎腰弓背,，繼續(xù)地咬著牙攀登。

遠(yuǎn)處的田地里,，有兩個(gè)人肩并肩地彎腰忙碌,，從西而東，一邊前進(jìn),，一邊熱烈地說(shuō)著話,。

索性我不推了，媽媽也不拉了,，我和媽媽背對(duì)背往地上一坐,，累得直喘粗氣。

體育老師一聲口令：“立正,！”我們一個(gè)個(gè)挺起胸膛,，眼望前方，站得筆直,，像一排排挺拔的小白楊,。

一彎腰，一直腰,，那扁擔(dān)一顫,，他便急匆匆向前奔去。

一個(gè)個(gè)全神貫注,、腳步敏捷,、身輕如燕，輕輕地跳了過(guò)去。

只見(jiàn)她向前沖了幾步,，來(lái)個(gè)有力一跳,，那矯健的倒立的身影在空中迅速地旋轉(zhuǎn)著，又迅速地落入水中,。

她走路直挺著腰板兒,，兩只小腳噔噔噔地走得飛快，說(shuō)話比走路還快,。

她嚇得魂飛天外,，像折了骨抽了筋一樣癱在地上。

大姐姐們的舞姿美極了,，你看,，個(gè)個(gè)楊柳細(xì)腰，舞步輕盈,，笑瞇瞇的神態(tài)格外動(dòng)人,。

兩人幾乎同時(shí)撞線,，如一陣疾風(fēng)一樣,，裁判員驚訝得發(fā)呆，過(guò)了一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái),。

做著俯身動(dòng)作,，兩腳叉開(kāi)，彎腰俯身,，兩臂在身下交叉擺動(dòng),，很吃力的。

只見(jiàn)他一彎腰一弓背,，再一挺身,，一擔(dān)沉甸甸的泥土就挑起來(lái)了。

張大伯昂首挺胸,，雙腳站在冰河里,，在我面前高高地豎起了根“標(biāo)桿”.

他屏住氣，彎腰弓背,，使勁兒一躍,，雙腿前伸，超過(guò)了2.63米的距離,。

肩壓痛了,，腰壓彎了，腿也麻了,，可他硬挺著也不放下?lián)印?/p>

我把游泳圈一甩,，“撲通”一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來(lái),。

一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,，在水里追來(lái)逐去,，又喊又叫，玩耍嬉戲,，真有說(shuō)不出的愜意,。

孩子們的身子像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。

好詞：

神采奕奕滿面春風(fēng)滿面紅光神采飛揚(yáng)神色自若

炯炯有神和顏悅色和藹可親精神煥發(fā)心平氣和

平心靜氣泰然自若聚精會(huì)神全神貫注目光炯炯

神氣活現(xiàn)神氣十足悠然自得畢恭畢敬喜上眉梢

興高采烈忍俊不禁啞然失笑笑容可掬談笑風(fēng)生

嫣然一笑笑逐顏開(kāi)談笑自若興致勃勃眉開(kāi)眼笑

捧腹大笑目瞪口呆毛骨悚然愁眉苦臉沒(méi)精打采

六神無(wú)主將信將疑含情脈脈坐臥不安悵然若失

忸怩作態(tài)惱羞成怒洗耳恭聽(tīng)舉止失措心不在焉

神思恍惚垂頭喪氣屏息凝神眉來(lái)眼去怒不可遏

熱淚盈眶大驚小怪大驚失色大惑不解從容不迫

怒氣沖天怒火中燒怒發(fā)沖冠怒形于色破涕為笑

唉聲嘆氣哭天抹淚哭笑不得驚慌失措驚慌失措

疾言厲色冥思苦想得意忘形得意洋洋驚恐萬(wàn)狀

慌手慌腳愁眉不展愁眉苦臉精神恍惚橫眉冷對(duì)

嘻皮笑臉噤若寒蟬瞠目結(jié)舌黯然神傷黯然銷魂

面面相覷垂頭喪氣沒(méi)精打采昂首挺胸眉飛色舞

昂首挺胸驚慌失措漫不經(jīng)心嬉皮笑臉雙目如潭

垂頭喪氣沒(méi)精打采怒氣沖沖呆若木雞白凈柔嫩

處之泰然半信半疑自言自語(yǔ)喃喃自語(yǔ)若無(wú)其事

沉吟不決張口結(jié)舌張皇失措遲疑不決火眼金睛

局促不安幸災(zāi)樂(lè)禍若有所失若有所思受寵若驚

狐疑不決怡然自得誠(chéng)惶誠(chéng)恐勃然大怒面紅耳赤

虎頭虎腦眉清目秀滿頭銀發(fā)

好句：

1,、中午由于下雪,，我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里,，我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。

2,、只見(jiàn)他的臉憋得通紅,，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚,。

3,、一群傣族少女姍姍走來(lái)，肩上扛著小紡車,，手里提著小燈籠,，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條,，步履是那樣輕盈,，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降,。

4,、他又生氣了，平時(shí)那充滿笑意的大眼睛,，此刻射出兩道寒光,，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響,，鼻子里喘著粗氣,，好像缺氧似的。

5,、他習(xí)慣地用雙手捶著朐,，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒,。

6,、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。

7,、牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,，好似一頭被激怒的獅子,。

8、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,，又腳踏地,，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿,。

9,、倪建煒有許多 優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn),。優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,，熱愛(ài)體育鍛煉，特別是跑步,。缺點(diǎn)是動(dòng)作太慢,，有時(shí)愛(ài)打人。

10,、倪建煒高興時(shí),，眼睛就瞇成了一條縫,，本來(lái)是皮笑肉不笑的,，但現(xiàn)在也笑得很自然了，有時(shí)候還會(huì)給我吃東西呢,。

11,、老師看到題后，皺著眉頭,，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來(lái)回移動(dòng),，思考著。

12,、今天是期中考試,，倪建煒當(dāng)然有做不出的題目。他一會(huì)兒埋頭寫字,，碰到做不出的題目,，就皺著眉頭，臉上的笑容一覽無(wú)余,，手托著頭,，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時(shí)還會(huì)困得打哈欠,。

13,、她笑了，圓圓的臉就像一盤盛開(kāi)的金葵花,。

14,、她聽(tīng)到這兒，噗哧一聲笑了,，就像石子投進(jìn)池水里,，臉上漾著歡樂(lè)的波紋。

15,、她的臉好象綻開(kāi)的白蘭花,，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅,。

16,、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心,，使我不思飲食,，坐立不安。

17,、望著滿地的碎瓶膽片,，我緊張得張開(kāi)了嘴巴，呆呆地立在那兒,，心里忐忑不安,，萬(wàn)一爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的,。

18,、他兩眼發(fā)直，連連自語(yǔ),，又驚又怕,，雙腿也不聽(tīng)使喚，像篩糠似的亂顫起來(lái),。

19,、他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆,，嗚嗚啦啦半天沒(méi)說(shuō)出什么來(lái),。

20、他的臉慘白慘白的,，嚇得眼睛瞪得大大的,。

好詞：

二字詞：

狂喜欣喜 歡喜 暢快 得意 滿足 自豪 怒吼 怒氣

怨恨痛恨 憎恨 火氣 生氣 氣惱 痛苦 苦水 傷心

嗚咽憂傷 犯愁 憂郁 害怕 驚恐 驚慌 可恨 討厭

內(nèi)疚自責(zé) 后悔 悔悟 懊喪 發(fā)怒 哭泣 羞愧

三字詞：

興沖沖 吹胡子 瞪眼睛 怒沖沖 氣呼呼 甜滋滋

樂(lè)悠悠 甜蜜蜜 笑瞇瞇

四字詞：

暗自歡喜興高采烈 活蹦亂跳 沾沾自喜 洋洋得意 神采飛揚(yáng)

哈哈大笑深感內(nèi)疚 無(wú)地自容 滿臉喜色 怒火中燒 怒氣沖沖

火冒三丈忍無(wú)可忍 提心吊膽 唉聲嘆氣 杞人憂天 無(wú)精打采

張惶失措驚弓之鳥(niǎo) 膽小怕事 忐忑不安 心煩意亂 咬牙切齒

不屑一顧 內(nèi)心有愧

好句：

心理活動(dòng)描寫是作文寫作的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),，你是不是經(jīng)常為如何恰當(dāng)?shù)孛鑼懶睦砘顒?dòng)而苦惱？下面28個(gè)句子教會(huì)你如何描寫心理,！

1,、我一聽(tīng)，一蹦三尺高,，心花怒放,，情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來(lái)：“噢，噢,，我的喜報(bào)了,！”

2、喜得小強(qiáng)本來(lái)就細(xì)瞇瞇的眼睛,，像是指甲掐出來(lái)的,，成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。

3,、辛辣味嗆得我直翻白眼,，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢,，想揍他一頓,。

4、牙齒咬得“格格”作響,，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,，好似一頭被激怒的獅子。

5,、眼里閃爍著一股無(wú)法遏止的怒火,，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子,。

6,、陽(yáng)光在教室里灑下炫目的光輝，照亮著一張張快樂(lè)的,、興奮的臉，每張臉都像一朵花,。

7,、一看到這個(gè)可惡的家伙，她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的,。

9、一種說(shuō)不出的厭惡，突然塞滿了吳老太爺?shù)男男?，他趕快轉(zhuǎn)過(guò)臉去,。

10,、冉阿讓大吃一驚，門臼的響聲，在他的耳朵里，就和末日審判的號(hào)角那樣洪亮駭人。

11,、他惶恐不安地看著我,，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆,，嗚嗚啦啦半天沒(méi)說(shuō)出什么來(lái),。

12、他立刻瞪起眼睛,，眉毛一根根豎起來(lái),，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我,。

13,、他兩眼發(fā)直，連連自語(yǔ)，又驚又怕,，雙腿也不聽(tīng)使喚,，像篩糠似的亂顫起來(lái),。

14,、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著,，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。

15、聽(tīng)見(jiàn)爸爸終于同意了,，來(lái)喜把柳葉往嘴里一含,，學(xué)幾聲黃鶯叫，又學(xué)幾聲畫眉聲,，拎著嶄新的書(shū)包飛跑起來(lái),。

16、突然,，門簾一掀,，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來(lái)，張著沒(méi)有門牙的小嘴格格笑著。

17,、望著滿地的碎瓶膽片,，我緊張得張開(kāi)了嘴巴，呆呆地立在那兒,，心里忐忑不安,，萬(wàn)一爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的,。

18,、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,，我真會(huì)狠狠扇她一記耳光。

19,、我心中有一股氣總消不了,，是一種怨恨，又是厭惡,。

20,、、我沒(méi)有動(dòng),，心里憤憤地說(shuō)“她這副丑相配我叫阿姨,，我的姨媽個(gè)個(gè)端莊秀麗，哼,！

21,、爸爸變了，那才叫人舒暢呢,。我欣慰,，我開(kāi)心，比什么都令人歡欣鼓舞,。

22,、成語(yǔ)卡片是我課余生活的好伙伴，每制成一個(gè)新的成語(yǔ)卡片,，我心里就甜滋滋的,，像吃了蜜一樣。

23,、仇恨,，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食,，坐立不安,。

24、描寫心理活動(dòng)的佳句

25、剛才,，好像高敏如在跟她講什么,，一臉得意洋洋的樣子，這種人,，呸,！真惡心！

26,、紅撲撲的臉上又是汗又是淚,，起伏的胸膛滿懷歡欣。

27,、看到小牛犢醒過(guò)來(lái)了,，他心里那個(gè)高興勁就甭提了，全身每一根汗毛都活潑得跳了起來(lái),。

28,、看到這情景，我樂(lè)得在地上翻了個(gè)跟頭,，高聲地笑著,、叫著，拍著手,，跺著腳,。

好開(kāi)頭：

1.我的爸爸可不一般，如果用五星來(lái)評(píng)他,，那爸爸就是一位“五星上將”,！

2.別看我老爸長(zhǎng)得人高馬大，他系上圍裙的模樣才稱得上可愛(ài)可親呢,！他那一手精湛的做菜手藝,，一點(diǎn)也不亞于“家庭主婦”。

3.提到“總統(tǒng)”兩個(gè)字,，你們一定會(huì)想到那些威風(fēng)八面的國(guó)家元首,。這里，我介紹的“總統(tǒng)”是我那矮小的爸爸,。

4.羊,，是我爸爸，性情溫和,，聰明好學(xué),，不發(fā)脾氣，電視愛(ài)好者,。爸爸時(shí)常饒有風(fēng)趣地說(shuō)：“我是吃草長(zhǎng)大的,，所以我溫柔善良,。”

5.我有一個(gè)很帥的老爸,，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,，一看就知道充滿了智慧。而事實(shí)上,，他很馬虎,。

6.有的老爸是“解題高手”，有的老爸是“下棋高手”,，有的老爸是“做菜高手”,，而我的老爸是“滅蚊圣手”。

7.你肯定知道我的“蟲(chóng)蟲(chóng)”老爸吧,！啥,，不知道？那我現(xiàn)在就講一講,，麻煩你洗耳恭聽(tīng)哦,。

8.要說(shuō)我那老爸，用兩個(gè)字來(lái)形容再恰當(dāng)不過(guò)了,，那就是--強(qiáng)盜。什么,，夸張,？我可是不折不扣的乖孩子，哪會(huì)騙人呢,？不信,，請(qǐng)看如下罪證：

好結(jié)尾：

1.爸爸，謝謝你,！你快樂(lè)善良的天性讓我感覺(jué)自己是一個(gè)多么幸福的人,！我們的家是一個(gè)多么溫馨的家,！雖然貧寒了些,，但我們是精神上的富有者，這也是你的原話,。

2.別人的父母都是“望子成龍”,，我對(duì)爸爸可真是“望父成龍”呀,。希望他能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給我做個(gè)好榜樣,！

3.好哉妙哉,，與眾不同的老爸真是“不尋常”,！

4.說(shuō)到這兒,，大家一定知道我家的“喜之郎”是誰(shuí)了吧,！對(duì)，他就是我的開(kāi)心果老爸,，他給我的家庭增添了許多快樂(lè),。

5.爸爸“撒謊”，是為了使我健康地成長(zhǎng),；爸爸“撒謊”,，是對(duì)我的嚴(yán)格要求和深深的期望；爸爸“撒謊”,，是對(duì)我的一種無(wú)私的愛(ài),，一種濃濃的親情。親愛(ài)的朋友們,，如果你們也有一個(gè)愛(ài)撒謊的爸爸,，希望你們能珍惜他那深深的愛(ài)，多聽(tīng)聽(tīng)他那一句句飽含溫情的“謊言”,。

我的媽媽作文開(kāi)頭結(jié)尾

好開(kāi)頭：

1. 伴隨著我茁壯成長(zhǎng),、給予我快樂(lè)的的人是誰(shuí);能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰(shuí);不顧自己生命危險(xiǎn),、舍生忘死來(lái)救我的又是誰(shuí)? 沒(méi)錯(cuò),，她就是母親。

2. 冰心老人說(shuō)過(guò)： 世界上若沒(méi)有女人,， 這世界至少要失去 十分之五的真,， 十分之六的善， 十分之七的美,。 是的,，這世界就是因?yàn)橛辛伺耍辛四赣H,，有了母愛(ài),，才如此亮麗燦爛、多姿多彩,。

3. 不記得有多少次提起筆來(lái),，卻始終不敢寫下那兩個(gè)字------我怕，我怕無(wú)論怎樣都不夠深刻,、全面,、透徹的寫出我生命中最摯愛(ài)的人。

4. 母愛(ài),，是人類一個(gè)亙古不變的主題,。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵,。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌,，潤(rùn)物無(wú)聲,，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

5. 母愛(ài),，是我心中不可缺少的一縷陽(yáng)光,，是她在寒冷的世界帶來(lái)溫暖;幫助我實(shí)現(xiàn)理想和信念，照亮我前行的道路,，指引我前進(jìn)的方向,。

6. 母愛(ài)被歌頌了千百萬(wàn)遍，千百萬(wàn)年,，但是永遠(yuǎn)不能停息,，因?yàn)樗鼜奈赐Ｖ埂?/p>

7. 母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

8. 母愛(ài)就是一首田園詩(shī),，幽遠(yuǎn)純凈,，和雅清淡;母愛(ài)就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾,，留下清新自然;母愛(ài)就象一首深情的歌,，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限,。

9. 母愛(ài)如清晨的甘露,，清新晶瑩剔透;母愛(ài)如寒冬臘月里的一朵梅花，泛著淡淡的清香;母愛(ài)如一本豐富多彩的書(shū),，給你無(wú)窮的精神力量;母愛(ài)如一壇酒,，歷久彌香。

10. 母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑,。

好結(jié)尾：

1. 愛(ài),，世界上處處有，處處存在,，可,，又有哪種比得過(guò)母愛(ài)!母愛(ài)是純潔的，是偉大的,，是無(wú)私的,，是無(wú)與倫比的愛(ài),。

3. 慈母手中線，游子身上衣,，臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)的三春輝?母愛(ài),，就這樣默默的透露著，永不會(huì)暴露,。

4. 大愛(ài)無(wú)言,，母愛(ài)如水，這種愛(ài),，溫柔而深沉,，這種愛(ài)，無(wú)私而偉大!

5. 感受母愛(ài)的一瞬間,，有時(shí)就是在這微不足道的一瞬間產(chǎn)生,。也正是那一次，我才真正讀懂了母愛(ài),。

6. 沒(méi)錯(cuò),，世界上最甜美的字眼，是母親;最美好的呼喚是,，媽媽;最無(wú)私真摯的愛(ài),，就是“母愛(ài)”。

7. 每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài),，是母愛(ài)成就了偉人的驚人之舉,，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,，也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感,。母愛(ài)就像滿天的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn),，映照著我們每個(gè)人的心田,。

8. 母愛(ài)，你是人間最偉大的氣力,，你是人間愛(ài)的源泉,，正由于有了你，世界才變得更加美好,，更加多彩,。

9. 母愛(ài)，它猶如一盞燈,，點(diǎn)燃了就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,，照亮一個(gè)又一個(gè)孩子內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的路途,。

10. 母愛(ài)如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),，是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù),，母愛(ài)是那古老的傘柄，舉起一片溫馨,，讓兒女在傘下小憩,，傘面伸出的八支角，代表著你無(wú)論走到天涯海角,，母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái),。

11. 母愛(ài)是人間最偉大最無(wú)私最真誠(chéng)的愛(ài)，世界因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加的豐富多彩,。

12. 母親!你是一本永遠(yuǎn)寫不完的日記,，你是一曲永遠(yuǎn)歌頌不完的詩(shī)歌，你是一粒永遠(yuǎn)熄不滅的火種,，你是人類靈魂的締造師,。

13. 人世間因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加豐富多彩。滄海桑田,，世事變遷,，惟有母愛(ài)能賜予我們神奇的力量，而且母愛(ài)的光輝將永恒不變,。

14. 想起了母親,，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。

1,、“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！泵棵磕畹竭@句詩(shī)時(shí)，腦中總是浮現(xiàn)出您的面孔,。您用那喑啞的喉嚨為我們上課,，而教室里的學(xué)生卻早已心不在焉，可您卻輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道：“同學(xué),，認(rèn)真點(diǎn),。”然后朝同學(xué)們甜甜地一笑,。您臉上那美麗的笑容讓學(xué)生懂得了您的愛(ài),，懂得了您那顆寬容的心,。

2、老師,，您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)償,。您給了我們一桿生活的尺，讓我們本身天天去丈量,；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,，為我們連接被割斷的山脈,，讓我們走向收獲的頂峰；您是青藤,，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

3、“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明,。”千百年來(lái),，多少人把教師比作春蠶,，蠟燭，在她的嘔心瀝血,、無(wú)私奉獻(xiàn)中,，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證,。

4,、當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，是一項(xiàng)辛苦的任務(wù),。老師就像一棵紅燭,，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可老師們?nèi)紵旧韥?lái)照亮別人的心靈是永不變的,，是萬(wàn)古常青的,！

5、老師，您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔,。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私,，最神圣,。

6、親愛(ài)的老師,，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，混沌之中,，才有了指路的明燈,，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗,。您肩負(fù)著神圣的使命,，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛,，您肩負(fù)著歷史的重任,，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程,。

7、老師,，我感謝您,，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,，這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn),。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音,？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲,？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不,，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,，一聽(tīng)到這種聲音,，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)我們智慧的大腦,。

8,、鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩天空,，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩老師，因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_(kāi)了智慧的大門,，讓我在知識(shí)的海洋里翱翔,。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右,。

9,、“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去,?！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn),。這種無(wú)私,、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)本身的追求,，抵達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您,！偉大的老師們。

10,、時(shí)光飛逝,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,，您的習(xí)慣一直沒(méi)有改：清晨,，當(dāng)家鄉(xiāng)的天空染上第一線霞彩，您的身影,，已出現(xiàn)在校園的甬路上,；深夜,，當(dāng)家鄉(xiāng)的草叢里停息了最后一聲蟲(chóng)鳴，您的身影,，還伴隨著淡淡的燈光,。一天一天，一年一年,，你們皺紋伸展,，你們鬢發(fā)添霜，可你們的心,，還是那樣的年輕活潑,，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

11,、感謝您一直鼓勵(lì)我們，在我們嘗試時(shí),，您總是殷切關(guān)注著,，即使我們失敗了，您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷,。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),，您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì)，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ),。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題,，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，每一種體驗(yàn)都令我們著迷,，讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍,。

12、老師我感謝您,，是您教會(huì)了我無(wú)私,、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人,。您工作的今朝,，卻建立著祖國(guó)的明天，您教學(xué)在課堂,，成就卻在四面八方,。

13、雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),，我們也要學(xué)著釋放溫暖,，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),，畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時(shí)刻,，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師,，您辛苦了,。

14、感謝您老師,，是您為我們批改作業(yè)，您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊,，您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血?。‘?dāng)我看到被批改的作業(yè)時(shí),，便會(huì)想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影,！

15、老師您的偉大精神永駐我心,，您的寬廣胸懷激我前進(jìn),，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替,，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng),。

16、敬愛(ài)的老師,，我把您比作綠葉,，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果??！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈,，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影,。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色,。從此,，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,，放出串串祝福,，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸?？鞓?lè),，快樂(lè)幸福。

17,、“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我本身?！睂?duì)?。∈抢蠋煆奈覀冏哌M(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí),，從我們無(wú)知開(kāi)始,，老師就一天一天不停的教我們做人。

18,、老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,。老師教我們做事，教我們做人,，引導(dǎo)我們走好人生之路,，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),，老師是為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒,。

19、老師您把我從黑暗拉了出來(lái),，您把我教育成性格好和品德好,，蘇老師，您為我的付出,，令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白,，老師，我真的很感謝您對(duì)我的教育,。

20,、感謝您老師，是您讓我們成為充滿自信,、能超越本身的人,。你的所做所為向我們證明：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是打開(kāi)智慧寶庫(kù)的一把鑰匙,，是通向人生輝煌之處的道路,！

21、??！老師，您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色,，一樣平凡又不可缺少呀,！您知道嗎,？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn),，怎能比得上您的和藹,；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔,；我想輕輕摘下一朵花,，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后,，我想說(shuō)一句：“感謝您,，老師！

好結(jié)尾

自古以來(lái),"老師"這兩個(gè)字是神圣的,人們對(duì)老師也有很多的贊頌,正如書(shū)上寫的,口里頌的,老師像蠟燭,干柴,園丁,有著無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的春蠶精神.可是我覺(jué)得老師更像是一壺油,慢慢的澆在了祖國(guó)正在燃燒的熊熊大火上,使祖國(guó)的未來(lái)更加光明.我要贊頌所有的老師,讓我們所有同學(xué)都尊重老師,學(xué)習(xí)老師的師德!

有一種情愫叫感動(dòng),，因?yàn)橛幸环N精神叫做奉獻(xiàn)。有一顆心叫做感恩,，因?yàn)橛幸环N愛(ài)叫做無(wú)私,。老師，溜走的是歲月,，留下的是我誠(chéng)摯的祝福,。

鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感謝很多很多的人……尤其感謝我的老師，是老師把我從年幼無(wú)知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生,。

敬愛(ài)的老師,，您為我們付出的太多太多了!我有很多很多的心里話想對(duì)您說(shuō)，但是千言萬(wàn)語(yǔ),，萬(wàn)語(yǔ)千言,，匯聚成最精煉的一句話：“謝謝您，老師!”

陽(yáng)光普照,，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),，桃李蓓蕾紅。

您像一只蠟燭,，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒!

在人生的旅途上,，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上,。感謝您,，老師!

如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀,。在您的目光中,，我如沐春風(fēng),。

作為一名人民教師，你別無(wú)所求,，只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生,，你別無(wú)所愛(ài)，只想把全部的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中,。從青春年華,，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日,，你懷著對(duì)黨,，對(duì)人民，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),，踏出了人生亮麗的軌跡!

在我家的后院,，住著我的好朋友—“皮皮”，一只可愛(ài)的小狗,。聽(tīng)媽媽說(shuō)它跟我的年齡差不多,。每天我放學(xué)回到家都要先去看看它，它一看到我就高高興興地竄過(guò)來(lái),，一會(huì)兒聞聞這兒,，一會(huì)兒聞聞那兒，還伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,，好像在向我打招呼,，又好像在問(wèn)：“這一天你上哪了？”要不是鎖鏈鎖著,，它就要沖過(guò)來(lái)舔我了,。我摸著它的頭，連聲說(shuō)：“皮皮乖,，皮皮乖,。”我們倆可好了,。這就是我家的小狗“皮皮”,。

我的好朋友聶優(yōu)男，她是我們班的班長(zhǎng),。她有一雙水汪汪的大眼睛,，圓圓的臉上總是掛著甜甜的笑容，還有一頭烏油油的長(zhǎng)發(fā),，經(jīng)常穿著粉紅色的衣服,，走起路來(lái)一飄一飄的，特別的活潑漂亮。她學(xué)習(xí)很好,，也很大方,，我不會(huì)做的她也會(huì)給我講。下課,，我們一起玩五步貓游戲,，她都經(jīng)常讓著我呢。她是我最要好的好朋友,，我很喜歡她,。

每個(gè)人都有好朋友，我也不例外,。她長(zhǎng)有一個(gè)挺挺的鼻子,，嘴巴很可愛(ài)。她還有一個(gè)漂亮的馬尾辮高高扎在頭上,，顯得特別有精神,。最主要的是，她還有一雙個(gè)大大的眼睛,。這么漂亮的朋友你是不是也想要?她不僅長(zhǎng)得漂亮,，而且還經(jīng)常樂(lè)于助人。有一天,，我和她去公園，看到有一個(gè)籃球掉到了水里,，她趕快下去到水里撿球,，之后又去籃球場(chǎng)去給了一個(gè)大哥哥。那天之后她就感冒了,。我去看她,，她還說(shuō)應(yīng)該經(jīng)常幫助別人。長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁,。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是李伊凡,。

我們班新來(lái)了一個(gè)女同學(xué)，叫梁馨慧,，她十分聰明,，又不會(huì)的題就可以問(wèn)她，真幸運(yùn),，碰到個(gè)好同學(xué),。她也很助人為樂(lè)，老師讓打掃衛(wèi)生,，她主動(dòng)提出要幫我,，我很開(kāi)心也很感動(dòng)，真幸福,！我們已經(jīng)是好朋友啦,，我們倆感情越來(lái)越好,，我知道了要好好珍惜每一個(gè)好朋友，傳遞愛(ài),，讓愛(ài)充滿整個(gè)世界,！

小學(xué)寫人5個(gè)重要的描寫,，孩子學(xué)得怎樣,？這份好詞好句，可打?。▽懭似希?/p>

四年級(jí)好詞好句摘抄篇九

,，小編在此整理了四年級(jí)小學(xué)生好詞好句，快來(lái)學(xué)習(xí)吧!

6.表示夏的成語(yǔ)：烈日當(dāng)空,、暑氣逼人,、大汗淋漓、揮汗如雨,、烏云翻滾,、熱不可耐

7.表示秋的成語(yǔ)：秋高氣爽、五谷豐登,、天高云淡,、紅葉似火、金風(fēng)送爽,、碩果累累

8.表示冬的成語(yǔ)：三九嚴(yán)寒,、天寒地凍、雪花飛舞,、寒冬臘月,、千里冰封、滴水成冰

9.帶有人體器官或部位名稱的詞語(yǔ)：

10.數(shù)字開(kāi)頭的成語(yǔ)：

一開(kāi)頭：一去不返 一蹶不振 一言不發(fā) 一字不漏 一文不值 一毛不拔 一塵不染

一成不變 一竅不通 一絲不茍 一病不起 一聲不響 一聲不吭 一絲不掛

滿天紅云,，滿海金波,，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出,，金光耀眼,。

早晨，太陽(yáng)像個(gè)剛出門的新媳婦,，羞答答地露出半個(gè)臉來(lái),。

太陽(yáng)落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái)，將白云染成血色,，將青山染成血色,。

太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐,，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地,。

燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧,，一縷縷地灑滿了校園,。

太陽(yáng)更低了，血一般的紅,，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,，桃紅色的云彩倒映在流水上,，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火,。

春天,，那太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出漫暖的大手,，摩挲得人渾身舒坦,。

陣陣春風(fēng)，吹散云霧,，太陽(yáng)欣然露出笑臉,，把溫暖和光輝灑滿湖面。

炎炎的烈日高懸當(dāng)空,，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火,，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái),。

沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼,，空中,、屋頂、地上,，都是白亮亮的一片,，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,，每條都是火鏡的焦點(diǎn),，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。

晚秋了，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡,。

深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線,，照得身上,、臉上，暖烘烘的,。

太陽(yáng)一到秋天,，就將它的光芒全撒向人間。瞧,，田野是金黃的,，場(chǎng)地是金黃的，群山也是金黃的,。

冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力,。

太陽(yáng)正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光,。

太陽(yáng)一年操勞到頭,，忙到冬天，就筋疲力盡,，幾乎放不出熱力來(lái)了,。

和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑,。

遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下，披上了金黃色的外衣,，顯得格外美麗,。

陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈,。

這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,，明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,，照耀著白茫茫的大地,，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花,。

金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),，注進(jìn)萬(wàn)頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了,。

紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí),，霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了,，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽(yáng)光里。

那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線,，縱橫交錯(cuò),，把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無(wú)比的圖案,。

金色的陽(yáng)光透過(guò)縫隙,，灑在褐色土地滋生的小草上。

天空一碧如洗,，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái),，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮,。

太陽(yáng)泛起火紅的笑臉,，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉,，像綻開(kāi)的紅玫瑰,。

剛剛起身的太陽(yáng)呵，精神抖擻,，紅光四溢,，把整個(gè)世界照得通亮。

火紅的旭日剛剛透出海平面,，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色,。

朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起,，細(xì)浪跳躍,，攪起滿湖碎金。

忽然,，迎面升起一輪紅日,，灑下的道道金光，就像條條金鞭,，驅(qū)趕著飛云流霧,。

海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目,，?？疹D時(shí)灑滿了金輝,，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán),。

金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際,，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅,。

太陽(yáng)在朝霞的迎接中,，露出了紅彤彤的面龐，霎時(shí),，萬(wàn)道金光透過(guò)樹(shù)梢給水面染上了一層胭脂紅,。

選材獨(dú)特要做到新、活,、奇,。“ 新”,，就是選擇新近出現(xiàn)的,，富有時(shí)代氣息的材料，反映新的生活,?！盎睢保褪庆`活運(yùn)用手中的材料,。寫同一個(gè)題目,，要推測(cè)同學(xué)們可能用的材料，選出同學(xué)們可能不用的材料,。即使用同一個(gè)材料,，也要從不同角度、不同側(cè)面組織安排材料,?！捌妗保褪沁x擇別人不了解的或出乎意料之外的材料,，給人以驚奇之感,。

四年級(jí)好詞好句摘抄篇十

熱水澡、發(fā)指令,、中生代,、獵食性、生命力,、微重力,、高真空、抗病性,、維生素,、菜葫蘆

血脈親情、莊重嚴(yán)肅,、屏息凝神,、痛痛快快、號(hào)啕大哭

1,、記不清有多少個(gè)夜晚,，在我翻閱紙張的指間滑落,；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼,。逝者如斯,，我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)生命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知,，我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘,，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。

2,、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡,，時(shí)而浪花飛濺,，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),。

3,、叔本華曾說(shuō)：“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環(huán)形道路?！币?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活苦難的深度感知,。張愛(ài)玲說(shuō)：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿了虱子,?！币?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活本質(zhì)深刻的剖析。

4,、如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo),。那么,，信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉?shù)根,，就是那扇動(dòng)的翅膀,。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存,；沒(méi)有信念,，生命的美麗便杳然西去。

5,、愛(ài)情賜予萬(wàn)事萬(wàn)物的魅力,，其實(shí)決不應(yīng)該是人生中短暫現(xiàn)象，這一道絢爛的生命的光芒,，不應(yīng)該僅僅照耀著探求和渴慕時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期其實(shí)只應(yīng)該相當(dāng)于一天的黎明，黎明雖然可愛(ài),，美麗,，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時(shí)分更大得多,。

6,、生活加減法：知識(shí)要遞增，煩惱要遞減,；友情要遞增,，怨恨要遞減；善心要遞增,，灰心要遞減,；自信要遞增，失信要遞減,；肚量要遞增,，妒量要遞減。腳步要遞增,，煙酒要遞減,。

7、漫漫人生路,，誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn),。在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者,，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的,。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息,；霧再濃,，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,，仍是陽(yáng)光燦爛,。

8、如果你們是藍(lán)天,，我愿做襯托的白云,；如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草,；如果你們是大樹(shù),，我愿做點(diǎn)綴的綠葉……我真誠(chéng)地希望我能成為你生活中一個(gè)歡樂(lè)的音符，為你的每一分鐘帶去祝福,。

9,、有人說(shuō)付出和接受是等價(jià)的,，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取,，只會(huì)等來(lái)情感的毀滅,；我要說(shuō)：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,，我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出,。

10、如果黑板是浩淼的大海,，那么,，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,，你用教鞭作漿,，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,，那難題堆放,，猶如暗礁一樣布列,，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心,，一派高遠(yuǎn),。

11,、你可以不高尚,，但不能無(wú)恥；你可以不偉大,，但不能卑鄙,；你可以不聰明，但不能糊涂,；你可以不博學(xué),，但不能無(wú)知；你可以不交友,，但不能孤僻,；你可以不樂(lè)觀，但不能厭世,；你可以不慷慨,，但不能損人；你可以不追求,，但不能嫉妒,；你可以不進(jìn)取，但不能倒退。

12,、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的'希望,；愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉,。

13、青春一首歌,，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦,；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血,；青春是一面旗幟,，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書(shū),，她啟迪著我們的智慧和心靈,。

14、納百川的海將它們?nèi)嗪?，無(wú)論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河,，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量,，擁起海浪,。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣人們給予的,，不全要,，它留下該留的，成就了偉大的孤獨(dú),。

15,、瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象,?！安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑,。

16,、水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香,，牡丹雍容華貴,，梨花潔白無(wú)暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開(kāi)花,，要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的艱辛與坎坷,！我們的成長(zhǎng)也是如此。只有做辛勤的“織夢(mèng)者”,，我們的夢(mèng)想才會(huì)成真,！

17、毛澤東面對(duì)生活中的苦難是“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”的激昂,；蘇東坡是“一樽還酹江月”的感嘆；徐志摩是“得之,，我幸,；失之，我命”的自我安慰,。

18,、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，青山綠水,，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中,；當(dāng)你面對(duì)如金似銀,，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已,。你可曾想過(guò),，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶,。

19,、如果黑板就是浩淼的大海，那么,，老師便是海上的水手,。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿,，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本,。課桌上，那難題堆放,，猶如暗礁一樣布列,，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

21,、心里有春天,，心花才能怒放；胸中有大海,，胸懷才能開(kāi)闊,；腹中有良策，處事才能利落,；眼睛有炯神,，目光才能敏銳；臂膀有力量,，出手才有重拳,；腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈,。

22,、別在樹(shù)下徘徊,，別在雨中沉思,，別在黑暗中落淚。向前看,，不要回頭,，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,。向前看，還有一片明亮的天,，不會(huì)使人感到彷徨,。

23、生活是蜿蜒在山中的小徑,，坎坷不平,，溝崖在側(cè)。摔倒了,，要哭就哭吧,，怕什么，不心裝模作樣,！這是直率,，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,，反而能增添一份小心,。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了,，想笑就笑吧,，不心故作矜持！這是直率,，不是驕傲,，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心,。

24,、苦難對(duì)于奮進(jìn)者是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,。成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑（一次小結(jié)），對(duì)于驕傲自滿的人是個(gè)沉重的包袱,，對(duì)于不求進(jìn)取的人是禍害,。

25、信念是巍巍大廈的棟梁,，沒(méi)有它,，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床,，沒(méi)有它,，()就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星,，沒(méi)有它,，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),，沒(méi)有它,，就只剩下癱瘓的巨架。

26,、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,，腳步是那么輕起輕落,，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

28,、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水,，良田萬(wàn)頃的春景時(shí),，一定會(huì)陶醉其中,；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),，一定會(huì)欣喜不已,。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶,。

30、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香,；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌,；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁固若金湯。

31,、人生好似一條河,，既有波瀾壯闊，洶涌澎湃,，也有清風(fēng)徐來(lái),，水波不興；人生好似一首歌,，既有歡樂(lè)的音符,，也有悲壯的旋律；人生好似一條船,，既有一帆風(fēng)順時(shí),，也有急流險(xiǎn)灘處,。愿我們都能勇于經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,，接受生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)！

32,、共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰,。五十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流,；五十年像一幅長(zhǎng)卷,，有冷色也有暖色；五十年像一首樂(lè)曲,，有低音也有高音,；五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè),。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,，畫卷剛剛展開(kāi)，樂(lè)曲漸趨高潮,，史詩(shī)還在續(xù)寫,。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐,，跨入新時(shí)代。

33,、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇,，而是對(duì)機(jī)遇的把握；我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富,，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng),；我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí)，而是學(xué)而不厭的態(tài)度,；我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實(shí)踐。

34,、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉,；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng),。多少笑聲都是友誼喚起的,，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,，友誼的清風(fēng)灌滿征帆,。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅,。

35,、希望源于失望，奮起始于憂患,，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好,，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快,。

36,、從不怨自己沒(méi)有動(dòng)人的容顏，從不怨自己沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉,，從不怨自己沒(méi)有婀娜的舞姿……從來(lái)不怨什么,，而是一直對(duì)自己說(shuō)，即使沒(méi)有這些,，我也是一顆美麗的星,。

37、不點(diǎn)燃智慧的火花,，聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮?；不踐行確立的目標(biāo),，浪漫的理想也會(huì)失去光彩；不珍惜寶貴的時(shí)間,，人生的歲月也會(huì)變得短暫,；不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單的事情也會(huì)讓你辦砸,。

38,、有了成績(jī)要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱,；有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住,，這樣才不會(huì)重蹈覆轍；有了機(jī)遇要馬上抓住,，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì),；有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解,。

39,、聰明人學(xué)習(xí)，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,，仰視一望無(wú)際的大地,；愚笨的人學(xué)習(xí)，漫無(wú)目的,，猶如亂飛亂撞的無(wú)頭飛蛾,；刻苦的人學(xué)習(xí)，像彎彎的河流,，雖有曲折,，但終會(huì)流入大海；懶惰的人學(xué)習(xí),，像水中的木頭,，阻力越大倒退得越快,。

40,、大海無(wú)語(yǔ)，卻有魚(yú)兒為它編制多彩的圖案,；大地?zé)o語(yǔ),，卻有萬(wàn)物為他譜寫生命的樂(lè)章；天空無(wú)語(yǔ),，卻有鳥(niǎo)兒們?yōu)樗莩畹拿篮?。付出后有?duì)良心的慰藉，接受后有對(duì)生活的追求,。生活雖無(wú)語(yǔ),，卻有著付出與接受的輪回,，有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽(tīng)美妙的華麗樂(lè)章！請(qǐng)把握好付出與接受,！愛(ài)是生命的真諦,，接受是愛(ài)的源泉，而付出則是愛(ài)的靈魂,。任何的接受與付出,，都是情感的陶冶與升華。

41,、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

42,、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,；愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉,。

43,、我是一個(gè)自尊的人。因?yàn)樽詮?qiáng),，所以自尊,。我懂得尊嚴(yán)，懂得榮辱,，所以我要力爭(zhēng)上游,，奮力爭(zhēng)先，但同時(shí)也讓我縮手縮腳,，瞻前顧后,，這樣我總是墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新,，少了一份激情,，缺了一份創(chuàng)新。

44,、寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)。逆境對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),，是邁向高一級(jí)臺(tái)階的墊腳石,，是駛向萬(wàn)里征途的加油站,，是大海上乘風(fēng)破浪航船的強(qiáng)勁風(fēng)帆。

45,、寵愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài),，落腳點(diǎn)卻是恨；嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn),，落腳點(diǎn)卻是退,；夢(mèng)幻的出發(fā)點(diǎn)是絢（爛），落腳點(diǎn)卻是空,；貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈,，落腳點(diǎn)卻是虧。

46,、生活是蜿蜒在山中的小徑,，坎坷不平，溝崖在側(cè),。摔倒了,，要哭就哭吧，怕什么,，不心裝模作樣,！這是直率，不是軟弱,，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,，反而能增添一份小心。山花爛漫,，景色宜人,，如果陶醉了，想笑就笑吧,，不心故作矜持,！這是直率，不是驕傲,，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,，反而能增添一份信心。

47,、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿,，去不懈地拓荒、播種,、耕耘,，直到收獲的那一天,。

48、如果人類不好好保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球,，終有一天,，風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積會(huì)吞沒(méi)我們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，從我做起,，手挽手，肩并肩共同保護(hù)建設(shè)我們的家園吧,！