演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中珍惜時(shí)間演講稿篇一

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

今天我演講的題目是：珍惜時(shí)間,。

兩千年前,，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水,，想起逝去的時(shí)間與事物,，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

時(shí)間是最平凡的,，也是最珍貴的,。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它,?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料,。”每個(gè)人的生命是有限的,，同樣,，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的，它一分一秒,，稍縱即逝,。

時(shí)間是寶貴的，雖然它限制了人們的生命,，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間,，每天得到的都是二十四小時(shí),，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨,。這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人珍惜每分每秒,，成就輝煌，而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),，消磨時(shí)間,，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!

古往今來(lái),，有不少人惋惜：時(shí)間易逝,，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭追少年”,。的確,，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無(wú)法形容,。樹(shù)枯了,，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,，有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間,，就再也沒(méi)有復(fù)活,，挽救的機(jī)會(huì)了,。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”,。時(shí)間就這樣一步一步,，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,，要珍惜時(shí)間,，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒,，不要虛耗它,。猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,，伸出手摭挽時(shí),，它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí)，我躺在床上,，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),，這算又溜走了一日,。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò),。

這段話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?！拔磥?lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”,，憂(yōu)郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過(guò)去”,，永遠(yuǎn)地停止,。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,，人生僅僅是微小的波浪,。

初中珍惜時(shí)間演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天,，今天，明天,。我認(rèn)為,，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成,。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。對(duì)于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該抓住今天勤奮努力,。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮,；卡來(lái)爾更激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。是的,，勤奮屬于珍惜時(shí)間,，愛(ài)惜光陰的人；屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人,；屬于堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人,；屬于勇于探索,，勇于創(chuàng)新的人,。正是因?yàn)榍趭^,，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,；還是因?yàn)榍趭^,，中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。

同學(xué)們,，我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生,、愛(ài)因斯坦那樣的勤奮努力,、不懈追求的精神,。因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也會(huì)在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。若是淺嘗輒止畏懼退縮,，又或怨天尤人一蹶不振，再或吝嗇付出,，厭學(xué)棄學(xué),，又怎能學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí),，更何談在生活中運(yùn)用知識(shí),，富國(guó)強(qiáng)國(guó)呢？一分耕耘一分收獲,。耕耘時(shí),，農(nóng)夫們辛勤地勞作著，盼望著一年的好收成,。他們時(shí)刻照看著每一棵幼苗,，為它澆水施肥，為它除草去蟲(chóng),，收獲時(shí)自然成果豐碩,。這不正是我們學(xué)習(xí)的生動(dòng)寫(xiě)照嗎？每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就象小小的幼苗,，都要我們付出艱辛的學(xué)習(xí)才能完全消化掌握,。一個(gè)個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成了我們強(qiáng)大的知識(shí)體系。擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和雄厚知識(shí)儲(chǔ)備,，這就是我們收獲的資本,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。

同學(xué)們,，月底就要迎來(lái)期末考試了,，我們更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,，勤奮努力,，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,，檢查昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天,；愚蠢的人,，哀嘆昨天，揮霍今天,，夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿(mǎn)希望的明天,！同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,，不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

初中珍惜時(shí)間演講稿篇三

時(shí)間就是生命，時(shí)間有限,，當(dāng)失去它時(shí),，生命也走到了盡頭。下面是本站小編為你整理的幾篇初中珍惜時(shí)間

演講稿

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：珍惜時(shí)間,。

兩千年前,，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水,，想起逝去的時(shí)間與事物,，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

時(shí)間是最平凡的,，也是最珍貴的,。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料,。”每個(gè)人的生命是有限的,，同樣，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,，它一分一秒,，稍縱即逝。

時(shí)間是寶貴的,，雖然它限制了人們的生命,，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f(shuō)過(guò),，時(shí)間,，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,，給懶散的人只能留下一片悔恨,。這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人珍惜每分每秒，成就輝煌,，而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!

古往今來(lái),，有不少人惋惜：時(shí)間易逝,，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭追少年”,。的確,，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無(wú)法形容,。樹(shù)枯了,，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,，有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活,，挽救的機(jī)會(huì)了,。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”,。時(shí)間就這樣一步一步,，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,，要珍惜時(shí)間,，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒,，不要虛耗它,。猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,，伸出手摭挽時(shí),，它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí)，我躺在床上,，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),，這算又溜走了一日,。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò),。

這段話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?！拔磥?lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”,，憂(yōu)郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過(guò)去”,，永遠(yuǎn)地停止,。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,，人生僅僅是微小的波浪,。

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天,，這三天組成了人生的三步曲,。但我說(shuō),，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,，生命是寶貴的,，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命,。

昨天已是過(guò)眼云煙,，再也無(wú)法挽留,。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景,，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天,。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對(duì)待今天,。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，已經(jīng)成為歷史,，成為了不能改變的事情，你可能受挫了,，也可能失敗了,，但是,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,，這點(diǎn)痛算什么,，擦干淚，不要問(wèn)為什么,，至少我們還有夢(mèng),。”我們的青春是熾烈的,，我們的目標(biāo)是明確的,，聰明的人，檢查昨天,，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天,，揮霍今天,，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿(mǎn)希望的明天。

同學(xué)們,，讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自七年2班的,，今天非常榮幸站在國(guó)旗下講話(huà)，我

國(guó)旗下講話(huà)稿

當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西,，在網(wǎng)絡(luò)上,，曾經(jīng)流行過(guò)這樣一句話(huà)，就是“讓生命去等待”,。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在qq簽名上,，有的放在空間里,，自認(rèn)為這句話(huà)很有哲理,，很有個(gè)性。

所以,，現(xiàn)在我想問(wèn)：我們有什么理由去等待?

有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,，當(dāng)今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,，每一分鐘都是非常難能可貴的,，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,，比如知識(shí),，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西,。失去以后,，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了,，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,。

同學(xué)們，我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,，如果放松思想要求,，讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,，那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲,，沒(méi)有付出,，肯定就不會(huì)有收獲!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句

格言

同學(xué)們,，切莫等待，因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,，讓你失去能力,，甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,，用在奮斗上,，用在努力上，我相信,，我們一定能得到更好的結(jié)果,。珍惜時(shí)間，別讓生命去等待吧,，正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,，生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造，同學(xué)們,，讓我們一起熱愛(ài)生命,，珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力,，去拼搏,，切莫再等待。

我的國(guó)旗下講話(huà)稿完畢,，謝謝大家!

初中珍惜時(shí)間演講稿篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！

魯迅先生一年要寫(xiě)幾千萬(wàn)個(gè)字,，他曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要你愿擠總還是有的”，不錯(cuò),，時(shí)間就像海綿里的水,，你要勤于擠“水”，不可以一味地吸“水”,，這樣即使你吸很多的水,，不擠還不是“浪費(fèi)水資源”嗎？所以我佩服魯迅先生,。

我曾問(wèn)過(guò)爸爸一個(gè)問(wèn)題,，“假如您的生命只有一天了，您會(huì)干什么,？”爸爸思索了一會(huì)兒說(shuō)：“我會(huì)努力的工作,，拼命的工作，珍惜自己的每一分鐘,！”爸爸摸了摸胡子,，問(wèn)我：“如果是你呢,？”我想了一下說(shuō)：“我會(huì)努力的玩電腦，拼命的看電視,?！闭f(shuō)完我笑了笑，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)知,，多么喜歡浪費(fèi)時(shí)間呀,！要是爸爸再問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我一定會(huì)堅(jiān)定的回答：“我會(huì)珍惜每一分鐘,，實(shí)現(xiàn)我的理想,。”現(xiàn)在的人們只有在生命將要終結(jié)的前幾日,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有很多事沒(méi)有做,，還有很多人沒(méi)有感謝。

我進(jìn)入初中已經(jīng)有半年了,，在初中里我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,，知道了時(shí)間的珍貴。如果時(shí)間要與我并肩前行,，那么我會(huì)選擇超越時(shí)間,，真正做到與時(shí)間賽跑！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

初中珍惜時(shí)間演講稿篇五

同學(xué)們，不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),，你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨：時(shí)間過(guò)得真快啊!

是的,，很快,。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí),，日歷已無(wú)聲的翻過(guò)了“今天”這一頁(yè)，寶貴的今天再也不回來(lái)了,。正如朱自清先生所說(shuō)的一樣：“燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候,，聰明的,，請(qǐng)你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,，毫不顧惜我們的嗟嘆,。

時(shí)間就是這樣無(wú)情，這樣公平,。一年365天,，一天24小時(shí)一小時(shí)60分鐘,，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣,。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,，不僅延長(zhǎng)了生命,，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”,，只有徒傷悲,，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),，也是這樣的,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別,。

古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間,。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了，他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,，把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命,。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己,，只要更加勤勉,，就能笨鳥(niǎo)先飛。

人的生命寶貴,，人的青少年時(shí)期尤為寶貴,，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期,。所以,，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件,。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑,，白了少年頭，空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言：“百川東到海,，何時(shí)復(fù)西歸,，少壯不努力，老大徒傷悲?！币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,，上課,、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,，排除干擾,。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間,，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天,。我們要不斷總結(jié)昨天,，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天,。

同學(xué)們,，在我們最寶貴的初中階段希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間,，使每年,、每月、每天,、每小時(shí),、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石,。

初中珍惜時(shí)間演講稿篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！

光陰似箭,，日月如梭,；歲歲月月，朝朝暮暮,。剎那間,，時(shí)間已把我生命中的12個(gè)春夏秋冬溜走了。在我們匆匆忙忙洗完臉時(shí),，時(shí)間就從你的'臉盆里逃走了了；當(dāng)我們和好朋友聊天時(shí),，時(shí)間就從你張開(kāi)的嘴里急急忙忙地跑掉了,；當(dāng)我們默默地睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又在我們的夢(mèng)鄉(xiāng)中悄悄地溜走了。那么你們知道嗎,？時(shí)間走了就不會(huì)再回來(lái)的,，就像一去不復(fù)返的流水。所以,，我們一定要珍惜時(shí)間,，珍惜生命。

春夏秋冬,，四季輪回,；年復(fù)一年，日復(fù)一日,。時(shí)間對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有限的,，但我們可以在有限的時(shí)間里做無(wú)限的事，就像名人一樣,。有一個(gè)關(guān)于時(shí)間的名人的故事我至今難忘：偉大的文學(xué)家,、思想家、革命家魯迅先生在讀書(shū)時(shí),，就非常用心,，沒(méi)有一次遲到，可是有一次,，因?yàn)橐獛蜕〉哪赣H抓藥,，所以晚到了幾分鐘，這讓教書(shū)的先生很惱怒,。魯迅先生為了不再遲到,，就在課桌上刻了一個(gè)“早”字——以示提醒他以后讀書(shū)是再也不能遲到的，一定要早到,。這個(gè)故事告訴我們,，無(wú)論是什么時(shí)候，一定不能遲到,，更要把“早”字刻在心里,，這就是名人魯迅先生刻“早”字的故事。我一直牢牢記住心里,。

有一句名言說(shuō)得好：一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰,。是啊，時(shí)間是寶貴的,，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,。我還有一個(gè)故事是關(guān)于我身邊同學(xué)的，他本來(lái)可以有個(gè)好成績(jī),，可因?yàn)橥娑速M(fèi)寶貴的時(shí)間,，因此只能考六十以下,，真是不應(yīng)該啊。我們班還有一個(gè)女同學(xué)非常愛(ài)看書(shū),，但同時(shí)也很愛(ài)玩手機(jī)和電腦,，所以她有了四只眼——戴眼鏡了。她不愛(ài)學(xué)習(xí),，常在上課時(shí)看小說(shuō),，作業(yè)也常常不按時(shí)完成。有一次,，老師在認(rèn)認(rèn)真真查誰(shuí)作業(yè)不做,，其中就有她。結(jié)果老師讓他（她）們?cè)谛ｉT(mén)口站著,，讓他（她）們的父母親來(lái)了才能回家,。如果她們珍惜時(shí)間，用來(lái)讀書(shū),，那她們一定會(huì)有個(gè)很好的成績(jī),。因此，我們一定要以魯迅為榜樣,，珍惜時(shí)間,，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

時(shí)間,，像東流之水,，再也不會(huì)回來(lái)了。它不像青山,，黃了還會(huì)在綠,；它不像綠葉,，落了還會(huì)再長(zhǎng),；它不像鮮花,，枯了還會(huì)再艷；它不像……請(qǐng)珍惜時(shí)間,，把它用在學(xué)習(xí)上,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

初中珍惜時(shí)間演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家早上好,！

我是來(lái)自班的,，今天非常榮幸站在，我國(guó)旗下的主題是珍惜時(shí)間,，不再等待,。

當(dāng)今社會(huì),，網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,，在網(wǎng)絡(luò)上,，流行過(guò)這樣一句話(huà)，就是“讓生命去等待”,。這是來(lái)自一首流行歌曲的,，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在qq簽名上,，有的放在空間里,，自認(rèn)為這句話(huà)很有哲理，很有個(gè)性,。

“讓生命去等待”,，為什么要去等待呢？是守株待兔,，還是孤注一擲,？很顯然，這是一句很無(wú)厘頭的話(huà),，它的存在沒(méi)有任何的意義,，更談不上哲理，也談不上個(gè)性,。當(dāng)然,，你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已，千萬(wàn)別信以為真,，當(dāng)做人生的心跳,。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合，盡管人們可以用豐富的去填補(bǔ)它,，但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上,。

所以，現(xiàn)在我想問(wèn)：我們有什么理由去等待,？有什么理由去等待呢,？尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的'青少年們，當(dāng)今的社會(huì),，競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,，比如知識(shí)，財(cái)富,，機(jī)會(huì)等等一切的東西,。失去以后,，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了,，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,。

記得以前看過(guò)這樣一句話(huà)：“有智吃智，無(wú)智吃力,，無(wú)力無(wú)智,，餓得筆直?！边@句話(huà)很,，卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要，因?yàn)?，在社?huì)的任何一個(gè)地方,，任何一個(gè)時(shí)代，都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,，可以無(wú)需任何努力而得到,。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲,，有了付出才會(huì)有收獲,，沒(méi)有付出，肯定就不會(huì)有收獲,！

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言,，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話(huà)來(lái)說(shuō),，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī),，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的,。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到,，但是難于持久,。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),，經(jīng)過(guò)努力,，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn),。

同學(xué)們,，切莫等待，因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,，讓你失去能力,，甚至讓你失去機(jī)遇,。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上,，用在努力上,，我相信，我們一定能得到更好的結(jié)果,。珍惜時(shí)間,，別讓生命去等待吧,，正像沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,，生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造，同學(xué)們,，讓我們一起熱愛(ài)生命,，珍惜時(shí)間演講稿，讓我們一起去努力,，去拼搏,，切莫再等待，我的國(guó)旗下講話(huà)稿完畢,，謝謝大家,！

初中珍惜時(shí)間演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)間是世間最珍貴的東西,，它如沙從我們的指縫穿過(guò)，它如水從我們身邊流過(guò),，帶走了青澀,，帶走了過(guò)去。

然而人生的學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間是非常短暫的,，我們初中就屬于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,，在這個(gè)階段我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗,，不要感到現(xiàn)在的時(shí)間很充足,，也不要不把他當(dāng)一回事，現(xiàn)在的社會(huì)很發(fā)達(dá),，同樣也從滿(mǎn)了各種誘惑,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)才是我們最該重視的。

學(xué)習(xí)是為了未來(lái)鋪路,，是為了理想搭橋,，學(xué)習(xí)為的是我們的將來(lái)，不要因?yàn)檠矍坝龅搅艘唤z困難就放棄,，現(xiàn)在我們經(jīng)常會(huì)被手機(jī)所吸引,，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去玩手機(jī)游戲,，我們的每一份每一秒的是十分珍貴的，都是需要我們好好珍惜的,，然而我們?nèi)?huì)把大部分時(shí)間用在不該用的地方,，讓我們打好學(xué)習(xí)時(shí)光白白浪費(fèi)。

少壯不努力,，老大徒傷悲,，不好等到年級(jí)大了回想過(guò)去才知道后悔，世界是沒(méi)有后悔藥吃的,，不珍惜只會(huì)讓自己陷入到困境,，不要一次又一次的浪費(fèi)時(shí)間。抓住學(xué)習(xí),，努力拼搏,，為自己的未來(lái)闖出一條寬敞的大道，任何時(shí)候都不要因?yàn)樽约悍趴v浪費(fèi)時(shí)間,。

現(xiàn)在是高科技時(shí)代,，知識(shí)的重要性非常大，需要我們學(xué)習(xí)的東西也非常都,，因此想要好好學(xué)習(xí)就需要專(zhuān)心,，在課堂上我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，在班級(jí)應(yīng)該積極發(fā)言,，讓自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W得更多讓自己在一次次失敗中不斷努力,，不要因?yàn)檫@樣那樣的為題放棄學(xué)習(xí)，不要給自己找各種各樣的問(wèn)題,，珍惜時(shí)間是我們要做的,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是我們要做的。

在一些貧困地區(qū)的孩子吃不飽穿不難,，每天學(xué)習(xí)都要跋涉好長(zhǎng)一段路程,，但是他們讀沒(méi)有放棄，都知道努力珍惜,，不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而放棄學(xué)習(xí),，他們知道學(xué)習(xí)才能夠改變命運(yùn)。

然而我們現(xiàn)在大多數(shù)人都擁有了非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，無(wú)憂(yōu)的生活,，優(yōu)厚的上學(xué)條件反而讓我們更不在珍惜時(shí)間。

老一輩的人為了能夠獲取時(shí)間看書(shū),，鑿壁借光,，通過(guò)隔壁微弱的燭光都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，而我們?yōu)槭裁醋霾淮螅覀儾恍枰蛩麄円粯?，我們只需要珍重學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我們就可以學(xué)到知識(shí),。

同學(xué)們不要浪費(fèi)我們的學(xué)習(xí)時(shí)光，能夠來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)都是父母付出了努力的結(jié)果,，不要辜負(fù)了自己爸媽的期盼,，不要辜負(fù)了自己的人生。

讓我們一起來(lái)好好學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間,。

謝謝大家！