總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇一
1.加強教師的師德修養(yǎng),，學(xué)習中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,。通過多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動,，宣傳教育法規(guī)，嚴禁侮辱學(xué)生人格,、體罰或變相體罰學(xué)生,，努力提高教師愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的自覺性,。
本學(xué)期進行了多次評教調(diào)查,，來了解掌握教師的教學(xué)行為，杜絕教育教學(xué)中的不規(guī)范行為,。對教學(xué)中存在的問題及時交流,，更正。規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。
2.以教育局的“創(chuàng)建特色學(xué)校,，創(chuàng)建高效課堂”為契機，配合縣教育局的“教師技能大比武”活動，進一步開展讀書,、青年教師基本功競賽（做中考試卷）,、校內(nèi)教學(xué)研究課、教育教學(xué)論文及案例的撰寫活動,，以賽帶練,，促進全體教師教育理論和教學(xué)技能的提高。有10人次獲一等獎,，有30多人次獲二等獎,。
3.抓好師徒結(jié)對工作。本學(xué)期加強師徒結(jié)對工作的過程管理,，組織召開師徒座談會,、師傅示范課、徒弟匯報課等活動,，評選學(xué)校優(yōu)秀師徒,，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教師資源來培養(yǎng)學(xué)校的年輕教師,，促進其快速成長,。
4.積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)?；蛳冗M地區(qū)觀摩學(xué)習,，本學(xué)期先后到開明中學(xué)，南京樹人外國語等學(xué)校聽課,，交流,。并邀請盱中、教研室等專家來校開設(shè)講座,，指導(dǎo),，拓展教師視野，豐富教師體驗,，提升教師水平,。
5.在教師中開展理論學(xué)習，每周用公開課,，研討課等形式促專業(yè)成長,，互聽互評，寫教學(xué)反思常態(tài)化,。協(xié)同督導(dǎo)室對部分班級的教與學(xué)的情況進行調(diào)研,，商討對策。
提高課堂教學(xué)效率是永恒的話題,。進一步深化“創(chuàng)設(shè)情境,、啟迪思維,、自主學(xué)習、合作探究,、精講精練,、及時反饋”教學(xué)模式的深化。
本學(xué)期重點對作業(yè)情況問題進行了研究,，針對不同的學(xué)科提出不同的要求,，盡可能地編制出高質(zhì)量的作業(yè)，檢查方式有年級組檢查,，由教務(wù)處抽查。
規(guī)范考試及試卷分析,。本學(xué)期組織四次測試,，部分學(xué)科請外校老師命題,，及時了解外校的動態(tài),，調(diào)整課堂教學(xué)策略,。期中考試后就開始謀劃期末試卷的制訂,，研究考試大綱,，列出細目,，仔細對照比較,，力爭符合中考要求,。
對中考說明進行比較對照,，與學(xué)科組研討中考命題走向,，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習、考試的方法,。提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
規(guī)范教學(xué)行為，進一步明確并落實教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)（備課,、授課,、課后反思、作業(yè)批改,、補差與提高等）的要求,，堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線,，思維為核心，能力為目標”的教學(xué)原則,，以學(xué)生發(fā)展為本,，積極、主動地推行課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)的有效性,。嚴格教學(xué)常規(guī)的督查,，加大對教學(xué)過程監(jiān)控的力度。通過推門聽課,、學(xué)生座談,、問卷調(diào)查、管理人員巡查等多渠道了解教師的課堂教學(xué)情況,，及時做好總結(jié)和反饋工作,，切實提高課堂效益。
1.深化聽課反饋形式,。充分發(fā)揮老教師,、備課組長等骨干教師的引領(lǐng)示范作用，對教師的課堂教學(xué)充分檢測,、調(diào)研,，隨時掌握教學(xué)動向、找出影響教師發(fā)展和課堂教學(xué)效率提高的制約因素,，加以分析研究,，找出解決問題的辦法，公開課可一課一議,，一課多上等,。
2.制定合理的教學(xué)評估考核方案，加大教學(xué)工作考核管理力度,。結(jié)合教育局今年對學(xué)校教學(xué)考核的思路,，進一步完善我校教學(xué)質(zhì)量評估考核體系，在科學(xué)評估考核考試成績的同時,，深入教學(xué)前沿,，對教師的教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)效率,，進行檢查考評,，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。
3.構(gòu)建學(xué)生學(xué)習效果反饋體系,，加強督學(xué)指導(dǎo),，幫助教師及時診斷教學(xué)過程中存在的問題，不斷改進和完善教學(xué)模式,。實行學(xué)生對教師課堂教學(xué)行為的監(jiān)督,，由學(xué)生干部每天記錄，年級組匯總,，每周上報,，教務(wù)處每月匯總。
會同督導(dǎo)室,、年級對在診斷練習中滯后的班級學(xué)科進行跟蹤調(diào)查,，共同商討對策,，對班級存在的問題召開學(xué)生座談會，教師座談會,，及時糾正不良行為,。確保課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
1.強化集體備課,。繼續(xù)認真落實好集體備課制度和超前一周備課制度,，個案提前兩周備好。至少兩周一次,，進行檢查,。教務(wù)處將定期或不定期檢查，并及時將檢查情況及時反饋,。
2.完善聽課制度,，改進檢查方式。教師聽課以聽本學(xué)科的課為主,，必須有聽后感；組內(nèi)研究課,，備課組必需有書面評價記錄,；對學(xué)科組內(nèi)出現(xiàn)滯后的班級學(xué)科要進行跟蹤聽課，集體會診,，研討解決方案,。教務(wù)處對聽課情況的過程檢查，并及時公布,。
3.作業(yè),。布置作業(yè)要做到“四精五必”。（四精即“精選,、精練,、精講、精評”,；五必即“有題師必先做,、有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有錯必糾”，）全體教師要采取措施做到作業(yè)定量,、定時,，杜絕抄襲、不做等不良現(xiàn)象,，做到,，要么不做,，做就要達到效果。
4.規(guī)范考試及試卷分析,。
（1）認真組織命題,，提高命題質(zhì)量；每次命題后組織對試卷進行評比,，定格次,。
（2）年級組嚴密組織監(jiān)考、閱卷,、錄分等工作,，確保考試的信度和效度,；
（3）加強試卷分析指導(dǎo),，提高試卷分析的質(zhì)量。嚴格按周練,、月診斷的試卷講評要求去做,。
5.抓好提優(yōu)補差工作。
在加強提優(yōu)管理的過程中,，對年級優(yōu)秀學(xué)生進行分析,，找出其薄弱學(xué)科，交給相關(guān)老師輔導(dǎo),，及時與家長溝通,，進行重點輔導(dǎo)，每隔一定時期,，進行跟蹤分析評價,，促進優(yōu)生平衡發(fā)展。各年級對優(yōu)秀同學(xué)進行思維拓展訓(xùn)練,。
6.繼續(xù)組織全體中考學(xué)科任課教師認真鉆研課程標準,、教材，尤其是近幾年中考試卷,，考中考試卷,，在強化“雙基”的同時，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性．發(fā)散思維和解決問題的能力,，課堂上要以學(xué)生為主體,，教給方法，以適應(yīng)新課程帶來的中考評價方式的變化,。
各位英語老師和班主任重視英語教學(xué),，培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣，教學(xué)工作要落到實處,，做到了英語單詞日日清,、課課清,、周周清、月月清,，課文盡量做到每課會背誦,。利用零碎時間組織學(xué)生聽讀英語。
加強文科的誦讀,。開展系列講座,，擴大視野，增長知識面,。繼續(xù)開設(shè)研究性學(xué)習課,，加強學(xué)科實驗教學(xué)，為物理和化學(xué)學(xué)科的學(xué)習奠定基礎(chǔ),。初二物理能加強實驗教學(xué),，激發(fā)學(xué)習興趣。培養(yǎng)觀察能力,、動手能力,。
開展“高效課堂研究月”活動，調(diào)動老中青教師的積極性,、發(fā)揮各年齡段教師的特點團結(jié)協(xié)作,，營造人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人研究課堂教學(xué)的氛圍,。加強反思性教學(xué)的研究與探索,，開展主題教學(xué)研究活動,。
以縣“教師技能大比武”活動為契機,，發(fā)動全體教師參與課堂教學(xué)研討，以提高課堂效率為核心,，研磨每一節(jié)課,。承辦縣優(yōu)課評選活動，市民間藝術(shù)進課堂等活動井然有序,，受到好評,。
在江蘇省第二十三屆金鑰匙科技競賽中，我校成績斐然,。我校榮獲“科技教育先進?！狈Q號，柏玉基校長被評為先進科技校長,，馬文學(xué)被評為科技教育先進個人,，佟利、陸雪霞,、魏樹東,、陳宗平被評為優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,。全縣中學(xué)共有8名同學(xué)獲省特等獎，我校獨占4人,；13人獲省一等獎（全縣共20人）,；31人獲省二等獎（全縣共51人），52人獲縣一等獎,，28人獲縣二等獎,。各項獲獎人數(shù)均列全縣各校榜首。50多人獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,。
在縣教育局舉行的“教師技能大比武”中,，有15人獲優(yōu)課一、二等獎,。王夢賢,、郭志玉、
等四位老師獲市優(yōu)課一等獎,。仲維新等9位音樂,、美術(shù)老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
多名學(xué)生參加縣市作文大賽取得優(yōu)異的成績,，趙皓然同學(xué)獲省初中生現(xiàn)場作文大賽一等獎,。
本學(xué)期承擔了縣教研室舉行的縣教師大比武的優(yōu)課評選活動，省中學(xué)生書法考級考點,，市民間藝術(shù)進課堂的展示會等活動受到了參加人員的好評與市縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
本學(xué)期多次對學(xué)生的學(xué)籍進行整理，排查存在的問題,，及時與班主任及家長溝通,，宣傳相關(guān)政策，嚴格按照縣學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定做好休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、復(fù)學(xué)等工作。本學(xué)期對存在問題的學(xué)生,，通過電話發(fā)通知的形式與家長聯(lián)系,，通報相關(guān)情況，及時宣傳學(xué)籍管理政策,。
1.備課中還存在生搬硬套的現(xiàn)象,，未能仔細研究教材，鉆研中考說明等,。
2.課堂上講得多,，啟發(fā)的少，做的多，方法指導(dǎo)的少,。
3.課堂的規(guī)范性不夠,，不能嚴格按“六步導(dǎo)學(xué)”去做。
4.作業(yè)有粗制濫造的現(xiàn)象,。選題不精,，資料未能很好運用。
5.試卷的講評,，糾錯不夠到位,。作業(yè)的講評不規(guī)范。
6.活動開展缺少體系,。未能形成系列化,，常態(tài)化。
學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇二
20xx—20xx學(xué)年度下新市中心學(xué)校梅山小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)本年度,，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想,，扎實開展教育教學(xué)工作。教務(wù)處努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，繼續(xù)深化課堂教育改革,，加強校本培訓(xùn)力度，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,，促進了教師隊伍建設(shè),。
教務(wù)處組織教師積極學(xué)習先進的教育思想和新課程標準，積極實踐課程改革,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點,，深入教學(xué)一線，為教師,、學(xué)生服務(wù),，以務(wù)實的工作作風,，加強教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高了教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)處努力落實上級領(lǐng)導(dǎo)精神,，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本校實際,，挖掘潛力,，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，科學(xué)合理地安排課外活動，豐富學(xué)生的校園生活,，促進了學(xué)生生動,、活潑、健康發(fā)展?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié),。
為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們從加強教師理論學(xué)習和個人基本功訓(xùn)練等多方面入手,。
1,、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習各科新課程理念,。開學(xué)初,，組織全校語文老師進行新課程培訓(xùn)，并參加大課堂視頻學(xué)習,。
2,、組織教師讀相關(guān)專業(yè)理論書籍，學(xué)校還為教師訂閱教育雜志,，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想,，作好筆記，并撰寫1—2篇心得體會,，讓自己的思想與名家碰撞,，增強作為一名教育者的思想底蘊和文化底蘊。
3,、走出去,。本學(xué)年共組織聽課70余人次，基本上做到人人都有機會,，深入課堂實踐,，使年輕教師快速成長起來。
4,、學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動,、備課、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定,。實行聽隨堂課制度,。校長親自帶隊對青年教師給予課堂教學(xué)指導(dǎo)，積極提升青年教師的課堂教學(xué)能力,；定期開展一次教研活動,，數(shù)學(xué)、語文分別上兩節(jié)課,，既檢驗教師新課程理念的領(lǐng)悟程度,，又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，并推動了同伴互助互學(xué)。
5,、本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動：教師的校級公開課,；組內(nèi)教師的研討課；涌現(xiàn)了較多的好課,。每次活動都有討論,，有記載，有評價,，有總結(jié),。徐修富、李金萍兩位老師分別開出了優(yōu)秀公開課,，展現(xiàn)教學(xué)個性,，詮釋全新的課題理念，受到了老師的好評,。這些教學(xué)教研活動,，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得,，研有所樂,。
本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)方面，教務(wù)處加大了檢查管理力度,。
1,、本學(xué)期四次對教師的備課、聽課記錄,、業(yè)務(wù)筆記,、教學(xué)隨筆、教研組活動記錄等進行認真檢查,，及時公示記錄并反饋本人,，每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。從抽查效果看,，許多教師能根據(jù)實際情況進行備課,，內(nèi)容詳實，并每課做到有教學(xué)后記,，達到規(guī)定課時數(shù),。在檢查過程中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)很多教師的備課質(zhì)量有了較大的提高,。陶家呈等教師備課課時量充足,，夏大春等教師的備課都能自覺貫徹新課程的課堂教學(xué)理念,，重視了學(xué)生的思維過程,，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習過程。同時，通過檢查也暴露出了一些問題：部分備課教學(xué)過程較簡單尤其對于學(xué)生活動預(yù)設(shè)不夠全面,。期中考試后,；教務(wù)處組織教師對各科試卷進行認真的分析，要求教師針對試卷中暴露出的問題提出改進措施,，調(diào)整教學(xué)計劃,。總的來說本學(xué)期教學(xué)“四認真”檢查情況較理想,。
2,、加強早自習、中午教師入班輔導(dǎo)的管理,。大多數(shù)班級都能利用早自習時間進行古詩詞背誦,、口語交際、語言積累等,，中午也有值班教師進行值班和輔導(dǎo)學(xué)困生,。
3、加強巡課,，每天都有專人負責巡課登記,，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,，特別是綜合課的課堂,，在學(xué)期結(jié)束期間特別關(guān)注。
4,、加強聽隨堂課制度,。要求校領(lǐng)導(dǎo)班子人員每學(xué)期至少聽10節(jié)隨堂課，了解各位教師最常態(tài)的最真實的課堂,，根據(jù)新課程標準的要求對照課堂,，以學(xué)生的能力、素質(zhì)發(fā)展為主,，提出反饋意見,，探討如何構(gòu)建有效課堂。一定要讓教師把四十分鐘抓實了,，抓到位了,，提倡精講精練，高質(zhì)輕負,。在聽課,，要及時檢查該教師的四認真情況，有問題當場指出,，以時刻提醒教師認真對待各項工作,，不要有拖拉的現(xiàn)象,，反饋情況挺好。
5,、教務(wù)處做了大量的工作,，如聽課、課務(wù)安排,、測試訓(xùn)練等,，教師在創(chuàng)建工作中，各方面的素質(zhì)也得到了提高,。大家能圍繞如何走進新課程進行實踐研究,，他們在研究中有方案、有過程,、有總結(jié),，研究過程踏實、穩(wěn)進,。教師們能深入鉆研教材,，研討問題,，精心設(shè)計教案,，上課認真扎實，課后能較好地研討反思,。
6,、組織開展校級的興趣小組活動，充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢,，豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的興趣特長，做好培優(yōu)工作,。對一批學(xué)習上有困難的學(xué)生,，學(xué)校也組織教師安排一定的時間做好學(xué)困生工作，以縮短學(xué)習上的差距,，增強學(xué)困生對學(xué)習的信心,。活動過程都有計劃,，有記錄,，有成果展示和匯報。
1,、在教科研成績方面：本學(xué)期認真組織教師參加各項評比活動,，通過各位教師的努力工作，取得了很好的成績：
（1）在市,、縣論文,、案例評比中我校的李克虎,、張素芬等10多位老師分別獲市、縣獎,；高燦榮獲縣“教學(xué)能手”稱號,，總的來說成績喜人,。
（2）加強教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。本學(xué)期教導(dǎo)處鼓勵、支持青年教師參加高一層次學(xué)歷進修,，不斷提升我校教師學(xué)歷和知識結(jié)構(gòu)的層次,。
2、組織,、開展各項競賽活動,，張揚學(xué)生個性，促進學(xué)生全面發(fā)展,。
（1）組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)比賽,，大合唱獲縣二等獎。
（2）組織全校師生參加學(xué)縣廣播操比賽榮獲二等獎,。
教學(xué)工作艱巨而龐雜,，教學(xué)改革任重而道遠。新的學(xué)期,，教學(xué)質(zhì)量要上新臺階,，必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定如下改進意見,。
1,、要抓實、抓深教研活動,。教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上,，要勇于創(chuàng)新，力求使教研活動向課題化,、精品化方向發(fā)展,。進一步合理配置現(xiàn)有資源，促進薄弱學(xué)科的開展,。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺,，加強校際的交流和合作，促進青年教師的快速成長,。
2,、進一步深化新課程研討，加強以聽課,、評課為主的教研活動,，開展創(chuàng)新評優(yōu)課活動,，加強青年教師培養(yǎng)工程。
3,、依據(jù)課程標準,，根據(jù)學(xué)生的實際，盡快建立學(xué)生學(xué)習評價細則,，對學(xué)生有一個公平,、公正、公開的`評價,，以評價促進學(xué)生發(fā)展,，促使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
回首過去,，成績可喜,，面對未來，壓力巨大,。我們想信,，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下,，面對新形勢,、新機遇、新挑戰(zhàn),，我們以積極昂揚的姿態(tài),，展望和規(guī)劃20xx——20xx年度的梅山小學(xué)教育，力圖變革,，創(chuàng)造新的輝煌,！
學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇三
____年業(yè)已結(jié)束，一年來,，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實際，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強力推進技能教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一,、教學(xué)常規(guī)管理
1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、上好規(guī)定課程，堅持做到三表上墻,，嚴格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補差工作,，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進一步規(guī)范教師的課堂行為。
2,、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準備，早落實,。做到認真鉆研教材,，掌握教材編寫意圖，用好教材,。認真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點，精心設(shè)計教法,，認真上課,，積極倡導(dǎo)合作、探究,、自主的學(xué)習方式,，規(guī)范作業(yè)格式，認真批改作業(yè),，及時反饋,；認真組織學(xué)生參加各類興趣活動,，認真輔導(dǎo)，認真組織學(xué)生進行考核,，統(tǒng)計好考核成績,，做好試卷分析。
3,、加強對教研活動的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長例會制度，確定了本學(xué)期教研活動的重點,，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動的具體要求，如定時間,、定地點,、定專題、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進教研組,，進一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責,，確保了教研活動的正常開展,，有效地提高了教研組活動的實效性。
4,、加強對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,，進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。
5,、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進一步明確了本部門的職責,，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
二,、常規(guī)工作情況通報
1、出勤：
2,、教學(xué)評估：
3,、公開課
本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動，其中,，語文青年教師公開課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),，英語教師公開課3節(jié),，機電模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公開課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。
三,、先進典型事例
馮斌老師,、龔建英老師、蔡洪老師,、陽華老師,、康桂蘭老師等平時加強教學(xué)之間的交流，在高三英語教學(xué)中,，從備課到課外練習,，彼此之間團結(jié)協(xié)作，取長補短，做到資源共享,，保證了各知識點的廣泛性,、全面性、系統(tǒng)性和準確性,?？倒鹛m老師、劉嶷老師,、王蕾老師等,，家離學(xué)校較遠,，早輔導(dǎo)不受天氣影響,，不受交通不便的困擾，能堅持開展早輔導(dǎo),，從不遲到,，不早退，工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,，自購擴音器用于教學(xué)，以保證教學(xué)效果,。計算機組吳學(xué)軍組長,、電子組唐仁雄組長，針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,，創(chuàng)新教學(xué)方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,，加強學(xué)生的專業(yè)思想教育,，在學(xué)校實習條件較差的情況下，發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表,、起子,、烙鐵等基本而又必備的實習工具，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,，又為學(xué)校解決了實際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性，他以挑戰(zhàn)極限,，超越夢想為主題在班內(nèi)開展勵志教育,，為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標并制成宣傳板報于以公示，大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習積級性,，目前288班學(xué)生學(xué)習目的明確,，學(xué)習態(tài)度端正,，學(xué)習風氣濃厚。龔建英老師擔任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),，多方積極尋找資料,，主動為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,，但上機時沒有缺席過一節(jié)課,，并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習講正課,，受到學(xué)生的好評,。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法，不分白天黑夜,，耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生,，及時處理突發(fā)事件,，認真核對考試數(shù)據(jù),，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。
四,、兩項開創(chuàng)性的工作
本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,，276班周玉霞獲二等獎，鄒白娟獲三等獎,；二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名，鄒柳獲第31名,。
首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,，既擴大了學(xué)校的聲譽，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗,。
五、存在的主要問題和努力的方向
半年來,，我們的工作取得了一定的成績,，但我們的工作還有很多做得不夠的地方，問題也還不少,，主要表現(xiàn)在：部分教師表現(xiàn)責任心不強,，上課不時遲到乃至缺席等；組織教學(xué)依然不嚴,，學(xué)生打瞌睡,、做與上課無關(guān)的事時，有的科任教師不管或管不著,，學(xué)生上機課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),，任憑學(xué)生漫游等；不認真鉆研教材，創(chuàng)新教法,，不及時了解學(xué)生的學(xué)習情況和學(xué)習要求,，教與學(xué)脫節(jié)，收不到好的教學(xué)效果,；不按時參加公開課的聽課和評課,，不相互借鑒成功經(jīng)驗，取長補短,，固步自封,，方法落后、知識陳舊,，跟不上時代的教學(xué)要求,，有的有點成績就夜郎自大，自以為了不起等,；部分教師對學(xué)生要求不嚴,，上課聽之任之，課堂紀律較差,，甚至有個別教師允許學(xué)生上正課看電視,；存在私自兌課現(xiàn)象；有個別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成,，不管教學(xué)效果能否達到,，不論大事小事，有事沒事,，總是喜歡請假辦私事,。
上述問題的存在，原因是多方面的,，但其產(chǎn)生的負面影響都是一致的,，勢必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益的提高,。在新的一年里，我們必須認真研究對策,，加以整改,，為此，特做如下設(shè)想：根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,，合理,、科學(xué)地安排教師任教課程，全面調(diào)動教師的積極性,，進一步提高課堂教學(xué)效率,；進一步加強教學(xué)過程管理,，加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度，鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實,，不弄虛作假,；進一步加強校本培訓(xùn)工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。
學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇四
本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標（爭創(chuàng)省四星級高中）和學(xué)校工作具體目標（增強“四個意識”,，做好“八項工作”），在教學(xué)管理上,，繼續(xù)在“嚴”,、“細”、“實”上狠下功夫,，帶領(lǐng)全體教師扎實苦練教學(xué)內(nèi)功,，取得了較顯著的成效。
在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，本年度重點做了以下幾點工作：
1,、針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，多方聽取意見,，起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認真”的細則及考核辦法,，組織學(xué)科組、備課組認真學(xué)習并貫徹執(zhí)行,。對教師的評價不單純以成績來論成敗,，而更注重過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進學(xué)校,。
2,、對認真上課這一環(huán)節(jié)，實行了“推門聽課制”,。配合校長室及時做好具體的組織工作,、評議工作和信息反饋工作，促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量,。
3、對認真批改作業(yè)和認真輔導(dǎo)學(xué)生兩個環(huán)節(jié),，采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生,、家長舉報,，教務(wù)處必一查到底，本年度三位學(xué)生家長有反映的老師,，都得到及時的提醒和警告,；二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查,，本年度共調(diào)查了三次；三是由教務(wù)處直接抽查,，做好評估記錄,。
4、根據(jù)不同年度,，提出了不同教學(xué)目標達成度,，加強了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管，責任到備課組,，責任到個人,。
1、本年度,，我們開設(shè)了44個研究性學(xué)習課程,，完成了82本校本課程的編寫工作。
2,、各科教學(xué)做到“低起點,，小坡度，生基礎(chǔ),，多輔導(dǎo),，勤反饋”，控制難度,，講究效度,，切實提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅,。
3,、打好了高考攻堅戰(zhàn)，確保了xxxx年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區(qū)第四,。錄取本科學(xué)生xxxx人,，專科xxxx人,，升學(xué)率為xxxx%,。
4、打好了中招爭奪戰(zhàn),，確保了xxxx級生源有了進一步的改善,。今年的招生我校位于城區(qū)第四。
5,、抓好各級各類學(xué)科競賽活動,。學(xué)科競賽中，學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人,，省生物奧賽二等獎3人,、三等獎27人,；全國英語競賽三等獎14人；全國中學(xué)生xxxx科技競賽獲二,、三等獎7個,；xxxx省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名；在xxxx省第xxxx屆“xxxx杯”機器人大賽中,，學(xué)校代表隊獲高中組團體獎一個,，單項二等獎3個、三等獎1個,。
6,。完成了高二信息技術(shù)省會考的工作，通過率達95,、1%,，完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考,，通過率都為100%,。
1、本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭,。一年中,，我們在教育觀念、教師培訓(xùn),、課程管理,、物質(zhì)保障、實際操作等方面作了大量的工作,，先后組織近200人次的老師參加了全國,、省、市新課程培訓(xùn),。
2,、在新課程教學(xué)管理中，我們努力做到多思考,、善交流,、勤總結(jié)。制定了《xxxx高中課程改革實施方案》,，先后召開年級研討活動2次,，組織教師論壇活動1次。
3,、成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對外公開課,，擴大了教師、學(xué)校的影響,。
4,、連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習。
5,、由于我校對于新課程思考的較多,、較早，各項工作相對在兄弟學(xué)校的前列,，教研中心14次學(xué)科的研討活動選在我校進行,。
6、近半年來,，我校共有生物,、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,，其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課,。
7。歷史,、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行,，我校xxxx、xxxx兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,，受到好評,。
1、圖書館,、實驗室,、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理,、盤存,、捆扎等工作，思考了遷入新校后自身的管理方案,。
2,、一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作，核對各種數(shù)據(jù),，收集了有效信息,，對照標準，查漏補缺,。
1,、學(xué)生課業(yè)負擔還比較重，極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴重,；
2,、在提倡主備課的前提下，個性化的教學(xué)風格還需要進一步的強化,。
3,、搬入新校后,，如何管理考慮的方案還不夠成熟。
學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇五
20xx年度,，教務(wù)處在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),，各學(xué)院、相關(guān)部門配合和支持下,，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,、《關(guān)于“十三五”期間實施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》和《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》等文件精神，扎實有效地開展各項工作,，經(jīng)過全處人員和全校教務(wù)管理系統(tǒng)全體同志的共同努力,，學(xué)校本科教學(xué)管理工作取得了較大的成績，現(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下：
一,、認真做好本科教學(xué)各環(huán)節(jié)管理,，確保兩校區(qū)本科教學(xué)運行秩序
教務(wù)處始終把維護兩校區(qū)本科教學(xué)運行的正常秩序作為全處工作的基本任務(wù)，通過全處人員認真細致的工作,，為學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高提供了有力保障,，實現(xiàn)了學(xué)校本科教學(xué)的良好秩序。
1,、遵循教學(xué)規(guī)律,，嚴格按照培養(yǎng)方案下達并科學(xué)合理落實本科教學(xué)計劃。完成了兩校區(qū)兩個學(xué)期的本科教學(xué)計劃的錄入,、下達和落實工作,。
2、組織召開期初,、期中,、期末本科教學(xué)工作議會，做好期初,、期中,、期末教學(xué)工作檢查，召開各年級學(xué)生座談會,，全面了解學(xué)生對本科教學(xué)的反映,，開展教師教學(xué)質(zhì)量評估。
3,、認真做好教室調(diào)度,，教師調(diào)停課，考試組織和安排,，校外人員旁聽和中關(guān)村地區(qū)高校聯(lián)合體選課等工作,。
4、組織各學(xué)院審核20xx級本科畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)位資格，順利完成了本科生畢業(yè)及學(xué)位會相關(guān)準備工作,。
6,、開展了20xx級本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作，共有111名同學(xué)轉(zhuǎn)入新的專業(yè)學(xué)習,。順利完成了20xx級學(xué)生的碩士研究生推免工作,，共推薦免試生254名。
7,、受理了本科生境外學(xué)習和實習管理。做好優(yōu)秀本科生國際交流項目申報工作,，共有4個項目獲批,，5名學(xué)生被派出。
8,、認真做好我校與新疆財經(jīng)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生管理(包括日常學(xué)習,、生活和其他部門協(xié)調(diào)管理，目前第三期12人正在學(xué)習),、選派教師赴西藏大學(xué)財經(jīng)學(xué)院任教等對口支援西部高校工作,。
9、完成本學(xué)期教材發(fā)放和教材供應(yīng)商的招標工作,。共發(fā)放本科生4個年級300個班,、10020人次;56個函授站點，9000多學(xué)生的教材,。
10,、認真做好教學(xué)督導(dǎo)的聯(lián)絡(luò)工作，發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的作用,。
11,、做好學(xué)校職稱評審、基金辦公室各項獎勵評獎有關(guān)材料的審核工作,。
12,、完成了其它各項日常管理工作，如定期召開本科教學(xué)管理工作例會,、確定年度分專業(yè)招生計劃和簡章,、審核教師教學(xué)工作量、學(xué)生成績蓋章,、校歷制作,、教學(xué)管理委員會辦公室、外請教師,、課題經(jīng)費,、課程講座、本科生畢業(yè)實習、(系)教研室活動記錄本的回收與發(fā)放,、沙河校區(qū)上課教師補助,、大學(xué)外語四六考務(wù)、大屏教務(wù)信息管理和教學(xué)檔案整理等工作,。
二,、積極推動“本科教學(xué)工程”在建項目的建設(shè)工作
各年度“本科教學(xué)工程”各在建項目均取得了階段性建設(shè)成果;同時認真組織申報20xx年度教育部和北京市“本科教學(xué)工程”項目。先后獲批2門國家級精品視頻公開課,，“法學(xué)教育實踐基地”建設(shè)項目與全國首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基項目,，1個市級校外人才培養(yǎng)基地， 9項北京市教育教學(xué)成果獎,，2名北京市教學(xué)名師獎,。完成了20xx年北京市共建項目經(jīng)費預(yù)算工作，共申報預(yù)算380萬元,，并獲批北京市共建項目經(jīng)費376萬元,。另外，組織申報了國家級精品資源共享課(2門),、專業(yè)綜合改革試點(三個),、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員(46人)、國家級教師教學(xué)發(fā)展中心和“國家高層次人才特殊支持計劃”教學(xué)名師(高等學(xué)校)”項目,。此外,，完成了《 “十三五”本科教學(xué)工程建設(shè)規(guī)劃及實施意見》的起草工作。
一是配合學(xué)校圓滿完成教育部兩次關(guān)于國家教育體制改革的匯報工作,，撰寫了兩次匯報工作的報告,。
二是先后四次向教育部報送國家教育體制改革項目的階段性總結(jié)材料。
四是組織召開國家教育體制改革試點學(xué)院工作會,，指導(dǎo)試點學(xué)院具體開展人才培養(yǎng)模式改革,。
四、完成了20xx年度北京市和教育部本科教學(xué)質(zhì)量報告的編制
上半年,，協(xié)調(diào)相關(guān)部門完成了20xx年北京高等學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,，撰寫了質(zhì)量報告，總結(jié)了典型經(jīng)驗材料,，整理了本科教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)數(shù)據(jù),。組織開展了學(xué)校本科教學(xué)基本情況調(diào)查分析，形成了《本科教學(xué)基本情況分析報告》,。下半年,，編制首份我校本科教學(xué)質(zhì)量報告，即“20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報告”,，如期上報教育部,。編制并公開發(fā)布“20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報告”在我校是首次,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為此教務(wù)處專門組織人員專門研究和總結(jié),，召開了部門協(xié)調(diào)會,，開展了學(xué)生學(xué)習滿意度調(diào)查等，幾易其稿,，經(jīng)學(xué)校批準如期上報教育部,。
五、大力推進文化素質(zhì)教育
遵循高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律,，堅持“科學(xué)人文相融,、古今中外并通、課內(nèi)課外互補,、理論實踐平衡”的育人理念,，按照“以講座培訓(xùn)拓寬學(xué)生視野、以多元課程促進知識融合,、以原著經(jīng)典引領(lǐng)主體覺悟、以科研訓(xùn)練塑造創(chuàng)新思維,、以學(xué)科競賽促進實踐能力,、以校園氛圍彰顯文化價值”的方針，協(xié)調(diào)各相關(guān)單位全方位實施“思想政治教育為靈魂,、文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),、專業(yè)素質(zhì)教育為主體、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點,、身心健康教育為保障”的素質(zhì)教育工程,，著力整合“六大模塊”文化素質(zhì)教育課程，倡導(dǎo)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練課程,，大力推動“讀書會”等經(jīng)典導(dǎo)讀活動;科學(xué)實施國家級,、北京市級和校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，精心組織籌辦20xx年北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計競賽,，積極推動,、組織、支持學(xué)院組織學(xué)生參與各級各類學(xué)科競賽活動;下半年,，繼續(xù)在沙河校區(qū)舉辦了五期“大學(xué)生如何做科研系列講座”活動,，有力提升了學(xué)生對科研創(chuàng)新的興趣;開展了漢語應(yīng)用水平測試，策劃出版《文心》等校園文化刊物等,，初步構(gòu)建了文化素質(zhì)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合,、互補共生的素質(zhì)教育實施體系。
六,、教學(xué)基本建設(shè)取得多方面成績
——完成了20xx級本科生培養(yǎng)方案的編訂工作;并開展了20xx級本科人才培養(yǎng)方案的申報工作,。
——專業(yè)建設(shè)規(guī)范開展,。根據(jù)教育部最新頒發(fā)的專業(yè)目錄，進行了本科專業(yè)整理工作,，目前全校共有43個本科專業(yè);組織申報了本年度本科新專業(yè)申報工作,，共申報了7個專業(yè)。
——課程建設(shè)不斷深入,。全校評出3門校級精品視頻公開課,，并積極組織第二批校級精品視頻公開課與精品資源共享課申報工作。
——教材建設(shè)取得一定成績,。我校有6本教材被評為第一次 “十三五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材,。同時，完成了教材供應(yīng)商的合同續(xù)簽,，確保了下一年度教材的供應(yīng),。
——教學(xué)研究持續(xù)深入。組織開展20xx年度校級教育教學(xué)改革立項工作,，共有58個項目立項,。組織了20xx年度校級教育教學(xué)改革項目結(jié)題工作。組織開展了校級教學(xué)成果獎申報工作,，共有39個項目獲批校級教育教學(xué)成果獎,。及時組織申報了北京市教育教學(xué)成果獎的申報。
——教學(xué)手段不斷更新,，不斷提升和改進系統(tǒng)功能,。利用現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)進行下達教學(xué)計劃和選課。組織學(xué)生選課工作并處理相關(guān)數(shù)據(jù),。同時,，進行了現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)和維護。
——進一步規(guī)范和加強實驗課程和實踐教學(xué),。今年共批準63個教學(xué)實踐活動項目,。配合中國工商銀行北京市分行開展3期實習工作，共派出980名學(xué)生先后奔赴工行北分的128個營業(yè)網(wǎng)點,。
雖然取得了一定的成績,，但還是存在一些問題：一是有些工作推進的力度需要進一步加大，如如何防范考試違紀作弊屢禁不止問題,、有些教學(xué)管理制度更新不及時問題,、某些教學(xué)管理細節(jié)考慮不周的問題、教務(wù)管理系統(tǒng)信息安全問題等;二是需要進一步加強與各教學(xué)單位的溝通和配合,，高質(zhì)量地完成各項本科教學(xué)管理工作,。教務(wù)處全體同志將努力工作，開拓進取,，切實在下一年度的工作中解決上述問題,。
學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇六
第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，緊密圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,，努力確保教學(xué)規(guī)范運行，不斷深化教育教學(xué)改革,，圓滿完成了各項工作任務(wù),，取得了一定的工作成績。
一,、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,，建設(shè)成效碩果累累。
1,、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進,。20xx，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會,，啟動教師教育人才培養(yǎng)模式改革,、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點工作?！拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),，學(xué)校現(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，位居四川省屬高校第1位,。
2,、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強。20xx,，學(xué)校歷史學(xué),、地理科學(xué)、英語3個專業(yè)新增為國家特色專業(yè),，經(jīng)濟學(xué),、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),，并開展了校級特色專業(yè)評選,，學(xué)校現(xiàn)有國家特色專業(yè)9個,、四川省特色專業(yè)16個,，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位,，全國地方屬高校第3位,、地方屬非211工程院校第2位,，全國地方師范大學(xué)第1位。
3,、課程建設(shè)水平不斷提高,。學(xué)校《語文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程,，《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程,，《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程，學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達到4門,，四川省精品課程數(shù)達到51門,，總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
4,、師資隊伍建設(shè)成效明顯,。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團隊。學(xué)校2位教師被評為四川省教學(xué)名師,、1個團隊入選四川省本科教學(xué)團隊,，學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)名師1位,，省級教學(xué)團隊5個,、國家教學(xué)團隊1個，位居四川省屬高校前茅,。
5,、實踐教學(xué)改革取得突破。學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實驗教學(xué)示范中心,，實現(xiàn)學(xué)校國家實驗教學(xué)示范中心零的突破,，該中心也是全國唯一兩家?guī)煼额悋壹墝嶒灲虒W(xué)示范之一。
6,、教學(xué)成果更加豐碩,。我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評選中取得歷史最好成績。在國家教學(xué)成果獎評選中,，我校獲得國家級教學(xué)成果二等獎3項,，居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位,、全國地方師范大學(xué)第3位,、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位，填補學(xué)校16年來無獨立完成成果獲國家級教學(xué)成果獎的空白,。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎評選中,，我校獲一等獎8項、二等獎4項,，三等獎5項,，省級獎獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)居省屬高校第1位,。在四川普教成果獎評選中，我校獲得一等獎2項,、二等獎3項,，是唯一獲得一等獎的高校，學(xué)校獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)位居全省所有單位第1位,，同時,，實現(xiàn)學(xué)校在該項評選中一等獎零的突破，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力,。
二,、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理，強化質(zhì)量監(jiān)控
1,、啟動并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作,；
2、組織教學(xué)督導(dǎo),、各教學(xué)單位,、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作；
3,、完成本學(xué)期對文理學(xué)院,、成都學(xué)院兩個獨立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作；
三,、重視創(chuàng)新培養(yǎng),，以頂崗實習為抓手，加強實習,、實驗,、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理
1、組織20xx級所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山,、通江、巴州,、安縣睢水參加頂崗實習,，受到教育主管部門、實習接收單位好評,。
2,、學(xué)生實踐創(chuàng)新能力不斷增強。在20xx9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,，我校共獲四川省一等獎4項,、二等獎1項、三等獎5項,。20xx11月,，第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽我校獲四川省二等獎1項,，三等獎4項。20xx全國大學(xué)生英語競賽,，我校獲全國特等獎4個,、一等獎14個、二等獎46個,、三等獎91個,，獲獎總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作,，我校參賽學(xué)生獲全國一等獎1項,，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。組織學(xué)生參加首屆全國高師院?；瘜W(xué)實驗邀請賽一等獎1項,，三等獎2項。
四,、加大教材開發(fā),、建設(shè)與管理力度，鼓勵多出精品優(yōu)質(zhì)教材
1,、圓滿完成了20xx秋季教材的征訂（包括臨時補訂）,、驗收和發(fā)放工作，確保了教材的質(zhì)量和課前到書,，保證了全校教學(xué)工作的順利進行,。
2、進一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,，為推廣優(yōu)秀教材,、提高教材的選用質(zhì)量，從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件,。
3,、完成了學(xué)生教材盤點及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
4,、組織各教學(xué)單位初步做好20xx春季教材的選用計劃工作,。
5、以加強實驗教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點,，完成了全校20xx度校級規(guī)劃教材的立項工作,。
五、精心組織,，做好考試考務(wù)工作從學(xué)?？荚嚳忌?guī)模大的實際出發(fā)，圍繞各級考試涉及的諸多環(huán)節(jié)，嚴格管理,，組織確保了6萬余人次的考試的順利進行,，受到省考辦的好評。
六,、立足自主研發(fā),，推進教務(wù)管理信息化建設(shè)
進一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)，教學(xué)計劃管理,、成績管理,、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng),、新生報到注冊系統(tǒng),、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯，實習管理系統(tǒng)研發(fā)進一步,，初步實現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化,。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。
七,、繼續(xù)加強語言文字工作
1,、我校進一步加強語言文字工作，組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,，獲四川省一等獎1項,、二等獎5項、三等獎10項,，學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎,。
2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,，組織進行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作,。做好全校學(xué)生普通話骨干班，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作,。
3,、組織申報國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題，并成功立項,；協(xié)助省語委省級普通話水平測試員培訓(xùn)工作,。
八、深化管理模式改革,，進一步完善多校區(qū)教學(xué)運行管理
多校區(qū)運行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，努力克服多校區(qū),、規(guī)模大、人手缺的實際困難,，進一步加強設(shè)計規(guī)劃,，進一步細化強化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運行的規(guī)范有序。
學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇七
1,、認真開展新課程改革的研究和學(xué)習,，按照上級主管部門的有關(guān)文件精神有計劃地組織教師參加新課改學(xué)習活動，參學(xué)教師回校后利用教研組活動的時間向教師進行反饋交流,，通過學(xué)習,、研討，使廣大教師迅速了解新課程,、適應(yīng)新課程,、從而達到勝任新教材的教學(xué)。本學(xué)期分別組織馬麗霞,、徐莉外出聽課學(xué)習,、張風華參加了省青年教師培訓(xùn)班的學(xué)習，并鼓勵教師積極撰寫教學(xué)故事200多個,，教學(xué)小論文共上交70篇,，教學(xué)反思達到了每人6篇以上。
2,、加強了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都制訂了工作計劃,，有內(nèi)容,，有措施。教研組活動已開始走向制度化,、規(guī)范化,，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,，包括集體備課,、聽評課、集體學(xué)習與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動,。在學(xué)習時間學(xué)校組織教師進行課件制作的培訓(xùn),，收到了較好的效果，使全校大部分教師能用多媒體進行教學(xué),。
3,、開展了“每人一節(jié)公開課”活動。通過這一活動的開展,，增進了教師間的相互了解,，各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務(wù)水平，有力的促進了我校教師的課堂教學(xué)登臺階、上水平,、提質(zhì)量,。在鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評選中，我校教師馬麗霞,、秦巧麗,、李蘭芝、劉冰清,、王麗娟,、張偉整、徐麗被評為鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課教師,，組織教師參加了市優(yōu)質(zhì)課評比活動,，有李媛媛、李蘭芝,、范霞,、馬麗霞被評為市優(yōu)質(zhì)課教師，我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗,，有力地促進了我校教師對教學(xué)研究探討的力度,，使年輕教師得以迅速成長。
4,、深入開展學(xué)生評教活動,。本學(xué)期，我校組織學(xué)生評教活動,，收集學(xué)生對教師的考評意見,，了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責任心意識情況，根據(jù)學(xué)生的反饋意見,，及時地與相應(yīng)教師進行工作交流,。
5、在本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,，教務(wù)處精心準備,，嚴密組織，規(guī)范操作,，我們通過聽課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學(xué)生問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查科學(xué),、客觀、公正,、真實地反映了目前我校的.教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的促進作用,。
6、重視考風考紀,。本學(xué)期組織了月考、期中和期末考試,，考場安排,、監(jiān)考、改卷等考務(wù)工作都科學(xué)高效,，公正嚴明,，同時進行了成績分析和試卷分析。在鎮(zhèn)舉行的教學(xué)質(zhì)量評估中,，一,、二年級均取得了較好的成績，特別是一年級在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先地位,。三年級在中招考試中取得了輝煌的成績,，達到了回民中學(xué)的升學(xué)率連年奪冠的預(yù)定目標。
1,、檔案意識還不太強,，有部分過程性材料未能及時歸檔。
2,、有些工作缺乏雷厲風行,。
3、專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進一步強化,，個別教師對技能教學(xué)的認識還有待進一步提高,。
總之，本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情,，取得了一點成績,，但也存在著不足。我們決心在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，進一步做好各項工作,，為實現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力。
學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇八
一,、按照學(xué)校要求,，以“閱讀經(jīng)典，豐富人生”為主題,，開展讀書計劃,，讓書籍成為教師一生的精神伴侶。繼續(xù)遴選一批閱讀書目,，要求大家讀專業(yè),、讀經(jīng)典書目,，并撰寫讀書筆記、讀書心得,，促進教師專業(yè)成長,。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜易觥白x書與教師專業(yè)成長”的學(xué)術(shù)報告。
二,、開展教師基本功比賽,，錘煉教師教學(xué)基本功。通過開展教師基本功（鋼筆,、粉筆,、漢錄入）比賽，達到“以賽促練”的目的,，錘煉教師的教學(xué)基本功,，展示廣大教師的良好形象和業(yè)務(wù)能力。
三,、開展市區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn),。根據(jù)我國教育信息化建設(shè)要求，結(jié)合我市小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)實際,，計劃開展市區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn),。
四、為了搭建平臺,，促進交流,，共同提高，開展小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合,、云計算輔助教學(xué),、優(yōu)秀多媒體課件評選活動。
五,、研究教師專業(yè)成長規(guī)律,，汲取教師教育先進理念和成功經(jīng)驗,開展教師教育類科研課題的研究，掌握市區(qū)教師隊伍的現(xiàn)狀和素質(zhì)要求,，以增強培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性,、實效性。
六,、做好20____年繼續(xù)教育省級課程《有效課堂教學(xué)的實踐與策略》的全員培訓(xùn)工作,。根據(jù)調(diào)研及反饋意見，繼續(xù)采取送教下鄉(xiāng),、菜單式培訓(xùn),。
七、努力實現(xiàn)教師繼續(xù)教育證書制度,。出臺《____市區(qū)小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法》（試行）,，強化教師繼續(xù)教育證書的權(quán)威性和嚴肅性,；將教師是否完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分，作為教師評選骨干教師,、學(xué)科名師或年度考核是否合格的重要依據(jù)之一,，將教師的培訓(xùn)與個人的切身利益緊密結(jié)合在一起，建立教師培訓(xùn),、學(xué)習不斷提高的內(nèi)在動力機制,。
八、完成市級骨干教師培訓(xùn)對象培訓(xùn),；開展市級骨干教師培訓(xùn)10周年——培訓(xùn)成果展示會。研究區(qū)級骨干教師培訓(xùn)工作事宜,。
九,、加強薄弱學(xué)科教師教育教學(xué)基本能力培訓(xùn)。繼續(xù)抓好音樂,、美術(shù)等薄弱學(xué)科教師的基本教育教學(xué)技能的培訓(xùn),，為實施素質(zhì)教育提供師資保障。
十,、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。改進____市教師教育網(wǎng)網(wǎng)頁；搭建遠程教育平臺,；出臺關(guān)于我校學(xué)科專職教師網(wǎng)上論壇答疑制度,；協(xié)調(diào)教研處加強網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。
十一,、完成學(xué)校安排的臨時工作,。
學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇九
小學(xué)20--—20--學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期，教務(wù)處按照學(xué)期初制定的工作計劃,，扎實工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深化課程改革,，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，圓滿完成本學(xué)期工作,，現(xiàn)就本學(xué)期教務(wù)處的具體工作總結(jié)如下：
一、主要工作
1,、完善了教務(wù)處的各種管理制度,。并根據(jù)較為規(guī)范的管理制度，實現(xiàn)教務(wù)的常規(guī)管理目標,，提高了管理水平,。
2,、嚴格執(zhí)行了課程計劃，開足開齊了課程及課時,。本學(xué)期教務(wù)處進一步加強了課程計劃的執(zhí)行和管理,，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課和擠占課時等現(xiàn)象的發(fā)生,。同時教師們轉(zhuǎn)變了觀念,，確實樹立了為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的思想，學(xué)生的各種能力得到了提高,，行為習慣和學(xué)習習慣得到了的培養(yǎng),。
3、進一步規(guī)范各類活動課,。特別是在以往周三興趣活動的基礎(chǔ)上,，查漏補缺，進一步嚴密組織和規(guī)范校園興趣活動,，豐富師生的校園文化生活,。開學(xué)初教務(wù)處就制定了比較詳盡的活動方案，完善了學(xué)校和班級活動項目,，規(guī)范了活動的具體要求,。經(jīng)過一學(xué)期的活動，我校的周三興趣活動小組在本學(xué)期開展的越來越豐富,，興趣活動小組的節(jié)目在“六一”展示活動中得到了學(xué)校,、家長和社會的認可和贊揚。
并且通過本學(xué)期興趣活動的開展,，陶冶了學(xué)生的情操,，發(fā)展學(xué)生的個性，展示學(xué)生的特長,，也使我校特色活動落實到實處,。
4、加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度,。本學(xué)期教務(wù)處嚴格執(zhí)行我校的教學(xué)管理規(guī)范,，對全校各學(xué)科教師的教案、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、上課進行了定期和不定期檢查，并進行了及時的總結(jié)和反饋,。對于存在問題,，通過個別交流指導(dǎo)和集體討論研討，有效地促進了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。我們始終堅持把提高課堂教學(xué)效益作為平時教學(xué)工作的目標,，從高處要求,，細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ),。在本學(xué)期的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯的成績,。
5,、規(guī)范了教師的教學(xué)行為。本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)對課前預(yù)備,、教師拖堂,、不按時進課堂、隨意調(diào)課等各項進行了常規(guī)性的檢查,，落實了巡課制度,，以表揚優(yōu)秀,，糾正不足的評價形式進行,。無論是怎樣的檢查,，教務(wù)處都要及時小結(jié),，召開教研組長會議,，反饋檢查結(jié)果,，使每位教師都能夠及時查漏補缺,，有利于促進每一個教師上好每一堂課,，批改好每一次作業(yè),，參加好每周的集體教研活動。且本學(xué)期繼續(xù)強化教師基本功培訓(xùn),，在堅持每周一張硬筆字,、每天練寫粉筆字的基礎(chǔ)上進一步實行簡筆畫的練習，夯實教師的教學(xué)基本功,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。本學(xué)期還重點抓了作業(yè)布置與批改這一環(huán)節(jié),，強調(diào)了作業(yè)的實效性和針對性,，避免了亂布置作業(yè)和大量重復(fù)性作業(yè)的出現(xiàn)，減輕了學(xué)生的負擔,。
6,、夯實教師的`業(yè)務(wù)，提高校本教研活動實效,。本學(xué)期初各個教研組就制定安排了學(xué)科組內(nèi)研討課課題,、時間及人選,，結(jié)合學(xué)校課題進行教研組內(nèi)得聽課、說課,、評課活動,，緊扣教研課題，以學(xué)科課堂為依托,，以活動為載體,，開展豐富多彩的教學(xué)型研究，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解,，交流困惑，參與評課,，并認真分析,、總結(jié)、反思,，以此來促進教師課堂教學(xué)水平的提高,，推進教師駕馭課堂的能力。
7,、繼續(xù)加強課改研究,，從而深化課程改革。在上學(xué)期實施課程改革的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處組織相關(guān)人員深入教學(xué)第一線,，狠抓教師的上課這一中心環(huán)節(jié)，因為上好每一節(jié)課是課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。所以本學(xué)期教務(wù)處在舉行了多種形式的聽課,、評課活動。以此完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，促進了教師的教學(xué)觀念的徹底轉(zhuǎn)變,，深化了課程改革，提高了課堂效率,。
8,、繼續(xù)強化教師基本功。本學(xué)期全校教師堅持每周一--鋼筆字,、每天練寫粉筆字,。而且專人每周進行考核，并做了詳細的書面記載,。寫規(guī)范字的良好氛圍已基本形成,，教師的的基本功得到了進一步的加強。并進行了白板的展示活動，使全體教師能夠充分利用先進的教學(xué)資源,，更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
9、認真組織了全校性的期末質(zhì)檢工作,，做到了每個環(huán)節(jié)嚴絲合縫,，保證不出任何紕漏，保證了學(xué)生成績的真實有效,。質(zhì)檢后認真分析反思,，并積極探討如何在以后的教育教學(xué)活動中提高質(zhì)量。
二,、其它工作
1,、狠抓了畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，開學(xué)初召開了畢業(yè)班全體教師動員大會,，學(xué)期中對畢業(yè)班師生的教育教學(xué)進行了抽查,，學(xué)期末進行了畢業(yè)班師生的期末質(zhì)檢工作。
2,、完善了全校學(xué)生的電子學(xué)籍的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作,。
3、舉行了由教務(wù)處馮麗老師組織的全校性的講座,。
3,、順利完成了畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)證的辦理工作和學(xué)籍打印工作;
5、組織了教師的學(xué)年度考核和評優(yōu)評模工作,。
6、組織了三次校外的高規(guī)格的考試工作,。
三,、不足之處
1、教務(wù)處對教學(xué)整體情況的微觀了解,、微觀指導(dǎo)不夠,，特別是對各班的教學(xué)情況了解、教學(xué)計劃實施,、教學(xué)進度檢查,、指導(dǎo)還做的不夠具體、到位,。
2,、缺少教學(xué)的競爭機制，教師的教學(xué)熱情,、工作積極性,、主動性略顯不夠，不能有效地保護優(yōu)秀教師的積極性。學(xué)生的學(xué)習目標不明確,，缺少學(xué)習動力,，學(xué)習氣氛有待進一步提高。
3,、仍然有個別教師的責任意識,、服務(wù)意識不強，上課有遲到,、早退,、中途離開教室、有事無事請假等誤課現(xiàn)象,。
四,、工作設(shè)想
教務(wù)處工作是學(xué)校管理工作的核心，所以教務(wù)人員要解放思想,，大膽探索,，不斷創(chuàng)新，要精心策劃全校教學(xué)計劃,，落實各階段工作,，及時改進發(fā)現(xiàn)的問題，提高管理效能,，為實現(xiàn)新目標而不懈努力,。
1、完善教師績效考核工作,，科學(xué)規(guī)范地進行教師的績效考核,，進一步調(diào)動老師的工作積極性。
4,、對畢業(yè)班的管理,，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施，如分別召開家長會議,、年級組會議,、科任教師會議，努力提升畢業(yè)班孩子們的教學(xué)成績和各種能力,。
回思一學(xué)期,，工作雖然取得了一些成績，但教務(wù)工作繁瑣而任重,，需要常抓不懈,。
學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十
20×-20×學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作,，繼續(xù)深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控，努力確保教學(xué)規(guī)范運行，不斷深化教育教學(xué)改革,，圓滿完成了各項工作任務(wù),，取得了必須的工作成績。
一,、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,，建設(shè)成效碩果累累。
1,、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進,。20×年，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會,，啟動教師教育人才培養(yǎng)模式改革,、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點工作?！拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),，學(xué)校現(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,，位居四川省屬高校第1位。
2,、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強,。20×年，學(xué)校歷史學(xué),、地理科學(xué),、英語3個專業(yè)新增為國家特色專業(yè)，經(jīng)濟學(xué),、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理,、音樂學(xué)3個專業(yè)新增為四川省特色專業(yè)，并開展了校級特色專業(yè)評選,，學(xué)?，F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個,、四川省特色專業(yè)16個,，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位,，全國地方屬高校第3位,、地方屬非211工程院校第2位，全國地方師范大學(xué)第1位,。
3,、課程建設(shè)水平不斷提高。20×年，學(xué)?！墩Z文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程,，《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程，《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,，學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)到達4門,，四川省精品課程數(shù)到達51門，總數(shù)位居四川省屬高校第1位,。
4,、師資隊伍建設(shè)成效明顯。進取培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團隊,。20×年,，學(xué)校2位教師被評為四川省教學(xué)名師、1個團隊入選四川省本科教學(xué)團隊,，學(xué)?，F(xiàn)有省級教學(xué)名師1位，省級教學(xué)團隊5個,、國家教學(xué)團隊1個,，位居四川省屬高校前茅。
5,、實踐教學(xué)改革取得突破,。20×年，學(xué)校師范生教學(xué)本事綜合訓(xùn)練中心入選國家實驗教學(xué)示范中心,，實現(xiàn)學(xué)校國家實驗教學(xué)示范中心零的突破,，該中心也是全國兩家?guī)煼额悓嶒灲虒W(xué)示范之一。
6,、教學(xué)成果更加豐碩,。20×年，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評選中取得歷史成績,。在國家教學(xué)成果獎評選中,，我校獲得教學(xué)成果二等獎3項，居全國地方大學(xué)第5位,、全國師范大學(xué)第5位,、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,，填補學(xué)校16年來無獨立完成成果獲教學(xué)成果獎的空白,。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎評選中，我校獲一等獎8項,、二等獎4項,，三等獎5項,，省級獎獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎評選中,，我校獲得一等獎2項,、二等獎3項，是獲得一等獎的高校,，學(xué)校獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)位居全省所有單位第1位,，同時，實現(xiàn)學(xué)校在該項評選中一等獎零的突破,，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的本事,。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,，強化質(zhì)量監(jiān)控
1,、啟動并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;
2、組織教學(xué)督導(dǎo),、各教學(xué)單位,、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;
3、完成本學(xué)期對文理學(xué)院,、成都學(xué)院兩個獨立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;
三,、重視創(chuàng)新培養(yǎng)，以頂崗實習為抓手,，加強實習,、實驗、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理
1,、組織20x級所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山,、通江、巴州,、安縣睢水參加頂崗實習,，受到教育主管部門、實習接收單位好評,。
2,、學(xué)生實踐創(chuàng)新本事不斷增強。在20×年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,，我校共獲四川省一等獎4項,、二等獎1項、三等獎5項,。20×年11月,，第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽我校獲四川省二等獎1項,，三等獎4項,。20×年全國大學(xué)生英語競賽，我校獲全國特等獎4個,、一等獎14個,、二等獎46個、三等獎91個,，獲獎總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一,。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作，我校參賽學(xué)生獲全國一等獎1項,，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎,。組織學(xué)生參加首屆全國高師院校化學(xué)實驗邀請賽一等獎1項,，三等獎2項,。
四、加大教材開發(fā),、建設(shè)與管理力度,，鼓勵多出精品優(yōu)質(zhì)教材
1、圓滿完成了20×年秋季教材的征訂(包括臨時補訂),、驗收和發(fā)放工作,，確保了教材的質(zhì)量和課前到書，保證了全校教學(xué)工作的順利進行,。
2,、進一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作，為推廣優(yōu)秀教材,、提高教材的選用質(zhì)量,，從而提高教學(xué)質(zhì)量供給了條件。
3,、完成了學(xué)生教材盤點及教材款結(jié)算的相關(guān)工作,。
4、組織各教學(xué)單位初步做好20×年春季教材的選用計劃工作,。
5,、以加強實驗教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點，完成了全校20×年度校級規(guī)劃教材的立項工作,。
五,、精心組織，做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實際出發(fā),，圍繞各級各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),，嚴格管理，組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進行,，受到省考辦的好評,。
六,、立足自主研發(fā)，推進教務(wù)管理信息化建設(shè)
進一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),，教學(xué)計劃管理,、成績管理、畢業(yè)審查,、畢業(yè)論文選題系統(tǒng),、新生報到注冊系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,，實習管理系統(tǒng)研發(fā)進一步,，初步實現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。進取配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化學(xué)校一期建設(shè)工作,。
七,、繼續(xù)加強語言文字工作
1、我校進一步加強語言文字工作,，組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,，獲四川省一等獎1項、二等獎5項,、三等獎10項,，學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎。
2,、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,，組織進行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班,，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作,。
3、組織申報國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題,，并成功立項;協(xié)助省語委省級普通話水平測試員培訓(xùn)工作,。
八、深化管理模式改革,，進一步完善多校區(qū)教學(xué)運行管理
多校區(qū)運行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運行提出了新的課題,。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力克服多校區(qū),、規(guī)模大,、人手缺的實際困難，進一步加強設(shè)計規(guī)劃,，進一步細化強化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運行的規(guī)范有序。
學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十一
x年業(yè)已結(jié)束,，一年來,，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德，依照期初制定的教學(xué)計劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強力推動技能教育，大面積進步教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：
一、教學(xué)常規(guī)管理
1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊,、上好規(guī)定課程,，堅持做到三表上墻，嚴格依照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展，使每位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂,。重視抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時,，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為,。
2,、切實抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,，早落實,。做到認真研究教材,，把握教材編寫意圖，用好教材,。認真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點，精心設(shè)計教法,，認真上課,，積極提倡合作、探究,、自主的學(xué)習方式,，規(guī)范作業(yè)格式，認真批改作業(yè),，及時反饋;認真組織學(xué)生參加各類愛好活動,，認真輔導(dǎo)，認真組織學(xué)生進行考核,，統(tǒng)計好考核成績,，做好試卷分析。
3,、加強對教研活動的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,，初步調(diào)劑了教研組的分類,，建立了教研組長例會制度，確定了本學(xué)期教研活動的重點,，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動的具體要求，如定時間,、定地點,、定專題、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進教研組，進一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責,，確保了教研活動的正常展開，有效地進步了教研組活動的實效性,。
4,、加強對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動,，進一步明確了聽課要求,。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié)，教師每人聽課很多于10節(jié),。并把聽課數(shù)目,、質(zhì)量納進教師常規(guī)考核當中,。
5、加強對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進一步明確了本部分的職責，各項工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時能認真做好各類資料的搜集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二,、常規(guī)工作情況通報
1,、出勤：
9月份，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次。10月份，正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份，正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,，請假67節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次。
2,、教學(xué)評估：
9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,，分歧格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，分歧格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,，分歧格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，分歧格4人。
3,、公然課
本學(xué)期我校展開了校級公然課研討課等多種活動,，其中，語文青年教師公然課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),，英語教師公然課3節(jié)，電機模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公然課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進行了及時的反思、交換,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公然教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進步。
學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十二
本學(xué)期,，我們教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹教研室工作計劃，全面落實學(xué)校工作意見,，以生為本,，以實踐有效教學(xué)為主題，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)師生共同發(fā)展,。
一,、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高教師的綜合素質(zhì),。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實踐,，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,，能有效提高教師的專業(yè)水平。
1,、用心組織教師深入學(xué)習各科課程標準和《義務(wù)教育法》,，認真學(xué)習，認真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實際狀況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐,。同時和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請市教科室領(lǐng)導(dǎo)來校作教科研講座,，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。
2,、用心開展教研活動,。
(1)、用心組織參加校內(nèi)外研討課,。本學(xué)期我校派部分教師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動,，在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動，大大提高了各教師對上課與評課的認識,。在以上舉行的幾次教研活動中,，從研討課前的聽課、教學(xué)準備到課后的評課及總結(jié)上,，我們教導(dǎo)處都認真組織,，精心籌備，努力把教研工作做得更好,，盡量提高每個教師的教學(xué)水平,。
(2)、努力開展教學(xué)研討會,。如:低年級的識字認字教學(xué),、二年級的寫話的訓(xùn)練、三年級的作文起步,、五年級的解方程,、六年級的分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生簡單學(xué)英語、記單詞等,，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,，鼓勵教學(xué)合作、交流,、共享教研成果,。各位教師暢所欲言，大膽發(fā)表自我的意見看法,。在必須程度上,，提高了教師們的理論知識和實際操作潛力。
(3),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,，教師互相聽課。校長,、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解,，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研潛力。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，所以,，我們始終抓實抓好,。重點做好了如下工作:
1、抓常規(guī),，促進管理更加規(guī)范
本學(xué)期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,，強化教學(xué)法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊,、上足、教好”,，同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強了查課力度，也加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。
(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當?shù)剡x取教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認真總結(jié)，如實反饋,，促使教師改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點。
(2)抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課,，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學(xué)生,，提高了課堂效率,。
(3)抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改善行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵措施,。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改狀況抽查了四次，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,，書寫習慣也不是很好,，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,，批改不夠認真及時,，馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡，有的甚至文不對題,，沒有布置相應(yīng)資料的作業(yè),。為此，我們針對這些狀況,，對每一位教師提出不一樣的整改要求,，并用書面的形式通知教師，下次檢查時重點看改正的狀況,?？墒牵蟛糠纸處熯€是認真的,，能夠針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認真處理，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。
(4)抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控潛力,，常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題,，我們加強了對學(xué)生的思想教育,，加強課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習的職責心,。
(5)抓教后反思,。《課程標準》要求教師要及時進行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自我的教學(xué)促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性,。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個重要的手段,。我校要求教師課后要及時進行反思,，并對反思進行具體要求，以書面,、小組等形式進行教學(xué)反思,，到達提高自身教學(xué)水平的目的。
2,、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。
3、加強質(zhì)量監(jiān)控的力度,。本學(xué)期一開學(xué),，教導(dǎo)處就對部分年級進行了摸底性的質(zhì)量抽測，根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議,，幫忙他們找出問題的原因,，并提出了在以后教學(xué)中改正的方法;尤其是在期中考試以后，發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中普遍存在著計算正確率低下的現(xiàn)象,，所以我們在全體數(shù)學(xué)教師中開展了如何提高學(xué)生計算正確率的研究,，全體教師各抒己見，說出了自我的的想法和做法,，改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象,，經(jīng)過努力，在期終考試中有了明顯的改觀,。
四,、存在問題及構(gòu)想
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號,，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學(xué),，全面提高學(xué)生潛力;怎樣使群眾備課落到實處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些,，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十三
本學(xué)期來,，我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，依靠全體教師努力,，始終堅持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習,，積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式，不斷的完善和改進教學(xué)方法,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。繼續(xù)堅持以學(xué)校工作意見和計劃為指導(dǎo)，積極營造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,，遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生,、親近教師、走進課堂,、成長師生”的原則,，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿,。
以下就針對本學(xué)期教研的工作做如下總結(jié);
一,、認真做好抓實校本培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)本學(xué)期我們根據(jù)實際情況,，有計劃,、有步驟進行校本培訓(xùn)，措施得力,，目標明確,，形式多樣。
1,、本學(xué)期進行了6次的校本培訓(xùn),，4次是培訓(xùn)是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導(dǎo)》，在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——老師們在哪些方面需要提高?認真的查資料,，做課件,。同時傳遞給老師的信息是認真的工作態(tài)度。兩次是微機培訓(xùn),，學(xué)習內(nèi)容《電子表格的制作》,。學(xué)習中全體成員比較認真。
2,、用心思考,，努力認真，團結(jié)協(xié)作做好本校的校本教材的開發(fā)工作,。三月下旬開始校本教材的開發(fā)工作：3月25日組織我校11位語文教師開了動員會議,，主題是探討校本教材的定向內(nèi)容。4月初定下了1—5年級以課外閱讀的校本教材,。在下旬收集小學(xué)10冊語文書出現(xiàn)的古詩,。利用每一周的教研活動參與一個年級的校本教材的研究。
二、認真的做好本學(xué)期各科考試工作,。
1,、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作，
在5月接到通知后,，我做了如下工作：(1)4,、5年級教師開了動員會(2)進行了報名工作(3)語數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)(4)5月10日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作，進行了考場,，監(jiān)考人員的布置,，在這之前組織一次4、5年級單元試卷答題卡的訓(xùn)練,，為了讓學(xué)生熟悉這種形式,。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進一步的學(xué)習和提高,。
2,、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作
6月中旬我用了3天時間將文字科目的試卷出出來,，下旬認真的組織安排文字科目的考試工作和評卷工作,。
7月中旬認真的做好了1—5年級語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作,。
3,、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作
7月初管局的聯(lián)考科目一下來，(四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué))我校很重視,，就對聯(lián)考年級教師開了會,，讓大家做好充足的準備。
本次的聯(lián)考成績比較好,，四年級數(shù)學(xué),，五年級科學(xué)居管局上游。
三,、扎實有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作
1,、繼續(xù)開展青年教師的賽課，同時做好每個教研組的評課活動,。
本學(xué)期4—6月開展了青年教師賽課,，共有12位老師參加。賽課前對全體教師提出了一個要求：是什么學(xué)科的公開課,，有關(guān)教師要參加,，并認真寫好評語。這些老師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，此次活動開展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力,。
周五的教研活動按教研組活動，主要是對本周賽課內(nèi)容進行評課,，評課中進行三個環(huán)節(jié)：
一是由賽課者說(設(shè)計本課的意圖,，制定教學(xué)目標的理由，重難點如何突破,，達成度如何,，講課反思有哪些不足)
二是由聽課者評(聽課者都談自己見解，從本課的最大的亮點和不足)三是由全組成員議(改進措施,，同時暢談大家在教學(xué)此類學(xué)課的困惑,，交流好的經(jīng)驗)。研討時間都在1小時以上,，大家本著負責的態(tài)度,，暢所欲言、認真點,，氣氛活躍,，教師之間相互取長補短，互相學(xué)習,，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享,。
2、指導(dǎo)青年教師的工作
本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動,，共有5位老師對6名青年教師進行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù),。在課堂,，在教室，在備課室隨時隨地都能看到她們共同交流的身影,，她們共同探討教材的教法和學(xué)法,，努力提高駕馭新教材的能力，并取得了一定的成效,。
四,、做好日常的教學(xué)管理工作
對于日常的教學(xué)管理工作，我可以說從零學(xué)起,，在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導(dǎo)下,，逐漸的學(xué)會勤于善于思考問題。如：教師臨時請假戰(zhàn)主任告訴我后,，我要合理的安排臨時的代課教師,，有時需要考慮周全。有一周有3位主科教師請假,，人員安排不開,，我便為二年2個班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的，心態(tài)要積極的對待,。
五,、教研工作
對于數(shù)學(xué)教研活動：一個是周一的集體備課，另一個是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動,。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員,，并要求大家在周五下午：1：30準時到電子備課室參與活動。通過網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動,，這是個很好的學(xué)習機會,。
六、開展好學(xué)生的競賽活動
本學(xué)期開展了2次學(xué)生的競賽活動,。一個是學(xué)生的寫字成果評比活動,，另一個是1—5年級口算競賽的活動。寫字成果評比以班級為單位,，將全班的字統(tǒng)一紙張展出來,，每班評出5人優(yōu)秀獎，通過比賽從整體看比較工整,，但還需要在章法上多進行指導(dǎo),。口算競賽共有55人獲獎,。通過本次比賽反映教學(xué)中口算還需對速度提出高要求,。本學(xué)期教務(wù)工作在有序，有效的節(jié)拍中即將結(jié)束,。這半學(xué)期對我是一次角色,，思想的轉(zhuǎn)變，也是管理學(xué)的學(xué)習,，歷練,。這期間我也找到了自己的差距，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習,，還需閱讀學(xué)習，增強業(yè)務(wù)能力,，積累經(jīng)驗,，還需有創(chuàng)新的意識和膽識。
2022學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)
