在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)周記四年級篇一

第一段：引言（100字）

我現(xiàn)在快要結(jié)束小學(xué)三年級的生活了，在這一年的學(xué)習(xí)中,，我獲得了很多的收獲，并且也遇到了很多的挑戰(zhàn),。今天我想寫一篇小學(xué)三年級心得體會周記,，記錄下這一年在學(xué)習(xí)和生活上的感受和體會。希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助,。

第二段：學(xué)習(xí)成果（200字）

在小學(xué)三年級的學(xué)習(xí)中,，我最大的收獲就是學(xué)會了一些基本的數(shù)學(xué)和語文知識。比如我現(xiàn)在可以背誦99以內(nèi)的加減法口訣,，并且能夠掌握一些簡單的乘除法,。在語文方面，我已經(jīng)能夠閱讀一些簡單的童話故事了,，并且能夠用簡單的詞語進(jìn)行表述,。這些學(xué)習(xí)的成果讓我感到非常的興奮，也讓我更加喜歡學(xué)習(xí),。

第三段：遇到的挑戰(zhàn)（300字）

在學(xué)習(xí)中,，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。尤其是在數(shù)學(xué)方面,，我常常會犯錯(cuò)誤,，例如我常常會把加法和減法給混淆了，導(dǎo)致計(jì)算出來的結(jié)果是錯(cuò)誤的,。在這些錯(cuò)誤中,，我也學(xué)會了從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠少出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,。還有,，在考試中我也遇到了很大的挑戰(zhàn)，由于壓力大,，有時(shí)候我會緊張得忘記一些詞語或數(shù)學(xué)公式,，這也需要我去積極的尋找解決的方法來解決。

第四段：交友之道（300字）

在小學(xué)三年級的生活中,，我還學(xué)會了一些交友之道,。我發(fā)現(xiàn),，跟同桌好好相處非常重要，因?yàn)樗俏颐刻鞂W(xué)習(xí)時(shí)的“伙伴”,，而且我相信一個(gè)人的環(huán)境會影響一個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài),。所以我跟我的同桌始終保持著良好的關(guān)系，時(shí)刻聽從老師的指導(dǎo),，一起學(xué)習(xí),。此外，我也認(rèn)識了一些同學(xué),，我們一起玩游戲,、看書，在假期里一起去旅游和參加聚會,。這些活動讓我感到很快樂,，也讓我學(xué)會了更多的交友之道,。

第五段：總結(jié)（200字）

小學(xué)三年級的時(shí)間很快就要結(jié)束了,，在這一年的學(xué)習(xí)中，我有了許多的收獲,，也遇到了許多的挑戰(zhàn),。但我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)步。我會用我的學(xué)習(xí)和努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想,，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。對于所有的同學(xué)們，我也祝愿他們在接下來的學(xué)習(xí)生活中,，能夠享受學(xué)習(xí)的樂趣,，也能夠克服遇到的一切困難。

小學(xué)周記四年級篇二

在未來的20xx年,，我們的科技越來越發(fā)達(dá)先進(jìn),。

在這個(gè)時(shí)代我們生活中使用了大量的高科技電子產(chǎn)品，我們的車已經(jīng)和20xx年大不一樣,，它有了自動感應(yīng)裝置,，當(dāng)人站在車前車就自動開門，在車?yán)镉幸慌_顯示器,，你對它說出你想去的地方,，顯示器上就會顯示出到目的地的多條路線圖供你選擇，你發(fā)出語音指令選擇路線,，車子就會自動駕駛,。車?yán)飪?nèi)置的還有自動按摩器,，在開車的同時(shí)還可以邊喝茶邊享受按摩。最重要的是它還具有海陸空三種駕駛模式,，在水里輪胎可以變平收起,，啟動噴氣快艇模式，在空中輪胎收起在車的底盤下伸出兩個(gè)機(jī)翼,，變成噴氣式小客機(jī),。

在生活中多功能機(jī)器人會隨時(shí)跟在您的身邊，為您服務(wù),。在家中有智能冰箱,、智能開關(guān)、智能電視等其他智能家居用品,。他們都可以語音控制,，比如，你一說“開燈”,，等就開了,，發(fā)出打掃房間指令，自動掃地機(jī)就開始按照你要求的時(shí)間進(jìn)行打掃衛(wèi)生工作,。智能家居帶來了令人舒適的智能生活,。在20xx年我們干什么事情都很方便，在銀行辦理業(yè)務(wù)的服務(wù)區(qū),，對著機(jī)器掃描一下你的指紋或者眼睛的虹膜,，就可以完成業(yè)務(wù)辦理，無需攜帶身份證和銀行卡,。

原來我們早中晚都做好了飯才能吃,，但現(xiàn)在不一樣了，我們現(xiàn)在吃飯時(shí),，你只需按一下飯桌上的按鈕,，再說出你想吃什么喝什么，桌面上打開一個(gè)口子,，食物從下面升到上面,，最后桌子合上就可以用餐了。吃完之后再按按鈕,，它就會縮下去,，在里面自動洗盤子，等待下次使用,。以前我們?nèi)メt(yī)院都需要打針吃藥等等,，但現(xiàn)在不一樣了，你只需要去找看病的醫(yī)生,，說出病癥,，醫(yī)生會根據(jù)你的狀況配一種營養(yǎng)液,，一喝就沒事了，不過有的嚴(yán)重些的病是喝過之后幾天才會好,。這樣一來,，喝藥、打針這些工序都省下了,，非常的方便,、簡單。還有在學(xué)校里上課時(shí),，教室里每人一臺電腦,，這里面有學(xué)生每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓學(xué)生自己來完成上面的習(xí)題和課程,，里面還包含了回家的家庭作業(yè),。如果你要不好好完成作業(yè)，那你就會被電腦上面安裝的電子監(jiān)測器錄下來,，發(fā)送到你老師和父母的手機(jī)上,，等你回家時(shí)，你就要被父母批評,。

如果沒有人陪你玩耍,，你就可以按一下地下的按鈕,，它將會投射出許多立體的人物,、動物陪你玩，而且還不會傷害到你,。

這就是科技,，高科技的威力讓你想象不到。你也會感到祖國在一步步的前進(jìn),，讓我們?yōu)樽鎳佑桶桑?/p>

小學(xué)周記四年級篇三

微閉雙眸,，緩緩走在小徑上，兩旁高大的梧桐樹張開雙臂,，擋住了毒辣的陽光,，微風(fēng)拂動，蒼翠的樹葉撞在一起發(fā)出“嘩嘩”的聲響,。那風(fēng)送來了一陣花草樹木獨(dú)有的清香,，消去了一身的炎熱與疲乏。如果把夏天和春秋兩季相比的話,，我更喜歡的是后者,，但，我卻獨(dú)愛漫步于夏日林蔭道中那一抹獨(dú)有的恬靜,。

無論是花草樹木,，都是離不開根的,，那些光鮮美麗的外表如果沒有了根，是絕對不復(fù)存在了的,。所有植物一生下來都只是個(gè)種子罷了,，而當(dāng)它抽枝了發(fā)芽了，卻將身體分成了幾個(gè)部分花（葉）,、徑（干）和根,，或許有些不公平，前兩者在陽光下,，而后者卻永遠(yuǎn)生活在陰暗的泥土里,，永遠(yuǎn)不知道外面世界的模樣，不知道陽光的溫暖,，不知道風(fēng)的涼爽,，不知道雨露的晶瑩，不知道雪的白與美,，只知道地下污水的難聞氣味和永遠(yuǎn)陰冷的泥土帶來的觸感,。不得不說，根很傻,，在不見天日的地方,，永遠(yuǎn)只做幕后工作者的它卻任勞任怨的'辛勤工作，但又不得不說,，根也很聰明知道在幕后的人是最重要的,，雖然往往，人們只注重外表,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，不得不說,，跟的毅力很強(qiáng)大,，有多少英雄豪杰都在無邊的黑暗中瘋了，失去信心了,，最后一絲掙扎的力量都沒了,，只能頹廢下去了，只能真的,，生活在無邊的黑暗中了,，而根呢？堅(jiān)持下來了,。

在一整株植物中最重要的,，就屬根了——雖然它，真的很丑陋，雖然根很容易讓人忽視,，雖然,，人們往往只注重光鮮的外表但，幕后工作者是最辛勤卻無人知道的,，是最偉大卻無人銘記的最任勞任怨的,。

那高大的梧桐樹，葉子很綠,，樹干很粗,，只有很深，很深,，從不抱怨,，從來都是沉默的的跟，才支撐得起,。站在樹下,，看著那一棵棵樹，我也沉默了,。

小學(xué)周記四年級篇四

今天,，我又聽見它在叫了，我飛快地跑到它旁邊,，蟈蟈見我來了,，就不叫了。

我想：怎樣才能讓它叫呢,？“對了,，用胡蘿卜喂它，看它會不會象往常那樣叫,！”我拿了一塊胡蘿卜放進(jìn)籠子,，蟈蟈一見是美食,，就撲了過來,。吃著可口的胡蘿卜，它叫了起來,！

這時(shí),，我悄悄地走了過去，仔細(xì)地觀察,，終于發(fā)現(xiàn)：蟈蟈是用翅膀左右摩擦發(fā)出聲音的,。我恍然大悟地說：“哦，蟈蟈的叫聲是用翅膀摩擦出的聲音呀,！”

以后,，我不管在生活或?qū)W習(xí)中都要多多觀察、多多思考,！

小學(xué)周記四年級篇五

我非常喜歡看課外書,。每到周日,，我都會讓媽媽帶我去圖書館看書。

又到周日了,，媽媽對我說：“今天媽媽有事兒,，你自己去看書吧?！泵看味际菋寢寧臀医钑?，這回可怎么辦哪？可我又禁不住書的誘惑,，于是,，我下點(diǎn)決心，自己去試試,。

我來到了圖書館,，剛一進(jìn)門就看見一行行銀白色的書架，上面擺放著整整齊齊的書,。這里的人可多了,，有大哥哥，有大姐姐,，還有跟我一樣大的小學(xué)生,。我是第一借書，不知道借書處在哪里,，這時(shí),，一位身穿藍(lán)灰色相間工作制服的阿姨笑著對我說：“小姑娘，是不是要借書哇,？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“阿姨,，請問在哪兒借書？”“一直往前走就到了,?！卑⒁绦Σ[瞇地說。

我辦好了借閱手續(xù),，來到書架前,。啊，這里的書太多了,！有科幻書,、作文選、少年百科等,，真叫我目不暇接,。這時(shí)，那位阿姨又走了過來，和藹可親地問我：“選中了哪本,？”我說：“還沒有,。”“別著急,，慢慢挑,。”阿姨說,。我靜下心來,，終于選定了三本書，分別是《格林童話》《少年百科》和《作文選》,。

我?guī)е鼈?，大步走著回家的路上，像個(gè)凱旋的將軍,，心里美滋滋的,。恨不得一步飛回家，向媽媽炫耀我第一次借來的書,。

小學(xué)周記四年級篇六

噢,！終于放假了，但是,，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),，那就是幫助父母干家務(wù)活。

今天,，我在家里幫助媽媽拖地了,！我先把桶接滿了水，然后,，我又把拖把放進(jìn)了紅色的打水盆中,。用力攪拌后再使勁甩，哈哈,，“功夫不負(fù)有心人”我終于把拖把甩干了,。

我用拖把把客廳拖了拖，我把每個(gè)角落都拖得一干二凈,。但是,，在沙發(fā)底下，在這塊地方我拖不到了,，我就趴在地上小心翼翼地，慢慢地,，拖著沙發(fā)底下的地來,。起初，沙發(fā)底下最里面的 地，我看不見了,。所以,，我一邊拿著手電筒一邊拿著拖把拖著沙發(fā)底下最地來，我把沙發(fā)底下的地都給拖好了,。我又把客廳每一個(gè)細(xì)微的角落都給拖得干干凈凈了,。唉！可真累呀,，我真想不干了,，可是 ，我的座右銘：堅(jiān)持就是勝利,。

唉,！終于把地給拖完了，累得我腰酸背痛的,。我現(xiàn)在可知道媽媽在家干家務(wù)活是多么的辛苦了,！

小學(xué)周記四年級篇七

今天一大早我就去游泳，我在水里活潑亂蹦,。

今天上午我和燦燦抓蝴蝶,，左看看，右看看,，左抓抓,，右跳跳，在蝴蝶的世界里,，我活潑亂蹦,。

我跟燦燦跑進(jìn)樹林，睡在吊床上,，走進(jìn)蝴蝶美麗的世界,。

今天，有幾個(gè)活潑亂蹦??？有那多的活潑亂蹦，我都數(shù)不清了,。

小學(xué)周記四年級篇八

今天下午我們學(xué)校舉行廣播操比賽,。

隨著廣播操音樂的響起，比賽開始了,。

先入場的是六年級兩個(gè)班,，看著六年段的同學(xué)動作做得那么優(yōu)美，隊(duì)伍排得如此整齊,，我好羨慕啊!瞧,，他們那精神抖擻的勁兒,，真不亞于“體操運(yùn)動員”呀!接著是二年段……終于輪到我們班了。我看著四周有那么多雙眼睛齊刷刷地盯著我們,，心里真有點(diǎn)緊張呢!我們排著整齊的隊(duì)伍入場了,。你看占毅明同學(xué)精神百倍，動作規(guī)范,，那么認(rèn)真生怕動作不到位,。可還是有一個(gè)不爭氣的同學(xué)的方向與我們不同,，“完了,，肯定沒名次了吧!”

果然不出我所料，我們班得了個(gè)“表演獎”,。

從中我明白了：每做一件事都要認(rèn)真,，不能粗心大意。

小學(xué)周記四年級篇九

這個(gè)禮拜,，媽媽決定帶我到天山路的紐斯桑拿會所洗浴,。

我們一進(jìn)門就脫了鞋子，踩在干凈的階梯上下了樓,。我們首先來到的是桑拿房,，只見里面早已人山人海，我慢慢走到一個(gè)浴池前,，彎下身子,，伸出一條腿放進(jìn)水里。哇,！里面真暖和,。過了不久，我已經(jīng)坐在里面了,，舒服的不肯走出來,，媽媽則到蒸汽房里汗蒸去了。

我們泡好后,，換上了這里的衣服走了出去,，來到了休息區(qū)。我們點(diǎn)了一杯米汁,、一碗溫泉蛋和我的最愛——兩瓶香蕉牛奶,，隨后可以坐在地面上或者一個(gè)洞里吃東西，還可以看電視,。由于這兒環(huán)境舒適自然,，十分愜意，所以媽媽讓我隨便逛逛,。

我又來到了健身房,，看到了一個(gè)跑步機(jī),，可是顯示器上面幾乎布滿密密麻麻的按鈕,，而且都是英文,，只有兩三個(gè)我才認(rèn)識哩！于是我隨便按了幾個(gè)按鈕,，屏幕上顯示著隨后跑步機(jī)有了反應(yīng),，我竟然蒙對了。我把跑步機(jī)跳得越來越快,，而自己也跑得跟風(fēng)一樣快,。跑累了，我來到媽媽身邊,，身上跑的都是汗水,。

燕子去了，有再來的時(shí)候,；楊柳枯了,，有再青的時(shí)候；桃花謝了,，又在開的時(shí)候,。可惜時(shí)間一去不復(fù)返,，真希望下次能夠再來,。

小學(xué)周記四年級篇十

光陰似箭，日月如梭,。童年的.美好生活已經(jīng)過去了,，童年時(shí)發(fā)生的事已經(jīng)被淡忘了，但至今還有一件事令我記憶猶新,，只要一想起來,，我就驕傲自豪。

那時(shí)我才上二年級,，每次語文測試,，我都是考100分，可是每次都不給我發(fā)喜報(bào),。我感到很疑惑,，趁著下課時(shí)間，我跑去問教師,，沒有想到,，教師竟然連理都不理我，,，就對我飆了一下白眼,，我看到了以后從此在也沒有找教師,，但是每次考試，還是100分,。

但有一次,，我還是忍不住，去找了一下教師,，教師對我說：“就因?yàn)槟憧偸强?00分,，所以才不給你發(fā)喜報(bào)！”我聽了還是沒明白,，不考一百分才能發(fā)喜報(bào),，當(dāng)我把這個(gè)想法告訴教師時(shí)，教師說絕對不行,，說除非你考105分才可以,。我想：沒有105分啊，教師為什么說這呢,？我一邊走一邊想,，對啦!這5分可以是卷面分啊。

從此我開始練字（其實(shí)我的字原來寫的很好,，可是竟然越寫越壞）,，終于，蒼天不負(fù)有心人,，升級考試到了,，我語文考了100分，卷面分5分,，合起來105分,。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴教師時(shí)，教師給了我一張大大的獎狀,，不要小看這張獎狀哦,！全班50多人，只有8個(gè)人發(fā)了獎狀,。當(dāng)我欣喜若狂,，腳下踩著一座幸福的云。

現(xiàn)在,，我是多么懷念那時(shí)的情景啊!就這樣,，我把他寫了出來。我默默地想,，慢慢的寫,，又看見我獲獎時(shí)的情景，又聽見,，教師對我的贊賞聲,，童年又重臨于我的心頭,。