在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學鑒定評語篇一

x月x日,，我按照學校的要求，抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動,，小學老師實習鑒定,。一階段來，在xx中學校領導和有關老師的幫助指導下,，我較好地完成了教育實習任務,。下面，就實習期間自己在各個方面的工作做一個自我鑒定：

實習是大學生學習的重要環(huán)節(jié),，是每一個大學畢業(yè)生的必修課,。通過實習不僅可以學到許多課堂上沒有的知識，還能開闊視野,，增長見識，為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基矗通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,，進一步了解環(huán)境保護工作的實際情況,，解決環(huán)境治理過程中存在的問題。通過撰寫實習報告使我學會綜合應用所學知識,，提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。

實習目的和任務:(1)接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育，增強從事與本專業(yè)相關工作的責任心和光榮感,，提高綜合運用所學專業(yè)知識和基本技能的水平,，培養(yǎng)從事環(huán)境科學相關工作的能力，實習鑒定《小學老師實習鑒定》,。(2)理論聯(lián)系實際,，掌握一定的工作能力，積累社會工作經(jīng)驗,，了解社會,，增長見識，提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,，提高自身的綜合素質(zhì),。

實習心得與體會,。在一個月的生產(chǎn)實習中，我的工作效率并不高,，也許是因為我自己一組,，其他同學兩個人一組，但我覺得最重要的是踏踏實實地工作,，一步一個腳印,，不要過分追求工作效率，工作質(zhì)量應該放在第一位,。指導老師說我一個人最辛苦,，我倒覺得自己比較勤奮，當天的任務要當天完成,，我不會拖到下一天,，晚一點回學校沒關系，小學老師教我明天永遠不會有休止,，明日復明日,，萬事成蹉跎。(1)我學會了細心,、專心和耐心,，在xx學校工作不可避免要面對大量繁瑣的教學工作，長時間做同一樣事情,，我們必須要保持平常心的狀態(tài),，細心才不容易出錯，專心工作才會有高效率,，耐心才能學到真本領,。(2)讀萬卷書不如行萬里路，書到用時方恨少,，平時在學校自以為學得不錯,，但到了真正要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足。不是學得多就有用,，更重要的是學得精,，通過本次實習，我對自己有了一個全新的認識,，學到了一些在課堂上沒有的知識,。(3)在工作的過程中，我得到了許多鍛煉,，我深深體會到什么是團隊合作精神,，我也學到了隊友身上很多優(yōu)點，感覺團隊合作是一件很愉快的事。我的見識也開闊了許多,，為以后工作積累了寶貴的經(jīng)驗,。在實習過程中，我的人際交往能力也得到了提高,，社會閱歷得到加深,。

在這些天的實習中，我受益匪淺,，讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來,。站在教育的最前線，面對一雙雙求知的眼睛,，心中倍感任重而道遠,。我一定要不斷努力學習，做一位勤勞的園丁,，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗,。

小學鑒定評語篇二

1、你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,，就是學習有點跟不上,，望認真掌握好基礎知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步,。

2,、你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。

3,、對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你。

4,、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法,、技巧,。學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,。老師相信：只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

5,、你關心集體,，毋庸置疑，敢作敢當,，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生！繼續(xù)努力吧,！我深深地為你祝福,！

6、你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,，能與同學友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前,！

7,、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時間,，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊,！

8、你是個可愛的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,，按時上學，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

9,、你待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福,！

10、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。

11,、你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章。

12,、你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學習目的明確，自學能力較強,，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力,。

13、你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌；能遵守學校紀律,，按時上學,，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,！老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！

14,、和上學期比你有了很大的進步，或許,，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。

15,、你性格內(nèi)向,，平時沉默寡言，不愛說話,。期待著有一天,，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標,，并朝此目標奮起直追,，老師將為你感到高興。只要追求,，就永遠不會遺憾,。

16、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

17,、你尊敬老師,、團結同學、關心班集體,，待人有禮,，希望你今后多讀書、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習,，你的成績一定會提高,，我會滿懷信心地等著這一天的。

18,、你是個靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影,，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。

19,、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是,；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步。

20,、你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！

小學鑒定評語篇三

1.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般,。希望你今后，聽從教導遵守紀律,，改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

2.一直以來,，你都尊敬師長,，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,，你終于能“懸崖勒馬”,，認真學習,，成績有了進步。如果你能認真書寫,，改正上課注意力不集中的壞習慣,，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧!

3.一個人，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成。就如你,，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶，虛心一點,，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲,，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學生”。

4.你是個深受大家喜歡的好干部,，你對待學習嚴肅認真,，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極,，幫助同學中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領,，走好人生第一步,，相信你，一定能行!

5.你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂,，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,，更看到你關心集體時認真的態(tài)度,，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早,。如果你能認真遵守課堂紀律,，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你,，同學們會更樂意與你交朋友,。

7.你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法，這很好,。看著你的成績不斷進步,，老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

8.你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

9.你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

10.你尊敬老師,、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光,，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

11.你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷，接受能力強,，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

12.你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處,，勞動也比較積極,，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,，適當?shù)厝￠L補短,，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步,，努力吧,，不斷提高自己。

13.誠實,、熱情,、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學年中有新的突破,。

14.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極,，能樂意為班級服務,，對人有禮貌，思想上有上進性,，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問,，爭取好成績。

16.在老師心目中,，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用,，男孩子就應該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

18.人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動,，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應快，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

19.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學習,、做事態(tài)度,，經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關心班級，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸,，多了解。在新的學期里,，老師期待著你的進步!

20.你的知識面很廣,，無論是森林、海洋,，還是地球,、宇宙，你都侃侃而談,，這是你日積月累的結果,。同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生,，特別是在課堂上,，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩，繼續(xù)努力吧,，你一定會更加出色的!

21.你好學上進,，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,，總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

23.你溫文而雅,。人緣不錯。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲!要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

24.陶軍,，你是一個天真,、可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。

25.陳鵬：你思想很純樸,，能與同學友愛相處,。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,，并主動接受老師的輔導,，能看到你理解知識時堅定地點頭，你付出了努力,，這是肯定的,，學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了,。

26.你是一位聰明可愛,、待人真誠的好孩子，對集體和他人的事非常關心,，老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,，喜歡聽到你響亮的回答，更喜歡你默默努力的樣子但學習不是件輕松簡單的事,，加油吧,，我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!

28.你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,，身上有許多閃光的地方,，大家都很喜歡你。你做事非常認真,，的確令同學和老師佩服,。在學習上，你勤奮刻苦;在活動中,，你踴躍積極;對待工作,，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學期的你更加出色!

29.你是一個活潑的孩子,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,，都完成得不錯,。你的學習成績有起伏,，是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律,。改掉你的壞習慣,，老師喜歡你!

30.你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀,，愛學習的小男孩，學習上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話。做個誠實的好學生,。那么老師,、同學會更喜歡你，努力吧!

小學鑒定評語篇四

趙x：你是一個很內(nèi)向的女孩,，你關心班級,，善解人意，心懷感恩,，是一個有優(yōu)秀品質(zhì)的孩子,。學習上你是一個聽話的孩子，還記得老師曾經(jīng)說過“聽話”是考入高中的關鍵嗎?所以老師相信你一定是高中的候選人,。希望你在今后的學習中更主動更勤奮,，課堂舉手發(fā)言再大膽些，將所有力量都聚集在功課上,，那么你將成為老師心中最完美的學生,。

張x：一個全能的女孩，曾經(jīng)為20班的榮譽立下汗?jié)M功勞的人,。你是一個很有內(nèi)涵的女孩,，穩(wěn)重大方為人和善，同學們都愿意和你交朋友,。在同學中有很高的威信,，是老師的得力助手，你是一個契而不舍永不服輸?shù)呐?，還記得上次成績的敗北嗎?那之后,，老師發(fā)現(xiàn)你更努力了，更謙虛了,。真希望你能將現(xiàn)在的這種氣勢一直保持到中考,。希望你能再提高一些管理能力你將是個無可挑剔的孩子。

楊x：你穩(wěn)重踏實,，為人熱情關心別人,，很多同學都以你為榜樣,，因為同學們都喜歡少說多做的人，而你就是這樣的孩子,。老師們越來越發(fā)現(xiàn)你是有潛力的孩子,，雖然你進步的步子很小，但你一直在進步這是最難得的,。在兩年的文藝匯演中你都以出色的表現(xiàn)為班級爭得了榮譽,，感謝你!老師希望在學習中你能多問，多發(fā)言讓老師盡快找到你的不足,，盡快幫你成長起來,。加油，20班最勤奮的女孩!

楊x：被譽為20班小才女的你經(jīng)常在校報上發(fā)表你最獨到的見解,，知道嗎?每當我們在校報上看到20班楊龍杰時我們都無比驕傲,。你是一個很勤奮的孩子，中午你是全班第一個進入學習狀態(tài)的人,。你為人嚴謹穩(wěn)重同學們對你都很敬重,。你懂得感恩，老師常常會收到你原創(chuàng)的小詩,，字里行間飽含著對老師的愛,，真心說一聲謝謝你!老師希望你在新的一年里，能經(jīng)得起摔打,，快樂學習每一天!

宋x：你是一個聰明伶俐的孩子,，在兩年的文藝匯演中你都為班級爭得了榮譽。為人親善友愛,，人緣很好,。學習中你能聽老師的話，作業(yè)能認真完成,，在每次的值日清掃中你都能最出色的完成任務,，永遠不能忘記英語課堂上你積極發(fā)言的身影，這一點是老師最欣賞你的,。老師希望你在學習中能再務實些,，課堂聽課再專注些,，爭取奪回曾經(jīng)榜上的名次,。

王x：總是那樣默默無聞，總是那樣穩(wěn)穩(wěn)當當,，為人謙虛謹慎,，各項活動積極參加，在班里很多人都將你設為競爭對手,，你應該感到榮幸,，正是你的一絲不茍的學習精神讓同學們佩服你,，喜歡你。你是一個自立能力很強的孩子,，也是老師可以委以重任的人,。真心希望你在今后的學習中能更積極，更有激-情,，更自信,。

關x：這學期你的進步大家有目共睹,，老師們也開始關注這個默默無聞,，踏踏實實的你,。雖然有時也有懶惰,，但最難能可貴的是你能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,，及時改正給老師留下了深刻的印象,。在今年的文藝匯演中,，你的表現(xiàn)令大家驚訝,，平時那樣內(nèi)向的你竟在舞臺上那樣活潑自然,。相信自己你應該是一個全才,。希望你能保持佳績，不驕不躁,，多問多發(fā)言多暴露問題,，多爭取老師的幫助。

趙x：平時總讓人擔心大考卻很少掉鏈子的人就是你,，一個穩(wěn)重大方文雅的女孩,。這說明你對自己總是很了解，總是很有打算,，這樣很好,。一個和-諧的家庭必然會造就一個健康陽光的你，這是你曾經(jīng)對我說過你最滿意的地方,。希望你能在新的一年更踏實更積極更有熱情,。課堂別再讓老師為你的舉手問題而擔憂，其實不想逼你如何,，只是希望你能將問題暴露在平時,，在大考中才會有滿意的成績。

劉x：總以為在這個班級里是一個被遺棄的人,，其實正是你自己在嘲笑你自己,。老師和同學們每天都在關注你的成長，因為你是一個很有潛力的孩子,。課堂上你能積極思考,，積極發(fā)言，老師就喜歡這樣的你,。文藝匯演中你表現(xiàn)得那樣出色,，博得掌聲陣陣,，運動賽場上你和隊友們精誠合作努力拼搏，這足以證明你是一個健康向上的孩子,。孩子,，向別人敞開胸懷有一顆真誠的心，凡事從自己多考慮,，理解別人關心別人,，你就會有更多的朋友。

于x：不善言表的你每天都用你最專注的聽講,，最有效的自習,，最優(yōu)質(zhì)的作業(yè)，最嚴謹?shù)闹螌W在證明自己的實力,。正是你的勤懇贏得了老師們對你的加倍關注,，同學們對你的敬佩與支持。對于一個強者最應該做的就是心中有目標,，平時有對手,。老師希望你每一天都有激-情和熱情，課堂上用積極發(fā)言給老師們做出最給力的回應,，將自己的性格弱項不斷轉變成強項,。記住在英語學習中，只有敢說才會有語感,，這是一種能力,。

[小學生鑒定評語]

小學鑒定評語篇五

寫激勵性鑒定

評語

1、你性格活潑開朗,，為人大方,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高,。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習,，盡快提高成績,。

2、宋振勇,，老師最喜歡看你濃密的眉毛,，大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,，如果你好好練練普通話,，將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學習中呢，還是需要多些努力和毅力的,，畢竟你的基礎不是太好!怎么樣,，假期里，好好補補以前的課程,，爭取下個學期有更出色的表現(xiàn)吧!

3,、對于學校的各種

規(guī)章制度

4、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責，是個盡責的學習委員,。如果在好的基礎上,，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

5,、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀律，認真學習,，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事。凡是認真做的事,，就會有好的結果,。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步,。

6,、在校你很自覺，會守紀,，關心集體,，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步,。

7,、你是一個活潑、熱情的孩子,，老師欣喜地看到你比以前有很大進步,，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學習較以前主動,，只要你堅持下去,， 你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

8,、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷,、學習勤奮，有很強的進取心,，在各方面都力爭做的最好,。還有你樂于助人，個性隨和,，同學們都愿與你做朋友,。希望你再接再勵，向更高的目標奮進!

9,、你對人很溫和,，有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,，思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家,。

10,、你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧,、又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍,，善于動腦筋,，成績優(yōu)秀，在音樂,、美術等方面都能全面發(fā)展,，并能積極參加各項活動，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

11,、提到你,，老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體，你積極參加班級組織的各項活動,，特別是你讀書時那副投入的神情,，老師都倍受感動!學習中你一直在努力，但還需要加把勁啊,，平時少些貪玩,，多些扎實，相信你會更上一層樓的!

12,、自信,、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體,，經(jīng)常主動清潔教室,、幫助同學。你能認真地學好每一門功課,，在學習上有一種積極進取的可貴精神,，這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川,，恢宏大度的杰出人才,。

13、你長得活潑可愛,，老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子,。謝謝你對老師的信任，在

作文

14,、你尊敬師長,、團結同學、勞動積極性高,，但學習不認真,，作業(yè)不能及時完成，課堂上思想開小差,，愛講話,，不但影響你自己也影響到其他同學。再加上原有基礎不扎實,，成績一般,，希望加倍努力，爭取進步,。

15,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

16、上課回答問題,，你總是那么精彩，講的滔滔不絕,，常會答出其他同學所不知的疑難問題,，你很聰明，不僅會說,，還會寫出篇篇好文章來,，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁,，老師的好助手,，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,，約束自己,，那樣,，同學們會更佩服你，老師會更信任你!

17,、你冰雪聰明,，活潑可愛;上課發(fā)言積極，愛動腦筋;語言表達能力較強,，成績優(yōu)異,。不過老師想給你提一個建議：以后要認真、細心一點,。

18,、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者,。 這說明你是一個很懂事的孩子 總之無論從哪一方面來看,， 你都應是一個很優(yōu)秀的學生,。你覺得自己是嗎? 為什么呢? 找出原因之時,，就是 你開始進步之日。試試看吧!

19,、你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意，能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真,，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,，加強基礎知識的積累,，再接再厲，創(chuàng)最好成績,。

20,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責,，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫,，不負老師和家長的重望，要力爭上游,，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

21,、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學,。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),，課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考大膽質(zhì)疑,。各科都有很大的進步!

22、平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學習比較努力,，老師為你感到一些欣慰,。但學習成績還不盡人意，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步!

23,、你活潑可愛，積極進取,，學習上充滿斗志,，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨,，盡職盡責，你的付出,，贏得了同學們的交口稱贊,，愿你戒驕戒躁，腳踏實地,，堅實地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭，更進一步,。

24,、你很聰明，但有時又很調(diào)皮,，上課能認真聽講,，愛動腦筋,，成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心,、馬虎的壞毛病,，老師相信你一定會更棒的!

25、該同學的優(yōu)點是誠實,、熱情,、好學，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行，始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點,，改進不足，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

26,、你尊敬師長，積極參加學校組織的各項活動,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格?；A不好,，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在你自己有沒有努力,。老師希望你以后少打籃球,，多學習!

27、白x,，多么富有詩情畫意的名字!平時的你也總是默默無聞的趴在教室里,，很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點貢獻,，老師都是看在眼里的,。其實，你還是比較扎實好學的,，如果再多些靈活,，多些方法，老師相信你下個學期會更出色!

28,、頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,，那就是個性任性、我行我素,，與其他同學隔開距離,，這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績，希望以后引起重視!

29,、你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長,，團結同學的好學生,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

30、你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度。

1,、這學期你最大的進步就是能夠幫助學習能力相對較弱的同學共同進步了,，在你的帶動下，我班男生也開始了比,、學,、趕、幫,，老師感到欣慰,，希望你再接再厲，爭取更全面的發(fā)展,。

2,、這學期你讓老師看到了你的努力和能力,，你是一位好學上進有同情心的小女孩，能積極主動的參與學校及班級組織的各項活動,，并取得了較為滿意的成績,，希望你戒驕戒躁，爭取更大的進步,。

3,、你是個聰明可愛的男孩子，是老師心目中的好學生,，是同學們眼中的好伙伴,。可是最近你的表現(xiàn)卻不盡人意,。你上課時忽閃著那雙大眼睛,，思緒卻飛到了窗外。不好好聽講的你讓老師很不舒服,，希望你努力改正,。

4、相對于中年級來說,，你的學習和紀律都有了一些松懈,，雖然是學習內(nèi)容加深帶來的，但主觀上你的學習勁頭不如以前了,，老師為你擔憂,，希望下學期能看到一個勇于探索，不畏懼困難的你,，加油啊!小男子漢,。

5、你是一個不善表達也不太會思考的孩子,。你很希望自己表現(xiàn)出色，但是卻不知道怎么做,。老師告訴你：勤于思考,、樂于動手、勤學好問,，你就會出色的,。

6、你是一個待人誠懇,、善解人意的小姑娘,，老師們都很喜歡你，夸你懂事,。在學習上你也是努力上進的,。老師教你一招提高數(shù)學成績：幫助父母賣貨,。你會發(fā)現(xiàn)，數(shù)學原來就在你身邊,。

7,、你本是一個很有志氣的男孩。到我們學校來,，據(jù)說是你自己決定的,，想離開父母，自覺接受鍛煉,。小小年紀就有這樣的雄心,，可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,，但你還是勇敢的堅持下來了,。你為人誠實， 愛好較廣泛,，喜歡學語文,，也不怕寫作文。你的語文進步是很大的,。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,， 這樣對你沒什么好處。從這學期來看,，你也越來越懂事了,，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間。 那才是一個真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學習,，因為你的父母沒有給你壓力,，是相信你能自覺學習， 決不是姑息你來混日子,。你說是嗎? 好好利用暑假,，給自己大腦充充電，相信你父母會支持你的!

8,、你是個聰明活潑的男孩,，期中考試的語數(shù)雙料冠軍，總成績第一的桂冠被你摘得,，你燦爛的笑容印在了老師的心里,。可是后來我總是提醒你：不能睡在已有的成績上,。希望你真的能明白老師的話。

9、你是一個不多言不少語的男孩子,。在校遵守紀律,，學習成績非常優(yōu)秀，但是你膽子小,，不愛發(fā)言,，其實你回答問題的水平挺高的，你應該相信自己,。大膽些,，男孩子要開朗、大方!

10,、你的聰明是老師們和同學們公認的,。但是最近你的測試成績卻讓人失望。毛躁,、貪玩,、涂快，都是你成績不好的原因,，要努力改正,，你一定會有上乘的表現(xiàn)。

1,、你是一位有著較強集體榮譽感的學生,，你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生!

2,、悅升，這學期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責,，認真地監(jiān)督,、耐心地指導同學們的每一次清掃活動，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊,。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來，你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗,。在此,，老師代表同學們向你表示感謝：這學期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!

3、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了,，只有悲觀，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生。

4,、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強,，你的成績證明了你的努力,、智力和進步的軌跡。最終,，你取得了作為一名班干部應有的榮譽,，你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,，你又明白了一個道理,，以身作則，提升自我,，自信自強,，是走向完美人生的必要一步!

5、踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真,，對問題有自己的觀點,，善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,，要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學習生活中,，期待看到你成功的笑容!

6、你是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好,，對學習也毫不怠慢,，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生,。尊師守紀,，團結同學，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取更上新臺階,。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,，保持優(yōu)秀成績。

7,、你是一個活潑,、開朗、好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏;關心班級,，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處。但在學習上,，望能你勤奮刻苦,，相信憑你的聰明、靈氣,，加上你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。

8,、你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應快,，理解力強，但課下,，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此，如果你能將熱情投入學習,，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上，老師希望你能改掉懶散的習氣,，作同學們的好榜樣,。

9,、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地,、勤奮好學，本學期成績有所進步,，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

10、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用行動來表明決心,。認真努力吧!

11、你很可愛,，品學兼優(yōu),，工作認真負責大膽，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格,，且有一定的鉆研精神,，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙,。你,，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理,。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

小學鑒定評語篇六

班主任對我們學生的

評語

1.你冰雪聰明,，又文靜,，很討人喜歡。在學習上認真踏實,，并且還樂于幫助差生,，成績優(yōu)秀。能較好的管理班級,，真是老師的好助手!

2.你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍，善于動腦筋,，成績優(yōu)秀,，在音樂美術等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動,，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

3.你冰雪聰明,，活潑可愛;上課發(fā)言積極，愛動腦筋;語言表達能力較強,，成績優(yōu)異,。不過老師想給你提一個建議：以后要認真細心一點。

4.你美麗大方,，聰明伶俐,，很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,，在美術方面很出色,。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子!

5.你聰明可愛,，思維敏捷,，成績優(yōu)秀，管理能力較強,，能幫老師管理好班級的各項工作,，是老師的好幫手!

6.你平時少言寡語，但很調(diào)皮,，上課能認真聽講,，熱愛勞動，團結同學,，成績良好,，希望在寒假中好好練字，并將數(shù)學再補一補,，老師相信你將會更棒!

7.你很聰明,，但有時又很調(diào)皮,，上課能認真聽講，愛動腦筋,，成績優(yōu)良,。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病，老師相信你一定會更棒的!

8.你頭腦較靈活,，能和同學和睦相處,，學習進步較大，但作業(yè)不能按時完成,，如果能改掉這個壞毛病，你會很棒的,。老師相信你!

9. 真是人如其名,，你長得秀氣，富有靈氣,。一學期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時你學習勤奮，工作負責,，是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

10. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅!

11. 你,，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,，那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。

12. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，主題班會上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好,，老師真為你高興,，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師同學們喜歡,。

13. 如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子! 同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生,，特別是在班隊課上,，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的

作文

14. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧??上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行!

15. 你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你,，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞,，在主題班會課上,，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看,。工作上,，你很踏實。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣一位女孩子，積極進取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

16. 撒下一路笑聲,，好象從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此,，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,，老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,，勤練筆,，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎? 你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,，但你為同學們所做的成績確是最多,。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難??你真是老師的小助手,，班級的好干部。

17. “小個子”,，老師謝謝你,，同學們謝謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!

18. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫??真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅,，真不簡單。 你是同學們學習的榜樣,，今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭，事事學好樣,，做個名副其實的干部,。 常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字,，怪不得你畫得畫特棒,，寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,，這些都令同學門羨慕,，只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學，并主動為班級體做好事,，干好班級工作,，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功!

19. 你唱出的歌,，婉轉動聽;你跳出的舞,，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字,，工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生。你發(fā)言積極,，見解獨到,，學習成績優(yōu)異，工作能力強,，不愧為同學眼中的好榜樣,。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒,，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!

20. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞! 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩,。

21. 你是個聰明性格開朗的小女孩,，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌,，尊敬老師，關心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些,。

22. 你純真可愛,，你思維敏捷，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解,。的確，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同。一雙靈巧的小手,，做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動,，不專心,，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

23. 你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

25. 聰明的你，老師希望再次看到你勤奮細心的身影! 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

26. ,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐 ,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

27. 你是老師和同學心目中的好學生,，團結同學,，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是,，這學期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了,，你那么聰明,，相信你會明白的。

28. 你真是老師的小助手,，班級的好干部,。課前五分鐘領操，在你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

29. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責,，是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!

30. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒,，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

31. 你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家,，帶領同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

32. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲,。

33. 你，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

34. 你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。

35. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵，更上一層樓!

36. 聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學佩服,。應該說,，你是個出色的優(yōu)等生，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會使我失望。

38. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學和老師心目中的好學生,，你上課專心聽講，勤奮好學,，平時關心集體,，團結同學，在龍湖藝術節(jié)中,，你還為我們學校班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興,。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信你會是很優(yōu)秀的學生。

40. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,，關心集體,，工作負責，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你會讓大家更加佩服的!

小學鑒定評語篇七

1,、你是開朗、陽光的女孩,，興趣愛好很廣泛,，舞蹈、畫畫,、朗誦都喜歡,。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤,。瞧,，每天每科的作業(yè)都認真完成，做到書寫規(guī)范,，工整,。每次測試都能認真對待，成績優(yōu)良,。尊敬老師,，與同學友好相處。作為班干部能協(xié)助老師管理班級,，有一定的威信,，是老師得力的小助手。如果在工作中能更大膽,、主動和果斷些,，同學們會更佩服你。學習上多閱覽群書,，多積累,，善于運用，你的學習會更上一層樓,。你文靜,，可愛,，懂事，老師很喜歡你,。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,。熱愛班集體，熱心為班集體做事,，熱愛勞動,，能認真做好值日生的工作。有愛心,，能捐出自己的零花錢給予那些需要幫助的人們,。尊敬老師，團結同學,，對人有禮貌,。學習上能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果你能更刻苦些,，課堂上能積極思維,，大膽舉手發(fā)言，相信你一定會更棒的,。

2,、你是一個性格靦腆，內(nèi)向,，不善于表達自己意見的孩子,。熱愛集體，樂于為集體做好事,，尊敬師長,，團結同學，學習上能自覺認真地完成各科作業(yè),。老師看到了你更大的進步課堂上勇敢地舉起了手,，課下與同學們歡笑嬉戲。這樣的你多好??！愿快樂，笑容永遠陪伴你,！

3,、你是個開朗，聰明的小女孩,。喜歡運動,，積極參加學校組織的各項活動并能在活動中取得好成績。你的字寫得規(guī)范工整，贏得了同學和老師的許多贊揚,。尊敬老師,，團結同學，對人有禮貌,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己學習方面的才能。而不是在課堂上開小差,，講話,。

4、你是個性格內(nèi)向,，不善言談的孩子,。能自覺遵守學校規(guī)章制度，熱愛學校,，熱愛班級,，熱愛勞動，能認真做好自己的值日,。尊敬老師,，對人有禮貌，與同學相處友善,。學習上能自覺認真地完成各科作業(yè),。如果你能在學習上更主動些，上課積極思維,，大膽發(fā)言,，更加嚴格要求自己，你一定會有新的進步,。

5,、你是一個善良、守紀,、懂禮,、文明的孩子，熱愛集體,，團結同學,。本學期學習有進步，能認真完成老師布置的作業(yè),。勞動認真,，樂于助人。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望你能在課堂上能瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己,。

6,、你是一位乖巧、聽話的小女孩,，每次老師布置的作業(yè),，你也總是按時、認真地完成,。呢,，你也能寫上好幾百字了，這些點滴的進步,，都離不開你的付出,。老師相信，只要你課堂上思維活躍,，并能大膽舉手發(fā)言,，課后多看、多練,、多積累,，你的成績定會更上一層樓！

7,、你是個文靜懂事的女孩,，踏實、穩(wěn)重,、有禮貌,；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們做出表率,。你擔任小干部認真負責，熱愛集體,，關心同學,，上課專心聽講,，注意力集中，有時能舉手發(fā)言,。你的學習目的很明確,，態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精,，擴大自己的知識面,，講究更有效的學習方法方向努力，爭創(chuàng)更佳成績,。希望你能做到學習上全心投入,，學習更上一層樓。

8,、斯文秀氣的你，寫得一手非常漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是愛不釋手,。你文明,、守紀、默默無聞,，學習自覺,，尊敬師長，團結同學,，有愛心,。希望你在今后的學習中多動腦筋，多舉手發(fā)言,。平時多看書,，多積累，養(yǎng)成良好的學學習習慣,。

9,、你是一個很聽話，懂事,，健康陽光的小姑娘,，做事踏實，有較強的責任心,，能認真地完成值日工作,。熱愛學校生活，熱愛班集體,，熱心為同學們服務,。尊敬老師，團結同學，對人有禮貌,，樂于助人,，拾金不昧。如果你能在學習上更勤奮,，努力些,，做到不懂就問，你會取得更大的進步,。

10,、你是一個有理想、有個性的學生,，對事情有自己的看法,。也是一個聰明、善良,、誠實的陽光女孩,，深愛我們班集體。喜歡動腦筋,，團結同學,，為美化教室積極出力。上課能積極舉手發(fā)言,，按時完成各科作業(yè),，喜歡看書，喜歡體育活動,。希望你嚴格要求自己,，調(diào)整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光,。

11,、你是一個活潑，開朗,，可愛的陽光女孩,。喜歡體育運動，曾多次在校運會上為班級爭光,，同學門和老師都為你喝彩,。熱愛班集體，曾多次為班級捐獻清潔用具,。尊敬老師,，對人有禮貌，能與同學友好相處,。本期來在學習方面有了很大的進步,，書寫工整干凈,，成績優(yōu)良。如果你課堂上能積極思維,，大膽舉手發(fā)言,，你的收獲會更大。

12,、你是一個活潑開朗的女孩,，用微笑面對人生，用熱情對待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖,。你是一個聰明、善良,、誠實的陽光女孩,，深愛我們班集體。你樂于助人,，個性隨和,，同學們都愿與你做朋友。上課思維活躍,，認真完成各科作業(yè)，批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，調(diào)整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光,，畢竟時光飛逝,，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中,，相信到時候你會笑得很燦爛,。

13、你有禮貌,，愛勞動,，發(fā)言積極，與同學能有好相處,，是個聰明的孩子,。學習上能基本完成老師布置的各科作業(yè)，書寫有些進步,。課堂上常常能聽到你發(fā)言的聲音,，你喜歡看課外書，課外知識很豐富,，如果能學以致用就更好了,。望你在今后的學習上能更踏實些,，沉穩(wěn)些。相信自己,，只要你有一顆向上的心,，你會走好自己人生的每一步。

14,、尊敬師長,，友愛同學，不欺弱小,，有一定的正義感,。聰明伶俐，思維敏捷,，反應,、動作都很快。熱愛勞動,，整潔的教室有你的一份功勞,。心地善良，開朗活潑,，樂于參加集體活動,，有集體榮譽感。能較認真完成課內(nèi)外作業(yè),。望你在學習上更用心,，努力些，不要老是原地踏步,，要知道不進則退的道理,。老師期待你的變化。

15,、當老師看到你對班級工作認真負責的時候,，當看到你為災區(qū)獻愛心踴躍捐款的時候，當每一次讀到你帶給我驚喜的佳作時,，老師從心底里喜歡你——你在同學們的心目中是最棒的一個,。你謙虛豁達，熱心幫助學習上有困難的同學,，嚴格要求自己,。尊敬老師，常常能看到你友好的笑容,。學無止境,，繼續(xù)加油，老師期盼你的成功,！

16,、誠實,、熱情，尊敬師長,，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你愛好廣泛,，知識豐富,，好學好問。課堂上,，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光,。對班集體工作很關心。你遵守學校規(guī)章制度,，積極參加各項活動,，上課專心聽講，能積極舉手回答問題,，按時完成各科作業(yè),，書寫認真，能和同學友好相處,，衛(wèi)生習慣好,。希望你不要放棄前進的步伐。

17,、在校尊敬老師,，團結同學，熱愛班級是你的優(yōu)點,?？吹侥闩紶柲茉谡n堂上能舉手發(fā)言,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)拖拉,，不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，學習比較懶惰。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

18,、劉俊然性格開朗活潑,，團結同學，心地善良,，為人溫和,，有禮貌。認真參加課間操,、課外體育鍛煉,。熱愛勞動，樂于參加集體活動,，有集體榮譽感,。能正確對待老師的幫助批評。上課不愛動腦,，思維比較被動,，學習效果不理想。如果你在學習上能更主動,，勤奮些,，你就更優(yōu)秀了。

19,、你有上進心,，能按時到校，不遲到,，不早退,，不曠課，關心集體,，有愛心,，能盡自己的所能去幫助別人。上課能積極開動腦筋,，舉手回答問題,，不懂就問。希望你上課集中注意力,，書寫認真,，在學習上多下功夫。希望你注意自己的行為舉止,，嚴格要求自己,，有分辨是非的能力，多以寬容之心待人,，和同學友好相處,。

20、你是一個活潑,、天真的男孩,。喜歡體育運動,，課間常常能見到你在操場上飛奔的身影。熱愛班集體,，熱愛勞動,，能認真做好值日工作。對人有禮貌,，尊敬師長,。學習上基本能按時完成老師布置的作業(yè)。但你做作業(yè)馬虎,，書寫潦草,，寫作能力差，如果能多看,，多寫相信你一定會從寫作中獲得樂趣,。希望你以寬容之心待人，和同學友好相處,。

小學鑒定評語篇八

教師寫

評語

1.尊師守紀,，友愛同學的小女孩,，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小,，說明你還不夠自信,，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的,，只是膽子太小,，不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力，你一定會很棒,。

2.一直以來,，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風,，責任心強做事一絲不茍的孩子,，你是老師眼里的小能人,。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣,，在同學當中威信會更高喲!

3.你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐,。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧,，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

4.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學期臨近結束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊,，善始善終，從不出錯,。望學習也細心一點,，爭取更優(yōu)異的成績。

5.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地思索,，默默地觀察,，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己,，你進步得會更快!

6.大大咧咧的你，尊敬老師,，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來,，你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

7.你尊敬老師，與同學和睦相處,，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人,。

8.你尊敬師長,，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,，且持之以恒,，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口,，專心聽，在學習上再主動些,，在各方面更上一層樓!

9.“守紀”二字就是你的代名詞,，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學上進，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美,。

10.在我班男生中,，你是最認真，最守紀,，最像男子漢的一個!你尊敬師長,，團結同學，工作負責,，積極上進,，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!

11.每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上,，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子,。

12.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步,。

13.你是一個聰明,、文靜、大方、愛清潔,、愛學習的女孩,，你能出好班級里的

黑板報

14.你學習認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責,，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁,，力爭上游。

15.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。

16.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認真,、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學，這是你的進步,，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干,，你是一個聰明,、好學的孩子，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣,。

17.你是一個文靜、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

18.老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結友愛,，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動,，能愛護公物,，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確。

19.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽,，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學,、老師都會更加喜歡你,。

20.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔,，講衛(wèi)生,，學習較認真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興，總覺得是一種享受,，不過,，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結果影響了考試成績,，很可惜，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到,。

21.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學習一般,，不求上進,，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩,，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦，力求上進,，努力趕上和超過別人,。

22.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

23.你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

24.在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事,、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學的心目中,，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關心同學，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

25.你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

26.就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向,，平時低聲細語,，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀,，學習勤奮,，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡,，溫文爾雅的神情,，說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,，大膽鍛煉自己,，爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。

27.沉靜穩(wěn)重是你的個性,，認真塌實是你的品格,，你的負責能干，好學上進,，讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,，同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動中展示你的風采。

28.你是那么文靜內(nèi)秀,，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見奇,，希望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實,，揚長避短,，勇攀學習高峰!

29.你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀,，學習自覺,，團結同學，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,，很少要人操心。如果再活躍一點,，上課積極動腦,，大膽發(fā)言，多參加班級活動,，你會更加出眾,。

30.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀,，關心集體,，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,，把字寫漂亮,，百尺竿頭，更進一步,。

31.你尊敬師愛友,，守紀聽話，能按時完成作業(yè),，字跡工整,，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩,，學習上要多動腦筋呀,，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言,，并注意一定的學習方法,，你會取得令人滿意的成績的。

32.平時不愛開口的你,，尊敬老師,，和睦同學，能按時完成作業(yè),，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高,。

33.你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動,，有禮貌,，樂助人,，有時你很善解人意,，話都說到人心坎上去了。學許用心,，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

34.知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀,，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績,，除了要好外，還得會動腦筋,，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績,。

35.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時,，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。

36.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,，學習自覺,，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

37.你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學習吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

38.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

39.你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時,，總是拿起拖把，認真地拖地,，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。

40.你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體,，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。

1.你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子,。你思想純樸，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重;同學關系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德?？粗愕膶W習成績不斷進步,，老師為你高興、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

2.你是個聰明、直爽的男孩,，上課發(fā)言積極,，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉,、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興,。愿你揚長避短，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生!

3.一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真,，責任心強，關心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功,。

4.你是個小小男子漢，運動場上你奮力拼搏,，同學們都為你喝彩,。認真上課時的你，發(fā)言很積極,。如果你能處處嚴格要求自己,，愛學習，不貪玩,，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,，你一定讓大家刮目相看。試試吧,，你一定行!

5.你是個聰明的孩子,，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,，但你一定會“制服”那些小問題的,。要記住,，成績不代表一切，老師相信你在努力,。只有春天用心的耕耘,，才有秋天的碩果累累，加油吧,，努力吧!聽,，成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀,。你是個熱愛學習,，待人熱情的小女孩。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講、積極思考,。望你今后再細心些,，成為更棒的孩子。

6.你的靈氣,、你的責任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學生,。

7.你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂,，什么是愁,，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度,，專注的神情。老師們都說,，你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早,。如果你能認真遵守課堂紀律,，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你,，同學們會更樂意與你交朋友,。

9.你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人,，喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,，為你的進步而高興,，為你的退步而焦心，你如果能做到認真聽講,，遵守課堂紀律,，相信你將是一個很棒的孩子。

10.你喜歡靜靜地思考,，執(zhí)著地做自己喜歡的事,。數(shù)學有有很大進步;生活上，不但自理能力有所提高,，還能熱心幫助其他同學,。今后的日子里，希望你多讀書,，提高寫作能力,，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

11.你思維敏捷,、愛好廣泛,，樣樣科目均很出色，鋼筆字也越來越漂亮,。本期里,，你學會了控制自己的情緒，與老師,、同學發(fā)生意見分歧時能主動擺事實,、講道理，被大家推選為“書院百名好少年”,。還要注意活動時注意安全,，哪怕是有一點點危險的游戲也應拒絕參與(如將飲料瓶當球踢)。

12.你是一個有主見,，有勇氣的人,。但在學習上還有50%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中，還要學會寬容和克制,，才能不和同學發(fā)生沖突,。在寢室,，做到不雅的話不說，不雅的的玩笑不要開,。無論是知識的學習,，還是特長培養(yǎng)，都貴在堅持,。

13.你總是彬彬有禮,、樂于助人。運動場上,，你敢打敢拼,，多次摘金奪銀。數(shù)學上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,，做個能“武”亦能文的人,。

14.你熱愛科學，肯動腦筋,。書寫有較大進步,。你心胸開闊，與同學相處融洽,，有較強的生活自理能力,。以后注意多讀書、多積累,，在數(shù)學上也要多下苦功,。

15.誰沒有成為優(yōu)等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待，必須要見行動,。你知識面廣,，應變力強，這些優(yōu)勢都是很多同學所不及的,。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關系,，少與同學開一些過頭的玩笑，所有的夢想都能變成現(xiàn)實!

1.“不能哭泣,，那么就微笑吧!”是否,，這是你遭遇挫折時候的自勉?本學期，應該說你還算努力也算堅持,，應該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些,。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對自己要求高一些吧,。

2.你相信“人若有志,，就不會在半坡停止?！本蛯W習的階段性而言,，你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,，你也處在半山腰,，這

座右銘

3.你說：“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我，鼓勵我,，永遠在心中跳動,、呼喊?！彪m然你很平凡,，不違反紀律，老師跟你說話你說的是“哦”,，但從普通的眼神,，平時的點滴中，老師看出了你的堅強,，挫折面前默默承受,，默默起航!

4.你喜歡“細節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個人的品格”,。所以,，你性格開朗、活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,，關心集體，學習自覺,，盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖，但平衡,。如此可愛的學生,，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣,，爭取學習成績有大的突破,。

5.英語單元考試有時你能考到 90 多分，語文考試你能進入中上水平,，或許你沒有想開去,，但老師覺得，只要你想要,，就可以很好,。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動!

6.性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手,，風風火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會，雖每一次未必都能成功,，但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,，你總能調(diào)整前進的步伐，不斷進取,。

7.你喜歡“走自己的路,，讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚，總是默默無聞的,，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。

8.因為你堅信：“人生的道路不會一帆風順,，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮斗,，只有拼搏,，才會達到成功的彼岸?！彼?，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下,，磨練得更加堅強又回到了“第一”,。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步,，你會靠實力做一個出類拔萃的人,。

9.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”,。所以,，你性格開朗、活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,，關心集體，學習自覺,，盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖，但平衡,。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心,，有迎難而上的勇氣,，爭取學習成績有大的突破。

10.你喜歡“細節(jié)或者小節(jié),，往往最能體現(xiàn)一個人的品格”,。所以，你性格開朗,、活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長，關心集體,，學習自覺,，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,，但平衡,。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心,，有迎難而上的勇氣,，爭取學習成績有大的突破。

11.感動于堯堯的乖巧可愛,，感動于堯堯做事的一絲不茍,，更感動于堯堯為聯(lián)歡會付出的心血，你是媽媽的貼心小棉襖,，也是我的貼心小棉襖,。作為小助手，你是能干的;作為班干部,，你是稱職的;作為學生,，你是優(yōu)秀的。愿成長中的雛鷹越飛越高，在不斷地練翅中搏擊風浪,，錘煉意志!

12.在每天的“留守”中,，發(fā)現(xiàn)你是一個多么可愛又活潑的小姑娘啊，愛說,、愛笑,、愛唱、也愛跳,。你還記得那次有關袋鼠的話嗎?我特意寫了一篇文章《“袋鼠說”》,，放在了我的博客上呢。真的好高興你能把我看成“袋鼠媽媽”,，也希望我的“育兒袋”能把你們保護得好好的,，讓你們一個個健健康康地長大!

14.坦率的你令人欣賞，懂事的你讓人喜歡,，你能體諒爸爸因為工作忙而獨自來上書法課,，你還能為了班級而仗義執(zhí)言?？神R虎,、粗心的你卻常常讓我嘆息不已，真的很想看到你字跡端正,、整潔又正確的作業(yè)啊!不要讓我再等待了,，好嗎?因為我已經(jīng)等了很久很久……善解人意的你，用行動來證明自己吧!

15.當我環(huán)顧四周的時候,，總會捕捉到一雙怯怯的眼睛,，它靜靜地望著我，滿是畏懼,。孩子,，從你的眼中我讀到了很多很多，為什么對我如此懼怕?為什么老是在擔心?你有一顆過于敏感的心,，相信我并沒有惡意,，讓我們成為朋友吧，好嗎?敞開你的心扉,，就會發(fā)現(xiàn)擁有朋友就擁有了許多許多的幸福,。