無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

觀察植物日記三年級(jí)篇一

植物觀察日記是一種記錄和觀察植物生長狀態(tài)和變化的方式。通過每天記錄植物的生長過程,，不僅能夠加深對(duì)植物的了解,，還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。在植物觀察日記的過程中,，我深有體會(huì),，并從中獲得了許多啟發(fā)。

第二段：觀察的方法和技巧

觀察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手,。首先,，我們可以觀察植物的根、莖和葉片的形態(tài)和顏色,。這些特征會(huì)隨著植物生長而發(fā)生變化,，通過仔細(xì)觀察，我們能夠了解植物的生長速度和健康狀態(tài),。其次，我們可以觀察植物的花朵和果實(shí),，這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑,。最后，我們還需要通過觸摸,、嗅聞來感受植物的紋理和氣味,。觀察植物需要用心和耐心，只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美,。

第三段：觀察的體會(huì)和收獲

通過植物觀察日記,，我對(duì)植物的生長過程有了更深入的了解。從小小的種子到繁茂的植物,，它們需要充足的陽光,、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長。植物的生長過程是一個(gè)不斷追求光明和生命力的過程,，令人感慨萬分,。觀察植物的生長變化也教會(huì)了我耐心，要想獲得豐收,，必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段的等待和激動(dòng),。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報(bào)，只有持之以恒,，才能收獲豐盛,。

第四段：植物觀察對(duì)個(gè)人的啟發(fā)

在每天觀察植物的過程中，我逐漸體會(huì)到植物的力量和韌性,。無論遭受多大的挫折和磨難,，植物始終保持著向陽生長的渴望。這啟示我要積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，要有堅(jiān)定的信念和毅力,。同時(shí),，觀察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜，植物給我們帶來清新的空氣和食物,，它們是我們生活中不可或缺的一部分,，我們應(yīng)該更加愛護(hù)和保護(hù)它們。

第五段：總結(jié)

通過植物觀察日記,，我不僅對(duì)植物的生長和變化有了更全面的了解,，還在觀察的過程中獲得了嶄新的體驗(yàn)和感悟。植物的生長教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持,，植物的力量激勵(lì)我積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),。我相信，只有保持對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生命的熱愛,，我們才能與植物和諧共處,，讓這個(gè)世界變得更加美好。通過觀察植物,，我不僅對(duì)自然有了更加深入的了解,，也對(duì)自己有了更多的成長和進(jìn)步。我將繼續(xù)保持對(duì)植物的觀察,，為自己的成長努力奮斗,。

觀察植物日記三年級(jí)篇二

今日，我又來到鳳仙花旁,，用尺一量,，啊，又長高了不少,。數(shù)一數(shù)葉子的片數(shù),，雖然沒有長出一片新的`，可是,，在鳳仙花的尖端已冒出了一兩片小嫩葉,，其它葉子也比以前大了不少?？粗P仙花天天都在茁壯成長,，我心里樂滋滋的。

日記二

數(shù)日不見,，一到那個(gè)花盆旁,，我就大吃一驚。鳳仙花長高了,，已有10多厘米高了,。只是在幾片葉端,，有些葉子已有枯黃了。再看泥土,，上頭還有一片葉子,，一半也枯黃了。我有些擔(dān)心,，于是乎,，我拿上剪刀，將葉子枯黃的部分剪去,。

日記三

放學(xué)回家,，我就立刻跑到鳳仙花跟前，令我高高興興的是上次我對(duì)鳳仙花動(dòng)的‘手術(shù)’很成功,。此刻的鳳仙花已是舒枝展葉的了,。更令我興奮的是，鳳仙花此刻雖然不是很高,，可是開出了幾朵紫紅色的小花,。“真是功夫不負(fù)有心人”,！

日記四

今日,，我去看鳳仙花，鳳仙花已經(jīng)結(jié)籽了,。果子十分飽滿，風(fēng)一吹,，晃晃悠悠的,，像一只只綠檸檬。用手輕輕一捏,，花籽一下子就爆開了,，花籽四處散去。我細(xì)心翼翼地收集了很多花籽,，滿載而歸,。

我愛鳳仙花，因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多樂趣,。

觀察植物日記三年級(jí)篇三

首先我們了解這次習(xí)作的要求：選擇對(duì)某一種動(dòng)物,、植物或自然現(xiàn)象的進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn)，把觀察發(fā)現(xiàn)中的活動(dòng)經(jīng)過,、親身感受和體驗(yàn)寫出來,。這次作文要求表現(xiàn)出熱愛自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奧秘的精神風(fēng)貌,。

大自然是我們賴以生存的家園,，它教會(huì)我們?cè)鯓由?；教我們明白生命的意義和真諦。如果你細(xì)心地思考一下,，你獲得許多大自然給我們的啟示：從動(dòng)物身上的啟示所發(fā)明的：人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn),，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示,，發(fā)明了飛機(jī),，從植物身上的啟示所發(fā)明的：從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸,；月圓月缺這種自然現(xiàn)象,，常常代表親友的團(tuán)聚、離散,；螞蟻和蚜蟲,，表現(xiàn)出為生存而合作互助；從蜜蜂身上我們也可看到團(tuán)結(jié),、分工的精神..以上這些啟示數(shù)不勝數(shù),。你只要細(xì)心觀察、勤于思考一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然眾多的秘密,。

一,、它和我們寫狀物文章略有不同。狀物文章一般具備物品的外觀（形）和用途（習(xí)性）,，再加上能托物言志即可,。但本次習(xí)作不但要寫動(dòng)、植物的外形,、自然現(xiàn)象等表象東西,，更重要要把發(fā)現(xiàn)的本質(zhì)特征——例如：原因、原理,、性質(zhì),、解決問題的辦法等寫出來。

二,、結(jié)尾要把自己受到的啟示寫出來,，也就是把分析研究后的結(jié)論、觀察發(fā)現(xiàn)后的見解寫出來,。也可以寫出觀察活動(dòng)后心得體會(huì),。

三、注意寫作順序：有兩種順序供參考:

1.按照以觀察——發(fā)現(xiàn)——啟示為重點(diǎn)線索來寫,；

2.按照由果轉(zhuǎn)到因的邏輯順序來寫,。即：先說明什麼給了我啟示，在講述怎麼給了啟示的過程,。

啄木鳥給人類的啟開頭：簡(jiǎn)單的介紹啄木鳥是一種什麼動(dòng)物,。如：森林衛(wèi)士

中間：寫我的疑問：啄木鳥為什麼不怕震,？

寫我是怎樣發(fā)現(xiàn)啄木鳥不怕震。（略寫,，簡(jiǎn)單帶過即可）

寫我如何一步步尋找啄木鳥不怕震的原因,。是通過查資料，還是問老師,，還是上網(wǎng),，還是問爸爸、媽媽,；然后引用事實(shí)依據(jù)來解釋原因,。（詳寫）結(jié)尾：寫啄木鳥給人類的啟示。

大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示,。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰,，到了春天又直起了腰,，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。

一個(gè)晴朗的星期天,，我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛,。我驚恐萬狀，正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死,，只見它正在準(zhǔn)備織網(wǎng),，我于心不忍，決定看看它是怎么織網(wǎng)的,。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來,，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣,，第一根線就織好了。接著,，它又照著前面織線的方法往下織,，過了一會(huì)兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,，我心里真替這只小蜘蛛高興,，這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,，淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來搗亂,，它“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了,?？蓱z的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),，它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來。

這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,，蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔?。就這樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,，還是沒有織完,。我有些厭煩了，正準(zhǔn)備走開,，心里一想：人家小蜘蛛都沒有煩,，還在堅(jiān)持不懈的努力，我怎么能煩呢,？于是,，我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后,，經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力,，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)?？吹竭@里,，我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，并從中懂得干什么事情不能半途而廢,，一定要努力,、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?！只要我們肯學(xué),，天天都會(huì)有所收獲的。

在一個(gè)陽光明媚的早上,，我到公園里去玩,。在一棵大樹旁，我看見有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬,，走近一看,，原來是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。

我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,，想出了一個(gè)餿主意,。我跑回家，拿了一個(gè)杯子,，倒?jié)M水,，就往公園跑，然后我拿起杯子,，把里面的水倒在那一群螞蟻身上,。頓時(shí),，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無首的士兵一樣,，四處逃竄,。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動(dòng)彈不了,，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng),。可是,，這些螞蟻并沒有死,，不一會(huì)兒，地上的水干了,，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運(yùn)食物,，它們可真勤勞啊,！簡(jiǎn)直連命也不要了,。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀,！于是我又拿來一杯水倒在它們的身上,，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來，最后有的螞蟻使出了吃奶的勁,，終于爬出來了,，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在,，不怕沒柴燒吧,！

就在這個(gè)時(shí)候，我得到了啟示,。也明白了一個(gè)道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難,，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢,。只有堅(jiān)持到底,，才能取得成功！

人們都說,，小草非常弱小。是啊,，它的確是很不起眼,，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯?，惹人喜愛,；也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,，不能把雙手伸向天空，招人眼球,；但它具有頑強(qiáng)的生命力,。我喜歡它！

大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,，大雨可以把鮮花的花瓣打落,，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后,，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,，那樣寧靜，毫發(fā)無損,。它那么有韌性,，那么堅(jiān)強(qiáng)。

小草是生命力的象征,。充滿濃綠的小草,，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,，沙灘上,，屋頂檐底，隨處可見小草的身影,。熾熱的太陽烤不死它,，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來,，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來,。

小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒有小草,，大地上就沒有了生機(jī),；如果沒有了小草，大地上就會(huì)變得無聊的乏味,；如果沒有了小草,，大地上就會(huì)沒有了生命。

青青的小草漫無天際,，無窮無盡,，一百棵，一千棵,，一萬棵,、一億棵??布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來的呢？哦,！原來是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味,、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗,！草坪可以供人們休息,，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍,！每當(dāng)你躺在小草上面,，心里就會(huì)感到特別地舒服。

小草,，你雖然弱小,，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)！你帶給人們的,，是愜意,，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔,、鍥而不舍的精神,。今后，我們無論遇見什么困難,，受到什么挫折,，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意,。

蚌的血液是淡藍(lán)色的我和汪強(qiáng),、汪誠都喜歡玩小動(dòng)物，也喜歡解剖動(dòng)物,。有一次,，一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃，我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,，就問他：“這是什么東西,？”伯伯說：“是蚌的血?！蔽衣犃烁械?，心想，血都是紅的呀,，蚌的血怎么會(huì)是淡藍(lán)的呢,？”

這天下午，我們到河里去摸蚌,，不一會(huì)兒,，就摸到了許多,。我們選了一只最大的，決定做一次實(shí)驗(yàn),。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里，等它張開了蚌殼,，就把一根木棍插 進(jìn)去,，使兩片蚌殼之間留有一條縫隙；然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的心臟,。我們就用鋒利的刀,，小心地把它剖開，看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體,。

這時(shí),，我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的,，這說明,，動(dòng)物的血并不都是紅的。

蟬為么會(huì)發(fā)音,，對(duì)我來說一直是個(gè)謎,。為了揭開這個(gè)秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察,。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí),，總是“挺胸”、“翹尾”,。

這是為什么呢,？一天，我捉到了一只蟬,，進(jìn)行了觀察研究,。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上,，它在地上撲打著小翅膀,，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴,，可它仍然叫著,。蟬究竟靠什么發(fā)音呢？經(jīng)過反復(fù)觀察,，我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的,。于是，我把它捉起來看,，發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),，各有一片魚鱗似的硬殼,，像鉗甲一樣，里面有一對(duì)透明薄膜,。蟬嗚時(shí),，簿膜地回動(dòng)，我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,，蟬就叫了,。我不停地捏，它就不停地叫,。我想：這對(duì)簿膜就是它發(fā)音器吧,！我把簿膜刺破，再怎么捏,，它也不叫了,。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特殊發(fā)音器,。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),，蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”,，所以是啞巴,。

這時(shí)，我才明白,，蟬叫的時(shí)候,，為什么總愛“挺胸”和“翹尾”了。揭開了蟬發(fā)音的秘密,，我又一次嘗到了動(dòng)腦筋,、學(xué)科學(xué)的甜頭。

觀察植物日記三年級(jí)篇四

我去換水時(shí),，發(fā)覺蒜苗竟然沒長!于是我去問媽媽,，經(jīng)過一番問答，我知道大蒜苗原來是白色的,，長大之后就變綠了,。還要經(jīng)常換水。

為了讓大蒜恢復(fù),，我照顧得更仔細(xì)了,，每天兩次換水、加水,、減水,，還時(shí)不時(shí)看一下。

蒜苗已經(jīng)有兩厘米長了,。令人奇怪的`是,，蒜苗現(xiàn)在下面白,，上面綠。想象力豐富的我覺得,，大蒜應(yīng)該跟爬山虎一樣,，為了更好地吸收陽光，制造養(yǎng)分,，把能制造養(yǎng)料的“葉綠素”放在苗尖,。

“胡須”越來越長，數(shù)量不可計(jì)數(shù),。

這苗像“百歲老人”一樣，坐在那里靜靜思考,。風(fēng)來了,，“百歲老人”好象想出了辦法，頻頻點(diǎn)頭,。

觀察植物日記三年級(jí)篇五

我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹,。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的,。聽爸爸說它的周長有七八十厘米長,，我一個(gè)人還抱不過來。它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂,。每到春天的時(shí)候,，棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹枝上,，格外漂亮,。經(jīng)過一些時(shí)間的變化，小花結(jié)出了果子,。到了秋天棗樹上的棗子成熟了,，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚,。

到了休息天,，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打,，有的用石頭扔,，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里,，又脆又甜,，可好吃了!大家從摘棗子中尋找樂趣，大家玩得不亦樂乎,。

今天,，我聽說臺(tái)風(fēng)“薔薇”要來了,，連忙跑到陽臺(tái)上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懶洋洋地,、很愜意地躺在一張自己織的網(wǎng)上,，那張蜘蛛網(wǎng)好大，接著三盆花,，這,，這不就是一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)”嗎?說起來，這只蜘蛛還真的很像這兩天假期里在家里狂上網(wǎng)的爸爸,。

無心種豆豆成莢

暑假里,，我拿了幾顆黃豆做發(fā)豆芽的實(shí)驗(yàn)?？墒?，不知道是我老去揭紗布，還是溫度不對(duì),，過了好幾天,，連個(gè)豆芽的影子也沒看到。我感到很無聊,，就把這幾顆泡得發(fā)軟的黃豆種到陽臺(tái)上一個(gè)花盆的泥土里,。

昨天早上，我突然發(fā)現(xiàn)我的一盆薄荷里長出了好多小豆莢,，奇怪,，這是什么呢?到了今天，我才想起,，一定是那些黃豆長出來了,。我問爸爸什么時(shí)候才能采摘，爸爸說過幾天就可以了,。盼望!

今天,，我和爸爸去花鳥市場(chǎng)買了兩株植物，名叫風(fēng)信子,，一株是養(yǎng)在土里的,，一株是養(yǎng)在水里的，我每天給它們澆水,。

剛買來時(shí),，那里面是綠色的，我以為是果實(shí),，便沒怎么理它,。一天，我給它們澆水,，發(fā)現(xiàn)“果實(shí)”變成了紫色,，慢慢綻放,，開出了花來，像一個(gè)個(gè)小燈籠,。起先,，還沒開出花來時(shí)，那一個(gè)個(gè)“果實(shí)”非常緊密,，開出花后,，變的分開了，花下面鼓鼓的,，上面往外張開,，很可愛，你聞一聞,，還能聞到淡淡的清香,，我非常喜歡。不久,，長在土里那一株，又長出了“果實(shí)”,，而長在水里的那株,，雖然沒有長出花來，但那“果實(shí)”也已經(jīng)變紫,，相信幾天后,，也會(huì)長出像燈籠一樣的花來的。

觀察植物日記三年級(jí)篇六

今天我歡歡喜喜地準(zhǔn)備給“蔥蔥歲月”——我種的蔥澆水,。走到陽臺(tái)一看,，“喲，都長這么大了,！”心里真是感慨萬分,！

剛開始種的時(shí)候我就想：“我這可是第n次種植物了，前幾次都養(yǎng)死了,，這次會(huì)不會(huì)也‘出師未捷身先死’呢,？”想到這里，我急忙說,，“呸呸,，乾坤還未定呢，就這么詛咒我的蔥真的好嗎,？”

種完之后,，我可是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了,，把它當(dāng)成我的心肝寶貝,，小心翼翼地呵護(hù)著,，每天定時(shí)澆水，還專門去查了關(guān)于澆水的知識(shí)：什么時(shí)候不能澆水,，什么時(shí)候澆水最合適,。

有一天出大太陽，我忘記了澆水,。第二天早上,，我看到我的蔥好象沒有長，嚇得我急急忙忙地去問媽媽,。一路上我在心里祈禱著：“我的蔥,，你可千萬不能出事啊,！”“媽媽媽媽,，我的蔥為什么不長了呢？”我滿臉郁悶,，心里充滿了疑惑,，臉上仿佛寫著“這是怎么回事呢？”但媽媽卻不急不慢,，甚至悠閑地嗑了幾顆瓜子,，我急躁地說：“媽媽，你別吃了,，快點(diǎn)來幫忙,！”在我的催促下，媽媽不緊不慢地走到了花盆的旁邊觀察了一下,，然后用手指著盆栽的底部說：“我們當(dāng)初松土的時(shí)候,，沒有把下面的土全松動(dòng)，土層厚度不夠,，它的根也不能伸展到下面,，所以生長就緩慢了?！薄澳俏覉?jiān)持按期澆水,，小心翼翼地照顧它，它還是會(huì)長大的吧,？”“是的,。”得到媽媽的肯定,，我滿臉的郁悶立即煙消云散了,。一抬頭，發(fā)現(xiàn)陽光是那么明媚，空氣是那么清新,，蟲子亂叫的聲音在我聽起來也像開了一場(chǎng)盛大的演唱會(huì),。

現(xiàn)在我的蔥已經(jīng)長得高高的，長長的,，綠綠的了,，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。每天我去澆水時(shí)都會(huì)露出幸福的笑容,，心想：“蔥蔥歲月”,，歲月匆匆，期待你在春天里快快生長,！

觀察植物日記三年級(jí)篇七

我家有一盆三角梅,。它種在一個(gè)大大的花盆里，它的根系復(fù)雜緊密,，枝桿是褐色的,，粗粗的枝桿上有好多分枝。它們是三角梅的主干,，具有輸導(dǎo)營養(yǎng)物質(zhì)和水分的作用,。橢圓形的葉子，碧綠碧綠的,。它不僅可供觀賞,，還能入藥呢！紅艷艷的花朵就鑲嵌在綠葉中,，美麗極了,！

三角梅又名葉子花,。它是由三片花瓣組成,，花瓣中間的黃色花蕊，有的花蕊全都開了,，有的像觸角一樣探出頭來,，好像迫不及待地想看看外面新奇的世界、呼吸新鮮的空氣,。

枝頭上開滿了數(shù)不勝數(shù)的三角梅,，千姿百態(tài)，美麗極了,。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過,，只見幾朵花從枝頭上輕輕飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,，有些花則緊緊抓住枝頭不讓自己飄落,；有的沒抓住，便打著小降落傘就慢慢悠悠地飄落下來,，這時(shí)像下了一場(chǎng)美麗的花雨,。它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)一會(huì)兒,，就穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，小草在墻角邊點(diǎn)頭,、鞠躬,，好像在感謝花兒們的精彩表演。

你們說我家的三角梅美嗎,？

觀察植物日記三年級(jí)篇八

今天我正在幫媽媽剝洋蔥,，突然發(fā)現(xiàn)洋蔥底部有一些白色的東西，我以為是白色的小蟲子,，趕緊把洋蔥一扔,，叫媽媽過來。媽媽拿起洋蔥一看,，原來是放洋蔥的籃子里太潮了,，洋蔥生根了。 于是,，我好奇地問媽媽：“洋蔥什么情況下才可以生根呢?”媽媽笑著告訴我：“它在溫暖和潮濕的地方就能生根,，洋蔥不但可以生根，還可以長出小蔥呢,?！眿寢屨f把洋蔥種在水里我就可以觀察了。 我找來一個(gè)玻璃瓶,，盛滿水,，把洋蔥放在瓶里，以后洋蔥的白胡子會(huì)越長越長啦,。

今天放學(xué)回家,，我像往常一樣去看我臥室里的洋蔥。突然,，我發(fā)現(xiàn)洋蔥底部開始長白白的根了,，趕緊叫媽媽過來看。更使我驚訝的是紫紅色的洋蔥頭上居然鉆出了幾個(gè)白嫩白嫩的小芽芽,，媽媽說不要著急,，慢慢的洋蔥會(huì)越長芽更大，根也會(huì)越來越長,，到時(shí)候當(dāng)裝飾綠植也特別的美,！

原來洋蔥還有這一面呢，突然覺得大自然好神奇,。

一個(gè)星期過去了,，早上醒來后我先去陽臺(tái)上看我的水培洋蔥，我發(fā)現(xiàn)洋蔥根部像老爺爺?shù)陌缀右粯佑置苡珠L，洋蔥頭上也開始冒出小芽芽了,。整個(gè)洋蔥的顏色是那么新鮮,，讓人看著非常舒服。我好高興,，不知道再過一個(gè)星期它會(huì)變成什么樣,，我夢(mèng)想著我的洋蔥寶貝早日長成“參天大蔥”!

水培洋蔥的觀察日記，為了培養(yǎng)學(xué)生們的好奇心和觀察力,，老師會(huì)布置植物生長類的觀察日記讓學(xué)生們來寫,，鍛煉他們的觀察能力和寫作水平。

媽媽告訴我說,，洋蔥只用根部吸收到水分就好,，太多反而會(huì)被淹死，如果長大了會(huì)有長長的白根和綠綠的嫩芽,。是不是好神奇,。

觀察植物日記三年級(jí)篇九

你如果問我喜歡什么植物，我就會(huì)回答――竹,。

你如果問我問什么喜歡竹,，我就會(huì)回答：“因?yàn)橹袷恰畾q寒三友’之一，又是‘四君子’中的一種,，它那堅(jiān)強(qiáng)的意志,，不畏嚴(yán)寒的品格，也是我們要學(xué)習(xí)的,，所以我喜歡它,。”

竹,，多么普通的一種植物?。∷B強(qiáng)的生命力實(shí)在讓人驚嘆,！它“未出土先有節(jié)”,，長成后就很高,，高得讓人看不見它的頭,。竹的用途很廣：竹筍可以食用、竹子可以作地板,、涼席……總之,，竹子的蹤跡在家中的每一個(gè)角落都可能出現(xiàn)，我們無論在哪里,，都可能見到竹,，它普及到了生活的方方面面。

竹，一身翠綠,，如碧玉一般,。遠(yuǎn)看，它似一位綠衣仙女,；近看,，又似一節(jié)一節(jié)的碧玉，真是好看,。風(fēng)吹過,，竹葉“嘩嘩”作響，又似一曲仙樂飄飄,。

我愿化作一顆竹,，站在路邊，默默奉獻(xiàn)……

觀察植物日記三年級(jí)篇十

我的鳳仙花經(jīng)過一番波折,，終于長出了破土而出的苗,。

心情：艷陽高照 （心里樂開了花）

心情：晴天里的一道閃電 (驚訝個(gè)不停)

有一盆鳳仙花死了，根也爛了,。我把爛了的鳳仙花扔了,，然后我在那個(gè)盆子里撒了點(diǎn)濕沙子，又把洗衣服用過的水澆了一遍,。

過了幾天,，花盆中一株小苗破土而出，我仔細(xì)地瞧了一下,，發(fā)現(xiàn)那是鳳仙花苗,，綠油油的，真漂亮,！可我突然想不通了,，我前幾天澆的是洗衣水，難道洗過衣服的水不能當(dāng)養(yǎng)料,？我忽然想到沙子,，還是沙子能過濾？這個(gè)問題,，我百思不得其解,。唉，到時(shí)候再研究吧,。

心情：晴轉(zhuǎn)多云 （半高興,，半失望）

觀察植物日記三年級(jí)篇十一

我最喜歡的花是水仙花，下面就讓我來介紹一下水仙花吧,！

水仙花的根呈須狀,，莖是橢圓形的,，很像大蔥。水仙花完全開放的時(shí)候就像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞,！

經(jīng)過媽媽的精心照顧,，今年春節(jié)前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣開放了,！先是包在外面的幾片花瓣綻開了,，漸漸地里邊的花瓣也就一層一層開放了。里邊的花瓣中間還有幾絲鵝黃色的花蕊,，細(xì)細(xì)的,、長長的，像是藝術(shù)家專門雕刻出來的一樣,！在翠綠欲滴的葉子的襯托下顯得格外嬌艷,。雪白的水仙花亭亭玉立，散發(fā)出陣陣芳香,，難怪人們都稱它為“凌波仙子”呢,！

好一株潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花,，在百花凋零的嚴(yán)冬,，你不懼嚴(yán)寒，把自己優(yōu)美的身姿和沁人心脾的芳香無私的獻(xiàn)給人們,！

水仙花啊,，我喜歡你。

觀察植物日記三年級(jí)篇十二

今天我的媽媽給我買了一個(gè)大蒜的種子,。

當(dāng)我種下去的時(shí)候不知道多興奮呀,！可是我不知道什么時(shí)候才能長出來呢？希望有人能回答我,。

10月2日星期日

今天,，我種的大蒜都長了根，其中有一個(gè)長了一點(diǎn)點(diǎn),，我相信肯定會(huì)有一天,，大蒜的種子會(huì)長出大蒜的。

10月3日星期一

今天我的大蒜長得好長,，有0.1—1.3厘米,，還長了一個(gè)黃色的東西，如果其它的大蒜的種子都長了黃色的東西的話,，我就會(huì)興奮得不得了呀,！

觀察植物日記三年級(jí)篇十三

這天外面的任務(wù)這樣觀察植物,，我們小隊(duì)觀察了許多植物,，每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!

我觀察的第一種植物像根大蔥,，它們半邊這樣紅色的，下半邊這樣綠色的,，我奇怪的這樣它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這這樣什么東西呢?我想可能這樣另一些葉子生長出來的地方吧!

第二種植物這樣一種綠色的仙人掌,，它這樣在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌,，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮,，再慢慢恢復(fù)原狀,，真像一個(gè)膽小鬼。

第三種植物這樣一種草,，草長得很像樹一樣壯大,，葉子的邊上這樣白色的，有刺,，葉子的中央這樣綠油油的,，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,，那種草在風(fēng)中擺動(dòng),，像這樣和我招手。

這天的我十分的開心,，因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密,。

觀察植物日記三年級(jí)篇十四

在花兒中有火辣熱情的玫瑰、美麗妖艷的牡丹……許許多多的花兒中我只喜歡皎潔如玉的曇花,。曇花有著雪白又純潔的花瓣和翠綠的葉子,，真是美麗極了!

曇花在寂靜的夜晚中美麗綻放。潔白的花瓣慢慢地綻開,，同時(shí)散發(fā)出清香淡雅的香氣,。無論是誰都會(huì)沉醉在它的香氣中。

曇花即不高傲,，也不自私,，默默的奉獻(xiàn)自己，正因?yàn)檫@種精神所以我喜歡曇花,。不要幻想富家四方,，因?yàn)闆]有用不完的財(cái)富，不要長生不老,，因?yàn)闆]有精神思想,，就如同行尸走肉的皮囊，毫無用處,。

曇花之所以美,，就在于那它為之傾倒而短暫美,，也許，在那大千世界中,，真正能讓人動(dòng)心的美麗,，就是像曇花一現(xiàn)那樣定格在人們心中——一個(gè)困難的鼓勵(lì)。