在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學生自我鑒定六年級篇一

我熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，是老師的好手,，同學的好朋友,。我性格開朗，熱愛生活,，對人十分熱情,。學習上比較勤奮，上課專心聽講,，主動發(fā)言，還積極參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼,，經(jīng)常助爸爸媽媽做家務，是爸爸媽媽的好孩子,。我喜歡跳舞,，從四歲開始練習藝術(shù)體操，一直堅持到現(xiàn)在,，參加了青少年活動中心的拉丁舞班,，還被選為學校校舞蹈隊隊員。

我希望以后能做一個身體健康,，有理想,，有抱負，有文化的人,。當然我也認識到自己的不足,，學習上有些粗心，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人,，是老師的好手，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼，經(jīng)常爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設(shè)中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的`不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

3我是個活潑開朗,、懂事乖巧的陽光女孩。我興趣愛好廣泛,、善于交朋友,。我又是一個懂得合理安排時間的女孩，能把自己的學習生活安排得有條不紊,。在這一學期中,，我漸漸戰(zhàn)勝了膽小，變得自信,、堅強,，因為我努力過了，奮斗過了,，耕耘過了,。我一直向著自己的目標——“自信的人最美麗”向前進，在各科老師的細心輔導下,，我逐漸向“完美女孩”進,，我相信自己一定能給自己六年的小學生活畫上一個完美的句號。我希望自己盡早適應初中生活,，成為一名優(yōu)秀的中學生,。

5我是一個學習認真，熱愛運動的女生,，我在校擔任隊干部,，也是校女子籃球隊中的一員。在課堂上,，我認真學習,、專心聽講在訓練中,，我不怕辛苦,、不怕累積極參加在工作時，我認真負責,、任勞任怨我是老師的好助手,，同學們的好伙伴。我的各科成績都比較優(yōu)異,，尤其是數(shù)學,，進步很。這學期,，我的膽量明顯變,，變得更加自信開朗，希望我能繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,，改正我的缺點,，來年更上一層樓,。

6時光飛度，六年級小學生活即將結(jié)束,，忙碌的學習暫時劃上了一個句號,。在這一年中，我感覺我長了很多,，我要繼續(xù)努力,，不辜負老師對我的期望。

8我是一個性格開朗的女孩子,，我平常十分熱愛體育運動,。而我堅信：世界上沒有任何打不敗的困難，只有不自信的自己,。六年以來,，我一步一個腳印地慢慢走來。現(xiàn)在回憶起六年前的自己,，我真是改變了許多,，增長了不少的知識。我深知天下沒有完美的人,，但我盡量想做到完美,。希望在以后的學習中，讓我收獲更多一步一步向成功邁進,。

9我是一個活潑開朗,、充滿自信的女生。我興趣廣泛,，喜歡繪畫,、寫作、拉小提琴和運動,。平日里,，我團結(jié)同學，樂于助人,，常常和同學們打成一片,。在工作方面，我盡職盡責,，總是出色地完成老師布置的各項任務,，表現(xiàn)出一定的組織管理能力。在學習上,，我上課認真,，作業(yè)字跡工整，寫作能力尤為突出。很快,，我就要成為一名初中生了,，希望我能夠再接再厲，給自己的小學生活畫上一個圓滿的句號,。

10這六年來,，我漸漸改正了自己的缺點，樂意助同學,，做老師的小手,。但是我做題時比較粗心意。進入初中后,，我要不停地改正自己的缺點,，不斷地完善自己，使自己的成績更進一步,。

小學生自我鑒定六年級篇二

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，我已經(jīng)是小學五年級下期的學生了，回顧五年,，我在各方面都受益匪淺：

自從踏入校園的第一天起,，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。

所以,，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,，在德、智,、體三方面全面發(fā)展,。

在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力,，這五年來我在各方面終于不負眾望,，取得了一些可喜的成績。

在行為道德上,。

我認識到個人形象代表班級形象的道理,，處處為班級著想。

因此,，我嚴格要求自己的一言一行,，遵守各項規(guī)章制度,，品行優(yōu)良,，盡力做好同學們的榜樣，并立志做一個有道德,、有愛心,、有責任感的人。

當同學們遇到困難，我總是盡力相助,，與同學們的關(guān)系非常好,，并在同學們中有一定威信。

同時,，在思想上,，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己,，并積極參加學校組織的各項活動,，比如運動會、航模,、機器人,、創(chuàng)意、合唱等比賽,，多次取得了榮譽并為學校,、班級增了光。

xx年,，我通過了四川省社會藝術(shù)水平考級音樂專業(yè)【電子琴五級】,、美術(shù)專業(yè)【國畫五級】考評。

xx年年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影繪畫比賽,，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】,。

在生活中，我尊敬老師,、孝敬父母,，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔,。

我深知父母掙錢的不易,，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華,。

在日常生活中,，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心,。

無論在校園還是路上,，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園,，美化城市做些貢獻,。

“一分耕耘，一分收獲”,，在幫助別人的過程中我也收獲了很多,，比如，純潔的友誼，老師的贊許,，家長的欣慰,。

在學習上。

學生的主要任務是學習,，只有從小踏踏實實,，學好基礎(chǔ)知識，一步一個腳印,，將來才能把自己學到的知識服務于社會,。

因此，在學習上,，我一直非?？炭唷⑴?。

在難題面前從未有過任何退縮,、氣餒，總是要將其解出才肯罷休,。

在班上我是班干部,，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。

我作為大隊委,，不僅自己要學習好,，還要帶動其他同學，既要做好同學們的貼心朋友,，又要給老師當好小助手,。

當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導作業(yè),、講解難題,，努力給班級營造一個團結(jié)和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學,。

同時我及時做好與各科老師的溝通,，如實反饋每一個同學的思想學習狀況。

幾學期來,，努力為班級做了很多工作,，在大家的齊心協(xié)力下，我們班級的成績在全年級里名列前茅,。

在自己成績不斷提高的同時,，也帶動身邊的人取得進步。

并帶領(lǐng)同學們營造了良好的學習氛圍,。

同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。

xx—2010年,，我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”,。

在體育方面。

我知道身體是載體,，如果沒有健康的載體,，我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。

所以我從小就熱愛體育運動,，提倡健康生活方式,。

我從7歲就開始學習游泳、羽毛球,。

在xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會,，并獲得98男子組第二名。

現(xiàn)在又在學習籃球,、長跑等運動,，我一周運動時間從不低于10小時。

平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠,，每天睡眠時間也從不低于9小時,，從不喝可樂等不健康的飲料。

更重要的是通過體育鍛煉,，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高,。

以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導,。

在此,，我要對他們說聲：謝謝!成績只能說明過去并不代表未來，因此,，我不能止步不前,，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友，我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力 學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣首先，要寫出自己一些客套的話,，比如“感謝同學老師對我的幫助,，這一學期我的收獲與進步如下”這樣，然后要先寫自己的優(yōu)點,，顯得自己很自信,。

但也不要自信太過度，要用“比較,，還可以,，有所進步”這樣的字眼,，然后再寫自己的缺點，也不要寫得太過激,，應該用“有所不足,，不太好，需要努力”這樣的字眼,。

可以讓自己不太丟面子,。

最后,，要說展望未來的話,，比如：“在今后的學習生活中，我將百尺竿頭更進一步,，永遠朝著目標而努力!”注意在自評中,，不要總說自己，應該適當?shù)乜偨Y(jié)一下老師,、同學,、家長對你的幫助和支持，顯得不會太單調(diào),。

但最重要的是要得體!不要太宣揚自己的優(yōu)點,，也不要太自卑，這一點需要按照實際來把握,。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。

我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

本人自入學以來,，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。

有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則,。

本人思想端正,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風,，樂于助人,，關(guān)心國家大事。

在校期間,，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。

由于有良好的學習作風和明確的學習目標,，曾獲得"優(yōu)秀團員",、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的`學習榜樣,。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉,，增強身體素質(zhì),，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動,，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學社和書法協(xié)會,，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高,。

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。

我是xx小學六年級(4)班的班干部,。

我是品學兼優(yōu)的好學生。

是老師的小助手,，同學的好幫手,。

在班級里，我是小隊長,，管理班級的日常工作,，組織并開展好班級有關(guān)活動。

我組織班干部開會,，完成學校布置的少先隊工作我成績優(yōu)秀,，每年都能評上“三好學生”。

每年都能獲得知識競賽的優(yōu)勝獎,。

在校還曾被評為“百名好兒童”和“優(yōu)秀值日生”,。

學校舉辦的藝術(shù)節(jié)中,，我也分別榮獲一等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,。

我所參加的各類才藝競賽中也殾有取得好的名次,。

所以我這次參加評選的是才藝之星。

畫畫是我的強項,，也是我的夢想,，自從上小學以來，我一直為了我的夢想而努力,。

為了我的夢想無論多辛苦我都沒有放棄,。

所以功夫不負有心人，我在許多才藝比賽中獲得了名次,，如：在xxxx年的xxxx市中小學生“迎奧運,，做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽一等獎。

在xxxx年第四屆xxxx市“國土資源杯”繪畫比賽中獲得優(yōu)勝獎,。

在xxxx年“我愛xxxx美麗家園”繪畫比賽中榮獲優(yōu)秀獎,。

在xxxx年“新世紀星杯”全國繪畫比賽中榮獲銀獎。

在xxxx年第十三屆全國中學生繪畫比賽中榮獲三等獎,。

在xxxx年xxxx市首屆“校訊通杯”電腦制做比賽中榮獲三等獎,。

在xxxx年韶關(guān)市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲優(yōu)秀獎。

在xxxx年韶關(guān)市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲三等獎,。

我雖然取得了許多很好的成績,，但我知道成績只代表過去，我仍存在不足,，今后我會斷續(xù)努力,，更加嚴格要求自己，做一個全面發(fā)展的好學生,。

這個學期,，我表現(xiàn)不錯!語文.數(shù)學.英語都不錯。

在學校,，我是一個盡職責的生活委員,，經(jīng)常幫同學.班級壞的東西叫學校的叔叔來修理。

有一次,，午飯的時候,，吳家僖頭很痛!我就扶他到校醫(yī)室，之后我就一直到午休,，睡覺,。

我是一個熱愛幫助同學的小學生。

我在本學期拿過四年級羽毛球單打第四名，短繩.長繩團體四年級第一,。

這學期,，我的學習成績進步很大!語文也有舉手，到我值日的時候,，我非常認真!我總是滿頭大汗,。

我是一批“黑馬”，我的成績總是令人意想不到,。

小學生自我鑒定六年級篇三

經(jīng)過一學期的`努力,，我對自己的自我鑒定如下：

我是一個性格內(nèi)向的孩子。

在學習當中,，我不愛發(fā)言,，爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。

品德還不錯,，下學期再接再厲,。

紀律不是很好，在課堂上會講小話,，下學期一定改正,。

衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持,。

以上是我自己對本學期的自我簽定,。

我要改掉所有的缺點,，爭取下學斯做個好學生,。

我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!

小學生自我鑒定六年級篇四

每當我們做成一件事時，我們都認為是靠自身的努力完成的,，但是我們想過沒有,，在我們的背后是不是還有人在鼓勵我們，在支持我們,？正因為這樣,，所以我們才有勇氣去面對困難．在我做成事情的時候，我就受到了鼓勵,。

記得有一次,，爸爸讓我學自行車，還特意從余姚買回來一輛嶄新的車,，我同意了,。

可當我真正騎上時我就有種不好的預感，我會不會掉進河里,？剛剛開始高興的我一下子變的嚴肅起來．剛開始學,，我掌握不了竅門，像踩蹺蹺板一樣．爸爸鼓勵我，說：“不要害怕,，要放開膽子,，萬事開頭難嘛！”聽完爸爸的話,，我鼓起勇氣,，一點一點前進。一圈圈騎完了,，我的心不像剛開始那么緊張了,，我感到騎的速度也快多了，而且也輕松了,。我一看,，哎喲，到了巷子底了,，可爸爸怎么還不放手?。课一仡^一看,，原來爸爸早就在后面了,，而剛剛的幾十米全是我自己騎的。,。,。。,。,。。,。忽然,，車子失去了平衡，我一下在栽在地上,。腳磕破了,，血流了出來。我的眼淚正想奪眶而出,，爸爸就走過來扶起我,，：“你沒事吧？”聽到這句話,，我那眼淚就再也出不來了,。因為我知道，我受傷并不是沒有好處,。接著,，我自己騎了幾圈,，都沒有事。

看,，在這成功的同時,，我也獲得了鼓勵！

小學生自我鑒定六年級篇五

我的名字叫李炎,，今年9歲了,，皮膚白皙，長的中等個兒,，胖胖的,，我有36千克，身高1米34,，長的很壯實,。

我長得虎頭虎腦，一雙黑溜溜的眼睛,，烏黑發(fā)亮的頭發(fā),，盡管我的眼睛不大，但卻炯炯有神,。我的嘴巴不大不小,，嘴唇紅潤，能說會道,。每當家里來客人時,，我都主動和他們打招呼，所以他們都說我的嘴巴像抹了蜜一樣甜,。我微微一笑,，就露出一口潔白的牙齒，我是個活潑開朗的男孩,。

我的愛好很廣泛,，如;踢球?？磿ｒT車,。下棋……其中我最喜歡踢足球和看書,。不管是嚴寒還是酷暑，我都和好朋友到球場上踢一會,，當球進門時,，我開心得手舞足蹈。

我還是個“小書迷”看見書里面的精彩情節(jié)就會捧腹大笑,。有一次我正津津有味地看《水滸傳》,，耳邊傳來“吃飯了!”的叫喊聲。我不搭理，過了一會媽媽說：“再不下來你就別吃了,?！币豢磱寢屨娴陌l(fā)火了。我只好放下心愛的書本吃飯去了,。

別看我優(yōu)點多,，但也有缺點，粗心大意,。因為粗心大意,，也常做錯題，但是今后我會改正的,。

我的性格非常幽默,，愛說愛笑，經(jīng)常做鬼臉逗人發(fā)笑,。一次下課時,，我把大拇指放在腦袋上，其余四指在空中上下?lián)u動,，翻著白眼,，舌頭一伸一伸，到處追同學亂跑,，把大家逗得哈哈大笑,。

這就是我，一個愛好廣泛,?；顫婇_朗的小男孩，你們是否愿意和我交朋友,，就到周莊實驗小學西區(qū)三[9]班來找我吧!

小學生自我鑒定六年級篇六

踏進中學的校門,，為此我們感到陌生和恐懼。在這片嶄新的校園里,，我們將走進青春期,，走進花季雨季的年華。

在一個班級里,，小小的我很不引人注意,。我既不悲傷也不嘆息，因為我平凡,，我快樂,。堅持相信自己的原則，用微笑面對生活,。是的,，每天反反復復提醒自己,，“今天又是美好的一天”這樣我們的學習生活多一份鼓勵與自信的風帆揚起。

成績不優(yōu)秀,，相貌平凡的我,。從不怨恨上帝“我是在他睡覺是隨意造出來的”或“我是被上帝咬過的蘋果”。人們不是常說這樣的孩子容易成材嗎,？或許我成不了材,，但我為生活喝彩，為我能來到這世界而高興,。不用在意別人的眼光,，只要每天做一個快樂的自己。

一樣的十三歲,，一樣的花季雨季,，一樣的生活……我們有太多太多的相似，太多太多的目標,。十三歲的我,，有自己獨特的思想，獨特的天真,，獨特的理想,，獨特的浪漫，獨特的追憶,，獨特的味道,。。,。,。。,。每一次為自己的成功喝彩,，為自己的失敗找尋原因，重興振作,。天很藍很藍,，只要每天都對著天空大聲說：“yes，ican,?！鄙顣槟愫炔剩覟樽约汗膭?。

相信自己，鼓勵自己,。生活處處是一道道美麗的風景線,。

小學生自我鑒定六年級篇七

二年級就要過去了,，我們將迎來新的學年，升到小學三年級,，繼續(xù)學習和成長,。回顧走過的一年,，我各方面在各位老師無微不至的關(guān)懷和精心培育下,，有了很的提高。

在學校我非常尊敬老師,，不論見到哪位老師,，我都能主動的向老師問好。在班上我能團結(jié)同學,，主動的助同學,。愛勞動，積極的參加勞動值日,。不打人,，不說粗話，不損壞學校的公共財物,，愛護公共衛(wèi)生,。

上課的時候，我都認真聽講,，不講小話,，不做小動作，把老師講的每一句話都記在心里,，對老師提出的每一個問題,，我都認真思考，然后舉手回答老師的問題,。課堂作業(yè)我能認真的完成,，每天的家庭作業(yè)我都認真地去做，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,。所以,，我各科學習的成績都有很的進步。

在學校里,，看到垃圾我能主動地撿起來,，扔進垃圾箱。每天下課以后,，我都把課桌收拾地干干凈凈,，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,，我能做到飯前洗手,，吃完飯后把桌子打掃干凈,，才出去休息。

在課堂上,，我專心聽講,，當老師提出問題的時候，我總是能積極地動腦筋,，然后舉手,，認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現(xiàn),。

另外,，我想要參加品德，學習,、紀律,、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。

小學生自我鑒定六年級篇八

（一）

一名成績優(yōu)異的學生,，具有愛國守法,，團結(jié)友善，明禮誠信的品質(zhì),；面對挫折不氣不餒,，勇敢自強的精神，尊老愛幼,，敢于承擔責任,，團結(jié)同學，熱愛班集體,，與同學溝通合作,；愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操,；積極學習,，與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學,，反對迷信,。

（二）

孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感,，與同學相處融洽,，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的友誼,，同時也會積極參加體育運動,。在學習上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：

沒有理想和追求,，青春就將枯萎,；沒有腳踏實地的拼搏,，在美好的愿望也是過眼云煙,。

（三）

本人思想端正，能吃苦耐勞,，一直關(guān)心社會發(fā)展,，關(guān)注國家大事，有崇高的理想與偉大的目標,，樂于助人,，注重道德修養(yǎng)。本人一直認真學習,，刻苦鉆研善于制定自己的學習目標,，并為之努力奮斗，曾獲得過“優(yōu)秀團員”“三好學生”等榮譽與稱號,。

（四）

我能在道德品質(zhì)上做到不打人,，不說臟話，使自己在班上感到驕傲,，尊敬老師和團結(jié)同學,。在學習中積極與同學合作，做實驗時,，積極探究問題,。法律知識深，使自己成為社會上的有用之人,，愛好運動和勞動,，使自己身體和心理都健康。

（五）

本人遵紀守法,，尊敬師長,，團結(jié)同學，有較強的集體榮譽感和審美感,。誠實守信,，熱愛祖國，愛學習,，愛勞動,。勤動手，勤動腦,，熱愛體育運動,。認真學習法律知識，堅持黨的方針,。能拒絕不良誘惑,，分辨是非能力較強,。

小學生自我鑒定六年級篇九

一、我穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),，是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學，熱愛班級,，科代表工作認真負責,，學習上一絲不茍。我熱愛學習,，勤于思考,，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀,。在困難面前我也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服,，我有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄。在我的努力下,，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。在今后的學習中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功,。

二、我性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,，但我心志高遠,，骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中，我還要學會有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

三、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

四、我能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感，樂于助人,，關(guān)心同學,。本人能積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，性格開朗、熱愛生活,。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,，我稍有不足,，吃苦精神不夠，但也努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間。

五,、我思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習,，總是很快完成作業(yè),。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務一樣完成,，且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中，我會端正學習態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此,，方可到達理想的彼岸!

小學生自我鑒定六年級篇十

（一）我是一個誠實、上進的小姑娘,，待人隨和,、有禮貌，熱愛班集體,、關(guān)心他人,。遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，熱愛學校生活,。愛勞動,，講衛(wèi)生。在本學期的學習過程中,，學習自主能力和書寫水平有了較大的提高,，但與班級還有一定的距離，雖然由于我的某些行為（如上課不專心）受到了老師的批評,，但我能正確對待,，并且積極改正,。我將在以后的學習中多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性,，敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,、盡自已最大的努力去彌補不足,，盡快融入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長,。

（二）二年級很快就過去了,，在這學期里，我尊敬師長,，關(guān)心,，團結(jié)同學,。上課時認真聽老師講課，不講小話,。平時有同學求助我時,，我會耐心的給他講解。在學校里,，我愛護公共衛(wèi)生,，不亂丟果皮紙屑，不隨便采摘花草,。但是,，我也有很多缺點：如上課時我沒有積極發(fā)言，那是因為我怕說錯被同學笑話,。但有時我勇敢地舉手,，就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,，可就是沒有仔細檢查,，結(jié)果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病,。所以我決定，下學期我要努力學習,，改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病,。 我覺得我很不錯，因為我的優(yōu)點多,，缺點少,。優(yōu)點有：

1書寫比去年認真。

2不玩鉛筆,。

3上課專心聽講,。

4不踩花草。

5不進小花園,。

6上課發(fā)言積極,。

7寫作業(yè)不讓大人操心。

缺點有：

1上課有時會發(fā)呆,。

2上課有時會講小話,。

3有時發(fā)火。

我決定下個學期把我的缺點改正,。

（三）聰明,、活潑、誠實的男孩,，同學之間友好相處,，對人有禮貌,，不惹事生非，學習有進步,，希望今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生，作業(yè)能按時完成,，但字跡不太工整,，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心,，爭取更大的進步,。 集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈,。

（四）這個學期,，我的成績語文下降很多，嚴重的偏科,，但是回家后我會努力完成作業(yè),。

我能做到尊敬師長，團結(jié)同學,，和同學互相幫助,。每次的值周我都認真完成自己的事情，不推卸責任從不逃跑,。每天都按時到校,，沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認真,，上課愛說小話,，態(tài)度不夠端正，但是我是一個自尊心很強的人,，也許在有的同學面前我不是個好的男孩,，但從下學期開始，我會努力的改變學習態(tài)度,，找到適合的學習方法,。假期加強練字，提高書寫能力,。

在新學期我會努力完成學業(yè),，提高自己的自覺性，爭取改掉平時的壞毛病,。

小學生自我鑒定六年級篇十一

在這一個學期里我有很多地方不好,，我要說出來，給下一個學期做好準備,。

如：上課愛和別人說話,，搞搞小動作,。

聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點，說一點,。

但是我也有很多優(yōu)點：上課舉手比較積極,。

我要改掉那些缺點，把優(yōu)點保持住,。

這個學期我覺得比上個學期認真多了,，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極,。

還有,，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西,，而且不經(jīng)常丟,。

但是我還些小缺點，字寫得很難看,，但是我如果能再認真一點,，我的字一會寫得很好的。

可是跟好的比,，我還是不足掛齒的,。

但是我會努力，爭取字寫得超越那些人,。

小學生自我鑒定六年級篇十二

一轉(zhuǎn)眼,，寒假又過去了。

在這個寒假中,，我又得到了一些收獲。

在老家的時候,，我學會了放鞭炮,，還知道人們放鞭炮的來由。

在古時候有個叫“年”的怪物,，經(jīng)常出來災害人們,。

“年”最怕紅色的東西，于是,，人們就穿紅衣服,，掛紅燈籠，放紅鞭炮,，鞭炮點著時發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,，嚇走了“年”。

從那以后,，這種風俗就一代接一代地傳下來了,。

我還讀了兩本書,，一本是〈小學生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學生理解父母的128個故事〉,。

第一本書講解了許多科學的道理,。

舉個例子吧：“鯨為什么要集體自殺?”那是因為波濤洶涌的海水讓鯨聽不到回聲，影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng),，使它們辨別不清方向,，就沖上岸，集體自殺了,。

而第二本書給我的印象尤其深刻,，打動了我的心。

父母就像黑色的土地,，養(yǎng)育著我們,，包容我們的一切任性和誤會，用她(他)們的汗水澆灌著我們,，讓我們一天天成長,。

時間過的真快，短短的一個寒假已經(jīng)結(jié)束了,，今天是20xx年2月11號,。

媽媽帶著我去學校報了到，就意味著新的學期緊張,，激烈的功課又要開始了,。

在寒假里我除了完成了老師布置的寒假作業(yè)，還幫媽媽做了一些家務比如：掃地,，洗碗之類的小事情,。

做的不是很多，以后我會慢慢爭取做得好一些,，多一點的,。

我要加油哦!

我在假期里看了《交通法規(guī)》里面的知識可多了，有遇到壞蛋該怎樣保護自己等等,。

媽媽說要把里面的知識牢記萬一碰到了就不會很慌張,，利用書上的一些知識保護自己。

還看了哥哥和姐姐送給我的《三字經(jīng)》這本書好好看,，讀他它使我了解更多的中華文化傳統(tǒng),，教會我很多做人的.道理，我很喜歡,，受益匪淺,。

今年我們沒有出遠門玩，因為爸爸很忙初三就到單位值班了,。

不過我在春節(jié)期間玩的也很開心,，大年初一我和爸爸媽媽帶著奶奶去了梅灣街古鎮(zhèn)玩了一圈,，那里房子屋檐下，走道上到處都掛著紅紅的燈籠很喜慶,，還看了用廢銅,，鐵做得藝術(shù)品，有廢銅做得人在吹喇叭,，廢鐵做得牛等等,，讓我知道變廢為寶的道理。

其他很多時候,，媽媽帶我到城南公園玩蹦蹦床,，跳繩等體育鍛煉。

元宵節(jié)那天晚上,，我們?nèi)胰チ宋覍W校旁邊的一個具有地方特色的古鎮(zhèn)月河街看燈會,，雖然人山人海的，但是很熱鬧,。

有五顏六色的燈：蓮花燈,，牛燈，還有孔明燈,，我說是許愿燈,，爸爸說我說的也對，現(xiàn)在就叫許愿燈,，是諸葛亮發(fā)明的,，以前打仗用來做信號用得。

我的假期生活還算豐富吧!

這就是我的第一次寒假總結(jié),，是叫媽媽代我寫的,，下學期我要自己寫。

小學生自我鑒定六年級篇十三

我是一個活潑的小孩,，但有時太沖動,，會打架。

應該好好地學習別人的長處,，改正自己的短處。

我的語文還行,，數(shù)學還好,，就是太粗心了;有時太懶了，英語就不認真記單詞,，成績不是很好,。

我非常喜歡游泳，游得很好,，有一次,，連續(xù)一小時游了兩千米遠,。

我這學期表現(xiàn)不錯，上課發(fā)言積極,，認真聽講,，按時完成作業(yè)，熱愛閱讀,，還積極參加學校組織的各項活動,。

但是，我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,，為班級做事,，所以還要加強責任心。

還有就是一定要改掉粗心的毛病,，因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重的,。

希望下學期能做得更好!