在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師給學(xué)生的評語篇一

1. 你是個懂事的孩子,，平日里與你交流,，你聽得進去。學(xué)習(xí)要積極,，老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣,，家里要聽媽媽的話，懂得體諒,，做一個更優(yōu)秀的孩子,。

2. 你是一個乖巧懂事的孩子,。團結(jié)同學(xué),，尊敬老師，樂于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎,。有時上課愛走神,，不自覺講小話，希望你提升自制力,，爭取各個方面做得更好,。

3. 小筱同學(xué)：你文明禮貌，責(zé)任心強,，團結(jié)同學(xué),，辦事認真，勤勉踏實,。老師交給你的事,，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成，你是個令老師放心,，受同學(xué)歡迎的好學(xué)生,。新的學(xué)年，希望你保持良好的心態(tài),，加倍努力,，勤下苦功，克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),。

4. 你是個聰明,、開朗、上進的孩子。課堂上,，你認真思考;運動場上,，你生龍活虎。但是,，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,，希望你志存高遠，在書山學(xué)海中,，以頑強的毅力,，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取各方面盡早有所突破,。

5. 你活潑大方,，樂于助人，做事認真負責(zé),，作業(yè)書寫認真,，公開課上，帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評,，是班里的"小功臣",。

6. 你，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責(zé)的紀(jì)律委員,，課前五分鐘，你儼然是個小老師,，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位!

7. 你是一只活潑可愛的小燕子,，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫,，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

8. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,，這一學(xué)期,，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者,，事竟成!

9. 小筱你活潑大方而不失文氣,。你與老師們交流落落大方，你嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),，與同學(xué)團結(jié)友愛,，集體榮譽感強;學(xué)習(xí)勤快,，作業(yè)認真,。希望你在新的學(xué)期里來一個大的突破。

10. 小筱同學(xué)：你真誠,，生活簡樸,，和同學(xué)相處很好，老師的話,，你也能聽進去,。但學(xué)習(xí)上不夠努力，學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺,，上課定力不足,，愛開小差，喜歡講小話,，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績老是提高不快,。希望你下定決心，鞭策前行,，一步一個腳印,，摘取進步之果。

12. 你樸素，言語不多,，勞動認真,，團結(jié)同學(xué)，班級榮譽感強,，給老師留了一個老實的好印象,。但是你經(jīng)常遲到，上課不主動學(xué)習(xí),，緊跟老師步伐,，作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點,，在學(xué)習(xí)上勤快起來,，勤能補拙。

13. 你性格開朗大方,，學(xué)習(xí)刻苦,，對學(xué)習(xí)一絲不茍，勇于表現(xiàn),，你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認可,，平時積極幫助老師的教學(xué)工作，是老師們的得力助手,，在班級的威望高,。希望你戒驕戒躁，揚長避短,，百尺竿頭,，更進一步。

14. 小筱同學(xué)：你是一個文靜而又活潑,，勤奮好學(xué)的孩子,。平時你要求上進，善于鉆研,，喜歡問個"為什么",，并主動向老師們請教。新學(xué)年,，新目標(biāo),，期望你善于總結(jié)，找準(zhǔn)方法,，收獲進步的喜悅,。

15. 小筱同學(xué)：文靜，友好,，好學(xué),，刻苦,。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,，精益求精,，為人總是那么謙和。老師們看好你,，同學(xué)們佩服你,。 "欲窮千里目，更上一層樓,。"相信你在新學(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,，能迎接更大的挑戰(zhàn)。

16. 你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

17. 你活潑開朗,，能言善辯，思維敏捷,，聰穎好學(xué),，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕，你心地善良,，熱心助人,，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學(xué)問的人,，往往是指有毅力的人，勤奮的人,，入迷的人,，忘我的人，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書,，學(xué)會清氣高雅，勤思索,，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭,，更進一步。

18. 你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛,，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標(biāo),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

19. 你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學(xué)習(xí)，你更是認真,，精益求精,。也許你的性格，你的氣質(zhì),，你的成績才是你"古典淑女"的完美展示,。不過，時代不同了,，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以,，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。

20. 平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,，學(xué)習(xí)比較努力,，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步!

21. 你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘,。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。你能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,，是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。

22. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定,、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

23. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，對待工作總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

24. 你領(lǐng)悟力強，為人誠樸,，品行端正,。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動,。希望今后要改掉自己的小毛病,，增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認真學(xué)習(xí),，提高成績,。好好干，你一定行!

25. 一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲，沒有付出,，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你,，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,，明天的你,，會付出得更多。當(dāng)然,，你將來得到的回報自然也會更多,。

26. 人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你,，通過自己不懈的努力,，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富,、充實自己,，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

28. 你是我們班最受爸爸,、媽媽疼愛的幸運者,。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,，就是你開始進步之日。試試看吧!

29. 你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真,、自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修,，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,，奮發(fā)上進!

30. 有決心,，有信心，有恒心,，有耐心,，愿這四顆"心"，永遠伴隨著你的人生!

教師給學(xué)生的評語篇二

寫評語是教師每學(xué)期末的常規(guī)工作,。如何讓評語靈動起來?以下是本站小編為大家整理的關(guān)于教師對學(xué)生的評語,，給大家作為參考，歡迎閱讀!

1. 聰穎,，沉穩(wěn),，文靜,，堅強，秀氣而文雅,、用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,，在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),，學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著,、向上,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,，不驕不躁,，不激進，不與人爭鋒,，在當(dāng)今由為可貴,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，高三能有更大的突破,。

2. 這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進,、講文明,、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L,，你的進步，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒,，老師相信你也一定能做到,，甚至?xí)龅母谩?/p>

3. 你言語不多，待人謙和、善良,。學(xué)習(xí)和做人一樣,，腳踏實地,，默默用功,，勤奮好學(xué)，成績有進步,。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,，不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

4. “寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜，你終于以進步換來周圍的同學(xué)們的認可,。你善良,、有愛心，有良好的心理素質(zhì),，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)，盡量少犯冷熱毛病,，才能把成功緊緊握在手中,，才會不令父母、老師失望,，相信自己,。

5. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人,，與同學(xué)相處和諧。堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動。一手好字令同學(xué)和老師對你刮目相看,。學(xué)習(xí)較以前努力,，能夠認真聽講，積極發(fā)言,，不懂就問,，因此成績有進步。

6. 你待人真誠熱情,，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,，總是爭著發(fā)言,，成績有了很大的進步，老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己,，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣!

7. 同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯，這是大家公認的,，老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧。

8. 你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評,，這就是你，一個勤學(xué),、善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進一步,。

9. 一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了,。你為人大方,，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，尊敬老師，友愛同學(xué),，待人有禮貌,。積極參加體育運動。關(guān)心班集體,。當(dāng)團支部書記,，能帶頭工作，獲得同學(xué)好評,。學(xué)習(xí)自覺勤奮,。對待學(xué)習(xí)中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術(shù)上重視之,，一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題，一步一步地走向勝利,。

10. 你文靜,、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí),，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想。

1. 一學(xué)期來,，你一如既往地認真學(xué)習(xí),，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事,。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步,，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念,。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),，同時要注意多與同學(xué)交流,，拓寬視野，并且加強體育鍛煉,，爭取各方面齊頭并進,。

2. 很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,，在過去的一學(xué)期中，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對,。你認真,、刻苦、虛心,、誠實,，因此贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,，對自己過于苛求,。其實，我知道你很優(yōu)秀,。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,，你一定會取得應(yīng)有的成績,。

3. 誠實、熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。你淳樸,、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心,。關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力,，多與同學(xué),、老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法,，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率,，這是提高成績的關(guān)鍵,。老師希望在高三看到自信快樂的你。

4. 你活潑勇敢,，聰明大方,，反應(yīng)靈敏，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生。你非常自信但常?；㈩^蛇尾,，這樣只會讓你裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己,，嚴(yán)格要求自己,，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng),。其實你有很大的潛力,，相信你會揚長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

5. 你是一個心地善良,、樂于助人的好學(xué)生,。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,，更是守紀(jì)律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

6. 你很熱心,，關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣,。每當(dāng)班中有誰遇到困哪，你都會毫不猶豫地伸出援手,，幫同學(xué)們走出困境,，自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,，取得了自己成績上的進步,，在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀(jì)律上的進步使你更加受歡迎,，老師看到你的這些進步感到很高興,。相信吧，每一分耕耘都會有回報,，每一分付出上天都能看得見,。希望你能更加努力，積極進取,，爭取更上一層樓,，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

7. 你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

8. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。

9. 我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己,，總有一天會夢想成真的!

10. 你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，本學(xué)期你的進步非常大,，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興,。浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學(xué)識全憑日積月累，踏實努力的學(xué)習(xí)讓你的成績有進步,，老師希望你多注意學(xué)習(xí)方法,，并把自己融入到集體中去，爭取更大進步,。

11. 你思想較單純,，不愛言語，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，集體活動積極參與,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)成績有進步。學(xué)習(xí)過程中,，自制力較強,，能保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，日積月累,，循序進步。你有好的天賦,，老師發(fā)現(xiàn)你考一次,，前進一點，照這樣的軌跡走下去,，老師相信到2008年高考時,，你會有足夠的信心走向考場。

12. 學(xué)習(xí)認真,、刻苦,，生活節(jié)儉,，處世大方。成績較穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學(xué)的好評,。望今后能樂觀、開朗些,，主動參與些文體活動,，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己,。

13. 該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。集體榮譽感強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，為人誠懇，團結(jié)同學(xué),，會待人接物,，會處理人際關(guān)系。積極參加勞動,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。

14. 你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見,，與同學(xué)和睦相處,，有人緣,，對事情有獨到的見解，接受能力較強;憂的是主動性還不夠,，學(xué)習(xí)的專注,、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次,，在學(xué)習(xí)上多下功夫,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑,。

15. 你平凡,、樸實,、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中,。你是一個有毅力,、有個性的女孩，辦事有主見,，不隨波逐流,，這一年的學(xué)習(xí)進步明顯，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針,，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報,。”努力貴在堅持,，一直堅持到高考的那一天,。

16. 課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),，班會上,，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡,?！崩蠋煾胝f：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂,，才會收獲甘甜的蜜,。”愿你踏踏實實地走好每一步,，我期盼著你的凱歌奏響!

17. 你是一個能在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,，在過去的日子里，你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志,，團結(jié)同學(xué)樂于助人，這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步,，甚至還取得了語文成績級部第一,，基本能力級部第五的驕人成績。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,，你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境,，并以此為樂，自己不但不計回報,，卻還常常付出很多,。希望你能再接再厲,，在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致，相信你定能有豐厚的收獲,，取得自己高中三年來最大的一次勝利!

18. 你思想上積極要求上進,，為人誠懇，思維敏捷,，有較強的接受能力,。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，關(guān)心別人,。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法,。你要注意克服浮躁情緒,，堅定、踏實,，提高效率,，以期更大收獲。

19. 你為人隨和,，關(guān)心集體,、尊重他人、善與他人合作,，你的身邊總有很多的朋友,。你有強烈的上進心，對自己期望值很高,，學(xué)習(xí)努力,，理解力強，你有良好的思維能力,，有思想深度,。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩(wěn)定,。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，要克服自身的浮躁情緒,，認認真真做事，踏踏實實做人,，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

20. 高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手,。你為人熱情,，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大,。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報。

1. 你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高,。上課效率也比以往好了很多,，能認真聽講，跟隨老師的思路去思考,，每當(dāng)看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰,。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué),，不計回報的獻出自己的力量,。也有很強的集體榮譽感，能為班級的利益著想,，為班級的建設(shè)貢獻出自己的力量,。但如果你能把成績再提高一下，克服一些小毛病,，你將更加出色,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己,。

2. 你是個真正的男子漢,，好樣的!在你這個科代表的帶動下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,，成績優(yōu)秀,。你看，自己的功勞有多大!老師沒有看錯,，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上,，那么,，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認真,、工作負責(zé),、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長,、同學(xué)心目中最棒的!

3. 你的熱情,，你的憨厚，你的活潑大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,，你具有較強的集體榮譽感,，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,，令大家刮目相看,。你有非凡的表演才能，說相聲,、演小品都惟妙惟肖,。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)上更踏實細心,、精益求精，并積極參加體育鍛煉,，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

4. 你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

5. 你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)上,，你聰明,，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,，學(xué)習(xí)不夠自覺,，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，注意克服浮躁情緒，認認真真做事,，踏踏實實做人,。

6. 該生能以校紀(jì)班規(guī)要求自己。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，待人接物熱情大方。集體觀念強,，積極參與各種社會實踐活動,。學(xué)習(xí)態(tài)度認真，勤學(xué)好問,，成績優(yōu)秀,，學(xué)風(fēng)踏實。生活儉樸,，為人誠實,。是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

7. 你是個聰明,、性格開朗的學(xué)生,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀,、細心答題,、有競爭意識的話，那么,，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

8. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神,，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力,，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。

9. 你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進取,，力爭“百尺竿頭,，更進一步”。

10. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認真,、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,。

11. 在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，進入高二以來,，你學(xué)習(xí)特別主動，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒，堅定,、踏實,，提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

12. 你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的'學(xué)生,，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想,，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

13. 經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達科學(xué)的彼岸。

14. 你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，負責(zé)班級宣傳工作,，認真負責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

15. 你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,，你心理上成熟了許多,，為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,，能深入鉆研,，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，我真為你高興,。老師想說的是：在學(xué)習(xí)中，有時會遇上暫時的困難,，對自己要有信心,，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。只要不斷努力，要有毅力,，要持之以恒,，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力,。

16. 你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,，不用去想能攀多高,，即使路途遙遠，只要一步一個腳印,，目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。

17. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦?？梢?，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么——“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是個很聰明的學(xué)生。你模仿力較強,，記得那次班會課上,，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖,，令人記憶猶新,。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

18. 你是一個品行兼優(yōu),，有很強的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中威信極高的人,。你非常的勤奮,，能積極思考問題，對自己嚴(yán)格要求,，從不松懈,，所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,，從現(xiàn)在開始,，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,，將來一定可以改變,。

19. 你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流,。你有較強的應(yīng)變力,，思路開闊，想象豐富,，興趣廣泛,。你的強項在高二這一年更加明顯,，但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定,，與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離,，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度,、拓寬學(xué)習(xí)的廣度,。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣,。我想進入高三的你會更加成熟，學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍,。

20. 你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),，老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,，成績的提高不是一朝一夕的事,。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，不用去想能攀多高，即使路途遙遠,，只要一步一個腳印,，目標(biāo)始終如一，你會逐漸向你的的理想*近的,。

教師給學(xué)生的評語篇三

1.在老師眼里,，你是一個單純善良的孩子。你的接受能力不錯,，認真聽著的內(nèi)容,，你能舉一反三，很會思考,。如果這樣持續(xù)的時間能再長些,，如果你能把細心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，你會非常出色。期待你的進步!

2.你總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也大聲地像大家打招呼!到時候,，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。孩子,，大膽地表現(xiàn)自己,，你也會是一個優(yōu)秀的學(xué)生。你行的!

3.你是個誠實善良的女孩子,。上課時,，你總是端正地坐著，專心地聽著,，但遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績總有點上不去,。老師希望你在新的學(xué)期里，以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上狠下苦功,，不懂就問,，揚長避短，你一定會取得進步的,。

4.認識你還不到一個星期,，你給老師留下了美好的印象漂亮活潑可愛有個性，與小朋友之間和睦相處,，每個小朋友都很喜歡你。你的作業(yè)寫得也很認真工整,。新的一年,，更希望看到你能在課堂上高舉你的右手，大聲地回答老師提問,，那時,，你會更優(yōu)秀的。相信你行的!

5.開學(xué)初,，一個純真無邪的女孩出現(xiàn)在老師面前時,，我的眼前不禁一亮——多靈氣的孩子啊?？梢粋€學(xué)期過來了,，你并沒有在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)你的智慧，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，對自己要求不夠嚴(yán)格,，總讓老師為你擔(dān)心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,，奮勇前進，你一定會很出色的,。

8.可愛的小男孩,，你那雙炯炯有神的眼睛真是惹人喜愛，特別是滿含笑意的時候,?？赡愕目蘼暷强墒侨侨思保呛?，真是有點"山崩地裂"啊,。男孩子嘛，堅強些,，"男兒有淚可是不輕彈"的喲!一個學(xué)期的學(xué)習(xí)一定讓你收獲不小吧,，你的進步大家可是有目共睹的，無論從書寫的質(zhì)量到上課的表現(xiàn)再到考試的成績,，可是一次比一次有進步,。好樣的，繼續(xù)努力喲!

10.你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，是個聽話的好孩子,。開學(xué)初拼讀音節(jié)階段數(shù)你的進步最大，那時的你是多么地自信啊,。那高舉的小手,，那響亮的回答引得多少同學(xué)羨慕啊。你也很努力,，無論家庭作業(yè)還是考試都能很認真地完成,，真是好樣的!新的一年，希望你學(xué)更多的知識,，長更高的個子喲!

11.論職位,，你是咱班最大的!你代表的就是一班的形象，就是一班孩子的榜樣,。所以凡事你得更嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)上也得更用心,，只有這樣，大家才會服你,，你才能管理好整個班級,。而你完全有這樣的能力，你思維敏捷做事認真,，又有一位家教甚好的好媽媽,，這可都是絕好的條件喲!相信你行的!呵，元旦的精彩表演,，真是帥呆了!

12.你是咱班最安靜的一個小男孩,，不善言辭。其實你身上有許多閃光的地方,，你上課端坐的身姿真讓老師感動,，你大氣的書寫字體真讓大家羨慕。如果有一天,，你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學(xué)展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,，可別讓老師失望喲!

13.你是個很帥氣的男孩，整潔的衣物,，閃亮的眼睛,，很是惹人喜愛?？傻搅藢W(xué)習(xí)上,，老師不得不提醒你了作為學(xué)生，我們要自覺地去學(xué)習(xí),，那是自己的事情,。只要你真正地投入到學(xué)習(xí)中去，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也是件快樂的事情?，F(xiàn)在你已經(jīng)認識很多字了,，靜下心來去看些童話書，你會被其中的精彩所吸引的.,。孩子,，努力吧!

14.你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書,，但學(xué)習(xí)上還不夠主動,，我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,，把成績提高上去,，好好努力，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

15.希望你今后能夠大膽展示自己,，多與同學(xué)溝通,，要多學(xué)他人的長處，要學(xué)會辨別是非,，媽媽相信你是最棒的,。

16.庭駿媽媽想說的話，孫老師都說到了,。孫老師和爸媽都很了解你,。你所有的理想和愿望的實現(xiàn)，都需要你不懈的行動才能達成,，做一個有心人!

17.希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點,，爭取更大的進步。

18.天元這個學(xué)期明顯變化很大,，很調(diào)皮,，有時會頂嘴，學(xué)習(xí)不太主動,，缺乏耐心,，我們大家都希望他在六年級來個度轉(zhuǎn)變，給大家一個新面貌,，做個學(xué)習(xí)又好,，主動積極，對自己嚴(yán)格要求的孩子,。天元,，你的前途掌握在你手上，努力加油!

19.彭薇希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心,，虛心好學(xué),，刻苦耐勞，一分辛勞,，一分收獲!老師和家長以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

20.今年孩子長高了好多,，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多,，細細同他分析一般還能接受了,。希望下學(xué)期能更好的安排自己的學(xué)習(xí)，游戲時間,，學(xué)習(xí)更主動點,。

教師給學(xué)生的評語篇四

2、 你是個聰明,、愛思考的男孩,，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人,，認真讀書,，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),，要懂得珍惜時間,。

3、 你聰明懂事,，惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,，是個優(yōu)秀的學(xué)生,，尤其是你寫得一手好字，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!

4,、 你是個聰明、可愛,、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體，工作負責(zé),，興趣廣泛,，最讓老師開心的是，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

5、 沈杰：你是個聰明又可愛的男孩,，熱愛勞動,，每次都能認真完成值日工作?？勺鳂I(yè)不能按時完成,，字跡潦草，錯誤很多,，成績也不見起色,。你還有一個貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交,，認真學(xué)習(xí),，細心地完成練習(xí)，學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,，努力吧!

6,、 經(jīng)緯：你熱愛集體，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,，充滿自信,，在課堂上你能積極發(fā)言，說出自己獨到的見解,，在辯論會中,，你機智善辯，精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評,。要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,，更認真聽課，更積極舉手發(fā)言,，塑造一個完美的你!

7,、 王兆華：你誠實乖巧，對老師有禮貌,，能與同學(xué)友好相處,，能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),，能認真完成老師布置的作業(yè),，可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過，多么可惜啊!及時調(diào)整自己,，細心一點吧!老師相信你一定能做到,。

8,、 你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績還需提高,，你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目,。老師相信只要你信心不倒,，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你!

9,、 你是一個非常有信用的男子漢,，團結(jié)同學(xué)，愛護公物,，熱愛班集體,，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔;作為班上的勞動委員,，工作大膽負責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,，準(zhǔn)時到校，依時開門,，保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。 只是你的文科相比之下差了一點,，特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,，你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí),。新春吉祥!

10、 你在校為人還是比較忠誠老實,，基本能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績太不理想了,，在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強,，學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，上課經(jīng)常走神,，思想開小猜玩小動作,，總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點,，把學(xué)習(xí)成績搞好!

教師給學(xué)生的評語篇五

1.有一定的組織協(xié)調(diào)能力,，工作認真負責(zé)。上課能認真聽講,，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，但較少主動發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離,，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,，關(guān)健是要認真分析原因，針對性地解決問題。學(xué)?；虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿,，但對你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

2.善良,、平和、認真,、積極。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對生活，面對學(xué)習(xí)中的各種困難,。通過自己的不懈努力,，不斷的有進步。

3.快樂的學(xué)習(xí),，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深,，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大,。

4.文靜，認真,，善良,，努力。雖然是第一次住校,，但很好的適應(yīng)了集體生活,，得到了很好的鍛煉，與同學(xué)們相處融洽,。學(xué)習(xí)上很踏實,，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。

5.思維活躍,，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī)，對生活,，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。

6.安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,，做決定之前都經(jīng)過自己的思考,，在努力的過程中，不在乎困難,，能夠堅持自己的選擇,。興趣廣泛，體育方面有特長,。

7.熱情大方,，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽,，尊敬師長,，班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,，上課認真聽講,，及時完成作業(yè)，期中考試進步幅度較大,，望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因,，針對性地學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進,，在高考中立于不敗之地,。

8.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

9.服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果,，也許只是簡單的幾句話,，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

10.文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點,，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!

11.性格沉穩(wěn),，待人和氣,，住校期間與同學(xué)們相處融洽,，很好的適應(yīng)了集體生活,。專業(yè)學(xué)習(xí)認真踏實，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),，作業(yè)非常認真,，令人印象深刻。

12.文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少生氣,，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步,，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列,。需要注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能因偏科造成不必要的損失,。努力吧,，勝利就在眼前!

13.如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

14.大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷,，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會做到的!

15.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

16.你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

17.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

18.你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步!

20.活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

21.你是一個非常聰明的孩子,。在課堂上能按時完成各項作業(yè),。可你常常不能把字寫工整,，使老師很生氣,。再加上你學(xué)習(xí)上缺少刻苦鉆研的精神，你的成績沒有較大進步,。如果你能按老師的要求去完成各項任務(wù),，一定會取得優(yōu)秀的成績。

22.你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”,，喜動“干戈”,。其實，你挺能干,，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人,。

23.你是個聰明,，上進心很強，喜歡新鮮事物的孩子,，常常能把課外書上學(xué)到知識用到課堂上,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，但你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得有時端正美觀,，有時卻很馬虎,。希望你在學(xué)習(xí)上能精業(yè)求精，不怕困難,，課余時間繼續(xù)多看課外書,，豐富自己的課外知識。

26.這個學(xué)期性格開朗了許多,，能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,，全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中,。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時間，對于自己有專長的科目,，能投入很大的熱情去學(xué)習(xí),。

27.本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,，懂得了為什么要學(xué)習(xí),，如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影,。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處,，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上,、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同,。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的，對于你,，我想除了學(xué)習(xí)方法,，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度,。

28.身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻,。學(xué)習(xí)異?？炭啵煽儍?yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠大,，因為你還有很長的一段路要走,。

29.你是個乖巧,、可愛的小姑娘,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，認真參加訓(xùn)練,課堂上也能認真聽講,，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,，前進就是勝利,。

教師給學(xué)生的評語篇六

1. 鄉(xiāng)城：這學(xué)期你各方面都取得了一定的進步，而且思維越來越敏捷了,，能巧妙處理問題,，希望下學(xué)期你能再努力一把,，競選班干部，把你的聰明才智運用到工作中,。趕快行動起來,，創(chuàng)造條件!記住：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!

2. 喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容,，人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了,。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己,?！疲@學(xué)期你的進步多大呀!這么出色的你,，只要再加一把勁,，就能成為班級帶頭人。孩子,，努力,，爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

3. 你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很熱情、真誠,。同學(xué)們都愿意和你交朋友,，你學(xué)習(xí)較認真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,，故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色,。老師希望你在新的學(xué)年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。

4. 你是個上進心很強的男孩,，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,，希望你課上能積極思考,，注意學(xué)習(xí)方法，記住“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

5. 你,，熱情，風(fēng)趣,，是位運動健將,，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習(xí),，因為你的成績還在原地彷,，要知道，只有努力,，方能夠在藍天上翱翔,。

6. 人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當(dāng)困難來臨的時候，你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!

7. xx同學(xué)：你是一個活潑可親,，好學(xué)上進，熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校,，各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考,，專心聽講,，緊跟老師的思路;平時老師的教誨，你總是認真地聽著,，脾氣和善,，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進,，惟知雄飛,。期望你在新的學(xué)年里取得更大進步。

8. 雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔(dān)太重，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機器”，當(dāng)然,，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進方向!

9. 你性格斯文，班級榮譽感強,。你的體育才能突顯,，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概,，積極管理好出操列隊,，鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí),，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤,。

10. 你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認真,，上課積極回答老師的提問，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,，課間有時愛打鬧,，希望你改掉毛病，另外要注意加強鍛煉身體,，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，爭取各方面做得更好。

教師給學(xué)生的評語篇七

1.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),，積極參加社會實踐和文體活動.在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升.尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，勞動積極.是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生.

2.你聰穎，沉穩(wěn),，內(nèi)秀,，靜雅，還有良好的朗讀天賦.一個學(xué)期以來,，我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高.其實,，除了勤奮努力，善于鉆研,，掌握方法,，還需要時間.有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石.靜心省思過去,，真心體會現(xiàn)在,，常心看待將來，你會成功的,！

3.你是一個美麗善良,、乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上,，你一向勤勉上進,，生活里，你說話總是細言細語,，不溫不火.其實裘爍,，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,，有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧,！

4.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動.集體觀念強,，勞動積極肯干.學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認真，肯鉆研,，勤思考,，學(xué)風(fēng)踏實，時間觀念強,，能認真地按時,、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，成績優(yōu)異.能吃苦,，幫助同學(xué)，尊敬師長.有理想抱負,，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質(zhì).

5.你的才華總不顯山露水,，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍,，鮮有張揚.是的,，忍耐和努力都是種能力.學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,，高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外,，也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標(biāo)，天助自助者,，望你振作精神,，朝著生活狀態(tài)的深度掘進.

6.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動.集體觀念強,，勞動積極肯干.尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己.學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀.一年來,，堅持出滿勤,，注重德、智,、體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì).

7.看起來，你是多么乖巧的一個男孩,，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢？想想,，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成,？回家有沒有真的再認真復(fù)習(xí)今日所學(xué)？有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘,？這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,，當(dāng)一個小小的想法變成行為時，便成了習(xí)慣,；從而形成性格,，而性格就決定你一生的成敗.希望你能及時糾正壞習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài),，迎頭趕上,，在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己.

8.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己.你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神.請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

9.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望.愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,，只有腳踏實地的去做事情的人,，才能達到光輝的頂點！

10.外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性.你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學(xué)的好評；你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰.文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界.高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,，成績有一定的提升.希望不僅要勤學(xué)，更要好問,，掌握科學(xué)方法,，提高課堂效率，爭取高三更大的進步.

11.你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快.進入高二以來，你心理上成熟了許多,，為人處事有了自己的主見.自從你擔(dān)任組長工作后,，你們小組的面貌大改觀.我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機會.你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進步，上課聽講專注,，作業(yè),、練習(xí)都很認真.面對越來越近的高考，你應(yīng)該更加清醒,，只有堅持到最后一刻,，才能把成功緊緊握在手中.

12. “靜能生慧.”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語,，但寬厚仁道,，不激進,，少與人爭鋒.你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.請繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補上,，也努力與同學(xué)和老師多交流！

13.其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成.你謹(jǐn)慎認真,，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺,，真是難能可貴,！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢,？真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,，多聽到你開朗的笑聲.

14.你是個可愛安靜的女孩，學(xué)習(xí)上自覺,、認真,，是一個令老師和家長寬慰的孩子.只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來,，讓班級多一份力量,！

15.該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強,，勞動積極肯干.尊敬師長，團結(jié)同學(xué).學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升.是有理想有抱負,，基礎(chǔ)扎實,，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生.

16. “靜能生慧.”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語,，但寬厚仁道，不激進,，少與人爭鋒.你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上,，也努力與同學(xué)和老師多交流,！

17.你是個能獨立、有主見的女孩,，有自己的想法,，有一定的決斷力.但是獨立不代表乖張,，有想法不代表恣意妄為.令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的.晟君,，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活.

18.你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩.作為語文科代表,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍.你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的.但是你知道,，成長就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長帶來的所有痛苦和快樂,！

19.高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強,，是老師的得力助手.你為人熱情,，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友.高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,，當(dāng)然也遇到了一些困難,，其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大.你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的.好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報.

20.你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友.學(xué)習(xí)上,，你聰明，理解力強,，接受新知識快,；但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺,，故成績不是很理想.今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn),？希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒,，認認真真做事,，踏踏實實做人.

21.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念.我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷.

22.老師知道你一直很努力,，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情,，只是無論如何你都必須加足馬力.愿你能把握好自己的人生,，永不言棄！

23.你充滿美好的理想,，也有強烈的上進心,，你關(guān)心集體、幫助同學(xué),、寬厚仁道,、尊敬師長.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)知努力,，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質(zhì).其原因是你的自制力不強,，學(xué)習(xí)不夠自覺,，缺乏毅力.希望你能集中精力，認真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化,、鞏固.還望要知道有所不為才能有所為,，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，別忘了越來越近的高考這一搏.老師仍然對你充滿信心.

24.你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資.

25.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體,，但又常常給集體抹黑,，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),，以致學(xué)習(xí)一般,，工作想做好，但又缺乏主動精神,，能力也不夠.愿你振作起來,，“吃一塹，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,！

26.你是一個心地善良，是非分明,，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進步.老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞.

27.你性格內(nèi)向，積極進取,，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘，與世無爭,；你不鳴則已,，一鳴驚人，對事情有自己的看法,，有明辨是非的能力,；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，成績優(yōu)異，真的難能可貴.雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影.我希望你更活躍,，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉自己.

28.該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會實踐和文體活動.集體觀念強,，勞動積極肯干.尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，嚴(yán)于律己.學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀.一年來,，堅持出滿勤，注重德,、智,、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì).

29.你樂觀,、開朗,，為人坦率大方，熱愛集體,，對待班級工作認真負責(zé),，積極參加各項活動，樂于為班級出力.學(xué)習(xí)上目的明確,，有較強的上進心,，成績有所進步，但不太穩(wěn)定,，時有起伏.希今后在各方面都能嚴(yán)格要求自己,，樹立必勝的信心，全身心投入學(xué)習(xí)中去,，力爭在下學(xué)期有新的突破.

30.你嚴(yán)于律己，品學(xué)皆優(yōu),、奮進向上,，是老師最滿意的學(xué)生.作為生活委員，積極配合老師做好班級工作,，不怕吃苦,，樂于助人，有奉獻精神,，同學(xué)中有較高的威信,，被評為十佳文明標(biāo)兵.學(xué)習(xí)認真，有鉆研刻苦精神,，成績優(yōu)秀.望在以后的學(xué)習(xí)生活中,，全身心投入學(xué)習(xí)中，爭取在競賽方面有所建樹.

教師給學(xué)生的評語篇八

當(dāng)學(xué)生活動結(jié)束,，教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的反饋情況,，采取一定的措施,，對學(xué)生的合作學(xué)習(xí)情況進行評價。評價時應(yīng)遵循以下三點：

1.對學(xué)生之間合作學(xué)習(xí)的評價,，以激勵為主,，使學(xué)生更積極主動的學(xué)習(xí)，更感興趣的學(xué)習(xí),，促進學(xué)生更加有效地合作學(xué)習(xí),。

2.對于合作學(xué)習(xí)的評價，要以小組評價為主,，評價合作學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)過程的團隊精神,，評價合作學(xué)習(xí)小組合作過程的認真程度，評價合作學(xué)習(xí)小組的演出質(zhì)量,，并對團結(jié)合作,，成功合作的小組進行表揚和獎勵。這不僅把學(xué)生之間個人競爭轉(zhuǎn)變成小組之間的競爭,，也讓學(xué)生初步認識到互相合作,，共同進步的意義。

3.對于合作的評價,，還要適當(dāng)關(guān)注下小組成員,，例如，對積極主動參與同伴合作的小組成員,，應(yīng)給予表揚,。對表現(xiàn)有進步的小組成員，應(yīng)給予肯定和鼓勵,。雖然這只是老師簡單的一句話,、一個動作，但對于學(xué)生來講是很必要的,。

小組合作,，給所有的同學(xué)帶來了參與表演、表現(xiàn)的機會,，但是在我們的音樂課堂中,，還是有很多同學(xué)沒有真正參與其中，為什么,？我想我們應(yīng)該深入思考一些問題：角色的分配,、成員數(shù)量的確定，根據(jù)人的個性,、個別差異性合理搭配從而開展合理的合作,，給所有的學(xué)生創(chuàng)造參與機會。例如：我在教授五年級歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》第二課時的時候，我請學(xué)生學(xué)我的律動表演,，全班同學(xué)跟著《鈴兒響叮當(dāng)》音樂節(jié)奏舞起來,。但是由于學(xué)生之間個別差異的存在，男生和女生在舞蹈動作上的不協(xié)調(diào),，課堂氣氛一下子就冷場了,。我當(dāng)即遵循“組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)”的原則讓學(xué)生以小組為單位圍成圓圈,，進行小組合作學(xué)習(xí),。學(xué)生很快地以自己喜歡的方式學(xué)習(xí)開了，大大方方的在小組中自由表演,。他們有的跳舞,，有的唱歌，有的拍手,，也有的指揮,，全體學(xué)生在各種音樂活動中感受音樂帶來的收獲，共享合作完成歌曲表演的快樂,。 通過合作學(xué)習(xí),，完善自我，實現(xiàn)自我超越,。

“三個臭皮匠,，頂個諸葛亮”，一個人的能力畢竟是有限的,，要想真正的全面提高自己,，實現(xiàn)自我價值，并非一時之功可以達到,。而通過真正意識上的合作探究,，小組各成員之間不懈努力協(xié)作、互動,，形成“討論—交流—匯報表演—再討論—再請教—再互助”的良性循環(huán),，在充滿了樂趣的音樂課堂中，合作的學(xué)生們一次次上臺的表演,、唱歌、跳舞,，都是成長的記錄,，每個成員在這個過程中不斷體驗成功的樂趣。在小組不斷的發(fā)展過程中,，個人也不斷進行著成長,、發(fā)展、鞏固的良性循環(huán)。這不僅是個人音樂素質(zhì)的成長,，音樂技能的提升,，更是自身價值的體現(xiàn)，真正實現(xiàn)了自我超越,。

實踐也證明,，小組合作學(xué)習(xí)在音樂課堂中的效果是明顯的，在我們的教學(xué)中有著不可否認的作用和意義,。但是,，一方面，我們也應(yīng)該看到,，它既是一個實際操作的問題,，也是一個理論的問題，學(xué)生不是一朝一夕能夠掌握的,，需要長期的訓(xùn)練,；另一方面，我們應(yīng)該認真審視小組合作的價值,，合作只是一種刺激學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，不能做我們的根本目的。不喜歡音樂的學(xué)生對音樂也感興趣了,，不敢放聲的學(xué)生也敢于嘗試了,，喜歡音樂的學(xué)生則有屬于自己的一片天空了，這樣的合作,，才是有效的,，才能真正的使我們的音樂課堂煥發(fā)出新的活力。

教師給學(xué)生的評語篇九

一,、勤奮好學(xué),、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信,，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào),，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來,，由于你良好的基礎(chǔ),，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,，但我們要顧全大局,，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力,，換一個角度，三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點,。

二、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

三,、在人生的征途上,，有無數(shù)個機遇，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗,，每個人都有同樣多的機遇，誰能夠準(zhǔn)確地把握住機遇,，誰就能夠笑到最后,，命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,，我沒有太多選擇,，我的目標(biāo)是單一的，必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,，以其為此而必須的所有工作,，其他的一切都可以放下，不能學(xué)撿西瓜的猴子,，選擇越多,，失去也就越多!你很聰明，相信你會把握.

四,、老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心,，又很關(guān)心集體，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己,，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭,，奮力向前,，目標(biāo)明確，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,，超越自己的時刻!

五、人生中的許多事情,，只要想做,，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,，在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢!

六、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,，為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，直面自己所面對的困難,，付出自己應(yīng)該付出的努力，你會得到自己滿意的成績!

七,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個好學(xué)生，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

八、你聽話懂事,，寬容大度,，能和同學(xué)融洽相處，你上進心強,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，希望今后的你多注意知識的積累，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，多一份思考和總結(jié),，多一份自信和霸氣，堅持不懈,，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

九,、從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善,，生活簡樸,，遵守紀(jì)律，有較強的組織觀念,。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,，克服自己的弱項，千萬不可因偏科落后,，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里!

十,、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,，最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為宣傳委員，工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,，但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù)的樂趣,。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,，你會變得更加優(yōu)秀,。珍惜你所擁有的，實現(xiàn)你所希望的達到的目標(biāo)!

十一,、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵，更上一層樓!

十二,、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能,。而許多的不可能,，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,，你有些落后,，但是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有,，這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔(dān)心,，只要有信心，成績就會有的,。從現(xiàn)在就開始努力,，充滿信心去迎接挑戰(zhàn)，爭取發(fā)揮出你的能力,，你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動,。

十三、你是一個聰明,、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,，平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,，多一份開朗,，多一些微笑，多一些自信,，下學(xué)期老師希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

十四,、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

十五,、人生是被一個又一個亮點照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,，,，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,，所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài)，努力前進!

十七,、英國有句諺語：“勝利者永不放棄,，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,，永不放棄勤奮的追求,，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力,。不管你是哪一次成功,，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,，由于你的勤奮和努力,，是你取得了不錯的成績，由于你熱心,，得到了同學(xué)的贊譽,，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩!

十八,、雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔(dān)太重，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機器”，當(dāng)然,，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進方向!

十九、你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

二十,、看得出你忠厚老實,，謙遜誠懇，你做事認真,、踏實,，讓老師和同學(xué)們都非常滿意，是一位值得信賴的人,。兩次月考中你有一定的進步,，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,，所謂付出才有回報,。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑,，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進步!

二十一、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

二十二,、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中，你做到了這一點,，而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

二十三、一個學(xué)期以來,，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學(xué)的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標(biāo)!

二十四,、你,，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

二十五,、很高興看到你的進步,。你是個聰明學(xué)生，你很會聽課,，待人謙和,，希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，且目標(biāo)始終如一,，長期堅持不懈，你必然會出乎其類,，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生,。

二十六、xx,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

二十七,、雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，畢竟，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,，畢竟第一只有一個，,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作,，你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,，在今后的生活中取得良好的成績!

二十九、聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué)，與眾同樂,，好嗎?我相信，你不會使我失望,。

三十,、向最壞處著想，向最好處努力,。順風(fēng)時揚帆遠行,，逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

三十一,、與別人比較，你取得一些成績,，但是與你自己比較,，你卻是還要很多沒有發(fā)揮,，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下,，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題!

三十二,、你踏實,、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,，老師深深地祝福你。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。

三十三,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

三十四,、你有很好的學(xué)習(xí)天賦,。你基礎(chǔ)好，踏實嚴(yán)謹(jǐn),，你有較強的自制力,，只要能保持良好的競技狀態(tài),，一如既往，主動出擊,，全面發(fā)展,，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力,，將來,，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,，排除一切干擾,，安心、靜心,、恒心,，你一定會找到屬于你的位置，老師拭目以待!

三十五,、一個人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前,。這個學(xué)期以來，成績也有了起色,，這是你努力的結(jié)果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

三十六,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè),。本學(xué)期你有了一定的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,，對自己缺乏強制的要求,，人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏,，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì)，爭取實現(xiàn)你的愿望!

三十七,、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機會是相同的,，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋,，多想幾招,，多設(shè)計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前,，而是主動地去進攻,，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!

三十八,、你有著良好的行為習(xí)慣,，有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德,，你關(guān)心集體,、熱愛集體，積極參與班級的管理工作!你善良,、誠實,、謙遜、本分,，懂禮貌,、待人誠，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生,。你基礎(chǔ)比較扎實,，學(xué)習(xí)也比較刻苦，天資聰慧,。如果各科能齊頭并進,，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣,，下點狠勁,，你會更出色、更優(yōu)秀!

三十九,、成功是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值,，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有，現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致,。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心,。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,，希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,，發(fā)揮自己的潛力,，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn).

四十、老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中,，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水?但不管怎樣,，堅強的你總是昂首面對。你認真,、刻苦,、虛心、誠實,，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評,。“千里之行,，始于足下”,，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步,，從不放棄,，永不言敗。

四十一,、不要為暫時的落后而灰心喪氣,，堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力，你已經(jīng)有了這樣的動力,，只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學(xué)期,，你有了很大的進步，希望今后的生活和各項活動中大膽一些,，秀出自己的風(fēng)采!

四十三,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲,。

四十四,、對于工作，你盡心盡力,，紀(jì)檢的工作認真負責(zé),，只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,，你彬彬有禮,，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，不氣餒,，不放棄，不言敗,，苦苦的追求,，換來的必然是甜甜的享受!

四十五、你沉靜之中帶著幾分倔犟,。你學(xué)習(xí)勤奮,，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題,，認真記好筆記,。你天資聰慧，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，希望今后的你更加自信,，勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,，增強學(xué)習(xí)的靈活性,，在薄弱學(xué)科上多下點功夫，“多問的人將多聞”,，你一定能暢游在知識的海洋里,。

四十六、失敗了也要昂首挺胸,，這是一種精神,，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒,，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后,。成績雖然有了暫時的后退,，請想想曾經(jīng)的輝煌，打起精神,，鼓起勇氣,，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，一定要相信你的能力,，你一定取得更加優(yōu)異的成績,。

四十七、過去的一個學(xué)期,，你已經(jīng)失去了一些東西,，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握,。雖然課堂上沒有什么問題,，但課后時間的把握還是略顯不夠，思考固然重要,，練習(xí)的量同樣不能少,，因為練習(xí)中同樣可以思考.如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生,，以你的條件,，一定會成為佼佼者。努力吧,，讓你的每一分鐘都過得精彩,，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

四十八,、高二的這個學(xué)期,，在班級活動中你是一名積極分子，能自薦班長參與班級管理,，能夠為班級的各種活動出謀劃策,，能在運動會上奉獻自己的一份力量，能在學(xué)習(xí)中你勇往直前,，你很聰明,，但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致，缺乏一點踏實的精神，但我相信,，這些不會成為困擾你的難題,，因為你可以客服，相信自己,，下個學(xué)期會創(chuàng)造奇跡.

四十九,、成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你,，為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!

五十,、每個人都有其存在的價值,。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候，你時刻用這句話來鼓勵自己,，認可自己,，你學(xué)習(xí)的勤奮，生活上的簡樸,，做事的認真,，是沒有可挑剔的，但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的,，關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,，做到問心無愧，所以,，把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,，不要在意過去的得失，發(fā)揮出你的潛力,，一定會得到意想不到的結(jié)果,，努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!

教師給學(xué)生的評語篇十

1. 該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認真,，肯鉆研,，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實,，時間觀念強,，能認真地按時、按量,、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，成績優(yōu)異。能吃苦,，幫助同學(xué)，尊敬師長,。有理想抱負,，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì),。

2. 你堅強勇敢,、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞,。學(xué)習(xí)上始終保持著上進好學(xué)的決心和韌性,，生活中始終能做到豁達開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長,，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,，以出世的態(tài)度做人，這是我送你的一句話,，希望你保持好心態(tài),，迎接新的學(xué)習(xí)生活。

3. ×××要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標(biāo),，并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無旁騖,、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,，要時時用理智約束自己，指導(dǎo)自己,，完善自己,。

4. ×××踏實、刻苦,、沉靜,、溫婉，你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì),。請你一定要牢記,，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學(xué)，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,，但一定要堅持走下去,。

5. ×××開朗陽光，活潑好動,。對自己的奮斗目標(biāo)已經(jīng)很明確,，那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅,、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力,。只要一直保持前進的態(tài)勢，你最終一定能如愿以償,。

6. ×××在學(xué)習(xí)上要擁有精益求精的精神,，不能知足常樂，裹足不前,。對自己多一點自信,，多一點肯定，多一點鼓勵,，讓自己更加的英姿勃發(fā),。自己在學(xué)習(xí)方面凡有不足的地方，都要及時地認真地加以改進,，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

7. ××× 看得出來，你是個很有恒心,、很有毅力的女孩,，為達到目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢想,，同時要認真審視自己的潛能,，正確處理人際關(guān)系，拒絕外在的誘惑,，增強自己的自制力,，把所有的心思都花在學(xué)習(xí)上。只要能夠做到持之以恒,，多年以后,，你的青春一定會吐露芬芳。

8. ××× 無論你對未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望,，你都要讓各科成績均衡發(fā)展,。優(yōu)勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,，使之穩(wěn)步前進,。努力成為一個綜合型的人才,，方能傲視群雄，睥睨天下,。

9. ××× 就我所觀察,，你是一個冷靜、睿智的學(xué)生,，因為年輕,，所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是，你對生活一直都抱有熱情,，時時贊美,，你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,，帶給你的會是坦蕩的人生,、瑰麗的前途，而這一切,，都來源于你今天的執(zhí)著追求。

10. ××× 你有一顆敏銳聰明的腦袋,，惜乎缺少一點腳踏實地的精神,。你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向,，可喜;但是最終要是成為一個志大才疏,、眼高手低的人，卻是可悲,。