作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的教案嗎,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

疫情安全防護知識教案篇一

近期,，國內多地出現(xiàn)本土確診病例,。隨著元旦春節(jié)臨近,，境外疫情依然嚴峻，減少人員流動和聚集很有必要,。

（1）倡導“非必要不出境”,，雖然會對人們的節(jié)日安排、出行計劃帶來一定影響,，但是有健康安全,，方有歡樂節(jié)日；

（2）減少不必要的出行,，不扎堆,，不聚集，把風險降到最低,，“兩節(jié)”就能過得安心,、過得祥和,；

（3）元旦,、春節(jié)及寒假期間,，盡量避免出省游玩，確需出省的,，要向所在單位如實報備出行人員,、目的地、往返行程,、健康狀況等信息,；

（4）境外入境及國內中高風險地區(qū)返陜人員，應配合相關部門做好隔離和健康管理工作,。一旦出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳、乏力等癥狀,，應立即到就近發(fā)熱門診或定點醫(yī)療機構就診,，并主動告知醫(yī)生14天活動軌跡及接觸史等情況。就醫(yī)途中要全程佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具,。

近期，多起新冠肺炎本地病例與聚餐活動有關,，這再次提醒我們在日常生活仍然要保持警惕,，做好自我保護措施。

（1）不建議參加婚宴等大型聚會聚餐活動,；

（2）進入餐廳,，要配合工作人員做好體溫測量和健康掃碼，如有發(fā)熱不應進入餐廳,；

（3）在餐廳盡量減少觸碰公共設施,，做好手衛(wèi)生，在飯前和如廁后應洗手,；

（4）用餐過程中,，應盡量與他人保持距離，注意咳嗽禮儀,；

（5）如果多人共同用餐,，推薦使用公筷公勺，以減少接觸傳播的機會,。

（1）為避免被感染,，減少或不坐公共交通工具是明智的選擇，可以采取騎行,、自駕或者步行等安全的出行方式,。出行乘坐地鐵、公交等公共交通工具時，應全程佩戴口罩,；

（2）在外出購物時,，建議選擇正規(guī)的購買場所，可以避開購物高峰期,；

（3）進入公共場所應戴口罩,、主動測溫，出示健康碼,，保持安全距離,；

（4）公共場所應定期對公共設施設備特別是電梯、門把手,、衛(wèi)生間等開展預防性消毒,。

近期，進口冷鏈食品核酸檢出陽性頻頻出現(xiàn),，國外正處于新冠疫情爆發(fā)期,，跨境運輸過程中，冷鏈食品及外包裝極有可能成為攜帶新冠病毒的載體,，提醒廣大市民,，購買冷鏈食品時應注意。

（1）選購冷凍食品時要去正規(guī)超市或市場,，應盡量避免海淘,、代購國外疫情形勢嚴峻地區(qū)的商品。切勿購買來歷不明,，無相關證明的進口冷鏈食品,；

（2）通過電商、微商等渠道購買的進口生鮮產品,，快遞外包裝如未消毒不要帶入室內,；

（3）在選購進口冷凍食品時，應正確佩戴口罩,，避免用手直接接觸,，購物后及時進行手部消毒，或用肥皂和洗手液徹底清洗雙手,；

（4）處理食材時,，可浸泡搓洗，避免在水龍頭下直接沖洗生的制品,，防止濺灑污染,；

（5）食材加工時，要生熟分開,、煮熟煮透,；

（6）進食時,，倡導用公筷、公勺或分餐,；

（7）如有發(fā)熱咳嗽等癥狀,，及時就醫(yī)。

疫情安全防護知識教案篇二

【1】,、【出門戴口罩】

特別是進入公共場合，如超市,，農貿市場,，按有關要求操作，不盲目自信,，不夸大渲染疫情信息,。回到家里,，及時用洗手消毒,。

切不可不戴口罩，雖然本身沒帶病毒,，但有可能被感染,。

【2】、【內外循環(huán)怎么用,？】

首先說一個重要的知識點：空氣濾芯對于病毒是沒有過濾效果的,！

空調濾芯的能力都表現(xiàn)在過濾空氣中的灰塵、有害顆粒物等物質,，所以不要指著濾芯進行過濾病毒,。

而內外循環(huán)功能有必要留心操作：在開闊道路上行駛時，可以開啟外循環(huán),，這樣可以保證車內空氣盡可能流動起來,；如果有條件可以適當?shù)拈_窗通風，保持車內空氣流通,，有天窗的可以打開負壓換氣,，沒有天窗的也可以稍許降一點窗，有霧霾就別開窗了,；而在車速較低,，行人比較多的行行駛環(huán)境中，比如小區(qū)或商圈內等場所,，建議及時切換內循環(huán)模式,，盡可能減少車內外的空氣交換，同時車內人員也要戴好口罩,。

而在返程之后,，由于大部分洗車店尚未營業(yè),，同時也避免過多的和人接觸，推薦大家可以前往自動洗車機進行車身外部清洗,。

而車內則可以使用車載吸塵器和毛巾等先簡單的打理一下,，此外，還建議大家可以使用過氧乙酸或84消毒液1:100稀釋液對車內進行消毒,，不過要注意的是消毒后車內會留有氣味,，一定要記得開窗通風一段時間哦！

【3】,、【安全性行為】

性傳播疾病可能是最容易預防的傳染病,。

聰明的采取有關安全性行為（使用安全套），可以預防把傳染性細菌或病毒從一個人傳播到另一個人,。

【4】,、【感染了新型冠狀病毒一定會得肺炎嗎?】

不一定會得肺炎,也可能表現(xiàn)輕微，一周左右自愈,。多數(shù)新型冠狀病毒感染患者預后良好,，少部分可能進展為危重癥。

【5】,、【哪些人容易感染新型冠狀病毒?】

人群普遍易感,。新型冠狀病毒肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可發(fā)生，與接觸病毒的量有一定關系,。如果一次接觸大量病毒,，即使免疫功能正常，也可能患病,。對于免疫功能較差的人群,，例如老年人、孕產婦或存在肝腎功能障礙人群,，病情進展相對更快,，嚴重程度更高。

是否感染主要取決于接觸機會,，并不是抵抗力強的人群感染的風險會更低,。兒童的接觸機會少，感染的幾率低;同樣的接觸機會,，老年人,、有慢性病的人以及抵抗力差的人感染幾率更大。

【6】,、【目前治療新型冠狀病毒肺炎有無特效藥物和疫苗,？】

目前對于新型冠狀病毒沒有特效抗病毒藥物，治療以對癥,、支持為主,。避免盲目或不恰當?shù)目咕幬镏委?，尤其是?lián)合應用廣譜抗菌藥物。針對新疾病,，并無現(xiàn)有可用疫苗,。

【7】、【新型冠狀病毒為什么有如此大的破壞力,？】

冠狀病毒是一個大型病毒家族,，新型冠狀病毒引起的肺炎，本質上是免疫系統(tǒng)攻擊自己,。病毒入侵人體后,，引起廣泛、強烈的免疫應答,，多種細胞因子迅速大量產生，在殺傷病原體的同時,，更多自身細胞被殺傷,。

病毒性肺炎會導致大量活化的免疫細胞涌入肺部，同時血管通透性增加,，最終患者死于肺衰竭,、急性呼吸窘迫綜合征和低血容量休克。

【8】,、【負面情緒影響要正視】

充分認識到情緒的重要性,，負面情緒會給我們身體、心理帶來負面的影響,，心慌,、頭痛等軀體不適，嚴重的睡眠問題,，甚至免疫力下降,。因此，我們要正視自己出現(xiàn)的不良情緒,，要學習覺察和評估自己所處的情緒狀態(tài),。

【9】、【口罩佩戴】

戴口罩前要把手洗干凈,，把鼻子,、口、下巴罩好,，將金屬片夾緊鼻梁,，防止出現(xiàn)縫隙；盡量不要用手觸碰口罩內面,。

當口罩被鼻涕污染后就應立即更換,，一次性口罩佩戴4小時后就要丟棄,，不要重復使用。從醫(yī)院出來后應將口罩丟棄到醫(yī)療廢棄物垃圾袋（黃色）中,；從外面回家在摘除口罩后,，一定要進行手衛(wèi)生消毒。

【10】,、【疫情防護安全健康小知識】

（1）保持手衛(wèi)生,。咳嗽,、飯前便后,、接觸或處理動物排泄物后，要用流水洗手,，或者使用含酒精成分的免洗洗手液洗手,。

（2）保持室內空氣的流通。避免到封閉,、空氣不流通的公眾場所和人多集中地方,，必要時請佩戴口罩?？人院痛驀娞鐣r使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,，防止飛沫傳播。

（3）醫(yī)院就診或陪護就醫(yī)時,，一定要佩戴好合適的口罩,。

（4）良好安全飲食習慣，處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開,，做飯時徹底煮熟肉類和蛋類,。

（5）盡量避免在未加防護的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動物。

（6）保持充足睡眠,，積極參加體育鍛煉,，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,。

疫情安全防護知識教案篇三

放假期間,，同學們原則上不要出國出境，確有十分必要的,，須學校和各地方政府批準后方可出行,；出國的須如實報備。盡量減少非必要的走親訪友,、聚集性活動,，注意保持1米以上社交距離。不去高中風險等有疫情的地區(qū),，因特殊原因確需前往的,，及時向學院報備,，全程做好個人防護，返回后須在第一時間主動向學院報告,，并按規(guī)定接受相關防控措施,。師生報批、報備程序按學院相關部門現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行,。

規(guī)劃好路線,，簡化行程，關注國內中高風險地區(qū)變化,，途中避免在中高風險地區(qū)轉乘交通工具,，并做好個人防護，乘坐公共交通工具時全程佩戴好口罩,，在車站,、機場等場所要勤洗手。

必須堅持做好每日健康日報工作,。要堅持科學佩戴口罩,、勤洗手，保持良好衛(wèi)生習慣,。在無法確認風險的情況下,、在人員擁擠的密閉公共場所,、在醫(yī)院,、在公共交通工具內等場所，要堅持佩戴口罩,。勤洗手,，保持手衛(wèi)生，咳嗽,、打噴嚏時用紙巾或曲肘捂住口鼻,，防止飛沫傳播。如出現(xiàn)發(fā)熱等不適癥狀,，按要求及時就診并上報學院,。

4注意食品衛(wèi)生

慎重采購和食用進口冷凍食品。要加強營養(yǎng)攝入,，在制作食物時,，要注意生熟分開，加工生熟食品的用具也要分開,，食品加工時一定要燒熟煮透,，不吃生冷食物，不吃野生動物,。

要自覺遵守,、自覺落實疫情防控法律法規(guī)和學院的各項防控政策措施,；配合學院做好各項排查工作；去過高中風險地區(qū),，或接觸過高危人群和物品要主動及時報備,。

放假后，校園將進行封閉管理,，未經允許不得進校,。2021年2月20日學院春季學期開學，建議全校師生提前14天（自2月5日起）盡量減少流動,、減少聚集,，及時、準確上報行動軌跡,，為開學做好準備工作,。

疫情安全防護知識教案篇四

一、防護三件寶：口罩,、消毒劑,、護目鏡。

二,、四不傷害：不感染自己,，不感染別人，不被別人感染,，不看著別人被感染,。

三、三項教育：家庭防疫教育,、病區(qū)防疫教育,、所在單位防疫教育。

四,、杜絕三違：違規(guī)出入人密場所,、違規(guī)進出重點疫區(qū)、違反所在地防疫要求,。

五,、防疫三要素：通風、洗手,、消毒,。

六、四不放過：傳染源不查清不放過;相關責任人未追究不放過;防疫措施未采取不放過;社會公眾不受教育不放過,。

七,、五查：查思想認識是否到位;查體溫是否超過37.3度;查是否戴口罩;查是否有疫區(qū)接觸史;查防疫要求是否落實。

八、四不兩直：不聚會;不串門;不握手;不扎堆,。直接居家隔離;直接個體防護,。

疫情安全防護知識教案篇五

今年初春的天氣不算太好，天空已經陰沉了好些天了,，路上的行人寥寥無幾,，夜幕降臨，一場初春的冷風逼得我們都躲在家里,，等待著這場料峭的春寒過去,，大地重回生機……

新冠病毒的蔓延，讓每個城市都面臨著巨大的災難,。它像一股龍卷風,，把無辜的人們一個接一個卷了進去。這個新年,，是不同尋常的一年,，每一天，我們都在和病毒戰(zhàn)斗,，這場戰(zhàn)斗注定不會太輕松,。

與此同時，在這片美麗富饒的土地上,，還有一群不平凡的人在戰(zhàn)場上,，他們不顧生命危險，履行著應有的職責,，時時刻刻堅守在自己的崗位上;在病床邊,，他們與死神作勁敵，與病魔在抗戰(zhàn),，與新型冠狀病毒作斗爭;在黑夜中,，他們以無畏的勇氣,，驚人的毅力,，堅定的信念挽救著一個個生命。

他們,，是我心目中的戰(zhàn)“疫”超人,，是人類生命的守護神，是守護我們的白衣天使,。

多少個白晝,，他們戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線;多少個黑夜，他們與死神和病魔在抗爭;多少個瞬間,，他們那疲憊而堅定的眼神讓我們自豪又心疼,。在這個新年里,，作為醫(yī)護人員的他們放棄了和家人團聚的機會,，毅然決然走向了這個沒有硝煙的戰(zhàn)場,。身穿白衣戰(zhàn)袍,，戴好口罩和護目鏡的他們盡管心急如焚，卻依然保持鎮(zhèn)定,，對患者親切詢問,，一一救治，臉上永遠掛著堅定的笑容,。因為這個笑容,，我們知道了，這場戰(zhàn)爭我們一定會勝利!

身處這場戰(zhàn)爭里,，我們卻沒有看見戰(zhàn)場上廝殺的緊張場面,，即使是住在方艙醫(yī)院的患者，每天帶著口罩,，聽著醫(yī)生護士一遍遍地詢問,，眼神中也不見焦躁不安，因為護士醫(yī)生在身邊旋繞,，讓我們感覺到安全,，也感受到了平凡崗位上的不平凡。

因為有著護士醫(yī)生的守護,，可以消解我們凝在眉頭的憂愁,。我們看到他們在戰(zhàn)斗，用他們的血肉之軀在戰(zhàn)斗,，在和縈繞的黑霧拼個不休,，汗水不停地滴落，讓平安被這個世界再一次擁有,。

武漢,，讓國人的心變得很亂，卻讓我們看到了那些白衣“超人”在為我們的安危戰(zhàn)斗,，溫暖縈繞在我們的心底,，成為一個個生命的音符，在歌唱著一份份不屈和堅強,。

生命的琴弦,，在白衣天使手間，一遍遍開始著演練;并不是演繹,，也不是回憶,，而是生命的足跡，在進行著隔離,，在變得執(zhí)意,，在用盡了所有的堅持。

你們并沒有什么鋼鐵之軀，而是想要用生命的歌曲,，譜寫著無悔的人生;用真情,，編寫著新春的旅行;用愛，構筑著一道生命的長城,，讓我們可以安心地生活,。

謝謝你們!敬愛的叔叔阿姨們，你們就是我們心中的戰(zhàn)疫“超人”!因為有你們的保護,，我們相信春天就快來臨,。

那時，陽光明媚,、春意盎然,，你們也可以放松心情，踏著輕快的步伐,，享受一把“小園新種紅櫻樹,，閑繞花枝便當游”的愜意，穿梭在武漢美麗的櫻花樹叢中……