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最新時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì) 時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 16:09:06
最新時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì) 時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-10-14 16:09:06     小編:LZ文人

心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享,。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一

6月7日全國夏季高考拉開大幕,一位熟悉的身影再度進(jìn)入我們的視線,,她就是“燃燈校長”張桂梅,。這是她第12年護(hù)送云南麗江華坪女中的高三學(xué)子赴考場。12年考場外的等候折射出張桂梅一生的堅(jiān)守,,她用“師愛”“母愛”“摯愛”的全方位守護(hù),,彰顯了育才園丁、黨員先鋒的時(shí)代楷模精神,,感動(dòng)國人,、啟迪后進(jìn)。黨員干部要學(xué)習(xí)張桂梅的優(yōu)秀品質(zhì),,做黨和國家各項(xiàng)事業(yè)的“開路者”“勤務(wù)員”“千里馬”,,共同匯聚實(shí)現(xiàn)中國夢的“超燃”力量。

致敬“講臺(tái)上”的“師愛”,,做不畏艱險(xiǎn),、求真務(wù)實(shí)的“開路者”,用雙手托舉希望,。為幫助更多困難家庭的女孩子實(shí)現(xiàn)人生理想,,張桂梅歷經(jīng)困難、忍受白眼,,成功創(chuàng)辦了華坪女子高級(jí)中學(xué),。既是校長又是老師的她身兼多門學(xué)科教學(xué),始終嚴(yán)格要求學(xué)業(yè)質(zhì)量,在間幫助近兩千名貧困女孩圓夢大學(xué),?!扒匀f漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,?!秉h員干部同樣要上好“吃苦”的“必修課”,要敢于到條件艱苦的山區(qū)去,,甘于到生活清苦的農(nóng)村去,。遇到困難是不能下意識(shí)地說“我不會(huì)”,而要大聲說出“我能行”,,在經(jīng)風(fēng)雨,、見世面中練就“弄潮兒”的膽識(shí)、磨礪“急先鋒”的銳氣,。

致敬“燈光下”的“母愛”,,做舍己為人、無私奉獻(xiàn)的“勤務(wù)員”,,用雙肩擔(dān)起責(zé)任,。張桂梅以弱小的身軀克服重重困難,每天早上5點(diǎn)起床,、凌晨1點(diǎn)躺下,,為孩子們縫補(bǔ)衣物、準(zhǔn)備飯食,,從華坪女中走出的畢業(yè)生們依然親切地稱她為“老媽”,。“些小吾曹州縣吏,,一枝一葉總關(guān)情,。”人民的一句親切稱呼,、一個(gè)溫情微笑,,都是黨員干部的無價(jià)之寶。黨員干部要到人民需要的地方去,,潛心讀懂悟透“民生經(jīng)”,,想群眾之所想、急群眾之所急,、解群眾之所困,,扎實(shí)辦好民生實(shí)事,以工作實(shí)效取信于民,,以平常心對(duì)待個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“我將無我,不負(fù)人民”的精神,,做好人民群眾強(qiáng)大的后盾,。

致敬“考場外”的“摯愛”,做篤行不怠,、持之以恒的“千里馬”,,用雙腳丈量征程?!叭艘幸环N不倒的精神”是張桂梅的“座右銘”,,一雙貼滿膏藥的手、一條家訪路上磨破的褲子,、滿目殷切關(guān)懷的眼神,,是張桂梅十多年如一日的堅(jiān)守模樣,更是勉勵(lì)黨員干部堅(jiān)定信念的灼灼力量,?!澳嫠兄塾昧危桓菟蓜磐饲??!痹趭^進(jìn)新征程的路上,不存在一蹴而就,,需要久久為功,。黨員干部要擦亮理想坐標(biāo),不能對(duì)待工作以“三分鐘熱血”,,而要傾注進(jìn)一生的真情,,常存“敬畏心”“進(jìn)取心”,保持“進(jìn)行中”“不斷電”的強(qiáng)勁“續(xù)航能力”,,一步一個(gè)腳印地行穩(wěn)致遠(yuǎn),、跬步千里。

“張桂梅精神實(shí)際上是不忘初心,、牢記使命的體現(xiàn),,也是黨性和人性光輝的體現(xiàn),還是時(shí)代精神的體現(xiàn),?!丙惤形瘯洿廾⒄f,麗江市將認(rèn)真學(xué)習(xí)好,、宣傳好,、踐行好張桂梅精神,以她為榜樣,,推動(dòng)麗江經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展,。

時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二

朱靜怡碰到的,,正是張桂梅老師。她告訴記者:我在網(wǎng)上看過張老師的事跡,,感動(dòng)到淚流滿面,,所有褒獎(jiǎng)詞語都不足以形容張老師萬一。收到信的張老師下飛機(jī)時(shí)給她一個(gè)擁抱,,對(duì)聲音哽咽的靜怡說,,“沒事的,沒事的”,。

陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學(xué)時(shí)那張貼在床邊,、寫著自己名字的小紙條。她是女高第二屆畢業(yè)生,,如今是麗江市永勝縣一名民警,。

20__年,陳法羽初中畢業(yè),,沒達(dá)到高中錄取線,。父親對(duì)他說:“自費(fèi)讀高中咱家供不起,要不你回家種地,,過幾年找個(gè)好人家嫁了,。”那一年,,陳法羽十六歲,,反復(fù)咂么父親的話,一個(gè)幾乎注定的命運(yùn)將她籠罩,,真是欲哭無淚,。此時(shí)有人告訴她,華坪建了所免費(fèi)女子高中,,專門招貧困山區(qū)初中畢業(yè)的女孩,,想讀高中可以去試試。這讓陳法羽抓住了救命稻草!

開學(xué)報(bào)到來到宿舍,,床已經(jīng)鋪好了,,嶄新的被褥整整齊齊,床位邊貼著同學(xué)們的名字,。陳法羽找到自己的名字,,撫摸著那張字條,忍不住哭了,?!斑@張小床讓我感到安全和溫暖;這張紙條為我打開了一扇新世界的大門”,陳法羽說,。

“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西”,,張老師對(duì)學(xué)生的愛真摯熱烈,,又一以貫之,。她為了畢業(yè)班的孩子拖著病體上課不去住院;她把丈夫的遺物一件毛背心送給了生病學(xué)生;為了幫助山里窮學(xué)生她節(jié)衣縮食舍不得吃肉;為了學(xué)生課堂興趣她常常唱首歌念幾句詩……至今,,張老師還每天五點(diǎn)半就起床,為女高學(xué)生開燈趕走路上小動(dòng)物,怕孩子們膽小害怕,。

泛愛眾,而親仁,。對(duì)山區(qū)學(xué)生的愛也讓張老師深思:如何通過教育阻斷貧困代際傳遞?女子高中的初心從此發(fā)生,。

有人曾說,張老師快枯竭了,,人的愛是有限的,。張桂梅聽后說:不會(huì)的,因?yàn)橛性丛床粩嗟膼郾枷蛭夜膭?lì)著我!

1996年丈夫去世,,對(duì)未來無望的張桂梅從大理調(diào)來華坪教書,,后來自己又身染重病。華坪民族中學(xué)的老師們把她當(dāng)家人:她不想吃藥,,同事親屬煮好中藥勸她喝;老師們誰家做了好吃的,,都不忘給她送去些;她病重,女老師晚上就到宿舍陪她休息;為讓她多些樂趣,,大家找借口約她去唱歌,。

時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫就的人生故事,使我深受啟發(fā),,受益匪淺,,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力,。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國家、對(duì)人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,,恪盡職守,、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求,。她不是英雄,,但是她用樸實(shí)、真實(shí),、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重,。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動(dòng)了我,。

一是堅(jiān)定的理想信念,。用她的話說就是“如果說我有追求,,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,,那就是黨和人民”,,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛黨,,熱愛人民,,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,,她鍥而不舍,,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,,讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢,,她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),,讓孩子們通過讀書改變命運(yùn),、改變?nèi)松?/p>

二是高尚的人生價(jià)值追求。她沒有生兒育女,,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”,、“張媽媽”,她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子,,讓他們分享人間最美好的親情,,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的十七大代表,,集“全國先進(jìn)工作者,、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央,、省,、市、縣表彰,,但是她沒有驕傲自滿,,始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中,。

三是博大的愛國為民情懷,。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平”,沒有一分錢的她,,多方奔走,、呼吁,,歷盡千辛萬苦,創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中,。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎(jiǎng)”30萬元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學(xué)樓,,充分體現(xiàn)了她無私的愛國為民情懷。

四是卓越的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺(tái),。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,,身體力行,,教學(xué)成績突出。

時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四

清晨5點(diǎn)15分,,張桂梅和往常一樣,,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,,在學(xué)生到來前,,把每層樓的燈一一打開。

10多年來,,張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅(jiān)持著這個(gè)頗具儀式感的習(xí)慣,。“姑娘們怕黑,,提前把燈打開讓她們更安心,。”她說,。

愛人早年病故,,張桂梅膝下沒有兒女,她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子,。

每逢假期,,不管工作多忙,她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪,。10多年來,,她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過10萬公里,。

有年寒假,,張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪,。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗,?!岸家呖剂耍缓煤迷诩铱磿?,咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問,。

了解到山啟燕父親患病、家庭困難,,張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi),,直到她順利考上大學(xué)。如今,,大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師,。

張桂梅名下幾乎沒有任何財(cái)產(chǎn),她沒有房,、沒有車,,所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上,自己一件衣服能穿10多年,。

時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五

毛主席曾講:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,,堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,,勤儉節(jié)約,、無私忘我,不忘初心,、獻(xiàn)身扶貧,,為群眾辦好事、辦實(shí)事,。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命,。

堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,。丈夫去世后,,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱,、條件最差的民族中學(xué)任教,。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡陋的學(xué)校出錢出力,,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費(fèi)女子高中,,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差,,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成績,。除此之外,,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親,。她十年如一日,,從未退縮,從不言棄,。天道酬勤,,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生,。

勤儉節(jié)約,、無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中,。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi),??傊灰獙W(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?,她都能解決,。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,,一把屎一把尿,、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,,并利用空余時(shí)間到處籌措資金,。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,,她只舍得吃饅頭,、青菜、面條,,衣服也是好心人給的,,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫,。

不忘初心,、獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,,她深知教育在扶貧工作中的重要性,,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,,她不忘自己的初心,,并積極響應(yīng)國家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,,為了貧困山區(qū)的教育,,她心系群眾,勤儉節(jié)約,,幫助困難學(xué)生,,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,,對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪,,為孩子們爭取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們,、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬元,,其中包括自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢,,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,,并無怨無悔。

習(xí)近平總書記指出:“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒,。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,,需要英雄精神,。”張桂梅巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,,盡顯巾幗英雄本色,。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著,、勵(lì)精圖治,,勤儉節(jié)約、無私忘我,,不忘初心,、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召廣大黨員,、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心,、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。

時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六

學(xué)習(xí)張桂梅“真愛永無悔”心得體會(huì)我國教育學(xué)家夏尊沔說“教育之沒有情感,,沒有愛,如同池塘沒有水-樣,沒有水,,就不稱.之為池塘,沒有愛就沒有教育?!币粋€(gè)教師只有熱愛學(xué)生,,才會(huì)依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長:才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),,竭盡全力地去教育學(xué)生:才會(huì)自覺自愿地約束自己,,規(guī)范自己的言行,更好的做到為人師表,。

通過對(duì)張桂梅事跡以及胡錦濤《在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》等相關(guān)材料的學(xué)習(xí),,對(duì)上面這段話有了更新的認(rèn)識(shí)。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,。

她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

我們要向她學(xué)習(xí),,做到:

一,、忠誠黨的教育事業(yè)。教育工作這一崇高職業(yè)在社會(huì)主義事業(yè)總體中占有重要的作用和地位,教師這一-職業(yè)有很高社會(huì)意義和道德價(jià)值,,教師的工作動(dòng)力,來源對(duì)教育事業(yè)的熱愛,來源于對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,它不僅可以激發(fā)教師的工作責(zé)任感,,而且還可以使教師產(chǎn)生對(duì)教育工作高漲的熱情和濃厚的興趣。教師如果對(duì)自己的事業(yè)不熱愛,教師的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性以及他的教育才能就難以發(fā)揮,就會(huì)必然影響教育工作的質(zhì)量,甚至誤人子弟,所以忠誠黨的教育事業(yè),,這是教師職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ),只有敬重本職工作,才談得上樂業(yè),熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的服務(wù)對(duì)象,進(jìn)步為之獻(xiàn)身,達(dá)到有所奉獻(xiàn)和創(chuàng)造,進(jìn)而才能真正愛崗敬業(yè),。

二,、熱愛學(xué)生、師生平等。師生平等是教師職業(yè)活動(dòng)中最根本的道德之所在,教師工作的對(duì)象是學(xué)生,教師職業(yè)目的是把學(xué)生培養(yǎng)成人,。因此,,教師對(duì)教育這一-職業(yè)的責(zé)任心和職業(yè)理想,對(duì)國家,、民族和社會(huì)主義事業(yè)的關(guān)心等,都是先集中地體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),教師只的以平等,、關(guān)心、愛護(hù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,贏得學(xué)生的敬重,從而才能創(chuàng)造一個(gè)良 好的施教環(huán)境,達(dá)到教育的目的,。熱愛學(xué)生是人民教師的天職和美德,是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的感情基礎(chǔ),,也是獲得良好教育效果的前提。教育的效果并不取決于教育者的意圖,而是取決于師性間的接觸和親密無間的關(guān)系,。教師對(duì)學(xué)生的平等,、關(guān)愛,可以消除學(xué)生對(duì)教師的許多不必要的疑慮,可以密切師生關(guān)系,造成良好的教育氣氛,增強(qiáng)教育的效力,,良好的師性關(guān)系,,不僅可以充分發(fā)揮教育者的教育才能,甚至還可以彌補(bǔ)教師教育才能中的某些不足,。

精神的同時(shí),還要具有誨人不倦的美德,與學(xué)生埋誠相見,,以理育人,以情感人,循循善誘,,藝術(shù)施教,。

四、淡泊名利,、無私奉獻(xiàn),。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng),、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育。我們教師要自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想,、本職工作與祖國發(fā)展,、人類幸福緊密聯(lián)系在一起, 樹立高尚的道德情操和精神追求,,甘為人梯,,樂于奉獻(xiàn),靜下心教書,,潛下心育人,,努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師。

時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七

從高處俯瞰,,重慶市巫山縣竹賢鄉(xiāng)下莊村四周懸崖峭壁,,如同在“天坑”之中。下莊村村委會(huì)主任毛相林說,,在沒修公路前,,村里交通閉塞,到縣城就要花3天時(shí)間,。

毛相林:我們這個(gè)地方?jīng)]有公路,,不光只是窮,連生命都沒有保障,。在一九八幾年的時(shí)候,,我們有一個(gè)年輕小伙子,二十幾歲,,受傷了,。我們用了三天時(shí)間,我們都沒有(把他)送到醫(yī)院,,最后死去,,這個(gè)事情對(duì)我的觸動(dòng)很大。

1997年,,毛相林開始帶領(lǐng)村民在懸崖峭壁上修路,。沒有鉆機(jī),村民們就腰系長繩,,趴在籮筐里,,吊在幾百米的懸崖上打炮眼。毛相林說,,當(dāng)時(shí)全村青壯年吃住在工地,,用鋼釬撬,用雷管炸,,硬是鑿出了近8公里的“天路”,,打破了“天坑”般的圍困。而毛相林明白,,道路通了,下莊村要發(fā)展,,還得靠產(chǎn)業(yè),。在多方考察學(xué)習(xí)后,毛相林帶領(lǐng)村民們陸續(xù)發(fā)展起柑橘,、西瓜以及鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè),。

下莊村村民劉時(shí)瓊:我們這個(gè)西瓜成熟以后,,就有人上門來收。像我們這種,,一般可以賣兩三千塊錢左右,,種得多的可以賣六七千塊錢。

如今,,下莊村實(shí)現(xiàn)整村脫貧,,人均年收入近萬元。毛相林說,,從開鑿“絕壁天路”到打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),,下莊村靠的是不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲的精神,,下莊精神將激勵(lì)下莊人在鄉(xiāng)村振興的道路上繼續(xù)前進(jìn),。

毛相林:在最難、最險(xiǎn)的地方,,我必須要以身作則,,帶頭沖到前面去。路修通了,,實(shí)現(xiàn)了我一個(gè)愿望,,帶領(lǐng)大家致富,才是我最終的夢想,。

時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八

張桂梅的事跡感動(dòng)了無數(shù)人,。她的崇高精神猶如一棵蒼天大樹,供人們歌頌,,更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模,。關(guān)于時(shí)代楷模張桂梅事跡800字你還了解多少呢?不妨一起來寫一寫,。下面是小編為大家收集有關(guān)于時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡800字,,希望你喜歡。

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱耍瑥埞鹈吠緦?duì)黨無限忠誠和熱愛,,她牢記初心使命,,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),,用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越,。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”

我想,,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠,、在黨愛黨,、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲,。

的確,,我們要走群眾路線,就必須情系群眾,、 一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民,。落地落實(shí)、做事做實(shí),。張桂梅同志,,始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,,敢和病魔抗?fàn)?竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想,。

作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識(shí),、學(xué)科學(xué),,我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,,用心來教書,。記住,這里—更需要我們!

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫就的人生故事,,使我深受啟發(fā),,受益匪淺,深切地感想到了一名普通共產(chǎn)黨員,、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力,。

一、深刻領(lǐng)悟張桂梅同志先進(jìn)事跡所彰顯的精神內(nèi)涵

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國家,、對(duì)人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守,、嘔心瀝血,、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,,但是她用樸實(shí),、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重,。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵,,深刻地感動(dòng)了我。

一是堅(jiān)定的理想信念,。用她的話說就是“如果說我有追求,,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,,那就是黨和人民”,,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛黨,,熱愛人民,,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,,她鍥而不舍,,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,,讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢,,她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),,讓孩子們通過讀書改變命運(yùn),、改變?nèi)松?/p>

“走出這里,就忘了女高和我吧”

10多年來,,張桂梅老師走過11萬公里的家訪路,,走進(jìn)1080多名學(xué)生的家。

有些地方,,包車司機(jī)都不愿意去,,張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動(dòng)失衡,卻跋山涉水堅(jiān)持家訪,。她握住學(xué)生家長黝黑皸裂的手,,脫下外套塞給人家,,自己凍成傷寒……在她看來,女高不是普通的學(xué)校,,是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁,。

“女高能走到今天,離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)的后盾,?!备骷?jí)黨委政府對(duì)女高關(guān)愛有加,當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個(gè)教師編制,,教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政全額撥款,。

在女高教學(xué)樓走廊的墻上,掛著大大小小的牌子,,上面是密密麻麻的捐款記錄,。“學(xué)生們每天經(jīng)過這條‘愛心長廊’,,會(huì)記住得到的幫助,。”張桂梅說,。

有人聯(lián)系張桂梅,,表示要給女高捐款,但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片,。對(duì)于公開學(xué)生信息的行為,,張桂梅并不同意。她說,,對(duì)學(xué)生的信息要嚴(yán)格保密,,既維護(hù)學(xué)生的自尊,又保護(hù)她們的隱私,。張桂梅也經(jīng)常對(duì)畢業(yè)生說,,“走出這里,就忘了女高和我吧,?!?/p>

如今女高畢業(yè)生遍布全國,她們把艱苦樸素,、發(fā)奮圖強(qiáng),、堅(jiān)忍不拔、感恩回報(bào)的精神帶出了大山,,又帶回到山里,。

周云麗是女高第一屆畢業(yè)生,2015年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時(shí),,聽說母校數(shù)學(xué)老師緊缺,,她毫不猶豫放棄“正式編制”,回到女高任代課教師,。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校,,之后每月拿出600元錢資助在校貧困學(xué)妹,“女高改變了山里女孩的人生,,我們也要把張老師的精神傳下去?!?/p>

每到假期,,張桂梅帶著面包、礦泉水,,坐車去山里家訪,。12年來,張桂梅的家訪路長達(dá)12萬公里,,最遠(yuǎn)時(shí)要坐10個(gè)小時(shí)車,。

第一屆學(xué)生家訪時(shí),張桂梅走一家哭一家,。有的人家里連衣服都買不起,,寒冬里穿著一件單薄的外衣,除了物質(zhì)貧窮,,人的精神狀態(tài)也糟糕,,男人提著一個(gè)大煙袋懶洋洋閑坐,女人穿得臟兮兮,,目光呆滯地看著人,。

有的村子一個(gè)大學(xué)生也沒出過,有女孩考到女高后,,村里開始陸續(xù)有高中生,。

每次去家訪,張桂梅盡力幫助解決問題,。誰家種的水果賣不出去,,她發(fā)動(dòng)老師一起購買;看到很窮的人家,她把自己穿的外套,、隨身帶的錢留下;有個(gè)人家只有兩個(gè)姑娘,,被人欺負(fù),土地被侵占,,張桂梅幫她們打官司,,“吃虧我才不干呢。”

有個(gè)女孩全市統(tǒng)考中數(shù)學(xué)只考6分,,張桂梅去女孩家家訪,,希望女孩的父母讓她轉(zhuǎn)學(xué)或讀職高。到那一看,,整個(gè)山頭僅剩女孩一家板房,,女孩的爸爸殘疾,獨(dú)自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上,。

家訪結(jié)束,,張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前,,“家庭這樣,,你說咱們?cè)趺崔k?”最后女孩考上了大學(xué)。

對(duì)家庭關(guān)系不和的,,張桂梅會(huì)想辦法調(diào)解,。有個(gè)女孩四五年沒有跟父親說話,一次唱歌大合唱,,張桂梅把父親從山里接出來,,讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》,父親聽著聽著哭了起來,,父女關(guān)系改善不少,。對(duì)不懂事的女孩,張桂梅會(huì)直接讓女孩對(duì)著母親跪下,。

張桂梅像一個(gè)大家長,。宿舍樓2層以上的門長年開著,張桂梅隨時(shí)進(jìn)屋查找學(xué)生是否帶手機(jī),,看到學(xué)生日記也翻,。有一次,張桂梅翻到一個(gè)女孩給一個(gè)男生寫的情書,,她把女孩叫到面前,,讓她停止談戀愛。女孩很生氣,,說她翻日記違法,。

“狗屁,這是我的地方,?!睆埞鹈氛f。

去年,,張桂梅翻到一個(gè)學(xué)生寫給自己的一封信,,一看內(nèi)容,,女孩要自殺。信里說,,父母常年酗酒,,活著沒有意義。張桂梅害怕了,,她去女孩家里訪問,,發(fā)現(xiàn)女孩父母醉得不省人事,等了3小時(shí),,父母清醒了,,張桂梅將信的內(nèi)容念給他們聽,讓他們寫下再也不喝酒的保證書,。不過保證書是寫了,,可這個(gè)父親不喝白酒,改喝啤酒了,。

張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。她看到有個(gè)學(xué)生3年穿一件外套,,給她生活費(fèi),,讓班主任格外關(guān)照。為了省錢給哥哥看病,,一個(gè)學(xué)生經(jīng)常不吃晚飯,,獨(dú)自留在教室唱歌。張桂梅發(fā)現(xiàn)后很心疼,,告訴她好好吃飯才能有力氣學(xué)習(xí),,考出去才能改變自己的家庭。

那時(shí),,周云麗喜歡和一個(gè)家境稍好的女生來往,,周日休息時(shí)間也會(huì)約著出去玩。張桂梅看到后,,把她叫到辦公室,,說家里沒錢沒勢,應(yīng)該投入更多時(shí)間學(xué)習(xí),。周云麗不服氣頂了一句,,張桂梅氣得用手里的諾基亞手機(jī)砸她,罵人聲整層樓都能聽見,。兩個(gè)班主任聞聲過來勸,,周云麗的姐姐也來了。張桂梅看出來姐姐心疼妹妹,,“如果我真把她打著了,,姐姐肯定上來捶我。”

多年后,,周云麗才懂得校長當(dāng)時(shí)的一番苦心,。讀大一時(shí),她回??赐麖埞鹈?,抱著校長開玩笑,“你再打我一頓,?!睆脑颇蠋煼洞髮W(xué)畢業(yè)后,周云麗回到華坪女高,,成為一名數(shù)學(xué)教師,。

張桂梅是一名貧困山區(qū)基層教育工作者,她是麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記 校長,,也是華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,。堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年,她全身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,。

張桂梅說:“我那個(gè)班里幾乎都是山里的少數(shù)民族,,這些學(xué)生真的是很窮,他們冬天就穿一兩塊買的塑料涼鞋,,我不知道這個(gè)地方怎么會(huì)這樣,,我真想進(jìn)山里去看看”。山區(qū)的貧困刺痛著張桂梅的心,,她開始意識(shí)到,,幫助貧困山區(qū)女孩獲得教育,才能有效的阻斷家庭的貧困,,她開始四處奔波籌款,,克服種種困難,建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中,。

學(xué)校建成后,,她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,,把理想信念作為育人之基,,用紅色教育樹人鑄魂,讓1500多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué),。2001年華坪兒童之家(福利院)成立,,張桂梅又成了許多孩子的“媽媽”,給予了福利院孩子無私的呵護(hù),。福利院孩子吳思思說:“每天晚上媽媽因?yàn)楣ぷ髅?,幾乎整天都在學(xué)校,,但她還是會(huì)每天抽時(shí)間回來看我們。媽媽每次回來對(duì)著我們都是甜甜的微笑,,我們就會(huì)感覺特別的溫暖,。”

張桂梅先后榮獲:“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖倜麅?yōu)秀母親”等榮譽(yù)稱號(hào),。將一片丹心奉獻(xiàn)給了她熱愛的地方,。她說,“就是要解救山里的孩子們,,因?yàn)槲沂屈h的一員,,還是想為這片土地做點(diǎn)事”。

時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九

張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國的未來,、民族的希望,、家庭的幸福、社會(huì)的和諧.這個(gè)活著的榜樣,,她頑強(qiáng)拼搏,、不屈不撓、無私奉獻(xiàn),、善良慈愛,、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩,。“俯首甘為儒子?!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。

人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說:“如果我有追求,,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,。她沒有生育自己的兒女,,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,,分享著人間最美好的親情,。她一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌,。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案,。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,,卻常常超負(fù)荷地工作,,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,,因材施教,,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,,教學(xué)成績突出;她沒有子女,,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),,而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,,天冷了給他們添置衣被,,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住,、同學(xué)習(xí),,精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,,使他們戒除了網(wǎng)癮,。華坪。媽”,、“張媽媽”,。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,,卻常常超負(fù)荷地工作,,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,,因材施教,,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,,教學(xué)成績突出;她沒有子女,,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),,而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,,天冷了給他們添置衣被,,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住,、同學(xué)習(xí),,精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”,、“張媽媽”,。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸,。

她和許多人一樣,,對(duì)未來充滿憧憬和希望,幸運(yùn)沒有垂青她,,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),,癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟,。磨難面前她勇敢的挺直了身子,。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下,。她緊緊抓住有限的生命,,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,。幾次暈倒講臺(tái)上,,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課,。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長,。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,,那就是黨和人民”,。張老師的生命價(jià)值觀非常清晰。

時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十

張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國的未來,、民族的希望,、家庭的幸福、社會(huì)的和諧.這個(gè)活著的榜樣,,她頑強(qiáng)拼搏,、不屈不撓、無私奉獻(xiàn),、善良慈愛,、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩,?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。

人們常不解的問她:這樣做有什么目的,,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng),?張老師總是笑著說:“如果我有追求,,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生,;如果我有動(dòng)力,,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,,卻有著世界上最偉大的母愛,。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅,。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處,?從她的人生軌跡中找到了答案,。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中,;她身患多種疾病,,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,,精心研究,,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,,進(jìn)行素質(zhì)教育,,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出,;她沒有子女,,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),,而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,,天冷了給他們添置衣被,,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒,;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃,、同住,、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),,細(xì)心照顧,,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪,。媽”,、“張媽媽”。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,。她的先進(jìn)模范事跡,,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠,。張桂梅同志參加工作30多年來,,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),,全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,,卻常常超負(fù)荷地工作,,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,,教學(xué)成績突出;她沒有子女,,生活節(jié)儉,,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒,;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃,、同住、同學(xué)習(xí),,精心引導(dǎo),,細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮,。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”,、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實(shí),,她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸,。

她和許多人一樣,對(duì)未來充滿憧憬和希望,,幸運(yùn)沒有垂青她,,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,,兩次腫瘤手術(shù),,癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子,。磨難沒有使她消沉,,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),;在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,。幾次暈倒講臺(tái)上,,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課,。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長,。是什么力量支撐她如此做呢,?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè),;如果說我有期盼,,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,,那就是黨和人民”,。張老師的生命價(jià)值觀非常清晰,。

我們學(xué)習(xí)她,首先是對(duì)黨和人民的忠誠,。作為一個(gè)黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),,選擇了條件較差的學(xué)校,,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,,女生工作,,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作,。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,,即使倒在講臺(tái)上,,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”,。吃苦在前,,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),,張老師為我們樹立了榜樣,。

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時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一

在報(bào)告會(huì)上,,趙志全的女兒趙龍說,,“如今我終于能告訴大家一個(gè)秘密了!”她說,_年趙志全開始了新時(shí)代藥業(yè)的建設(shè),。也正是在這一年,,他被診斷為胸腺癌晚期,并且在確診的時(shí)候就已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了肺部,。病魔并沒有讓他的意志有半分消沉,,反而激起了他更大的斗志,從那時(shí)起,,他就下定決心要用盡他畢生的心血,,爭分奪秒,把這個(gè)他一手打造起來的企業(yè)推向巔峰,。

為了企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,,趙志全對(duì)他們下了死命令,“不能說,,不管對(duì)誰都不能說!”從此,,他們一直嚴(yán)格保守著趙志全生病的消息,。在魯南這個(gè)擁有萬名員工的大企業(yè)里,每個(gè)人都把趙志全當(dāng)成他們?nèi)f分信任的大家長,,好像他就是軍心穩(wěn)定的保障,。有人在趙志全去世后說過,“永遠(yuǎn)也忘不了趙總最后的模樣,,對(duì)魯南人來說一直像大山一樣的存在的他,,就那樣像個(gè)孩子一樣孤單瘦弱的躺在那里,到底是經(jīng)受了怎樣的痛苦和折磨啊”,。為公司和員工保駕護(hù)航到最后一刻,,是他用生命書寫的深情。

“保守這個(gè)秘密有多困難?在爸爸同病魔斗爭的十二年中,,癌癥從胸腺轉(zhuǎn)移到肺部,,動(dòng)脈血管,還有腦部,,爸爸接受的治療遠(yuǎn)比放化療要復(fù)雜,。可他從未長期的住院治療或者療養(yǎng)過,。有很多重大的醫(yī)療程序,,理應(yīng)在醫(yī)院得到監(jiān)護(hù),但爸爸都是盡量保密地進(jìn)行的,?!壁w龍說,_年她的爸爸做完開胸手術(shù)后的第十天就在病房里召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,,那次手術(shù)給爸爸留下了30多公分的疤痕,。手術(shù)后不到一個(gè)月,他不顧醫(yī)生的勸阻就回公司招開了業(yè)務(wù)大會(huì),,任何人都沒發(fā)現(xiàn)一絲一毫的異樣,。他不僅僅要做到忍受病痛,還要刻意地拼盡全力給大家留下強(qiáng)健的印象,。

_年,,因?yàn)榉尾堪┘?xì)胞發(fā)展迅速,上海主治醫(yī)生制定了三個(gè)月的化療方案,,可是趙志全覺得三個(gè)月太久,,會(huì)讓大家產(chǎn)生懷疑,影響企業(yè)發(fā)展,。于是他選擇了療程很短但是對(duì)身體副作用極大的質(zhì)子治療,。為此,他和主治醫(yī)生中發(fā)生了很大的爭執(zhí),,這個(gè)選擇也對(duì)其肺部造成了不可逆轉(zhuǎn)的傷害,。

_年11月14日深夜,,堅(jiān)強(qiáng)了一輩子的趙志全撐不住了,最后一刻他倒在了辦公桌前,。

魯南制藥集團(tuán)副總經(jīng)理張則平有些哽咽:“直到追悼會(huì)上,,我才知道,原來他早在_年,,就已患上胸腺癌晚期,。這12年,是趙總與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍?2年,,也是魯南制藥快速發(fā)展的12年,可他一直隱瞞著自己的病情,,連我們這些老兄弟都不知道……”

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