使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿幼兒園篇一

同學(xué)們,、老師們：

早上好！

人類啊,，地球母親的繁榮是你們所創(chuàng),，可是，她的衰弱也同樣是拜你們所賜,，大家就不能愛(ài)惜一下地球嗎?一天少抽一支煙,，少砍一棵樹(shù)，少用一張紙,，一個(gè)人一月就能節(jié)儉至少5元錢,，一噸多的資源，一年就是10噸,，全世界60多億人,，10噸的60億倍，這是多么龐大的數(shù)字啊,，是對(duì)地球多么大的貢獻(xiàn)啊!

白色垃圾是環(huán)境污染主要罪魁禍?zhǔn)?。少買一包零食，這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人都能做到的,，吃完零食的袋子多走幾步路,，扔到垃圾箱里，既鍛煉了身體又保護(hù)了環(huán)境,，何樂(lè)而不為呢!多種幾棵樹(shù),，少砍幾棵樹(shù)，二氧化碳在空氣中的比例就會(huì)減少,，空氣就會(huì)很清新,，對(duì)環(huán)境，對(duì)人類都有利,。

還有許許多多身邊的小事,，比如：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，少用一張紙,，少建一套房，少開(kāi)一次車,，多種樹(shù)等,，都是保護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。拯救地球就是拯救人類未來(lái),，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自我,。為了鳥(niǎo)兒重返蔚藍(lán)的天空，為了魚(yú)兒能自由的翱游,，為了果樹(shù)能結(jié)出又大又艷的果實(shí),，為了各種生物,，為了家園，為了明天,，讓我們一齊來(lái)保護(hù)環(huán)境,，拯救地球吧!地球的健康就拜托大家了，加油!

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿幼兒園篇二

同學(xué)們：

你們好,，迎著晨曦,、踏著露珠、周末短暫的離別,，今天我們又相聚在這美麗的綠茵場(chǎng)上,，聆聽(tīng)雄壯的國(guó)歌響徹云霄，仰望鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),。

今天我講話的題目是《校園是我家》,。

一年中，我們四分之三的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的,，校園就是我們的家,，我們就是校園的小主人，和老師一起在這里學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)。所以,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，美化校園環(huán)境，是我們特殊教育學(xué)校每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。

走進(jìn)我們的校園,，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。當(dāng)我們?cè)诰G草如茵的校園漫步時(shí),，會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室讀書(shū)時(shí),，會(huì)感到心情舒暢。但遺憾的是,，在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球,。有個(gè)別的同學(xué)喜歡亂扔垃圾，喜歡在墻壁上亂涂亂畫(huà),。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果就這樣被破壞了,，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠,，添一份生機(jī),，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們應(yīng)該以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,，扔進(jìn)垃圾籃里。養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”,，每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈,，校園無(wú)果皮紙屑,。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),，不踩踏草坪,，不攀折樹(shù)枝。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),，與不文明行為作斗爭(zhēng),，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

各位老師,、各位同學(xué),，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，使自己成為一名校園真正的小主人吧。

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿幼兒園篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的主題是《環(huán)境教育從凈化校園做起》,。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境,，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提,。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事：我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí),，看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四,、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,，又高高興興地走回來(lái),。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面,，它就不美了,?！甭?tīng)了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,，應(yīng)該從身邊小事做起,。

可是，我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫(huà)面：經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,，然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,，經(jīng)常會(huì)在某一個(gè)樓道上看到大大小小的紙屑,，這些都是極不文明的舉動(dòng),。

同學(xué)們,，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,。你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí),，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起,。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,，請(qǐng)你彎彎腰,，將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康,，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,，垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)你停一停腳步,，將垃圾撿起來(lái)……中國(guó)有句古話叫做“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，這句話是三國(guó)時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說(shuō)的,，意在教育劉禪不可輕視小事情,，不要因?yàn)樾∈掠绊懶【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ?。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮?yáng)的光輝,，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。

從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，人人潔身自愛(ài),，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈,、整潔,、美麗,。

同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿幼兒園篇四

我們此刻的環(huán)境太差了：垃圾到處都是,，人們隨地吐痰,，隨地大小便。在我們周圍,，空氣不清新了,，水變的不清澈了，沙塵暴越來(lái)越多了,。

有一天,，走在大街上看見(jiàn)形形色色的人，他們一個(gè)個(gè)戴著口罩,，包著腦蛋行色匆匆,，從他們的眼光中看出了對(duì)環(huán)境的無(wú)奈。他們?yōu)槭裁炊际沁@樣的打扮呢?因?yàn)檫@都是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中,。沙塵暴來(lái)襲是令人可怕的,，大風(fēng)夾雜著塵土和沙礫肆無(wú)忌憚的刮風(fēng)向人們生存的土地，哪怕是小小的縫隙也不放過(guò),，沙塵刮向農(nóng)田塵土附著在剛出生的小苗上能夠?qū)е罗r(nóng)作物不能夠進(jìn)行正常的光合作用,，最終導(dǎo)致農(nóng)作物因營(yíng)養(yǎng)不良使產(chǎn)量下降，沙塵也是一些疾病的傳播者塵土吸入人們的口腔中會(huì)造成許多呼吸道疾病,。

下方是一個(gè)真實(shí)的例子,。

黃河流域自古是我們中華民族的搖籃，也是世界古代禮貌的發(fā)揚(yáng)地之一,。黃河,，作為中華民族的搖籃和母親河，不僅僅僅傳承著幾千年的歷史禮貌,，并且也養(yǎng)育著祖國(guó)8,。1%的人口。然而,，目前黃河流域的生態(tài)危機(jī)正在日益加劇,，并且面臨著土地荒漠化，水資源短缺,，水土流失面積增大,，水污染嚴(yán)重,，斷流加劇，生存環(huán)境惡化等諸多問(wèn)題交織的嚴(yán)峻形勢(shì),，給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警示,。

僅僅是一個(gè)例子，就是這樣的令人可怕,，這一切都是因?yàn)槿祟愗潐?mèng)的向大自然過(guò)度的索取造成的,，如果人類繼續(xù)這樣執(zhí)迷不悟下去，那么,，我們賴以生存的環(huán)境將一去不復(fù)返,，到那個(gè)時(shí)候，這個(gè)世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色,。

所以,，要讓環(huán)境變好，就要從小事做起,，植樹(shù)造林,、持續(xù)水土、防止污染,、倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色禮貌意識(shí),，為國(guó)家的生態(tài)環(huán)境建設(shè)做自我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，是我們每個(gè)公民意不容辭的職責(zé),。

我相信,，在不久的將來(lái)，地球會(huì)變的十分美麗,，到處是參天大樹(shù),，綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖,、濕潤(rùn),、空氣清新。小魚(yú)兒在清澈的河水里自由自在的游著,，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡樂(lè)的歌,，無(wú)顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。

我認(rèn)為完美的東西人人都很向往,，所以我對(duì)地球的未來(lái)充滿期望,，讓我們攜手共同創(chuàng)造綠色、環(huán)保,、和諧的人類大家園,。

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿幼兒園篇五

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境共建綠色家園》。

很多人都看過(guò)《阿凡達(dá)》吧,，你們還記得潘多拉星球上的納威族人生存的居所嗎?那是一顆巨大無(wú)比的家園樹(shù),。家園樹(shù)，有樹(shù)才有家,。試想一下,，如果失去了樹(shù)木，地球還會(huì)是我們的家園嗎?我相信大家在看到納威人的家園樹(shù)被人類無(wú)情地摧毀時(shí),，和我一樣感到痛心疾首,，但是同樣的事情正不斷地在我們的地球家園中上演著。在這科技高速發(fā)展的今天,，物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo),。許多人在物質(zhì)、私欲面前做著一件件愚蠢的事：亂砍濫伐,，破壞水源，地球正在沙化,，沙漠的覆蓋面積正在逐年增加,。人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)平衡,，使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,，一些地方卻洪水泛濫。酸雨,，泥雨,，龍卷風(fēng)，沙塵暴越來(lái)越頻繁的出現(xiàn),，一次又一次的向我們敲響了警鐘,。

大家都知道自然生態(tài)系統(tǒng)，是由大氣,、森林,、海洋、土壤,、草原,、各種生物組成。其中森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,，它能調(diào)節(jié)氣候,，讓氣候變得穩(wěn)定正常。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

大家知道，前不久的3月12日,，是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié),。世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)，我國(guó)為了紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生,，將植樹(shù)節(jié)定在了他的逝世紀(jì)念日,。其實(shí)植樹(shù)節(jié)的意義并不在于每個(gè)人在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是使我們大家更加關(guān)注綠化,、環(huán)保問(wèn)題,。也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹(shù)，但我們可以管住自己的手,，節(jié)約紙張,，遠(yuǎn)離一次性筷子;也許我們不能把荒漠變成綠洲，但是我們可以管住自己的腳,，不要把綠油油的小草踩在腳下,，不把校道兩旁整齊的灌木叢當(dāng)作練習(xí)跳高的欄桿;如果我們不能親手種下一棵棵樹(shù)苗，那么就讓我們保護(hù)它,，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù),。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，盡管大家還是學(xué)生,，也可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,。這些雖是小事,，但是只要大家動(dòng)手，一起努力,，從節(jié)約資源和減少污染著手,，調(diào)整自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn),。親愛(ài)的同學(xué)們,，伸出你的手，伸出我的手,，讓我們一起播種.

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿幼兒園篇六

人生之路,，本身就布滿荊棘和坎坷，充滿困難與挫折;要取得勝利,，到達(dá)勝利的巔峰,，最重要的就在于：要踢開(kāi)這些前進(jìn)的絆腳石——困難,。

挫折出此刻每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作之中,。學(xué)生把一道道難題視為困難;工作者將一次次技術(shù)攻關(guān)視為困難……凡此種.種困難,，個(gè)個(gè)阻礙橫在我們面前，要想成功就必須從那里沖過(guò)去,。人生有兩條路：一條是充滿荊棘,，另一條是一馬平川。如果你選擇了穿過(guò)荊棘,，翻越崇山峻嶺,，趟過(guò)急流深潭，前面肯定是一片美麗的景象：鮮花,、掌聲,、金錢、權(quán)利,，樣樣俱全;成就你一生的夢(mèng)想,，那種歡樂(lè)定是一種難言慰藉。而你如果選擇了跑過(guò)平坦的大道,，那前面定將是一望無(wú)際的戈壁,，等待你的將是生不如死的日子;因?yàn)椋@個(gè)世界上不可能有無(wú)邊無(wú)際的康莊大道,。

困難如彈簧，你強(qiáng)它就弱,，你弱它就強(qiáng);我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備一種不服輸?shù)木?，讓困難摔倒的你的腳下。就象偉人貝多芬一樣,，扼住命運(yùn)的喉舌,，將困難踩在腳下。

困難可是是一塊爛石頭,，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),，它是一塊絆腳石，讓你停止不前,。而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),，踏過(guò)它，它就成了一塊墊腳石,，讓你站得更高,，觸摸到你想要的成功和喜悅。

這時(shí),，遠(yuǎn)處傳來(lái)一首我們熟悉的歌聲：“微笑應(yīng)對(duì)困難,，成真就不會(huì)太遙遠(yuǎn)，鼓起勇氣，努力向前,，奇跡必須會(huì)出現(xiàn),。”

困難是紙老虎,，打敗它的就是真正的武松,。

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿幼兒園篇七

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

我演講的主題是“思前,、食后,、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡!”

站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，結(jié)合以上主題,，我想大聲呼喚：保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，建設(shè)生態(tài)是美德,，讓我們都行動(dòng)起來(lái)!

1,、在現(xiàn)代生活中，一次性用品越來(lái)越多,，雖然一次性用品可以給人們帶來(lái)方便和快捷,，可是浪費(fèi)了大量的能源和資源，制造了垃圾,，造成了環(huán)境污染,。所以，我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品,，少或不用一次性物品,。

2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事,，我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家,，如果大家都不關(guān)緊水籠頭，那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源,。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,，珍惜水資源，就可以節(jié)約更多的水,。

3,、電給人類帶來(lái)了方便，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的,。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,，白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,，節(jié)約每一度電,。

4,、樹(shù)可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣,，吸附粉塵,，吸收有害氣體，此外樹(shù)還能吸收噪音,，涵養(yǎng)水源,，調(diào)節(jié)氣候，為鳥(niǎo)類和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所,。所以我們應(yīng)該積極的植樹(shù)造林,，看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。

5,、保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，不隨地亂丟垃圾,。

6、保護(hù)環(huán)境,，不浪費(fèi)每一粒糧食,。節(jié)約糧食其實(shí)并不難，吃飯時(shí),，能吃多少就盛多少,，只要從我做起，人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚,。

7,、節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣,，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費(fèi),。

最后請(qǐng)記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球，我們應(yīng)該同舟共濟(jì),，善待自然,，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來(lái)行動(dòng),，保護(hù)環(huán)境,，樹(shù)立綠色生活理念。請(qǐng)大家從自身做起,，保護(hù)咱們的地球!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿幼兒園篇八

人生如一首詩(shī),，就應(yīng)多一些悠揚(yáng)的抒情,，少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫(huà)，就應(yīng)多一些亮麗的著色,，少一些灰色的基調(diào);人生如一支歌,，就應(yīng)多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆;人生如一局棋,，就應(yīng)多一些主動(dòng)的出擊,，少一些消極的退縮。我們要適時(shí)地守住一顆平和寧?kù)o的心,，擁有一副健康的身體,，養(yǎng)成一種良好的心態(tài)，過(guò)著一種從容安適的生活,。風(fēng)不吹,，水面是平靜的;塵不染，鏡子是明亮的,。不被邪思浸染,，心靈也是清靜的。學(xué)習(xí)欣賞平凡而真實(shí)的生活,，體味其中的悠遠(yuǎn)和寧?kù)o,，能夠幫忙我們消除煩惱。放下誘惑,，擁有的本性,，使心靈平靜而明亮。心靈安頓了,，平衡了,，豐盈了，我們的人生也就快樂(lè)了,，完美了,，無(wú)憾了。

平靜而平凡的生活,，我們需要應(yīng)對(duì)冷靜思考和理智決斷,。愛(ài)與恨、追求與放棄,、熱情與冷漠,，凡事都不能做到極致。做得恰到好處,，便是悟得生活真諦的人,。流年不再，依然自我,。戀上平靜安穩(wěn)的日子,，喜歡與音樂(lè)相牽,，與文字為伴，在婉轉(zhuǎn)的旋律中,，做最真實(shí)的自己,。不求色彩斑斕，只愿在平平凡凡的日子里,，靜靜感觸人間的最美,，珍惜屬于我的點(diǎn)滴幸福。守住一顆平和安靜的心,。生活中會(huì)有很多意外發(fā)生,，快樂(lè)的悲哀的事比比皆是，每一份意外都會(huì)讓我們感覺(jué)到不平靜,。我們不是上帝,，上帝也幫不了我們，能讓我們平靜的只有我們自己,。如果我們不能夠做到泰山崩于前而面不改色,，那就讓我們?cè)谧兩笞兊锰谷弧Ｆ届o地享受平凡而又真實(shí)的生活,，對(duì)周圍的一切完美事物心存感激,，不奢望得到更多占有更多，我們就能夠真切地體味平凡真實(shí)生活的完美,。享受平凡生活的真實(shí)和完美,，我們還要有處順境而不輕飄、陷逆境而不絕望,、居高位而不驕狂,、遭怠慢而不自卑、受重挫而不放棄的修養(yǎng),。

我們務(wù)必學(xué)會(huì)守住一顆平和寧?kù)o的心,，做到內(nèi)心平衡安寧，才能感受到生活的簡(jiǎn)單快樂(lè)和人生的幸福完美,。坦然應(yīng)對(duì)生活中的一切幸與不幸,，生活總會(huì)不緩不滿地向前行進(jìn)，不會(huì)因了我們的不平靜而改變自己的行程,。人們經(jīng)常羨慕那些能夠拿得起放得下的人,。從表面上看,，那樣的人寵辱不驚,、悠閑自得，其實(shí),，那泰然自若后面是長(zhǎng)期的精神修煉,?？仗搼n郁之時(shí)，守住一顆平和寧?kù)o的心,。在平淡的日子里尋找不平淡的感覺(jué),，從沒(méi)意思的事情中尋求出它的有意思，打破現(xiàn)狀,，超越寂寞,、空虛和內(nèi)在的貧乏，去體現(xiàn)生活的快樂(lè)和好處,。當(dāng)生活的困擾襲來(lái),，請(qǐng)丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗,、湛藍(lán)的天空,，讓溫柔的藍(lán)色映入心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了,，找一塊青青的軟軟的草地躺下,，任陽(yáng)光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心,。當(dāng)你的心充滿祥和,，去到哪里都一樣歡喜自在;當(dāng)你的心充滿智慧，一花一草都令你見(jiàn)到真理,。如果心中沒(méi)有快樂(lè),，即使走遍天涯海角，也永久不會(huì)找到樂(lè)土;心中若然滿足快樂(lè),，哪怕身在困境,，一樣能夠悠然自在。

守住一顆平和寧?kù)o的心,，懂得愛(ài)與感恩,，懂得隨緣，才會(huì)心底寬廣,，心胸坦蕩,，才會(huì)看到幸福的微笑。如果說(shuō)生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)生活是一望無(wú)際的大海,，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花;如果說(shuō)生活是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云,。

生活是一片海,，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而風(fēng)平浪靜;生活是一盞燈,，時(shí)而閃閃發(fā)光,，時(shí)而默默無(wú)聞;生活是一棵樹(shù),，時(shí)而青翠茂盛，時(shí)而枝葉稀疏;生活是一條路,，時(shí)而崎嶇蜿蜒,，時(shí)而寬闊無(wú)阻。只要我們守住一顆平靜的心,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先生活是如此完美,，身邊的景色是如此秀麗。心靈上的寧?kù)o是我們靈魂的一劑健康液,，是一劑注入靈魂深處的營(yíng)養(yǎng)素,，正因?yàn)槲覀儞碛辛藢庫(kù)o，才有了歡娛的心理空間,，使我們更從容的投身自己所珍愛(ài)的事業(yè),，更珍視自己，豁然到達(dá)的精美的新境界,。守住一顆寧?kù)o的心,，你會(huì)明白博大能夠稀釋?xiě)n愁，寧?kù)o能夠驅(qū)散困惑,。是的,，沒(méi)有人明白遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)，但是打開(kāi)心靈之窗,，讓快樂(lè)的陽(yáng)光和月光涌進(jìn)來(lái),，寧?kù)o之心便有了一支永不熄滅的快樂(lè)之歌。

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿幼兒園篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《攜手愛(ài)地球》,。

此時(shí)此刻，我們又站在了操場(chǎng)上,，沐浴著清晨的陽(yáng)光,，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,，我們生活,、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么清新，環(huán)境是那么優(yōu)美,。美麗的大自然里有許多奇妙的東西,，有許多對(duì)人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,，帶來(lái)快樂(lè),。

下周一4月22日，是世界地球日，那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子,，是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球媽媽的日子。我們能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧,。

孩子們,，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山一定會(huì)格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),，綠水一定會(huì)格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球一定?huì)更加充滿生機(jī)和活力，我們的生活一定會(huì)更加美好!

老師們,，同學(xué)們,，保護(hù)地球，綠色生活,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)任重道遠(yuǎn),。讓我們從點(diǎn)滴做起，用我們的雙手,，用我們的智慧,，用我們的良心，為我們的美麗家園,，為我們世世代代的綿延生存出一份力吧!

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿幼兒園篇十

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家早上好。

在浩瀚無(wú)邊的宇宙里有這樣一個(gè)星球,，它是美麗的,，因?yàn)樵谒谋砻嫔嫌形《氲母呱剑信炫鹊暮?，有參天的大?shù),，有怒放的花朵，有輕輕的風(fēng),，有清爽的雨,，它更是神奇的，因?yàn)橹挥性谒谋砻嫔嫌兄幌⒌纳?，這就是我們生存居住的地方——地球,。今天老師想要和大家交流的話題就是——愛(ài)我們生存的環(huán)境。

由于現(xiàn)代化工業(yè)的快速的發(fā)展和人類生活水平的不斷提高,，工廠越來(lái)越多,，汽車遍地都是，造成了大量廢氣的排出,，嚴(yán)重污染了我們?nèi)祟惡蛣?dòng)植物賴以生存的空氣,，導(dǎo)致大量樹(shù)木死亡。砍樹(shù),、伐樹(shù)造成了大面積土地沙化,，沒(méi)有了土地，我們將如何生存啊!聽(tīng)父母說(shuō)他們小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么是沙塵暴,，可是幾十年后的今天卻連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的沙塵暴,，揚(yáng)沙等天氣。在黑龍江杜爾伯特的一個(gè)小村莊,，過(guò)去曾經(jīng)是一個(gè)有花草樹(shù)木的河流有美麗村莊,，人們生活得十分快樂(lè)?？墒悄抢锏拇迕裰恢罒o(wú)計(jì)劃的養(yǎng)殖牛羊,，無(wú)計(jì)劃的砍伐樹(shù)木種田，大量的牛羊吃光了地上的青草,，人們砍光了樹(shù)木,，土地被沙子淹沒(méi)，那里的人們沒(méi)有了土地,，只好流著眼淚離開(kāi)了他們生活了幾輩人的家園,。這是多么讓人痛心啊!就是在我們美麗的xx市這幾年也總會(huì)有沙塵天氣出現(xiàn)，昏黃的天氣不能讓我們?cè)谑彝馔嫠?，空氣中塵土的彌漫似乎都讓我們不能正常呼吸,。 仔細(xì)想想，如果就這樣發(fā)展下去,，我們的賴以生存的地球,，還能居住多少年呢，衣褲破了可以補(bǔ),，桌椅壞了可以修,，鞋子臟了可以洗刷，人有病了可以醫(yī)治,，可是我們的生存環(huán)境要是被破壞了,，可就無(wú)藥可救了。所以我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)我們的地球,，愛(ài)護(hù)我們的家園,。

也許有的同學(xué)會(huì)想，老師你講的我們都知道呀,，可是我們是小孩子,，力量那么有限，我們能做什么呢?其實(shí)愛(ài)我們生存的環(huán)境可以從很多小事做起：

愛(ài)我們生存的環(huán)境,，我們也可以從我們的生活中的小事做起,，不用塑料口袋,，多用布袋裝自己的物品，也讓自己的父母朋友都來(lái)這樣做,，少了這些難以被土地分解的化學(xué)制品,，我們腳下的土地一定會(huì)更肥沃。

愛(ài)我們的生存環(huán)境,，我們可以從努力學(xué)好本領(lǐng)做起,，將來(lái)的你們一定會(huì)有科學(xué)家，發(fā)明出可以代替塑料的環(huán)保材料,，一定也會(huì)有農(nóng)業(yè)學(xué)家，可以想出辦法不用地膜覆蓋的方法,，不用化學(xué)農(nóng)藥的方法讓農(nóng)作物生長(zhǎng)得更快更好,，一定也會(huì)有環(huán)境學(xué)家，想出更多的好辦法治理環(huán)境,，可以呼吁更多的人一起來(lái)保護(hù)我們美麗的家園,。

好，同學(xué)們,，現(xiàn)在就讓我們從小事做起,，真正地做到愛(ài)我們生存的環(huán)境，我們的地球家園!

各位老師,、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》

在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng),、災(zāi)荒,、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià),。然而,，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng),、疾病,、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng),、臭氧層被破壞、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減,、物種消失加劇,、垃圾威脅人類,、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,，究其原因,，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致,。

這一切的現(xiàn)實(shí),，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,，利在當(dāng)代,，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在,。

千里之行，始于足下,。保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)美好家園，要從我做起,，從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,，不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水,，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”,，乘公共交通旅行,，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),，身邊的河水會(huì)變得更清,，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè),。

我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫?操場(chǎng)上,、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志,。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球,，著眼身邊,，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我們是來(lái)自四(3)班的 ，我們今天講話的主題是:《爭(zhēng)做國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》,。

藍(lán)天下迎著初升的晨曦,，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,，這鮮紅的五星紅旗,，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)和平,，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)環(huán)境,。

當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),，走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱的南油小學(xué),，你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目,、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái),。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮,、心情舒暢,。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。然而,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔?比如，在垃圾的處理上,，我們還不能做到科學(xué)合理的分類,。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保--綠色的環(huán)保。

可回收的垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi),。

不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾,、果殼,、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi),。

有毒有害廢品:如廢電池,、日光燈管、電燈泡,、電子元件,、藥品、放射線物質(zhì),、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,，目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,，價(jià)值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑,、布頭等仍可燃燒發(fā)電,。

同學(xué)們，垃圾是害也是寶,，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏,。作為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的學(xué)生,，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類存放,，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù),。

親愛(ài)的同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,，同駕一艘航船,，用綠色的實(shí)際行動(dòng),，爭(zhēng)做國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士,。

我們的演講完畢，謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿幼兒園篇十一

沒(méi)有濫砍濫發(fā),，就沒(méi)有沙塵暴,。沒(méi)有污水排放，就沒(méi)有河水臟黑,。沒(méi)有一次性用品,，就沒(méi)有成山的垃圾。以下是本站小編整理的保護(hù)環(huán)境

國(guó)旗下講話稿

綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單!

走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹(shù)木,，還有鮮艷奪目,、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,，會(huì)使你感到精神振奮,、心情舒暢。校園中綠色風(fēng)景,，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福,，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見(jiàn)一斑!所以,，我們就應(yīng)該讓校園中綠色永存!在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地,，不攀折木花草，勤于打掃,，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣,。久而久之，校園必將越來(lái)越美!

同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓牡厍驎?huì)比現(xiàn)在更清潔,、天空不會(huì)再降下沙塵暴,，癌癥不再讓人恐懼……。明天美好的,。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力,，才能換來(lái)明天的美好,。達(dá).芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà)蛋感覺(jué)很單調(diào)，但他堅(jiān)持不斷地練習(xí),，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ),，終于成為世界上偉大的畫(huà)家。法國(guó)軍事家拿破侖,，當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉,。這期間，他把一本偶然得到的羅馬帝國(guó)時(shí)代的法律條文讀了又讀,，從而掌握了豐富的法律知識(shí),，連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,，但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，卻是有限的。假如真像

諺語(yǔ)

的話,，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了,。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課,，做好今天的每一節(jié)操,，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事,，時(shí)刻準(zhǔn)備好,，才能迎接明天美好的太陽(yáng)。

水是生命之源萬(wàn)物之本,。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,，就沒(méi)有五彩繽紛的大千世界。春暖花開(kāi),，雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日,，河水灌溉了農(nóng)田;金色的秋天，泉水吸引了游人;冰天雪地,，熱茶讓人倍感溫暖,。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色,。然而,，地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限,。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,，僅占地球總水量的0.26%,，而且分布不均,。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施,。我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。同時(shí),，隨著人口的增長(zhǎng),，工業(yè)的發(fā)展，水污染也越來(lái)越嚴(yán)重,，不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源,。

重視水,、節(jié)約水是我國(guó)的基本國(guó)策，也是每個(gè)公民包括我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,。所以我們首先應(yīng)該樹(shù)立珍惜水的意識(shí),，牢固地樹(shù)立“節(jié)水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念,。還要養(yǎng)成節(jié)約水的好習(xí)慣,。例如：刷牙洗臉時(shí)隨用隨開(kāi)隨關(guān)水龍頭;停水時(shí)別忘了關(guān)閉水龍頭;將洗臉?biāo)儆脕?lái)洗腳，然后沖廁所等,?？傊屛覀儚奈易銎?，從現(xiàn)在做起,，以主人翁的責(zé)任感，重視水,、節(jié)約水,，珍惜生命之源，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾?

你們知道明天是什么日子嗎?3月22日,，是世界水日，所以今天我演講的題目是節(jié)約用水,。

水對(duì)于維持我們的生命至關(guān)重要,，并且是世界上最重要，最珍貴的資源,。要是沒(méi)有水,，人類無(wú)法生存，更不用說(shuō)發(fā)展和進(jìn)步了,。

既然水是如此的重要,，那么你可知道水資源的現(xiàn)狀嗎?

都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極，只用不到1%可以利用,。我們都知道淡水是如此的重要,，那么淡水的缺乏都導(dǎo)致許多的問(wèn)題甚至帶來(lái)災(zāi)難?；蛟S大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),，在未來(lái)國(guó)家之間很有可能會(huì)發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個(gè)月,。如果你覺(jué)得這些還離我們的生活太遙遠(yuǎn)的話,，那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個(gè)沿海城市，我們地下的淡水資源非常的稀少,，如果我們過(guò)度使用,，將會(huì)發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象，那么以后,，或許就是不久的將來(lái)我們將會(huì)沒(méi)有任何可以喝的淡水了,。作為一個(gè)深圳的中學(xué)生，我們應(yīng)該深深地知道水對(duì)我們的重要性,，節(jié)約用水,，不能浪費(fèi)一點(diǎn)水。讓我們從我自己做起,，從小事做起,。

我的演講完了，謝謝大家,。

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿幼兒園篇十二

各位老師,、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》

在人類生存發(fā)展,，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng),、災(zāi)荒、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià),。然而，今天人們面臨的的敵人,，已不是戰(zhàn)爭(zhēng),、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞,、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減,、物種消失加劇、垃圾威脅人類,、人口增長(zhǎng)過(guò)快,，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因,，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心,。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代,，功在千秋,，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在,。

千里之行,，始于足下。保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)美好家園,，要從我做起，從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng),。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食,，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙,，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行,，多栽樹(shù)種草,，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么,，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清,，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,，生活在其中的'人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上,、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印;教室里,、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志,。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,，要心系全球，著眼身邊,，立足校園,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起,，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園,，塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下的講話演講稿幼兒園篇十三

同學(xué)們：

1981年9月25日,國(guó)務(wù)院發(fā)出通知："每年四月底至五月初確定一個(gè)星期為'愛(ài)鳥(niǎo)周'",，號(hào)召在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。

十幾年來(lái),，人們對(duì)鳥(niǎo)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻,。鳥(niǎo)類在植物保護(hù)和維持自然生態(tài)平衡中有其重要意義。所有把鳥(niǎo)類看成是自己的親密朋友,，認(rèn)識(shí)到鳥(niǎo)類是大自然的組成部分,，自覺(jué)地對(duì)鳥(niǎo)類加以保護(hù)和利用。

但是,，令人遺憾的是數(shù)百種鳥(niǎo)類正處在因人類直接消滅或環(huán)境破壞而瀕臨滅絕的狀態(tài),。保護(hù)鳥(niǎo)類是全人類的大事，人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到即使是現(xiàn)在數(shù)量較多的鳥(niǎo),，如不采取保護(hù)措施,、任人糟蹋，后果將不堪設(shè)想,。

救救這些人類的伙伴--最親密的朋友吧!當(dāng)你在緊張的學(xué)習(xí),、工作之后，聽(tīng)到那清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴,，看到那嬌美的姿態(tài),，你的感覺(jué)如何呢?你不覺(jué)得倦意頓減，喜悅之情油然而生嗎?請(qǐng)不要為了一頓美餐而永遠(yuǎn)失去一位朋友啊!

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，宣傳"愛(ài)鳥(niǎo)就是愛(ài)人類,，保護(hù)鳥(niǎo)類就是保護(hù)人類本身"這一道理吧，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為人類的朋友獻(xiàn)出我們的愛(ài)心吧!