無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
小學(xué)自我檢討書與自我反省篇一
尊敬的老師:
我是,在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討,。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,,遲到了近30分鐘,,同時也是對我們集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對我,,對我們班都留下了極為不好的印象,。
究其根本,談其關(guān)鍵,,還是對時間關(guān)念的一種莫視和放松,,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有后悔藥,。事已至此,,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事為警,,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,,提高自身對時間的警覺性,。
在此,,我向老師承認(rèn)錯誤,接受老師對我的處分,,并且也向老師保證,,保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤,保證以個星期天都在學(xué)校規(guī)定的時間里按時返校,。
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)自我檢討書與自我反省篇二
尊敬的老師:
您好,!
老師很對不起,沒有想到我這次竟然犯了這樣的錯誤,,讓老師多了一些不必要的煩憂,,我自己也認(rèn)識到了嚴(yán)重的錯誤。也很感謝老師對我耐心的勸導(dǎo)和教育,,才讓我了解到,,有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么的重要,更是對我今后的人生有了一個好的啟發(fā),。
昨天老師布置的家庭作業(yè)我沒有寫,,理由很簡單,就是由于玩心太重,,和小伙伴一起玩去了,。直至后來忘記了寫作業(yè)。記得老師和我說的一句話是,,“你每天不會忘記吃飯是因?yàn)槭裁??因?yàn)槊刻炷莻€點(diǎn)就有人提醒你吃飯,你自己也會提醒自己要吃飯了,。那么學(xué)習(xí)想要長期的堅(jiān)持下去,,是不是也應(yīng)該要有這樣的提醒呢?”老師的話語很輕,,很溫柔,,聽完之后,我就知道自己的錯誤了,。就像老師打的這個比方,,我們不忘記吃飯的原因,是因?yàn)閺男〉酱?,每次要吃飯時,,便有人提醒“該吃飯了哦!”長時間下去,,自己也有了這樣的意識,,每日的早中晚,我們也會準(zhǔn)時的吃飯,,才有了一日三餐這樣的習(xí)慣,。因此,,吃飯是培養(yǎng)的習(xí)慣,那么學(xué)習(xí)也是可以的,。只有對自己有要求,,才能培養(yǎng)好自己的習(xí)慣。
經(jīng)過思考之后,,我有了幾個想法,。就如吃飯一樣,我要定下幾個時間讓自己學(xué)習(xí)寫作業(yè),,每次到了那個時間點(diǎn)我就提醒自己寫作業(yè),并堅(jiān)持下去,。我相信幾個月數(shù)年之后,,每到那個點(diǎn),我就會很自覺的學(xué)習(xí)和寫作業(yè),,就不會出現(xiàn)這樣的情況了,。這次教訓(xùn)為我?guī)砹送纯啵步o我?guī)砹诵盐?。犯一次錯知道悔悟是基本,,懂得去改變才是關(guān)鍵。人人都說人知錯就改就是好孩子,,而做到真正改變過來,,我想需要更多的恒心和毅力,說起來和做起來永遠(yuǎn)都是截然不同的兩回事,。因此,,這次我會著重在行為上作出改變,我希望老師可以給我一次機(jī)會,,見證我的成長,,我不想讓老師對我失望,我仍然想讓老師對我信任和教導(dǎo),。只有您給予了我鼓勵,,我才會更加有信心去做好以后的自己,所以,,拜托了老師,!
我已經(jīng)清晰地認(rèn)清了自己的錯誤,也確定了在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)的方向,。我希望自己可以堅(jiān)定自己的內(nèi)心,,不再犯錯,努力的做好自己一個學(xué)生的責(zé)任,。將我這次說的在不久的未來都轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際,,為自己這次犯錯做一次彌補(bǔ),。所以,希望老師您能夠原諒我這一次,,我想自己不會再辜負(fù)您的期望了,,我會證明自己,讓您看到我的成果的,,請您相信我,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)自我檢討書與自我反省篇三
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),,嚴(yán)重地拉了班級后腿,,非常大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的.問題,,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,,有些知識點(diǎn)沒有非常好掌握,,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,,沒有非常好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲,、上進(jìn)心不足,。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),,我也不再為自己爭辯,。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,,牢固樹立數(shù)學(xué)重要,、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績,。
最后,,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)自我檢討書與自我反省篇四
第一,,遇到搶劫時一定要先保護(hù)自己,,搶劫小學(xué)生主要是要錢,如果身上有錢或者有值錢的東西只要對方要那就給他,。
第二,,小學(xué)生遇到搶劫時千萬不要惹怒對方,因?yàn)樾W(xué)生沒有任何反抗能力,,如果反抗只會給自己增加傷害,。如果給了錢看沒事兒了要快速離開現(xiàn)場。
第三,,事發(fā)后抓緊時間報警,,但是一定要遠(yuǎn)離搶劫人的視線,不要讓報警人發(fā)現(xiàn),。
第四,,即使別人威脅你不要報警不要告訴他人也不要擔(dān)心,直接和家里人說,,并報警只有這樣才能真正保護(hù)好自己。
第五,,安全第一,,錢財乃身外之物。遇到搶劫時不要反抗,,不要“硬碰硬”,,但要記住對方的相貌特征,有利于公安部門破案,。
溫馨提示:為了防止小學(xué)生遭到搶劫,,請家長告訴孩子不要攜帶貴重物品外出,不要在公共場所顯露自己的.錢物,。放學(xué)后應(yīng)和同學(xué)結(jié)伴回家,,切記單獨(dú)回家。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)自我檢討書與自我反省篇五
尊敬的老師:
您好,!
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤,。我認(rèn)為,我在課上不注意聽講,,是對老師的不尊重,,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,,即是對同學(xué)的不尊重,,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省,,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識了自己的錯誤,,并且下定決心改正錯誤,,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會,也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),,以便在這個和諧友愛的'班集體里,健康的成長,。
我同樣很感謝老師對我的批評,,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動,。我以后也會嚴(yán)格要求自己,,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的幫助和期待,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)自我檢討書與自我反省篇六
尊敬的xx老師:
您好!
今天上午課間體息時,,我仗著自己身強(qiáng)力壯,,欺負(fù)同班的同學(xué)。把他推倒在地,,造成鼻破流血的后果,。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊(duì)員,,卻欺辱弱小同學(xué),,這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩,。事后,,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,,也從反面深刻地教育了我,,觸動了我。在此,,我鄭重地向那位同學(xué)道歉,,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后,。我一定從中吸取教訓(xùn),,要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,做一個合格的.少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們,,請看我的實(shí)際行動吧,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)自我檢討書與自我反省篇七
第一,遇到搶劫時一定要先保護(hù)自己,,搶劫小學(xué)生主要是要錢,,如果身上有錢或者有值錢的東西只要對方要那就給他。
第二,,小學(xué)生遇到搶劫時千萬不要惹怒對方,,因?yàn)樾W(xué)生沒有任何反抗能力,如果反抗只會給自己增加傷害,。如果給了錢看沒事兒了要快速離開現(xiàn)場,。
第三,事發(fā)后抓緊時間報警,,但是一定要遠(yuǎn)離搶劫人的視線,,不要讓報警人發(fā)現(xiàn)。
第四,,即使別人威脅你不要報警不要告訴他人也不要擔(dān)心,直接和家里人說,,并報警只有這樣才能真正保護(hù)好自己,。
第五,安全第一,,錢財乃身外之物,。遇到搶劫時不要反抗,不要“硬碰硬”,,但要記住對方的相貌特征,,有利于公安部門破案。
溫馨提示:為了防止小學(xué)生遭到搶劫,,請家長告訴孩子不要攜帶貴重物品外出,,不要在公共場所顯露自己的錢物。放學(xué)后應(yīng)和同學(xué)結(jié)伴回家,,切記單獨(dú)回家,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)自我檢討書與自我反省篇八
尊敬的班主任老師:
你好!
我知道遵守校規(guī)是學(xué)生的職責(zé),我卻沒有很好的履行學(xué)生的職責(zé),,在放學(xué)路上光顧著玩,,忘記了回家的時間,我知道自己錯了,,我懷著誠懇的心向您遞交檢討書,。
回顧我的錯誤,__月__日下午_時許,,我在回去的路上只顧著和同學(xué)們追逐,,卻忘記了要按時回家,讓您擔(dān)心不說,,給班級同學(xué)樹立了不良示范,,讓班級蒙受不良風(fēng)氣影響。
我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低,,放松了對于自身的紀(jì)律要求,,更加有著藐視校規(guī)的嚴(yán)重問題。面對錯誤,,我感到羞愧不已,,錯誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,。
經(jīng)過您的耐心批評與細(xì)心教導(dǎo),,我幡然醒悟,我痛哭流涕,,期間我回憶了入學(xué)之初的一些情景,,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,,正所謂“關(guān)鍵在思想,,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,切實(shí)提高自身紀(jì)律意識,,才能從根本上提高自身素質(zhì),然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì),,遵守校紀(jì)校規(guī),做一名懂事,、上進(jìn),、明達(dá)的好學(xué)生。
最后,,我懇請您的原諒,!
檢討人:__
20__年_月_日
小學(xué)自我檢討書與自我反省篇九
尊敬的班主任老師:
我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說話的檢討書,,我此次在在宿舍說話的行為給班級造成了負(fù)面影響,害的班級紀(jì)律分?jǐn)?shù)扣分,,讓班主任顏面掃地,。
回顧錯誤,當(dāng)晚是由于我白天因?yàn)榕c同學(xué)有誤會所以話茬就多了起來,,正巧當(dāng)晚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織抽查,,才導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。
面對錯誤,,我感到無比的悔恨與懊悔,,我覺得很對不起老師與同學(xué)們。錯誤暴露出我紀(jì)律不強(qiáng),、作風(fēng)不正的錯誤,,我必須就這些錯誤根源做出妥善的改正:
第一、我必須糾正在宿舍說話的不良習(xí)慣,,今后努力改正這個錯誤,,并且向您保證不再犯錯。
第二,、我必須努力改正,,以實(shí)際行動為班級做出貢獻(xiàn),努力彌補(bǔ)我的錯誤,。
第三,、我必須從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以個人經(jīng)歷警示同學(xué)不要再犯我同樣的錯誤,。
最后,,我希望能夠獲得老師與同學(xué)們的原諒,讓有一次改過自新的機(jī)會,。
此致,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)自我檢討書與自我反省篇十
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,,作為您教導(dǎo)班級的一名學(xué)生,但我卻沒有管理好自己日常的行為和紀(jì)律,。在xxx月xxx日這天的中午,,我因?yàn)樽陨砗屯瑢W(xué)的一些小沖突,竟不顧校園的紀(jì)律和班級的影響,,在教室中和同學(xué)爭吵,,甚至打架!如果不是有其他同學(xué)的阻攔,,我們甚至可能會因此受傷甚至出現(xiàn)更大的問題,。對此,我現(xiàn)在想起來真的一陣后怕和后悔。
作為我們的.老師,,您總是教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)友愛,,要和同學(xué)們友善的相處!但我卻總是不將您的話放在心上,,只顧著以自我為中心,,不太考慮身邊的同學(xué)們的情況,更不重視自己給其他同學(xué)帶來的問題,!如今,,這次的打架行為中,我也認(rèn)識到自己有很大的問題,。作為同學(xué),,生活中的一些小沖突和小毛病完全是可以體諒的。但我沒有這么做,,我只重視自己的感受,,沒有將在意其他同學(xué)是不是故意的,就喜歡抓著一點(diǎn)小毛病不放,。這才導(dǎo)致了后面沖突的加劇,,讓我和xx同學(xué)的矛盾愈發(fā)愈烈。
現(xiàn)在的回想起來,,這真的是很沒有必要的事情,。如果當(dāng)時我們能各退一步,這個時候我們就應(yīng)該安安靜靜的在教室中學(xué)習(xí),,而不是反省自己為什么不去“讓一步”,!我們都知道,只要自己讓一步就不會有更大的問題,,但我過去自我主義,,也太容易暴躁。遇上這樣的問題,,我習(xí)慣性的將錯誤推到了對方身上,,沒有意識到自己也同樣有許多的問題。這樣的演化下,,我們的沖突就變成了必然,。
經(jīng)過了對自己的反思,我充分認(rèn)識到了自己的錯誤和問題,,現(xiàn)總結(jié)自己的問題如下:
1,。自我主義,我總是喜歡將自己看做中心,,不顧身邊其他人的感受,。但其實(shí)我應(yīng)該加強(qiáng)自我的反省,,認(rèn)識自己在學(xué)習(xí)和生活中的種種不足。我也十分清楚,,自己是有很多問題的,,但我不愿意去面對自己的問題,將錯誤都推給別人,,這是十分不對的,!
2。謙讓精神,,作為同學(xué),,我卻沒有足夠的謙讓精神。面對雙方的問題,,我卻毫不留情,,甚至直接認(rèn)定是對方有錯。這是不應(yīng)該的,!這樣的情況,,誰對誰錯都沒有意義,這都只會引起一場沖突而已,,如果我能謙讓對方,,就可以避免很多的問題和麻煩。
認(rèn)識了自己的錯誤,,我更加清楚自己在這次行為中的沖動和錯誤,,我們都是同學(xué),不是敵人,,在生活和學(xué)習(xí)上我們都應(yīng)該多為他人著想,。我為自己這次的沖動感到十分的抱歉,還望您能原諒,,也希望我能和xx同學(xué)重歸與好,,不再為生活中這些小事耽誤學(xué)習(xí)!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)自我檢討書與自我反省篇十一
您好,!
在這里我必須要好好地向您說一聲對不起,我真的有意想詆毀老師您的,,給老師您起完全只是抱著好玩的心態(tài),,我知道起外號并不是一件好事情,而且我本人也不喜歡給我起外號,,尤其是當(dāng)我聽到別人給我起一些不好聽的外號時,我也會生氣,,所以我很理解老師您的心情,。
起外號這件事情也不知道是誰帶起頭的,,似乎從我上學(xué)之外,起外號就好像成為了傳統(tǒng)一樣,,不少同學(xué)都避免不了被人起外號,。身上越是有明顯特征的人就越容易被起外號,例如有些同學(xué)比較瘦,,就容易被人叫xx猴子,,有些同學(xué)比較胖,就直接被人叫xx胖子了,,而且外號喊久了之外就變成了一個人的標(biāo)簽了,,在平日里大家更喜歡呼喊外號而不是真名了。在同學(xué)之間起外號都如此盛行,,這些學(xué)生自然也不會放過給老師們起外號的機(jī)會,,畢竟我們這些學(xué)生最不缺的就是想象力和膽子,只要不被老師抓住,,那么我們就不會消停下來,,而且我們覺得,起外號也不算是什么大事情,,就算難聽一點(diǎn)也只不過是大家在開玩笑嘛,,又不會鬧出什么大事情來。就拿我來說,,我之前也被別人起過外號,,雖然當(dāng)時我十分氣憤也不愿意接受這個外號,但是隨著叫的人越來越多了,,我反抗也沒有什么意義,,久而久之我也就接受了別人給我的外號。
我知道,,這一次老師您之所以發(fā)火是因?yàn)槲覀兘o您起的外號并不是很好聽,,所以您直接批評教育我們這幾個在教室里喊您外號的人,而且還在上課的時候讓我們在平日里不要給人起外號,。給老師們起外號的確不是我們這些學(xué)生應(yīng)該做的事情,,如果我們只是起一些老x的話,我覺得老師您還不至于生氣,,可我們起的這些外號都是五花八門的,,而且有些外號聽起來還有一種惡毒的滋味,這種情況要是不好好的控制一下的話,,的確會讓起外號這件事情演變的越來越惡劣,。所以,我在這里十分支持老師您的想法和舉措,,我在以后的日子里一定不會再給別人起外號了,,也不會跟著別人亂喊外號了,,我會從自己做起,爭取讓起外號這件事情越來越少見,。相信沒有什么同學(xué)喜歡自己被人起外號,,所以我覺得只要大家都抵制起外號這件事情來,那么咱們班級的氛圍一定會變得更好,!
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)自我檢討書與自我反省篇十二
尊敬的老師:
您好!
在這個星期xx下午上xx課的時候,,我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,,嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,我在此向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意,,彌補(bǔ)我的過錯,。
上xx的時候,因?yàn)橥饷嬗杏?,所以我們在室?nèi)上課,,xx老師講完了課,讓我們在自己的座位上畫畫不讓說話和下座位,,突然,,xx從他的座位上下來,飛快地跑過來,,拿走了xx的書包,,xx便去搶,我只顧在旁邊看熱鬧,,沒有管,,過了一會兒,xx不動xx了,,卻又搶我的書了,,xx把我的書搶走了,我非常生氣,,下拉座位就搶回我的書,,見搶不回書,便把xx的文具盒給搶走了,,xx又跟我搶了起來,,我一怒之下,便和xx打了起來,,想把我的書搶回來,。
我知道那樣是不對的,嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,但我也是沒有辦法才那樣做,,我這樣做的后果很嚴(yán)重,,而后,在上xx課的時候,,被同學(xué)們揭發(fā)出來了,然后,,xx老師狠狠的批評了我們幾個,,讓我們寫檢討書,并且在校訊通上點(diǎn)名批評,,我很后悔,,真不因該在課堂上搗亂,早知道會這樣,,就不在課堂上搗亂了,。我再次向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意,我保證,,我所犯得錯誤不會再犯了,,做一個守紀(jì)律的好學(xué)生。
我希望老師和同學(xué)能原諒我的過錯,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)自我檢討書與自我反省篇十三
尊敬的老師:
您好!
針對本人一貫的具體表現(xiàn)與作風(fēng),,現(xiàn)在開展積極的自我批評與反省,,基本情況如下:
1、做事不夠認(rèn)真,、謹(jǐn)慎,。如上次借別人的相機(jī)用,明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項(xiàng),,我卻還是把相機(jī)弄壞,,結(jié)果弄得雙方都為難;其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件,,也常有發(fā)生,。
2、惰性太足,,做事情總喜歡一拖再拖,。就說博客這里吧,心里面雖然老惦記著,,可中間,,過了這么長時間,再忙,,也不至于寫一篇日志的時間都沒有,,我卻一直拖到今天,。還有讀書,上次為了軟件設(shè)計(jì)師的考試,,老早就買了教材,,可到了具體行動,我卻總想著今天有事,,明天再看吧,,這樣一直到了考試的前一天,書還是新的,??尚Φ氖牵疫€常常責(zé)怪學(xué)生的書是新的呢,,這分明是五十步笑百步的行為,。
3、缺乏耐心和毅力,,做事情總是猶豫不決,。這個就不舉例說明了,說多了,,怕影響不好,。哈哈,這正好又印證了我的'下一個缺點(diǎn),,死愛面子,,大方不夠。
算了,,今天就檢討到這里,,以后的日子,我一定有錯就改,,好好表現(xiàn),,也歡迎我的朋友們來監(jiān)督指正我哦。
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)自我檢討書與自我反省篇十四
您好,!
這次我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就動手推人,,導(dǎo)致他摔在地上,把頭磕破了,。對于這件,,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了這一件事情,。我已經(jīng)反省了一天,,現(xiàn)在的我非常的清醒,也認(rèn)識到了的錯誤,更是認(rèn)識到了這件事情的嚴(yán)重性,。如果我不推他,,他也就一不小心磕到了自己的頭,還流了血,,我真的非常愧疚,,因?yàn)槲艺娴牟皇枪室獾模揖褪呛退吵臭[鬧,,不小心推了一下而已,。我沒有想到會出現(xiàn)這樣的.后果,我當(dāng)時很驚慌也很害怕,,甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補(bǔ)的傷害,,更是給他人帶來了不良的影響,,在此我向他道個歉,對不起xxx,,以后我不會再這么用力推別人了,,更不會和別人鬧小矛盾了。
其實(shí)這件事情一大部分的原因都在我,,我搶了他的玩具,,原本只是想玩一下就還給他,但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要,。我當(dāng)時覺得好玩,,所以就一直跟他追追趕趕,沒想到我一不小心的摔倒了,,我爬起來他還在追著我吵鬧,,我一生氣就一掌把他推了出去。他個子比我小一些,,所以他當(dāng)時沒站穩(wěn),,可能我的力氣也太大了,所以他就摔倒了,,還不小心磕到了自己的頭,,不僅腫了還流了一點(diǎn)血。當(dāng)時老師看到之后非常生氣,,我們都是,,卻因?yàn)檫@樣一件小事情鬧出這么一件事情來。
后來我們的家長都來了,,我爸媽看到我樣子也是非常生氣,。在那一刻我才認(rèn)識到我犯了一個怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的,但是我卻已經(jīng)造成了這幅場面,。無論是不是故意的,,我都要承擔(dān)這個責(zé)任,因?yàn)檫@是我做出來的,,我讓他受傷了,,我就要承擔(dān)這次事故的責(zé)任。后來我認(rèn)真的和他,、他的父母道了歉,,他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我,只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學(xué),,但是不要再追趕打鬧了,。
這件事情雖然過去了,但是我仍然知道是自己做錯了,,我沒有照顧到我們的同學(xué)情誼,,甚至沒有尊重他,就拿了他的東西還不還,。老師和我父母都沉痛的批評了我這個行為,,這個行為也讓我再一次蒙羞。今后的學(xué)習(xí)中我會正確認(rèn)識到這些小點(diǎn),,不會再和同學(xué)之間鬧出矛盾,,也不會再像這次一樣不尊重同學(xué)、傷害同學(xué),。我會在今后學(xué)習(xí)中越發(fā)努力,,來彌補(bǔ)這一次過失,希望老師也能夠釋懷,,原諒我這一次,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日