人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敬老院重陽節(jié)活動內(nèi)容篇一
1,,通過了解重陽節(jié)的習俗,感受,,積淀,,傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉,,提高搜集,,處理信息,調(diào)查訪問,,與人交往,,協(xié)作等能力。
2,,通過開展敬老節(jié)的活動,,激發(fā)關(guān)愛老人,孝敬老人的情感,,培養(yǎng)關(guān)心老人,,敬重老人的良好品質(zhì),,弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng),。
x月x日
1,,調(diào)查同學們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。
(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的
(2) 如果你是這次活動的策劃者,,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究,,活動
(3) 我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
2,匯總同學們調(diào)查的結(jié)果,。
3,,調(diào)查情況分析。
(1)學生很認真地參與調(diào)查活動,,有的是請教家里人,,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,,還有一些進行了網(wǎng)上搜索,。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展,。
(2)學生的提議很有價值,,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,,或拜訪敬老院的老人,,都體現(xiàn)了學生具備一定的實踐能力,由此,,活動的順利開展有了保障,。而學生的能力與活動,定能互相促進,。
4,,全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息,確定活動子課題,。
(1)學生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息,。
(2)討論,確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷,,重陽節(jié)的風俗(做重陽糕,,賞菊,登高,,飲菊花酒,,配茱萸,賽風箏),,重陽節(jié)的文學作品,,重陽節(jié)的祝福,其他相關(guān)資料,。(敬老作為后續(xù)活動)
5,,分組,,確定每個活動小組的成員及組長。
(一)重陽節(jié)的風俗匯報活動
1,,各小組分頭準備,。
(1)集體商討:匯報的方式有哪些 (表演小品,制作幻燈片,,制作祝??ǖ取#?/p>
(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式,,自由準備,。
2,集體匯報活動,。
① 告知同學們:從1989年起,,重陽節(jié)被確定為我國的"老人節(jié)",也叫"敬老節(jié)",;
② 為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像,;
③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。
(二)重陽節(jié)的敬老活動
1,,回顧,,集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么
大家七嘴八舌,意見大致為三種:
(1)送一些適合老人的禮物給老人們,;
(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目,;
(3)為老人勞動。
2,,進一步商量:
(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢 ,,大家一起出謀劃策:(吃的)麥片,豆奶粉,,牛奶,,蛋糕等; (用的)毛巾,,肥皂,,熱水袋,圍巾,,手套等,; (娛樂的)撲克,象棋等,。 總之,,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。
(2)可以為老人們表演什么節(jié)目呢
同學們手到擒來:唱歌,,跳舞,,表演小品,,朗誦詩歌,說笑話,,陪老人玩,。
3,,聯(lián)系敬老院,。
為了充分利用每一個機會鍛煉同學們的能力,特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯(lián)系,。反饋:負責敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,,非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成,。
4,,同學們自由準備慰問老人的物品和節(jié)目。
5,,赴敬老院慰問老人,。
敬老院重陽節(jié)活動內(nèi)容篇二
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學生思想品德教育,,培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
關(guān)愛老人 溫暖社會
20xx年xx月xx日下午
xxxx敬老院
關(guān)愛老人 奉獻愛心
xx一小四年級一班全體學生
(一)準備工作:
1,、 聯(lián)系敬老院:王之浩媽媽
2,、 去敬老院洽談:趙老師、綦主席,、韓家鋮爸爸,、方楊婧雯媽媽、李博研媽媽,、張傳祥媽媽
3,、 物品準備:
(1) 制作橫幅(油田一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂?。ㄍ踔?、方楊婧雯的媽媽)
(2) 購買禮物:小毛巾、紅領(lǐng)巾(100條)(王之浩,、方楊婧雯的媽媽)
4,、 節(jié)目排練:
總負責:xx老師
節(jié)目負責人:快板——xx的媽媽
健排舞、爵士舞——那xx,、xx的媽媽
小合唱——xx,、xxx的媽媽
小提琴連奏——xxx的媽媽
配樂詩朗誦——xx、xxx的媽媽
葫蘆絲演奏——xxx的媽媽
舞蹈《飛得更高》——xx,、xx的媽媽
薩克斯,、單簧管合奏——xx,、xxx的媽媽
5、 攝像照相:攝像——xxx的媽媽
照相——xxx的爸爸,、xxx的媽媽
6,、 勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
(二)活動過程:
節(jié)目演出:
1、21號下午兩點半,,家長把孩子送到昆吾園門口集合,;
2、老師整好隊,,按13個小組站好帶入會場,;
3、3:00整,,全班按13小隊站到演出場地,;
4、主持人上臺獻詞,,全體同學給老人敬獻紅領(lǐng)巾,;
5、節(jié)目演出,;
6,、演出結(jié)束,給老人贈送禮物,;合影留念,。
走近老人:
1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間,;
2,、幫老人打掃房間衛(wèi)生;
3,、給老人捶背,;(算命)
4、跟老人聊天,,聽老人講過去的事情,,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖,。
活動結(jié)束:
5:00,,家長在敬老院門口接走孩子。
(三)注意事項:
1,、必須遵守活動時間及安排,,服從指揮,準時到達集合地點;
2,、進入敬老院要保持肅靜,,行動有素;
3,、見到敬老院的老人,、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng),;
4、清理房間時要注意安全,,不要碰壞老人的東西,,不能改變房間原有的布局,;
5,、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物,;
6,、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見,!
7,、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨,負責本組6個孩子的紀律和照相,,其他家長如果有時間也可參加此次活動,,幫助管理學生
敬老院重陽節(jié)活動內(nèi)容篇三
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學生思想品德教育,,培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
關(guān)愛老人 溫暖社會
20xx年xx月xx日上午
xxx養(yǎng)老院
關(guān)愛老人 奉獻愛心
五年級學生代表
準備工作:
1,、聯(lián)系敬老院及東二居委會:xx
2,、物品準備: (1)隊旗、學生自己準備小禮物 (2)購買水果
3,、節(jié)目排練總負責:xx
4,、照相:xxx
5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
活動過程:
1,、節(jié)目演出:
(1)集體誦讀古詩
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2,、演出結(jié)束,給老人贈送禮物,;合影留念,。
3、走近老人:
(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生,;
(3)給老人捶背,;
(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,,給老人講自己的所見所聞,,讓老人感受快樂與溫暖。
注意事項:
1,、必須遵守活動時間及安排,,服從指揮,準時到達集合地點,;
2,、進入敬老院要保持肅靜,行動有素,;
3,、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑,、主動地問好,,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4,、清理房間時要注意安全,,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局,;
5,、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物,;
6,、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見,!