方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密，并有很強可操作性的計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家,。

校園母親節(jié)活動方案主題篇一

2019.5.12

1、最甜蜜的吻送給您

活動年級：1-3年級

負責人：xx,、xx

活動內容：班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情,。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片（電子稿）,，以學生姓名和班級命名,，統(tǒng)一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出,。

2,、最想說的話送給您

活動年級：4、5年級

負責人：xx,、xx

活動內容：班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,，精選8份優(yōu)秀的話送至教導處,，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內,。學校將統(tǒng)一發(fā)紙,。

3、最溫暖的擁抱送給您,，最甜蜜的吻送給您

活動年級：6年級

負責人：xx

活動內容：班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感,。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送擁抱,、送吻的瞬間,，回校后各班精選3-5張照片（電子稿），以學生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導處,。以備在大廳循環(huán)播出,。

大隊部、各級部主任

具有實效性,、要求學生們要感情真摯

校園母親節(jié)活動方案主題篇二

母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑,，仿若冬日的一米陽光,，母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風，母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,，母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛，厚重,，暖暖赤窩心,，在母愛的天空里亦如人間四月天！這樣的愛,，值得回望這樣的愛，值得銘刻 這樣的愛,，值得感恩誰言寸草心,，報得三春暉？讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔,，來傳遞我們對母親的溫暖吧,！

溫馨五月，感恩滿園

1,、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,；

2、通過母親節(jié)活動,，讓同學們體會到母親的好的,，母愛的偉大，

3,、我們應該學會去回報母親,，給她們以心靈上的安慰；

4,、讓大學生學會感恩,，讓我們籠罩在愛的氛圍里，學會用心靈關懷我們周圍的每一個人,；

5,、豐富校園文化生活。

xx學院全體人員

2019年05月12日

活動主辦單位：學生工作部

承辦單位：學生會

贊助單位：待定

英語角

活動主要內容：本次活動以宣傳“母親節(jié)”的到來,，倡議給母親送祝福為主要目的,，本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成,。

1,、濃濃母愛暖我心：濃濃母愛暖我心——大型征文比賽

①主題：濃濃母愛暖我心；

②體裁不限,，字數不限,，必需真情實感；

③時間：2019年5月1日～2019年5月10日,；

④獎勵：

設一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

獎優(yōu)秀：5名

⑤評委組：待定,；注：獎品待定。

2,、凝聚愛：凝聚愛——簽名寫祝?；顒?/p>

①主題：留下愛的痕跡,；

②內容：簽上自己的名字，并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話,；

③道具：橫幅（筆為黑粗筆）和許愿板,；

④地點：親情角；

⑤時間：2019年05月12日

3,、真情告白：真情告白——親情連線

①在現場提供部手機讓同學們和自己的母親對話,；

②對話內容和時間不限；

③時間：2019年05月12日

1,、宣傳階段

①海報（包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳）,；

②派各個部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發(fā)宣傳單，從而動員學生的積極性,，鼓勵他們積極參加,，詳細介紹本次活動并讓他們咨詢；

③網絡和廣播宣傳,，在學校網站和廣播上進行宣傳,，并定時到各學院、協(xié)會或社團里等的qq群里發(fā)信息,；

④例會宣傳，在主席例會和各部門例會中進行宣傳,。

2,、準備階段

①嘉賓的邀請：

a.學院領導及贊助單位嘉賓

b.向各大組織及社團發(fā)邀請函；

c.具體細節(jié)要及時問學院老師,。

②物品的準備：宣傳單,、邀請函、帳篷,、桌椅,、音響、話筒,、照相機,、攝影機、橫幅,、水性簽字筆,、各種類型的彩色便條、沾膠,、宣傳海報和現場布置,、征文獎品和其他一些效果裝飾物。

1,、活動策劃組：網絡部,；

2、活動總指揮：主席團；

3,、宣傳組：辦公室,、宣傳部；

4,、現場采訪及攝影組：宣傳部和網絡部,；

5、現場布置組：學習部,、女生部,、文藝部和實踐部；

6,、現場解說組：宣傳部、心理部,；

7、秩序維持組：維權部和體育部,；

8、活動贊助組：外聯部,；

9、現場協(xié)調組：勤工部,；

10、設備管理組：設備部,；

11、安全管理組：治安部,；

12、應急處理組：治安部,；

注：各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙,。

物資,、海報、資料打印,、彩色便條、水性簽字,、筆、征文獎品,、工本費、邀請函,、流動資金、其他

1,、注意活動過程的安全問題，時時刻刻把安全放在第一位,；

2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,，若活動當天下大雨了,，就要做好將活動的延遲的準備；

3,、活動當天應該準備足夠的帳篷，以便活動當天活動的進行,。

校園母親節(jié)活動方案主題篇三

為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關愛他人、關愛社會,，根據我校工作安排，開展“母親節(jié)——傾聽,、傾情、傾訴”感恩活動,。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親,。

學校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案，本次活動分為三大塊即：知恩篇,、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,，以各班為單位開展。

a,、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎,，一朝生子”的艱辛,。

b、觀察媽媽尊老敬老,、辛勤勞動的事例,，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

a,、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學生自己動手,，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節(jié)日卡,，作為一種親情的記錄,，永久的留念。

b,、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日,、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢,？把媽媽的生日,、愛好記錄下來，并把它記在腦子中,，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜,！

c,、定制自立小計劃：回報母親厚愛,，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情,，讓媽媽從此少為我操心,。把我的自立小計劃寫在這里吧,！跟媽媽說：媽媽,！您放心！這些事情再也不用您為我操心了,！或許,，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情,！

d,、設計感謝媽媽的5種方式：

（如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福,；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳,；幫媽媽做一些力所能及的家務活,；送給母親一個深情的擁抱……）

在母親節(jié)（5月12日周日），根據各班制定的母親節(jié)行動方案,，開展感恩行動,，將溫馨的話語、美麗的鮮花,、體貼的行動等獻給最偉大的母親,。

通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內心的,，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,，做家務、送賀卡,、送禮物,，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,，理解的自己的母親,，增進了母子的親情,，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處,，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

校園母親節(jié)活動方案主題篇四

2019年的母親節(jié)即將來臨,，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，學校少先大隊決定：開展紀念2019年母親節(jié)感恩教育主題活動,。通過調查訪談,、評比展示、親情交流,、體驗感悟等一系列實踐活動,，引導學生從理解,、關心父母開始，弘揚孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)感恩的心,，學會關愛他人,，尊敬師長，與他人和諧共處,；并從親身體驗感悟中,，培養(yǎng)對家庭,、對父母,、對親人有熱愛,、有責任,、愿奉獻的良好情感,，以此激發(fā)學生的學習熱情,，提升學生的道德素質,。

2019年x月xx日——2019年x月xx日

（一）第一階段：主題宣傳階段

中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”這一主題的意義,，激發(fā)學生的活動熱情和同理心,，為下一步實施調查,、體驗,、匯報,、展示奠定基礎,。

（二）第二階段：調查訪談階段

少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷，各中隊以小隊為單位,，制定評比標準,，嚴格要求，認真組織隊員完成,。

評比標準應包括：

（1）有效問卷回收率,；

（2）最佳書寫率；

（3）答案具體清晰率,；

（4）家長支持率；

（5）優(yōu)秀答卷比例,；（達到全校展示水平）

（6）最感人的話感動率；

（7）最感人的故事（或書信,、照片、禮物等）收集率,。

四月二十八日前,，各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部，上交問卷的數量和質量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件（占50%）,。

（三）第三階段：體驗感恩階段

1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動,。

（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心,！

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子,，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來,，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心,！

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：（封面/主題）媽媽,， 我愛您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣,、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

（2）向母親道一聲感謝和祝福,，送給媽媽一份溫馨,！

母親節(jié)前夕,，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的,，可以通過打電話、發(fā)短信,、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福,。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,，在中隊進行展示表揚,，給勝出小隊和隊員加分獎勵,。

（3）為母親做一件力所能及的家務,，給媽媽一個舒心！

給媽媽倒一杯熱茶,，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背,，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃,，拖一次地,，洗一回碗，疊一次衣服,，整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,，就行了,！別忘了把它記錄下來（體驗日記,、照片、dv都可以）

（4）搜集一個“我和媽媽的故事”,，送媽媽一份歡欣！

我們成長的每一步,，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了,。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話,，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣,，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,，或者是媽媽懷你時候的日記,，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,，讓你感觸最深的事……

（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物,，送媽媽一份愛心！

在母親節(jié)來臨之際,，為媽媽送上一份親手做的禮物,，把歡樂,、祝福和關愛送給媽媽；同時,，也能幫你記?。?019，母親節(jié),，我學會感恩。

2,、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會,。

2019年母親節(jié)前夕,，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會,，匯報展示“感恩母親”活動成果,，邀請農場女工部、學校領導,、學生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學生代表參加。

（四）第四階段：總結表彰階段