為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推普周宣傳活動方案篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。

二,、活動時間：9月13日～9月19日

三,、活動主題：熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活,。

四,、活動目的：

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

五,、活動內(nèi)容及安排：

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級部組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動、計劃安排,、監(jiān)督實施,、檢查評估。

(二)宣傳動員,，營造氛圍

1,、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,，動員全體師生積極參加推普周活動,。(政教處)

2、在推普周期間,，校門口和學(xué)校主要通道懸掛宣傳標(biāo)語(橫幅),，張貼宣傳圖片，營造良好的推普氛圍,。(辦公室)

3,、9月13日,，發(fā)放給全體學(xué)生的《推普倡議書》，向全校學(xué)生廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,，開展把“普通話帶回家”活動,，通過教師和學(xué)生向社會、家庭輻射滲透,，鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生在家里與父母,、親戚說普通話，把講普通話的良好習(xí)慣帶到校外,，帶動影響全社會,。(教務(wù)處)

(三)教師活動安排

1由年級組領(lǐng)導(dǎo)組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動,。

2,、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書,。

3,、加強校園使用普通話的力度，課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話,。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中,。

(四)學(xué)生活動安排

1,、9月15日周三下午的活動課各班級舉行“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”主題班會,。

2,、9月14日~9月17日舉行“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”班級黑板報評比,。

3,、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，要求每位老師按年級要求上好寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來,。

六,、推普周活動口號：

1。熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活,。

2。雅言傳承文明,，經(jīng)典浸潤人生,。

3,。構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園,。

4,。構(gòu)建和諧語言生活，提高國民文化素質(zhì),。

5,。貫徹《國家通用語言文字法》，推進(jìn)社會用語用字規(guī)范化,。

6,。說普通話，用文明語,，共創(chuàng)文明和諧大環(huán)境,。

7。說普通話,，寫規(guī)范字,，用文明語，做文明人,。

8,。樹立語言規(guī)范意識，提高國民文化素質(zhì),。

9,。規(guī)范社會用語用字，維護(hù)國家主權(quán)統(tǒng)一,。

10,。說好普通話,，溝通你我他;使用規(guī)范字,，方便千萬家。

11,。國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字,。

12。學(xué)好用好普通話,，方便文明又高雅,。

13。人人都講普通話,，樹立公民新形象,。

14。人人都講普通話,，處處盛開文明花,。

15,。推廣普及普通話，靠你靠我靠大家,。

推普周宣傳活動方案篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,，扎實提高師生說普通話,，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

二,、活動時間：2015年9月12---9月18日

三,、活動主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活)

四,、活動目的：

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，推進(jìn)“州級語言示范校創(chuàng)建活動”進(jìn)程,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

五,、活動內(nèi)容及安排：

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動、計劃安排,、監(jiān)督實施,、檢查評估。

(二)宣傳動員,，營造氛圍

1,、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,，動員全體師生積極參加推普周活動,。

2、在推普周期間，通過張貼推普倡議書,、推廣普通話標(biāo)語,、校園網(wǎng)站、班級博客等形式,，營造良好的推普氛圍,。

3、9月13日,，給全體學(xué)生和家長發(fā)放《推普倡議書》,，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)教師活動安排

1,、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,，在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語,、文字,。

2、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動,。

3,、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書,。

4,、加強校園使用普通話的力度，課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話,。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中,。

5,、教師開展全校性的查找錯別字活動。

(四)學(xué)生活動安排

1,、在本周中午口語訓(xùn)練活動中集中安排朗讀活動,，加強學(xué)生普通話的訓(xùn)練。

2,、在每周一三五中午安排口語訓(xùn)練,，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力、加大普通話的宣傳力度,。

3、9月16日下午周會課各班級開展“中華誦,，經(jīng)典誦讀”主題活動,，評選出“誦讀之星”。