寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,，寫明白，實事求是,。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

音樂組教研工作總結博客篇一

本學期,，我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,，仔細負責，努力完成學校交給的各項教學任務,。在教學上,，仔細學習新課程改革的教學理念，以創(chuàng)新的,，敏捷多變的課堂教學藝術為手段,，通過各種生動的音樂實踐活動，培育學生愛好音樂的愛好,，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞實力,，表現(xiàn)實力和創(chuàng)建實力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操,。本學期教研組活動的指導思想是：努力培育學生學習的主動性，從發(fā)揮學生主體作用入手,，以共同提高課堂教學質量為目標,，以培育老師的創(chuàng)新精神為目的，仔細貫徹和學習新課標,，并結合新課標,，大膽的進行改革創(chuàng)新，以此提高音樂老師的整體素養(yǎng),，開創(chuàng)我校音樂教學的新局面,。以下就是我們組這學期的詳細工作：

依據(jù)學校的和各自的教材內容要求，制訂出個人的教學安排,，科研課題安排,，并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組老師主動參加學校課題組的課題探討工作,，仔細完成各自所擔當?shù)墓ぷ鳌?/p>

定期開展教研組活動,，每位老師都能按時參與，活動中仔細鉆研教材,，分析教材,，人人都能主動發(fā)表看法，提出自己最佳的教學,，相互探討探討,，共同進步。除此之外,，還學習有關課改教學方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案,，論文等，并仔細做好筆記注意多媒體在教學教學中的運用,。本學期我校音樂組進行了督學活動,，通過傾聽有閱歷老師的課，從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,，和老師有效性教學進行了課堂溝通活動,，匯報課和示范課讓學生們從視覺，聲音上得到了享受,，很好的激發(fā)了學生的學習愛好,，效果較好。

本學期,，我們音樂教研組的老師能仔細備好音樂課,，形式多樣的上好每一節(jié)音樂課，在音樂課堂中,，體現(xiàn)音樂的審美價值,，引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生劇烈的情感共鳴,，使音樂藝術凈化學生的心靈,、陶冶情操、啟迪學生的才智,、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,。學期結束，在音樂評價上我們實行了敏捷的手法,，把學生平常的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起,，并且激勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評價每一位學生,。

同時,，本學期我們音樂組對合唱、舞蹈愛好小組進一步加強了訓練,，使得學生的基本功有了較大的進步,。愛好小組每一次訓練的時候，各小組的負責老師都能剛好到崗到位,，仔細進行訓練,，各小組已初見成效。到目前為止,，這兩個愛好活動基本功的訓練,，有了較大的提高。我校的“陽光合唱團”，在本次大亞灣區(qū)中小學合唱競賽暨六一文藝匯演競賽中,，取得了第一名的`優(yōu)異成果,。這是對我們前期合唱教學努力的確定，但我們也深知今后須要加強和改進的地方,。

本學期，我校接著開展一生一樂器活動,，音樂老師每周進行一節(jié)課的器樂培訓,，經(jīng)過音樂老師與學生的努力，取得了一些小小的成果,。大部分的學生能夠演奏一首或幾首曲目,。但在此過程中，我們仍遇到了很多問題,。今后,，樂器培訓仍需加強。學生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高,。

（一）教研活動按安排開展的不夠剛好（因學校工作沖突）,，主動主動性不夠。今后我會主動主動按安排開展活動,。

（二）老師個人素養(yǎng)有待提高,，今后還需努力學習。

（三）對學生習慣的培育不夠,。今后我們會對學生嚴格要求,，對學生各個方面的實力堅持培育。

在音樂教學中全部音樂老師應努力提高學生學習音樂的愛好,，拓寬自身的業(yè)務水平,，更好地指導學生寵愛音樂、學習音樂,、享受音樂,，并且能駕馭肯定的音樂學問和音樂技能，應早日形成自己的技能技巧,，能發(fā)揮自己最大的作用,，為學校培育好文藝人才。

時代步伐的邁進,，讓我們必需具有新的教化理念,，在新課標的指導下，我們要以培育健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對學生落實素養(yǎng)教化,，培育學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)建力。因此，搞好小學音樂教研工作勢在必行,，它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,，更可以為小學音樂教學供應條件，創(chuàng)建條件,，開展多項活動,，組織學生集體進步。

音樂組教研工作總結博客篇二

本學期,，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,，認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務,、在教學上,，認真學習新課程改革的教學理念，以創(chuàng)新的,，靈活多變的課堂教學藝術為手段,，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操,、本學期教研組活動的指導思想是：努力培養(yǎng)學生學習的主動性，從發(fā)揮學生主體作用入手,，以共同提高課堂教學質量為目標,，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認真貫徹和學習新課標,，并結合新課標,，大膽的進行改革創(chuàng)新，以此提高音樂教師的整體素質,，開創(chuàng)我校音樂教學的新局面,、以下就是我們組這學期的具體工作：

10月份，與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動,、

11月份,，承擔學校大隊主題會中合唱，舞蹈的編排與演出,、

組織教師參加廣陵區(qū)藝術教師教學能力達標考核,、

總之，本學期的收獲是有的,，但不足之出更多,，這需要在今后的活動中逐步加以解決。

音樂組教研工作總結博客篇三

音樂教研組工作總結，學校音樂教研組按照學期計劃,，認真貫徹落實《音樂課程標準》,，體現(xiàn)以音樂審美為核心，推進素質教育,，音樂教研組工作總結怎么寫呢,，下面帶來音樂教研組工作總結范文，歡迎閱讀,。

時間過得真快,，一轉眼這學期又很快過去了，回顧這學期的工作,，音樂教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實,，根據(jù)教學工作計劃,，以新課程改革為契機，以心課程標準的理念為指導,，轉變教學觀念,，從規(guī)范入手，有目的,、有計劃,、有步驟的進行課程改革實驗，加強課程教學改革研究,，以全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質量,。

我組在認真學習的同時，開展了豐富多彩的音樂教育活動,，取得了以定的成績,，現(xiàn)總結如下：

一、參加培訓,，吸收積淀,。

音樂教研組的每位老師平時都注重加強自身的政治、業(yè)務素質,，積極進取,，不斷努力，通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,，進一步深化學習新的課程標準,，共同學習了《新課程標準》、《個體與創(chuàng)新》等有關內容,，用理論來指導實踐,，每學期每位老師聽課10節(jié)以上，聽課范圍廣，學科種類多,，以便于從各門學科中吸取長處,，以促進自身教學技能的提高。

參加各類培訓學習,、參加遠程,、函授考試。

二,、科研引領,，深化研究。

認真領會新課程標準,，制定教研組工作計劃,，積極開展教研活動，形式多樣,，教研氣氛良好,。

每位教師在完成教學任務的同時，還力所能及地研究改進課堂教學,，注重積累經(jīng)驗,，積極撰寫論文，運用理論來指導實踐,。

在我們音樂組全體教師的努力下,，本學期我們開展了由李瑩老師執(zhí)教的主題教研課《小烏鴉愛媽媽》，以及胡金敏老師執(zhí)教的一人一課《?！?，在理論與實踐相結合的同時，我們也在深刻反思自己的教學,。

三,、立足課堂，積極實踐

在工作中,，我們教研組端正態(tài)度,，踏踏實實、一步一個腳印的從教研組常規(guī)工作做起,，努力提高教研工作的效率和教育教學質量,。

我們定期開展相互間的學習交流活動，使一些有價值,、有創(chuàng)意的做法在教研組內得到及時的交流和傳播,，達到了相互學習、取長補短的效果,。

另外,，我們組織全組老師積極參加集體備課,、實踐課等一系列業(yè)務練兵活動。

集體備課中共同探討,、磋商,，集體備課后落實老師實施活動，并進行再研討,、再實施,，力所能及地改進課堂教學。

四,、熱心輔導,，培育桃李

開展豐富多彩的音樂活動，不僅是促進搞好音樂教育工作的重要途徑,，也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法,。

為了進一步提升學校的藝術品位，營造濃郁的音樂氛圍,，構建美的藝術環(huán)境;使學生有一個表現(xiàn)自我,，展示自我的舞臺;鞏固音樂教育成果，促進音樂教育教學的進一步發(fā)展,。

音樂老師積極組織學生參加各級各類的活動與競賽，一曲曲動聽的歌聲,、一個個優(yōu)美的舞蹈,，凝聚了音樂老師辛勤的汗水和心血。

同時老師的付出也換來了豐碩的成果,。

我校的舞蹈節(jié)目群舞《兔氣揚眉》,、吳薇彤同學的獨舞《雨竹林》、梅一凡同學的獨舞《妞妞看戲》獲得縣藝術節(jié)三等獎,，合唱歌曲《雪絨花》獲得學區(qū)藝術節(jié)比賽二等獎,，吳芯妮同學獨唱《祖國最親，媽媽最好》獲得縣藝術節(jié)一等獎,，林思荷同學獨唱《最美的藏紅花》,，袁一瑋同學獨唱《祖國最親，媽媽最好》,，梅涵悅同學獨唱《芭比娃娃》,，分別獲得學區(qū)藝術節(jié)比賽的二三等獎，陳祎同學鋼琴獨奏《春之歌》,，顏孫浩同學電子琴獨奏《鈴兒響叮當》,。

蔡瑜同學與王友俊同學架子鼓《向前沖 》分別獲得學區(qū)藝術節(jié)比賽的二等獎的好成績。

在這一學期中,，我們音樂組做了大量的工作,，也取得了可喜的成績,。

在井然有序地組織開展校各類音樂活動中，豐富了校園的文化生活,，完成了學校布置的各項任務,。

回眸昨日，我們無比欣慰;正視今天,，我們信心百倍;展望明天,，我們豪情滿懷。

我們相信,，在上級領導的關懷下,，在校領導的指引下，在教師們的不懈努力下,，三小的音樂之花將開得越來越絢麗奪目,。

本學期，我們音樂教研組全體成員在學校教科室的指導下,，順利完成了教研任務和訓練任務,，現(xiàn)對本學期的工作做以下總結：

一、制定好教研是做好工作的前提條件：

開學初,，我們以《全日制義務教育課程標準》為依據(jù),，以學校教科室教研計劃為指導，以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,，組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,，感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平,。

結合《新課標》制定了切實可行的教研計劃,。

二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練：

本學期,，我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,，形式多樣的上好每一節(jié)音樂課，在音樂課堂中,，體現(xiàn)音樂的審美價值,，引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,，使音樂藝術凈化學生的心靈,、陶冶情操、啟迪學生的智慧,、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,。

學期結束，在音樂評價上我們采取了靈活的手法,，把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起,，并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,，努力做到全方位的去評價每一位學生。

同時,，本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,，尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外，我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功,，又利用周一,、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,，使得學生的基本功有了較大的進步,。

合唱小組和器樂小組，每一次訓練的時候,，各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,，認真進行訓練，各小組已初見成效,。

到目前為止,，舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。

三,、今后努力的方向：

在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,，拓寬自身的業(yè)務水平，更好地指導學生喜愛音樂,、學習音樂,、享受音樂，并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,。

在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,，應早日形成自己的技能技巧,，能發(fā)揮自己最大的作用,，為學校培養(yǎng)好文藝人才。

此外,，因積極加強文藝隊的節(jié)目演練,，努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

時間過得飛快,，轉眼之間學期又將結束了,。

回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。

這半年來,，音樂教研組在校長室及教導處的正確領導下,，在每一位音樂教師的大力協(xié)作下，順利完成了學期初定的目標,，取得了較為令人滿意的成績,。

現(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結：

一,、認真組織音樂教研活動

本學期，音樂教研組在教研活動中繼續(xù)認真貫徹《藝術課程標準》,，以深化課程改革為核心,，深入研究課堂教學的方法和手段，組織了一系列與之有關的.教研活動,。

如學習《讓音樂課堂成為充滿藝術靈動的音樂之旅》,、學習研討《靜悄悄的革命》等教研內容，讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念及優(yōu)秀的教學方法,、手段,，來更新自己的教學觀念，更好地適應課程改革,。

二,、認真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂

教研組內還通過公開課,、研討課,、參賽課等活動來進一步提高老師的教學能力。

本學期戴俊老師率先帶頭,，在學期初的句容市音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《綠葉》,，受到了與會老師的一致好評。

馮麗老師結合音樂教研的目標,，送教石獅小學上了音樂研討課《顛倒歌》,，在向家長開放活動中，開設了《大鹿》,，以其新穎的教學理念受到聽課老師的好評,。

韓利、孫君老師也分別在組內上了《共同擁有一個家》和《買菜》的教研課,。

在鎮(zhèn)青年教師課堂教學評優(yōu)活動中,，馮麗、韓利獲得一等獎,，孫君,、戴俊獲得二等獎。

馮麗老師還被教育局評為“教壇新秀”,。

在對華陽片教學開放活動中,，韓莉老師的《神奇的節(jié)奏》獲得了大家的一致認可，在此基礎上,，再接再厲,，認真參加了鎮(zhèn)江市信息技術在課堂的應用比賽活動，通過參賽,，使她在教學業(yè)務上有了長足的進步,。

三,、教育教學研究碩果累累

馮麗老師撰寫的教學論文《音樂屬于每一個孩子》在獲得鎮(zhèn)江市中小學音樂教育教學論文評比一等獎的基礎上，又送江蘇省參加比賽并取得了一等獎的好成績,。

在鎮(zhèn)江市中小學“新課程,、新課堂、新走向”優(yōu)質課評比中,，韓利老師獲得一等獎,，樊國娟老師獲得三等獎的好成績，樊國娟在鎮(zhèn)江市第四屆教育科研優(yōu)秀案例評選中榮獲二等獎,。

戴俊老師還獲得“句容市優(yōu)秀少先隊輔導員”的稱號,。

四、積極開展興趣活動,，參加小學生文藝匯演,。

在認真開展好教研組工作的同時，音樂教研組還配合學校工作,，積極舉行校園藝術節(jié),，通過各項文藝活動來豐富學生的校園生活，提高學生的藝術修養(yǎng),，也為我校挖掘了一批藝術新苗,。

活動的成功舉辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。

在句容市“新苗杯”器樂比賽中,，韓利老師輔導的學生獲得好成績,，她本人也獲得了指導老師獎，同時還被授予“江蘇省音樂考級優(yōu)秀指導教師”稱號,。

在“華陽中心小學首屆教師故事講述大賽”中,，韓利老師也榮獲一等獎。

本學期最大的活動,，是參加了句容市小學生文藝匯演,。

各位老師利用自己帶領的興趣小組的成員，經(jīng)過精心的策劃,，充分的準備,，刻苦的排練,，精選了四個節(jié)目參加比賽,。

在匯演中取得了三個一等獎，一個二等獎的優(yōu)異成績,。

《鼓風》《快樂的小豬》還獲得了創(chuàng)作獎,，孫君等五位老師也獲得了指導獎。

其中,，拉丁舞還被選中在鎮(zhèn)江市文藝展演中演出,，并錄制了光盤參加江蘇省的比賽,。

這學期教研組的老師還根據(jù)本學期開展的教研活動提出了一些建議和希望，如在教學方法的研究上還要有創(chuàng)新,，還要努力挖掘教材,，把握重難點;要有機會多安排老師外出學習來提高自身素質等等。

相信在新的學期里,，我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,，提高自身的教育教學能力，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,，為學校的藝術工作貢獻自己的一份力量,。

音樂組教研工作總結博客篇四

學校共有8個教學班，有400多名學生,，這里有布局合理,、幽雅閑適的環(huán)境，這里有勤奮好學的孩子,，這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,，他們都在為這所示范學習辛勤耕耘著，憑著他們的一腔熱忱努力著,。我校專業(yè)教師不多,，但他們都能克服困難，為了學生情愿多付出,，他們充分利用學校配備的音樂器材,，采用靈活多樣的形式教學，讓學生喜歡上音樂課,，給學生展示自己才能的機會,，讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力，學生都感到生活中不能沒有音樂,。

1,、九月份，音樂組教師共同探討了新課標后新的理念,，潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課,。

2、每月按時進行教學常規(guī)檢查,，效果較好,。

3、指導學生開展了各項文藝活動,，寓教于樂,，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性，讓他們熱衷于音樂,。

4,、在音樂活動中，挖掘了學生潛力,，發(fā)現(xiàn)了特長學生,，小歌手，小指揮,，小舞蹈演員等,，開發(fā)他們的潛力，給他們信心,，提高他們的水平,，讓他們在活動中體會成功的喜悅。

5,、全校學生音樂成績比較樂觀,。

1、開學初,，音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,，采用集體備課，指導音樂教學,。

2,、堅持常規(guī)月查，并以打分制對老師的工作進行肯定,，并將問題及時通報,，采取必要的補救措施。以便改進音樂教學,，保證教學高標準的正常進行,。

3、在音樂教學中,，培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,，如正確的站姿，練聲,，練耳,，視唱，唱歌習慣,。

4,、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,，讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展,，在班級或學校組織的活動中充分去展示，讓其體會成功的喜悅,，進而激起他們的創(chuàng)作火花,，在鍛煉中不斷進步，達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動,。

時代步伐的邁進,，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標的指導下,，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對學生落實素質教育，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此,，搞好小學音樂教研工作勢在必行，它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,，更可以為小學音樂教學提供條件,，創(chuàng)造條件，開展多項活動,，組織學生集體進步,。

1、教研活動按計劃開展的不夠及時（因學校工作沖突）,，積極主動性不夠,。今后我會積極主動按計劃開展活動。

2,、個人素質有待提高,，今后還需努力學習。

3,、對學生習慣的培養(yǎng)不夠,。今后我會對學生嚴格要求，對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng),。

音樂組教研工作總結博客篇五

回顧本學期的教研組工作,，是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學期的工作進行一個小結：

這學期音樂組的教研活動內容比較多,。第一個是課堂教學,，我們除了進行校內的公開課、研討課等課堂教學活動,，還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學能力,。在10月份進行的溫州市直優(yōu)課比賽中，我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎,，在11月份的溫州市優(yōu)質課比賽中,，我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質課二等獎。此外，12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂組的常態(tài)課進行突擊調研,，獲得好評,。

音樂組延續(xù)上學期的課程和校隊建設，分別開設了“舞蹈,、合唱和管樂這三只校隊,。以及表演唱、陶笛這兩節(jié)微課,。各小組的負責老師都能及時到崗到位,，認真進行訓練，一個學期下來,，孩子們也收獲頗多,。

首先說一說學校的藝術活動，這個學期音樂組做的戰(zhàn)線最長,，最突出的貢獻就是本次的十佳藝術比賽了,。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,，無不看到大家的努力和付出,，后續(xù)在與大家們分享。其次在課程和校隊建設的基礎上,，我們也在不斷的給孩子們進行藝術實踐,。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊，在頒獎典禮中進行了開場舞的表演,；王斯斯帶的形態(tài)特長班,，我?guī)У谋硌莩椭熳用衾蠋煹奶盏逊謩e進行了肯恩的微課展示；李思遠帶的長笛特長班在結業(yè)典禮中進行了匯報,。

除了學校的藝術活動,，我們教師自身也在教研員的引領下進行了技能的提升。這是本學期我們進行的阿卡貝拉的排練現(xiàn)場和微視頻表演,。

這就是我們本學期音樂組從9月份一直持續(xù)到年底沒有間斷的工作,。也是忙碌而又收獲的一學期！而接下去下個學期的教研工作,，主要從以下二個方面展開,。

其次是課程建設，繼續(xù)上學期的課程內容,，結合每個老師的特長,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術生。著重放在校隊的建設發(fā)展上,，為明年的溫州市藝術節(jié)做好充分的準備,，爭取再上一個臺階,。

音樂組教研工作總結博客篇六

本學期，我們音樂組每一位老師認真學習新課程改革的教學理念,，以創(chuàng)新的,、靈活多變的課堂教學藝術為手段，通過各種生動的音樂實踐活動,，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的'音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操,。每一位老師對待工作都勤勤懇懇,，認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務,。

根據(jù)教材內容要求,，制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,，并在日常教學中嚴格執(zhí)行,。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔的工作,。每位教師都注意加強自身基本功的訓練,。

我校堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。在本學期，我校開展了諸多教研活動,，如這次的“一課三磨”,，吳江區(qū)普教科錢小強老師也參與其中。許麗老師的課題《送別》,，一首美國的《夢見家和母親》和一首日本的《旅愁》一下子讓學生聽出了這兩首歌曲的旋律與《送別》的旋律相同,，許老師通過介紹歌曲的背景，讓學生體會歌曲的意境,。在教唱環(huán)節(jié),，學生的識譜能力很強，通過畫旋律再次讓學生感受歌曲的情緒,，學生的歌聲很優(yōu)美,。然后，許老師加入了二聲部,，二聲部對于學生來說是一大挑戰(zhàn),，但許老師很有耐心地進行指導，怎么融洽地把聲音合在一起,，最后以合唱的形式展示成果,。許怡雯老師的《火車開啦》將整個課堂帶動起來，從交通工具導入,，找火車的特征,，憑借三張車票進行節(jié)奏的訓練，學生的情緒很高昂,。許老師帶著童真的情緒,，抓住低年級學生的心理特點，設置了接火車的游戲,。

活動緊鑼密鼓地展開,，上課、研討,、反思,，大家出謀劃策、各抒己見,。你上課我?guī)兔?、我上課你提建議，這種良好的研討氛圍使每個人都成長了,。

有任何活動總會看到我們音樂老師忙碌的身影,，心理劇的排練、三話排練,、少先隊朗誦排練,、英語劇排練,，我們的老師分工明確，認真完成任務,，全組教師齊心協(xié)力,，克服種種困難堅持排練。

音樂組教研工作總結博客篇七

轉眼間,，20xx學年第二學期也接近尾聲,，回顧這一學期，又是一個忙碌的學期,，有付出,，也有收獲?？偨Y起來,，本學期的音樂組教研活動有以下幾點特點：

近年來,，音樂教育的熱點：

1,、新體系在音樂教育教學中的運用。

2,、音樂素養(yǎng)檢測,，提升學生的音樂核心素養(yǎng)。所謂的新體系,，實際上指的是國際三大音樂教學法——奧爾夫教學法,、柯達伊教學法、達爾克羅茲教學法,。我們組成員積極參加了國際三大音樂教學法在中國小學音樂課堂教學中的應用教法融合全體系培訓,。為此，我們音樂組圍繞三大教學法展開教研活動,，在上個學期成立課題《柯達伊教學法在小學低段識譜教學的運用與研究》,。本學期的課題活動正在如火如荼地進行中。

為更好地將理論實踐在課堂里,，我們組員積極開展磨課活動,。繼王思思老師在20xx學年第一學期開出區(qū)公開《白頭翁》及在區(qū)素養(yǎng)比賽中上《叮鈴鈴》與朱享瓊老師在校研訓周開課《打花巴掌》后，本學期上一開學,，音樂組便緊鑼密鼓地開始為朱享瓊老師磨課————區(qū)公開課《過新年》;另外我們與狀元二小韓雪雪老師開展了課題組內磨課研討,。一次次的磨課讓我們對國際三大教學法在課堂教學活動中的融合與創(chuàng)新有了更深的體會和了解，課題研究走上正軌,。

每一次的教研活動可沒馬虎,。本學期我組開展了9次教研活動。從開學初制定計劃,，共讀《班主任兵法》,、視頻學習,、介紹微課制作軟件等活動，將我們的研訓落實到實處,，協(xié)同發(fā)展,，共同進步。各成員積極響應積極動筆,，取得了不錯的成績,。開學初的區(qū)論文評比，全員參與,，黃素燕老師的《聆聽梅朵花開的聲音——談小學中段音樂學科過程性評價方法與策略》和王思思老師的《音律和諧聲美韻濃——談小學合唱教學中的音準的培養(yǎng)》獲得區(qū)二等,，朱享瓊老師的《巧用音符策略扣開評價之門——談小學一年級音樂課堂評價方式的有效運用》獲區(qū)三等獎;黃素燕老師的案例《“樂藝章”在呼喚，音樂之星在閃耀》獲得區(qū)二等;朱享瓊老師的微課評比榮獲龍灣區(qū)微課制作三等獎,。

學生方面：校合唱隊《canyouhearme》和《小星星》獲區(qū)藝術節(jié)一等獎;戲劇《半夜雞叫》獲二等獎;陳漫妮的獨唱《哦,，香格里拉》獲區(qū)二等，由舒文等同學的`組合《我家住在黃果樹》獲獨唱三等獎;陳丹垚的揚琴《春到清云江》獲獨奏一等獎;項乾的鋼琴《舒伯特即興曲》獲三等獎;雙人舞《曾經(jīng)的同桌》獲三等獎,。

為檢測音樂課堂對基礎音樂知識的落實,，根據(jù)大綱定的基本要求，結合我校學生的基本情況,，各級段教師擬定音樂學科測試的年采用演唱和卷面檢測相結合的方式對學生進行更全面的檢測,。

回顧過去，展望未來,，我們音樂組全體成員將繼續(xù)響應學校教科室的號召,，不斷充實教研內容，豐富教研形式,，積極開展教研活動,。我們會一直走在教研這條路上，風雨兼程!

音樂組教研工作總結博客篇八

本學期已接近尾聲,，透視過去的一學期的音樂教學工作,，忙碌而充實，小學學年度第二學期,。細細回顧,，留下了許多深刻的回憶和感嘆，有付出總會有收獲,！我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,，以激發(fā)學生的藝術愛好，提高學生的審美情趣為目標,，在各級領導的關心,、支持、幫助下,，全體音樂教師立足崗位,，團結協(xié)助,，盡心盡職，順利而圓滿完成了教育教學任務,，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

開學初,，教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學校的工作計劃，制定了切實可行的教研組計劃,。每位教師根據(jù)各自的教材內容和年段要求,，努力鉆研教材、分析教材,，制訂了個人的教學計劃,、科研課題計劃，并在日常教學中認真執(zhí)行,。

“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,，生機勃勃，我們緊隨新體系的浪潮,，參加各種新體系的培訓,，鉆研新體系、運用新體系,，使音樂課堂更加豐富,、生動,，從而使學生能夠更加熱愛音樂,，切實提高學生的音樂素養(yǎng)，工作總結范文《小學學年度第二學期》,。本學期,，音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。

利用集體備課時間開展主題研訓活動,，針對“音樂教育新體系”進行研訓,。大部分老師都能按時參加，積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學方案,，互相討論研究，共同進步,，做到了有主題,、有內容、有實效,。

本學期,，有我積極攥寫課題、論文,，并上交市,、區(qū)評選,，其中教師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項。

音樂組教師在認真?zhèn)湔n,、上課,，做到教學五認真的同時，還多次外出參加省,、市,、區(qū)聽課活動，在聽課,、評課與研討活動中能積極參與,，不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,，和備課組的教學展示活動,，以及音樂新體系的教學觀摩。

本學期,，我作為學校音樂教研組長,，組織海城片區(qū)的小學音樂教師一起參加備課組展示活動，并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,，和陳會老師參加課堂的評課活動,。在校內，有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的.公開課《鄉(xiāng)間的小路》,。

本學期,，音樂組每位教師發(fā)揮個人專長，積極承擔各類音樂社團的培訓任務,，共開設豎笛,、合唱、話劇等3個社團課程,，并根據(jù)學校要求,，有計劃、有目標的開展社團活動,，努力提高學生的藝術修養(yǎng),，提升我校的藝術教育品質！另外在積極開展校藝術節(jié)活動,，在我的指導下,，校合唱隊獲得區(qū)一等獎的好成績！

在今后的工作中,，全組教師仍應繼續(xù)努力,，在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術修養(yǎng)，為我校的藝術教育發(fā)展做出貢獻,！

音樂組教研工作總結博客篇九

本學期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路,、重視實效、大力加強了具有本教研組特點的管理建設,，努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性,、前瞻性、常規(guī)性,、連續(xù)性,、針對性、特點性,、科學性和實效性建設,。以此來不斷增進教研組內每位教師的成長，全面,、高效地進步每位教師的教育教學質量,，為我校的藝術教育全力以赴，盡職盡責!實現(xiàn)了音樂教學,、教研活動的新突破,，使我校音樂學科的教學質量全面進步、重點開花,。順利完成了學期初的預定目標,，取得了較為使人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,，現(xiàn)將本學期的情況總結以下：

為了加強修養(yǎng),，進步每位教師的本身素質，我們教研組利用每次教研活動時間認真進行理論學習,，學習各年級的教材先容和優(yōu)秀案例,。開學初，組織教研組每位成員進行學習,，共同探討。全體成員認真研究新課程標準及新教材,，根據(jù)本學期本冊知識體系,，重視知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計劃,。并且確定了本學期的教研重點為“激起學生愛好,、開發(fā)學生潛能”。組內成員認真解讀新課程目標,，了解新課程課改信息,，跟上新課程的腳步。通過理論學習，進步教師撰寫論文和教學水平,。

我組嚴格依照市教研室,、學校的教學安排，在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,。在教學進程中我們嚴格按計劃展開工作,，組內老師相互聽課，課落后行評課,，通過評課讓大家相互學習,，取長補短、共同進步,。在本校教研活動中,，我組教師朱瓊芬和王z琨兩位老師同課異構上了一堂中段音樂課《蕩秋千》，遭到了聽課教師的好評,。在學校組織的新教師亮相課課中,，朱瓊芬老師執(zhí)教了《小酒窩》，每位教研組成員積極參與聽課,。課后教研組每位成員積極討論,，給每節(jié)課都提出一些建議和意見，對新教師來講這次的公然課是一筆教學成長的財富,。每位教師在課后都認真撰寫反思,，有困惑在教研組會議時或音樂教研組的qq群里提出來，大家共同解決,。每次的認真反思,，每次的積極探討，都表明我們的音樂教學有著更進一步的進步,。

認真領會新課程標準,，制定教研工作計劃，積極展開教研活動,，情勢多樣,，教研氣氛良好。每位教師在完成教學任務的同時,，還力所能及地研究改進課堂教學,，重視積累經(jīng)驗，積極撰寫論文,，應用理論來指導實踐,。我相信，只要我們每位教師腳踏實地,、認認真真地做好每項,，多多去查閱資料,，學習那些優(yōu)秀的課題研究方法，我們的教研水平將會越來越高,。

總之,，這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,，我們仍應繼續(xù)努力,，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地展開學校各項藝術教育及學生的愛好培養(yǎng)工作,，進步全體學生的藝術修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設,，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。