寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,，寫明白，實(shí)事求是,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇一

本學(xué)期，我們音樂(lè)科組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,，仔細(xì)負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上,，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的，敏捷多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),，培育學(xué)生愛好音樂(lè)的愛好，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞實(shí)力,，表現(xiàn)實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力,，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培育學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培育老師的創(chuàng)新精神為目的,，仔細(xì)貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂(lè)老師的整體素養(yǎng)，開創(chuàng)我校音樂(lè)教學(xué)的新局面,。以下就是我們組這學(xué)期的詳細(xì)工作：

依據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)安排，科研課題安排,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組老師主動(dòng)參加學(xué)校課題組的課題探討工作，仔細(xì)完成各自所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>

定期開展教研組活動(dòng),，每位老師都能按時(shí)參與,，活動(dòng)中仔細(xì)鉆研教材，分析教材,，人人都能主動(dòng)發(fā)表看法,，提出自己最佳的教學(xué)，相互探討探討,，共同進(jìn)步,。除此之外，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案,，論文等，并仔細(xì)做好筆記注意多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,。本學(xué)期我校音樂(lè)組進(jìn)行了督學(xué)活動(dòng),，通過(guò)傾聽有閱歷老師的課，從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分，和老師有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂溝通活動(dòng),，匯報(bào)課和示范課讓學(xué)生們從視覺,，聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,，效果較好,。

本學(xué)期，我們音樂(lè)教研組的老師能仔細(xì)備好音樂(lè)課,，形式多樣的上好每一節(jié)音樂(lè)課,，在音樂(lè)課堂中，體現(xiàn)音樂(lè)的審美價(jià)值,，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)音響中的美和豐富的情感,，并與之產(chǎn)生劇烈的情感共鳴，使音樂(lè)藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操,、啟迪學(xué)生的才智、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,。學(xué)期結(jié)束,，在音樂(lè)評(píng)價(jià)上我們實(shí)行了敏捷的手法，把學(xué)生平常的表現(xiàn)和期終的音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起,，并且激勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂(lè)的表現(xiàn)手法,，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

同時(shí),，本學(xué)期我們音樂(lè)組對(duì)合唱,、舞蹈愛好小組進(jìn)一步加強(qiáng)了訓(xùn)練，使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步,。愛好小組每一次訓(xùn)練的時(shí)候,，各小組的負(fù)責(zé)老師都能剛好到崗到位，仔細(xì)進(jìn)行訓(xùn)練,，各小組已初見成效,。到目前為止，這兩個(gè)愛好活動(dòng)基本功的訓(xùn)練,，有了較大的提高,。我校的“陽(yáng)光合唱團(tuán)”，在本次大亞灣區(qū)中小學(xué)合唱競(jìng)賽暨六一文藝匯演競(jìng)賽中,，取得了第一名的`優(yōu)異成果,。這是對(duì)我們前期合唱教學(xué)努力的確定，但我們也深知今后須要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,。

本學(xué)期,，我校接著開展一生一樂(lè)器活動(dòng)，音樂(lè)老師每周進(jìn)行一節(jié)課的器樂(lè)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)音樂(lè)老師與學(xué)生的努力,，取得了一些小小的成果,。大部分的學(xué)生能夠演奏一首或幾首曲目。但在此過(guò)程中,，我們?nèi)杂龅搅撕芏鄦?wèn)題。今后,，樂(lè)器培訓(xùn)仍需加強(qiáng),。學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高。

（一）教研活動(dòng)按安排開展的不夠剛好（因?qū)W校工作沖突）,，主動(dòng)主動(dòng)性不夠,。今后我會(huì)主動(dòng)主動(dòng)按安排開展活動(dòng)。

（二）老師個(gè)人素養(yǎng)有待提高,，今后還需努力學(xué)習(xí),。

（三）對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培育不夠。今后我們會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的實(shí)力堅(jiān)持培育,。

在音樂(lè)教學(xué)中全部音樂(lè)老師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的愛好，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,，更好地指導(dǎo)學(xué)生寵愛音樂(lè),、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè),，并且能駕馭肯定的音樂(lè)學(xué)問(wèn)和音樂(lè)技能,，應(yīng)早日形成自己的技能技巧，能發(fā)揮自己最大的作用,，為學(xué)校培育好文藝人才,。

時(shí)代步伐的邁進(jìn)，讓我們必需具有新的教化理念,，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，我們要以培育健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對(duì)學(xué)生落實(shí)素養(yǎng)教化,，培育學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)建力,。因此，搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行,，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)供應(yīng)條件，創(chuàng)建條件,，開展多項(xiàng)活動(dòng),，組織學(xué)生集體進(jìn)步。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇二

本學(xué)期，我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)、在教學(xué)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂(lè)的興趣，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操,、本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)我校音樂(lè)教學(xué)的新局面,、以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

10月份,，與育才小學(xué)音樂(lè)組進(jìn)行音樂(lè)課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)、

11月份,，承擔(dān)學(xué)校大隊(duì)主題會(huì)中合唱,，舞蹈的編排與演出、

組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核,、

總之,，本學(xué)期的收獲是有的，但不足之出更多,，這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇三

音樂(lè)教研組工作總結(jié)，學(xué)校音樂(lè)教研組按照學(xué)期計(jì)劃,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，體現(xiàn)以音樂(lè)審美為核心，推進(jìn)素質(zhì)教育,，音樂(lè)教研組工作總結(jié)怎么寫呢,，下面帶來(lái)音樂(lè)教研組工作總結(jié)范文,，歡迎閱讀。

時(shí)間過(guò)得真快,，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過(guò)去了,，回顧這學(xué)期的工作，音樂(lè)教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),，踏踏實(shí)實(shí),，根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃，以新課程改革為契機(jī),，以心課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為指導(dǎo),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手,，有目的、有計(jì)劃,、有步驟的進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),，加強(qiáng)課程教學(xué)改革研究，以全面提高本組音樂(lè)教學(xué)水平及音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,。

我組在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),，開展了豐富多彩的音樂(lè)教育活動(dòng)，取得了以定的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、參加培訓(xùn)，吸收積淀,。

音樂(lè)教研組的每位老師平時(shí)都注重加強(qiáng)自身的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進(jìn)取,，不斷努力,，通過(guò)參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動(dòng)來(lái)提高自己的理論水平，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，共同學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《個(gè)體與創(chuàng)新》等有關(guān)內(nèi)容，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,，每學(xué)期每位老師聽課10節(jié)以上,，聽課范圍廣，學(xué)科種類多,，以便于從各門學(xué)科中吸取長(zhǎng)處,，以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),、參加遠(yuǎn)程,、函授考試,。

二、科研引領(lǐng),，深化研究,。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教研組工作計(jì)劃,，積極開展教研活動(dòng),，形式多樣，教研氣氛良好,。

每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，還力所能及地研究改進(jìn)課堂教學(xué)，注重積累經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫論文,，運(yùn)用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。

在我們音樂(lè)組全體教師的努力下,，本學(xué)期我們開展了由李瑩老師執(zhí)教的主題教研課《小烏鴉愛媽媽》,，以及胡金敏老師執(zhí)教的一人一課《海》,，在理論與實(shí)踐相結(jié)合的同時(shí),，我們也在深刻反思自己的教學(xué)。

三,、立足課堂,，積極實(shí)踐

在工作中，我們教研組端正態(tài)度,，踏踏實(shí)實(shí),、一步一個(gè)腳印的從教研組常規(guī)工作做起，努力提高教研工作的效率和教育教學(xué)質(zhì)量,。

我們定期開展相互間的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，使一些有價(jià)值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時(shí)的交流和傳播,，達(dá)到了相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。

另外,，我們組織全組老師積極參加集體備課,、實(shí)踐課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。

集體備課中共同探討,、磋商,，集體備課后落實(shí)老師實(shí)施活動(dòng)，并進(jìn)行再研討,、再實(shí)施,，力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué),。

四、熱心輔導(dǎo),，培育桃李

開展豐富多彩的音樂(lè)活動(dòng),，不僅是促進(jìn)搞好音樂(lè)教育工作的重要途徑，也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才的好方法,。

為了進(jìn)一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位,，營(yíng)造濃郁的音樂(lè)氛圍，構(gòu)建美的藝術(shù)環(huán)境;使學(xué)生有一個(gè)表現(xiàn)自我,，展示自我的舞臺(tái);鞏固音樂(lè)教育成果,，促進(jìn)音樂(lè)教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

音樂(lè)老師積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的活動(dòng)與競(jìng)賽,，一曲曲動(dòng)聽的歌聲,、一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈，凝聚了音樂(lè)老師辛勤的汗水和心血,。

同時(shí)老師的付出也換來(lái)了豐碩的成果,。

我校的舞蹈節(jié)目群舞《兔氣揚(yáng)眉》、吳薇彤同學(xué)的獨(dú)舞《雨竹林》,、梅一凡同學(xué)的獨(dú)舞《妞妞看戲》獲得縣藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)，合唱歌曲《雪絨花》獲得學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽二等獎(jiǎng),，吳芯妮同學(xué)獨(dú)唱《祖國(guó)最親,，媽媽最好》獲得縣藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，林思荷同學(xué)獨(dú)唱《最美的藏紅花》,，袁一瑋同學(xué)獨(dú)唱《祖國(guó)最親,，媽媽最好》，梅涵悅同學(xué)獨(dú)唱《芭比娃娃》,，分別獲得學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽的二三等獎(jiǎng),，陳祎同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《春之歌》，顏孫浩同學(xué)電子琴獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》,。

蔡瑜同學(xué)與王友俊同學(xué)架子鼓《向前沖 》分別獲得學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽的二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

在這一學(xué)期中，我們音樂(lè)組做了大量的工作,，也取得了可喜的成績(jī),。

在井然有序地組織開展校各類音樂(lè)活動(dòng)中，豐富了校園的文化生活,，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

回眸昨日，我們無(wú)比欣慰;正視今天,，我們信心百倍;展望明天,，我們豪情滿懷,。

我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，在教師們的不懈努力下，三小的音樂(lè)之花將開得越來(lái)越絢麗奪目,。

本學(xué)期,，我們音樂(lè)教研組全體成員在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下，順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù),，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

一,、制定好教研是做好工作的前提條件：

開學(xué)初，我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，以學(xué)校教科室教研計(jì)劃為指導(dǎo),，以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂(lè)課堂效率為目標(biāo)，組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，感悟《新課標(biāo)》的理念,，豐富組員的理論水平。

結(jié)合《新課標(biāo)》制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,。

二,、開展好音樂(lè)教研活動(dòng)和興趣小組訓(xùn)練：

本學(xué)期，我們音樂(lè)教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳?lè)課,，形式多樣的上好每一節(jié)音樂(lè)課,，在音樂(lè)課堂中，體現(xiàn)音樂(lè)的審美價(jià)值,，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)音響中的美和豐富的情感,，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，使音樂(lè)藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操,、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,。

學(xué)期結(jié)束,，在音樂(lè)評(píng)價(jià)上我們采取了靈活的手法，把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起,，并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂(lè)的表現(xiàn)手法,，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

同時(shí),，本學(xué)期我們音樂(lè)組對(duì)三個(gè)校級(jí)興趣小組進(jìn)一步加強(qiáng)了訓(xùn)練,，尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外，我們?yōu)榱思訌?qiáng)學(xué)生的舞蹈基本功,，又利用周一,、周三,、周五早晨的時(shí)間進(jìn)行了基本功的訓(xùn)練，使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步,。

合唱小組和器樂(lè)小組,，每一次訓(xùn)練的時(shí)候，各小組的負(fù)責(zé)老師和指導(dǎo)老師都能及時(shí)到崗到位,，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,，各小組已初見成效。

到目前為止,，舞蹈和器樂(lè)小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目,。

三、今后努力的方向：

在音樂(lè)教學(xué)中所有音樂(lè)教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,，更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè),、享受音樂(lè),，并且能掌握一定的音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)技能。

在校級(jí)興趣小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴外請(qǐng)教師,，應(yīng)早日形成自己的技能技巧,，能發(fā)揮自己最大的作用，為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才,。

此外,，因積極加強(qiáng)文藝隊(duì)的節(jié)目演練，努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jī),。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了,。

回顧本學(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的,。

這半年來(lái)，音樂(lè)教研組在校長(zhǎng)室及教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在每一位音樂(lè)教師的大力協(xié)作下,，順利完成了學(xué)期初定的目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī),。

現(xiàn)將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結(jié)：

一,、認(rèn)真組織音樂(lè)教研活動(dòng)

本學(xué)期，音樂(lè)教研組在教研活動(dòng)中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，以深化課程改革為核心,，深入研究課堂教學(xué)的方法和手段，組織了一系列與之有關(guān)的.教研活動(dòng),。

如學(xué)習(xí)《讓音樂(lè)課堂成為充滿藝術(shù)靈動(dòng)的音樂(lè)之旅》,、學(xué)習(xí)研討《靜悄悄的革命》等教研內(nèi)容,，讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段,，來(lái)更新自己的教學(xué)觀念,，更好地適應(yīng)課程改革。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，優(yōu)化課堂

教研組內(nèi)還通過(guò)公開課、研討課,、參賽課等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力,。

本學(xué)期戴俊老師率先帶頭，在學(xué)期初的句容市音樂(lè)教研活動(dòng)中執(zhí)教了示范課《綠葉》,，受到了與會(huì)老師的一致好評(píng),。

馮麗老師結(jié)合音樂(lè)教研的目標(biāo)，送教石獅小學(xué)上了音樂(lè)研討課《顛倒歌》,，在向家長(zhǎng)開放活動(dòng)中,，開設(shè)了《大鹿》，以其新穎的教學(xué)理念受到聽課老師的好評(píng),。

韓利,、孫君老師也分別在組內(nèi)上了《共同擁有一個(gè)家》和《買菜》的教研課。

在鎮(zhèn)青年教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,，馮麗,、韓利獲得一等獎(jiǎng)，孫君,、戴俊獲得二等獎(jiǎng),。

馮麗老師還被教育局評(píng)為“教壇新秀”。

在對(duì)華陽(yáng)片教學(xué)開放活動(dòng)中,，韓莉老師的《神奇的節(jié)奏》獲得了大家的一致認(rèn)可,，在此基礎(chǔ)上，再接再厲,，認(rèn)真參加了鎮(zhèn)江市信息技術(shù)在課堂的應(yīng)用比賽活動(dòng),，通過(guò)參賽，使她在教學(xué)業(yè)務(wù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

三,、教育教學(xué)研究碩果累累

馮麗老師撰寫的教學(xué)論文《音樂(lè)屬于每一個(gè)孩子》在獲得鎮(zhèn)江市中小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，又送江蘇省參加比賽并取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

在鎮(zhèn)江市中小學(xué)“新課程,、新課堂、新走向”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，韓利老師獲得一等獎(jiǎng),，樊國(guó)娟老師獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī),，樊國(guó)娟在鎮(zhèn)江市第四屆教育科研優(yōu)秀案例評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)。

戴俊老師還獲得“句容市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的稱號(hào),。

四,、積極開展興趣活動(dòng)，參加小學(xué)生文藝匯演,。

在認(rèn)真開展好教研組工作的同時(shí),，音樂(lè)教研組還配合學(xué)校工作，積極舉行校園藝術(shù)節(jié),，通過(guò)各項(xiàng)文藝活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的校園生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗,。

活動(dòng)的成功舉辦和音樂(lè)教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的,。

在句容市“新苗杯”器樂(lè)比賽中，韓利老師輔導(dǎo)的學(xué)生獲得好成績(jī),，她本人也獲得了指導(dǎo)老師獎(jiǎng),，同時(shí)還被授予“江蘇省音樂(lè)考級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。

在“華陽(yáng)中心小學(xué)首屆教師故事講述大賽”中,，韓利老師也榮獲一等獎(jiǎng),。

本學(xué)期最大的活動(dòng)，是參加了句容市小學(xué)生文藝匯演,。

各位老師利用自己帶領(lǐng)的興趣小組的成員,，經(jīng)過(guò)精心的策劃，充分的準(zhǔn)備,，刻苦的排練,，精選了四個(gè)節(jié)目參加比賽。

在匯演中取得了三個(gè)一等獎(jiǎng),，一個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),。

《鼓風(fēng)》《快樂(lè)的小豬》還獲得了創(chuàng)作獎(jiǎng)，孫君等五位老師也獲得了指導(dǎo)獎(jiǎng),。

其中，拉丁舞還被選中在鎮(zhèn)江市文藝展演中演出,，并錄制了光盤參加江蘇省的比賽,。

這學(xué)期教研組的老師還根據(jù)本學(xué)期開展的教研活動(dòng)提出了一些建議和希望，如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng)新,，還要努力挖掘教材,，把握重難點(diǎn);要有機(jī)會(huì)多安排老師外出學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì)等等。

相信在新的學(xué)期里，我們教研組將會(huì)更加認(rèn)真地開展好教研活動(dòng),，提高自身的教育教學(xué)能力,，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力，為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇四

學(xué)校共有8個(gè)教學(xué)班,，有400多名學(xué)生，這里有布局合理,、幽雅閑適的環(huán)境,，這里有勤奮好學(xué)的孩子，這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,，他們都在為這所示范學(xué)習(xí)辛勤耕耘著,，憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)教師不多,，但他們都能克服困難,，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè)器材,，采用靈活多樣的形式教學(xué),，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè)課，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生從對(duì)音樂(lè)的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂(lè)具有的的內(nèi)在魅力,，學(xué)生都感到生活中不能沒(méi)有音樂(lè)。

1,、九月份,，音樂(lè)組教師共同探討了新課標(biāo)后新的理念，潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂(lè)課,。

2,、每月按時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，效果較好,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生開展了各項(xiàng)文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè),，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、積極性，讓他們熱衷于音樂(lè),。

4,、在音樂(lè)活動(dòng)中，挖掘了學(xué)生潛力,，發(fā)現(xiàn)了特長(zhǎng)學(xué)生,，小歌手，小指揮，小舞蹈演員等,，開發(fā)他們的潛力,，給他們信心，提高他們的水平,，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)成功的喜悅,。

5、全校學(xué)生音樂(lè)成績(jī)比較樂(lè)觀,。

1,、開學(xué)初，音樂(lè)組教師共同探討了新的音樂(lè)教學(xué)方向,，采用集體備課,，指導(dǎo)音樂(lè)教學(xué)。

2,、堅(jiān)持常規(guī)月查,，并以打分制對(duì)老師的工作進(jìn)行肯定，并將問(wèn)題及時(shí)通報(bào),，采取必要的補(bǔ)救措施,。以便改進(jìn)音樂(lè)教學(xué)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行,。

3,、在音樂(lè)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,，如正確的站姿,，練聲，練耳,，視唱,，唱歌習(xí)慣。

4,、利用課堂,、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們延著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展,，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示,，讓其體會(huì)成功的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,，在鍛煉中不斷進(jìn)步,，達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。

時(shí)代步伐的邁進(jìn),，讓我們必須具有新的教育理念,，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,，搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行,，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件,，創(chuàng)造條件,，開展多項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步,。

1,、教研活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí)（因?qū)W校工作沖突），積極主動(dòng)性不夠,。今后我會(huì)積極主動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng),。

2、個(gè)人素質(zhì)有待提高,，今后還需努力學(xué)習(xí),。

3、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。今后我會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇五

回顧本學(xué)期的教研組工作,，是忙碌而瑣碎的,。從下面我就從以下四個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)小結(jié)：

這學(xué)期音樂(lè)組的教研活動(dòng)內(nèi)容比較多。第一個(gè)是課堂教學(xué),，我們除了進(jìn)行校內(nèi)的公開課,、研討課等課堂教學(xué)活動(dòng)，還積極的參與市直的賽課來(lái)提高我們自身的教學(xué)能力,。在10月份進(jìn)行的溫州市直優(yōu)課比賽中,，我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎(jiǎng)，在11月份的溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽中,，我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),。此外，12月份省教堂新秀朱旭娟老師對(duì)于音樂(lè)組的常態(tài)課進(jìn)行突擊調(diào)研,，獲得好評(píng),。

音樂(lè)組延續(xù)上學(xué)期的課程和校隊(duì)建設(shè)，分別開設(shè)了“舞蹈,、合唱和管樂(lè)這三只校隊(duì),。以及表演唱,、陶笛這兩節(jié)微課。各小組的負(fù)責(zé)老師都能及時(shí)到崗到位,，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，孩子們也收獲頗多,。

首先說(shuō)一說(shuō)學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng),，這個(gè)學(xué)期音樂(lè)組做的戰(zhàn)線最長(zhǎng)，最突出的貢獻(xiàn)就是本次的十佳藝術(shù)比賽了,。從十佳歌手,、十佳樂(lè)手到十佳舞者，無(wú)不看到大家的努力和付出,，后續(xù)在與大家們分享,。其次在課程和校隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)上，我們也在不斷的給孩子們進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐,。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊(duì),，在頒獎(jiǎng)典禮中進(jìn)行了開場(chǎng)舞的表演；王斯斯帶的形態(tài)特長(zhǎng)班,，我?guī)У谋硌莩椭熳用衾蠋煹奶盏逊謩e進(jìn)行了肯恩的微課展示,；李思遠(yuǎn)帶的長(zhǎng)笛特長(zhǎng)班在結(jié)業(yè)典禮中進(jìn)行了匯報(bào)。

除了學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng),，我們教師自身也在教研員的引領(lǐng)下進(jìn)行了技能的提升,。這是本學(xué)期我們進(jìn)行的阿卡貝拉的排練現(xiàn)場(chǎng)和微視頻表演。

這就是我們本學(xué)期音樂(lè)組從9月份一直持續(xù)到年底沒(méi)有間斷的工作,。也是忙碌而又收獲的一學(xué)期,！而接下去下個(gè)學(xué)期的教研工作，主要從以下二個(gè)方面展開,。

其次是課程建設(shè),，繼續(xù)上學(xué)期的課程內(nèi)容，結(jié)合每個(gè)老師的特長(zhǎng),，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術(shù)生,。著重放在校隊(duì)的建設(shè)發(fā)展上，為明年的溫州市藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備,，爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇六

本學(xué)期，我們音樂(lè)組每一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的,、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂(lè)的興趣,，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的'音樂(lè)文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操,。每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

根據(jù)教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,、科研課題計(jì)劃，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

我校堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛好及情感,。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂(lè),、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。在本學(xué)期，我校開展了諸多教研活動(dòng),，如這次的“一課三磨”,，吳江區(qū)普教科錢小強(qiáng)老師也參與其中。許麗老師的課題《送別》,，一首美國(guó)的《夢(mèng)見家和母親》和一首日本的《旅愁》一下子讓學(xué)生聽出了這兩首歌曲的旋律與《送別》的旋律相同,，許老師通過(guò)介紹歌曲的背景,，讓學(xué)生體會(huì)歌曲的意境。在教唱環(huán)節(jié),，學(xué)生的識(shí)譜能力很強(qiáng),，通過(guò)畫旋律再次讓學(xué)生感受歌曲的情緒，學(xué)生的歌聲很優(yōu)美,。然后,，許老師加入了二聲部，二聲部對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn),，但許老師很有耐心地進(jìn)行指導(dǎo),，怎么融洽地把聲音合在一起，最后以合唱的形式展示成果,。許怡雯老師的《火車開啦》將整個(gè)課堂帶動(dòng)起來(lái),，從交通工具導(dǎo)入，找火車的特征,，憑借三張車票進(jìn)行節(jié)奏的訓(xùn)練,，學(xué)生的情緒很高昂。許老師帶著童真的情緒,，抓住低年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn),，設(shè)置了接火車的游戲。

活動(dòng)緊鑼密鼓地展開,，上課,、研討、反思,，大家出謀劃策,、各抒己見。你上課我?guī)兔?、我上課你提建議,，這種良好的研討氛圍使每個(gè)人都成長(zhǎng)了。

有任何活動(dòng)總會(huì)看到我們音樂(lè)老師忙碌的身影,，心理劇的排練,、三話排練、少先隊(duì)朗誦排練,、英語(yǔ)劇排練,，我們的老師分工明確，認(rèn)真完成任務(wù),，全組教師齊心協(xié)力,，克服種種困難堅(jiān)持排練。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇七

轉(zhuǎn)眼間,，20xx學(xué)年第二學(xué)期也接近尾聲,，回顧這一學(xué)期,，又是一個(gè)忙碌的學(xué)期，有付出,，也有收獲,。總結(jié)起來(lái),，本學(xué)期的音樂(lè)組教研活動(dòng)有以下幾點(diǎn)特點(diǎn)：

近年來(lái),，音樂(lè)教育的熱點(diǎn)：

1、新體系在音樂(lè)教育教學(xué)中的運(yùn)用,。

2,、音樂(lè)素養(yǎng)檢測(cè)，提升學(xué)生的音樂(lè)核心素養(yǎng),。所謂的新體系，實(shí)際上指的是國(guó)際三大音樂(lè)教學(xué)法——奧爾夫教學(xué)法,、柯達(dá)伊教學(xué)法,、達(dá)爾克羅茲教學(xué)法。我們組成員積極參加了國(guó)際三大音樂(lè)教學(xué)法在中國(guó)小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中的應(yīng)用教法融合全體系培訓(xùn),。為此,，我們音樂(lè)組圍繞三大教學(xué)法展開教研活動(dòng)，在上個(gè)學(xué)期成立課題《柯達(dá)伊教學(xué)法在小學(xué)低段識(shí)譜教學(xué)的運(yùn)用與研究》,。本學(xué)期的課題活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中,。

為更好地將理論實(shí)踐在課堂里，我們組員積極開展磨課活動(dòng),。繼王思思老師在20xx學(xué)年第一學(xué)期開出區(qū)公開《白頭翁》及在區(qū)素養(yǎng)比賽中上《叮鈴鈴》與朱享瓊老師在校研訓(xùn)周開課《打花巴掌》后,，本學(xué)期上一開學(xué)，音樂(lè)組便緊鑼密鼓地開始為朱享瓊老師磨課————區(qū)公開課《過(guò)新年》;另外我們與狀元二小韓雪雪老師開展了課題組內(nèi)磨課研討,。一次次的磨課讓我們對(duì)國(guó)際三大教學(xué)法在課堂教學(xué)活動(dòng)中的融合與創(chuàng)新有了更深的體會(huì)和了解,，課題研究走上正軌。

每一次的教研活動(dòng)可沒(méi)馬虎,。本學(xué)期我組開展了9次教研活動(dòng),。從開學(xué)初制定計(jì)劃，共讀《班主任兵法》,、視頻學(xué)習(xí),、介紹微課制作軟件等活動(dòng)，將我們的研訓(xùn)落實(shí)到實(shí)處,，協(xié)同發(fā)展,，共同進(jìn)步。各成員積極響應(yīng)積極動(dòng)筆,，取得了不錯(cuò)的成績(jī),。開學(xué)初的區(qū)論文評(píng)比,，全員參與，黃素燕老師的《聆聽梅朵花開的聲音——談小學(xué)中段音樂(lè)學(xué)科過(guò)程性評(píng)價(jià)方法與策略》和王思思老師的《音律和諧聲美韻濃——談小學(xué)合唱教學(xué)中的音準(zhǔn)的培養(yǎng)》獲得區(qū)二等,，朱享瓊老師的《巧用音符策略扣開評(píng)價(jià)之門——談小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)課堂評(píng)價(jià)方式的有效運(yùn)用》獲區(qū)三等獎(jiǎng);黃素燕老師的案例《“樂(lè)藝章”在呼喚,，音樂(lè)之星在閃耀》獲得區(qū)二等;朱享瓊老師的微課評(píng)比榮獲龍灣區(qū)微課制作三等獎(jiǎng)。

學(xué)生方面：校合唱隊(duì)《canyouhearme》和《小星星》獲區(qū)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng);戲劇《半夜雞叫》獲二等獎(jiǎng);陳漫妮的獨(dú)唱《哦,，香格里拉》獲區(qū)二等,，由舒文等同學(xué)的`組合《我家住在黃果樹》獲獨(dú)唱三等獎(jiǎng);陳丹垚的揚(yáng)琴《春到清云江》獲獨(dú)奏一等獎(jiǎng);項(xiàng)乾的鋼琴《舒伯特即興曲》獲三等獎(jiǎng);雙人舞《曾經(jīng)的同桌》獲三等獎(jiǎng)。

為檢測(cè)音樂(lè)課堂對(duì)基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí)的落實(shí),，根據(jù)大綱定的基本要求,，結(jié)合我校學(xué)生的基本情況，各級(jí)段教師擬定音樂(lè)學(xué)科測(cè)試的年采用演唱和卷面檢測(cè)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行更全面的檢測(cè),。

回顧過(guò)去,，展望未來(lái)，我們音樂(lè)組全體成員將繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校教科室的號(hào)召,，不斷充實(shí)教研內(nèi)容,，豐富教研形式，積極開展教研活動(dòng),。我們會(huì)一直走在教研這條路上,，風(fēng)雨兼程!

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇八

本學(xué)期已接近尾聲，透視過(guò)去的一學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作,，忙碌而充實(shí),，小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期。細(xì)細(xì)回顧,，留下了許多深刻的回憶和感嘆,，有付出總會(huì)有收獲！我們音樂(lè)教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,，提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持,、幫助下，全體音樂(lè)教師立足崗位,，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，盡心盡職，順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

開學(xué)初,，教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂(lè)教研計(jì)劃和學(xué)校的工作計(jì)劃，制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,，努力鉆研教材,、分析教材，制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,、科研課題計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。

“音樂(lè)教育新體系”猶如雨后春筍,，生機(jī)勃勃,，我們緊隨新體系的浪潮，參加各種新體系的培訓(xùn),，鉆研新體系,、運(yùn)用新體系，使音樂(lè)課堂更加豐富,、生動(dòng),，從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂(lè)，切實(shí)提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng),，工作總結(jié)范文《小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期》,。本學(xué)期，音樂(lè)教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動(dòng),。

利用集體備課時(shí)間開展主題研訓(xùn)活動(dòng),，針對(duì)“音樂(lè)教育新體系”進(jìn)行研訓(xùn),。大部分老師都能按時(shí)參加,，積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究,，共同進(jìn)步，做到了有主題,、有內(nèi)容,、有實(shí)效。

本學(xué)期,，有我積極攥寫課題,、論文，并上交市,、區(qū)評(píng)選,，其中教師小課題《新體系理念下的小學(xué)音樂(lè)課堂律動(dòng)教學(xué)》在溫州市立項(xiàng)。

音樂(lè)組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí)，還多次外出參加省、市,、區(qū)聽課活動(dòng),，在聽課、評(píng)課與研討活動(dòng)中能積極參與,，不斷思考與提升課堂教學(xué)水平,。如參加新教師的音樂(lè)課堂教學(xué)觀摩，和備課組的教學(xué)展示活動(dòng),，以及音樂(lè)新體系的教學(xué)觀摩,。

本學(xué)期，我作為學(xué)校音樂(lè)教研組長(zhǎng),，組織海城片區(qū)的小學(xué)音樂(lè)教師一起參加備課組展示活動(dòng),，并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》，和陳會(huì)老師參加課堂的評(píng)課活動(dòng),。在校內(nèi),，有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的.公開課《鄉(xiāng)間的小路》。

本學(xué)期,，音樂(lè)組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),，積極承擔(dān)各類音樂(lè)社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù)，共開設(shè)豎笛,、合唱,、話劇等3個(gè)社團(tuán)課程，并根據(jù)學(xué)校要求,，有計(jì)劃,、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì),！另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，在我的指導(dǎo)下,，校合唱隊(duì)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),！

在今后的工作中，全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,，在認(rèn)真作好音樂(lè)教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn),！

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇九

本學(xué)期我們音樂(lè)教研組主要從創(chuàng)新思路,、重視實(shí)效、大力加強(qiáng)了具有本教研組特點(diǎn)的管理建設(shè),，努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性,、前瞻性,、常規(guī)性、連續(xù)性,、針對(duì)性,、特點(diǎn)性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè),。以此來(lái)不斷增進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng),，全面、高效地進(jìn)步每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,，盡職盡責(zé)!實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)教學(xué)、教研活動(dòng)的新突破,，使我校音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面進(jìn)步,、重點(diǎn)開花。順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),，取得了較為使人滿意的成績(jī),。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)以下：

為了加強(qiáng)修養(yǎng),，進(jìn)步每位教師的本身素質(zhì),，我們教研組利用每次教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材先容和優(yōu)秀案例,。開學(xué)初,，組織教研組每位成員進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討,。全體成員認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，重視知識(shí)與知識(shí),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計(jì)劃,。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激起學(xué)生愛好,、開發(fā)學(xué)生潛能”,。組內(nèi)成員認(rèn)真解讀新課程目標(biāo)，了解新課程課改信息,，跟上新課程的腳步,。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步教師撰寫論文和教學(xué)水平,。

我組嚴(yán)格依照市教研室,、學(xué)校的教學(xué)安排，在開學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論,。在教學(xué)進(jìn)程中我們嚴(yán)格按計(jì)劃展開工作,，組內(nèi)老師相互聽課,，課落后行評(píng)課，通過(guò)評(píng)課讓大家相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同進(jìn)步。在本校教研活動(dòng)中,，我組教師朱瓊芬和王z琨兩位老師同課異構(gòu)上了一堂中段音樂(lè)課《蕩秋千》,，遭到了聽課教師的好評(píng)。在學(xué)校組織的新教師亮相課課中,，朱瓊芬老師執(zhí)教了《小酒窩》,，每位教研組成員積極參與聽課。課后教研組每位成員積極討論,，給每節(jié)課都提出一些建議和意見,，對(duì)新教師來(lái)講這次的公然課是一筆教學(xué)成長(zhǎng)的財(cái)富。每位教師在課后都認(rèn)真撰寫反思,，有困惑在教研組會(huì)議時(shí)或音樂(lè)教研組的qq群里提出來(lái),，大家共同解決。每次的認(rèn)真反思,，每次的積極探討,，都表明我們的音樂(lè)教學(xué)有著更進(jìn)一步的進(jìn)步。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),，制定教研工作計(jì)劃,，積極展開教研活動(dòng)，情勢(shì)多樣,，教研氣氛良好,。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還力所能及地研究改進(jìn)課堂教學(xué),，重視積累經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫論文，應(yīng)用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,。我相信,，只要我們每位教師腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地做好每項(xiàng),，多多去查閱資料,，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的課題研究方法，我們的教研水平將會(huì)越來(lái)越高,。

總之,，這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行。在今后的工作中,，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,，同時(shí)還要不斷深入地展開學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的愛好培養(yǎng)工作，進(jìn)步全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力,。