人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學生老師評語篇一

1、你聰明伶俐,，思維敏捷,，同學們也羨慕你但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置似乎總有同學來打你的"小報告"并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

3,、你是一個溫柔可愛的女孩子,，你各方面都不錯。你到校的路途較遠,，父母又長期在外打工,，你還是能自覺遵規(guī)守紀，真不容易!你有較強的自尊心,，主動選擇競爭目標,，默默地爭取進步。如果你的父母能給你一些關愛,，也許更有利于你的學習!向班上優(yōu)等生靠攏,，對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習,，會學習的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?

4,、在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加勞動，樂于助人,。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學習的自覺性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力,，在新的學期里會看到一個各方面都很出色的你,。

5、你是一個愛學習的小男孩,，不管多難的知識你都不會放棄,，如果學習的時候能多注意老師教的方法，學起來就不會這么難,，同時相信自己能學好,，學習不能依靠別人，加油吧!

6,、你是一個樸實,、懂事、可愛的女孩,。今天數(shù)學老師跟我談起你時很興奮,，還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色，不用說早就進入優(yōu)生行列了,。但能從其他科任老師口中說出,，你的優(yōu)秀更具說明力了，我為你高興!想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,，請父母帶你出去走一走,，逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,，不要讓這個長長的假日浪費了,。隨著你知識面的不斷擴大，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!

7,、你是個聰明,、伶俐的女孩。你學習認真，作業(yè)字跡工整,。關心集體,，樂于助人，學習成績穩(wěn)中有進,，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

9,、你是一個綜合素質比較優(yōu)秀的學生,，同學們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美,。是因為你的可愛而美美麗,。你勤奮學習,，樂于幫助別人,，任勞任怨地為班集體服務，像一個懂事的大姐姐,，小小年紀還學會了省吃儉用,。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!

10、你是一個愛學習的小女孩,，和同學友好相處,，對老師也有禮貌，可是如果你能把看電視的時間放在學習上,，上課多集中精力學習和聽講,，你的成績才會提高的更快!

11、別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍，反應敏捷,，學什么都快,，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學習，一定會很有出息的,。

12,、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

13、你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，也是老師心中的好孩子!踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

14,、你是個聰明,、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌，尊敬老師,，關心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

15,、你的勤奮和努力讓老師喜歡。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。

小學生老師評語篇二

1、你關心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生,！繼續(xù)努力吧,！我深深地為你祝福,！

2、人的大腦就如同一片荒地,，只要勤于開墾,，荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒,、約束自己,，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步,。

3,、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。

4,、你是個性格開朗,、活潑可愛、聰明伶俐的女孩,。誠實,、熱情，尊敬師長,，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習態(tài)度向來很端正,，課堂紀律、各科作業(yè)等等,，從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖，你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有更大的突破,。

5、你活潑可愛,，尊敬老師,，平時能夠按時完成老師布置的學習任務?？墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有,，你為了圖快，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了,。老師希望你在新的學期中,，能夠端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講,，作業(yè)認真書寫,，做一名合格的少先隊員。

6,、我想你應該是個很懂事,，也想進步的同學,。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎,？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,？只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的,！

7,、你溫文而雅。人緣不錯,。積極思考,，老師樂于和內外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲！要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

8、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經過努力,，一定會取得更大的進步,。

9、踏實,、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你,。

10,、你是個活潑可愛的女孩，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率。能遵守學校紀律,，按時上學,，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,！你學習上也很認真努力,，但由于掌握知識不夠牢固，基礎不夠扎實,，方法也不靈活,，成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

11、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經過努力,，一定會取得更大的進步,。

12、你是一個相對內向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,，就是學習有點跟不上,，望認真掌握好基礎知識,，多練、多問,，繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步。

13,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高,！

14,、你有很多優(yōu)秀的品質，個性活潑,，學習認真,，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過，紀律觀念不夠強,，不夠嚴格要求自己,，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。如果你把全部的精力放在學習上，那該多好呀,！其實,，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明,，你的成績定會有所起色,。老師將關注你的進步,。

15、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,，對待學習，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,。

小學生老師評語篇三

1.遇見老師，你能主動問好,，和同學你能和睦相處,，也非常熱愛勞動。課堂上,，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題，老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，認真完成每一次作業(yè),，爭做一名優(yōu)秀的學生。

2.老師覺得你明頭腦機靈,，反應敏捷,，上課發(fā)言大膽，如果把你懂得把聰明勁用在學習上,，認真完成每一次作業(yè),，同學們肯定會為你喝彩，老師肯定會為你叫好,，聰明的你肯定會做到的,。

3.無論何時何地，總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑,。平時能和同學友好相處,，熱愛集體，上課有時能認真聽講,，但有時卻愛開小差,，完成不了老師布置的作業(yè)，希望今后能努力一把,。相信你!

4.你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關心，對勞動那積極,，對同學那么團結,。老師希望你在學習上再加把勁,，爭做學習的主人，你會更棒的!

6.你是個聰明好動的同學,。上課時,，你思維敏捷,、發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩,。只要你能課外或回家認真學習,，相信你會進步的,。老師希望你加油,，取得更大的成績,。

7.你性格內向,，團結同學,，對人有禮貌,，老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習,，不懂多問,，多想，多練,，老這樣你的成績會有進步的,，學習成績會有很大的提高。

9.熱愛勞動,，尊敬老師,，團結同學，愛笑愛玩,，為人誠實,，這就是你。老師希望你在以后的學習中,，能認真一點寫字,，把字寫好，專心聽課把學習搞上去,。努力吧!

10.老師知道你非常懂事,，非常勤快，也非常想進步,。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,，自覺遵守紀律,。

小學生老師評語篇四

你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的.好學生,，你上課專心聽講,，勤奮好學，平時關心集體,，團結同學,，在龍湖藝術節(jié)中，你還為我們學校班級爭了光,，老師為有你這樣的學生高興,。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信你會是很優(yōu)秀的學生,。

小學生老師評語篇五

2、太棒了,！你的文章,，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽語言流暢至極,，通感運用尤為巧妙你的筆鋒具有征服力和感染力努力,，再創(chuàng)輝煌！

8,、輕松有趣,，頗切題意立意甚佳，辭亦明暢情感豐富,，識見超卓言辭懇切,，一氣呵成

9、文章簡短,，意味深遠筆調美妙,，余味無窮行文流暢，情意懇摰文筆老練,，氣勢磅礴

10,、描寫細致，頗切題意情致悠然,，淡遠雅尚用詞切當,，意境亦佳推闡詳明，語甚中肯

11,、措辭得體,，立論公正識見頗多，亦能達意簡切宛要,，頗有見地井然有條,，行文流暢

12、筆調圓轉，見解正確結構謹嚴,，說理暢達辭暢意達,，所見亦是闡述詳盡，文詞簡潔

13,、說理恰當,，筆調暢達層次分明，見解正確深入淺出,，明白簡要分析清楚,，詞亦順適

14、用例恰當,，解說清楚文尚可通,，描寫則欠精彩文句流暢，但首尾不能呼應

16,、文字草率,，有欠修飭詞能達意，再求整飭文詞尚稱通順,，但欠精練詞句重覆冗雜

17,、語多贅余，文欠生動段落要分明,，前后勿倒置閑文太多,，須力求簡暢描寫應求深刻

18、詞意可采,，尚待磨鏈清婉有致,，結尾稍差文句不暢，表達呆滯較前進步,，望再努

19,、造句雜亂，意欠明顯詞句未能表達情意詞句生硬,，文意晦澀文句生澀,，未能達意

20、語多贅余,，文欠暢順筆法尚可,，唯欠精鏈文句生澀，意不明暢略有議論,，再求暢達

小學生老師評語篇六

1. 遇見老師,，你能主動問好，和同學你能和睦相處,，也非常熱愛勞動,。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題,，老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，認真完成每一次作業(yè)，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

2. 老師覺得你明頭腦機靈,，反應敏捷，上課發(fā)言大膽,，如果把你懂得把聰明勁用在學習上，認真完成每一次作業(yè),，同學們肯定會為你喝彩,，老師肯定會為你叫好，聰明的你肯定會做到的,。

3. 無論何時何地,，總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑。平時能和同學友好相處,，熱愛集體,，上課有時能認真聽講，但有時卻愛開小差,，完成不了老師布置的作業(yè),，希望今后能努力一把。相信你!

4. 你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關心,，對勞動那積極，對同學那么團結,。老師希望你在學習上再加把勁,，爭做學習的主人，你會更棒的!

6. 你是個聰明好動的同學,。上課時,，你思維敏捷、發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩,。只要你能課外或回家認真學習，相信你會進步的,。老師希望你加油,，取得更大的成績。

7. 你性格內向,，團結同學,，對人有禮貌，老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習,，不懂多問,，多想，多練,，老這樣你的成績會有進步的,，學習成績會有很大的提高。

9. 熱愛勞動,，尊敬老師,，團結同學，愛笑愛玩,，為人誠實,，這就是你。老師希望你在以后的學習中,，能認真一點寫字,，把字寫好，專心聽課把學習搞上去,。努力吧!

10. 老師知道你非常懂事,，非常勤快，也非常想進步,。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,，自覺遵守紀律,。

1. 認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學期臨近結束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來,，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊,，善始善終,，從不出錯。望學習也細心一點,，爭取更優(yōu)異的成績,。

2. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地思索，默默地觀察,，像一棵毫不張揚的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快!

3. 看到課堂上,，你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰,?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務,，同時,，也是老師的得力助手，老師很喜歡你,，繼續(xù)努力,，老師和父母都會為你而自豪。

4. 聰明可愛,、活潑大方的你，課堂上常能聽到你那積極且精彩的發(fā)言,，課外也能積極得參與班級的勞動,。但學是不夠用心和刻苦。老師希望你學習上能更加主動,，成為全面發(fā)展的好學生,。

5. 你是個文靜的好孩子，學習態(tài)度認真的小學生,，寫得一手清秀漂亮的字,。只是，要找到適合自己的學習方法才行,。課堂上,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,，將會進步很快哦!

6. .你是一個好學,、聽話、上進心很強的孩子,，課外的你總是沉浸在自己的學習中,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?你你如果以后回答問題時,，聲音更宏亮,，膽子更大點，老師就更喜歡你了!繼續(xù)加油!

7. 在老師的眼中,，你是個懂事,，聽話,，內向的好孩子。你尊敬老師,，團結同學,。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學習,。老師希望你膽子更大一點,，不懂多問，繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。

8. 課堂上，你認真聽課,，積極思考,，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律,，學習成績拔尖,，也是老師的得力助手。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍,，增長更多的知識,。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學生感到自豪。

9. 天真善良,、活潑可愛的你,，在學校里，你能團結同學,，遵守紀律,。可學習是自己的事情,，得靠自己的努力才行,，不能老依賴爸爸。只有付出,，才會有收獲,。加油，只要你堅持多動腦筋思考,，你的成績會進步更快的,。

10. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,，因為你是老師的“好學生”;媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,，因為你是“好榜樣”。學習勤勤懇懇,，成績名列前茅,。今后要更嚴格要求自己，做一個更優(yōu)秀的學生,。

11. 懂事,，好學是你最大的優(yōu)點。在班級里,，你扮演著一個大姐姐的角色,，照顧和管理著很多的學生，在這里,，老師由衷的謝謝你,。你很好學，上課總是專心聽講,，只要堅持,，老師相信你會進步很快的。

12. 可愛聽話的你,，在學校里認真學習,，積極完成老師交給的各項任務。課余時間,，你自覺學習，帶頭遵守紀律,。老師和同學都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考,，爭取取得更好的成績,。

13. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，聰明的腦瓜,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,，讓自己的目標更高些，更遠些,。老師看好你!

14. 劉露紅你是個特別的女孩子,，課堂上,，你思維敏捷，積極思考,，大膽舉手發(fā)言,。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力，但是學習不夠刻苦,。希望你繼續(xù)努力學習,，為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油!

15. 在學校里,，你遵守紀律,，團結同學，遇見老師你能主動問好,。課堂上,，你積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,，假如你能及時完成作業(yè),，及時鞏固復習，你的成績會更好的,。老師相信你會努力的,。。

16. 活潑幼小的你,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講，按時完成作業(yè),，應該能學到知識,。

18. 你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯,，特別是你那種認真學習的精神,，很值得大家學習。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點,，但如果課后花更多的時間努力學習完成不懂的知識的話,，老師相信你的成績會有更大的突破!

19. 你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,，但你上課總是聽得很認真,，所以你的進步是可喜的,，老師為你感到高興，希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，老師期待你更大的進步,。

1. 課堂上,，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象,。當同學們回答問題“卡殼”時,，你能抓住要點，準備為大家“解難”,。老師喜歡你,，同學們羨慕你!希望你再細致一點，踏實一些,，練好本領,，搏擊風雨，勇敢地向著自己的理想飛翔!

2. 老師很喜歡你,，喜歡你的認真,，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,，每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,，大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子，繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

3. 看到課堂上你那專注的神情,，你越寫越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜,。這一學期，在你的努力下,，你在各方面取得了很大進步,，如果你能大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力,，那么你的成績將更上一層樓,。

4. 看你作業(yè)認真，字寫得漂亮,，的確是一種享受,，說明你有著認真的態(tài)度?？吹侥愠煽冊诓粩嗵岣?，老師為你高興,。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,，你一定會更棒的!

5. 身為班干部的你,，雖然為同學們辛苦服務了一學期，但重要的是你在為別人服務的同時,，自己也得到了很好的鍛煉,。瞧，你由一個曾經那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲,、果敢的“領導者”,。看到你的變化,，真為你高興,。繼續(xù)加油!

6. 你認真，作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,，你的學習成績一直遙遙領先;你善良,，能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人;你要強,，有較強的集體榮譽感;你好學,，上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你,。親愛的孩子,，向著你的理想去飛翔吧!

7. 你活潑好動，對班級的活動非常熱情,，在學習上有一顆上進,、不甘落后的心，學習成績在逐步提高,。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你,。

8. 天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容;上進的你,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注，那么入神;聰明可愛的你,，理解能力強,，口頭表達能力也很強;熱心的你，經常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!

9. 好學上進的你,，上課時總是坐得端端正正,，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真，工工整整,，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,，聰明的孩子,，練好本領，勇敢地向著自己的理想飛翔!

10. 學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美的蜜來,。

11. 你是個聰明、機靈的小男孩,，課堂上經?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,。這學期你進步了,，能認真聽講，按時交作業(yè),，在學習上還要勤奮,，努力提高學習成績!

12. 你是一個認真的小男孩，學習用心,、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩,，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點這么多,，可要好好保持下去喲!

13. 課堂上你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰,?？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿眨龊美蠋煹男≈?，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,?？蓯鄣暮⒆樱蠋熜蕾p你，欣賞你的勤奮,、你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

14. 你雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,。你是個關心集體,，熱愛勞動的孩子，別人有困難,，你總是熱情相幫,。親愛的孩子，老師希望你能多讀書,，拓寬自己的知識面,，有更出色的表現(xiàn)!

15. 好學上進的你，上課時總是坐得端端正正,，眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真，工工整整,，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,，聰明的孩子,，練好本領，勇敢地向著自己的理想飛翔,。

16. 雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明,，你能行,，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你,。愿你揚長避短,，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者!

17. 你有禮貌,，愛勞動,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不小,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同學,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學習上，你會更棒,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

18. 記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

19. 在校尊敬老師,，團結同學，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

20. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力,，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習,?？吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧朔值木碜訒r的高興勁兒,，老師為你喝彩,，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀!

21. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興,，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師同學們喜歡,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

22. 同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上,，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的

作文

23. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

24. 你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展,，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞,，演唱會上,，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象,。你學習也很棒,，課堂上，你發(fā)言積極,，那獨到的見解令同學們刮目相看,。工作上，你很踏實,。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進取,，在各方面不斷的努力著，努力著,。

26. 課堂上,，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動,，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來,，經常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學習有待提高,，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

27. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風,，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進一步升華。

28. 你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認真。每次老師交給你一項任務時,，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

29. 你是位聰明的學生,，懂禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

30. 你總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地學習,，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

小學生老師評語篇七

一到學期末,班主任工作接近尾聲,如何將本學期工作劃上一個圓滿的句號,寫好

學生評語

1. 你是個聰明有靈氣的孩子,。在華一的兩年學習,，那個怕困難、不善交往的你正離我們遠去,，一個求上進,、愛學習、活潑開朗,、熱情大方的你已向我們走來,。老師常常稱你是解釋詞語的高手，還有對文章內涵的理解,，數(shù)學上的快速反應,，這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致,。但讓老師擔心的是你的字,，再這樣寫下去還有人認得出嗎?老師相信，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+遵守紀律,，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

2. 你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情和學習上所顯示的踏實，上課,，每回老師都能看到你高舉的小手,，打掃衛(wèi)生，你總是一馬當先??無疑,，你應該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，黃海，老師時刻關注著你的進步!

3. 每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真的很喜歡你，還有你常常主動地與老師交流,，幫助老師做一些力所能及的事情,。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有,，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。這樣直接的影響了你的學習效果,。不過，最近你又好像進步了一點,。聽寫錯字明顯減少、字也在努力地寫工整??知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你在小學的的沖刺階段更加努力地學習,，爭取好的成績!

4. 每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，聽到你那童稚的笑聲,，老師同學真的很喜歡你。你既聰明又活潑,，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮。你團結同學,，熱愛集體,，富有愛心??老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作,、講小話的壞習慣,，那你的成績就更棒了。再加上你那顆極富愛和同情的心靈,，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友。加把油,，努力吧!

5. 父母眼里你是一個聰明,、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,。后半學期你的進步比較大,，知道了用功，懂得了學習的重要,。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會，認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，多讀書，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

6. 你是個非常有個性的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事;你好學,，架子鼓,、薩克司你都有極濃厚的興趣;你還具有富于挑戰(zhàn)的精神，喜歡別人都害怕的考試,、

作文

7. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能大膽地勇敢地表現(xiàn)自己，你會為自己爭得更多鍛煉的機會,。你也將更加出色,，更加完美!

8. “白凈，小個”的你是那樣的活潑，可愛,、善解人意,。經過一學年的學習，活潑的你更添了一份聰明勁,，作文你能圍繞一個中心寫,，敢于表達自己的真情實感，課堂上演繹課文,，你每次都是那么的投入,、傳神，常常讓大家忍俊不禁,，老師和同學忍不住地喜歡你,。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?希望你能嚴格要求自己，時刻把紀律放在心上,，做一個更出色的你,。

9. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,，同學的眼中你是助人為樂,、成績良好、關心集體的同學,，老師眼里你是一位遵守紀律,、善解人意、思維敏捷的好學生,。課堂上，你積極思考,，大膽發(fā)言,，你為自己爭得了更多鍛煉的機會，只是你的字寫得可就不像你那周正的模樣,，怎么總是東倒西歪的呢?下個狠勁,，假期里把練字當作頭等大事，老師期待著!

10. 你本來是個挺文靜的男孩,，在校遵守紀律,，學習也比較認真的，因為你性情溫和,，樂于幫助人,，和同學相處融洽，但是你的膽子太小,，上課發(fā)言總是扭扭捏捏的,。其實，有時你回答得不錯的，你應該相信自己,?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

11. 你是個愛讀書肯動腦的好孩子,。廣泛地閱讀，讓你駕御語言的能力比其他同學強,。在課堂上,，你最善于回答富于挑戰(zhàn)的問題，同學們時常向你投去羨慕的目光;讀課文時,，你又是那么注重感情;同學們時常隨著你的抑揚頓挫發(fā)出會心的笑聲,。同學們是多么的喜歡你啊!希望你更加勤奮地學習，認真地對待作業(yè),，這樣才能鞏固學到的知識,。

12. 你調皮過，不過那是過去,，不是將來,。還記得這學期的數(shù)學期中測驗嗎?你得了全班第一名，你那個高興勁啊,，讓老師感到你是一個求上進的孩子,。男孩子就是要有不服輸?shù)木瘛＿€有你的習作被刊登在校園網(wǎng)上和學校出的書上,，同學們都對你投去了羨慕的眼光,，老師知道，那是你平時努力的結果??對你的未來,，老師充滿了希望,，老師熱切地期盼著一個自強自律的你學習成績一天比一天好起來!

13. 你是位聰明的學生，知錯就改,，老師讓你認真把字寫好,，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正,，老師可真高興,。真是好樣的!每次回答問題也總是積極舉手,，盡管答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。不過,，你也常常會你為一點點小事與別人發(fā)生沖突，還喜歡舉起緊捏的拳,，這樣的時候,，要學會報以謙讓的一笑，相信你不會使我失望的,。還有如果上課專心聽講,，少和同學講悄悄話，作業(yè)本上有錯及時改,，相信功夫不負有心人,，你一定會進步更快的，加油吧!

14. 在校尊敬老師,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興;團結同學,，關心集體是你的特點,、優(yōu)點。課堂上你常常發(fā)言是那么積極,，盡管答問不一定完滿，但是老師欣賞你的勇氣,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心,、做小動作，老師是多么傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名成績優(yōu)秀的學生。老師期待著這一天,。

15. 你是一個活潑可愛的孩子，來到華一,，你克服了想家的困難,，面對學習上的障礙，你沒有害怕,，而是一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績。記得老師念你寫給夏老師的書信,，你十分高興!那時你體會到了成功的喜悅,。知道嗎，“天才出于勤奮”,， 如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。老師希望你遵守紀律,，專心學習,，成為一個更出色的你。

16. 你性情溫和,、言語不多,，待人禮貌、友好,，讓你擁有了同學的友誼,。你喜歡讀有關的書，了解不少課外知識,，在課堂上只要涉及到你了解的知識,，你談得頭頭是道。讓你獲得了同學羨慕的眼光,。老師知道,，你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取!為自己開創(chuàng)出美好的未來!

17. 你是一個積極要求上進的男孩,，但是缺乏恒久性;你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己,。你渴望學習上能超越其他同學,，但是你勤奮不夠;你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲,。但你又是一個讓我有點“提心吊膽”的男孩,，你似乎還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

19. 你是一位天真活潑可愛的孩子,，關心集體,，樂意幫助別人，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，埋著頭一個勁的干,，老師喜歡你這著干事的踏實勁。但是你卻總管不好自己,，課堂,、課間你都太貪玩了。如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

20. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞。講臺旁,，你是位小老師,，領著大家整齊有序地早讀,，讓同學們小鳥般的讀書聲回蕩在校園,，課間你常常穿行于同學的課桌間,，熱心地幫助同學解答問題。你用自己的行動在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。如果課堂上你善于質疑問難，多思考,，你會更出色的!

22. 你是一個非常聰明,、善解人意的女孩子。平時能歌善舞,、興趣廣泛,、思維敏捷。你熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,，是老師的小幫手,。課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言,，有時還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。真是同學們的好榜樣!每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受,，清爽,、整潔。拿出你的聰明,，加點堅韌不拔吧,，讓自己的目標更高些，更遠些!相信你會成功的!

1. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績,，飄灑的字跡，逼真的繪畫,，優(yōu)美的舞姿,，悠揚的古箏??贏得了同學們的青睞。從中看出你是個上進心很強的孩子,。課堂上你也有不俗的表現(xiàn),，常常有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影,。作為一個班干部，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你能做得更出色!希望幫助你實現(xiàn)自己的理想!

2. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，各種參賽所獲得的證書，還有教室里高掛著你的書法??贏得了同學們的青睞與贊賞,。在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解不是更好嗎?老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的孩子,。

3. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，最難能可貴的是現(xiàn)在課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，成績有較大的進步。你工作積極,，樂意當老師的小助手,，把小組長的工作干得有聲有色。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲,。

4. 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧??你的理想是當個明星,，這個很好，你有這個天賦,，嗓音細嫩甜美，模仿力強,，每次課堂上讀書和演繹課文就可以看出你的表演天賦,。在學習上你也不松勁，短短的幾個月,，你就把自己的聽寫趕上來了,，還有上課，你也變得越來越專心了,。

5. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學習，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿，還有要心靈像海洋一樣寬闊,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

6. 你是一個聰明而又比較有個性的孩子,，還是同學們眼中的“小書蟲”一個。為什么這么喜歡讀書呢?一定是書讓你的思緒自由地馳騁,，書可以讓你的心更敞亮,，難怪現(xiàn)在的你不愛生氣了，不那么任性了??同時你在學習上也變得塌實用功了,，所以“好成績”就和你交朋友了,。你曾問我你爸爸的辦公室里為何掛著一只鷹，我也祝愿你心像海洋一樣寬闊,，把自己練的棒棒的,，成為一只翱翔在海洋中的雛鷹!

7. 人如其名，甜甜的,、乖乖的,。老師總是喜歡親切地叫你“甜甜”。老師喜歡你,，是因為你上課專心認真,，書寫工工整整;同學喜歡你，是因為你性情溫和,，樂于幫助人,。還有你那優(yōu)美的舞姿。每次做眼保操，不用老師操心,，你總是按時站在講臺上,，督促同學做。如果你愿意多讀些書,，你會變得更加可人,，更加出色!

8. 你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛著你欣喜的笑臉,，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態(tài)度,。同學也喜歡你的熱情和活潑,。課堂上你有查

字典

9. 你乖巧又可愛,，你是老師最喜歡的學生之一,，這源于你無論何時掛在臉上的微笑，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關心集體,，工作負責、踏實,。是老師的好助手,。學習也很勤奮，特別是后半學期,。課堂上認真聽講,，正在逐步地學會積極思考。如果做作業(yè)時能多思考，平時多和書交朋友,，相信你會更出色的,。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

小學生老師評語篇八

1.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學期臨近結束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊,，善始善終，從不出錯,。望學習也細心一點,，爭取更優(yōu)異的成績,。

2.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地思索,，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快!

3.看到課堂上,，你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰,?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務,，同時,，也是老師的得力助手，老師很喜歡你,，繼續(xù)努力,，老師和父母都會為你而自豪。

4.聰明可愛,、活潑大方的你,，課堂上常能聽到你那積極且精彩的發(fā)言，課外也能積極得參與班級的勞動,。但學是不夠用心和刻苦,。老師希望你學習上能更加主動，成為全面發(fā)展的好學生。

5.你是個文靜的好孩子,，學習態(tài)度認真的小學生,，寫得一手清秀漂亮的字。只是,，要找到適合自己的學習方法才行,。課堂上，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷,，將會進步很快哦!

6..你是一個好學、聽話,、上進心很強的孩子,，課外的你總是沉浸在自己的學習中。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?你你如果以后回答問題時,，聲音更宏亮，膽子更大點,，老師就更喜歡你了!繼續(xù)加油!

7.在老師的眼中,，你是個懂事，聽話,，內向的好孩子,。你尊敬老師，團結同學,。課堂上,，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學習。老師希望你膽子更大一點,，不懂多問,，繼續(xù)努力，爭取更好的成績,。

8.課堂上,，你認真聽課，積極思考,，積極舉手發(fā)言,，自覺遵守紀律，學習成績拔尖,，也是老師的得力助手,。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍,，增長更多的知識。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學生感到自豪,。

9.天真善良,、活潑可愛的你，在學校里,，你能團結同學,，遵守紀律?？蓪W習是自己的事情,，得靠自己的努力才行，不能老依賴爸爸,。只有付出,，才會有收獲。加油,，只要你堅持多動腦筋思考,，你的成績會進步更快的。

10.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,，因為你是老師的“好學生”;媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,，因為你是“好榜樣”。學習勤勤懇懇,，成績名列前茅,。今后要更嚴格要求自己，做一個更優(yōu)秀的學生,。

11.懂事,，好學是你最大的優(yōu)點。在班級里,，你扮演著一個大姐姐的角色,，照顧和管理著很多的學生，在這里,，老師由衷的謝謝你,。你很好學，上課總是專心聽講,，只要堅持,，老師相信你會進步很快的。

12.可愛聽話的你,，在學校里認真學習,，積極完成老師交給的各項任務,。課余時間，你自覺學習,，帶頭遵守紀律,。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,，多動腦筋思考,，爭取取得更好的成績。

13.你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績,，聰明的腦瓜，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你，讓自己的目標更高些,，更遠些,。老師看好你!

14.劉露紅你是個特別的女孩子，課堂上,，你思維敏捷,，積極思考，大膽舉手發(fā)言,。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力,，但是學習不夠刻苦。希望你繼續(xù)努力學習,，為美好的明天鋪下堅實的基礎,。加油!

15.在學校里，你遵守紀律,，團結同學,，遇見老師你能主動問好。課堂上,，你積極思考大膽舉手發(fā)言,。課后，假如你能及時完成作業(yè),，及時鞏固復習,，你的成績會更好的。老師相信你會努力的,。,。

16.活潑幼小的你,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講,，按時完成作業(yè),，應該能學到知識。

18.你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,，在學習中表現(xiàn)得還不錯,，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習,。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點,，但如果課后花更多的時間努力學習完成不懂的知識的話，老師相信你的成績會有更大的突破!

19.你的眼睛充滿了乖巧和懂事,。雖然不大愛說話,，但你上課總是聽得很認真，所以你的進步是可喜的,，老師為你感到高興,，希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，老師期待你更大的進步,。

小學生老師評語篇九

1,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!你是老師和同學心目中的好學生，團結同學,，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明,，相信你會明白的,。

2、你真是老師的小助手,，班級的好干部,。課前五分鐘領操，在你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

3,、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責,，是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!

4、你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒,，這學期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

5、你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!

6、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲。

7,、你,，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

8,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,。

9,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,，更上一層樓!

10、聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學佩服,。應該說,，你是個出色的優(yōu)等生，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會使我失望,。

小學生評語集錦

（一）

1、你知道老師多欣賞你嗎,？對于一個二年級的學生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力,，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學習?？吹侥銓懥艘皇趾米?，看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒，老師為你喝彩,，好樣的,！如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀,！ 2、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興,，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師,、同學們喜歡,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子,！ 3、同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生,，特別是在班隊課上，你的表演,、演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構思,，如果在加把勁,，將來會成一名作家的。

4,、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情,、聰慧上課時,，你思維敏捷,、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩,；你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行,！ 5,、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展,，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞,，演唱會上，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象,。你學習也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,，你很踏實,。多少次，天黑了你還忙碌在校園,；多少回,，天一亮你就到教室來打掃你就是這樣一位女孩子，積極進取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

6,、撒下一路笑聲,，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此,，大家都喜歡接近你,。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿,。要是你多看書，勤練筆,，你的寫作能力會提高得更快,，愿意試試嗎？ 7,、你雖是班級內個子最小的學生,，但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操,，再你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力,；課間十分鐘休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難你真是老師的小助手,，班級的好干部,。“小個子”,，老師謝謝你,，同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些,！

8,、你的興趣可真廣泛，喜歡打球,、下棋,、看書、畫畫真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅，真不簡單,。你是同學們學習的榜樣,，今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭,，事事學好樣，做個名副其實的干部,。

9,、常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字,，怪不得你畫得畫特棒,，寫得字也很妙。你學習也很用功,、成績不賴,，這些都令同學門羨慕，只要你今后在學習上,、生活上多多關心幫助同學,，并主動為班級體做好事，干好班級工作,，那你將是一個“完美”的你,，祝你早日成功！

異,，工作能力強,，不愧為同學眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒，你會更加優(yōu)秀,，更加可愛,！

（二）

1.在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很真誠,。不過,，老師覺得你學習的目的不明確。在這里,，老師送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

2.在老師眼里,，你是一個文靜,、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,，對待同學,，你也能很熱情、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的，老師對你充滿信心,，在這里,，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功,，不懂就問,，爭取進步。

3.你是一個性格內向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學，你也很熱情真誠,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,，并且在學習上加倍努力,，相信你會比現(xiàn)在更加出色。 4.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,，心地善良，因此,，大家都樂意與你交往,。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W無止境,，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。

5.在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動,，樂于助人。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力,，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。

6.在班里，你能與同學和睦相處,，同學們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正,、清楚,。下課后，也能看到你活潑的身影,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,，只要勤奮踏實,，你會更加出色。 7.你是個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,，樂于幫助有困難的同學,。不過，你學習的目的不夠明確,，總讓老師為你擔心,。在這里,，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退,，要想達到自己的理想境界,，必持之以恒，不懈努力才行,。 8.你是一個聰明,、活潑的男孩。上課認真聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動,，關心集體,，團結同學。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色,。

9.你是一個聰明,、活潑的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學，你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍,，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔,，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責,。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛”,。 10.你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,，看到你那工整，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰,。學校開展的各項活動你積極參加,，能與同學和睦相處。不過,，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,，平時還應與好書交朋友，多讀多看,，應記?。骸皶侵R的源泉”。 11.在老師心目中,，你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰＲ姷嚼蠋?，你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學，你也很熱情,、真誠,。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解,。在這里,，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的,。 12.你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學和睦相處,。上課遵守紀律,，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,，你應該以好學生為榜樣,，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法,，揚長避短,，你一定會取得成功。

13.你是一個活潑可愛的男孩,，見到同學,、老師,，你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動,。不過,，你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,，你的重要任務就是學習,。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,，有一份勞動才有一份收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來”,。

（三）

1.在老師心目中，你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步,，成為一個更出色的男孩。 2.想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結同學,，深受同學,、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。

3.在老師心目中,，你是一個活潑,、可愛的男孩，見到老師,、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,，樂于助人，關心集體,。不過,，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

4.你是一文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學和睦相處,。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課時總是那么安靜。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些，使自己變得更加出色,。 5.你活潑、聰明,，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽,。平時,，你關心集體，為班里作了不少貢獻。只是,，作為一名干部,，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收,。 6.你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師,，團結同學。因此,，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。

7.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學,，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記住：學無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。

8.在老師心目中,，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師，團結同學,，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

9.想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手,。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學,，樂于助人,。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”。

10.在老師心目中,，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩。見到老師,，你總是笑臉相迎,，與團結和睦相處，因此,，深受同學和老師的喜愛,。不過，老師覺得你學習目的不明確,，總讓老師為你擔心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒開不良習慣,，奮勇前進，你一定會很出色的,。

（四）

1.你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體,，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步,，希今后繼續(xù)努力學習,，爭取做人好學生。

2.你誠實,、善良,，從不惹事生非。熱愛集體,，同學之間友好相處,。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,，希今后上課多動腦,，積極發(fā)言，你將會有更大的進步,。 3.你是個誠實的孩子,，學習自學性較好，從不拖拉作業(yè),，同學之間友好相處,，由于你的努力，成績不繼提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與人并肩同行。

4.你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，熱愛勞動，同學之間友好相處,，但學習自覺性差,，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步,，但不算大,，希今后改正缺點，爭取更大進步,。 5.活潑,，開朗是你的天性，你熱愛集體,，講究衛(wèi)生,。對人有禮貌，但你生性貪玩,，作業(yè)不能按時完成,，希今后改掉這些壞毛病,，爭取做個好學生。

6.在老師眼里,，你是一個斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務，你都完成的較出色,。你上課能認真聽講,，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退，要達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

7.你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,，積極思維,，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,。只要勤奮踏實,，你會非常出色。 8.在老師眼里,，你是一個文靜的男孩,。其實，你活潑,、好動,。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正、清楚,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。 9.翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,，你關心同學，熱愛集體,。只是,，作為一名班干部，應處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師送你一句話：學無止境,，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收。

10.你是一個活潑可愛的男孩,，見到老師,、同學，你總是笑臉相迎,，你上課能認真聽講,，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生,。

（五）

你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學搞好團結,，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后,。其實老師很欣賞你的聰明。希望你明確學習目的,，向班上好同學看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉。

你為人正直,，熱愛勞動,，生活儉樸,，你遵守學校紀律，尊敬師長,，能與同學和睦相處,，學習尚認真，但作業(yè)質量不高,，雖書寫工整,，但寫錯別字較多。希加倍努力,，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年,。

你是一個聰明善良的孩子，喜歡大自然，熱愛小動物,。能尊敬老師，團結同學,，熱愛班集體，積極參加學校的活動,，但學習上要掌握方法,，上課要專心聽講,，要靈活掌握所學知識,，相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的！

你是一個活潑的男孩,，平時很頑皮。同學之間團結友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習比較認真，成績也可以,，你愛動腦筋,，但上課注意力不集中，愛開小差,，有時沒有按時完成作業(yè),。希望你發(fā)揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己各個方面的能力,。

你是一個好動,、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動,，能與同學和睦相處,，學習上還不夠自覺，雖作業(yè)能按時完成，但書寫有待進步,，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛,、朝氣蓬勃,、熱愛學習的好少年,。

你活潑大膽,，在班級從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,。其實你是個很聰明的孩子,，可就是上課狀態(tài)不佳，希望你上課要集中思想，積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級,，不掉隊。老師期待你的進步,。

你是一個善良聰明的孩子,，接受能力較強。能與同學和睦相處,，你熱愛勞動,，關心集體,，學習上比較自覺，成績也還不錯,。但本期下半學期不太遵守課堂紀律,，總要老師提醒，你知道：學如逆水行舟,，不進則退哦,，聰明的你一定明白這個道理，千萬別放松,。

你懂事聽話,、單純乖巧。守紀律,，尊師長,，講衛(wèi)生，衣著整潔大方,。通過一個學期的努力,，基本上適應了新的學習環(huán)境。因為你找到了自信,，并且下了工夫,，所以一個學期以來，你在學習,、生活,、體育鍛煉等方面都進步很大。今后希望你在課堂上做到人到心到,，專心聽講,，主動思考，一定會有更大的進步,。

你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡，平時穿戴整潔,，待人有禮貌,，尊敬師長，見到老師總會甜甜地叫一聲“老師好”,。你熱愛勞動,，教師里常看到你認真打掃的身影,。同學之間你和睦相處,。但學習不夠自覺，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成,，希望今后加快做作業(yè)的速度,，認真對待學習。

你是個表面文靜,、內心活潑的男孩,。你能自覺遵守各項紀律，尊敬師長,，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，老師和同學都很喜歡你,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神.上課能認真聽講,，作業(yè)令老師滿意，希望你考試時細心,、多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

你是一個純潔漂亮的好孩子,，能尊敬師長，友愛同學,，熱愛勞動,，集體榮譽感強。你有較強的上進心,，通過努力,，你已經有了較大的進步，但由于基礎差和學習習慣的不得當,，成績跟班還有些困難,。希望你在課堂上能專心聽課，不開小差,，不總要老師來提醒,。只要你堅持不懈地努力，一定會有滿意的成績,，老師期待著,。

你機靈,、調皮,，尊敬師長,，關心集體，積極參加學校組織的各項活動,。但在學習上進取心不夠,，課內課外都貪玩，上課有時開小差,，在家不主動溫習功課,。希望你正視自身缺點，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

隨著你一天天長大，進步非常明顯,。你有上進心,，有集體榮譽感，做事非常認真,，對工作非常負責任,，樂于助人，善解人意,，你學習認真,，作業(yè)整齊，老師非常喜歡你,。望在假期里多看課外書,，以開闊視野，增長知識,。

你是一個不愛言笑的孩子,，與老師和同學都交流不多。本學期剛轉來我們班,，你可能是還沒適應環(huán)境,，很多習慣還跟不上班，你總不聽老師的作業(yè)要求而要用圓珠筆寫作業(yè),，家庭作業(yè)有時不能按時完成,，希望你盡快進入狀態(tài)，成為一名優(yōu)秀的學生,。

你年紀雖小,，卻穩(wěn)重塌實，是一個聰明伶俐,、活潑可愛的`女孩,。你學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學,。能嚴格要求自己,，特別是書寫，總是那么精益求精,。對班級工作認真負責,，你是老師的好助手，同學們學習的楷模,。希望你力爭上游,。

你是一個思維敏捷，熱愛勞動,，樂于助人的學生,。課堂上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神,，但有時做與上課無關的事,，喜歡在上課時擺弄你心愛的小玩具。如果你平時能嚴格要求自己,，改掉粗心的毛病,，你將會是同學們學習的好榜樣。

你是一個很有禮貌,，懂事又聰明能干的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，能帶給伙伴們許多歡樂,，你熱愛集體,，是個助人為樂、大公無私的好女孩,。學習上進步較大,，但不能放松，希望你能膽大心細,，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

你尊敬師長,，友愛同學,，關心集體，樂意為大家服務,，學習上你自覺認真,，上課能開動腦筋，舉手發(fā)言,，能夠以身作則,，帶動全班共同進步，是非常稱職的語文課代表。老師要和你說句悄悄話：如果你在課堂紀律方面能更嚴格一些要求自己,，同學們會更信服你,。

你是一個懂事、乖巧的女孩,。你熱愛勞動，遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成,，正因為有端正的學習態(tài)度,，所以你在一天天進步。老師希望你多讀一些課外書,，開拓視野,，增長知識。

你熱愛勞動,，關心集體,，積極參加學校開展的各項活動。但作為一名學生應該把學習放在第一位,，你上課時做小動作,、講小話比較多，在學習上缺乏自覺性,，把學習當任務來完成,。男子漢要有上進心哦，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取進步。

你開朗,、樂觀,，助人為樂，熱情大方,。在課堂上你認真聽講,，積極發(fā)言，獨立,、分析問題的能力較強,，學習成績名列前茅。你還是我們班的小電腦管理員,，工作非常負責,。希望你在課堂上回答問題時，不要著急，能組織好自己的語言,，讓大家聽得明白,，這樣就能提高語言表達能力。

在老師眼里,，你是個不善多言的乖巧的好孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎。

你是一個愛學習,，懂禮貌的女孩子,，每天能主動幫助學習上有困難的同學,，作為小組長，工作認真負責。你平時穿戴整潔,，各項活動能積極參加,，關心集體,，與同學和睦相處,，學習認真，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子,，希你再接再厲，乘勝前進,。

你是一個上進心很強的孩子,，尤其熱愛學習。你的朗讀能力,、作文能力較強,，能寫一手漂亮的字。課堂上你發(fā)言積極,，聲音洪亮,，每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷的欣慰。你的故事講得繪神繪色,，贏得了同學們熱烈的掌聲,。老師欣賞你對自己要求高,，但有時候正是因為你對自己期望高，擔心失敗而沒有大膽放開自己,。上一次在老師的鼓勵下,，你不是就學會了跳長繩嘛？大膽一些吧,，你會有更加出色的表現(xiàn),。

你友愛同學，能完成自己分內的勞動任務,。你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,，學習較努力，上課發(fā)言也大膽,，成績優(yōu)異。如果你能在課堂上聽講更認真一些,，學習成績會更好,。希望下學期再接再厲，學習更加自覺主動,，多看書,，讓自己變成一個知識廣博的人。

你是個英俊,、可愛的孩子,，給老師最深的印象就是你聰明、能干,，你熱愛班集體,，有較強的班集榮譽感，熱心幫助同學,。在學習上你也很認真,，上課發(fā)言積極，表達能力較強,，你為班級付出了很多,，但老師不明白你為什么就不愿意當班干部。還有,，你知道人都有長處和短處,，我們不要笑話別人的短處，要多看別人的長處,，并不斷地向他人學習,，才會不斷進步。

在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛,。你尊敬師長，友愛同學,，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真，作業(yè)工整認真,。老師和同學們都很喜歡你,。要是你膽子放大些，心胸開闊些,，你會是一個更加優(yōu)秀的學生,。

你能尊敬老師，但與同學之間相處得不太好,，喜歡無故傷人,。學習上缺乏自覺性，玩字當頭,，把學習丟在腦后,，學習成績不太理想。其實你并不笨,，希望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊，做一個少讓父母和老師操心的好孩子,。

你懂道理,、有禮貌、愛勞動,。是一個非常聰明的孩子,，接受能力較強。有時候一節(jié)課下來,，如果你都認真聽了,，收獲就很大，老師希望你把這“有時” 變成“常?！?，在課堂上克服小動作和講小話，做一個更加優(yōu)秀的孩子,。還有,，男子漢要氣量大一點，與同學之間搞好團結,。老師相信聰明的你將來一定不同凡響,。

你是一個愛學習，很懂事的孩子,，你穩(wěn)重塌實,，從不高聲大氣,，有良好的修養(yǎng)。平時能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責,，是老師的小助手，是同學學習的楷模,，希望你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的名言,。

在老師眼里,，你是一個非常聰明的孩子。你辦事利索,，

作業(yè)完成迅速,，但就是不太主動，有些完成任務似的,，你愛玩,，上課的狀態(tài)不太好，不能集中思想聽課,，正是因為沒有主動學習,，成績的提高就不很明顯,。老師希望你在假期里多看書,，不斷充實自己，尤其要提高寫作能力,。

你是一個特別聰明的孩子,，有很強的接受能力和邏輯思維能力，愛動腦筋,，知識面廣,，學習成績優(yōu)異。但你比較調皮,，不太遵守紀律,，有時還愛搞惡作劇，所以同學們常打你的小報告,。另外,，你的書寫有待加強練習，希望你的字也和你的成績一樣漂亮,。如果你能在各方面嚴格要求自己,，將來一定是一個不同凡響的男子漢。

你是個性格內向,，討人喜歡的男孩,。學習比較認真,，作業(yè)能按時完成，書寫工整,。但學習的自覺性還有待提高,。與同學能和睦相處，關心集體,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階,！

你活潑調皮，熱愛勞動,，團結同學,，基本能按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中,，愛開小差,。與同學有小摩擦時你不示弱，但在學習上好勝心不強,，課后貪玩,，溫習功課不夠，故成績不夠理想,。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭做優(yōu)秀學生。

你是一個能干又懂事的女孩,，辦事非常塌實可靠,。你在班中有些拘謹，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，能禮貌待人。學習上非常自覺,，成績優(yōu)異,。但你寫字執(zhí)筆姿勢不正確，老師希望你及時糾正,，今后還要積極參加體育鍛煉,，大膽參與到集體中來，多與老師和同學交流,，相信你會更出色,。

你對人有禮貌，平時能團結同學,，關心集體,，能積極參加勞動,。作業(yè)也能按時完成。你明白上課要專心聽講才有好成績,，但有時候卻忘了提醒自己,，總在課堂上做小動作和講小話，還有,，老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的,，做一個人見人愛的好孩子。

你是一個活潑可愛的女孩,，與同學相處非常融洽,，做事能干，平時能歌善舞,，真討人喜歡,。完成作業(yè)還比較自覺，成績不錯,，但由于年齡小,，自控能力不夠，上課總免不了做小動作和講小話,。老師希望你發(fā)揚成績,，彌補不足，爭取更大的進步,。

你是一個好動的男孩,。你尊敬師長，團結同學,，對于學校開展的各項活動,，你能積極參加,。但上課常走神,，學習態(tài)度不夠端正，書寫也有待進步,。希望你今后能抓緊課堂的四十五分鐘,，揚長避短，更上一層樓,。

老師很欣賞你的聰明,，你愛動腦筋，學習成績不錯,。但你很貪玩,，有時因為在上學路上玩而遲到了，你上課時的狀態(tài)也不太好,，小動作不少,，你知道嗎,？有了聰明的頭腦還要勤奮努力，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,，爭取更優(yōu)秀,。

你是一個活潑可愛的男孩，有著良好的教養(yǎng),，能與同學友好相處,，朋友多，真討人喜歡,。平時學習較認真,，能主動思考，積極舉手發(fā)言,，成績較好,。勞動也很積極。如果今后能克服課堂上的小動作,，你將更加優(yōu)秀,。

你是一個活潑、開朗,，有良好修養(yǎng)的女孩,。你尊敬師長，團結同學,，在生活中和學習上都能熱心幫助同學,。上課能專心聽講，積極思考,，按時完成作業(yè),，你有寫日記的好習慣，你的字也越來越漂亮,。希望以后在工作中更大膽一些,，在課堂上積極舉手，大膽發(fā)言,，老師和同學們都相信你的回答會很精彩,。

你是一個活潑、開朗的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處。冬季運動會上你與家長的表現(xiàn)很精彩,，讓大家掌聲不斷,。學習上比較自覺，作業(yè)能按時完成，但上課有時會免不了小動作,，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績,。

你是一個活潑,、聰明而又能干的學生，你才思敏捷,，想象豐富,，學習勤奮，成績優(yōu)秀,。你團結同學,，熱情大方，為班級,、為同學做了很多實事,。希望今后更嚴格要求自己，以身作則,，做一個同學們信服的好干部,。

你是一個聰明、機靈的孩子,。你尊敬老師,，上課時能認真聽講，積極動腦,，舉手發(fā)言,，各方面都很出色。作業(yè)字跡也有一定的進步,，希望你進一步努力,，老師相信帥氣的你將來一定能寫出一手漂亮的字。從小樹立遠大的理想吧,，朝著自己的目標奮斗,相信自己,！

你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,，能積極參加體育訓練,，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成。但可能是因為靦腆,，上課時不能積極舉手發(fā)言,。希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個更加優(yōu)秀的好孩子,。

在老師眼里,，你是一個活潑，聰明而又能干的學生,，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務,，你能認真地完成,。對待同學熱情、真誠,。學習勤奮,，成績優(yōu)秀。希望你能在紀律方面更嚴格要求自己,，以身作則,，同學們會更服你。

你能尊敬老師,，團結同學,，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)有時應付或少做。希望你正視缺點,，向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明的頭腦,，做個愛學習的好孩子,。

你是一個聰明、懂事又能干的小男子漢,，你才思敏捷,，學習勤奮，勤于思考,，想象豐富,，課堂上能積極舉手發(fā)言，成績優(yōu)秀,。你團結同學,，熱愛班級體。希望今后在課堂紀律方面能嚴格要求自己,，以身作則,，做一個同學們信服的好干部,。還有，要多吃點飯噢,，做一個健壯的男子漢,。

你是一個捉摸不透的女孩，在老師面前,，你是一個聽話懂事,、能干的孩子，在同學面前,，你開朗,、活潑，比較外向,，但有些小聰明,。你能按時完成作業(yè)，字跡也較工整,，如果把字寫大些就更好,。希望今后把你的聰明用在學習上，相信成績會有更明顯的進步,。

你能干,、懂事、活潑可愛,，有良好的教養(yǎng),，善解人意，與小伙伴相處很融洽,，你有極強的上進心,，通過不斷地努力，各個方面都進步很大,。如果在學習方面能自覺性更強一些,，你會更加優(yōu)秀。老師希望你再接再厲,，更上一層樓,。

你能團結同學，關心集體,，積極參加學校組織的各項活動,，勞動積極，臟活,、累活搶著干,。但學習上較馬虎，不夠細心,，還喜歡在課堂上做小動作,。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓,，一分辛苦一分才,。”努力吧,，老師期待著你的進步,。

你是一個天真、可愛的男孩,，你尊敬老師,，團結同學，積極參加公益勞動,。作業(yè)能按時完成,，學習成績不錯。上課能積極舉手發(fā)言,，但有時你還沒想好就急著舉手了,，要是你上課能專心聽講，把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

1,、你的作業(yè)是那么認真,，專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時,，總是干得那么起勁，雖然你寫的字比以前好多了,，但還要努力,，爭取能寫出一手漂亮的字。

2,、你是一個那么聰明的孩子,，老師特別喜歡你，可是你總喜歡把答案藏在心里,，老師多么希望能看到你高舉的小手,。努力吧，你會取得更大的進步,。

3,、活潑,、好動的你頭腦靈活，并且熱愛勞動,，關心集體,，如果你能在學習上多花些時間，努力開動腦筋,，上課時表現(xiàn)再好些,，一定會有更大的進步!

4、古人云：“書山有路勤為徑,，學海無崖苦作舟”,，聰明伶俐的你，肯定會明白這句話的含義,，老師希望你任何時候都不能放松對自己的要求,，刻苦努力，持之以恒,，去攀登知識的高峰,。

5、雖然你平時總喜歡默默學習,，但本學期你取得的點滴進步,，老師都看在眼里。今后學習上你還要再主動些,，作業(yè)再細心些,，課上再專心些，相信你會取得更大的進步,。

6,、你很善良，對于別人的困難,，你總熱心幫助;你很能干,，對于班級的工作，你總要干的最好;你也很好學,，對于自己學習上出現(xiàn)的差錯,，你會努力改正，繼續(xù)努力吧!

7,、本學期,，在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手，這很好,，說明你是一個愛動腦筋的孩子,，如果你能按時認真地完成作業(yè)，相信你的成績一定能有更大的進步,，加油吧!

8,、在老師眼里,，你是一個聰明，勇于探索,，富有進取心的好學生,。我們都為你自豪。你一直是同學們學習的榜樣,，但你從來不驕傲,。如果你能對自已提出更高要求的話,，定會成為一個出類拔萃的學生,。

9、你愛學習,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚，寫的字真漂亮,，老師批改到你的作業(yè),，真是一種享受，你在勞動中,，總是積極肯干,，值日工作非常負責，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢坐端正,，，那該多好啊!

10,、這學期你取得了很大的進步,，學習成績明顯提高，老師也欣喜地看到你在其他工作上的認真負責,，希望你以更高的要求衡量自己,，從日常行為和課堂習慣上規(guī)范自己，做一個人人喜歡的好孩子,。

11,、從學習的角度來講，你無可挑剔,，聰明,、肯學、精益求精,，然而對待同學能否多一份理解,，你的微笑對于別人來說，便是溫暖的陽光,，老師希望你生活在春天里,。

12,、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動腦的同時還要動手,。周圍的人都在關注著你,，等待著你、期盼著你快點完成作業(yè),。改掉惰性,，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你會有更大的進步。

13,、你是一個聰明而又頑皮的孩子,，你很有個性，成績優(yōu)秀,。當你認真完成作業(yè)時,，不僅書寫很漂亮，而且準確無誤,。作為班干,，工作比較認真負責，是老師的好助手,。老師希望下學期你能表現(xiàn)的更好,。

14、經過你的努力,，這學期的進步很大,，但千萬不能驕傲。送你一句話：虛心使人進步,，驕傲使人落后,。新學期里，老師希望你能以高標準來要求自己,，努力提高各方面能力,，使自己成為一個全面發(fā)展的小學生。

15,、你是個聰明,、可愛的孩子，也是個力求上進的學生,。你在勞動不怕苦,，課堂上積極發(fā)言。老師相信,，只要你學習上再努力一些,，認真一些，一定會有更大的進步!

16、每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你都是那么整潔，每堂課上,，你聽得那么專心,，發(fā)言也很積極，你真是一個愛學習的好孩子,。繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

17、從你彬彬有禮的話語中,，可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生。你作業(yè)能認真獨立完成,，書寫端正,。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,，爭取更優(yōu)秀的成績,。

18、當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，現(xiàn)在的你比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,，爭取更大的進步。

19,、在老師的心目中,，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習,，懂事的好孩子,，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強,，希望你今后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步,。

20,、你是個比較懂事的孩子，每天能堅持早到校,，在學習上也有了進步,。朗讀水平較好,，上課較認真，作業(yè)能按時完成,，望今后在學習上能多下苦功,，各科成績一定會更理想。

21,、你是一個非常乖巧的學生,，同時你又是一個熱愛勞動的好孩子，每次只要是你值日,，老師總是非常放心,，可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜，這么被動呢?不妨大膽說出你的答案,，相信自己一定是最棒的!

22,、本學期，老師看到你一直在努力鍛煉自己,，膽子大了,，回答問題的次數(shù)多了，成績進步了,，老師真為你感到高興,。在新的學期里，老師希望能繼續(xù)看到一個不斷進步的你,。

23,、開朗的你，挺樂意幫助別人,。你喜歡玩耍,，這不一定是壞事，如果因貪玩而耽誤了學習,，將是一件遺憾終身的事,。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

24,、你是一個內向的孩子，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。

25、你是一個熱情、懂事,、善良的學生,，但是在學習這方面，僅有這些還不夠,，還需要付出不懈的努力,，努力學習吧，只有這樣才能圓了你美麗的夢,。

26,、你是個誠實又有較強上進心的小男孩，最近你的作業(yè)正確率提高了不少,。這讓老師很高興,，希望今后上課專心聽講，認真做好每一件事,，爭取不斷進步,。

27、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂課上,我總能聽到你滿意的回答,，如果你在寫作業(yè)時,能夠再細心一點,，就更好了!

28、你是個比較樸實的孩子,，學習較認真,，作業(yè)能按時完成，熱愛勞動,，待人有禮貌，能積極參加體育活動,，希望你在下學期能有更出色的表現(xiàn),，努力吧，你會進步的!

29,、經過一個學期的學習,、生活，你的思想日趨成熟,，在你的身上我看到了希望,。你成績穩(wěn)定，但還有很大的提高空間,。請記?。骸吧酵庥猩健钡牡览恚瑒俨或?，敗不餒,。

30、你雖有些頑皮，但很誠實,，有較強的上進心,，但不能持之以恒，你樂于助人,，老師和同學都很喜歡你,。希望今后你能做到上課專心聽講，認真做好每一次作業(yè),，爭取不斷進步,。

31、你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調皮了,，老師希望你將自己與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，這樣,，你才會有進步,，才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

32,、你雖然到我們班才一學期，但老師已深深地喜歡上了你,，喜歡你認真工整的作業(yè),，喜歡你上課認真聽講的樣子。如果你能多閱讀一些課外書籍,，增長自己的見識,，那就更好了。

33,、你思維快,，做事能干，喜歡跟同學交談,，學習比較認真,，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點，這樣,，你的進步會更大,。

34,、雖然你很優(yōu)秀，但不要醉心于別人的贊美,，,。 在百花齊放的春天，蝴蝶和蜜蜂總是忙碌著的,。但愿你能做一只默默無聞的小蜜蜂,，辛勤地釀造未來的甜蜜。

35,、你平時性格內向,，不善多言，忠厚老實,，和同學能友好相處,，平時能關心集體，值日工作負責,，喜愛體育活動,，不過，你在學習上還要努力些,，作業(yè)時更要細心些,，加油吧!

36、你活潑可愛,，能歌善舞,，有多方面特長，而且熱愛集體活動,，關心他人,，希望你在課堂上能專心聽講，認真對待每一次作業(yè),，力爭取得好成績,。

37、你有敏銳的思維,，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績,，老師真為你感到高興,，希望你能繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好,，你會取得更大的成功!

38,、在老師的心目中，你是一個文靜,，懂事,，愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學的心目中,，你是一個好榜樣,，你能熱心助人，關心同學,，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受,，希望你今后要大膽些，爭取更大的進步,。

40,、你是一個聰明可愛的小男孩，喜歡動腦,，但有時又控制不住自己,，會忘了老師的提醒，希望你多一份自覺,，少一些走神,，努力向更高的目標看齊。

1. 你關心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

2. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

3. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實,，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰,。

4. 你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活,，接受能力強,，為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規(guī),，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,，進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,，樂于助人,。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你,。

5. 你熱愛學校,，熱愛班級，熱愛專業(yè),。在平時尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動。學習 上較認真,，刻苦,，有較強的進取心。希今后注意學習方法,，再接再厲,，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力,，你一定會成功,。

6. 尊敬師長，團結同學,，待人誠懇,，樂于助人，熱愛班級,。能嚴格遵守校規(guī)校紀,，學習較為認真刻苦，這些都是你留給老師和同學們的好印象,。今后若能加強自我約束力，經常利用各種機會進行自我鍛煉,，并在學習上加倍努力以提高各科成績,，定能在各方面有所發(fā)展,。

7. 你能尊敬師長團結同學，以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象,。在學習上你自覺認真,，課堂上能積極思考，平時也能積級參加各項集體活動,。希今后多開展批評與自我批評,，進一步完善自我，力爭成為一個全面發(fā)展的人才,。

8. 你擁有很強的自信心和上進心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成績,。只是在與大家的交往方面,，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,，不斷的超越目標，以使自己更加全面,。

9. 你能尊敬師長團結同學,，以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象。在學習上你自覺認真,，課堂上能積極思考,，平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,，進一步完善自我,，力爭成為一個全面發(fā)展的人才。

10. 學習上,，你從來不用別人督促,，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動,，只是在與同學的交流中還略顯拘謹,，今后只要在這方面加以注意，你就會更加全面,。

11. 該生有很多優(yōu)秀的品質,，遵守紀律，熱愛班集體,，好愛學習,，講衛(wèi)生，認真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上聽講專注!學習上,，學習刻苦,，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教，有時也較固執(zhí),。望能進一步完善自我,，力爭成為一名全面發(fā)展的人才。

12. 你是一個在各方面都很自覺的學生,，能模范遵守各項校規(guī)校紀,，性格溫和，為人善良熱誠,，樂于助人,，集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,，使自己能得以全面發(fā)展,，再發(fā)揮你的所長，老師相信你會更加出色,。

13. 你熱愛學校,，熱愛班級，熱愛專業(yè),。在平時尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動。學習 上較認真,，刻苦,，有較強的進取心。希今后注意學習方法,，再接再厲,，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力,，你一定會成功,。

14. 該生為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績有待進一步提高,，需努力提高學習成績,。

15. 你平時活潑開朗，待人誠懇,，團結同學,，關心集體，樂于助人,。能積極參加各項體育活動,。在學習上認真自覺，成績較以前有了較大的進步,。希今后多找機會鍛煉自己,，再接再厲，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。

16. 服從命令聽指揮,，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結果,，也許只是簡單的幾句話,，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領導者,，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

17. 品行端正,，學習努力,，與同學相處融洽，積極與老師交流,。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

18. 快樂的學習，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力,，本學期對電子商務的認真進一步加深,，專業(yè)學習進步很大。

19. 勤于思考,，善于安排時間,，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著,，得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善，和同學們相處融洽,。積極參與體育活動,，表現(xiàn)出良好的團隊精神。

20. 該生性格活潑開朗,，有較強的自信心和上進心,，尊敬老師，團結同學,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質疑，成績優(yōu)良,。

21. 在老師和同學的眼中,，你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,，誠懇,，工作認真負責。平時尊敬師長團結同學,，能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己,，使自己更加完善。

22. 你思維活躍,，開朗大方,，看人待事往往有獨特見解，同學關系和諧。學習上你也自覺努力,，能主動給自己加壓,。保持這種上進心，老師相信,，堅持努力,，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓,，如愿成為優(yōu)秀的人才,。

23. 該生性格活潑開朗，尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質疑,，成績優(yōu)良。

24. 在老師和同學的眼中,，你是一個品學兼優(yōu)的好學生,。為人熱情，誠懇,，工作認真負責,。平時尊敬師長團結同學，能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎加上刻苦的學習,，使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,，使自己更加完善,。

25. 該生性格活潑開朗，尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質疑，成績優(yōu)良,。

26. 你擁有很強的自信心和上進心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績,。只是在與大家的交往方面,，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,，以使自己更加全面。

27. 你熱愛學校,，熱愛班級,，熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,，團結同學,，樂于助人,，愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動,。學習 上較認真，刻苦,，有較強的進取心,。希今后注意學習方法，再接再厲,，相信自己,，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會成功,。

28. 你的自信樂觀活潑和率真,，思維靈活，接受能力強,，為人處事有自己的見解,。你能遵守各項校紀校規(guī)，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,，進步明顯,。在平時你還能積極參與各項集體活動，樂于助人,。保持這種上進心,，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你,。

29. 在老師和同學的眼中，你是一個品學兼優(yōu)的好學生,。為人熱情,，誠懇，工作認真負責,。平時尊敬師長團結同學,，能積極參加各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習,，使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己，使自己更加完善,。

30. 該生為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。

31. 你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力，給大家留下了深刻的印象,。一直以來,，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,，平時能積極參與各項活動,，并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,，多一份灑脫,，老師相信你能更加出色。

32. 你以文靜善良,，熱心獲得了同學們的一致好評,。平時能尊敬師長,，團結同學，樂于助人,。學習上認真刻苦,，具有較好的文學功底。還能模范遵守校規(guī)校紀,，為人謙遜,。希今后與同學多加強溝通，珍惜每一次活動機會,，多鍛煉自己,，以爭取在各方面取得更大進步。

33. 你平時寡言少語,，但老師知道你的內心世界其實非常豐富,。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關系。學習上,，你自覺認真,，進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,，努力成為一個全面發(fā)展的人才,。

34. 你思維活躍，看人待事往往有獨特見解,。有一定的創(chuàng)新思維能力,，同學關系和諧。學習上你也自覺努力,，能主動給自己加壓,。保持這種上進心，老師相信,，堅持努力,，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓,，如愿成為優(yōu)秀的人才,。

35. 踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你,。

37. “ 學之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣,?！蹦阌辛己玫膶W習基礎,，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁,，你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績,。但，你有時會原諒自己的暫且不堅持,，會為自己的成績退步找一個借口,，希望你在最后的沖刺學年里，不姑且自己的這些缺點,，只有奮斗不止,，你才能考進理想的高一級學校。

38. 你的座右銘是“志當存高遠”,，你是有遠大理想的,。你憑借著對數(shù)學自然的喜愛與鉆研，經常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,，經常地退到尷尬的位次,。在最后的沖刺階段，數(shù)學自然抓特長,，語文英語抓基礎,，一樣也不能放松，切切,。

39. “精誠所至,，金石為開?！? 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明機靈的孩子,?？赡阌袝r顯得那樣的不\'聰明\'了。上課時,，你常常走神;做作業(yè)時,，你很多題目不會做，令老師多么著急啊!其實,，你只要嚴格要求自己,，上課認真聽，課后認真復習,，有什么不懂的問題及時向別人請教,，成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己,，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學習鍛煉當中去。

40. 你的座右銘是“吃得苦中苦,，方為人上人”,。 你是一個誠實好學的孩子，只是你的基礎不太好,，學習方法還不是最佳,，有時上課和別的同學一起開小差，所以成績還不夠理想,，相信你會多向別人請教,，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想,。

41. 你的座右銘是：“禮貌是人類共處的金鑰匙,。”誠然,，你與同學相處多以禮相待而融洽,。但作為學生，老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你：“書是一杯茶,，只有細細品嘗,，才能透過苦澀，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人,，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣,?！?/p>

小學生老師評語篇十

1.我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦?？上У氖?以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己,。學習容易滿足,沒有與優(yōu)生竟爭的意識,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人,、學習方面都有很大的進步,。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的!

2.志陽：虛心使人進步，驕傲使人退步,。真正的好學生是良好的學習成績和良好的品德搭成的,。期待你更大的進步!文杰：你的工作能力非常強，是班上的小能手,。你成績優(yōu)秀,，如果你能把字寫的再漂亮一些、把粗心的壞毛病改掉和更自覺的進行預習,，你將是最棒的!,。希望你能夠繼續(xù)努力,，爭取做的更好!

3.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你“生龍活虎”，喜動“干戈”,。其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人。

4.志榮：首先,，老師祝賀你的進步!可臨時抱佛腳多辛苦啊!為什么不在平時好好地堅持呢?徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交吧!加油!

5.你見到老師總是禮貌相待,，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗,，喜歡唱歌,，跳舞。這是你的優(yōu)點,，假如你學習上也像喜歡文娛一樣,，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,，看看結果怎樣，努力吧,。

7.志杰：你非常聰明,，思維敏捷。但你讓老師又喜又憂,，成績起伏不定,。老師希望你能認真書寫，徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交,，把愛說閑話、愛開小差的壞毛病改掉,?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡保诖愀蟮倪M步!

9.記得你曾經告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表,?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時,你能把學習,、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”,。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實,。

11.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

12.你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友,。

14.這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

15.學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

16.在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲,。"

17.鄭欣萍,，你是一位熱情、大方的好孩子,運動場上展現(xiàn)風采,，作為語文組長,，你認真負責,學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良,。要是上課能積極發(fā)言,，那就更好了，加油!

18.甘潤,，個子小小的你,，乖巧聽話，基本上能完成老師布置的作業(yè),。但是你已經上三年級了,，應該學習獨立,學習上不能太依賴父母。希望下學期不管父母在不在身邊,，你都能自覺完成作業(yè),，做一個認真學習的好孩子!老師相信你能做到!

19.李昕月，你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態(tài)度,。不過,你的學習又常常使我擔心,總是出現(xiàn)一些小的波動,這也讓爸爸媽媽擔心啊。希望你能通過自己的努力取得更加穩(wěn)定更加優(yōu)秀的成績!

20.竇玉新，個子不高,，年齡偏小的你,，學習上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績優(yōu)秀,，如果能下點功夫把鋼筆字練好,，那就更好了!新的學期老師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字，加油!

小學生老師評語篇十一

作為家長一定期望自己的孩子取得好成績,，學習方面有很大的進步,。范文小編為大家準備了小學生手冊老師評語，希望能夠真正的幫助到大家,。

小學生手冊老師評語(1)

1,、###很愛學習，但是很不細心,，寫作業(yè)不太認真,，希望你能盡快改掉自己的壞習慣，做個好學生,、好孩子,。

2、###,，你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了，讀小學一年級了,，兒子,，你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,，學得更棒!加油哦!

3,、###，你是爸爸媽媽的好寶寶,，在家里也經常幫忙做事,，就是學習不夠認真，不用心做作業(yè),，老想著玩和看電視,，希望你在新的一年里能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績,，努力加油!

4,、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經常幫忙做事,，就是學習不夠認真,，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績,，努力加油!

5、你是家庭的開心果,，你活潑可愛,，你懂得尊重父母，孝敬父母,，你熱愛勞動,。不過，你學習不夠勤奮,，學習態(tài)度不夠認真,，作業(yè)不夠仔細。

6,、你是一個很乖,，很聽話的男孩，見了叔叔,、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家務,。但是你要是每天早上能自己穿衣服,，平時媽媽批評你時，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,，取得好成績時不能驕傲,，你就是最棒的男孩了。

7,、好女兒,，半年的學校生活，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多,，無論是學習上,，還是生活上，甚至于文明禮貌上,，都長大了,，進步上很多，我們感到十分欣慰,，感謝老師們的辛勤培養(yǎng),，感謝學校的熱情教育，我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,，再次感謝!

8,、你是一個聰明好學,、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理,，不僅學會自己穿衣,、吃飯、洗澡,，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服,，買早點等等,，我們可以享福嘍!學習上，積極主動,，對新事物有濃厚興趣,，成績大多讓我們放心，如果你能學習更認真,，與朋友相處更大方,，我們就更喜歡你了。

1,、孩子隨著時間不斷的長大,，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高,，唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立，學習主動,，希望老師您對他嚴格要求,，多對他指點，在這里說聲謝謝,，老師們辛苦了!

2,、你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題,。但在學習上總是不用功,，貪玩，不用心,，媽媽相信,，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子,。

3,、郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善,，做事認真,，尊敬老人,、長輩，愛護小生命,、花草,，不破壞公共設施，熱愛班集體,，從不隨便拿別人的東西,。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活,。

4、對一直以來照顧和關心孩子的老師們表示衷心的感謝,，希望在新學期里老師和我們做家長的經常交流,，加強對孩子性格方面的引導，最后祝福老師們新年愉快,，事業(yè)有成,。

5、該生本學期比較乖巧,，能夠認真完成家庭作業(yè),，對人有禮貌，尊敬師長,，團結同學,，在家是個懂事的孩子，學習也比較認真,，但寫字比較潦草,，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題,，要勤問老師和同學們,，希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。

6,、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

7、五年級是小學學習期間最重要的階段,，媽媽希望你能夠更主動地學習,，找到自己學科上的不足，加以努力,，成績代表過去,，這學期繼續(xù)加油哦!

8、新的學期開始了,，這是你在小學階段的最后兩年,，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績,。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,，我相信你會是一個強者,。

10、馬占昆在本學期雖說年齡見長,，個子見長,，學識見長，思想見長,，同時脾氣也見長;雖說自理能力強,，能做好，處理好自己的事情,，但思想上有一種不愛勞動的觀念,，變懶惰了;自我為中心的思想強烈，以后要多加引導,，使其成為一名優(yōu)秀的,、全面發(fā)展的好學生。

你是一個活潑,、天真的男孩,，賽場上，你表現(xiàn)出色,。但是,，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學海中,，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級衛(wèi)生工作,，認真負責,，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

你思想上進，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學關系好,。對待學習,，有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質疑解難,、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉,、成長!

你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，你是一個聰明的學生!

你是一個可愛的小女孩,，尊敬老師,，和同學們相處愉快,，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木,，保持教室清潔,，學習上，上課能積極舉手發(fā)言,，認真完成課堂練習,，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!

你是一個很可愛聽話的小姑娘,，做事踏實，有較強的責任心,，能較好地 完成值日工作,，熱愛學校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊,，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,，爭取更好的成績!

你是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認真負責,，與同學相處融洽，懂得謙讓,，不計較個人得失,，意志力強，能吃苦耐勞,，愛勞動,，講衛(wèi)生，學習認真自覺,，上課大膽發(fā)言,，積極思考，完成練習情況良好,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習,，做一個相信自己的誠實孩子,。