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預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 16:42:24
預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿(實(shí)用17篇)
時間:2023-10-16 16:42:24     小編:薇兒

演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,,它必須具備以下幾個條件:演講者,、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境,。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇一

今天是三月的最后一個星期一,但鮮少有人知道的是,,早在1996年,,3月27日便成為了“中小學(xué)生安全教育日”。羅斯金說過:“把每一個黎明看作是生命的開始,,把每一個黃昏看作是你生命的小結(jié)”,。世界萬物,唯有生命最珍貴,,沒有生命就沒有一切,。在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,,編織了一條文明的生命之河,,然而在三點(diǎn)一線的貧乏生活中,我們的安全意識正在逐漸被削弱,。

在校園中,,不時可以看到教學(xué)樓的護(hù)欄外側(cè)一個個身影呼嘯而過,他們飛檐走壁的身姿,,與凌波微步的精湛技藝,,無不令人嘆服,,真真是做到了游離于大路之外,徘徊于草叢之間,,不走尋常路,。但這樣做固然便捷,但同時也使我們的安全受到威脅,。此時,,不妨學(xué)一學(xué)黃公度的“道屈時危且茹藜,不妨去魯盡遲遲”

三月是春雨綿綿的時節(jié),中午的下課鈴一響,,樓道中瞬間會出現(xiàn)千軍萬馬,,蜂擁而至。他們無畏于大雨的沖刷與泥水的飛濺,,徑直飛向?qū)W校食堂,,頗有一副“小牛勇敢向前沖”的勁頭,也許,,他們是為了省出更多的時間來學(xué)習(xí)而不自覺的加快了速度,,俗話說欲速則不達(dá),其實(shí)慢下來,,彼此之間相互謙讓,,不僅能夠保障自己的安全,也能成就校園別樣的風(fēng)景,。

在食品方面,,不論是關(guān)于食品安全的法律法規(guī)逐漸完善,還是在315晚會上對核污染食品的重大爭議,,都體現(xiàn)著國人對食品安全的重視,。連衛(wèi)龍的辣條也逐步走下國際化,由原來的五角錢,,經(jīng)一系列的“改頭換面”后變成了五塊錢,。原來那個“辣條過街,人人喊打”的時代似乎隨著潮流的推進(jìn)而逐漸變成為過去式,。但我們還要清晰的認(rèn)識到:吃辣條的壞處也是不容小覷的,。“珍愛生命,,遠(yuǎn)離辣條”也許并不是一句玩笑話,。

在交通方面我們也應(yīng)保持足夠的警惕心,交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,,而且還給個人和家庭帶來了無消除的精神傷害,。珍惜生命,就要遵守交通規(guī)則,,有了規(guī)則,,人與車各行其道才會安全有序,,學(xué)校的教學(xué)生活才會有條不紊。

“天地不仁,,以萬物為芻狗”安全隱患就潛伏在我們身邊,,安全需要措施,生命需要保障,。以一顆積極昂揚(yáng)的心去面對生活是珍惜生命的基礎(chǔ),,生活作息有時,飲食習(xí)慣有節(jié),,人身安全有心,為生命源源不息的動力,,遵守交通規(guī)則,,生活中緩步前行,閑余時不瘋不鬧,,行動于細(xì)微之處,,收獲于咫尺之間,讓自己生命里的一切思想,、品格盛開成三月如詩如畫般的原野,,在寂寥的人生路途上,用生命唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。這樣才算得上善待生命,,不負(fù)年華。

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

我是幼1809班的陳美秀,又到風(fēng)干物燥,、火災(zāi)多發(fā)的冬季,,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。今天我演講的題目是《防火防災(zāi),,珍愛生命,,共享平安》。

火給人類帶來了光明和溫暖,,在我們生活中起著巨大的作用,,火把黑暗照亮了,幫助人們軀散嚴(yán)寒,,制作美味佳肴,,但“星星之火可以燎原”,失去控制就會釀成火災(zāi),,會給人們生命財產(chǎn)造成巨大的損失,。主席說:“隱患險于明火,,防患勝于救災(zāi)?!?0xx年11月14日早晨6點(diǎn)10分左右,,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)發(fā)生火災(zāi),火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,,不幸全部遇難,引發(fā)火災(zāi)和導(dǎo)致青春生命終結(jié)的事故原因是寢室里使用“熱得快”,,引起電器故障并將周圍可燃物點(diǎn)著而快速擴(kuò)大火災(zāi)面積,。這一血的`教訓(xùn)是對于防火安全意識的淡泊,也是消防意識淡泊釀成的惡果,。

另一位35歲的化學(xué)工業(yè)者因丈夫出差,,她晚班回來后沉沉地睡去。再醒來拉開窗簾時她看到街上彌漫著白霧,,空氣中有刺鼻的味道,,憑職業(yè)敏感性她意識到天然氣泄漏了!她命令自己冷靜,、再冷靜,。然后沖去客廳把電視、電扇,、烤面包機(jī)等一切有電源的電器關(guān)掉,。然后立即撥打求救電話,打開門觀察情況,,令她發(fā)瘋的是街道上竟然還有車子穿梭,,汽車的發(fā)動機(jī)隨時會引起火星……怎么辦?夾在生死之間她只能做最后一件保護(hù)自己的事情——跑往自己家后院的游泳池,,毫不猶豫地縱身一躍,,就在她入水的那一剎那,一團(tuán)巨大的火球席卷了整個村莊,,烈火中所有的家具遇難者,、房屋瞬間都化為灰燼。她在水里帶了大約15分鐘左右,,看著火勢漸漸在減小,,她拼了命地爬上岸,拖著蹣跚的步子朝遠(yuǎn)離火源的方向逃去,,不久后,,她家的房子果真如她所預(yù)料到的一樣帶著四濺的火星坍塌了下來,部分殘骸散落水中,。這時救火隊剛剛趕到,,離她撥打求救電話已經(jīng)過去45分鐘了,,而村莊只有她一個人活了下來!

生命只會有一次,, 水火無情,。作為一名職高學(xué)生,我們需要增強(qiáng)防火防災(zāi)意識,,防火逃生從小事做起,,從自我做起,掌握避免火災(zāi)的常識和自救逃生的方法,。

第一,,不要在寢室使用熱得快、電烤爐,、電熱餅等大功率易斷電引發(fā)火災(zāi)的電器,;不要亂接電源、不隨便接搭電線,,不違章使用電器,。

第二,,手機(jī)充電時要取下保護(hù)套,,不讓手機(jī)過充,要及時拔下充電插頭,;家中,、寢室、教室最后一個人離開時一定要拉閘斷電或者拔下各種插頭,,不要抱著“等會就會回來”的僥幸和偷懶心理,,萬一不記得了呢;不要隨身攜帶打火機(jī),、蠟燭等在宿舍抽煙,,或者將煙頭隨處亂扔。

第三,,遇到火災(zāi),,要第一時間撥打119 ,冷靜地向消防員報告火災(zāi)地點(diǎn),、引發(fā)火災(zāi)的原因,、周圍建筑物狀況等,以便消防車及時前往救災(zāi),。接著,,防煙堵火,然后呼救,、敲門,、喚醒他人避災(zāi),。如果煙霧較大,可以使用口哨等有聲物品發(fā)出求救信號,,傳遞位置,。

第四,逃生時要保持鎮(zhèn)定,,不要擁擠,,不要喧嘩,張嘴很容易吸入過多有毒煙霧而嗆息,;要沿墻壁處逃生,。煙霧或者火勢較大時,要用濕毛巾或者將干凈的衛(wèi)生巾背面的膠紙撕去后捂住口鼻,,匍匐前進(jìn),,不要迎風(fēng)直立而逃。

第五,,身上著火,,要就地打滾把火撲滅。

同學(xué)們,!“遠(yuǎn)離火災(zāi),,共享平安”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,,關(guān)注消防,,珍愛生命,多學(xué)消防安全知識,,不私自玩火,,私自用,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧,!

謝謝大家,,我的演講完畢。

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是二(8)班的xxx,,這天,,我在國旗下講話的題目是珍愛生命,重視安全,。

如果說,,人生是一座高樓大廈,那么,安全就是這座大廈的基礎(chǔ)保障,。沒有安全,,生命就會受到侵害,生活就不會再有幸福,。

生命如此寶貴,,它屬于我們每個人只有一次;但是,,人生的道路上,,安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,中小學(xué)生因為安全事故、食物中毒等死亡的,,平均每一天有40多人,,也就是說,每一天差不多有一個班的學(xué)生在“消失”,!

生命高于一切”的觀念,。自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。平時也要做個有心人,,注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,,一旦發(fā)現(xiàn),及時向老師和學(xué)校匯報,。

第三,、講究飲食衛(wèi)生,,注意食品安全,。拒絕三無食品,不吃過期變質(zhì)食品,,不在校外的流

動攤點(diǎn)上吃飯,。對奶粉制品要注意購買合格產(chǎn)品。

路上追逐嬉鬧.周五回家,,周日來校時,,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,,不乘坐超載車輛,,時刻牢記,生命可貴,,安全第一,。

同學(xué)們,生命是完美的,也是最寶貴的,,而要擁有這一切的前提是安全,。讓我們尊重生命,珍愛生命,,時刻加強(qiáng)安全意識,,努力提高自我防范潛力。讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們每周平平安安到校,,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,,和諧的家園!

我的演講完了,,謝謝大家!

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇四

我是四(2)班的周孜涵,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,,預(yù)防溺水》,。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來,。游泳,,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,,不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,、不能沉著自救,,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生,。教育部的調(diào)查顯示,,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來,。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢,?

首先,,在任何時候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖,、塘,、水庫中游泳或戲水。

在經(jīng)家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,,要注意以下幾點(diǎn):

1,、游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚,。

2,、下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動身體,,頭,、頸、雙肩,、雙臂,、腰腿、手,、腳的關(guān)節(jié)都要活動開,;若水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

3、下水時不能猛然跳水或潛泳,,更不能互相打鬧,。

4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心,、胸悶,、心慌等),要立即上岸休息或呼救,。

5,、在游泳中小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,,同時呼叫同伴救助,。

如果游泳時遇到有人溺水,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,,同時在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊。 同學(xué)們,,溺水是非常危險的,,在日常生活中要提高安全意識,防患于未然,。水無情,,人有情。其實(shí),,只要我們在生活中注意各種游泳事項,,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水時如何自救,,溺水事件還是可以防止的,。讓我們行動起來,珍愛生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,,預(yù)防溺水。

我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家,!

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好,!我是來自七(5)班,,今天我在國旗下演講的主題是:珍愛生命,安全第一

生命,,一個莊重而深沉的詞匯,談起它,,令人肅然起敬。

校園安全關(guān)系到我們能否順利地完成學(xué)業(yè),,能否健康地成長,;關(guān)系到我們的老師能否在一個安寧的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此,,我們要牢固樹立珍愛生命,安全第一的意識,。

為了進(jìn)一步做好我校的安全工作,,在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)平安建議,,希望同學(xué)們能牢記心中:

第一,,要注意教學(xué)工作和日常生活的安全,。我校現(xiàn)有學(xué)生1800多名,,場地空間相對有限,,所以上體育課和活動課要精心組織,,科學(xué)安排,運(yùn)動時要盡量避免碰撞,,以免撞傷或摔傷。課間不要打鬧奔跑,,不做有危險的活動。上下樓梯要輕聲靠右行,,進(jìn)出教室不要擁擠。要及時關(guān)閉電器設(shè)備,,不玩火,,要愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火,、防病,、防盜、防溺水,、防液化氣中毒以及緊急情況及時疏散等知識,。要嚴(yán)格遵守宿舍管理制度。

第二,,要注意食品衛(wèi)生安全,。不到小攤小販處購買食物,不吃不潔食品,,防止食物中毒,,保護(hù)身體健康。提到身體方面,,我必須告訴大家,,處于青春期的我們不能被香煙所迷惑,吸煙對人體有很大的危害,,未成年人吸煙更會引起心理和生理的傷害,。

第三,要注意網(wǎng)絡(luò)安全,。一敲鍵盤,,世界盡收眼底;輕點(diǎn)鼠標(biāo),,四海任我遨游,。網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給我們的是一個令人神往,美妙無比的虛擬世界,,它在給我們的生活帶來巨大方便的同時,,也容易使部分同學(xué)沉迷,我們一定要明辨是非,,增強(qiáng)自我約束力,。

第四,加強(qiáng)自我教育,,培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),,與同學(xué),、老師保持和諧的關(guān)系,,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,對待困難和挫折,。

同學(xué)們,,生命是如此的美好,生活又是如此的多姿多彩,。讓我們珍惜生命,,熱愛生活,時刻強(qiáng)化安全意識,,努力增強(qiáng)自我防范能力,,為自己撐起一片安全的藍(lán)天,。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安學(xué)習(xí),,高高興興工作,,祝愿我們的生活處處開滿安全之花,祝愿我們健康的過完生命中的每一天,。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇六

各位老師,,各位同學(xué):

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》,。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,,沒有生命就沒有一切,,失去生命,就失去自我,,失去生活的權(quán)利,。一粒種子,一只螞蟻,,都聯(lián)系著一條小小的生命,,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,,編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,,是生命那火一般的力量,,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程,,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí),?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長,?!?/p>

我們是蕓蕓眾生里的一員,,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開成三月如詩如畫的原野,,在寂寥的人生路途上,,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,,才算得上是善待生命,,不負(fù)年華。

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇七

只要我們不荒廢自己的生命,,這樣的生命對我們來說就是有意義的,。下面公文站小編為大家推薦的是珍愛生命

演講稿

,歡迎閱讀參考,。

人的生命是有限的,。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關(guān)的,,沒有生命就沒有生活,,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命,。

生命可以給人很多東西,。但要看自己的意識如何,自己對生命的態(tài)度如何,,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度,。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏,。就無須詛咒自己的生命,,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來,。成功也無須驕傲,,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,,失敗至少給了我們經(jīng)驗,。失敗了,但終有一天會成功的,。

索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長久的并不是活得時間最多的人,。”只要我們好好把握時間,,讓生活活得有意義,、有價值,,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命,。生命是美麗的,,生命的價值與珍貴是自己認(rèn)識的問題,生命只給予人一次,,人也只能在世上活一次,,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里,,可以做很多助人為樂的事情,。

馬林爾也說過:“一個好人的生命等于別人的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里,?!笔前?那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,,而是長久的,,他們也會永遠(yuǎn)地活在這個世界上,他們活了幾個世紀(jì)了,,他們也會永遠(yuǎn)活在這個世界上,,在這個世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命,。

只要我們珍愛生命,,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,,這樣的生命對我們來說就是有意義的,。這樣的生命也是長久的。

我們在有限的生活里,,我們有很多的不如意,,但這也算我們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導(dǎo)我們,,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向,。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導(dǎo)我們走向光明之路,。

歲月在輪回,,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,,尋覓所謂的幸福,。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

生命是宇宙間的奇跡,,它的來源神秘莫測,,是進(jìn)化的產(chǎn)物,還是上帝的創(chuàng)造?這并不重要,。重要的是用你的心去感受這奇跡,。于是,你便會懂得欣賞大自然中的生命現(xiàn)象,,用它們的千姿百態(tài)豐富你的心胸,。于是,你便會善待一切生命,,從每一個素不相識的人,,到一頭羚羊,,一只昆蟲,,一棵樹,從心底里產(chǎn)生萬物同源的親近感,。于是,,你便會懷有一種敬畏之心,敬畏生命,,也敬畏創(chuàng)造生命的造物主,,不管人們把它稱作神還是大自然。

生命是我們最珍愛的東西,,它是我們所擁有的一切的前提,,失去了它,我們就失去了一切,。生命又是我們最忽略的東西,,我們對于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記,。因此,,人們在道理上都知道生命的寶貴,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情,,抽煙,、酗酒、縱欲,、不講衛(wèi)生,、超負(fù)荷工作,等等,。因此,,人們?yōu)樘撁±β担瑓s舍不得花時間來讓生命本身感到愉快,來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價值的事情,。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時候,,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價值才突現(xiàn)在我們的眼前,。但是,,有時候醒悟已經(jīng)為時已晚,損失已經(jīng)不可挽回,。

“生命”是一個美麗的詞,,但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著,,可是我們并不是時時對生命有所體驗的,。相反,這樣的時候很少,。大多數(shù)時候,,我們倒是像無生命的機(jī)械一樣活著。

人們追求幸福,,其實(shí),,還有什么時刻比那些對生命的體驗最強(qiáng)烈最鮮明的時刻更幸福呢?當(dāng)我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命時,,我的確認(rèn)為,,此時此刻我是世界上最幸福的人了。生命平靜地流逝,,沒有聲響,,沒有浪花,甚至連波紋也看不見,,無聲無息,。我多么厭惡這平坦的河床,它吸收了任何感覺,。突然,,遇到了阻礙,礁巖崛起,,狂風(fēng)大作,,拋起萬丈浪。我活著嗎?是的,,這時候我才覺得我活著,。

生命害怕單調(diào)甚于害怕死亡,僅此就足以保證它不可戰(zhàn)勝了,。它為了逃避單調(diào)必須豐富自己,,不在乎結(jié)局是否徒勞,。

文化是生命的花朵。離開生命本原,,文化不過是人造花束,,中西文化之爭不過是絹花與塑料花之爭。

每個人都只有一個人生,,她是一個對我們從一而終的女子,。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她,充實(shí)她,,但是,,不管她終于成個什么樣子,我們好歹得愛她,。

世界上的萬物都是有生命的,,雖然有些東西不能動,不能說話,,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的,。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的,。生命屬于我們,,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命,。

曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅強(qiáng),,生命的偉大與脆弱,。

在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,,但有些人是幸運(yùn)的,,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,,使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,,我們要保護(hù)好它,,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重,。

我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,,他們在快要失去生命之時,知道如何安慰與保護(hù)自己,,得到自己僅有的唯一的生命,,這是因為他們知道人的生命只有一次,失去了就已經(jīng)不再。

在生活中,,每個人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己,。在危險與災(zāi)難之時,,應(yīng)該知道如何為自己爭取時間,爭取生活下去的機(jī)會,。在四川汶川大地震中,,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,就是因為他們知道生命的寶貴,,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式,。

生命是寶貴的,,生命也是唯一的,也是脆弱的,。除了自己的生命之外,,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重,。所以我們不要做傷害他人的事,。

生命是偉大的,生命也是寶貴的,,而生命又是唯一的,,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護(hù)他人的生命,。

各位老師,,各位同學(xué):

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,,唯有生命最為珍貴,,沒有生命就沒有一切,失去生命,,就失去自我,,失去生活的權(quán)利。一粒種子,,一只螞蟻,,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,,是人類用一顆熱愛生命的恒心,,編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,,是生命那火一般的力量,,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程,,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí),?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長,?!?/p>

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,,在寂寥的人生路途上,,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,,才算得上是善待生命,不負(fù)年華,。

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇八

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》,。

隨著氣溫的升高,,炎炎的夏季已經(jīng)到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,,蓓蕾初開,前程無限,,卻被無情的河水吞噬,,令人痛心,。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù)??!其中溺水居意外死亡之首。

夏天因為天熱,,大家都愿意到水邊玩耍,、游泳,往往這時,,就很容易發(fā)生危險的情況,。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,,同時在保護(hù)好自己的前提下,,將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊。

今天,,我向全體同學(xué)提出以下幾天建議,,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:

(1)不準(zhǔn)在上學(xué),、放學(xué),、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父母親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河游泳,。

(2)不擅自邀請其他同學(xué)下河游泳,、戲水,。

(3)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河游泳。

(4)不到不熟悉的水域游泳,,不到無安全設(shè)施,、取土形成的水塘、水溝,、小溪等深水的地方戲水,、嬉鬧。

(5)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,,要采取大聲呼救及報警等措施,。

總之,,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,,安全第一,,防患于未然。水無情,,人有情,。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,,溺水事件還是可以防止的,。

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧,!生命是寶貴的,,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,,也不像離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命預(yù)防溺水,。請同學(xué)們牢記,!

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇九

敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我今天演講的題目是:珍愛生命,,遵守交通。

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,,它就像顆威力十足的炸藥,,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦,。所以我們要遵守交通規(guī)則,。

前兩天,我在報紙上看到了一起非常嚴(yán)重的交通事故:一個小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學(xué)的時候去接她,,在路上,,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場就死去了,。一剎那間,,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,,他多么希望陪在小女孩身邊,,他多么希望能夠看著女兒長大。小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了,,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,,等了好久,還是沒人來接她,,過了好長一段時間,,小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去,她似乎傻了,,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒,!我要爸爸!我要爸爸,!”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,,多么渴望爸爸能夠醒來,像以前一樣用自行車帶著她上學(xué)和放學(xué)??!

現(xiàn)在,每當(dāng)小女孩想起這件事時,,就會一邊傷心的流著眼淚,,一邊想著那再也回不去的快樂時光:早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,。吃完早餐,,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,,父女倆總是有說有笑,。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,,小女孩總是耐心地在等待著爸爸,。回家的路上,,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事,。

交通事故是那么可怕,一剎那間,,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,,每年,,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,,有多少人失去了親人,。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則,,那么世界就會變的更加美好,。

我的演講完畢了,謝謝大家,!

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇十

尊敬的xxx:

流星劃破天際,,與歲月的長河承接遞進(jìn)。

看不盡的塵煙,,游不盡的河,。掬一捧清水,品味生命漫溯,;拾一粒卵石,,撫觸時間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,,寒鴉一渡冰雪舞,。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,,隱于細(xì)微,。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,,吞沒視線。大江東去,,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。

當(dāng)你明白人們活著的信念,,多半是為了得到贊美,,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時,,你要快樂,、勇敢、自珍,不要因為職業(yè)的低微而輕放自己,,不要因為些微的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命,。

你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花,。你的信念首先要告慰自己,,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏,。

生命是美好的,,當(dāng)一個生命依戀另一個生命時,相依為命,,結(jié)伴而行,,會感覺到世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),,大地是那么的純潔,;會明白在這個世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者,,才會知道在這個世界上需要珍惜和感激,,才會感到生命是那么的珍貴。

生命是短暫的,、無常的,,沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,所以每個人都應(yīng)該學(xué)會珍惜,,學(xué)會充分利用生命的價值,。

生命會前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,,留待回憶,,世界的存在會清晰而具體;生命會走進(jìn)時間的大門,,讓夕陽給出記憶的鑰匙,。那捆記憶的`柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,,在夕陽的指尖靜靜回憶,。

追尋你的夢想,去你想去的地方,,做一個你想做的人,,因為生命只有一次,亦只得一次機(jī)會去做你所想做的事。

感受生命,,珍愛生命,,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

謝謝大家!

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇十一

塞內(nèi)卡曾說:“生命的道路,在于把地獄變成天堂,,在于把缺變圓,,在于在那‘幽深的'山谷’里點(diǎn)起一盞萬年燈,暮照大千世界,?!?/p>

生命的美麗,是柔弱的紫藤蘿優(yōu)雅的笑,,是脆弱的牽?;〒P(yáng)起的頭,是本是弱小的萬事萬物,,在找到依藤與位置之后鳳凰涅盤般的綻放,。

展開浮世的畫卷,我知道,,很多人都成就過這份生命的美麗,,春秋的范蠡仕途不順,但深知兔死狗烹定律的他重新找到了生命的位置,,最終得到了陶朱之富,,天倫之樂。明代唐伯虎亦是如此,,他知道自己沒有獨(dú)到的政治眼光,,但憑借著古雅書琴的魅力,他也最終收獲了心靈的富足,,吟唱出“不見五陵豪杰墓,,無花無酒鋤作田?!痹敬绮诫y行的生命,,迎來了他們最瀟灑自在的姿態(tài)。

朱光潛說過:“缺陷是生命的一部分,,它卻讓平凡中出莊嚴(yán),,在黑暗中出光彩?!?/p>

軟弱細(xì)小的花朵,,黯淡無光的枯樹籬笆正驗證了這句話,它們存在缺陷,,擁有不足,,卻通過相互依靠各自成就,,昂然向上的姿態(tài)便是它們生命的美麗,所以,,擁有缺陷不可怕,,也許正是這個缺陷讓你不斷擺正自己的位置,最終實(shí)現(xiàn)生命的綻放,。

因此,,生命的美麗在于你是否找到了對的位置,是否與他人依靠幫助共同促進(jìn);在于你是否明白合作,,是否擁有過缺陷也從不放棄。

做一串泥中的藕節(jié),,身陷泥土卻自有一份情節(jié)與堅持;做一株籬上的野花,,瞰著柵欄也能昂然向上;做一個帶著霍金輪椅飛翔的人,即便身殘,,但依舊能夠用那一顆深邃的雙眼洞察宇宙的奧秘,。

生命的美麗,是一種成熟的象征,,是一種智慧的攀升,,更是一種互助的氣度,一分清雨,、二分塵土,、三分點(diǎn)滴構(gòu)成的詩意的夜晚;四分花朵、五分古樹,、六分隨性構(gòu)成的昂然的氣度,。我明白了,為什么要站在巨人的肩膀上看這世界,,為什么要互相幫助著共同向前,,因為,肩膀之上是另一番你未見過的世界,,生命的美麗便從此悄然綻放,。

即便你不夠強(qiáng)大,你也能夠成就生命的美麗,,本是平庸甚至弱小的萬事萬物,,在找到依靠與位置之后,都能獲得鳳凰涅盤般的綻放!

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇十二

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自學(xué)前班的xx,,今天我演講的題目是《安全第一,快樂生活》,。

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,,有老師,,有同學(xué),有花草樹木,,我們像生活在一個快樂的大家庭里,,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園,??墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)們多,,地方小,,你是否注意過我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們在教室及門前相互追逐、打鬧,,在操場上互相投石子,、揚(yáng)沙子等,都是不安全的,,還常出現(xiàn)危險的事情,。所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,,高高興興上學(xué)來,,平平安安回家去,做一個遵紀(jì)守法的.好學(xué)生,。

安全就如一顆光芒四射的太陽,,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,,聯(lián)系著我們的生死存亡,。為了我們的健康,為了家庭的幸福,,少一分憂傷,,多一份歡樂,讓我們時刻記?。喊踩谝?,快樂生活!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇十三

各位老師,,各位同學(xué):

早上好,!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,,唯有生命最為珍貴,,沒有生命就沒有一切,失去生命,,就失去自我,,失去生活的權(quán)利,。一粒種子,一只螞蟻,,都聯(lián)系著一條小小的生命,,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,,編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息,?哦,,是生命,是生命那火一般的力量,,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程,,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎,?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,,我愈要使之過得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,,生命乃悠長?!?/p>

我們是蕓蕓眾生里的一員,,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。這樣,才算得上是善待生命,,不負(fù)年華,。(800字)

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇十四

生命有時很輕,,也許一陣風(fēng)便可吹遠(yuǎn),生命有時很沉,,也許舉千斤之力也不一定能將其挪動,。前程有時一馬平川,順風(fēng)順?biāo)?,但也有時千溝萬壑,,令你寸步難行。下面來看看本站小編整理的“珍愛生命”

演講稿

,,歡迎閱讀,。

我從來都虔誠的認(rèn)為——生命就是奇跡。用手放在你胸前,,那微不足道的振動就是生命的象征,。無論是波濤洶涌的大海,還是草原上跳躍的羚羊,,在路邊學(xué)習(xí)走路的孩子,,他們都有兆斤毫 跳動的脈搏。

生命,,是一個莊嚴(yán)而永恒的主題,。有人說,每個逝去的生命都是對于生者的啟示,,哪怕這種啟示是短暫的,,甚至只有一瞬間,也是值得去正視和著珍惜的,。我們以真誠的生命態(tài)度來感受生活,,思考未來。從而熱愛生命,,珍惜生命,。

霍金是英國的科學(xué)家,在20多歲時便永遠(yuǎn)地坐在了輪椅上,,醫(yī)生說他過不了3年,,但他驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神他活到了現(xiàn)在,,用僅能活動的三根手指為是科學(xué)史上做出了偉大的貢獻(xiàn),。海倫是我們都耳熟能詳?shù)牧耍捎诿\(yùn)的捉弄,,她失去了光明,,但內(nèi)心卻并不黑暗,應(yīng)為她懂得了世間萬物的美好,,沒有放棄生命的希望,,最終成為大作家,。他們完完全全做到了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,?!斑B這些只擁有殘缺生命的人都如此珍愛生命,我們又有什么理由去放棄這寶貴的生命呢?連這些只擁有殘缺生命的人都如此珍惜生命,,我們又有什么理由去放棄這寶貴的生命呢?但以下的事例卻讓我們墮入沉思,。在濱河中學(xué)的那位同學(xué),由于穿窄腳褲被罰,,而斷然放下生命,,甚至結(jié)束生命,這都是無知的表現(xiàn),,他放棄生命的時候,,他不曾向?qū)呛寥憧囵B(yǎng)活他的父母嗎?還有那些深愛著他的人又被放在什么地位呢?也許他不曾想過這些人,所以他做出了后悔不及的事,。

生命是大自然的恩賜,,是大自然在天地之間最輝煌的杰作。當(dāng)然,,生命也是脆弱的,,一不小心酒會六走。所以,,為了那些愛你的人,為了那未知的將來,,請你堅強(qiáng),。

生命是一種奇跡,不是嗎?

曾幾何時,,中國人昂起高傲的頭顱,,以無比的自信向世人宣布:我們能創(chuàng)造任何奇跡。 然而那一株株美麗的罪惡之花,,一百五十多年前,,曾使一個偉大的民族逢同它創(chuàng)造的燦爛文化和雄偉的長城一起坍塌在一片蒙蒙的毒霧里......天朝帝國留給世界最后一個殘影,就是一幫幫面色菜黃,、骨瘦如柴,、蓄著長辮的男人躺在床上吸大煙。中國男子漢的威嚴(yán)和尚武意識早已隨著白霧灰飛煙霧滅了,。

終于,,當(dāng)我們歷經(jīng)數(shù)十載的努力后,一個新生的人民共和國崛起,,結(jié)束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史時;當(dāng)新中國總理周恩來在國際大舞臺上莊嚴(yán)宣告,,舊中國遺留下來的丑惡現(xiàn)象吸毒被徹底鏟除時,,這是一代共產(chǎn)黨人連同它所諦造的社會的自豪和驕傲。人們在凈化的社會空氣里,,以高亢的生活熱情投身生產(chǎn)建設(shè)之中,,神州大地一派欣欣向榮的創(chuàng)業(yè)景象。

然而,,幾十年過去后,,似乎一夜之間,毒害又卷土重來,,泛濫成災(zāi),。吸毒像急性傳染病一樣在社會上擴(kuò)散,新一代“癮君子”一傳十,、十傳百,,已組成一支浩浩蕩蕩的毒品消費(fèi)大軍;毒品消費(fèi)與毒品供給相互刺激,暴利之下,,甘冒殺頭風(fēng)險的“勇夫”前赴后繼,,毒源,久堵不絕。

毒品的可怕不言而喻,,危害著祖國,,危害著人民。更另人擔(dān)心的是,,現(xiàn)實(shí)中,,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。最近幾年,,,。我國青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。

從我們青少年自身來說,,思想幼稚,,好奇是此年齡段的固有特征,對任何事物都存在強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望,。但是,,他們往往缺乏必要的文化科學(xué)知識和辨別是非的能力,當(dāng)聽說吸毒后“其樂無窮”時便想試一試,,從而一發(fā)不可收拾,,被毒魔死死纏住不能自拔。

此外,,不良的家庭環(huán)境往往成為我們青少年違法犯罪的重要原因,。除了家庭成員的吸毒行為直接造成青少年吸毒外,一些家庭父母離異或者長期外出,孩子得不到正常的教育;一些經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,,父母過分溺愛孩子,,無條件地滿足孩子的物質(zhì)要求,使孩子有充分的物質(zhì)條件去尋求毒品的刺激等等,,也可能是導(dǎo)致青少年吸毒成癮的原因,。

杜絕毒品,已成為我們的燃眉之急,。

因此,,作為祖國的新生代主力建設(shè)軍,我們青少年應(yīng)作到珍惜生命,,遠(yuǎn)離毒品,。

什么是生命?

可以短暫如流星,可以長存如丹青,,這,,就是生命;

可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,,這,,就是生命;

可以絢爛如百花,可以靜美如秋葉,,這,,就是生命。

每個人的生命握在自己手中,,可以選擇怎樣去描繪,,甚至可以選擇生還是死;但生命又不僅僅屬于自我,更屬于所有關(guān)心,、愛護(hù)我們的人,。所以,我們不僅該為自己堅強(qiáng)地活,更需要為愛著我們的人努力地活,。這,就是生命,。

大學(xué)生自殺如今已經(jīng)成為了一個沉重的社會熱點(diǎn)問題,,近幾年來大學(xué)生自殺率更是居高不下且呈上升趨勢。20xx年2月24,,北京理工大學(xué)23歲的女研究生在宿舍內(nèi)吞安眠藥身亡,。 20xx年2月26日北京大學(xué)化工學(xué)院研究生在學(xué)校宿舍樓地下浴室自縊身亡。20xx年2月27日,,人民大學(xué)大四女生被證實(shí)墜樓身亡……一條條鮮活的生命,,一位位寒窗苦讀十幾年的天之驕子就這樣化成一個個死亡數(shù)據(jù),誰之錯!誰之過!!

這就是生命:有酸有辣,有甜有苦,,不同的心態(tài)可以塑造不同的人生,。有的同學(xué)抱怨自己出身貧寒,抱怨想要的東西得不到,,有的抱怨生活索然無味,,抱怨這個世界太多虛假太少真實(shí)……可他們不知道,多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝,多少快樂的日子在他的抱怨中溜走,,多少美好的東西在他的抱怨中失色,。 而有的同學(xué)贊美這個世界,贊美自己的生活,,以一顆積極樂觀的心去生活,,去幫助需要幫助的人。不知不覺中,,他已擁有了整個世界!

珍愛自己的生命,,健康地成長是一種責(zé)任,是對自己和對愛自己的人負(fù)責(zé),。 我們只有在風(fēng)雨中堅定信念,,才能做到“珍愛生命,健康成長”,。

朋友,,我們也許無法擁有百花開放的春天,但我們可以在花叢中進(jìn)行著新春的感悟與構(gòu)想;我們也許無法擁有熾烈的夏日,,但我們可以用激情去點(diǎn)燃青春的夢想;我們也許不得不面對肅殺的秋季,,但我們可以在金黃的世界里檢點(diǎn)著自己的收獲;我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬,但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個溫暖的世界!

這,,就是生命,。總會給你人以苦惱,,但決不會讓人真正絕望,。

這,就是生命,,讓我們珍愛她吧!創(chuàng)造美好的明天!

各位老師,、同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》

據(jù)統(tǒng)計,,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒,、溺水,、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”,。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,,其中包括交通事故、食物中毒,、打架斗毆,、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險,、溺水,、吸毒、自殺等等,。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,,自我保護(hù)能力差,。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,,安全為天;安全第一,,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,,為了我們能有一個舒心,、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

一,、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),,和同學(xué)和睦相處,,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,,不打架斗毆,,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學(xué)生,。

二,、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,,不攀高,,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球,。

三,、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動,、實(shí)驗課,、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,,不擅自行動,,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

四,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停,、綠燈行,,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,,不騎摩托車,,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛,,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮,。

五,、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。不吃腐爛變質(zhì)食品,,不吃零食,不喝生水,,不偏食,,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,。

六,、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識,。不吸煙、不玩火,,;不隨意觸摸各種電器,。不接受陌生人接送與來訪,,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

七,、學(xué)會自護(hù)自救,,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人,。

八,、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,,不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,,要走大路,,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行,。如果遇到壞人壞事要冷靜,、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,,要及時敢于撥打110報案,。

九、認(rèn)真學(xué)習(xí),,珍惜時光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,,遠(yuǎn)離游戲廳,,不吸煙,不喝酒,,不賭博,,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,、不談戀愛,,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜.生命本身就是一種幸福.無論面對怎樣的挫折,、苦難,都應(yīng)該珍愛生命,以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切.

人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花.人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻.面對挫折、苦難,,能否保持一種豁達(dá)的情懷,,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度,。因此,,我們應(yīng)學(xué)會在逆境中,磨練意志,,在平凡的生活中感悟生命,。

挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射,。學(xué)會淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵,。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺階,信徒的洗禮之水,,能人的無價之寶,,弱者的無底深淵?!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,,強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,,哪知道陽光大道的可愛,,不經(jīng)歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悅,。無論面對什么樣的挫折,,都請相信:這是上天給我們的磨練 。走過去你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,,你的意志更堅強(qiáng),,你的態(tài)度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的,,生命是美妙的,。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人,。面對苦難和挑戰(zhàn),,我會放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),,因為前方有一片蔚藍(lán)的天空??部滥酀籼?,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時,,我觀賞暴雨的舞蹈.因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé),。如果你感恩生活,,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距,,在不幸時得到慰藉,,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,,獲取前進(jìn)的力量,。

“寵辱不驚,看亭前花開花落"想一想燦爛的明天,,憶一憶過去的辛酸,,生命如此美好.面對挫折,你可以抱怨,,但你不能逃避,,因為你所逃避掉的只不過是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生,。 珍愛生命,,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個明天,,用微笑面對每一次挫折,。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌.

感悟生命不由從連綿上浮起,,從一脈一絡(luò)中滲出,,隱于細(xì)微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒視線,。

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇十五

各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

生命,對于每個人來說僅有一次,,所以人們從不吝惜用各種完美的詞匯來修飾它,。但有的人渾渾噩噩過了一輩子,,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛生命,對生命充滿敬畏,、感恩,,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,,對事,、對物,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍愛生命,。

記得剛搬家時,為了點(diǎn)綴家室,、凈化空氣,,我們特意買了一盆龜背竹放在家中。

因疏于澆水,,沒幾天葉子便黃了一大片,,等到我們驚覺時,整棵樹的枝葉都低垂著,,像一位垂暮的老人,。亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,。我們連忙為它澆水,,期望它能快點(diǎn)好起來。幾個星期后,,仍有大片的葉子逐漸枯萎,,見此情景,我們暗暗嘆了一口氣,,認(rèn)為它必然活不長久,。

幾個月后,一株新芽,,悄然地探出了頭,,剛出生的它,像竹筍一樣,,葉身卷在一齊,,尖尖的,給我們帶來驚訝之余,,也為整棵樹增添了一絲活力,。而這只是一個開始,自那以后,,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無窮盡的,,它總能給你帶來意想不到的驚喜,,正因如此,生命才值得珍愛!

真正珍愛生命的人,,不會因生命本身的殘缺而輕視它,。珍愛生命,不斷為人生添注活力,,讓生命之樹長出新葉,,獲得新生。

史鐵生便是這類人的代表,。無論是作品或生涯,,肉體或精神,他的生命意義都僅有一個:與“病痛”,、“死亡”打交道,。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛作調(diào)色盤,,依然能使它變得五彩繽紛,,他把自我的經(jīng)歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義,,留下一筆永不磨滅的精神財富,。

生命沒有“重啟”,一旦結(jié)束,,再也無法開始,,我們所做的,僅有去珍愛它,,守護(hù)它,。

每一天都有新聞報告:各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許,,在他們眼里,,生命已變得毫無價值,舍棄便是一種解脫,,只可惜他們并不懂得去珍愛,、呵護(hù)生命,不明白經(jīng)過自我的力量改變它,。沒有認(rèn)識到生命的本質(zhì),,自然會輕率地作出決定,可悲可嘆!

生命本脆弱,,因為珍愛,,它變得堅韌;生命本渺小,因為珍愛,它變得偉大!

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇十六

隨著氣溫的升高,,炎炎的夏季已經(jīng)到來,。游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而,,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,,遇到意外時慌張,、不能沉著自救,很容易發(fā)生溺水傷亡事故,。溺水事件在全國各地均有發(fā)生,。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”?,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京,、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。

如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生呢?

首先,,在任何時候都不私自或結(jié)伴到江,、河、湖,、塘,、水庫中游泳或戲水。

在經(jīng)家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,,要注意以下幾點(diǎn):

1,、游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚,。

2,、下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動身體,,頭,、頸、雙肩、雙臂,、腰腿,、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開,;若水溫太低,,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

3,、下水時不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,。

4,、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶,、心慌等),,要立即上岸休息或呼救。

5,、在游泳中小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩,、拉扯抽筋部位,,同時呼叫同伴救助。

如果游泳時遇到有人溺水,,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護(hù)好自己的前提下,,將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊,。 同學(xué)們,溺水是非常危險的,,在日常生活中要提高安全意識,,防患于未然。水無情,,人有情,。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游泳事項,,提高安全防范意識,,學(xué)會在遭遇溺水時如何自救,,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,,珍愛生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。最后,,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水,。

我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

預(yù)防溺水珍愛生命的演講稿篇十七

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

你們好生命是寶貴的,,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,,也不像離離原上草周而復(fù)始,。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,,讓生命之花絢麗多彩,。

深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲,,嘴里不停地發(fā)出:真刺激啊——————那神情多么專注,,忘記了時間,忘記了明天還要上班,,忘記了周圍的一切,。忽然,,一本書掉到了地上,,啪的一聲,把他驚動了,,一抬頭,,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦,。

不久前,,我聽說南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,,我也經(jīng)常聽到有的人因為一些小事離家出走,。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,,痛不欲生,。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因為發(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事,。讓我們來想想看,,為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,,想干什么就干什么,,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,,一時想不開才會這樣的,。同樣的,他們也是在摧殘生命,。

我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要,。每個人制定一張作息時間表,按時作息,。平時,,抽出一定時間進(jìn)行運(yùn)動,運(yùn)動能增強(qiáng)我們的體質(zhì),,鍛煉我們的意志,。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,,開闊我們的視野,,讓我們健康成長??匆姾贸缘臇|西,,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,,遇到解決不了的事情,,不要憋在心里,可以找同學(xué),、爸媽,、老師訴說,多與他們談心,,保持快樂的心情,。

讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,,珍愛生命,,珍惜生活,健康成長,,真正接過上一輩手中的接力棒,,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,。

謝謝大家!

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