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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作 二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)秀13篇)

2023年二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作 二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 00:06:24
2023年二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作 二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-10-17 00:06:24     小編:紫衣夢(mèng)

計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),,為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作篇一

一.班級(jí)情況分析

本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺,、自學(xué),,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動(dòng)等,。

二.班級(jí)工作目標(biāo)

以安全為重,建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,讓每一個(gè)學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,并能及時(shí)地提醒和監(jiān)督他人。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,能最大限度的自我進(jìn)行約束,,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂,。

三.工作方法與措施

一)重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的`成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

二)及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

三)家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話,、家訪等形式與家長取得溝通,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。四)培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

五)重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

六)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)待后進(jìn)生態(tài)度一定要和藹,,經(jīng)常和后進(jìn)生談心,。后進(jìn)生有了進(jìn)步要多表揚(yáng),以鼓勵(lì)為主,。

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作篇二

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。這學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)班主任工作,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,我為自己制定了以下工作計(jì)劃。

一天比一天有進(jìn)步,。

班里共有學(xué)生78名,。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,也涌現(xiàn)了不少心思在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當(dāng)然也有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,尤其是個(gè)別男同學(xué),,上課不能集中精力,紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。

1,、狠抓班級(jí)紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的'學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班干部會(huì)議,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,,分類施教。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時(shí),。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

總而言之,,“給孩子們一個(gè)金色的童年,。”本著這個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作篇三

我深知在實(shí)行素質(zhì)教育,、加強(qiáng)課程改革,、注重能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng),,成長為德,、智、體全面發(fā)展的一代新人,;所以我毅然選擇了做班主任,。新學(xué)期剛開學(xué),學(xué)校賦安排了我為二年級(jí)班主任,。對(duì)于我來講這個(gè)崗位我還比較陌生的,。因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn)。在經(jīng)過了一個(gè)星期的深思,、摸索和向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教中,,我從一無所知到心中有了目標(biāo)。在班主任工作中,,我將會(huì)不斷,、探索,盡自己所能創(chuàng)造性的開展工作,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。二年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)刻,,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明語言,、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上,、下樓,、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,,要注意表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。

第三,,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時(shí),,取得家長的理解,、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

積極參加每星期的德育教研活動(dòng),,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景,、真實(shí)的活動(dòng)過程中,潛移默化地自我教育,,自我管理,,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果,。

孩子的進(jìn)步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭(zhēng)取和家長配合,推動(dòng)家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,做到人人互動(dòng),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

培養(yǎng)班干部是班主任工作計(jì)劃中的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對(duì)驕傲自滿,,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué),。

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作篇四

以學(xué)校“務(wù)實(shí)求真,,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)文雅、活潑,、大方全面發(fā)展的一代新人,。

二、班級(jí)口號(hào)

一次比一次有進(jìn)步,。

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作篇五

班級(jí)基本情況本班共有40名學(xué)生,,通過上學(xué)期的努力,全班同學(xué)的精神風(fēng)貌有了很大的改觀,,良好的日常行為習(xí)慣已經(jīng)初步形成,。但有些學(xué)生的不良行為習(xí)慣還是十分明顯,針對(duì)初二學(xué)生思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),,特制定以下工作計(jì)劃:

1、強(qiáng)化制度管理,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,讓他們明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一小部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不夠好,。針對(duì)本學(xué)期的考試成績(jī),我會(huì)進(jìn)一步要求部分學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做、多看,,爭(zhēng)取好成績(jī),。

2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加各類課外活動(dòng),讓學(xué)生在課堂內(nèi)外展示自己的才華,,活躍班級(jí)氣氛,,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)。

3、發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)特長,,激發(fā)學(xué)生潛能,,鍛煉學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手和動(dòng)口能力,,為他們進(jìn)入嚴(yán)酷的初三和高中打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多召開班會(huì),多多做學(xué)生的思想工作,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼,;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律,。

5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

6,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制教育,,凈化學(xué)生的心靈,,使學(xué)生的深吸得到健康的發(fā)展。讓學(xué)生知法懂法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕在走廊,、樓道大聲喧嘩,、跑跳,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,。

2,、提高板報(bào)、班刊質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

7,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),,把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī),!

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作篇六

一,、

班級(jí)

概況及基本目標(biāo)

本班共有59名學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑可

,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書寫有待于加強(qiáng),。 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體

同學(xué)

都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《

小學(xué)

生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感,,以及自我約束,自我管理的能力,。

二,、基本措施和做法:

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常

生活

和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、利班會(huì)時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。每周升旗結(jié)束后,,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)等幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,將嚴(yán)懲,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)

校園

帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。講衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手,。我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

(五)家校結(jié)合,,分類施教

1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2,、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

新的學(xué)期又開始了,,為了本學(xué)期班級(jí)各方面的工作比上期有進(jìn)一步的提高,,也為了學(xué)生能更快的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),,為了更好地開展工作,,班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,,時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。班主任工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持教育部的教育方針,,結(jié)合我校的實(shí)際,,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

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二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作篇七

本學(xué)期是我班至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,為使幼兒能成功的完成幼小銜接,順利的步入小學(xué),。我們根據(jù)幼兒園教育計(jì)劃,,圍繞服務(wù)、研究,、創(chuàng)新的指導(dǎo)思想,,以重細(xì)節(jié)、講實(shí)效,、看長遠(yuǎn)的教育宗旨去努力工作,,并特定計(jì)劃如下:

1.教育理念突破

新學(xué)期以新思想做新教育,開展大家是朋友活動(dòng)。即老師是幼兒的朋友,,多和幼兒談心,、交流、參與他們的活動(dòng),,站在幼兒的角度考慮問題,、解決問題,創(chuàng)設(shè)幼兒觀察記錄本,周周進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),。兩位老師互相監(jiān)督自己的言行舉止,,不挖苦幼兒,收回不當(dāng)?shù)男袨?。做到“收回食指,、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。

2.教育教學(xué)突破

創(chuàng)設(shè)和諧,、熱情,、溫馨的班風(fēng),不斷學(xué)習(xí)幼教刊物,,吸取教學(xué)新經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)枯燥的教育教學(xué)。圍繞幼小銜接活動(dòng),,注重幼兒動(dòng)手,、動(dòng)腦能力的發(fā)展,注重幼兒學(xué)習(xí)的過程,做到因人施教,,使幼兒能通過教學(xué)活動(dòng),,發(fā)展不同的能力。激起幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的*,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.班級(jí)工作突破

抓住園里開展的每一次活動(dòng),,認(rèn)真對(duì)待,、不斷創(chuàng)新。樹立“班興我榮,、班損我恥”的班風(fēng),。開展“我是班級(jí)一員”的活動(dòng),,使幼兒懂得班級(jí)有了我們的努力才能獲得成功。培養(yǎng)班級(jí)幼兒的凝聚力和集體意識(shí),。鼓勵(lì)全班幼兒積極努力做到不為班級(jí)扣分,使班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)走在前面,。

4.家長工作突破

(1)從20xx年1月份開始,開展每月一次“心心交流”的活動(dòng),。讓家長對(duì)自己孩子一個(gè)月的表現(xiàn)總結(jié)出優(yōu)點(diǎn)或不足,,及對(duì)老師工作的合理化建議,用紙條的傳遞方式進(jìn)行交流,。老師針對(duì)家長的反饋,,認(rèn)真記錄需要關(guān)注的幼兒,關(guān)注幼兒幫助幼兒改正不足,,并及時(shí)向家長反饋情況,,對(duì)家長提出的合理化建議不斷改進(jìn)。

(2)開展“有難大家?guī)汀钡幕顒?dòng),,設(shè)置“你的困惑,,就是我們的服務(wù)”箱,讓家長隨時(shí)將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內(nèi),,我們會(huì)通過查閱書籍或上網(wǎng)等途徑尋求解決的辦法來幫助家長,,或通過及時(shí)的交流溝通來為家長服務(wù)。

(3)開展服務(wù)到家的活動(dòng),。平時(shí)通過家長反饋交流發(fā)現(xiàn)共性問題,,我們會(huì)隨時(shí)開展小紙條調(diào)查活動(dòng),幫助家長糾正孩子的不足,。

(4)開展“溝通天天有”的活動(dòng),,根據(jù)我們每日的觀察記錄,隨時(shí)和家長交流,,并關(guān)注那些不主動(dòng)的家長,,做到“你不問,我先說”。

5.安全工作突破

本學(xué)期將安全工作放在首位,,常抓不懈,。通過討論觀察提高幼兒的自身安全意識(shí),保證班級(jí)每一個(gè)幼兒持卡接送,、簽名率100%,。一學(xué)期不出現(xiàn)任何意外事故,用我們的高度責(zé)任心,,確保每一個(gè)幼兒的安全,。

6.常規(guī)衛(wèi)生突破

開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動(dòng),保持班級(jí)良好的走路及吃飯,、入廁等生活環(huán)節(jié)常規(guī),。

開展我是“小小值日生”活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒不隨地扔紙,保持班級(jí)良好衛(wèi)生,。做到衛(wèi)生意識(shí)天天有,,將班級(jí)衛(wèi)生做細(xì)做好保證少扣分、不扣分,。爭(zhēng)做衛(wèi)生班級(jí),。

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作篇八

我班共有學(xué)生45人,毎個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,,他們純潔善良可愛。通過一年的學(xué)習(xí),,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步形成,。二年級(jí)的他們需要養(yǎng)成更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)習(xí)慣并培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法,使每個(gè)學(xué)生學(xué)得好學(xué)的巧,。

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

4,、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)公物,,遵守紀(jì)律。

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī),、校規(guī)

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法

4、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),,參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。

3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,,教他們做眼保健操,,保證人人動(dòng)起來,,并且做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。

1、每周一升旗的時(shí)間,,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),,聽從口令。利用國旗對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義教育,,升國旗,,唱國歌,行注目禮,。

2,、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,,熱愛班集體,,主動(dòng)關(guān)心幫助他人。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會(huì)學(xué),。

3,、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,,形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育,。

(五)加強(qiáng)與家長的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特殊學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力,。

關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待差生和身體有缺陷的學(xué)生,,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作篇九

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,,在這個(gè)學(xué)期里,我繼續(xù)跟班上,,接手二(xx)班的班主任,,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢?。在孩子們成長的歷史長河里,,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,卻讓每一位孩子一步一個(gè)腳印地不斷邁向燦爛的明天,。在新的學(xué)期里,,為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,同時(shí)也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,,特制定班主任計(jì)劃如下:

本班有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛但由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),,思想懶散。

2,、本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,讓每一位學(xué)生能自覺做文明守紀(jì),、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,,自我管理的能力,。

4、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

5、通過舞蹈和武術(shù)課的開展,,塑造女生的“形體美”,,男生的“精氣神”,讓學(xué)生在氣質(zhì),、身體素質(zhì),、藝術(shù)技能方面得到提高。

6,、通過班級(jí)xx群,、xx網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及電話聯(lián)系等方式,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,并且成立家長委員會(huì),,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,形成老師和學(xué)生,、老師和家長,、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

(一)常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、等常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì);對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)提醒,給予糾正,。

2,、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,。利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,,開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,。此外,,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,向班主任匯報(bào),并記在學(xué)生的檔案卡中,,作為評(píng)選班級(jí)之星的重要條件,。

2、課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動(dòng),,是解決課間紀(jì)律的法寶,。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子,、下棋等文體活動(dòng),,班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生講清路隊(duì)的要求和開展路隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。放學(xué)路隊(duì)設(shè)立專門的隊(duì)長,,作為監(jiān)督員,。每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,班主任對(duì)散隊(duì)學(xué)生說服教育,,加強(qiáng)管理,。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,,常剪指甲,,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分,。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會(huì)給予公布,表揚(yáng)先進(jìn),,督促后進(jìn),。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

開學(xué)伊始,組建好二年級(jí)班委會(huì),,明確班委會(huì)成員的各自分工,。在日常班級(jí)管理中,針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)其他方面

1,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,組建家務(wù)會(huì),。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,,召開班級(jí)xx群,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。班主任采取定期和不定期的方式,,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實(shí)匯報(bào),使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展,。對(duì)于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表揚(yáng),因勢(shì)利導(dǎo),,使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生,。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,,使他們獲得很好的發(fā)展。

2,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

九月份:

1,、開學(xué)典禮,進(jìn)行安全教育,。

2,、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。

3,、完成班級(jí)第二期關(guān)于慶祝教師節(jié)板報(bào),,同時(shí)進(jìn)行感恩教育。

4,、選出一批小小班干部,,組成完善的班務(wù)會(huì),協(xié)助老師進(jìn)行班務(wù)管理,。

5,、“班級(jí)圖書角”啟動(dòng),進(jìn)行“讓書香陪伴我一路成長”的閱讀活動(dòng),。

6,、藝體課的開展,及每周班級(jí)之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評(píng)比,。

十月份:

1,、愛國、愛班集體專題教育,,出一期國慶愛國專題黑板報(bào);進(jìn)行國慶節(jié)的假期安全教育,。

2、班級(jí)小組競(jìng)賽活動(dòng)展開,,培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí);

3,、班級(jí)“講故事比賽”活動(dòng)開展;

4、舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié),。

5,、加緊復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中考試,。

十一月份工作:

1,、班級(jí)“書法(鉛筆字)比賽”活動(dòng)開展;

2,、積極參加學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3,、期中考試小結(jié),,小結(jié)班級(jí)學(xué)習(xí)及計(jì)算專項(xiàng)訓(xùn)練情況,對(duì)后半期學(xué)習(xí)情況作計(jì)劃指導(dǎo),。

4,、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;

十二月份工作:

1、結(jié)合德育處,、教導(dǎo)處的安排展開活動(dòng),,班級(jí)常規(guī)檢查驗(yàn)收。

2,、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;

3,、計(jì)算專項(xiàng)訓(xùn)練過關(guān)檢測(cè),總結(jié)檢測(cè)情況,,對(duì)計(jì)算學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

一月份工作:

1、舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示;

2,、學(xué)期學(xué)生操行評(píng)定,,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生評(píng)選。

3,、迎接期末考試,,組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作,復(fù)習(xí)方法指導(dǎo);

4,、組織好學(xué)生的期末考試,,發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單,安排學(xué)生的寒假生活;

這學(xué)期,,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作篇十

本班53名學(xué)生,,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),,上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步,。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

常規(guī)教育

1,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一年級(jí)時(shí)總覺得,,不應(yīng)該加于學(xué)生太多的班級(jí)概念,,致使學(xué)生現(xiàn)在連基本的班級(jí)榮譽(yù)感還沒有。配合學(xué)校的三項(xiàng)競(jìng)賽,,加強(qiáng)常規(guī)教育,,班級(jí)的榮譽(yù)是我和學(xué)生都應(yīng)該用全力去維護(hù)的。學(xué)生就是一個(gè)小社會(huì),,應(yīng)該讓學(xué)生在這個(gè)小社會(huì)里盡自己微薄的力,。

班規(guī)

俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,。國有國法,,家有家規(guī),班級(jí)作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位,,當(dāng)然也少不了一個(gè)規(guī)范的管理制度,。

附班規(guī):

一、衛(wèi)生

1,、保持好個(gè)人衛(wèi)生,,穿干凈的衣服、勤洗澡,、勤剪指甲,,做個(gè)愛干凈的好孩子。

2,、保持班級(jí)衛(wèi)生,,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時(shí)撿起,并扔進(jìn)垃圾箱,。

3,、保持校園衛(wèi)生,見到垃圾紙屑及時(shí)撿起,,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時(shí)制止,,做校園

二、紀(jì)律

1,、早上七點(diǎn)半到校后,,要認(rèn)真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,,繪本,不能追逐打鬧,。

2,、課堂上要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,,不和同學(xué)交頭接耳,,老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧,。

3,、中午按時(shí)到校,不能早到或遲到,,如有特殊原因,,比如下雨不能回家的同學(xué),在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),,不能追逐打鬧,。

4、課下不攀爬球籃,、不追逐打鬧,、不玩危險(xiǎn)的游戲。

5,、生病,、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請(qǐng)假說明原因。

三,、學(xué)習(xí)

1,、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,,要求字跡工整,、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時(shí)候要對(duì)作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見,,不能光聽不說,,老師會(huì)根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、自習(xí)課時(shí),,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,,要學(xué)會(huì)自己找事情做,,比如看作文書、補(bǔ)充我的采集本,、練字,、預(yù)習(xí)新課等等。會(huì)自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指,。

四,、班干部

1、認(rèn)真履行自己的職責(zé),,在紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,,給大家做好榜樣,。不能嚴(yán)格要求自己的班干部,扣除小飾物兩枚,。

2,、不能因?yàn)樽约菏前喔刹慷畚晖瑢W(xué),一旦發(fā)現(xiàn),,要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。

班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。

加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,,也離不開家長,本著這一原則,,我要多和家長溝通,,共同探討對(duì)孩子的教育,,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,,也不縮小,,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。近期:不吵不鬧,,多讀書。中期:愛衛(wèi)生,,愛讀書,,行為好。遠(yuǎn)期:成為全校師生中的乖學(xué)生,。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年,?!北局@個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的.工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作篇十一

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動(dòng)。

本班由9名男生,,10名女生組成,,大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,,由于年特點(diǎn)不能夠約束自己,,缺乏有責(zé)任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正,。

1,、結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,,樹立良好班風(fēng),,在班級(jí)中樹立榜樣。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),,進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織,。

3、通過豐富多彩的活動(dòng),,提高隊(duì)員的素質(zhì),、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的`意識(shí),。

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作篇十二

新的學(xué)期開始,,為了更好的作好班級(jí)工作,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,,作為一名班主任,,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,,做學(xué)生的表率,。

本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺、自學(xué),,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等,。

二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在每天下午放學(xué)前進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng),。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。 2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

4,、對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

1,、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生"跳繩,做游戲" ,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。,。

3、路隊(duì)紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊(duì),。由小隊(duì)長每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)快樂健康的成長,,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭(zhēng)取把工作作到更好,。

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期每月份工作篇十三

一,、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)我校提出的每月一事“習(xí)慣主題訓(xùn)練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)”的內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明語言、文明行為等活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上,、下樓,、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。

二、循循善誘,,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作

由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

(一)充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

(二)要注意表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

(三)要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,。同時(shí),取得家長的理解,、信任和支持,,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

三,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課

積極參加每星期的德育教研活動(dòng),,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景,、真實(shí)的活動(dòng)過程中,,潛移默化地自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達(dá)到良好的效果,。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,開好家長會(huì)

孩子的進(jìn)步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭(zhēng)取和家長配合,推動(dòng)家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會(huì)中與家長可以教育的心得,、心中的疑惑,,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,,做到人人互動(dòng),。

五、確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。本學(xué)期我班的目標(biāo)就是爭(zhēng)做“陽光班級(jí)”,。因?yàn)槲野嗍瞧呱庵嘘?duì),,所以我會(huì)努力使班級(jí)里的每一名孩子都成為有愛心,責(zé)任心,,互助心的“陽光天使”,。努力將“一班一品”變成為我們二年一班的品牌。

六,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。

七,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,。所以本學(xué)期我會(huì)在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,要在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。還給孩子們一個(gè)金色的童年.

新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),。我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一,、發(fā)展目標(biāo)

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)部,。

2,、以建設(shè)特色的年級(jí)部為目標(biāo),開展有效的特色活動(dòng),。

二,、具體措施

1、安全工作常抓不懈。

安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),,是我們年級(jí)部的頭等大事,,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松,,及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),,同時(shí)利用班會(huì)、品生課等渠道,,滲透安全常識(shí),,確保學(xué)生安全事故為零。

提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識(shí),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明程度,。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響,。各班開展愛父母、愛老師,、愛同學(xué),、愛自己,、愛集體,、愛勞動(dòng),、愛學(xué)習(xí)、講文明,、懂禮貌等活動(dòng),,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明,、衛(wèi)生,、守紀(jì)、勤奮,、誠實(shí),、節(jié)儉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生文明程度,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,促使班主任,、任課老師與家長多聯(lián)系,,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

三、各月工作重點(diǎn)

(一)二月份,。

1,、組織老師學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,及年級(jí)工作計(jì)劃,。

2,、對(duì)各班進(jìn)行安全檢查,排除安全隱患,。

3,、以班為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

(二)三月份,。

1,、各班開展愛父母、愛老師,、愛同學(xué),、愛自己、愛集體,、愛勞動(dòng),、愛學(xué)習(xí)、講文明,、懂禮貌等活動(dòng),,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生,、守紀(jì),、勤奮、誠實(shí),、節(jié)儉的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生文明程度。

(三)四月份,。

1,、召開學(xué)生家長座談會(huì)。

2,、提出保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾,。

(四)五月份,。

1、增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),,愛校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

2,、做操整齊,。

3、主動(dòng)拾起校園一片紙,,護(hù)校園一片土,。

(五)六月份。

1,、總結(jié)年級(jí)安全工作,。

2、學(xué)生表彰,。

3,、組織期末考試。

班主任是一個(gè)班集體的組織者,,和教育者,。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),,成長為德,、智、體全面發(fā)展的一代新人,,在班主任工作中,,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索,,創(chuàng)造性的開展工作,。

一、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生自理能力

教育就是為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會(huì)利用班會(huì)課和晨會(huì)時(shí)間結(jié)合學(xué)校團(tuán)支部工作,,向?qū)W生講一些基本日常行為,,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明語言、文明行為等活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上,、下樓,、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué),、排隊(duì)集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,包括了課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。

二,、循循善誘,,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作

由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,,要注意表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。

第三,,要是為了學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時(shí),,取得家長的理解,、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

三,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課

積極參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中,,潛移默化地自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達(dá)到良好的效果,。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,開好家長會(huì)

孩子的進(jìn)步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭(zhēng)取和家長配合,推動(dòng)家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,做到人人互動(dòng),。

五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

六,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)

培養(yǎng)班干部就是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,,就既交給工作又教給方法,,對(duì)有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對(duì)驕傲自滿,,辦事不和同學(xué)商量,,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué)。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)?!皠?wù)實(shí)求真,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)文雅、活潑,、大方全面發(fā)展的一代新人,。

二、班級(jí)口號(hào)

一次比一次有進(jìn)步,。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,他們活潑可愛,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺,、自學(xué),,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動(dòng),。

四、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。

五,、班級(jí)紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,,豐富多彩的課間活動(dòng),,可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,組織學(xué)生跳繩,,做游戲,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。

六,、衛(wèi)生工作

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,,中分派值日生清掃,,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

七、班干部培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

我相信,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會(huì)快樂健康的成長,在今后的工作中,,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭(zhēng)取把工作做到更好六要工作:

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈、守時(shí),、有禮,、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。(班主任工作計(jì)劃 )教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié),、端午節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

2,、狠抓班級(jí)紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3、重視班干部的培養(yǎng),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班干部會(huì)議,,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、家校結(jié)合,,分類施教,。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時(shí),。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

(5)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行走訪,。

在新的學(xué)期里,為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時(shí)也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,,特制定班主任計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)基本情況分析

本班有學(xué)生__人,其中男生__人,,女生__人,。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛但由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),思想懶散,。

二,、班級(jí)管理目標(biāo)

2、本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,讓每一位學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,,以及自我約束,,自我管理的能力。

4,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

5,、通過舞蹈和武術(shù)課的開展,,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,,讓學(xué)生在氣質(zhì),、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高,。

6,、通過班級(jí)__群、__網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及電話聯(lián)系等方式,,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,并且成立家長委員會(huì),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,形成老師和學(xué)生,、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

三、班級(jí)管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,,及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì);對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,,給予糾正,。

2、利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地,,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,向班主任匯報(bào),并記在學(xué)生的檔案卡中,,作為評(píng)選班級(jí)之星的重要條件,。

2,、課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律的法寶,。課間組織學(xué)生開展跳繩,、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),,班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。

3,、路隊(duì)紀(jì)律利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生講清路隊(duì)的要求和開展路隊(duì)評(píng)比活動(dòng),。放學(xué)路隊(duì)設(shè)立專門的隊(duì)長,作為監(jiān)督員,。每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,,班主任對(duì)散隊(duì)學(xué)生說服教育,加強(qiáng)管理,。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,,衣著整潔,,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分,。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會(huì)給予公布,,表揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn),。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

開學(xué)伊始,,組建好二年級(jí)班委會(huì),明確班委會(huì)成員的各自分工,。在日常班級(jí)管理中,,針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)其他方面

1,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,組建家務(wù)會(huì)。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,,召開班級(jí)__群,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實(shí)匯報(bào),,使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對(duì)于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表揚(yáng),,因勢(shì)利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信,。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展,。

2,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

四,、活動(dòng)安排

九月份:

1,、開學(xué)典禮,進(jìn)行安全教育,。

2,、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。

3,、完成班級(jí)第二期關(guān)于慶祝教師節(jié)板報(bào),,同時(shí)進(jìn)行感恩教育。

4,、選出一批小小班干部,,組成完善的班務(wù)會(huì),協(xié)助老師進(jìn)行班務(wù)管理,。

5,、“班級(jí)圖書角”啟動(dòng),進(jìn)行“讓書香陪伴我一路成長”的閱讀活動(dòng),。

6,、藝體課的開展,及每周班級(jí)之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評(píng)比,。

十月份:

1,、愛國、愛班集體專題教育,,出一期國慶愛國專題黑板報(bào);進(jìn)行國慶節(jié)的假期安全教育,。

2、班級(jí)小組競(jìng)賽活動(dòng)展開,,培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí);

3,、班級(jí)“講故事比賽”活動(dòng)開展;

4、舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié),。

5,、加緊復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中考試,。

十一月份工作:

1,、班級(jí)“書法(鉛筆字)比賽”活動(dòng)開展;

2、積極參加學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3,、期中考試小結(jié),小結(jié)班級(jí)學(xué)習(xí)及計(jì)算專項(xiàng)訓(xùn)練情況,對(duì)后半期學(xué)習(xí)情況作計(jì)劃指導(dǎo),。

4,、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;

十二月份工作:

1、結(jié)合德育處,、教導(dǎo)處的安排展開活動(dòng),,班級(jí)常規(guī)檢查驗(yàn)收。

2,、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;

3,、計(jì)算專項(xiàng)訓(xùn)練過關(guān)檢測(cè),總結(jié)檢測(cè)情況,,對(duì)計(jì)算學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

一月份工作:

1、舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示;

2,、學(xué)期學(xué)生操行評(píng)定,,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生評(píng)選。

3,、迎接期末考試,,組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作,復(fù)習(xí)方法指導(dǎo);

4,、組織好學(xué)生的期末考試,,發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單,安排學(xué)生的寒假生活;

這學(xué)期,,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

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