人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)人篇一

甲：尊敬的家長(zhǎng),，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

乙：大家晚上好,！

甲：沐浴著六月的'陽(yáng)光,，追逐著七月的和風(fēng)

乙：七月草長(zhǎng)鷹飛，生機(jī)盎然

甲：伴著花的芬芳,，捧著盛夏的果實(shí),，我們走進(jìn)了讓我們都難舍難分的七月

乙：是的，所有的美好都已經(jīng)過(guò)去,，我們無(wú)法留住時(shí)光,，但是我們可以留住記憶

甲：彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯飄然而去,，今天我們聚在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)

乙：驀然回首,，六年的真光歲月?lián)]手道別，今晚我們?cè)谶@里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚(yáng)帆起航

甲：請(qǐng)?jiān)试S我宣布：xx市xx學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮“在愛(ài)中起航”

合：現(xiàn)在開(kāi)始,！

畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)人篇二

乙：歲月如歌,，我們滿懷希望一步一個(gè)腳印朝著“做最好的自己”努力著,，踐行著,，

乙：到了期末，總得好好整理整理,，下面我宣布20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè),、頒獎(jiǎng)典禮

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

(一)領(lǐng)導(dǎo)講話

乙：時(shí)光老人總是步履匆匆，還記得開(kāi)學(xué)典禮時(shí),，我們精神抖擻地開(kāi)始新學(xué)期的旅程!

甲：現(xiàn)在,，歡快的學(xué)習(xí)樂(lè)章即將告一段落，總得靜下新來(lái)理一理，

甲：下面歡迎教務(wù)處周璐老師帶領(lǐng)我們回顧精彩的一學(xué)期吧!

(二)表彰各類(lèi)優(yōu)秀集體

乙：讀書(shū)的班級(jí)寧?kù)o,、和諧而溫馨,。

甲：當(dāng)讀書(shū)成為我們共同的心靈需要、精神渴求,，

乙：當(dāng)讀書(shū)成為我們的生活方式和生活中不可缺少的重要部分,，

甲：這就是他們——沐浴著書(shū)香，品味著書(shū)香的班集體!

乙：我們的優(yōu)秀借閱班級(jí)!

乙：三(3)班,、三(5)班,、四(2)班、四(3)班,、五(4)班,、六(2)班、六(4)班,，祝賀你們!

甲：請(qǐng)_______為他們頒獎(jiǎng)!

乙：每天,，出操的步伐一樣的整齊，行動(dòng)的口號(hào)一樣的鏗鏘,，

甲：每天,，立正的軍姿一樣的挺拔，做操的動(dòng)作一樣的有力,。

乙：下面有請(qǐng)本學(xué)期的優(yōu)秀出操班級(jí),，他們是一(2)班、二(4)班,、四(2)班

甲：請(qǐng)_______為他們頒獎(jiǎng)!

甲：五星班級(jí)——這光榮的稱(chēng)號(hào)凝聚著班級(jí)里每一位同學(xué)的努力!

乙：下面就請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師宣布20xx學(xué)年第一學(xué)期五星班級(jí)獲獎(jiǎng)名單

乙：請(qǐng)_______________________為他們頒獎(jiǎng)

甲：我們成績(jī)的取得離不開(kāi)老師們無(wú)盡的關(guān)愛(ài),我建議大家再次以熱烈的掌聲,對(duì)我們的老師表示感謝,對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)再次表示祝賀!

女：這個(gè)寒假,，對(duì)于一年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)說(shuō)是小學(xué)生涯的第一個(gè)寒假

男：而六年級(jí)的大哥哥姐姐卻要送別小學(xué)生涯的最后一個(gè)假期

女：讓我們滿心憧憬的寒假怎么過(guò)呢?

男：請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)各年級(jí)段同學(xué)帶來(lái)的倡議吧!

女：感謝各年段的同學(xué)為我們帶來(lái)的假期倡議，

甲：接下來(lái)讓我們一同唱響校歌《關(guān)注世界 關(guān)愛(ài)生命》

甲：乘著歌聲的翅膀,，讓我們放飛心情放飛希望,，走進(jìn)繽紛假期，

乙：滿載沉甸的收獲,，讓我們含笑揮別笑然未來(lái),，仰望新的學(xué)期，

祝全體老師,、同學(xué)假期快樂(lè),，幸福安康!

20xx年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)人篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生,！

乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng),！

甲：這六年,，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng),！

乙：這六年,，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng),！

甲：親愛(ài)的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！

乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng),，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求,。

合：讓我們心懷感恩,，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們,！

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,，大家歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)講話）

甲：謝謝李校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，將來(lái)為上母小學(xué)爭(zhēng)光,！

甲：老師,，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護(hù),，才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙：老師,，在這六年里,，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo),，才讓我們掌握本領(lǐng),，取得成績(jī)。

合：此時(shí)此刻,，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師,！老師,，您辛苦了,！

甲：今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們,。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),，聽(tīng)到你們的祝福。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。

甲：我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心，更離不開(kāi)同學(xué)們的相親相愛(ài),，但往事只能回憶,，離別只是為了我們下一次的相聚，下面請(qǐng)我們可愛(ài)的班長(zhǎng)發(fā)言,。（同學(xué)講話）

乙：謝謝同學(xué),！他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,，我們也不愿離開(kāi)母校,，但我們不得不離開(kāi)！

乙：讓我們滿懷感恩,，說(shuō)出心中的感激之情吧?。S即采訪10位以內(nèi)同學(xué)發(fā)言）

甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果,。

乙：我們就要離開(kāi)了,，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請(qǐng)相信,，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野,！

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已,。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。

合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來(lái)生活的彼岸。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓,、寬闊的操場(chǎng),，無(wú)不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書(shū)聲,、快樂(lè)的歌聲,，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：同學(xué)們,，今天我們是莘莘學(xué)子,。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁,。

甲：今天，我們以上母小學(xué)為榮,！

乙：明天,，上母小學(xué)以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,！

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以上母小學(xué)為榮,！明天,，上母小學(xué)以我們?yōu)闃s！

合：老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。

接下來(lái)就讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈吧,！

甲：臨別依依,，言語(yǔ)萬(wàn)千！親愛(ài)的`同學(xué)們,，無(wú)論再過(guò)多少年,，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親,！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子,！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,，把老師的幾多叮嚀,，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，將來(lái)為上母小學(xué)爭(zhēng)光！,。

乙：“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機(jī)會(huì),，我為大家壯行,。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始,，不是慶祝完成,，而是宣布進(jìn)步,。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆,，乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順,！前途似錦,！就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《xxxxx》。

畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)人篇四

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：今天我們?cè)谶@里歡聚

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮!

合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來(lái),，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡,。

乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶,。

甲：畢業(yè)在即,，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙：下面就讓我們一起來(lái)回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活,。

(相片播放)

甲：回憶如此美好,，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別,，就像風(fēng)中的蒲公英,，奔向各自的前程。

乙：離別的那一刻,，我們有千言萬(wàn)語(yǔ),，萬(wàn)語(yǔ)千言，卻一言難盡,，就讓詩(shī)歌輕輕地訴諸我們的心聲吧,。

甲：現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，一起朗誦詩(shī)歌《告別母?！?。

乙：(請(qǐng)全體同學(xué)坐下)告別母校，告別老師,，告別同學(xué),，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè),。在這離別之際,，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)寄語(yǔ)。

甲：首先,，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ),。

乙：謝謝李校長(zhǎng)!我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!

甲：讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言,。

乙：謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

甲：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù)，俗話說(shuō)鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,，此時(shí)此刻,，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語(yǔ)歌《感恩的心》,。

乙：感恩的心,，感謝有你，我想親聲對(duì)老師們說(shuō)：“老師,，您辛苦了,，謝謝您!”大家跟我一起來(lái)說(shuō)一遍好嗎?齊說(shuō)：“老師，您辛苦了,，謝謝您!”(說(shuō)完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)

甲：當(dāng)然,，成長(zhǎng)路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母,，從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現(xiàn)在,，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們的囑托,。

乙：謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)!

甲：說(shuō)到離別,，我們總有許多話要說(shuō)，現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言,。掌聲歡迎,。

乙：謝謝xxx同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲,。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說(shuō),，所以我們特別安排了心語(yǔ)心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫(xiě)到便簽紙上，然后貼到班級(jí)背后的展示欄上,，集體合影,。

甲：天下沒(méi)有不散的宴席，盡管不舍,，我們也不得不說(shuō)再見(jiàn)!感恩的心,，感謝有你——

乙：敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：“理想,，從這里揚(yáng)帆起航”

甲：同樂(lè)主力學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束!老師們,，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚,！

畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)人篇五

女：親愛(ài)的同學(xué)們,、老師們

合：大家下午好!

男：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù),，庇護(hù)著棵棵幼苗,。

女：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船,，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,。

男：而我們要說(shuō),，母校是我們?nèi)松膿u籃,。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念,。

合：我們從這里起飛!

男：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮,。

女：五年呀，1000多個(gè)日日夜夜,，我們從相知,、相守到相伴。

男：五年呀,，1000多個(gè)日日夜夜,，我們有拼搏、淚水和歡顏,。

女：感謝邱校長(zhǎng)滿懷深情的致辭,，我們一定會(huì)牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)邱校長(zhǎng)表示衷心的感謝!

(配詞)

(學(xué)生詩(shī)朗誦)我們畢業(yè)了——《春野》

男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;

女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

男：在靈峰,，我們擁有一群知識(shí)廣博,、耐心細(xì)致的好老師。他們播種,，他們澆水,，他們的青春與激情流動(dòng)在靈峰校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師,。

下面,，有請(qǐng)教師代表()老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。

合：短短的話語(yǔ),，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。此時(shí)此刻讓我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花,，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!掌聲有請(qǐng)我們的好老師：劉娟老師,、王明霞老師、李穎老師,、楊柳老師,、老師、王昆老師,、老師,、老師、老師,、牛毅老師,、解雪蓮老師、老師,、楊榮妹老師,、老師。

(學(xué)生獻(xiàn)花)(14人)《好大一顆樹(shù)》

老師送祝?！?每人一句)

教師節(jié)目——()

女：是老師教我們識(shí)字,、做人，是老師把我們指導(dǎo),、點(diǎn)化,，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹(shù)參天。在這里,，讓我們向老師深深的鞠一躬,，并對(duì)老師深情的說(shuō)一聲：“老師謝謝您，您辛苦了!”

男：有一種激情,，恰同學(xué)少年,，

女：有一種情誼，叫心手相牽;

男：有一種承諾,，叫同舟共濟(jì);

女：有一種幸福,，叫有你陪伴。

有學(xué)生的祝?！郊议L(zhǎng)

男：它不一定是最美麗的,，但一定是最多姿的;

女：它不是最傳神的，但一定是最細(xì)膩的,。它就是我們特別的愛(ài)——親情!那也有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受我們的祝福吧!(獻(xiàn)花——代表發(fā)言)()

讓我們掌聲有請(qǐng)()同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)講話,。

女：感謝()女士!其實(shí)靈峰這么多年良好的口碑,，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛藷釔?ài)孩子,、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在,，才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類(lèi)拔萃,。

男：美麗的校園里,，留下了我們美好的回憶，在這里,，我們共同學(xué)習(xí);

女：在這里,，我們一同探討;

男：在這里，我們真心的交流,。

女：五年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前,，我們的成長(zhǎng)已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,。讓我們一起回顧一下，請(qǐng)大家看大屏幕,。(屏幕演示ppt)

男：看著同學(xué)們的笑臉,，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長(zhǎng)的身影了吧?從當(dāng)初的稚氣未脫,，到今天的翩翩少年,，你們用自己成長(zhǎng)的腳印書(shū)寫(xiě)了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展歷史。

女：此刻老師們也精心準(zhǔn)備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們!

男：翻看成長(zhǎng)的足跡,，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿,。

女：展望未來(lái)，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志,。

合：現(xiàn)在,，我們可以自豪地說(shuō)：我們以優(yōu)異的表現(xiàn)，小學(xué)畢業(yè)了,?！陡卸鞯男摹纺校河H愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

女：敬愛(ài)的師長(zhǎng),，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

合：此時(shí)此刻,，難以忘懷，此情此景,，永記心頭,。我們從靈峰起飛，我們會(huì)飛得更高,、更快,、更好!

男：今天，我們以母校為榮!

女：明天，母校以我們?yōu)闃s!

男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

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畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)人篇六

音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》）,，主持人走上臺(tái),。

（二）合（甲、乙）放飛理想告別母校師恩難忘黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

（三）全體起立,，奏唱國(guó)歌。

（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

（男）今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子,，今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。

（女）在這六年里,，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。

（男）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

（女）下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎,！

（男）校長(zhǎng)意味深長(zhǎng),、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),，我相信,，不久的將來(lái)，我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

（五）畢業(yè)生代表講話

（女）六年的校園生活,，留下我們銀鈴般的歡笑,，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

（男）六年的校園生活,，留下我們磨練翅膀的背影,，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

（女）雖然,，我們就要分離,。可是,，母校呀,，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍,，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴,。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。

（六）教師代表講話

（男）黃興的六年,，沒(méi)有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血，我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,，多一些彎路,。

（女）沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué),，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,，少了一份鼓勵(lì)。

（男）正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力,，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快,！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話,。大家掌聲歡迎！

（女）短短的話語(yǔ),，濃濃的情意,，蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。

（男）同學(xué)們,，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),，別忘記了向你的'老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜,，一起分享你的愉悅,！

（七）宣布畢業(yè)生名單

（女）六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了,。這既是一個(gè)句號(hào),，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

（男）我們會(huì)以此為起點(diǎn),，走向更高,、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉老師宣讀畢業(yè)生名單,。

（在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,，并配以背景音樂(lè)。）

（八）向老師獻(xiàn)花合影

（女）老師,，今天我們畢業(yè)了,。可我們忘不了三尺講臺(tái),，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無(wú)怨無(wú)悔。

（男）幾度風(fēng)雨,，幾度春秋,，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言地屹立著,，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空,。

（女）讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧,！請(qǐng)老師上臺(tái),，同學(xué)代表獻(xiàn)花。（每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話,。）

（九）合唱《感恩的心》

（女）親愛(ài)的老師,，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀,。

（男）可愛(ài)的母校,，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

（女）我們就要走了,，滿載著多年采擷的累累碩果。

（男）我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情,。

（女）讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織,。

（男）相知相愛(ài)的學(xué)友,，讓我們共同唱響感恩的心。

（十）宣布活動(dòng)結(jié)束

（女）小學(xué)生活已成過(guò)去,，我們心中留戀不已,。

（男）光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

（女）明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸,。

（男）今天我們是莘莘學(xué)子,。

（女）明天我們是社會(huì)棟梁。

（男）今天我們歡聚一堂,。

（女）明天我們便是國(guó)家的主人,。

（男）放飛理想告別母校師恩難忘黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,，在新的征程上飛得更高,，非得更遠(yuǎn),。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們期待著下一次重逢,！

畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)人篇七

雨：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!

浩：今天,，我們?cè)谶@里歡聚,。

婷：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

水：六年來(lái),，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng)!

雨：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,，健康成長(zhǎng)!

浩：親愛(ài)的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

婷：敬愛(ài)的師長(zhǎng),，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

水：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望,。

雨：可愛(ài)的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩,，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

婷：首先,，請(qǐng)我們的韓校長(zhǎng)給我們講話,，大家歡迎! (校長(zhǎng)講話)

水：謝謝韓校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

雨：下面請(qǐng)王老師講話，大家熱烈歡迎,。

浩：謝謝老師的教誨,，我們永遠(yuǎn)記著您!

婷：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表王涵發(fā)言。(同學(xué)講話)

水：謝謝王涵同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,。

雨：同學(xué)們，我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,。一份耕耘，一份收獲,，今天,，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū),，這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!下面就請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取,。

浩：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,，我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的口號(hào)是——我陽(yáng)光，我快樂(lè),，我拼搏,，我成功!

婷：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞

水：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

雨：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。

浩：請(qǐng)欣賞

婷：謝謝同學(xué)的精彩表演,。

水：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果,。

雨：我們就要離開(kāi)了,，滿載著母校師生的切切深情。

浩：請(qǐng)相信,，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

婷：請(qǐng)欣賞

水：小學(xué)生活已成過(guò)去,，我們心中留戀不已。

雨：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來(lái)生活的彼岸,。

浩：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),，無(wú)不留下我們的足跡,。

婷：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,，不時(shí)地回蕩在校園的上空,。

水：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《 》。

雨：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,，謝謝同學(xué)們!

浩：同學(xué)們,，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!再看看美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，我們同學(xué)們也有一個(gè)要留一分紀(jì)念存在學(xué)校，下面就請(qǐng)同學(xué)們把自己對(duì)學(xué)校對(duì)老師的祝愿寫(xiě)在卡上存在這個(gè)摩瓶當(dāng)中,。

浩：同學(xué)們,，今天我們是莘莘學(xué)子。

婷：明天我們是社會(huì)的棟梁,。

甲：今天,，我們以母校為榮!

水：明天,，母校以我們?yōu)闃s!

雨：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記—— (全體)今天，我們以母校為榮!明天,，母校以我們?yōu)闃s!

合：五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。

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畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)人篇八

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿【篇二】

1：敬愛(ài)的老師,，

2：親愛(ài)的同學(xué)們，

3：大家下午好!

4：今天,，我們?cè)谶@里歡聚,。

1：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

2：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

3：六年來(lái),，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng)!

4：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,，健康成長(zhǎng)!

1：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,，健康成長(zhǎng)!

2：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

1：親愛(ài)的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài),。

2：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

3：我們快樂(lè),，我們健康。

4;我們成長(zhǎng),，我們收獲,。

3：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

4：敬愛(ài)的師長(zhǎng),，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

1：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求,。

1;今天的離別是為了以后的相聚,，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

2：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,，震撼不已,。

3;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已,。

4;這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),，老師的指導(dǎo)。

5;這離不開(kāi)社會(huì)的支持,，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),。

1;滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài),。

2：贈(zèng)人玫瑰,，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱,，祝福您在年吉祥如意,，幸福安康。

3;在,，我們擁有一群知識(shí)廣博,、耐心細(xì)致的好老師。

4;在,，我們擁有一位睿智豁達(dá),、美麗能干的好校長(zhǎng)。

1：請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌

合：讓我們心懷感恩,，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師，謝謝

同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們,，幫助我們,，支持我們。

1：下面,，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)班主任講話,，大家歡迎!

2是的，同學(xué)們,，六年來(lái),，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著我們,，呵護(hù)著我們,，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給我們,，還教給我們?cè)S多做人的道理,，尤其是我們的班主任,，他們是教師中的典型代表，我提議,，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,，給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花，用來(lái)表達(dá)我們的心聲：老師們,，你們辛苦了!

3.同學(xué)們,，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶,，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的,、求知的的眼神，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,，難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!

4.同學(xué)們,，回想一下，六年前,，我們還只有六七歲,，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活,，我們長(zhǎng)高了,，長(zhǎng)大了，更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),，掌握了許多本領(lǐng),，我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng),，下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的班長(zhǎng)——六3班的同學(xué)發(fā)言,，掌聲歡迎!

2：謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

3七月,，青春的季節(jié),，七月，夢(mèng)想的起點(diǎn),，用我青春的雙手,，擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌,，燃燒心中理想,，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航,。

4即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,，好么,。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友,，我們學(xué)弟學(xué)妹，也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友,。

2我宣布文藝展示開(kāi)始!

我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的,，。

2長(zhǎng)亭外,，古道邊,，芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子,，我們歡聚在一起,，歡送**級(jí)畢業(yè)生，盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝,，但我們都會(huì)牢牢記住那些青春熱血的日子,，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長(zhǎng)的,，同桌的你,，請(qǐng)欣賞：

1：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。請(qǐng)欣賞,、帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》謝謝,、同學(xué)的精彩表演。

1：小學(xué)生活已成過(guò)去,，我們心中留戀不已,。

2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸,。

1：美麗的校園,、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡,。

2：瑯瑯的讀書(shū)聲,、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空,。請(qǐng)聽(tīng),。

4：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!

1：同學(xué)們,，今天我們是莘莘學(xué)子,。

2：明天我們是社會(huì)的棟梁。

3：今天,，我們以母校為榮!

4：明天,，母校以我們?yōu)闃s!

1聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng),。

2：回想當(dāng)年,，我們還是稚嫩的娃娃，是教給我們做人的道理,，學(xué)習(xí)的本領(lǐng),，廣博的知識(shí)。

3：往事如煙,，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,，是給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌,，綻放美麗的青春,。

同學(xué)們，老師們,，同學(xué)們,，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!

我宣布,，20**年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!

感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)人篇九

甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，合：大家下午好,！

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

乙：這六年,，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng)！

甲：這六年,，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,，健康成長(zhǎng)！

乙：這六年,，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,，快樂(lè)成長(zhǎng)！

甲：親愛(ài)的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,！

乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

甲：可愛(ài)的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩,，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們！

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,，大家歡迎！(校長(zhǎng)講話)

甲：謝謝李校長(zhǎng),！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，將來(lái)為南小爭(zhēng)光,！

甲：老師，在這六年中,，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng),。

乙：老師，在這六年里,，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng),，取得成績(jī),。

合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師,！老師,，您辛苦了！

甲：今天,，我們就要畢業(yè),，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),，聽(tīng)到你們的祝福,。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。

甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言,。(同學(xué)講話)

乙：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi),！

乙：讓我們滿懷感恩,，說(shuō)出心中的感激之情吧,！(畢業(yè)生代表一句話感言)

甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果,。

乙：我們就要離開(kāi)了,，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請(qǐng)相信,，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野,！

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已,。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。

合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū),。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),，無(wú)不留下我們的足跡,。

甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,，不時(shí)地回蕩在校園的上空,。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子,。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁,。

甲：今天，我們以南小為榮,！

乙：明天,，南小以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,！

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮,！明天,，南小以我們?yōu)闃s！

畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)人篇十

a：尊敬的家長(zhǎng),，親愛(ài)的老師,、同學(xué)們

ab:大家晚上好!

a：沐浴著六月的陽(yáng)光,，追逐著七月的和風(fēng)

b:七月草長(zhǎng)鷹飛，生機(jī)盎然

a：伴著花的芬芳,，捧著盛夏的果實(shí),，我們走進(jìn)了讓我們都難舍難分的七月

b:是的，所有的美好都已經(jīng)過(guò)去,，我們無(wú)法留住時(shí)光,，但是我們可以留住記憶

a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯飄然而去,，今天我們聚在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)

b:驀然回首,，六年的真光歲月?lián)]手道別，今晚我們?cè)谶@里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚(yáng)帆起航

a：請(qǐng)?jiān)试S我宣布：**市**學(xué)校20**屆畢業(yè)典禮“在愛(ài)中起航”

ab:現(xiàn)在開(kāi)始

2,、班呼展示

3,、校長(zhǎng)講話

a：張校長(zhǎng)的一次次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力，我們就要離開(kāi)母校了,，讓我們?cè)俅务雎?tīng)張校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望吧!

b:謝謝校長(zhǎng)的感謝,、祝福、希望;今天你們是桃李芬芳,。明天你們就是祖國(guó)的棟梁,。

4、學(xué)生發(fā)言

5,、感恩篇

成長(zhǎng)。您的付出布滿了您的面容,，哪些新增的皺紋就是留下的足跡,。同學(xué)們讓我們對(duì)真情付出的老師們說(shuō)一聲：老師您辛苦了!

b:感謝你們，謝謝你們!你們懂得了感恩,，老師們肯定無(wú)比欣慰,。你們知道在我們生命中最重要的人是誰(shuí)嗎?是的，我們需要感謝生我們養(yǎng)我們的父母,。

a：父母的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)是最真摯的愛(ài)!

a：然而,，我們有時(shí)認(rèn)為這種細(xì)心關(guān)愛(ài)是嘮叨，把父母茶飯不思的掛念認(rèn)為是多余,，在犯錯(cuò)時(shí)父母批評(píng)與教育我們認(rèn)為是苛刻委屈,，不理解。

b:這就是我們生命中最重要的人,，父母從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)自己的孩子的不理解,，對(duì)你們永遠(yuǎn)懷有希望，充滿信心,，默默地為你們付出,。

a：今天我們?cè)谶@里向辛勤付出的父母說(shuō)一聲感謝：爸爸媽媽謝謝您們!

6,、家長(zhǎng)發(fā)言

7、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè)

a：肩挑道義,、自強(qiáng)不息,、博愛(ài)無(wú)疆、校傳文明,，是我們的校訓(xùn),，校長(zhǎng)希望你們以自強(qiáng)不息的精神承擔(dān)起對(duì)自己，對(duì)家庭對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任,，將**學(xué)校博愛(ài)精神發(fā)揚(yáng)光大,，下面請(qǐng)張校長(zhǎng)未畢業(yè)生頒發(fā)紀(jì)念冊(cè)。

8,、為母校送禮物

a：明天我們就要畢業(yè)了,，老師，我們一定不會(huì)忘記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，在臨別時(shí)全體畢業(yè)生用濃濃的真情為母校準(zhǔn)備了禮物,，請(qǐng)張校長(zhǎng)接受我們的心意：愿**學(xué)校桃李滿天下!

9,、書(shū)寫(xiě)“自強(qiáng)不息”傳給五年級(jí)

a：請(qǐng)六(2)班**現(xiàn)場(chǎng)揮筆書(shū)寫(xiě)“自強(qiáng)不息”，傳給五年級(jí)的同學(xué)

10,、節(jié)目表演

b:今年是建國(guó)60周年,，祖國(guó)，您走過(guò)了不平凡的60周年,，今日您正充滿活力,，散發(fā)著蓬勃的朝氣。

b:有夢(mèng)想明天就會(huì)更好,，走向人生的另一個(gè)驛站,，相信你們此時(shí)此刻都有無(wú)數(shù)的感慨，下面請(qǐng)同學(xué)們自由上臺(tái)與大家分享畢業(yè)感言,。

b:看著六(1),、六(2)、六(3)班的教室空空蕩蕩,，看著你們走出學(xué)校的背影,，老師們心中也有著無(wú)限的不舍，還寄予你們無(wú)數(shù)的希望,，下面請(qǐng)聆聽(tīng)六年級(jí)全體老師的祝福與希望,，希望你們?cè)谑菒?ài)中揚(yáng)帆起航。

a：老師，我們真的舍不得離開(kāi),，我們之間的深厚情誼這一輩子我們都不會(huì)忘記,，讓我們?cè)俅螕肀?

11、結(jié)束篇

a：臨別依依,，言語(yǔ)萬(wàn)千

b:同學(xué)們,，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論你們走到哪里,，我們總把你們掛念,，今天你們以**學(xué)校為榮，明天**學(xué)校以你為榮,。

a：**學(xué)校有我們忘不了的師生情,，有我們永遠(yuǎn)繼續(xù)的同學(xué)友誼

b:這些都將記錄在你們的人生閱歷中，成為永恒的回憶,。

a：時(shí)光流逝一去不復(fù)返,，我們將不會(huì)忘記老師們的厚望和關(guān)愛(ài)

b:老師們也不會(huì)忘記你們一張張可愛(ài)的笑臉

ab：我們都不會(huì)忘記幾年來(lái)，多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

b:請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅螕肀找共賱诘睦蠋焸?，說(shuō)一聲道別,，道一聲珍重!

b:說(shuō)不完，道不盡,，桃花潭水深千尺的感情,，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)

12,、送藍(lán)絲帶

a：就像這藍(lán)絲帶一樣綿延不絕,，藍(lán)絲帶代表著：感恩、鼓勵(lì),、關(guān)懷和愛(ài),，請(qǐng)同學(xué)們把手中的藍(lán)絲帶送給生命中最重要的人，送給父母,、老師、同學(xué),。用著藍(lán)絲帶表達(dá)對(duì)他們的恩情,，把自己的祝福和感謝托給藍(lán)絲帶，寄在父母,、老師,、同學(xué)身上，讓我們永遠(yuǎn)珍藏!

a：今天我們畢業(yè)了

ab:今天你們畢業(yè)了

b:畢業(yè)是一首歌,，畢業(yè)是一只幸福的歌,。看吧!所有的老師此時(shí)此刻被幸福包圍,，您看現(xiàn)在所有的人都浸在依依惜別的師生情中,。

a：請(qǐng)同學(xué)們自由與老師,、同學(xué)合影留念

a：祝愿所有的老師桃李滿天下，工作順利

b:祝愿同學(xué)們前程似錦,，有一個(gè)輝煌的未來(lái)

ab：祝各位家長(zhǎng)身體健康,，家庭幸福

a：尊敬的家長(zhǎng)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們

ab:晚安

畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)人篇十一

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿【篇三】

開(kāi)場(chǎng)前,，音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫(huà)面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面

第一部分開(kāi)場(chǎng)

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),，

師2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S,，我們高歌,。

生2：我們共同走進(jìn)

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié),。

師2：七月是離別的花季,。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅,。

師2：七月,，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天,，我們集合在這里,，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2：今天,，我們相聚在這里,，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

第二部分回憶(畫(huà)面2：那些年------)

師1：六年后的今天,，你們將要離開(kāi)母校,，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè),。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫(huà)面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),，學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字,。到110停，(師2說(shuō))：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,，點(diǎn)擊110,，自動(dòng)播放，到191停。

第三部分感恩教師

學(xué)生開(kāi)始讀,，播放教師圖片

生1：這六年,，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

生2：這六年,，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,，快樂(lè)成長(zhǎng)!

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向,。

生2：您用一支粉筆,，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

生1：一尺講臺(tái),，映著老師高大的身影,。

生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情,。

生1：您用辛勤的汗水,，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷,，溫暖著我們的心靈,。

生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中,，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng),。

生2：：謝謝親愛(ài)的老師,，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,，是您的諄諄教導(dǎo),，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1：下面,，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,，表達(dá)自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1：同學(xué)們,，難忘師生相處的一朝一暮,，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表,，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物,。

放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后,，音樂(lè)停,。

生1：今天，我們就要畢業(yè),，就要離開(kāi)你們,。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福,。

(教師朗誦節(jié)目)配樂(lè)：《神秘花園》,，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師,，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您!您辛苦了!

生1：親愛(ài)的老師,，謝謝您,，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛(ài)的老師,，感謝您,，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合：祝福我們的老師身體健康,，桃李滿園!

第四部分感恩父母(畫(huà)面：感恩父母自動(dòng)播放)

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,，

師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;

師1：十幾年的一日三餐,，不知你是否懂得其中的付出;

師2：那逐漸增大的衣衫,，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2：她教了你千遍百遍,，才有了你的第一聲語(yǔ)言;

師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船,，載著我們從少年走向成熟;

師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;

師1：如果母親的真情,，點(diǎn)燃了我們心中的希望;

師2：那么父親的厚愛(ài),，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1：許久以來(lái),，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝,。

《感恩父母》的ppt停

師1：在這特別的時(shí)刻,，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,，齊唱《母親》

播放音樂(lè)《母親》第一段

師2：今天,，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母,，大膽說(shuō)出我們的愛(ài),。

師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛(ài)您!

第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)

師2：正是有了你們的悉心呵護(hù),，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng),，您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天,，孩子們即將小學(xué)畢業(yè),，開(kāi)始自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng),，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻,。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志,。五年前,，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓,，成為一名光榮的少先隊(duì)員,。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活,。同學(xué)們,，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶,。下面請(qǐng)聽(tīng)指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,，然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

第六部分校長(zhǎng)致辭(主頁(yè)面1)

師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),，從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了,，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,，現(xiàn)在為自己喝彩,，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己,，好嗎?今天,，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎,。(徐校長(zhǎng)講話)

第七部分結(jié)束(主頁(yè)面1)

放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)

師1：七月流火,，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;

生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園,。

生2:此時(shí)我要說(shuō),，我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校,，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀,。

師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們,，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣,、激情與動(dòng)力。

合：此時(shí)此刻,，讓我們共同祝愿

生合：祝愿母校北十,，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展

師合：祝愿孩子們健康快樂(lè),，前程似錦,。

師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放，

師2：相信你會(huì)和我們一樣,，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),，

生1：這里有我們的美好回憶，

生2：這里有我們共同的愛(ài),，

生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣,。

生合：老師，再見(jiàn)!

師合：孩子們,，再見(jiàn)!

《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大

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