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小學生春節(jié)放假時間篇一
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,,對于小學生而言也是一年中最期待的時刻。當大街上開始張燈結彩,,家家戶戶開始貼窗花、掛燈籠的時候,,小學生們的心里早已翹首以盼,。他們爭相討論著過年的傳統(tǒng)習俗,準備迎接這快樂的節(jié)日,。
二,、家庭團聚的溫馨
春節(jié)是一個家庭團聚的時刻。在過年這幾天,,爸爸媽媽常常放下手頭的事情,,陪伴在孩子身邊。一家人一起收拾房間,,貼對聯(lián),,貼窗花,,貼掛燈籠,洗干凈地毯,,給房間添置新的擺設,。在這個過程中,小學生感受到了家庭的溫馨和團結,,享受到了親情的快樂,。
三、美食的誘惑
春節(jié)的美食更是小學生們已經(jīng)聞之垂涎的,。假期里,,爸爸媽媽會給他們準備一桌豐盛的年夜飯。魚,、臘肉,、肉餅、餃子等各式各樣的美食,,色香味俱佳,,令小學生們大快朵頤。在家人的陪伴下,,一家人圍坐在餐桌前,,邊吃邊聊,談笑風生,,其樂融融,。
四、享受假期的樂趣
春節(jié)不僅意味著家庭團聚和美食的享受,,對于小學生而言,,還意味著長期盼望的假期的到來。這段時間里,,他們可以放松,,參與各種各樣的有趣活動。有的小學生會和家人一同外出旅游,,領略風景名勝,;有的小學生則會和小伙伴們一起舉辦寫字比賽、畫畫比賽,,分享彼此的才藝,。這段時間里的快樂與愉悅,讓小學生們真正感受到了生活的美好,。
五,、傳承與創(chuàng)新
在春節(jié)期間,小學生們還會參與傳承和創(chuàng)新的活動。他們會在家人的指導下,,觀看春節(jié)晚會,,了解傳統(tǒng)舞臺藝術;他們會自己動手制作各種各樣的手工藝品,,如剪紙,、年畫等,感受傳統(tǒng)文化的魅力,。同時,,他們還會與時俱進,參與一些現(xiàn)代的游戲,、攝影等活動,,展現(xiàn)自己的創(chuàng)新精神和想象力。
綜上所述,,春節(jié)對于小學生而言,,是一個溫馨、快樂且有意義的時刻,。他們能夠與家人一起團聚,,享受家庭溫暖;品嘗傳統(tǒng)美食,,感受家鄉(xiāng)的味道,;參與各種有趣的活動,放飛自己的夢想,。春節(jié)不僅是對中國傳統(tǒng)文化的傳承,,也是對小學生們成長的見證。通過這個節(jié)日,,小學生們收獲了快樂,、感受了家庭的溫馨,同時也增長了見識,、培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,。回首這個春節(jié),,小學生們心中充滿了感激之情,,期待未來春節(jié)的到來。
小學生春節(jié)放假時間篇二
活動背景:
春節(jié),,是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,,俗稱“過年”,。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日已被列入國家級非物質文化遺產(chǎn)保護名錄,,還列入法定國假日,,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。
然而,,青少年隊員雖然熱切盼望春節(jié)長假,,但不少隊員對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,認為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,,而至于春節(jié)的來歷,、風俗、文化內(nèi)涵等知之甚少,。
針對隊員們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化感知的現(xiàn)象,,加深他們對中華傳統(tǒng)文化的了解,特召開這次主題隊會,。
活動目的:
1,、通過這次主題隊會,讓隊員作為一個炎黃子孫,,能更多地了解春節(jié),,深切感受春節(jié)的文化內(nèi)涵,積極過一個有意義的春節(jié),。
2,、通過這次主題隊會,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,,增強隊員對傳統(tǒng)文化的認同感,。
3、通過隊員對春節(jié)民俗等的了解,,引導和激勵隊員傳承中華文明,,弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感,,加強愛國主義教育,。
活動時間:
活動地點:三年級教室
活動主持:
活動準備:
1、把隊員按照各自地域分成四個小隊,,分別是:浙江隊,、湖南隊、云南隊和貴州隊,,四個小隊分工合作完成任務,。
2、隊員課前搜集各地關于過春節(jié)的習俗,。
3,、在輔導員的指導下制作展示材料和ppt課件,。
活動形式:歌詠、歌謠,、舞蹈,、剪窗花等。
活動過程:
第一篇章:翹首企盼望春節(jié)
一,、中隊長宣布班會活動的目的,、意義,宣布活動開始,,并有請主持人(播放音樂《春節(jié)序曲》),。
隊員們,學期快結束了,,我們將迎來一個盛大的`節(jié)日——(全班同學回答:春節(jié))春節(jié),,是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,,俗稱“過年”,。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日,。然而,,隊員們雖然熱切盼望春節(jié)長假,但不少同學對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,,認為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,,至于春節(jié)的來歷、風俗,、文化內(nèi)涵等知之甚少,。針對大家缺乏對傳統(tǒng)文化感知的現(xiàn)象,加深對中華傳統(tǒng)文化的了解,,我們召開本次主題隊會,。
下面我宣布泰南完小三(1)中隊“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題隊會現(xiàn)在開始。(課件出示導入視頻)
有請章鑫悅,、田海燕主持,,大家掌聲歡迎!
二、各隊精彩亮相
主持1:悠久的歷史,,使我們每一個華夏子孫為之自豪,。
主持2:多彩的節(jié)日,使我們每一個華夏子孫為之快樂,。
主持1:海燕,,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
主持2:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有[邊說邊扳手指頭]春節(jié)、元宵節(jié),、清明節(jié),、端午,、中秋節(jié),、重陽節(jié)等,。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,,舉行一些特殊的活動,。
主持1:在本次隊會上,我們事先制定計劃,,根據(jù)隊員們地域的不同分成四個小組開展活動,。今天,各小隊就要把自己搜集到的春節(jié)特色展示給大家,,我們來比一比,,看看哪個隊得到的掌聲最熱烈!為此,各隊還設計了各具特色的口號,,來,,把你們的口號亮出來吧!
各隊分別齊說,喊出口號,,也為本隊鼓勵加油,。
第二篇章:天南地北鬧春節(jié)
湖南隊、貴州隊,、云南隊依次展示當?shù)剡^春節(jié)的特色
1,、湖南隊
a、齊唱民謠:
二十四,,掃房子;二十五,,做豆腐;
二十六,割年肉;二十七,,殺年雞;
二十八,,貼年畫;二十九,糊香斗;
三十兒,,流油兒;初一,、初二磕頭兒。
b,、通過照片形式展示過年的風俗:
從正月初一到十五,,不論是農(nóng)村或城鎮(zhèn),到處可以看到舞龍燈,。舞龍燈先要“接龍”,。即挨家挨戶發(fā)請?zhí)彩墙恿苏執(zhí)娜思揖鸵来芜M屋去舞龍燈表示祝賀,。接龍后,,開始舞龍,。龍隨鼓起,翻騰跳躍,,大有騰云駕霧之勢,。歡快時,燈游龍卷,,讓人目不暇接,。湘中一帶盛行舞龍燈,還傳承著不少的巫風楚俗,,如“接龍”,、“收水”、“掛紅”等,,都表達了人們喜慶豐年的美好祝愿,。
2、貴州隊
a,、表演擺手舞,。(課件播放音樂)不用道具,但節(jié)奏鮮明,,動作優(yōu)美,,舞姿樸實,有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息,。
b,、照片展示其它特色習俗
c、模特兒表演,,展示當?shù)剡^春節(jié)的盛裝
主持1:在我們班貴州隊里還有來自當?shù)孛缱宓耐瑢W,,每逢春節(jié),當?shù)氐哪信仙贂┥鲜⒀b,,有的姑娘會穿上六七件,,來體現(xiàn)自己繡花的技巧。有請她們進行模特兒表演!
3,、云南隊
a,、集體歌謠《云南民族過年十八味》
主持1:云南是一個多民族的省份,春節(jié)期間會舉行各種慶祝春節(jié)的活動,。請聽云南隊帶來的歌謠《云南民族過年十八味》,。
景頗山上都是菜,不使碗筷用手來;
耍龍唱戲齊跳舞,,家家戶戶迎本主;
迎春插花來打跳,,跳出灰來跳出笑;
不用碗筷用手喂,米線過手好滋味;
火塘邊上映笑臉,,共飲俠辣親情連;
煮酒插松掛經(jīng)幡,,男娃女娃穿新衫;
家家戶戶洗大門,,春聯(lián)都是東巴文;
卡雀哇節(jié)好熱鬧,頭戴牛頭把舞跳;
澡堂會萬人共浴,,同心酒開心歡愉;
跳鍋莊人人快樂,,獻哈達扎西德勒;
蘑菇房里炊煙起,梯田邊上歌聲齊;
秧蘿內(nèi)傳遞食物,,花街節(jié)霓裳輕舞;
跳花會上歌聲妙,,吹響木葉人歡笑;
吹起葫蘆人歡笑,擴塔節(jié)上真熱鬧;
拉動木鼓來過節(jié),,阿佤山上同心結;
姑娘小伙來對歌,村村寨寨皆歡樂;
蘆笙歌情滿花山,,百褶裙舞到星閃;
牛皮大鼓慶豐收,,基諾大歌響箐溝。
b,、跳蘆笙
第三篇章:天南地北匯諸暨
浙江隊展示諸暨的民俗
a,、貼春聯(lián)。請四位隊員上臺貼對聯(lián),。上聯(lián)是“福星高照家業(yè)增福福盈門”,,下聯(lián)是“紫氣東來庭戶添瑞瑞滿堂”。
b,、貼福字,。除了貼門神以外,春節(jié)里還要貼年畫,、福字,。一生上臺把福字倒貼,這表示幸福已到,,福氣已到,。
主持1:原來我們的節(jié)日有這么多奧秘啊!
c、剪窗花
主持2:爆竹聲中鑼鼓響,。春節(jié)作為中華民族最古老最隆重的'節(jié)日,,也象征團結、興旺,,對未來寄托新的希望的佳節(jié),。浙江隊將以中國最傳統(tǒng)的方式——剪窗花來表達自己的感恩之心,為老師,、為同學,、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧,。(播放音樂《喜洋洋》)
——隊員把剪下的窗花貼在教室窗戶上
d,、嘗湯圓
主持2:我們中隊的隊員可以說是來自不同地區(qū),,今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話說:入鄉(xiāng)隨俗,。在隊會活動的尾聲,,讓我們盡盡地主之誼,請大家品嘗甜甜的,、糯糯的湯圓,,祝愿隊員們團團圓圓,生活比蜜甜!歡迎大家留在浙江過春節(jié)!(播放音樂《賣湯圓》)
第四篇章:歡天喜地迎春節(jié)
輔導員總結
一,、齊唱《歡樂中國年》
主持1:隊員們,,你們覺得哪個隊最棒?
主持2:今天,我們每個隊都很棒,,都展示了各地過春節(jié)的習俗,,讓大家開了眼界,增長了知識,。隊員們,,中國幾千年的文化歷史源遠流長。最后,,讓我們一起高唱《歡樂中國年》,,唱出我們對中國的心聲,唱出我們對新年的憧憬,。(播放音樂《歡樂中國年》)
在歌曲的尾聲,,兩主持人齊說:歡樂中過年,家家大團圓,。你來放鞭炮,,我來貼春聯(lián)。你掛紅燈籠,,我做賀年片,,同祝中國人,一年勝一年!
二,、輔導員作活動結束后的簡短總結,,并提出希望
中隊長:下面我們歡迎輔導員蔣老師講話,,大家掌聲歡迎,。
輔導員作活動的小結:隊員們,此次活動意義顯著,,它豐富了我們的精神文化生活,,激勵了我們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,,關注身邊傳統(tǒng)文化,傳承中華傳統(tǒng)文明,,不斷掀起活動的高潮!
三,、宣布班會結束(播放音樂《喜洋洋》)
中隊長:本次“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題隊會到此結束!祝輔導員老師春節(jié)快樂!祝隊員們學習進步!
案例反思:
在《少先隊活動課指導綱要(試行)》中對少先隊活動課的實施提出了五點要求,本次活動課緊緊圍繞其中三點要求開展:
(一)確保少先隊活動時間,。抓住重要節(jié)慶,、紀念日和重大事件等契機,組織開展好少先隊活動,。本次活動時間為春節(jié)前夕,,重在引導少先隊員了解我國悠久的歷史傳統(tǒng)文化,并引導他們過一個健康的春節(jié),,抵制“吃喝春節(jié)”,、“電視春節(jié)”等不健康文明的過節(jié)行為。
(二)因地制宜普遍開展,。各地中小學少先隊組織要認真實施,根據(jù)實際選用或靈活開展有地方特點,、學校特色的少先隊活動,。注重普遍性、適用性,、針對性,,力爭全員覆蓋、人人參與,,使8年少先隊生活成為循序漸進培養(yǎng)少年兒童重要思想意識的完整教育過程,。本次活動,根據(jù)中隊實際情況,,分隊開展展示評比,,激發(fā)了隊員的參與熱情,每個隊員都想把家鄉(xiāng)不一樣的風情展現(xiàn)給大家看,,特別是幾位少數(shù)民族的隊員,,他們的民族服飾讓大家大為贊嘆,這幾位隊員的驕傲感油然而生,,為自己是少數(shù)民族而感到自豪,。促進了隊員之間的文化交流。
(三)加強少先隊活動設計,。要從少先隊員的現(xiàn)實生活經(jīng)驗出發(fā),,精選與他們學習、生活密切相關的教育內(nèi)容,抓住有利教育契機,,創(chuàng)造性地設計開展主題鮮明,、有吸引力、時代感強的活動,。要真正為少年兒童所喜歡,,注重實踐體驗,觸動內(nèi)心感悟,,起到教育效果,。注重運用藝術、時尚,、情感元素和游戲,、歌曲、童謠,、漫畫,、動漫等形式,創(chuàng)作,、推薦和用好優(yōu)秀少兒文化藝術產(chǎn)品,。本次活動的題材是隊員自己討論確定的,他們都想把最能反映家鄉(xiāng)習俗的表演展現(xiàn)給大家看,,正因如此,,他們才能在準備階段積極投入。表演形式更是多樣化,,大部分是隊員原創(chuàng),,家長幫助指導的節(jié)目。
由于這些孩子從小跟隨父母外出生活,,家鄉(xiāng)的記憶,、家鄉(xiāng)的風俗對他們來說,基本已經(jīng)漢化,,民族的特色已經(jīng)不那么明顯,。“民族的,,才是世界的,。”我們的民族文化,,要有繼承人,,這是本次活動后,作為輔導員的最大感觸,。
小學生春節(jié)放假時間篇三
春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日之一,,對于每一個小學生來說,,它意味著假期的開始和新學期的到來。新的一年,,仿佛給了我們新的希望和機會,。我們迎來了父母不用上班的日子,親人們團聚在一起,,我們也就感受到了濃厚的年味兒,。和家人們一起奔向新的一年,我們小學生的內(nèi)心充滿著無限的期待和憧憬,。
二,、喜慶的裝扮
春節(jié)期間,我們小學生都要穿上漂亮的新衣服,。我看到很多人都穿著象征吉祥的“紅紅火火”,,還有穿著漂亮的旗袍、長袍等等,。和氣的氛圍環(huán)繞著我們,,在彩燈的映襯下,我們小學生都眉飛色舞,,開心得不得了,。爺爺奶奶、父親母親,、姑姑舅舅們,,都披上燦爛的紅衣,給我們小學生的生活帶來了無限的快樂,。
三、與親人團聚
春節(jié)是讓人思鄉(xiāng)的時刻,,對于我們的父母而言,,他們平時因為工作忙,很少有時間陪伴我們,,而春節(jié)就是他們寶貴的假期,,他們會抽空回到家鄉(xiāng),陪伴我們度過一個愉快的春節(jié)假期,。一家人團聚在一起,,吃著美食,邊聊天邊開心地大笑,,心靈和心靈之間的距離逐漸縮小,。無論是爸爸媽媽親手做的年夜飯,還是親戚朋友帶來的美味佳肴,,我們都品嘗到了快樂與幸福的滋味,。
四、吃餃子迎新年
春節(jié)的餃子有著豐富的含義,也是一道必不可少的傳統(tǒng)食品,。在我們的家鄉(xiāng),,過年的時候,人們都會做餃子,。據(jù)說,,吃餃子象征著一家人團團圓圓永遠在一起。我們小學生也參與其中,,我們親手包餃子,,把好吃的餡料放進去,再將皮子包裹起來,,雖然包的不太漂亮,,但我們都很開心。等到最后,,香噴噴的餃子端上桌,,我們都迫不及待地咬上一口,味道真是美味無比,。這其中的甜蜜,,只有過了春節(jié)的小學生才能體會得到。
五,、感悟新的一年
春節(jié)不僅是歡樂的,,還是一個讓我們明白許多道理的時刻。在新的一年開始之際,,我們小學生也要將過去一年的經(jīng)歷總結出來,,為自己設立新的目標和計劃。在春節(jié)期間,,我們會放松心情,,享受快樂的時光,但也會思考,,只有思考才能進步嘛,!我們會總結自己在學習和生活中的不足,為新的一年設立計劃和目標,,提高我們自己,,讓自己更加優(yōu)秀,更加出色,。
總之,,春節(jié)就像是一個美好的夢,我們在夢中遇見親人,,品嘗美食,,歡笑與淚水交織,。它不僅是我們小時候最熱愛的節(jié)日,也是我們?nèi)蘸蠡貞洉r最為珍貴的時刻,。春節(jié)給了我們無盡的歡樂和快樂,,也讓我們明白了親情的可貴。在這個特殊的日子里,,我們和家人共同度過,,為我們以后的發(fā)展和成長鋪下了堅實的基礎。感激中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)給予我們的所有美好,,我們小學生可能還不明白其中的深刻意義,,但是我們會把這份幸福和快樂帶在心里,汲取成長的能量,,迎接新的一年的到來,!
小學生春節(jié)放假時間篇四
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇——題記
隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲,,年味兒也越來越濃了,。眼睛看到的,耳朵聽到的,,鼻子聞到的都是滿滿的喜慶,。
除夕夜全家人都忙著包餃子,母親顫巍巍的拿起一張餃子皮,,添上那紅的,、黃的、綠的攪拌在一塊兒的餃子餡,,嚴嚴實實的用那滿是皺紋的手包裹起來,。在大家不經(jīng)意間,她把一個硬幣包在餃子里,,(誰吃出這個硬幣,,誰就大吉大利!)看她那嘴角,、眼角、溢滿了那幸福的弧度,。
一邊吃著煮好的餃子,,一邊看著春晚,隨著那熟悉的“5,、4,、3、2,、1,、”舊的一年在那一刻向我們揮手告別,,新的一年大踏步向我們走來。這時,,外面早已炮聲漫天,,震耳欲聾。
我與小侄兒小侄女們跑出了家門,,就被那直沖云霄的鞭炮聲擋住了路,。我們慌忙捂住了耳朵,臉上卻還露著燦爛的笑容,。
各色各樣的煙花把天空裝扮得花花綠綠的,,“禮花”直沖云霄,“嘭”一聲炸開了,,天空頓時變得五彩斑斕,,那微弱的火藥卻像七彩花一樣綻放著??珊脩虿婚L,,“禮花”從天空中慢慢變淡,變淡,,直至煙消云散,;那邊,一股沖擊般的銀光吸引了我的注意,,它努力的向上噴著,,噴著。落下的便義無反顧跳出了銀光,,就好像珍珠成千上萬從空中掉落,,給人極美的感覺;“噼噼啪啪,,噼噼啪啪”,,這震耳欲聾的響聲一定是鞭炮!那熱鬧的的聲音,,也足以給20xx增添許許多多的喜慶了,。
那邊暖烘烘的,,旺火燒了起來,,而且愈演愈烈,橙色的火苗上下翻滾,,好像在呼喚著什么,,也好像在喜悅地跳舞,。人,物,,中國,,將春節(jié)愈演愈烈,,帶來了20xx的新氣象!
富有年味兒的春節(jié),,富有人情味兒的人,。
小學生春節(jié)放假時間篇五
春節(jié)是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是令人期待的假期,。在過去的這一個春節(jié)假期里,,我度過了一段非常開心的時光。我在這段時間里充分體會到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,,同時也收獲了一些心得體會,。
首先,在春節(jié)期間,,我和家人一起做了許多準備工作,。我們一起打掃房屋,貼春聯(lián),,掛燈籠,,還在窗戶上貼上了紅紙剪紙。這些活動都是我們幾代人傳承下來的傳統(tǒng)習俗,,每一次都讓我感受到家人之間濃濃的親情,。在貼春聯(lián)的時候,爸爸告訴我,,《?!纷质亲畛S玫模砹诵腋?、吉祥,。通過這些活動,我了解到春節(jié)不僅僅是一個節(jié)日,,更是一種宣揚家庭和睦,、幸福快樂的方式,。
除了家庭聚會外,,我也參加了一些社區(qū)的活動。比如說,,我和小伙伴們組成了一個舞獅子的團隊,,去社區(qū)里表演舞獅子。一次次的排練讓我更加了解了舞獅子的藝術,。我們用身體配合鼓點跳舞,耳邊的鑼鼓聲讓我興奮不已,。在表演中,,我扮演獅子的一部分,,雖然分工簡單,但那種參與,、成就感讓我非常開心,。通過這次活動,我明白了團結合作的重要性,,也學會了堅持不懈地努力,。
另外,我還參觀了一些傳統(tǒng)廟會,,這是春節(jié)期間必不可缺的活動之一,。人們會到廟會上品嘗各種美食,體驗嶺南風味,。這次體驗讓我更深刻地了解了中國的飲食文化,。除了美食外,還有許多傳統(tǒng)的表演,,比如雜技,、舞獅子和雜耍等。這些表演精彩絕倫,,讓我對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了更大的興趣,。在廟會上我還與一位年長的藝人聊天,他給了我很多表演技巧的建議,。通過這次參觀,,我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,它不僅能夠給人們帶來樂趣,,更能夠讓青少年了解自己的國家和傳統(tǒng),。
最后,我還參加了一次親友聯(lián)歡會,。在晚會上,,我表演了一曲古箏曲,這是我最擅長的樂器,。在舞臺上,,我緊張但激動,在音樂的旋律中,,我盡情地發(fā)揮自己的才藝,。雖然我表演的并不完美,但是大家的掌聲讓我感到非常鼓舞,。通過這次表演,,我懂得了自信的重要性,也學會了勇敢面對舞臺,。
總結來說,,這個春節(jié)假期給我?guī)砹嗽S多快樂和成長,。我在家庭聚會中感受到了家人之間的溫暖;在社區(qū)活動中體會到了團結合作的重要性,;在傳統(tǒng)廟會中了解到了中國的飲食文化,;在親友聯(lián)歡會上學會了自信和勇敢面對舞臺。這個春節(jié),,我收獲了許多珍貴的心得體會,,也更加愛自己的國家和傳統(tǒng)文化。
小學生春節(jié)放假時間篇六
春節(jié)到了,,大街小巷人流如潮,,辛勤勞動一年的人們,紛紛走出家門,,享受節(jié)日的閑暇,,男女老少個個臉上都洋溢著歡快的笑容。
大街上的顏色也比平時鮮艷多了,。只見彩旗飄揚,,各色商家標語、條幅迎風招展,。商場門口掛著一只只大紅燈籠,,看一眼就讓人心里暖和。湛藍的天空中,,一只只彩色氣球在陽光的照耀下艷麗奪目,。微風拂過,大小氣球迎風起舞,,又仿佛在向路人點頭致意,。
商場里歡快嬉鬧的場面透過明亮的玻璃門窗,射入路人的眼里,,使人不由自主地隨著彩色的人流,,匯入其中。春節(jié)是大人的節(jié)日,,更是小朋友們的節(jié)日,,兒童玩具、書籍,、文具柜臺更是異常熱鬧,,孩子們來了一撥又一撥,領走心愛的玩具,,留下歡聲笑語,。
春節(jié)的家中也不同平日,門上要貼“福”字,,吃飯要放鞭炮,,晚上要放焰火,還要看春節(jié)晚會,。吃飯的人也比平日多了,爸爸媽媽,、叔叔阿姨,、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了,,雞鴨魚肉,、山珍海味都有。吃好了飯,,大家在一起談天說地,,聊聊天,喝喝茶,,說說話,。
春節(jié)真熱鬧呀,我真想天天過春節(jié),。不過想一想,,平常也不比春節(jié)差。
小學生春節(jié)放假時間篇七
家的春節(jié)一般從臘月初八就開始了,。
臘八著天基本上就是全年最冷的時候了,。這一天,家家戶戶熬臘八粥,,這粥說是八種糧食,,其實我看遠遠不止呢。粥熬好了,,端到桌上,,聞著就香,口水止不住地往下咽,,喝下去別有一番風味兒,。這一天不僅熬臘八粥還泡臘八蒜,這臘八蒜是為了過年的時候吃餃子用,,到了過年的時候,,這蒜變得色如翡翠,醋也有了辣味兒,,一看就有食欲,。
過了臘八,人們就要置辦年貨了,小孩子們也不閑著,,又是買零食,,又是買鞭炮。到了臘月二十三,,就是傳統(tǒng)的小年了,,家家戶戶祭灶神、放鞭炮,、吃灶糖,,這糖有條兒狀的,有菱形的,,還有瓜形的,,花樣繁多,著實增添了過年的味道,。
過了臘月二十三,,大家就忙活起來了,既要準備吃的,、穿的,、用的,還要把家里打掃的干干凈凈的迎新年,。
除夕夜終于來到了,。大街小巷熱鬧非凡,鞭炮聲此起彼伏,、徹夜不斷,,家家都貼上了紅
對聯(lián)
,掛上了大大的中國結,。晚上,,大家圍坐在一起吃團圓飯,除了有特殊情況不得已,,大家都會回家與家人團聚,,一家人其樂融融,共同迎接新年的到來,。最高興的要屬孩子們了,,他們可以從長輩那里得到壓歲錢。大年初一仍然熱鬧非凡,,大街上人山人海,,大家走親訪友,互相給予新年的祝福,。小孩子和好朋友一起到公園里玩耍,,到了晚上,,鞭炮聲震耳欲聾。初二到十四,,大家依染是走親訪友,,聚在一起說著一年來的收獲和趣事。正月十五,,春節(jié)的又一個高潮來到了,,大街上依舊是張燈結彩,喜氣洋洋,,到了晚上,,孩子們打燈籠、放花炮,、歡笑聲響徹在美麗的夜空。正月十五是元宵節(jié),,這一天最重要的習俗就是吃元宵了,,吃元宵意味著團團圓圓。
小學生春節(jié)放假時間篇八
春節(jié)是中國最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,它不僅是一個節(jié)日,,更是一種文化的傳承。對于小學生來說,,春節(jié)有著特殊的意義,,因為春節(jié)是家庭團聚、歡樂祥和的日子,。在春節(jié)里,,小學生們也會有很多感受和體會。
第二段:享受歡樂的團圓時光
春節(jié)是全家團聚的時刻,,家人們會互相問候,、合影,聊著彼此的近況,。小學生們還會收到長輩們的紅包,,這是他們最期待的事情之一。在這里,,小學生們會感受到溫馨,、親情與幸福。他們覺得春節(jié)是一種強烈的家庭情感,,感覺到了家人的重視和照顧,,從而更加珍惜這份情感。
第三段:賞花觀燈會,,感受幸福的氣息
春節(jié)期間,,小學生們可以欣賞到燈籠,、花卉和煙花表演等各種美妙景觀。走在街上,,欣賞各種燈籠和花卉,,品嘗美食和糖果,感受到春節(jié)里豐盛的氣氛,。除此之外,,小學生們還會在賞花過程中,看到許多老人和孩子們一起玩耍,、歡笑,,這也讓他們感受到了社會的團結和和諧。
第四段:感懷祖輩的智慧
每逢春節(jié),,家家戶戶都要在房屋上貼上春聯(lián),,小學生們也要學著寫春聯(lián)。春聯(lián)是祝福和美好的寄語,,小學生們從春聯(lián)中可以感受到祖先的智慧和智慧傳承,。春聯(lián)中的詞句和結構,代表了對人生的向往和期許,。學習寫春聯(lián)是一種美好的經(jīng)歷,,孩子們可以通過春聯(lián)表達出自己對未來的期許,體悟祖輩所給予的愛與智慧,。
第五段:春節(jié)快樂
總之,,在這個特別的節(jié)日,小學生們可以感受到非常豐富,、非常具有特點的社會文化,。他們可以享受到歡樂的團圓時光、感受到幸福的氛圍,、讓他們珍惜家庭情感,,讓他們對祖輩智慧的傳承深感敬意。最終,,通過這個節(jié)日,,孩子們可以從中尋求到自己的成長和幸福,吸收這個充滿展望和祝福的特殊氛圍,,祈禱未來更美好,、更充實。小學生對春節(jié)的心得體會尤為特殊,,我們期待他們在日后能繼續(xù)發(fā)掘更多的美好價值和學習經(jīng)歷,。春節(jié)快樂!
小學生春節(jié)放假時間篇九
彩,,美不勝收,。人們提著大包小包的禮品去朋友,、親戚家作客。我懷著好奇的心情對春節(jié)送什么禮作了如下調查,。
“我在春節(jié)期間都送酒或其他物品,,你看,我今天到一位長輩那里送的就是‘詩仙太白’酒,,以表達我對他們的祝福,。”
我走著走著,,來到銀行旁,,看到一位阿姨正從銀行走出來,我急忙走上前去,,問:“阿姨,,我想你春節(jié)一定會到朋友、親戚家作客,,你平常都送什么禮物,,來表達對他們的祝福呢?”阿姨擺出一副滿不在乎的樣子,,說:“我一般送錢給他們,不用提著大包小包的禮品滿街走了,,這樣多省事呀,。”
我又來到醫(yī)院,,詢問了一位醫(yī)生阿姨,,阿姨告訴我:“一般我給長輩的都是一些營養(yǎng)品,送給小孩的禮品一般都是知識方面書籍,,給中年人都送一些有價值的物品,。雖然禮品不貴,可也能表達自己的心意,?!?/p>
我又碰到了張阿姨,說:“張阿姨,,平常,,你都不得送什么禮物給朋友、親戚,?”張阿姨說:“現(xiàn)在很多人都送錢,、酒,可我認為有的人送名貴的禮物,,都是為了講體面,,所以現(xiàn)在我們到哪里去玩,。都給他們送一些意想不到的禮物,或是一些祝福的話,,朋友聽了也知道我們的心意,。”
小學生春節(jié)放假時間篇十
春節(jié)是中國人最喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。對于小學生來說,,春節(jié)也是一年當中最讓他們期待的,因為這是一個可以和父母,、親戚,、朋友一起玩樂的好時期。在這個特別的節(jié)日里,,小學生們會有哪些心得和體會呢,?讓我們一起來聽聽他們的故事。
第二段:家庭團聚
小學生們最開心的一件事情莫過于和家人圍在一起,。春節(jié)期間,,父母通常會給孩子們提供足夠的空間和時間,以便他們能夠與其他親戚一起歡度佳節(jié),,享受美食和熱鬧的氣氛,。小學生們對這種團聚感到興奮和滿意,因為家庭是他們最溫馨和安全的避風港,。
第三段:傳統(tǒng)文化體驗
春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,。小學生在這個時期里接觸到了許多有趣的傳統(tǒng)文化活動,比如道教,、佛教,、民間信仰等等。春節(jié)期間,,小學生們有機會參加廟會和花燈展,,領略到傳統(tǒng)文化的魅力,這些經(jīng)歷讓他們感到很有意義和啟發(fā)性,。
第四段:加強親情和友情
春節(jié)是親情和友情的節(jié)日,。小學生們通常會和自己的同齡人一起慶祝這個節(jié)日,互相分享喜悅和快樂,。同時,,春節(jié)還促進了家庭成員之間的溝通和交流,加強了家人之間的情感聯(lián)系,。小學生們感受到的就是親情和友情的深厚感情,。
第五段:結束語
總的來說,春節(jié)對于小學生來說是一段充滿著樂趣和快樂的時期,。在這個節(jié)日里,,他們感受到了親情,、友情以及傳統(tǒng)文化的魅力,也學會了如何欣賞和享受生活,。這場盛宴也為他們的成長帶來了積極的影響,,讓他們變得更加開放和自信。讓我們一起珍惜這個節(jié)日,,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,。
小學生春節(jié)放假時間篇十一
我的家鄉(xiāng)是三德范,那是一個風景優(yōu)美的村莊,,那里的新年有著獨特的習俗,。
家鄉(xiāng)過新年差不多從臘月初就開始了,家家都買起了年貨,,忙里忙外的準備了起來,。而小孩子們更是熱鬧,男孩子向大人要錢買鞭炮,,女孩子纏著父母吵著要買新年衣裳,。可平時‘小氣’的大人們在這時總是大方地把錢從錢袋里掏出來給小孩買衣服,、買鞭炮煙花,。
看吧,每天都有幾個是好朋友或者是親戚的男孩子在胡同里放鞭炮,;聽吧,,每天家門外頭都沒完沒了地響著,什么二踢腳啊,、竄天猴啊……各種各樣的鞭炮聲,隨著幾個男孩的笑聲響了起來,。我不知道別人聽到這種奇妙而又特別的“樂曲”是什么感受,,但我知道每當我聽到這聲音的時候心情都特別舒暢。
轉眼間,,已經(jīng)是小年了,,臘月二十三,孩子們差不多都放假了,。這一天,,大人開始忙活著包水餃了。晚上,,一盤香噴噴的水餃擺在了餐桌最顯眼的位置,,看著是多么美味可口啊。這水餃的皮兒是父母的關愛,,這水餃的餡兒是父母的期望啊,。
臘月二十八這天,,是趕集的日子,這一次趕集和往常的不一樣,,這不僅僅是一年中最后一次趕集了,,而且這一天大多數(shù)人都是去買煙花爆竹。小孩跟著父母,,在賣鞭炮煙花的區(qū)域里逛著,,東挑挑、西挑挑,,不一會兒,,籃子里就裝滿了煙花、爆竹,,當然還有小孩能自己玩的小鞭炮和煙花,。一家人就高興而滿意的回家了。
大年初一,,這一天便是新年了,。不管男女老少這一天都會穿著新衣服,邁著輕松的步伐去給親戚朋友們拜年,。小孩這一天會非常的高興,,因為他們又可以收到壓歲錢了,雖然我們這里的壓歲錢給的不多,,但是小孩們都會非常開心,。
接下來的幾天一般都是去小孩子媽媽的娘家走親戚,這也是一種習俗,,也是過新年可少的習俗呢,!
大約初七初八吧,“扮玩”活動也隨之來了,。大人小孩都到街上去看“扮玩”,。扭秧歌的婦女們個個容光煥發(fā);趕毛驢兒的,、扮豬八戒的老太太們個個都精力旺盛,,好像是年輕了好幾十歲;踩高蹺的人們個個都十分賣力,;站在抬桿上的小朋友們個個精神抖擻,。扮玩也是一門藝術,我覺得它是一門了不起的民間藝術,。
過了正月十五元宵節(jié),,新年也差不多就結束了,大人們?nèi)スぷ髁耍⒆觽円捕缄懤m(xù)開學了……大家都精神煥發(fā)地開始了新一年的工作和學習,。
小學生春節(jié)放假時間篇十二
對于小學生來說,,春節(jié)無疑是一年中最盼望的節(jié)日了。隨著春節(jié)的臨近,,他們的心情也隨之變得愉悅,。在與大人們的親友團聚、歡笑,、游戲和美食中,,他們享受到了這個傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。今天,,我們就來聽聽小學生對于春節(jié)的心得體會,。
二、春節(jié)最值得期待的事情
小學生們自然十分期待春節(jié)的到來,。在他們的心目中,,春節(jié)最值得期待的事情就是“紅包”。他們盼望得到那鮮艷的紅色封套和里面的禮金,。在得到紅包后,,他們會非常開心、非常高興,,甚至滿臉堆滿了笑容,。
其次,小學生們還十分期待春節(jié)聯(lián)歡晚會,。他們在晚會上表演節(jié)目,,制作燈籠和剪紙等手工藝品。晚會上還會有爸爸媽媽們幫忙準備的好吃的,、可口的小零食,,像是糖葫蘆和春卷等。
三,、感受傳統(tǒng)文化的美妙
在春節(jié)期間,,小學生還會感受到傳統(tǒng)文化的美妙。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,小學生能夠感受到它所代表的濃厚民俗文化氛圍,。他們可以聽到爺爺奶奶們?yōu)樗麄冎v述的關于傳統(tǒng)文化的故事,,比如說“年夜飯”的來歷,、舞龍舞獅等民間習俗。并且,,小學生還會與家人一起包餃子,、吃餃子等,領略到中華美食的獨特風味,。
四,、學會感恩和分享
春節(jié)帶給孩子們的開心不僅僅局限于得到禮物或者美食,,它更是給他們一種與家人團聚、相互關愛的感覺,。小學生們通過春節(jié)這樣的節(jié)日,,學會了感恩和分享,讓他們感受到了家庭和諧,、溫馨的氛圍,。他們與父母親相互關愛、相互溫暖,,向別人伸出手來幫助他們,。
五、總結
綜上所述,,對于小學生來說,,春節(jié)是一個充滿快樂和期待的節(jié)日。在春節(jié)中,,他們感受到親情,、友情和傳統(tǒng)文化的美妙。他們學會了感恩和分享,,并且度過了一個幸福的假期,。那么,我們也應該在這樣的節(jié)日里,,秉承著這樣的精神,,一起分享、一起歡笑,、一起享受節(jié)日帶來的美好,。
小學生春節(jié)放假時間篇十三
我過了很多次春節(jié),最讓我記憶猶新的是20xx年的春節(jié),,因為那一天是我最難忘的一天,,而且也是我最快樂的一天。
馬上要到春節(jié)了,,我非常興奮,。晚上我睡覺時,一直都睡不著,。直到十二點鐘時,,新年的鐘聲敲響了,外面五彩繽紛的煙火連成一片,,好似一片花海,,在這樣的環(huán)境下,我不知不覺地睡著了。
別的地方都是大年三十晚上吃年夜飯,,而我們家鄉(xiāng)的習俗卻不一樣,,我們都是除夕的早晨和初一的早晨很早就吃飯了。最早的有二,、三點就吃飯了,,最晚的也只到五、六點就吃飯了,。你們可能會問為什么,,這是因為從古時候流傳下來的傳說:傳說古時候,我家鄉(xiāng)那個地方很窮,,為了避免那些債主上門來討債,,他們只能在過年那天很早很早的時候起床做年夜飯吃。所以,,每年春節(jié),,我們這里的人們都五、六點鐘就起床做飯,。
“起床啦,,過年啦,吃飯啦,!”爺爺奶奶大聲喊道,。正在睡夢中而又迷迷糊糊的我還不想這么早起來吃飯,便一直賴在床上不起來,,直到爸爸發(fā)令:“還不起床,?”我只好硬著頭皮起了床。我起床刷了牙,、洗了臉,,香噴噴的飯菜上桌了。
“嗯,,嗯,!真好吃!”爺爺奶奶看著我這樣說都會心的笑了,。
這個春節(jié)在團圓的氣氛中度過了……
小學生春節(jié)放假時間篇十四
第一段:進入春節(jié)氛圍
寒假就要到了,,小學生們迫不及待地期盼著春節(jié)的到來。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是家家戶戶團圓的日子,。人們用紅紙剪制喜慶的“福”字,,貼在門上,,掛起紅燈籠,到處彌漫著濃厚的春節(jié)氛圍,。小學生們也在學校里開展了一系列精彩的春節(jié)活動,,體驗著屬于中國人的獨特文化,感受到節(jié)日的喜悅,。
第二段:了解春節(jié)習俗
在學校里,,老師向我們講述了春節(jié)的由來和習俗。春節(jié)是慶賀農(nóng)歷新年的日子,,我們要拜年,、吃餃子、放鞭炮等,。拜年是春節(jié)中最重要的傳統(tǒng)之一,,還要互送賀年卡,祝福親朋好友身體健康,、學習進步,。吃餃子是讓我們的口感更加靈敏和舒適,鞭炮則象征著驅邪辟邪,。了解了這些習俗,,讓我更加期待春節(jié)的到來。
第三段:參與春節(jié)活動
學校舉辦了一場有趣的春節(jié)聯(lián)歡晚會,,小朋友們都精心準備了表演節(jié)目,,比如歌舞、京劇變臉,、雜技等,。我和同學們一起練習了一首歌曲,雖然緊張了一下,,但在舞臺上表演的時候,,我感到自己在享受其中,也很開心看到觀眾們的喜歡,。除了聯(lián)歡晚會,,學校還組織了集體拜年、制作年畫等活動,,大家都很熱情地參與其中,,為春節(jié)增添了熱鬧的氛圍。
第四段:為春節(jié)做準備工作
春節(jié)前,,家里要進行大掃除,,這個時候是一年中最干凈整潔的時候。我和爸爸媽媽一起清理衛(wèi)生,,擦洗窗戶,、地板等物品,。年夜飯是春節(jié)期間最重要、最豐盛的一頓飯,。我和媽媽一起學習烹飪,,嘗試著做一些傳統(tǒng)的菜肴,如魚和水餃,。還有,,我們還一起貼春聯(lián),裝扮房間,,讓家里變得更加溫馨和喜慶,。
第五段:對春節(jié)的期望
春節(jié)對于小學生來說,不僅意味著放假,,更是一個充滿歡樂和祝愿的日子,。首先,我期盼得到父母和親朋好友的紅包,,這是春節(jié)中最期待的事情之一,。其次,我希望在進入新的一年后能夠表現(xiàn)更加優(yōu)秀,,取得更好的成績,,為家人和老師帶來驕傲。最后,,我希望全家人能夠在春節(jié)期間一起享受團聚的時光,,分享快樂和美食,用笑聲和祝福填滿整個家庭,。
通過學校的組織和家庭的準備,,我更加深刻地體會到了春節(jié)的習俗和意義,也感受到了家庭和社會的溫暖,。期待著春節(jié)的到來,,我熱切地盼望一切開心、美好的事情在新的一年里發(fā)生,。
小學生春節(jié)放假時間篇十五
過春節(jié)是我童年記憶中最快樂的'時候,,有伙伴玩,有不同的零食吃,。如果做完了作業(yè),,那就更好,想干什么就干什么,。
記得20xx年過春節(jié)時,,我媽媽買了些好吃的,接著就請一些親戚朋友來到家里做客,。那時,,大家玩得可開心了,!
我和我的小伙伴們有時做游戲,有時玩電腦,,有時寫作業(yè),,還有時會在樓頂上小心翼翼地邊看煙花,邊玩煙花大戰(zhàn),。可有趣了,,大家都玩得樂哈哈的,!
春節(jié)的那天,大家來到我家吃團圓飯,,喝團圓酒,,還包了許多紅包給我們這些小朋友。哥哥就有七百多,,我比哥哥多,,有一千多塊錢。哥哥打算自己用一百,,其余的全部都留到婆婆過生日的時候用,。我就打算把這些壓歲錢存起來,婆婆過生日時,,也會用一些錢買禮物,,包紅包送給婆婆。
春節(jié)很快就過去了,,我們真想每一天都是春節(jié),。小伙伴們依依不舍,不舍得讓春節(jié)這么快就離去,,不想離開這美好的時光,。
很快又進入了新的學期。在新的學期中,,我們大家決定,,一定要好好學習,天天向上,,用優(yōu)異的學習成績來迎接下一個春節(jié),。
小學生春節(jié)放假時間篇十六
隨著新年的臨近,我校的小學生們紛紛參加了春節(jié)勞動周活動,。他們在假期里揮汗如雨,,植樹、掃街,、義務勞動,,展現(xiàn)出了小學生的熱血和青春活力,。
第二段:參與勞動,感受社會
勞動周對于學生們來說不僅是一次鍛煉身體的機會,,更是一次接觸社會,、了解生活的機會。在勞動的過程中,,我們和社區(qū)居民打成了一片,,互相交流了心得體會,了解了社會知識和流行文化,。在體驗社會的同時,,增長了見識和認知能力。
第三段:參與勞動,,增加愛國情懷
通過參與勞動周活動,,我們不僅能夠體驗工作的辛苦和付出,也能逐漸培養(yǎng)道德情操和愛國情懷,。我們在校園里種下了一棵棵樹苗,,為祖國的更美好明天作出貢獻。我們在社區(qū)里掃街除塵,、清掃廣場,,為社區(qū)的美好獻上自己的一份力量。在工作中,,我們品嘗到了深深的成就感和自豪感,。
第四段:參與勞動,鍛煉自己的目標實現(xiàn)能力
春節(jié)勞動周活動對我們的成長有著積極的影響,。在勞動中,,我們需要自己發(fā)揮創(chuàng)造力和工作效率,而這些正是我們需要通過實際鍛煉來提高的能力,。每一個小小的目標實現(xiàn),,對我們的成長都有著至關重要的意義。
第五段:總結感受
在春節(jié)勞動周活動中,,我們不僅背負著期望,,也有著野心。我們在為社區(qū)和校園付出汗水的同時,,鍛煉自己的目標實現(xiàn)能力和團隊合作精神,,更重要的是,我們在行動中培養(yǎng)了愛國情懷,,深受大家的歡迎和贊譽,。
最后,春節(jié)勞動周活動已經(jīng)成為小學生成長的重要一環(huán),。我們要在未來的學習中,,繼續(xù)發(fā)揚勞動精神,,為祖國和社區(qū)的發(fā)展貢獻更多力量。
小學生春節(jié)放假時間篇十七
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是家庭團聚的時刻,。然而,由于各種原因,,有些小學生不得不選擇留在學校度過春節(jié)假期,,無法回家與家人團聚。本人也是其中之一,,通過這次的經(jīng)歷,,我深刻體會到了春節(jié)不回家的特殊心情,并從中獲得了許多心得體會,。
首先,,春節(jié)不回家使我感到孤單,。平時在家,,每逢春節(jié),家人們會一起歡聚,,共同迎接新年,。他們親切的話語和溫馨的氛圍在我心中留下了深刻的印象。但是這次,,我留在寄宿學校,,沒有家人的陪伴,感覺非常孤單,。傳統(tǒng)的年夜飯,、貼春聯(lián)的習俗都離我而去,心情格外沉重,。我感到,,家才是我最溫暖的避風港,家人是我始終無法取代的牽掛,。
其次,,春節(jié)不回家讓我學會了獨立。離開家人的陪伴,,我不得不獨自面對一個新的環(huán)境,,獨自安排自己的生活。我學會了洗衣服,、做飯和購物等生活技能,,也經(jīng)歷了一個人獨處的時光。在這個過程中,,我感受到了獨立帶來的自信和成長,。我相信,,只有通過獨立的經(jīng)歷,我才能更好地面對未來的挑戰(zhàn),。
此外,,春節(jié)不回家使我體會到了朋友的溫暖。雖然我不能與家人團聚,,但我并不孤單,。我的朋友們向我伸出了援手,不僅在生活上幫助我,,還與我一起歡度春節(jié),。他們陪我一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會、打游戲,、舉辦小型聚會,,讓我忘卻了離家的思念。友誼的力量讓我感受到了他們的關愛和溫暖,,也讓我明白了友情的寶貴,。
最后,春節(jié)不回家讓我更加珍惜家人,。面對著家人的掛念和思念,,我深刻明白了他們在我心中的重要地位。在這段時間里,,我通過電話與家人聊天,,他們無時無刻不關心著我的一舉一動。他們給予我很多鼓勵和支持,,讓我感到無比的幸福,。在我再次回到家的那一刻,我緊緊地擁抱了家人,,感受到了家的溫暖,。我發(fā)誓,無論將來發(fā)生什么,,我都要更加珍惜和愛護我的家人,。
通過這次春節(jié)不回家的經(jīng)歷,我收獲了很多,。我明白了家的重要性,,學會了獨立和感受到了友情的力量。在未來的日子里,,我會更加珍惜和愛護我的家人,,也會更加努力地奮斗,回報他們的付出。我相信,,只要有家人的支持和自己的努力,,我一定能夠取得更好的成績,實現(xiàn)自己的夢想,。而這次春節(jié)不回家的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的一段回憶,,讓我終生受益。
小學生春節(jié)放假時間篇十八
過年了,!過年了,!小孩子們個個都穿了新衣裳,“砰,!”瞧那個調皮的小孩正在放炮呢,。
大人可是有的忙嘍!要買年貨,,這不大街上人來人往,,“阿媽,我要這個,,還有那個,!”雖然外面很冷,但那甜甜的糖果怎能不叫我們小孩喜愛呢,?剛買回來的牛奶糖就被我一口一個的吃完了,。
過春節(jié),,少不了的就是吃餃子了,。只聽噼!噼,!啪,!啪!的一聲響,,那是阿爸在放鞭炮,,把我從夢中吵醒了,白白胖胖的餃子貪婪的睡在盤子里,,阿媽說:“其中有一個餃子里有一枚硬幣,,誰要吃到它,可是有一年的好運氣哦,!”我拿起筷子夾起餃子就往嘴里塞,,一連吃了十多個,怎么還不見硬幣,,我氣呼呼的拿了一個餃子往嘴里一塞,,用勁一咬,“啊,!我的牙,。”一下把嘴里的東西都吐了出來,,原來硬幣在這里,,雖然牙被弄掉了,我依然很開心,。
正月十五終于到了,,黑暗的天空中頓時被那五顏六色的煙花裝飾的那么美麗,我沖了出去,,回來時給大人們講述著那美麗的夜晚,,還有那永遠也不會熄滅的孔明燈。
十五過完后就快開學了,,但那一幕幕會經(jīng)常浮現(xiàn)在我的面前,。
小學生春節(jié)放假時間篇十九
隨著2019年春節(jié)的逐漸臨近,我們小學生也迎來了春節(jié)勞動周,。這是一段特殊的時期,,讓我們不僅能感受到春節(jié)的氛圍,還能學習體驗勞動的樂趣和價值,。在這期間,,我有了很多心得和體會,讓我深受啟發(fā)和感動,。
第二段:享受勞動的樂趣
在春節(jié)勞動周,,我們可以參與到許多不同的勞動中去,如家務勞動,、花卉養(yǎng)護,、書法練習等。這讓我們不僅能更好地了解每種勞動的內(nèi)容和方法,,還能感受到勞動的樂趣,。比如簪花環(huán)境,不僅能讓我們鍛煉動手能力,,還能欣賞到絢麗多彩的花卉,,讓我們更加愛護自然和生命。因此,,小學生春節(jié)勞動周可以讓我們在愉悅中享受勞動的快樂,。
第三段:提高動手能力
在春節(jié)勞動周中,我們可以親身參與到各種勞動中去,,這對我們的動手能力是一個非常好的鍛煉機會,。比如在親自擦拭桌椅、玻璃等家居用品中,我們鍛煉了手指的靈活度和手部肌肉的協(xié)調性,;在剪紙,、簪花環(huán)境、編織等手工活動中,,我們更是培養(yǎng)了認真,、耐心和細致的品質。正是這樣的一種鍛煉機會讓我們的動手能力得到了提高,。
第四段:增強合作意識
春節(jié)勞動周不僅是我們在勞動中獲得收獲的過程,,也是我們學會合作的過程。在勞動中,,我們需要相互協(xié)作,,在團隊中攜手勞作。通過互相幫助,,分享經(jīng)驗,,使得我們的合作能力得到了提高。當一個環(huán)節(jié)沒有完成時,,彼此的努力才會使得整個勞動更加完美,。因此,春節(jié)勞動周使我們體會到了互助互愛的重要性,。
第五段:結語
春節(jié)勞動周讓我們體驗到了勞動的快樂,,增長了動手能力,培養(yǎng)了合作精神,。相信這次經(jīng)歷對我們的成長將會有很大的幫助,。在今后的學習和生活中,我們更應該珍惜勞動帶給我們的一切,,用心去工作,,不斷提高自己的素質,,成為更好的人,。