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高中德育工作計(jì)劃 高中德育個人工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 10:46:18
高中德育工作計(jì)劃 高中德育個人工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-10-17 10:46:18     小編:字海

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

高中德育工作計(jì)劃篇一

指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨和國家的教育方針,以“四育”(健康教育,、養(yǎng)成教育,、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育)為核心,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,牢固樹立“育人為本、教育為先”的辦學(xué)思想,,深入推進(jìn)全面育人工程。

實(shí)施目的:

以每一個學(xué)生都能成為“合格的公民”為基本的培養(yǎng)目標(biāo),,以讓每一個學(xué)生成就為“的自我”為高端培養(yǎng)目標(biāo),,以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及所必需的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣和最基本的學(xué)習(xí),、生活方法為第一落腳點(diǎn),創(chuàng)造性地實(shí)施“健康教育,、養(yǎng)成教育,、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育”,,努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學(xué)校特色,、全面提升學(xué)生素質(zhì),,讓每一個學(xué)生都能成人。

實(shí)施原則:

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的原則,,即要關(guān)注近期目標(biāo),,更要關(guān)注長遠(yuǎn)目標(biāo),一切著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,、終身發(fā)展服務(wù),。

堅(jiān)持育人為先的原則,繼續(xù)堅(jiān)持貫徹落實(shí)“不求人人升學(xué),,但愿個個成人”的理念,,把育人放在學(xué)校工作的首位,學(xué)校的一切工作首先為育人服務(wù),。

堅(jiān)持以人為本的原則,,素質(zhì)教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的教育,要面向每一個孩子,,讓每個學(xué)生每天都有收獲,,每周都有變化,每年都有成就,,每年都有發(fā)展,。

堅(jiān)持繼承創(chuàng)新的原則,落實(shí)全面育人,,必須堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則,,在繼承傳統(tǒng)有效做法的基礎(chǔ)上,積極探求實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)律,,不斷豐富育人內(nèi)涵,,創(chuàng)新育人載體,進(jìn)一步完善育人模式,。

堅(jiān)持注重實(shí)效的原則,,“在推進(jìn)育人過程中,要緊緊扣住育人的主要目標(biāo)和核心內(nèi)容,,狠抓落實(shí),,落在日常,落在學(xué)校教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),,扎扎實(shí)實(shí)抓出實(shí)效,。(實(shí)施內(nèi)容:

以“四育”為全面育人的核心內(nèi)容,以“以讀書大課堂為主線,,

強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色,,以“創(chuàng)建文明班級,內(nèi)化班級文化,、打造校園文化精品”為重點(diǎn)工作,。以“月月有主題,,周周有要求”為育人紐帶,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,。

高中德育工作計(jì)劃篇二

全面貫徹黨和國家的教育方針,,以“四育”(健康教育、養(yǎng)成教育,、責(zé)任教育,、創(chuàng)新教育)為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,牢固樹立“育人為本,、教育為先”的辦學(xué)思想,深入推進(jìn)全面育人工程,。

以每一個學(xué)生都能成為“合格的公民”為基本的培養(yǎng)目標(biāo),,以讓每一個學(xué)生成就為“的自我”為高端培養(yǎng)目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)以及所必需的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣和最基本的學(xué)習(xí)、生活方法為第一落腳點(diǎn),,創(chuàng)造性地實(shí)施“健康教育,、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育,、創(chuàng)新教育”,,努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學(xué)校特色、全面提升學(xué)生素質(zhì),,讓每一個學(xué)生都能成人,。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的原則,即要關(guān)注近期目標(biāo),,更要關(guān)注長遠(yuǎn)目標(biāo),,一切著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù),。

堅(jiān)持育人為先的原則,,繼續(xù)堅(jiān)持貫徹落實(shí)“不求人人升學(xué),但愿個個成人”的理念,,把育人放在學(xué)校工作的首位,學(xué)校的一切工作首先為育人服務(wù),。

堅(jiān)持以人為本的原則,,素質(zhì)教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的教育,要面向每一個孩子,,讓每個學(xué)生每天都有收獲,,每周都有變化,,每年都有成就,每年都有發(fā)展,。

堅(jiān)持繼承創(chuàng)新的原則,,落實(shí)全面育人,必須堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則,,在繼承傳統(tǒng)有效做法的基礎(chǔ)上,,積極探求實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)律,不斷豐富育人內(nèi)涵,,創(chuàng)新育人載體,,進(jìn)一步完善育人模式。

堅(jiān)持注重實(shí)效的原則,,“在推進(jìn)育人過程中,,要緊緊扣住育人的主要目標(biāo)和核心內(nèi)容,狠抓落實(shí),,落在日常,,落在學(xué)校教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),扎扎實(shí)實(shí)抓出實(shí)效,。(實(shí)施內(nèi)容:

以“四育”為全面育人的核心內(nèi)容,,以“以讀書大課堂為主線,

強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色,,以“創(chuàng)建文明班級,,內(nèi)化班級文化、打造校園文化精品”為重點(diǎn)工作,。以“月月有主題,,周周有要求”為育人紐帶,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,。

高中德育工作計(jì)劃篇三

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。下面小編給大家?guī)砹烁咧械掠齻€人工作計(jì)劃,希望大家喜歡!

一,、指導(dǎo)思想

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),,教書育人為保障,,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),,活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重。因此,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下,。

二、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高二是最為麻煩的年級,,因?yàn)楦咭粫r(shí)剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,而到高二在各方面都有所松懈,,所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,,對他們處處真誠相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,,最可信賴的朋友,。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值,。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

三、班級管理

進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律,,著裝,,衛(wèi)生,早操等方面的要求,,嚴(yán)格管理,,班主任及時(shí)督促,檢查到位,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,,幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,從學(xué)生的行為舉止抓起,,從言行抓起,嚴(yán)格要求,,規(guī)范學(xué)生的行為,,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣,。抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理,。

(1)嚴(yán)格貫徹《開發(fā)區(qū)中學(xué)宿舍規(guī)范化要求》。

(2)強(qiáng)化宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生的管理,。

(3)班主任及時(shí)了解宿舍情況,,實(shí)行宿舍長負(fù)責(zé)制。

(4)班主任經(jīng)常深入寢室檢查,,積極配合教務(wù)處及宿舍管理員的管理工作,。組建班委會,團(tuán)支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實(shí)行班長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理,,力求在紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。

團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,,并在班級的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動,。豐富同學(xué)們的課余生活,,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),,提高學(xué)生門的思想認(rèn)識,。結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,明確班級干部責(zé)任義務(wù),。班級實(shí)行評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),,為其他同學(xué)起到帶頭作用。

四,、本學(xué)期班級工作要點(diǎn)

(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。

(2)搞好班級干部隊(duì)伍,,是他們迅速成熟,。大膽參與班級管理。

(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,,促進(jìn)教育教學(xué)工作,。

(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班會。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平,。

(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動,豐富高中的校園生活,。

(7)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。

(8)結(jié)合期中考試,,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段,、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),,學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,召開主題班會,,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。抓中間,促兩頭,,把學(xué)習(xí)搞上去,。

(9)作好與學(xué)生、家長的溝通工作,。

(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備,。

(11)總結(jié)本學(xué)期的班級工作,。

(12)學(xué)生評優(yōu)。

一,、教學(xué)目標(biāo)

1,、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國,,熱愛社會主義,,熱愛中國的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中,。使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義接-班人和建設(shè)者,。

2、啟迪智慧,,陶冶情操,,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展,。

3,、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好,、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能,,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡單樂譜的能力。

4,、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,,了解外國優(yōu)秀音樂作品,,擴(kuò)大視野,,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

二,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù),。

三、工作任務(wù)

1,、初一,、二級音樂教材課堂教學(xué),每周一節(jié),。

2,、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。

四,、學(xué)生情況分析

1,、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難,。

2,、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,,缺乏表演自我的能力,。

3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),,觀念不正確,。

五、教材分析

1,、初一級學(xué)沿海版第二冊,,以唱歌為主,分五部分共9課,。安排19課時(shí),,其中復(fù)習(xí)考試2課時(shí),機(jī)動課時(shí),,實(shí)際授課16課時(shí),。

2、初二級學(xué)沿海版第四冊,,以欣賞為主,,分四部分,,共8課,。安排20課時(shí),,其中機(jī)動2課時(shí),,復(fù)習(xí)考試2課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí),。

六,、教學(xué)措施

1、初一,、二級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

2,、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,,改變枯燥又單一的課型,。

3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì),,以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。

一,、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人,。

二,、工作重點(diǎn)

1、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課。

2,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會,、演講,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。

三,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)班級德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班委隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者,。

2、充分發(fā)揮班干部工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,,要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《一日常規(guī)七子歌》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),,上好“文明禮儀第一課”。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德。

2,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,,愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

本學(xué)期,我擔(dān)任高一四個教學(xué)班的化學(xué)教學(xué),,按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,,特制定以下計(jì)劃。希望做到有組織,、有計(jì)劃,、有步驟地引導(dǎo)學(xué)___行學(xué)習(xí)。

一,、彈性調(diào)節(jié)難度

教學(xué)要堅(jiān)持因材施教原則,一定要適合學(xué)生的胃口,不同的學(xué)生實(shí)行不同的教學(xué)方法和不同的教學(xué)要求,對不同層次學(xué)生有不同要求。若要求過高,、過難,,學(xué)生接受不了,會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,,成績更差;若要求過低,,學(xué)生會感覺太簡單、無味,,不投入精力學(xué)習(xí),,成績平平,甚至后退,。所以我對不同層次學(xué)生掌握知識的深度,、廣度要求不同,進(jìn)行彈性調(diào)節(jié),,使每個同學(xué)都能得到很好的發(fā)展,。

二、加強(qiáng)方法指導(dǎo)

對原有知識基礎(chǔ)較好,、學(xué)習(xí)方法得當(dāng),、學(xué)習(xí)信心強(qiáng)的學(xué)生,,重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生把知識向縱、橫兩個方向發(fā)展,,開拓學(xué)生思維,,讓學(xué)生學(xué)有余味;對原有知識基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)方法欠佳,、學(xué)習(xí)信心時(shí)弱時(shí)強(qiáng)的學(xué)生,,重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持由學(xué)生自己閱讀,,有利于學(xué)生積極思維,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

三,、課堂,、課后有分別

不管是難度和廣度的調(diào)節(jié),還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,主要通過課堂教學(xué)來完成,,教師的教法直接影響學(xué)生的學(xué)法,課堂教學(xué)是完成教學(xué)中心任務(wù)的主戰(zhàn)場,,是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的主渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要,。在備課時(shí)堅(jiān)持啟發(fā)性和因材施教的原則,,根據(jù)化學(xué)學(xué)科的待點(diǎn),聯(lián)系生活,,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,有時(shí)候適當(dāng)利用課件加強(qiáng)教學(xué)直觀性。注重課堂的節(jié)奏,、容量大小,,充分發(fā)揮教師語言的特點(diǎn),形成以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,,課后對不同的學(xué)生采取培優(yōu)補(bǔ)差的方式。

四,、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,,使教學(xué)工作有效開展

按照學(xué)校的要求,我積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,,按時(shí)按量的布置了學(xué)生作業(yè),,全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評講,,及時(shí)反饋,。

五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)有待加強(qiáng)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,幫助學(xué)生形成概念,,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學(xué)中盡量做好每個演示實(shí)驗(yàn)。本人教學(xué)中,,課前準(zhǔn)備較周密,,演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,效果良好,,使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度,、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,,甚至讓學(xué)生參與到實(shí)驗(yàn)中來,,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

一,、充分利用所帶學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

我?guī)е渡c安全》和《品德與社會》這兩門學(xué)科,這學(xué)期,,學(xué)校將這兩門課與綜合實(shí)踐課結(jié)合在了一起,。我將以學(xué)生的年齡特征、經(jīng)驗(yàn)背景和學(xué)習(xí)興趣為基礎(chǔ),,將知識、技能教育的要求與情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng)融為一體,通過讓學(xué)生討論,、資料調(diào)查,、情景模擬與角色扮演、操作實(shí)踐性活動等多種形式,,培養(yǎng)他們的法制意識及良好的生活和勞動習(xí)慣,,適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活,能愉快、積極地生活,,并做到熱愛學(xué)校,、尊敬師長、寬容待人,、文明言行等等,。作為一名語文教師,我還會根據(jù)教材內(nèi)容適時(shí)地滲透德育,,使學(xué)生受到潛移默化的教育,。

二、在晨會及班隊(duì)活動中進(jìn)行思想品德教育,。

晨會是在早晨對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種集會,,它針對性強(qiáng),時(shí)間短,,收效快,,所以我將充分利用這一途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育,本學(xué)期我仍會將重點(diǎn)放在禮儀教育上,,培養(yǎng)學(xué)生做一個文明的小學(xué)生,。

在班會、中隊(duì)會及各項(xiàng)活動中,,我也將進(jìn)行德育教育,,如繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生"愛校如家"的理念,這樣才能加強(qiáng)班級的管理,,深入細(xì)致地做好個別學(xué)生的教育工作,,建立和形成良好的班風(fēng)。

三,、將學(xué)校教育與家庭教育,、社會教育密切配合,全面實(shí)施德育教育,。

家長的思想品德,、行為習(xí)慣、愛好特長和對子女的教育方法,,對學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展具有特殊的作用,。我將通過家訪、家長會,、電話聯(lián)系,、單獨(dú)會見等形式了解家長對子女進(jìn)行教育的情況,向家長宣傳和普及教育子女的知識,,推廣家長教育子女的成功經(jīng)驗(yàn),,促使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,。

高中德育工作計(jì)劃篇四

主要工作:

一、學(xué)生教育:

1,、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,,觀看教育光盤;

2、確定個人勞動實(shí)踐崗;

3,、搞好期中操評量化及考核;

4,、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

5、安全,、法制教育;

6,、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競賽,高中德育工作計(jì)劃,。

二,、班主任工作:

1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,,(完成班會方案和課件);

2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

3、組織好班委選舉或改選工作;

4,、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;

5,、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù),德育工作計(jì)劃《高中德育工作計(jì)劃》,。

《手冊》重點(diǎn)檢查:月計(jì)劃,、班校會、家訪,、學(xué)生社團(tuán)活動,、記事等部分。

三,、年級組工作:

做好年級期中總結(jié)分析工作;

組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動(交一份教案);

完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù),。

四、教育處工作:

1,、組織好學(xué)生操評,、考核、入冬前的安全教育;

2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課,、評比工作;

3、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作;

4,、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作競賽;

5、完成處內(nèi)及上級布置的各項(xiàng)工作,。

高中德育工作計(jì)劃篇五

高二(五)總?cè)藬?shù)__人,,其中女生__人,男生__人,男女生比例比較協(xié)調(diào),。從開學(xué)第一個星期的觀察來看,,本班班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。

以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),,以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,,以班團(tuán)活動為主陣地,圍繞學(xué)校提出的“明確一個理念,,形成兩個特色,,打造三個平臺,落實(shí)四個目標(biāo),,推進(jìn)五項(xiàng)工作”思想有序開展,。通過廣泛開展愛國主義教育、集體主義教育及理想,、道德,、法制、心理健康等方面的教育,,努力營造全員育人,、全方位育人、全過程育人的.德育氛圍,,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),,實(shí)現(xiàn)“三兼優(yōu)一發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),以突出針對性和實(shí)效性,,為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供強(qiáng)有力的德育保證,。

(一)抓好學(xué)生思想工作。

1,、建立以班級管理為核心的德育管理小組,。

堅(jiān)持把德育放在首位,,確立班級德育工作由班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”,,作為德育常規(guī)管理的主力軍,,保證日常規(guī)范教育的有序開展;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”,,把德育滲透到學(xué)科教育活動之中,;以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性,。

堅(jiān)持級組管理的核心地位,。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,而每個同學(xué)都有其個體特點(diǎn),,因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,根據(jù)本班的實(shí)際,大膽主動開展工作,,除落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團(tuán)活動,,要認(rèn)真分析各同學(xué)的特點(diǎn)并分類管理,制訂針對性的措施,,并做跟蹤,、落實(shí),每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”,、“存在哪些問題”,、“下周的工作重點(diǎn)和措施”等幾個方面向班主任匯報(bào)。

2,、建立班級管理包干制,,落實(shí)班干部會議制,齊抓共管,。

建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,,以四人小組的形式明確管理工作,并從學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤,,并對同學(xué)間不良習(xí)慣及時(shí)記錄并向班主任匯報(bào),,對同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,,根據(jù)實(shí)際開展工作,。

班干部會議制要定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,,原則上每月一次并制度化,,班長是召集人和主持人,在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),,發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足,制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,,并進(jìn)行分工落實(shí),。

3、加大自主教育,。

班委會的管理是否有效,、學(xué)校的各項(xiàng)制度是否徹底落實(shí),關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,,因此從本學(xué)期開始,,班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度。

(1)增強(qiáng)“主人翁”意識,,爭做學(xué)校主人翁,。

(2)少一點(diǎn)強(qiáng)制教育,多一點(diǎn)說理教育,,讓學(xué)生明白事理,,知道什么事該做,什么事不該做,;讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的――一切為了學(xué)生,,少一點(diǎn)對抗,多一分理解和配合,。

(3)讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。

(4)改變班團(tuán)活動“獨(dú)角戲”,,“二人轉(zhuǎn)”形式,,讓學(xué)生主動參與班團(tuán)活動的設(shè)計(jì)、主持,、總結(jié),,變“要我做”為“我要做”。

(5)讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,,從而在總結(jié)中提高。

4,、學(xué)習(xí)法規(guī),,完善制度,按章辦事

本學(xué)期班委會將把工作重點(diǎn)放在有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范,,制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,,并跟蹤規(guī)范的執(zhí)行情況,,依據(jù)法規(guī)評價(jià)班委會的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。

(1)制訂和完善本班《班級管理公約》,,為貫徹落實(shí)德育工作提供保證,。

(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,《__中學(xué)生手冊》和上述相關(guān)規(guī)章制度,。

(二)抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn),抓學(xué)生行為規(guī)范,。

人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),,學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點(diǎn),,要求衣著端正,,不穿奇裝異服,不留長發(fā),,進(jìn)入校園必須穿校服,,各項(xiàng)指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,,持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

2、加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作,,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每天兩小掃,,每周一大掃,、每月一清洗?;咀龅降厣蠠o紙屑,,桌面無涂刻,墻上無污跡,,門窗無破損,,衛(wèi)生無死角。

3,、以住校生管理為重點(diǎn),,規(guī)范學(xué)生行為。

住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點(diǎn),,制定了住校生管理的一系列制度,,并配合《班級管理公約》,加強(qiáng)寢室文明建設(shè),,注重樹立典型示范,,不斷強(qiáng)化管理,以本班“優(yōu)秀宿舍”為榜樣,、“優(yōu)秀舍長”為模范,,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

4,、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,并充分發(fā)揮安全委員,、生活委員的作用,,加強(qiáng)本班及寢室的安全工作。堅(jiān)持經(jīng)常性的安全教育,,法制教育,,防患于未然,努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn),。

5,、構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活,。搞好班級課室文化建設(shè),,每月進(jìn)行一次評比。加強(qiáng)對課外刊物,、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,,把好輿論導(dǎo)向。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。

高中德育工作計(jì)劃篇六

一,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認(rèn)可班委,、團(tuán)支部隊(duì)伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),努力提升班干部的工作能力,,積極促動班委,、團(tuán)支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,,在本學(xué)期的工作中,,準(zhǔn)備三次班級班干部會議,,分析班級存在的問題,以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長,、班級健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,努力提升班委成員的素質(zhì),,努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍,。

二、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。

班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。文化建設(shè)的陣地,其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,,積極在班級內(nèi)塑造一種積極,、勤奮、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,,積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報(bào)的建設(shè),,以黑板報(bào)為主要陣地,,進(jìn)行主流意識的宣傳,充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),,如,,雷鋒學(xué)習(xí)日,清明節(jié),、植樹節(jié),、青年節(jié)等,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識的建立,,努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設(shè),,針對住宿生的特點(diǎn),,利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,,提升生活能力,,積極為文化學(xué)習(xí)提供保障。

三,、強(qiáng)化生活教育,。

加強(qiáng)生活教育,日常生活教育,道德生活教育,,學(xué)習(xí)生活教育,,健康生活教育,職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí),,在生活中學(xué)會發(fā)展,在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,,過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,,在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,,努力促進(jìn)德、智,、體多方面的發(fā)展,。

四、強(qiáng)化主題班會的功效,。

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會的建設(shè),積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì),,以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀,。在主題班會的建設(shè)中,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè),,努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間,。利用主題班會,,為班級建設(shè)提供有力的支持,為學(xué)生成長提供支持,。利用主題班會,,澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),利用主題班會,,指明學(xué)生發(fā)展的方向,,利用主題班會,構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。

五,、積極促動學(xué)生的全面發(fā)展。

在本學(xué)期的德育工作中,,以全面發(fā)展為主題,,以讓每一個學(xué)生成才為目標(biāo),以學(xué)校德育工作為契機(jī),努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長,。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展,為高三,,為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

高中德育個人工作計(jì)劃范文

高中德育工作計(jì)劃篇七

指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個代表”主要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局,,全面貫徹黨和國家的教育方針,,以“四育”(健康教育、養(yǎng)成教育,、責(zé)任教育,、創(chuàng)新教育)為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,牢固樹立“育人為本,、教育為先”的辦學(xué)思想,深入推進(jìn)全面育人工程,。

實(shí)施目的:

以每一個學(xué)生都能成為“合格的公民”為基本的培養(yǎng)目標(biāo),,以讓每一個學(xué)生成就為“的自我”為高端培養(yǎng)目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)以及所必需的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣和最基本的學(xué)習(xí)、生活方法為第一落腳點(diǎn),,創(chuàng)造性地實(shí)施“健康教育,、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育,、創(chuàng)新教育”,,努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學(xué)校特色、全面提升學(xué)生素質(zhì),,讓每一個學(xué)生都能成人,。

實(shí)施原則:

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的原則,即要關(guān)注近期目標(biāo),,更要關(guān)注長遠(yuǎn)目標(biāo),,一切著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù),。

堅(jiān)持育人為先的原則,,繼續(xù)堅(jiān)持貫徹落實(shí)“不求人人升學(xué),但愿個個成人”的理念,,把育人放在學(xué)校工作的首位,,學(xué)校的一切工作首先為育人服務(wù),。

堅(jiān)持以人為本的原則,素質(zhì)教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的教育,,要面向每一個孩子,,讓每個學(xué)生每天都有收獲,每周都有變化,,每年都有成就,,每年都有發(fā)展。

堅(jiān)持繼承創(chuàng)新的原則,,落實(shí)全面育人,,必須堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則,在繼承傳統(tǒng)有效做法的基礎(chǔ)上,,積極探求實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)律,,不斷豐富育人內(nèi)涵,創(chuàng)新育人載體,,進(jìn)一步完善育人模式,。

堅(jiān)持注重實(shí)效的原則,“在推進(jìn)育人過程中,,要緊緊扣住育人的主要目標(biāo)和核心內(nèi)容,,狠抓落實(shí),落在日常,,落在學(xué)校教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),,扎扎實(shí)實(shí)抓出實(shí)效。(實(shí)施內(nèi)容:

以“四育”為全面育人的核心內(nèi)容,,以“以讀書大課堂為主線,

強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色,,以“創(chuàng)建文明班級,,內(nèi)化班級文化、打造校園文化精品”為重點(diǎn)工作,。以“月月有主題,,周周有要求”為育人紐帶,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,。

本學(xué)期作為高三前的最后一個學(xué)期,,在班級工作中必須注意學(xué)生的全面發(fā)展,積極促動學(xué)生珍惜高中生活的體驗(yàn),,加強(qiáng)學(xué)生在文化學(xué)習(xí)中積極性,,全面促進(jìn)學(xué)生的成長。

活動目標(biāo):讓學(xué)生做優(yōu)秀的人,,做成功的人,,過幸福的生活

活動原則:以人為本,,德育為先;

從最后一名學(xué)生抓起,讓每個學(xué)生成才

關(guān)注成長,,關(guān)注發(fā)展,,關(guān)注學(xué)生的世界觀、人生觀建立,。

班級構(gòu)成:班級內(nèi)共有53人,,其中住宿生37年,走讀生16人,。男生25人,,女生29人。

教師組成:班主任,,孫興起;副班主任,,季偉;小班班主任,吳曉霞,、管穎真,。

活動計(jì)劃:

一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,,已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認(rèn)可班委,、團(tuán)支部隊(duì)伍。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),,努力提升班干部的工作能力,,積極促動班委、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,,在本學(xué)期的工作中,準(zhǔn)備三次班級班干部會議,,分析班級存在的問題,,以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長、班級健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,,努力提升班委成員的素質(zhì),努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍,。

二,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)

班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。文化建設(shè)的陣地,,其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,,積極在班級內(nèi)塑造一種積極、勤奮,、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,,積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是

黑板報(bào)

的建設(shè),,以黑板報(bào)為主要陣地,,進(jìn)行主流意識的宣傳,充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),,如,,雷鋒學(xué)習(xí)日,清明節(jié),、植樹節(jié),、青年節(jié)等,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識的建立,,努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設(shè),,針對住宿生的特點(diǎn),,利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,,提升生活能力,,積極為文化學(xué)習(xí)提供保障。

三,、強(qiáng)化生活教育

加強(qiáng)生活教育,,日常生活教育,道德生活教育,,學(xué)習(xí)生活教育,,健康生活教育,職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí),,在生活中學(xué)會發(fā)展,在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,,過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),,積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,,在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,努力促進(jìn)德,、智,、體多方面的發(fā)展。

四,、強(qiáng)化主題班會的功效

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會的建設(shè),,積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì),,以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀。在主題班會的建設(shè)中,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè),努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,,為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間,。利用主題班會,為班級建設(shè)提供有力的支持,,為學(xué)生成長提供支持,。利用主題班會,澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),,利用主題班會,,指明學(xué)生發(fā)展的方向,利用主題班會,,構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。

五、積極促動學(xué)生的全面發(fā)展,。

在本學(xué)期的德育工作中,,以全面發(fā)展為主題,以讓每一個學(xué)生成才為目標(biāo),,以學(xué)校德育工作為契機(jī),,努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功、體驗(yàn)成長,。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展,,為高三,為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和我校本學(xué)期工作目標(biāo)為指導(dǎo),以學(xué)校常規(guī)管理建設(shè)為契機(jī),,以養(yǎng)成教育為基點(diǎn),,以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會禮儀為重點(diǎn)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,,把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機(jī)結(jié)合,,提高德育工作的針對性和實(shí)效性,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境,。

二,、工作目標(biāo)

通過社會主義榮辱觀教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、法制教育,、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,,幫助學(xué)生認(rèn)知美丑,,形成良好人生觀、世界觀,,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),,提高文明素養(yǎng),確立自信心和奮斗目標(biāo),。工作重點(diǎn)為養(yǎng)成教育和理想教育,,使學(xué)生成為有知識、明禮儀的合格中學(xué)生,。

三,、工作思路

真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,,以育人為工作中心;以全體學(xué)生為活動主體;以班級文化建設(shè)為突破口,。以校訓(xùn)、校歌,、?;盏葘W(xué)校文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。開展多種形式的主題教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,注重學(xué)生思想體驗(yàn)的形成過程,在活動中體驗(yàn),,在參與中發(fā)展,。

四、本學(xué)期常規(guī)工作

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,,大力開展班級文化建設(shè);開展優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任評比活動,以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。

2,、落實(shí)全員德育,,開展學(xué)生成長導(dǎo)師制,。提高德育工作的針對性和實(shí)效性,。結(jié)合我校實(shí)際,以建立良好師生關(guān)系為主題,,面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評選,、表彰活動,引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校德育信息化建設(shè),創(chuàng)設(shè)校園德育網(wǎng)頁,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,,構(gòu)建師生思想、情感交流的平臺,。

4,、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,加強(qiáng)問題研究,,執(zhí)行班級,、年級、學(xué)校三級管理,,落實(shí)幫教活動,,開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。

5,、加強(qiáng)住宿生管理力度,,使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使住宿生管理水平穩(wěn)步提高。

6,、加強(qiáng)對班干部,、團(tuán)干部培訓(xùn),提高班,、團(tuán)干部的管理水平,,努力實(shí)現(xiàn)班級自主管理。

7,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展,。

8,、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。

(1),、繼續(xù)加強(qiáng)班級量化管理,,每月進(jìn)行優(yōu)秀班級的評比活動。

(2),、繼續(xù)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,,提高學(xué)生的咨詢率、面詢率,,注重實(shí)效,。

(3)、堅(jiān)持和完善家訪制度,,深入開展家長學(xué)?;顒樱瑢?shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,。

(4),、嚴(yán)格升降旗制度,增強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,。

(5),、辦好廣播、板報(bào),、櫥窗,,充分發(fā)揮宣傳作用。

五,、本學(xué)期重點(diǎn)工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

(1)、進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》加強(qiáng)規(guī)范化管理,。

(2),、開展“學(xué)生最愛戴的教師”評選活動,促進(jìn)形成全員德育工作氛圍,。

(3),、進(jìn)一步推進(jìn)新型班集體文化建設(shè),加強(qiáng)對班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn),,充分發(fā)揮班干部、團(tuán)干部的作用,,加強(qiáng)民主管理,、自主管理,使學(xué)生成為學(xué)校的主人,。

(二)加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育

1,、以“3.5日學(xué)習(xí)雷鋒日”活動為為契機(jī),組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組,開展系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛公物,、團(tuán)結(jié)互助、文明禮儀等方面美德,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念,。

2,、與班級文化建設(shè)為相結(jié)合,以“清明節(jié),、勞動節(jié),、青年節(jié)、黨的生日”為契機(jī)開展系列主題教育,,對學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育,。

(三)以班級文化建設(shè)等主題教育實(shí)踐活動為中心內(nèi)容,抓實(shí)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣,。

1、拓展學(xué)生“十個文明習(xí)慣”的培育形式,,幫助學(xué)生認(rèn)知美,、丑,形成良好人生觀,、世界觀,,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng),。

2,、以活動為載體,在中學(xué)生中廣泛開展平安校園的宣傳教育活動創(chuàng)建和諧校園,。

(四)加強(qiáng)法制教育和珍愛生命的教育,,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。

1,、通過落實(shí)法制校長定期講座制度和組織學(xué)生觀看法制教育光盤,、錄像等多種形式,面向全體學(xué)生,,開展法制教育,、消防安全教育和交通安全教育活動。

2,、加強(qiáng)對不良行為學(xué)生的教育和管理

(1),、建立學(xué)校不良行為學(xué)生的總體檔案和個體檔案,做到底數(shù)清,情況明,。

(2),、進(jìn)一步明確學(xué)生成長導(dǎo)師制工作職責(zé),從思想,、行為,、學(xué)習(xí)、交友,、家庭環(huán)境等各方面了解學(xué)生的狀況,,有針對性的做好不良行為學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期進(jìn)行成功案例征集與評比,。

(3),、要嚴(yán)格學(xué)校、年級和班級三級管理,,明確各自職責(zé),。在發(fā)揮導(dǎo)師幫教作用的同時(shí),充分發(fā)揮同伴幫教的作用,,對極個別嚴(yán)重不良行為學(xué)生政教處要定期與其談話,,不斷增強(qiáng)轉(zhuǎn)化效果。

(五)心理健康教育工作

一方面發(fā)揮心理健康教育課的作用,,通過講座,、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式,加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),。另一方面發(fā)揮心理咨詢室的功能,,做好學(xué)生個體、不良行為學(xué)生,、特殊家庭學(xué)生的心理咨詢工作,,幫助學(xué)生解決成長中的困惑。

高中德育工作計(jì)劃篇八

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高管理水平,把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位,。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),,不斷與時(shí)俱進(jìn),,更新觀念,提高責(zé)任意識,,管理水平和施教能力,,是德育工作的首要任務(wù),。

班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重,。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,,充分利用每周周一班主任例會,,舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動,,開展科研探討,、班主任工作論壇、經(jīng)驗(yàn)交流,、知識講座,、工作方法培訓(xùn)等活動,,采用“請進(jìn)來,,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,,責(zé)任意識,,服務(wù)意識,提高班主任管理水平,。

二,、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育,、自我評價(jià)的作用,。

1、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn),。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部,。

2,、實(shí)行“班級量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級文明班工作,,充分發(fā)揮各年級參與,、民主管理作用,教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評價(jià)的客觀性,、公正性,、準(zhǔn)確性,,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評價(jià)內(nèi)容,,及時(shí)在校園宣傳欄公布,,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育,、自我評價(jià),。

3、充分發(fā)揮共青團(tuán),、學(xué)會生在學(xué)生中的積極作用,,制定學(xué)校學(xué)生會、團(tuán)委干部主動參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,,在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì)。

三,、團(tuán)隊(duì)工作,。

以團(tuán)校為陣地,加強(qiáng)團(tuán)的知識學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏,,要求各班團(tuán)支部主動參與學(xué)校、班的管理工作,,定期開展活動,,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。完善校園廣播站,,用好宣傳櫥窗,、班級黑板報(bào)以及校外活動基地等宣傳陣地,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師,、突出學(xué)生感人事跡,,弘揚(yáng)正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

四,、常規(guī)教育

1、實(shí)施文明班,、抓好行為規(guī)范教育,。(重點(diǎn)工作)分別組織力量對各年級行為規(guī)范進(jìn)行檢查,落實(shí)文明班評比制度,,強(qiáng)化行為規(guī)范教育,,著重點(diǎn)在于紀(jì)律,、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識教育,包括遲到,、頭發(fā),、飾物、校服,、課間操,、禮貌等方面。

2,、實(shí)行學(xué)生自主管理,。加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè),增進(jìn)學(xué)生的參與意識,,完善自我教育,,自我管理,自我評價(jià)的教育機(jī)制,,繁榮校園文化生活,,使學(xué)生真正成為校園的主人,并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,,特別開展學(xué)生會干部參與學(xué)校一周的管理,,包括日常八項(xiàng)評比(升旗,、儀表儀容,、衛(wèi)生、廣播操,、出勤,、自行車、早讀,、午練),,積極為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,,有措施,,重在落實(shí),強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過頭話,不扣大帽子,,少批評,、多鼓勵,,少指責(zé),多幫助,。

4,、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。青春期知識講座,,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,。學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒,,學(xué)會與同學(xué)相處,不因小事而失智,,不因沖突而失控,。學(xué)會正確評價(jià)自己,提高自我認(rèn)識的能力,。學(xué)會與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,正確評價(jià)和約束自己的行為,,學(xué)會運(yùn)用各種交流和溝通的方法,。

五、開展多項(xiàng)專題活動

1,、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動,。特別起始年級要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育,并落實(shí)違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則,。

2,、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣,,運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,培養(yǎng)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)法制教育、國防教育,。強(qiáng)化師生法制教育,、紀(jì)律教育、安全教育,,常抓不懈,。利用多渠道、多形式開展教育活動,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,,減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。

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