要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

寓言故事演講稿篇一

一天,，大家發(fā)現(xiàn)鼠群中多了一只很小的老鼠,。這只小老鼠很特別，它的四肢被薄薄的翼膜連在一起,，看起來十分丑陋,。不僅如此，由于翼膜將四肢連接,，使他行動起來很不方便,。大家一致認為，這是一只嚴重殘廢的老鼠,。這只小老鼠顯然出生不久,，它不知道自己叫什么名字，也不知道自己從哪里來,。于是大家就給它起了個名字，叫做蝙蝠,。

蝙蝠得知自己是殘廢,，十分痛苦。但是,，它是一個十分倔強的家伙,，決不向命運低頭。它想,，自己是一個殘廢的老鼠,，這是無法改變的事實。但自己必須堅強起來,。只有自強不息,，才能彌補自己的丑陋。它下定決心改變自己,，用實際行動證明給大家看,。

蝙蝠為自己制定了詳細的訓(xùn)練計劃。它冬練三九,，夏練三伏,，雷打不動，堅持不懈,。隨著時間的推移,，它的身體日漸強壯起來，它的四肢也發(fā)達起來,，能夠像其他老鼠一樣,，進行勞動和生活。為此,，它感到很欣慰,。

過會飛的老鼠，你想飛翔是不是發(fā)瘋了?！?/p>

時蝙蝠傷心極了,。

但是，蝙蝠是一個執(zhí)著的家伙,，它認準的事情,，決不回頭。失敗,，重來,；失敗，重來......天天如此,。有一天,，天空格外晴朗，太陽露出甜美的笑臉,，天空中飄動著一朵朵潔白的云彩,，大樹被微風輕輕地吹拂著。蝙蝠決定再好好試一試,，當它從墻上躍起的時候,，它突然找到了飛翔的感覺。它用力煽動兩邊的翼膜,，它的身體被氣流穩(wěn)穩(wěn)地拖向天空,。

蝙蝠進入了一個嶄新的世界。它在天空中自由自在地飛翔著,，快樂幸福極了,。地上的老鼠們發(fā)現(xiàn)了蝙蝠飛上了天空，都目瞪口呆,。心想,，莫非蝙蝠是上帝派來的神仙，竟然有這般神奇的本領(lǐng),。

蝙蝠發(fā)現(xiàn)：它那丑陋的翼膜已經(jīng)變成了世界上最美麗的東西了,。

堅持不懈，奇跡就會發(fā)生,。

寓言故事演講稿篇二

親愛的老師,，同學(xué)們：

國王有七個女兒，這七位美麗的公主是國王的驕傲,。她們那一頭烏黑亮麗的長發(fā)遠近皆知,。所以國王送給她們每人一百個漂亮的發(fā)夾。有一天早上,，大公主醒來,，一如往常地用發(fā)夾整理她的秀發(fā),，卻發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)夾，于是她偷偷地到了二公主的房里,，拿走了一個發(fā)夾,。

二公主發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)夾，便到三公主房里拿走一個發(fā)夾,；三公主發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)夾,，也偷偷地拿走四公主的一個發(fā)夾；四公主如法炮制拿走了五公主的發(fā)夾,；五公主一樣拿走六公主的發(fā)夾,；六公主只好拿走七公主的發(fā)夾。于是,，七公主的發(fā)夾只剩下九十九個,。

隔天，鄰國英俊的王子忽然來到皇宮,，他對國王說：“昨天我養(yǎng)的百靈鳥叼回了一個發(fā)夾,，我想這一定是屬于公主們的，而這也真是一種奇妙的緣分,，不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾？”

公主們聽到了這件事,，都在心里想說：“是我掉的,，是我掉的?！笨墒穷^上明明完整的別著一百個發(fā)夾,，所以心里都懊惱得很，可嘴上卻說不出,。

只有七公主走出來說：“我掉了一個發(fā)夾,。”話才說完,，一頭漂亮的長發(fā)因為少了一個發(fā)夾,，全部披散了下來，王子不由得看呆了,。故事的結(jié)局,，想當然的是王子與公主從此一起過著幸福快樂的日子,。

不明白人為什么一有缺憾就必須要拼命去補足,？

一百個發(fā)夾，就像是完美圓滿的人生,，少了一個發(fā)夾,，這個圓滿就有了缺憾,；但正因缺憾，未來就有了無限的轉(zhuǎn)機,，無限的可能性,，何嘗不是一件值得高興的事！

這遺憾可能是一張將要滿分的試卷上的一個紅叉,，也可能是一件近乎完美的工藝品上不小心劃過的一道痕跡……人生不可免的缺憾,，你怎樣面對呢？逃避不一定躲得過面對不一定最難過,。對那些沒有機會彌補的遺憾,，不如稍加修整，看那改變后的遺憾,，有時,，它會是比完美更美的驚喜。

寓言故事演講稿篇三

各位老師同學(xué)們大家好：

“書是人類進步的階梯,?！薄皶侵R的源泉?！睍殡S著我成長,，是我每天必補的營養(yǎng)品。書的格言像一首歌,，時時在我的耳畔回響,，在我的心海蕩漾。

在去年暑假,，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書,。這本書里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我,。如《得與失》,、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》,、《改錯永遠不晚》,、《墨子》等。

《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我,，教育了我,。是它，告訴我“虛心使人進步,，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理,。是啊，在現(xiàn)實生活中,，我是多么需要這些道理??！

記得那是一次，金老師發(fā)下了一張試卷,。啊,，我得了第五名！我心想：啊,，原來我這么聰明,，拿了第五名，以后考試一定難不倒我了,。從此以后,，我學(xué)習(xí)不認真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧,；回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了,。

下課后，金老師找到我,，語重心長地對我說：“你這次考不好的原因就是因為驕傲,。‘虛心使人進步,，驕傲使人落后’,。你不該因為自己拿了第五名而驕傲?！∧顺晒χ浮?。你現(xiàn)在可不能驕傲了，要努力學(xué)習(xí)把成績趕上去,。知道了嗎,？”“知道了,?！蔽液瑴I答道。金老師的話使我感到十分慚愧,。于是,，我認真學(xué)習(xí)，提高了自己的成績,。

《寓言故事》這本書像一把鑰匙,，幫我開啟了知識的大門；幫我開啟了心靈的大門,；幫我開啟了光明的大門,；使我品嘗到了人生的酸、甜,、苦,、辣,。

寓言故事演講稿篇四

掃帚、簸箕和垃圾筒是三個形影不離得好朋友,?？蔀榱藸幷l的功勞大，卻反目成仇,，最后決定各干各的,。

掃帚很快掃好了一堆垃圾，可不知掃到哪里去,。這時才想到：要是有簸箕在就好了,。簸箕發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，簸箕想捉住它,，可是一陣風刮來,，廢紙越飛越高，卻怎么也捉不住了,。它想：掃帚在就好了,。垃圾筒發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆垃圾，卻不能把它裝進自己的肚子里,。它想：掃帚和簸箕在就好了,。

最后，他們都知道自己錯了,，于是他們又決定成為好朋友,。從此，他們互相幫助,，配合得非常好,。

寓言故事演講稿篇五

老教授正在研制一種神奇的藥丸，叫作變形丸,，誰服了這種藥丸就會變形,。變形丸有各種型號，如人型,、虎型,、犬型、熊貓型等等,。但變型后一旦被人識破便又會原形畢露了,。

一天深夜，老授授在實驗室睡著了,，小老鼠悄悄地過去,，偷吃了一顆犬型丸。不一會,，小老鼠變成一條狼犬逃走了,。因為變形后回不了家,，這“犬鼠”便四處流浪，遇好心人將它收養(yǎng)起來,。這家主人還收養(yǎng)了一只流浪貓,，“犬鼠”一見到貓便嚇得魂飛魄散，渾身篩糠,，主人只好牽著它上街,。“犬鼠”忘不了“老鼠過街,，人人喊打”的教訓(xùn),，因此死活不肯上街。主人生氣地說：“你怎么膽小如鼠啊!”話音剛落,，“犬鼠”立即變回小老鼠溜走了,。

小老鼠深夜再次溜進實驗室，等教授睡著時又偷吃了一顆變形丸,。這回吃的是虎型丸,，它變成一只老虎。

這只“虎鼠”很和善,，因此被馬戲團收養(yǎng)了,。它在電棒的指揮下練習(xí)走鋼絲。表演那天,，別的老虎都順利過關(guān)了,，有的走到中間還表演了精彩的節(jié)目。輪到“虎鼠”上臺了,，它站在高臺上,，不停地顫抖起來，訓(xùn)虎師用電棒一趕,，它竟然連尿都嚇出來了,，臺下立即噓聲一片。訓(xùn)虎師氣急敗壞地說：“怎么膽小得像只老鼠!”邊說邊將電棒揮過去,，誰知這小家伙變作一只小老鼠逃走了,。觀眾目瞪口呆,，還以為這是在變魔術(shù),，好精彩，掌聲經(jīng)久不息,。

小老鼠再次溜進實驗室時,，老教授再次裝睡，因為一種尚未命名的變形丸剛剛研制出來,，不知功效如何,。

小老鼠吃了新藥丸,，變成了一只黃鼠狼溜走了。

小老鼠變形后,，加入了黃鼠狼群體,。它們正在圍追一只大老鼠，指揮員讓它守在鼠洞前攔截,。

一會兒,，大老鼠驚惶失措地向鼠洞爬來，小老鼠變形的“黃鼠狼”一看,，原來正是自己的爺爺,，趕緊叫了一聲：“爺爺，快逃!”便放它進了老鼠洞,。所有的黃鼠狼都圍上來責問它,，它說：“這是我爺爺啊!”“什么?你是小老鼠?”可想而知，小老鼠又現(xiàn)出了原形,，它趕緊鉆進了鼠洞,。

小老鼠不再偷吃變形丸了，因為它知道：如果心理素質(zhì)不改變,，光改變身份是無濟于事的,。

寓言故事演講稿篇六

從前，有個守財奴將他的`金塊埋到一棵樹下,，每周他都去把他挖出來看看,。

一天晚上，一個小偷挖走了所有的金塊,。守財奴再來查看時,，發(fā)現(xiàn)除了一個空洞什么都沒有了。

守財奴便捶胸痛哭,?？蘼曇齺砹肃従?/p>

他告訴他們這里原來有他的金塊。

問明了原因后,，一個鄰居問：“你使用過這些金塊嗎,？”“沒用過，”他說,，“我只是時常來看看,。”“那么,，以后再來看這個洞,，”鄰居說，“就像以前有金塊時一樣?！?/p>

寓言故事演講稿篇七

子,，每當玻璃一出現(xiàn)裂痕，實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃,。

后來,，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚也不再在意,，好像他們只是墻上會動的壁畫,，它開始等著每天固定會出現(xiàn)的鯽魚，然后用他敏捷的本能進行狩獵,，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,，但這一切只不過是假像罷了，實驗到了最后的階段,，實驗人員將玻璃取走,，但鯊魚卻沒有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹,，甚至于當那些鯽魚逃到那邊去,，他就立刻放棄追逐，說什么也不愿再過去,。

聲：再試一試,。

寓言故事演講稿篇八

掃帚、簸箕和垃圾筒是三個形影不離得好朋友,?？蔀榱藸幷l的.功勞大，卻反目成仇,，最后決定各干各的,。

掃帚很快掃好了一堆垃圾，可不知掃到哪里去,。這時才想到：要是有簸箕在就好了,。簸箕發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，簸箕想捉住它,，可是一陣風刮來,，廢紙越飛越高，卻怎么也捉不住了,。它想：掃帚在就好了,。垃圾筒發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆垃圾，卻不能把它裝進自己的肚子里,。它想：掃帚和簸箕在就好了,。

最后，他們都知道自己錯了,，于是他們又決定成為好朋友,。從此，他們互相幫助,，配合得非常好,。