無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中生活周記篇一

不知不覺中,，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,，留給我的只有回憶，回憶那些人,，那些事,，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場(chǎng)上那些以前嬉戲的,、奔跑的身影,，那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園,，已物是人非,，不禁生出不盡的感慨。

進(jìn)入我的視線,，我比起初中生活,，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透,，看不清,，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向,，明確目的,，不斷反思自我以前走過的路。

既然選取了高中,，便義無返顧,、風(fēng)雨兼程。然后高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神,，就能穿過這些荊棘和困難,。

我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何,，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中,。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。然后我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,，顯然,，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中,。高中更注重自學(xué),，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),、練習(xí),，均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成，然后老師的作用只是引導(dǎo)罷了,，那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”,。

上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的用心主動(dòng),，比如很少有人搶著回答問題。此刻,，每一天都覺得時(shí)間緊,，加上作業(yè)有很多。因此,，我們更要安排好時(shí)間,，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則,，忙到最后,，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒有學(xué)到,。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,，而不思考，不總結(jié),，那么,，只是做無用功。

高中生活就是那么短暫的三年,，如果不能好好計(jì)劃,、不會(huì)好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅,，我門將像空袋子一樣,，難以立足于將來充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,，但就像咀嚼橄欖,，是先苦后甜。只要認(rèn)真,、踏實(shí),，相信我們必須回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約,，三年的高中生活,，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。

高中生活周記篇二

秋游啦,，秋游啦!我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下向目的地出發(fā),。

過了大約一個(gè)小時(shí)，我們來到了“長隆野生動(dòng)物世界”,，我們下了車來到了正門,，于是，我們拍了一張合照留作紀(jì)念,。接著就跟著導(dǎo)游姐姐來到了乘車游覽區(qū)入口,，我們上了一輛可愛的“小火車”，看到了各種各樣的動(dòng)物,，真是應(yīng)有盡有,，千奇百怪。不過,，我最喜歡的要算長頸鹿了,，長頸鹿最高可達(dá)6米多長，就連剛出生的小寶寶也有1,。8米呢!我不知道長頸鹿的脖子為什么那么長?我剛要問,，導(dǎo)游就說：“因?yàn)殚L頸鹿有高血壓，如果低頭超過5分鐘,，就容易腦沖血,，會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)?！遍L頸鹿的腳修長,，所以被稱為“草原上的模特?！蔽疫€喜歡非洲豹,，它的速度非常驚人，因?yàn)樗臅r(shí)速可達(dá)每小時(shí)二百多米,，但以它的體力卻只能維持一分鐘,，所以它被稱為草原上的短跑冠軍。

下了“小火車”,，我們來到了侏羅紀(jì)森林,，剛踏入它的領(lǐng)地，就感覺到一陣寒氣襲來,，毛骨悚然,，我忍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn),。我們走過了時(shí)光隧道，來到了恐龍世界,，瞧,，雙臂龍伸直了脖子，正向我們噴水呢!

接著我們來到了大象表演場(chǎng),，大象們的表演非常精彩,，不過，我覺得最有趣的是大象轉(zhuǎn)呼啦圈和寫字,。有一位老師被主持人叫上去與大象比轉(zhuǎn)呼啦圈,，只見工作人員把呼啦圈套在大象的鼻子上，大象馬上甩動(dòng)它那長長的鼻子,，呼啦圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng),，我們都被大象的表演深深地吸引住了。那位老師不想輸給大象,，也飛快地轉(zhuǎn)了起來,，大象和老師不分上下，最后,，老師堅(jiān)持不住,，輸給了大象,。接下來大象表演寫字,，這位寫字的大象是大象中百里挑一的天才，工作人員在毛筆上抹了一點(diǎn)墨,，大象三下五除二馬上就搞定了,。

時(shí)間過得飛快，到了回校的時(shí)間了,，我們帶著依依不舍的心情離開了長隆歡樂世界,，這一次秋游真快樂!

高中生活周記篇三

這天是個(gè)難得的好天氣，我和爸爸一齊去釣魚,。

走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路,，路邊都是綠油油的菜地，種著各種各樣的蔬菜,，隱約看到前面有個(gè)池塘,，那就是魚池，魚池的四周長著青青的小草,，好美的風(fēng)景,！

走上前，才看到水面是如此的平靜,，只有魚兒游上來時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪,。魚池的主人給了我一副魚竿,，我便和爸爸站在池邊，釣起魚來,。

起初,，我并不明白如何釣魚，甚至連如何拋漁線也不明白,。爸爸指導(dǎo)我說：“你拉著漁線,，把魚竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn),?！闭f完，他還給我做了個(gè)示范,，隨后把魚竿給了我,。

我接過了魚竿，嘗試著拋了一下,，果然成功了,。接下來，就是釣魚階段了,，我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo),，它一沉就是有魚咬鉤了，這一點(diǎn)我還是明白的,。突然,，浮標(biāo)沉了下去，我立刻提起魚竿,，可還是晚了,，魚兒跑掉了，魚餌被魚吃掉了,。

之后,，我又嘗試了許多次，每一次等待魚咬鉤時(shí),，我都滿懷期望地盼著能釣上一條魚,，可偏偏事與愿違，魚餌越來越少,，可裝魚的桶里還是空空如也,，我真想放下了，但爸爸對(duì)我說：“別灰心,，會(huì)有魚來咬鉤的,。”

俗話說：“失敗乃成功之母,?！痹谝淮未问≈?，我汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。最后,，在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r,，我敏捷的提起魚竿。啊,，魚兒,！雖然它很小，可我能釣到魚就滿足了,。我呀,，別提有多高興了！

之后,，我又釣了許多條魚,，幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開心極了,！最后我數(shù)了數(shù),，我釣了7條魚！我欣喜若狂,，真想趕快回家,，把這個(gè)喜訊告訴媽媽！

這次釣魚,，不僅僅滿足了我物質(zhì)上的需求,，也充實(shí)了我的大腦。我懂得了,，不論做什么事,，只要有耐心,，持之以恒,，成功就會(huì)屬于你！

高中生活周記篇四

高一,，老師一臉嚴(yán)肅對(duì)眾學(xué)生道：“高一是最關(guān)鍵的一年,。”

高二,，老師一臉嚴(yán)肅對(duì)眾學(xué)生道：“高二是最關(guān)鍵的一年,。”

好吧,，這兩年都是最關(guān)鍵的,。不過這句話貌似有點(diǎn)邏輯上的問題。

高一,，老師看著滿臉憧憬,、青澀的眾學(xué)生,，語氣沉重：“當(dāng)你們邁入高一，你們就面臨著高考,?！北娚斎唬疑钜詾槿?。

高二,，青蘋果成了老油條，眾生慵懶地靠在桌子上,，老師見狀,，語氣更沉重了幾分：“高考就在你們眼前，已經(jīng)在向你們招手了,，這點(diǎn)時(shí)間眨眼就過去了,，你們時(shí)日無多?！北娚鷵Q了個(gè)更舒服的坐姿,，無悲無喜，神色淡然,。

好吧,，每一天，高考都近在咫尺,，都迫在眉睫,，都火燒屁股，都千鈞一發(fā),。它在我面前晃了一年,，并且還將繼續(xù)晃下去，再招兩年的手,。

招這么久的手,，它不累我們也眼花，真誠希望它最后一年再蹦出來刺激我們的心跳,。

高中生活周記篇五

蝴蝶飛不過滄海,，有誰忍心責(zé)怪.

-----題記

一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,，沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,，盤旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海，而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,，有人會(huì)問:"為什么我們不是雄鷹?"很簡(jiǎn)單,，因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.

如今,，這樣的"蝴蝶"不在少數(shù),，我們從小就被灌輸了"兩耳不聞窗外事,，考上大學(xué)才光榮"的思想，只要學(xué)習(xí),，剩下的,，無論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長包辦,，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長猶如三國時(shí)的諸葛亮,，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無論事情大小,，"諸葛亮"都親力親為,，而"劉禪"只需一句:"全憑相父處置".何等的悲哀啊!沒有自己的主張，沒有自己的見解,，是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的.溫室的花朵,，終沒有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,，而這翅膀，必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得,，這不是任何書本可以教會(huì)你的.

"每只雄鷹的盡頭都是蒼穹",，那搏擊長空的意氣，使他勇敢,，堅(jiān)強(qiáng).掠過荊棘的山谷,，飛過痛苦的沼澤，越過孤獨(dú)的高山,，踏過危險(xiǎn)的森林......展開你拼搏的翅膀,，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜,，苦,，辣，自己去尋找時(shí)間的美妙.找到了自己的目標(biāo)與路線,，然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,，你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,，勇敢翱翔.無論前方多么危險(xiǎn),，都不曾退縮，因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過才會(huì)成長."真正的猛士,，敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血......"

飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己,，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),，而我們只是"滄海之一粟",，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路,，只要我們肯實(shí)踐,，肯努力.

面對(duì)未來，我們必須勇敢,，讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.

"讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!"

高中生活周記篇六

那是一個(gè)寒冷的冬季里的一天,，凜冽的寒風(fēng)吹著路邊那光禿禿的樹枝。大風(fēng)呼呼地叫著,，吹到身上讓人毛骨悚然,，渾身直發(fā)顫。

我從補(bǔ)習(xí)班剛剛放學(xué),，媽媽接我回家時(shí)帶回來一箱雞蛋,。媽媽在同事的協(xié)助下，才將這箱沉重的雞蛋抬到電動(dòng)車上,。

那天風(fēng)很大,，人們?cè)诼飞闲凶叨己芾щy，別說是駕駛電動(dòng)車了,，更何況車上還載著兩個(gè)人和一箱雞蛋,。當(dāng)車行到岔路口時(shí)，車上的那箱雞蛋經(jīng)不住大風(fēng)的考驗(yàn),，雞蛋都滾了下來,，幸虧還沒壞。

忽然迎面來了一輛大卡車,，我焦急地喊起來：“怎么辦,，車來了，蛋也別想要了,！”

令我大吃一驚的`是大卡車“吱——”的一聲來了個(gè)急剎車,。下來一位阿姨，說：“大姐,，這么晚怎么還帶這么多雞蛋呀,？”說完，三個(gè)人就開始撿起雞蛋來,。

眾人拾柴火焰高,，過不一會(huì)，就撿完了,。我和媽媽都很感激那位阿姨,，阿姨又幫媽媽把雞蛋抬上電動(dòng)車。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我覺得只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將會(huì)多么美好,。

高中生活周記篇七

又過了一個(gè)禮拜，這個(gè)禮拜里我發(fā)明班級(jí)規(guī)律好一點(diǎn),，沒有之前吵了,。并且各科進(jìn)修進(jìn)進(jìn)主題，并且學(xué)平易近進(jìn)度逐步變快了,。在這個(gè)禮拜里,，數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部門不懂，有些懂的處所碰著了標(biāo)題問題就不會(huì)做,，幸虧由于和聶招聞,，班長和邱松發(fā)一路會(huì)商以后，終究將不懂的處所補(bǔ)返來了,。

在這段高中進(jìn)修時(shí)候中,，我感應(yīng)表情是非常的“爽呀”日常平凡在初中的時(shí)辰，天天回家的第一件事就是造作業(yè),，并且做到末了就好煩,，好煩。到末了功課就成亂寫完事,。

要進(jìn)進(jìn)高中就分歧了,，天天的功課可謂是一樣平常輕呀，天天回抵家不消造作業(yè),，看會(huì)兒書就睡覺,，爽啊呀。

固然說高中沒有很多課外功課,，但我也不會(huì)就此放輕,，天天操縱晚自習(xí)時(shí)候把教員講的處所多加牢固一遍，碰到不懂的處所就看書,，問同窗,，再若不懂，課后問教員,。

但愿此后的高中生活會(huì)加倍爽,，加倍興奮。

周記每周一篇,，若是一周沒有特地往匯集素材,，成天都如許做題，進(jìn)修,，確切很少工具可以說的,。

此刻由于成天都在滿身心腸進(jìn)修,，以是感覺時(shí)候過得很是快,，若是不是每周有一天假,，好全部學(xué)期都只會(huì)像在過一天一樣。在這些日子里,，若是說歡愉,，那也只能是很薄弱短暫的。但我知道,，若何使這些光陰不至于空虛,，就像此刻回想曩昔一些成心義的日子那樣，每天都在心中積攢一些分量,。

高中生活周記篇八

那云和山的彼端,，是我夢(mèng)開始的地方"。高中時(shí)我常對(duì)自己這樣說還不知大學(xué)生活為何物時(shí),，它已翩然而至,。慢慢將文字堆成心的形狀，我企圖用真實(shí)記錄真實(shí),。

讀初中時(shí),，心中對(duì)高中充滿無限的憧憬，然而,，也就是因?yàn)檫@樣,，才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門。

不知道是對(duì)未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷,，其實(shí)高中生活并沒有我想想的那么精彩,、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時(shí),，總會(huì)有悵然若失的感覺,。我并不是一個(gè)貪心的人，我對(duì)生活的期望并不是很高,，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水,，更擁有真摯無暇的友誼,。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì),，我只是一個(gè)單純的學(xué)生,，我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬里碧空無云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良,、都很要好,，但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,，在亂雜砸的世界里,，不管是誰我們都要守住心靈的.凈土，享受清晨的每一縷陽光,。

我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈,，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,，其實(shí)我的高中生活過的很開心，也很溫暖,。有時(shí)間盡力說服自己在辛苦三年,，堅(jiān)持過了就是幸福的時(shí)刻。

也許,，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑,，可以再不開心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具,。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦積極,，我要加油,，我要努力。

走在高三的路上,，我心兒寬,，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界,，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴,，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上,，就是云和山的彼端,，是我夢(mèng)開始的地方。

高中生活周記篇九

周二的時(shí)候天氣很熱,，在家里很悶,，我與爸爸、媽媽懷著無比期盼的心情,，去黃龍溪古鎮(zhèn)游玩,。

一路上,，車子飛快的向前奔馳著，車窗外的風(fēng)景很美,，我一路觀看著,，讓我忘記了暈車的痛苦，不知不覺地就到黃龍溪,。

到了黃龍溪,，我剛下車,，放眼一看,，哇!黃龍溪街上人山人海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像一群群五顏六色的小蜜蜂,，這里一團(tuán)，那里一個(gè),，可走近一看,，原來是旅游的人們。街上賣小吃的商販的吆喝聲,、人們的笑聲,、戲水的嘩嘩聲……，各種聲音交織在一起,，好像一曲動(dòng)聽的歌曲,。

黃龍溪的水清澈見底，水也不深,，剛好沒過腳背,，有許多調(diào)皮的小伙伴們?cè)谒墟覒虼螋[，還有些大人,，也在水中玩得笑不合嘴,，他們也好像又回到了童年那種歡樂的時(shí)光里。

黃龍溪可美麗了,，小溪兩邊都栽滿了大樹,，樹葉繁茂，每棵大樹都像一把傘一樣,，為人們遮住陽光,。樹上有很多不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說“歡迎來到黃龍溪,，黃龍溪真美啊!”

我們高興地在街上玩兒著,，一會(huì)兒在水中玩耍，一會(huì)兒買東西吃,，一會(huì)兒逛商店……,，走著走著,，我發(fā)現(xiàn)很多商鋪外都掛著紅燈籠，我懷著好奇的心去問一個(gè)店鋪的阿姨：“阿姨,，今天又沒過節(jié),，為什么家家戶戶都掛著大紅燈籠啊?”，阿姨微笑地說：“黃龍溪天天都想過節(jié)一樣熱鬧,，還有掛著燈籠預(yù)示著生意紅紅火火”,。哇，原來做生意還有這么多講究,，我不得不佩服那些做生意的人們能吃苦耐鬧,，他們對(duì)生活也充滿了希望。

時(shí)間一分一秒地很快就過去了,，天快黑了,，街上的人們也慢慢變少了，我也與爸爸,、媽媽準(zhǔn)備離開,。在上車之前，我久久的望著黃龍溪,，不愿離開,，好想再多玩兒一會(huì)兒，后來還是媽媽強(qiáng)行把我拉到了車子里,。

我喜歡黃龍溪,，期待下次再去游玩。

高中生活周記篇十

現(xiàn)在,，我不戴眼鏡,，什么都看不清楚。

我想回家,，但我從來不知道怎么跟他們說清楚,。大家都還在，都在為自己的過去擔(dān)憂,。每個(gè)人都有值得珍惜的東西,，但他們從來不只是在這里，看得清清楚楚,，痛哭流涕,。

我們誰都無法理解這些文化和地域差異。

我們無法理解這些是不是和我們一起享受世界上最動(dòng)人的美麗,。我們沒有什么好炫耀的,，但是我們的獨(dú)特性給我們帶來了更獨(dú)特的結(jié)局。

誰也不知道,，別人無法理解,，隱藏了多少秘密,。

我們不想學(xué)習(xí)，不想死心塌地,。我們只是內(nèi)心變得更加浮躁,，看著更多美好的'東西，讓每一天看起來都更有意義,，其實(shí)并沒有得到什么,，也沒有結(jié)果。

或者在這里,，停留一個(gè)階段,。

當(dāng)你抬頭時(shí)，你也會(huì)看到閃亮的星星,。你也知道那種家庭的幽默其實(shí)是從最初的生活習(xí)慣中培養(yǎng)出來的,。當(dāng)你看著他們絕望的時(shí)候,，你會(huì)突然想到自己的生活,。

誰能比誰強(qiáng)很多？

高中生活周記篇十一

我是一個(gè)住校生,，在多彩的校園生活中,，我體會(huì)到了住校生活中無窮的快樂。

父母不在身邊照顧自己的時(shí)候,，因?yàn)橛性S多和我一樣的住校生陪伴著我而感到快樂,。受到老師批評(píng)的時(shí)候，因?yàn)橛型瑢W(xué)安慰我而感快樂,；學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),，因?yàn)樽⌒Ｉ臀乙黄鹩懻摱鞓罚惶鞖廪D(zhuǎn)涼的時(shí)候,，因?yàn)橛凶⌒Ｉ嵝盐叶嗉右律咽刮腋械綔嘏?。我是一個(gè)快樂的住校生！

在自己獨(dú)立生活的同時(shí),，我又學(xué)會(huì)了許多生活的本領(lǐng),，獲得了知識(shí)的樂趣。我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,，一日三餐全靠自己掌握,，葷素搭配，營養(yǎng)健康的食譜在生活的歷練中得到,。我終于體會(huì)到了母親為我們做飯的不易,，。生活在云山中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里,，不光要照顧好自己,，還要想著這個(gè)家里的兄弟姐妹,，做值日，擦玻璃,，打熱水,，在為集體勞動(dòng)的過程中，又獲得了生活的經(jīng)驗(yàn),，這也是對(duì)我走向自立人生的鍛煉,。

在寂寞的日子里，教官的陪伴使我不再孤單,。我們的教官姓盧,，因?yàn)殚L得很黑，所以我們?cè)诒澈蠼兴盃t鉤子”,。說他“黑”一點(diǎn)都不過分,，教官對(duì)我們要求很嚴(yán)格。就拿疊被子來說吧,，要求特嚴(yán),，如果他檢查不合格，那你就得疊到他滿意為止,。他的要求和軍人一樣,，要養(yǎng)磚塊一樣方正，你說他“黑”不“黑”,。上操課的時(shí)候,，他更黑。為了讓嬌生慣養(yǎng)的我們變得堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,，他也費(fèi)盡心思。蛙跳,，是操課的必練項(xiàng)目,，他先給我們講要領(lǐng)：蹲下，腳尖著地,，盡可能往遠(yuǎn)跳,，腰要直起來。接著他又做了示范,，我們心想,，這算什么，都躍躍欲試,，可一開始練就不那麼容易了,。剛蹲下，我就暈了，腿酸極了,，我們跳幾下教官就讓退回去因?yàn)橛腥苏f話,，有時(shí)候快到終點(diǎn)了，跳不認(rèn)真又得退回去重跳,。你說他“黑”不“黑”,。但教官也有溫和的一面。我們病了時(shí),，最著急的就是他了,，他就像照顧自己的孩子一樣照顧我們，忙著送醫(yī)院,，而在路上又想著在學(xué)校的我們有沒有亂成一鍋粥,。在我們想家時(shí)，盧教官給了我們和父母一樣的愛,，在同學(xué)之間鬧矛盾時(shí),，他又教會(huì)我們做人，學(xué)會(huì)忍讓,?？傊坦偌仁俏覀兊母改?，又是我們的老師,！

高中生活周記篇十二

時(shí)光飛逝，漸漸邁開成長的腳步,，我隨著時(shí)間老人的步伐，踏上高中成長的列車,。

也許是這清澀的年華本來就很復(fù)雜吧,，有太多的快樂，也有太多的辛酸,?？墒俏覀儾荒芊穸ǖ氖撬o予我們?nèi)松凶蠲篮玫臇|西。讓我們?cè)谌松袑W(xué)會(huì)成長,。

世間變遷,，周圍的一切都在變化。是時(shí)間讓我們趕上了這不一樣的高中,。我的高中生活,，這個(gè)淡淡的話題，就像它的名字一樣,，有淡淡的味道,，你永遠(yuǎn)說不清這其中的滋味。帶著復(fù)雜的心情,，品嘗這白開水一樣的高中,，它沒有咖啡的香濃,，沒有蜂蜜的甘甜，沒有茶水的苦澀,，唯有的就是如同白開水一樣的淡定,，我也不曾在知曉。但是我知道它絕不是單純的,。

我的高中生活,，用我的語言描述，可能是每天的學(xué)校,，食堂,，臥室這三點(diǎn)一線的距離吧。也可能是日出,，日落的輪回吧,。真的，有時(shí)候覺得挺枯燥,，也很匆忙,。

我的高中生活，有太多的不同,，我也說不清這其中的意蘊(yùn),。但是我很清楚，我會(huì)珍惜這成長路上的一切,，留在我記憶深處最柔軟的地方,。

高中生活周記篇十三

小時(shí)候，老師常常說我有出息我只知道這是褒揚(yáng),，并不懂什么意思,，漸漸長大，漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力,，我沒有追逐的目標(biāo),，沒有方向，那些別人眼里階段的'成功以無來說根本沒有意義,，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,，我漸漸放縱自己。

我不想讀書,，接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的,，我已初二了，再讀一年,，初中畢業(yè),，我不知道是否繼續(xù)求學(xué)，應(yīng)該會(huì)的，在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué),，幾乎等于自尋死路,，更何況，除了讀書還過的去,，我一無所長,。

在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話,，我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩,。

以前我的文章寫的很好，與周圍相比,，可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀況居然出現(xiàn)了,，那時(shí)我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響,，每況愈下,，我就像泄了氣的皮球，不過管它了,，現(xiàn)在的文字功底,，隨著其它人的突飛猛進(jìn)，已為淪為常人,，我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不差,，輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明,，想過做數(shù)學(xué)家，并且我少時(shí)很相信我長大后能解開那些世界難題,，可是伴著年齡的增長,，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況,，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個(gè)長處了,。

我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn),，也有那么一段時(shí)間,，我的朗讀水平在班里長于領(lǐng)先的位置,，慢慢我的缺陷就顯露出來長，我的嗓門較小,，朗讀的力度自然就不夠,，音調(diào)有些低沉，怎么讀都沒有韻味,，這些是可以改變的,，但我認(rèn)為沒必要,，很快就沒有了興趣,。勵(lì)志作文 上個(gè)月初，我還是班長,，當(dāng)了一年了,，初一初期，我很有熱情,，老師和同學(xué)們都大為贊賞,，當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn)，我長嘆短吁,，不敢面對(duì),，這一次的競(jìng)選班長，我沒參加,，又放棄了少壯不努力,，老大徒傷悲策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息我自嘲似的背誦這些詩句,。

我知道,，繼續(xù)這樣下去，是絕對(duì)不行的,，一塊好木,，可青春勵(lì)志作藝術(shù)品，也可以當(dāng)柴燒,。

青春期間的少年最易迷途,，我是這句話的翻版之一，我無力掙脫,，也不想就此屈服,，路是人走出來的，即便我處在荒野,，也無所畏懼,，無路可走，不妨開辟出一條新的道路,。

未來,！我來,。

高中生活周記篇十四

幾個(gè)月前，我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生,，現(xiàn)在真的畢業(yè)了,，開始舍不得過去。

開學(xué)了,，我真的是一名高中生,，雖然剛剛開始周圍的人都不認(rèn)識(shí)，但是熟悉了就好嘛,。后來,，我和我身邊的幾個(gè)女生，鬧的一片火熱,，我們都彼此了解了,。一個(gè)多星期的時(shí)間，我和我的同桌,，我們成了無話不談的`好友,，親密無間的同學(xué)。我們彼此了解對(duì)方,，我們彼此關(guān)心對(duì)方,。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，都很快樂,。

因?yàn)槲业募也凰愫苓h(yuǎn),，所以沒有選擇住宿?？墒乾F(xiàn)在,，她想我住宿陪她。我開始糾結(jié),，因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境很不好,，暖氣片也不多，冬天一定很冷的,。你看,，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，早上去學(xué)校的路上我就已經(jīng)凍得不成樣子了,。整個(gè)人都是冰涼的,。然后她會(huì)關(guān)心的幫我捂手，然后細(xì)心地幫我梳著頭發(fā),。

你看，才剛剛幾天的時(shí)間,，我們已經(jīng)好得像一個(gè)人一樣,。她好像了解我的一切似的,，總是知道我想要做什么，這就是我們,。我們由最初的陌生,，變得親密無間，形影不離,?？墒俏覀兊男愿翊_實(shí)不同，她是一個(gè)慢熱性的女生,，可我不行,，我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，說什么就做什么,，絕不耽誤,。

看著我們，每天打打鬧鬧,，但是我們每個(gè)人都很快樂,。因?yàn)椋覀兡軌蛴鲆娛蔷壏?，我們能夠成為朋友那更是緣分,，我倍感珍惜?/p>

我會(huì)把我的快樂帶給我身邊的每一個(gè)人，但是不經(jīng)意間又把自己的不開心帶給了她們,，我開始懊惱,。我從前，不會(huì)把不開心帶給別人的,。因?yàn)槲也幌胱寗e人跟我一起傷心,，這就是我。

我就是這樣的一個(gè)人,，自私的不想讓別人知道我的痛苦,，卻又想要分擔(dān)別人的痛苦，這是我,，獨(dú)一無二的我,，我行我素的我。

那個(gè)我,，有一點(diǎn)點(diǎn)的囂張,，有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲，有一點(diǎn)點(diǎn)的不懂事,。

現(xiàn)在,，我是一名高中的學(xué)生，我開始學(xué)著把自己的棱角磨平,，不再那么的尖銳,，不再那么的傷人,。

我就是我，獨(dú)一無二,。驕傲也好,，囂張也好，不懂事也好,，但是我現(xiàn)在應(yīng)該長大了,，因該放棄那些過去了。

致我的高中生活,。

高中生活周記篇十五

走過轟轟烈烈的初中后,，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨,，但又模糊,。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定,，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來,。縱使,，真切的似夢(mèng)般,，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往,，那么一段曾經(jīng),。

每天，似乎千篇一律：早自習(xí),、跑操,、上課、午飯,、上課,、晚飯、晚自習(xí),。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定！

每天走在規(guī)定的行程上,，思想著停止它的辦法——無解,。于是，此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,。

原來,，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,，多么的自我,，終究會(huì)改變自己,，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇?？赡埽沁@種無可選擇的選擇,，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺?，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過,。

最喜歡下雨的天空,，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,，它在描繪美麗的圖畫,。

現(xiàn)在高中的自己，愈來愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú),。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜?。直到微微的腳步聲擦過耳邊,，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,，往往看到的是那望不斷的晚霞,，在風(fēng)中搖曳。

高中啊,，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無能為力,。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣,。高中的生活，我已中意,，教我如何把玩自己,，把玩自己的情緒。由于我中獎(jiǎng)感謝,，感謝曾有這么一段過去,。

高中生活周記篇十六

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼高中三年過去了,。在這三年來,，我付出了，我也收獲了,。我付出的是時(shí)間,，獲得的是知識(shí),；我付出的是無數(shù)個(gè)朝霞的錯(cuò)失，但是我看到的是人生的彩虹,，因?yàn)槲以谂c時(shí)間的奮斗中成熟了自己的思想,，豐富了自己的人生。

有人夸張地說,，不經(jīng)過高考的'人生是不完滿的人生,。確實(shí)，高中三年是人生的讀書生涯中最充實(shí)的階段,。在這個(gè)階段,，我體會(huì)到了知識(shí)與能力的關(guān)系。跟體會(huì)到了知識(shí)就是力量的真理,。在學(xué)習(xí)的過程中,，懂得了只有拼命地“吸”，人才可以不斷地完滿自己的知識(shí)面,，才能不斷地收到更多的知識(shí),。在知識(shí)地吸取中，我更明白了一個(gè)更重要的詞,，那就是智慧,。有智慧的人才可以讓知識(shí)更好地流傳到人的大腦中，而知識(shí)的流入也促進(jìn)了人的智慧的增長,。

在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，人需要有強(qiáng)健的身體，而強(qiáng)健的身體是靠不斷地鍛煉來提升的,。所以,，在學(xué)習(xí)之余，我們要進(jìn)行多方面的鍛煉,，在鍛煉中讓自己的體格更加健壯,，也讓大腦在有氧運(yùn)動(dòng)中變得更加興奮學(xué)習(xí)的效果更好。

三年的高中生活,，讓我們的思想漸漸成熟,。經(jīng)過磨練了的心智讓人遇到事情的時(shí)候能夠以沉著冷靜的心態(tài)來對(duì)待。在面對(duì)學(xué)習(xí)上的苦難的時(shí)候,，能夠敢于挑戰(zhàn),，善于思考，得到解決問題的能力,。而這生活的困難方面,，則能夠通過以同學(xué)、老師的溝通協(xié)調(diào)讓問題得到了更好的解決。在在不斷地解決問題的過程中,，同學(xué)們直接按也結(jié)成了堅(jiān)實(shí)友誼,，在這些友誼的驅(qū)動(dòng)下自己也得到了更好的發(fā)展。

高中生活周記篇十七

辦理學(xué)校的出門卡,，發(fā)現(xiàn)近照用光了,，翻箱倒柜終于找著了張初二的登記照湊合?？ㄞk下來,，某日上課無聊至死便開始研究卡面上的`照片。發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)還是有那么點(diǎn)姿色,，竊喜。遂與同桌觀之,。同桌兩相一比對(duì),，忽而指著照片感嘆：“多么純真一少女呀！”吾聞之,，喜不自勝,，急急追問：“那現(xiàn)在呢？”同桌瞟吾一眼,，再發(fā)感慨：“多么猥瑣一婦女呀,！”吾漠然視之，半晌方曰：“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng),，彼此彼此,。”

好吧,，我們都是祖國的花朵——曾經(jīng)的,。詞典中對(duì)此花統(tǒng)一稱之為：明日黃花。

高中生活周記篇十八

在這個(gè)炎熱的暑假里,，太陽火辣辣的烤著大地,，白天幾乎都很少人在外邊行走，尤其是我們小孩子,。把我都快憋悶死了,。所以我天天盼望著涼爽的秋天,。因?yàn)樵谇锾斓倪@個(gè)季節(jié)天氣沒有那么的悶熱。驚喜呀！今天是大暑,，爸爸說帶我們?nèi)ビ斡窘凳睿议_心蹦了起來,。

下午三點(diǎn)多,，爸爸帶著我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山里的一個(gè)叫方溪的.天然游泳場(chǎng)里來游泳。這里真是好漂亮啊,！山清水秀,、水清澈見底，還能看到水里的小魚游來游去的,，河里的人也很多,，個(gè)個(gè)穿著泳衣，有的還帶著游泳圈,，都想在這河里涼快涼快,。在這個(gè)天然的河水里人們都熱火朝天的，談笑聲象波浪一樣,，一撥兒接著一撥,。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀！難道他們不怕冷嗎,？正想著呢,，叔叔叫我們慢慢把水往身上淋，然后慢慢下水,，按照叔叔教的方法,，我們過了一會(huì)兒都泡在了這涼爽的河水里，好舒服??！

忽然聽到撲通一聲，轉(zhuǎn)眼看去是那些大人們站在巖石上往深水里跳,，在深水處有仰游的,、有蛙游的、有的把兩腳打起浪花游的,。而我只有在淺水區(qū)這里戴上游泳圈游,，因?yàn)槲覀儎倓倢W(xué)還不能到深水的地方，我們自由自在的在河里游來游去象小鴨子一樣,，看上去很可愛吧,！媽媽和嬸嬸坐在巖石上聊天看著我們?cè)谒镆蝗σ蝗Φ膿潋v著。好開心??！如果天氣象在水里這么柔和就好了，好想脫離這炎熱的夏天??！讓我們趕快享受清涼的秋天吧！