演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽(tīng)眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

追求夢(mèng)想的演講稿篇一

夢(mèng)想,，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想,，是你美好的憧憬,，夢(mèng)想，是你理想的翅膀,。

擁有夢(mèng)想,，才會(huì)擁有未來(lái)。

每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,，每個(gè)人都期盼將來(lái),。

人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰,。

碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

試問(wèn),，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì),。

兒時(shí),，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,，所有這些夢(mèng)想,，如天際流星，雖然不切實(shí)際,，但卻透著童真,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志,，而不能常立志,。

初中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),。

當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來(lái),，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,，神奇過(guò)后我被它征服了。

從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，我對(duì)自己默默說(shuō)：它征服了我,，我必須征服它。

我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,，與此同時(shí),，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師,，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”,。

因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞,，永遠(yuǎn)找不到邊。

時(shí)間過(guò)得很快,，三年時(shí)間一晃而過(guò),，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望,，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影,。

就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生,。

為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月,，但我已感覺(jué)到,，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。

學(xué)員們,，讓我們以“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的精神,，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想,，描繪燦爛的人生,。

我相信，在不久的將來(lái),，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),。

最后，我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,，請(qǐng)伸出你們的雙手,，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。

古往今來(lái),，沒(méi)有人能給青春規(guī)范一個(gè)準(zhǔn)確的概念,，也沒(méi)有人給年輕畫上一個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)點(diǎn)。

青春,，一個(gè)閃耀的字眼,，令人羨慕，讓人留戀,。

青春,，是人生旅途中的一個(gè)驛站，更是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)起點(diǎn),。

青春,，就象一顆流星劃過(guò)夜空，絢爛而美麗,，驚艷又短暫,。

既然是驚鴻一瞥，我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn),，我們就要開得燦爛,，香得幽遠(yuǎn);既然是星河浩瀚，我們就要充分燃燒,，做一個(gè)驕傲的光源,。

說(shuō)到這里，我想起了著名詩(shī)人臧克家的一首詩(shī),，其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著,?！憋@然，他詮釋的'不僅僅是生命的簡(jiǎn)單過(guò)程,，而是生命存在的意義和價(jià)值觀念,。

當(dāng)然,，人不是為了單純活著而活著，而是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，才希望更好的活著;而是因?yàn)椴恍傅淖非蠛蜔o(wú)私的奉獻(xiàn),，才活得更燦爛!

青春，可以是潛心研究,，可以是扎根邊疆,，可以是勤勞的汗水，可以是沸騰的熱血,。

青春,，是一座富饒的礦藏，()等待開采,，等待挖掘,，等待釋放。

一個(gè)崗位,，說(shuō)平凡,，其實(shí)不簡(jiǎn)單;一種事業(yè)，說(shuō)偉大,，細(xì)想也太平常;一種工作,，說(shuō)崇高，才能掂清真實(shí)的份量,。

有人追求山川,，像蘊(yùn)含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流，不到目標(biāo)不罷休;有人崇尚科學(xué),，潛心鉆研,，一絲不茍;有人甘當(dāng)一顆螺絲釘，有人愿做鋪路的石子,，別看他們?nèi)绱嗣煨。敲幢拔?，但是只要把他它們放在合適的位置上,，它們一定會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致，盡善盡美!

人人都知道,，迷人的彩虹來(lái)自暴風(fēng)驟雨的洗禮,，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。

沒(méi)有理想,，就不會(huì)有追求;沒(méi)有目標(biāo),，哪來(lái)勝利的招手。

朋友,，今天,，我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,，風(fēng)口浪尖，萬(wàn)里長(zhǎng)空,，有挑戰(zhàn),，有風(fēng)險(xiǎn)，有誘惑,，有迷戀,，面對(duì)如此多的困難，我們不退步,，不萎縮,，不膽怯，因?yàn)槲覀兪乔嗄辍?/p>

是的,，我們是青年,，象海燕一樣，穿云破霧,，搏擊云天;

是的,，我們是青年，象春花一樣,，企盼結(jié)果,，等待豐收，要開就開得燦爛……

只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾?，我們才?huì)感到青春的珍貴,。

追求夢(mèng)想的演講稿篇二

我先講個(gè)故事。一塊石頭對(duì)另一塊石頭產(chǎn)生“羨慕嫉妒恨”,；心想：為什么同是一塊石頭,，它就可以被尊為佛供在神龕受人膜拜，而自己卻只能作為廟堂前的一塊臺(tái)階石被人踐踏,？同樣是一塊石頭,，地位卻千差萬(wàn)別。而我們,，同樣是一個(gè)人,，為什么各自的命運(yùn)也千差萬(wàn)別呢？為什么自己是這樣而別人是那樣,？今天我要讓大家思考一個(gè)問(wèn)題：跟別人相比,，自己相差多少？其實(shí)自己并不比別人差,，并不比別人少,；而且，人與人之間的智商幾乎都是一樣的，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更聰明,。但是為什么自己就活在社會(huì)的底層,，而有些人就可以活在社會(huì)的高層、得到那么多的物質(zhì)財(cái)富和精神榮譽(yù),？佛給出了原因,。佛說(shuō)，被擺在神龕上的石像,，經(jīng)歷了千刀萬(wàn)剮,，接受了一刀一刀雕刻才成了佛像；臺(tái)階石當(dāng)時(shí)不愿意接受雕刻,，所以只能成為別人腳下的基石,，接受被踩。那么,，我們?cè)偎伎家幌?，是做受人敬仰的佛像還是做別人腳下的基石？是接受千刀萬(wàn)剮還是不愿意被雕刻,？在座的各位學(xué)員是各個(gè)城市各個(gè)專賣店選拔上來(lái)最優(yōu)秀的人員,，是被你們老板優(yōu)選出來(lái)的人員，就像去商場(chǎng)里面挑一塊玉一樣精選出來(lái),。不管你現(xiàn)在怎么樣,，你是一塊好材料，但是玉石必須接受雕刻,。一個(gè)月的學(xué)習(xí),，你們要做好準(zhǔn)備接受雕琢。

進(jìn)入楷模的殿堂,，這個(gè)培育人才的地方,，我們要學(xué)一個(gè)月一系列的課程。一個(gè)月的學(xué)習(xí),，我們不僅僅要學(xué)會(huì)銷售的技巧,，最重要的是，我們要學(xué)習(xí)做人的道理,。如果我們做人都不能明白,，就沒(méi)辦法做事。希望大家把學(xué)習(xí)做人刻記在心中,，只有刻記在心中，才能真正改變你,。學(xué)習(xí)做人,，做快樂(lè)的人。來(lái)這個(gè)世界上,，就是來(lái)尋找快樂(lè)的,。成功是為了什么,？很多人追求成功是為了創(chuàng)造、物質(zhì),、利益,、榮譽(yù)等；但我們發(fā)現(xiàn),，在獲得成功之后,，我們更希望能夠用自己的力量幫助更多的人。追求成功我們會(huì)快樂(lè),，幫助別人我們會(huì)更加快樂(lè),。追求成功，其實(shí)就是追求快樂(lè),。我們來(lái)楷模學(xué)習(xí)的第一天要清楚的就是,，我們?nèi)松氖姑褪侨ふ铱鞓?lè),。

人為什么不快樂(lè)呢,？釋迦牟尼發(fā)現(xiàn)，世間充滿苦惱,，是因?yàn)槿擞杏?。釋迦牟尼佛告訴我們，人之所以不快樂(lè)在于有私欲,，在于只知道索取,。如果不快樂(lè)，你就會(huì)去索??；一味地索取，你就會(huì)不快樂(lè),。有個(gè)故事,，上帝問(wèn)兩個(gè)將要投胎的人選擇做哪種人。一說(shuō)要做“要”的人,，一個(gè)要做“給”的人,。上帝安排他倆一個(gè)做乞丐、一個(gè)做施主,。做乞丐的永遠(yuǎn)不知道滿足,，得到再多也不快樂(lè)，因?yàn)樗拿肯乱粋€(gè)目標(biāo)是索取更多,；永遠(yuǎn)止境地索取,，導(dǎo)致了永無(wú)止境地痛苦。做施舍的.人很快樂(lè)；當(dāng)你給予別人的時(shí)候,，你的能力體現(xiàn)出來(lái)了,，你幫到了別人。當(dāng)你有能力去給予別人的時(shí)候,，你就是一個(gè)最快樂(lè)的人,。生命非常短暫，我們要如何渡過(guò),？我們要讓社會(huì)更美好,。如果我們付出的越多，社會(huì)就會(huì)給予我們更高的獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)你的認(rèn)可和欣賞,，你會(huì)快樂(lè)。簽單你會(huì)快樂(lè),，得到表?yè)P(yáng)你會(huì)快樂(lè),，更高的快樂(lè)是自己被別人認(rèn)可。人不完全屬于自己,，百分之九十幾屬于整個(gè)社會(huì),。我們有各種欲望，是源自于我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任心,。有欲望是正確的,。但是做人不能只講私欲而不講付出和貢獻(xiàn)，做人要擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任：擔(dān)當(dāng)責(zé)任是人跟動(dòng)物不同的地方,。我們要為整個(gè)生態(tài)做貢獻(xiàn),，要讓地球上的所有生命要延續(xù)得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)?！皳?dān)當(dāng)責(zé)任”也就是我們與環(huán)境搏斗的能力,，我們要努力貢獻(xiàn)，這是我們的責(zé)任,。我們不努力,，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)化的速度都會(huì)慢。我們要負(fù)起這個(gè)責(zé)任,。我們的終極快樂(lè)就是成就感,。我教大家追求快樂(lè)就是追求成就感。你不斷地有成就感,，不斷地為社會(huì)做貢獻(xiàn),，你就會(huì)得到很多很多的認(rèn)可和欣賞，你就會(huì)非?？鞓?lè),。如果你得不到快樂(lè),，如果你不去完成你的終極快樂(lè)，你就會(huì)痛苦,。

有人對(duì)佛說(shuō)自己不快樂(lè)，佛問(wèn)他為什么不快樂(lè),，他說(shuō),，我沒(méi)有錢，無(wú)法施舍,。佛說(shuō),，你可以。你可以顏施,、語(yǔ)施,、愛(ài)施、眼施,、心施……你可以施舍的有很多很多,。快樂(lè)是自己去爭(zhēng)取,，是利他的,，快樂(lè)是利己也利他的。不懂得付出是自私的,；人類之所以痛苦,，就是過(guò)于自私。對(duì)于別人的付出,，你還要懂得感恩,。感恩是讓別人繼續(xù)幫助你的理由，是讓別人快樂(lè)的,。也許你在想給父母蓋一幢房子,、給弟弟妹妹完成學(xué)業(yè)，可是當(dāng)下還沒(méi)有這個(gè)能力,。但是,，如果你沒(méi)有這個(gè)能力，你就要去努力,，通過(guò)努力擁有這個(gè)能力,。成就感就是通過(guò)努力而得到的。為什么有些人能成佛,？是因?yàn)樗芙邮車?yán)厲的雕刻,、艱難痛苦的挑戰(zhàn)。我告訴大家,，你的現(xiàn)狀是暫時(shí)的,，只要你努力就會(huì)改變,。關(guān)鍵的是人生觀念要轉(zhuǎn)變：你要從索取者變成給予者。有人求佛,，但是我要告訴你們求佛沒(méi)有用,，因?yàn)榉鸲际亲约呵笞约骸Ｌ焐喜粫?huì)掉個(gè)金元寶,，成功的人是求自己的人,。求人不如求己，你自己就是一尊佛,，就看你怎么給自己定位,。我們楷模的精神信仰，就是追求快樂(lè),，為社會(huì)付出,，成為給予者。

同樣的事情不同的人來(lái)干,，天差地別,；不同的干法，人生結(jié)果不同,。奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文十六歲就獲得成功,，是因?yàn)樗心繕?biāo)、有觀念,、有責(zé)任,、能吃苦。事在人為,，我們楷模品牌年年業(yè)級(jí)穩(wěn)步上升正是我們楷模的每一個(gè)人踏踏實(shí)實(shí)干出來(lái)的,。我們楷模專賣店銷售人員又懂事，又有禮貌,，又專業(yè),，常常被客戶喜歡，就是因?yàn)樗男膽B(tài)好,，能吃苦,，能堅(jiān)持，把楷模的銷售當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)做,，真誠(chéng)地為客戶服務(wù),，從而給客戶帶來(lái)了快樂(lè)。付出就是快樂(lè),。一旦有理想,，有目標(biāo)，一步一步往前進(jìn),，給別人帶來(lái)快樂(lè),，我們就會(huì)走向人生的成功,、事業(yè)的成功，找到人生的快樂(lè),。請(qǐng)大家記住這句話：人生沒(méi)有付出,，就沒(méi)有得到。經(jīng)過(guò)錘煉,、雕刻,，成為一件偉大的藝術(shù)品，才會(huì)有你的價(jià)值,。否則，永遠(yuǎn)只能成為一塊墊腳石,，被人踩在下現(xiàn),，心懷“羨慕嫉妒恨”，永遠(yuǎn)苦惱著,。

來(lái)楷模學(xué)習(xí),，是來(lái)尋找你的快樂(lè)；通過(guò)在楷模學(xué)習(xí),，我們可以尋找到自己一生的快樂(lè),。我們講責(zé)任，講目標(biāo),；我們有追求,，有方向。負(fù)責(zé)任的人是被人喜歡,、受人敬仰的,；有責(zé)任目標(biāo)，并付出持之以恒的努力追求,，你就會(huì)找到快樂(lè),。一個(gè)月的學(xué)習(xí)、付出,，你將學(xué)到做人的標(biāo)準(zhǔn),、楷模的理念和銷售的技巧，希望大家吃得苦中苦,。一旦觀念轉(zhuǎn)變,，你在這里學(xué)習(xí)、拼搏,，就不會(huì)覺(jué)得是累和苦,，人不怕苦不怕累，就怕沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有責(zé)任,。一旦有了,，那點(diǎn)苦算得了什么呢,？今天我給大家講的第一課是尋找人生的快樂(lè)。希望大家在楷模的學(xué)習(xí),、工作中找到自己的快樂(lè),。

我們楷模人扎扎實(shí)實(shí)地付出，永遠(yuǎn)走在前面,，我們很努力,。影響力是自己擴(kuò)散出去的。我們堅(jiān)持到今天就是要證明：事在人為,，品牌是我們的,，市場(chǎng)是我們的。通過(guò)在楷模的學(xué)習(xí)和工作,，練就一身本領(lǐng),，對(duì)你一生的改變是極有好處的。在楷模學(xué)院的學(xué)習(xí)讓我們變得更加優(yōu)秀,，這個(gè)大學(xué)學(xué)不到的,。拿到楷模學(xué)院的畢業(yè)證，在社會(huì)上很受歡迎,，在哪都能找到好工作,，這是我們所有楷模人的光榮、榮耀,，希望我們繼續(xù)創(chuàng)造這種榮耀,。

追求夢(mèng)想的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，我的演講題目是放飛青春成就夢(mèng)想,。

青春讓我們充滿了活力,，青春讓我們敢想·敢闖·敢拼。青春就是資本,，青春就是力量,。在旭日東升的時(shí)刻，讓我們踏上青春的大道,；在風(fēng)華正茂的時(shí)刻,，讓我們點(diǎn)燃激情的火花。用炙熱的光和熱,，打開理想的大門,。緊握時(shí)間的脈搏，跨入知識(shí)的殿堂,。用青春的熱血,，煥發(fā) 青春的力量，展示青春的風(fēng)彩,。放飛青春,，成就夢(mèng)想,。

我們擁有青春，就擁有夢(mèng)想,。擁有夢(mèng)想,，就擁有了奮斗的目標(biāo)。古人云：有志者事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚； 苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳。當(dāng)目標(biāo)明確時(shí),，讓我們以“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千尺”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸹?，閃亮不變的情懷,，放飛青春的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生,。我相信,，在不久的將來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

可是,，放飛夢(mèng)想，需要夢(mèng)想的舞臺(tái),。如果你是一只雄鷹,，就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天，以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,，達(dá)到夢(mèng)想的彼岸,；如果你是一頭雄獅，就應(yīng)該選擇一望無(wú)際的原野,，率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁,；如果你是一只老虎，就該選擇茂密的叢林,，呼嘯山林,，號(hào)令百獸；如果你是一條巨龍,，浩渺的大海才是你施展才華的地方,。

我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎,？現(xiàn)在的生活是我們想要的嗎？為什么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢,？因?yàn)槟銢](méi)有下定決心,。為什么直到現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在你還沒(méi)有下定決心,。下定決心,，立即行動(dòng)，夢(mèng)想就在前方,。無(wú)論遇到什么樣的困難,，無(wú)論失敗多少次。請(qǐng)記?。哼^(guò)去不等于未來(lái),，失敗只是暫時(shí)的，永不言敗,，永不放棄,，相信自己，我們是最棒的,，我們是最優(yōu)秀,。我們一定能達(dá)成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想,。加油,！加油！

謝謝大家,！

追求夢(mèng)想的演講稿篇四

每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

小學(xué)時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗,。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累,，吃夜宵都沒(méi)有味道,。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走,。星期六,、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散,。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里,，盡管它很小，卻可以生根開花,，假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清,，沒(méi)有活力,。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想,，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想,，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng),。

它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

看完“追逐夢(mèng)想演講稿”的人還看：

追求夢(mèng)想的演講稿篇五

又是一年春來(lái)到,，花香滿城飄,。

當(dāng)記憶的珠貝將我們追逐夢(mèng)想的足跡串成一條條璀燦的項(xiàng)鏈，閃耀著的每一個(gè)腳印都依稀可見(jiàn),。

當(dāng)歲月的年輪輾過(guò)20xx到20xx,，我們城管設(shè)施人在365年日子里風(fēng)雨兼程所追逐的不僅僅是夢(mèng)想，更是一種團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,、勤政廉潔,、務(wù)實(shí)高效的精神凝聚和沉淀……夸父用一生的時(shí)間來(lái)追逐太陽(yáng)，雖倒在了風(fēng)雨兼程的路上,，卻把鍥而不舍的精神留給了炎黃子孫,，如今依然在城管設(shè)施人的血管中燃燒，沸騰,。

一年里,，各兄弟單位的優(yōu)秀者陸續(xù)來(lái)到了這里，把城管設(shè)施大隊(duì)當(dāng)成自己的家,。

創(chuàng)業(yè)再艱苦,，我們不怕累；路程再坎坷，我們不怕難,。

我們用高漲的熱情歌唱設(shè)施人的夢(mèng)想,，形成了追逐的夢(mèng)想：團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗,，共同開創(chuàng)城管執(zhí)法的新路程,！在追逐和諧城管的夢(mèng)想里，我們的時(shí)間過(guò)得總是太快,，大隊(duì)長(zhǎng)周永感慨的說(shuō)：多希望一天能有72小時(shí),，可以讓我們不必再通宵達(dá)旦、夜以繼日,，同志就可以好好休息,。

當(dāng)周邊燈紅酒綠全部在昏暗無(wú)邊里嗨起，而我們城管設(shè)施人的辦公大樓燈火閃亮,，把一個(gè)個(gè)忙碌的身影映在星城的夜空,。

追求夢(mèng)想的演講稿篇六

大家下午好

我是 商務(wù)英語(yǔ)20xx級(jí)1班的徐zz

今天我演講的題目是《我的貴州 中國(guó)夢(mèng)》。

因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，中國(guó)變得飛揚(yáng)光鮮,，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，中國(guó)變得無(wú)別厚重,，我們可以一無(wú)所有,，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想，有這樣一個(gè)故事：一個(gè)與不出眾,。貌不驚人的女孩,，在踏入大學(xué)之門時(shí)，因家境原因,，他沒(méi)有其他同學(xué)在父母歡送之下的歡呼雀躍,，未有開始新生活的沉重與惆悵，但在假期和周末的艱苦奮斗下,，她攢足了自己大學(xué)生活費(fèi)用，學(xué)費(fèi)是貸的款，他還夢(mèng)想以后擁有一間屬于自己的舞蹈培訓(xùn)教室，那些苦難,。挫折,。不幸對(duì)她來(lái)說(shuō)，只是讓她的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng),，所以我想說(shuō)：在貴州發(fā)展滯后的今天，無(wú)論我們富貴與否，要有志向,，要有讓未來(lái)變得很好的那種 理想。尋找未來(lái)的自己，用努力和奮斗改變現(xiàn)狀,。

20xx年,，姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，讓我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值,。

盡管我們未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想,，但我們都有自己的夢(mèng)，也都或多或少的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),。中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依,，我們追逐自己的夢(mèng)想，本身構(gòu)成 中國(guó)夢(mèng)的一塊塊基石,， 中國(guó)夢(mèng)的構(gòu)建,，也為放飛自己的夢(mèng)想提供了土壤和平臺(tái)。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,，同學(xué)們,，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求,。

謝謝大家！

追求夢(mèng)想的演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的'同學(xué)們：

大家好!

打開珍藏在抽屜里的一幅幅精美的畫作,，我的心再次掀起波瀾，那絢麗的色彩像一束束陽(yáng)光充斥著我的內(nèi)心,，激蕩著我的心靈,。畫畫是我的夢(mèng)想，一個(gè)水晶般的夢(mèng),，每一個(gè)閑暇的日子里,，我都會(huì)在畫畫中遨游。

我也不知從什么時(shí)候起,，自己就喜歡上了畫畫,。只記得很小的時(shí)候，我就喜歡用花花綠綠的彩筆在墻壁上涂鴉,，只要小手夠得著的地方就有我的“杰作”,。隨著年齡的增長(zhǎng)，個(gè)子也漸漸增高,，我家墻壁上的畫也越來(lái)越高?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，但墻壁上仍保留著我的畫作,。每當(dāng)家里來(lái)了客人,，他們都會(huì)打量我家四周的墻壁,。看到這些彩色的涂鴉,，有的夸贊,，有的唏噓。我總是不好意思地臉紅,。但爸媽總是報(bào)之一笑,，還鼓勵(lì)著我去畫，當(dāng)然現(xiàn)在大了點(diǎn),，不會(huì)在墻上亂涂亂畫了,，所有的畫畫陣地都轉(zhuǎn)移到了花紙上。

有一次,，我在電視上看了《白雪公主》的動(dòng)畫片,，被白雪公主的美麗深深吸引了，我想把她畫下來(lái),，于是我就拿起彩筆,，憑著記憶和想象在紙上畫起了白雪公主，畫完了,，我就歪著腦袋在那里欣賞,，還忍不住“咯咯”地笑起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)笑聲過(guò)來(lái)一看,，興奮得手舞足蹈,，并立刻決定送我去學(xué)畫畫。在繪畫班里,，老師先讓我從蠟筆畫學(xué)起,，然后又學(xué)了水粉畫，現(xiàn)在正向水墨畫進(jìn)發(fā),。經(jīng)過(guò)五年來(lái)的努力學(xué)習(xí),，在老師和爸媽的鼓勵(lì)下，我的繪畫水平有了很大的進(jìn)步,，我可以用不同的筆描繪不同的夢(mèng),。我的“鷹棲樹杈”、“海底世界”,、“沙漠鴕鳥”,、“憂郁的奶牛”,、“葡萄架下”等優(yōu)秀的作品都被媽媽拍攝下來(lái)儲(chǔ)存在電腦里，說(shuō)有一天給我出本畫集,。

生活如此美好,，繪畫的世界是如此豐富,，畫畫將是我一生的夢(mèng)想。我雖然沒(méi)有達(dá)芬奇那種畫雞蛋的精神,，但我會(huì)仔細(xì)認(rèn)真地完成每一件作品,，抓住每一次創(chuàng)作的靈感，珍愛(ài)每一種事物,。每次拿出自己的畫畫作品,，小伙伴們都會(huì)議論紛紛，有的羨慕,，有的驚嘆,，有的叫好。這些更增加了我的信心,，更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,。

不管是成功還是失敗，畫畫永遠(yuǎn)是我執(zhí)著的夢(mèng)想,。明天,，當(dāng)彩虹掛上天邊的那一刻，我依然是那個(gè)在陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的女孩,。我將用手中的畫筆描繪我多彩的人生,。

追求夢(mèng)想的演講稿篇八

古往今來(lái)，沒(méi)有人能給青春規(guī)范一個(gè)準(zhǔn)確的概念,，也沒(méi)有人給年輕畫上一個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)點(diǎn),。

青春，一個(gè)閃耀的字眼,，令人羨慕,，讓人留戀。

青春,，是人生旅途中的一個(gè)驛站,，更是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)起點(diǎn)。

青春,，就象一顆流星劃過(guò)夜空,，絢爛而美麗，驚艷又短暫,。

既然是驚鴻一瞥,，我們就要抓住閃耀的瞬間；既然是曇花一現(xiàn),，我們就要開得燦爛,，香得幽遠(yuǎn)；既然是星河浩瀚,，我們就要充分燃燒,，做一個(gè)驕傲的光源,。

說(shuō)到這里，我想起了著名詩(shī)人臧克家的一首詩(shī),，其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著,，他已經(jīng)死了；有的人死了,，他還活著,。”顯然,，他詮釋的不僅僅是生命的簡(jiǎn)單過(guò)程,，而是生命存在的意義和價(jià)值觀念。

當(dāng)然,，人不是為了單純活著而活著,，而是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才希望更好的活著,；而是因?yàn)椴恍傅淖非蠛蜔o(wú)私的奉獻(xiàn),，才活得更燦爛！

青春,，可以是潛心研究,，可以是扎根邊疆，可以是勤勞的汗水,，可以是沸騰的熱血,。

青春，是一座富饒的礦藏,，等待開采,，等待挖掘，等待釋放,。

一個(gè)崗位,，說(shuō)平凡，其實(shí)不簡(jiǎn)單,；一種事業(yè),，說(shuō)偉大，細(xì)想也太平常,；一種工作,，說(shuō)崇高，才能掂清真實(shí)的份量,。

有人追求山川,，像蘊(yùn)含礦產(chǎn)一樣富有；有人追求河流,，不到目標(biāo)不罷休,；有人崇尚科學(xué),，潛心鉆研，一絲不茍,；有人甘當(dāng)一顆螺絲釘，有人愿做鋪路的石子,，別看他們?nèi)绱嗣煨?，那么卑微，但是只要把他它們放在合適的位置上,，它們一定會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致,，盡善盡美！

人人都知道,，迷人的彩虹來(lái)自暴風(fēng)驟雨的洗禮,，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。

沒(méi)有理想,，就不會(huì)有追求,；沒(méi)有目標(biāo)，哪來(lái)勝利的招手,。

追求夢(mèng)想的演講稿篇九

我特別愛(ài)汪國(guó)果真一句話：“有一個(gè)將來(lái)的目標(biāo),，總可以讓我們樂(lè)不可支，就好像飛向火光的飛蛾答應(yīng)做俘虜,，擺動(dòng)著的是你不竭的腳步,，飛旋著的是你漂亮的流蘇?！蔽覀兗热惶暨x了遠(yuǎn)處,，便只顧風(fēng)雨兼程。年輕的我們富裕生機(jī),，有著對(duì)優(yōu)美生活的`向往和景仰,，有著去拼搏，去努力的決計(jì)和勇氣,，我們傳承革新,，我們承先啟后！

信任在坐的諸位都了解《阿甘正傳》吧,，阿甘是一個(gè)才智庸俗的“笨蛋”,，但是他的媽媽老是培養(yǎng)他：“你跟他人沒(méi)啥不一樣?！彼援?dāng)他人置疑他是笨蛋時(shí),，他總回復(fù)說(shuō)：“傻人材做傻事?！彼B固地做著他覺(jué)得準(zhǔn)確的事,。阿甘之所以能制造稀奇跡,，并不是來(lái)自天主的眷顧，而是由于他喜愛(ài)生活,，始終如一,，把本人想要做的工作貫徹究竟，從一而終,。他盡管從小雙腿異常,，卻喜愛(ài)跑步，從來(lái)跑進(jìn)大學(xué),，跑進(jìn)全明星賽,，跑出越戰(zhàn)，跑遍全美,。

-常常有人跟我說(shuō),，我們的工作太難，勤奮到最終能夠也沒(méi)有收獲,。我想對(duì)他說(shuō),，當(dāng)你覺(jué)得最痛苦時(shí)，即是你最熱誠(chéng)勝利時(shí),。而你須要做的是,，在你覺(jué)得最痛苦到時(shí)間，更加勤奮,，更加刻意地去面臨,，上天不會(huì)孤負(fù)每個(gè)刻意勤奮的人?？障肟梢院f(shuō)八道,，夢(mèng)想是我們一步一個(gè)腳跡踩出來(lái)的崎嶇路途。

追求夢(mèng)想的演講稿篇十

青春是什么,？青春可以是攜子之手,，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞,；青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪,，如果還嫌不夠刺激的話,，那就去蹦極，開飛機(jī),。難道,，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍,；青春還可以是扎根于邊疆,，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲,。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,，最奇妙的一站，最燦爛的一站,。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,，去挖掘，去釋放,。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,，乃至于實(shí)現(xiàn),，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

創(chuàng)業(yè)是什么,？創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對(duì)的種種困難,，全力開創(chuàng)前人所沒(méi)有的事業(yè),。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)“創(chuàng)”字,，它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,，敢于與一切作斗爭(zhēng)；同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼,，敢于創(chuàng)新,，敢為天下之先。需要我們深思的是,，創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂(lè)道的某某億萬(wàn)富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事,；在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動(dòng)者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生,、警察,、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,，平凡的你,、我、他一樣能創(chuàng)業(yè),，一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空,。

首先，要樹立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,，是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法,。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義,，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力,；相反，錯(cuò)誤,、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落,，走向滅亡的誘因。作為21世紀(jì)的青年要以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，努力樹立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀,。而作為電力行業(yè),，就應(yīng)該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。

其次,，要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)加入wto,，競(jìng)爭(zhēng)將無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在,。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,，作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇呢,？學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)決不是一句空話,，一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾，學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,，找到解決問(wèn)題的辦法?，F(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng)，即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”,。富陽(yáng)市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn),，并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。

最后,，要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本,，離開了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木,。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,，又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,，不斷地實(shí)踐,，不斷的創(chuàng)新，不段地探索,，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能,，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想,；實(shí)踐不分大小,，小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè),，就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變,，樹立服務(wù)的概念，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,，以贏得廣大客戶的支持。

青年朋友們,，不,，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，未來(lái)在向我們召喚,，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧,，前進(jìn)吧,，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,。

追求夢(mèng)想的演講稿篇十一

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅,，今天我站在這里,，內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)槲宜龅?，是與大家一樣的工作,。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢(mèng)。

當(dāng)20xx年我第一次踏入安大的校門時(shí),，我不會(huì)想到我與這里也許會(huì)結(jié)緣一生,；當(dāng)20xx年我迎來(lái)自己的第一批學(xué)生時(shí)，我也不會(huì)想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的；當(dāng)20xx年我成為一位母親后,，我更不會(huì)想到,，我所追尋的夢(mèng)想會(huì)再一次起航，目標(biāo)更明確,，意志更堅(jiān)定,。

與其說(shuō)是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,，不如說(shuō)是回顧自己與學(xué)生一起成長(zhǎng)的歷程。這其中，有過(guò)溫馨,，有過(guò)緊張,，有過(guò)驚喜,，也有過(guò)悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無(wú)窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批，又來(lái)了一批,，而我亦在改變，與他們同行同成長(zhǎng),。

在與學(xué)生打交道的過(guò)程中,，我們會(huì)感覺(jué)到在這個(gè)充滿誘惑與物質(zhì)的時(shí)代,，學(xué)校不再是一方凈土，社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任，還是堅(jiān)守公平正義？我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持：“老師，你的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)了,，現(xiàn)在誰(shuí)不是為自己,？”這一刻,，我更加意識(shí)到,，作為一名輔導(dǎo)員,，如果我們不能凈化自己的心靈,，養(yǎng)心立德,，又何以要求學(xué)生,，更無(wú)法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn),。

在我追尋夢(mèng)想的道路上,，我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力,、給予我前行力量的各位恩師,，他們?cè)匐y也會(huì)堅(jiān)持，再好也會(huì)淡泊,，再差也會(huì)自信,，再憤青也會(huì)向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,，我也追尋著他們的足跡奮勇向前,，將這份正能量擴(kuò)散開去，輻射到更多的學(xué)生。

在追尋夢(mèng)想的道路上,，我也有過(guò)困惑——對(duì)學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛(ài),？曾經(jīng)我以為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲，讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師,，但漸漸地我意識(shí)到嚴(yán)格沒(méi)有錯(cuò),，但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說(shuō)過(guò)：“做思想政治工作要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師,，更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、有人格魅力的輔導(dǎo)員,，亦師，亦友,，亦父母,。這樣，學(xué)生才愿意走近你,，愛(ài)戴你,，與你分享喜悅與憂愁。

雖然“90”后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng),、對(duì)輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體,，但在我看來(lái),，他們身上的特性可以正向看，也可以負(fù)向看,，關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,，性格無(wú)好壞之分,；社會(huì)學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn),。在所帶的三屆學(xué)生中，我都遇到了個(gè)性強(qiáng),、有自我主張的學(xué)生,，我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性，即使會(huì)遭遇他們無(wú)心地“頂撞”,，我也會(huì)包容,，耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,，作為一名輔導(dǎo)員,，既不能吝惜贊揚(yáng)，也不能惡語(yǔ)中傷,，要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的部分,，盡量削弱個(gè)性中消極的部分，不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣,，學(xué)生個(gè)性化的成長(zhǎng)才是我們輔導(dǎo)員追求的,。

回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作，即使會(huì)有繁瑣,，即使會(huì)有困惑,，即使會(huì)有挑戰(zhàn)，但如果你問(wèn)我幸福嗎,？我依然會(huì)不猶豫地回答：幸福,！此幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān)，而與我的學(xué)生相關(guān),。雖然他們有過(guò)叛逆,，有過(guò)不解，有過(guò)頹廢……但他們成長(zhǎng)的每一步足跡,，收獲的每一份喜悅,，再回首時(shí)的每一縷感恩，都是我幸福的源泉,，也是我堅(jiān)守的理由,。有夢(mèng)想有追尋，有內(nèi)涵有魅力,，有理論有智慧,，做一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的守望者，默默助力他們的騰飛,，這就是我,，一個(gè)“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢(mèng)想。

謝謝大家,！

追求夢(mèng)想的演講稿篇十二

尊敬的老師 同學(xué)

大家好,，我是今天的第一個(gè)演講者,，我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。

在開始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,，大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,，大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。

夢(mèng)想,，每一個(gè)人都有,，也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,，但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬,，那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。

在我的理解里,，夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,，他賣了他所有的羊去尋找他的天命，那個(gè)尋找寶藏的天命,。

在他追尋的路上,，有鼓勵(lì)他的穆斯林之王——伊斯蘭先知等等，也不乏取笑他的人,，可是他從來(lái)沒(méi)有放棄,，即使后來(lái)在金字塔前被強(qiáng)盜抓住，他都沒(méi)有后悔追尋他的天命,。

說(shuō)實(shí)話,，我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力，但我知道我的寶藏在哪里,，那就是我對(duì)我自己未來(lái)生活的一種憧憬,，還記得小學(xué)第一課，老師問(wèn)我們想當(dāng)什么,，我說(shuō)的是醫(yī)生,，因?yàn)樗人婪鰝屓擞X(jué)得很偉大,，后來(lái),，喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了，因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛,。

在初中,，是我第二次談到夢(mèng)想，,，那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原,，渴望躍馬揚(yáng)鞭，在草原過(guò)一種牧歌式的生活,，想要遠(yuǎn)離喧囂的城市,。

在高中,，人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想大致沒(méi)有變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,，但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,，在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作，有一個(gè)屬于自己的家,，在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書,，我不想掙太多的錢，也不想追求多大的權(quán)力,。

我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,，或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息，但是我有一群理解我的朋友,，他們也在追尋他們的夢(mèng)想,，有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板去各地寫生，追求她周游天下的夢(mèng),，有一個(gè)朋友,，他想在大城市間去尋找他的夢(mèng)，想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比,，我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息,，可是我不會(huì)去學(xué)他們，因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,，不是我的,。

我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想，我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想,，我有我自己的路要走,，我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我，事實(shí)上他們也在做著,，雖然我們的夢(mèng)想不同,，會(huì)有不同的天命之旅，但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),，一起前進(jìn),。

書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來(lái)的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下，神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹下,，而強(qiáng)盜也說(shuō)起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng),，神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹下尋找寶藏，可是他沒(méi)有去,。

圣地亞哥最后說(shuō)：他已經(jīng)找到了真正的寶藏,。

每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想。

可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,，我希望大家能夠找到自己天命,，踏出自己天命之旅的第一步,，當(dāng)你踏出了第一步，你離夢(mèng)想也就更近一步!

最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命,，找到金字塔下的寶藏,。

我的演講完了，謝謝,。

古往今來(lái),，沒(méi)有人能給青春規(guī)范一個(gè)準(zhǔn)確的概念，也沒(méi)有人給年輕畫上一個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)點(diǎn),。

青春,，一個(gè)閃耀的字眼，令人羨慕,，讓人留戀,。

青春,，是人生旅途中的一個(gè)驛站,，更是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)起點(diǎn)。

青春,，就象一顆流星劃過(guò)夜空,，絢爛而美麗，驚艷又短暫,。

既然是驚鴻一瞥,，我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn)，我們就要開得燦爛,，香得幽遠(yuǎn);既然是星河浩瀚,，我們就要充分燃燒，做一個(gè)驕傲的光源,。

說(shuō)到這里,，我想起了著名詩(shī)人臧克家的一首詩(shī)，其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了,，他還活著?！憋@然,，他詮釋的不僅僅是生命的簡(jiǎn)單過(guò)程，而是生命存在的意義和價(jià)值觀念,。

當(dāng)然,，人不是為了單純活著而活著，而是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，才希望更好的活著;而是因?yàn)椴恍傅淖非蠛蜔o(wú)私的奉獻(xiàn),，才活得更燦爛!

青春,，可以是潛心研究，可以是扎根邊疆,，可以是勤勞的汗水,，可以是沸騰的熱血。

青春,，是一座富饒的礦藏,，等待開采，等待挖掘,，等待釋放,。

一個(gè)崗位，說(shuō)平凡,，其實(shí)不簡(jiǎn)單;一種事業(yè),，說(shuō)偉大，細(xì)想也太平常;一種工作,，說(shuō)崇高,，才能掂清真實(shí)的份量。

有人追求山川,，像蘊(yùn)含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流,，不到目標(biāo)不罷休;有人崇尚科學(xué)，潛心鉆研,，一絲不茍;有人甘當(dāng)一顆螺絲釘,，有人愿做鋪路的石子，別看他們?nèi)绱嗣煨?，那么卑微,，但是只要把他它們放在合適的位置上，它們一定會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致,，盡善盡美!

人人都知道,，迷人的彩虹來(lái)自暴風(fēng)驟雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘,。

追求夢(mèng)想的演講稿篇十三

要相信夢(mèng)想的存在,，并不斷為之努力著。下面是小編為您整理的關(guān)于追逐夢(mèng)想

演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

追逐夢(mèng)想,，這個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),，必將在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，我們需要隨著心的方向前進(jìn),。也許是出發(fā)太久,，回首望去,，我們卻看不到起點(diǎn)。也許來(lái)的路上,，落葉和塵埃封藏了過(guò)往的時(shí)間,，而前方卻還是無(wú)盡的未知，我們難免會(huì)感到迷茫,，會(huì)懷疑自己,，實(shí)迷途而未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非,。

但時(shí)間不會(huì)隨我們的懷疑而擱淺,。它依舊在走，跨過(guò)你,，跨過(guò)我,。依舊如流水般從你我身邊無(wú)聲的流過(guò)。然而那些追逐夢(mèng)想的記憶是該撿拾還是該遺忘?也許那青澀的流年不會(huì)再回頭,，它們乘坐著叫做光陰的東西在我們的生命中穿梭而過(guò),，不再回來(lái)。那些美好的日子終會(huì)隨著時(shí)間的交替,，默默走遠(yuǎn),。但是請(qǐng)相信有些事情可以風(fēng)過(guò)而止,，卻不能風(fēng)過(guò)無(wú)痕,。

幾米用畫筆，我們用文字——其實(shí)我們都是在心底描繪童話追逐夢(mèng)想的人,。對(duì)人生的起伏悲喜,，既坦蕩又不安，渴望著心中每一天都可以開出一朵花,，每一朵花都可以散發(fā)最純凈無(wú)塵的的香氣,。每一次的發(fā)芽，每一次的花開,，每一次的心跳,。我們夜夜虔誠(chéng)的祈禱，將如水的年華及那如同蓓蕾的夢(mèng)想和于掌心,，總會(huì)有人懂得這樣的珍惜,，只是為了一場(chǎng)心存眷戀的追尋，關(guān)于希望,，關(guān)于追求,，關(guān)于夢(mèng)想。世界是屬于追夢(mèng)的人,，絢爛的美麗屬于追逐夢(mèng)想的人,。

盡管夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),，但是每當(dāng)我們感到迷茫、絕望時(shí)不妨停下來(lái),，好好想一想我們一路走來(lái)所獲得的成功,，一路走下來(lái)的記憶，想一想自己向往的目標(biāo),，順便拾得一份美景,，一路好心情。要知道夢(mèng)的開始沒(méi)有盡頭,，一旦我們成為追夢(mèng)的人,，也就注定要有勇敢前行的腳步，漫漫旅途,，無(wú)論是獨(dú)木險(xiǎn)橋,，還是康莊大道，無(wú)論是風(fēng)和日麗,，還是凄風(fēng)冷雨,，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去,，滿是希望,，滿是激蕩。這樣,，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢(mèng)想就在每個(gè)人的心中,，我們只要好心情的堅(jiān)持下去，珍惜路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，品味每一個(gè)精彩的時(shí)刻,。莫愁前路，燈火通明的圣境在等著一次又一次的傳奇,。

敬愛(ài)的的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,，自從上學(xué)開始,，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),，他們美好的品德,、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想,，假如我是老師,，我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更出色,。

假如我是老師,，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難,。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去,。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心,，找出原因,，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng),。

假如我是老師，我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué),、藝術(shù)的殿堂——科技館,、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙,、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗,。讓學(xué)生們豐富頭腦,，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘,。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家,、生物學(xué)家、畫家……,。

假如我是老師,，我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史，使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化，為成為中國(guó)人而自豪,。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,，激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中華民族,。

這就是我的夢(mèng)想,，有了夢(mèng)想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想,，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想,，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng),。它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),。

青春是什么?青春可以是攜子之手,，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,，瘋狂地蹦迪,，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極,，開飛機(jī),。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站,，最燦爛的一站,。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘,，去釋放,。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,，乃至于實(shí)現(xiàn),，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,，克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對(duì)的種種困難，全力開創(chuàng)前人所沒(méi)有的事業(yè),。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑,。創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)“創(chuàng)”字，它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,，敢于與一切作斗爭(zhēng);同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼,，敢于創(chuàng)新，敢為天下之先,。需要我們深思的是,，創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂(lè)道的某某億萬(wàn)富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動(dòng)者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生,、警察,、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,，平凡的你,、我、他一樣能創(chuàng)業(yè),，一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空,。

首先，要樹立正確的人生價(jià)值觀,。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,，是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確,、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反,，錯(cuò)誤,、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為21世紀(jì)的青年要以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，努力樹立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀,。而作為電力行業(yè),，就應(yīng)該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。

其次,，要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)加入wto,，競(jìng)爭(zhēng)將無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在,。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,，作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,，一個(gè)

口號(hào)

最后，要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本,，離開了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木,。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,，又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,，不斷地實(shí)踐,，不斷的創(chuàng)新，不段地探索,，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能,，才有可能成功,。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績(jī),。作為電力行業(yè),，就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變，樹立服務(wù)的概念,，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,，以贏得廣大客戶的支持。

青年朋友們,，不,，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，未來(lái)在向我們召喚,，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧,，前進(jìn)吧,，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,。

大家晚上好!因?yàn)樽分饓?mèng)想,，我們有緣相聚在西北政法大學(xué);因?yàn)榍啻簾o(wú)悔，我們今晚慷慨陳詞,、激情洋溢,。

能夠站在這里，和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,，我感到十分榮幸,。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,。

有一個(gè)農(nóng)村孩子,，他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),，16歲時(shí)他開始了北漂生活。

開始時(shí),，他每天在北影門口等待做群眾演員的機(jī)會(huì),。如果等到了，每天可以掙20塊錢,，還有劇組的盒飯吃,。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的，為了生活,，他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工,。

一個(gè)除夕,，他口袋里只剩下2元錢,，在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,，他只能選擇躺在工棚里睡覺(jué)，用睡覺(jué)來(lái)熬過(guò)那陣陣襲來(lái)的饑餓和孤獨(dú),。

他沒(méi)有任何社會(huì)背景,，極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,，他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息,。但是他自強(qiáng)不息，一直在默默地奮斗,。

如果你不知道《天下無(wú)賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,，那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。

讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他自己怎么說(shuō)：在我看來(lái),，許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)人不可能成事，但他偏偏就是成事了,。

我跟許三多確實(shí)挺像的,。當(dāng)年我說(shuō)自己要當(dāng)演員，身邊沒(méi)一個(gè)人相信,，不是不相信我的決心,，而是不相信我有成為演員的可能。

只有我相信,，我每天都跟自己說(shuō)：王寶強(qiáng),，你一定能成!最后真的成了。

我相信,，每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng),。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星，有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,，有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者,。

青春與夢(mèng)想是相伴相生的，青春不僅僅在于我們的年齡,，更在于,，我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,，不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,。

我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活，這正是青春的真正可貴和美麗所在,。

虛度年華,，浪費(fèi)青春,，這是生命的虛擲而不是青春的美麗。

如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),，這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn),。一句

廣告詞

青春的世界有的是自由,，有的是歡快,，有的是活力，夢(mèng)想的世界無(wú)遮無(wú)攔又瀟瀟灑灑,。只有那些扎根現(xiàn)實(shí)并努力實(shí)踐的人,，才可能夢(mèng)想成真。

青春的時(shí)候只要你走著,，希望就在腳下;青春的時(shí)候有太多的來(lái)得及,，只要你真心的投入，就總會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí);青春走過(guò),，都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路,，并選擇一種走路的姿態(tài)，于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰,，青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn),。

曇花只有一現(xiàn)，但我們享受了瞬間的芳香;無(wú)論成功與否,，我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色,。

天空留不下痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下足跡,，但我已艱難走過(guò);生活留不下成功的喜悅,，但我的確為它努力過(guò)，那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,，那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處,。

即使沒(méi)有鮮花綻放，即使沒(méi)有眾人鼓掌,，額上的汗水,，跋涉的足跡，會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!

讓年輕的我們放飛希望,，夢(mèng)想從現(xiàn)在開始啟程!

追求夢(mèng)想的演講稿篇十四

敬愛(ài)的.的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的,。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,，自從上學(xué)開始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德,、一言一行都給我留下深刻的影響,，我常常想，假如我是老師,，我會(huì)怎樣做呢,？我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更出色,。

假如我是老師,，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難,。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去,。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心,，找出原因,，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng),。

假如我是老師，我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué),、藝術(shù)的殿堂——科技館,、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙,、生命起源的神奇,、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,，引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘,。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家,、畫家……,。

假如我是老師，我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,，使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,，為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,，激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)中華民族。

這就是我的夢(mèng)想,，有了夢(mèng)想,，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想,，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,，是一架高貴橋梁,，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想,，并去追求它,，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái),，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái),。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

追求夢(mèng)想的演講稿篇十五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

那么,，我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì)想到，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,，盡管教師的職業(yè)是清貧的,，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師,。

當(dāng)我想起,，課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神，學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,，偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),，同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿了期望，我也要當(dāng)一名光榮的人民教師,。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!

無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,，有夢(mèng)想的人生是美麗的，一個(gè)人擁有夢(mèng)想,，就是擁有無(wú)價(jià)之寶,。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上!

我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲,。如果一個(gè)人有翅膀的話，這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,，在天空中自由地翱翔!