“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案篇一

活動目的：

1,、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日,，今天的幸福生活來之不易,。

2、通過老師講解,，看圖片,、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,，身為中國人的自豪感,。

活動準備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

2,、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3,、材料：彩紙、大白紙,、剪刀,、油畫棒若干。

活動過程：

1,、組織幼兒齊唱國歌,。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽56歲的生日,。

3、通過圖片,、故事講述,，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜,。

4,、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組：添畫煙花,。二組：自制彩旗,。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5,、師生共同裝飾教室,。

6、齊唱歌曲《祖國,，我愛你》,。

活動延伸：

1、請家長在國慶節(jié)當天和幼兒一起看閱兵儀式,。

2,、組織幼兒節(jié)日后的談話。

活動總結：

此次活動開展比較順利,，目的基本達到,，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實際含義,，了解了今天幸福生活的來之不易,，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪,、添畫,、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐鴳c節(jié)”,。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案篇二

早春三月，草長鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的`氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為激發(fā)學生的愛護植物,、保護生態(tài)環(huán)境的意識,，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合,，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,，以達到為教室,、為學校、為社會增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的，范文之規(guī)劃方案：植樹節(jié)活動方案,。

行動起來,，爭做護綠小使者。

全體少先隊員

(一)播種行動：利用午談課及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知

(二)實施行動：

1,、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級,，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色,，規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》,。

2、我為校園添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂拋垃圾,。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地,。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作,。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾,、落葉,、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動,。

3,、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景,。

(三)主題活動：

開展以植樹節(jié)為主題的手抄報活動,，內(nèi)容以關于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保,、有關植樹節(jié)的活動為主,，要結合環(huán)境保護教育，大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽,。

1,、3月17日班隊課，全校以中隊為單位,，圍繞植樹節(jié)開展主題班會活動,，主題自定，形式可以是討論交流,、專題講座,、演講,、觀看專題影片等?；顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設計,，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,，增強環(huán)保意識,。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

2,、我給小樹寫寫詩,，結合植樹節(jié)各項活動，寫幾首兒童詩,。

3,、我知道植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘午談課上交流,、宣傳：

(四)表彰先進,，評選綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒油瑢W,，學校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案篇三

1,、五星紅旗,、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的.三角形若干,，固體膠,，底板人手一份

3、零食（老師準備）

1,、教師提問：明天要過節(jié),，你們知道是什么節(jié)嗎？

2,、教師介紹國慶節(jié),，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日,。

3,、出示五星紅旗、 ,、天安門圖片,，說說它們的名稱,。

4,、告訴幼兒五星紅旗,、天安門都是中國的代表,，只有我們中國才有,。

1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動,，今天我們也來掛掛彩旗， 讓彩旗在我們的教室里飄揚起來,。

2,、教師介紹掛彩旗的方法,。

3,、幼兒操作，教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來,。

三、分享活動

1、幼兒分組

2,、分享零食,，體驗與同伴共同分享的快樂。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案篇四

金秋十月,，丹桂飄香,，我們迎來了國慶節(jié)。下面小編整理了大班國慶節(jié)

活動方案

活動名稱：祖國，我愛你

設計意圖：

祖國媽媽已經(jīng)有68歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,，“十一”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天,，有好吃的,、好玩的,，到處都很熱鬧,。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解,。對于大班幼兒,，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易,。旨通過此次活動,，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動目的：

1,、知道“十一”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易,。

2,、通過老師講解，看圖片,、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感,。

活動準備：

1,、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3,、材料：彩紙,、大白紙、剪刀,、油畫棒若干,。

活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌,。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽56歲的生日,。

3、通過圖片,、故事講述,，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易,，要好好珍惜,。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”,。

一組：添畫煙花,。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》,。

5,、師生共同裝飾教室,。

6、齊唱歌曲《祖國,，我愛你》,。

活動延伸：

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。

2,、組織幼兒節(jié)日后的談話。

活動反思：

此次活動開展比較順利,，目的基本達到,，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實際含義,，了解了今天幸福生活的來之不易,，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪,、添畫,、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐鴳c節(jié)”,。

不足之處：由于幼兒人數(shù)較多，場地有限,，只能讓幼兒分組活動,，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中,，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習慣而繼續(xù)努力,。

活動主題：

金秋十月，丹桂飄香,，我們迎來了祖國68歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關因慶節(jié)的一些知識(如國旗,，國徽),，豐富孩子的社會知識，我們決定組織 孩子共同參與,，制作國慶主題墻的布置,。

活動目標：

1、通過制作國旗,，讓幼兒了國旗的特征,。

2、通過收集門票及名且古跡照片,，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

活動安排：

1,、9月26日至9月30日，第一周,，幼兒動手制作國旗,，學慢有關國慶節(jié)的歌曲。

2,、10月1日至10月7日,，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票,。

知識儲備：

1,、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。

2,、帶領 幼兒了解我國的名勝古跡,。

活動過程：

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識,。

1,、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天,。

2,、認識國旗、國徽的特征,。

3,、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二,、幼兒動手制作國旗,，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼,，帶領幼兒共同制作國旗。

三,、認識中國地圖和首都北京,。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱,，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖：讓幼兒知道,，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞,，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四,、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,，布置主題墻。

五,、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片,。

版面設計：略

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案篇五

金秋十月，丹桂飄香,，我們迎來了祖國62歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關因慶節(jié)的一些知識（如國旗,，國徽）,，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與,，制作國慶主題墻的布置,。

1、通過制作國旗,，讓幼兒了國旗的特征,。

2、通過收集門票及名且古跡照片,，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3,、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

1、9月26日至9月30日,，第一周,，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節(jié)的歌曲,。

2,、10月1日至10月7日，第二周,，幼兒及家長收集風景照片及門票,。

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識,。

2,、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識,。

1,、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天,。

2,、認識國旗、國徽的特征,。

3,、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二,、幼兒動手制作國旗,，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼,，帶領幼兒共同制作國旗,。

三、認識中國地圖和首都北京,。

出示中國地圖,，讓幼兒說說它的名稱，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置,。

中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞,，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡,！

四,、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻,。

五,、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設計：略

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案篇六

一,、活動主題：許美好愿望,、獻綠色愛心。

二,、活動目的：美化環(huán)境,，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木,，珍惜綠色的責任心。

三、活動時間：三月十四日

四,、活動地點：xx大學

五,、活動宣傳：海報，展板

六,、活動過程：

1,、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種,，鏟子和水桶,。

2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者,，將統(tǒng)計全院所有參加活動的'人,，并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)。

3,、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),，給予支持和配合。

4,、三月十二日舉行綠化環(huán)境,，從我做起的簽字儀式。

5,、活動內(nèi)容：

(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組,、友情組和愛情組，進行植樹活動,。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,，又增進了彼此的感情)。

(2)志愿者們分組后,，分別由院青志協(xié)充當小隊長負責,。

6、注意事項：

a)植樹過程中注意合理利用工具,，節(jié)約用水,。

b)植樹時應注意方法和安全。

c)活動完畢,，合影留念,。

七、活動經(jīng)費：

樹苗和花種：300元,；

鏟子：30元,；

水桶：20元；

總計：350元,。

八,、注意問題：

在植樹活動期間,，要注意安全問題，避免意外事故的發(fā)生,。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案篇七

一年一度的植樹節(jié)在就要到了,，我們也為孩子準備了一系列關于植樹節(jié)的`活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么,？它是多少號,？它有什么樣的意義等等。

1.通過觀察,、談話,、種植、游戲等活動,，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系,。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作,、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

一,、晨間談話：植樹節(jié)的時間以及意義,，我們可以做的事情。

二,、利用午餐后時間：

1,、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié),。

2,、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫,、防風遮雨,、防止火災等功用。

三,、種樹：激發(fā)幼兒參與種樹的興趣,。

1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,，不要去輕易動它,，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高,，最好,。

2、教師帶領班上的幼兒,，一起去種植地,，要注意些什么,？

3、師生共同參觀大班年級組的種植地,。

幼兒園大班國慶節(jié)活動方案篇八

一,、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽歲生日,，通過開展迎國慶親子活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,。

2,、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動開展過程中,，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

4,、通過本次活動的開展，促進親子情,、家園情,，使家長進一步關注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育,。

教師準備：手工示范作品、幼兒禮品,、場景布置,、拍攝物品、毛線,、玻璃紙,。

家長自備：剪刀、卡紙,、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠,。

1,、 班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品,。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

3,、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他*的熱愛之情,，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松,、愉悅的氛圍中進行此活動),。

6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程,。

7,、小結評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動,。

1,、本次活動的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容,，活動開展實施過程中,，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展,。

2,、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園,，以便活動準時進行,。

3、活動過程中,，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,，在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場,。

5,、活動結束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。