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大聲說話檢討書(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 02:28:06
大聲說話檢討書(模板10篇)
時(shí)間:2023-10-19 02:28:06     小編:HT書生

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

大聲說話檢討書篇一

尊敬的xx老師:

您好!

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候講話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

所以,,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的xx表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求,。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,手機(jī)版不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,,有可能影響班級紀(jì)律性,,讓其他同學(xué)也講話,,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3,、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),,在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩,!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxxxxx

20xx年x月x日

大聲說話檢討書篇二

尊敬的班主任老師:

我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,,身為一名小學(xué)生,,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的,。而我上課講話,,造成了幾個(gè)原因:

一、破壞了教室課堂紀(jì)律,,影響其他同學(xué)正常聽課,;

二、是觸犯了班級班規(guī),,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞,;

三、我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,,對不起老師,,對不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,,您嚴(yán)肅地批評我,,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來,。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課,。從今往后,,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,再也不犯這類錯(cuò)誤了,。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我知道上課說話影響了其他同學(xué),,我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉,。

檢討人:

20xx年x月x日

大聲說話檢討書篇三

尊敬的老師:

您好,!

對不起,我又給您惹麻煩了,,唉,真的是太慚愧了,,我怎么就管不住自己呢,,明明晚自習(xí)是大家都去做題預(yù)習(xí)課文的時(shí)間,在這個(gè)過程中大家都不會(huì)發(fā)出聲音,都不會(huì)想要影響到大家的學(xué)習(xí),,可是我呢,,不管不顧的跟同桌兩個(gè)人用作業(yè)本在那下五子棋,并且說話聲音很大,,非常嚴(yán)重的影響到了班上同學(xué)們的學(xué)習(xí),,我首先在此給您以及受到我們大聲說話影響的`同學(xué)們真誠的道個(gè)歉,對不起,!請大家原諒我這次吧,。

相信班上的同學(xué)們以及老師您大家都知道我的學(xué)習(xí)成績有多差,有多么的不愛學(xué)習(xí),,我的同桌也好不到那里去,,不然怎么可能分到跟我一起同桌呢,上課的時(shí)候我們都懶得聽課,,根本就聽不進(jìn)去,,要不是上課時(shí)間還有老師在那鎮(zhèn)場子,說不定我們兩個(gè)早就在教室無法無天的想干嘛就干嘛了,,今天晚上自習(xí)課,,您來巡視一圈看有么有人曠課之后就走了,教室開始變得鴉雀無聲,,能聽到的只有筆在紙上書寫時(shí)的摩擦聲,,以及大家翻書的沙沙聲,其他啥聲音都聽不見,,可是我們兩個(gè)又不愛學(xué)習(xí),,這樣的晚自習(xí)對我們來說就如同囚禁一般難熬,然后我們自己找樂子,,開始用作業(yè)本上原有的格子來下五子棋,,一開始我們還有點(diǎn)公德心,壓著嗓子在說話,,后來我連續(xù)贏了他5次,,他就耐不住性子了,開始大聲的對我說:“不來了不來了,,每次我都差一點(diǎn)贏你,,太過分了!你是不是耍賴了,?”他都這么說我了,,這我哪能忍啊,說話聲音比他還有大,,因?yàn)橄肷w過他的氣勢,,“我哪耍賴了,?打不贏就在這胡說八道!再來,!這次我讓你先走,,看我不打服你?!薄瓦@樣我們你一言我一語的,,絲毫沒有把這里是教室,現(xiàn)在是晚自習(xí)時(shí)間這兩點(diǎn)關(guān)鍵因素放在心上,,不管不顧的大聲喧嘩,,我真的又把自己當(dāng)成是這個(gè)班的一員嗎?就在這時(shí),,您那熟悉的聲音就在我們耳邊響起:“xx,,xx!你們想翻天嗎,?我在走廊上都能聽到你們在大聲說話,,我不在這你們就無法無天了是吧?!眹樀梦覂蓚€(gè)騰的一下,,從位置上站了起來,乖乖的跟您去了辦公室挨批,。

老師,,我在您批評我們的那一刻,就意識(shí)到自己還在上自習(xí)課,,我惹您生氣了,,對不起,我會(huì)改正的,,以后所有行為都以小學(xué)生行為準(zhǔn)則為標(biāo)準(zhǔn),,絕對不會(huì)越界再處罰班級或者學(xué)校的規(guī)矩,您這次對我的批評讓我印象深刻,,我再不想來第二次了,。你要相信我,我一定能變好,,不會(huì)再讓您失望了,。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

大聲說話檢討書篇四

尊敬的xx:

這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,,便想和旁別的人聊一下,,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,,我說了一句,,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,,我只領(lǐng)到1500多,,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500,?這么多,,你都嫌少,我才800多呢,?于是我說:“1500,?多,你知道么,,今天我姐都沒有給我壓歲錢,,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,,可是現(xiàn)在你看,,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,,現(xiàn)在那有錢用哦,!”

可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,,只好跟她吵起來,,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),,我知道這樣對我來說是個(gè)罪過,,自己不學(xué)習(xí),影響別人,,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),,不影響他人的學(xué)習(xí),,我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,,檢討我的種種錯(cuò)誤,,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,,這樣對我和同學(xué)們都有好處,,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),。

檢討人:

20xx年x月x日

文檔為doc格式

大聲說話檢討書篇五

尊敬的xx教師:

您好!

檢討書,,以深刻熟悉,、反省我的違紀(jì)錯(cuò)誤,以征求您的原諒,。

回憶錯(cuò)誤,,我于20xx年xx月xx日晚上在寢室公然地談天,說話聲音還特殊吵鬧,,不時(shí)地傳出怪叫聲,,嚴(yán)峻地影響了四周同學(xué)就寢休息。我在此就坦白地說了,,我們聊的正是關(guān)于光棍節(jié)的話題,,正好聊到了同學(xué)私人問題,我才發(fā)出的'怪叫,。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管教師,。

面對錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱,。我表示承受您的批判訓(xùn)練,,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯(cuò)誤,。

反省我的錯(cuò)誤主要是三方面的錯(cuò)誤:

1,、就寢紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),也就是我嚴(yán)峻地違反了就寢紀(jì)律,。

2,、不應(yīng)當(dāng)打攪同學(xué)休息就寢,嚴(yán)峻地?fù)p害了他人利益,。

3,、不應(yīng)當(dāng)爭論同學(xué)私人問題,還發(fā)出怪叫聲,,這是我嚴(yán)峻的品德問題,。

我深感悔悟,,改正方法:

第一,仔細(xì)地承受批判訓(xùn)練,,并且重新認(rèn)知寢室休息紀(jì)律,,今后堅(jiān)決遵守寢室各方面的規(guī)章紀(jì)律。

其次,,向受我打攪的同學(xué)們致歉,,賜予最懇切地賠禮,征求同學(xué)原諒,。

第三,向受我損害的范同學(xué)賠禮,。并且嚴(yán)厲正視我個(gè)人品德問題,,堅(jiān)決予以端正。

最終,,我懇請您能夠原諒我,,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。

特別愧疚,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大聲說話檢討書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

近幾個(gè)月以來,售后部的工作做的十分不好,,影響了客戶關(guān)系也影響了公司的形象,,幾天來,我認(rèn)真反思,,深刻自剖,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,,我謹(jǐn)向公司全體同事做出深刻檢討,,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

對待客戶提出的問題重視不夠,上報(bào)的問題跟蹤時(shí)間較長,,對上報(bào)問題沒有認(rèn)真對待,,對待部門員工關(guān)心不夠,只是他們問了我才會(huì)告訴他們問題如何處理,,不積極去關(guān)心同事哪里不會(huì),,哪里應(yīng)該怎么做。

學(xué)會(huì)包庇員工這點(diǎn)不對,,不應(yīng)該總說員工的優(yōu)點(diǎn),,應(yīng)該及時(shí)批評員工的缺點(diǎn)。

首先是自己沒有以身作則,,沒有起到表率的作用,,對部門人員沒有嚴(yán)格要求,,往往總是看到部門員工的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),只是提了一下,,沒能讓他們及時(shí)認(rèn)清自己的缺點(diǎn),,指出了他們的缺點(diǎn)也沒有想辦法幫助改正,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)章制度,。做到賞罰公平,。

其次是部門工作開展的也不好,有時(shí)過于放松,,有時(shí)不能認(rèn)真對待工作,。致使部門人員的工作態(tài)度較差。

對部門人員的培養(yǎng)不夠盡心,,讓部門人員成長較慢,,這是我的責(zé)任,部門人員流動(dòng)較大讓我覺得心灰意冷覺得培養(yǎng)出來就調(diào)走了,,還得重新培養(yǎng),,所以培養(yǎng)周期較長,在這方面是我思想認(rèn)識(shí)不夠,,x總說的對,,應(yīng)該從公司利益、公司角度出發(fā),,去培養(yǎng)人才,,不應(yīng)該在乎哪點(diǎn)兒小得失為公司培養(yǎng)大批人才。

本人自身成長較慢,,缺乏市場意識(shí)和客戶溝通經(jīng)驗(yàn),,雖然在公司5年,但是沒有正式去實(shí)施過一個(gè)市縣的實(shí)施經(jīng)驗(yàn),。沒有把握好與客戶交流溝通的機(jī)會(huì),。還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)水平,提高自己的市場意識(shí)和實(shí)施經(jīng)驗(yàn),。做一個(gè)全面復(fù)合型人才,。

通過會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)指出了我的錯(cuò)誤,讓我深刻認(rèn)識(shí)到我的不足,,我錯(cuò)在哪里,,讓我知道我以后應(yīng)該怎么做,感謝大家指出我所犯的錯(cuò)誤,,也希望大家繼續(xù)監(jiān)督和幫助我,,讓我能更快成長起來。

我會(huì)已行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),。

所以,,我要深深的檢討,并由衷地對于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示誠摯感謝,。親愛的領(lǐng)導(dǎo)者,,下一階段,我會(huì)牢記這次的教訓(xùn),。我要從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)巨大的錯(cuò)誤,,其后果是無法想象的。我對顧客的怠慢,,失禮和漫不經(jīng)心,,給公司造成了不良影響,讓公司蒙受損失,。再次我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我誠摯的歉意,,并在以后監(jiān)督我,糾正我的錯(cuò)誤,。

我知道,我無論如何努力都不足以彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

檢討人:

20xx年x月x日

大聲說話檢討書篇七

尊敬的xx:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對做操說話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上做操的時(shí)候說話的決心,。

這是一次十分深刻的'檢查,,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在做操的時(shí)候說話,,我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻,。

檢討人:

x年xx月xx日

大聲說話檢討書篇八

尊敬的丁老師:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,,其實(shí)這次音樂課我并沒有不聽老師的,,也沒有先講話,但這次事件,,讓您很生氣,,我也很生氣,我非常理解您,,你讓我們寫檢查,,我也反思了我以前及最近的錯(cuò)誤,通過這次,我覺得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)說話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我有時(shí)沒有很好的克制住自己,,我感到很抱歉,,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道老師說的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,我們是學(xué)生,,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,,對于父母對我們的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了父母的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,,父母的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件對我的觸動(dòng)真的很大,,家長會(huì)后,媽媽批評了我,,也給我講了很多道理,,我真的已經(jīng)深刻的反省了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要再犯這種愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。那些不守紀(jì)律的同學(xué)在上課的時(shí)候講閑話,影響了其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,他們這么做,,不光害了他們自己,也危害了整個(gè)班級的同學(xué),,在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重,。所以,老師讓我們大家寫檢討,,也是為了讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,我們忽視了它,。拋開這層面,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果,。這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求,。

再次,這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,,"第六中學(xué)"在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在這次事件中沒有先講話,但當(dāng)時(shí)我的也沒有過認(rèn)識(shí)到上課講話的不良后果,,我也沒有制止他們,,而且還附和他們,雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,,這并不是真的和別人好,,而是在害自己和同學(xué)們,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對的,,違背了做學(xué)生的原則,。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,,而我有的時(shí)候在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.

自從接受了老師對我的批評教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我們說明 老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的,,這樣就可以幫助老師分憂了,,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此.

我辜負(fù)了您的一番心血,,事無巨細(xì).見微知著,,由小及大,,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,造成了極惡劣的影響,,對于上課這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成不良的影響,可能影響班級紀(jì)律性,,讓其他同學(xué)也講話,,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高.

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮

檢討人:

xx年x月x日

大聲說話檢討書篇九

親愛的老師:

我認(rèn)真的反省了自己的問題,,我覺得不管怎么說,還是我做錯(cuò)了,,宿舍是休息的地方,,如果人人都向我學(xué)習(xí)的話,那么宿舍就失去了他本來的作用,,我認(rèn)識(shí)到我自己的行為,,是沒有顧全他人的行為,是不負(fù)責(zé)任的,,沒有一個(gè)好的休息,,就沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我明白您的良苦用心了,,對于我,,您讓我深刻的思考這個(gè)問題,也是對我和我的同學(xué)們有個(gè)交代,,再者說,,這是學(xué)校的紀(jì)律問題,沒有規(guī)矩不成方圓,,我作為一個(gè)學(xué)生,,最起碼的就是遵守學(xué)校的紀(jì)律,如果覺得不合理的地方,,或者有歧義的地方,,就應(yīng)該及時(shí)的和老師溝通,然后就能明白學(xué)校的用心,,而不是自己恣意妄為,,全憑自己的興趣來行事,這樣不也是變相的對學(xué)校的規(guī)章的一種挑戰(zhàn)嗎,。

我不應(yīng)該在微小的事情上犯這樣錯(cuò)誤,,我已經(jīng)明白,,您的用心,所以,,我會(huì)約束自己的.行為,,并且在看到類似的狀況的時(shí)候,也會(huì)以我的經(jīng)驗(yàn)之說來勸導(dǎo),,另外,,我知道,作為一個(gè)學(xué)生,,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,如果把心全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,也就不會(huì)整日的說一些無關(guān)的東西,,畢竟人的精力是很有限的,。

檢討人:

x年xx月xx日

大聲說話檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

我是來向您成人自己的錯(cuò)誤的,,這次在晚自習(xí)還大聲的說話,,確實(shí)是我不對,同時(shí)我也是在這一次的事情中知道了自己的一些缺點(diǎn),,同時(shí)也使我對自己的生活有了很多很多的感慨,,也請老師信任我,我會(huì)改正的,,不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤行為,。

由于我當(dāng)時(shí)對所處環(huán)境的忽視,更是在與周圍同學(xué)講些閑話的同時(shí)有些激動(dòng),,這才沒有去控制的情緒,,也沒有意識(shí)到自己的行為出現(xiàn)了不好的影響,這確實(shí)是我的錯(cuò)誤,。在晚自習(xí)本來是拿來我們自己學(xué)習(xí)的,,更是應(yīng)該要保持時(shí)刻的安靜,但是我卻還在其中與同學(xué)講閑話,,這就已經(jīng)是違反了紀(jì)律,,然而我還越講越起勁兒,更是讓班級的紀(jì)律收到影響,,甚至還引來了老師,。我很是抱歉自己出現(xiàn)了這樣的行為,一方面讓班上同學(xué)沒有辦法融入學(xué)習(xí),,更是無法集中精力,另一方面讓班級的形象受到損害,,讓老師因?yàn)槲疫@樣的事情無比的生氣,。

出現(xiàn)了這樣的事情我才真正的意識(shí)到自己在紀(jì)律方面確實(shí)是沒有控制好,,更是出現(xiàn)了很多不好的行為,這一次的事情也讓我對自己的行為有了更多的感知,,同樣的我也是有在其中去盡可能的提升自己,,讓自己有更棒的成長,我相信這一次的事情給我的警醒是足夠我,,更合可以讓我約束好自己,,讓自己不要再犯下如此不好的事情了。

當(dāng)然老師對我的批評我也都是記著的,,我知道自己需要去努力的地方是很多的`,,而我更是會(huì)努力的讓自己去成長,讓自己為這次犯下的錯(cuò)誤去彌補(bǔ),。雖然給同學(xué)和老師造成的傷害是我沒有辦法再重來的,,但是我會(huì)努力的去為班級做更多的事情,爭取在我的努力奮斗下讓自己有更好的發(fā)展,,我相信自己是可以在其中有更棒的收獲,,同時(shí)也是可以讓自己的未來更加精彩與美好。

現(xiàn)在我的改正之心是非常的強(qiáng)烈,,同時(shí)我更是會(huì)努力的讓自己在其中去成長,,去做好自己的每一件事,當(dāng)然在往后的時(shí)光中,,我也是會(huì)合理的規(guī)劃好自己,,讓自己不要再因?yàn)檫@樣的事情而出現(xiàn)不好的行為。我相信通過這件事足以讓我相類似的事情上有警戒,。往后我都是會(huì)努力的將自己的心血都放在學(xué)習(xí)上,,再也不要做出不好的行為,讓老師生氣,,讓我的生活又出現(xiàn)問題,。也請老師可以更多的關(guān)注于我,幫助我改正不好的習(xí)慣,,更是讓我在學(xué)習(xí)上有更好的成長,,我也一定不會(huì)辜負(fù)老師對我的期望,會(huì)努力的做好一切,。

此致

敬禮,!

檢討人:

20xx年x月x日

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