光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃,。通過制定計劃,,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,,并設定合理的限制,。這樣,我們就能夠提高工作效率,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
小學春季學期少先隊工作計劃篇一
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,,規(guī)范我校少先隊工作,,“以人為本,以德為先”為宗旨,,按照“突出重點,,培育特色,深化創(chuàng)新,,再上新高”的工作思路,,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,,規(guī)范隊員的行為習慣,,形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容,,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,,狠抓養(yǎng)成教育,,以公民教育、生命教育,、感恩教育為主線,,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
開學初開展雛鷹假日活動總結(jié);搞好大隊委建設,;做好“三星”評比,、“黑板報”評比等小干部隊伍的培養(yǎng);細化和規(guī)范三星評比和板報評比制度,,并做好網(wǎng)上公示,;完善星級班隊評比制;繼續(xù)抓好少先隊宣傳窗口:即“紅領(lǐng)巾”廣播站和“七色光”電視臺工作隊員的鍛煉與培養(yǎng),,要求能按期出節(jié)目,,保質(zhì)保量,努力為學校營造健康向上的文化氛圍,。
以少先隊省級科研課題為龍頭,,開發(fā)社區(qū)教育資源,結(jié)合綜合實踐活動,,以地方特色經(jīng)濟資源為依托,,組織隊員參觀、訪問,、體驗,、開展小課題研究,扎實有效地開展體驗教育活動,。在實踐的基礎上,,具體做好以下幾件事:
1、組織開展校園文化藝術(shù)周,,圍繞“創(chuàng)建綠色校園”主題,,分別舉行讀書周、體育周,、科技周,、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果匯報周,。
2,、二年級中隊以及共青希望學校一中隊分別開展班隊活動或現(xiàn)場觀摩會。
(三)貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,,加強法制教育和思想道德教育。
1,、繼續(xù)開展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動,。
2、開展“弘揚雷鋒精神,,為人民服務,,從小事做起,從我做起”的活動月,,讓雷鋒精神代代相傳,。
3、廣泛組織隊員進行“植樹,、護樹”行動,,為建設“生態(tài)校園”出一份力;同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環(huán)?!苯逃?。
4、充分利用學校名人名言瓷磚,、圖書資料,、網(wǎng)絡資源,繼續(xù)開展我?!八拿碧厣顒?。
5、大力宣傳,,做好隊報隊刊使用工作,。
6、利用板報,、廣播和電視臺進行法制宣傳,,并開設法律專題講座。
1,、配合信息處做好班級網(wǎng)頁評優(yōu)工作,。
2、采納民主建議,,細化,、量化考核條例,做好星級班隊評比工作,。
3,、“六一”兒童節(jié)來臨之際,,在全校范圍內(nèi)評選優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀隊員,進行表彰與獎勵,。
4,、大隊部、廣播站,、電視臺和小記者站做好考核評優(yōu)工作,。
二月份:
1、班級環(huán)境布置:
(1)布置墻報,,主題自定,。
(2)各班制定好本班班隊活動計劃交到大隊部。
2,、召開中隊輔導員會議,,制定工作計劃。
3,、召開少先隊大隊部隊干部工作會議,,布置工作,各少先隊活動陣地正常開展工作,。
三月份:
1,、舉行“感恩”主題教育活動。
(1)“三五”走進敬老院溫暖活動,。
(2)“三八”婦女節(jié)開展“寫給媽媽
2,、各班利用晨會課開展好文明、衛(wèi)生等常規(guī)教育活動,。
3,、開展愛綠護綠系列活動。
4,、刊出三月主題黑板報,。主題:感恩、綠化等,。
5,、開展二年級中隊現(xiàn)場觀摩會。
四月份:
1,、“校園文化藝術(shù)周”開幕,;
分別舉行讀書周、體育周,、科技周,、書畫周、文藝周、“我是合格小公民”成果匯報周,。
2,、刊出主題黑板報。主題:學科學,、愛科學,。
3、請校外法制輔導員來校舉辦法制講座,。
4,、中隊輔導員德育工作經(jīng)驗交流會。
5,、開展文明班隊評比。
五月份:
1,、勞動體驗教育活動,。
2、共青希望學校二中隊開展鄉(xiāng)級主題觀摩活動,。
3,、刊出主題黑板報。主題:勞動最有滋味,。
六月份:
1,、評選、表彰“優(yōu)秀輔導員(班主任)”,、“優(yōu)秀少先隊員”,。
2、對學生進行安全自護教育,。
3,、刊出主題黑板報。主題:六一國際兒童節(jié),。
4,、在四年級各中隊中選拔村小隊長,召開四,、五年級村小隊長會議,,布置暑期假日活動計劃;布置落實暑期鼓號隊訓練工作,。
5,、評選星級班隊。
6,、收集本學期德育資料,。
小學春季學期少先隊工作計劃篇二
堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
1、深入開展理想信念教育,。
本學期,,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗,、隊徽,、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式,、民族精神代代相傳,、宏揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,,促進他們身心健康成長。
2,、加強少先隊隊干部隊伍建設,。
各年級輔導員在學期初做好大、中,、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會,。引導少先隊員在服務他人,,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。
3、豐富活動形式,,提高學生素質(zhì),。
(1)重視學生行為習慣的養(yǎng)成,本著“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念,,從本學期伊始開展“八好”學生評選活動,,對學生推行新的評價方式,,實現(xiàn)評價方式的多元化,爭取每一位學生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的潛能,,幫助學生樹立自信心,,促進學生主動地發(fā)展。
(2)針對農(nóng)村小學經(jīng)費緊張的問題,,特推廣“一人一毽一繩”的體育運動,,讓全校學生一人自備一根跳繩、一個毽子,,并要求每天攜帶到校,,定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽,,讓全校人人參與,,人人會跳繩,個個能踢毽,,養(yǎng)成學生課間課外,、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習慣。
(3)為解決學校體育場地和器材短缺的問題,,特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富,形式多樣,,材料簡單,,具有較強的趣味性和娛樂性的特點,讓打沙包,、滾鐵環(huán),、抽陀螺、跳房子,、“摸瞎子”,、彈珠子、抓石子,、“頂?!薄ⅰ岸冯u”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進校園,,提高學生對體育的興趣,,營造良好的學校課外活動氛圍。
(4)通過每月一次陽光體育文化周活動,,每學期都舉行一次“技能趣味運動會”,,開展“陽光體育少年”評比活動,將有多項運動特長的學生入選,,并將“陽光體育少年”列入期末評比項目,,使學生們體驗到運動帶來的快樂,,同時樹立好校園內(nèi)的榜樣,,促進大多數(shù)學生的參與意識。
(5)將體育和藝術(shù)、德育有機結(jié)合在一起,,豐富學生藝術(shù)活動,組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操,,對學生進行感恩教育,,使學生學會感謝陽光、感謝生活,、感謝父母,、感謝恩師,懷揣感恩的心,,去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切,,進一步提高學生的道德修養(yǎng),營造良好的校園文化環(huán)境,。
九月:開學典禮,,表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部,、學習標兵
十月:1,、開展“八好學生”宣傳周活
2、學做感恩操
3,、啟動學生人人“一繩一毽活動”
十一月:初次評選“八好學生”
十二月:舉行“技能趣味運動會”,,開展“陽光體育少年”評選活動
小學春季學期少先隊工作計劃篇三
在校行政和上級少工委的領(lǐng)導下,以“創(chuàng)新,、服務,、育人”為宗旨,以活潑,、健康,、務實的少先隊活動為載體,緊緊圍繞學校教育的中心工作,,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì),。開拓創(chuàng)新、扎實工作,,進一步增強我校少先隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展,。
針對本校實際,,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展文明禮儀行動,、綠色上學行動等形式豐富,、內(nèi)容新穎,、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動中體驗,,在體驗中提升,,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代,。
2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設,。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,,增進少先隊教育的感染力,,用特有的少先隊文化來育人。
3.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,,帶領(lǐng)學生開展好“國學經(jīng)典誦讀”少先隊課題研究,,參加各級各類的少先隊科研活動,為學生的成長與發(fā)展打基礎,,為少先隊事業(yè)作貢獻,。
4.相應學校各項活動的宣傳工作,辦好手抄報,、板報,、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,為學校的少先隊工作造勢搭臺,,為學校的整體發(fā)展樹立形象,、提高聲譽。
(一)重視未成年人思想道德教育
在學校行政的指導下,,認真學習貫徹開發(fā)區(qū)團委有關(guān)文件精神,積極探索符(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,,堅持用活動育人,,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,,成為他們的內(nèi)在品質(zhì),。
1.組織開展“講禮貌、重禮儀,、常禮讓”的文明禮儀教育活動,,以“看現(xiàn)象、評事例,、做標兵”等活動形式為載體,,以“學校、家庭,、社區(qū)”等活動陣地為途徑,,在系列教育活動中,,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”,。
2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生養(yǎng)成教育》,,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實,、勇敢,、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,,樹立起遵章守紀,、知法守法的自覺意識。
3.推進少先隊工作社會化,,不斷增強教育整體實力,。大隊部將配合校黨支部、德育處,,當好少年兒童與學校,、家庭、社會的紐帶,。加強與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合,,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,,擴大學校少先隊活動的運作空間,,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務。
(二)加強少先隊的基礎建設,,促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展,。
1.加強少先隊組織建設。
(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,,對學生加強隊前教育,、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,,認真填寫好中隊日志,。每月定期召開輔導員例會,做好學習筆記,,及時改進和反饋工作,。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,,設立大隊委每月例會制度,,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立類型的隊干部服務崗位,,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,,并加強對他們的思想教育,、技能培訓。
(3)上好每周一次的.班隊活動課,?;顒討Y(jié)合學校工作、節(jié)日文化等進行,,開展隊活動應充分調(diào)動每位學生的主動參與,,輔導員要避免“包辦代替”。
(4)組織“優(yōu)秀少先中隊”以及各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,,宣傳和推介先進,。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重,。
2.加強少先隊陣地建設,。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查,,認真履行崗位職責,,及時將廣播內(nèi)容做記錄,為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力,。
(2)進一步提高升旗儀式質(zhì)量,,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強中隊建設,。中隊建設是學校精神文明的縮影,。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,,周周有安排,,月月有重點,期末有總結(jié),。各中隊還要設有“文明公約”,、中隊角、光榮簿等,,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成,。
(4)加強隊室的建設和管理,。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每天值班制,。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案,,強調(diào)在規(guī)范和細化上下功夫。
(三)深化國學經(jīng)典誦讀行動,,推進經(jīng)典誦讀活動不斷發(fā)展,。
本學期,,繼續(xù)深化國學經(jīng)典誦讀行動,確立富有校本特色的誦讀活動,,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù),。
1.大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”,、“藝術(shù)”各評比一次校級獎章,,評比依據(jù)是國學經(jīng)典誦讀主題活動表現(xiàn)。
2.繼續(xù)開展“每日國學經(jīng)典誦讀”活動,。輔導員老師要對活動進行管理和指導,,使之成為實踐體驗、誦讀經(jīng)典的重要陣地,。
小學春季學期少先隊工作計劃篇四
通過落實《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,,提高值日、值周質(zhì)量,。
辦好少先隊的宣傳陣地,,堅持對各班黑板報進行檢查評比。
大隊部要抓好三支隊伍:
(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍;
(2)升旗隊伍;
(3)大隊委員隊伍,,使持續(xù)化,、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大,、中,、小隊活動,隊員全員參與,、全面活動,,并做到活動有制度、有特色,、有創(chuàng)造,。
開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長,、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標,。
開展紅領(lǐng)巾護綠行動,。各中隊要指定護綠區(qū)域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草,、雜物,,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然,。
抓好“手拉手”活動,。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導開展互助活動,,適時開展互訪活動,,相互了解和體驗對方學習、生活,,互相鼓勵幫助,,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,,培養(yǎng)樂觀向上,、積極開朗、助人為樂的品格,,增強社會實踐能力,。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
應時開展節(jié)日文化主題活動,。
積極參加上級部門的相關(guān)活動,。
創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,,形成少先隊工作的新亮點新文化,。
二月份:
1、開學典禮
2,、寒假生活小結(jié)
3,、制定少先隊工作計劃
4、教室文化布置,開展學校常規(guī)養(yǎng)成教育
5,、出好第一期黑板報主題“新”
6,、綠色衛(wèi)生星評選
三月份:
1、“聽媽媽的話”活動(3月8日國際勞動婦女節(jié))
2,、“雷鋒精神伴我成長”主題隊會(3月5日學雷鋒紀念日)
3,、3月12日,植樹節(jié)當天,,組織學生開展一次植綠護綠活動,。成立環(huán)保護綠小隊
4、出第二期黑板報主題“綠色的地球”
5,、綠色衛(wèi)生星,,藍色守紀星
6,、踏青或春游
四月份:
1,、學習革命先輩精神(4月5日中國清明節(jié))
2,、知識競賽。
3,、開展“清明時節(jié)話道德”主題班會活動
4,、出刊第三期黑板報主題“緬懷革命先烈”
5、藍色守紀星
五月份:
1,、技能展示活動(低,、中、高年級分別開展)(5月1日國際勞動節(jié))
2,、節(jié)約四個一活動
3,、出第四期黑板報主題“勞動最光榮”
4、黃色勤儉星評比
6,、我行我秀選拔賽
六月份:
1,、慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))
2、出刊第五期黑板報主題“愛護環(huán)境”(6月5日世界環(huán)境日)
3,、青色進步星,、梓潼金星評選
4、我行我秀總決賽
5,、優(yōu)秀學生評選表彰
七,、八月份:做小主人自律自護
1、快樂的暑假系列活動
2,、我和父母共讀書活動
小學春季學期少先隊工作計劃篇五
少先隊作為學校德育工作的主陣地,,是學校教育教學不可分割的重要組成部分。在新的教育形式下,,本學期,,我校的少先隊工作將僅僅圍繞“服務教學、服務學生”的宗旨,,認真貫徹“勤奮學習,,快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,,以傳承民族精神為立足點,,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,,以服務素質(zhì)教育、加強對少年兒童進行思想品德教育,、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,,以規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育,。改進作風,,開拓創(chuàng)新,扎實工作,,奮發(fā)有為,,努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1,、抓細節(jié)養(yǎng)成,,培養(yǎng)隊員良好的習慣。
“細節(jié)決定成敗”,,“良好的習慣使人終身受益”,。為培養(yǎng)隊員養(yǎng)成良好的習慣,一開校,,各中隊輔導員就要配合值周教師從小事抓起,、從細節(jié)入手,以《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為基本準繩,,狠抓隊員各方面良好習慣的養(yǎng)成,。少先隊特將第二周作為“養(yǎng)成教育強化周”,通過常規(guī)養(yǎng)成評比,,督促各中隊養(yǎng)成良好的習慣,。
2、抓思想教育,,培養(yǎng)隊員健康,、樂觀的道德品質(zhì)。
少先隊工作的主要任務是培養(yǎng)隊員具有良好的道德品質(zhì),。為此,,我們以思想品德課、升降旗儀式,、國旗下演講等為媒介,,向隊員宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,為“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友善、勤儉自愛,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎,。
3,、抓輿論宣傳,營造良好德育環(huán)境,。
少先隊作為學校德育宣傳的窗口,,要充分發(fā)揮它的輿論導向作用和實踐基地作用。本學期,,我們繼續(xù)充分利用樹標立模的“校園之星”評選宣傳、“紅領(lǐng)巾廣播”及櫥窗主題報,,一方面,,在隊員中形成“學先進、做先進”的良好的競爭氛圍,,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,。另一方面,通過播音和辦主題隊報,,既鍛煉了隊員的能力,,又豐富了知識,拓寬了視野,。使每一個隊員都能從中獲得收益,。
4、抓主題隊會,,培養(yǎng)隊員素質(zhì),、提高隊員能力。
本學期計劃安排了四次大隊活動,,九月份有慶祝教師節(jié)的`詩歌朗誦及合唱比賽,,十月份有“迎國慶、頌祖國”主題隊會,,十一月份有展示隊員才藝的“我是小小主持人”才藝展示匯報會,,十二月份安排了“師生同樂慶新年”活動。還根據(jù)各中隊實際安排了豐富的主題隊會,,二年級中隊的“我有兩件寶”,,三年級中隊的“我行!我強,!我最棒,!”,四年級中隊的“除陋習,、促和諧”,,五年級中隊的“名家名作伴我成長”,六年級中隊的“知榮辱,、崇廉潔”主題隊會,,各中隊的主題隊會各有側(cè)重,,主題鮮明,旨在通過豐富多采的主題教育活動,,對隊員進行思想道德教育,,隊員們通過參加活動,思想上受到洗禮,,培養(yǎng)了素質(zhì),,提高了能力。
5,、抓專題教育,,提高隊員愛國、法制,、安全及榮辱意識,。
本學期,少先隊還安排了“愛國主義教育”,、“法制教育”及“集體主義榮辱觀”教育等專題教育活動,,來提高隊員的愛國意識、法制意識和榮辱意識,。
6,、持之以恒開展“抓常規(guī)、促管理,、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動,,認真學習學校管理守則,進一步完善評價考核制度,,從養(yǎng)成教育入手,,充分利用晨會、班隊會,、廣播,、電視、櫥窗,、板報等宣傳陣地強化教育,,堅持“重點突出,全面考核”,,實行“日記載,、周公布、月評比”,,繼續(xù)開展好優(yōu)秀中隊等評比活動,,促使我校少先隊員自己管理、自己教育,、自己評價的意識不斷提升,。
7,、抓基礎,重保障,,進一步增強少先隊組織自身建設
少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,,要不斷加強少先隊組織建設,、隊伍建設、理論建設,,為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障,。
新的教育形式要求我們要不斷更新工作理念,創(chuàng)新工作方法,,提高工作水平。我校少先隊工作將在上級教育主管部門和學校的正確領(lǐng)導下,,創(chuàng)新思路和形式,,踏踏實實開展各項活動,力爭取得人人滿意的教育效果,。
小學春季學期少先隊工作計劃篇六
堅持“以人為本,,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,,全面推進素質(zhì)教育,。實行家校合作、家校聯(lián)動教育為主要方式;文明禮貌,、行為習慣的養(yǎng)成教育為重點加強學生的思想道德建設,,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二,、工作目標
1.貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,落實文明禮儀,、行為規(guī)范和學習習慣等養(yǎng)成教育,,提高學生道德素養(yǎng)。
2.組織廣大教師認真學習,、討論《中共中共關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》,,把學習活動不斷引向深入,切實增強做好未成年人建設工作的自覺性,、堅定性,。
3.建立高效務實的家校聯(lián)系制度,,不斷發(fā)揮家庭、學校,、社區(qū)教育在未成年道德建設方面的重要作用,,為學生健康成長創(chuàng)造更為良好的德育環(huán)境。
4.通過開展以“科技創(chuàng)造未來---以人為本,、科學發(fā)展”為主題的系列教育活動,,著力培養(yǎng)學生從小“愛科學、愛科學”的良好品質(zhì),。大力弘揚科學精神,,普及科學知識,倡導科學方法,,傳播科學知識,,切實提高學生科技創(chuàng)新意識。
5.以“心系祖國,、健康成長”的讀書活動為突破口,,精心開展系列活動,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,。
三,、工作措施
(一)加強少先隊的自身建設。1.重新組建大隊委,。
2.堅持每周一升旗儀式,,國旗下講話做到有內(nèi)容,有記載,,講話內(nèi)容貼近每月活動主題,。
3.堅持每周五開展班隊活動,活動有主題,,有記錄,。4.做到每天檢查,每周公布,,并嚴格督促,。
5.各中隊充分利用黑板報、圖書角,、手抄報等對學生進行思想教育和能力培養(yǎng),。本學期,按照學校要求,,少先隊組織要充分利用宣傳陣地為學校的德育,、常規(guī)管理服務。在宣傳陣地建設方面,,要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用,,注意培養(yǎng)一批有能力,、有一定創(chuàng)新精神的大隊干部。
6.進行鼓號隊員的訓練工作,。
7.加強中隊輔導員隊伍建設,,加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。8,、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊會活動,,以活動促進少先隊工作的全面進步。
9.加強常規(guī)工作,,參與學校常規(guī)管理,。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,切實抓好少先隊大隊干部和環(huán)保衛(wèi)生檢查隊伍的建設和管理,,并在日常學習,、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要扎扎實實地搞好各項評比,,并有機地同學校中心工作結(jié)合起來,,努力營造健康、安全,、文明的學習環(huán)境,。
(二)以貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為契機,,加強基礎教育,,培養(yǎng)文明學生。
優(yōu)秀少先隊員評選活動,,使學生健康,、和諧發(fā)展,提高思想道德素質(zhì),。
(三)以弘揚民族精神為重點,,加強學生的思想道德建設。
認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,,緊緊圍繞\“未成年人思想道德建設\”,,做好\“心系祖國、健康成長\”這個活動主題,。以愛國主義讀書教育活動為載體,,在讀書教育活動過程中抓住認知、感受,、實踐養(yǎng)成這三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),,設計好系列各具特色、豐富多彩的活動,,如室外墻報比賽,、演講比賽,、征文比賽等,努力開創(chuàng)未成年人思想道德教育新局面,。
(四)開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的科技活動,從小培養(yǎng)他們“愛科學,、學科學”的良好品質(zhì),。
為大力弘揚科學精神,普及科學知識,,倡導科學方法,,傳播科學知識,推動科教興國的戰(zhàn)略,,促進物質(zhì)文明,、精神文明建設,以校長為組長的科技活動領(lǐng)導小組因地制宜,,制定開展以“科技創(chuàng)造未來---以人為本,、科學發(fā)展”為主題,開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的科技活動,,從小培養(yǎng)他們“愛科學、學科學”的良好品質(zhì),。大力弘揚科學精神,,普及科學知識,倡導科學方法,,傳播科學知識,,切實提高學生科技創(chuàng)新意識。開展以“科技創(chuàng)造未來---以人為本,、科學發(fā)展”為主題的“六個一”活動:通過學校宣傳欄,、黑板報等宣傳渠道,營造一個濃厚的愛科學,、學科學,、用科學的良好氛圍;舉行一次以“科技”為主題的班會展示;讀一本科普書或講一個科學家的故事;做一件小制作或一件小發(fā)明;畫一幅科幻畫;辦一份“科技創(chuàng)造未來”為主題的手抄報。通過活動,,讓學生在參與科技活動的同時,,提高科學素質(zhì)。四,、具體工作安排:
八月份:教育主題:常規(guī)禮儀教育月
1,、布置好教室,以嶄新的姿態(tài)迎接新學期的到來。2,、制定少先隊工作計劃,。3、重新組建大隊委,。
九月份:教育主題:尊師重教,、熱愛祖國
1、開展“尊師重教,、熱愛祖國”主題教育,,各中隊成立尊師重教活動小組,深入學校,、社會,、家庭和大自然,開展尊師重教教育實踐活動,。
1,、進行主題為“科技創(chuàng)造未來”手抄報評比。
2,、以“緬懷先烈,,立志做人”為主要內(nèi)容,開展“革命烈士永在我心中”故事,、歌曲等不同體裁的比賽,。
3、抽查各中隊《小學生守則》的背誦,。十一月份:教育主題:愛國主義教育月
1,、做好《心系祖國、健康成長——未成年思想道德建設讀本》的系列活動:墻報評比檢查,、演講比賽及征文比賽,。
2,、進行科技小制作或小發(fā)明的比賽與展示,。3、開展以科技為主題的班隊會活動,。十二月份:教育主題:成長快樂活動月1,、家長、學校聯(lián)系活動,。
2,、評選并表彰“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀少先隊員”,。一月份:教育主題:收獲的喜悅1,、各中隊總結(jié)本學期少先隊工作。2、做好學期工作鑒定,,部署寒假生活,。
小學少先隊年度工作計劃
小學春季學期少先隊工作計劃篇七
就“以人為本,以德為先”為宗旨,,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)提高少先隊員思想素質(zhì),。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,,繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,,從大事著眼,、小處著手,從做人與做事的角度,,從新世紀對人才要求的高度,,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,,紀律法制教育,,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然,、愛集體,、愛他人、愛自己的情感,,從小做個好公民,。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎文明教育,。
1,、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,,嚴格執(zhí)行百分競賽,,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,,人人節(jié)約零用錢,;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里,、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化,、美化,、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人,;推廣禮貌用語與普通話,,“對不起、您好,、謝謝,、沒關(guān)系、老師好,、同學們好”是師生,、學生之間交流的主題字匯。
2,、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播(電視臺),、升國旗的中隊輪流制度。并將學校的黑板報刊出增納入其中,。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會,。本學期將開展評優(yōu)活動。
3,、結(jié)合少先隊課題研究的內(nèi)容,,有條件地開展一些項目的雛鷹爭章活動。以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長,。根據(jù)不同的學生,,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標,,在組織,、參與各種活動的過程中,要激勵學生確定更高的目標,,并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求,。
(三)推進少先隊實踐體驗活動。
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華,。對于在成長起步階段的少年兒童,,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此,,我校要以少年兒童為主體,,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會,、家庭,,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì),。
1,、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位,、溝通兩代人的情感,,增強生活自理能力。
2,、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,,如依托工廠,、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,,提高自己的實踐能力。
3,、極配合學校開展新課程改革,,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,,提高少先隊工作活力,。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,,要幫助隊員學好,、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動,;要讓少先隊員明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,抓住“四個點”(基本點、活躍點,、保證點,、最高點),提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力,、實踐學習能力,、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力),,把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來,。
4、進一步深化“雛鷹爭章”活動,,使“雛鷹爭章”成為學校,、學科教學的互補,起到互需——互補——互優(yōu)的作用,;要抓住綜合實踐課,,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,,豐富經(jīng)驗,。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,,要落實德育科研的先導地位,,提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題,、綜合實踐活動課題,,讓學生通過實踐活動,通過調(diào)查,、通過分析,、通過研究受到教育,受到熏陶,。
小學春季學期少先隊工作計劃篇八
以縣德育工作思路為指導,,在學校黨支部的領(lǐng)導下,以培養(yǎng)學生有理想,、有道德,、有文化、有紀律的人才為目標,,開展多種多樣的生動活潑的活動為手段,,努力克服學生的一些不良習慣,狠抓學生的行為規(guī)范,,為創(chuàng)浙西名校打下扎實的基礎,。
繼續(xù)以學生的行為規(guī)范教育為突破口,,加強學生的安全教育,,開展豐富多彩的切合實際的活動,,切實提高學生的思想素質(zhì)。
1.進一步健全德育工作領(lǐng)導小組,,加強黨組織和領(lǐng)導班子建設,,發(fā)揮黨組織和班子對學校德育工作的作用。
2.強化思想政治工作,,真正把德育工作擺到學校一切工作的首位,,健全德育網(wǎng)絡,以規(guī)范教育為突破口,,以少先隊活動為主要陣地,,開展活動。
3.充分發(fā)揮少先隊大隊部在德育工作中的組織作用,,少先隊大隊部從學校實際出發(fā)有計劃,、有目的地組織全校少先隊開展有各種形式的德育活動。
4.充分發(fā)揮班主任為德育工作主力軍的作用,,切實抓緊抓好學校的德育工作,。
5.結(jié)合思想品德課,其他各學科都要充分利用教材的內(nèi)在思想性,,結(jié)合學科教學滲透德育內(nèi)容,。
6.寓思想教育于學科和各項工作之中,深入探索新形勢下學生的德育工作新路子,。加強值周管理制度,,落實校務值勤、值周教師職責,;繼續(xù)嚴格升國旗儀式,,堅持國旗下講話制度;認真落實每天的晨間教育活動,;加強社會,、學校、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,,定期召開家長會議,;加強校內(nèi)外德育基地的建設,開展家庭學校教育等活動,;加強勞動教育和愛護公共財物的教育,,抓好紀律教育和文明衛(wèi)生教育,深入開展:學習,、紀律,、衛(wèi)生,、禮儀四項內(nèi)容為主的紅旗競賽和文明班級評比活動,進一步促進文明建設,,以愛國主義教育為重點,,促使學生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和文明行為習慣。結(jié)合節(jié)日,,加強教育,,開展形式多樣、生動活潑的隊活動,。
7.以社區(qū)為教育陣地,,開展豐富多彩的社區(qū)活動,將學校教育與社會教育緊密結(jié)合,,真正培養(yǎng)學生良好的文明習慣,。
8.積極開展德育研究,不斷總結(jié)德育工作中的經(jīng)驗和教訓,,各極撰寫德育工作總結(jié)或論文,。
九月份:交通安全教育宣傳月
1.開學典禮
2.暑假情況交通安全教育宣傳月活動啟動儀式
3.觀看紀念抗日戰(zhàn)爭影視,編紀念抗戰(zhàn)勝利小報
4.交通宣傳漫畫競賽,、交通安全“金點子”評選
5.暑假情況匯總及社會實踐調(diào)查報告上交
6.制定班隊工作計劃
7.四年級跳蚤市場
8.輕聲慢步靠右行
.十月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育
1.參加市少先隊風采大賽
2.一年級新隊員入隊儀式
3.五年級跳蚤市場
十一月份:環(huán)保教育
1.秋游縣消防隊參觀體驗活動
2.六年級跳蚤市場
3.校圍棋爭章比賽
十二月份:法制教育
1.法制常規(guī)教育
2.各中隊活動總結(jié),,評比先進
3.大隊活動總結(jié)
小學春季學期少先隊工作計劃篇九
以xx“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導,,圍繞上級團委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,,發(fā)揮少先隊的特有功能,,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力,、學習能力,、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。
轉(zhuǎn)變觀念,,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),,追求創(chuàng)新,,加強實踐報告,體驗為主,講求實效,。
1.加強學校輔導員以及校外輔導員隊伍建設,。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,,開拓少先隊員的學習,、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,,展示自我,,增強實踐能力,。
2.加強少先隊小干部隊伍建設,。每學期初開展大、中隊委的競選活動,,培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,,健全大隊委學習,、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,、國旗護衛(wèi)隊,,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺,。確保硬件過關(guān),,培訓好各班小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎,。
2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍。
3.建好中隊墻報,。每月更換,,動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地,,使教室文化新穎生動,,建造溫暖“小家”。
4.建好少先隊鼓號隊,。定期開展培訓,,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,,使鼓號聲更嘹亮更振奮,。
5.建好隊員自主社團,。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位,。
1.抓好隊員的文明禮儀,、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,,通過定期的專題活,、禮儀之星的評比以及講座、集會等,,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,,自覺養(yǎng)成良好的言行習慣,爭做小紳士,、小淑女,。
行考核、調(diào)查,,評選十佳中隊,、紅旗中隊及優(yōu)秀少先隊輔導員。
3.抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手,、護旗手、主持人的選拔,、培訓,,做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。
4.抓好每天十分鐘的紅領(lǐng)巾廣播,。高年級中隊要及早策劃準備,圓滿完成播出任務,。
5.抓好雛鷹爭章活動,。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,,結(jié)合學校各類教育活動,,利用班隊活動、晨會等,,對學生進行綜合素質(zhì)評價,,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,,一如既往地按年級段完成爭章活動,,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
1.開展少先隊專題論文評比,,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽,。
2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會,。
3.做好課題研究,各位輔導員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上,,尋找切入點,,從小處入手做好課題的立項、申報,、研究,。
4.開展隊活動方案評比,,開展班隊活動課的觀摩評比,。
1.抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,,積極引導開展互助活動,,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學習,、生活,,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,,相互影響,,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗,、助人為樂的品格,,增強社會實踐能力,使隊員開眼界,,有比較,,惜今朝。
2.抓好“中國少年兒童平安行動”,。以開展“平安自護營”,、“安全知識競賽”等活動為重點,推進“中國少年兒童平安行動”,。做好“平安行動好隊員”的評比活動,。
3.繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
4.按月開展傳統(tǒng)活動。
5.應時開展節(jié)日文化主題活動,。
6.積極參加上級部門的相關(guān)活動,。
7.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,,形成少先隊工作的新亮點新文化,。
小學春季學期少先隊工作計劃篇十
一、指導思想:
本學期,,少先隊工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦,、學校的工作,以育人為根本,,繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,,以體驗教育為基本途徑,,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面,。
二,、工作目標及要求:
(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣,。
新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點,。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育,、尊老愛幼教育,,努力營造寬松、和諧,、向上的教育氛圍,。
(1)、嘗試建立“小干部管理”,,確立管理機制,。所謂“小干部”,即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用,,學校教師無論在學校還是在校外,,發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用,。
(2),、堅持做到“嚴”,、“細”、“實” ,。所謂“嚴”,,即嚴格要求、嚴格訓練,、嚴格評比,。所謂“細”,即從細微處著手,,做細致的思想教育工作,。 所謂“實”,即從學生,、班級,、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育,。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展,。
1,、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,。升旗儀式是對學生進行愛國主義,、集體主義最直接、最生動的教育形式,。每周一校領(lǐng)導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,,心中有祖國”的思想,。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動,。
2、開展節(jié)日活動,。
3,、深入開展“手拉手”活動。
以“同為晉江人,,大家攜手共奮進”為主題,,通過開展系列活動,進一步加強學生的身心健康,,增強學生的集體榮譽感,,在校園里傳遞文明,、傳遞友誼、傳遞愛心,、傳遞微笑,,使學生們真正做到關(guān)注身邊的外來務工人員的子女,關(guān)心他們,,照顧他們,,和他們一起快樂的在同一片藍天下成長,促進青少年學生的身心和諧發(fā)展,。
4,、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力,。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,,結(jié)合實際情況定章、學章,、評章,、考章,并與少先隊活動,,學校工作相結(jié)合,。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長,。
5,、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,,充分利用晨會,、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,,要求值日教師提高責任感,,做好放學時的護導工作,對早到校,、晚離校,、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動,。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結(jié)合進一步做好學校安全工作,。
(四)搞好少先隊陣地建設
1、抓好少先隊的隊伍建設,,選拔新隊員,,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎,。
2,、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用,。
3,、抓好紅領(lǐng)巾督導隊、旗手,、護旗手,、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,,成為進行隊員愛隊,、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地,。
4,、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓,、指導,,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地,、展示自我的舞臺,。
5、規(guī)范隊部室的布置,,使之成為少先隊員活動和受教育的場所,。
6、規(guī)范教室的布置,,營造和諧、有個性,、有活力的班級育人氛圍,,突出少先隊的特點。
三,、工作安排:
三月份:
1,、各中隊制定好中隊計劃。
2,、開學典禮,,進行期初安全教育,。
3、健全各項檢查評比制度,。
4,、開展文明禮儀教育月系列活動,結(jié)合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動,。
5,、慶“三八”系列活動。
6,、開展“學雷鋒”主題教育系列活動,。
7、植樹活動,,美化,、綠化校園。
四月份:
1,、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案),;
2、開展革命傳統(tǒng)教育,,祭掃革命烈士墓,。
3、開展社區(qū)主題實踐活動,。
4,、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動),。
五月份:
1,、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2,、開展熱愛勞動的教育。
3,、開展感恩教育主題月系列活動,。
4、開展5.12慈善日活動,。
5,、與特輔班“手拉手”活動。
六月份:
1,、開展慶“六一”活動,。
2、舉行閉學式,、假期法制安全教育活動,。
3,、各大隊上交少先隊工作總結(jié)。
小學春季學期少先隊工作計劃篇十一
深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,,緊緊圍繞學校教育的中心工作,,以“立足規(guī)范、追求卓越”的辦學理念為宗旨,,以“讓學生更多參與學校的管理,,讓學生能瘋的起來,能沉得住氣”的少先隊實施理念,,不斷增強學生參與管理能力和幸福感,,做一個快樂學生。
提高學生的綜合素質(zhì),,關(guān)注學生生命成長,,提升學生幸福感。完善師德建設的各項制度,,打造一支師德高尚,、業(yè)務精湛、充滿活力的德育隊伍,。
繼續(xù)發(fā)揮少先隊的育人功能,,用主題活動為主要形式,德育生活化,。本學期主要以藝術(shù)節(jié)為主線,,其中穿插各種傳統(tǒng)節(jié)日活動、班隊活動,、安全教育活動,、大隊委競選活動、大課間活動等活動組成本學期的主題德育活動,。落實好班隊活動制度,,逐步改變傳統(tǒng)的主題活動形式,形成生活化,、菜單式的主題活動,,使學生能更好的消化教育主題。
完善《塘下鎮(zhèn)第三小學星級班級考評方案》和試行《塘下鎮(zhèn)第三小學學生在校一日常規(guī)》,,學校將從遵規(guī)守紀,、勤奮好學、文明節(jié)能,、衛(wèi)生保潔、體育保健安全規(guī)范,、交往規(guī)范等方面做起,,貫穿于學生日常生活,、學習、游玩,、交際等各個方面,,在潛移默化中提升綜合素養(yǎng),促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
完善《塘下鎮(zhèn)第三小學學生“閃閃紅星”激勵性評價實施方案(修訂版)》,,根據(jù)上學期全體教師實施方案過程產(chǎn)生的問題和想法,修改,、出臺了星卡評價細則,。本學期本學期還創(chuàng)造性地將《星卡評價方案》與《星級班級考評方案》相結(jié)合,制定了班級星級學生考評方案細則,,讓學生在享受星卡帶來積極評價的同時養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,。營造“人人皆教育之人,處處皆教育之地”的育人氛圍,。
完善《塘下鎮(zhèn)第三小學值周中隊制度》,,在上學期建立學生參與學校管理的意識到本學期對管理要求的提高,逐步培養(yǎng)學生主人意識,。繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站,、小記者站、周一晨會,、黑板報,、文化走廊等宣傳陣地的建設,培養(yǎng)學生自主意識,,發(fā)揮聰明才智,,展示學生優(yōu)秀作品。
繼續(xù)完善以德育處,、中隊輔導員,、大隊干部、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡,,明確分工和職責,,定期召開輔導員、隊干部工作例會,、培訓,。繼續(xù)完善輔導員工作的績效考核制度,實行班主任月評月月公示,,激勵班主任積極向上,。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度。
小學春季學期少先隊工作計劃篇十二
全面貫徹黨的教育方針,,貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,,認真按照xx的“四好少年”要求開展工作。并且突出“以人為本”,,以“行為習慣伴我成長”活動為載體,,結(jié)合上學年少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,。以培養(yǎng)隊員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力,開展豐富多彩的教育活動,。在大隊部活動中,,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育力創(chuàng)“道德品質(zhì)”、“文化品質(zhì)”和“身體品質(zhì)”,。以全面提升隊員綜合素質(zhì)為目的,,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,,培養(yǎng)合格的建設者和接班人,,促進少先隊工作更上一層樓。
1,、以體驗教育為基本途徑,,組織好主題教育活動,秉承“育人先育德,,求知先修身”的理念,,實行“活動中育德,生活中育人”,,提高少先隊教育實效,。
2、以“文明班級”為載體,,加強隊員素養(yǎng)建設,。培養(yǎng)隊員良好的行為習慣,提高自我管理能力,,展示少先隊員“文明,、守紀、活潑,、創(chuàng)新”的精神風貌,。
3、以務實的工作態(tài)度,,加強少先隊的自身建設,,形成制度化、常規(guī)化,增強少先隊的凝聚力,。
(一)創(chuàng)立“道德品質(zhì)”,,抓好隊員的思想道德教育。
1,、認真貫徹xx的“四好少年”要求,把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務,。繼續(xù)對隊員進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,,從大事著眼,、小處著手,從做人與做事的角度,,抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育,法制教育,,民族精神教育,,通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),,培養(yǎng)隊員愛自然、愛他人,、愛自己的情感,。
2、通過黑板報,、班隊會,、演講、國旗下講話等形式,,開展革命傳統(tǒng)教育,、理想信念教育和愛國主義教育。
3,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,,培養(yǎng)隊員形成講文明、懂禮貌,、守紀律的良好行為習慣,。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,嚴格各種規(guī)章制度,,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等。
4,、利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、元旦、春節(jié)等節(jié)日,,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,,成為他們內(nèi)在的品質(zhì),。
(二)創(chuàng)立“身體品質(zhì)”,全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),。
圍繞團中央,、全國少工委關(guān)于“廣泛開展少先隊陽光體育運動”的工作要求,以“快樂健身”的主題,,在校開展有特色的快樂課間活動,,加強學生們身體素質(zhì)的鍛煉。
(三)創(chuàng)立“文化品質(zhì)”,,狠抓文明禮儀教育,。
學校要以少年隊組織為龍頭,加強隊員的日常行為規(guī)范教育,,促使隊員提高禮儀意識,,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊,。
1,、開學初各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,,以創(chuàng)建文明班級為載體,,并以“文明禮儀伴我行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,,以學生文明禮儀教育為突破口,,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
管住自己的嘴,,不說臟話、粗話,;
管住自己的手,,不亂涂亂畫,,不攀摘花草,不亂扔垃圾,;
管住自己的腳,,不追逐打鬧,不踐踏草坪,。
“三別”:即向粗魯告別,、向陋習告別、向壞事告別,;
“四帶”:即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查,、評比制度,,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風,,鞏固“嘉興市少先隊示范化管理學?!钡膭?chuàng)建成果。
2,、學校少先隊配合學校教導處,,通過開展各種活動的方式,鼓勵引導學生多看經(jīng)典書籍,,并在中隊或大隊中進行班隊活動課評比活動,。
3、加強中隊文化環(huán)境建設,,做到整潔,、美觀、大方,。要認識到中隊是育人場所,,文明場所。辦好“紅領(lǐng)巾”廣播,、學校宣傳欄,,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,,受到教育,,內(nèi)化素質(zhì)。
4,、繼續(xù)抓好升旗儀式,。通過升旗儀式,,嚴格要求少先隊員在日常中存在的問題,提高學生素養(yǎng),,促進隊員日常行為規(guī)范的形成,,培養(yǎng)隊員集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(四)加強少先隊的基礎建設,。
1,、加強中隊組織輔導員隊伍建設。
(1)加強輔導員隊伍建設,。改進輔導員的工作作風,,更新觀念,各輔導員要以“敬業(yè)奉獻,,務實創(chuàng)新”為少年兒童健康成長服務,,牢固樹立少先隊工作社會化理念,要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程,。
(2)進一步重視班主任工作,,以“班主任工作考核細則”要求,努力完成教育教學工作,。
(3)建立輔導員(班主任)的培訓制度,,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,,共同商討少先隊工作,。通過學習討論,提高輔導員班隊活動的理論水平和教育教學能力,。
2,、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,,以“我是光榮的少先隊員”,、“我生活在少先隊組織中多么幸福”,、“我為少先隊添光彩”等為主要內(nèi)容,、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,,明確自己的權(quán)利和義務,。
3、加強少先隊陣地建設,。建立好以大隊輔導員,、中隊輔導員、大隊委員,、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡,,明確分工和職責,,更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用,配合文明班級的評比,,促進學校常規(guī)管理工作的提高,,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位,。
九月份教育主題:行為規(guī)范我能行
1,、了解學生暑期生活并總結(jié),開學迎新,。
2,、制定新學期的少先隊工作計劃。
3,、各中隊以祝福,、詩歌、歌曲等形式教師節(jié)組織慶祝教師節(jié)活動,。
4、布置好新學期的教室環(huán)境,,出好第一期板報,。
6、籌備國慶活動,。
7,、開展“中小學弘揚和培育民族精神宣傳月活動”。
8,、開展“頌祖國”演講比賽,。
十月份教育主題:我把祖國比母親
1、慶祝國慶,。出好一期以愛國主義為主題的黑板報,。
2、各中隊召開以”祖國在我心中”主題班隊會,。
3,、紅領(lǐng)巾廣播站開播。
4,、開展紀念“10.13”少先隊建隊節(jié)活動,。
5、九九重陽,,敬老愛老活動,。
十一月份教育主題:珍愛生命拒絕危險
1,、配合體育組,開展體育鍛煉活動,。
2,、安全教育。開展“安全伴我行”主題教育活動,。
3,、文明禮貌教育。
4,、消防宣傳周系列活動,。11月9日消防安全日,了解消防知識,,開展火災逃生演練,。
十二月份教育主題:扎實復習、迎接新年
1,、舉行一次以迎新年,、迎挑戰(zhàn)為主題的班隊活動。
2,、開展法制教育活動,。
3、各中隊開展“手拉手互助”學習活動,。
4,、各中隊為“慶祝元旦”文藝演出準備節(jié)目。
一月份教育主題:總結(jié)經(jīng)驗,、快樂迎考
1,、開展慶祝元旦活動。
2,、指導學生認真復習,,爭取期末取得好成績。
3,、寒假安全教育,。
4、收集資料,,總結(jié)匯報少先隊工作,。
5、制定寒假活動計劃,,部署暑假生活,。
小學春季學期少先隊工作計劃篇十三
本學期,我校的少先隊工作將以學校打造“活力二?!薄镑攘Χ,!睘楦救蝿?,以加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,針對我校實際情況,,以少先隊活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,使學校少先隊工作與學生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學生年齡與身心特點的少先隊活動,,保證我校少先隊工作文明、健康,、持續(xù),、和諧發(fā)展。
(一),、深化少先隊活動文化內(nèi)涵,,突出品德教育。
1.倡導德育為先,,抓好學生日常行為規(guī)范訓練,。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程,通過落實《中小學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生守則》,,落實《課間活動指南》,以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”評比為抓手,,緊抓日常行為習慣,,從細、從實規(guī)范學生校內(nèi)外言行,。
2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,,召開國旗班會議,,進一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重,、莊嚴,,把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌,、校歌,、隊歌唱起來,隊旗飄起來,,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動,,用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學校少先隊文化的建設中。
3.少先隊課為眼,。認真落實每一節(jié)少先隊課,,輔導員要幫助少先隊員,,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識,。
(二)、營造少先隊工作良好格局,,推進隊伍建設,。
1.加強輔導員的培訓、經(jīng)驗交流,。重視輔導員素質(zhì)的提升,,組織各輔導員參加各級各類培訓,提升對輔導員工作的認識,。本期新上任的輔導員較多,,為了讓他們更快熟悉輔導員工作,選拔優(yōu)秀輔導員上主題隊會示范課,,組織全校輔導員觀摩學習,,從而使少先隊活動更有針對性、實效性,。
2.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責到位,。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進行評比,,每周在國旗下進行小結(jié),,頒發(fā)流動紅旗,強化隊員文明禮儀規(guī)范教育,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實,使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍,。
3.評比帶動班級文化建設。結(jié)合班級文化建設,,開展班級特色文化評比活動,,切實做到“三別”(向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別),、“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會)“六無”(上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”,、作業(yè)無“抄”,、校物無“損”、環(huán)境無“臟”),,真正讓孩子溫文爾雅,,自信陽光。
4,、繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,,本期將重新啟動學校銅管樂隊的排練工作。
5,、加強小干部隊伍建設,。進行大隊委競選、中隊干部的輪換工作,,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用,。
(三)開展豐富多樣的教育活動。
1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵,。堅持重大節(jié)日活動制度,,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊員們對黨,、對社會主義祖國的樸素感情,。
建隊節(jié):二年級進行少先隊常規(guī)禮儀 比賽。
一年級的入隊儀式和五年級開展大手拉小手互助活動:結(jié)對高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動,,加強班際交流,,互相學習,共同提高,。
三,、四、六年級加強對少先隊知識學習,,進行隊章隊史教育,。
2.學習法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動,,深化“遵紀守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀守法知識演講,、征文比賽等形式,,將法制宣傳教育融入到校園文化建設之中。
3.重視安全教育,。利用主題隊會,、晨會、紅領(lǐng)巾廣播進行交通、防火,、溺水,、用電、飲食安全等專題教育,,做到經(jīng)常教育,,及時教育,教育到位,,教育全面,。樹立自我保護意識,通過教育讓隊員明白遇到危險時,,應當如何保護自己,。做好節(jié)假日的安全教育,設立安全督導小組,,互相督導,,確保隊員的安全。
4,、重視心理健康教育,,關(guān)注每一個學生,讓學生健康快樂成長,。
九月份:
1.開學典禮,,新學期入學常規(guī)教育。
2.制定少先隊工作計劃,,各中隊制定中隊計劃,。
3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開展班級文化建設活動,。
4. “慶祝教師節(jié)”活動,。
5.“國旗班、禮儀班,、小導游”培訓
6. 大隊干部改選競選活動,。
十月份:
1.慶國慶愛國主義教育活動。
2.“學隊史,,愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動:
(1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊員對新生進行入隊前教育,。
(2)舉行一年級新生入隊儀式。
(3)二年級少先隊禮儀常規(guī)比賽,。
3.輔導員培訓:主題隊會觀摩課
4. “中華魂”征文,、演講比賽。
十一月份:
1.開展“三節(jié)”,、安全,、感恩、學習習慣養(yǎng)成、紀律等教育活動,。
2.主題班會:《勤儉節(jié)約伴我行》,、《感恩》
十二月份:
1.開展課間紀律、環(huán)保,、交通安全,、用火安全等教育活動。
2.結(jié)合“12.9”紀念日,,開展愛國主義教育活動,。
3.主題班會:《法制教育》、《安全教育》
一月份:
1.開展慶元旦活動,。
2.開展誠實守信,、食品安全、溫書迎考等教育活動,。
3.主題班會《爭做誠信小公民》
2.輔導員工作總結(jié)
3.少先隊活動資料整理歸檔,,做好本學期少先隊總結(jié)工作。
小學春季學期少先隊工作計劃篇十四
認真學習貫徹黨的17大精神,,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,,圍繞省、市第五次少代會的要求,,進一步推進“全隊抓基層,,全隊抓落實”,深入實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,,夯實工作基礎,,提升隊伍水平,促進少年兒童“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”,推動全校少先隊工作再上新臺階,。
貫穿一條主線:圍繞學習貫徹黨的17大精神這條主線,,堅持不懈地用中國特色社會主義的理論體系武裝全隊,教育引導少年兒童,。
1,、和諧(少先隊應該立足地域發(fā)展狀況,與構(gòu)建和諧社會同行,,讓每個隊員在少先隊組織中能“各盡所能,、各得其所”,為和諧社會建設作好基礎性準備),。
2、奧運(奧運是全國乃至全世界眾所矚目的一件大事,少先隊要抓住這一契機,,組織好“紅領(lǐng)巾迎奧運”的各種活動),。
1、為“幸福滄浪”唱響和諧四季歌,。
2,、中國少年先鋒隊xxxx市滄浪區(qū)第五次代表大會。
3,、xxxx滄浪少兒讀書節(jié),。
1、堅持少年兒童的全面發(fā)展:少年兒童的發(fā)展要以德為先,,以智為重,,以體為本。少先隊的一切工作都要為了兒童和依靠兒童,。
2,、實現(xiàn)少先隊工作的社會化:少先隊工作關(guān)系到兒童的發(fā)展,關(guān)系到千家萬戶,,涉及社會的方方面面,。少先隊組織要凝聚社會各界的力量,整合資源,,實現(xiàn)少先隊工作的社會化,。堅持全面協(xié)調(diào)、兼顧統(tǒng)籌,,調(diào)動各條線的積極性,,反對閉門造車。
3,、加強少先隊理論研究總結(jié):少先隊理論研究是少先隊工作的重要內(nèi)容,。要求廣大少先隊工作者在實踐中不斷學習和提高業(yè)務水平,撰寫出高質(zhì)量的理論文章,,為推動少先隊事業(yè)發(fā)展提供良好的理論支撐和載體,。
4、抓好少先隊特色文化建設:少先隊的組織教育實質(zhì)上就是營造和強化少先隊文化的“教育場”,,讓少先隊員接受少先隊文化的熏陶與感染,,使少先隊組織的教育引導作用在少年兒童的成長過程中,施加更大的影響,,留下更深的印記,。各校少先隊要形成自身的文化特色,做到“一校一品一陣地”,,增強少先隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力,。
繼續(xù)加大《綱要》的普及力度。努力實現(xiàn)大,、中隊輔導員人手一冊《綱要》,,按照《綱要》的要求,實施好“分年級工作內(nèi)容”,。同時,,在廣大少先隊組織中進一步深化“雛鷹爭章”活動,作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,。
重點推進社區(qū)少先隊工作,。繼續(xù)抓好校居共建的陣地建設、隊伍建設和活動建設,。積極整合社區(qū)資源,,形成各種社會力量協(xié)調(diào)運作的良好工作機制。
加強少先隊輔導員隊伍建設,。根據(jù)《xxxx市輔導員管理規(guī)定(試行)》,,積極做好各級輔導員的選聘、培訓,、管理,。
加強少先隊理論建設。以團隊工作論文評選為抓手,,積極培育少先隊科研氛圍和少先隊輔導員科研梯隊,,不斷充實加強少先隊科研力量,力爭使少先隊科研工作取得新突破,。
1,、為“幸福滄浪”唱響和諧四季歌:通過春之歌——“童心巧手讀滄浪 文化名片傳蘇城”主題活動、夏之歌——“與奧運同行”大型專題活動,、秋之歌——第九屆滄浪區(qū)少先隊鼓號隊列風采大賽,、冬之歌——“紅領(lǐng)巾送溫暖手拉手促和諧”紅領(lǐng)巾暖冬行動等活動的開展,充分發(fā)揮少先隊組織在和諧社會建設中的獨特作用,。同時通過活動的體驗與實踐,,切實滿足少年兒童健康成長的各類需求,以一個孩子帶動一個家庭,,以一個家庭帶動一個社區(qū),,使之為“幸福滄浪”再譜和諧樂章。
2,、中國少年先鋒隊xxxx市滄浪區(qū)第五次代表大會:今年將計劃在5月中下旬召開此次大會,,并通過少代會回顧和總結(jié)五年來我區(qū)少先隊工作的主要成績和基本經(jīng)驗,研究確定今后五年全區(qū)少先隊工作任務,,選舉產(chǎn)生中國少年先鋒隊xxxx市滄浪區(qū)第五屆委員會,。
動,,營造良好的讀書氛圍,造就出一大批書香校園,。
評選少先隊的先進典型,。完善榮譽評比的考核細則,在區(qū)內(nèi)自評的基礎上,,積極參評xxxx市三星級隊室和雛鷹爭章達標學校及xxxx市“十佳(優(yōu)秀)少先隊員”、“十佳(優(yōu)秀)少先隊輔導員”,、“十佳(優(yōu)秀)少先隊志愿輔導員”等評選表彰活動,。
二月份
1、 舉行開學典禮
2,、 各中隊制定新學期計劃
3,、 各中隊收集寒假中開展的活動
4、 做好大隊委,、中隊長培訓工作
5,、 評選優(yōu)秀假日小隊、優(yōu)秀假日中隊
三月份
1,、 結(jié)合“婦女節(jié)”開展“我讓媽媽露笑臉”體驗活動
2,、 以學雷鋒月為契機,立足學校,、社區(qū)開展好學雷鋒活動
3,、結(jié)合“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育活動
4、交通安全知識講座
5,、校五項評比開始
6,、班級環(huán)境布置檢查
7、紅領(lǐng)巾迎奧運系列活動
8,、十佳校園之星評選——助人之星
四月份:
2,、 開展主題觀摩活動
3、 xxxx市“文明在我身邊”征文,、攝影,、漫畫比賽
4、 “文明迎奧運”畫信活動
5,、 紅領(lǐng)巾迎奧運系列活動
6,、 十佳校園之星評選——誠信之星
五月份:
1、 開展慶“五一”勞動節(jié)活動,,進行愛勞動教育
2,、 全國 “助殘日”——“健殘同行”手拉手活動
3、 世界無煙日,、遠離毒藥教育活動
4,、 參加區(qū)第五次少代會
5,、 紅領(lǐng)巾迎奧運系列活動
6、 十佳校園之星評選——勞動之星
六月份:
1,、 結(jié)合“六一”兒童節(jié),,開展慶祝活動
2,、 為學生作一次期末學習心理輔導教育小講座
3,、 結(jié)合環(huán)境日進行環(huán)保教育
4、 紅領(lǐng)巾迎奧運系列活動
5,、 十佳校園之星評選——藝術(shù)之星
6,、 認真做好文明班級,優(yōu)秀隊員等評比工作
7,、 總結(jié)一學期少先隊工作
8,、 暑假工作的布置與安全教育
小學春季學期少先隊工作計劃篇十五
本學期我校少工委工作將貫徹《國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,在上級的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,,結(jié)合本校實際情況和特點,,生動形象、扎實有效地開展少工委工作,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
(一)少先隊基礎活動
1.開展隊課:成立初中年級中隊,開展各項中隊活動,,組織好一周一次的班隊課,,大隊部每個月給出1個主題,各中隊結(jié)合主題開展相應活動,。每個中隊要爭取有自己的特色,。
2.主題隊日活動:在建隊日的好時機,組織各中隊開展豐富多彩的,,符合青少年實際的建隊日慶?;顒印?/p>
(二)志愿者常規(guī)工作
1.日常校園巡查工作
組織初一新生加入綠絲帶志愿者協(xié)會,,根據(jù)班級安排志愿者每日的校園巡查工作,,工作內(nèi)容包括校園環(huán)境衛(wèi)生、校園安全,、課間紀律,、協(xié)助值日教師值日。
2.繼續(xù)開展校外志愿服務活動,。
組織志愿者(教師,、學生)開展“河小青”活動、清掃街道活動,、到敬老院送溫暖活動等,,使奉獻,、友愛、互助,、進步的志愿者精神在實中發(fā)揚光大,。
(三)資助貧困工作
1.完善建檔立卡學生工作臺帳,對新增貧困生資料進行認真審核,,嚴格把關(guān),。
2.完成初中義務教育學生生活補助的申請與發(fā)放。
3.完成普高助學金資助,、免學費資助的申請與發(fā)放,。
4.積極籌集社會各界愛心人士的善款,用于資助我校貧困學生,。
(四)家長學校工作
1.組建初一、高一建立班級微信群,,組織家長關(guān)注實中家長學校微信公眾平臺“成長的守望”,。
2.邀請專家到校舉辦家教知識講座。
九月份:
1.組織初一年級成立少先隊中隊,。
2.組織初一年級新生加入志愿者協(xié)會,。
3.審核貧困生資料,完成初,、高中貧困生秋季補助金的線上線下申請,。
4.組織初一、高一建立班級微信群,,組織家長關(guān)注實中家長學校微信公眾平臺“成長的守望”,。
十月份:
1.開展建隊日活動
2.選送學生參加省紅旗頌演講比賽
3.組織志愿者開展“河小青”活動
十一月份:
1.開展主題隊日活動
2.組織志愿者到校外志愿服務
十二月份:
1.組織志愿者開展敬老院送溫暖活動
2.邀請專家舉辦家教講座
一月份:
1.評選本學期優(yōu)秀的中長隊、少先隊員,、志愿者
2.安排寒假校園清掃工作