人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手機保證書給老師篇一

親愛的爸爸媽媽：

我不對,，我有錯，我辜負了父母的期望,，老師的教誨,，我鄭重的向爸爸媽媽保證，從此以后上課時間不玩手機,、回家做不完作業(yè)不玩手機,，一定好好學習，希望爸爸媽媽再給我一次機會,，我會證明給你們看,，我一定會做到的！

致此

敬禮,！

xx

xxxx年xx月xx日

手機保證書給老師篇二

尊敬的：

這是一次十分深刻的保證書，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我不應該違背老師的話,，我不該上課玩手機，帶手機到學校來,。懇請老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,。

我真的已經(jīng)很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說過話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好,，在此，我保證!今后絕不再犯類似錯誤,，如有再犯,，嚴懲不待!!

致此

敬禮!

x年xx月xx日

手機保證書給老師篇三

尊敬的xx：

爸爸媽媽，我知道錯了,，我不該不寫作業(yè),，偷偷玩手機，我保證從今以后一定不會再玩手機了,，一定好好學習,，不讓你們失望。

致此

裉歟我懷著愧疚給爸爸媽媽寫下這份保證書,，以向你們表示我對晚上熬夜玩手機的不良行為,，深刻認識改正錯誤的決心!我辜負了你們對我的期望，我保證從今以后改過自新,，絕不再玩手機,。

此致

敬禮!

保證人：xx

xxxx年xx月xx日

手機保證書給老師篇四

老師，你好,！經(jīng)過這次玩手機給你逮了個正著,，我們感到萬分抱歉同失敗,！在經(jīng)過接近九百零一秒你的苦口婆心教導后,，我們痛定思痛以及由于笑得面部肌肉嚴重抽搐，我們決定去一個環(huán)境優(yōu)美,、荒蕪人煙的廁所進行面窿思過,！

為何感到抱歉呢？首先我們要清楚何謂手機,！手機,，就是新一代的通訊工具！可是我們卻用它來作音樂播放用途,！本來在課室聽歌就是錯了,，我們卻用它做音樂播放用途，甚錯矣,！違背了手機的本質(zhì)用途和正常使用規(guī)律,，簡直不可饒恕。請你代表全宇宙人民嚴重鄙視我們吧,！

我們經(jīng)過了那么多次的實戰(zhàn),，仍安全無恙！果然一失足便成千古恨阿,！居然敗在一朝,。我們決定改良道具,、重新擬定作戰(zhàn)計劃！為的就是不讓學校有關(guān)老師發(fā)現(xiàn),。你要知道,，你們工作太辛苦了！我們?yōu)榱四銈冃菹⒍帱c,，這點還是要做的,！可是，居然被你逮著還沒發(fā)現(xiàn),！實在是太太太失敗了,！簡直是我們火星人的恥辱阿！,！這一事件將永遠刻在我們火星的恥辱柱上,。

而且為了保證在突發(fā)事件、緊急情況下（例如,，地震,、學校俾人放炸彈、父母親突然掛念我們,、下雨了忘記家里的衣服還沒收,、家里煲住湯唔記得關(guān)火等）手機不會沒有電沒有錢！又或者在校外防止給人擄掠搶劫,，誤導他人犯罪,，破壞別人家庭幸福，我們決定走路時不玩手機,！結(jié)合種種，我們寧可放棄以秒計算以萬入賬的農(nóng)場收入,，放棄短暫的享受時間,，保證不在校內(nèi)玩手機！玩也不讓你們逮著,！共同營造和諧環(huán)境,，造萬家幸福！如有發(fā)現(xiàn)我們在校玩手機,，請老師嚴厲處罰,。謝謝！

保證人：豆子夫婦

手機保證書給老師篇五

親愛的老爸：

最近覺得需要一部手機了,，有手機會方便很多,，您辛苦賺錢不容易，這我都知道的,。高中要努力學習,，我不談戀愛的,。我會認真學習，至于會不會考到900名以前,，還是要看奮斗的結(jié)果了,。為什么不讓我和大3歲的人交往呢，有時候緣分來了,，這不是大問題啊,。親愛的老爸，女兒永遠愛你,！

xxx

年月日

手機保證書給老師篇六

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我偷手機的不良行為,，深刻認識改正錯誤的決心!

發(fā)生這一切的一切,，只能怪自我自己，要是我的意志堅定,，就不會發(fā)生這后來所有的.事情,，但從今天開始我又懂得了一個人的意志在于堅定，一個人的成功在于堅定的意志,。

懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。

您的學生xxx

20xx年x月xx日

手機保證書給老師篇七

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的'不良行為,，深刻認識改正錯誤的決心!

我以后上課注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作，不玩弄手機．平時對這類事情認識不深.導致這類事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時,，我真正覺悟到自己的錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關(guān)心我們,，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,，我保證以后上課不搞小動作，不玩弄手機,，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。

您的學生xx-x

年月日

手機保證書給老師篇八

我是××這次犯過失,，我會認真反省,，自己想了很多東西，反省了很多的.事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯過失的嚴峻性,，對自己所犯的過失感到了慚愧。學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提示學員不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不該當?shù)?。也是對老師的不尊重。該當把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的過失不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的進修,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同窗們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯過失，有可能造成別的同窗的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同窗的父母的一種不負責任。每一個學校都期望自己的學員做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我有一個良好形象,。

早戀對我對對方都是一種傷害,，我不該把心用到不該用的地方，何況我的進修成績不能保證我能不影響進修,。這種行為實在是對不起自己,，對不起爸媽。實在是對不起,，我如今真的深刻認識到自己的過失,，為此我曾經(jīng)反思很久了，期望你們能原諒我,。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師請求繳納保質(zhì)保量的保證書一份,！對自己思想上的過失根源進行深挖細找的拾掇,，并認清其可能造成的嚴峻后果。

手機保證書給老師篇九

尊敬的老師：

首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習,，玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,，我所犯下的錯,。

我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事,、認真學習,、尊重老師、團結(jié)同學,。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

手機保證書給老師篇十

尊敬的：

我不對，我有錯,，我辜負了父母的期望,，老師的教誨，我鄭重的向承諾,，從此以后上課時間不玩手機,、回家做不完作業(yè)不玩手機，一定好好學習，不在看一些跟學習無關(guān)的書,，不再玩游戲,，盡量少玩電腦。如果我做不到,，我自愿接受對我的懲罰,，比如說不給我零花錢，其他的玩樂時間等等,。

我也不會再調(diào)皮,，以后上課，我會好好聽老師講的什么,，有不會的也會積極的`找老師尋求幫助,，爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè),，我會把它先寫好再玩或者休息,，作業(yè)寫完后，得到父母認可肯定后,，我再去玩,。同時，我也會制定一個日常生活計劃,，例如幾點起床,，起床后干什么，放學后干什么,，讓自己不再想以前一樣懶散,，讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標,，比如說考試要考第幾名,，同時這些也，需要幫忙,，督促我,、監(jiān)督我，看到我有什么不對的地方就指導我,。希望再給我一次機會,，我會證明給您看，我一定會做到的!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

手機保證書給老師篇十一

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對帶手機來學校這種不良行為，深刻認識以及再也不帶手機來學校的決心,。早在我踏進校們,，老師就已三申五令，一再強調(diào),，全校同學不得帶手機來學校,。而我對錯誤的認識不足，導致這樣的事情發(fā)生,。在寫這份保證書的同時,，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定,，再次,，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象,。做為學生本應該聽從老師教導,，服從老師的安排，尊師重教,。而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關(guān)心我們,。愛護我們,！而我卻給老師找煩惱，添麻煩,，所以我今后要遵守學校規(guī)定,，聽老師的'話，充分領會理解老師對我的要求,，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生．希望老師給我改過自新的機會,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我這次深刻的教育,。

我保證以后不再無故帶手機來學校，不再有類似的情況發(fā)生,，我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,！

保證人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

手機保證書給老師篇十二

弘揚中國地質(zhì)大學的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向,。然而,，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。學生不寫作業(yè)檢討書檢討書,。一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。上課學習不專心聽講，在學校上就直接造成不尊重同學,、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。過去,，我們學校在省里中不僅是成績好,、思想好，在精神風貌,、隊紀禮儀,、學術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤,，大大損害了學校的形象;本來,，老師是對我很器重的，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,，我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,，帶了一個壞頭;新的同學,，她們年輕、有朝氣,、有潛力,，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤,，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力,。

總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤教訓是深刻的,。上級老師,，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且,，認真學習,，全力投入。但事實證明,，僅僅是熱情投入、刻苦努力,、鉆研學業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,，否則就會在學習上迷失方向,，使國家和學校受損失。我知道,，造成如此大的損失,，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。篇二《有關(guān)玩手機的保證書》尊敬的老師：今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對作業(yè)不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，全班同學要認真完成作業(yè),。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為愧疚,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。然而,，正如高爾基說過的那樣-當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了,。學生不寫作業(yè)檢討書學生不寫作業(yè)檢討書,。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,，因為,，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平,。

對于我作業(yè)不認真完成的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心我的學習,。本應認真完成作業(yè),，可我卻沒能做到，讓老師工作分心,。

2,、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的'不負責,。

3,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,。如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。

深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。敬愛的老師講課這么辛苦,，我卻沒能尊重您的勞動。

3,、平時生活作風懶散,。

據(jù)上,，我決定有如下個人改正措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

3、讓同學們監(jiān)督我,。

保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點，取得更大的進步!篇三《有關(guān)玩手機的保證書》：不寫作業(yè),，這個現(xiàn)象過去有,，現(xiàn)在有，將來也還會有,，這是無法杜絕的,。我沒有這個能力,，但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè),。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再不寫作業(yè)了,。如果我交了作業(yè),，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,，說不定從此走向理想的工作崗位,。所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤,。我衷心的再一次承認這嚴重的過失,。老師，我向您保證,，我以后再不會不寫作業(yè)了,，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,，俗話說;秤砣雖小壓千斤,，我明白一失足成千古恨的道理。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,，你們要注意,，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。如果去做了，就會失掉自己的光明前途,，就會使自己學習生涯留下污點,，成為終生的遺憾,。究其根本，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一貫對自己放松要求,，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯,。

我的這一行為,，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母,，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,，向好同學多學習，對自己要求嚴格,，對自身提高標準,，就不會重復這個錯誤。世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強自我約束，爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學生,，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富,。這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很大很大。在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步!篇四《有關(guān)玩手機的保證書》：我由于在學習的時候沒有好好聽講，造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為,，當時老師對我進行了批評教育,，在學校老師的教育和同學們的幫助下,，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在學習的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,，并且試圖打擾其他的同學，這是有悖學生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益,，在學校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒有給別人帶來傷害,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則,。我只是顧著自己的玩樂,，和一時的想法，完全不理會老師的感受,。這也是不對的,，人是社會的人，大家不應該只是想著自己,，我這么做,，害的是我自己,，我這樣做,，看似在現(xiàn)在玩的開心，實際上是在害自己,。而且,，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。

所以,，當老師對我進行批評教育的時候,，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生,，一名正在接受高等教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,，互相促進,，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校的學風建設,。同時，也對學校形象造成了一定損害,，(自己寫你門的學校)在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學習，這是嚴重的不尊重老師的行為,。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當代學生理應具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤,。我在上課的時候不好好學習,，這并不是好的表現(xiàn)，同時也是在害我自己,，上課是用來增加學生的知識的,，不是來玩的，所以我這種是行為很不對的,，違背了做學生的原則,。當然，我不能說我是來學校玩的,，這是不能成為我上課不好好聽講的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。做為一名學生我沒有做好自己的本職,，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在玩,，辜負了老師對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護我，所以我今后要聽老師的話,，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,。

手機保證書給老師篇十三

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚的心給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為,，深刻認識改正錯誤的決心,！

我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的`勤奮精神,。上課不搞小動作,，不玩弄手機。平時對這類事情認識不深,。導致這類事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,，互相促進,，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關(guān)心我們,，愛護我們，所以我今后要聽老師的話,，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作,。不玩弄手機,，認真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。

保證人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

手機保證書給老師篇十四

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對帶手機來學校這種不良行為,，深刻認識以及再也不帶手機來學校的決心。

早在我踏進校們,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)，全校同學不得帶手機來學校,。而我對錯誤的認識不足,，導致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時,，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,，違犯了學校規(guī)定，再次,，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,，破壞了學校的形象,。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排,，尊師重教,。而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校學風建設,。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后不再無故帶手機來學校,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤!

xx

xxxx年xx月xx日

保證不玩手機保證書

不再玩手機的保證書范文

手機銷售求職簡歷模板

有關(guān)不玩手機的保證書四篇

手機保證書給老師篇十五

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對帶手機來學校這種不良行為,，深刻認識以及再也不帶手機來學校的決心。

早在我踏進校們,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)，全校同學不得帶手機來學校,。而我對錯誤的認識不足,，導致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時,，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,，違犯了學校規(guī)定，再次,，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,，破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,，服從老師的安排,，尊師重教。而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校學風建設老師是多么關(guān)心我們。愛護我們,！而我卻給老師找煩惱，添麻煩,，所以我今后要遵守學校規(guī)定,，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生．希望老師給我改過自新的機會,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的`行為心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育,。

我保證以后不再無故帶手機來學校,，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,！

保證人您的學生xxx

xxxx年xx月xx日

手機保證書給老師篇十六

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚的心給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為,，深刻認識改正錯誤的決心!

我以后上課注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,，不玩弄手機,。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發(fā)生,，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤,。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習,，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

保證

人：

20xx年x月x日

手機保證書給老師篇十七

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的'不良行為,，深刻認識改正錯誤的決心!我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作,。不玩弄手機,，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。

姓名：

日期：年月日

手機保證書給老師篇十八

尊敬的某老師：

您好,！我懷著無比沉痛的`心情，鄭重地向您道歉,！

馬上就要進入期末考試了,，我竟然還在寢室玩手機，幸好老師及時發(fā)現(xiàn)問題,，采取果斷措施沒收了我的手機,，并把我從游戲中拉回學習的正道。

請老師歸還被沒收手機,，我保證不會再用手機玩游戲,，也不再因手機耽擱學習。

請老師監(jiān)督我,。

某某某

20xx年某月某某日

手機保證書給老師篇十九

尊敬的'老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為,，深刻認識改正錯誤的決心!我真誠地接受批評,，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機,，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。

保證人：

日期：xx年xx月xx日