范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇一

1.你的小手真能干,，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙,，還能熟練地進行數(shù)學操作,。你喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動收拾玩具,，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了,，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會更棒的,。

2.你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認真地聽講,，積極舉手回答問題，你的知識面很廣,，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,，能自己吃好飯，自己疊好被子,，還能主動幫助老師做力所能及的事,。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

3.你是一個天真、可愛的小朋友,，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,，還特別愛看圖書,。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病,，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,，那就更好了，加油噢!

4.你是一個聰明,、能干的小朋友,。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言,，你愛學,，好問、勤思考,，還能自己整理玩具,，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍,。就要上小學了,，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子,。

5.你尊敬老師,，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動,。本學期進步較大：動手能力明顯提高,，做事比以前耐心多了,，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言,，老師希望你進入小學后,，能更加努力，大膽舉手發(fā)言,，以取得更大的進步,。

6.你天真可愛，聰明大方,。你非常愿意幫助有困難的小朋友,，能和他們友好相處，大家都很喜歡你,，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學后,，能更加努力,，更加大膽、自信,。

7.你是個聰明,、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋,，你還具有探索精神,，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真,、仔細,，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力,，敢于大膽發(fā)表自己的見解,。

8.你聰明可愛，對老師有禮貌,，和同伴能友好地游戲,。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔,。平時遇到困難會和老師,、同伴商量。上課能認真聽講,，老師布置的任務能一絲不茍地完成,。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的,。

9.你聰明、可愛,，對老師很有禮貌,，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,，兒歌,、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學習,、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成,，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解,。

10.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學學得好,，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,，上課積極思考,，思維敏捷，能在探索中提出問題,，老師真為你高興,。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮,、下棋等,。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇二

每到期末,班主任都要忙于給學生寫

評語

1. 你是一個活潑,，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事,，上課的時候,，能專心聽講，數(shù)學操作能力比以前有進步,，能與老師愉快地交流,，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。就要上小學了，如果你能管好自己,，能與小朋友友好相處,，相信你會更棒得!

2. 你是一個聰明、懂事的小朋友,，上課時能遵守紀律,，認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言,，你的手很能干,，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,，你的上進心,、自尊心都很強。就要上小學了,，如果你能嚴格要求自己,，就更棒了!

3. 你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工,，精致的剪紙,，還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動收拾玩具,，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了,，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會更棒的。

4. 你是一個活潑可愛,、聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題,，你的知識面很廣,，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯,，自己疊好被子,，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

5. 你是一個天真、可愛的小朋友,，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,，還特別愛看圖書,。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病,，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,，那就更好了,，加油噢!

6. 你是一個聰明,、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言,，你愛學，好問,、勤思考,，還能自己整理玩具，折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍,。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己,，那你就一定是個最棒孩子,。

7. 你尊敬老師，熱愛勞動,。能積極參加幼兒園的各項活動,。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了,，上課能聽老師講課,，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后,，能更加努力,，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步,。

8. 你天真可愛,，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,，能和他們友好相處,，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,，那該多好啊!老師希望你進入小學后,，能更加努力，更加大膽,、自信,。

9. 你是個聰明、能干的好孩子,，非常喜歡動腦筋,，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。你做任何事情都很認真,、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,，老師希望你進入小學后能更加努力,，敢于大膽發(fā)表自己的見解。

10. 你聰明可愛,，對老師有禮貌,，和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,，能主動保持班級的清潔,。平時遇到困難會和老師、同伴商量,。上課能認真聽講,，老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,，積極鍛煉身體,，使自己長得棒棒的。

1. 你的小手真能干,，不僅能折剪出漂亮的紙工,，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作,。你喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動收拾玩具，整理圖書,，你搭的積木真棒!就要上小學了,，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的,。

2. 你是一個活潑可愛,、聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題,，你的知識面很廣,，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯,，自己疊好被子,，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

3. 你是一個天真,、可愛的小朋友,，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步,。平時你喜歡畫畫,，還特別愛看圖書,。就要上小學了,，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,，那就更好了,，加油噢!

4. 你是一個聰明、能干的小朋友,。上課能認真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言，你愛學,，好問,、勤思考，還能自己整理玩具,，折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,，如果你能嚴格要求自己,，那你就一定是個最棒孩子。

5. 你尊敬老師,，熱愛勞動,。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高,，做事比以前耐心多了,，上課能聽老師講課,，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后,，能更加努力,，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步,。

6. 你天真可愛,，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,，能和他們友好相處,，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,，那該多好啊!老師希望你進入小學后，能更加努力,，更加大膽,、自信,。

7. 你是個聰明,、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋,，你還具有探索精神,，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。你做任何事情都很認真、仔細,，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解,。

8. 你聰明可愛,，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲,。平時講衛(wèi)生,，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師,、同伴商量,。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成,。老師希望你能多吃點飯,，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的,。

9. 你聰明,、可愛,，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享,。這學期你的進步很大,，兒歌、故事都講得很好,，你也養(yǎng)成了良好的學習,、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好,。老師希望你進入小學后更加努力,，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

10. 你不僅聰明可愛,，而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯,。同時你的學習習慣也非常好,，上課積極思考，思維敏捷,，能在探索中提出問題,，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,，如走迷宮,、下棋等,。你也很喜歡看圖書,。希望你入小學后能有更大的進步!

1. 你是一個聰明、懂事的好孩子,。你對老師很有禮貌,，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人,，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,，能認真聽講，特別喜歡唱歌,、聽故事,，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了,。香香,，你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,，高興嗎?繼續(xù)努力吧!

2. 特別讓程老師吃驚的是,，那次在宿舍睡覺前,，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看,。老師堅信,，雯雯的路一定會走得更精彩!

3. 你是個文靜、可愛,、懂事的小女孩,。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言,，但還不是很積極主動?，F(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方,，自信了,。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等,，責任心很強,。希望你在一年級認真學習，做個三好生,。

4. 你是個可愛,、好動的小男孩，很有禮貌,，每天早上都能聽到你問早安的聲音,。這學期你的學習進步很大，折紙,、寫拼音都不錯?，F(xiàn)在各項活動你都能積極參加，而且不違反規(guī)則,，自控能力增強了,。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言,，爭取好成績,。

6. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福,。你聰明可愛,，折紙、繪畫都不錯,，寫拼音時你總是第一個寫好,，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,，但不太遵守活動規(guī)則,，我希望你在學習中能更主動積極一些,，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生,。

7. 你是個能歌善舞的小姑娘,。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美，你特別關心別人,，總是把好的玩具留給別人玩,。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,，那就更棒了!老師相信你一定能做到!

9. 你是個天真可愛的小朋友,，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,，還特別愛畫畫,。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉,，主動做好值日工作,。馬上就要上小學了，如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些,，那就更棒了!

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇三

小朋友:你是個聰明可愛的小女孩,，你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步;你上課,、做游戲都很認真,，能積極舉手回答問題;平時與小朋友能友好相處，對老師有禮貌,。老師希望你以后能夠加強體育鍛煉,，做個全面發(fā)展的好孩子。

小朋友：你是一個聰明可愛的小女孩,，對老師有禮貌和同伴友好相處,。能積極參加各種游戲活動，大膽發(fā)表自己的觀點,。你能自己的事情自己做，吃飯和午睡習慣很好,。老師希望雯雯小朋友以后能更大膽主動地和老師交談,，更加活潑、自信些,。

活潑,、好動是我對你的第一印象，你尊敬老師,，值日生工作認真,、負責,，自我服務能力也較強，各項集體活動你都非常樂意參加,。只可惜上課時小手舉得少了點,，有時還會不小心打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控能力,，學會自律,，你將成為老師最值得驕傲的孩子。

你一直是眾人注目的焦點,。上課時,，你響亮的聲音與敏捷的思維讓人不禁為你豎起大拇指;游戲時，你的名字會隨著小朋友的報告聲一次又一次地傳入老師的耳中,，午睡時,，從你床上發(fā)出的響聲讓老師不得不天天坐在你身邊直到你入睡。希望你能在新的一學期里養(yǎng)成好的生活學習習慣,，做一個更加出色的孩子,。

聰明調(diào)皮的你，每天都早早地來到幼兒園,，和小伙伴一起愉快地學習,。討論活動中，你的回答博得了小伙伴的掌聲;學習活動中,，你的成績獲得了小伙伴的欽佩,。

在游戲活動中總能看到機靈活潑的你愉悅的`身影;能在老師的指導下正確地完成作業(yè)，你每天在園總是一副嘻嘻哈哈的表情,，活蹦亂跳,，像只可愛的小老虎;讓我們感受到你是多么的快樂?？墒悄阍谏险n時總是坐不住,，不能自律。其實,，你很聰明,，每次在你有興趣時，總能回答上老師的提問,。還有,，記憶力也很強，如果你能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,，在紀律方面多加強,，那該有多好呀?希望新的一年里，凡凡能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子,，老師相信你一定能做到!!

你是一個活潑可愛的好孩子，能自己的事情自己做,，在穿脫衣服方面有了很大的進步,，課堂上有時能大膽發(fā)言，積極主動地參加游戲活動,。能主動與老師交談,，希望卉卉小朋友以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動手能力,，做一個全面發(fā)展的好孩子。

小朋友:你是一個活潑可愛的小女孩,，你樂意學習自己的事情自己做，在園吃飯和午睡習慣非常好,，能高高興興上幼兒園了,，從來都不哭也不鬧，與小伙伴們能和睦相處,，你上課和游戲活動都很認真，也能回答老師提出的一些問題,，老師和小朋友們最愛看你表演的節(jié)目了,，希望你以后能表現(xiàn)得更出色。

小朋友:你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌,，能和同伴友好相處,。你的小手很能干，自己的事情自己做,，還能幫老師做些力所能及的事情,，是老師的小幫手。平時對各項活動都能積極主動地參加,，大膽發(fā)表自己的觀點,，有主見。哦,，你的畫畫特別棒!好好努力，一定能當個小畫家,。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇四

每到期末,，最讓我們班主任頭疼的就是如何給學生寫

評語

1. 你聰明,、可愛,，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享,。這學期你的進步很大,，兒歌、故事都講得很好,，你也養(yǎng)成了良好的學習,、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好,。老師希望你進入小學后更加努力,，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

2. 你不僅聰明可愛,，而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯,。同時你的學習習慣也非常好,，上課積極思考，思維敏捷,，能在探索中提出問題,，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,，如走迷宮,、下棋等。你也很喜歡看圖書,。希望你入小學后能有更大的進步!

3. 你是一個聰明,、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,，對小伙伴很有愛心,，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,，能認真聽講,，特別喜歡唱歌、聽故事,，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,，那就更好了。香香，你能做到嗎?老師相信你一定能做到,。馬上要上小學了,，高興嗎?繼續(xù)努力吧!

4. 特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前,，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,，讓老師對你刮目相看。老師堅信,，雯雯的路一定會走得更精彩!

5. 你是個文靜,、可愛、懂事的小女孩,。你的學習習慣好,，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動?，F(xiàn)在你有事能和老師交流,，較以前大方，自信了,。你能幫老師做很多事情如：小組長,、飯前發(fā)點心盆筷子等，責任心很強,。希望你在一年級認真學習,，做個三好生。

6. 你是個可愛,、好動的小男孩,，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音,。這學期你的學習進步很大,，折紙、寫拼音都不錯?，F(xiàn)在各項活動你都能積極參加,，而且不違反規(guī)則，自控能力增強了,。老師希望你在一年級能好好學習,，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績,。

8. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,，折紙,、繪畫都不錯,，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質(zhì)量,。你喜歡參加各類集體活動,，但不太遵守活動規(guī)則,，我希望你在學習中能更主動積極一些,，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生,。

9. 你是個能歌善舞的小姑娘,。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美，你特別關心別人,，總是把好的玩具留給別人玩,。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,，那就更棒了!老師相信你一定能做到!

11. 你是個天真可愛的小朋友,，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,，還特別愛畫畫,。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉,，主動做好值日工作,。馬上就要上小學了，如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些,，那就更棒了!

13. 你是一個活潑,，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事,，上課的時候,，能專心聽講，數(shù)學操作能力比以前有進步,，能與老師愉快地交流,，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,，如果你能管好自己,，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!

14. 你是一個聰明,、懂事的小朋友,，上課時能遵守紀律，認真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言,，你的手很能干,，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,，你的上進心,、自尊心都很強。就要上小學了,，如果你能嚴格要求自己,，就更棒了!

15. 你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工,，精致的剪紙,，還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動收拾玩具,，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了,，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會更棒的。

16. 你是一個活潑可愛,、聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題,，你的知識面很廣,，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯,，自己疊好被子,，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

17. 你是一個天真,、可愛的小朋友,，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步,。平時你喜歡畫畫,，還特別愛看圖書。就要上小學了,，如果你再改掉一些壞毛病,，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了,，加油噢!

18. 你是一個聰明,、能干的小朋友,。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言,，你愛學,，好問、勤思考,，還能自己整理玩具,，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍,。就要上小學了,，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子,。

19. 你尊敬老師，熱愛勞動,。能積極參加幼兒園的各項活動,。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了,，上課能聽老師講課,，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后,，能更加努力,，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步,。

20. 你天真可愛,，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,，能和他們友好相處,，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,，那該多好啊!老師希望你進入小學后，能更加努力,，更加大膽,、自信。

21. 你是個聰明,、能干的好孩子,，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神,，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。你做任何事情都很認真,、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,，老師希望你進入小學后能更加努力,，敢于大膽發(fā)表自己的見解。

22. 你聰明可愛,，對老師有禮貌,，和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,，能主動保持班級的清潔,。平時遇到困難會和老師、同伴商量,。上課能認真聽講,，老師布置的任務能一絲不茍地完成,。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體,，使自己長得棒棒的,。

23. 你聰明、可愛,，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享,。這學期你的進步很大,，兒歌、故事都講得很好,，你也養(yǎng)成了良好的學習,、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解,。

24. 你不僅聰明可愛,，而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學學得好,，字寫得也不錯,。同時你的學習習慣也非常好,，上課積極思考，思維敏捷,，能在探索中提出問題,，老師真為你高興,。你喜歡玩一些智力游戲,，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書,。希望你入小學后能有更大的進步!

25. 你是一個聰明,、懂事的好孩子,。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心,，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事,，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了,。香香,，你能做到嗎?老師相信你一定能做到,。馬上要上小學了,，高興嗎?繼續(xù)努力吧!

26. 你是個聰明、可愛的好孩子,。你有禮貌,、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,，是老師的好幫手;你上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，你的學習習慣很好,，各種能力發(fā)展均衡,，老師希望你以后多聽、多講,、多看,、進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣,。

27. 你是一位活潑能干的孩子,，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨特的見解,，老師很喜歡;你更喜歡說："我、我,、我",這聲音不好聽,，老師不喜歡。你樂意為同伴做事情,、講故事,，小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做一名三好學生,。

28. 你是一個聰明,、活潑,、大方的小男孩。你喜歡聽故事,、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,。你喜歡幫老師做事,，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手,。老師希望你在進入小學后能再接再厲,，爭取更大的進步。

29. 你是一位聰明可愛,、勇敢堅強的小男子漢,，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強,，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,。友愛團結，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣,。每次你總能認真完成老師交給你的任務,，是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,，在一年級做個三好學生,。

老師真想對你說：“你進步了?！闭n堂上能端端正正地坐好,，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處,。記得剛?cè)雸@時,，你感到孤獨，什么也不會,，小朋友也不愿與你一起玩,。其實，不管做什么事情,，只要認真,，就一定能做好。,，相信自己,，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

1. 在老師的眼中你是個好孩子,。你好學,、懂事、乖巧,。在活動中你能控制好自己,，拼音和數(shù)學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣,。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調(diào)皮一點,，鍛煉好自己的身體,，膽子更大點，更主動地和老師交流,。希望你在一年級做個三好學生,。

2. 老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實,，對老師有禮貌,，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你愛參加體育活動,，而且飲食習慣也很好,。你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!

3. 善良,、誠實的小男孩,，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂,，大家都很喜歡你,。記得剛?cè)雸@的你膽小、內(nèi)向,，可是不到一學期,，你變了，變得堅強,、活潑,、愛學習，和小朋友快活地交往,，老師覺得你好棒,。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

4. 剛開學的你愛哭鼻子,，好想家,，老師拿你真沒辦法,。可是很快,，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信,、聰明、好學,、善良,，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,，你變得堅強,、勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個小小的建議,，作業(yè)再做的整潔、干凈些,，好嗎?相信你一定能!

5. 不知不覺,，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中,，你堅強,、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,，給小伙伴們帶來了微笑,，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,，常能發(fā)表與別人不一樣的見解,，真是好樣的。就要長大一歲了,，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

6. 你是一個懂事,、細心、愛學習的小姑娘,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕,。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,，都能積極主動地參與,，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩!

7. 虎頭虎腦的帥小伙,，你有著小男子漢的堅強,，也有著孩子氣的純真。你熱情,、大方,、彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神,，回答的問題與眾不同,。更棒的是你的操作能力也大大增強了?？傊?，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒,。老師相信，憑著你的自信,，再加上你的努力,，明天的曙光一定以你為榮!

8. 你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋,，上課時總能看到你的小手高高舉起,，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。但我覺得你在寫字,、畫畫時很容易走神，不能按時完成,，老師希望你進入小學后能嚴格要求自己,，爭取更大的進步。

9. 你尊敬老師,，熱愛勞動,，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感,。能積極參加各項體育活動,。本學期生活自理能力、動手能力有所提高,。老師希望你到小學后能養(yǎng)成良好的學習習慣,，取得更大的進步。

10. 你聰明,、能干,，上課時你認真聽講，積極舉手發(fā)言，能夠表達出自己的見解,。你的繪畫和手工也有了進步,，能夠自己的事情自己做，還能幫助老師做一些力所能及的事情,。但你睡覺時喜歡做小動作,，長時間不入睡，老師希望你能改掉這一習慣,，在新學期里有更大的進步,。

1. 你是個做事認真、負責的好孩子,，比以前愛學習,、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲,。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,，勇敢地表達自己的意見，較前大方,。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,，數(shù)學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌,。希望你在一年級更加自信些,，做個全面發(fā)展的小學生。

2. 老師非常高興,，這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認真聽講,，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W習上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。

3. 你進步較大,，聰明活潑,，上進心強，越來越關心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

4. 你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,，有明辨是非的能力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律,，負責班級宣傳工作，認真負責,，與同學關系融洽,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

5. 你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

6. 在學習上,，勤勤懇懇、腳踏實地,，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅,?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

7. 你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的,。

8. 在學習上愛動腦筋,，這使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

9. 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解,，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

你是個聽話懂事,、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會說自己笨,，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇五

在生活,、工作和學習中,，大家最不陌生的就是評語了吧，評語能夠使被評價對象思想上產(chǎn)生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識,。什么樣的評語才是好的呢,？以下是小編為大家整理的幼兒園大班學期末的評語，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

小朋友：你是個聰明可愛的小女孩，你很樂意自己的事情自己做,，生活自理能力有了較大進步,；你上課、做游戲都很認真,，能積極舉手回答問題,；平時與小朋友能友好相處，對老師有禮貌,。老師希望你以后能夠加強體育鍛煉，做個全面發(fā)展的好孩子,。

小朋友：你是一個聰明可愛的小女孩,，對老師有禮貌和同伴友好相處。能積極參加各種游戲活動,，大膽發(fā)表自己的觀點,。你能自己的事情自己做，吃飯和午睡習慣很好,。老師希望雯雯小朋友以后能更大膽主動地和老師交談,，更加活潑、自信些,。

活潑,、好動是我對你的第一印象,，你尊敬老師，值日生工作認真,、負責,，自我服務能力也較強，各項集體活動你都非常樂意參加,。只可惜上課時小手舉得少了點,，有時還會不小心打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控能力,，學會自律,，你將成為老師最值得驕傲的孩子。

你一直是眾人注目的焦點,。上課時,，你響亮的聲音與敏捷的思維讓人不禁為你豎起大拇指；游戲時,，你的名字會隨著小朋友的報告聲一次又一次地傳入老師的耳中,，午睡時，從你床上發(fā)出的響聲讓老師不得不天天坐在你身邊直到你入睡,。希望你能在新的一學期里養(yǎng)成好的生活學習習慣,，做一個更加出色的孩子。

聰明調(diào)皮的你,，每天都早早地來到幼兒園,，和小伙伴一起愉快地學習。討論活動中,，你的回答博得了小伙伴的掌聲,；學習活動中，你的.成績獲得了小伙伴的欽佩,。

在游戲活動中總能看到機靈活潑的你愉悅的身影,；能在老師的指導下正確地完成作業(yè)，你每天在園總是一副嘻嘻哈哈的表情,，活蹦亂跳,，像只可愛的小老虎；讓我們感受到你是多么的快樂,?？墒悄阍谏险n時總是坐不住，不能自律,。其實,，你很聰明，每次在你有興趣時,，總能回答上老師的提問,。還有,，記憶力也很強，如果你能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,，在紀律方面多加強,，那該有多好呀？希望新的一年里,，凡凡能改掉這些缺點,，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到??！

你是一個活潑可愛的好孩子,，能自己的事情自己做,，在穿脫衣服方面有了很大的進步,，課堂上有時能大膽發(fā)言,，積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談,，希望卉卉小朋友以后更加大膽勇敢些,，多鍛煉動手能力,，做一個全面發(fā)展的好孩子。

小朋友：你是一個活潑可愛的小女孩,，你樂意學習自己的事情自己做,，在園吃飯和午睡習慣非常好，能高高興興上幼兒園了,，從來都不哭也不鬧,，與小伙伴們能和睦相處，你上課和游戲活動都很認真,，也能回答老師提出的一些問題,，老師和小朋友們最愛看你表演的節(jié)目了，希望你以后能表現(xiàn)得更出色,。

小朋友：你是個活潑聰明的小女孩,，對老師有禮貌，能和同伴友好相處,。你的小手很能干,，自己的事情自己做,，還能幫老師做些力所能及的事情,，是老師的小幫手。平時對各項活動都能積極主動地參加,，大膽發(fā)表自己的觀點,，有主見,。哦，你的畫畫特別棒,！好好努力,，一定能當個小畫家。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇六

寫好

學生評語

期末評語

1. 周雨疏 ：老師還記得以前只要你回答問題時,，總緊張的臉都紅了,，回答聲音也小小的。現(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進步,，更有信心了,，回答的問題也越來越有水平了。好孩子,，放開自己，才能學到更多的知識,，希望你上小學后天天開心!

3. 姚磊： 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師小朋友都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個小朋友都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在的你學會了很多本領：畫畫、下棋,、做手工……..假如你能和小朋友友好相處,，小朋友和老師會更加喜歡你的，努力吧!

4. 聶慶媛 ：你見到老師總是主動問好,，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗，喜歡唱歌,，跳舞,。這是你的優(yōu)點,，假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點,，可能你就會超過其他小朋友呢!你相信嗎?一起來試試吧,，加油!

5. 周杰 ：在你還沒有做好學習的準備，就已經(jīng)邁進了幼兒園的大門,，因此,，事事就似乎慢了半拍。現(xiàn)在你已經(jīng)開始有所起色了,，這是由于你的努力,，老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力,，更要充滿自信,，凡事相信“我能行”，你就會有更大的進步,，老師對你充滿了信心,。努力吧，成功會向你展開美麗的笑臉!

6. 戴凱 ：你的聰明讓老師歡喜,，你的調(diào)皮讓老師發(fā)愁,，你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上,，你思維敏捷,，領悟力較強，你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，也給小朋友們留下了很好的印象,。但有時你卻做事情馬馬虎虎，老師希望你快快成長起來,，做一個聽話,、愛學習的好孩子。

7. 姚卜： 你是個人見人愛的小女孩,，懂禮貌,，講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容,，能與小朋友友好相處,。你性格開朗，大家都愿意和你一起玩,。從你天真的目光中,，老師感到了你的可愛。好孩子,，和“認真”交朋友吧，你會有更大的進步的,，加油吧!

8. 史習驊 ：我總覺得你是一個有些內(nèi)向的孩子，不過,，你這學期表現(xiàn)真的很不錯,。活動時總能看到你舉起的小手,。看著你神氣的樣兒,，我真高興!老師希望你能多吃點飯，多運動,，這樣身體就會更結實了,。

9. 王欣怡 ：你是位聰明又懂事的女孩,，別看你平時話不多,，但活動時卻非常認真,，老師喜歡你那一股認真、細心的學習勁,，欣賞你那愛幫助人的好習慣。繼續(xù)努力吧，只要你繼續(xù)認真的學習本領，我相信,，有一天，你會登上頂峰的!

10. 雯雯,，你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚,。課堂上你不但專心聽講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點,。批改你的作業(yè),，覺得是一種享受,。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了,，特別讓程老師吃驚的是,，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,，讓老師對你刮目相看,。老師堅信，雯雯的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情,。你關心集體,，熱心班級的各項活動,，是十分討人喜歡的小姑娘,。課堂上，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,，更為你的大膽發(fā)言感到高興,。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,，只要肯下功夫,，任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,，程老師希望你好好地補補數(shù)學,，做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。

11. 你是一個熱情,、聰明,、活潑的帥小伙,，你是老師的小助手，小伙伴們學習的好榜樣,。記得剛開學的時候,，你總是一個人在默默地流淚，老師經(jīng)常找你談心,，陪你游戲,，你很快就適應了集體生活，還能幫助老師打掃班級,。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,，圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美，給老師和小朋友留下了深刻的印象,。老師和小朋友會記著你,，更期盼著你取得更大的進步。

12. 撒嬌的你變得堅強,、勇敢 了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯,。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,，圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象,。最后，程老師給你提個小小的建議：上課不說空話,，不做小動作,，好嗎?相信琪琪一定能!

14. 你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情,、活潑,、大方，就是現(xiàn)在的你,。記得剛開學的時候,，你成天以淚洗面，特別想家,，膽子小,，怕說話?？墒?，程老師就知道，你那么聰明,，肯定會戰(zhàn)勝自己的,。這不，現(xiàn)在的你,，講禮貌,，友愛同學,，作業(yè)認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢!

15. 一看到你,，程老師就很喜歡你,。和你相處了近一學期，老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點,。你的獨立能力很強,，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情,。尤其是你在學習上還有一股韌勁,，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決,。程老師相信,，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩!

16. 你是一個聰明又頑皮的小男生,，有時讓老師生氣,，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,，多發(fā)點言;課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處,。我相信,，下學期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,，好好加油呀!

17. 你給老師的印象是—聰明,、穩(wěn)重、細心,、善解人意,。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服,。最近，你還特別講禮貌,，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,，聽了老師的心里暖暖的。老師相信,，只要你堅持不懈,，努力地走下去，你的明天一定很精彩!

18. 你知道嗎?我們班最聰明的是你,，最頑皮的也是你,，老師很喜歡你,。聰明的你，作業(yè)認真,，手工做得棒,，生活自理能力很強;頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處,，做一些讓老師生氣的事情,。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子,，能做到嗎?相信你一定能! 勇敢?guī)洑獾男』镒?，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,，特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了,。生活上，你還是老師得力的小助手,，在這兒,，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了,，小助手!學習上,，你又是其他小朋友的榜樣，作業(yè)認真,，發(fā)言積極,。說了你這么多的優(yōu)點,，可不要驕傲啊,，繼續(xù)努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

19. 提起筆,，就想起剛開學那個哭鼻子,、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩,。再看看現(xiàn)在的小雨欣,，紅撲撲的小臉，健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,，就知道生活地開心,、快樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,，還能自己的事情自己做呢!這不,，還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!

20. 、豪豪,，你是個活潑好動,、不善言辭,，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,，老師最喜歡聽到你那響亮,，有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,，老師真為你感到高興,。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處,。每當別人有困難時,，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些,、自信些,、大方些，成為一名勇敢的小男子漢,，好嗎!

21. 可馨,，你是個文靜，秀氣的小姑娘,。上課時能較認真聽講,，我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲,。你尊敬老師,，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙,，也樂于同大家分享快樂,。你舞跳得很好，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演,。經(jīng)過一個學期的學習生活,，你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作,，表現(xiàn)得更好!

22. 翼翼,，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,，并有禮貌的向老師小朋友們問好,，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,，每當聽到你正確的發(fā)言,，總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強，也很有是非感,。但你平時還不夠活潑,，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,，只要努力,，老師相信你!

23. 穎穎，你是個文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,，然后細聲細氣的回答問題,。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌,。你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演,。如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些,，就更好了!

24. 宏宏,，你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友,。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言,。通過你自己的努力，這學期你進步了很多,。但你有時上課還要開小差,，那可不好啊!你平時能尊敬老師，與小朋友們能友好相處,。每當小朋友們有困難時,，也總能熱情地提供幫助,。你的身體健康而結實,，是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己，爭取更大的進步!好嗎!

25. 捷捷,，你是一個聰明,、機靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),，但你若是能改掉隨便說話的毛病,，就更好啦!你尊敬老師，與小朋友們能友好相處,。也能對別人提供幫助,。老師希望你能學會控制自己，讓自己變得更勇敢,、成為一名棒棒的小男孩,，好嗎!

26. 瑤瑤，你是個文靜,、不愛講話,，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,，令我們很開心。你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處,。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,，老師希望你多與小朋友交流,，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步,，好嗎!

27. 偉偉,，你是一個聰明機靈，的男子,。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。你尊師愛師,，平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是,，你總能熱情地伸出友誼之手,。鋼琴也學的很好，還經(jīng)常給大家表演,。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,，更專心地聽講，爭取更大的進步，好嗎!

28. 善良,、誠實的小男孩,，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂,，大家都很喜歡你,。記得剛?cè)雸@的你膽小、內(nèi)向,，可是不到一學期,，你變了，變得堅強,、活潑,、愛學習，和小朋友快活地交往,，老師覺得你好棒,。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

29. 剛開學的你愛哭鼻子,，好想家,，老師拿你真沒辦法?？墒呛芸?，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信、聰明,、好學,、善良，老師很喜歡你,。更讓老師欣慰的是,，你變得堅強、勇敢了,，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔,、干凈些,，好嗎?相信你一定能!

30. 不知不覺，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期,。在老師的心目中,，你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣,。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你,。尤其是你的想象力特別豐富,，常能發(fā)表與別人不一樣的見解，真是好樣的,。就要長大一歲了,，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

1. 你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容,。雖然你平時言語很少,，但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時,，你會變得非?；钴S，積極發(fā)言,，跟平常判若兩人,。對老師的提問，你總有自己獨特的見解,。這個學期生活自理能力有了較大的進步,，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點,，要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,，這樣就會交上更多的好朋友了!

2. 你是個可愛、機靈,，又有些調(diào)皮的男孩子,，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時,，你慢慢學會了禮讓;上課時,，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發(fā)言,，因此,，你與許多字寶寶交上了朋友;進區(qū)活動時，你比以前更專注投入了,?？吹侥阍诓粩噙M步，老師真替你 高興,。如果你下課的時候能注意安全,，不追追跑跑，那就更好了!

3. 你是個能帶給老師很多快樂的小男孩,。你在我們班里是年齡最小的一個,，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,，給予你幫助。現(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,，也能有禮貌地跟老師問好,、說再見了?？缮险n時,，你總喜歡默默地坐著，老師常常找不到你的小眼睛,。下學期要養(yǎng)成認真聽講的好習慣,，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒! 你是個可愛,、機靈,，又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音,。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。但你的堅持性不夠,，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,，相信你一定會變成最棒的!

4. 你是個誠實,、善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容,。雖然,，你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務,，看著你那一臉的真誠與堅強,，讓老師為之動容。加油吧!凱勤,，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追，相信經(jīng)過你的努力,，一定能趕上或超過別人的!

5. 你是一個活潑可愛,、聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強,，能自己的事情自己做,。上課時，你也能勇敢地舉起小手,，回答老師的提問;下課后,，你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,，在進區(qū)活動中，你能認真地操作每一份材料,?？粗阋惶焯爝M步,，老師真高興,。如果彥琳以后能再自信一點，并增強自己的語言表達能力,，相信你會更棒的!

7. 你是一個文靜,、乖巧的小女孩，你做事情特別細心,，上課時能專心聽講,，有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,，對老師有禮貌,。經(jīng)過中班一年的集體生活，你認識了許多好朋友,，看到你與同伴們愉快地交談,、游戲的樣子，老師真為你感到高興,。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,，做個自信、勇敢的孩子,。

8. 你是個聰明,、文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,。與小朋友相處時懂得互相謙讓,，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦,。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿,。老師為你出色的藝術表現(xiàn)感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn),。

9. 你是個活潑,、大方很善于與人交往的孩子,，你還是個愛集體,，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成,。你很愛勞動，不怕辛苦,，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難,，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則,，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言。這學期你的進步非常大,，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!

10. 你是個聰明活潑的好孩子,，你的思維很活躍，數(shù)學操作能力很強。你的小手很能干，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精致,。你能主動幫助小朋友收拾玩具,、擺放小椅子,。聽老師講故事時你特別認真，你能很快學會老師教的本領,。馬上就要上小學了,，如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣，那就更棒了,。

11. 你是個性格開朗的孩子,，整天都能聽到你快樂的笑聲，你愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言了,，而且聲音很響亮。你的數(shù)學操作作業(yè)完成得又快又好,。你特別喜歡折紙,、畫畫。馬上就要上小學了,，如果你能專心地完成老師布置的任務,，嚴格要求自己，那就更棒了。

12. 你是一個活潑可愛的小朋友,，你很愛學習,，要求上進。你的口語表達能力很強,，你的想象很豐富,，你算術作業(yè)做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽?，F(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了,，但是吃得太慢了。馬上就要上小學了,，希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習慣,，做一個更出色的好孩子。

13. 你是一個能歌善舞的小朋友,，你的小手很能干：學會了折衣服,、疊被子，還會自己整理學習用具,，平時你能與小朋友友好地合作游戲,，你做值日工作認真負責，你喜歡幫助別人,。馬上就要上小學了,，如果上課的時候你能積極舉手發(fā)言，那你一定會更棒的,。

14. 你聰明活潑,、還有點頑皮，你喜歡專心聽講,，能積極動手動腦,，大膽發(fā)表自己的想法，你動作的協(xié)調(diào)性很好,，喜愛體育運動,。你熱愛勞動，總是搶著為班級做事,，你的小手很能干,，畫得畫很美，剪得紙工很精致,。馬上就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

15. 可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌,、唱動聽的歌曲;會自己吃飯,、自己穿衣,。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。

1,、你是個活潑大方,、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,，總是爭著發(fā)言,，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅,，張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,，希你各方面嚴于律己,，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!

2,、你少言寡語,，學習認真，有一顆上進的心,，成績較以前有很大的進步,，如果能在數(shù)學上再多下點功夫，我相信你一定會很棒的!

3,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

4、你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔,，講衛(wèi)生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興，總覺得是一種享受,，不過,，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結果影響了考試成績,，很可惜，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到,。

5、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,，你的學習一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。

6,、你聰明可愛，總是在默默地學習,，上課發(fā)言積極,，頭腦很靈活，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽,。成績優(yōu)秀,，希望繼續(xù)保持!

7、你尊師守紀,，勞動起勁,，與同學們友好相處。在學習上,，經(jīng)過后半學期的努力,，有了較大的進步,，比如書寫、寫作等方面,，但還要奮起直追,。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學業(yè),，勤奮踏實，博覽群書,，努力尋找適合自己的學習方法,，你會有更多更巨大的收獲!

8、你聰明可愛,，有一手漂亮的好字,，學習刻苦踏實，團結同學,，樂于助人,，成績優(yōu)異。希望在新的一年里,，繼續(xù)保持!

9,、你是一個聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言積極,，思維活躍;在學習上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色,。老師很喜歡你,，希望能過一個愉快的春節(jié)!

10、你愛好學習,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中，總是積極肯干,，值日工作非常負責，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智,。

11,、你平時話很少,，但是挺聰明的，發(fā)言積極,，成績優(yōu)異,，不過可要認真一點兒，這樣你一定會更棒的!

12,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽,，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學,、老師都會更加喜歡你。

13,、你很聰明,，但有時又很調(diào)皮，上課能認真聽講,，愛動腦筋,，成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心,、馬虎的壞毛病,，老師相信你一定會更棒的!

14、你是一個文靜,、懂事的女孩,，平時愛清潔，講衛(wèi)生,，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

15、你很誠實,，但又有點好動,，關心集體，團結同學,，成績良好,，如果在遇到困難時,，能多動點腦筋，你將會很出色的!

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇七

隨著社會的發(fā)展,人們對學前教育的重視程度不斷提高你知道要怎么樣寫好幼兒園大班

評語

1. 思晨：你是個天真可愛的女孩子,，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。你喜歡畫畫,，喜歡剪紙,，還愛看圖書。做事的時候特別有耐心,，總是努力做到最好,。真棒!如果上課能認真聽講，相信你會學會更多本領,。加油哦!

2. 海涵：你是個愛勞動的孩子,，認真當好值日生，收拾整理玩具材料;你是個懂事的孩子,，自理能力強,，能做力所能及的事;你是個能干的孩子，畫畫涂色折紙,，樣樣出色;老師真為你高興,。希望你在新的學期里能在集體面前大膽說出自己的想法，爭取更大的進步,。

3. 夤：你是個聰明懂事有禮貌的好孩子,，上課時能遵守紀律，認真聽講,，有時能舉手發(fā)言;你的小手很能干,，畫的畫真美;你的舞也跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，大家都喜歡你,。繼續(xù)努力喲!祝你新年快樂!

4. 心依：你天真可愛,，討人喜歡。學習上,，越來越認真,，常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問題;操作時,，你是那么專注投入,，靈巧的小手總是讓你的作品得到大家的贊揚;在日常生活中，你能與小朋友友好地游戲,，大家都樂意和你一起玩,。真棒!繼續(xù)努力喲!

5. 文修：你聰明有禮貌，每天都能主動跟老師打招呼，臉上還帶著甜甜的微笑;認真學習后,，什么事情都難不倒你，你用心操作每一份材料,，學會了許多本領,。你喜歡和朋友一起參加各種游戲活動，膽子也越來越大了,。如果以后上課能更專心,，不和其他小朋友說話，你一定會更棒!

6. 鳳婷：你是個聰明懂事的乖孩子,，笑起來真是可愛!你對人很有禮貌,，還很富有同情心，喜歡幫助有困難的同伴,。你還是個大方的小姑娘,，喜歡在大家面前表現(xiàn)自己。你有很多朋友,，大家都喜歡你,。如果能在集體面前大膽說出你的想法，一定會有更大的收獲,。努力喲!

7. 家宏：你是個機靈可愛的男孩子,，這學期有一定進步，上課有時能積極舉手發(fā)言,，繪畫時畫得仔細,，涂色也細致了，你的手工也做得很棒!不過,，有時候還比較淘氣,，不能管好自己。過了年就大一歲了,，希望家宏取得更大進步!

8. 籽龍：你是個聰明可愛乖巧懂事的男孩子,，對同伴總是那么友好，因此,，大家都喜歡你,。你很愛動腦筋，上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，語言表達能力有很大提高。你做事較認真,，動手能力有進步,，老師布置的任務都能按時完成。真棒!繼續(xù)努力喲!老師期待你有更大的進步!

9. 鵬旭：你是個聰明的男孩子,，這學期進步很大,。自理能力有了很大的提高,，能夠自己的事情自己做。日常生活中,，你學會了與同伴友好相處,，一起參加各項游戲活動。上課時能認真聽講,，但很少舉手發(fā)言,，總是需要老師的提醒和督促。希望你在新的學期里能更大膽自信,，相信你會有更大的進步!

10. 英杰：文靜內(nèi)向的你越來越活潑了,，和朋友一起笑著跑著，參加著各種各樣的活動,。做事情也比以前快多了,，畫畫時，稍微思考一會后,，總能很快下筆,。真棒!上課時能認真聽講，但很少舉手發(fā)言,。老師希望你以后再大膽些,，能主動與老師和同伴交談，做個自信勇敢的好孩子,。好嗎?你是位文靜懂事的小姑娘,，尊敬老師，遵守紀律,，友愛同伴,，能主動爭當小組長，較前自信,，老師和小朋友都喜歡你,。你的小手很能干，喜歡繪畫剪紙,，想象力豐富,。你的拼音數(shù)學練習題做得不錯?？墒悄隳懽舆€要更大,，更加自信些。希望你在一年級取得好成績,，當上三好學生,。

11. 在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。這學期,，老師經(jīng)常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了,，真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些，有時可以調(diào)皮一點,，多參加體育運動,，鍛煉好自己的身體，膽子更大點,，能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動,，成為全面發(fā)展的好孩子,。

12. 你是一位聰明能干的孩子，你愛動腦筋,，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你更喜歡說：“我我我”,這聲音不好聽,，老師不喜歡,。你的數(shù)學非常好，還能掌握許多的漢字和其他的知識,，真是了不起!老師相信你到了小學后會更棒的!

13. 你是個懂事有主見有個性會動腦筋的女孩子,，每次活動你總能積極參加，課堂上能舉手發(fā)言,。在班中你有一份威信,，好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數(shù)學練習做得不錯,，唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽,，就像一只百靈鳥，好好練習一定會成為歌唱家的,。希望你在一年級,，認真學習，做個三好生,。

14. 你是個活潑機靈的小姑娘,，課堂上喜歡發(fā)言，學習的興趣高,，有一定的想象力,，記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧,，做游戲,。你很熱心善良，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和交往,，還能幫助老師做好多力所能及的事情,。老師希望你在一年級更加出色，爭當三好學生,。

16. 你是個活潑好學很聰明的男孩子,。這學期你的進步可大了，喜歡勞動,，爭當小組長,，自信心也增強了，老師非常欣賞你的這份勇氣這份聰慧,。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣，在以后的學習中遵守紀律,，爭取做個三好學生,，好好努力吧。

17. 你是個愛勞動會動腦筋的孩子,，每次活動你總能積極參加,，課堂上你有時能舉手發(fā)言。你非常愿意幫助老師做事,，愛勞動,。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣,。希望你能有獨立解決問題的能力,，更有主見些。在一年級你可要大膽舉手發(fā)言,，鍛煉自己的自信心,，爭取做個三好學生哦!

19. 你是個很要好的孩子，誠實有禮貌愛集體,。你的拼音數(shù)學練習都比以前有進步了,。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛思考,，可就是不太遵守紀律,。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好,，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目,。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力,，爭取更大的進步,。

20. 在老師的眼中你是個好姑娘,。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,，是許多小朋友學習的榜樣,。課堂中能開動腦筋，積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,，是老師的好幫手,，就要上小學了，老師希望你不斷努力,，做個全面發(fā)展的好學生,。

1. 你是一個聰明文靜而懂事的孩子，你對老師很有禮貌,，對小伙伴很有愛心,，你從不欺負人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩,。但老師想給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些,，好嗎?相信你一定能!

2. 你是一個聰明又頑皮的小男生,，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂,。老師知道你是我們班級最聰明的一個,，聰明的你能接受劉老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作，多發(fā)點言;課間少一點不愉快,，多和小朋友友好相處;字寫的再整潔些,。我相信，一年級的你一定是班里最出色最優(yōu)秀的一員,，好好加油呀!

3. 你活潑可愛,，熱情大方，平時愛勞動,，樂于助人,，是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認真聽講,，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音,。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,，相信你一定會變成最棒的!

4. 你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友,。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言,。你平時能尊敬老師,，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,，也總能熱情地提供幫助,。但你有時上課還要開小差，那可不好啊!老師希望你能慢慢的學會控制自己,，爭取更大的進步!好嗎?希望你在暑假的時候多學習拼音,。

5. 你聰明可愛，對老師有禮貌,，和同伴能友好地游戲,。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔,。平時遇到困難會和老師小伙伴商量,。上課能認真聽講，老師布置的作業(yè)能按時完成,。老師希望你能多吃點飯,，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的,。

6. 你天真可愛,，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,，能和他們友好相處,，大家都很喜歡你，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,。如果在上課時你能更認真聽講,，經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學后,，能更加努力,，更加大膽自信。

7. 你是位聰明可愛的小男孩,，對老師很有禮貌,。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實,，對老師有禮貌,，跟小朋友相處也非常好。希望你到小學后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己，在學習方面還要多努力,。

9. 你是個聰明能干善解人意的好孩子,。你尊敬老師,，團結同伴，熱愛勞動,，動手能力較強,。你做事耐心細心，小組長工作認真負責,。你上課能認真聽講,，作業(yè)按時完成。如果你能再大膽自信一點,，積極舉手發(fā)言,，那就更好了。

10. 你是個文靜不愛講話,，做事認真的孩子,。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,，令我們很開心,。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處,。老師希望你多與小朋友交流,，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步,，好嗎!

12. 你是個活潑大方很善于與人交往的可愛孩子。你禮貌待人,，給老師留下了美好的印象,。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子,。對老師布置的作業(yè)都能按時完成,，你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高,。老師希望你在一年級嚴格要求自己,，爭做三好學生。

13. 你是個文靜可愛懂事的小女孩,。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;你的學習習慣好,，課堂上有時能舉手發(fā)言,，但還不是很積極主動。老師希望你再大膽一些,，主動一些,，好嗎?希望你在一年級好好學習,，爭取更大的成績。

14. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的小女孩,，你每天都能微笑著來上學,，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處,。你有很多小聰明,，可總是不用在學習上，上課時老師也很少看到你舉起小手回答問題,。老師想信聰明的你一定會改正這些小小的錯誤,。我相信，一年級的你一定是班里最出色最優(yōu)秀的一員,，好好加油呀!

15. 你是一個聰明文靜的小男孩,。上課你能專心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強,，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,，不能主動與別人交流,。就要上小學了，如果你能改掉這些缺點,，老師相信你一定就更棒了,。

1. 你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話,，變大方了,。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議,，就是你上課有時能專心聽講,，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學了,，老師相信你會越來越棒的!

2. 你是位活潑可愛的小姑娘,，在園能尊敬老師，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項活動,。幫老師做事，是老師的好幫手,。你的小手很能干,，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你,，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,，說出自己的不同意見,。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生,。 你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子,。

3. 你遵守紀律，友愛同伴,。本學期小組長做得很認真,，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,，色彩漂亮,，想象豐富，畫面很安靜,，真棒!現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,。有事主動和老師交流,，自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生,。

4. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子,。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽色彩鮮艷,，真是太棒了,，想做小畫家嗎?你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩,，你將來一定會有更多的朋友的,。牛牛，馬上就要上小學了,，老師還想給你提一點小小的建議，就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子,，老師相信你會越來越棒的!

5. 你是個做事認真負責的好孩子,，比以前愛學習會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲,。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,，勇敢地表達自己的意見，較前大方,。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,，數(shù)學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌,。希望你在一年級更加自信些,，做個全面發(fā)展的小學生,。

6. 柏榮，現(xiàn)在的你比以前活潑開朗了很多,，臉上總蕩漾著甜甜的笑^_^,，對老師也很有禮貌，讓人看了就很開心,，給老師留下了很深的印象,。生活自理能力很強，上課總能聽到你響亮的聲音,，字也寫得特別漂亮,，老師想給你一個小小的建議，遇到什么事情要大膽和老師說,，平時上課能更加積極發(fā)言回答問題就更棒了,，老師希望你上了小學以后能多聽多看多做，學到更多的知識,，嚴格要求自己,，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生! 我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

7. 星羽,，你是一個性格開朗有禮貌的孩子,，臉上總蕩漾著甜甜的笑^_^，樂于主動關心幫助同伴,，積極參與課外活動,，上課有時很認真，練舞蹈是不怕苦不怕累,，課堂上也經(jīng)常發(fā)表自己的見解,。能按時完成作業(yè)，老師希望你上了小學以后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心,，多聽多看多做，學到更多的知識,，嚴格要求自己,，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

8. 軒軒,，你是一個聰明乖巧懂事的小男孩,，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察,，喜歡動腦筋,，是個求知欲很強的孩子。計算能力很強，記憶力很好,，在學習方面從來不用老師操心,，，但午睡方面還需再努力哦!上了小學以后能多聽多看多做,，學到更多的知識,，嚴格要求自己，,，做一個優(yōu)秀的小學生 我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

9. 華仔,，你尊敬老師，熱愛勞動,，總能很樂意的完成老師交代的任務,。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高,，手指算也進步了,，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課,，有時能積極舉手發(fā)言,，老師希望你進入小學后，要多多練習寫字哦,，多多動腦筋!能更加努力勇敢大膽舉手發(fā)言,，相信你一定會越來越來棒的,，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

10. 曉瑩,，你尊敬老師,，樂于幫助同伴乖巧又懂事,，給老師留下了很好的印象,。熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動,，能遵守各項常規(guī)。動手能力明顯提高，數(shù)學也有進步了不少,，上課能聽老師講課,，有時能積極舉手發(fā)言,，老師布置的任務能一絲不茍地完成,。老師希望你進入小學后,，要多動腦筋思考,，把學過的知識牢牢的記住哦!能更加努力，大膽舉手發(fā)言,，以取得更大的進步，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

11. 昕宜,，你天真可愛,，聰明機靈，看到你就會很開心,。很有愛心,，你喜歡幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處,，還是老師的好幫手,，大家都很喜歡你，上課很積極活躍,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，愛動腦思考，能夠“舉一反三”,，把老師教過的知識都牢牢的記住了,，畫畫也很漂亮，你的舞姿也很優(yōu)美哦,，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,，你是最棒的!老師希望你進入小學后,，能取得更棒的成績，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

12. 小云,，你是個聰明能干的好孩子,，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神,，常常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。能夠大膽發(fā)表自己的想法和意見，特別是畫畫的時候著色大膽新穎,，總有自己獨特的見解,，有時你的答案會讓人出乎意料，如果把平時愛講話的毛病改一改就更幫了,，老師希望你進入小學后能嚴于律己,，更加努力的學習，取得更大的進步,，相信你一定是最棒的,，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

13. 黃艷，你聰明可愛又大方,，特別的懂事,，對老師阿姨都很有禮貌，和同伴能友好地游戲,，喜歡幫助別人,，幫老師管紀律，派作業(yè),，真是老師的“好幫手”,，給老師留下了很好的印象，很舍不得你哦,。平時講衛(wèi)生,，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師同伴商量,。上課能認真聽講,，遵守各項常規(guī)紀律，按時完成作業(yè),，老師布置的任務能一絲不茍地完成!老師相信你升了小學一定是最棒的,， 我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

14. 欣欣，你聰明可愛又大方,。是我們的“開心果”,，幼兒園的老師都很喜歡逗你玩哦，跟你聊天是一件很開心的事,，與同伴能友好相處,，小朋友都喜歡跟你玩,。，你是我們班上的優(yōu)秀學生,，兒歌故事英語都能講的很好,。認真完成老師布置的作業(yè)，老師真替你感到高興,，真的很舍不得你哦,，老師相信你上了小學以后肯定會有更出色的表現(xiàn)。 我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

15. 聰聰,，你不僅聰明可愛，而且樂于幫助別人,，每次老師安排的任務讓你都能完成,。你的數(shù)學學得好，拼音也學得很不錯,。你的學習習慣也非常好,，上課積極思考，記性也很好,，思維敏捷,，能在探索中提出問題，遵守各項常規(guī)紀律,，老師真為你高興,。老師希望你上了小學后能有更大的進步!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇八

1、你是文靜,、乖巧的孩子,，懂禮貌、守紀律,，小朋友都很喜歡你,。你的小手很能干，做事耐心,、細心,。這學期，你各方面都有了很大的進步,，上課認真聽講,，有時還積極舉手發(fā)言，聲音響亮,，老師希望你到小學后繼續(xù)努力,，取得更大的進步。

2,、你愛勞動,，講衛(wèi)生,，尊敬老師，團結同伴,，積極參加幼兒園的各項活動,，繪畫興趣較濃。做事較認真,，動手能力較強,，老師布置的任務能按時完成。本學期對早期閱讀活動感興趣,，特別喜歡看圖書,。老師希望你進入小學后，認真學習,，大膽舉手發(fā)言,。

3、你講文明,，懂禮貌,，愛勞動，能主動為班集體做事,，有較強的集體榮譽感,。你的小手很能干，做事耐心,、細心,，折紙、畫畫有了很大的進步,，上課能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后,，更加努力,，大膽、自信,。

4,、你性格內(nèi)向，尊敬老師,、熱愛同伴,，小朋友都喜歡你。你是個愛勞動的好孩子：經(jīng)常搶著幫集體做事,，而且特別耐心,，細心。你上課能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言,。你做數(shù)學總是又快又好,，老師希望你進入小學后能更加努力，以取得更大的進步,。

5,、你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋,，上課時總能看到你的小手高高舉起,，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。但我覺得你在寫字,、畫畫時很容易走神，不能按時完成,，老師希望你進入小學后能嚴格要求自己,，爭取更大的進步。

6,、你尊敬老師，熱愛勞動,，主動幫集體做力所能及的事,，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動,。本學期生活自理能力,、動手能力有所提高。老師希望你到小學后能養(yǎng)成良好的學習習慣,，取得更大的進步,。

7、你聰明,、能干,，上課時你認真聽講，積極舉手發(fā)言,，能夠表達出自己的見解,。你的繪畫和手工也有了進步，能夠自己的事情自己做,，還能幫助老師做一些力所能及的事情,。但你睡覺時喜歡做小動作，長時間不入睡,，老師希望你能改掉這一習慣,，在新學期里有更大的進步。

8,、你是個做事認真,、負責的好孩子,，比以前愛學習、會和同伴交往,，小朋友都喜歡和你做游戲,。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見,，較前大方,。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數(shù)學習題做得又快又準確,，老師和小朋友都為你鼓掌,。希望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生,。

9,、你是個做事認真、負責的好孩子,，和以前一樣愛學習,、守紀律、愛同伴,，小朋友都喜歡和你做游戲,，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見,，比以前大方,。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子,，但還要加強體育鍛煉,。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生,。

10,、你是個有禮貌、懂事,、喜歡幫老師做事的好孩子,。這學期你的拼音、數(shù)學能力都有進步了,。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問題的能力,，更有主見些,，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再厲,，爭取更好的成績,。

11、你是一個聰明,、懂事的好孩子,。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心,，從不欺負別人,，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真，能認真聽講,，特別喜歡唱歌,、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,，那就更好了,。香香，你能做到嗎?老師相信你一定能做到,。馬上要上小學了,，高興嗎?繼續(xù)努力吧!

12、你是個聰明,、可愛的好孩子,。你有禮貌、守紀律,、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,，是老師的好幫手;你上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，你的學習習慣很好，各種能力發(fā)展均衡,，老師希望你以后多聽,、多講、多看,、進一步擴大知識面,，做小朋友們的好榜樣。

13,、你是一位活潑能干的孩子,，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨特的見解,，老師很喜歡;你更喜歡說：“我、我、我,?！边@聲音不好聽，老師不喜歡,。你樂意為同伴做事情,、講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,，爭做一名三好學生,。

14、你是一個聰明,、活潑,、大方的小男孩。你喜歡聽故事,、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,。你喜歡幫老師做事,，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手,。老師希望你在進入小學后能再接再厲,，爭取更大的進步。

15,、你是一位聰明可愛,、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋,，好奇心強,，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣,。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手,。希望你能再接再厲,，在一年級做個三好學生。

16,、你是一位聰明可愛,、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋,，好奇心強,，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動,。但不太遵守規(guī)則,。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取更好的成績,。

17,、你是個活潑、可愛的孩子,。你能尊敬師長,、關心同伴，樂于為集體做事,，有一定的集體榮譽感;你思維活躍,，發(fā)言積極;繪畫、手工都有了很大的進步,，生活自理能力也提高了,。如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)就更好了。上小學后,，老師祝你揚長避短,，在學習上能更上一層樓。

18,、你尊敬老師,，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動,。本學期進步較大：動手能力明顯提高,，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課,，能積極舉手發(fā)言,，老師希望你到小學后能更加努力，以取得更大的進步,。

19,、你活潑可愛,，能干懂事,。在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲,。平時講衛(wèi)生,，吃飯、午睡習慣好,，衣服,、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事,、音樂,、自編自演，象個小演員,。課堂上有時能積極舉手發(fā)言,。希望你以后繼續(xù)努力，做小朋友們的好榜樣,。

20,、你尊敬老師，團結同伴,，講衛(wèi)生,，愛勞動，樂于幫集體做事,，你積極參加幼兒園的各項活動,，有較強的集體榮譽感。本學期各方面進步都較大：你的詩歌朗誦得很優(yōu)美,，你的動手能力增強了,。如果上課能積極舉手發(fā)言，那就更好了,。

21,、你是位文靜、可愛的小姑娘,，有禮貌,，愛學習，友愛同伴,，能主動和老師交談,，適應新環(huán)境的能力較強。你喜歡畫畫,、手工,，動手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發(fā)言了,，記憶力不錯,，學習習慣好，自立能力好,。老師希望你在一年級要大膽舉手發(fā)言,，鍛煉自己的自信心，爭取做個三好學生,。

22,、你是個懂事,、有主見、有個性的小女孩,，我很喜歡你畫的畫,，色彩鮮艷，較有想象,，好好練習會成為大畫家的,。老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講,，有時注意力不太集中,，是嗎?我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,。成為一年級的三好學生,。

23、你是個做事認真,、負責的好孩子,，在園能尊敬老師，比以前愛學習,、會和同伴友好相處,，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發(fā)言,，勇敢地表達自己的意見,，較前大方，自信心增強了,。在體育活動中你的積極性很高,，是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習,，爭做三好學生,。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇九

2.王金輝—“人小鬼大”的輝輝,是我們班年齡最小的孩子。記得一年前輝輝第一天來園時,特別文氣,對幼兒園里的一切充滿好奇,東張張西望望,兩只眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)個不停,“哇,你們的墻壁有點白的”,。如今,輝輝能說一口流利的普通話,性格特別活潑,、開朗,永遠是我們班里最活潑的一個,并且也把幼兒園當成了自己的家,愛上了我們這個“家”。眼看就要離開“家”了,我們相信輝輝以后的生活會更精彩,。

3.施燁津—可愛,、文靜的小美女—津津,幼兒園的三年生活,使你成為一個獨、自主的女孩,對新鮮事物總是充滿好奇心,而且一學就會,就如“跳繩”津津在媽媽的指導下,勤學苦練,已是班內(nèi)的佼佼者,。從這件事上我們可以看到津津在小學的生活一定會更加精彩,你身上的閃光點一定會更加閃亮,我們四位老師在“笑笑”等著你的佳音,你是出色的,。我們是相信你,、永遠支持你的朋友,。

4.李程輝—懂事,、善良的輝輝是一個合格的幼兒園畢業(yè)生,在“笑笑”的這一年半里輝輝的進步可不小,每天都在前進,豐富的知識使輝輝變得更加能說會道,現(xiàn)在的輝輝是一個講道理、樂于助人的乖孩子,而且輝輝還能講一口流利的普通話,這對入小學起著很大的幫助,。暑期的生活是快樂的,但輝輝也不要放松了自己,。9月1日你就是小學生了,我們相信你一定能成為一個優(yōu)秀的小學生。

5.王莎—聰明,、能干一直是莎莎的特點,在這學期里莎莎活脫脫像個“小精靈”,快樂總是圍繞在莎莎的身邊,。莎莎做事總有一股韌勁兒,追求完美,使莎莎成為一個不服輸?shù)呐⒆?因此游戲時莎莎總是孩子們的“領導者”。在“笑笑”的三年里,莎莎成為了一個獨立自主的好孩子,處處發(fā)揮著自己的所長,并且參加了很多幼兒園的大型活動,。相信你在小學里也發(fā)揮你自己的一切優(yōu)勢,。

6.蔣卓涵—你是一個靦腆又漂亮的小女孩。記得你剛來“笑笑”時,是那樣的不善言辭,不愿動手做自己的事情,但今天你是一個勤快,、活潑開朗的小女孩,這其中離不開你自己的努力?，F(xiàn)在的你,特別地堅強、好勝,在學習上毫不含糊,因此你也經(jīng)常能夠參加園內(nèi)外的大活動,。畢業(yè)了,你會帶著你的這份精神入小學,相信你會成為班級里的佼佼者,。

7.李浩—活潑好動的李浩,步入“笑笑”以后變化真的很大。記得你剛來笑笑時,一遇困難就“下雨”;上課像小魚游來游去,做作業(yè)漫不經(jīng)心,。如今,你學會了自己的事情自己做;遇到困難自己克服;上課時,能看到你專心的樣子,聽到你響亮的回答聲,而且你做作業(yè)特別積極,既好又快,算術題的正確率很高,。總而言之,你是一個求上進,、愛學習的孩子,你的這些優(yōu)點在你入小學后一定能夠幫助你解決學習上的困難,使你成為優(yōu)秀的小學生,。

8.方銀杰—杰杰,你是一個活潑、開朗的小男孩,你好強的性格使你在各方面都有出色的表現(xiàn),。做算術時,你總是認認真真地開動小腦袋;畫畫時,你總有自己的很多想法;你的體育真的很出色,總能看到你矯健的身姿,、標準的動作。你在笑笑的一年里,養(yǎng)成了良好的學習,、生活習慣,給你入小學奠定了基礎,。升入小學后,我們相信你會有更出色的表現(xiàn)。

9.蔡阮昊—昊兒是個能說會道的男孩,他有“說不完的話,刨不完的根”,總是把我們問得招架不住,昊兒還是一個編故事高手,總把自己的所見所聞,、恰當好處地融入到故事中去,小朋友總是被他精彩的故事吸引住,。昊兒雖然在班中年齡較小,但昊兒處處都與別人競賽,表現(xiàn)自己的特長及優(yōu)勢,進入小學后的昊兒一定也會讓這些優(yōu)點“閃光”。

10.韓可欣—欣欣真是一個討人喜歡的孩子,聰明,、伶俐的她是我們老師的好幫手,在小朋友中還是一個能干的“領導者”,。不管是在講故事,做計算,還是唱歌跳舞,欣欣的表演欲望都很強,能夠大膽地展示自己。欣欣還是一個愛集體的孩子,會為集體的憂而憂,會為集體的樂而樂,。在“笑笑”的兩年里,欣欣各方面都得到了鍛煉,相信欣欣升入小學后會發(fā)揮自己的所長,成為老師心目中優(yōu)秀的學生,。