心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧,。
格列佛游記心得體會(huì)篇一
作為一本受到廣泛歡迎的文學(xué)名著，《格列佛游記》伴隨著許多讀者的童年成長(zhǎng),。近日,，我再次翻開這本書，重新閱讀了其中的故事,。然而,，這一次我不再簡(jiǎn)單地沉浸在冒險(xiǎn)故事中，而是更深入地思考其中的微心得和體會(huì),。
第二段：人與自然
格列佛在游歷的過程中遇到了各種各樣的生物和景觀,。這使我意識(shí)到，人與自然之間存在著密切而微妙的聯(lián)系,。人類常常認(rèn)為自己是自然的主宰,，卻忽視了生態(tài)平衡的重要性。格列佛的經(jīng)歷啟發(fā)了我,，讓我重新審視人與自然的關(guān)系,，呼吁保護(hù)自然環(huán)境，與自然和諧共存,。
第三段：通過旅行認(rèn)識(shí)世界
格列佛的旅行經(jīng)驗(yàn)幫助他更好地認(rèn)識(shí)世界,，也喚醒了我的靈感。讀《格列佛游記》之前,，我總是沉浸在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中，忽視了身邊的美好事物,。然而,，格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我想起了旅行的魅力。只有走出書桌,，親身去體驗(yàn)才能真正意識(shí)到生活的美好和無窮可能,。通過旅行，我可以更好地了解不同的文化,、風(fēng)景,，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
第四段：人性的黑暗面
盡管《格列佛游記》是一本兒童文學(xué)作品,，但其中卻揭示了人性的黑暗面,。在格列佛的冒險(xiǎn)中，他一次次遇到了殘忍和偏見,。這讓我想到了現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)問題,。人的貪婪、自私和偏見直接導(dǎo)致了許多悲劇,。讀完這本書后,，我更加深刻地意識(shí)到,，我們需要從內(nèi)心改變自己，使自己成為更善良,、寬容和勇敢的人,。
第五段：對(duì)人性和社會(huì)的反思
通過《格列佛游記》，我回想起自己的人生經(jīng)歷,，思考了許多自己的行為和思考方式,。這本書提醒我，人的行為應(yīng)當(dāng)以良知和社會(huì)責(zé)任為依據(jù),，而不僅僅是追求個(gè)人利益,。同時(shí)，書中揭示出的社會(huì)問題也需要我們時(shí)刻保持警惕,，積極參與社會(huì)改革和公益事業(yè),。
結(jié)尾：總結(jié)感悟
通過重新閱讀《格列佛游記》，我深深地感受到了人與自然,、旅行的魅力以及人性的復(fù)雜性,。這本書不僅僅是一部冒險(xiǎn)故事，更是教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c他人和諧相處,、保護(hù)自然環(huán)境的重要著作,。我希望通過我的微心得和體會(huì)，能夠激發(fā)更多讀者重新回顧這本經(jīng)典之作,，并對(duì)自身的行為和思考方式進(jìn)行反思和改變,，成為更加寬容、勇敢和有責(zé)任感的人,。
格列佛游記心得體會(huì)篇二
從書名可以看出,，格列佛是這本書的主人。他是一名在船上工作的外科醫(yī)生,。他在一次航行中不幸在蘇門答臘遇難,，于是開始了他的旅程。他漂流到了小人國島,。島上的居民只有大約六英寸高,。在這個(gè)國家，他簡(jiǎn)直就是個(gè)巨人,！后來又起航,，擱淺在巨島——brobdinglunak島。那里的國王有60英尺高,，格列佛現(xiàn)在又是一個(gè)“小人”,。然后，他開始了他的第三次航行,，前往萊皮塔飛行島,，這是一個(gè)封閉的,、封閉的、封閉的人的思想世界,。在島上呆了幾天后,，他開始瀏覽大海。
格列佛終于航行到一個(gè)叫國的地方,，那里的主人是高智慧,，自制和禮貌的馬。在那個(gè)世界里,，沒有貪婪,，沒有欺騙，沒有戰(zhàn)爭(zhēng),，沒有陷害,，他的內(nèi)心純潔善良，就像生活在幻境里,。他們是馬輝人,。
格列佛已經(jīng)訪問了10個(gè)國家。小人國,，成人國,，飛行島國，馬輝國,。這些國家的居民有著鮮明的特點(diǎn),。看完這本書,，我很佩服格列佛的'智慧,、勇氣和冒險(xiǎn)精神。他是另外一個(gè)人,，看到大海就抑制不住內(nèi)心的冒險(xiǎn)。作為一名醫(yī)生,，他乘坐特殊的船只環(huán)游世界,，并以船員看醫(yī)生為由到處冒險(xiǎn)。
看完這本書,，漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,，不會(huì)錯(cuò)過的。相反,，看了幾遍之后,，越來越喜歡上了這些書。書是人進(jìn)步的階梯,，在書的世界里旅行是每個(gè)人的夢(mèng)想,。
格列佛游記心得體會(huì)篇三
第一段：對(duì)《格列佛游記》的簡(jiǎn)要介紹（200字）
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特于1726年發(fā)表的一部諷刺性小說,，也是世界上最早的科幻小說之一。小說通過主人公格列佛的旅行經(jīng)歷,，對(duì)人類社會(huì),、政治體制以及人性進(jìn)行了尖銳的諷刺。這部小說以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格和鮮明的思想內(nèi)涵贏得了廣泛的認(rèn)可,，并成為了世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作,。
第二段：對(duì)《格列佛游記》的主題和思想的分析（200字）
《格列佛游記》以夸張和諷刺的手法，揭示了貪婪,、虛偽,、愚昧等人性的黑暗面。通過對(duì)于利益,、權(quán)力等社會(huì)問題的揭示,，斯威夫特帶我們深入思考人類社會(huì)的本質(zhì)和真相，反思人性的自私,、貪婪的一面,。這部作品對(duì)于小說家來說是對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)不滿和對(duì)于人性缺陷的諷刺，而對(duì)于讀者來說則是對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)和自我反省,。
第三段：《格列佛游記》帶給我的思考（200字）
第四段：對(duì)《格列佛游記》的贊賞（200字）
作為一部科幻文學(xué)巨著,，《格列佛游記》的世界觀和構(gòu)思讓我嘆為觀止。斯威夫特以寫實(shí)主義手法描寫了一個(gè)個(gè)異想天開的國度,，娓娓道來的文字讓我仿佛身臨其境,。與此同時(shí)，斯威夫特的文筆幽默而諷刺,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶有深意,。《格列佛游記》用夸張的手法揭示了社會(huì)中各種問題,，是一部不可多得的人類智慧的結(jié)晶,，也是值得一讀再讀的經(jīng)典之作。
第五段：《格列佛游記》對(duì)我的啟發(fā)和影響（300字）
閱讀《格列佛游記》之后,，我對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更為深刻的認(rèn)知,。對(duì)于權(quán)力和利益的追逐，以及人性的種種弱點(diǎn)和欲望,，我有了更為明晰的認(rèn)識(shí)和更為深刻的思考,。《格列佛游記》告訴我們,，全盤相信現(xiàn)實(shí)是不夠的,，我們需要用更加開放的眼光去審視現(xiàn)實(shí)，去看到更多隱藏在表象之下的問題,。我深深地被《格列佛游記》的思想力量所感動(dòng),，通過閱讀這部作品,，我得以拓展我的思維邊界，啟發(fā)我透徹思考社會(huì)問題和人性弱點(diǎn),。
在讀完《格列佛游記》后,，我對(duì)于人類社會(huì)和人性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。這不僅是一部批判社會(huì)和人性弱點(diǎn)的作品,，更是展示了作家的智慧和洞察力,。通過格列佛的游記，我們深入了解了一個(gè)個(gè)存在差異的國家和特殊的社會(huì)制度,，進(jìn)而引發(fā)我們的思考和警示,。這部小說對(duì)于當(dāng)下的社會(huì)和個(gè)人來說，意義重大,，它指引著我們發(fā)現(xiàn)并思考社會(huì)的弱點(diǎn),，提倡正義和公平，助力我們逐漸邁向更好的未來,。
格列佛游記心得體會(huì)篇四
《格列佛游記》是英國著名的作家喬納森,。斯內(nèi)夫特撰寫的，這本書是世界上流傳最廣的名著之一,，主要描寫了格列弗在航海過程中所經(jīng)歷的一些故事,，尤其是小人國和大人國的故事更是家喻戶曉。
這本書的主人公是格列佛,，他的夢(mèng)想是去航海,，講述了他十六年零七個(gè)月的航海旅行的故事。大學(xué)畢業(yè)后他有幸到“燕子號(hào)”游輪上去做一名醫(yī)生,。后來“羚羊”號(hào)船主聘請(qǐng)格列弗到他的船上去工作,。不幸的事情發(fā)生了，輪船觸礁,，船體被撞得粉碎,，船上除了格列弗一人死里逃生外，其他的人都被茫茫大海吞沒了,。格列佛在大海上漂流了很長(zhǎng)時(shí)間,，突然他感覺到自己的雙腳可以觸到海底，原來他誤入了小人國,，最終也成了俘虜,。后來他幫助小人國解決了許多棘手的問題,，并漸漸地獲得了國王的信任,，可是海軍大臣非常嫉妒格列弗的才能，經(jīng)常在國王面前誣陷格列弗,。終于,，國王在一些大臣的慫恿下決定賜死格列弗,，在一位曾經(jīng)獲得過格列弗幫助的大臣協(xié)助下，格列佛順利地逃出了小人國并成功搭上了一條祖國的船,。
船到達(dá)了非洲好望角,，遭遇到了暴風(fēng)襲擊，格列佛他們決定冒險(xiǎn)繼續(xù)前進(jìn),，可是他們誤闖了大人國,，在大人國由于個(gè)子矮小，格列弗被當(dāng)成寵物飼養(yǎng),，并且遇到了許多奇怪的事情,，例如被保姆戲弄，與老鼠搏斗,，從猴子手里死里逃生,，后來竟意外地被救了，重新回到了妻兒的身邊,，妻子勸他放棄航海,，可是格列佛并沒有放棄自己的夢(mèng)想。
過了一段時(shí)間,，格列佛又踏上了航海冒險(xiǎn)之旅,，這一次他們碰到了一群海盜，海盜搶走了他們隨身帶的所有財(cái)物,，格列佛誤入了飛島國,，他發(fā)現(xiàn)了飛島國的許多秘密，那里的人們非?；恼Q,，讓人無法忍受，最后他又到了“慧骃”國,，格列弗發(fā)現(xiàn)在“慧骃”國馬成為了主人,，且真誠友善，連格列弗都被感染了,，甚至開始厭惡起人類,。
這本書讓我知道格列佛為了他的夢(mèng)想，不斷的冒險(xiǎn),，一直努力,，堅(jiān)持不懈的奮斗，在旅途中沒有被困難所打倒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。
格列佛游記心得體會(huì)篇五
這幾天看了一本叫《格列佛游記》的小說,，讓我進(jìn)入了一種奇怪的意境，用幽默諷刺的語言描述了一個(gè)陰云密布的社會(huì)?？赐曛髱砭裆系挠鋹?，像余音繞梁，持續(xù)三天,。
當(dāng)然,，劇情的曲折也讓我心驚肉跳。但是,，主人公在小人國的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,。
曾經(jīng)密集友好往來的布萊夫斯庫帝國和利力浦特兩國，被貪婪和野心所驅(qū)使,，導(dǎo)致了戰(zhàn)爭(zhēng),。主人公幫助利力浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，得到了極大的獎(jiǎng)勵(lì),。之后主人公因?yàn)檎x直接拒絕了別國君主的無理要求,，但君主無法接受。從此,，他在君主心中種下了恨苗,。此外，官員們暗中詆毀英雄,，他在君主心目中的形象突然變成了天使般的魔鬼,，以至于他和一些朝廷官員想把英雄處死。
這就像書上說的,，“偉大的成就在國王眼里算不了什么,。如果你拒絕滿足國王的奢望，即使你以前做出了巨大的貢獻(xiàn),，你也永遠(yuǎn)不會(huì)被原諒,。”,。
讀到這一刻,，我渾身顫抖，不禁感到一絲心寒.所謂忠義不足,，忠臣自然不能與君同樂,；反派對(duì)君子的猜忌自然詆毀君子的形象。想到這,，不禁感嘆歷史上有多少忠臣最后能被君王善待,。但至少主人公幾乎是其中之一。
這本游記里寫的,，呈現(xiàn)在我腦海里的,，是渾渾無情的人生,，是前世的縮影！從作者描寫中隱含的嘲諷和輕蔑,，處處體現(xiàn)出反抗精神。游記中反映的當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)面貌也讓我意識(shí)到,，時(shí)代進(jìn)步的背后,，往往有不幸和荊棘，但無論如何,，畢竟是生活,，這部小說可謂悲喜交加。
格列佛游記心得體會(huì)篇六
《格列夫游記》這本書,，其實(shí)我在小學(xué)就接觸過了,。當(dāng)時(shí)老師是讓我們作為課外讀物來讀的。我第一次讀它的時(shí)候,，還是感覺它是一部趣味橫生的童話般的一篇游記,。但是當(dāng)我上了初中之后，再一次捧起它的時(shí)候,，我卻感到了它內(nèi)在的價(jià)值和深厚的內(nèi)涵,。《格列佛游記》,，表面上看是一部游記,，其實(shí)他卻是在揭露當(dāng)時(shí)歐洲上層社會(huì)不同階級(jí)的黑暗背景，對(duì)人們的思想的壓迫,。
當(dāng)我讀到小人國的時(shí)候,，有一段是這樣描寫的：“他們這個(gè)國家里的思想派只能分為兩種人——一種是敲雞蛋的時(shí)候敲大端，一種是敲雞蛋的時(shí)候是敲小端,。而當(dāng)時(shí)上層社會(huì)卻堅(jiān)持敲大端,，敲小端的人就會(huì)被打壓，這使我產(chǎn)生了思考,。其實(shí),，敲雞蛋本是一件小事，根本無可厚非來規(guī)定什么大端或者小端,，作者只是用故作荒唐的語言,，來向我們揭示那個(gè)黑暗的歐洲上世紀(jì)社會(huì)。其實(shí)當(dāng)時(shí)的各種書目,，在對(duì)歐洲的描寫總是有一些美化的,。而這本書卻毫不留情的一針見血的批判，這,，在當(dāng)時(shí)社會(huì)是一個(gè)不小的波動(dòng),。
不過，在這本書中也贊美了一些美好品格，他就是作者所描寫的主人公格列佛,。格列佛在經(jīng)過每個(gè)國家,，都能用他彬彬有禮彬彬有禮和善良可愛來打動(dòng)這個(gè)國家的每一個(gè)人民。在大人國,，那么荒野那么野蠻的國家里,，他仍然能博得人民的好感，從而使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的果敢,，禮貌，以及處事的淡然冷靜,。
書中在介紹飛島國的時(shí)候,，介紹了飛島國各種各樣的實(shí)驗(yàn)室。這使我很好奇,，一個(gè)那么落后的國家竟然對(duì)科學(xué)有著如此執(zhí)著的追求,？這也使我想到了一句話：不管自己身份怎么樣，讀書其實(shí)是門檻最低的高貴,！這樣,，他們?cè)诳茖W(xué)領(lǐng)域有所發(fā)展，但是在他們的經(jīng)濟(jì),，農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,，卻得到敗退。
《格列佛游記》并不是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游記,。它在其中的深刻內(nèi)涵需要多次品讀才能深深的將它挖掘出來,。希望這本書給我們帶來不一樣的精彩！
格列佛游記心得體會(huì)篇七
寒假里,，我讀了英國作家喬納森?斯威夫特的《格列佛游記》,，小說以辛辣的諷刺和幽默的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列夫,，周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚現(xiàn)而有趣的奇遇,。
游記中小人國,、大人國里離奇的故事深深吸引了我。給我印象最深的是,，1710年格列夫泛舟北美,，巧訪了荒島上的慧馬國，解釋了最仁慈,、誠實(shí),，和具有友誼美德的慧馬,，在慧馬國的語言中沒有“欺騙”和“撒謊”這樣的字眼?；垴R們更不懂其內(nèi)涵,，在他們的國度中，一切都是真實(shí),，透明的,。
格列夫在慧馬國度過了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì),，以至于與野胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸菓岩伤恼\實(shí),，是他感到失落,，對(duì)人類產(chǎn)生極大的厭惡。
我十分羨慕格列夫能到慧馬國,，慧馬國如同我們所追求與向往的“大同”世界,。在那里，你不要顧慮別人對(duì)你說的話的真與假,，但在現(xiàn)實(shí)生活中,，你得顧慮這，顧慮那,，有太多我們不想聽見或看見的事：春節(jié)期間,，小偷出現(xiàn)頻繁，很多人辛辛苦苦賺的血汗錢被盜,，連回家的車費(fèi)都沒有,。同樣是春節(jié)期間，菜價(jià)猛漲,，但你又不得不買,，現(xiàn)在卻又“金融危機(jī)”，恐怕賺到的錢都花在買菜上了,。一直以來見到叫花子就捐錢的我,，當(dāng)?shù)弥恍┙谢ㄗ邮怯行├习逭?qǐng)來博取我們的同情，時(shí)候,，把一天所“得”的錢交給老板時(shí),，那一刻，我真不知道下次遇到叫花子時(shí),，是該捐還是不捐,。
如同晉代陶淵明所寫的《桃花源記》，在那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代里,，無數(shù)的戰(zhàn)亂,，無數(shù)的傷亡,，無數(shù)的妻離子散，能像陶淵明過上“采菊東籬下,，悠然見南山”生活的人實(shí)在少見,，卻又幸福，現(xiàn)在的我們從小就要面對(duì)著世間的虛偽,、欺騙,，真是悲哉!我期盼著能如《桃花源記》中的人一樣過上“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的生活,。
格列佛游記心得體會(huì)篇八
《格列佛游記》是由愛爾蘭作家喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的一部卓越的諷刺小說,。這部小說通過對(duì)格列佛船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)旅程的描述，以及通過他所遇到的各種人和事,，深刻地揭示出人類的無知,、貪婪和虛偽。在閱讀這部作品后,，我深深地被其中的諷刺與思考所震撼,，以下將從旅程、顛倒,、人性,、社會(huì)和內(nèi)核五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先,，在格列佛船長(zhǎng)的旅程中,，我們可以看到作者對(duì)人類行為的揭示和諷刺。格列佛船長(zhǎng)以尋求財(cái)富和冒險(xiǎn)為理由,，進(jìn)行了一連串的旅行,。然而，在他的旅程中,，他遇到了各種各樣的虛假和荒謬,。盡管他親身經(jīng)歷了這么多的事件，但他卻不斷地被愚弄和欺騙,。這暗示了人類的無知和愚蠢,，以及對(duì)于貪婪的追求無止境的本性。
其次,，小說通過顛倒的手法使讀者對(duì)人類的行為產(chǎn)生了深入的思考,。在格列佛的旅程中，我們可以看到時(shí)間和空間的顛倒,，人類的行為和社會(huì)結(jié)構(gòu)也被顛倒,。例如，在小人國,，人們的欲望是逆向的,，他們鄙視一切財(cái)富和奢華,。而在布洛布村，格列佛見到了懷著虛偽自大的小人,。這種顛倒的描述使我們重新審視了我們自己的行為和價(jià)值觀,，引發(fā)了對(duì)人性以及社會(huì)和道德觀念的深刻思考。
第三,，通過揭示人性的弱點(diǎn)和陰暗面,，這部小說讓我們看到了人類的虛偽和貪婪。格列佛船長(zhǎng)所遇到的人們,，多數(shù)都是以自我為中心,，追逐權(quán)力和利益。無論是小人國的小人還是巨人國的巨人,，他們都在自己的小圈子里過著自負(fù)和無知的生活,。斯威夫特將這些形象生動(dòng)地刻畫出來，通過揭示人性之丑陋引發(fā)我們的自我反思,，使我們以不同的視角來看待人性和社會(huì),。
第四,，在整個(gè)小說的背后,，我們可以看到作者對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和反思。斯威夫特以諷刺的手法,，對(duì)人類社會(huì)進(jìn)行了一次批判和探索,。通過對(duì)小人國、巨人國等國家的描繪,，他揭示了人類社會(huì)中的不公正,、貧富差距和種族歧視等問題。小說中的種種諷刺和讓人發(fā)人深省的場(chǎng)景,，都暗示著作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況的強(qiáng)烈不滿和無奈,。
最后，這部小說的核心思想是對(duì)人類自身的反思和探索,。斯威夫特通過揭示人類的無知和自私,，深刻地探討和思考了人類的本性。格列佛船長(zhǎng)在旅程中不斷遇到各種各樣的人和事,，使他認(rèn)識(shí)到人類的虛偽和貪婪,。這使我們思考，我們是否也會(huì)有同樣的弱點(diǎn)和陰暗面,。小說用幽默而諷刺的方式勾勒出了人類的補(bǔ)完性,，引導(dǎo)我們思考人類的行為和價(jià)值觀。
總結(jié)起來,，《格列佛游記》這部小說以幽默和諷刺的手法,，對(duì)人類的無知,、虛偽和貪婪進(jìn)行了深刻的揭示和諷刺。通過格列佛船長(zhǎng)的旅程,，我們看到了不同的人和事物,，從而深入思考了人類的行為和價(jià)值觀。通過對(duì)時(shí)間和空間的顛倒,，人性的揭示,，社會(huì)問題的觸及以及對(duì)人類的自省和探索，這部小說引起了我深深的思考和反思,。它成為了一面鏡子,，使我認(rèn)識(shí)到了人類的弱點(diǎn)和陰暗面，并激勵(lì)我在人生的旅途中不斷反思自己,，追尋更高尚的人性和社會(huì)價(jià)值,。
格列佛游記心得體會(huì)篇九
格列佛游記是英國作家喬納森?斯威夫特于1726年創(chuàng)作的一部文學(xué)巨著。這部小說以寓言形式,，巧妙地揭示了作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判和思考,。讀完后，我深受啟發(fā),，獲得了許多有關(guān)人性,、社會(huì)和世界觀的新的認(rèn)識(shí)和思考。以下是我對(duì)這部作品的心得體會(huì),。
首先,，格列佛游記揭示了人性的丑陋一面。小說中描述了格列佛在不同的島嶼上所遭遇的各種奇異事件,，其中許多反映了人性的丑惡,。例如，小說中有一個(gè)島嶼居民以人吃人的方式來解決爭(zhēng)斗,。這種描述讓人不禁痛心和憤慨,。這正是斯威夫特通過寓言告訴我們，人性并非完美,，我們應(yīng)該正視人性的陰暗面,，并努力尋找改進(jìn)之道。
其次,，格列佛游記批判了社會(huì)的種種問題,。小說中的格列佛所到之處，都存在著社會(huì)的各種不公和不合理,。例如,，小說中有一個(gè)島嶼上的人們因?yàn)檠劬︻伾牟煌嗷テ缫暎@種描述使我們看到了社會(huì)中的等級(jí)觀念和歧視現(xiàn)象,。斯威夫特通過這樣的描寫來批判社會(huì)的種種不公和偏見,，引發(fā)讀者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考和反思,。
第三，格列佛游記通過描述虛構(gòu)的島嶼瑪奇尼亞,，對(duì)人類社會(huì)的政治制度進(jìn)行了深入探討,。這個(gè)島嶼上的建制較為合理，適應(yīng)了人的自然需求,，不存在社會(huì)的不公和歧視,。小說通過描寫這個(gè)島嶼，表達(dá)了斯威夫特對(duì)社會(huì)制度的思考,，讓我們反思現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的種種問題,，努力尋求合理的社會(huì)制度。
此外,，在格列佛游記中,，斯威夫特對(duì)科學(xué)、技術(shù)和文明的迷信進(jìn)行了批判,。小說中描寫了一個(gè)島嶼上人們盲信術(shù)士,，將科學(xué)和技術(shù)神圣化，掌握了虛假的知識(shí),。斯威夫特通過這種描寫告訴我們,，科學(xué)和技術(shù)本身并非萬能，我們不能過度迷信,，應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行合理的運(yùn)用和評(píng)價(jià),。這讓人們不禁思考科學(xué)和技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用,。
最后,，格列佛游記還啟發(fā)了我對(duì)自身的思考。通過對(duì)格列佛的經(jīng)歷的描寫,，我感受到了無數(shù)的土地和文化之間的差異,，讓我重新評(píng)估了自己的生活方式和價(jià)值觀。它提醒我保持謙遜和開放的心態(tài),，樂于接受新的事物和觀點(diǎn),，并不斷推動(dòng)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。
總體而言,，格列佛游記是一部富有深度和啟發(fā)性的作品,。通過揭示人性的丑惡、批判社會(huì)問題,、探討政治制度和科學(xué)技術(shù)迷信,，它給予了讀者許多新的認(rèn)知和思考。同時(shí),，它也讓我們不斷反思自身,，并為改進(jìn)社會(huì)和個(gè)人做出努力,。這部作品給我?guī)砹撕芏鄦⑹荆屛覍?duì)社會(huì),、人性和自身有了更多的理解和思考,。我相信，這些體會(huì)將對(duì)我的未來發(fā)展和人生觀帶來深遠(yuǎn)的影響,。
格列佛游記心得體會(huì)篇十
《格列佛游記》是英國作家喬納森斯威夫特所寫的,，通過格列佛在小人國、大人國,、飛島國和慧英國的奇遇,，諷刺了英國18世紀(jì)的統(tǒng)治階級(jí)的腐敗、唯利是圖和黨派斗爭(zhēng),。我最喜歡的是格列佛在小人國發(fā)生的事,。
外科醫(yī)生格列佛隨羚羊好出行，在路途中船被浪打翻了,，格列佛被浪推到了小島上，在小島上,，他看到了那里的人民貧病交加,、家徒四壁、饑寒交迫,，靠在海邊撿垃圾為生,，有時(shí)候視一雙鞋子視為珍寶。但那里的統(tǒng)治者則是燈紅酒綠,、鋪張浪費(fèi),、穿金戴銀，為一些小事爭(zhēng)論不休,，比如為吃雞蛋先敲大的一頭還是先打小的頭,，居然打了幾十年的仗。把鞋跟高的人叫做高跟黨,，把鞋跟低的人叫做低跟黨,，兩個(gè)黨派互相斗爭(zhēng)。
通過格列佛在小人國發(fā)生的奇遇讓我想到了中國三國時(shí)期蜀國的一位君主,，他就是劉禪,，劉禪是一個(gè)昏庸的君主，他整天只知道吃喝玩樂,，不對(duì)國家做一點(diǎn)貢獻(xiàn),。即使諸葛亮再厲害，也挽救不了蜀國的滅亡。
一個(gè)統(tǒng)治者,，要為民著想,，關(guān)心老百姓，為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn),，而不是為一些瑣碎的小事,，而浪費(fèi)時(shí)間，要為官一任造福一方,。
讀《格列佛游記》
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格列佛游記心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的一部政治諷刺小說。小說中,，作者運(yùn)用了諷刺的手法,，通過主人公格列佛的冒險(xiǎn)旅程，揭示了當(dāng)時(shí)英國政治,、社會(huì)等方面的弊端,，以及他對(duì)人類的種種批判。閱讀完《格列佛游記》后,，我深受啟發(fā),，也有了許多新的體會(huì)。
第二段：批判現(xiàn)實(shí)（200字）
《格列佛游記》通過講述格列佛來到多個(gè)奇異的島嶼,，描述了這些島嶼的特殊社會(huì)制度和人們的行為,，從而以奇幻的方式揭示出了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)中存在的問題。尤其是那個(gè)人類吃人肉的島嶼,，讓我感受到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)道德淪喪和人類的野蠻本性,。這部小說通過奇特的島嶼來批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)，使我深思當(dāng)今社會(huì)的種種亂象和問題,。
第三段：人類的自大與無知（200字）
在《格列佛游記》中,，格列佛造訪的拉普塔島上的人類貴族們盡管追求科學(xué)知識(shí)，但卻因?yàn)閷?duì)實(shí)際問題的無知而陷入荒謬的狀態(tài),。這讓我想起現(xiàn)實(shí)中存在的問題,，有很多人同樣在各自的領(lǐng)域中自以為是,，卻對(duì)世界的真相了解甚少,。對(duì)于一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人來說，謙遜和對(duì)于未知的探索是非常重要的,，而《格列佛游記》正是在向我們敲響這樣的警鐘,。
第四段：反思人類的進(jìn)步（200字）
《格列佛游記》還通過形象生動(dòng)的描述，讓我思考人類的進(jìn)步和發(fā)展是否真正帶來了幸福,。在書中,，格列佛在到達(dá)奇異的胡堯島后，發(fā)現(xiàn)島上的人類被欺騙得十分可憐，遭受了種種剝削和壓迫,。這讓我重新思考了人類所謂的文明是否真的是一種進(jìn)步,，以及我們的生活方式是否真正符合人類的本性和幸福。
第五段：反思個(gè)人與社會(huì)（200字）
讀完《格列佛游記》,，我不僅反思了人類的問題,，也反思了自身。在大部分島嶼上,，格列佛都經(jīng)歷了各種考驗(yàn),，但他的冷靜和理智讓我十分折服。當(dāng)看到人類的種種缺點(diǎn)和弊端時(shí),，我們應(yīng)該首先要反思自己是否也存在類似的問題,。只有從自身做起，才能為社會(huì)帶來真正的改變,。因此,，《格列佛游記》正是一個(gè)反思個(gè)人與社會(huì)的重要教材。
結(jié)論（100字）
《格列佛游記》通過揭示當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的弊端和對(duì)人類的批判,，引發(fā)了我對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的思考,。同時(shí)，它也讓我意識(shí)到了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系以及人類的局限性,。該書是一次犀利的諷刺,，也是一次對(duì)人類的告誡。通過閱讀《格列佛游記》,，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到人類的本質(zhì)和社會(huì)的種種問題,，從而在思想上、行動(dòng)上追求更高的境界,。
格列佛游記心得體會(huì)篇十二
《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,，它的主題思想是：通過格列佛游記在利立浦特，布羅卜丁奈格,，勒皮他和慧骃國的種種奇遇,，反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的一些矛盾，揭露批評(píng)了英國統(tǒng)治階級(jí)的和罪惡,，以及英國資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削,，因?yàn)樵缭?8世紀(jì)早期，秩序更迭,，工商繁榮,，物欲張揚(yáng)，政界,，黨爭(zhēng)激烈以及對(duì)外擴(kuò)張等共同構(gòu)成了英國生活的主旋律,，所以斯威夫特就敏銳抓住了時(shí)代特點(diǎn)和弊病，痛下針砭,，寫下這部游記。
《格列佛游記》不但又具有深刻的思想內(nèi)容,，而且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特的藝術(shù)技巧也有許多的地方是值得我們借鑒的,，首先,，斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)的英國現(xiàn)實(shí)，同時(shí)他也是根據(jù)英國的現(xiàn)實(shí)才能創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的,，童話般的幻想世界,，斯威夫特的幻想和現(xiàn)實(shí)是和諧統(tǒng)一的，格列佛在小人國,，大人國,，飛島，馬國的遭遇各不相同,，但都安排得合情合理,，毫無破綻。他每到一個(gè)幻想國度都受到不同的待遇,，繪聲繪色,，使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感，這種真實(shí)感具有巨大感染力,，從而使諷刺達(dá)到高端的效果,。
格列佛游記心得體會(huì)篇十三
《格列佛游記》是愛爾蘭作家喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的一部關(guān)于冒險(xiǎn)、政治和人性的著名作品,。這部小說通過主人公格列佛的奇幻旅程,，揭示了人類的愚昧和錯(cuò)誤，并探討了一些重要的社會(huì)問題,。讀完這本小說后,，我深受觸動(dòng)，領(lǐng)悟到了一些關(guān)于人類本性,、社會(huì)問題和政治系統(tǒng)的新思考,。本文將從格列佛的冒險(xiǎn)、人性的傲慢,、政治體制,、社會(huì)問題以及作者的用意這五個(gè)方面，詳細(xì)闡述《格列佛游記》給我?guī)淼男牡皿w會(huì),。
首先,，格列佛的冒險(xiǎn)使我意識(shí)到了人類的自大和狂妄。在小說中,，格列佛憑借著他的船只和英勇的精神，探索了四個(gè)奇幻的國家。然而,，不管是小人國的爭(zhēng)斗,、巨人國的矛盾、飛馬國的瘋狂還是善良的永恒之島,，他都發(fā)現(xiàn)這些國家都有著各自的缺陷和荒謬之處,。這使我意識(shí)到，人類往往以為自己是世界的主宰,，卻忽視了自身的愚昧和錯(cuò)誤,。
其次，小說通過描繪人性的傲慢,，深刻地拷問了我們對(duì)力量和權(quán)力的渴望,。在格列佛的旅程中，我們看到了不同國家的君主和貴族們都為了爭(zhēng)奪權(quán)力而展開了無數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng),，而這些戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來的只是無辜人民的痛苦和死亡,。通過這樣娓娓道來的描寫，我開始重新思考人類對(duì)權(quán)勢(shì)的追求是否真的值得,，又是否該有更加富有同情心和平等意識(shí)的社會(huì)秩序,。
第三，小說還探討了各種政治體制的優(yōu)缺點(diǎn),，并啟示了我對(duì)不同政治體制的思考,。在飛馬國，小說中的女性擁有重要的政治地位,，并且能夠理智地處理問題,。這使我回想起如今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，不同國家的政治體制之間存在的差異,，以及這些差異在社會(huì)建設(shè)和公正性的問題上產(chǎn)生的影響,。值得注意的是，作為社會(huì)的一部分,，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)政治體制保持警覺,，并為了自身和他人的利益，積極參與到政治事務(wù)中去,。
第四,，小說中所揭示的社會(huì)問題也進(jìn)一步強(qiáng)化了我對(duì)人類社會(huì)中各種問題的反思。從各種國家對(duì)犯罪的處理,、巨人國的戰(zhàn)爭(zhēng)和小人國的虛榮來看,，斯威夫特顯然諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。然而,，這些社會(huì)問題在如今的社會(huì)同樣存在,。在今天,，我們也依然面臨著戰(zhàn)爭(zhēng)、犯罪,、社會(huì)虛榮等問題,，這些問題不僅需要政府的解決，更需要每個(gè)人的思考和行動(dòng),。
最后,，我想提及作者通過這本小說想要傳達(dá)的信息。斯威夫特以幽默和諷刺的手法,，向讀者傳遞著對(duì)人性的深刻思考,。他告誡我們，要避免自己的傲慢和自以為是,，同時(shí)也教育我們要關(guān)注社會(huì)問題,，去發(fā)現(xiàn)并改變世界。在我看來,，這正是《格列佛游記》給予我的最重要的心得,。
總之，《格列佛游記》是一本不可多得的小說,，它通過描繪格列佛的冒險(xiǎn),、人性的傲慢、政治體制,、社會(huì)問題以及作者的用意,，提供了我許多新的思考和洞察。這本小說啟示了我對(duì)人類本性,、社會(huì)問題和政治體制的深入思考,，并激勵(lì)我去積極地改變自己和社會(huì)。越是這些重要的思考和啟示,，越是使我深愛著這部偉大的作品,。
格列佛游記心得體會(huì)篇十四
我買了一本小說，書名叫《格列佛游記》,，讀完以后,，我深有感觸?！陡窳蟹鹩斡洝分v的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家,，他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。
一天,，他遇到了海難,，到了一個(gè)叫"小人國"的地方，于是,，他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕......他到了"小人國",、"大人國",、"飛島國"和"慧洇國"。這些國家都很奇妙......"小人國"的人都比我們小,，他們只有一跟手指那么高,。"大人國"的人都比我們大,，對(duì)于他們來說,，我們就像"小人國"的那些人一樣小，"飛島國"在一個(gè)可以飛的島嶼上,，那里的人們總是在想問題,，可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西。"慧洇國"可以說是一個(gè)最另類的存在了,，在那個(gè)地方,，自稱"慧洇"的馬兒才是主角，而我們?nèi)藚s是叫野胡的畜生......
看完了這本書,，我感受很多：從這本書里,，我看到了太多社會(huì)的墮落，"大人過"的平民為了賺錢,，把格列佛當(dāng)做物品來展覽,，拍賣，使他生不如死,，"小人國"的人為了升官,，不惜去誣陷別人，用別人的痛苦來換取自己的幸福,。"飛島國"的貴族們制定了一個(gè)見國王要舔地板的規(guī)矩,，貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!"慧洇國"的馬兒彬彬有禮，而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,，這是何等的不堪入目哪!
不過,，也是因?yàn)榭戳诉@本書，我才真正明白了人性的不足,，看到了世間那丑陋的一面,，認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么......
格列佛游記心得體會(huì)篇十五
相繼讀完《格列佛游記》的中文版本和英文版本，我有太多的感受想要跟大家分享,，當(dāng)然讀英文版是在家長(zhǎng)的要求下才做到的,。中文版有很多晦澀難懂的詞匯，我也是通過字典解決的,。讀英文版的時(shí)候,，這個(gè)過程有點(diǎn)漫長(zhǎng)，比中文版多了兩周的時(shí)間,，這期間我查閱了很多資料,，比如英文詞典和使用網(wǎng)絡(luò),。
讀完中文版后，我感到很奇特,，一會(huì)是小人國,，一會(huì)是大人國……簡(jiǎn)直就是神奇，我都能在腦袋里描摹出來當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膱?chǎng)景,，直白的講跟看動(dòng)畫片沒什么兩樣,。其妙無窮的場(chǎng)景里，我好像也跟格列佛一起在旅游,，跟他一起吃苦,，再飲用甘露。一直以來,，我都比較喜歡讀通話書,，因?yàn)檫@有很多的意想不到和童真的東西。
在矮人國他是個(gè)巨人,，一頓一頓的飯都讓這些有人們感到發(fā)愁,，如果用工作量來換算的話，矮人國也不是太吃虧,，格列佛能夠好很多對(duì)他們來說比較困難的活,。而相反的場(chǎng)景，在巨人國,，格列佛就是一個(gè)小人物,，在他眼里什么都是那么的高大，什么都是那么的高不可攀,，幸運(yùn)的是巨人國的人們都比較和善,，格列佛受到了很好的待遇。在這里吃飯又成了另一番景象,，不客氣的講格列佛只要撿一些食物的殘?jiān)湍茱柌鸵活D,，這也是衣食無憂的狀態(tài)。
我不是一個(gè)喜歡逃避的人,，但是我也會(huì)暢想未來,，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我希望自己能夠成為一位巨人,，任何困難在我面前都是矮人，于我來講都不是問題,。就像吃矮人國的飯一樣,，一次能夠解決很多困難，一點(diǎn)也不費(fèi)勁。雖然我知道很多事情會(huì)不如意,，但是我依然暢想這樣的未來。
在巨大的困難面前,，我也得服氣自己是個(gè)小矮人，但是我也不怕,，我有自己的朋友、老師,、父母和親人幫我出謀劃策,，最終像格列佛一樣超越困難,，走出困境。
游記就是旅游期間的記錄,。我父母告訴我，我可以寫學(xué)習(xí)的記錄,，那么寫成的文字就是學(xué)記,。如果我把每天的'內(nèi)容記下來，那么文章就是日記,，我感謝文字的美麗,，感謝這個(gè)故事的豐富，一方面讓我領(lǐng)略各種不同的風(fēng)景和人文精彩,，另一方面還讓我繼續(xù)探索找到很多有趣的知識(shí)。
看著格列佛瀟灑的旅游,，雖然中間出現(xiàn)了這樣那樣的問題,，最終他不還是化險(xiǎn)為夷，于是我也喜歡上了旅游,，我喜歡欣賞沿途的風(fēng)景,。橫掃每一處的驚險(xiǎn)，沒有那個(gè)實(shí)力,，我也要保持那個(gè)心,，一顆經(jīng)歷風(fēng)餐露宿的高傲的心。最后,，可能我的旅游不是那么的童話和帶有魔幻色彩,，不過沒有關(guān)系，我還是要將它們記錄下來,，當(dāng)做我自己的游記,。更多的是平凡踏實(shí)的生活狀態(tài),，被父母保護(hù)著，同樣愛著他們,。
如今我都學(xué)了五六年的英語了,，但是我對(duì)其興趣不大，我的英文成績(jī)不是太好,，但是經(jīng)歷了這本書的熏陶,，我愛上了英語。為了能夠讀懂,，并且弄懂出現(xiàn)在文中的每一個(gè)詞匯,，我必須將不認(rèn)識(shí)的詞匯記下來，然后查閱詞典,，最后將這個(gè)詞放到原文中再讀,。為了積累詞匯，我制作了這個(gè)記錄不懂單詞的筆記本,，直到現(xiàn)在我還在用,。坦白講一開始，我也有些抵觸情緒,，本來讀完中文版挺好玩的,，既完成了老師的作業(yè)，又能有故事和資料跟小伙伴們神侃了,。但是父母的“命令”是趁熱打鐵繼續(xù)讀完英文版,，最終我成功了，其實(shí)我知道父母是不容易的,，我愛他們,，希望我的同學(xué)和有抵觸情緒的小朋友們盡快改變對(duì)父母那些合理的要求，他們都是希望望子成龍,、望女成鳳的,，加油吧。
