在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園慶六一文藝匯演主持詞篇一

（乙）親愛的朋友們,！

（甲、乙）大家節(jié)日好,！

（丙）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。

（?。┯H愛的叔叔,、阿姨、爺爺,、奶奶們,。

（丙、?。g迎你們的到來,。

（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

（乙）彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光,。

（丁）我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

（丙）六月，是童年的搖籃,；

（乙）六月,，是童年的夢鄉(xiāng)。

（甲）六月,，有童年的沃土,；

（丁）六月,，有童年的太陽,。

（甲、乙）六月,，是撒滿陽光的,；

（丙、?。┝?，是鮮花盛開的；

（丙）六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，

（丁）六一,，是我們最快樂的一天,！

（甲、乙）六一，你好,，

（丙,、丁）六一,，你好,，

（甲、乙）xxx學(xué)校慶六一文藝演出,，

（四人一起）現(xiàn)在開始,。

（乙）首先，請允許我介紹今天的評委,，他們是：xxx,、xxx、xxx,、xxx掌聲歡迎他們的到來,。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,，我們要感謝敬愛的老師,，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為我們講話,，掌聲有請,。

（甲）謝謝劉校長，六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽,，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》,。

（乙）童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》,。請主持人班做準(zhǔn)備,。

（甲）你知道相聲嗎？

（丙）知道啊,，相聲講究的可是說學(xué)逗唱,，我可喜歡看了。

（甲）那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超,、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》,，請現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。

（丁）歡樂的六一,，幸福的時刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》,，表演者現(xiàn)代舞班，請古典舞班做準(zhǔn)備,。

（丙）愛心像泉水丁冬,，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》,，請國學(xué)班做準(zhǔn)備,。

（乙）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢一般的季節(jié),，請欣賞由國學(xué)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》,，請聲樂班做準(zhǔn)備。

（丙）音樂的力量是偉大的,，他可以調(diào)節(jié)你的心情,，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》,，表演者聲樂班班,，請雜技班做準(zhǔn)備。

（丙）接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》,，表演者雜技班,。請英語班做準(zhǔn)備。

（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演,，英語班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》,，掌聲歡迎。

（丙）今天,，我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩,！請欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《旋彩舞步》,，請聲樂班準(zhǔn)備。

（甲）童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬,，

（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

（?。┩晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》,，表演者聲樂班班,，請寶寶班做準(zhǔn)備。

（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》,，請幼兒班做準(zhǔn)備,。

（乙）小兔子乖乖，把門兒開開,，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦,，請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準(zhǔn)備,。

（乙）小星,，你這裙子真漂亮，在哪買的??？

（丁）自己做的,。這可是環(huán)保時裝哦,，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。

（乙）那我們還等什么,，趕快擦亮我們的眼睛,，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！

（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶,，下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》,。

（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一,，掌聲有請,。請拉丁舞班做準(zhǔn)備。

（?。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,，掌聲歡迎。請電子琴班做準(zhǔn)備,。

（乙）六一節(jié)到了,，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢,？請欣賞電子琴演奏《喜唰唰》,，請數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備,，

（甲）一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》,，表演者數(shù)學(xué)班,，請舞蹈班做準(zhǔn)備。

（丙）下課鈴聲響起,，校園里頓時熱鬧起來,，大家盡情的唱啊，跳啊,，快樂極了,。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班,，請作業(yè)班做準(zhǔn)備,。

（丁）曾超哥哥,，你喜歡讀書嗎？

（乙）喜歡啊,。

（?。┪乙蚕矚g，真羨慕“書香家庭”的小朋友,，有那么多的書,。

（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子,，也吸引了一群山里的娃娃,。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班,。請街舞班做準(zhǔn)備,。

（丙）有請街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎,。

（甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢,？請欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班,。

（丙）今天過節(jié),，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出xxx學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

（甲）讓我們用心靈的琴弦,，

（乙）用童年的祝愿,，

（丙）用稚嫩的小手，

（?。┯梦宀实漠嫻P,，

（甲）去歌唱美好的未來,，

（乙）去描繪燦爛的明天。

（丙）看,，雛鷹正在展翅飛翔,，

（丁）聽,，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,，

（丙）我們是明天的雄鷹，

（?。┪覀兪亲鎳奈磥?，

（甲）我們和時代的脈搏一起跳動！

（乙）我們與祖國同呼吸,、共命運,，我們將用行動，向母校,、向祖國媽媽,，交上一份，

（四人一起）出色的答卷,。

（乙）xxx學(xué)校慶六一文藝匯演,，

（四人一起）到此結(jié)束！

（四人一起）再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）