在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

消防安全教育廣播稿篇一

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家上午好!我是四(4)班的xxx,。

同學們,我先給大家講個童話故事吧!

在森林里，住著很多小動物,，其中當然也有小兔子一家,。

有一天，兔爸爸,、兔媽媽給小兔說：“寶貝,，我們到跳跳虎家有點事，一會兒就回來了,，你自己一個人呆在家里,，記住千萬不要玩火玩電?！毙⊥眯牟辉谘傻幕卮穑骸昂玫?，我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”

爸爸媽媽走了，小兔坐在家里看《科學叢林》,，當看到書中寫到魔火石用咒語能夠產生火花,，于是他找來魔火石試著讓它產生火花，他邊玩邊高興的'蹦來蹦去,，火花在房間里四處飛舞,，他得意忘形了。

在桌子上,、在床上,、在沙發(fā)上都留下了火花，熟話說星星之火可以燎原,，慢慢地火越來越大,，整個房間濃煙滾滾了，這時小兔才發(fā)現(xiàn)家里著火了,，然后他擰起一桶水往有火的地方潑去,，漸漸地小兔感到頭暈腦脹暈了過去，幸好他的爸爸媽媽及時趕了回來,，把大火撲滅了,。小兔醒來時發(fā)現(xiàn)自己已經躺在床上，看到爸爸媽媽對他們說：“我再也不玩火了?！边@則故事告訴我們大家千萬別玩火!最后,，我和我的指導老師周國紅老師，感謝大家的聆聽!謝謝!

消防安全教育廣播稿篇二

男:大家好,，我是xx,。

女:我是xx。

女:我不介意,。仔細聽著,，11月9日的月日與火警電話119一模一樣，而在這一天左右,，空氣干燥,，火災頻發(fā)的時候，全國各地都在加緊開展冬季防火工作,。為了提高人們的消防安全意識，使119更加普及,，1992年啟動,，每年的'11月9日被指定為全國消防宣傳日。

男:哇,，你懂的,。太多了。真佩服你,！

m:萬一發(fā)生火災,，我必須首先讓自己脫離困境。其次,，我想馬上報警或者求助,。

女:嗯！你說的很對,。當火災發(fā)生時,，通常會有非常熱的火焰和大量的煙霧。怎么能逃避,？

m:首先可以用濕毛巾捂住口鼻,，彎腰放低姿勢,，減少煙霧吸入,。第二,，當沒有濃煙時,，我們可以用充滿空氣的透明塑料袋蓋住頭部,，以避免吸入有毒的煙霧或氣體,。

女:第三,，逃跑時如果經過火區(qū),，要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體,，迅速通過火區(qū),，避免身體著火。第四,，在煙霧彌漫的地方,，離地面還有30厘米的剩余空氣。我們可以在地上爬行逃生,。爬行時,，我們會將手掌、手肘,、膝蓋緊貼地面,，沿著墻壁奔跑，以免錯過方向,。

m:第五,，在火災逃生過程中，關閉身后所有的門,，可以降低火災和煙霧的蔓延速度,。

男女:其實逃跑的時候有很多細節(jié)需要注意。講了這么多消防安全知識,，不知道大家是否都知道這些知識,。我們應該學習更多的消防安全知識！讓我們一起努力,！今天的廣播到此結束,。謝謝大家的傾聽。再見,！

消防安全教育廣播稿篇三

【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤

【乙】我是四(1)中隊的朱中意

【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全,，防災減災》。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@芳草地》,、《生活小百科》,、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：

音樂《校園芳草地》

【甲】朱中意,，你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

【乙】恩,，我當然知道啦!錢昕瑤，那我也考考你吧!

【甲】好啊!

【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

【甲】這可難不倒我,。你聽好哦11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,，而且這一天前后，正值風干物燥,、火災多發(fā)之際,，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心,，于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

【乙】哇,，你知道的可真多,，我真是太佩服你了!

【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日,，我們學校也將開展一些消防安全教育活動,，接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。

音樂《生活小百科》

【甲】朱中意,，你知道遇到火災應該怎么辦嗎?

【乙】遇到火災,，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。

【乙】第一,，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,，彎下腰來，降低姿勢,，以減少吸入濃煙,。

【甲】第二，到了沒有濃煙的地方,，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體,。

【乙】第三,，如果逃生的時候經過火焰區(qū)，應先弄濕衣服或者用濕棉被,、濕毛毯裹住身體,，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火,。

【甲】第四,，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,，我們可以在地上爬行逃生,，爬行時將手心，手肘,，膝蓋緊靠地面,，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向,。

【乙】第五,，火災逃生過程中,，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度,。

【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意啊!

【乙】是啊!

【甲】我學過一首消防安全小歌謠,，說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂,，想聽嗎?

【乙】當然想聽,。

【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!

家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查,。

離家外出仔細查,，關掉煤氣拉電閘。

防火減災心有數(shù),，家中莫存爆炸物,。

兒童玩火最危險，家長老師要嚴管,。

祖國花朵真可愛,，校園防火做表率。

電器著火不要怕,，快把電閘去拉下,。

煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗,。

消防常識到我家,，我們牢牢記住它。

【乙】這個歌謠不錯!

【甲】剛才我們說到的是逃生,，那么逃生之后該如何報警呢?

【乙】方式有很多啊!

你可以撥打119火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!

【甲】報警方式可真多呀!總之,，在火災發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助,。

【乙】你說的真好!

【甲】那么發(fā)生火災時我們應該注意些什么呢?

【乙】你問的真好!是啊,，火災發(fā)生時，哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯,，也會導致很嚴重的后果,。

【甲】火災發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定,，不能慌亂,，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生,。

【乙】對!火災一旦發(fā)生,，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!

【甲】沒錯,，所以最重要的一點就是兩個字鎮(zhèn)定,。

【乙】錢昕瑤,，你說如果家住在高樓里的人，火災發(fā)生時,，能不能坐電梯逃生呢?

【甲】不!不能!

【乙】這是為什么呢?

【甲】火災發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一,，發(fā)生火災后，往往容易斷電而造成電梯卡殼,，給救援工作帶來難度,，影響及時疏散。第二,，電梯直通樓房各層,，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成煙囪效應，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡,。

【乙】原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!

【甲】還有幾個同樣重要的要點哦,。那就是，火災發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品,。

【乙】是啊,，所謂火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢,。

【甲】的確是這樣,。另外，如果是夜間發(fā)生火災,，我們應當先叫醒熟睡的人,，不要只顧自己逃生。并且,，我們要盡量大聲喊叫,，以便提醒其他人逃生。

【乙】講了這么多消防安全知識,，不知道同學們你們都知道這些知識嗎?

【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!

音樂《do re mi點歌臺》

【甲】今天do re mi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》，讓我們人人爭當消防小衛(wèi)士,。

【甲】每一次相約,，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,，都意味著下一次更精彩的回來,。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,，我是本期播音員錢昕瑤,。

【乙】我是本期播音員朱中意。

【齊】我們下次再會,。

消防安全教育廣播稿篇四

甲：敬愛的老師們,！

乙：親愛的同學們,！

甲：大家中午好！

乙：又和大家見面了,。

甲：我是主持人xx,。

乙：我是主持人xx。

專題介紹

甲：xx,，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎,？

乙：當然知道，11月9日,，是全國的“消防宣傳日”,。11月是“消防安全月”。

甲：那你知道消防日的由來嗎,？

乙：說起11月9日定為消防日的由來,，還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11.9與火災報警電話119極為相似,。確定11月9日為消防日,，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,，我國大部分地區(qū)便進入冬季,，冬季是火災多發(fā)季節(jié)。因此,，從這一天起,，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,，讓119深入人心,。

甲：哇，你知道的`可真多,，我真是太佩服你了,！

乙：其實這是消防安全小知識中的一個，接下來就讓我們了解一些消防知識吧,。

甲：xx,，你知道遇到火災應該怎么辦嗎？

乙：遇到火災,，首先我要讓自己脫離困境,；其次我要立刻報警或尋求幫助。

甲：恩,！你說的很對,。火災發(fā)生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,，這時你該如何逃生呢,？

乙：呃,，我想想，好像要用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,，其他的我還真不清楚,，還是讓我們一起來看看動畫短片《火災逃生演練》，了解一些火災逃生知識吧,！

甲：原來逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意?。?/p>

乙：其實,，我們不光要知道消防安全知識,，還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,，我們經?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓,，而是雙手倚在扶手上滑了下去,；下課了，走廊上幾位同學橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的同學,。

乙：是呀，同學們,，我們一定要記?。好總€人心中第一是安全，第二是安全,，第三還是安全,。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命,；是安全在維護我們生存的利益,；是安全在為我們注入無限的力量。

消防安全教育廣播稿篇五

一,、珍愛生命 善待自我筑起思想,、行為和生命的安全長城

安全重于泰山，它歷來都是個人,、家庭、集體,、社會最基本的生命線,，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒,、體育運動損傷,、網絡交友安全,、交通事故、火災火險,、溺水,、毒品危害、性侵犯,、艾滋病等,。

在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大,。

據(jù)了解,，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒,、溺水,、自殺等死亡的，平均每天有40多人,，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”,。

當前，小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上,、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。

一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,，一個多么鮮活的詞語;“安全”,，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界,。

同學們：一人安全,，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一,，預防為主,。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。

安全構筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶。

在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸,，在安全的問題上,，我們必須要防范在先、警惕在前,，必須要警于思,，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全,，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全,。

我認為，這決不是安全的全部,。

即便是一個具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,，糊里糊涂攀兄弟,、結姐妹，既有拉幫結派之嫌,，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端，不但喜好隨波逐流,，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。

就如上星期，有好幾起同學打架事件,，還有球場上發(fā)生的事件,。

籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格,，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,，弄得同學之間關系緊張。

不難想象,，有了這樣不安全的思想,，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的,。

再說,，一個具有健全體格的人,，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸,、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神,，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂 甚至爭風吃醋結恩怨,，沖冠一怒為紅顏。

這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。

有了這樣不安全的行為,，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭,，那也是很難的,。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全,，它們都有一個共同的特點,，那就是結果的殘酷性。

交通事故,，游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的,。

可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著,，他已經死了,。

”我想，那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學們!

合：大家中午好!菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!

女：我是播音員xxx

男：我是播音員xxx。

本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站,、眼操點評臺,。

希望你能喜歡。

男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?

女：當然知道,，11月9日,，是全國的“消防宣傳日”。

11月是“消防安全月”,。

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男：那你知道消防日的由來嗎?

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的,。

因為11月9日的簡化寫法11,、9與火災報警電話119極為相似。

確定11月9日為消防日,，可以加深人們對119火警電話的記憶,。

從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季,，冬季是火災多發(fā)季節(jié),。

因此，從這一天起,，開展防火宣傳與檢查,，大力宣傳119，讓119深入人心,。

男：是呀,，萬一發(fā)生火災時，及時報警是最要緊的,。

女：同學們,安全重于泰山,，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。

因為只有安全了,，才能使寶貴的`生命不受到傷害,。

校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多,、教學設備價值昂貴,、用電量大，一旦發(fā)生火災事故,，影響大,、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行,。

男：上星期四的微型課上,，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學到了很多逃生知識,。

女：那我來考考你怎么樣?

http:///a/201207/男：沒問題,，盡管出題,。

女：同學們，你們也準備好了嗎,，讓我們來比一比誰掌握的最多,。

男：正常

女：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災后,，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

男：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了,。

這個時候乘電梯是極其危險的。

女：不錯,，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

男：對準根部噴射。

女：答對了,。

第四題：當遇到火災時,，要迅速向哪個方向逃生。

男：這個嘛,，應該從安全出口的方向逃生,。

不能盲目地跟著人群逃。

女：看來你知道的還真不少,，再考你一題吧：被困在火場時,，應該怎樣求救?

女：祝賀你，全部答對了,。

同學們,，你們答對了嗎?

男：其實，我們不光要知道消防安全知識,，還要時時注意身邊的一些安全問題,。

在校園里，我們經?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上,，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,，走廊上幾位同學橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的同學。

在校外,，我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛,。

一走出校門口，有些同學就圍在無證攤點前買吃的,，根本不注意自己的飲食安全,，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時，有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,，司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車,。

大家想想,，我們是否應該重視安全教育呢?

女：是呀，同學們,，我們一定要記住：每個人心中第一是安全,，第二是安全,，第三還是安全。

如果你想好好學習,、生活,，那你一定要記住平安是生命中的100%。

在科技發(fā)展的今天,，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量,。

男：聽完了消防安全知識，下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧,。

女：“眼保健操好處多,。

”可是，我們有些同學好像并不知道眼操的好處,。

每次做眼操的時候,，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護眼睛,。

男：恩,，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發(fā)現(xiàn),，我們好多同學的視力都不太好,。

班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候,，第一個動作就是摘眼鏡,，唉，不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱,。

現(xiàn)在,，學校已經連續(xù)三周對同學們的做操情況進行了整頓，奇怪的是,，不論是從做操的準備情況,，動作的準確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學的表現(xiàn)都要比中高年級好,。

是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?

女：據(jù)說,，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學中的推拿,、穴位按摩手法,。

通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,，可以刺激眼部神經，加速眼部的血液循環(huán),，松弛眼內肌肉,。

如此一來，眼睛疲勞就會很快消除,。

男：所以說呀,，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用,。

為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,，請大家堅持認真做眼保健操吧。

女：說了這么多,，讓我們來放松一下心情,，一起走進開心一刻吧!

一位剛做完截肢手術醒來的病人問：我怎么了?醫(yī)生說：“您遇到了車禍。

病人驚奇地問：“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答：“準確的說,，是您的大部分在醫(yī)院里。

男：聽了這個笑話,，我真為這個截肢病人感到痛心,，不知他是不是肇事者。

在這里,，我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,，同學之間注意禮讓，讓菜園三小成為一個安全,、文明的學習樂園,，讓每一位菜園三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家,。

時間過得真快呀,，又要和大家說再見了。

合：感謝各位同學的收聽,，讓我們下期再見!

一,、開場白

《開播曲》(播放)

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌,，

甲：伸出你的手,，

乙：伸出我的手，

甲：讓我們相會在紅領巾廣播中,，

乙：大家好,，我是主持人范曉言。

甲：我是主持人王婧嫻,。

乙：今天,，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞,、科普之聲、小主人論壇,、多來咪音樂臺,。

甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

二、校園新聞

甲：濃縮一周要聞,，

乙：關注校園實事,，

甲：首先請聽校園新聞。

(播校園新聞2則)

乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活,，增強教職工體質,，提高教職工的集體榮譽感，11月下旬,，揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽,。

我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中,，我們預祝他們在比賽中取得好成績,，展示自己的風采。

甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導思想,，落實“每天一小時”的體育活動時間要求,，切實加強學校群體性學生體育工作，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神,，展現(xiàn)我校學生的風采,，上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。

比賽中,，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,，動作整齊劃一。

三,、科普之聲

甲：最近,，同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽,、流淚,。

你們知道這是什么原因嗎?

乙：我知道，是農民伯伯又開始焚燒秸桿了,。

甲：是啊,，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚,。

秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

乙：當然可以了,。

今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

甲：秸稈通常指小麥,、水稻,、玉米,、薯類、油料,、棉花,、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。

農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中,，秸稈富含有機質和氮,、磷、鉀,、鈣,、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源,。

據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計,，世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒有得到利用,。

不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費,，更是對環(huán)境的極大破壞。

農作物秸稈的用處很多,。

它是高效,、長遠的輕工、紡織和建材原料,，既可以部分代替磚、木等材料,，還可有效保護耕地和森林資源,。

秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,，許多發(fā)達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè),。

現(xiàn)在，農業(yè)秸稈回收也成為了農民新的增收渠道,。

某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草,、玉米稈等農業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料,。

此外,，把這些秸桿粉碎，耙過地后,，秸桿末就被掩埋在地下,，不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長,，更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染,，美化了環(huán)境,。

秸稈氣化也是一種好的辦法。

人們把農業(yè)生產中產生的稻稈,、油菜稈,、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反應，將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程,。

產出的可燃氣體可供民用炊事,、取暖、農產品烘干,、發(fā)電等使用,。

乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,，真正發(fā)揮它的用途!

四,、小主人論壇

甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”,。

今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,，珍愛生命，共享平安”,。

今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識,。

乙：播《火災消防知識》

甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命,。

下面我想給大家講一個小故事,，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個小女孩真是太不應該了,，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣,。

我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會,，關注消防安全!

2.人人關注消防,，處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!

4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻人民安全送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預防失火就遭殃

甲：防范勝于救災,，平時我們就要做好火災的預防,，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全,，掌握正確的逃生方法,，就能為自己贏得更多的生存機會。

同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人,。

五,、多來咪音樂臺

甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。

乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,，

甲：今天我們要把一首《xxx》,，送給我們所有的同學，祝你們學習進步,、天天開心!

六,、結束語

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了,。

乙：這里有你的心聲,，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷,。

甲：同學們,，短短的20分鐘時間即將過去。

今天的廣播到此結束,。

老師,、同學們下期節(jié)目我們再見!

乙：再見!

《結尾曲》播放

消防安全教育廣播稿篇六

1、火勢不大要當機立斷,，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,，濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣,。

2,、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體,，并用濕毛巾捂住嘴鼻,。

3、不要盲目跳樓,，可用繩子或把床單撕成條狀連起來,，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下,。

4、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,，可用手電筒,，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),，組織營救,。

1、干粉滅火器：使用時,，先拔掉保險銷,，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出,。

2,、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷,，然后握緊壓柄開關,，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下,，1211滅火劑噴出,。

3、二氧化碳滅火器：使用時,，先拔掉保險銷,，然后握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出,。

注意：1,、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體,，液體及電器的火災,。

2、二氧化碳滅火器,，1211滅火器屬于冷卻滅火,，一般適用于圖書，檔案,，精密儀器的火災,。

3、使用二氧化碳滅火器時,，一定要注意安全措施,。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5%時，會使人血壓升高,，呼吸困難,；當含量達到20%時，人就會呼吸衰弱,，嚴重者可窒息死亡,。所以，在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器,。其次,，要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短,，逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火,。此外,，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量，因此使用中防止凍傷,。

1,、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙,。

2,、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅,、鐵絲代替,。

3、爐灶附近不放置可燃易燃物品,，爐灰完全熄滅后再傾倒,，草垛要遠離房屋。

4,、明火照明時不離人,，不要用明火照明尋找物品。

5,、離開宿舍或睡覺前要檢查電器具是否斷電,，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅,。

6,、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物,，要注意安全,。

7、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,，要迅速關閉氣源閥門,，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火,，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理,。

8、對液化氣鋼瓶,，嚴禁用開水加熱,、火烤及日曬。不準橫放,，不準倒殘液和劇烈搖晃,。

9,、不可存放超過0.5公升的汽油,、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

10,、切勿在走廊,、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通,。

消防安全重點單位的消防安全責任人（指法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負責人）,，應當組織有關人員制定符合本單位實際的滅火和應急疏散預案。滅火和應急疏散預案的內容應當包括：組織機構,；報警和接警處置程序,；應急疏散的組織程序和措施；撲救初起火災的程序和措施,；通訊聯(lián)絡,、安全防護救護的程序和措施。其中組織機構包括：滅火行動組,、通訊聯(lián)絡組,、疏散引導組、安全防護救護組,。

滅火和應急疏散預案應當內容詳細,、全面，組織機構健全,，安全責任落實到人,，具有可操作性。

制定了滿足上述條件的滅火和應急疏散預案,，還遠遠不能滿足單位在起火和突發(fā)事件時的需要,。消防安全重點單位還應當按照滅火和應急疏散預案的要求，至少每半年進行一次演練,，在演練的過程中,，不斷完善預案。其他非消防安全重點單位,，結合本單位實際,，參照消防安全重點單位滅火和應急疏散預案的樣式，制定相應的應急方案,，并至少每年組織一次演練,。滅火和應急疏散預案的實施和演練由單位的消防安全管理人或者專兼職的消防人員在消防安全責任人的領導下，組織開展,。在組織消防演練時,，要注意事先通知演練范圍內的人員并設置明顯的標識，以防止引起不必要的恐慌和混亂,。

1,、檢查和消除火災隱患能力,。

單位應建立防火檢查、巡查隊伍,。

單位消防安全責任人,、消防安全管理人每月至少組織一次防火檢查。

單位實行每日防火巡查,，并建立巡查記錄,。

部門負責人每周至少開展一次防火記錄。

員工每天班前,、班后進行本崗位防火檢查,。

做到十查十禁。

一查設施器材禁損壞挪用,。

二查通道出口禁封閉堵塞,。

三查照明指示禁遮擋損壞。

四查裝飾裝修禁易燃可燃,。

五查電器線路禁私搭亂接,。

六查用電設備禁違章使用。

七查吸煙用火禁擅用明火,。

八查場所人員禁超員脫崗,。

九查物品存放禁違規(guī)存儲。

十查人員住宿禁三合一體,。

2,、撲救初期火災能力。

單位應建立兩支隊伍,。（滅火第一戰(zhàn)斗力量隊伍,、滅火第二戰(zhàn)斗力量隊伍）

發(fā)現(xiàn)火災后，起火部位員工1分鐘內形成滅火第一戰(zhàn)斗力量,。

掌握三原則：

距起火點近的員工負責利用滅火器和室內消火栓滅火,。

距電話或火災報警點近的員工負責報警。

距安全通道或出口近的員工負責引導人員疏散,。

火災確認后,，單位3分鐘內形成滅火第二戰(zhàn)斗力量。

通訊聯(lián)絡組—通知員工趕赴火場,，消防隊報警,、保障火場通訊聯(lián)絡。

滅火行動組—利用本單位消防器材設備滅火,。

疏散引導組—組織引導現(xiàn)場人員有序疏散,。

安全維護組—搶救護送受傷人員。

現(xiàn)場警戒組—維持火場秩序,。

3,、組織引導人員疏散逃生能力

消防安全責任人,、消防安全管理人和員工要做到四熟悉：

熟悉本單位疏散逃生路線。

熟悉引導人員疏散程序,。

熟悉遇難逃生設施使用方法。

熟悉火場逃生基本知識,。

第一訣：熟悉環(huán)境牢記出口,。

第二訣：保持鎮(zhèn)靜迅速疏散。

第三訣：正確引導有序疏散,。

第四訣：不入險地不戀財物,。

第五訣：簡易防護蒙鼻匍匐。

第六訣：善用通道莫入電梯,。

第七訣：火已及身切勿驚恐,。

第八訣：避難場所固守待援。

第九訣：發(fā)出信號請求救援,。

第十訣：緩降逃生滑繩自救,。

4、消防安全知識宣傳教育培訓能力

消防安全責任人,、消防安全管理人和員工要做到六掌握,。

掌握消防法律法規(guī)和安全操作規(guī)程。

掌握本單位,、崗位火災急險性和防火措施,。

掌握消防設施器材使用方法。

掌握報警,、滅火及疏散逃生技能,。

掌握安全疏散線路及引導疏散的程序方法。

掌握滅火應急疏散預案內容及操作程序,。

員工上崗,、轉崗均應經崗位消防安全培訓合格。

在崗人員每年進行一次消防安全教育培訓,。

1,、安全三級培訓：公司培訓；車間培訓,；班組培訓,。

2、任何人發(fā)現(xiàn)火災時,，都應當立即報警,；我國大陸通用的火災報警電話為119。

3,、安全包含：人的安全和物的安全,；人的安全分為,，工作過程安全和上下班途中安全。

4,、任何單位,、個人都有維護消防安全、保護消防設施,、預防火災,、報告火警的義務。

5,、報警人撥打火災報警電話后,，應該到門口或路口等待消防車到來。

6,、全國消防日是11月9日,。

7、使用滅火器滅火時,，要對準火焰的根部噴射,。

8、在沒有發(fā)生火災時,，消防器材不可以挪作他用,。

9、公安消防隊撲救火災不收取任何費用,。

10,、個人過失引起火災，尚未造成嚴重損失的,，將被處警告,、罰款或十日以下拘留。

11,、火災撲滅后,，故意破壞現(xiàn)場或者仿造現(xiàn)場，尚不構成犯罪的,，將被處警告,、罰款或十五日以下拘留。

12,、公共場所應設置的消防應急照明,，連續(xù)供電時間不得少于20分鐘。

13,、進行電焊,、氣焊等具有火災危險作業(yè)的人員和自動消防系統(tǒng)的操作人員，必須持證上崗，并嚴格遵守消防安全操作規(guī)程,。

14,、據(jù)統(tǒng)計，火災中死亡的人有80%以上屬于煙氣窒息致死,。

15,、火災煙氣因為溫度較高，通常在室內空間上部,。

16,、火場中防止煙氣危害最簡單的方法是用濕毛巾或衣服捂住口鼻低姿勢沿疏散通道逃生。

17,、當夜晚被火圍困時，應該用手電筒發(fā)光或敲擊金屬物品等發(fā)出大的響聲呼救,。

18,、家用電器發(fā)生火災，在沒有滅火器的情況下應先切斷電源,。

19,、電源開關應安裝在不燃材料的基座上。

20,、不開無人機,，做到人走燈滅。

21,、滅火器壓力表用紅,、黃、綠三色表示壓力情況,，當指針指在綠色區(qū)域表示正常,。

22、在火災或者日常生活中,，如被燒,、燙傷最有效的應急方法是用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施。

23,、維修機器前,，應先關閉電源。

24,、通常公共場所的門開啟方向是朝外開的,，以免造成疏散人流阻塞。

25,、我國消防工作的方針是預防為主,，防消結合。

26,、我廠廠區(qū)禁止吸煙,，違者罰款100元,。

27、火場逃生時,，應該彎腰行走或爬行,，并用濕毛巾捂住口鼻。

28,、報火警時,，要講清楚起火單位、地址,、燃燒對象,、火勢情況，并將報警人的姓名,，所用的電話號碼告訴消防隊,，以便聯(lián)系。

29,、火災初期階段是撲救火災最有利的時機,。

30、用滅火器滅火,，最佳位置是上風或側風位置,。

31、安全事故四不放過原則：事故原因未查清不放過,；事故責任人未受到處理不放過,；事故責任人和周圍群眾沒受到教育不放過；整改措施沒落實不放過,。

32,、燃燒所應具備可燃物、助燃物,、著火源三個條件,。

33、滅火的四種基本措施是隔離法,、窒息法,、冷卻法、化學抑制法,。

34,、電器或電線著火，要先切斷電源,。再用干粉或氣體滅火器滅火,，不能直接用水滅火。應及時滅火，要防止爆炸傷人,。

35,、使用干粉滅火器時，應先撥掉保險插銷,，一手握住噴嘴對準起火點火焰根部,，一手壓下壓把。

36,、使用手提泡沫滅火器的使用方法是一手握提環(huán),，一手抓底圈，把滅火器顛倒過來,，輕輕抖動幾下,，泡沫便會噴出。

37,、二氧化碳滅火器的使用及注意事項

手輪式：應把手提提把,，翹起噴筒對準火源，打開啟閉閥,，即可噴出二氧化碳,。

鴨嘴式：應拔出保險銷,，握住噴筒根部,，將上鴨嘴往下壓，二氧化碳即可從噴筒噴出,。

注意事項：在窄小的空間使用后應迅速撤離,，同時切勿逆風使用，此外還要防止凍傷,。（因液態(tài)的二氧化碳氣化時需吸熱）,。

38、電氣設備引起火災的原因有：

（1）短路,；

（2）過負荷,；

（3）接觸電阻熱；

（4）電火花和電??；

（5）照明燈具、電熱元件,、電熱工具的表面熱,；

（6）過壓熱；

（7）渦流熱

消防安全教育廣播稿篇七

a：敬愛的老師,，親愛的同學們,，中午好。紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx,。

b：我是主持人xxx,。首先請聽同學們的來稿。

a：今天的主題是“小手拉大手,，一起來防火”下面請聽“小手拉大手,，一起來防火”活動倡議書全校同學們：

森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，是自然界的天然綠色屏障,，更是我們賴以生存的寶貴資源,。維護生態(tài)安全，保持生態(tài)平衡,，是構建和諧社會,、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內容，是全社會的共同責任,。最近我縣天氣晴好,，氣溫急劇上升，森林火險等級極高,。根據(jù)省,、市森林消防指揮部要求，縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動,。為全面預防和有效控制森林火險,，保護和發(fā)展我縣森林資源，我們特向大家發(fā)出倡議：積極加入到護林防火隊伍中來,，用實際行動宣傳護林防火,，參與志愿服務，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,。

b：一,、爭做護林防火的義務宣傳員

“小手拉大手，一起來防火”活動,，把防火宣傳帶回家,，引導家庭共同預防森林火災。同時要積極參與到“四個一”活動中來,，即上一堂護林防火課,、寫一篇護林防火作文、寫一封給家長的森林防火信,、出一期森林防火黑板報,、懸掛一條森林防火宣傳標語。

a：二,、積極參與護林防火志愿服務活動

積極加入護林防火青年突擊隊,、義務宣傳隊,、執(zhí)勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務隊伍,，配合和協(xié)助相關部門在林區(qū)進山道口做好巡邏執(zhí)勤工作,，對上山人員進行檢查、登記,、宣傳,。對違反森林防火有關規(guī)定的，做好說服教育和勸導糾正工作,。

b：三,、帶頭不野外用火,，提升防火自護安全意識

帶頭不攜帶火種,、香、紙,、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區(qū);帶頭不燒荒種地,，不燒灰積肥,，不野炊;帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂，不生火;帶頭倡導用植紀念樹,、鮮花等有益生態(tài)保護的方式祭奠親人,，反對焚燒紙錢、燒香點燭,、燃放鞭炮等祭奠方式,，消除一切可能發(fā)生的火災隱患。遇到險情時,，要及時報告險情,，并根據(jù)自身的能力,，采取力所能及的撲救措施,，將生命財產損失降到最低。

a：同學們,，保護森林,，就是保護人類自己！崇尚文明,，就是尊重我們自己,！希望大家都來關心森林防火工作，積極倡導文明新風,，以實際行動來保護好我們的綠色家園,，使我們的山川更加秀美，鎮(zhèn)村更加文明和諧,！

b：今天的廣播又要結束了,，再見,！

消防安全教育廣播稿篇八

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學們!

合：大家中午好!菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!

女：我是播音員xxx

男：我是播音員xx。

本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站,、眼操點評臺,。

希望你能喜歡。

男：xxx,，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?

女：當然知道,，11月9日，是全國的“消防宣傳日”,。

11月是“消防安全月”,。

男：那你知道消防日的由來嗎?

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的,。

因為11月9日的簡化寫法11,、9與火災報警電話119極為相似。

確定11月9日為消防日,，可以加深人們對119火警電話的記憶,。

從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季,，冬季是火災多發(fā)季節(jié),。

因此，從這一天起,，開展防火宣傳與檢查,，大力宣傳119，讓119深入人心,。

男：是呀,，萬一發(fā)生火災時，及時報警是最要緊的,。

女：同學們,安全重于泰山,，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。

因為只有安全了,，才能使寶貴的生命不受到傷害,。

校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多,、教學設備價值昂貴,、用電量大，一旦發(fā)生火災事故,，影響大,、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行,。

男：上星期四的微型課上,，老師給我們上了一堂消防安全教育課,，讓我學到了很多逃生知識。

女：那我來考考你怎么樣?

男：沒問題,，盡管出題,。

女：同學們，你們也準備好了嗎,，讓我們來比一比誰掌握的最多,。

男：正常

女：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災后,，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

男：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了,。

這個時候乘電梯是極其危險的。

女：不錯,，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

男：對準根部噴射,。

女：答對了。

第四題：當遇到火災時,，要迅速向哪個方向逃生,。

男：這個嘛，應該從安全出口的方向逃生,。

不能盲目地跟著人群逃,。

女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時,，應該怎樣求救?

女：祝賀你,，全部答對了。

同學們,，你們答對了嗎?

男：其實,，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題,。

在校園里,，我們經常可以看到這樣的情景：樓梯上,，一位同學不是走下樓,，而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,，走廊上幾位同學橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的同學。

在校外,，我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛,。

一走出校門口，有些同學就圍在無證攤點前買吃的,，根本不注意自己的飲食安全,，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時,，有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車,。

大家想想,，我們是否應該重視安全教育呢?

女：是呀，同學們,，我們一定要記?。好總€人心中第一是安全，第二是安全,，第三還是安全,。

如果你想好好學習、生活,，那你一定要記住平安是生命中的100%,。

在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量,。

男：聽完了消防安全知識,，下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。

女：“眼保健操好處多,。

可是,，我們有些同學好像并不知道眼操的好處。

每次做眼操的時候,，非要班主任老師在場才肯做,，好像是給老師保護眼睛。

男：恩,，我也覺得我們在這方面做得不是很好,，我發(fā)現(xiàn)，我們好多同學的視力都不太好,。

班級里有好多四只眼呢,，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡,，唉,，不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。

現(xiàn)在,，學校已經連續(xù)三周對同學們的做操情況進行了整頓,，奇怪的是，不論是從做操的準備情況,，動作的準確度上還是做操的精神面貌上,，一二年級同學的表現(xiàn)都要比中高年級好。

是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?

女：據(jù)說,，眼保健操是一種有效的自我按摩療法,，它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學中的推拿,、穴位按摩手法。

通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,，可以刺激眼部神經,，加速眼部的血液循環(huán)，松弛眼內肌肉,。

如此一來,，眼睛疲勞就會很快消除。

男：所以說呀,，眼保健操的確能夠起到放松眼睛,、防治近視眼的作用。

為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,，請大家堅持認真做眼保健操吧,。

女：說了這么多，讓我們來放松一下心情,，一起走進開心一刻吧!

一位剛做完截肢手術醒來的病人問：我怎么了?醫(yī)生說：“您遇到了車禍,。

病人驚奇地問：“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答：“準確的說，是您的大部分在醫(yī)院里,。

男：聽了這個笑話,，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者,。

在這里,，我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓,，讓菜園三小成為一個安全,、文明的學習樂園，讓每一位菜園三小的學生天天都能高高興興上學,、平平安安回家,。

時間過得真快呀，又要和大家說再見了,。

合：感謝各位同學的收聽,，讓我們下期再見!