無論是在個人生活中還是在組織管理中,，方案都是一種重要的工具和方法,，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

端午節(jié)活動方案策劃書篇一

20xx年xx月xx日或xx日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊課的時間,。

（各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個活動參加）。

各班在教室開展“尋根溯源

粽葉飄香”——端午品粽會,。同學們可以介紹自己帶來的粽子,，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽,、三角粽等,；從內(nèi)容上,，粽子有紅棗粽、肉粽,、蛋黃粽,、紅豆粽等；老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習俗活動,；大家一起品嘗了香噴噴的粽子,，教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。

中國的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史,，期間不同民族,、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關端午節(jié)的民謠。例：“棕子香,，香廚房,。艾葉香，香滿堂,。桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃。這兒端陽,，那兒端陽,，處處都端陽,?！薄拔逶挛澹嵌岁?，門插艾,，香滿堂。吃粽子,，撒白糖,，賽龍舟，喜洋洋,?！钡取?/p>

農(nóng)歷五月初五,，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一?！段逶挛迨嵌宋纭分R搶答板塊,，知識題：

a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些,？（清明節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)、元宵節(jié)）

b,、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎,？

c、端午節(jié)的別稱有哪些,？（如：午日節(jié),、重五節(jié)，五月節(jié),、浴蘭節(jié),、女兒節(jié)，天中節(jié),、地臘,、詩人節(jié)、龍日等等,。）

d,、端午節(jié)的由來？（如：紀念屈原說,；紀念伍子胥說,；紀念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說,；惡月惡日驅(qū)避說,，吳月民族圖騰祭說等等。）

e,、端午節(jié)有哪些習俗呢,？（同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。）

如：吃粽子,、喝雄黃,、掛艾草、菖蒲,、懸鐘馗像,、賽龍舟競賽等。

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起,。隊員們講述屈原的故事。

佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,，端午節(jié)小孩佩香囊,，有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同,，結(jié)成一串,，形形色色,，玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,，看誰做的香袋最漂亮,。

端午節(jié)活動方案策劃書篇二

為進一步弘揚，繼承傳統(tǒng)習俗,，享受健康娛樂,，彰顯魅力。為給公司各部門,、各管理處之間提供一個共同交流和歡聚的.機會,。特此舉辦以端午情，粽香信基一家親為主題的包粽子比賽等活動,。通過活動使我們的員工充分感受到傳統(tǒng)節(jié)日公司對員工的牽掛,，以此來增進公司各級員工之間的凝聚力和向心力，讓員工感受到公司以人為本的,。

20xx年6月9日（周四）晚上：18：30

xxxxx

公司員工（除值班人員外）

（具體情況與時間安排參看活動流程時間表）

1,、包粽子比賽

2、團隊游戲

3,、關于信基及端午節(jié)有獎知識問答

（一）參加方式：公司安排車輛到各管理處接送

（二）工作人員安排表：xx

（三）活動所需物品及預算表：xx

（四）活動流程時間表：xx

端午節(jié)活動方案策劃書篇三

20xx端午節(jié)特色活動策劃方案有哪些你知道嗎?端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉?，掛菖蒲蒿草,、艾葉，熏蒼術,、白芷,，喝雄黃酒。一起來看看20xx端午節(jié)特色活動策劃方案5篇,，歡迎查閱!

20xx年xx月xx日

六月佳禮扮靚父親

六月佳禮扮靚父親———五顏六色闖關中大獎

父親節(jié)活動期間，商品全場88折,，購買商品折后單票滿128元以上者,，可憑電腦小票參加“五顏六色闖關中大獎，為父親抽個父親節(jié)禮物”活動,，為父親獻上精美的父親節(jié)禮物,。

獎品設置：

特等獎：任選服飾一件

一等獎：送指定商品一個

二等獎：購買商品在打8折

三等獎：購買商品在打7折

四等獎：明星海報一張

活動細則：

1、在賣場收銀臺出入口處放一促銷長桌,，并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,，每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個,、蘭色3個,、綠色2個,、黃色、紅色各1個,。

2,、只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎,。

在購物袋內(nèi)放入寫有今天別忘了打個電話給父親,、父親的生日是哪一天?父親的節(jié)日只有一天。為父親過生日嗎?等等溫馨話語的卡片等,。下面印上新世紀名稱及廣告,。

備注：從消費者的感情需要出發(fā)，容易引起在外工作的子女們對父親的想念,，而且這種宣傳是公益性的,，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情,、有責任感的新世紀形象有很好的作用,。

在店門口做一個美觀的留言板，用粉紅色的作底板,，在右上角畫上關于父親的畫,，在左下角寫上關于父親的詩，中間用紙折的千紙鶴拼成一個大心形,，旁邊拼成一個梢小點的心形,，用一個小心連接起來。

所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話,。只是作為一個公益的活動,，可以增加人氣，人可以給顧客一個好的形象,。

農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富生活經(jīng)驗,，讓小朋友們進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

在端午節(jié)我們有制作香包的傳統(tǒng)習俗!以布包檀香用針線縫好香包后,，再串以布繩,，緊掛頸間，人人一串,，蚊蟲污物不敢近,，相傳下來,，端午做香包就成了中國傳統(tǒng)習俗。因此本次我們小班讓小朋友自己也來畫一畫香包,，慶祝我們一年一度的端午節(jié)!

1,、端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，在這樣的節(jié)日中畫彩蛋是讓我們都興致勃勃的活動,，為了讓小朋友親身體驗中國的傳統(tǒng)文化,，我們中班開展端午節(jié)蛋寶寶裝飾活動。

2,、材料準備：請每位中班小朋友帶2個鴨蛋,。

為豐富職工的業(yè)余生活，緩解緊張的工作節(jié)奏,，打造良好的企業(yè)文化,，公司擬舉辦“運動活力無限，精彩盡在房地產(chǎn)”主題端午活動,，以職工喜聞樂見,、通俗易懂的游戲活動，體現(xiàn)房地產(chǎn)公司團隊精神與協(xié)作能力?，F(xiàn)將活動方案擬定如下：

端午節(jié)活動方案策劃書篇四

1. xx酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定)：(由符總負責)

(1)綠茶咸肉粽：清咽利喉,，益氣養(yǎng)顏;

(2)豆沙堿水粽：清涼解暑，消食健胃;

(3)薏米靈菇粽：清熱解毒,，散風通竅,。

1. xx酒家在門口設一展示臺，將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷,、售賣;

2.用香包,、艾草對酒家門面進行適當?shù)难b飾，樓面再用各色汽球進行裝點;

3.制作精美的宣傳單張和海報進行派發(fā)和張貼,，以擴大影響力,，引導賓客消費。

1.宣傳單張(由美工負責制作,，16日前完成)

2.報紙廣告(由營銷部負責,，五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)

3.海報制作(由美工負責設計，并制作彩色噴繪圖加kt板張貼于大堂立柱正面,，16日前完成)。

1.宣傳單張派發(fā)由中餐營銷主要負責,，其它部門配合;

2.散客預訂工作由中餐營業(yè)臺負責;

3.?？汀f(xié)議客預訂工作由酒店營銷部負責;

4.促銷及預訂工作由鄭云芳經(jīng)理全面負責,。

端午節(jié)活動方案策劃書篇五

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。端字有初始的意思,，因此端五就是初五。而按照歷法五月正是 午月,，因此端五也就漸漸演變成了現(xiàn)在的端午,。《燕京歲時記》記載：初五為五月單五,，蓋端字之轉(zhuǎn)音也,。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動,，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,。

我的端午,，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物

6月19日,，也就是農(nóng)歷五月初四,。

四、活動地點：

貴州大學北區(qū)中山園

1,、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)

(1)端午節(jié)的來歷;

(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗;

2,、包粽子材料：糯米、去皮綠豆,、肉粹,、粽葉、粽繩,。

方法：

(1),、將粽葉折成漏斗形。

(2),、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹。

(3),、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形,。

(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊,。

(5),、蒸煮。

具體流程：

(1)前期準備：聯(lián)系或委會,，借來鍋和爐子,，并準備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。

1,、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;

2,、為確保活動順利有序的進行,，活動前作好分區(qū)(登記區(qū),、操作區(qū)、展覽區(qū),、取物區(qū));

3,、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,，最好用長線把名字綁定在粽子上,，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水,。

5,、參與人員不限。

端午節(jié)活動方案策劃書篇六

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),，在我國民間,，端午節(jié)有很多習俗，要吃粽子,、掛香袋,、系絨線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆,、艾蒿,、柳枝等。今年端午節(jié),，社區(qū)將開展一些列慶?；顒樱唧w方案如下：

端午節(jié)是我國的`傳統(tǒng)節(jié)日,，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,，不但能達到活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情,、增強社區(qū)凝聚力的作用,，更能寓教于樂，增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,，從而使民族精神得以傳承，為創(chuàng)建全國文明城市傳播中華文明,。

品味端午,，傳承文明

端午節(jié)前夕

xx花園廣場

(一)包粽子、獻愛心比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,，社區(qū)干部和居民齊參與,，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進鄰里感情,。在活動結(jié)束后,，將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭,。

參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動方式：

1,、在10分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好,。

2,、由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。

3,、向得獎者頒發(fā)相應禮品,。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品,。

5,、比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人,、高齡老人及殘疾人,。

(二)趣味有獎知識競賽

設置有關端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目,，邀請居民參與答題,，答對者獲得禮品一份。

端午節(jié)活動方案策劃書篇七

一,、活動背景：

農(nóng)歷五月初五,，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。端午也稱端五,，端陽。此外,，端午節(jié)還有許多別稱,，如：午日節(jié)、重五節(jié),，五月節(jié),、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),，天中節(jié),、地臘、詩人節(jié)、龍日等等,。雖然名稱不同,，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的,。

過端午節(jié),，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于地域廣大,，民族眾多,，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,，而且各地也有著不盡相同的習俗,。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像,，迎鬼船,、躲午，帖午葉符,、艾草,，游百病，佩香囊,，賽龍舟,，比武，擊球,，蕩秋千,，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒,、吃五毒餅,、咸蛋、粽子和時令鮮果等,。除了有迷信色彩的活動漸已消失外,，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,，如賽龍舟等,，已得到新的發(fā)展，突破了時間,、地域界線,，成為了國際性的體育賽事。

二,、活動目的：

弘揚傳統(tǒng)文化歡度端午佳節(jié)

三,、活動目的：

1,、慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息;

2,、提升公司凝聚力;

3,、加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系;

4、增強公司員工的集體觀念,。

四,、活動時間：

20__

年6月9日

五：活動地點：

2號廠房東邊的空地

六：活動對象：

三河市通用離合器有限公司全體員工(杭州公司員工端午節(jié)活動由杭州負責人開展)

七：活動內(nèi)容

1、包粽子比賽：中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關,，端午吃粽子,，可算是全國通行的習俗,，而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的,，統(tǒng)稱粽葉,。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉,、包粽子,，其花色品種更為繁多。從餡料看,，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙,、鮮肉、火腿,、蛋黃等多種餡料,，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,，千百年來,，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮,、日本及東南亞諸國,。

比賽規(guī)則：10人一組，可分4組進行比賽,。將準備好的粽葉,、糯米、紅棗,、紅豆,、豬肉物品發(fā)放給參賽選手，聽到裁判員的指令,，開始動手,，完成的作品需達到指定的標準,，(最終解釋權(quán)在裁判員)，取前3名,，參與選手有參與獎,。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應“領獎卷”。

準備材料：布料,、帶子,、米、綠豆,、仿真水果(小),、桌子數(shù)張。

2,、制作香囊：民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,，保持健康。香囊,，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子,。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,，也可以增強動手能力,，學學古人的手藝。

比賽規(guī)則：10人一組,，給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布,、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條,、一支筆,、一些香藥、一付針線,，綠豆或花生代替香料,。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話,，縫制在香囊外,。要求針腳工整，外形美觀,。香囊制作完畢后,，可以自帶，也可以送給他人,。裁判員根據(jù)完成作品 的質(zhì)量發(fā)放“領獎卷”,。

準備材料：藥店配的香料(白芷、川芎,、山奈,、甘松,、丁香公、,、沈香,、艾葉、佩蘭,、,、薄荷等)、干花,、稻谷殼,、絲綿、五彩繩,、針,、線、剪刀,、鉛華紙布料。

端午節(jié)活動方案策劃書篇八

3,、通過各項活動,，吸引人氣，拉動銷售,，增加商場效益,，提升員工士氣。

6月9日—13日

五五端午 “粽”情重義

真情一：真情相聚 佳節(jié)共度（6月10日—11日）

凡活動期間開店的前100名顧客,，每人贈送端午節(jié)大禮一份,。禮品為棕子及精美禮品一份，數(shù)量有限,，送完即止,。

真情二：深深父愛 字字真情（6月9日—19日）

真情三：親情陸地龍舟賽 全家老少齊歡樂（6月11日）

1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關系,，促進家庭和諧,，6月11日晚8：00舉行”親情陸地龍舟賽”。

2,、活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關系為親情關系),比比那隊家庭組合最先到達終點即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,，共2輪，每輪冠軍獎電飯鍋1個,。

3,、報名時間: 6月8日~11日晚7點，報名地址：商場一樓總服務臺 電話：略

1,、凡參與者必須用方言來表現(xiàn)才藝,，表演項目可為唱歌,、相聲、小品等,，可對歌詞,、臺詞進行部分更改，但整首歌曲須用方言表達,，以表現(xiàn)家鄉(xiāng)特色,，報名時間：6月8日—12日。

真情五：激情端午節(jié) 5天娛樂秀（6月11日—15日）

1,、6月11日—15日,，廣場連續(xù)5天舉行大型文藝晚會，以慶祝端午佳節(jié),。

端午節(jié)活動方案策劃書篇九

時間：__年5月15日（周五）下午2：00-4：00

地點：寶山校區(qū)a樓431

二,、活動內(nèi)容簡介

整個活動共分兩大部分，即理論學習部分與實踐活動環(huán)節(jié),。

在理論學習部分,，我們就端午節(jié)的由來與傳說、傳統(tǒng)習俗為主題,，以知識競賽的形式開展,，競賽題分必答題和搶答題，并在最后加入小組端午節(jié)詩歌對誦環(huán)節(jié),，這樣一個有趣的小競賽不僅激發(fā)了同學對于中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的濃厚興趣,，而且增進大家對端午節(jié)知識的了解，達到了活動的預期效果,。

實踐活動環(huán)節(jié)的實行較預期策劃的有所變更,。包粽子的環(huán)節(jié)依然以3—4人小組舉行，在煮粽子環(huán)節(jié)因為考慮到其時間限制及活動教室的場地限制,，我們鼓勵大家把粽子帶回家煮,，與家人一同分享端午粽的滋味，另外考慮到外地同學無法在學校煮粽子,，我們買了超市的真空包裝來代替,，讓每位同學都體會到了端午節(jié)包粽子和吃粽子的樂趣。

三,、工作人員分工安排

本次活動由07級環(huán)境一班班委負責策劃組織,。

總策劃：林知

競賽題目設置：龔竹清、陸瓊蔚

kt板布置：龔竹清,、邱敏燕

材料準備：林知,、陸瓊蔚

現(xiàn)場主持：吳新吉、龔竹清

場地負責：劉雄國

場務：邱敏燕,、陸瓊蔚

拍照：林知

四,、活動總結(jié)

5月15日下午2點,，由我班班委共同精心策劃的“粽橫端午”主題團日活動在a431如火如荼地展開了。除少數(shù)臨時有事的,，絕大部分同學都積極踴躍地參加了本次端午活動,。看同學在端午知識比拼的競賽場上英姿颯爽,、笑傲“賽場”,，在包粽子這等家務事上也爭相大展身手，自信滿滿地包出了形狀各異,、富有特色的粽子,，我感到十分地高興，深覺這次活動不僅讓同學聚到一起熱鬧了一番,，并且真真正正地讓同學收獲了一些往往容易被忽略卻又相當重要的傳統(tǒng)文化知識,；更提供給了大家一個展現(xiàn)自我、互相交流的平臺,。

這次活動,，每個同學的參與度都很高，大家都動手包了令自己滿意的粽子,，也以四人小組的形式參與了競賽答題,，之后大家也都表示這次活動帶給他們的收獲不少，我想這次活動的成功與我們班委之前認真嚴謹?shù)牟邉澥敲懿豢煞值摹?/p>

首先本次活動的內(nèi)容安排得就很豐富,。我們安排了有關端午節(jié)的由來,、習俗,，甚至國外端午節(jié)的趣事和與端午有關的新聞作為知識競賽的考題,，在短短的一個小時內(nèi)，同學就增長了不少關于端午的趣味小常識。在對詩的環(huán)節(jié),，因為考慮到端午題材的詩歌背誦起來有一定的難度,，也為了讓同學能夠通過活動真正記住那些端午詩,，我們采取了統(tǒng)一發(fā)放資料,，當場給10分鐘,，然后上交詩詞資料，小組輪流背誦的形式,。這樣的形式既給了當場的小組中每一個人壓力,，又培養(yǎng)了小組成員團隊協(xié)作的意識與能力。同學們的反應也相當積極,，對詩環(huán)節(jié)將整個活動推向了一個小高潮,。

在包粽子的環(huán)節(jié),，我們準備了豬肉粽、蜜棗粽這兩種最受歡迎的粽子的準備材料，同學可以選擇喜好的口味來制作自己的粽子。大家包粽子的熱情也相當高,，一邊手忙腳亂地裹粽葉，一邊興致勃勃地交流討論包粽子的訣竅,，一些外地的同學還紛紛介紹自己家鄉(xiāng)的粽子是什么樣子的,。雖然很多同學都是第一次嘗試包粽子,，雖然大家并不是都包得像店里賣的粽子那么外形美觀,，但是大家都很用心地學習了制作端午粽的方法并且都自信滿滿地包出了有個人特色的“處女粽”,，活動的意義和目的也就達到了,。

值得驕傲的是,，這個活動的后續(xù)影響力還是很大的,。樓管會的阿姨聽聞我們班舉辦了這樣一個活動也來向我們?nèi)〗?jīng)，打算給樓里的外地同學在端午期間也開展一個類似的活動,；不少同學的家長也受到了我們的鼓動,，買了粽葉和糯米，打算今年也親手包一回粽子,。

回顧這次組織策劃“粽橫端午”主題團日活動的全過程,，我班班委之間的合作和努力為本次活動的成功舉辦做出了極大的貢獻：龔竹清、陸瓊蔚,、吳新吉,、邱敏燕等人從其可操作性與趣味性出發(fā)，認真探討了知識競賽和對詩的題目設置和競賽形式,；我和陸瓊蔚也查了大量網(wǎng)絡的資料,、問了有經(jīng)驗的長輩最終敲定了粽子的準備材料與必要的前期準備步驟（例如浸粽葉、豬肉,、糯米等）,；劉雄國提前一個星期就搞定了場地使我們的活動策劃得更安心、更周全,；當然還少不了各位班委活動前期在班內(nèi)做了十分到位的活動宣傳,，提高了大家對活動的興趣和參與度。

通過本次活動,，我們有效地增進了廣大同學對端午文化的認識,，并繼承了我國傳統(tǒng)節(jié)日的悠久習俗，也提高了同學們對中國傳統(tǒng)文化教育的重視,。

端午節(jié)活動方案策劃書篇十

一年一度的端午節(jié)快到了,，為迎接端午節(jié)的到來,，組織慶祝端午節(jié)活動，小編為大家提供端午節(jié)活動策劃方案,，歡迎大家閱讀參考,。

一、活動背景：

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。"端"字有"初始"的意思,，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午",。《燕京歲時記》記載："初五為五月單五,，蓋端字之轉(zhuǎn)音也,。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動,，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,。

二,、活動主題：我的端午，我做主,，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物

三,、活動日期：

6月19日，也就是農(nóng)歷五月初四,。

四,、活動地點：

貴州大學北區(qū)中山園

五、活動目的：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人,。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,，和家的氣息,。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日,。

六,、活動內(nèi)容：

1. 了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)

(1)端午節(jié)的來歷;

(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗;

2、包粽子材料：糯米,、去皮綠豆,、肉粹,、粽葉、粽繩,。

方法：

(1)、 將粽葉折成漏斗形

(2),、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹。

(3),、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形,。

(4)、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊,。

(5),、 蒸煮。

具體流程：

(1)前期準備：聯(lián)系或委會,，借來鍋和爐子,，并準備好包粽子所需材料;

(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七,、注意事項

1,、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;

3、登記時要注意,，將名字和粽子固定在一起時要注意：

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面,，不能沾水,。

5、參與人員不限,。

端午節(jié)活動方案策劃書篇十一

管家通過與業(yè)主的互動與溝通,，增進業(yè)主對管家的信任、感情,。

二,、活動日期

20__年__月__日。

三,、活動時間

一天,。

四、活動地點

x小區(qū)（水上項目區(qū),、燒烤區(qū),、高爾夫球場、x農(nóng)場）,。

五,、主辦單位

x物業(yè),。

六、活動對象

業(yè)主及家屬,。

七,、活動流程

活動1：包粽子。

在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,，粽子的味道不用說了,，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,。老毛說的好自己動手,，豐衣足食，今天我們就自己動手一起來包粽子,，看誰的手兒最巧,，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米,、綠豆,、肉粹、粽葉,、粽繩,。

活動2：吃粽子比賽。

參賽者以三人為一組,，蒙好雙眼,，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,，然后找到自己的粽子,，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意,，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品,。其他兩位發(fā)放紀念品,。

活動3：賽皮劃艇、賽竹排,。

賽皮劃艇需要配備：皮劃艇三艘,、救生衣六件。

參賽人數(shù)：分為三組,，一組兩人,。工作人員：四名活動規(guī)則：獎品：賽竹劃

活動4：高爾夫游戲。

高爾夫是荷蘭文kolf的音譯,，意思是在綠地和新鮮氧氣中的美好生活,。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動,。如今，高爾夫球運動已經(jīng)成為貴族運動的代名詞,，但是它是由一群牧羊人發(fā)明的,！高爾夫原意為在綠地和新鮮空氣中的美好生活。它是一種把享受大自然樂趣,、體育鍛煉和游戲集于一身的運動,。

活動5：體驗農(nóng)場種菜。

在遠離城市喧囂的.地方,，有一片屬于自己的田地，種著漂亮的蔬菜,，呼吸著泥土的芬芳,，感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢，才會讓網(wǎng)絡農(nóng)莊的種菜,、偷菜運動大行其道,。心動不如行動，空悵惘永遠只會耽誤好春光,，于是,，在這個萬物復蘇的季節(jié)，《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,，踏上一場新的踏青旅程,，來到x農(nóng)場，走進現(xiàn)實版的開心農(nóng)場,，走訪一群逃離都市的新農(nóng)夫,，體味一把都市外真實的種菜生活。

端午節(jié)活動方案策劃書篇十二

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。"端"字有"初始"的意思,，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午",。《燕京歲時記》記載："初五為五月單五,，蓋端字之轉(zhuǎn)音也,。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動,，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,。

　我的端午,，我做主,，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物三、活動日期：

6月22日,，也就是農(nóng)歷五月初四,。

貴州大學北區(qū)中山園五、活動目的：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人,。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛,，和家的氣息,。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日,。

1.了解端午節(jié)的由來（用展板展示于活動場地）（1）端午節(jié)的來歷,；（2）端午節(jié)的節(jié)日意義；（3）全國各地或國外的端午節(jié)習俗,；2,、包粽子材料：糯米、去皮綠豆,、肉粹,、粽葉、粽繩,。

方法：

（1）,、將粽葉折成漏斗形（2）、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹,。

（3）、用大拇指和食指按住粽葉的`兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形,。

（4）,、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

（5）,、蒸煮,。

具體流程：

（1）前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子,，并準備好包粽子所需材料,；（2）參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。（此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,，每組10人,，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品,，考慮工作人員人數(shù)有限,，每次限3--5組一起）；（3）包好粽子后到登記臺登記,，寫下粽子主人的名字（可以是自己,，也可以是自己想送的人），留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關人員到現(xiàn)場?。?；（4）統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

1,、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備,；2、為確?；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)（登記區(qū),、操作區(qū),、展覽區(qū)、取物區(qū)）,；3,、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：

（1）名字不能弄混,；（2）名字固定的方式,，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面,，不能沾水,。

4、取粽子時人可能比較多,，容易混亂,，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序（a區(qū),、b區(qū),、c區(qū)........），組織人員到相應區(qū)域領??；5、參與人員不限。

端午節(jié)活動方案策劃書篇十三

x年x月x日下午3點整

二,、活動地點

維也納酒店福華路店

三,、參與人員

國利半導體全體員工

四、游戲規(guī)則

將國利半導體全體員工分為四組,，每組人數(shù)基本相等,，拿到a的為該組組長，站到對尾,，負責游戲最后猜詞語,，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,，猜詞順序按照牌黑桃,、紅桃、梅花,、方片的順序進行,，游戲期間由__x負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,，由組長進行猜詞,，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

五,、游戲方式

每一組排成一排,，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,，向前走兩步進行表演,，表演結(jié)束后回歸隊伍，表演時采用1和2,、2和3,、3和4的方式進行，依此類推,，直到游戲做完為止,，每一組10分鐘。

六,、獲勝條件

當猜詞成功時,，使用時間最少者為獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝,。

七,、違規(guī)判定

1、兩位表演者之間不可說話,，不可對口型,，只允許使用形表演

3,、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)

八,、懲罰

違規(guī)者將被更換詞語,，重新開始，不停止計時,，為了對違規(guī)隊的懲罰,，詞語的難度將有所增加。

九,、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒,，獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進行,。

十,、注意事項

1,、裝備照相機及攝像機——-__x

2,、購買粽子及帶蒸鍋——__x/__x

3、準備兩幅牌并發(fā)給大家——-__x

4,、制作分組隊員名單——-__x

5,、計時工作——-__x

6、現(xiàn)場拍照及攝像——__x/__x/__x

7,、游戲過程中進行粽子的加熱——__x

8,、準備若干與端午相關的語句——-__x/__x

十一,、活動開場臺詞

略

端午節(jié)活動方案策劃書篇十四

6月19日至6月26日，共8天(6月23日端午節(jié))

xx

xx奶茶,，xx有理!xx奶茶,，煉乳味奶香濃醇,，口感絲滑，香濃味奶香更濃,，香濃幼滑、輕叩心弦!滑糯在口,，甜潤在心。

香濃味xx奶茶和煉乳味xx奶茶,。

近幾年,，杯裝奶茶的風靡全球，針對這種固體沖調(diào)奶茶,，娃哈哈和統(tǒng)一進行了品牌戰(zhàn)略的升級,，研發(fā)了瓶裝奶茶,。

作為飲料行業(yè)老大之一的xx也不甘示弱,，近期在市場上出現(xiàn)了一款pet瓶裝奶茶,，它是xx精心研發(fā)的一款“xx奶茶”,，產(chǎn)品分為“香濃味”和“煉乳味”,。

據(jù)了解,，這款奶茶為了改變統(tǒng)一,、娃哈哈的瓶裝奶茶二分天下的局面,，欲想在這個細分領域分得一杯羹。目前市場零售價也是4元,。

瓶裝奶茶的機會是成為秋冬季節(jié)的飲料,，以彌補整個飲料行業(yè)的空白市場。目前,，xxxx奶茶上市時機不夠成熟加之并沒有得到消費者的認可,，銷售不容樂觀。

效果地讓顧客了解xx奶茶這一產(chǎn)品,，提升xxxx奶茶的認知度、增加銷量,。改變xx二分天下的局面,，增加xx的市場份額。

活動一：“購買粽子,、綠豆糕,，送xx奶茶”。

凡購買粽子,、綠豆糕的顧客,，憑小票加1元即可換購xx奶茶一瓶。

活動二：“買兩瓶xx奶茶送精美水杯一個”,。

活動三：“顧客可參與免費品嘗活動,，第一件原價，第二件半價”,。

略

促銷臺,、展板、廣宣,、手繪pop,、店內(nèi)廣播

略

略

前后比較法

端午節(jié)活動方案策劃書篇十五

xx甜品店位于xx超市后面，是餐飲,、茶藝的休閑場所,，共有上,、下兩層，樓上主要用于餐飲,、棋牌,、娛樂等活動，樓下主要用于茶藝,、餐飲,、休閑活動，主要消費群體為政府,、企事業(yè)單位人員,、私企老板等消費群體，為回饋廣大新老顧客一直以來對xx的支持與關愛,，xx特別舉辦多項促銷活動,，具體方案如下：

(1)節(jié)日開展促銷，提高甜品店營業(yè)額,。

(2)為xx“低價讓利”宣傳造勢,、提高甜品店知名度及品牌形象。

(3)加強與老顧客的互動交流,，促進客我關系,，進一步加強。

(4)吸引人流量,，開拓客源,，逐步培育忠實顧客與消費者。

(1)大門口制作活動宣傳展板,。

(2)店面門口led燈展示相關促銷活動,。

(3)短信通知會員用戶。

活動主題：品味出粽,、與眾不同

活動時間：6月9日至6月12日

活動內(nèi)容：

活動一,、端午活動期間，全場xx享受8.8折,，vip客戶享受8折,。

活動二,、端午活動期間,，凡在本店卡座消費滿68元以上者均可贈送小吃兩份。消費滿98元,，贈送精美端午粽一份,，小吃兩份(香煙、檳榔及特價消費除外),。

活動三,、端午活動期間,，凡在本店包廂消費者均可獲贈精美端午粽一份，小吃兩份,，提前預定包廂還可額外獲贈特色水果盤一份,。

活動四、活動期間,，享受大廚精湛手藝,，每日推出12元特價菜，低消費高享受,。

活動五,、凡在活動期中到店消費的vip客戶可獲贈精美禮品一份。

步驟一：由收銀或領班查驗消費清單所購買商品是否在活動范圍之內(nèi)(香煙,、檳榔及特價消費均不在活動范圍內(nèi)),。

步驟二：符合條件者由收銀或領班簽字確認。

步驟三：確認贈送禮品并發(fā)放顧客

端午節(jié)活動方案策劃書篇十六

堅持以黨的十八大精神為指導,，以“我們的節(jié)日”為主題,，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導中學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，建設精神家園,，增強愛國情感。

二,、活動的內(nèi)容

1,、舉辦一期有關“端午節(jié)”相關內(nèi)容的黑板報。

2,、開展“學包粽子”活動,。

3、舉行“我們的節(jié)日?端午”主題班會,。

4,、志愿者開展活動。

三,、活動的具體安排

1,、下周二班會時間，各班舉行一次“我們的節(jié)日?端午”主題班會,。

2,、各班將學包粽子的任務作為家庭作業(yè)布置給學生。利用端午節(jié)放假時間,，回家和父母一起包粽子,，利用此活動,，增深學生對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

3,、各班舉辦一期有關“端午節(jié)”相關內(nèi)容的黑板報,。黑板報的內(nèi)容包括端午節(jié)的來源、全國各地紀念端午節(jié)的活動,、各班學生以何種活動紀念端午節(jié)等,。

4、利用端午節(jié)放假時間,，校團委,、學生會組織志愿者到敬老院、社區(qū)失庭,、留守兒童一起活動,，歡度端午節(jié)，并留下影像資料,。