心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園教師外出心得體會篇一

相信很多人都經(jīng)歷過或即將經(jīng)歷的外出差,，我也不例外。這次出差是我工作以來第一次出現(xiàn)在一個陌生城市長時間出差,，這讓我感到有些惶恐不安,。但隨著經(jīng)驗的積累,，我逐漸發(fā)現(xiàn)了許多外出差的技巧和體會,，這里和大家分享一下。

第二段：提前準備

去一個陌生的城市,，提前準備真的很重要,。首先是行前做好規(guī)劃，確定好飛行時間和地點,，提前購買航空票,。其次，最好提前預(yù)定好酒店住宿地點,，在出發(fā)前了解一下當?shù)氐奈幕土晳T,，安排一下行程，同時也需要了解一下當?shù)氐奶鞖庾兓?，為自己備齊相應(yīng)的衣物,。

第三段：溝通交流

在差旅過程中，好的溝通交流是至關(guān)重要的,。首先要盡可能地與同事或客戶建立良好的關(guān)系,，建立共同的語言橋梁，增強互相的了解和信任,。如果不懂當?shù)卣Z言,，可以事先學習一些基本的口語表達和當?shù)爻Ｓ迷~匯，這樣方便與當?shù)厝诉M行簡單的交流,。

第四段：效率高效

出差期間,，要盡可能地保證工作效率和執(zhí)行力。逐一完成每項任務(wù),，確保不要忽略或遺漏任何細節(jié),。在出差期間，要時刻關(guān)注工作進展和計劃,，同步與總部溝通,，及時上報工作內(nèi)容和進度，保持良好的信息交流與統(tǒng)整,。

第五段：收獲與總結(jié)

外出差不僅是一次體力的消耗,，同樣也是一次學習和收獲的機會,。在平時的工作生活中，我們會受到許多約束和限制,，而在出差中,，則可以得到更為自由和寬松的環(huán)境。更重要的是,，在這種環(huán)境下,，我們可以結(jié)交到許多不同的人脈和關(guān)系,，獲得更多有價值的經(jīng)驗和教訓,。在出差后,，我們也要總結(jié)自己的體會和教訓,，不斷完善自己的能力和知識,。

總結(jié)：

這次外出差是我的一次寶貴的經(jīng)歷,。在這個過程中,，我了解到了許多關(guān)于外出差的技巧和體會,，這些經(jīng)驗對于我以后的工作和生活都有很大幫助,。希望在以后的差旅過程中,，我和大家都能夠做好充分準備，提高自己的工作效率和執(zhí)行力,，收獲更多寶貴的經(jīng)驗和成果,。

幼兒園教師外出心得體會篇二

出門旅游不僅是一種放松心情、獲得新鮮感的方式,，更是一種擁抱生活,、開拓視野的機會。在過去的幾年中,，我有幸前往了許多不同的國家和地區(qū)旅游,，從而積累了不少經(jīng)驗和收獲。本次文章將從旅游前的準備,、旅途中的體驗,、旅游后的思考三方面總結(jié)和分享自己的心得體會。

第二段：準備篇

作為一個旅游愛好者,，我深深意識到旅游前的準備工作至關(guān)重要,。首先，要認真研究目的地的文化,、歷史,、風俗和天氣情況，以便更好地適應(yīng)和融入當?shù)丨h(huán)境,。其次,，一定要選擇適合自己特長和興趣的旅游項目，比如參加戶外體驗活動或是博物館,、美食游等等,。此外,，對于行程安排，我一般會預(yù)留一些閑暇時間,，以便有時間自由游走,、探索并且留下更深刻的印象。

第三段：旅途篇

在旅游途中,，體驗自然風光和文化氛圍無疑是最為重要的一部分,。然而，旅途中也會遇到許多意想不到的困難和挑戰(zhàn),，比如交通延誤,、語言溝通障礙、飲食不適等等,。針對這些問題,，我習慣于運用積極樂觀的心態(tài)和耐心應(yīng)對，同時多與當?shù)孛癖娀?，以便獲得更深入的了解和感受。我還經(jīng)常拍照,、記錄游記,、收集小禮物等等，以便記錄下美好的回憶,。

第四段：思考篇

旅游結(jié)束后,，我會根據(jù)自己的實際體驗和收獲，回顧整個旅程,，總結(jié)出優(yōu)點和需要改進的地方,。這樣做不僅可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提升的能力，同時還能幫助我更好地評價自己的旅游體驗,，以便幫助其他人更好地規(guī)劃自己的旅行,。

第五段：結(jié)語

總之，在外出游的過程中,，我們不僅可以獲得放松和娛樂,，同時還能獲得很多寶貴的經(jīng)驗和收獲，這些經(jīng)驗和收獲都可以幫助我們更好地認識自己和世界,。希望大家也能多外出旅行,，感受大自然的美麗、吸收每個地方的文化精華,，從而更好地擁抱生活,、開拓視野。

幼兒園教師外出心得體會篇三

每年的假期,，很多人都會選擇外出旅游或踏青,，休閑度假,，這不僅是一種放松心情、身心放松的方式,，還能夠帶來更多的體驗和收獲,。我也不例外，自認為是個愛旅游的人,，每到假期便會有計劃地出門游玩,。經(jīng)過多次的外出游玩，我逐漸發(fā)現(xiàn),，只有真正做到了“走得有想法,，玩得有收獲”，才能讓旅途更有意義,、更有價值,。接下來，我將分享我的外出玩心得和體驗,。

第二段：選擇目的地

選擇一個合適的目的地,，對于游玩的整個過程非常重要。在選擇目的地之前,，要先搞清楚自己出門的目的和需求,，是為了體驗異國風情還是為了放松心情。如果能將兩者結(jié)合起來就更好了,。另外,，也要注意天氣、季節(jié)等因素,，避免在雨季或酷暑時期前往,，會影響游玩質(zhì)量。在購票時,，最好提前了解景點的開放時間和門票價格,，以便安排行程。

第三段：做好規(guī)劃

旅行之前,，最好事先做好規(guī)劃,。根據(jù)目的地的特點和自己的需求，制定合理的行程安排,，并留下一定的彈性,，以應(yīng)對突發(fā)情況和意外。在行程安排時,，要注意不要過于貪心和緊張,，也不要安排太松散、太過輕松,，否則會浪費時間或者錯過游玩的好機會,。

第四段：注意安全

出游的過程中,，注意安全是絕不能忽視的。在出門前,，要提前做好理財和保險工作,，確保旅途中沒有經(jīng)濟方面的困擾。在旅行到達目的地后,，一定要記住全程關(guān)注自身安全問題,。如安排好住宿、采取安全措施防止被盜,，以及注意食物衛(wèi)生等,，保護自己的安全是關(guān)鍵。

第五段：體驗文化

每個地方的文化背景不同,，是外出游玩的一大樂趣所在,。在旅途中，不妨探索當?shù)氐奈幕尘?、風俗習慣等,，更深入了解當?shù)厝嗣竦纳罘绞健Ｒ部梢試L試當?shù)靥厣朗?，享受一定的文化氛圍,。同時，提醒廣大游客,，在參觀景點時，應(yīng)該注意文明禮儀,，愛護自然和文化資源,，共同維護公共環(huán)境。

總結(jié)：

外出玩,，在享受美景的同時,，也需要了解周邊的文化和生活方式，做出好的行程規(guī)劃,，保證安全問題得到妥善解決,，才能真正地體驗和感受到外出游玩的樂趣和收獲。一個美好的出行體驗,，應(yīng)該是“體驗到當?shù)氐奈幕?、貼近自然和身心愉悅”的完美結(jié)合。

幼兒園教師外出心得體會篇四

近年來,，隨著生活水平的不斷提高,，越來越多的人開始選擇外出旅行、加入戶外運動,、探索自然美景,。無論你是怎樣的人群,，出行的時候，用心發(fā)現(xiàn)世界無限精彩,。本篇文章將分享作者的一些外出心得,，以便大家更好地享受旅途的美好。

一,、提前做好怎樣的準備

出門前最關(guān)鍵的事情是,，我們需要考慮哪些事情需要準備。如果去往北方等寒冷地區(qū),，那么衣物要選擇保暖的,；如果是去海濱玩耍，防曬霜,、太陽鏡,、帽子必不可少。無論你去哪里,，行程計劃,、相機、藥箱等都是必不可少的準備物品,。有一點值得注意的是,，旅行時不要攜帶大量現(xiàn)金，手機等值錢物品盡量放在安全保險的地方,。

二,、盡可能的融入當?shù)氐奈幕?/p>

去到一個陌生的地方時，我們完全可以從一個游客變成一個當?shù)厝?，甚至更好的方式就是融入當?shù)氐奈幕?。例如去到臺灣，不妨一嘗當?shù)氐男〕?；去到新加坡,，可以去感受當?shù)氐囊股睢⒐洚數(shù)氐氖袌龅?。這樣做可以帶來更深層次的旅行體驗,，也可以獲得更寶貴的經(jīng)驗。

三,、遇事不慌張

旅途是一個充滿著未知的過程,，我們總是會面臨一些意想不到的問題。當這些問題出現(xiàn)的時候,，請不要慌張,，理性處理，這時也可以通過一些途徑獲得周圍人的幫助。例如,，如果迷路了,，可以問路人；如果丟失了東西,，可以向有關(guān)部門尋求幫助,。不要忘記，在困難之中還會有美好之處,。

四,、擁有良好的品質(zhì)

出行時，發(fā)現(xiàn)大家喜歡的事物之外,，還可以學習提升自己的品質(zhì),。例如，在旅途上,，乘坐公共交通工具時,，要遵守當?shù)氐慕灰?guī)；在不同文化背景下,，不同國家的人應(yīng)保持尊重,。同時我們也要學習謙遜、誠實,、有耐心,，以及感恩之心。這樣做不僅能提升我們自身的品質(zhì),、帶來有益的體驗,，也能使我們從更高的角度去看待世界。

五,、快樂是終極的旅途目標

不要忘記,，人生中最重要的就是追求快樂。出行不僅僅是為了見到美景,，探索自然等等，還是為了獲得快樂,。在旅途中,，享受快樂可以各種形式表現(xiàn)，例如：品嘗當?shù)孛朗?、欣賞美麗的景色,、放松心情、結(jié)交新朋友,。在過程中保持一種愉悅,、開懷的心態(tài)，這樣可以為一個美好的旅程留下美好的回憶,。

總結(jié)：在這個崇尚效率,、追求快餐的時代里,，我們需要外出，花時間去發(fā)現(xiàn)世界的好處,。出行中不僅可以深切地感受到生活的美好,，還可以使我們更加堅強、勇敢,、有愛心,，讓我們擁有一個美好而難忘的旅程。同時在旅途中,，我們也發(fā)現(xiàn)生命的重要性,、不能放棄追逐美好生活的信念。相信,，留給我們最為美好的回憶的是：每一次的旅行,、每一個旅途的細節(jié)，給我們帶來的快樂,、意外和希望,。

幼兒園教師外出心得體會篇五

我們服裝學院為了豐富我們的色彩知識和速寫技法，組織我們在學期第九周外出寫生,，寫生地點為河南省安陽市的太行山,。

4月8號早上七點鐘，我們一群人帶著畫板拎著零食從宿舍浩浩蕩蕩的出發(fā),，到學校大門口的地球儀前集合,，八點的時候我們出發(fā)前往目的地。三個小時路途顛簸,，我們一點也不覺得苦,，一路上都懷著一顆悸激動的心，在去太行上的路上,，我們就目睹了大山的風采,，因為我們走的是盤山公路，坐在車上透過車窗看外面,，好美的山啊,，山都好高好高，再往下看,，又仿佛在山之巔,，山腳下的云霧繚繞，仿佛置身仙境,，同學們都禁不住拿出手機和相機對外面一陣猛拍,。三個小時的顛簸，我們終于是到了目的地了，到達之前,，帶隊的王老師就提前給我們聯(lián)系好了接我們的人,，下車后，一眼望去滿眼都是山,，我們就在大山的懷抱中,。然后由負責人帶我們?nèi)プ〉牡胤剑覀儗嬍野藗€人住在一個房間里,，像宿舍一樣那里的床也是上下鋪,，一切安頓好后，才發(fā)現(xiàn)這里的廁所只有一個,，幾十號人用一個,，要排好久的隊。不過也沒什么,，面對這么美的山景,，這些也就不算什么了。距離吃飯還有一個小時,，我們決定在附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，感受一下大山的氣息。我們寢室的女孩和班里為數(shù)不多的幾個男生結(jié)伴而出,，在不遠處我們發(fā)現(xiàn)了一條小溪,，溪水好清澈，于是,，我們脫了鞋子光著腳丫在溪水里的石頭上奔跑,，因為沒帶多余的衣服，打水仗的幻想也就破滅了,，后來我們還留了影,。在溪水上游部分還有油畫寫生的，我們回去吃飯的時候,，還在那里欣賞了一番,，說實話，好羨慕學油畫的可以用手中的畫筆和顏料留住大山的顏色,，不過后來想想也沒什么,，我們也可以用我們的方式——速寫。

12點我們準時開飯,，中午的飯是白米飯，有五樣菜,，還算蠻豐盛的,。吃過飯后，是自己在附近找個地方畫速寫，我們有租了自行車去冰冰背,，去逛上一下傳說中的奇景,，再看看路上又沒有好的風景用來畫速寫，我們一行人帶著速寫板出發(fā)了,。去冰冰背一路上都是爬坡路,，那叫一個累啊!我們足足走了兩個多小時，好在一路上風景不錯,，還有好多樹都開了花,，更重要的是我們對冰冰背的向往和那一份執(zhí)著?；貋淼臅r候,，大家那叫一個開心啊，一路都是下坡路吧,，腳都不用登,，只要拉緊剎車就行了。我們?nèi)サ臅r候用了兩個多小時,，回來只用了二十分鐘,，感受著風拂面而來的感覺，頭發(fā)都被吹到腦后,。

后,，大家都拿出自己的畫板和畫筆，想用自己的筆留住這優(yōu)美的風景,。在這里畫風景鍛煉了我膽小的性格,，以前總是不敢在人多的地方畫畫，害怕被別人看到自己畫的,，對自己很沒信心,。但看到同學們都在畫，我也就拿出了畫板和筆,，硬著頭皮畫,。一會過來一游客，看了看,，我都不敢下筆了,。他走之前說了一句，“小姑娘畫的不錯,?！边@讓我有了信心，雖然還是有些膽怯,，但對自己終究是有點信心了,。我相信,，這顆自信的種子在我心中扎根后會慢慢的成長起來的。中午,，我們就在休息的地方吃了午飯,，是由我們住宿的地方老板沿盤山公路開車送來的，大家都端著一個碗手拿一雙筷子,，在這種山地里吃飯也別有一番風味,。

之后，大家有一起徒步旅行去了太極冰山,，路途的艱辛也沒有使我們放棄,，我們在路上有說有笑，路途上也就沒有那么乏味,。這一次不僅磨練了我們的意志,，還增進了我們的友誼。

其實,，當初也有不理解我們?yōu)槭裁匆獊磉@種山里,，我們不是學服裝設(shè)計的嗎，應(yīng)該去那種有著特殊服飾文化的地方或一線城市的服裝發(fā)布會嘛?原諒我的愚昧,，今天一天下來,，我明白了，大山給了我們很多的啟示,，尤其是我們大一的學生,，我們都還年輕。這次的寫生磨練了我們的意志,，增強了我們的信心,，增進了我們的友誼。也讓我們明白了好多,，大山之所以偉岸,，是因為他有著深厚的根基，溪流之所以清澈,，是因為他不斷地流動更新,，我們又何嘗不是呢!這次的寫生不僅陶冶了我們的情操，更是給了我們?nèi)松鸀橹匾臇|西,。

幼兒園教師外出心得體會篇六

歷時__天的“20__年__市__研究班”已于x月x日圓滿結(jié)束了,，作為一名首次參與農(nóng)民畫創(chuàng)作的培訓學員，在這短短的x天里,，我區(qū)所派學員在創(chuàng)作學習上受到了極的鍛煉,，受益匪淺，并高質(zhì)量的完成了市領(lǐng)導(dǎo),、市美術(shù)館領(lǐng)導(dǎo)布置的每人創(chuàng)作3幅畫的任務(wù),，得到文化局,、美術(shù)館領(lǐng)導(dǎo)的好評。

__農(nóng)民畫是省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，與__黑陶一起被我市列為“__文化瑰寶”。市常,、市宣傳部毛部長親臨創(chuàng)作現(xiàn)場作重要講話,，指出著眼于未來、擴農(nóng)民畫的創(chuàng)作隊伍,、更好的傳承本土文化,，也為了將本土文化推向市場、打造__的文化名片,，是本次“創(chuàng)研班”舉辦的重要目的,。能夠有機會參加如此重要的創(chuàng)作活動，我們深感榮幸!在此,，我們對教育局領(lǐng)導(dǎo)和學校領(lǐng)導(dǎo)提供如此寶貴的學習與培訓機會表示深深的感謝!現(xiàn)將本次創(chuàng)作培訓的收獲匯報如下：

一,、通過此次創(chuàng)研活動，我們學會了農(nóng)民畫的創(chuàng)作,，提高了專業(yè)素質(zhì)

參訓的頭幾天,，由于缺乏對農(nóng)民畫的認識，創(chuàng)作基礎(chǔ)薄弱,，各區(qū)參訓學員表現(xiàn)出極地不適應(yīng),，找不到合適的創(chuàng)作題材，進入狀態(tài)困難,，創(chuàng)作過程一度非常痛苦,，學員們焦慮不已。美術(shù)館副館長__老師耐心輔導(dǎo),，根據(jù)每個人所表現(xiàn)出來的專業(yè)上的特點,，因材施教、因勢利導(dǎo),，強化個人優(yōu)勢,，發(fā)揮每個人的長處，使我們在參訓的第一周就順利的進入了創(chuàng)作程序,，學會了創(chuàng)作,。在接下來的創(chuàng)作中我區(qū)學員進步很快，每個人都有代表性的作品問世,，__的《六月蜜》,、__的《蘋果熟了》、__的《農(nóng)民畫家》,、__的《烤煙房》,，各具特色,，表現(xiàn)出我區(qū)學員應(yīng)有的水平，得到丁館長和市文化局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

學習過程中我們不懂就問,，虛心向x老師、向老畫家們學習,，學到了很多以前在學校里沒有學到的東西,，專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)作水平得到提升。

二,、通過培訓,，加深了對本土文化的認識，增強了使命感

“這一方水土上的事兒必須由這一方水土上的人來做”,，這是x館長經(jīng)常對我們說的話,。對農(nóng)民畫創(chuàng)作的親身參與和體驗，使我們體會到了__農(nóng)民畫的巨魅力,，加深了對本土文化的認識,，增強了使命感。繼承,、發(fā)揚__本土的文化藝術(shù),，是我們的歷史使命。在今后的工作中,，我們將在干好本職工作的同時,，堅持業(yè)余創(chuàng)作，為發(fā)揚__農(nóng)民畫做出自己的貢獻,。另外,，根據(jù)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和學校領(lǐng)導(dǎo)指示，我們計劃將__農(nóng)民畫列為校本教育內(nèi)容,，開發(fā)校本課程,，希望能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持與助!

我們的培訓學習雖然取得了一定成績，但離上級的要求還有一定差距,，我們將在今后的工作中,，進一步努力學習，再上一個新臺階,。

幼兒園教師外出心得體會篇七

經(jīng)過一天緊張而又充實的參觀學習活動,，我感到收獲頗深。下面說說學習心得體會吧：

純化小學管理精細化,、人文化,，教師學生一日常規(guī)規(guī)范，秩序井然,；柳橋小學讓耳目一新的是藝術(shù)特色,，美術(shù),、閱讀工作室的建立，充分展現(xiàn)了學校特色韻味,，教師專業(yè)成長,、班主任建設(shè)、學生成長檔案規(guī)范性,、創(chuàng)新性令人嘖嘖稱贊……校園文化建設(shè)是兩所學校共同特色表現(xiàn),，盡管辦學條件不盡相同，但處處都感受到一種文化氛圍,，校園每個角落都體現(xiàn)出一種文化內(nèi)涵，使我受益匪淺,。

1,、常規(guī)工作管理創(chuàng)新，實行領(lǐng)導(dǎo),、教師掛牌上崗值日制度,，旨在鼓勵全員參與學校管理，進一步體現(xiàn)人文管理,，向雙崗雙責邁進,。

2、教師業(yè)務(wù)培訓常抓不懈,。利用下午學生放學后半小時時間,，進行校本教研、基本功訓練,、業(yè)務(wù)學習,、文體活動等，目的在于提高教師整體素質(zhì),。

3,、繼續(xù)開展古詩文誦讀活動。利用早讀,、周三下午第三節(jié)開展古詩文誦讀活動,，同時進一步完善古詩文學校課程。

4,、教師考核實行公開民主化,。全員參與制定辦法，共同參與考核,，注重過程管理,，每月定期公布，學期折算整合,。

幼兒園教師外出心得體會篇八

外出旅行是許多人的夢想,，也是許多人為之奮斗的目標,。我也不例外，在這幾年中我曾經(jīng)去過不少地方,，到海邊,、到山間、到古跡,，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟,。在這篇文章中，我想就自己參加過的旅游活動,，分享一下我的心得體會,，幫助大家更好地外出旅游。

第一段：行程規(guī)劃,，充分準備

在規(guī)劃一次旅游行程時,，一定要充分考慮自己的時間和經(jīng)濟實力，提前安排好行程,，避免出現(xiàn)一些瑕疵和不必要的麻煩,。特別是要在出發(fā)前準備好足夠的資料，了解當?shù)氐娘L土人情,，明確旅游景點的開放時間和交通情況,，訂好酒店和車輛租賃，避免到達目的地后的困惑和煩惱,。

第二段：文明旅游,，積極配合

外出旅游時一定要遵守當?shù)氐姆煞ㄒ?guī)和旅游規(guī)定，保持良好的言談舉止,，愛護環(huán)境,，文明參觀。尊重當?shù)氐娘L俗習慣,，積極與房東,、商家、導(dǎo)游等溝通交流,，多體驗當?shù)氐娘嬍?、文化、民俗,，給人留下深刻的印象和美好的評價,。

第三段：注重安全，預(yù)防意外

安全是任何旅游活動的首要考慮,。在外出旅游的過程中,，一定要注意人身安全和財產(chǎn)安全，特別是在人員密集的地方，如火車站,、景區(qū)門口,、大型商場等地方，要保管好自己的錢包,、手機,、護照等重要物品。在出行前要了解當?shù)氐陌踩闆r,，選擇安全的旅游路線和場所,，認真遵守導(dǎo)游或者景區(qū)的安全規(guī)定，增強自我防范意識,，避免意外發(fā)生,。

第四段：學會減壓，盡情放松

旅游是為了放松心情,，釋放壓力,，增強身體健康。在出行途中,，一定要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，遇到不順心的事情,，要積極面對,，不要讓不快原因影響自己的心情和旅游體驗?？梢赃m當休息,，多與旅友交流，欣賞風景,，與家人和朋友保持聯(lián)系,，增加旅游的樂趣和體驗。

第五段：重點回顧,，價值再出發(fā)

回顧旅游的經(jīng)歷和感受,，不僅可以增進自己對人生的認識和理解，還可以從中汲取精神滋養(yǎng)和人生啟示,。旅游不僅是一個消遣娛樂的方式,，更是一個提高自身素質(zhì)、擴大人脈和提高生活質(zhì)量的機會,。帶著完美旅游的感慨和收獲,，我們再次出發(fā)，將自己更好地投入到生活和工作中去,。

總結(jié)：

外出旅游是一場美好的體驗,，其中包含了多方面的知識和技能。我們在旅游中要重視安全、尊重文化,、珍惜體驗,，不要忘記收獲和反思。希望我們能夠在外出旅游的過程中,，更好地了解自己和世界,，體驗美好的人生。

幼兒園教師外出心得體會篇九

第一段：引言

近年來,，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進步,，心臟呼吸機（ECMO）作為一種治療危重病人的重要手段逐漸引起人們的關(guān)注。作為一名從事醫(yī)療工作的人士,，我有幸參與了一次ECMO外出救援的任務(wù),，這次經(jīng)歷讓我對ECMO應(yīng)用技術(shù)產(chǎn)生了新的認識和體會。

第二段：認識ECMO外出救援的重要性

在以往,，病人若需要ECMO支持,，常常需要在重癥監(jiān)護室內(nèi)進行治療，而ECMO外出救援則是將ECMO機組搬運到病患所在地進行治療,，這種方式能夠更好地保證病人的生命安全,。ECMO外出救援不僅有利于減輕醫(yī)院重癥監(jiān)護室的工作壓力，還能夠讓病人更好地接受家人的陪伴與關(guān)懷,，從而更好地促進其身心康復(fù),。

第三段：ECMO外出救援的挑戰(zhàn)與突破

ECMO外出救援是一項危險而復(fù)雜的工作，需要高度的團隊協(xié)作和技術(shù)配合,。首先,，ECMO機組需要進行嚴格的操作和維護，保證設(shè)備安全,、穩(wěn)定地運轉(zhuǎn),；其次，行動期間,，救援人員需面對意外情況的發(fā)生,，如交通事故、設(shè)備故障等,，需要及時處理并妥善安排人員與設(shè)備,；最后，在長途旅行中,，需要合理安排病人的休息和喂養(yǎng),，保證其身體狀況穩(wěn)定。對于以上挑戰(zhàn),，我們通過前期的備案,、準備和培訓,，以及配備專業(yè)人員與設(shè)備，最終成功地進行了ECMO外出救援,，并圓滿完成任務(wù),。

第四段：ECMO外出心得體會

通過這次ECMO外出救援經(jīng)歷，我對ECMO應(yīng)用技術(shù)有了更全面的認識和了解,。首先,，ECMO機組應(yīng)用要求高，需要護理人員具備較高的綜合素質(zhì)和技術(shù)功底,。在現(xiàn)場的操作中,，隨時調(diào)整機組參數(shù)，保持機器正常運轉(zhuǎn),，給予病人最佳的ECMO支持是關(guān)鍵,。其次，ECMO外出救援需要高度的團隊合作,，包括醫(yī)務(wù)人員,、護理人員和相關(guān)技術(shù)工作人員之間的珍貴配合和溝通。只有在明確分工,、協(xié)同合作的基礎(chǔ)上,，才能夠確保病人得到專業(yè)、有效的護理,。最后,，ECMO外出救援需要善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。在長時間的行動中,，設(shè)備出現(xiàn)故障或病人出現(xiàn)變化時，我們需要迅速反應(yīng),，并采取相應(yīng)的救護措施,，保證病人的安全與健康。

第五段：總結(jié)

ECMO外出救援是一項非常重要且不容忽視的醫(yī)療工作,，通過這次經(jīng)歷,，我更深刻地認識到其在危重病人搶救中的作用和價值。作為一名從事醫(yī)療工作的人士,，我將在今后的工作中持續(xù)關(guān)注ECMO外出救援的相關(guān)技術(shù)和研究,，不斷提升自身的專業(yè)能力和素質(zhì)，為更多患者帶去健康與希望,。同時,，我也希望我們國家能進一步加強與發(fā)達國家的合作與交流，促進ECMO外出救援技術(shù)在我國的發(fā)展與應(yīng)用,，為更多需要ECMO支持的病患提供及時的救治,。

幼兒園教師外出心得體會篇十

本學期我校安排了高三一次集體校際教研活動。對方是三晉名校平遙中學，這是我第一次去平遙中學教研交流,。由于現(xiàn)在我代文科數(shù)學,，尤其關(guān)注文科的教學與復(fù)習，因此到平遙中學后,，在學校的統(tǒng)一安排下,，有選擇的聽了兩節(jié)文科數(shù)學復(fù)習課，其中一節(jié)是在應(yīng)屆206班,，另一節(jié)是在復(fù)習班,。這兩節(jié)課兩位教師是這樣安排教學的：

在應(yīng)屆206班，教師是張建琴老師,，她講授的課題是《不等式解法（選修）》,，教學過程是這樣的：

第一、給學生布置本節(jié)要學習的內(nèi)容,；

第二,、在學習閱讀過程中，張老師在黑板上列出了一個表格——常見不等式的類型與解法,；

第三,、學生在閱讀完課本后，完成上表,；

第五,、針對例1作出一道變式題，請學生解答,；

第六,、張老師作了本題及變式的小結(jié)。

第七,、再次對變式作了引深：含兩個絕對值的不等式的解法,；

第八、布置本節(jié)作業(yè),，及預(yù)習內(nèi)容,。

在復(fù)習班，教師是黃亮老師,，他講授的課題是《含參不等式恒成立問題》,，教學過程如下：

第二、師生共同對例1作出歸納總結(jié),；

第三,、對例1進行變式得出例2，并請學生自主完成,；

第四,、出示一道練習題,，請學生完成。

從這兩位老師的教學過程中,，可以看這兩位老師的教學都有各自的特色：黃教師的課雖看似簡單,，本節(jié)只講了三道題，但其教學思路條理清晰,，變式思考連接緊密,，解題分析嚴謹細致，過程完整規(guī)范,，而且學生的思維活動也緊緊跟著教師的思維,，并能將所復(fù)習的知識及時的運用到自己的解題當中，這從學生的解題發(fā)言中可以感到,。張老師的課也是復(fù)習課,，同時也是第一輪復(fù)習，整節(jié)課張老師的話講得并不多,，但是學生思考的比較多,，動手比較多，這充分體現(xiàn)了以學生為本,，引導(dǎo)學生如何思考,，如何復(fù)習。

課后我們與兩位老師一起進行了熱烈而真誠的交流,，通過這次教研活動,，我感覺到兩校的教育教學都有各自的特色，雖名稱上略有差異,，但內(nèi)容上卻是一致的,，如文科的復(fù)習要根據(jù)學生的實際情況制定相應(yīng)的復(fù)習方案；課前要推敲自己上課將要說的每一句話,，甚至每一個詞,；課上選擇的問題要由淺入深，層層遞進,；課后要及時進行教學上的反思等等。

這次教研活動增強了兩校之間的友誼,，促進了兩校之間的教育教學交流,，唯一遺憾的是時間太短了，僅僅聽了兩節(jié)課,，如果能讓時間再長一些,，可能了解會更深一些吧。真心希望以后學校能多多提供這樣的外出學習機會,！

幼兒園教師外出心得體會篇十一

ECMO（Extracorporeal Membrane Oxygenation）是一種現(xiàn)代醫(yī)學技術(shù),，用于支持生命體循環(huán)功能極度衰竭的患者,。近日，我有幸參與了一個關(guān)于ECMO外出的活動,，今天我將向大家分享一下我的體驗與感悟,。

第一段：ECMO外出的意義及背景

ECMO外出是指將ECMO設(shè)備運輸至患者所在地的外部，以維持患者的生命體循環(huán),。這一過程需要緊密的協(xié)作與精確的操作,，并且常常涉及到跨地區(qū)運輸。ECMO外出在某些特殊情況下是必需的,，通過提供連續(xù)有效的血液氧合和二氧化碳排除,，可以使患者的生命得到保障。這一技術(shù)的應(yīng)用范圍越來越廣泛,，針對不同的心血管疾病,，ECMO外出可以提供有效的支持。

第二段：活動準備工作的重要性

參與ECMO外出活動前,，我們需要進行詳細的準備工作,。首先是設(shè)備和醫(yī)療物資的準備，確保ECMO設(shè)備能夠正常運行,，并且備有必需的醫(yī)療用品,。其次是人員配備，除了ECMO專業(yè)團隊外,，還需要有醫(yī)生,、護士等專業(yè)人員進行緊急救治。同時,，我們也需要了解目的地的醫(yī)療資源和專業(yè)團隊,，以便能夠與當?shù)蒯t(yī)生和護士進行有效的溝通與合作。

第三段：緊密合作的團隊精神

ECMO外出需要各個環(huán)節(jié)緊密配合,，并且需要不同領(lǐng)域的專家協(xié)同工作,。我們需要密切配合，確?；顒拥陌踩院晚樌M行,。在活動過程中，團隊中的每個人都扮演著重要的角色,，我們互相協(xié)助,、相互支持，共同應(yīng)對各種意外情況,。這樣的團隊精神不僅在外出活動中非常重要,，在日常工作中同樣也需要。

第四段：對患者與家屬的安撫與關(guān)愛

ECMO外出對患者及其家屬來說是一次重大的挑戰(zhàn)和考驗,。在外出過程中,，我們需要給予患者和家屬充分的宣教和安慰,，讓他們了解活動的目的和必要性，并且對可能遇到的情況進行充分的交流,。同時,，我們也要關(guān)心患者的身體和心理需求，確保他們在外出過程中得到充分的關(guān)愛與照顧,，以減輕他們的壓力和焦慮,。

第五段：活動的反思與總結(jié)

ECMO外出活動是一次充實而有意義的經(jīng)驗。通過這次活動,，我體會到了ECMO技術(shù)在危重患者治療中的重要性,，并且深刻感受到了團隊合作的力量。同時,，我也意識到在ECMO外出過程中,，我們需要關(guān)注患者和家屬的需求，并給予他們充分的支持和關(guān)懷,。在未來的工作中,，我將繼續(xù)努力學習與提高自己的專業(yè)能力，為更多需要ECMO支持的患者提供更好的服務(wù),。

總之,，ECMO外出是一項高風險、高技術(shù)的活動,，對于醫(yī)護人員來說充滿挑戰(zhàn),。但是只要我們認真準備、團結(jié)合作,，并給予患者和家屬充分的關(guān)愛和支持,，我們就能夠順利完成ECMO外出活動，讓更多的患者得到及時救治和有效支持,。這一體驗讓我更堅信,，只要我們用心和熱愛，無論面對什么困難,，都能夠克服并取得成功,。

幼兒園教師外出心得體會篇十二

六天的考察學習時間匆匆而過，經(jīng)過這短暫而又充實的考察學習,，我的感受頗多,，若要對這六天做一個總結(jié)，只有一句話--出發(fā)時輕輕松松,，是愉悅的心情,；歸來時沉甸甸的,，是收獲與責任,。

臨行前,，我對這次考察學習充滿了期待，步履輕快飛揚,；考察學習后,，我多了一份思考，腳步成熟而堅定,。就如考察的目的而言,，此次考察學習的目的在于觀摩先進，尋找差距,，彌補不足,。為此我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了景點參觀、小康建設(shè)示范點參觀學習,、民族文化品牌示范點參觀學習等項目,，讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮，使我們在考察學習中進一步認識自己,，認識自己所扮演的角色,，更認識了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性，之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,，更讓我感受到這是一種動力,，這種動力是一種使命，是一種值得投資,、值得傾注心血的人生價值提升方式,。

在這次考察學習中，不管是景點參觀還是建設(shè)示范點參觀學習,，給我的感受和反思都很多,，下面我就簡要談?wù)勎业捏w會。

一,、感受和諧打造和諧

6月24日,，我鎮(zhèn)第二批參觀學習團開始啟程，沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下,，途經(jīng)景東,、鎮(zhèn)遠、寧洱,、普洱,，最后到達景洪市。在這幾百公里的行程中,，雖然暈車一直侵襲著我,，但沿途如畫般的風景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我，我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,，不能錯過呀,，不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育,。我作為無量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員，山道交通管理是我必備的經(jīng)驗,，這正是我現(xiàn)場觀摩學習的機會呀,。山道非常狹窄，行車特別的多,，但是又那么的井然有序,，再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然，他們的文化渲染是那么的濃烈,，是那么的到位,，使每個經(jīng)過山道的駕駛員都有一種守護安全的責任感，沿途的一個個顯眼的安全警示標語就像一個個安全守護衛(wèi)士在提醒著,、監(jiān)督著每個駕駛員是否珍愛生命,，是否貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀一樣?？吹竭@些,，我不禁想起了一句古語“久入魚肆，不聞其臭,；久入蘭室,，不聞其香”，這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎,，我們應(yīng)該盡力去打造一個交通安全文化環(huán)境,，讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染，去自覺地遵守交通規(guī)則,。

6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園,、傣族園和野象谷。這是一個人與自然和諧相處的典范,，古樸的民族風情,、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構(gòu)置了我們奮斗了幾代人的和諧社會。這不正是我們要學習的嗎,，我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山,，它們曾經(jīng)一度是那么的鐘靈神秀，那么的生機勃勃,，相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界,，那現(xiàn)在為何黯然失色，我們作為無量山鎮(zhèn)的建設(shè)者,，理應(yīng)反思我們的建設(shè)思路和管理模式,。我們理應(yīng)堅持經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點，當然就得加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),，加大環(huán)境保護力度，努力去營造人與自然和諧的局面,，我相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能成功,，一定能把無量山鎮(zhèn)打造成一個綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地,、經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地，我相信會有這一天,，而且我能等到這一天,。

二、抓住機遇創(chuàng)造機遇

6月26日下午我們驅(qū)車到達了云南第一村“大營街”,，由于時間的關(guān)系我們來不及細致的參觀大營街的風貌和了解大營街的發(fā)展歷程,，幸好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們搞到了一張介紹大營街發(fā)展歷程的光碟，回到政府后領(lǐng)導(dǎo)及時組織了全鎮(zhèn)職工收看,。這不僅是大營街發(fā)展的歷程,，更是我國小康社會建設(shè)的一個例證。從這一鮮活的建設(shè)例證中我們可以感知,，大營街能步入小康社會,，我們也能步入小康社會，我們不可以照搬大營街的建設(shè)模式,，但可以學習大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新精神,。我們在今后的發(fā)展中要不斷加強教育，不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力,，團結(jié)協(xié)作,，積極尋找戰(zhàn)略伙伴，努力去尋找機遇,、創(chuàng)造機遇,，我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有這個潛力,，更有這個實力把無量山鎮(zhèn)建設(shè)成為物產(chǎn)豐富,、鄉(xiāng)風文明的全面小康社會。

三,、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源

6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn),。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽歷公園以西,、龍川江以東,、楚大高速公路以南。占地約1740畝，總建筑面積100萬平方米,。該古鎮(zhèn)齊聚了吃,、購、住,、游,、住五大功能，它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂,，更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源,。該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟上的創(chuàng)收，更成為了楚雄人民與外界交流的窗口,，這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求,、消費需求，在物質(zhì)的必要需求達到基本滿足的今天,，人們對古老的,、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高；就像許多人喜歡吃雜菜一樣,，楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習俗復(fù)活在喧鬧的現(xiàn)代社會之中,，讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返，這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,，更給當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展帶來了豐厚的回報,。這就是古老的品牌文化的魅力，古老的文化我們具有,，但品牌文化我們需要去打造,，這不僅是歡迎客人的儀式，更是吸引投資的方式,；我們也具有古老的彝人習俗,，比如彝人跳采、,、彝人“打歌”,、彝人酒歌等等，而且這些彝人習俗就在我們身邊,，我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,，但我認為品牌文化建設(shè)也必須為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，我們應(yīng)該盡力去尋找二者之間的切入點,。我相信,，我們的領(lǐng)導(dǎo)也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展做貢獻，但這不是一朝一夕的事,，我們一定要有耐心,，更要有信心,，相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界，成為現(xiàn)代社會的消費需求,。

此次考察學習碩果累累,，要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的，現(xiàn)在散散數(shù)言,，僅代表我的一時所感和所想,。我是一個喜歡思考的人，就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想,。當然,，這篇總結(jié)中我沒有提到我鎮(zhèn)建設(shè)的許多優(yōu)點，因為我是帶著一個取他人之長,，補自己之短的心態(tài)去考察學習的。我堅信只要帶著一個學習的心態(tài)去看待每一件事情,，我們都會有收獲,，同時也會有失落；只要我們拋開失落而去抓住收獲,，我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅,。

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8月2日,在聯(lián)社張主任的帶領(lǐng)下,我們30余位基層負責人對平安高精鋁業(yè)和藏文化館進行了為期一天的參觀考察，通過聽取介紹,、參觀廠區(qū),、座談交流等形式，使我個人的認識有了較大的提高,，開闊了視野,，并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。

在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時,，得知這個企業(yè)是年產(chǎn)20萬噸高精鋁板的國內(nèi)高科技企業(yè),，是我省重點發(fā)展企業(yè)，該企業(yè)建設(shè)周期長,，規(guī)模大,，員工隊伍全部是經(jīng)過專業(yè)培訓的大學生，市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時,，也會給聯(lián)社帶來巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。

在藏文化館參觀考察時，切實感受到他們先進的辦館理念,、嚴謹?shù)钠髽I(yè)管理,、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè),，是一種貸款投資方式的一種轉(zhuǎn)變,，也是通過文化企業(yè)對自己的一種對外的宣傳,，通過對藏文化企業(yè)的參觀了解，對他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學習,。

這次參觀考察的時間雖然較短,，但收獲甚大，既加深了我對企業(yè)文化和藏文化的認識,，也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引,。

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6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學學習和參觀，在歷時兩天的考察學習中,，我們先后聽取了天津市河東區(qū)實驗小學董芠校長,、薛城區(qū)臨山小學王棟校長關(guān)于特色辦學的工作報告，并實地參觀了薛城區(qū)臨山小學特色辦學及文化氛圍,。聽取了王敏勤教授的專題報告,，觀看了薛城區(qū)臨山小學才藝節(jié)目，聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課,。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結(jié)束了,，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念,、辦學特色,、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深,，內(nèi)心久久不能平靜,，胸中似有千言萬語，卻無從下筆,。另外還學習了天津市河東區(qū)實驗小學的辦學理念“好習慣”,、“負責人”、“高質(zhì)量”深深地被打動,；疏理了自己的思緒之后,，使我更加清楚的認識到，新時期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì),。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學習的一點感受和體會,。

一、真正的教育是以學生為本的素質(zhì)教育,，素質(zhì)教育才是教育的歸宿,。

實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐,，成為落實素質(zhì)教育的助推劑,，教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍,。我們所參觀考察的學校（薛城區(qū)臨山小學）,，集中優(yōu)勢教育資源,，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效,；著眼于學生的德,、智、體,、美,、勞等五育并舉，特別是才藝教育,、美讀,、美寫教育大力彰顯了辦學特色。學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧,。大到學校的硬件設(shè)施,，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍,，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力,。例如：學生的手工制作展示、各種功能室的利用,、用系統(tǒng)論的觀點管理學校等使學校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,，取得了很好的教育教學成績,。教育就是塑造人,，讓學生享受高起點、高品位的德育,，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)與堅強的意志,，成為有人性的人。相比之下,，我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的,，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠,。學校所形成的教育規(guī)模,、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水,。教育是一項神圣的事業(yè),，學校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信,！

二,、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。

學校是教書育人的場所,，草率,、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害,。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理,，校園文化氛圍濃厚,。名人畫像、雕塑,、格言警句隨處可見,。學生的繪畫作品、書法作品,、小制作,、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,，那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進,。

三,、提高自身基本素質(zhì)，做學生的良師益友,。

教師一言一行,，一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,，要求學生做到的,教師首先做到,，而且要做的更好，更具有示范性,，在無形之中為學生樹立榜樣,。同時教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德,、以個性育個性,、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,，教師還要不斷的完善自己,，不斷地學習有關(guān)知識，提高自身素質(zhì),，嚴于律己,，以身作則，才能在學生中樹立實實在在的形象,。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進入學生心靈的本領(lǐng),。育人先育心，只有走進學生的心靈世界的教育,，才能引起孩子心靈深處的共鳴,?！彼岳蠋熞拼恳粋€學生，關(guān)愛每一個學生,，把學生當作自己的孩子,，當成自己的朋友，給學生以心靈的自由,，多與每一個學生接觸,，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片,，切實走進學生的心靈,，做學生最信任的領(lǐng)路人。

四,、教師要有責任心

教師肩負著即教書又育人的重任,。首先，教師要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與責任感,、使命感,。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯,、善為人梯的精神,。這兩天的考察學習使我認識到作為學生老師，要用自己滿腔的愛去關(guān)心,，去尊重每一個學生,，耐心細致地去指導(dǎo)每個學生,，才能做到對學生的關(guān)心,，體現(xiàn)出教師的責任心，學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,，得到良好的教育,。

總之， 此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷,。對我來說是受了一次極好的教育,，也是對我教育教學工作的鞭策！以上僅是我個人考察學習的一點體會,，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌,。通過學習，我認識到,，作為一名教師,，樹立終身學習的意識,，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己,，努力踐行新課程理念,，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行,！我在今后的工作中,，要多學習先進經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法,，力爭使自己做的更好,。

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10月25日，我有幸隨金色之韻領(lǐng)導(dǎo)同事們?nèi)蠈W習考察,，這次考察是提升我自身能力的一次很好的機會,，尤其是讓我對公司，對自身有了一個更好的認識,，更使我開拓了視野,，發(fā)現(xiàn)了差距，增長了知識,，受益匪淺,，范文之心得體會:外出考察心得體會。

這次我們主要考察了濟南的文化旅游,，酒店服務(wù),，ktv的設(shè)計經(jīng)營管理以及洗浴的裝潢服務(wù)，從中尋找發(fā)現(xiàn)我們在管理經(jīng)營服務(wù)中存在的問題,，真正在這個激烈的市場競爭中做到知己知彼百戰(zhàn)不殆,。考察一路下來使我感受最深的就要性,，無論是從旅游,，酒店，ktv還是洗浴,，都在給顧客營造一種舒適,，溫馨愉悅的休閑環(huán)境，從設(shè)計的大氣輝煌,，到給人的清新悠閑,，如果沒有好的服務(wù)都會變成華而不實的空中樓閣。21世紀競爭愈加激烈,，如何在這種激烈的市場競爭中脫穎而出,，物質(zhì)享受已經(jīng)不在是人們所缺少的，他們需要的的是從外到內(nèi)的一種貼心服務(wù)關(guān)心。著名的營銷專家深圳市感恩文化發(fā)展公司的董事長李羿峰這樣說過,，21世紀除了銷售和市場還有什么影響企業(yè)的明天,？除了人力和財力，還有什么決定企業(yè)的存亡,？有銷售無服務(wù),，那是自斷其路；有資金無服務(wù),，那是自尋短見,；有技術(shù)無服務(wù)，那是自毀前程,；有品質(zhì)無服務(wù),，那是自斷經(jīng)脈。21世紀就是服務(wù)定乾坤,，服務(wù)定天下的時代,，現(xiàn)在的娛樂休閑場所硬件設(shè)備都相差不大，差就差在服務(wù)上,。我們公司的硬件設(shè)備已經(jīng)是淄博第一,，如果我們在軟件上提升一個新的層次，我們的企業(yè)明天會更有競爭力,，將不敗與淄博不敗與天下,！

這次考察很有幸也很高興，讓我結(jié)識了很多的公司上層領(lǐng)導(dǎo)及各部門的同事,，讓我領(lǐng)略了他們非凡的人格魅力,，更使我感受到我們就是一個團體，相親相愛的一家人,，在以后的工作中我會盡職盡責把自身工作做好,，為公司創(chuàng)造更多的價值！

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50多人組成的xy縣黨政考察團,，赴臨桂,、陽朔、平樂,、荔浦,、恭城,、灌陽六縣就工業(yè)園區(qū)建設(shè),、城鎮(zhèn)建設(shè)、招商引資,、文化旅游及社會主義新農(nóng)村建設(shè)進行了考察,。學習考察期間，聽取了當?shù)氐慕?jīng)驗介紹,，實地考察了工業(yè)園區(qū),、企業(yè),、城市建設(shè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè),、文化旅游,。通過一路考察，一路對比,，一路思考,，普遍感到觸動很大，感受很深,，收獲很多,，受益匪淺。

這次出去學習六縣的經(jīng)驗,，各具特色,，成績是突出的，考察期間,，我們所到之處,，無不感受到當?shù)赜縿又l(fā)展的熱潮，他們思想解放之高,，經(jīng)濟發(fā)展勢頭之猛,，改革開放力度之大，令人震撼,，發(fā)人深省,。概括起來，主要有一下幾個特點：

一是干部群眾的觀念新,、思路活,。“六縣”之所以能夠取得大發(fā)展,、快發(fā)展,，第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,，能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準發(fā)展定位,，能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機遇，能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能,，以超前的思維,、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展,。他們的發(fā)展理念特別新,，他們解決問題的辦法特別多，他們推動工作開展的方式特別活，他們把人才視為第一資源的意識特別強,。例如：荔浦是全國的“百強”縣之一,，他們圍繞“無中生有，無錢敢干事,，老板評干部,，干部當保姆，工作要創(chuàng)新”五句話來抓全縣的經(jīng)濟發(fā)展,?！盁o中生有”即是在荔浦沒有的產(chǎn)品也要有生產(chǎn)，而且要物優(yōu)價廉,。如衣架廠,，沒有豐富的木材資源，卻制造的木衣架占全國銷售的60%以上,；“無錢敢干事”即沒有錢,，通過多種渠道把定下來的項目做起來，并且要做好,；“老板評干部”即是企業(yè)老板,、個體戶、民營經(jīng)濟等老板對干部的工作業(yè)績,、服務(wù)意識等進行評比,；“干部當保姆”即是全縣各部門、干部都要樹立為企業(yè)服務(wù),，為企業(yè)的發(fā)展營造寬松的氛圍,。所以，荔浦在工業(yè),、旅游,、城市建設(shè)等各方面都已走上快速發(fā)展的經(jīng)濟軌道上。

二是加快發(fā)展勢頭猛,、氣魄大,。“六縣”無論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模,，都是堪稱一流,。如臨桂的秧塘工業(yè)園區(qū)，那是全國一流專家設(shè)計,，規(guī)模龐大,，氣勢恢宏，基層設(shè)施建設(shè)到位,，建設(shè)速度較快,。又如灌陽縣貴達有色金屬冶煉廠,，劃分為生活區(qū),、辦公區(qū),、粗煉生產(chǎn)區(qū)、精煉生產(chǎn)區(qū)及環(huán)境綠化區(qū),，預(yù)計2009年5月底進行試生產(chǎn),，年產(chǎn)值可達7億元以上。

三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模大,，社會主義新農(nóng)村建設(shè)別具風格,。“六縣”在農(nóng)業(yè)的發(fā)展上都注重了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的生產(chǎn),，大規(guī)模的經(jīng)營,，促進了當?shù)乩习傩辙r(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增效,，有效的加大了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的力度,，加快了步伐，建設(shè)出一批風格獨特的新農(nóng)村,。例如陽朔縣的白沙鎮(zhèn)古板村委涼水井村,，大力發(fā)展金桔種植，有果園348畝,，人均擁有果園2畝,，農(nóng)民人均收入1.8萬元，別墅房子依山而建,，錯落有致,，完善了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。又如平樂橋亭鄉(xiāng)顯維村委大塘口村16戶66人,，耕地310畝,，其中水田45畝，柿子園265畝,，人均有柿園4畝,，人均純收入1.2萬元以上，占地120平方米的17棟別墅式洋房在金燦燦的柿園環(huán)繞中拔地而起,，全村上下呈現(xiàn)一派“院外草木綠,，屋里歡歌笑。果園景色美,，廚房藍焰跳,。”的社會主義新農(nóng)村氣象,。

四是城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完備,，房地產(chǎn)開發(fā)區(qū)設(shè)計高規(guī)格,、高檔次?！傲h”的城市建設(shè)各具特色,，都有自己的亮點，朝著“齊,、凈,、亮、美”的方向發(fā)展,，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善,，城市有河的，都建有了濱江路,，房地產(chǎn)開發(fā)的生活小區(qū)設(shè)計精致,、典雅、實用,，很是吸引消費者,。如荔浦的御景灣，臨桂的國際文化名苑城等,。

五是爭先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好,、勁頭足?！傲h”當?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^,，不管是當?shù)攸h委、政府的負責人,，還是企業(yè)的廠長,、經(jīng)理，都有一種不甘落后,、不肯服輸?shù)膭蓬^,，都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神,，都有一種挑戰(zhàn)自我,、超越自我的魄力。例如臨桂新區(qū)的建設(shè),，按照“保護漓江,，向西發(fā)展，再造一個新桂林”的戰(zhàn)略,，當?shù)馗刹咳罕姸荚谂^斗工作,。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司，不斷的開發(fā)新產(chǎn)品,，擴大廠房建設(shè),。

“他山之石,，可以功玉”。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,，真正使學習考察成為解放思想,，更新觀念的過程；成為反思工作,，改進工作的契機,；成為加快發(fā)展,，實現(xiàn)跨越的動力,。通過考察“六縣”經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，結(jié)合我縣的實際情況,，提幾點不成熟的建議：

一是在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,，解放思想要實現(xiàn)新突破。思路決定出路,，觀念就是財富,。荔浦、臨桂等縣的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點,。解放思想不是空洞的口號,，而是要根據(jù)不同時期的不同情況，對客觀形勢有一個科學的判斷和準確的把握,。我們必須堅決摒棄照搬條文,，自我設(shè)限的思維模式，繼續(xù)堅持既定的發(fā)展思路不變,，堅持抓發(fā)展的勁頭不減,，研究政策，靈活運作,，只要有利于加快發(fā)展,，就要大膽的試、大膽的闖,，努力在挑戰(zhàn)中抓機遇,，在實干中求完善。同時也要堅決執(zhí)行原有的科學規(guī)律,，不能隨意更改,，保持政策的延續(xù)性、嚴肅性,。

二是以工業(yè)強縣是重中之重,。工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量，工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段,。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣,，不論從短期還是長遠看,，工業(yè)化這一課補不上，結(jié)構(gòu)就難以優(yōu)化,，經(jīng)濟就很難翻身,。要實現(xiàn)更好更快發(fā)展，就必須堅持我縣已定的“一園三區(qū)”規(guī)劃,，“重點抓工業(yè),，關(guān)鍵抓項目”的思路，堅持不懈的抓投入,，上項目,，不斷地加快工業(yè)化進程。同時,，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，完善配套設(shè)施。

三是把招商引資作為抓好工業(yè)的突破口,。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認識,，全力以赴跑資金、引項目,。加大對招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實,，重點是要抓好對企業(yè)收費項目的清理，該砍掉的堅決砍掉,，對違規(guī)收費,、違法施政的嚴肅處理。同時,，加大對“三大”基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè),，采取非常措施、非常手段對高速公路,、鐵路,、三大水庫的建設(shè)步伐。城市建設(shè)要按照“齊,、凈,、亮、美”的要求加快,，規(guī)劃好高標準,、高檔次的住宅小區(qū)，加快城市的旅游發(fā)展,。

四是在新農(nóng)村建設(shè)上實現(xiàn)新突破,。要積極借鑒平樂、恭城,、陽朔等縣建設(shè)新農(nóng)村的經(jīng)驗,，以繁榮為核心,，以文明生態(tài)村建設(shè)為載體，扎實推進新農(nóng)村建設(shè),。當前關(guān)鍵是要抓好農(nóng)民增收和農(nóng)村的規(guī)范化管理,。在推進農(nóng)民增收上，重點是要推進農(nóng)村經(jīng)濟由以農(nóng)業(yè)為主向農(nóng),、工,、商多元化轉(zhuǎn)變，加快對農(nóng)村二,、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者，不斷提高工資性收入和經(jīng)營性收入在農(nóng)民收入中的比重,。

五是在工作上狠抓落實是保證各項任務(wù)完成的前提條件,。我們要把落實作為一項政治任務(wù),，切實抓住每一天時間,、凝聚每一份智慧、抓住每一個機遇,、辦好每一件事情,，要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實，始終保持孜孜以求,，鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情,，以寢食難安的危機感、時不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責任感,，時刻把發(fā)展大計放在心上,，把每項工作抓在手上，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績,；要以創(chuàng)新的方法抓落實,，敢于突破不合時宜的“慣例”，善于把上級政策與部門實際結(jié)合起來,，把外地的先進經(jīng)驗與自身的發(fā)展實踐結(jié)合起來,，努力在結(jié)合中出思路、出特色,、出實績,；要以實干的作風抓落實，深入基層,，深入群眾,，深入經(jīng)濟建設(shè)第一線，搞好調(diào)查研究,，協(xié)調(diào)解決實際問題,，切實把廣大黨員干部大力弘揚真抓實干,，埋頭苦干的優(yōu)良作風，把各項工作落到實處,。

幼兒園教師外出心得體會篇十三

20xx年10月20日上午,，我們學校14名教師在李校長的帶領(lǐng)下，有幸赴縣的一校和二校參觀學習,，初到一校和二校,，首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾，這兒的一切都是那么清新自然,，富有生機,。短短一上午的學習，讓我們收益匪淺,。

通過參觀縣一校和二校,，所見之處，所看之物都讓所有人都感到耳目一新,，從不同的方面得到很多收獲,。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍，了解著學校管理,、教學研究,、新課程改革等方面的成效與做法，雖只是浮光掠影,、蜻蜓點水式的走過,，但在感受和品味的過程中，感慨頗深,，收獲很大,，受益匪淺。

文化是一種氛圍,，是一種環(huán)境,，是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會說話的宣傳牌,。文化立?！珈n自己，讓人通過一眼認出文化立校,。在汾西一校,，我深深感受到這里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動態(tài)文化,、教師追求和學生影響等多個層面,，它涵蓋著以校風校訓為載體的濃郁積極的校園靜態(tài)文化，涵蓋著以學生活動為載體的生機勃勃的校園動態(tài)文化，同時包含著以教學方式,、管理方式,、評價方式、運行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,，和讓學生能時時處處浸染其中,，直接以學生為對象的校園育人文化。

參觀學習后,，我實實在在感覺到,，這些學校把學校管理的很好，可以說達到了極致,。我們通過與學校領(lǐng)導(dǎo)的交談,，把握清晰的學校辦學思路（包括不同時期的辦學理念，辦學目標,，辦學規(guī)劃,，行動思路等），另外包括學校的辦學條件,、人文歷史,、社會背景、發(fā)展現(xiàn)狀,、人際關(guān)系,，師資水平、學生特點等方面的情況,。兩所學校對教師的基本功抓的很扎實，通過鋼筆字,、毛筆字,、粉筆字和簡筆畫等形式加強對教師的訓練，使全體教師的基本功都能扎實,。

第二方面感受學校的文化氛圍,，大到學校環(huán)境、教學大樓的設(shè)計,，小到班級文化,，細到一面墻、一個角的設(shè)計都盡力解讀出文化的滲透程度,。學校文化是于學校的教育思想,、教育觀念，因此對課程構(gòu)建,、學校管理,、名言警句、教師言談以及校訓、校歌,、?；铡⑿Ｆ斓纫捕技毤毟形?，從而全面理解學校文化途徑,，感受文化力量。觀察學校所有成員的行動模式,，學校文化應(yīng)該深深印在每個成員的心中,，體現(xiàn)在學校的每個成員對每一個行動的自覺意識和獨特的認識中，并表現(xiàn)在日常的教育教學言行中,，因此注意對每一項工作,，每一個要求，每一項制度的落實進行認真的觀察,，從而感受學校文化視野中的行動質(zhì)量,，真正領(lǐng)悟文化。

在汾西一校主要參觀了學校的檔案室,，從中看出學校的檔案管理很規(guī)范,，很細致，教師基本功展示筆記中,，如果不細看,，你不會知道就是用黑筆手工寫出來的，非常協(xié)調(diào),；學校尤其在校本課程方面做的很細致,，一點一滴，所見每一物都可以看出他們在日常教育教學中的精細化管理,。學習中我強烈感覺一校是用牛校長的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學理念的,。

這次學習真是不虛此行，使我進一步了解了先進學校的辦學理念和教育理念,，成功學校的內(nèi)在動力和源泉,。這里的教師愛崗敬業(yè)，團結(jié)一致,，才使這所學校充滿生機,。長期以來，他們確實做了大量的工作,，有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力,，才塑造了一個優(yōu)秀的學校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個人,，但有完美的團隊,。

幼兒園教師外出心得體會篇十四

前幾天有幸參加了蘇州吳江市震澤中學的聽課學習活動。聽了兩位老師的課，我感觸很深,，瘦弱頗多,。

用一句古話授人以魚不如授人以漁最能概括我的體會，這句話的意思也就是方法比知識更加重要,，學習方法是否科學,，思維方法是否合理、正確,，影響著學生的學習效率的高低,。因此，我們教師在上課過程中應(yīng)當抓住機會,，知道學生學習,，將漁的能力教給學生，使學生不但能夠?qū)W會,，而且能使學生會學,，讓學生了解掌握語文的學習方法，發(fā)展思維,，形成能力,，能獨立解決問題。這種漁的方法我覺得也適用于其他學科,。

在劉朱剛上的詩歌鑒賞這以復(fù)習鑒賞課中,，方法的教授體現(xiàn)得尤為突出。劉朱剛老師在上課的開始用復(fù)習舊知識引入新的知識,，這樣就達到了溫故而知新的效果,，當學生面對學案中提出的問題時，劉朱剛老師又滲透著詩歌鑒賞的方法性,，滲透著方法性教學,。

第二位老師是顧老師的課，她的課思路很清晰,，環(huán)節(jié)流暢，她講的是《始得西山宴游記》第二課時,。劉老師抓住重點始得并貫穿全文,，重點突出，層次分明,?？梢妱⒗蠋煹恼n扎實有效，注重激發(fā)學生的興趣,，她上課也比較自然,、流暢，富有感染力，值得我去學習!

這兩位老師的課將學生的主體性體現(xiàn)得非常突出,，自己扮演著主導(dǎo)角色,，她們運用多種教學方法引導(dǎo)學生積極主動地學習，讓學生掌握語文基礎(chǔ)知識和基本能力,，為學生進一步學習打好基礎(chǔ),。

聽了她們的課后，我深刻地反思自己的教學過程,，感慨萬千,，在語文的教學過程中，自己雖然也認真投入,，但跟她們比,，實在還有相當大的差距，我沒有達到一定的高度,，很多教學環(huán)節(jié)設(shè)置沒有深度,，在點撥功夫上還有所欠缺，尤其是課堂評價語言,，我更是單調(diào),，沒能很好地激發(fā)學生的學習熱情，致使語文教學成績沒能達到預(yù)想的效果,。聽了她們的課,，我學到了很多，今后自己一定將所學到的教學方法應(yīng)用到自己的教學中去,，盡快地提高自己的教學能力,，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和學生的期望。

幼兒園教師外出心得體會篇十五

在孩子成長的過程中,，與家庭,、學校外的世界接觸是非常重要的。因此,，中班外出是為了帶領(lǐng)孩子們走進社會,，增強他們對外界的了解和認識。近期,，我們中班組織了一次外出活動,，讓孩子們親身體驗社會的各種事物和場景。

第二段：外出的具體活動和觀察感受

我們帶領(lǐng)孩子們走訪了當?shù)氐墓珗@,，并參觀了市圖書館,。在公園里，孩子們找到了大自然的美麗和神秘,。他們觸摸了柔軟的草地,，聞到了花香,，還見到了各種小動物。在圖書館里,，孩子們感受到了知識的力量,。他們靜靜地看著書籍，用小手翻看著書頁,，充滿好奇地觸摸書中的插圖,。通過這些活動，孩子們的視野被打開了,，他們也開始對周圍世界有了新的認識,。

第三段：孩子們的心理變化

通過外出活動的觀察，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的心理發(fā)生了積極的變化,。這次活動讓孩子們感到興奮和開心,，他們滿懷好奇心地探索著新鮮事物，并且與老師和同伴之間建立了更緊密的關(guān)系,。在交流和合作中,，孩子們的語言表達能力也得到了鍛煉和提高。他們開始用自己的話語和敘述能力,，表達出自己的觀察和體驗,。這種變化讓我們更加明確了外出對于孩子們心理發(fā)展的積極影響。

第四段：家長的反饋和支持

這次外出活動得到了家長們的積極參與和支持,。在家長的協(xié)助下,，我們順利安排了行程，并確保了孩子們的安全和健康,。家長們紛紛表示,，他們的孩子在活動中變得更加開朗和自信，同時也對外面的世界有著更豐富的認知,。他們非常感謝我們的組織和陪同,，也希望能繼續(xù)支持和參與這樣的活動，讓孩子們拓寬視野,。

第五段：對以后類似活動的展望和總結(jié)

通過這次外出活動,，我們深深地感受到了外出對孩子們的重要性和積極影響。因此,，我們將會繼續(xù)組織類似的活動,，讓孩子們能夠從實踐中學習和成長。同時,，我們也將更加注重安全問題的策劃和解決，確保孩子們的健康與安全,。我們相信,，通過這樣的外出活動,，我們將能夠更好地促進孩子們的全面發(fā)展，并讓他們擁有更廣闊的未來,。

通過上述的五段式文章,，我們對中班外出活動的目的、具體活動內(nèi)容,、孩子們的心理變化,、家長的支持以及對未來的展望進行了詳細的描述和分析。這樣的文章結(jié)構(gòu)連貫清晰,，使讀者能夠更好地了解和體會到中班外出活動的意義和影響,。

幼兒園教師外出心得體會篇十六

近年來，隨著社會進步和生活水平的提高,，越來越多的家庭開始重視兒童的外出經(jīng)歷,。兒童外出能夠拓寬他們的視野，培養(yǎng)他們的獨立性和團隊合作能力,。我最近參加了一次兒童外出活動,，通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了兒童外出的重要性和價值,。

首先,，兒童外出有助于拓寬視野。長期呆在家里,，兒童的視野受限,，無法接觸到不同的人和事物。而外出活動可以帶他們走出舒適區(qū),，看到更廣闊的世界,。比如，在我參加的一次兒童外出中,，我們?nèi)チ艘粋€博物館,。在博物館里，我們看到了很多珍貴的文物和藝術(shù)品,。這些文物和藝術(shù)品有的是我們在書本上見過的,，有的是我們從未見過的。通過觀察和了解,，我們不僅擴展了知識面,，還感受到了文化的魅力。這次博物館之行,，讓我明白了外出活動對于拓寬視野的重要性,。

其次，兒童外出能培養(yǎng)孩子的獨立性和社交能力,。在家里,，孩子們往往依賴父母的幫助,。而在外出活動中，孩子需要自己解決問題和面對挑戰(zhàn),。比如,，在我參加的一次郊游中，我們遇到了一個陌生的環(huán)境,。我們需要自己找到目的地,、確定路線、與同伴合作解決問題,。在解決問題的過程中,，我們學會了思考和決策，并且培養(yǎng)了自己解決問題的能力,。在活動中,，我們還要與同伴合作完成任務(wù)，通過合作交流,，我們學會了傾聽和理解他人的觀點,，增進了彼此的友誼。這些經(jīng)歷使我認識到,，兒童外出是培養(yǎng)孩子獨立性和社交能力的有效途徑,。

再次，兒童外出能夠鍛煉孩子的身體素質(zhì)?，F(xiàn)代社會,，由于科技的發(fā)展，孩子們經(jīng)常長時間地面對電視,、手機和電腦,。這導(dǎo)致他們體力不足，缺少運動,。而外出活動可以讓孩子們遠離電子產(chǎn)品,，親近大自然，鍛煉身體,。在我參加的一次戶外拓展活動中,，我們進行了很多體能訓練和團隊合作的項目。比如,，我們進行了攀巖,、套圈和篝火晚會等活動。這些活動需要我們大量運動,，增加了體力的消耗,。通過這些鍛煉，我們的體能得到了提高,，也讓我們體會到了運動的樂趣,。這次拓展活動使我更加認識到了兒童外出對身體素質(zhì)的重要作用,。

最后，兒童外出能夠加深家庭關(guān)系,。很多父母都希望給孩子提供更好的成長環(huán)境，但由于工作和忙碌的生活,，他們無法陪伴孩子,。而外出活動能夠讓父母和孩子共同參與，加強親子關(guān)系,。在我參加的一次野外燒烤活動中,，我看到了很多家長和孩子一起準備食材和燒烤。父母們與孩子們一起分享食物,，交流彼此的心情,，這讓他們的關(guān)系更加密切。這次活動讓我明白了兒童外出對于加深家庭關(guān)系的重要性,。

總之,，兒童外出是一個有益于孩子成長的經(jīng)歷。通過拓寬視野,、培養(yǎng)獨立性和社交能力,、鍛煉身體素質(zhì)以及加深家庭關(guān)系，兒童能夠獲得更多的知識和經(jīng)驗,。家長們應(yīng)該給予孩子足夠的機會參加外出活動,，讓他們身心得到全面發(fā)展。作為兒童,，我們要積極參與到外出活動中去,，從中體驗生活的樂趣與成長的收獲。只有這樣,，我們才能真正感受到兒童外出的重要性和價值,。

幼兒園教師外出心得體會篇十七

20xx年4月8、9,、10日,，我參加了在臨沂三中舉行的全市小學英語高效課堂研討會暨骨干教師培訓會，作為一名農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的英語教師,，能有機會參加市里給我們提供的這次培訓機會,，我覺得十分榮幸。這次培訓是給我們英語老師提供了一次很好的學習機會,，也留給了我滿滿的收獲和深深的思考,，現(xiàn)將自己的學習心得體會總結(jié)如下：

4月8日下午，來自廣東省東莞市莞城中心小學的李劍春專家作了關(guān)于“詞匯教學的建議”的專題講座,，和現(xiàn)場的老師進行了互動交流,。李老師的講座精彩生動有趣,，每個老師都聽得聚精會神非常投入。李老師從各個方面介紹詞匯課怎么樣才能上的高效,，怎樣為孩子們創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氛圍,，從聽聽說說、讀讀認認,、唱唱玩玩中培養(yǎng)學生的興趣和能力,。形式多樣的競賽和游戲歌謠迎合小學生愛玩的天性，寓教于樂,。學生樂于參與,，興致勃勃，情趣盎然的詞匯課堂簡單,、高效,、實效。

其中對于李老師不要打擊差生的自信心,，鼓勵他們,，學生答不出來問題，也要體面地讓他們坐下去,，這個觀點印象深刻,。教育就是讓我們尊重每一個孩子，心有大愛,，是一位教師必須的素養(yǎng),。大愛精神是教師職業(yè)精神的靈魂。李老師告訴了我們師者對學生的應(yīng)有的態(tài)度：bekind,，benice,，befair，becarefulandbepatient,。我覺得這就是對大愛精神的詳細闡述,。永遠不要罵你的學生，你愛他,，他愛你,。無論面對什么樣的學生，作為教師的我們,，應(yīng)該關(guān)愛他們,，讓他們成才。

接著第二天來自廣東省東莞市莞城中心小學的吳吉鑫老師的給我們上了一堂四年級下冊unit6parta的研討課,，更清晰地向我們展示了怎樣上好一堂生動有趣的英語課,，怎樣營造輕松愉快的課堂氛圍，激發(fā)培養(yǎng)學生學習英語的興趣，在合理的情境創(chuàng)設(shè)中提高語用能力,，吳老師設(shè)計了各種趣味活動,，在活動中輸入了大量的詞匯和語言，尤其是設(shè)計的chant讓學生自主掌握動物單詞的復(fù)數(shù),，還有拓展活動中我是小導(dǎo)游的情景設(shè)計,，以話題為綱，以交際功能為主,，引導(dǎo)著學生運用英語完成有實際意義的語言任務(wù),。

扎實的專業(yè)知識和技能是最重要的前提。所謂“課上一分鐘,，課下十年功”、“要給學生一杯水,，教師應(yīng)有一桶水”就是這個道理,。孫超老師課堂上的收放自如，郭曉艷老師的張馳有度,，車昆老師的循序漸進,，吳晴梅老師的穩(wěn)扎穩(wěn)打，還有郭淑華老師的獨具一心,，都與她們扎實的專業(yè)知識和技能密不可分,。只有掌握本學科更寬厚的知識，才能更透徹的理解教材,，靈活處理教材,，準確的把握教材，以最自然的方法把知識傳授給學生,。

其次,，要營造寬松、民主,、和諧的教學氛圍必須多關(guān)注學生的情感,。吳吉鑫老師之所以能把課堂氣氛調(diào)整得十分融洽，是因為她先通過chant和游戲極大地調(diào)動了學生的積極性,，關(guān)注到了學生的課堂情緒,。這點對我來說，借鑒意義很大,，通常我們在教學的過程中,，有時會感覺學生無精打采，死氣沉沉,，自己也講得有氣無力,，十分枯燥，根源在于我們沒有充分調(diào)動起學生的積極性，在傳教的過程中忽視了他們的情感,。是的,，學生只有對自己、對英語及其文化,、對英語學習有積極的情感,，才能保持英語學習的高昂的學習熱情并取得成績。消極的情感不僅會影響英語學習的效果,，而且會影響學生的長遠發(fā)展,。因此，在英語教學中我們應(yīng)該自始至終關(guān)注學生的情感,，努力營造寬松,、民主、和諧的教學氛圍,。

再次,，教師應(yīng)該“活用教材”、“用活教材”,，根據(jù)自己學生的實際,，選擇教材內(nèi)容，科學加工,，用恰當?shù)姆椒?，合理地組織教學。例如在教學新單詞導(dǎo)入部分時,，車昆老師的方式就很好,，在聽文章找重點時，吳晴梅老師的方式也值得借鑒,，在教學過程中為了讓學生主體得到充分展示,，體現(xiàn)英語交際的特性，吳晴梅老師通過let’schant,，let’sact,，let’splay，listenanddo等多種活動方式達到培養(yǎng)學生學習英語的興趣,。而在呈現(xiàn)新知的教學環(huán)節(jié)中,，車昆老師采用實物和圖片、肢體語言,、多媒體,、游戲等多種手段來創(chuàng)設(shè)真實的情景，充分調(diào)動起學生的自覺性,、積極性,、創(chuàng)造性,，使他們在興趣盎然的氛圍里同教師一起進入新知的探索學習過程，從而達到事半功倍的學習效果,。

三天的學習雖然很短暫,，但帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼,、理念的革新卻是前所未有的,。這使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上,、工作實踐上都受益匪淺,，同時也看到了自己與他人的差距，明確了自己在教學上的奮斗目標,，同時,，也進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足,。

此次培訓,，更新了我的新課程教學理念，為我的英語新課堂教學打開新天地,。這是我執(zhí)教的一個新起點，在以后的教育教學過程中,，我將會把學習到的知識應(yīng)用到實踐中去,，邊實踐邊總結(jié)邊反思，不斷鞏固所學知識,，真正做到學用結(jié)合,，聯(lián)系實際，學以致用,。在今后的工作中,，我都會銘記這段培訓的日子，在英語課堂教學中乘風破浪,，揚帆遠航,。

幼兒園教師外出心得體會篇十八

10月20日至11月2日，本人有幸赴xx政法大學參加為期14天的xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)干部培訓班,，其間,，教學內(nèi)容的精心編排，實地調(diào)研的周密部署,，導(dǎo)師們的博學賜教,，無一不體現(xiàn)出組織上對我們這批學員的高度重視。通過參與此次培訓班,，又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾,。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野、見識了差距,、拓展了思路,、明確了方向;感到遺憾，學習的時間有限,，要學的東西太多,，此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會：

1,、從被動學習向主動學習轉(zhuǎn)變,，克服學風上的懶惰氣。由于工作事務(wù)繁雜,，自己老是借口忙而放松學習,，即使學習了，也只是面上的學習,，這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn),，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學習的重要性,、必要性和緊迫性，必須廣學博覽,，盡可能地獲得各方面的知識和信息,，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念,、學習新知識,、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),，更好地完成各項工作,。 此次培訓中，幾位導(dǎo)師用生動的例子,、幽默風趣的語言將課題融入其親身經(jīng)歷及成長過程,，生動活潑的授課過程、扎實貼切的理論傳授,、現(xiàn)實生動的操作實例,，的確讓我意猶未盡。

2,、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉(zhuǎn)變,，糾正學習上的隨意性。當今社會發(fā)展日新月異,，新知識和新信息層出不窮,，需要學習的方面和內(nèi)容很多,，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮,，雜亂無章的話,，就很可能導(dǎo)致什么都想學，什么都學不好的結(jié)果,。因此,，必須在學習上結(jié)合本職工作，堅持不懈地有計劃,、有重點,、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習,，這樣才能起到事半功倍的效果,，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的,。

3,、從片面學習向多面學習轉(zhuǎn)變，增強學識上的寬泛度,。幾位導(dǎo)師結(jié)合自己經(jīng)歷及知識儲備,，深入淺出的給我們講授了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù),、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀與模式等方面的知識,，分析了中國投融資政策、宏觀經(jīng)濟形勢,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀等問題，著實受益匪淺,，感觸頗深,。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面,，完善知識結(jié)構(gòu),，才能建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢,，拓展思維視角,，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,，對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的問題都是必不可少,。

1、初步的認識,。武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)是武漢市中心城區(qū)之一,，成立于1988年,，其具有獨特的區(qū)位優(yōu)勢，武漢是“九省通衢”,，自古水陸交通便捷,，其憑借著臨長江、占中心,、覆面廣,，現(xiàn)代水陸交通體系非常發(fā)達，形成了縱橫交錯的交通網(wǎng)絡(luò),，這都其為經(jīng)濟的發(fā)展搭建優(yōu)越的平臺,。

2、切身的感受,。在實地調(diào)研期間,，能深切地感受到東湖高新區(qū)到處都充滿著生機和活力。究其發(fā)展的內(nèi)在軌跡,，我覺得：一靠政策,，二靠人才。他們始終堅持政策創(chuàng)新是催化劑,，一切圍繞發(fā)展出政策,，用足用活促發(fā)展。在認真執(zhí)行上級政策的同時,，創(chuàng)造性地出臺了一系列操作性強,、含金量高的優(yōu)惠政策;依托武漢強大的教育資源，東湖高新區(qū)始終堅持人才是生命線,，一切圍繞實踐抓培養(yǎng),，大力實施人才培養(yǎng)計劃，同時進一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,，吸引大批量,、高質(zhì)量的人才扎根。

3,、有益的啟示,。感受之余，更多的是思考,，通過比較分析,，我認為：盡管與東湖高新區(qū)相比我們經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后，差距很大,，但只要我們進一步解放思想,，更新觀念，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，勵精圖治,，艱苦奮斗，就一定能夠展現(xiàn)后發(fā)優(yōu)勢,，不斷縮小與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的差距,。所以當前，必須進一步強化以下幾種意識：

一是開放意識,。要進一步解放思想,，更新觀念，牢固樹立開放意識,，進一步對外,、對內(nèi)開放，實行全方位,、多層次的開放與合作,，切實加大我區(qū)的外宣力度，提高我區(qū)知名度,。

二是發(fā)展意識,。發(fā)展是硬道理，在我們這樣的待發(fā)達地區(qū),，必須突出發(fā)展這個主題,，樹立強烈的發(fā)展意識，要一門心思想發(fā)展,，一切力量為發(fā)展,，解決一切與發(fā)展不相適應(yīng)的傳統(tǒng)觀念，擺脫一切不利于發(fā)展的思想障礙,，革除一切影響發(fā)展的條條框框,，用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路,、發(fā)展的辦法解決前進中的問題,。

三是服務(wù)意識。這既是貫徹落實“全心全意為人民服務(wù)”根本宗旨的內(nèi)在要求,，也是轉(zhuǎn)變干部隊伍作風、機關(guān)作風,、密切黨群干群關(guān)系,、建立廉潔高效機關(guān)的必然要求，更是黨的群眾路線教育活動的現(xiàn)實體現(xiàn),。

學習是可貴的,，培訓是精彩的，通過此次可貴而精彩的培訓學習,，更加凸顯了自己前進的不足之處,、更加堅定了自己前進的目標方向,、更加激發(fā)了自己前進的動力源泉，正所謂“學習本無底,，前進莫廂濉!備刑居脬褲街余,，切需堅定信心，橫下決心,，靠自身的努力與勤奮去為我們自己“推進二次創(chuàng)業(yè),、建設(shè)千億園區(qū)”的目標努力奮斗，即為正解,。

幼兒園教師外出心得體會篇十九

如今,，隨著汽車的普及，越來越多的人都擁有了一部屬于自己的愛車,。但與此同時,，車輛的出現(xiàn)也帶來了一系列的問題，例如發(fā)動機故障,、制動系統(tǒng)失靈等等,。而在這些問題出現(xiàn)時，我們需要及時修理,，不過在找車店或車廠維修時,，很多人卻面臨著諸多的問題和煩惱。

第二段：體驗

最近,，我也因為車子出了問題而需要去修車,。但是很不幸的是，離我家最近的車行居然要等上一周才能開始有空位為我修車,，這使我非常的焦急,，因為我的工作需要依靠車子完成，不能沒有車子一周,。于是,，我決定試試其他的修車店，有人向我推薦了一個珍珠巖修車,，于是我就去了AKR Jaya,，我的心態(tài)非常的緊張，第一次去不在家附近的修車店修理車子,。

第三段：感受

在進入修車店后,，我首先被店內(nèi)的干凈整潔和設(shè)備先進所驚艷到。接下來,，工作人員給我進行了詳細的檢測和解釋,，并且跟我原原本本的分解了車子問題。由于修車工人的專業(yè)技術(shù),，他們只花了兩天時間將我的車子修好了,，效果非常好,，比之前汽車行修理的效果要好了很多。

第四段：收獲

通過這次修車的經(jīng)歷,，我不僅學到了汽車的一些基礎(chǔ)知識,，而且更加了解了外出修車的步驟和注意事項。尤其是修車人員的專業(yè)技術(shù)及對于問題的分解和解決,，讓我深感修車不再是血汗活,，也更加注重產(chǎn)出質(zhì)量而不是是否完成任務(wù)，這讓我對修車產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了新的認知,。在未來的修車過程中,，我也會更加積極了解維修的流程及相應(yīng)的知識，爭取一次性解決問題,，減少更多的花費和時間浪費,。

第五段：結(jié)論

總之，我深感外出修車是一個很好的選擇,，不僅能夠得到更好的修車體驗,，更能夠獲得更高質(zhì)量的服務(wù)。不過,，在前往其他車行或車場維修的時候,，一定要按照真實情況說明問題，認真聽取專業(yè)人士的分析和建議,，并根據(jù)自身實際情況,，選擇最適宜解決問題的辦法和方案。相信在這樣的原則下,，外出修車定能成為我們生活中的一大利器,。

幼兒園教師外出心得體會篇二十

近日，我有幸來到了南京這座古老而繁華的城市,。從一開始令人興奮的計劃到結(jié)束時的漸漸留戀,，這段旅程讓我體驗到了南京的文化、美食與人情味,。在旅程中,，我獲得了很多體驗和收獲，希望通過這篇文章與讀者分享我的感受,。

第一段：南京的歷史文化

南京作為一座歷史文化名城,，有著悠久的歷史和深厚的文化內(nèi)涵。在這次旅程中,，我有機會親身感受了這份文化熏陶。首先,，我參觀了明孝陵,。雄偉壯觀的建筑和繁復(fù)精美的雕刻充滿著對明朝君主的祭奠之情,，讓我深深感慨歷史的長河和文化的沉淀。其次,，我去了南京博物院,，這座博物館收藏了大量珍貴文物，讓我更加了解了江南地區(qū)的文化和歷史,。在這里,，我也了解到很多自己以前不知道的知識。

第二段：南京的美食文化

說起南京,，有一點絕對不能忽略,，那就是美食。南京的美食多種多樣,，各具特色,。我品嘗了南京鹵味，味道鮮美,，色香味俱佳,，鹵味種類繁多，尤其是雞爪,，軟嫩細膩,，入口即化。我還品嘗了南京小餛飩,，湯汁濃郁鮮美,，口感滑嫩，喝到熱湯,，令人倍感暖心,。當然，作為南京的傳統(tǒng)美食之一,，鴨血粉絲湯也不容錯過,，細膩的豆腐配上口感爽滑的鴨血，湯汁鮮美,，十分開胃,。

第三段：南京的現(xiàn)代文明

城市的發(fā)展離不開現(xiàn)代文明的引領(lǐng)，而南京作為文化古都,，也不例外,。我前往了南京市城市規(guī)劃展覽館，這個館內(nèi)的展覽向我展示南京城市建設(shè)的輝煌歷程,，以及城市在各個方面所取得的改良,、優(yōu)化和進步。我在這里看到了大量創(chuàng)新想法的體現(xiàn)以及未來城市建設(shè)的規(guī)劃，對南京的未來充滿了希望和期待,。

第四段：南京的城市風光

南京的自然風光也非常迷人,。我游覽了玄武湖公園，鮮花盛開,，各種動物在湖邊自由地游動,，令人心曠神怡。同時,，我還游覽了夫子廟,，夫子廟是南京著名的旅游景點，建筑古樸,，園林雅致,，門前還貼著好多寫有祝福話語的紅色橫幅，充滿了教育,、文化與藝術(shù)氣息,。

第五段：南京的人情味

南京的人情味深深地打動了我。在旅程中,，我遇到很多熱情好客的南京人,，他們無私地為我提供了幫助和建議。在街頭巷尾,，我聽到了響徹整個巷子的南京話,，感受到了南京在文化和語言上的獨特魅力。這次旅行不僅讓我收獲了知識和體驗,，更重要的是讓我感受到了南京人的熱情和鄉(xiāng)親之間的相互幫助,。

南京給我?guī)淼捏w驗是難以用言語表達的，但這段旅程對我的生活和思維方式帶來了很大的影響,。拓寬視野,、豐富閱歷、感受文化和人情味,，這是南京旅程帶給我的最大收獲,。