總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇一

實習(xí)這一年,，我在東平縣人民醫(yī)院完成了我的實習(xí)計劃,，這一年的實習(xí)使我懂得了很多學(xué)會了很多，認識了很多朋友,，叔叔,，阿姨，老師,，他們有的是醫(yī)生,，有的是病人,，有的是病人家屬,，他們每一個人都教會我一些做人的道理，醫(yī)院的老師們教會我的不單單是專業(yè)知識,，同樣教會我為人處世的道理,，教科書上沒有的部分，而那些部分在臨床實踐中非常重要,。給病人以嚴肅,，認真，科學(xué),，嚴謹?shù)母杏X,。體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神，值得患者信任的負責任態(tài)度,。自己對能夠體現(xiàn)”責任”的亮點格外關(guān)注,。”不愿意漏一滴水的嚴謹,。我總覺得,，只有這種嚴謹，才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負責,。這種負責,，有一種難以名狀的魅力。

通過實習(xí),，我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點：

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這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過,，相信很多局外人,，包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然,，實際情況可能讓你大跌眼鏡?？邕M病房那一天起,，你就成了一個準醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,，盡管整個病房誰都想支使你,，但是，咱不能自己把自己給看扁了,，更何況,，沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,。

這是個通病,，有很多人都是踩著點沖進病房的，不論是實習(xí)的,，本院的,，還是進修的。在心內(nèi)科實習(xí)的時候,，施教授曾經(jīng)要求實習(xí)同學(xué)7點進病房,，住院醫(yī)生7點半到，主治8點到,，不過幾天之后也就不了了之了?，F(xiàn)在雖不要求早到，但底線是不要遲到,。當然,，現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你，有很多帶教也是遲到的楷模,。但是,，提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,，把該量的血壓量好,，向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎？早飯吃的什么,？”,，有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,，帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,，病人也都會把你當成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的。

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白大衣口袋里首先要放個小本子,。那上面密密麻麻寫滿了東西,，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥,、藥名和用法,，有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結(jié)，還有各種各樣的電話,、qq號碼,、電郵和msn。記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,，不好看,，容易丟，更重要的是,，查房的時候手機放到震動或者關(guān)機,。這是對帶教老師的尊重也是對病人的尊重。

不要怕自己不會,，我們作為實習(xí)生有些臨床的知識,，操作不會是很正常的，我們不要不好意思的去向他人請教,，不恥下問,，才能是自己更快的成長,，如果明明知道知己不會而且還不好意思屈請教他人,，那么你永遠都不會，失去了實習(xí)的意義了,。

臨床實習(xí)的這一年,，我接觸了許多黨員，他們之中有教授,、有住院醫(yī)生,、有護士，他們職務(wù)雖不一樣,，但對工作的執(zhí)著和熱誠,，對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,，我還相差甚遠,。醫(yī)學(xué)博大精深，千變?nèi)f化,，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,，這就需要我們多接觸病人，多思考,，多總結(jié),。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料,。在這方面，我還做得不夠,，今后我應(yīng)與病人多接觸,，對工作保持激情。

我這人最大的缺點就是不夠自信,。我對于自己的能力總是懷疑,，不敢主動爭取承擔某項任務(wù)，一般只是認真完成老師分配的任務(wù),，這使得我做事很被動,，失去了許多提高鍛煉的機會。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里,，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,，不利于自身水平的提高。在實習(xí)階段,，有許多動手的機會都要靠自己爭取,，因此今后我應(yīng)更加自信，更加主動,。

實習(xí)這一年,，對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解。現(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作,，比如胸穿,，換藥，拆線等,，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用,。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ)，不過和臨床還是有些脫節(jié),。比如抗生素的使用,，書本和實踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗,，在沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前,，都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學(xué)過的,，不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。所以我認識到學(xué)無止境,，溫故知新,。

實習(xí)這一年，我還學(xué)會了處理各種的人際關(guān)系,?？剖依锩?，醫(yī)生和護士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。堅持原則,，實事求是,，以人為本，技術(shù)要精益求精,，對待病人一絲不茍,，對工作充滿激情，對未來我們發(fā)展具有很深遠的指導(dǎo)意義,。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇二

大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，轉(zhuǎn)眼之間，作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,，告別我的母校——×××大學(xué),。完美的時光總是太短暫,，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,，回首在×××大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,，感慨頗多，有過期盼,，也有過迷茫,，有過歡笑，也有過悲傷,。

本人在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)老師的教誨下，在臨床醫(yī)學(xué)班同學(xué)們的幫忙下,，透過不斷地學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識和參與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實踐活動，本人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)素質(zhì)和個人潛力得到了提高。

在思想品德方面：在×××大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生行為準則》,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾,。透過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),，我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,，使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生。

在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面：本人認真學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的每一門功課,，用心參加臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實踐活動和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí),，并順利透過考核。平時,，我關(guān)注當前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展,，及時掌握臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)最新科研狀況，使自身的臨床醫(yī)學(xué)素養(yǎng)與時俱進,。此外,，我還參加臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解,，我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件,。

在工作組織方面：我擔任過臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班×××班干部(或臨床醫(yī)學(xué)班宿舍長、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)組長等),。本人用心主動參與臨床醫(yī)學(xué)班級事務(wù)管理,，代表臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班群眾活動和臨床醫(yī)學(xué)班宿舍管理中,，我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,，我們班級獲得×××××××××(列舉臨床醫(yī)學(xué)班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用,。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,，×××大學(xué)的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,，我將以堅強的信念,、蓬勃的熱情、高度的自我職責感去迎接人生新的階段,。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇三

臨床的實習(xí)是對實際學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與增強,，也是對臨床技藝操作的培育和錘煉，一同也是我們失業(yè)崗前的最佳鍛練,。

即便這段時辰很短,，但對我們每本身都很緊要。

我們倍償愛惜這段時辰,，愛惜每一天的錘煉和自我進步的機遇,，愛惜與教員們這段難得的師徒之情。

可以盡快地順應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和義務(wù)打下了良好的根底,，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個播種：學(xué)會順應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中生長和生活。

我們積極努力的爭取每一次的錘煉機遇,，一同還不停豐厚臨床實際知識,，積極自覺地思考各類問題，關(guān)于不懂的問題謙遜的向帶教教員或其它教員討教,，做好知識筆記,。

遇到教員沒空解答時，我們會在義務(wù)之余查找書籍,，或向教員及更多的人討教,，以更好的增強實際知識與臨床的聯(lián)合。

依據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的央求我們積極自覺地完成了病歷的書寫,，教學(xué)查房,，病例討論，這些培育了我們書寫,、組織,、表達等各方面的才干。

這段耐久的實習(xí)時辰里,，我們的播種很多很多,，假定用隨意的詞匯來概括就顯得言語的慘白有力，至多不能很精確和明晰的表達我們收獲頗豐,。

實習(xí)時代的播種將為我們今后任務(wù)和學(xué)習(xí)打下良好的根底,。

總之在感激人民醫(yī)院培育我們點點滴滴播種時，我們將以更積極自覺的義務(wù)態(tài)度,，更扎實結(jié)實的操作技藝,，更豐厚深沉的實際知識，走上各自的義務(wù)崗位,，進步臨床義務(wù)才干,，對衛(wèi)惹事業(yè)盡心盡責!

在師友的嚴厲教益及本身的努力下，我具有了扎實的專業(yè)根底知識,，零碎地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。

一同，在不滿足于學(xué)好實際課的一同也注重于對各類相干醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),。

一同我運用課余時辰普遍地涉獵了大批書籍，參與各類活動,，這不光空虛了本身，也培育了本身多方面的技藝,。

我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,，因此在效果上不停都失掉一定，以及助學(xué)金,。

更緊要的是,，在“勾搭，勤勞,，務(wù)虛,，創(chuàng)新”的校訓(xùn)下，嚴謹?shù)膶W(xué)風和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性情特點。

嚴厲恪守國度法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度,。

在校風的鞭笞下,，我努力學(xué)習(xí)，刻苦研究,、勇于進取,、努力將本身培育成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。

我尊重教員,，勾搭同窗,，以“熱情、務(wù)虛,、失職”的作風,，積極完成學(xué)校和年級的各項義務(wù)，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),，秉著“安康所系性命相托”的決計,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、義務(wù)打下堅實的根底,。

不停追求,，不停學(xué)習(xí)，不停創(chuàng)新,，努力展開自我,，完善自我，跨越自我是我崇尚的理念,。

盡力做好每一件事是我本身的根本準繩,。

身為醫(yī)生的我在修好學(xué)業(yè)的一同也注重于對社會的理論。

本著學(xué)致運用,，理論聯(lián)合實際發(fā)揚,，抓住每一個機遇，錘煉本身。

大學(xué)五年,，我深深地感遭到,，與出色先生同事，使我在競爭中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn),，讓我在迂回中生長,。

祖輩們教我勤勞、盡責,、嚴酷,、耿直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培育了我實事求是、開辟進取的作風,。

我酷愛醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)先生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學(xué)，酷愛家鄉(xiāng),，忠于人民,，遵守醫(yī)德，尊師守紀,，刻苦研究,，孜孜不倦，如虎添翼,，片面展開,。

我決計療養(yǎng)生息除人類之病痛，助安康之圓滿,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,，治病救人，不辭艱苦,，執(zhí)著追求,，為家鄉(xiāng)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的展開和人類身心安康妥協(xié)終生。

我將在事前的義務(wù)和學(xué)習(xí)中愈加努力,，不?？仗撟晕摇⑼晟谱晕?，做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

五年的醫(yī)學(xué)院生活讓我收獲非淺,，在同學(xué)中間，盡管我不是最優(yōu)秀的,，但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求,。

而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認識下，我不斷地挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

在師友的嚴格教益及個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。

同時,，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),。

我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學(xué)生科研活動,，這不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定。

更重要的是,，在“立志立德,，求真求精”的校訓(xùn)下，嚴謹?shù)膶W(xué)風和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點。

在校期間,，我熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持黨的四項基本原則,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針,、路線和政策，政治思想覺悟高,，積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動,，并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。

嚴格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度,。

在“立志立德,、求真求精”八字校風的鞭策下，我努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,。

我尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，以“熱情,、求實,、盡職”的作風,，積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù)，在臨床實習(xí)期間,，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅實的基礎(chǔ)。

不斷追求,，不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我,，完善自我,，超越自我是我崇尚的理念。

盡力做好每一件事是我個人的基本原則,。

1 2 有廣泛愛好的我特別擅長于文學(xué)寫作,，并于2014年加入校“燃汐”文學(xué)社,。

憑著對工作熱情,、任勞任怨，和社內(nèi)成員團結(jié)一致,，一年間我升為社長,。

在任社長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,，出色的完成各項文學(xué)宣傳工作,，促使學(xué)校的各種運作更順利進行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。

本著學(xué)以致用,，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機會,，鍛煉自己,。

大學(xué)五年，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學(xué)生共事,，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長,。

祖輩們教我勤奮,、盡責、善良,、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風,。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國,，忠于人民，恪守醫(yī)德,，尊師守紀,，刻苦鉆研，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。

我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,，救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。

“百尺竿頭，更進一步”,，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,，不斷充實自我、完善自我,，做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

大學(xué)五年的醫(yī)學(xué)院生活讓我收獲匪淺,，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。

同時，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的'學(xué)習(xí),。

同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,，參加各種活動，這不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。

我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定,。

通過我的刻苦努力,，順利的通過了國家英語六級考試，并且曾經(jīng)榮獲蘇州大學(xué)人民綜合一等獎學(xué)金,，二等獎學(xué)金,，以及助學(xué)金。

更重要的是,，在“團結(jié),，勤奮，求實,，創(chuàng)新”的校訓(xùn)下,，嚴謹?shù)膶W(xué)風和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點,。

在校期間，我熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨,，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針,、路線和政策,，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動,。

嚴格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度,。

在校風的鞭策下，我努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,。

我尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，以“熱情,、求實,、盡職”的作風，積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),，在臨床實習(xí)期間,，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),，秉著“健康所系性命相托”的信念,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ),。

不斷追求,，不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我,，完善自我,，超越自我是我崇尚的理念。

盡力做好每一件事是我個人的基本原則,。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。

本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮,，抓住每一個機會,，鍛煉自己。

大學(xué)五年,，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長。

祖輩們教我勤奮,、盡責,、善良、正直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風,。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國,，忠于人民，恪守醫(yī)德,，尊師守紀,，刻苦鉆研，孜孜不倦,，精益求精,，全面發(fā)展。

我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。

“百尺竿頭,，更進一步”,，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實自我,、完善自我,，做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇四

本人是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)者。我自xx年x月入學(xué)以來,，學(xué)習(xí)努力刻苦,，在扎實學(xué)好科研所需理論知識的同時，也修完了學(xué)院規(guī)定完成的專業(yè)學(xué)分,。

在思想上,，我無論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動上都堅持與時俱進的思想,，在不斷更新自我知識,，爭做時代有用人才。

在學(xué)習(xí)實踐上,，我積極投身于臨床學(xué)習(xí)實踐中,。在這x個月的臨床實踐里，使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務(wù),。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ),、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風,。在嚴格要求自己的同時,，不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間，急病人之所急,，想病人之所想,，遇到問題積極向上級師生請教，在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下盡努力送給病人健康和歡笑,。

畢業(yè)在即,，查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻材料，并進行鑒定分析,，寫相關(guān)綜述一篇,。在代教老師的指導(dǎo)下，制定了課題相關(guān)計劃和技術(shù)路線?，F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型,，結(jié)束預(yù)實驗內(nèi)容。在實驗過程中,，堅持實事就是,，一絲不茍，認真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)。

對于我來說,，無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學(xué)習(xí),、掌握和實踐。在以后的日子里,，我會更加努力學(xué)習(xí),、鉆研科學(xué)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員,，為xx的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗,。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇五

回顧大學(xué)四年，我透過良師的指導(dǎo)和自己刻苦學(xué)習(xí),，已具備了文字處理和寫作潛力,，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)，工作的良好習(xí)慣,。成為一個合乎社會要求的新時代大學(xué)生,。

在思想政治品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng),，有堅定的政治方向,。熱愛祖國，熱愛人民,，遵守法紀以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué),，樂于助人。以務(wù)實求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動及愛國主義活動,，并且用心投身于社會實踐,，深入社會，了解社會,，廣泛接觸群眾,，聯(lián)系群眾，到達了做一名大學(xué)生的基本要求,。

在學(xué)習(xí)上,，我圓滿地完成本專業(yè)課程，勤奮學(xué)習(xí),，閱讀超多書籍,，掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能，能夠熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,，20xx年6月透過國家計算機二級考試,。

在學(xué)習(xí)上認真負責，用心參加社會實踐活動，重視團隊合作精神,。有必須的組織,，交際潛力。在生活上,，作風正派,，有良好的生活習(xí)慣，時間觀念強,。本人平易近人,，與人相處融洽，一向刻苦耐勞,，勇于拼搏,，并將時刻持續(xù)這種精神，迎接新的挑戰(zhàn),。四年來塑造了一個健康,，用心向上，吃苦耐勞,，充滿自信的我,。

我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學(xué)知識能更好的用于實踐，回報社會和國家的培養(yǎng),，作一名有益于社會的人!

沒有最好的,，只有更好的，生活需要不斷努力!

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇六

即將畢業(yè)了,，暮然回首大學(xué)這五年走過的學(xué)醫(yī)之路,，感慨萬千，對于身邊的人和物,，除了懷念,，更多的是感恩。我曾經(jīng)在想大學(xué)五年很短,，怎么能把一個剛走出高中課堂,、志在學(xué)醫(yī)救人的18歲少年，塑造成一名真正有能力去完成他理想的醫(yī)生,？（當然了,，理想這種東西是不是一時興起一下搞定，是要花很長甚至是一生的時間去追去尋去努力,。）也在想五年很長,，長到在這五年的尾聲里，我竟覺得自己很是幸運,，思想上,、學(xué)習(xí)上、工作上、生活上,，滿滿都是收獲,，這所學(xué)校，里面的老師,、同學(xué),，以及我們所一起經(jīng)歷的一切，像是一路旅行,，當然已經(jīng)不能清晰地記起所有的沿途風景,，但那些當時看來蜿蜒崎嶇現(xiàn)在又覺美不勝收的，卻都在心里留下了深刻的印記,。

猶記懵懂的大一,，剛進大學(xué)校園對什么都充滿新奇，什么都想嘗試,，什么都想?yún)⑴c,，于是加入了學(xué)生會的兩個部門：文娛部和覺得可以發(fā)展自己寫作興趣的院刊，也參加了諸如校慶合唱這樣的活動,，后來又在班級擔任了團支部書記,，在學(xué)年末的暑期負責的一個實踐活動，等等,。參與了很多的學(xué)生活動,，踏實、認真,、負責,、熱情，飽滿了我那一整段大一的時光,，自覺在其中得到了鍛煉和成長,，工作上付出的努力也得到老師和同學(xué)的肯定。但由于在工作和學(xué)習(xí)的厚此薄彼,，一向在學(xué)業(yè)上勤奮努力的自己突然不習(xí)慣這第一個學(xué)年不理想的成績，一整個暑假都在找原因,，在反省,，求教于身邊的同學(xué)和親人，他們也給予了十分中肯甚至令人醍醐灌頂?shù)囊庖姡悍e極參與學(xué)生工作固然重要,，但要學(xué)會合理安排和分配時間,，爭取在學(xué)習(xí)、工作兩者之間找到平衡點并良性發(fā)展,。

大學(xué)二年級,，我虛心聽取了之前的意見和建議，并根據(jù)自己前一年的情況作出調(diào)整：適當擔任學(xué)生工作的部分職位以保證自己充足的工作熱情和精力，同時也將更多的時間投入到緊張的專業(yè)學(xué)習(xí)上,，與輔導(dǎo)員老師和部門同學(xué)溝通后,，取得了他們的支持。之后我便將重心放到學(xué)習(xí)方面,，加上對醫(yī)學(xué)的興趣,，我很快便摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，大學(xué)里的學(xué)習(xí)不同于中學(xué),，多了自主性,，學(xué)習(xí)上多了可以自主發(fā)揮的彈性空間和時間，自學(xué)能力便顯得尤為重要,。對于醫(yī)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),，我始終覺得最為重要的是將應(yīng)該掌握的理論知識扎實掌握，以便在將來與技能實踐的結(jié)合中能夠熟練應(yīng)用并融會貫通,，至于考試與成績,，期末備考是一個將所學(xué)知識整合理順并牢固掌握的過程，醫(yī)學(xué)院的期末需要醫(yī)學(xué)生作出十分的努力,，至于結(jié)果,，也就是考試與成績，倒在其次,，畢竟考試帶有一定的隨機性,，我始終覺得努力都會有收獲——就是你努力一個學(xué)年所掌握到的醫(yī)學(xué)知識。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我在學(xué)習(xí)上取得了較之前長足的進步,，但學(xué)海無涯，學(xué)業(yè)上的不滿足,，讓我覺得還是有進步的空間,，這也是對于下學(xué)年的激勵和鞭策。與此同時,，工作上我也認真完成了自己的本職任務(wù),，在班級、學(xué)院,、學(xué)校的學(xué)生活動上獻計獻策,，貢獻出自己的微薄之力。

大學(xué)三年級是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的最后一年,，學(xué)習(xí)更是顯得尤為重要,，而在學(xué)生工作方面因為有了新老接替，重心還是在班級的建設(shè)上,。在學(xué)習(xí)上,，很多關(guān)鍵的基礎(chǔ)與臨床的橋梁學(xué)科都需要去認真學(xué)習(xí),、扎實掌握。有了這樣的認識以及前兩年摸索出來的自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,，這一學(xué)年的學(xué)習(xí)始終保持以往熱情并取得了優(yōu)秀的成績,。

大學(xué)四年級是較為特殊的一年，理論學(xué)習(xí)與臨床見習(xí)同時進行,，理論學(xué)習(xí)的都是臨床的主干學(xué)科,，見習(xí)則是初步體驗作為一名醫(yī)生的工作，需要付出全身心的精力去過渡,，去成長,，我堅持每天規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，即早上見習(xí),、下午上課,、晚上溫習(xí)，在有限的緊張的學(xué)習(xí)生活中體驗一種有序的樂趣,。

大學(xué)五年級則是我們應(yīng)用之前四年所學(xué)的理論知識并與臨床實踐相結(jié)合的一年——實習(xí)期,。作為一名實習(xí)醫(yī)生進行各科室的輪轉(zhuǎn)，初步擔任作為一名醫(yī)生的工作,，集學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)生和進行診療的醫(yī)生兩種角色于一身并在其中適應(yīng)這種轉(zhuǎn)換,，任重道遠。需要我們不斷上下求索,。而這一年也面對升學(xué)或者投入工作的選擇與準備,，我根據(jù)自己的興趣選擇了前者，在臨床工作之余進行備考復(fù)習(xí),，終于在研究生入學(xué)考試中以優(yōu)異的成績順利升入理想的醫(yī)學(xué)院校,。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇七

三年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的幫助下,，我具備了扎實的`專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時,，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè),！我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,，救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。

進入大學(xué)一直是我的夢想，但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,，在進入大學(xué)前,，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,，但我很快就明白了,，大學(xué)更要努力學(xué)習(xí)，面對周圍更多,，更優(yōu)秀的同學(xué),，我打消了以前的念頭，開始了進入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí),。

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,，我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),，生理特點,，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),，同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,，但是在老師和同學(xué)的幫助下，自己都逐一克服了,，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用。

通過這一年的理論學(xué)習(xí),，我自己堅信但是的選擇是沒錯的,，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路,。

通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),，我對第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣，在學(xué)習(xí)中,，我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,，課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識，還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,，自己各方面的知識得到了提高,，我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇八

大學(xué)四年,，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會,。在這大好時光里,，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大知識面,，并加強潛力鍛煉的原則,，超多汲取知識財富，鍛煉了自己的各種潛力,。我努力的`學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績,。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)、人體解剖學(xué),、組織胚胎學(xué),、生理學(xué)、生物化學(xué),、藥理學(xué),、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué),、免疫學(xué),、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等課程,。

透過幾年的學(xué)習(xí),，本人具備以下幾方面的知識和潛力：

1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論,、基本知識,；

2、掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能,；

3,、具有對急、難,、重癥的初步處理潛力,；

4、熟悉國家衛(wèi)生工作方針,、政策和法規(guī),；

5、掌握醫(yī)學(xué)文獻檢索,、資料調(diào)查的基本方法,，具有必須的科學(xué)研究和實際工作潛力,。

在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會主義,。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀律。在學(xué)校里,，我用心參加從班到系,、學(xué)校的各種群眾活動，并為群眾出謀獻策,。時刻關(guān)心同學(xué),，與大家關(guān)系融洽。在課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅持體育鍛煉，使自己始終持續(xù)在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用潛力,，我用心參加社會實踐。

在這三年中不僅僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的潛力,，還提高了我與別人合作與交往的潛力。我是一個外向型的人,，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上,，思想開放用心,，能很快理解新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人,，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅持嚴于律已，寬以待人,，“若要人敬已,，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。

天大地大，世界永無盡頭,，這四年中,，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,，但我明白自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺,。讀萬卷書,，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高,！我深信機遇定會垂青有準備的人,，我憧憬著完美的未來，時刻準備著,！

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇九

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3年的大學(xué)生涯中，我不斷的充實自身,，挑戰(zhàn)自我,。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎(chǔ)。在老師和同學(xué)的幫助下,，我具備了非常扎實的專業(yè)基礎(chǔ)只是,，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時,，在不滿足與學(xué)好理論課的同時,，也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，我非常熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去,！我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生,。進入大學(xué)一直是我的夢想，但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,，在進入大學(xué)前,，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,，但我很快就明白了,，大學(xué)更要努力學(xué)習(xí)，面對周圍更多,，更優(yōu)秀的同學(xué),，我打消了以前的念頭，開始了進入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,，我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理特點,，病理過程等,，為自身第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ)，同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,，但是在老師和同學(xué)的幫助下,，自身都逐一克服了，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，并在自身的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用。

通過這一年的理論學(xué)習(xí),，我自身堅信但是的選擇是沒錯的,，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路,。

通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),，我對第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣，在學(xué)習(xí)中,，我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,，課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識，還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,，自身各方面的知識得到了提高,，我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。

在臨床課的學(xué)習(xí)中,，我對內(nèi)科,，外科，婦產(chǎn)科,，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點,，診斷,，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),。