心得體會是我們對自己,、他人,、人生和世界的思考和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇一

青年大學(xué)習(xí)是習(xí)近平總書記提出的一項重要工作，通過這項工作可以讓我們更加深入地了解黨的政策,，同時也可以幫助我們充實自己的知識面,。在這個過程中，我認(rèn)真聽取老師的講解,，認(rèn)真閱讀相關(guān)材料,，了解了許多以前沒有接觸過的知識，比如國家的憲法法律,、社會主義基本制度等,。這讓我從一個更廣闊的角度去了解和認(rèn)知我們的國家,，加深了對中國特色社會主義的理解和認(rèn)同。

二,、青年大學(xué)習(xí)收獲思想上的升華

參加青年大學(xué)習(xí),，對我的思想上產(chǎn)生了很大的影響。在學(xué)習(xí)中,，通過學(xué)習(xí)中共黨史,、毛澤東思想、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等內(nèi)容,，讓我認(rèn)識到了自己作為一個青年人的責(zé)任,，更加堅定了堅定信仰、跟黨走的信念,。同時也讓我明白了為什么我們要堅持中國特色社會主義,，以及如何在中國特色社會主義道路上做出自己的貢獻(xiàn)。

三,、青年大學(xué)習(xí)讓我更加理解了“大道至簡”這一哲學(xué)原則

習(xí)近平總書記一直主張“大道至簡”,，也就是說我們要將大問題轉(zhuǎn)化成簡單易懂的問題，通過簡單的方式讓更多的人聽懂,。這也是青年大學(xué)習(xí)的宗旨,，讓我們更加清晰地理解國家的政策、理念,，同時也借鑒了這一哲學(xué)原則,，讓自己的思維更加靈活、簡單,、深刻,。

四、青年大學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

連續(xù)參加青年大學(xué)習(xí),，讓我養(yǎng)成了一個積極參與課堂的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,，聆聽老師的講解,、參與討論、看書學(xué)習(xí)等,，讓我對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率都有了更好的認(rèn)識,。同時也積累了大量的政治、文化等方面的知識,，無論是在學(xué)校還是在社會實踐中,，都受益匪淺。

五,、青年大學(xué)習(xí)讓我感受到了黨的溫暖和團(tuán)體的力量

青年大學(xué)習(xí)不僅僅是一場學(xué)習(xí),，更是一種深化思想,、增強(qiáng)黨性、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的體驗,。在這個過程中,，我和其他小伙伴們共同學(xué)習(xí)、共同交流,，建立了新的友誼,，也感受到了黨員同志的關(guān)心、支持和愛護(hù),。這樣的過程讓我受益匪淺,，更感受到了黨的溫暖和團(tuán)體的力量。

總之,，在持續(xù)的青年大學(xué)習(xí)中,，我獲得了豐富的知識，且思想得到了升華,，更加理性地看待問題,。此外,，我還逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，感悟到了“大道至簡”的哲學(xué)原則，更是對黨的溫暖和團(tuán)體的力量有了更深的認(rèn)識,。我相信,，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些都將成為我前進(jìn)的動力和支持,。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇二

作為當(dāng)代青年,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，最重要的是我們需要一個明確的指導(dǎo)思想,，一條正確的前進(jìn)道路,。習(xí)近平總書記的理念，對我們青年提出的要求,，便是我們很好的引路燈,。在有了堅定不移的指導(dǎo)思想之后，我們要腳踏實地的干好每一件事,，用自己能做的點滴,，積累出不凡的未來。

課程中講,，要著力保持和增強(qiáng)政治性,、先進(jìn)性、群眾性,，代表廣大青年,、贏得廣大青年,、依靠廣大青年，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證,。共青團(tuán)要站在理想信念的制高點,，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想構(gòu)筑青年一代的強(qiáng)大精神支柱。青年工作抓住的是當(dāng)下,，傳承的是根脈,，面向的是未來。我們要勤學(xué),、修德,、明辨、篤實,，扣好人生第一?？圩印?/p>

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇三

作為一名大學(xué)生,，在充實的學(xué)習(xí)生涯中,，青年大學(xué)習(xí)平臺讓我受益匪淺。在良好的學(xué)習(xí)氛圍中,，我得到了課程內(nèi)容,、意識形態(tài)、文化傳承,、習(xí)總新時代中國特色社會主義思想等方面的豐富知識,，同時，讓我更加認(rèn)識到作為新時代青年應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。在青年大學(xué)習(xí)平臺上的接受教育和自我修養(yǎng)的過程中,，我能夠把個人追求與國家發(fā)展目標(biāo)完美結(jié)合，形成建設(shè)一流學(xué)校,，培育一流人才的齊心協(xié)力的氛圍,，使社會進(jìn)步與個人成長相互融合。

首先,，青年大學(xué)習(xí)平臺是一款便于大眾學(xué)習(xí)的互動式平臺,。在這里，學(xué)生可以根據(jù)自己檔案的信息,，選擇學(xué)習(xí)課程的范疇,，促使了學(xué)生針對自身發(fā)展的需要，修補(bǔ)知識上的黑洞,。課程內(nèi)容涵蓋各個領(lǐng)域,，遍布政治、文化,、軍事,、經(jīng)濟(jì)等多個方面,，能夠讓學(xué)生全面增長知識。這個平臺不斷更新,，受到了全社會廣泛關(guān)注,。

其次，青年大學(xué)習(xí)平臺具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代教育特征,。新時代的發(fā)展和政治的進(jìn)步,，對社會心理和文化都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這個背景下,，青年大學(xué)習(xí)平臺積極適應(yīng)時代要求和教育需要,，打造出了親民、普及,、通俗,、專業(yè)、文化創(chuàng)意等特點豐富的課程,，有助于學(xué)生了解國家基本情況,、激發(fā)愛國熱情，推動中國文化弘揚(yáng),，擁有很強(qiáng)的現(xiàn)代性資訊匱乏的青年群體勇敢迎接未知的能力,。

再次，青年大學(xué)習(xí)平臺的學(xué)校營造了隨時隨地學(xué)習(xí)的方便條件,，省去了大量的時間和空間的限制,，保證了學(xué)生快速、方便,、優(yōu)質(zhì)地完成課程。在學(xué)習(xí)環(huán)境中隨著短片,、音視頻等形式,，掌握知識，培養(yǎng)交憂通人才,。作為一名在校學(xué)生,，我有時并沒有充裕的時間花費在學(xué)習(xí)品牌上，但是,，在青年大學(xué)學(xué)習(xí)平臺上,，我卻可以登陸觀看，攢下更多與時間和資本無關(guān)的智慧密碼,。

最后,，青年大學(xué)習(xí)平臺是促進(jìn)人才交流、提高學(xué)生綜合素質(zhì),、推進(jìn)校園文化融合,、契合時代要求的重要平臺,。如果說，大學(xué)課堂是學(xué)生獲取學(xué)術(shù)成果的場所,，那么青年大學(xué)習(xí)平臺,，就是學(xué)生獲取社會成果的良好平臺。在現(xiàn)代社會,，“交流贏取人”“學(xué)融成活”的時代背景下,，青年大學(xué)習(xí)平臺為不同領(lǐng)域人士搭建起了橋梁,，在交流中大家互相學(xué)習(xí)進(jìn)步,。同時,，借助各類資源,，打造新型的校園文化融合區(qū)域,，以全新的面貌迎接新時代,。

總之,，青年大學(xué)習(xí)平臺,，不只是全民互動型學(xué)習(xí)平臺,，更是一個新時代的價值傳承體系,。它無疑是一個難得的機(jī)遇，是青年學(xué)子提升自身價值和自我發(fā)展的利器,，更是迎接新時代挑戰(zhàn)的重要參考,。因此，我們要懷著鉆石般的堅定信念和“三個代表”的核心思想,，在珍惜自身的同時,，為國家、為社會,、為自己的價值追求而全面發(fā)展,，為我國邁向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大步伐做出良好的貢獻(xiàn)。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇四

青年大學(xué)習(xí)2023第三期完整答案(大全)

每周青年大學(xué)習(xí)都有更新,視頻的課程可以幫助大家了解很多知識,那么這次答案是什么呢?下面是小編給大家?guī)淼那嗄甏髮W(xué)習(xí)2023第三期完整答案(大全),以供大家參考!

知識卡片

1,a

課后習(xí)題

1,，ab

2,，abcd

3，bc

4,，d

5,，d

6，abcd

廣泛開展青年學(xué)習(xí)答題和競賽

圍繞學(xué)習(xí)各級團(tuán)組織要通過舉辦網(wǎng)上知識競賽,、征文比賽,、演講比賽等活動, 積極運用手機(jī)app、h5,、小程序,、網(wǎng)上直播等載體, 采用“答題闖關(guān)”等生動活潑的方式, 組織廣大青年積極參與到學(xué)習(xí)行動之中, 推動思想在青年中入耳入心。

組織青年向典型模范學(xué)習(xí)

面向各行各業(yè)和基層一線,持續(xù)深入開展“青年五四獎?wù)隆跋蛏舷蛏坪们嗄辍扒嗄旰镁W(wǎng)民冶“ 、“青創(chuàng)先鋒·青年榜樣”等推選活動, 廣泛開展青年典型故事分享活動, 通過媒體宣傳,、文化產(chǎn)品推廣等方式, 大力宣傳他們可親,、可信、可學(xué)的奮斗故事, 為廣大青年更加自覺地聽黨話,、跟黨走樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿, 引導(dǎo)和動員青年在全面建成小康社會決勝階段發(fā)揮生力軍作用,。

引導(dǎo)青年在今昔對比、中外對比中學(xué)習(xí)

組織基層一線青年尤其是在校大學(xué)生參觀當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大工程,、大民生項目, 充分了解黨的“砥礪奮進(jìn)的五年”中我國各領(lǐng)域發(fā)展取得的偉大成就, 積極引導(dǎo)青年增進(jìn)“四個自信”和“三個認(rèn)同”,。引導(dǎo)青年在中外對比中正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢, 正確認(rèn)識中國特色和國際比較, 正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命, 正確認(rèn)識遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實地, 深刻領(lǐng)會思想和黨的精神。

學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”可讓我們了解和知道中國的歷史政治,，讓我們明白中國發(fā)展到現(xiàn)在的艱辛與困難,，讓我們清楚中國先輩為了中國的發(fā)展的做出的偉大貢獻(xiàn)。

同時“青年大學(xué)習(xí)”向我們傳輸了正確的價值觀和人生觀,，讓當(dāng)代青年思想覺醒,，明確當(dāng)下的奮斗目標(biāo)，以艱苦奮斗為基準(zhǔn),，以中國發(fā)展為己任,，以國強(qiáng)民盛為原理，不斷的推動中國蓬勃的發(fā)展,，為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興提供堅定的基礎(chǔ),，同時也為實現(xiàn)中國夢保駕護(hù)航。

作為一個“周更”的網(wǎng)絡(luò)課程,，“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課,，凝結(jié)著各地團(tuán)組織將治國理政大道理努力轉(zhuǎn)化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結(jié)著制作團(tuán)隊將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思,，凝結(jié)著廣大團(tuán)干部辛苦細(xì)致的組織動員,。

更凝結(jié)著團(tuán)員青年堅持不懈的“追更”學(xué)習(xí)，每期參與人數(shù)約4500萬,，成為全團(tuán)出力,、全團(tuán)動員、全社會有感的“最強(qiáng)”政治理論課,。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇五

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)過：青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識,。我們應(yīng)當(dāng)利用好青春的大好時光去學(xué)習(xí),、追求真理、鍛煉技能,、練就本領(lǐng),，在大學(xué)里，我們可以做的不僅僅只有埋頭于課本，只狹隘地認(rèn)為自己在課堂和作業(yè)上認(rèn)真就可以作數(shù)了,，不管是理論的學(xué)習(xí)還是技術(shù)的操作,，掌握自己的專業(yè)是一個大學(xué)生基本的要求，除此之外,，我們也應(yīng)當(dāng)博覽群書,、吸取古今中外的文化養(yǎng)料，去充實自己,、開闊自己的眼界,、敞開自己的心胸，去培養(yǎng)孜孜不倦的習(xí)慣,，有開闊的境界,、曠達(dá)的性格、包容的精神,，這樣才能將知識為我所用,，并且塑造健康的人格。現(xiàn)今的互聯(lián)網(wǎng)“快餐式學(xué)習(xí)”被許多人所喜愛,，但大多沒有真材實料,，所以我們青年的學(xué)習(xí)也要克服浮躁之風(fēng)，切忌急功近利,，靜下心來投入學(xué)習(xí),，要追求學(xué)得又專又博、愈專愈博,，我認(rèn)為,，這才是新時代真正的知識青年?！皣鴦葜畯?qiáng)由于人,，人材之成出于學(xué)”，只有腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí),、練就本領(lǐng),，青年才能成為一個有用之才，如果祖國的青年人才越來越多,、越來越出眾,，那么國家也勢必迅速發(fā)展。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇六

方向決定前途,，道路決定命運,。習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上強(qiáng)調(diào)：中國特色社會主義道路是康莊大道，我們必須堅定不移地走下去,。必須堅持完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,，不斷發(fā)揮增強(qiáng)我國制度優(yōu)勢，譜寫新時代新篇章。

改革開放40年,，中國發(fā)生了巨大的變化,，黨和國家堅持“一個中心，兩個基本點”的原則,，堅持中國特色社會主義道路,，中國特色社會主義制度，開放經(jīng)濟(jì)特區(qū),，改革經(jīng)濟(jì)體制,，使中國成為如今的世界強(qiáng)國。

中國特色社會主義對中國的發(fā)展至關(guān)重要,，我們必須相信并堅持中國特色社會主義,，才能使國家與社會越來越興盛。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇七

上海青年大學(xué)習(xí)是一項重要的青年學(xué)習(xí)教育活動,，旨在通過深入學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和中共中央對青年工作的重要指示精神，推動廣大青年更好地肩負(fù)起黨和人民賦予的歷史使命,。我作為一名學(xué)生,，積極參加了上海青年大學(xué)習(xí)，深受啟發(fā)和感動,。下面,，我將分享我在大學(xué)習(xí)中的心得體會。

第二段：深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,，是我們黨最新的一套行之有效的指導(dǎo)思想,，是指引中國未來發(fā)展的重要思想。通過上海青年大學(xué)習(xí),，我更加深入地理解了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的實質(zhì),，認(rèn)識到該思想是新時代中國特色社會主義理論體系的靈魂和指南。只有全面貫徹落實這一思想,，才能更好地推動中國現(xiàn)代化建設(shè),。同時，我也意識到,，我們廣大青年要在中華民族偉大復(fù)興的征程中肩負(fù)更多的責(zé)任和使命,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。

第三段：深刻領(lǐng)會中共中央對青年工作的重要指示精神

中共中央對青年工作有著非常重要的指示精神,，表現(xiàn)了對青年工作的高度重視和關(guān)注,。在大學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共中央的相關(guān)文件精神,，深刻領(lǐng)會了中央對離退休干部和老黨員對青年工作的幫助和支持，對青年工作重要性和未來發(fā)展的關(guān)注，以及對青年工作提出的新要求和新措施,。同時,，我也認(rèn)識到了中央對培養(yǎng)新時代優(yōu)秀青年的需求和厚望，這是我們廣大青年應(yīng)該倍加珍視和努力追求的目標(biāo),。

第四段：積極參與實踐,，助力社會進(jìn)步

青年人是社會進(jìn)步和發(fā)展的重要力量，也是推動中國特色社會主義事業(yè)的生力軍,。在大學(xué)習(xí)中,，我深刻認(rèn)識到了這一點，并積極參與社會實踐活動,，貢獻(xiàn)自己的力量,。通過參加社會志愿服務(wù)活動，我了解到了社會上存在的問題和需要改進(jìn)的地方,，也感受到了做一名志愿者的喜悅和成就感,。同時，我也意識到我們廣大青年要不斷積累社會實踐的經(jīng)驗,，增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感和發(fā)展能力,，助力中國特色社會主義事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

第五段：總結(jié)

上海青年大學(xué)習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,，通過學(xué)習(xí)和實踐,，我更加深刻地認(rèn)識到了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和中共中央對青年工作的重要指示精神。同時,，我也清晰地認(rèn)識到了自己在中華民族偉大復(fù)興中的角色和使命,，要努力學(xué)習(xí)，積極實踐,，為中國特色社會主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。我相信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，廣大青年必將在新的一年里創(chuàng)造屬于自己的美好未來,。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇八

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！睂W(xué)來的東西，應(yīng)當(dāng)落實在行動上,，要做一個實干家,。回顧歷史,，這個美麗強(qiáng)大的新中國就是一個個實干家腳踏實地奮斗出來的,。任何的事業(yè),，沒有知行合一的實踐是做不成功。在書本上學(xué)到的知識,，還要靠雙手去親自實踐,、去檢驗、去在實踐中發(fā)現(xiàn)新的真理,。習(xí)近平總書記曾在一次講話中說“我在長期工作中最深切的體會就是：社會主義是干出來的,。”實干興邦,，青年有著大好的時光和智慧的頭腦,，不要懶惰，不要害怕失敗,，即使失敗了,，那也只是為再一次的實踐提供經(jīng)驗。一分耕耘一分收獲,，我相信,，這一句至理名言不管在什么情況下都是會實現(xiàn)的。現(xiàn)在和諧社會就是由一個個實干家用勤勞的雙手搭建而成,，而將來更加美好的未來也會由我們苦干實干的青年創(chuàng)造,。

習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上的講話中有一句令我印象十分深刻，也深受鼓舞——“中國夢是歷史的,、現(xiàn)實的,，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的,。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗變?yōu)楝F(xiàn)實,。”身為青年一代的一員,，我一定會嚴(yán)格要求自己,、鍛煉自己，時刻準(zhǔn)備著從前輩的手中接過實現(xiàn)民族復(fù)興夢想的接力棒,，為這個夢想而努力奮斗,。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇九

第一段：介紹大學(xué)習(xí)概念以及初中青年大學(xué)習(xí)的意義（200字）

大學(xué)習(xí)是指在校園以外的時間，利用自主時間進(jìn)行有計劃,、有目標(biāo),、有指導(dǎo)，注重德育,、智育,、體育全面發(fā)展的學(xué)習(xí)形式。初中青年階段是一個人成長發(fā)展的關(guān)鍵時期,，大學(xué)習(xí)對初中青年具有很重要的意義,。首先,，大學(xué)習(xí)可以幫助初中青年發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。其次,，大學(xué)習(xí)可以豐富初中青年的知識面，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),。最后，大學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)初中青年的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略,，提高他們的學(xué)習(xí)效果,。

第二段：初中青年大學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法（300字）

初中青年大學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括擴(kuò)展課外知識、讀書閱讀,、實踐體驗,、社會實踐等方面。擴(kuò)展課外知識可以通過參加一些學(xué)術(shù)講座,、參觀科技館等途徑進(jìn)行,；讀書閱讀可以通過自己選讀一些名著來提高文學(xué)素養(yǎng)；實踐體驗可以通過參與志愿者活動等方式鍛煉自己的動手能力,；社會實踐可以通過參觀企事業(yè)單位等途徑了解社會運作情況,，拓寬自己的視野。初中青年大學(xué)習(xí)的方法主要包括學(xué)會規(guī)劃和安排時間,、學(xué)會借助各種學(xué)習(xí)資源,、學(xué)會合理設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)等。通過這些內(nèi)容和方法,，初中青年可以提高自身的綜合素質(zhì),，為自己的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第三段：初中青年大學(xué)習(xí)帶給我的好處（300字）

通過大學(xué)習(xí),，我受益匪淺,。首先，我掌握了一些自主學(xué)習(xí)的方法,，學(xué)會了如何高效地使用自己的學(xué)習(xí)時間,，有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)的安排，提高了自己的學(xué)習(xí)效率,。其次,，通過大學(xué)習(xí)，我結(jié)交了一些志同道合的朋友,，我們相互學(xué)習(xí),、相互鼓勵，共同進(jìn)步,。在交流中,，我們互相啟發(fā),，互相激勵，共同成長,。最后,，通過大學(xué)習(xí)，我培養(yǎng)了自主探究的能力和創(chuàng)新意識,，通過不斷探索和實踐,，我能夠從錯誤中吸取教訓(xùn)，不畏困難,，勇于創(chuàng)新,。

第四段：初中青年大學(xué)習(xí)中的困難和應(yīng)對策略（200字）

在初中青年大學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到過不少困難,。首先,，時間管理是一個比較大的問題，我常常發(fā)現(xiàn)自己安排的時間過多,，而無法按時完成,，導(dǎo)致計劃的瓦解。因此,，我開始學(xué)會給每個任務(wù)設(shè)置合理的時間,，并制定一個詳細(xì)的計劃，更好地管理時間,。其次,，學(xué)習(xí)興趣和動力不足也是一個問題，有時候我會對某個學(xué)科或者任務(wù)產(chǎn)生厭煩情緒,，無法持續(xù)進(jìn)行下去,。針對這個問題，我嘗試著給自己設(shè)置小目標(biāo),，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,。此外，我還會尋找一些外在的激勵,，比如和同伴進(jìn)行比賽,，爭取更好的成績，讓自己更有動力,。

第五段：對未來的展望和總結(jié)（200字）

通過初中青年大學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,，我意識到大學(xué)習(xí)對于個人成長發(fā)展有著重要的意義。未來,，我希望繼續(xù)堅持大學(xué)習(xí),，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，全面提升自己的素質(zhì),，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。同時,，我也希望將大學(xué)習(xí)的理念傳遞給更多的人，幫助更多的初中青年實現(xiàn)自身價值,，共同為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇十

愛國是最基本、最純粹的情感,，我們是中華的兒女,，理應(yīng)要了解我們國家和民族五千年的歷史、繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化并將其發(fā)揚(yáng)光大,，要有民族自豪感和文化自信,，要守護(hù)我們的祖國，也要知道中國共產(chǎn)黨力挽狂瀾,、挽救國民于危難中的過去，要對我們腳下的中國特色社會主義的道路有自信,，要擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下去為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。當(dāng)然正如習(xí)近平總書記所說的,，愛國不能只成為口號,，真正的愛國是要將自己的未來與祖國的未來緊緊的聯(lián)系在一起。愛國也是一種信念支撐,，它讓我們在不法利益面前不為所動,、激勵我們?nèi)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)、幫助我們在每一個艱難的時刻再次站起來,、繼續(xù)向前,。我認(rèn)為，不管青年在做什么樣的事情前,，首先要思考的就是這件事對國家是否有益,、對人民是否有益，非法亂紀(jì)的事情堅決不能做,，令行禁止,，也要帶動身邊的人遵紀(jì)守法，除了最基本的原則之外,，我們還要思考怎樣提升自己的各方面素質(zhì),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造未來，這不僅僅是為了自己的發(fā)展,，更是為了祖國和人民的美好未來,，我們青年要追趕時代的浪潮，走在隊伍的前列,，這樣我們的國家也就能走在世界的前列,。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇十一

近年來,，青年大學(xué)習(xí)逐漸成為廣大青年學(xué)生的熱門課程。這個充滿活力和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)平臺,，為我們提供了一個拓寬知識面,、培養(yǎng)實踐能力的機(jī)會。通過學(xué)習(xí),，我們不僅獲得了豐富的知識,，還感受到了自身的成長和進(jìn)步。以下是我個人對學(xué)完青年大學(xué)習(xí)的心得體會,。

首先,，青年大學(xué)習(xí)讓我看到了學(xué)習(xí)的樂趣和價值。在課程的學(xué)習(xí)過程中,，我深刻體會到學(xué)習(xí)并不是枯燥無味的,，而是能夠讓我感到快樂和滿足的。在參與知識點學(xué)習(xí),、文章閱讀,、習(xí)題練習(xí)等環(huán)節(jié)中，我不斷地增加自己的見識和知識儲備,。這不僅讓我滿足了求知欲,，也讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)能夠讓自己變得更優(yōu)秀、更自信,。通過青年大學(xué)習(xí),，我深刻明白到，學(xué)習(xí)是通向成功的關(guān)鍵,，只有不斷學(xué)習(xí),，才能不斷進(jìn)步。

其次,，青年大學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的實踐能力,。青年大學(xué)習(xí)以提供實踐機(jī)會為宗旨，為我們提供了很多機(jī)會去實踐應(yīng)用所學(xué)知識,。比如,，通過參與線上交流、寫作,、演講等活動,，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點、如何扎實地推理論證,。同時,，也通過組織活動、參與社會實踐等方式，提升了自己的組織能力和社交能力,。這些實踐經(jīng)驗使我在未來工作和生活中能夠更加游刃有余,，形成了一種有著扎實理論基礎(chǔ)和強(qiáng)大實踐能力的學(xué)術(shù)精神。

另外,，青年大學(xué)習(xí)讓我對社會有了更深入的了解,。通過青年大學(xué)習(xí)，我不僅僅關(guān)注自身興趣和專業(yè)領(lǐng)域,，還學(xué)習(xí)到了更多的社會知識和社會問題,。例如，在學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,、社會歷史,、文化經(jīng)典等課程中，我感受到了中華民族的偉大精神和深厚文化底蘊(yùn),。同時,，我也了解到社會存在的一些問題和挑戰(zhàn)，例如環(huán)境污染,、社會不公等,。這些知識和認(rèn)識讓我更好地認(rèn)識到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在未來的社會實踐中能夠有針對性地解決問題,，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,，青年大學(xué)習(xí)激發(fā)了我主動學(xué)習(xí)的能力和自主思考的能力,。在學(xué)習(xí)過程中，我要自己制定學(xué)習(xí)計劃,、提前預(yù)習(xí),、總結(jié)復(fù)習(xí)、參與討論等,，這些都需要我主動去進(jìn)行,，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)主動性和自律性。同時,，青年大學(xué)習(xí)也要求我們思維敏捷,、思考獨立，通過參與學(xué)習(xí)討論,、寫作論文等活動,，我們能夠逐漸培養(yǎng)起獨立思考的能力，提升我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,。

綜上所述,，青年大學(xué)習(xí)使我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我不僅提高了自身的知識水平,，也培養(yǎng)了自己的實踐能力,、社會責(zé)任感和學(xué)習(xí)動力。這些都為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),，使我在追求個人價值和社會貢獻(xiàn)之間找到了最好的平衡點,。我相信，只要我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，持續(xù)使用青年大學(xué)習(xí)所教授的方法和技巧,，我們定能取得更好的成績。青年大學(xué)習(xí)不僅僅是一堂課程,，更是一種學(xué)習(xí)態(tài)度和生活方式,。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己,，為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn),。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇十二

初中時期是青少年時期的重要階段，這個階段的學(xué)習(xí)和成長對于一個人的未來發(fā)展起著關(guān)鍵作用,。身為一個初中生,，在這三年的時間里，我也經(jīng)歷了一些波折和挑戰(zhàn),。通過這一段時間的努力學(xué)習(xí)和不斷積累,，我獲得了很多有益的經(jīng)驗和體會。

首先,，我深刻認(rèn)識到“學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理。初中學(xué)習(xí)的難度比起小學(xué)來說,，有了質(zhì)的飛躍,。課程內(nèi)容增加了，學(xué)科的深度和廣度也不斷提高,。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,，各科要求都很高，一篇作文,、一道數(shù)學(xué)題,、一項實驗，都需要付出更多的時間和精力,。通過這些經(jīng)歷,，我深刻體會到，只有不斷前進(jìn),，持續(xù)學(xué)習(xí),，才能跟上老師的教學(xué)步伐,，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

其次,，我深刻認(rèn)識到要善于總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)方法,。每個人的學(xué)習(xí)方法都不一樣，只有找到適合自己的方法,，才能事半功倍,。我從初中開始，就嘗試各種學(xué)習(xí)方法,，比如制定學(xué)習(xí)計劃,、拆分學(xué)習(xí)任務(wù)、做好筆記等,。通過不斷嘗試和總結(jié),，我發(fā)現(xiàn)，制定學(xué)習(xí)計劃可以讓我更有目標(biāo),，更有動力,；拆分學(xué)習(xí)任務(wù)可以讓我更好地分配時間，提高效率,；做好筆記可以幫助我鞏固知識,，便于復(fù)習(xí)。這些方法對我來說非常有效,，使我在課堂上更加專心聽講,，在自習(xí)時間里更加高效地學(xué)習(xí)。

再次,，我認(rèn)識到要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。初中時期，我逐漸意識到,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績的重要保障。每天堅持按時完成作業(yè),，保持充足的睡眠時間,，飲食規(guī)律，適度參加體育鍛煉,，可以使大腦得到充分休息,，更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力。同時,，逐漸培養(yǎng)起了愛讀書的好習(xí)慣,。每晚都要讀一段時間的書，不僅能豐富自己的知識,，還能培養(yǎng)閱讀的興趣,。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我成為一個凡事有規(guī)劃、有條理的學(xué)生,，提高了我的學(xué)習(xí)效率,。

此外，我深刻認(rèn)識到交流合作的重要性,。在初中時期,，我開始重視和同學(xué)之間的交流和合作。合作學(xué)習(xí)可以互相促進(jìn),，互相學(xué)習(xí),，不僅能夠提升自己的能力，還能拓寬自己的思維方式,。此外,，與同學(xué)的交流也是一個很好的探索學(xué)習(xí)新知識的途徑。通過與同學(xué)的討論,，我能夠更深入地理解,、消化和吸收所學(xué)的知識，激發(fā)自己的思考能力,，更好地掌握學(xué)科知識,。

最后，通過初中的學(xué)習(xí),，我還認(rèn)識到,，要始終保持積極向上的心態(tài)。初中階段的學(xué)習(xí)和面臨的壓力,，常常會讓人產(chǎn)生疲憊和煩躁的情緒,。但只有保持積極的心態(tài)，才能在困難面前保持堅韌的意志,，不斷突破自我,，不斷進(jìn)步。害怕失敗,、沮喪,、放棄都無法解決問題，只有勇敢地面對困難,，積極主動地思考,，才能找到解決問題的辦法，取得更好的成績,。

總之,，初中青年大學(xué)習(xí)給我留下了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。不斷前進(jìn)學(xué)習(xí),、找到適合自己的方法,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、交流合作并始終保持積極的心態(tài)，這些都是初中學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到的重要要素,。我相信,，這些經(jīng)驗和體會將會伴隨我一生，為我未來的發(fā)展起到重要的指導(dǎo)作用,。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇十三

在政治課本中,，我不止一次的看到了強(qiáng)調(diào)人們?nèi)罕娭匾缘膬?nèi)容。而共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,，是黨的助手和后備軍,，在黨的群眾工作格局中肩負(fù)著重點對青年群眾開展工作的重要職責(zé)。綜上所述,，我深刻的意識到了要把大多數(shù)青年靜靜凝聚在共產(chǎn)黨的周圍,，擴(kuò)大黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要性。

在大學(xué)里,，還有許多共青團(tuán)員,，需要共青團(tuán)這個組織把青年人們緊緊聯(lián)系在一起，這是落實青年在哪里,，組織在哪里,。接下來，共青團(tuán)一定要發(fā)揮作用,，對青年團(tuán)員展開針對性工作,，這是落實青年在哪里，在哪里發(fā)揮作用,。

對于我們大學(xué)生來說,，我們要把團(tuán)干部看成為朋友，配合他們的工作,，保持密切的聯(lián)系,，跟著真誠、實事求是的思想引導(dǎo),，理解黨的宗旨和使命,，堅定不移跟黨走。

作為當(dāng)代中國的社會主義好青年,，我們應(yīng)當(dāng)堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng),、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,，這是習(xí)總書記對我們廣大青年的期望與要求,。

我們要不斷學(xué)習(xí),、不斷奮斗、不斷奉獻(xiàn),，樹立正確的理想信念,，堅持自己的人生道路，為實現(xiàn)偉大中國夢而不懈努力,。我此次參加三下鄉(xiāng)活動和西北調(diào)研項目,，親自下鄉(xiāng)了解農(nóng)村現(xiàn)狀、了解農(nóng)民疾苦,、與農(nóng)民同吃同住,，就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進(jìn),、同人民一起夢想,，就是要不負(fù)習(xí)總書記的期望，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農(nóng)工作的實施開展作奉獻(xiàn),，為中國特色社會主義和全面小康社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

和我一樣的青年還有很多，我們努力在弘揚(yáng)與踐行社會主義核心價值觀中勤學(xué),、修德,、明辨、篤實,，愛國,、勵志、求真,、力行,，我相信我們這樣的青年會越來越多，而且只要有我們在,，中華民族的偉大復(fù)興指日可待!

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇十四

課后習(xí)題

1.d

2.d

3.d

5.d

7.c

9.d

10.d

1

15.d

16.d

17.d

20.d

青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)要求

領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)

團(tuán)的各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶頭開展學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)黨的精神,、關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要論述精神、中央重大會議和重要文件精神等內(nèi)容,通過舉辦理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),、座談會,、報告會、研討會等多種方式,組織團(tuán)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)交流研討,。

指導(dǎo)基層學(xué)

結(jié)合全團(tuán)“不忘初心,、緊跟黨走”主題教育的開展,推動機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,、學(xué)校,、農(nóng)村、社區(qū)等各領(lǐng)域基層團(tuán)組織,以及行業(yè),、系統(tǒng),、“兩新”,、園區(qū)、駐外等團(tuán)組織積極行動起來,廣泛開展學(xué)習(xí)座談,、報告宣講,、征文演講等多種形式的學(xué)習(xí)活動,組織團(tuán)員青年參與到學(xué)習(xí)中來。

培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)

強(qiáng)化團(tuán)干部的教育和培訓(xùn),推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,結(jié)合“不忘初心,、牢記使命冶主題教育,把思想和黨的精神作為團(tuán)干部教育培訓(xùn)的中心任務(wù),把傳播黨的聲音,、宣傳中國特色社會主義和中國夢、學(xué)習(xí)前沿科技和做好青年工作作為教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容,面向各層級專職,、掛職,、兼職團(tuán)干部和少先隊輔導(dǎo)員等開設(shè)系列專題培訓(xùn)班,積極運用網(wǎng)絡(luò)新媒體開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),持續(xù)打造“團(tuán)團(tuán)帶你學(xué)”網(wǎng)上課堂,推出《共青團(tuán)公開課》等系列學(xué)習(xí)產(chǎn)品,分層分類開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的質(zhì)量和成效。

為什么要學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”

團(tuán)章里講,，學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù),，共青團(tuán)是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時代的共青團(tuán)團(tuán)員,，應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,，這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)，而是作為共青團(tuán)堅守底線的必修課,。越是難發(fā)動,，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅持下去,，就越對得起黨和時代的囑托,。方法可以多變，但目標(biāo)必須堅守,。

我們多次強(qiáng)調(diào),，要在各項工作中牢固樹立“全團(tuán)抓學(xué)校”的鮮明導(dǎo)向,，學(xué)習(xí)工作尤是如此,。我們歷來反對在非團(tuán)員的學(xué)生中采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)的辦法，但對于團(tuán)員,，參加團(tuán)的活動,、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)一般在初中,、高中,，有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團(tuán)的學(xué)習(xí)拒之門外，看似是對學(xué)生成績負(fù)責(zé),，實則是對學(xué)生成長不負(fù)責(zé),，因為這種觀點在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰培養(yǎng)人的根本問題上犯了糊涂;還有人說中學(xué)生不讓用手機(jī)，不能參與網(wǎng)上團(tuán)課,，但既然團(tuán)課是必要的學(xué)習(xí)，每周利用5分鐘的時間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到,。

共青團(tuán)是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,，這是《黨章》賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來就不矛盾,，相反加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績,。

青年大學(xué)習(xí)為什么學(xué)習(xí)了還是沒有記錄?

沒有登錄成功,，用戶如若是以訪客身份學(xué)習(xí)的，當(dāng)然沒有記錄,。

有幾種可能：

1,，沒有登錄成功，你是以訪客身份學(xué)習(xí)的,，當(dāng)然沒有記錄,。

2，網(wǎng)絡(luò)錯誤,，信息沒有上傳網(wǎng)絡(luò),。

青年大學(xué)習(xí)是由共青團(tuán)中央發(fā)起，廣大青年參與,，通過學(xué)習(xí)來提升自身理論水平,、思維層次的行動。夢想從學(xué)習(xí)開始,，事業(yè)從實踐起步,。學(xué)習(xí)是廣大青年托舉夢想、成就夢想的奠基石,。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇十五

從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,，從解放戰(zhàn)爭到抗美援朝，從抗美援朝再到后來一步步邁入新時代,，中國從來不曾缺少為國奮戰(zhàn)的英雄,，東北作為中國重要的一部分，也不曾缺少為國奉獻(xiàn)的英豪,。值此現(xiàn)代,，也未嘗缺少默默付出，為人民服務(wù),，盡職盡責(zé)的人們,，我們貫穿著的是代代相傳的紅色基因，是我們不變的信仰,。

幾日前,，我們懷著無比崇敬的心情赴沈陽軍區(qū)后勤史館參觀,，強(qiáng)大的后勤，勝利的保障,。后勤史館徐館長是一位68歲的老者,，雖年事已高，卻依然選擇了為我們進(jìn)行慷慨激昂的講解,，讓我們深入了解了那段歷史,，感受歷史的魅力和黨的情懷。

徐館長鏗鏘有力并富有感情地為我們朗誦他親筆寫的《后勤史館賦》,，看著一張張圖片和具有歷史的展品,，聽著老者娓娓道來的話語，歷史猶如畫卷般鋪展開來：抗日戰(zhàn)爭東北淪陷,，但是東北的抗日戰(zhàn)士從未放棄希望,，組成的東北抗日聯(lián)軍在中國的歷史上有著不可磨滅的偉大功績，他們在非常艱難困苦的環(huán)境里用長達(dá)的艱苦斗爭牽制了數(shù)十萬日偽正規(guī)軍,，有力地支援了全國的抗日戰(zhàn)爭,，他們可歌可泣、英勇無畏的犧牲精神,，是中華民族爭取獨立寧死不屈精神的集中體現(xiàn),。

解放戰(zhàn)爭是以東北為根據(jù)地向南發(fā)動的戰(zhàn)爭，逐一攻破遼沈,、平津,、淮海，劉鄧大軍挺近華北進(jìn)入大別山,，進(jìn)而挺近華南,，一路南下勢如破竹。東北作為大后方大基礎(chǔ),，默默為解放戰(zhàn)爭勝利作出貢獻(xiàn)的英雄們比比皆是,，后勤的力量也尤為重要，為全國的解放奠定了基礎(chǔ),。

解放戰(zhàn)爭剛剛勝利,，在物資匱乏、國家需要調(diào)整整治的階段,，美國卻已打到鴨綠江邊,，一場保家衛(wèi)國的保衛(wèi)戰(zhàn)轟轟烈烈地展開了，而東北成為了抗美援朝戰(zhàn)場最重要的后備物資提供地,。在這場保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭中,，中國人民志愿軍面對嚴(yán)寒等不堪的氣候條件，面對更加強(qiáng)大的美國軍隊,，毫無畏懼,，攻堅克難，無數(shù)英靈長眠于那遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng),，中國軍隊在朝鮮戰(zhàn)場上留下了一個又一個不敗的神話,。抗美援朝的勝利掃除了近百年來的失敗恥辱,，打破了美帝國主義不可戰(zhàn)勝的神話，頂住了美國侵略擴(kuò)張的勢頭,，增強(qiáng)了國人的民族自信心和自豪感,。

1000多幅珍貴的歷史照片和幾百件歷史文獻(xiàn)、文物再現(xiàn)了東北戰(zhàn)區(qū)政黨,、軍民在解放戰(zhàn)爭,、抗美援朝戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)時期后勤保障工作的風(fēng)雨歷程和輝煌業(yè)績。

回首歷史,，踏尋英雄的足跡,，是黨的指引，一掃屈辱的過去,，是一代又一代中國的脊梁構(gòu)建的新中國,。那匯聚成火般的希冀，追隨著黨的步伐,，一步步邁向富強(qiáng),、民主、文明的社會主義國家,。

參觀軍區(qū)使館,，追蹤紅色記憶，堅持文化自信,，弘揚(yáng)紅色精神,，傳承紅色基因。徐館長把他的情懷體現(xiàn)在工作中,，通過這位錚錚鐵骨的六旬老人的傾情講述,，我們打開了眼界，直觀了解到了這段歷史,，切實感受到了這歷史背后的深意,。我們要聽黨指揮，爭做紅色傳人,，立足自身工作崗位,，為中國的發(fā)展做貢獻(xiàn)!

“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)日活動心得

7月17日，有幸參加了金融團(tuán)工委組織的“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)日活動，通過參觀沈陽軍區(qū)后勤史館,，我加深了對黨史中優(yōu)秀黨員前輩的高尚追求和優(yōu)秀品質(zhì)的學(xué)習(xí),。作為一名入黨十一年、工作十年的青年代表,，我參加了很多黨性教育,，但是每一次學(xué)黨史都是一次心靈的洗禮與升華，就如習(xí)總書記所說：“學(xué)史可以看成敗,、鑒得失,、知興替。知史愛黨,，知史愛國,。”通過學(xué)習(xí)黨史,，也真正領(lǐng)悟到“人是要有一點精神的”,，這有益于我們以更高的標(biāo)準(zhǔn)傳承和弘揚(yáng)這種紅色精神，推動團(tuán)的工作,，激勵團(tuán)員青年在提升自己工作能力,、實現(xiàn)自己未來價值的道路上堅定立場、不忘初心,、努力奉獻(xiàn),，而沒有理由和借口推諉、散漫,，做到“高舉團(tuán)旗跟黨走”,。

有人說過：“如果生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹,，如果說生命是一只飛翔的鳥,，那么信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?，就是那扇動的翅膀,，沒有信念，生命便杳然西去,?！毙拍钇鋵嵕褪且环N精神，我們應(yīng)該時刻清楚的認(rèn)識到我們是光榮的中國新時代青年,，是社會主義的新鮮血液,，高舉旗幟跟黨走，與祖國繁榮共奮進(jìn),。

十九大以來,，大連銀行沈陽分行團(tuán)委也在緊緊圍繞實施“青年大學(xué)習(xí)”行動制定方案分解表,，引導(dǎo)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，不忘初心,、牢記使命,，切實增強(qiáng)“四個意識”、樹立“四個自信”,，爭做新時代奮勇爭先的好青年,。

都說青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，青春是用不凋的希望和未來的向往紡織的彩虹,，青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁?，F(xiàn)在的我們正值青春，又真正趕上一個呼喚青年,、造就青年的新時代,，更應(yīng)該肩負(fù)時代賦予我們的使命，在接力建功中奉獻(xiàn)青春,，愛黨、愛家鄉(xiāng),，為遼寧經(jīng)濟(jì)振興貢獻(xiàn)出我們金融青年的全部力量,。

重溫入黨誓詞，聆聽《中華抗日英烈賦》,，透過一件件真實的歷史文物,、一份份珍貴的圖片資料、一個個生動的感人故事,，回味入黨初心,，回顧抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,、抗美援朝戰(zhàn)爭,，顯然是一部在革命精神鼓舞下砥礪奮進(jìn)的歷史。而在新的歷史條件下,，在這充滿新希望,、新挑戰(zhàn)的人生征途上，人是要有點精神的,，作為思想信仰也好,、品格修養(yǎng)也行、道德理念也可,、生活態(tài)度也罷,，都是我們不斷努力、永不放棄的念頭,，一種支撐,。把紅色精神傳承和發(fā)揚(yáng)在日常工作中,，讓飽滿的激情和對事業(yè)的執(zhí)念與追求，在思想上“熱”起來,，在行動上“動”起來,，在作風(fēng)上“嚴(yán)”起來，更好地落實“四有”要求,，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用,。

“青年大學(xué)習(xí)，奮斗新時代”主題團(tuán)日心得范文

習(xí)近平總書記曾在對青年人的青春寄語中如是說道：“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗,。廣大青年要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任,，胸懷理想,、志存高遠(yuǎn)，積極投身中國特色社會主義偉大實踐,，并為之終生奮斗,。”

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。作為新一代的共青團(tuán)團(tuán)員，祖國建設(shè)的棟梁,，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢,，不僅僅要“講得出來”更要腳踏實地地“做的出來”。就像習(xí)近平總書記在微電影《初心》中所說的那樣梁家河“下鄉(xiāng)”的經(jīng)歷是自己一生的財富,，當(dāng)我真正地“三下鄉(xiāng)”投入到旬陽縣趙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的支教活動中時,，站到講臺上的那一刻，我看到了一雙雙渴望知識的眼睛,，他們告訴我自己從來沒有上過英語口語課,，因此十分感激我們能到他們的身邊，最近支教進(jìn)入倒計時,，學(xué)生說希望我們還能再回來,，再來教教他們，放學(xué)的時候,，也常常有家長特地帶著自己的孩子前來感謝,。

每當(dāng)這些時候，我會感覺自己是有價值的,，是有所貢獻(xiàn)的,。來自老師的期望，來自學(xué)生的期望,，來自社會的期望,，我希望正在經(jīng)歷著的自己,，能夠牢記前輩的殷殷囑托，不負(fù)韶華,，不負(fù)切切期望,，將自己的“中國夢”腳踏實地付諸實踐。

學(xué)院青年大學(xué)習(xí)活動總結(jié)

為持續(xù)深入組織引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,，廣泛深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話精神,，經(jīng)校團(tuán)委研究決定，在全校團(tuán)員青年中開展“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上重要講話精神”主題團(tuán)日活動,。

數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)委高度重視,、精心策劃、積極動員,，組織了本學(xué)院全體團(tuán)員青年開展了以“青年大學(xué)習(xí)之學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上重要講話”主題教育團(tuán)日活動,。在活動中，全體團(tuán)員青年學(xué)習(xí)理論知識,，提高思想認(rèn)識,，取得了良好效果。

5月14日至18日期間,，學(xué)院團(tuán)委組織各年級各團(tuán)支部開展了以“青年大學(xué)習(xí)之學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上重要講話”主題教育團(tuán)日活動,。

在主題團(tuán)會上各支部書記組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)了習(xí)近平主席《在北京大學(xué)師生座談會上的講話》和在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上的講話。各支部團(tuán)支書都在團(tuán)會上為大家傳達(dá)了習(xí)近平主席的講話內(nèi)容和會議精神,，帶大家認(rèn)真研讀了習(xí)近平主席的講話。團(tuán)會結(jié)束后,，團(tuán)員們都深刻認(rèn)識到了作為青年人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任使命和教育對于一個人和一個國家的重要性,，也明確了自己的人生目標(biāo)和努力方向。青春理想,、青春活力,、青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在,。我們作為時代的青年,，生逢其時，也重任在肩,。

在5月22日和5月25日,，數(shù)學(xué)學(xué)院黨總支副書記李玉新老師為同學(xué)們帶來了兩場以“共產(chǎn)黨人的初心和使命”為主題的形勢政策課，帶領(lǐng)同學(xué)從共產(chǎn)黨人的初心;“四個偉大”;新時代黨的歷史使命;中國共產(chǎn)黨最有理由和自信;黨的建設(shè)是一項宏偉且復(fù)雜的工程;中國共產(chǎn)黨的自信來源于其交出的實實在在的答卷,，讓中國站起來,，富起來，強(qiáng)起來;我們大學(xué)生應(yīng)該思考在成長中收獲了什么,，應(yīng)該對自己的大學(xué)生涯交出一份滿意的答卷;中國共產(chǎn)黨的自信來源于中國政治制度的鮮明優(yōu)勢;從嚴(yán)治黨,，開創(chuàng)未來,，簡要介紹了中國頒布的新法《監(jiān)察法》;四個方面認(rèn)識了黨，明確了作為共產(chǎn)黨人的初心和使命,。課程結(jié)束后,，同學(xué)們都感受到了作為一個共產(chǎn)黨人的使命和責(zé)任，也理解了我們積極學(xué)習(xí)習(xí)近平主席系列講話的意義,，表示以后會積極參加學(xué)習(xí)習(xí)近平主席系列講話的活動,，并把講話中提出的要求和建議融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。

在接下來的活動中,，數(shù)學(xué)學(xué)院將繼續(xù)深入貫徹十九大精神和習(xí)近平系列重要講話精神,，將這些精神融入到每一個活動中去，數(shù)學(xué)學(xué)院的廣大青年團(tuán)員不僅僅會為遼師大的建設(shè)添磚加瓦,，還會成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,，肩負(fù)起國家和民族的希望。

“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)課心得

圍繞中心,、服務(wù)大局,，是做好各項工作的靈魂。中心工作就是重點工作,、首要工作,，中心工作就是主要矛盾。中心工作一旦明確了,、確定了,，各個方面工作都要圍繞這個中心來開展、來部署,。明確了中心工作，就是抓住了主要矛盾;做好了中心工作,，其他工作就會迎刃而解,，這是一方面。另一方面,，中心工作也是隨著客觀條件的變化而不斷發(fā)展變化的,。根據(jù)全局需要，在一個時期某一項工作可能上升為中心工作,，而另一個時期另一項又可能成為中心工作,，這就需要我們以敏銳的戰(zhàn)略眼光，審時度勢,，緊跟黨中央,、國務(wù)院部署，牢固樹立圍繞中心,、服務(wù)大局的意識,，主動,、適時調(diào)整和部署本部門工作。只有這樣,，我們的各項工作才能在大局中找準(zhǔn)位置,、發(fā)揮作用、作出貢獻(xiàn),。

“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)課心得

通過第六期主題團(tuán)課的學(xué)習(xí),，我進(jìn)一步領(lǐng)會了習(xí)近平主席七二重要講話精神，習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時的講話擲地有聲,，指出:“必須把圍繞中心,、服務(wù)大局作為工作主線。圍繞中心才能找準(zhǔn)方向,，服務(wù)大局才能體現(xiàn)價值,。共青團(tuán)要緊緊圍繞黨和國家工作大局找準(zhǔn)工作切入點、結(jié)合點,、著力點,，廣泛組織動員廣大青年在深化體制改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用,?！岸覀兪紫纫龅木褪亲ダ喂ぷ髦骶€，即要求共青團(tuán)組織帶領(lǐng)廣大青年邁向奮勇建功新時代,，將引領(lǐng)青年思想,，鞏固青年群眾基礎(chǔ)體現(xiàn)在推進(jìn)黨和國家各項事業(yè)上，并且做好轉(zhuǎn)化工作,，既努力把黨的要求轉(zhuǎn)化為青年的思想,，又努力把青年的理想轉(zhuǎn)化為投身國家建設(shè)的動力。當(dāng)代中國青年要有所作為,，就必須投身人民的偉大奮斗,，同人民一起奮斗,，青春才能亮麗;同人民一起前進(jìn),，青春才能昂揚(yáng);同人民一起夢想，青春才能無悔!

“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)課心得

習(xí)近平總書記對共青團(tuán)提出了要把圍繞中心,、服務(wù)大局作為工作主線,，廣泛動員廣大青年在深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍作用,。作為一名共青團(tuán)員要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記重要講話,，讓自己緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，堅持共青團(tuán)發(fā)展前進(jìn)的基本經(jīng)驗,，弘揚(yáng)聽黨的話,、永遠(yuǎn)跟黨走的光榮傳統(tǒng),，堅定中國特色社會主義人生方向。更要增強(qiáng)政治性,、先進(jìn)性,、群眾性，做學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、品德優(yōu)秀,、工作優(yōu)秀的先進(jìn)分子。堅持打好防范化解重大風(fēng)險,、精準(zhǔn)脫貧,、治理污染的“三大攻堅戰(zhàn)“，我們要牢記”空談?wù)`國,、實干興邦“,。立足本職，埋頭苦干,、不怕困難,、從自身做起，用勤勞的雙手,、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩,。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇十六

最近，我參加了惠州青年大學(xué)習(xí)的活動,，從活動中我收獲了很多,，領(lǐng)悟到了很多。在此我想分享我的學(xué)習(xí)心得和體會,。

第二段：認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性

在大學(xué)期間,，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了很多基礎(chǔ)知識，但是社會是不斷進(jìn)步變化的,，我們的知識需要不斷更新迭代,。我們需要不斷學(xué)習(xí)，才能不被淘汰,。通過惠州青年大學(xué)習(xí)的活動,，讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。

第三段：交流和分享

惠州青年大學(xué)習(xí)不僅提供了學(xué)習(xí)的平臺,，還提供了交流和分享的機(jī)會,。在活動中，我們可以與同齡人或者不同行業(yè)的人交流,，分享彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，促進(jìn)思想的碰撞和交流，讓我們的觀念與認(rèn)識更加豐富。

第四段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在大學(xué)習(xí)的過程中,，我發(fā)現(xiàn)對于自學(xué)能力的提升最重要的不是“有沒有學(xué)習(xí)”的問題,，而是“怎么學(xué)習(xí)”的問題?；葜萸嗄甏髮W(xué)習(xí)的活動鍛煉了我的學(xué)習(xí)技巧和方法,，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不再拖延學(xué)習(xí)和決斷困難,。

第五段：總結(jié)

通過惠州青年大學(xué)習(xí),，我不僅深化了自己的認(rèn)識，更增加了自己的知識面,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考模式,。這次活動可以說是我大學(xué)生活中最有價值的體驗之一，相信在今后的成長中,，這些經(jīng)歷和思想,，將成為我不可忘卻的寶貴物資。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇十七

近年來,，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,，傳統(tǒng)教育正面臨著巨大的變革。在線學(xué)習(xí)平臺的興起,，使得學(xué)習(xí)變得更加自由和靈活,，其中最受歡迎的是青年大學(xué)習(xí)。通過參與青年大學(xué)習(xí),，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā),，以下是我學(xué)完青年大學(xué)習(xí)的心得體會。

第一段：學(xué)習(xí)資源豐富

作為普通大學(xué)生,，我們通常只能在學(xué)校的圖書館等有限空間內(nèi)獲取學(xué)習(xí)資源,。但通過青年大學(xué)習(xí)，我們可以享受到國內(nèi)外各大高校的教學(xué)資源,，無論是名師講堂還是專題講座,，都可以盡情挑選學(xué)習(xí)。這種資源的豐富不僅為我們提供了更廣闊的知識視野,，也讓我們在實踐中更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

第二段：學(xué)習(xí)方式靈活

與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比，青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式更為靈活,。我們可以根據(jù)自己的興趣和時間安排,，自由選擇學(xué)習(xí)的課程和順序,。這種自主學(xué)習(xí)的方式讓我們不再受限于學(xué)校的教學(xué)安排,，可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來安排學(xué)習(xí)計劃。同時,，青年大學(xué)習(xí)還支持在線學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式,，多樣化的學(xué)習(xí)方式讓我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的需求,。

第三段：提升學(xué)習(xí)興趣和動力

通過青年大學(xué)習(xí)，我逐漸找回了學(xué)習(xí)的樂趣和動力,。在線學(xué)習(xí)平臺上的課程形式多樣,，包括文字、音頻,、視頻等,，而這些豐富多樣的學(xué)習(xí)資源很大程度上激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。同時,，與學(xué)習(xí)者互動的功能也使得學(xué)習(xí)不再枯燥乏味,，而是能夠與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和討論，從而共同進(jìn)步,。這種互動的學(xué)習(xí)方式也增加了我的學(xué)習(xí)動力,，使我更加積極主動地參與學(xué)習(xí)。

第四段：提高自主學(xué)習(xí)和批判思維能力

青年大學(xué)習(xí)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和批判思維能力,。學(xué)習(xí)者在青年大學(xué)習(xí)平臺上可以自由選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，也可以根據(jù)自己的需求和水平進(jìn)行鞏固和拓展。這種自主學(xué)習(xí)的過程讓我更加主動地參與學(xué)習(xí),，培養(yǎng)了自己的獨立思考和解決問題的能力,。同時，在與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和討論的過程中,，我也學(xué)會了有目的地批判思考,，客觀分析問題，在學(xué)習(xí)中不再被固有模式所束縛,。

第五段：促進(jìn)終身學(xué)習(xí)的觀念

青年大學(xué)習(xí)的開展,，為我們樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。在傳統(tǒng)教育中,，我們通常將學(xué)校當(dāng)做唯一的學(xué)習(xí)場所,，并設(shè)定了學(xué)習(xí)的結(jié)束時間。而通過參與青年大學(xué)習(xí),，我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一輩子的事情,，而不是僅限于學(xué)校階段。青年大學(xué)習(xí)的推廣,，讓我意識到只有不斷地學(xué)習(xí)和積累,，才能不斷提升自己的競爭力。

總之,，通過青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，我體會到學(xué)習(xí)資源的豐富、學(xué)習(xí)方式的靈活、學(xué)習(xí)興趣和動力的提升,、自主學(xué)習(xí)和批判思維能力的提高,，以及終身學(xué)習(xí)的觀念。這些都是我這段時間以來最寶貴的心得體會,，我相信這將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,。

青年大學(xué)習(xí)心得體會篇十八

近年來，“每周青年大學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為了一個備受關(guān)注的話題,。作為一名年輕人,，我也積極參與其中，并心心念念地期待著每周一次的大學(xué)習(xí),。通過與眾多優(yōu)秀的年輕人共同學(xué)習(xí),，我不僅增長了知識，也收獲了成長,。以下是我在每周青年大學(xué)習(xí)中的心得體會,。

第一，大學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)方式,。通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，我們不再局限于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)場所，而是可以隨時隨地通過手機(jī)或電腦參與學(xué)習(xí),。這種方式不僅方便了我們的學(xué)習(xí),，也增加了互動的機(jī)會。我們可以在論壇上與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行討論,，分享自己的心得體會,。這種開放式的學(xué)習(xí)方式，給予了年輕人更多的參與和表達(dá)的機(jī)會,，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情,。

第二，大學(xué)習(xí)是一種多元化的學(xué)習(xí)體驗,。每周的學(xué)習(xí)主題各不相同,，涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、科技等各個領(lǐng)域的內(nèi)容。我們可以選擇自己感興趣的主題進(jìn)行學(xué)習(xí),，同時也可以挑戰(zhàn)自己去學(xué)習(xí)一些新領(lǐng)域的知識,。這不僅豐富了我們的知識面，也幫助我們了解到更多的社會問題和發(fā)展動態(tài),。與此同時,，大學(xué)習(xí)也為我們提供了與各行各業(yè)優(yōu)秀青年交流的機(jī)會,，讓我們從他們身上汲取經(jīng)驗，拓寬視野,。

第三，大學(xué)習(xí)是一種挑戰(zhàn)自我的學(xué)習(xí)過程,。在大學(xué)習(xí)中,，我們不僅需要自主學(xué)習(xí)，還需要提交學(xué)習(xí)心得和答題作業(yè),。這要求我們在短時間內(nèi)將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納,，培養(yǎng)了我們的思辨和表達(dá)能力。同時,，大學(xué)習(xí)的內(nèi)容也比較深入和專業(yè),，需要我們通過各種途徑深入研究和學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)過程讓我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,，提高了我的學(xué)習(xí)效率,。

第四，大學(xué)習(xí)是一種共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)機(jī)會,。在大學(xué)習(xí)中,，我們可以與來自全國各地的年輕人一起學(xué)習(xí)，互相激勵和共同進(jìn)步,。每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容都會進(jìn)行小測驗,，我們可以通過小測驗來了解自己的學(xué)習(xí)效果。在論壇上,，我們還可以與其他學(xué)習(xí)者討論交流,，分享學(xué)習(xí)心得。這種學(xué)習(xí)氛圍讓我感受到了共同學(xué)習(xí)的力量,，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力,。

第五，大學(xué)習(xí)是一種終身學(xué)習(xí)的啟示,。通過參與每周青年大學(xué)習(xí),，我深感自己的知識面有限，還有很多需要學(xué)習(xí)的東西,。大學(xué)習(xí)為我打開了一扇窗戶,，讓我看到了世界的廣闊和知識的無窮。我意識到學(xué)習(xí)不應(yīng)該只停留在學(xué)校的教室里,，而是應(yīng)該成為一種習(xí)慣和生活的一部分,。我希望自己能夠不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，成為一個全面發(fā)展的人,。

總之,，“每周青年大學(xué)習(xí)”給予了年輕人一個新的學(xué)習(xí)平臺，讓他們通過互聯(lián)網(wǎng)隨時隨地參與學(xué)習(xí),，開拓眼界,，拓展知識面。同時,，大學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了他們的自主學(xué)習(xí)能力和批判思維,。通過與其他年輕人的共同學(xué)習(xí)，他們不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì),，也收獲了成長和進(jìn)步,。我相信，在大學(xué)習(xí)的引領(lǐng)下,，我們的未來定會更加美好,。