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最新班主任工作計劃表內(nèi)容 班主任工作計劃表格(大全16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 14:15:03
最新班主任工作計劃表內(nèi)容 班主任工作計劃表格(大全16篇)
時間:2023-10-21 14:15:03     小編:MJ筆神

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

班主任工作計劃表內(nèi)容篇一

4,、創(chuàng)設(shè)良好的班級文化。如班上的學(xué)習(xí)園地,,建立“閱報欄”張貼優(yōu)秀作業(yè),,作品等。

5,、讓每個學(xué)生嚴(yán)格要求自己,,培養(yǎng)“獨立、自主,、自覺”的能力,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為班爭榮譽(yù),。

班主任工作計劃篇三

一,、觀察了解

對于我這個中途接手的班主任而言,立刻按照自己的思路管理班級,,顯然不現(xiàn)實,。所以前一個月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。通過觀察,,了解班委會成員,、課代表的工作態(tài)度、方法和能力,了解每一位同學(xué)的行為習(xí)慣,、個人愛好和特長,、家庭情況以及對學(xué)習(xí)的態(tài)度等,并且積極與學(xué)生溝通,,建立良好的師生關(guān)系,。在對班級整體情況以及個體情況后,以及自己平時了解的學(xué)生渴望,,具體實施自己的管理理念,。

二、習(xí)慣養(yǎng)成教育

初二是個承上啟下的關(guān)鍵時期,,學(xué)生的很多習(xí)慣都沒有具體成型,。因此必須做好相關(guān)引導(dǎo)教育工作。

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

首先要求學(xué)生,,按照常規(guī)方法學(xué)習(xí)。既課前預(yù)習(xí),,標(biāo)注疑慮,。課堂上帶著問題,積極思考教師提出的問題,,跟著教師思路,,集中注意力認(rèn)真聽講。課后獨立研究或探討課堂中疑難知識,,在確保知識真真理解后,,及時認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。對于學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,,要及時和老師同學(xué)交流,。在常規(guī)方法的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)行必要改革創(chuàng)新,,找到適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法,。

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

小屋不掃,,何以掃天下,。成功的捷徑就是做好身邊每一件小事。結(jié)合教導(dǎo)處提出的要求,,我要求如下:學(xué)生吃小食品只能在教室和商店,,而且只能在大課間,、上午放學(xué)至十二點半和下午眼操后課間休息可以吃,,強(qiáng)調(diào)早餐必須在家解決,早自習(xí)時間絕對不允許吃早餐;課間,靠走廊右側(cè)通行,,且不能并排前行;為自己制造的垃圾,,準(zhǔn)備一垃圾袋,不能隨地丟棄;放學(xué)后,,凳子放于課桌下面,。

三、集體榮譽(yù)感教育

以軍訓(xùn),、運(yùn)動會和元旦聚會等集體活動為契機(jī),,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育。教育每位學(xué)生以班為家,,積極主動為“家”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,體現(xiàn)自己在“家”中的價值。讓每位學(xué)生意識到,,2.2班是一個團(tuán)結(jié),、積極向上的集體,每位同學(xué)都是班級一名不可或缺的一分子,。只要每位學(xué)生都以班為“家”,,一定會愛會自己的“家” ,自然也就會好好表現(xiàn)的,。

四,、珍惜時間,提高效率

時間對于每個人都是有限的,,但卻是公平的,。如何在有限的時間里,更好,、更多地掌握科學(xué)文化知識呢?我想主要就是合理分配時間,。因此我要求學(xué)生的作業(yè)必須當(dāng)天完成,早自習(xí)時間可以背書或為今天要上的內(nèi)容作準(zhǔn)備等,,絕不允許抄襲作業(yè);中午十二點半進(jìn)教室午休或自學(xué);自習(xí)課時間要積極研究課堂上遺留的問題,,必要時可以和周圍“鄰居”探討并解決問題,如果出現(xiàn)自己的狀態(tài)不佳或犯困等情況,,可以在不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,通過閉目養(yǎng)神,甚至到室外呼吸新鮮空氣的方法調(diào)節(jié),,不能只做表面現(xiàn)象,。其它課余時間可以放松心情,同時根據(jù)自己具體情況,,分配這些業(yè)余時間,,絕不能只顧一味的放松了,。

五、擬定集體與個人的遠(yuǎn),、近期目標(biāo)

有目標(biāo)才有動力,。這學(xué)期我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,分別讓學(xué)生在學(xué)期初,,期中等時間段擬定班級與個人在學(xué)習(xí),、德育等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,。然后,,要求每一個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的遠(yuǎn)、近期計劃,,將集體的目標(biāo)落實到每個學(xué)生身上,,幫助和鼓勵每一個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

六,、雙差生和優(yōu)生教育

對雙差生予以特別的關(guān)愛,我們班的這類學(xué)生,,其實或多或少都有自身特長,,因此多開展各種形式的文體活動,鼓勵他們積極參與其中,,并且保證我每次都和學(xué)生一起活動,,在活動中及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予表揚(yáng)鼓勵,,使他們認(rèn)識到自己在班級中存在的價值;由于他們基礎(chǔ)差,,對他們起點要低,只要他們每天都能有所學(xué)就可以,,另外多從思想和生活上進(jìn)行溝通;對于優(yōu)等生,,定期找他們談話,了解生活,、學(xué)習(xí)和思想等方面情況,,使他們知道自身身上的擔(dān)子,認(rèn)識到優(yōu)等生競爭的激烈性,。針對各類學(xué)生,,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運(yùn),,自信走向成功”的觀念,,狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識,。

七、班委會建設(shè)

俗話說,,“火車跑的快,,還要車頭帶”,因此抓好班干部的培養(yǎng)工作顯得尤為重要,。通過民主選舉確定班委會成員名單,,分配各自任務(wù)。定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,表揚(yáng)好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用,。

八,、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,,營造平等,、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。

九,、懲罰教育

懲罰是一種常規(guī)的教育手段,是對學(xué)生問題行為的一種強(qiáng)制性糾正行為,,是在學(xué)生身心完全能夠承受的前提下采取的教育措施,,對學(xué)生能夠起到教育和警示的作用。如果只是一味的說教,、鼓勵,,教育是空而無力的,因此我認(rèn)為懲罰教育是必須的,。體罰是個別教育者對違反紀(jì)律的學(xué)生所實施的身心上的嚴(yán)重傷害,,有背于倫理道德,而懲罰教育是有感情的,,它是以愛為基礎(chǔ)的,,沒有愛的懲罰才是體罰。如果孩子能夠感覺到懲罰中的愛,,他一定會樂意接受,,并能正確認(rèn)識錯誤,及時改正的,。為了孩子能夠健康成長,,適當(dāng)?shù)臅r候,我會采取一些必要的懲罰措施,。如罰蹲起,、俯臥撐,、跑步和站軍姿,甚至有時還可能中午不準(zhǔn)吃飯,,留下背書等,,當(dāng)然這些都是在學(xué)生能夠接受的基礎(chǔ)上,如果超出了個體身體范圍,,這些懲罰措施也會量力而行的,。

班主任工作計劃表內(nèi)容篇二

在新的一周里,班主任制定了怎樣的

工作計劃

呢?下面是本站小編收集整理的班主任周工作計劃,,歡迎閱讀,。

(一)生活活動指導(dǎo)

生活活動有進(jìn)餐、睡眠,、喝水,、來園、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會性教育,、行為練習(xí),、發(fā)展認(rèn)知能力、寬展知識經(jīng)驗的好機(jī)會,。如進(jìn)餐時,不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食,、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以幫助幼兒認(rèn)識糧食、蔬菜,學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識,發(fā)展自理能力,。

生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例,不可忽視,。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動,依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議,確定本周生活活動指導(dǎo)要點,進(jìn)行有目的、有計劃的指導(dǎo),。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點是認(rèn)識標(biāo)記,熟悉幼兒園,利用生活活動與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點則是獨立能力,、任務(wù)意識、規(guī)則意識與習(xí)慣,利用生活活動學(xué)習(xí)照顧弟妹,開展小問號,、小幫手等活動,。

生活活動指導(dǎo),應(yīng)該說明個別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導(dǎo),或與自閉兒共同游戲等,。

(二)活動區(qū)指導(dǎo)要點

活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動,應(yīng)以活動區(qū)形式提供選擇機(jī)會,如角色區(qū),、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū),、表演區(qū),、認(rèn)知區(qū)等。在活動區(qū)活動時間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動內(nèi)容,、游戲伙伴,、玩具材料和活動方式,得到情感的滿足,促進(jìn)其全面的和諧發(fā)展。

在活動區(qū)活動時間,教師不是直接的組織者,、指揮者,而要學(xué)會隱性指導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、提供材料,、師生交往、言傳身教,參透教育意圖,。因此教師要根據(jù)月計劃,確定本周活動區(qū)指導(dǎo)要點,。如在大班,9月設(shè)立了動物娃娃家、操作區(qū),、寵物區(qū)等,第一周,重點指導(dǎo)寵物區(qū),學(xué)會大家一起玩;第二周,重點指導(dǎo)角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣,、系扣、喂飯等材料,學(xué)習(xí)生活技能,。

最后注意,活動區(qū)活動也應(yīng)重視對個別幼兒的知道,。

一,、班風(fēng):

團(tuán)結(jié),、勤奮、誠實,、創(chuàng)新

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

五年級共有47名學(xué)生,男生20人,,女生27人,,班干部數(shù):10人,大隊長1人,,中隊長1人,,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,,衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢,。

其次,,由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校,學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三,、班主任工作基本要點以及采取的采措施

1、配合各課任教師,,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1) 及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

(2) 強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,落實素質(zhì)教育,。

(1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。

(2)培養(yǎng)班級干部: 輔導(dǎo)班干部管理班級工作,,

教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(3)抓好少先隊工作:這也是新學(xué)期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

3,、作好安全教育和安全管理

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頁,,當(dāng)前第

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班主任工作計劃表內(nèi)容篇三

2 布置教室,美化環(huán)境,。

3 五項競賽開始 ,。

4 班報刊出。

5 做好學(xué)生乘車,、午餐工作,。

6 期初行為規(guī)范的教育。

7 選拔班干部,并召開班干部會議,。

8 “我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點子大賽

三月份

1 開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題隊會。

2 開展“我為媽媽做家務(wù)”活動,。(3月8日),。

3 跳繩比賽

4 班報刊出。

5 開展“美化我們校園”活動,。(3月12日),。

6 召開班干部會議。

四月份

1 開展“偉大的民族”精神讀書活動,。

2 期中測試,、反饋家訪。

3 ??谒氵^關(guān)側(cè)試,。

4 召開班干部會議。

5 班報刊出,。

五月份

1 校朗讀,、寫字水平測試。

2 “五一”長假期間,,組織引導(dǎo)隊員積極參加

社會,、家庭體驗教育活動。

3 迎“六,、一”手抄報比賽,。

4 召開班干部會議。

六月份

1 慶?!傲?、一”國際兒童節(jié)。

2 校數(shù)學(xué)智多星比賽,。

3 期末測試,。

4 評比“三好生”及各類積極分子。

班主任工作計劃小學(xué)篇三

一,、班級概況

本班共37人,,其中男生18人,女生19人,。本班學(xué)生熱愛班集體,,積極向上,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,,從中鍛煉和提升自己,,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,,一個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),,但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變,。

二,、班級目標(biāo)

建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng),、管理能力強(qiáng)的班干部隊伍,。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng),。

三,、工作重點

1,、繼續(xù)進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,。

2,、進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,,學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人,開展“三當(dāng)”活動,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和班級榮譽(yù)感。強(qiáng)化自我約束,自我管理的能力,。

4,、建設(shè)班級文化,創(chuàng)建書香班級,,開展星級讀書競賽,。

5、繼續(xù)開展“親自讀書”“書香家庭”的活動,。

6,、加強(qiáng)與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師,,每月進(jìn)行家訪,。

四、活動安排

二月份:

1,、加強(qiáng)初期行為規(guī)范教育

2,、三項競賽開始

三月份:

1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育

2,、慶祝“三八”婦女節(jié)

3,、植樹節(jié)活動

四月份:

1,、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

2,、一二年級廣播操比賽

五月份:

1,、一、二年級口算,、筆算測試

2,、勞動最光榮

六月份:

1、慶祝六一兒童節(jié)

2,、一二年級語文閱讀競賽

3,、期末考試

班主任工作計劃表內(nèi)容篇四

活動名稱及說明

時間

地點

總局資助、協(xié)會主辦

01

2015年全國老年人體育協(xié)會工作會議(含執(zhí)委會會議)

江西婺源

02

第三屆全國老年人體育健身項目創(chuàng)新交流大會

03

全國老年人乒乓球交流活動

山東濱州

04

全國老年人健步走培訓(xùn)班

江蘇如皋

05

全國老年人柔力球培訓(xùn)班

廣東廣州

06

全國老年人氣排球培訓(xùn)班

四川成都

07

全國老年人健步走交流活動

吉林長白山

08

全國老年人氣排球總交流活動

云南昆明

09

全國老年人網(wǎng)球交流活動

浙江杭州

10

全國老年人太極拳(劍)交流活動

四川德陽

11

全國老年人健步走大聯(lián)動(主會場)

10.2

海南三亞

12

全國老年人柔力球交流活動

10月中旬

廣西桂林

13

全國老年人釣魚交流活動

10月中下旬

江蘇如皋

14

全國老年人門球交流活動

10月

河南焦作

15

全國老年人健身球操交流活動

11月

浙江德清

16

全國老年人健身球操培訓(xùn)班

11月

浙江德清

協(xié)會批準(zhǔn),、經(jīng)費自籌

17

全國老年人太極拳劍邀請賽

山東南山

18

全國老年人氣排球之鄉(xiāng)交流活動

福建晉江

19

全國氣排球分區(qū)交流活動

6.8-12

河南平頂山

江西新余

6.28-7.2

寧波

班主任工作計劃表內(nèi)容篇五

春節(jié)很快過去了,,新的學(xué)期馬上開始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中,。在這新的學(xué)期里,,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)計算機(jī)二1班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差,,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,,本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體,。特制訂班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通,,互相支持配合工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二,、班級概況

我班由36名學(xué)生組成,男21人,,女15人,。其中6人住家,1人租住,。留守兒童1,,無單親學(xué)生,無特殊體質(zhì)學(xué)生,。大部分均為在校寄宿生,,而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,,班級凝聚力較弱。

三,、具體工作措施

修整、培養(yǎng)班干部隊伍,,建立一支積極進(jìn)取,,責(zé)任心強(qiáng)、管理

能力強(qiáng)的班干部隊伍,。營造讀書氛圍,,創(chuàng)建書香班級,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

1,、主動關(guān)心學(xué)生,,做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,,并通過其了解學(xué)生,;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),,主動關(guān)心,、安慰,幫助她們,,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友,;開設(shè)專題知識講座,,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會,,加深學(xué)生的自我認(rèn)識,;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,,以便更好地開展各項管理工作,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

2,、培養(yǎng)健全人格,,打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一,,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立,、自信,、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),,勤奮好學(xué),,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

3,、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度

定期召開班級會議,、班干部會議,,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,,學(xué)會自己管理自己,,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

4,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)

習(xí)動力,,提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,,以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。

5,、及時與各科任老師聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。 保持與家長聯(lián)系,,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活情況,。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。

組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等,,以豐富學(xué)生的課余生活,,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

附表:具體分周安排

2017年2月26日

春節(jié)很快過去了,,新的學(xué)期馬上開始,,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程,。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,,本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體,。特制訂班主任工作計劃如下:

一,、 指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)?!嗉墶议L的橋梁溝通,,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、 班級概況

我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,,班級凝聚力較弱,。

三,、 具體工作措施

1、 修整,、培養(yǎng)班干部隊伍,,建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng),、管理能力強(qiáng)的班干部隊伍,。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng),。

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2,、主動關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”,、“班級qq平臺”等,,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,,主動與學(xué)生溝通,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒,、思想動態(tài),,主動關(guān)心、安慰,,幫助她們,,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友,;開設(shè)專題知識講座,,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會,,加深學(xué)生的自我認(rèn)識,;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項管理工作,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。

3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一,,做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),,勤奮好學(xué),,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4,、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度

定期召開班級會議,、班干部會議,,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,,學(xué)會自己管理自己,,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,,分享她的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,,提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,,以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。

6,、及時與各科任老師聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。

7、保持與家長聯(lián)系,,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活情況,。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。

8,、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,如班級晚會,、五.四青年節(jié)活動等,,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

附表:具體分周安排

排表

2012年2月20日

2017-2017學(xué)第2學(xué)期,,是14機(jī)電1班學(xué)生實習(xí)的一年。這一學(xué)期他們的主要任務(wù)是為即將面對的就業(yè)工作做好各種準(zhǔn)備,,包括心理上和身體上的,。他們即將走向社會,面臨著畢業(yè)實習(xí),、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn),。對于擔(dān)任畢業(yè)班班主任的我來說,這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生,,指導(dǎo)他們順利從實習(xí)階段過渡到工作,,以及順利從學(xué)校畢業(yè),這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn),。為順利地帶好這個畢業(yè)班,,給下一屆的學(xué)生做好榜樣,特制定班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責(zé)任教育,、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng)高考理想成績,。

二,、主要工作

1、做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識、心理,、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選擇的機(jī)會。

2,、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課,幫助同學(xué)們樹立對前途的信心 ,。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

3、實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律 ,。配合開展學(xué)校的各項活動,,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

4、爭取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

5,、多與家長溝通,。要有嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。

6、組織好學(xué)生面試禮儀,、自我鑒定,、職業(yè)道德教育等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,,對學(xué)生負(fù)責(zé),。

7、在班級建立練習(xí)頻繁的qq群,,作為信息溝通,、發(fā)布的主要渠道,掌握每一位同學(xué)的手機(jī)號碼更改情況,。

三,、學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、做好晚自習(xí)及早讀課的的自我管理工作,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

四、安全方面

安全問題永遠(yuǎn)不能松懈,。對于離校實習(xí)的同學(xué),,在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識,。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,,及時掌握學(xué)生離校期間的去向和動向,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,,并及時聯(lián)系家長配合,,切實保證每一位同學(xué)的安全狀況,。

肖鋒

2017年3月1日

班主任工作計劃表內(nèi)容篇六

新的學(xué)期新的開始,班主任制定新的工作計,,下面是本站小編收集整理關(guān)于班主任

工作計劃

的資料,,希望大家喜歡。

本學(xué)期我接手新編高二微機(jī)(1)班的班級管理工作,。該班是新組成的微機(jī)班,,共有學(xué)生38名學(xué)生,女生19人,,男生19人,。

目前的特殊情況有:男女生比例相當(dāng);重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺奠基,,我制定了班級德育工作計劃如下:

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。

三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

四,、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,。 具體設(shè)想如下:

第一,、思想行為規(guī)范管理方面:

1、組織臨時班委會,,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款,。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”,。準(zhǔn)時到校不早退,,病假事假及時請。升旗做操站好隊,,閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好,。頭發(fā)長短正合適,,首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分,。珍惜時間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,,人前人后一個樣。

4,、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”、“涅槃意識”,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,,教給工作方法,。

第二、樹立良好班風(fēng)方面,。

1,、利用班會課開展榜樣教育。

設(shè)想1:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

設(shè)想2:“20xx年后的我”夢想主題班會,。

2,、“名人知多少”讀書活動;

3、建立班級“青春書架”(因為無班費,,準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,,安排專人管理。)4,、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。

第三、配合學(xué)校年級德育工作方面,。

九月份:

1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項

規(guī)章制度

,《中學(xué)生行為規(guī)范》,,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

2、學(xué)生組織“樹立一中人意識,,塑造一中人形象”主題班會,。

2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會,。

3,、慶佳節(jié)

黑板報

出刊。

4,、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),,學(xué)唱校歌。

5,、收看衛(wèi)生健康知識講座,。

十月份:

1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,聽取法制教育報告,。

2、學(xué)法交流黑板報出刊,。

3,、“講誠信,拒偷盜”主題班會,。

4、運(yùn)動會動員,。

5,、分次公布單元測試情況,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。

6,、參加學(xué)校運(yùn)動會。

7,、確定班級“特長生”和“幫

教生”,。

十一月份:

1、本班儀容,、儀表大檢查,。

2,、組織參加演講比賽。

3,、收看心理健康教育講座,。

4、加強(qiáng)安全教育,。

5,、班級讀書活動小結(jié)。

十二月份:

1,、班級學(xué)習(xí)??隹?/p>

2,、觀摩主題班會,。

3、參加藝術(shù)節(jié)活動,。

4,、建立班級網(wǎng)頁。

5,、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課),。

元月份:

1、加強(qiáng)法制安全教育,。

2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。

3,、期末考試動員會,。

第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。

1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅定信心,,力爭出類拔萃。

2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、寫作類、體育類,、表演類,、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,,力爭有所作為,。

第五、堅持用“面向中上,,以高帶低,,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

1,、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生,。

2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。

3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個班級的班主任工作,深感榮幸,。因為已經(jīng)帶過一學(xué)期,,所以學(xué)生的性格、愛好,,都有了更多的了解,。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較了解,,因而在制定新學(xué)期班主任工作計劃時有了實施的可能性,。

一、我班基本情況

我班有學(xué)生48人,。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,能夠按時上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)

做好上學(xué)期的

工作總結(jié)

,,為改正教學(xué)中的不足,,我給自己制定以下幾點目標(biāo):

1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

2、努力貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律,。

2

頁,,當(dāng)前第

1

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班主任工作計劃表內(nèi)容篇七

本學(xué)期我擔(dān)任了七年級3班的班主任,七年級上學(xué)期班主任工作計劃,。個人的成長經(jīng)歷,,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

一,、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生35人,,其中男生19人,女生16人,??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二,、工作目標(biāo)

我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責(zé)任心

做人踏實有自信心

據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

三,、

具體措施

貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強(qiáng)班級凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

班主任工作計劃表內(nèi)容篇八

一,、班級情況分析:

上學(xué)期我們中二班共有幼兒23名,到當(dāng)前為止咱們班已經(jīng)又來了3名新寶寶了,,他們絕大部分為獨生子女,,但經(jīng)過了上一個學(xué)期中班的培養(yǎng),,幼兒們都較去年有了不同水準(zhǔn)的進(jìn)步,但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,,具體表現(xiàn)在:自理水平差,、依賴性強(qiáng)、不太會與小伙伴交流等,。本學(xué)期我和周老師將會繼續(xù)合作將中二班帶好,,并為他們升入大班打下堅實的基礎(chǔ)。

二,、工作任務(wù)與具體措施

(一)教育教學(xué)方面

1,、促動幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

2,、發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)準(zhǔn)確使用感官和使用語言交往的基本水平,增進(jìn)對環(huán)境的理解,,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,,培養(yǎng)初步的動手水平。

3,、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛集體,、愛勞動,、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實,、自信,、好問、友愛,、勇敢,、愛護(hù)公物、克服困難,、講禮貌,、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格,。

4,、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做,不依賴別人,,一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律,、自覺地實行活動,。

措施:

首先,根據(jù)中班幼兒年齡特征,,使用直觀教具,、游戲,結(jié)合多媒體手段實行教學(xué),。

其次,,注重個別差異,教學(xué)中因地制宜,,因人施教,對不同水平的幼兒提出不同要求,。

再次,,繼續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方式實行教學(xué)活動,嘗試方案教學(xué),,充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識,,充實幼兒的感性經(jīng)驗,從而提升幼兒的積極性,,促動每個幼兒的個性發(fā)展,。

最后,通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,每周有重點在生活活動中以故事,、情景表演、談話及請幼兒示范,,集體學(xué)習(xí)等方法實行,。

(二)家園共育方面

1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,,讓家長積極配合引導(dǎo)幼兒,,使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動,,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

2、請家長來班級觀看或參加活動,,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,,增強(qiáng)與教師的相互了解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了條件,。

措施:

1,、通過“家園聯(lián)系欄”,,向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學(xué)活動內(nèi)容等等,,鼓勵家長多多提好的建議,,充分發(fā)揮家園的互動作用。

2,、召開班級家長會,,與家長交流信息。

3,、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討,、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。 并糾正一些家長不準(zhǔn)確是教養(yǎng)態(tài)度,,家園合作,,共同教育好孩子。相信通過我和周老師的努力,,咱們中二班的各項工作都將會順利的完成的,。

班主任工作計劃表內(nèi)容篇九

遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,。如:積極參加園內(nèi)組織的有益活動,,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認(rèn)真,、努力工作,,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),,無論是面對孩子還是家長,,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心.

二,、教育教學(xué)

制定好每月、每周,、每日教學(xué)計劃,,一尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位。賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,,同時,日常生活中,,向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

三,、教育工作

1、開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動,。

大主題如下:健康寶寶”樹”紙”藍(lán)色的大?!毖谉岬南奶臁?/p>

體現(xiàn)“生活既教育”教育觀念,2靈活運(yùn)用幼兒園,、家庭,、及社會的本土資源。繼續(xù)開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內(nèi)容,,體現(xiàn)幼兒活動的主體性,。

主要讓幼兒參與進(jìn)來,3根據(jù)幼兒的興趣,、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動,。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話,。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容,。充分尊重幼兒的自主性,,教師只是支持者、合作者,。

2,、結(jié)合節(jié)日對幼兒進(jìn)行品德教育,教育幼兒熱愛自己的母親,、老師等,。

三月份:開展“愛媽媽”主題教育。開展以環(huán)保為題材的活動,,

四月份:開展“植樹節(jié)”活動,。日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī),,萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷,。讓幼兒了解周圍人的工作。

五月份:開展“好幫手”勞動教育,。理解他勞動和自己的關(guān)系,,懂得珍惜別人的勞動成果,。感受節(jié)日的歡愉。

六月份:參加“六一”匯演籌備活動,。布置節(jié)日的班級,。

3、地盤我作主”區(qū)域活動

以幼兒的發(fā)展為本,,為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展,。發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,,不再刻意地安排特定的活動,,而只是區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,,玩角色游戲,、搭積木、講故事等”逐步深入,、切實抓好游戲的開展工作,。豐富游戲材料。

班主任工作計劃表內(nèi)容篇十

本學(xué)期我擔(dān)任了高二(12)班,,一個有著62個學(xué)生組成的大班級,,因為是文科本科班,學(xué)生男女比例為23:39,,應(yīng)該說比例是失衡的,,而且女生拼接認(rèn)真、踏實,、成熟,,暫時領(lǐng)先。但是靈活,、潛力不足,。根據(jù)本班的現(xiàn)狀,結(jié)合年級的規(guī)劃,,擬定班主任工作計劃:

一,、重建班干隊伍,班級管理常規(guī)化

首先,,學(xué)期起始,,重建班干隊伍,提高班干的服務(wù)意識,,強(qiáng)化其帶頭作用,,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊伍中來,增強(qiáng)主人公意識,,認(rèn)識到個人在群體中所起的作用,,同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力,從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。

其次,,班級管理常規(guī)化,如制定值日制度,、自我管理制度等,,強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高道德意識和文化意識,,平時有意識的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,定期對行為習(xí)慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表揚(yáng),。通過開展一系列的活動,,來促進(jìn)提高,。

學(xué)習(xí)是要有熱情的,,要有持之以恒、鍥而不舍的精神的,,要打持久戰(zhàn),,而不能三分熱,,七分涼。高二(12)班同學(xué),,從整體上來說,都是好學(xué)的,,但有些同學(xué)在學(xué)時沒有方向感,,信心不足。根據(jù)類似情況,,做出如下打算:

首先,,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,這樣,,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,于是,我決定采取個別談心,、集體討論的形式,,探討現(xiàn)實和將來,樹立學(xué)生的自信心,,對未來充滿希望,,力求進(jìn)取。

其次,,積極開展有意的班集體活動,,課內(nèi)課外相得益彰。

如開主題班會,、演講比賽,、辯論賽等等,激發(fā)學(xué)生的生命熱情,。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性,、施展才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,,讓學(xué)生自己設(shè)計,,自由發(fā)揮,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,,盡現(xiàn)個性和才華,。學(xué)期末進(jìn)行班級黑板報評比活動,以兩組為一個單位,,由學(xué)生作評委,,在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

再次,,與各科任課教師配合,,隨時了解班級學(xué)生動態(tài),學(xué)習(xí)情況,。

對于教師來講,,每一位學(xué)生都是可愛的,都有閃光點,。因此,,幫助學(xué)生提高成績,是教師義不容辭的責(zé)任,。這里“優(yōu)”與“差”,,是相對而言的。對學(xué)習(xí)能力相對較強(qiáng),、自覺性較高的同學(xué),,要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀,。當(dāng)然,,這要因人而論,不能不切實際,,一味拔高,,反而適得其反。而對學(xué)習(xí)自覺性較差,、學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)的同學(xué),,則要給予更多的鼓勵、幫助,,多與他們交心,,共同探討,找出存在的問題,,如是信心不足,,努力不夠,還是存在心理障礙,,做學(xué)生的良師益友,。

班級是每一位同學(xué)的班級,每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好,。因此在處理問題的時候,,我多多聽取學(xué)生的意見,和學(xué)生一起討論,,爭取完滿的解決問題,,比如,如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動任務(wù),,如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,然后大家共同商議,,讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人,自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,,從而逐步有意識的自主管理,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

總之,,班主任工作既細(xì)又繁瑣,,希望自己一步一個腳印地落實下去,相信12班的孩子們不會令人失望!

班主任工作計劃表內(nèi)容篇十一

高一(1)班人數(shù)60人,,男生女生各占一半,,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班——全年級的班級,,其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn),。若一班做得好,其他班級認(rèn)為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好,,則會成為其他班級嘲諷的笑話,。因此,無論是教師還是學(xué)生,,多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力,。

除了極個別學(xué)生以外,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進(jìn)入一班的,。但是,,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí),。一旦遇到學(xué)科的單元測試,,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,,從而迷茫,、彷徨,不知所措,。因此,,盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。

班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生問題是個大問題,。教師強(qiáng)調(diào)時就做好,若不強(qiáng)調(diào)則不做,。但是,,有極個別學(xué)生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板,、講桌擦得干干凈凈,。可見,,有著強(qiáng)烈班級榮譽(yù)感的學(xué)生會不計個人得失為班級做事,,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見。因此,,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿,、主動的為班級做事,,那所有的問題(如遲到,、未拖地等)都將不是問題。

綜上所述,,為了保證班級向著健康,、積極向上的良好方向發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來,,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣,,漸漸的,,一個班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了,。

二,、班級建設(shè)目標(biāo)

1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,,面對高中的學(xué)習(xí)和生活,,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法,,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率,,注重細(xì)節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,。

2,、幫助學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進(jìn)班級良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

總體上,要達(dá)到人人為班級,,人人愛班級,,班級是我家的良好氛圍。

三,、班級建設(shè)措施及具體步驟

(一)常規(guī)要求及措施

1,、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室,杜絕遲到現(xiàn)象;同時,,早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30,,充分利用早讀時間進(jìn)行早讀,。

2,、切實落實衛(wèi)生值日制,,每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé),要達(dá)到教室的每一個角落都是干凈整潔的,,講桌是一塵不染的,,拖把、黑板檫的擺放是有序的,。

3,、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個提供休息的良好場所,。

4,、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好,不能被值勤老師扣分,。

5,、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系,,防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化,。

措施:堅持早讀、課間操,、眼保健操以及中午靜校時間,、自習(xí)課時間到教室跟班,及時關(guān)注學(xué)生情況,,了解班級狀況,,監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀(jì)律,。

(二)做好學(xué)生的思想工作

1,、關(guān)心學(xué)生,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生,、理解學(xué)生,。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛,讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望,。

2,、利用課余時間與學(xué)生談話,了解班級動向,,并及時做出適當(dāng)干涉,,確保班級向著積極健康的方向發(fā)展。

3,、鼓勵學(xué)生,,幫助學(xué)生建立自信心,擺正心態(tài),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

4,、關(guān)注特殊學(xué)生,對其進(jìn)行個別教育,,增進(jìn)其集體榮譽(yù)感,,促成整個班級的大和睦大團(tuán)結(jié)大溫暖。

(三)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句,整潔,、美觀,,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。

2,、開展“小小讀書角”活動,,形成全班愛讀書的良好氛圍,讓看書讀報成為班級的文化特色,。

3,、結(jié)合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出,,共同解決;個別特殊問題特殊處理,如自制能力較差,、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進(jìn)行個別教育,。

4、利用讀報時間或班會課,,開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論,,全班學(xué)生出謀劃策。

四,、具體安排

第一周:了解學(xué)生情況,、班級情況,包括學(xué)生人數(shù),、入學(xué)成績,、家庭情況,中午留校學(xué)生人數(shù),,班干部成員等;跟隨班主任,,了解班級事務(wù),清楚實習(xí)班主任的工作要求,。

第二周:組織開展“小小讀書角”活動,,每位學(xué)生至少從家里帶來一本書;指導(dǎo)班委負(fù)責(zé)圖書的管理工作。本周主題班會為“安全教育”班會,,組織學(xué)生開始籌備,。此外,,嚴(yán)格監(jiān)督衛(wèi)生、紀(jì)律問題,,并且開始籌備下周的運(yùn)動會事宜。

第三周:本周班級的重心是運(yùn)動會的籌備工作,,運(yùn)動會入場式,、后勤、稿件等,,都必須一一部署到位,。堅持到場監(jiān)督、指導(dǎo)運(yùn)動會入場式的排練,。舉辦運(yùn)動會時,,一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進(jìn)行,做到有序指導(dǎo),,包括稿件的傳送,、會場的清潔、運(yùn)動員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等,。

第四周:國慶節(jié),,強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意人身安全及財產(chǎn)安全,不論是外出游玩還是在家休息,,都時刻警惕安全問題,。

第五周:從本周起直至期中考試,班級的重心為學(xué)習(xí),,重點抓學(xué)習(xí),,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

第六周:對在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,,要幫助其做好心理工作,增強(qiáng)其心理素質(zhì),,避免過于緊張而發(fā)揮失常;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生,,鼓勵其盡力做好復(fù)習(xí)工作,全力一搏,,不能自暴自棄,。

第七周:下周將進(jìn)行考試,可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略,。

第八周:考試周

班主任工作計劃表內(nèi)容篇十二

新的學(xué)期已經(jīng)開始了,,下面小編整理了高一班主任

工作計劃表

,歡迎閱讀!

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,,我當(dāng)了高一年級的班主任,,現(xiàn)把本班情況作以下分析:

本班共有學(xué)生50人,,學(xué)生平時學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,組織紀(jì)律也不錯,,學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧,。整個班集體有一股積極向上,熱情陽光的力量,。但也有一部份學(xué)生,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)興趣不高,,有時候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),,還有個別學(xué)生行為習(xí)慣較差。所以,,在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力,,樹立更加良好的班風(fēng)。依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,,堅持以“自主與責(zé)任”為主題,,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,。

堅持熱愛共產(chǎn)黨,,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,。提倡道德規(guī)范:愛校守法,,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn),,切實幫助學(xué)生做到“以德服人,德智并舉,,探究發(fā)展,,學(xué)會生存,學(xué)會做人”,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(一)德育以“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育

1,、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“五旗知識”的教育內(nèi)容,,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。

2、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,,從五個途徑(認(rèn)識自我,,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé),、

自我評價

、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),、敬老節(jié),,不斷開展尊師頌師、愛生重教,、尊老愛老,、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡,。

4、開展以“愛國愛家”,圍繞建國六十周年,制訂主題班會內(nèi)容,,作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。

5,、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,,以“五心”教育為重點,,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義,、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,,學(xué)會做小事,。在實踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。

6,、堅持環(huán)境保護(hù)教育,,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,,愛護(hù)校園,愛護(hù)我們美麗的家園,。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會主存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛、理想為目標(biāo),,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,,以校園文化建設(shè)為載體,。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。

l,、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,加強(qiáng)洵陽道德規(guī)范宣傳教育,努力做到“愛校守法,,明理誠信,、友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。重點是六個文明、一日常規(guī),、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹立“愛護(hù)環(huán)境,,從我做起”的思想,。

(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息,、文明交往,,并同時對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

(3)從小事做起,、從自我教育做起,,大家行動,,樹立良好班風(fēng),。好人好事堅持天天記。

2,、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起,,從自我評價做起,。堅持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,,對自己做事的態(tài)度,、能力、完成情況進(jìn)行判斷,。堅持十分鐘隊會(中午),,并認(rèn)真作好記錄,,提高自我評價的自覺性和能力。結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),、老人節(jié)等活動,開展愛他人,、愛集體,、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛護(hù)公共財物,,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹班風(fēng),、創(chuàng)學(xué)風(fēng),、有理想、會創(chuàng)新,,做一個遵紀(jì)守法的好公民,。

3、以學(xué)主為主體,,以學(xué)生發(fā)展為本,,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,以“自主與責(zé)任”為主題,。加強(qiáng)紀(jì)律,、衛(wèi)生、財產(chǎn),、廣播操等各項檢查活動,,努力爭創(chuàng)文明班、示范班,。

(1)以創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)研究性課程:

學(xué)會生存,,注意生存環(huán)境,,改善生存環(huán)境質(zhì)量,人人愛護(hù)環(huán)境,,保綠保潔美化環(huán)境,。增強(qiáng)“愛美光榮,破壞可恥”增強(qiáng)創(chuàng)新意識,,人人動手,,變廢為寶,走近自然,,親近自然,。

(2)愛護(hù)公共財物,,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,,禁吃口香糖,,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

(4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo),,培養(yǎng)集體主義觀念,。

(5)放強(qiáng)二課、二操,、二活動,。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅待每周的健康教育,。

(6)認(rèn)真做好愛國主義教育工作,,歌頌中國共產(chǎn)黨,歌頌社會主義祖國,。

(三)德育工作的滲透工作

堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心的工作。及時做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,控制案發(fā)率,,杜絕犯罪率,及時做好流生工作,。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,加強(qiáng)咨詢,、指導(dǎo),、糾正工作,。

作為班主任必須加強(qiáng)對學(xué)生的家訪工作,。學(xué)生無故缺席半日,班主任及時家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,,班主任必須及時向政教處匯報,,并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校,,如確要回去,,必須向班主任親自請假,。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性,。

以學(xué)校和高一年級級部的工作計劃為指南,,認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,,乘勝前進(jìn),,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,,堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),,積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡,。

本班現(xiàn)56人,,男生12人,女生44人,。整體而言,,作為高一文網(wǎng)班學(xué)生生源素質(zhì)較好于普通班,在管理方面相對會好于普通班;但是作為高一文網(wǎng)班不能僅停留在班級管理的低層次上,,要把班級的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績上,,簡單的一日三餐,遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,,這些對文網(wǎng)班來說微不足道,,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破;做學(xué)風(fēng)上的引領(lǐng)者,當(dāng)成績上的模范兵,。

1,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良,。

2,、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。

3,、學(xué)生德育考核合格率。

4,、建立目標(biāo)管理體系,,動態(tài)管理學(xué)生。

5,、培育團(tuán)體合作意識,,構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個嶄新的班級的成立,,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約,、一日常規(guī)等,,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和紀(jì)律意識。(2)加強(qiáng)教室和宿舍文化建設(shè),。如設(shè)立“藝苑”,、“衛(wèi)生角”、“每日一言”,、“感動高一(313)”等文化背景,。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

(二)、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,,培養(yǎng)他們的管理能力,。

有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部,,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,,幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,,鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。

(三),、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),,考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,。所以,作為班主任,,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,,吸引力,,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光,。

(四),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會健體,。

1、加強(qiáng)安全和法制教育,。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,,學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營業(yè)性酒吧等。

2,、根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),,因材施教,,因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3,、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,,切實做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度,。

4,、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5,、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實際情況,,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動。

高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成,。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,,實現(xiàn)高一向高二的順利過度,。引導(dǎo)正確的集體輿論,,加強(qiáng)前途理想教育,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,,多做學(xué)法指導(dǎo),,多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。

班主任工作計劃表內(nèi)容篇十三

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,,班級工作也將劃上階段性句號,。回顧本學(xué)期的工作,,雖然遇到的困難重重,,但在輔導(dǎo)員和全體班委的共同努力下,班級工作是基本順利的,。

展望20xx年,,班級工作任重而道遠(yuǎn)。新的問題不斷的會出現(xiàn),,班級建設(shè)仍是困難重重,,不過我們會堅定意志,克服困難,,為取得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號而繼續(xù)努力,。

首先應(yīng)增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念,使同學(xué)們重視學(xué)習(xí),,這樣才能使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,。

其次在學(xué)習(xí)的同時,還應(yīng)組織多次活動,,加強(qiáng)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié),,建立團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班級氣氛,,這樣才能使班級有不竭的動力,。

最后是紀(jì)律方面的問題,,下學(xué)期同學(xué)們對學(xué)校的環(huán)境逐漸熟悉,自由度加大,,致使紀(jì)律方面的管理難度加大,,同學(xué)們的安全和學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)問題將會出現(xiàn)新的問題。

特此我班委,、團(tuán)委結(jié)合班級實際情況召開班委會議討論并做出了詳細(xì)的計劃,。

一、學(xué)習(xí)方面

1,、努力增強(qiáng)大家重視學(xué)習(xí),、愛好學(xué)習(xí)的理念,我們將在開學(xué)的第一個月內(nèi)組織大家進(jìn)行勵志演講視頻的欣賞,,使大家擁有知識改變命運(yùn)的理念,,從而調(diào)動起大家的激情,使大家自覺而又努力的去學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)得以保障的同時,,為豐富班級的課余生活,我班委,、團(tuán)委將組織策劃各種活動,,比如與其他班級一起春游,組織籃球賽,,組織辯論賽等等,。

1、在2月份,,將會是班聯(lián)誼春游的策劃階段,,在這個階段我班委將聯(lián)合其他班委對春游地點進(jìn)行考察,做好各個方面的準(zhǔn)備工作,,確保安全順利,。

2、在3月份,,我們將適時安排具體時間帶領(lǐng)大家一起去春游,,在春游的同時,我們將開始下一個活動籃球比賽的籌劃工作,。

3,、在4月份,初步確定將在4月上旬與其他系部之間舉行一次籃球友誼賽,,與此同時,,我們將開始辯論賽的籌劃工作,在下旬將適時的舉行辯論賽,,使大家的熱情得到更好的發(fā)揮,。

4,、在5月份,通過以往歷屆的經(jīng)驗,,我校將舉辦“紅五月經(jīng)典詩歌朗誦會”為此我們將做好宣傳和鼓勵,,嚴(yán)密的組織策劃,使大家有信心有干勁的參加活動,,爭取取得好的成績,。

5、在6月份,,我們將組織一些立志視頻的欣賞,,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面對生活,,更有效的學(xué)習(xí),,力爭每位同學(xué)都能取得好的成績,。

三,、安全紀(jì)律方面

1、我班委將繼續(xù)宣傳力度,,適時的開展安全教育主題班會,,

始終吧安全放在第一位。

2,、學(xué)習(xí)和宣傳安全知識,,成立了安全督導(dǎo)小組,建立好應(yīng)急防護(hù)措施,,做到一有突發(fā)情況能夠不手忙腳亂,,把損失降到最少。

3,、上課出勤方面我們將嚴(yán)格把關(guān),,讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學(xué)對"評優(yōu)"的重視,,并監(jiān)督同寢室的按時上課,,監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律,對于那些經(jīng)常不上課的同學(xué),,我們將做好說服教育工作,,對于難以勸說的同學(xué),堅決嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,,確保班上大局的穩(wěn)定,,不讓少數(shù)人影響了整個班級。

4,、在早操,、早自習(xí),、晚自習(xí)方面,我們將加大監(jiān)管和說服

工作,,是大家認(rèn)識到它們的重要性,,從而確保早操、早自習(xí),、晚自習(xí)的正常進(jìn)行,。

在新的一年里充滿了挑戰(zhàn)與希望,我將滿懷斗志的去迎接新的挑戰(zhàn),,不驕不躁,,積極配合系部的各項工作,做好班級工作,,力爭取得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號,,為系部、班級爭得榮譽(yù),。在班級內(nèi)部我將繼續(xù)努力增強(qiáng)班級的凝聚力,,協(xié)調(diào)好各方面的工作,我在班級任職的同時也在學(xué)生會秘書處任職,,在做好班級工作的同時,,我更會以學(xué)生會的身份為班級學(xué)生更好的服務(wù),為班級的活動做出更大的貢獻(xiàn),。為我班的發(fā)展和前進(jìn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

班主任工作計劃表內(nèi)容篇十四

新學(xué)期開始了,我擔(dān)任八年級(3)班的班主任工作,,為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在

班級

得到更好的貫徹和落實,,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的身心素質(zhì),,特制定本學(xué)期班主任工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,,貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項活動為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德,、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo):

1、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究,、合作、創(chuàng)新的

學(xué)習(xí)

方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。

三,、工作措施

1,、言傳身教,,以誠取誠,。

言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做,!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,,擴(kuò)大知識面,,注重自身良好品德的形成,以身作則,,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2,、尊重學(xué)生,關(guān)

學(xué)生,。

“愛”是教育的主旋律,。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格,。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力,。

3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。

對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)

精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的

心靈

深處點燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

4,、開展各項常規(guī)檢查評比活動,。

繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué), 民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

5,、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力,。

平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。開好家長會,針對學(xué)生的.現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全工作計劃,、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

同時,,本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)

成績

的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化。

7,、班干部培養(yǎng)工作計劃

對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,樹立威信,。與此同時,,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。

8,、開展班級特色活動。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等,、易受外界影響、情緒情感偏激,、易激動暴躁,、情緒兩 極波動、憑感情行事的特征,,但同時又具有可塑性大,、主動嘗試、追求獨立等特點,。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動,,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動,。

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班主任工作計劃表內(nèi)容篇十五

做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好

工作計劃

,。下面是本站小編收集整理的班主任工作計劃,歡迎閱讀。

中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,,本班級大部分學(xué)生來自貴州,,離家較遠(yuǎn),所以又區(qū)別于別的中專班,,需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注,。

本人是第二個學(xué)期擔(dān)任班主任,雖然有一定的班級管理經(jīng)驗,,但是在班級和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗不足,。還希望各位前輩能多多指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,,我制定出班主任工作計劃:

一,、進(jìn)一步提高知識,明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,班級工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,,必須提高認(rèn)識,,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。

本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人,,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,,4位男生,,全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生21位,,建寧籍學(xué)生2位,。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。

5,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。

6,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況

本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,,班級基本情況是:由于貴州學(xué)生基礎(chǔ)較差,,所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)以后,,班級部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認(rèn)真聽講,愛玩手機(jī),經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,,宿舍衛(wèi)生狀況較差,,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,,改善許多,。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個學(xué)期班級特點,在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善,。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,。本班級大部分學(xué)生為女生,,在生活上要更加關(guān)心,隨時了解學(xué)生的思想情況,,杜絕早戀現(xiàn)象,。

三、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)

1,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,現(xiàn)在是學(xué)生的第二個學(xué)期,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,完善上一個學(xué)期的班級管理規(guī)定,,完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班具體實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

2,、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色,,基本完成自己的本職工作,。

3,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,進(jìn)一步完善班級

規(guī)章制度

建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

4,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等。

四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

總之,,做好一個中職學(xué)校的班主任不簡單,但是我會努力的,,在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的,。

一,,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,,范文之工作計劃:中職班主任工作計劃,。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2,加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,,更能通過國家對人才要求的德與才教育,,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,,就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,,一個時代有一個時代對人的要求,,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流,。

3,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,,鼓舞學(xué)生信心

1,,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2,,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。

3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,,工作計劃《中職班主任工作計劃》。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力,。

總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,"自信是人生成功的一半"

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班主任工作計劃表內(nèi)容篇十六

根據(jù)學(xué)校的安排,本學(xué)期本學(xué)期我擔(dān)任高一(4)班的班級管理工作,。本學(xué)期高一(4)班共有41位學(xué)生,,女生21人,男生20人,。學(xué)生有了半年的學(xué)校生活后,,基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善,,但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。其實他們想學(xué)好、想做好,,但都明顯地缺乏自制,、缺乏耐心、缺乏激情,,自信心不足,、自尊心不強(qiáng),但逆反心強(qiáng),、自我意識強(qiáng),。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的"不良分子"。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難,。但幸好前半年韓雪麗老師的工作中,,打下了良好的基礎(chǔ),班級的學(xué)生,,養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生,時時在無聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為,。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭發(fā)展自己,,順利的過完本學(xué)期生活,我根據(jù)學(xué)校的計劃展開工作,,制定本班的計劃如下:

一,、通過個別談話,,激勵優(yōu)生,鼓勵差生,。

在利用班會課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個人問題,,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決,。通過與學(xué)生面對面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,,可以更好的因人施教,,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,,彌補(bǔ)自己的缺點,,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,,自己少講,,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,,讓后加以引導(dǎo),。

二、緊密聯(lián)系家長,,作好家訪工作,。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,,有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題,。

三,、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。

1.培養(yǎng)自己的心腹同學(xué)中相處的時間多,,可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,,我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話,,了解班級情況。

2,、加強(qiáng)班干部,、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)

首先、給足信任,、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任,。所以班干部的一切工作都透明化,,細(xì)化。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分,、撤銷處分等都通過班干部會議進(jìn)行決議,。

其次、發(fā)揮班干部工作的積極性,。通過班會或班干部會議讓學(xué)生管理者是不行的,。一個學(xué)期組織一次班干部外出活動。

最后,、通過班干部會議進(jìn)行專項工作指導(dǎo),。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí),,值日班長如何等級值日表格,,指導(dǎo)班干部對自己的工作進(jìn)行檢查、總結(jié),。

四,、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為,、樹立學(xué)風(fēng),,進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育

1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),,比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,,如"找出缺點,完善自己",,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我的價值,誰動了我的"乳酪",,感恩,,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會,。

2、繼續(xù)利用班會課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,,尤其是文明禮儀,、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》,、《中學(xué)生管理規(guī)定》,,并以之教育、約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,,實行學(xué)生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的考核小組,,值日班長管理制度,,對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價。

3,、配合學(xué)校政教處德育工作計劃,,有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計劃、愛心教育,、感恩教育工作計劃,、"你丟我揀"衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作,。

五,、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績,。

我班學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣,,學(xué)習(xí)積極性不高,主動性差,,注意力散,,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,,就是他們沒事可干,,不學(xué)習(xí),只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,,學(xué)生的行為也會有所改善,。所以在學(xué)習(xí)上,我采取了以下的措施:

1、要求學(xué)生上課一定要動手,,記筆記,,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,,睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,,效果很好,。

2、加強(qiáng)早讀制度,。由課代表進(jìn)行早讀情況登記,。

3、實行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué),。

4,、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考,。在期中考,、期末考、會考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí),,成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查,。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

5,、在班里建立成績光榮榜,、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度,。表彰成績優(yōu)秀,,成績進(jìn)步顯著的學(xué)生,樹立幾個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。

6、加強(qiáng)對各項競賽中獲獎同學(xué)的獎勵,,除學(xué)校獎勵外,,還設(shè)置班級獎勵,以鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,,激勵有潛力的學(xué)生,。

7、平時利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來鼓勵學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識專業(yè),以便將來的升學(xué),。

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