計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進行調整和修正,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應性,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

小學春季少先隊工作計劃篇一

深入貫徹落實上級文件精神,，以十九大為主線，以社會主義核心價值觀為活動引領,，以養(yǎng)成教育,、法紀教育為工作重點，堅持抓好“星級班級”評選活動,，圍繞黨的中心,，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活,，既抓建設,，又抓活動，保證我校少先隊工作文明,、健康,、持續(xù),、和諧發(fā)展,。

新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點,，強化小學生儀容儀表教育,、文明禮貌教育,、尊老愛幼教育，努力營造寬松,、和諧,、向上的教育氛圍,。

1,、加強文明習慣培養(yǎng),。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”,、“五無”校園活動,，即課堂有紀律,、課間有秩序,、環(huán)境有品味,、言行有禮貌,、心中有他人,；地上無痰跡紙屑,、門窗無破損,、墻上無污痕、桌面無刻痕,、衛(wèi)生無死角,。

2、堅持做到“嚴”,、“細”,、“實”。所謂“嚴”,，即嚴格要求,、嚴格訓練、嚴格評比,。所謂“細”，即從細微處著手,，做細致的思想教育工作。所謂“實”,，即從學生,、班級,、年段的實際出發(fā),，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3,、通過宣傳窗、晨會,、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制,、交通、消防,、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,，幫助學生了解和掌握更多的安全常識,、學習自護本領,、提高安全防范意識和自護自救能力。

少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子,，我們在開展少先隊活動,、豐富活動載體的同時,，要不斷加強少先隊組織建設,、隊伍建設,、理論建設,、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障,。

1、加強少先隊組織建設,。

（1）進一步加強中隊輔導員建設,。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量,，是實現(xiàn)“全隊抓基層,，全隊抓落實”的隊伍保障。本學期,，大隊部將通過多種方式,，加強對中隊輔導員的培訓，讓他們提高工作能力,，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效,，同時加強管理,，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正,。

（2）加強對小干部的培養(yǎng),。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,，并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。

2,、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地,。

（1）抓好旗手、護旗手等的各項工作,，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口,，成為進行隊員愛隊、愛校,、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地,。

（2）抓好常規(guī)檢查工作,，認真做好“星級班級”評比工作，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力,。

（3）抓好中隊建設,，中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等,，動員全體隊員一起參與制作,，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動,，展現(xiàn)中隊特色,，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力,，促進良好氛圍的形成,。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題,。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接,、最生動的教育形式,。每周一講話（學生代表或教師代表），使學生樹立“心中有國旗,，心中有祖國”的思想,。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱,、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,，通過參觀學習等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感,。

2,、結合重大節(jié)日和紀念日,，開展主題教育活動,。

結合重大節(jié)日,、紀念日（婦女節(jié)、植樹節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、母親節(jié),、六一兒童節(jié)等）適時地組織活動,，對學生進行教育,。3月12日開展“植綠護綠”活動，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖拢闃錆菜?、松土,、鋤草,、施肥等）,；4月5日,，帶領少先隊員進行愛國主義教育,；勞動節(jié)期間,，以班級為單位，組織隊員清掃街道,，刷洗“牛皮癬”,、撿垃圾等公益勞動,；3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日（5月12日）母親節(jié),，要以“感恩有心,，感謝有你”為主題,，形式多樣地開展各種愛老尊老活動,，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事（為父母端一杯茶,、洗一次腳、做一次家務等）,；三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日,，要以“手拉手、心連心”活動為載體,，全面掀起“學雷鋒,，做一個有道德的人”和“助學、助貧,、幫殘,、幫困”行動；6月1日,，各校舉行“我的節(jié)日,，我做主”主題中隊活動或游園活動。

3,、搭建平臺，營造了書香校園,。

舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀,，快樂成長”讀書節(jié)活動,，將分年級開展以下活動：1,、成語接龍擂臺賽,；2,、講故事比賽；3,、現(xiàn)場作文競賽,；4、演講比賽,；5,、讀書知識競賽,；6、手抄報比賽,；7,、讀書筆記展評,；8,、古詩文誦讀比賽,；9,、“校園中華經典誦讀小明星”評選,；10、“書香班級”評選,。讓孩子們在活動中,，展現(xiàn)自己對經典的解讀，與先賢哲人對話,。

4,、兩大活動,，喚醒文化傳承力量魂,。

樹立“活動育人”的思想,，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術節(jié)”兩大活動,，進一步增強文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,，喚醒靈魂。

小學春季少先隊工作計劃篇二

一,、指導思想：

本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部,、全國少工委《關于深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》（中青聯(lián)發(fā)［201x］16號）和《關于組織各級少工委干部、總輔導員深入宣講習近平總書記今年“六一”重要講話精神的通知》（中少發(fā)［201x］4號）文件要求及上級有關部門的工作精神,，在學校工作的引領下,，結合本校的實際狀況和特點,，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向,、有夢想，愛學習,、愛勞動、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育,、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊活動為載體，有計劃地開展貼合學校實際的,、貼合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二,、工作要點：

（一）做好隊伍建設，提升育人意識,。

1、注重輔導員隊伍的建設,。結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設,，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍,。繼續(xù)做好班主任,、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導,，發(fā)揮優(yōu)秀班主任,、骨干班主任的帶頭,、輻射和指導作用，透過班主任經驗交流,、班隊會觀摩等形式,，促進班主任管理班級的工作水平和工作潛力的提高。

2,、增強德育職責意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,，每個教師都應參與其中,，樹立德育是為全體學生帶給服務的觀念，做到全員育人,，全程育人,。

3,、健全和完善少先隊組織。把少先隊大,、中,、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作,，充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班群眾建設的作用,。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉,，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求,，讓他們在各方面都起到帶頭作用,。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用,，指導并帶領他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生,、活動秩序、兩操,、紀律等方面的檢查,。并及時公布常規(guī)檢查結果，做好每周一次“班級”評比,。

(二)抓好陣地建設,，創(chuàng)設育人環(huán)境,。

1、重視每周的升旗儀式,，安排好每周一“國旗下講話”的人員和資料,。能結合每周的主題，突出講話資料,，做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練,，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度,，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽,。

2、重視班級文化的建設,。充分利用班級宣傳欄,、板報,、圖書角的宣傳作用，用心開展各類小主題教育實踐活動,。搞好班級文化建設，每月更換和評比板報,。

3,、健全和完善學校紅領巾廣播站及校刊的出版,。本學期,，紅領巾廣播站的播出時間和資料不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生用心投稿,，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質量和收聽的狀況。認真做好?？男薷暮统霭婀ぷ?，加強校刊的資料審定和版面的編排工作,。

4,、重點加強中隊建設。規(guī)范隊課程序,，加強主題的針對性,，做到精心安排資料,，精心設計過程,，保證專課專用。

5,、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,，全面提升少先隊整體工作水平,。

(三)加強養(yǎng)成教育,，提升育人氛圍。

1,、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動,。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,。加強日常行為習慣的檢查督導,，嚴格執(zhí)行班級的評比細則,，促進各校精神禮貌建設。本學期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食,、不喝飲料,，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧,；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化,、綠化,、美化；同學間團結友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話。

2,、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位,，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強,、民主、禮貌,、和諧，自由,、平等、公正,、法治，愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”三個層面（國家,、社會、公民）要求和習近平總書記“立志向,、有夢想,，愛學習,、愛勞動,、愛祖國”要求牢記心中,。以中,、小隊為單位,，開展一次“說優(yōu)點、講不足,，手拉手,、同進步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點,，同時請大家指出自己的不足,，明確改善的方向和樹立學習的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內外,、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動,。要用心參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,，鼓勵中小學少先隊員透過“最美少年”活動推薦自己身邊的“最美少年”個人和群眾。

3,、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,，開展民族精神、感恩,、誠信、安全,、法制,、心理健康教育主題活動。開展以“禮貌禮儀”的禮貌禮儀體驗活動,，以中隊觀摩活動,、禮貌禮儀知識競賽帶動各校進行禮貌禮儀實踐活動,。在學校營造“學禮儀、講禮貌,、懂禮貌”的氛圍,，打造和諧校園環(huán)境,。以習慣養(yǎng)成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發(fā)展,。用心引導少年兒童親身實踐體驗,，把做人,、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉化為良好的行為習慣,，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅,，感受健康成長的快樂。

4,、多方位做好安全教育。利用國旗下講話,、晨間談話,、開展主題班隊活動,、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,，個性是防溺水及自護自救潛力的教育。透過每月的安全緊急疏散演練,、交通安全知識講座、法制教育報告會,、觀看錄像等形式，強化學生的法制觀念,，提高是非辨別潛力,，強化安全意識。密切家校聯(lián)系,，結合社會實踐,、家訪,、家長會等載體,，構建家,、校,、社會三維德育網,。

5、加強對學生的心理健康教育,。繼續(xù)開展有關學生心理健康研究活動,，做好個案的積累和研究工作,。組織有關教師外出學習，透過開辦講座及班會課開展系列活動,，密切關注學生心理素質的發(fā)展,，挖掘學生的潛能，幫忙學生構成健全的人格,，培養(yǎng)承受挫折的潛力,、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質,。尤其要重視單親家庭,、特困家庭學生、留守兒童和外來務工人員子女的教育,。

（四）利用各種節(jié)日,、紀念日,，開展育人活動。

1,、結合重大節(jié)日,、紀念日（教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、元旦等）適時地組織活動，對學生進行教育,。如9月10日我國第31個教師節(jié)，以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?；顒?；9月第三周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，學校將用心營造育人氛圍,，以班為單位召開“說好普通話，圓夢你我他”的主題班會,；9月20日是我國公民道德宣傳日，大力宣傳公民道德,，傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風尚,；10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網上簽名活動,；10月13日建隊節(jié)，組織各校少先隊員,，以大隊為單位,，舉行新隊員入隊儀式，以中隊為單位,，開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動,。元旦前夕,，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動,。

2,、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導,，開展“學行鋒見行動”活動，組織學生加強各項實踐活動,，各校開展“學行鋒見行動”中隊主題活動。透過活動培養(yǎng)學生學習先鋒,，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員,。

3,、以“我是小小志愿者”為主題，繼續(xù)開展紅領巾志愿活動,。透過“大手拉小手”活動,，帶動高低年級同學手拉手,，營造平等,、互助,、友愛的和諧社會氛圍,，利用本地生和外地生一齊手拉手,，共創(chuàng)和諧平安的校園。

4,、以上級的文件和通知精神,，組織隊員用心參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝,，提升隊員的競爭意識。

小學春季少先隊工作計劃篇三

以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會精神為指導,，樹立并落實科學發(fā)展觀，以“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑,，以品牌活動為有效載體,，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展,，圍繞孩子生活,，以建國,、 建隊60周年為切入點，既抓活動,，又抓建設。加強督導評估,，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明,、健康、持續(xù),、和諧發(fā)展,，努力開拓我校少先隊工作新局面。

堅持“以童為本,，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點,，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設;推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實，抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓,。

xx年,，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作,，制定切實可行的學習計劃和考核措施,，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習,，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。

要重視發(fā)揮少先隊隊室,、鼓號隊、紅領巾廣播站,、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設,，使之規(guī)范化,、系統(tǒng)化,。中隊陣地五項建設(中隊標志臺,、中隊隊報(板報),、中隊隊角,、爭章園地,、一面旗幟兩條標語),。

2、深化“雛鷹爭章”活動,。

結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合,，以雛鷹爭章為載體,，結合學校各類教育活動,，對學生進行綜合素質評價,，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中,，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展,。

3,、“手拉手”快樂共成長

輔導員之間要經常溝通,。本學期引導手拉手 少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領)”的活動,。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,，接受鍛煉，改變觀念,，更新思想,。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活,，互相鼓勵幫助,，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響,，培養(yǎng)艱苦樸素,、勤儉節(jié)約,、樂觀向上,、積極開朗,、助人為樂的品格,，增強社會實踐能力,。

： 圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃,，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動,。

2、少先隊工作要形成長效機制,，操作 便捷，要有時效性,，檔案材料及時收集，規(guī)范管理,。

3、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作,，一定要突出學校的少先隊工作特色。

1,、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置,。

2,、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育,。

3,、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準時開播

4,、制訂雛鷹爭章計劃,，布置雛鷹爭章活動。

1,、 開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動,。

2、扎實開展“學雷鋒,、做好事”活動,。

3、開展綠化,、美化校園活動,。

4、中隊會觀摩,。

1.清明節(jié)祭掃烈士陵園,，進行革命傳統(tǒng)教育,。

2、師德教育專題講座,。

3,、雛鷹爭章達標活動階段性考核,。

4,、世界地球日主題活動。

1,、 輔導員工作經驗交流,。

2、法制安全教育,。

3,、籌備慶六一活動。

4,、中隊會觀摩,。

1,、“六一”兒童節(jié)慶祝活動,。

2、以爭章細則為標準 ,，進行爭章考核,，頒發(fā)雛鷹獎章。

3,、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結

小學春季少先隊工作計劃篇四

以“以工錢本,，以德為先”為主旨，以培養(yǎng)少年兒童立異精神和實踐本領為核心內容,，周全促成本質教誨,。以百姓操行構筑履行綱領為教導,，狠抓養(yǎng)成教誨,，以愛國主義教誨為主線,，以少先隊活動為載體,，展開充裕多彩的教誨活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

1、加強,。

少先隊帶領員步隊構筑。抓好帶領員步隊的構筑,，在風致涵養(yǎng),、知識本領、塑造一支凝集力強,、戰(zhàn)役力茂盛的步隊,。進步中隊帶領員的集體本質,，進一步美滿“紅旗中隊”的評比機制，進步班隊集體構筑的程度,。

2、進步少先隊員思維本質,。

切當加強少年兒童思維操行教誨,。以愛國主義為基礎，連續(xù)對門生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思維教誨，從大事著眼,、小處脫手,，從做人與辦事的角度,，從頭世紀對人才要求的高度，抓緊,、抓履行動養(yǎng)成教誨,，規(guī)律法制教誨,，中華民族死板良習教誨,，經過議定落實《小門生行動典范》,、《小門生守則》，竭力把根本的做人與辦事的道理轉化為少年兒童的內涵品格,，培養(yǎng)門生愛天然、愛集體,、愛他人,、愛本身的感情,，從小做個好百姓。學校的德育老例教誨,，要倡導指導式教誨,，凸起練習東西參加的自動性,，變教師的片面貫注為師生的雙邊互動,，變典范教誨重教授知識為重門生實踐,。詳細抓好：

（1）環(huán)境衛(wèi)生,。

各中隊要構造門生當真做好每一天的干凈衛(wèi)生工作。要出力清除衛(wèi)存亡角,，要教誨,、并鞭策門生有層次的做好課前籌辦工作,，講堂表里必定要保存全天的干凈,、整齊,。

（2）文明規(guī)矩,。

各個班級都要教誨門生不管是在校內,，還是在校外都要講文明，懂規(guī)矩,，行動典范、有涵養(yǎng),。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生,、紅領巾,、門生卡佩帶環(huán)境的查抄力度。

（3）課間規(guī)律,。

要教誨門生自發(fā)服從課間活動的各項法則,，“有禮,、安分、保潔”要成為每個門生的自發(fā)舉動,。

（4）連續(xù)做好推普工作。

推普工作任重道遠,，我校必定要有始有終，抓出結果,。

（5）抓好檢評,，促使門生精良行動風俗的構成。

我校要連續(xù)教導好每天的“三評”工作,，當真做好檢評結果統(tǒng)計,，剛正剛正的把檢評結果納入到班級評猜中,，讓門生在不知不覺中養(yǎng)成精良的行動風俗。

（6）強化“養(yǎng)成教誨系列練習”活動,。

式樣多樣地展開“精良的進修風俗,、精良的工風格俗,、精良的糊口生涯風俗、精良的衛(wèi)生風俗,、自我保衛(wèi)的精良風俗,、誠信守法精良的風俗、”養(yǎng)成教誨系列練習活動,。

3、切當加強學校少先隊構造構筑,。

期初,，進行大隊委員改選,。進一步鞏固少先隊大,、中、小隊構筑,，展開好隊會、隊日活動,，自動闡揚少先隊在班集體構筑及綜合實踐活動課程中的緊張效用。自動倡導構筑高興的少先隊集體,，指導少先隊員在少先隊構造中勤奮進修、高興糊口生涯,、周全成長,。富裕闡揚板報的宣揚教誨效用,，連續(xù)進步陣地構筑的品位。

4,、班隊工作。

各校要聘請責任心強,，有必定少先隊工作經驗的青年教師擔當少先隊帶領員，并扎結壯實的展開活動,，富裕闡揚少先隊構造在德育工作中的效用。

5,、心理健康教誨,。

我校當真上好健康教誨課，教師當真門生的心理詢問工作,。及時救助門生妥帖處理人際干系，精確對待堅苦和波折,，進步心理蒙受力。

7,、存眷弱勢群體。

要特別珍視單親家庭,、離異家庭、貧苦家庭,、留守孩等特別家庭孩子的教誨和辦理，當真做好“兩免一補”工作,，建立學困生檔案，采納切當有效辦法,，做好學困生的轉化工作,。

8,、加強安定教誨工作,，確保師生生命安定。

緊張以安定法律標準為重點,，以安定知識為內容，針對師生特點,，有籌劃、多式樣展開安定標準,、安定知識教誨。門路安定教誨，以確保門生安定,。

（一）三月份（以養(yǎng)成教誨為重點）

1、構造隊員進修《中小門生守則》,、《小學平生常行動典范》。

2,、美滿護導值勤軌制。各中隊保舉值日崗干部,，進行培訓后上崗查抄。

3,、“送給教授一份樂，體驗教授一片情”體驗教誨活動,。

4、養(yǎng)成教誨系列練習一,。

5、展開推普宣揚活動,。

（二）四月份（以愛國主義教誨為重點）

1、安排六一節(jié)目排練

2,、養(yǎng)成教誨系列練習2,、三,。

3、構造參加主題隊課觀摩鉆研活動,。

5、吸取新少先隊員,。

（三）五月份（以安定教誨為重點）

1、養(yǎng)成教誨系列練習4,。

2、參加少先隊主題中隊評比活動,。

3、各中隊構造隊員展開“戴德親人,，戴德伙伴，戴德社會”系列活動,，以戴德信、戴德畫,、戴德卡的式樣送給戴德的工錢他們做一件力所能及的事。

4,、展開陽光體育活動。

（四）六月份（慶六一為重點）

1,、進行六一兒童節(jié)活動。

2,、展開青少年思維教誨活動。

2,、評比和表揚“三好門生”,、“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”,。

3、匯集資料,，總結報告請教少先隊工作。

4、教導少先隊員的暑假糊口生涯,。

小學春季少先隊工作計劃篇五

認真領會主席“勤奮學習，快樂生活,，全面發(fā)展”寄語要求，按照“全隊抓落實”的工作思路,，結合學校德育工作計劃，加強少年兒童的思想道德教育,，特別是行為習慣養(yǎng)成教育、安全意識教育,。開展豐富多彩的少先隊活動，把我校的少先隊工作推上新的臺階,。以自己的實際行動,，迎接市第五次少代會的召開。

各年級輔導員在學期初做好大,、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的機會,。繼續(xù)開展光榮護旗手活動。各中隊要積極推薦有特長,、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,，讓全體隊員學有榜樣,，趕有目標,。大、中,、小隊干部佩戴好隊干部標志。同時,，大隊部及時匯總資料，在六一節(jié)評出“優(yōu)秀少先隊干部”每月定期開展輔導員例會,，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究,，輔導員要多寫少先隊科研論文，以促進少先隊科研水平的整體提高,。

本學期要針對學生的不良行為特點，修正文明中隊五項競賽實施辦法,。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日、值周質量,，進一步加強其養(yǎng)成教育。要充分利用隊會,，晨會，升旗儀式,，結合主題活動月的要求，形式多樣地開展“良好的學習習慣”,、“良好的勞動習慣”,、“良好的生活習慣”、“良好的自我保護習慣”,、“良好的誠信守法習慣”等一系列養(yǎng)成教育訓練活動，逐步使學生的不良習慣得以改進,。能逐步養(yǎng)成如下10個習慣：

(1)微笑待人,。

(2)每日為父母做點事,。

(3)主動打招呼。

(4)及時感謝別人的幫助,。

(5)說了就要努力做。

(6)集體的事一起干,。

(7)珍惜每一個空瓶。

(8)節(jié)約每一滴水,。

(9)用過的東西放回原處。

(10)干干凈凈迎接每一天,。

我校校門口道路較小，學校又處于五叉路口,，經常造成交通堵塞。學校附近公路,、河道較多。很多學生和教師家遠但又騎車到校,。加上天氣將越來越掃，電扇,、飲水器的使用率增加，教室又增加了電視,、視頻儀。針對上述特點,，本學期要繼續(xù)加強安全方面的教育,，確保師生的交通和用電安全。要有計劃,，通過板報、電視,、講話等多形式地開展安全法規(guī)、安全常識教育,、值周教師校園巡視檢查。紅領巾監(jiān)督崗要新成立課間安全文明檢查小組,，加強對大型玩具、樓梯,、走廊等危險游戲的檢查。

本學期校少先隊要努力營造喜慶氣氛迎接六一節(jié)的到來,。計劃開展召開各類先進的表彰大會和文藝表演。要教育引導學生過一個安全,、有意義、愉快的節(jié)日,，開展好教育活動，為學生做好各項服務工作,保證節(jié)日活動順利開展和圓滿成功,。

今年舉世矚目的第29屆奧運會將在北京召開。為了迎接這一盛會的到來,，本學期少先隊大隊部將開展“迎奧運盛會，做文明學生”活動,。計劃開展百米長卷繪奧運,、奧運?？诎鍒蟊荣?、國旗下講話、板報宣傳等各種形式,，慶祝這一盛會的到來。

雖然我校是一所農村學校,，學校各方面的硬件也比較弱。但廣闊的農村卻是隊員最好的體驗天地,。少先隊要緊扣一個“土”字,，善于挖掘具有鄉(xiāng)土味的農村教育資源,，如農村傳統(tǒng)游戲,，農村時令習俗,，農技實踐勞動,，開展跟爺爺干農活，采菊花,，學養(yǎng)蠶;跟奶奶做家務，學編織,，剝絲棉;跟莊稼交朋友，到田間觀察,、了解農作物的外形,、名稱,、習性及作用;跟動物握個手，對家里的雞,、鴨、貓,、狗等進行飼養(yǎng)實踐等等，讓隊員真正享受并體驗農家樂,。

1，制定計劃,。

2，開學典禮布置工作,。

3，小干部改選,。

4，10個習慣的養(yǎng)成教育,。

5，各班出好第一期黑板報,。

1,，學雷鋒活動,。

2，我為媽媽做件事,。(三八婦女節(jié))

3,，各班出好第二期黑板報,。(以學雷鋒為主題)

4，安全教育活動,。

1，清明掃墓,。

2,，體驗活動之一。(挑馬蘭頭,、挖薺菜、包粽子,、收榨菜……)

3，珍惜每一個空瓶獻愛心活動,。(貫穿整學期)

1，各班出好第三期黑板報,。(奧運專刊)

2,，體驗活動之二。(養(yǎng)蠶,、野炊……)

3，做好慶六一準備工作,。

4，“迎奧運盛會,，做文明學生”活動。

1,，慶六一表彰活動。

2,，慶六一文藝演出活動。

3,，六一節(jié)黑板報---奧運專刊評比,。

4，體驗活動之三,。(采黃瓜,、燒飯等)

5,，布置暑假要求,，評選文明班級。

小學春季少先隊工作計劃篇六

（一）做好隊伍建設,，提升育人意識。

1,、注重輔導員隊伍的建設。結合本學期學校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍,。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導,，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭,、輻射和指導作用，透過班主任經驗交流,、班隊會觀摩等形式，促進班主任管理班級的工作水平和工作潛力的提高,。

2、增強德育職責意識,。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應參與其中,，樹立德育是為全體學生帶給服務的觀念，做到全員育人,，全程育人,。

3、健全和完善少先隊組織,。把少先隊大、中,、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作，充分利用各班輔導員,、發(fā)揮少先隊干部組織在班群眾建設的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉,，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求,，讓他們在各方面都起到帶頭作用,。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用,，指導并帶領他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生,、活動秩序、兩操,、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果,，做好每周一次“班級”評比。

（二）抓好陣地建設,，創(chuàng)設育人環(huán)境。

1,、重視每周的升旗儀式,，安排好每周一“國旗下講話”的人員和資料,。能結合每周的主題,，突出講話資料，做好宣傳教育工作,。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓,，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式,，并做好升旗儀式錄相比賽。

2,、重視班級文化的建設,。充分利用班級宣傳欄,、板報、圖書角的宣傳作用,，用心開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,，每月更換和評比板報。

3,、健全和完善學校紅領巾廣播站及校刊的出版,。本學期，紅領巾廣播站的播出時間和資料不變,，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生用心投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質量和收聽的狀況,。認真做好校刊的修改和出版工作,，加強校刊的資料審定和版面的編排工作,。

4、重點加強中隊建設,。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性,，做到精心安排資料，精心設計過程,，保證專課專用。

5,、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用,，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,，全面提升少先隊整體工作水平。

（三）加強養(yǎng)成教育,，提升育人氛圍。

1,、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導,，嚴格執(zhí)行班級的評比細則,，促進各校精神禮貌建設,。本學期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料,，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧,；講究環(huán)境衛(wèi)生,，教室里要做到凈化、綠化,、美化；同學間團結友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話。

2,、加強社會主義核心價值觀的教育,。以中隊為單位，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主,、禮貌,、和諧，自由,、平等、公正,、法治，愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”三個層面（國家、社會,、公民）要求和書記“立志向、有夢想,，愛學習、愛勞動,、愛祖國”要求牢記心中。以中,、小隊為單位,，開展一次“說優(yōu)點、講不足,，手拉手,、同進步”主題隊會,，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點,，同時請大家指出自己的不足，明確改善的方向和樹立學習的榜樣,。發(fā)動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動,。要用心參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,，鼓勵中小學少先隊員透過“最美少年”活動推薦自己身邊的“最美少年”個人和群眾,。

3,、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為核心,，開展民族精神、感恩,、誠信、安全,、法制、心理健康教育主題活動,。開展以“禮貌禮儀”的禮貌禮儀體驗活動,，以中隊觀摩活動、禮貌禮儀知識競賽帶動各校進行禮貌禮儀實踐活動,。在學校營造“學禮儀,、講禮貌,、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境,。以習慣養(yǎng)成為基本載體,，促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發(fā)展,。用心引導少年兒童親身實踐體驗,，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉化為良好的行為習慣,，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的'快樂,。

4、多方位做好安全教育,。利用國旗下講話、晨間談話,、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,，個性是防溺水及自護自救潛力的教育。透過每月的安全緊急疏散演練,、交通安全知識講座、法制教育報告會,、觀看錄像等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別潛力,，強化安全意識。密切家校聯(lián)系,，結合社會實踐、家訪,、家長會等載體，構建家,、校、社會三維德育網,。

5、加強對學生的心理健康教育,。繼續(xù)開展有關學生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作,。組織有關教師外出學習,，透過開辦講座及班會課開展系列活動,，密切關注學生心理素質的發(fā)展，挖掘學生的潛能,，幫忙學生構成健全的人格,，培養(yǎng)承受挫折的潛力、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質,。尤其要重視單親家庭,、特困家庭學生,、留守兒童和外來務工人員子女的教育。

（四）利用各種節(jié)日,、紀念日，開展育人活動,。

1,、結合重大節(jié)日、紀念日（教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié),、元旦等）適時地組織活動,，對學生進行教育,。如9月10日我國第31個教師節(jié),，以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?；顒?；9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周，學校將用心營造育人氛圍，以班為單位召開“說好普通話,，圓夢你我他”的主題班會,；9月20日是我國公民道德宣傳日,，大力宣傳公民道德,，傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風尚,；10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網上簽名活動,；10月13日建隊節(jié),，組織各校少先隊員，以大隊為單位,，舉行新隊員入隊儀式,，以中隊為單位,，開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動,。元旦前夕,，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動,。

2,、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導,，開展“學行鋒見行動”活動，組織學生加強各項實踐活動,，各校開展“學行鋒見行動”中隊主題活動,。透過活動培養(yǎng)學生學習先鋒,，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員,。

3、以“我是小小志愿者”為主題,，繼續(xù)開展紅領巾志愿活動,。透過“大手拉小手”活動,，帶動高低年級同學手拉手,，營造平等,、互助,、友愛的和諧社會氛圍,，利用本地生和外地生一齊手拉手,，共創(chuàng)和諧平安的校園,。

4,、以上級的文件和通知精神,，組織隊員用心參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝,，提升隊員的競爭意識,。

小學春季少先隊工作計劃篇七

貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作,，“以人為本,，以德為先”為宗旨,，按照“突出重點,，培育特色,，深化創(chuàng)新,，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設,，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，規(guī)范隊員的行為習慣,，形成校園的文明風尚為核心內容，全面推進素質教育,。以公民道德建設實施綱要為指導,，狠抓養(yǎng)成教育,，以公民教育、生命教育,、感恩教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、工作要點

1．加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,，在品格修養(yǎng),、知識能力,、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。

2．提高少先隊員思想素質,。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育,。繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育,，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,，紀律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育,。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育,，突出訓練對象參與的主動性。

具體抓好：

(1)環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作,，教室內外一定要保持全天的干凈,、整潔,。

(2)文明禮貌,。各個班級都要教育學生無論是在校內,，還是在校外都要講文明,，懂禮貌,，行為規(guī)范,、有教養(yǎng),。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生,、紅領巾的檢查力度,。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，“有禮,、守紀,、保潔”要成為每一個學生的自覺行動,。

(4)抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成,。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣,、良好的勞動習慣,、良好的生活習慣,、良好的衛(wèi)生習慣,、自我保護的良好習慣,、誠信守法良好的習慣,、”養(yǎng)成教育系列訓練活動,。

3．切實加強學校少先隊組織建設,。進一步鞏固少先隊大,、中,、小隊建設,，開展好隊會,、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用,。積極倡導建設快樂的少先隊集體,，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,，不斷提高陣地建設的品位。

4.常規(guī)活動,。繼續(xù)常規(guī)檢查的輪流制度,，給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會,。本學期將開展評優(yōu)活動,。

5．班隊工作,。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動,，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6．關注弱勢群體。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭,、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，建立學困生檔案，采取切實有效措施,，做好學困生的轉化工作,。

7．加強安全教育工作,，確保師生生命安全,。主要以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內容，針對師生特點,，有計劃、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育。道路安全教育,，以確保學生安全,。

8．充分利用各大節(jié)日,，開展形式多樣的少先隊主題教育,。

小學春季少先隊工作計劃篇八

以“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,，深化青少年思想道德兒童,，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育,、雛鷹爭星等活動為途徑,，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育活動,，使少先隊員更好地掌握交際能力,、學習能力、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

轉變觀念,，熱情服務,，穩(wěn)抓常規(guī),，追求創(chuàng)新,，加強實踐報告,，體驗為主，講求實效,。

(一)加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設,。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,，積極挖掘社會資源,，開拓少先隊員的學習、活動的空間,，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,，展示自我,，增強實踐能力,。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大,、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習,、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,、國旗護衛(wèi)隊,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來,。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾廣播臺,。確保硬件過關,，培訓好播音員,，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎,。

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,，營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育,。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,，通過定期的專題活動、十星學生的評比,，使得隊員擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士,、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,，每月進行中隊陣地建設評比,，對輔導員各項工作的落實情況進行考核,、調查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員,、輔導員,。

3.抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手、護旗手,、主持人的選拔,、培訓，做好演講稿件審核,，以確保高質量完成升旗儀式。

4.抓好雛鷹爭星活動,。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭星為載體,，結合學校各類教育活動,，利用班隊活動，對學生進行綜合素質評價,，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,，又要使雛鷹爭星活動落到實處,，一如既往地按年級段完成爭星活動,，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

(四),、加強少先隊理論研究。

1.開展少先隊專題論文評比,，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿,、參賽,。

2.開展“輔導員”專題經驗交流會,。

3.開展隊活動方案評比,，開展班隊活動課的觀摩評比,。

(五),、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

二月份：心懷理想我們出發(fā)

1.開學典禮

2.寒假生活交流會

3.定計劃,、定目標

三月份：

1.開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動

2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動

3.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動

4.全國安全教育日活動

四月份：學習先輩做好傳人

1.祭奠革命烈士,、瞻仰革命先烈

2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動

3.全體師生開展“講文明話,，做文明事,，養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動,。

五月份：火紅五月燃燒激情

1.做好“5.12”應急演練

勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導

六月份：快樂學習勇攀高峰

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動?！@禮儀風采展示活動

2.總結表彰

3.“家庭禮儀”調查活動

小學春季少先隊工作計劃篇九

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,，深入貫徹黨的十七大精神,，以“健康、效能,、和諧”為主題,，繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，貫徹落實第五次全國少代會精神,，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的要求,，全面加強少先隊員思想道德建設,，服務少先隊員“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”,，服務構建社會主義和諧社會的大局,。

一、加強少先隊員思想道德建設

1,、延續(xù)上學期的主題,，繼續(xù)開展“好習慣伴我成長”系列活動,。本學期,，我們將繼續(xù)圍繞“好習慣伴我成長”這一主題開展活動，各中隊每周五的班隊課可以圍繞此主題展開,。區(qū)教育局提出20xx少先隊工作新的思路,，在中隊主題隊會方面,，希望中隊活動注重實效,，重在全民參與,，體現(xiàn)少先隊員的自主性,，高年級少先隊員能在中隊長的組織下開展一堂中隊活動，避免為活動而活動,，避免編、演等形式,，避免歌舞、小品等文藝節(jié)目過多,?？梢圆扇∮懻?、學生自主發(fā)言等等形式讓每一個孩子在中隊活動中真正受到教育。

2,、繼續(xù)開展“優(yōu)秀班級”評選活動,。每天通過貼笑臉和哭臉的形式來體現(xiàn)各班的一日表現(xiàn)情況,，每周對表現(xiàn)得好的班級添上紅蘋果一個。

二,、重視校園文化建設,，深入開展“書香滿校園”活動,。

上學期紅領巾廣播站一直開設了“七彩圖書閣”欄目,，在全校范圍內開展了“好書推薦卡”活動，陽光寒假作業(yè)繼續(xù)“暢游書?！边@一主題,。這個學期繼續(xù)深入開展這一主題活動,，希望我校學生愛讀書、讀好書,、體會到書中的快樂。

三,、加強少先隊工作的常規(guī)管理。

努力做到我校少先隊管理制度科學化,、人文化，使全校師生都自覺成為學校的主人,。強化學生行為規(guī)范督查制度以及每周行為規(guī)范檢查活動，值日隊員各司其責,，做到公平公正、認真負責,。評比結果每日一小結，統(tǒng)計結果及時公布,。

三月份：

1,、組織好開學典禮,，各班布置好教室,，進行入學教育,。

2、對陽光寒假進行總結（請各班在開學當天收好陽光寒假作業(yè),，并選取3份優(yōu)秀作業(yè)交到廣播室）,。

3,、進一步完善大,、中隊組織，召開大隊委工作會議,。開始號鼓隊集訓。

4,、開始“哪個班果實多”評比活動,，加強大隊干部、值日生紀律建設,。

5,、進一步完善廣播站成員組織,，“紅領巾”廣播正常開播,。

6,、開展“學雷鋒”活動,，樹立學雷鋒標兵,，通過樹立身邊形象讓學生受到更大的啟發(fā)。各中隊如果發(fā)現(xiàn)樂于助人,、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物，希望及時通知大隊部,，學校將在周會或者紅領巾廣播站進行報道。

7,、慶祝“三八”婦女節(jié),，各班開展“媽媽,，我想對你說……”系列活動（具體活動：我為媽媽做一件家務,、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話,、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿）

8、各中隊圍繞“好習慣伴我成長—學習好習慣”這一主題認真組織中隊活動,。

9,、啟動“書香滿校園”活動,。

10,、檢查第一期黑板報,。

四月份：

1,、制作一期以“緬懷英烈、學會學習”為主題的廣播,，進一步了解英雄,、先烈的事跡。

2,、各中隊圍繞“好習慣伴我成長—衛(wèi)生好習慣”這一主題認真組織中隊活動。

3,、檢查第二期黑板報及隊角,。

五月份：

1,、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。

2,、籌備“六一”國際兒童節(jié)文娛匯演

3,、各中隊圍繞“好習慣伴我成長—節(jié)約好習慣”認真組織中隊活動,。

4,、檢查第三期黑板報

六月份：

1,、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)

2、發(fā)展一批新隊員,。

3,、各中隊圍繞“好習慣伴我成長—行為禮儀好習慣”認真組織中隊活動,。

4,、檢查第四期黑板報,。

七月份：

1,、做好總結工作

2,、做好評比工作,，布置陽光暑假作業(yè)

小學春季少先隊工作計劃篇十

緊扣素質教育主題,，切實加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動,，圍繞我校教育工作的重點，求實創(chuàng)新與時俱進,，切實抓好少先隊基礎建設。結合學?；顒?，少先隊將為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務,，努力開拓我校少先隊工作新局面,。

1、以體驗教育為載體,，結合隊員生活實際，從細微處入手,，通過豐富多彩的活動,，宣傳基本道德知識,、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,，轉化為良好的行為習慣,，為“愛國守法,、明禮誠信,、團結友善,、勤儉自愛,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎,。

2、繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》,，加強禮儀教育與訓練，并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”,、“行規(guī)示范學生”活動有機結合,，從而引導學生對己講儀表,，對人講禮貌，學習講勤奮,，社會講公德，在家講孝順,。

3,、加強小干部隊伍建設,，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,，引導全班學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1、抓好班干部隊伍建設,，在品格修養(yǎng),、知識能力,、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。

2,、充分利用現(xiàn)代教育技術進行集知識,、教育、娛樂為一體,，從而充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人、活動育人,、服務育人的優(yōu)勢,，整合教育資源,，形成新的合力。

,。

開展宣傳環(huán)保節(jié)能活動，在植樹節(jié)期間在校園內開展養(yǎng)化護綠美化校園活動,，組織學生進行環(huán)保知識競賽及節(jié)約水電教育,，開展以環(huán)保節(jié)能為主題的手抄報評比。

在“3,、5”學雷鋒月開展以“雷鋒在我心中”為主題的系列活動,，在“3,、8”婦女節(jié)時,，開展熱愛母親,，尊敬婦女的教育,；在“3,、12”植樹節(jié)時,，開展保護環(huán)境,、愛護大自然的教育；在“5,、1”時,，開展熱愛勞動的教育等。

小學春季的少先隊工作計劃

小學少先隊暑假工作計劃

小學四年級少先隊工作計劃范文

少先隊工作計劃

小學少先隊工作匯報總結范文

小學教導處春季工作計劃

小學春季學期教導處工作計劃

小學春季少先隊工作計劃篇十一

本學期,，我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內容,，以八禮四儀實施綱要為指導,，以“培養(yǎng)良好習慣成就美好人生”為主線，以體驗教育為基本途徑,，以少先隊活動為載體，緊緊圍繞市教育局,，關工委和團市委少先隊工作的有關文件精神，加強學習,，扎實工作，開拓創(chuàng)新,、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1.求精：狠抓德育工作隊伍建設,，努力建設一支高素質的德育工作隊伍,。

2.求實：抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手,，從一點一滴做起，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，注重個性化、人格化的教育,。

3.求真：抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,，強化學科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性,。

4.求新：從學生的實際需要出發(fā),，抓好豐富多彩的活動,，陶冶情操,，培養(yǎng)優(yōu)秀人格,，注重育人的實效性,。

(一)注重隊伍建設，以學習促提高

業(yè)務素質的高低直接影響著工作開展的成效,，因此，抓好少先隊工作的兩支隊伍建設,，將是本學期少先隊工作的一個重點,。

1.注重輔導員隊伍的.建設,。

本學期我們將繼續(xù)認真實施《少先隊輔導員工作綱要》，校本培訓和校外培訓相結合,，推薦優(yōu)秀的中隊輔導員參加市級培訓,，新輔導員要拜有經驗的輔導員為師，培養(yǎng)一批熱愛少先隊事業(yè),、刻苦鉆研業(yè)務、無私奉獻,、勇于開拓的中隊輔導員,。

2.注重少先隊干部建設,。

本學期我們將加強隊干部的學習,、培訓工作,，努力提高他們參與管理的水平,，健全大隊委學習,、交流制度，培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感,。

(二)推進常規(guī)工作,，構建和諧校園

1.發(fā)揮陣地建設作用,。

充分發(fā)揮校內外德育基地功能,，大隊櫥窗,、黑板報、評比欄,、圖書角、隊室,、閱覽室,、興趣小組,、烈士陵園,、工廠企業(yè)等基地活動要做到經?；?、序列化,、規(guī)范化,，做好活動的研究工作，推動實踐活動的縱深發(fā)展,。

2.規(guī)范升旗示范效應,。

每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育,。

3.加強常規(guī)工作管理。

“紅領巾監(jiān)督崗”成員認真履行崗位職責,，做好值勤記錄，及時匯報,，對班主任工作進行月考核，期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據,。

(三)挖掘社會資源，開拓活動空間

本學期,，我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導員,，積極挖掘社會資源，開拓孩子們學習,、活動的空間,，讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己，展示自我,，增強體驗和實踐能力,。

(四)深化體驗活動，提高素質提升品位

1.結合重大節(jié)日和紀念日,，開展主題教育活動,。

充分利用紀念日、重大事件等,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。三月份，結合“學雷鋒日”,、植樹節(jié),、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份，圍繞“清明節(jié)”開展“學八禮四儀,，做文明清小少年”主題活動,。五月份，開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份,，舉行六年級畢業(yè)典禮,，開展“六.一”兒童節(jié)慶祝活動等。

2.做亮做響學校特色,，開展“紅鈴鐺”課堂,。

圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署，結合學校實際情況,，扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關活動,，把關愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟,。

二月份：

1.各中隊擬定本學期工作計劃,，選拔中、小隊干部,。

2.組織“紅領巾監(jiān)督崗”大隊委員培訓,。

3.各中隊文化布置評比。(黑板報主題：植樹節(jié))

4.寒假讀書征文活動

三月份：

1.開展“生命教育”主題系列活動,。

3.開展“小小雷鋒在行動”綠化,、美化清掃校園行動。

4.組織隊干部培訓活動

5.第一期星級中隊評比,。

四月份：

1.組織清明祭掃活動

2.黑板報評比,。(主題：繼承先烈遺志爭當四好少年)

3.組織社會實踐活動

4.“學八禮四儀，做文明清小少年”主題活動

5.第二期星級中隊評比

五月份：

1.開展“紅鈴鐺課堂”相關活動,。

2.黑板報評比(以“藝術點亮生活”為主題),。

3.慶祝“五一”國際勞動節(jié),，開展“勞動之星”評比活動

4.第三期星級中隊評比

六月份：

1.開展“慶祝六一”活動,。

2.三四年級成長儀式。

3.評選校級文明中隊,，

4.舉行畢業(yè)典禮

5.少先隊工作總結,。

6.做好資料歸檔工作，布置暑期工作,。

小學春季少先隊工作計劃篇十二

一,、指導思想：

認真“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”寄語要求,，深入學習貫徹全國第五次少代會精神及福建省第六次少代會精神，按照“全隊抓落實”的工作思路,，堅持“兒童為本,、道德為先,、隊建為基,、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,，加強組織建設,，深化品牌活動,，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面,。

二,、工作要點：

(一)注重行為習慣，開展養(yǎng)成教育,，促進隊員快樂成長,。

1、在上學期的基礎上,，對學生進行行為習慣教育,，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會,、午會進行訓練,，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為,，懂得勤學守紀的重要意義,，學會自主管理、自主發(fā)展,，積極參與班級學校的管理,，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習慣,。

2,、結合文明中隊的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的評比活動：每天對每個班級,、每位學生在學校的衛(wèi)生,、課間操、言行文明,、紅領巾的佩戴,、眼保健操等情況等進行檢查、公布,、評比,。通過自我檢查、文明勸導,、全校評比等方式,，力爭客觀、全面地看待學生的進步,，以競賽激發(fā)隊員榮譽感,，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。

(二)以體驗教育為主要途徑,，組織好各項少先隊教育活動,，提高少先隊教育實效。

1,、加強法制紀律教育,。

進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規(guī)，開展預防少年兒童意外傷害,、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,，注重用身邊的人和事教育、幫助學生,，提高他們的自護意識,。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體,，以及國旗下講話,、班隊會、社會實踐活動,、興趣小組活動,、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育,，在潛移默化中增強學生法律意識,。

2、緊密聯(lián)系我校的實際,，堅持以人為本,，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑,，精心設計和組織開展內容鮮活,、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,。繼續(xù)開展體驗活動,、實踐活動等，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂,。

(三)加強基礎建設,，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展,。

1,、抓好少先隊自身建設。

(1)健全少先隊組織,，培養(yǎng)少先隊干部,。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),，通過中隊推薦、崗位競聘,，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動,。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),，同時，設立各種實踐崗位,，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展,。進一步鞏固少先隊大、中,、小隊建設,，開展好隊會、隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用,。

(2)加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育,，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感,。

(3)強化陣地建設,，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室,、鼓號隊,、紅領巾廣播站建設，利用好學校黑板報,、宣傳櫥窗,、紅領巾廣播站等媒介的作用。

2,、抓好少先隊輔導員隊伍建設,。

(1)建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治,，學習理論,，共同商討少先隊工作。通過學習討論,、上隊課,，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,，提高輔導員的理論水平和科研能力,，增強實施素質教育的能力,。

(2)擴大輔導員隊伍，積極吸納專職教師,、家長,、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,，激勵更多的人關心和支持少先隊工作,。

(3)進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系,。

三,、主要措施：

1、布置好少先隊隊室,，定期打掃,，使之真正成為少先隊之家。

2,、加強少先隊理論研究,，定期組織輔導員進行理論學習，為輔導員創(chuàng)設學習的機會,，努力做一名學習型的輔導員,，按學校要求，每月摘抄德育,、班隊工作信息,。

3、發(fā)揮小干部的作用,。要為小干部提供自主設計活動的機會,，充分地信任小干部，并給予必要的指導,，使他們有較強的組織能力和全面的素質,。

4、開展各類活動,，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育,。進一步完善常規(guī)評比，對學生干部加強崗位培訓,，力爭做到公正合理,。

5、將少先隊工作與新課程實施相結合,，轉變少先隊活動觀念,，立足學校、地方特色,，因地制宜地開展活動,。

四,、具體工作安排：

二月份：

1、制訂少先隊工作計劃,、抓好新學期校園環(huán)境布置,。

2、《新守則》,、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育,。

3、制訂廣播臺工作計劃,，廣播節(jié)目準時開播,。

4,、召開少輔組,、信息組工作會議。

三月份：

1,、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動,。

2、扎實開展“學雷鋒,、做好事”活動,。

3、開展綠化,、美化校園活動,。

4、組織參加小學生現(xiàn)場書畫比賽,。

5,、開展安全教育周系列活動。

四月份：

1,、清明節(jié)祭掃烈士陵園,，進行革命傳統(tǒng)教育。

2,、開展小學生學科競賽活動,。

3、舉行小學生乒乓球比賽,。

4,、世界地球日主題活動。

五月份：

1,、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。

2,、法制安全教育,。

3,、籌備慶六一活動。

4,、中隊會觀摩,。

5、舉辦第九屆校園歌手比賽,。

6,、舉辦小學生中國象棋比賽。

六月份：

1,、舉辦慶“六一”科技文化藝術節(jié)系列活動,；

2、開展評優(yōu)評先活動,。

3,、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結,。

小學春季少先隊工作計劃篇十三

一,、教導思維：

以“以工錢本，以德為先”為主旨,，以培養(yǎng)少年兒童立異精神和實踐本領為核心內容,，周全促成本質教誨。以百姓操行構筑履行綱領為教導,，狠抓養(yǎng)成教誨,，以愛國主義教誨為主線，以少先隊活動為載體,，展開充裕多彩的教誨活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二,、工作重點：

1,、加強。

少先隊帶領員步隊構筑,。抓好帶領員步隊的構筑,，在風致涵養(yǎng)、知識本領,、塑造一支凝集力強,、戰(zhàn)役力茂盛的步隊。進步中隊帶領員的集體本質,，進一步美滿“紅旗中隊”的評比機制,，進步班隊集體構筑的程度。

2,、進步少先隊員思維本質,。

切當加強少年兒童思維操行教誨,。以愛國主義為基礎，連續(xù)對門生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思維教誨，從大事著眼,、小處脫手,，從做人與辦事的角度，從頭世紀對人才要求的高度,，抓緊,、抓履行動養(yǎng)成教誨，規(guī)律法制教誨,，中華民族死板良習教誨,，經過議定落實《小門生行動典范》、《小門生守則》,，竭力把根本的做人與辦事的道理轉化為少年兒童的內涵品格,，培養(yǎng)門生愛天然,、愛集體,、愛他人、愛本身的感情,，從小做個好百姓,。學校的德育老例教誨，要倡導指導式教誨,，凸起練習東西參加的自動性,，變教師的片面貫注為師生的雙邊互動，變典范教誨重教授知識為重門生實踐,。詳細抓好：

（1）環(huán)境衛(wèi)生,。

各中隊要構造門生當真做好每一天的干凈衛(wèi)生工作。要出力清除衛(wèi)存亡角,，要教誨,、并鞭策門生有層次的做好課前籌辦工作，講堂表里必定要保存全天的干凈,、整齊,。

（2）文明規(guī)矩。

各個班級都要教誨門生不管是在校內,，還是在校外都要講文明,，懂規(guī)矩，行動典范,、有涵養(yǎng),。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生、紅領巾,、門生卡佩帶環(huán)境的查抄力度,。

（3）課間規(guī)律。

要教誨門生自發(fā)服從課間活動的各項法則,，“有禮,、安分、保潔”要成為每個門生的自發(fā)舉動,。

（4）連續(xù)做好推普工作,。

推普工作任重道遠，我校必定要有始有終,，抓出結果,。

（5）抓好檢評，促使門生精良行動風俗的構成,。

我校要連續(xù)教導好每天的“三評”工作,，當真做好檢評結果統(tǒng)計，剛正剛正的把檢評結果納入到班級評猜中,，讓門生在不知不覺中養(yǎng)成精良的行動風俗,。

（6）強化“養(yǎng)成教誨系列練習”活動。

式樣多樣地展開“精良的進修風俗,、精良的工風格俗,、精良的糊口生涯風俗、精良的衛(wèi)生風俗,、自我保衛(wèi)的精良風俗,、誠信守法精良的風俗、”養(yǎng)成教誨系列練習活動,。

3,、切當加強學校少先隊構造構筑。

期初,，進行大隊委員改選,。進一步鞏固少先隊大、中,、小隊構筑,，展開好隊會、隊日活動,，自動闡揚少先隊在班集體構筑及綜合實踐活動課程中的緊張效用,。自動倡導構筑高興的少先隊集體，指導少先隊員在少先隊構造中勤奮進修、高興糊口生涯,、周全成長,。富裕闡揚板報的宣揚教誨效用，連續(xù)進步陣地構筑的品位,。

4,、班隊工作。

各校要聘請責任心強,，有必定少先隊工作經驗的青年教師擔當少先隊帶領員,，并扎結壯實的展開活動，富裕闡揚少先隊構造在德育工作中的效用,。

5,、心理健康教誨。

我校當真上好健康教誨課,，教師當真門生的心理詢問工作,。及時救助門生妥帖處理人際干系，精確對待堅苦和波折,，進步心理蒙受力,。

7、存眷弱勢群體,。

要特別珍視單親家庭,、離異家庭、貧苦家庭,、留守孩等特別家庭孩子的教誨和辦理,，當真做好“兩免一補”工作,，建立學困生檔案,，采納切當有效辦法，做好學困生的轉化工作,。

8,、加強安定教誨工作，確保師生生命安定,。

緊張以安定法律標準為重點,，以安定知識為內容，針對師生特點,，有籌劃,、多式樣展開安定標準、安定知識教誨,。門路安定教誨,，以確保門生安定。

二、詳細工作安排：

（一）三月份（以養(yǎng)成教誨為重點）

1,、構造隊員進修《中小門生守則》,、《小學平生常行動典范》。

2,、美滿護導值勤軌制,。各中隊保舉值日崗干部，進行培訓后上崗查抄,。

3,、“送給教授一份樂，體驗教授一片情”體驗教誨活動,。

4,、養(yǎng)成教誨系列練習一。

5,、展開推普宣揚活動,。

（二）四月份（以愛國主義教誨為重點）

1、安排六一節(jié)目排練

2,、養(yǎng)成教誨系列練習2,、三。

3,、構造參加主題隊課觀摩鉆研活動,。

5、吸取新少先隊員,。

（三）五月份（以安定教誨為重點）

1,、養(yǎng)成教誨系列練習4。

2,、參加少先隊主題中隊評比活動,。

3、各中隊構造隊員展開“戴德親人,，戴德伙伴,，戴德社會”系列活動，以戴德信,、戴德畫,、戴德卡的式樣送給戴德的工錢他們做一件力所能及的事。

4,、展開陽光體育活動,。

（四）六月份（慶六一為重點）

1、進行六一兒童節(jié)活動,。

2,、展開青少年思維教誨活動。

2、評比和表揚“三好門生”,、“優(yōu)秀少先隊員”,、“紅旗中隊”。

3,、匯集資料,，總結報告請教少先隊工作。

4,、教導少先隊員的暑假糊口生涯,。

小學春季少先隊工作計劃篇十四

本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部,、全國少工委《關于深入貫徹落書記重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》（中青聯(lián)發(fā)[20xx]16號）和《關于組織各級少工委干部,、總輔導員深入宣講書記今年“六一”重要講話精神的通知》（中少發(fā)[20xx]4號）文件要求及上級有關部門的工作精神，在學校工作的引領下,，結合本校的實際狀況和特點,，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向,、有夢想,，愛學習、愛勞動,、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育,、安全教育,、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體,，有計劃地開展貼合學校實際的,、貼合少年兒童身心特點的`、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

（一）做好隊伍建設，提升育人意識,。

1、注重輔導員隊伍的建設,。結合本學期學校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,，加強跟蹤指導,，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭,、輻射和指導作用,，透過班主任經驗交流、班隊會觀摩等形式,，促進班主任管理班級的工作水平和工作潛力的提高,。

2、增強德育職責意識,。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,，每個教師都應參與其中，樹立德育是為全體學生帶給服務的觀念,，做到全員育人,，全程育人。

3,、健全和完善少先隊組織,。把少先隊大、中,、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作,，充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班群眾建設的作用,。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉,，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求,，讓他們在各方面都起到帶頭作用,。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用，指導并帶領他們檢查好學生常規(guī),，做好衛(wèi)生,、活動秩序,、兩操,、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果,，做好每周一次“班級”評比,。

（二）抓好陣地建設,，創(chuàng)設育人環(huán)境。

1,、重視每周的升旗儀式,，安排好每周一“國旗下講話”的人員和資料,。能結合每周的主題，突出講話資料,，做好宣傳教育工作,。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓,，提高其熟練程度,，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽,。

2,、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄,、板報,、圖書角的宣傳作用，用心開展各類小主題教育實踐活動,。搞好班級文化建設,，每月更換和評比板報。

3,、健全和完善學校紅領巾廣播站及?？某霭妗１緦W期,，紅領巾廣播站的播出時間和資料不變,，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生用心投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質量和收聽的狀況,。認真做好?？男薷暮统霭婀ぷ鳎訌娦,？馁Y料審定和版面的編排工作,。

4、重點加強中隊建設,。規(guī)范隊課程序,，加強主題的針對性，做到精心安排資料,，精心設計過程,，保證專課專用。

5,、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用,，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平,。

（三）加強養(yǎng)成教育,，提升育人氛圍。

1,、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動,。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,。加強日常行為習慣的檢查督導,，嚴格執(zhí)行班級的評比細則，促進各校精神禮貌建設,。本學期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食,、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步,，不追打哄鬧,；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化,、綠化,、美化；同學間團結友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話,。

2、加強社會主義核心價值觀的教育,。以中隊為單位,，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強,、民主,、禮貌、和諧,，自由,、平等、公正,、法治,，愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”三個層面（國家、社會,、公民）要求和書記“立志向,、有夢想，愛學習,、愛勞動,、愛祖國”要求牢記心中,。以中、小隊為單位,，開展一次“說優(yōu)點,、講不足，手拉手,、同進步”主題隊會,，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足,，明確改善的方向和樹立學習的榜樣,。發(fā)動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動,。要用心參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,，鼓勵中小學少先隊員透過“最美少年”活動推薦自己身邊的“最美少年”個人和群眾。

3,、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。以愛國主義為核心，開展民族精神,、感恩,、誠信、安全,、法制,、心理健康教育主題活動。開展以“禮貌禮儀”的禮貌禮儀體驗活動,，以中隊觀摩活動,、禮貌禮儀知識競賽帶動各校進行禮貌禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀,、講禮貌,、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境,。以習慣養(yǎng)成為基本載體,，促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發(fā)展。用心引導少年兒童親身實踐體驗,，把做人,、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅,，感受健康成長的快樂,。

4、多方位做好安全教育,。利用國旗下講話,、晨間談話,、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,，個性是防溺水及自護自救潛力的教育,。透過每月的安全緊急疏散演練,、交通安全知識講座,、法制教育報告會、觀看錄像等形式,，強化學生的法制觀念,，提高是非辨別潛力，強化安全意識,。密切家校聯(lián)系,，結合社會實踐、家訪,、家長會等載體,，構建家、校,、社會三維德育網,。

5、加強對學生的心理健康教育,。繼續(xù)開展有關學生心理健康研究活動,，做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,，透過開辦講座及班會課開展系列活動,，密切關注學生心理素質的發(fā)展，挖掘學生的潛能,，幫忙學生構成健全的人格,，培養(yǎng)承受挫折的潛力、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質,。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生,、留守兒童和外來務工人員子女的教育,。

（四）利用各種節(jié)日、紀念日,，開展育人活動,。

1、結合重大節(jié)日,、紀念日（教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié),、元旦等）適時地組織活動,，對學生進行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié),，以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?；顒樱?月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,，學校將用心營造育人氛圍,，以班為單位召開“說好普通話，圓夢你我他”的主題班會,；9月20日是我國公民道德宣傳日,，大力宣傳公民道德，傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風尚,；10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網上簽名活動,；10月13日建隊節(jié)，組織各校少先隊員,，以大隊為單位,，舉行新隊員入隊儀式，以中隊為單位,，開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動,。元旦前夕，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動,。

2,、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導，開展“學行鋒見行動”活動,，組織學生加強各項實踐活動,，各校開展“學行鋒見行動”中隊主題活動。透過活動培養(yǎng)學生學習先鋒,，以先鋒為榜樣,，做優(yōu)秀的少先隊員。

3,、以“我是小小志愿者”為主題,，繼續(xù)開展紅領巾志愿活動。透過“大手拉小手”活動,，帶動高低年級同學手拉手,，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍,，利用本地生和外地生一齊手拉手,，共創(chuàng)和諧平安的校園。

4,、以上級的文件和通知精神,，組織隊員用心參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝,，提升隊員的競爭意識,。

小學春季少先隊工作計劃篇十五

一、堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

1,、開展學規(guī)范，用規(guī)范活動,，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌,、守紀律的良好行為習慣,。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，嚴格各種規(guī)章制度,，利用國旗下講話、班隊會時間加強對學生的常規(guī)教育,，爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校,。

2、繼續(xù)抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手,、護旗手、主持人的選拔,、培訓,，精選每周國旗下講話的主題，確保高質量完成升旗儀式,，使之成為展示學校少先隊員風采的一個窗口,，成為進行隊員愛隊、愛校,、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地,。

3、加強少先隊小干部隊伍建設,。學期初開展大,、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,。組織班隊干部培訓,，建全隊委學習、交流制度,。選拔有責任心的隊員組成學校紅領巾監(jiān)督崗,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

4,、開展1,、3、5年級的中隊主題觀摩活動,。

5,、加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮櫥窗,、板報,、紅領巾廣播站的宣傳功能，各班要充分利用每天的晨會課對學生進行常規(guī)教育,，切實開展好每周一次的班隊活動,，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺,。

6,、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。堅持每周一重點,、每月一主題,，將培養(yǎng)良好行為習慣貫穿到日常教育活動中，扎實做好一日常規(guī)評比管理,，通過日常行為規(guī)范的履行與檢查來培養(yǎng)學生的責任行為,，組織開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員評選，體現(xiàn)一個激勵作用,。

7,、落實班主任月工作例會制度，加強中隊輔導員的培訓,，組織開展“走出去”“請進來”班主任工作交流活動,。

二、開展豐富多彩的少先隊活動,。

1,、抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育,。充分利用“學雷鋒日”,、“植樹節(jié)”,、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”,、“六一節(jié)”等重大節(jié)日,，開展相應的活動，豐富隊員的課余生活的同時,，對隊員進行各方面的教育,。

2、繼續(xù)開展少年軍?；顒?，通過“官兵進校園”、“學生進軍營”等活動,，豐富少年軍校特色項目內涵,，并積極組織策劃一次“軍校共建”展示活動。

3,、組織開展一次唱國歌比賽活動,，進一步激發(fā)學生的愛國主義情感。

4,、廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動,。在隊員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙,、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節(jié)約資源活動,，引導隊員積極參與節(jié)約型社會建設,。組織和引導隊員從身邊做起，從點滴小事做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”,、“小監(jiān)督員”的作用,，廣泛帶動家庭的積極參與，為經濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務,。

三,、具體安排：

二月：

1、擬定少先隊工作計劃,、各中隊工作計劃,；

2、開學典禮,，舉行第一次升國旗儀式,；

3,、召開大隊委會議，組織“紅領巾監(jiān)督崗”崗前培訓會議,；

4,、各班組織學生重溫《中小學生行為規(guī)范》；

5,、各班完善班級文化布置,，出好二月份黑板報。

6,、參與召開二月份班主任工作例會,；

7、開展軍?；顒?。

三月：

1、班級管理月度檢查,，參與召開三月份班主任例會,；

3、3月8日前后,，開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄铡?、“給媽媽寫封信”等活動；

4,、營造校園文化氛圍,，出好三月份黑板報；

5,、召開三月份大隊委,、“紅領巾監(jiān)督崗”會議；

6,、開展學規(guī)范,，用規(guī)范評比表彰。

四月：

1,、班級管理月度檢查,，參與召開四月份班主任例會；

3,、營造校園文化氛圍,，出好四月份黑板報；

4,、召開四月份大隊委,、“紅領巾監(jiān)督崗”會議；

5,、開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水,、一張紙,、一粒米、一度電）,；

6,、開展“革命傳統(tǒng)代代傳——唱國歌比賽”主題活動；

7,、開展學規(guī)范,，用規(guī)范評比表彰。

五月：

1,、班級管理月度檢查,，參與召開五月份班主任例會；

2,、結合“五一”勞動節(jié),，組織學生開展相關活動；

3,、營造校園文化氛圍,，出好五月份黑板報；

4,、召開五月份大隊委,、“紅領巾監(jiān)督崗”會議；

5,、籌備“慶六一”專題活動,；

6、開展學規(guī)范,，用規(guī)范評比表彰,。

六月：

1、舉行“慶六一”專題活動,；

2、召開五月份大隊委,、“紅領巾監(jiān)督崗”會議,；

3、參與做好學生的學期綜合評價和表彰,；

4,、學生暑期活動安排；

5,、少先隊工作,；

6、參與班主任學期綜合考核,；

7,、少先隊工作資料匯總,。