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責(zé)任與使命演講稿高中生 責(zé)任與使命演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 15:24:06
責(zé)任與使命演講稿高中生 責(zé)任與使命演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-10-21 15:24:06     小編:BW筆俠

演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

責(zé)任與使命演講稿高中生篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家晚上好,,今天我演講的題目是《愛(ài)心,,責(zé)任》! 世上有很多東西,,給予他人時(shí),,往往是越分越少。而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,,您也許會(huì)驚奇地問(wèn),;“那是什么呢?”我會(huì)毫不遲疑的回答:“那就是愛(ài),!”愛(ài),,不是索取。不是等價(jià)交換,,而是付出,。是給予。是自我犧牲,。孩子愛(ài)我,,我愛(ài)他。

教師只有熱愛(ài)孩子,,才能去精心地培養(yǎng)孩子,,只有愛(ài)的深,才能更認(rèn)真,,更耐心,。更細(xì)心地對(duì)待孩子。

有人說(shuō):“教師是天底下最光榮的職業(yè),!”有人說(shuō):“教師是自我幸福的把握者,,是學(xué)生幸福的引路人?!痹诿總€(gè)孩子的心目中,,老師是一個(gè)最親切,最智慧,,最偉大的形象,。我們也曾說(shuō),作為一名教師,,只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù),,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謀求人生的幸福。

看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話:“老師是捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去的,。”那么教師職業(yè)是苦,,是樂(lè),?它能給我們教師帶來(lái)幸福的體驗(yàn)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)大家把你的右手放在胸口,,靜靜的閉上眼睛,。感覺(jué)到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)后,,收到的快樂(lè)的回音,,教育工作是辛苦的,那么,,是什么構(gòu)成了無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),,淡泊名利,,默默耕耘的內(nèi)動(dòng)力呢?我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱愛(ài),,是這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè),,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的滿足。

除了師德,,我們不得不提到師愛(ài),。作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切,,有了愛(ài),,才有教育的先機(jī)”。師愛(ài)是學(xué)生樹(shù)立良好品質(zhì)的奠基石,,師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子,,教師的愛(ài)心就是成功教育的原動(dòng)力。所有的孩子,,無(wú)論是家庭條件好的還是家庭條件差的,,無(wú)論是安靜聽(tīng)話的還是調(diào)皮的,都十分需要教師的愛(ài),,教師的愛(ài)能照亮孩子的內(nèi)心世界,,教師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來(lái),教師的愛(ài)能使孩子們健康地成長(zhǎng),,人們常說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的,,沒(méi)有創(chuàng)造的人生是平庸的”。 教師職業(yè),有其苦,,也有其樂(lè),,讓我們身在校園,心懷天下吧,!以人類靈魂工程師的身份,,以人名教師的名義,默默耕耘,,共同托起明天的太陽(yáng),!謝謝!我的演講完畢,。

責(zé)任與使命演講稿高中生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,。我是來(lái)自×ד黃埔”二期的學(xué)員,,我叫××。今天很榮幸可以站在這里參加演講比賽,。我要演講的題目是責(zé)任與使命,。

有人說(shuō),平庸的人只有一條命,,叫性命,;優(yōu)秀的人有兩條命,性命和生命,;卓越的人則有三條命:性命,、生命和使命。而它們分別代表著:生存,、生活和責(zé)任,。是的,我們不僅僅要活著,,而且要活的好,,更要活的有意義,要成為這樣的人,,我們就要擔(dān)負(fù)起我們的使命,,做到像宗教修煉者一樣最偉大的行為——犧牲,把愛(ài)自己和家人放在愛(ài)別人之后,,把黨和群眾的事業(yè)放在個(gè)人得失之前,,勇于承擔(dān)黨交給我們的任務(wù)——為人民服務(wù)。

為人民服務(wù),,這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),,它告訴我們?yōu)楹蝸?lái)到這里,,最終要到達(dá)哪里??v觀歷史,,不甘平庸,激奮而起,,在歷史上留下印記的英雄,,無(wú)一不是為人民服務(wù)的英雄。他們中有幾十年如一日的掏糞工時(shí)傳祥;有不怕苦,、不怕死,,不為錢、不為名的鐵人王進(jìn)喜;有為民族尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的楊根思,、黃繼光,,更有為了群眾發(fā)展致富、患了嚴(yán)重疾病也不肯休息的李林森,。英雄莫問(wèn)出處,,雖然他們都身處低位,來(lái)自平凡,,但他們都把職責(zé)看得比什么都重,,用奉獻(xiàn)和犧牲,完成了神圣的使命,,也贏得了人民的認(rèn)可和尊重,體現(xiàn)出了人生的價(jià)值,。

和他們一樣,,我們也在基層,我們承擔(dān)的職責(zé)也是神圣的,,基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,,要靠我們的工作來(lái)保障,我們工作的好壞,,事關(guān)黨在人民群眾中的形象,,事關(guān)基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,我們是黨和國(guó)家組織機(jī)構(gòu)的最底層,,但我們更是基石,,是我們黨和國(guó)家大廈屹立不倒的堅(jiān)強(qiáng)基石。我們每個(gè)人都是渺小的,,但正是這些渺小,,保障了我們社會(huì)的安定和繁榮,我們責(zé)任重大,,不容有失,。我們要做出的犧牲,,是具體的,但也是值得的,。我們熬夜,,我們加班,是為了更多的人能夠享受這個(gè)時(shí)代給予他們的和平,、安定和幸福,。這是時(shí)代給予我們的責(zé)任,更是我們的親人和愛(ài)人,,是我們身邊的人給我們的信任,,我們不能辜負(fù)他們,我們做出的犧牲,,是值得的,。

每當(dāng)我在工作中遇到困境,每當(dāng)我在生活中遇到不解,,我就會(huì)想想群眾的笑臉,,想想我們的職責(zé),想想我們的辛勤工作是為了他們更好的生活,,我就有著無(wú)比的動(dòng)力和勇氣,,迎難而上,就能抵擋世俗的詆毀,,堅(jiān)持內(nèi)心的信念,。我想,是這份責(zé)任,,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、富有愛(ài)心,,讓我在正視這份責(zé)任的同時(shí),,也更加珍惜現(xiàn)有的生活。

“服務(wù)本身就沒(méi)有值不值得”,,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),,就道出了什么是責(zé)任與使命,隨時(shí)激勵(lì)著我勇往直前,。擁有使命的我們是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,,擁有使命的我們是奮發(fā)向前的,擁有使命的我們是不懼困難的,,擁有使命的我們才是敢于挑戰(zhàn)的,。

每當(dāng)一天的陽(yáng)光射進(jìn)窗戶時(shí),我快樂(lè),!當(dāng)經(jīng)過(guò)敏思苦想戰(zhàn)勝困難時(shí),,我快樂(lè),!當(dāng)看到群眾因?yàn)榈玫轿覀兊膸椭冻鲂δ槙r(shí),我快樂(lè),!而快樂(lè)也會(huì)因?yàn)槲?,或你,而傳遞,、感染,。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,!我們擁有實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的使命,,我們擁有翱翔偉大復(fù)興之空的責(zé)任,相信未來(lái)的我們一定會(huì)譜寫(xiě)出新的樂(lè)章,!

謝謝大家,!

責(zé)任與使命演講稿高中生篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

星期六的中午,,我和媽媽正在逛街,這時(shí),,有一位清潔工來(lái)到街上開(kāi)始打掃衛(wèi)生,,街上的人太不講道德了,一個(gè)勁地往街上亂扔垃圾,。清潔工打掃了一遍又一遍,,都沒(méi)有掃完。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,,清潔工才勉強(qiáng)掃完,,這時(shí),又有人扔垃圾了,,清潔工只好又開(kāi)始不停地掃啊掃,掃啊掃,,直到晚上6點(diǎn)多才完成“使命”,。因?yàn)榻稚系娜松倭耍矝](méi)有人丟垃圾了,。

這位清潔工告訴了我一個(gè)道理:

你有責(zé)任你就應(yīng)該認(rèn)真去完成,,在責(zé)任面前,如果你擔(dān)當(dāng)了,,你就是好樣的,;如果你選擇了逃避,你就不會(huì)有責(zé)任感,,更不會(huì)負(fù)起責(zé)任,。

責(zé)任與使命演講稿高中生篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好,,我是許劍波,。今天能夠站在這里,我感到非常榮幸,。

幾個(gè)月前,,耳邊隱約回響著爸媽和老師的諄諄教誨:孩子呀,現(xiàn)在發(fā)點(diǎn)兒狠,,上了大學(xué)就輕松了,!幾個(gè)月后,我如愿以償進(jìn)入大學(xué),。今天站在這里,,跟大家說(shuō)句老實(shí)話:上大學(xué)其實(shí)一點(diǎn)兒也不輕松啊,!大到上課開(kāi)會(huì)參加比賽,,小到掃地鋪床打開(kāi)水,什么都得自己獨(dú)立完成,。當(dāng)你忙得頭昏眼花累得腰酸背疼時(shí),,你心里肯定在想:世上只有媽媽好啊,!

時(shí)間過(guò)得挺快,,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活的八分之一已悄然離我們而去。對(duì)于“大學(xué)是什么”的問(wèn)題,,我們?cè)缫巡辉俨孪?。他人口中花團(tuán)錦簇的大學(xué)生活逐漸被時(shí)間沖洗掉多余的脂粉,面對(duì)這洗凈鉛華的素顏,,我們?cè)俅纬料略陝?dòng)的心,,思考著自己的不足,思考著自己有多少資本,,思考自己如何邁開(kāi)步伐,,又將走向何處。 我們太年輕,,閱歷淺薄,,沒(méi)有大師們豐厚的積淀。我們,,太淺,。

可是年輕代表著我們擁有青春哪!這是我們最大的資本,!因?yàn)閾碛星啻?,我們有?mèng)想,,同時(shí)充滿實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣;因?yàn)閾碛星啻?,我們要奮斗,,同時(shí)擁有奮斗過(guò)程中所必須擁有的時(shí)間;因?yàn)閾碛星啻?,我們從?lái)不缺少激情,!在奮斗的路程中,淚也是笑,,痛也是歡樂(lè),,苦也是甘甜!

但是奮斗的路程,,不會(huì)變成征途,。倘若我們給自己加上一份沉甸甸的責(zé)任,相信我們會(huì)走得更穩(wěn),。這個(gè)世界歸根結(jié)底是我們的,,我們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,,好像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),,希望寄托在我們身上!“為中華之崛起而讀書(shū)”是周總理給我們青年人的傳家寶,,我們始終都不能忘記,,為了中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的神圣使命!

或許有人會(huì)說(shuō),,這些都太空了,,離我們太遙遠(yuǎn)。那我們就談些現(xiàn)實(shí)的,。當(dāng)大家認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),,是不是有人偷偷貓著腰從教室后門溜了?(是?。┊?dāng)大家在圖書(shū)館如饑似渴吸收精神食糧或是在操場(chǎng)激情揮灑汗水時(shí),,是不是依舊有人躺在床上玩手機(jī)無(wú)所事事?(是?。┊?dāng)夜深人靜大家都睡的正香時(shí),,是不是還有人坐在網(wǎng)吧的電腦前穿越火線,?(是?。?/p>

怎么樣,這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們身邊,。像我說(shuō)的這些現(xiàn)象,,沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,沒(méi)有一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo),就找不到有意義事情可做,,就會(huì)荒廢我們的青春,!養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,其實(shí)就是完成我們青春使命的第一步,。好的開(kāi)端是成功的一半,,走好這不艱難,但是也并不簡(jiǎn)單的第一步,,相信我們就能夠擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,!

同學(xué)們,掂得出自己肩頭希望與責(zé)任的重量,,我們也知道自己要走向何方,。在阜陽(yáng)師范學(xué)院,我們依舊堅(jiān)定地向前買著驕傲的步伐,,斗志昂揚(yáng),! 我的演講完畢,謝謝大家,!

責(zé)任與使命演講稿高中生篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!今天我演講的題目是《責(zé)任與使命》

花的責(zé)任是散發(fā)芬芳,,鳥(niǎo)的責(zé)任是飛揚(yáng)歌聲,,樹(shù)的責(zé)任是營(yíng)造綠蔭。生活中的每一個(gè)人,,也都有自己的所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。給人責(zé)任,也就給了信任和真誠(chéng),,有了責(zé)任,,也就成就了尊嚴(yán)和使命。

五年前,,我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬,,帶著教書(shū)育人的職業(yè)使命,走到了講臺(tái)這一方土天地間,。一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去,,曾經(jīng)的我默默的下定決心,一定要在自己的事業(yè)上有所成就,,我要用心來(lái)對(duì)待我的工作,,用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解,也就是帶著這種信念和決心,幾年來(lái)我對(duì)工作可謂是一絲不茍,,勤勤懇懇,。對(duì)待任何工作我都充滿著熱情,學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握,。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,,我安于寂寞,,筆耕不輟。有時(shí),,為了備好一堂課,,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),,為了準(zhǔn)備一篇論文,,我翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習(xí)新知,,提升教育理念,;有時(shí),為了寫(xiě)好一則報(bào)道,,對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨,,細(xì)細(xì)推敲;也有時(shí),,為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù),,我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無(wú)數(shù)個(gè)中午和休息日,,只為完成我自己的使命,。

還依稀記得xx年的那次區(qū)小學(xué)英語(yǔ)歌詠歌謠比賽,那是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生比賽,。因?yàn)槭切吕蠋?,學(xué)校沒(méi)有給我任何壓力。然而,,出于對(duì)職業(yè)的這份責(zé)任心,,我給了自己壓力,從接到通知的那一刻,,我就開(kāi)始張羅,。于是幾乎所有的空余時(shí)間,我都在苦思冥想,,構(gòu)思,,選曲,選人每一個(gè)細(xì)節(jié)我都力求做到最完美。三年級(jí)的孩子懂的英語(yǔ)實(shí)在是太少,,我沒(méi)法將歌詞復(fù)印給他們自己去背,只能對(duì)著20個(gè)孩子一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教,。當(dāng)時(shí)我一星期18節(jié)的英語(yǔ)課再加上4節(jié)興趣小組,,讓我的`喉嚨一次次的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),記得最厲害的一次,,喉嚨痛的厲害,,完全發(fā)不出聲音了。但是讓我最困惑的不是這個(gè),,而是沒(méi)有時(shí)間給我們排練,,因?yàn)檎錾蠈W(xué)校藝術(shù)節(jié),那些學(xué)生都非常的吃香,,每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情,。很多次都要我一個(gè)個(gè)教室的去找人,等別的組都訓(xùn)練完了我們?cè)僮ゾo時(shí)間排練一會(huì)兒,。還記得五一節(jié)我特地提早三天從老家回來(lái),,20個(gè)電話,20個(gè)孩子,,忙碌在假期和雙休日,。本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止,更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型,,自編動(dòng)作,,一遍一遍地教,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣,。為了找到一首伴奏帶,,我跑遍了杭城各大書(shū)店,為了給學(xué)生買到更適合表演的衣服,,我?guī)状我粋€(gè)人跑到四季青,。奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累,反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福,,只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的,,我喜歡那種感覺(jué)。比賽的當(dāng)晚教研員打來(lái)電話告訴我,,我們的孩子在全區(qū)72個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出名列第一時(shí),,我流淚了,那是激動(dòng)的淚水,,是汗水付出后發(fā)自內(nèi)心的欣慰,。

這就是我,一個(gè)普通的小學(xué)英語(yǔ)老師,我沒(méi)有力量去改變什么,,但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致,。我會(huì)不厭其煩的跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性,只是真心的希望他們能為初中的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ),;我也會(huì)花上兩個(gè)星期的時(shí)間,,記住所教班級(jí)的將近300個(gè)學(xué)生的名字,只是希望能更快的了解他們,;我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,,以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)教師的使命,。

責(zé)任與使命演講稿高中生篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!今天我演講的題目是《責(zé)任與使命》,。

花的責(zé)任是散發(fā)芬芳,,鳥(niǎo)的責(zé)任是飛揚(yáng)歌聲,樹(shù)的責(zé)任是營(yíng)造綠蔭,。生活中的每一個(gè)人,,也都有自己的所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。給人責(zé)任,,也就給了信任和真誠(chéng),,有了責(zé)任,也就成就了尊嚴(yán)和使命,。

十幾年前,,我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬,帶著教書(shū)育人的職業(yè)使命,,走到了講臺(tái)這一方土天地間,。一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去,曾經(jīng)的我默默的下定決心,,一定要在自己的事業(yè)上有所成就,,我要用心來(lái)對(duì)待我的工作,用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解,,也就是帶著這種信念和決心,,幾年來(lái)我對(duì)工作可謂是一絲不茍,勤勤懇懇,。對(duì)待任何工作我都充滿著熱情,,學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,,我安于寂寞,筆耕不輟,。有時(shí),,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,;有時(shí),,為了準(zhǔn)備一篇論文,我翻閱大量書(shū)籍,,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念,;有時(shí),,為了寫(xiě)好一則報(bào)道,對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨,,細(xì)細(xì)推敲,;也有時(shí),為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù),,我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉,。更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無(wú)數(shù)個(gè)中午和休息日,只為完成我自己的使命,。

還依稀記得前幾年的那次小學(xué)英語(yǔ)歌詠歌謠比賽,,那是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生比賽。出于對(duì)職業(yè)的這份責(zé)任心,,我給了自己壓力,,從接到通知的那一刻,我就開(kāi)始張羅,。于是幾乎所有的空余時(shí)間,,我都在苦思冥想,構(gòu)思,,選曲,,選人每一個(gè)細(xì)節(jié)我都力求做到最完美。三年級(jí)的孩子懂的英語(yǔ)實(shí)在是太少,,我沒(méi)法將歌詞復(fù)印給他們自己去背,,只能對(duì)著10個(gè)孩子一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教。但是讓我最困惑的不是這個(gè),,而是沒(méi)有時(shí)間給我們排練,,很多次都要我一個(gè)個(gè)教室的去找人,等別的組都訓(xùn)練完了我們?cè)僮ゾo時(shí)間排練一會(huì)兒,。跟本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止,,更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型,,自編動(dòng)作,一遍一遍地教,,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣,。奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累,反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福,,只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的,,我喜歡那種感覺(jué)。這就是我,,一個(gè)普通的小學(xué)英語(yǔ)老師,,我沒(méi)有力量去改變什么,但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致,。我會(huì)不厭其煩的跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性,,只是真心的希望他們能為初中的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ);我也會(huì)花上兩個(gè)星期的時(shí)間,,記住所教班級(jí)的學(xué)生的名字,,只是希望能更快的了解他們;我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,,以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,,因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)教師的使命。

責(zé)任與使命——是你成熟的標(biāo)志和跨進(jìn)成功大門的門票,,責(zé)任是永生的動(dòng)力,,持續(xù)的激情。三尺講臺(tái)啊,如果只為一時(shí)的沖動(dòng),誰(shuí)會(huì)走向你,?如果只為一時(shí)的好奇,,誰(shuí)會(huì)留戀你?對(duì)你的虔誠(chéng),注定我要在你那尺方的天地,作永生的戰(zhàn)斗!

責(zé)任與使命演講稿高中生篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!今天我演講的題目是《責(zé)任與使命》,!

花的責(zé)任是散發(fā)芬芳,,鳥(niǎo)的責(zé)任是飛揚(yáng)歌聲,樹(shù)的責(zé)任是營(yíng)造綠蔭,。生活中的每一個(gè)人,,也都有自己的所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。給人責(zé)任,,也就給了信任和真誠(chéng),,有了責(zé)任,,也就成就了尊嚴(yán)和使命。

五年前,,我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬,,帶著教書(shū)育人的職業(yè)使命,走到了講臺(tái)這一方土天地間,。一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去,,曾經(jīng)的我默默的下定決心,一定要在自己的事業(yè)上有所成就,,我要用心來(lái)對(duì)待我的工作,,用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解,也就是帶著這種信念和決心,,幾年來(lái)我對(duì)工作可謂是一絲不茍,,勤勤懇懇。對(duì)待任何工作我都充滿著熱情,,學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握,。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我安于寂寞,,筆耕不輟,。有時(shí),為了備好一堂課,,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇論文,,我翻閱大量書(shū)籍,,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念,;有時(shí),,為了寫(xiě)好一則報(bào)道,對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨,,細(xì)細(xì)推敲,;也有時(shí),為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù),,我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉,。更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無(wú)數(shù)個(gè)中午和休息日,只為完成我自己的使命,。

還依稀記得xx年的那次區(qū)小學(xué)英語(yǔ)歌詠歌謠比賽,,那是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生比賽,。因?yàn)槭切吕蠋煟瑢W(xué)校沒(méi)有給我任何壓力,。然而,,出于對(duì)職業(yè)的這份責(zé)任心,我給了自己壓力,,從接到通知的那一刻,,我就開(kāi)始張羅。于是幾乎所有的空余時(shí)間,,我都在苦思冥想,,構(gòu)思,選曲,,選人每一個(gè)細(xì)節(jié)我都力求做到最完美,。三年級(jí)的孩子懂的英語(yǔ)實(shí)在是太少,我沒(méi)法將歌詞復(fù)印給他們自己去背,,只能對(duì)著20個(gè)孩子一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教,。當(dāng)時(shí)我一星期18節(jié)的英語(yǔ)課再加上4節(jié)興趣小組,讓我的喉嚨一次次的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),,記得最厲害的一次,,喉嚨痛的厲害,完全發(fā)不出聲音了,。但是讓我最困惑的不是這個(gè),,而是沒(méi)有時(shí)間給我們排練,因?yàn)檎錾蠈W(xué)校藝術(shù)節(jié),,那些學(xué)生都非常的吃香,,每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一個(gè)個(gè)教室的去找人,,等別的組都訓(xùn)練完了我們?cè)僮ゾo時(shí)間排練一會(huì)兒,。還記得五一節(jié)我特地提早三天從老家回來(lái),20個(gè)電話,,20個(gè)孩子,,忙碌在假期和雙休日。本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止,,更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型,,自編動(dòng)作,一遍一遍地教,,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣,。為了找到一首伴奏帶,我跑遍了杭城各大書(shū)店,,為了給學(xué)生買到更適合表演的衣服,,我?guī)状我粋€(gè)人跑到四季青,。奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累,反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福,,只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的,,我喜歡那種感覺(jué)。比賽的當(dāng)晚教研員打來(lái)電話告訴我,,我們的孩子在全區(qū)72個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出名列第一時(shí),,我流淚了,那是激動(dòng)的淚水,,是汗水付出后發(fā)自內(nèi)心的欣慰,。

這就是我,一個(gè)普通的小學(xué)英語(yǔ)老師,,我沒(méi)有力量去改變什么,,但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致。我會(huì)不厭其煩的跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性,,只是真心的希望他們能為初中的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ),;我也會(huì)花上兩個(gè)星期的時(shí)間,記住所教班級(jí)的將近300個(gè)學(xué)生的名字,,只是希望能更快的`了解他們,;我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,,因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)教師的使命,。

責(zé)任與使命——是你成熟的標(biāo)志和跨進(jìn)成功大門的門票,,責(zé)任是永生的動(dòng)力,,持續(xù)的激情。三尺講臺(tái)啊,,如果只為一時(shí)的沖動(dòng),,誰(shuí)會(huì)走向你?如果只為一時(shí)的好奇,,誰(shuí)會(huì)留戀你,?對(duì)你的虔誠(chéng),注定我要在你那尺方的天地,,作永生的戰(zhàn)斗,!

責(zé)任與使命演講稿高中生篇八

師德演講稿:責(zé)任與使命 師德演講稿:責(zé)任與使命

命。

五年前,,我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬,,帶著教書(shū)育人的職業(yè)使命,走到了講臺(tái)這一方土天地間,。一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去,,曾經(jīng)的我默默的下定決心,,一定要在自己的事業(yè)上有所成就,我要用心來(lái)對(duì)待我的工作,,用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解,,也就是帶著這種信念和決心,幾年來(lái)我對(duì)工作可謂是一絲不茍,,勤勤懇懇,。對(duì)待任何工作我都充滿著熱情,學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握,。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,,我安于寂寞,,筆耕不輟。有時(shí),,為了備好一堂課,,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),,為了準(zhǔn)備一篇論文,,我翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習(xí)新知,,提升教育理念,;有時(shí),為了寫(xiě)好一則報(bào)道,,對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨,,細(xì)細(xì)推敲;也有時(shí),,為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù),,我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無(wú)數(shù)個(gè)中午和休息日,,只為完成我自己的使命,。

個(gè)電話,20個(gè)孩子,,忙碌在假期和雙休日,。本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止,更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型,,自編動(dòng)作,,一遍一遍地教,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣。為了找到一首伴奏帶,,我跑遍了杭城各大書(shū)店,,為了給學(xué)生買到更適合表演的衣服,我?guī)状我粋€(gè)人跑到四季青,。奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累,,反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福,只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的,,我喜歡那種感覺(jué),。比賽的當(dāng)晚教研員打來(lái)電話告訴我,我們的孩子在全區(qū)72個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出名列第一時(shí),,我流淚了,,那是激動(dòng)的淚水,是汗水付出后發(fā)自內(nèi)心的欣慰,。

住所教班級(jí)的將近300個(gè)學(xué)生的名字,,只是希望能更快的了解他們;我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,,以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,,因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)教師的使命。

責(zé)任與使命——是你成熟的標(biāo)志和跨進(jìn)成功大門的門票,,責(zé)任是永生的動(dòng)力,,持續(xù)的激情。三尺講臺(tái)啊,,如果只為一時(shí)的沖動(dòng),,誰(shuí)會(huì)走向你?如果只為一時(shí)的好奇,,誰(shuí)會(huì)留戀你,?對(duì)你的虔誠(chéng),注定我要在你那尺方的天地,,作永生的戰(zhàn)斗,!

責(zé)任與使命演講稿高中生篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好,!今天我演講的題目是《責(zé)任與使命》

花的責(zé)任是散發(fā)芬芳,鳥(niǎo)的責(zé)任是飛揚(yáng)歌聲,,樹(shù)的責(zé)任是營(yíng)造綠蔭,。生活中的每一個(gè)人,也都有自己的所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。給人責(zé)任,,也就給了信任和真誠(chéng),有了責(zé)任,也就成就了尊嚴(yán)和使命,。

五年前,,我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬,帶著教書(shū)育人的職業(yè)使命,,走到了講臺(tái)這一方土天地間,。一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去,曾經(jīng)的我默默的下定決心,,一定要在自己的事業(yè)上有所成就,,我要用心來(lái)對(duì)待我的工作,用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解,,也就是帶著這種信念和決心,,幾年來(lái)我對(duì)工作可謂是一絲不茍,勤勤懇懇,。對(duì)待任何工作我都充滿著熱情,,學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我安于寂寞,,筆耕不輟,。有時(shí),為了備好一堂課,,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇論文,,我翻閱大量書(shū)籍,,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念,;有時(shí),,為了寫(xiě)好一則報(bào)道,對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨,,細(xì)細(xì)推敲,;也有時(shí),為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù),,我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉,。更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無(wú)數(shù)個(gè)中午和休息日,只為完成我自己的使命,。

還依稀記得05年的那次區(qū)小學(xué)英語(yǔ)歌詠歌謠比賽,,那是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生比賽。因?yàn)槭切吕蠋煟瑢W(xué)校沒(méi)有給我任何壓力,。然而,,出于對(duì)職業(yè)的這份責(zé)任心,我給了自己壓力,,從接到通知的那一刻,,我就開(kāi)始張羅。于是幾乎所有的空余時(shí)間,,我都在苦思冥想,,構(gòu)思,選曲,,選人每一個(gè)細(xì)節(jié)我都力求做到最完美,。三年級(jí)的孩子懂的英語(yǔ)實(shí)在是太少,我沒(méi)法將歌詞復(fù)印給他們自己去背,,只能對(duì)著20個(gè)孩子一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教,。當(dāng)時(shí)我一星期18節(jié)的英語(yǔ)課再加上4節(jié)興趣小組,讓我的喉嚨一次次的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),,記得最厲害的一次,,喉嚨痛的厲害,完全發(fā)不出聲音了,。但是讓我最困惑的不是這個(gè),,而是沒(méi)有時(shí)間給我們排練,因?yàn)檎錾蠈W(xué)校藝術(shù)節(jié),,那些學(xué)生都非常的吃香,,每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一個(gè)個(gè)教室的去找人,,等別的組都訓(xùn)練完了我們?cè)僮ゾo時(shí)間排練一會(huì)兒,。還記得五一節(jié)我特地提早三天從老家回來(lái),20個(gè)電話,,20個(gè)孩子,,忙碌在假期和雙休日。本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止,,更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型,,自編動(dòng)作,一遍一遍地教,,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣,。為了找到一首伴奏帶,我跑遍了杭城各大書(shū)店,,為了給學(xué)生買到更適合表演的衣服,我?guī)状我粋€(gè)人跑到四季青。奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累,,反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福,,只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的,我喜歡那種感覺(jué),。比賽的當(dāng)晚教研員打來(lái)電話告訴我,,我們的孩子在全區(qū)72個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出名列第一時(shí),我流淚了,,那是激動(dòng)的淚水,,是汗水付出后發(fā)自內(nèi)心的欣慰。

這就是我,,一個(gè)普通的小學(xué)英語(yǔ)老師,,我沒(méi)有力量去改變什么,但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致,。我會(huì)不厭其煩的跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性,,只是真心的希望他們能為初中的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ);我也會(huì)花上兩個(gè)星期的時(shí)間,,記住所教班級(jí)的將近300個(gè)學(xué)生的名字,,只是希望能更快的了解他們;我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,,以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,,因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)教師的使命。

責(zé)任與使命——是你成熟的標(biāo)志和跨進(jìn)成功大門的門票,,責(zé)任是永生的動(dòng)力,,持續(xù)的激情。三尺講臺(tái)啊,,如果只為一時(shí)的沖動(dòng),,誰(shuí)會(huì)走向你?如果只為一時(shí)的好奇,,誰(shuí)會(huì)留戀你,?對(duì)你的虔誠(chéng),注定我要在你那尺方的天地,,作永生的戰(zhàn)斗,!

責(zé)任與使命演講稿高中生篇十

敬愛(ài)的黨組織:

回顧我黨的歷史,無(wú)不是困難險(xiǎn)阻,,困難重重,。從五四運(yùn)動(dòng)的號(hào)角,到共產(chǎn)黨的建立,;從國(guó)共合作開(kāi)始,,到南昌起義,;從星星之火的井岡山,到革命圣地延安,;從敵后的抗日,,到解放全中國(guó),每一階段無(wú)不是一部部血淚史,。但是我黨始終站在人民的立場(chǎng),,因此我們的黨沒(méi)有在這樣的艱難險(xiǎn)阻下挫敗,反而更加的成熟,,并且不斷的成長(zhǎng)壯大,,成最終成為歷史的勝利者。我黨在毫無(wú)借鑒經(jīng)驗(yàn)的情況下,,在黑暗中摸索適合我們中國(guó)自己的道路,,在內(nèi)外夾擊的中不斷的吸取教訓(xùn)!黨的思想體制在不斷的健全,,執(zhí)政理念不斷的更新,,為此中國(guó)有勃勃的生機(jī)。

可是,,我們不得不面對(duì)某些現(xiàn)實(shí),。我們對(duì)外敞開(kāi)了大門,學(xué)習(xí)到國(guó)外先進(jìn)的文化,,我們得到了發(fā)展,,生活天天向上,物質(zhì)越來(lái)越豐富,,和平和安逸使我們有些遺忘……我們能夠遺忘嗎,?我們能夠在先烈?jiàn)^斗的土地上忘了艱苦奮斗,忘了那些優(yōu)良的傳統(tǒng)嗎,?在當(dāng)今的社會(huì)下物欲橫流,,誘惑重重,我們有毅力堅(jiān)持自己的信念嗎,?或許我們?cè)谶@個(gè)入黨的動(dòng)機(jī)上,,或多或少存在這許多不好的方面,比如:“入黨好處多,,有名有利有工作,!”這樣的想法很多,但是正如黨校領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō):“一開(kāi)始大家的動(dòng)機(jī)都是不純的,,但是這就是要進(jìn)行黨校學(xué)習(xí)的原因,!”我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)這些之后,應(yīng)該就會(huì)有全新的認(rèn)識(shí),,對(duì)自己,,對(duì)黨,,對(duì)國(guó)家!

我覺(jué)得我們的路還很長(zhǎng),,即使沒(méi)有入黨,,我們也應(yīng)該以黨的精神來(lái)影響自己的人生,,用黨的紀(jì)律來(lái)要求自己,。黨的理論不是掛在嘴上的,是要記在心里的,,是要付諸行動(dòng)的,。

入黨意味著什么?我想在每個(gè)入黨積極分子心中,,應(yīng)該有了自己的答案,。至少在我心中——責(zé)任與使命!

責(zé)任與使命演講稿高中生篇十一

風(fēng)起畫(huà)堂,,簾箔影翻青荇淖,;月斜金井,轆轤聲度碧吾墻,。青春,,我們有你而有了萬(wàn)丈榮光;使命,,我們有你而有了蕩氣回腸,;責(zé)任,我們有你而有了生命的玉液瓊漿,!

俗話說(shuō):“初生牛犢不畏虎”,,年輕人有一股闖勁,敢想,,敢做,,“敢為天下先”。現(xiàn)在的我是一個(gè)大學(xué)生,,我清醒地意識(shí)到自己柔嫩肩膀上的重任,。對(duì)個(gè)人而言目前最大的責(zé)任是搞好自己的學(xué)習(xí),練就今后飛翔的翅膀,;同時(shí),,確定自己的人生目標(biāo)。對(duì)家庭而言,,我將更加理解和體諒父母,,我不會(huì)讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯(cuò)誤操心,焦慮,;我想這是目前我對(duì)父母感恩和孝敬的最好的禮物,。在學(xué)校,,我將努力做到最好,熱愛(ài)班級(jí)體,,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益,;在社會(huì)上,我會(huì)做一個(gè)有理想,,有道理,,有文化,有紀(jì)律的公民,。這就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任,。

我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任,我決心度過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生,。把忠心獻(xiàn)給社會(huì),,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把孝心獻(xiàn)給父母,,把信心留給自己,。

責(zé)任,你是青春的天職,,因?yàn)橛心?,浮華的青春卻有了最真的真誠(chéng);責(zé)任,,你是信念的重任,,因?yàn)橛心悖嵌蓦[于信念之下的喧囂卻有了最和諧的曲調(diào),;責(zé)任,,你是繁華喧鬧中的一縷清靜,讓每顆躁動(dòng)的心靈,,豁達(dá)地有如天高地迥,,水闊山重。

責(zé)任,,我承擔(dān)著你,,你輕輕地壓在我的肩頭,卻讓我邁出了堅(jiān)實(shí)的腳步,;責(zé)任,,我承擔(dān)著你,你猶如壓在天平上的砝碼,,卻使傾斜的人生,,有了平衡的度量;責(zé)任,,我承擔(dān)著你,,你猶如風(fēng)花雪月中一劑響亮的耳光,,喚起了我對(duì)于現(xiàn)實(shí)的回望。

責(zé)任,,你在青春溪流中來(lái)回激蕩,;責(zé)任,你讓迷茫中的信念有了堅(jiān)定的向往,;責(zé)任,,你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生,爭(zhēng)做共和國(guó)的棟梁,!

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球,。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),!

我的演講完畢,,謝謝大家

責(zé)任與使命演講稿高中生篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

責(zé)任與使命同在,,夢(mèng)想攜青春同行。

風(fēng)起畫(huà)堂,,簾箔影翻青荇淖;月斜金井,,轆轤聲度碧吾墻。

青春,,我們有你而有了萬(wàn)丈榮光;使命,,我們有你而有了蕩氣回腸;責(zé)任,我們有你而有了生命的玉液瓊漿!

俗話說(shuō):“初生牛犢不畏虎”,,年輕人有一股闖勁,,敢想,敢做,,“敢為天下先”,。

現(xiàn)在的我是一個(gè)大學(xué)生,,我清醒地意識(shí)到自己柔嫩肩膀上的重任。

對(duì)個(gè)人而言目前最大的責(zé)任是搞好自己的學(xué)習(xí),,練就今后飛翔的翅膀;同時(shí),,確定自己的人生目標(biāo)。

對(duì)家庭而言,,我將更加理解和體諒父母,,我不會(huì)讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯(cuò)誤操心,焦慮;我想這是目前我對(duì)父母感恩和孝敬的最好的禮物,。

在學(xué)校,,我將努力做到最好,熱愛(ài)班級(jí)體,,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益;在社會(huì)上,,我會(huì)做一個(gè)有理想,有道理,,有文化,,有紀(jì)律的公民。

這就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任,。

我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任,,我決心度過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生。

把忠心獻(xiàn)給社會(huì),,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己,。

責(zé)任,,你是青春的天職,因?yàn)橛心?,浮華的青春卻有了最真的真誠(chéng);責(zé)任,,你是信念的重任,因?yàn)橛心?,那遁隱于信念之下的喧囂卻有了最和諧的曲調(diào);責(zé)任,,你是繁華喧鬧中的一縷清靜,讓每顆躁動(dòng)的心靈,,豁達(dá)地有如天高地迥,,水闊山重。

責(zé)任,,我承擔(dān)著你,,你輕輕地壓在我的肩頭,卻讓我邁出了堅(jiān)實(shí)的腳步;責(zé)任,我承擔(dān)著你,,你猶如壓在天平上的砝碼,,卻使傾斜的人生,有了平衡的度量;責(zé)任,,我承擔(dān)著你,,你猶如風(fēng)花雪月中一劑響亮的耳光,喚起了我對(duì)于現(xiàn)實(shí)的回望,。

責(zé)任,,你在青春溪流中來(lái)回激蕩;責(zé)任,你讓迷茫中的信念有了堅(jiān)定的向往;責(zé)任,,你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生,,爭(zhēng)做共和國(guó)的棟梁!

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球,。

”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn)!

我的演講完畢,謝謝大家

責(zé)任與使命演講稿高中生篇十三

責(zé)任,,從本質(zhì)上說(shuō),,是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終,。有哪些關(guān)于責(zé)任與使命的演講稿?以下是x為你整理的責(zé)任與使命演講稿范文,,希望能幫到你。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

也許你們都聽(tīng)過(guò)“天下興亡,,匹夫有責(zé)”這句話,當(dāng)國(guó)家處于危難,,當(dāng)社會(huì)向我們發(fā)出呼喚的時(shí)候,,我們會(huì)毫不猶豫地獻(xiàn)出我們的錢物、我們的熱血,,甚至我們的生命,。社會(huì)在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了,,但國(guó)家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,,責(zé)任依然在肩頭…… 也許我們?cè)缇吐?tīng)過(guò),和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題,,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng),。誰(shuí)擁有了科技和人才,誰(shuí)就能立于不敗之地,。改革開(kāi)放給我們帶來(lái)了前所未有的發(fā)展良機(jī),,我們應(yīng)該也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來(lái)創(chuàng)造我們的美好未來(lái)。

話:修身,,齊家,,治國(guó),平天下,。意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝?,治理?guó)家,,使天下太平。我覺(jué)得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義,。我們青年學(xué)生,,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段,。因此,,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞模粋€(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó),、為人民奉獻(xiàn)一切的青年,。“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,,聲聲入耳,,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,,這樣,,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。毛澤東同志說(shuō)過(guò):“你們是早上八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),,世界是我們的,,但終歸是你們的?!?/p>

寶貴的青春,,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,,莫待無(wú)花空折枝,。”保爾柯察金曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)如此渡過(guò),,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們?nèi)绻霟o(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,,讓我們的重大使命,,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),,為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

各位同學(xué):

你們好!

今天我演講的話題是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,。對(duì)于使命和社會(huì)責(zé)任,也許你們根本沒(méi)有考慮過(guò),,你們可能認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人,,至于什么使命和責(zé)任要交給那些偉大的人,如果你們這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。馬克思曾說(shuō)過(guò):“作為確定的人,,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,,就有使命,就有任務(wù),,至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn),,那都無(wú)所謂,這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及與現(xiàn)存的世界的聯(lián)系而產(chǎn)生,?!彼栽谧拿恳晃欢加惺姑拓?zé)任。

然更不是沒(méi)有使命,。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),,肩負(fù)的使命是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。

不過(guò)這樣一個(gè)使命,,似乎有些遙遠(yuǎn),不切實(shí)際。我認(rèn)為大學(xué)生作為接受高等教育的一部分年輕人,,是國(guó)家最新生最具活力的群體之一,。這就對(duì)大學(xué)生的職責(zé)有了比較高的要求,首先對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的掌握,,這是最本源的任務(wù)和使命,,和一切的基礎(chǔ)。其次是對(duì)大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)的要求,,作為當(dāng)代的大學(xué)生,,只有切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時(shí)代要求,擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,。因而我們當(dāng)代當(dāng)代大學(xué)生要著眼于自身的全面發(fā)展,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,用“三個(gè)代表”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,,提高自己的政治水平,、政策水平和綜合素質(zhì)。再次還要接受較高層次文化的熏陶,,這是一國(guó)一民族文化傳承的主要途徑,。你可以發(fā)現(xiàn)很多國(guó)家大學(xué)生在文化變革中扮演的都是保守者的角色。

現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)責(zé)任,。當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,,抑或是每個(gè)人都應(yīng)該具有的責(zé)任。

首先人應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),。人生在世,,雖然活著不全是為了自己,卻有著對(duì)自己的責(zé)任,,那責(zé)任是別人任何人也取代不了的,。對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要做一個(gè)無(wú)悔無(wú)愧的人,。人活著,,短暫幾十年,不是所有的人都可以成名成家,,也不是成名成家就是人生的全部意義,。所以,對(duì)自己負(fù)責(zé),,遠(yuǎn)不是成名成家那樣簡(jiǎn)單,,而是要活得充實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。而價(jià)值何在,,也許只存在于自己的心中,也許在別人的評(píng)價(jià)中,??偠灾荒茏屪约何?,也不能讓自己遺憾,。

同時(shí),作為一個(gè)家庭成員,,大學(xué)生也有著不可推卸的對(duì)家庭的責(zé)任,。盡管家庭并沒(méi)有刻意要求。而正是因?yàn)榇饲皩?duì)家庭盡到的責(zé)任太少,,成為大學(xué)生后,,就更應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任心。家是一個(gè)一出生就有的小環(huán)境,,是一個(gè)永遠(yuǎn)的歸處,。都說(shuō)“當(dāng)你失意時(shí),第一個(gè)想到要回去的地方就是家”,。家庭成員之間是沒(méi)有功利的純正的關(guān)系,,是都甘愿為其它家庭成員奉獻(xiàn)的。所以,,盡一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任,,既是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的報(bào)達(dá),也是給予自己心靈的反饋,。

對(duì)國(guó)家,,同樣有著責(zé)任。且不論公民的義務(wù),,單就國(guó)家的培養(yǎng)來(lái)說(shuō),,知恩圖報(bào)就已經(jīng)是必然的了。對(duì)國(guó)家的責(zé)任,,也就是歷史使命,。天下興亡,匹夫有則,,更別說(shuō)是國(guó)家為之投入了的大學(xué)生,更別說(shuō)是在這個(gè)相對(duì)和平的年代,。也許這一目標(biāo)是遠(yuǎn)的,,可是,只要堅(jiān)定不移,,就也是近的了,。作為國(guó)家的人民,,作為未來(lái)的接班人,我們無(wú)法也無(wú)須逃避我們的使命,。只要能夠堅(jiān)持著自己的方向,,所有的人一道努力,就不會(huì)有無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),。而社會(huì)主義中國(guó),,才是我們奮斗的熱土,才是我們永遠(yuǎn)的向往,。

做一個(gè)有責(zé)任心的人,,做一個(gè)無(wú)愧無(wú)悔的人,作為大學(xué)

生,,生在一個(gè)和平年代的大學(xué)生,,肩負(fù)起應(yīng)有的歷史使命,才能使人散發(fā)光彩,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的朋友們:

大家好!今天,,很高興與大家一起暢談人大代表的責(zé)任與使命,分享人大代表的酸甜苦辣,。我演講的題目是,。

人大代表,這個(gè)看似充滿光環(huán)的稱號(hào),,不是榮譽(yù),,而是責(zé)任;不是待遇,而是使命,。正如有的領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō),,人大代表就像一個(gè)挑夫,一頭挑著黨委政府的殷切囑托,,一頭挑著人民群眾的深切厚望,。做一個(gè)合格的人大代表,就要始終銘記,,責(zé)任在肩,,人民在心,認(rèn)真履行職責(zé),,切實(shí)做到“人民選我當(dāng)代表,,我當(dāng)代表為人民”。

“竹外桃花三兩枝,,春江水暖鴨先知”,,責(zé)任在肩,,人民在心,人大代表就要為民傳聲,,做到群眾冷暖我先知,。他們這樣說(shuō),也這樣做,。忘不了,,一次次深入基層調(diào)研民生,汗流浹背;忘不了,,一次次走街串巷征求民意,,起早貪黑;忘不了,一次次促膝長(zhǎng)談問(wèn)計(jì)問(wèn)策,,風(fēng)雨無(wú)阻,。可是,,當(dāng)一條條民情民意變成提案被采納,,當(dāng)一個(gè)個(gè)民生難題得到重視被解決,一個(gè)個(gè)調(diào)研報(bào)告進(jìn)入決策被施行,,他們所受的苦和累就化為會(huì)心的微笑,,他們用努力換來(lái)了群眾的滿意,用行動(dòng)兌現(xiàn)了自己的誓言,。

“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”,責(zé)任在肩,,人民在心,,人大代表就要為民謀利,殫精竭慮,,永不停息,。他們這樣說(shuō),也這樣做,。市人大代表程xx,,作為xx供電公司經(jīng)理,為了搶抓農(nóng)村電網(wǎng)改造契機(jī),,讓偏遠(yuǎn)山區(qū)都能用上電燈,,他不顧年過(guò)六旬,在短短兩個(gè)月跑遍了xx縣900多個(gè)自然村,,收集了電網(wǎng)現(xiàn)狀的翔實(shí)資料,,制定了xx城鄉(xiāng)電網(wǎng)發(fā)展詳細(xì)規(guī)劃,并數(shù)十次跑xx、上x(chóng)x爭(zhēng)取上級(jí)支持,。他的實(shí)干與執(zhí)著感動(dòng)了省、市領(lǐng)導(dǎo),,網(wǎng)改資金很快就批下來(lái),,陳舊的電網(wǎng)得到徹底改造,xx成為全省第一個(gè)戶戶通電的縣,??僧?dāng)村民放著鞭炮把錦旗送到程xx手里時(shí),他只是平淡地說(shuō):這是我應(yīng)該做的,,我只是履行了一個(gè)人大代表的職責(zé)而已,。話語(yǔ)樸實(shí)卻意味深遠(yuǎn),作為人大代表,,就是要認(rèn)真履職,,為民謀利。正是有了我市像程xx一樣的各級(jí)人大代表,,人民的心聲才能更好地傳達(dá),,群眾的生活才會(huì)越來(lái)越好。也許,,人大代表的生活里沒(méi)有鮮花,,但是,我們認(rèn)定,,百姓滿意的笑容是最燦爛的鮮花;也許,,人大代表的工作中沒(méi)有掌聲,但是,,我們認(rèn)定,,人民動(dòng)情的心跳是最熱情的掌聲。

“接天蓮葉無(wú)窮碧,,映日荷花別樣紅”,,責(zé)任在肩,人民在心,,人大代表就要為民解憂,,像這映日荷花,映照百姓心窩,。他們這樣說(shuō),,也這樣做。xx縣人大代表王xx是一個(gè)普通農(nóng)民企業(yè)家,,卻先后出資80多萬(wàn)元興修道路,、捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困,。他幾十年如一日“樂(lè)善好施,,助人為樂(lè)”的善舉在xx傳為美談,。去年,因病在省醫(yī)院治療的王xx,,看見(jiàn)病房里一位大學(xué)生患者,,因家境貧寒面臨停醫(yī)停藥的困境。王xx二話沒(méi)說(shuō),,就把自己治病用的6000塊錢送給了這位萍水相逢,、素昧平生的病友。當(dāng)整個(gè)病房都為他的善舉驚詫不已時(shí),,他只是笑笑說(shuō):人人都有困難的時(shí)候,,我只是盡我所能幫助身邊急需幫助的人。是啊,,責(zé)任在肩,,人民在心,人民代表為民解憂又何必在乎事情的大小,、距離的遠(yuǎn)近?正是每一位人大代表一路認(rèn)真履職,,一路為民解憂,xx社會(huì)才更加和諧,,xx發(fā)展才更加科學(xué),。

海爾集團(tuán)總裁張瑞敏有句名言:“什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事都做好,,就是不簡(jiǎn)單;什么是不容易,,把每一件容易的事都做好,就是不容易,?!比舜蟠砻刻於甲鲋恍┈嵥榈男∈拢ぷ鳑](méi)有驚天之舉,,言語(yǔ)并非擲地有聲,。也許他們是一顆微不足道的石子,但他們手牽手,,就能鋪筑平坦的大道,,也許他們是一塊毫不起眼的磚頭,但他們肩并肩,,就能構(gòu)建牢固的大廈,。的確,他們大都很平凡,,但我相信,,只要責(zé)任在肩,人民在心,這無(wú)數(shù)平凡的奉獻(xiàn),,就能為加快xx爭(zhēng)得應(yīng)有地位加油助力,,吶喊助威!

責(zé)任與使命演講稿高中生篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

風(fēng)光萬(wàn)里的華夏土地上,,悠悠五千年,,承載了多少光輝的夢(mèng)想,世世代代的華夏兒女創(chuàng)造了多少人間的神話,。照耀人間的唐朝盛世,路不拾遺,,夜不閉戶,,地球東方的這片土地成了人們夢(mèng)想朝拜的樂(lè)土。今天的我們作為華夏的子孫該做什么,,要做些什么,!

這個(gè)時(shí)代的中華兒女同樣是好樣的!看宇宙飛船走訪了嫦娥的家園,,奧運(yùn)圣火燃到了世界之巔,!劉翔那飛躍的跨步演示了中華兒女的風(fēng)采!中華已經(jīng)崛起,,中華民族開(kāi)始了偉大的復(fù)興,!我們就是要掮起這中華復(fù)興的光輝使命!

也許你說(shuō)我很普通怎么扛起這么大的事情,!不是的,,人民群眾就是歷史的英雄!中華復(fù)興需要你,,需要你添一磚,,加一瓦;需要你是個(gè)賢惠的媳婦,,偉岸的丈夫,;需要你是一個(gè)用高尚靈魂灌溉孩子心田的老師,需要你是一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘,!需要你撿起腳下的一片垃圾,,需要你賽場(chǎng)上飛奔,需要你燈下苦讀,,需要你大膽創(chuàng)新,,需要你過(guò)馬路時(shí)扶老人一把,璀璨的民族文化需要你來(lái)發(fā)揚(yáng)光大,。

中華兒女們,,作為偉大的華夏子孫的我們,應(yīng)做什么,要做什么,,在這樣的歷史時(shí)刻,,我們要掮起中華復(fù)興的歷史使命!我們要譜寫(xiě)不負(fù)于古人,,無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的新篇章,!我們要使世界東方這片土地成為盛世天朝!我們要讓世界因?yàn)橹腥A的復(fù)興而富強(qiáng),,人間因華夏文化的弘揚(yáng)而和祥,!

責(zé)任與使命演講稿高中生篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,!

作為一名教師,,我該擁有什么樣的人生觀和價(jià)值觀?這是我常常思索的問(wèn)題,。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,是我這么多年來(lái)一直奉行的座右銘。

一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)周圍的環(huán)境,??鬃釉唬喝诵校赜形?guī)?。擇其善者而從之,,擇其不善者而改之。?jiàn)賢思齊,,見(jiàn)不賢而自省,。我身邊的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在同事那里學(xué)會(huì)了謙虛,,學(xué)會(huì)了待人真誠(chéng),,學(xué)會(huì)了如何對(duì)待工作,學(xué)會(huì)了如何對(duì)待學(xué)生,,學(xué)會(huì)了如何做一名合格的教師,。在我的心目中,我身邊的每一位老師的優(yōu)點(diǎn)都像一盞明燈照耀著我的心扉,,指引著我的做人方向,。

來(lái)劉溝小學(xué)的第一天我就被這兒的學(xué)習(xí)氛圍,工作氛圍深深地的感染了,,不自覺(jué)的就投入到教師們工作學(xué)習(xí)生活的洪流中,。經(jīng)歷了才知道艱辛,經(jīng)歷了劉溝小學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,,我也成長(zhǎng)起來(lái),,由原來(lái)的散漫,、迷茫、眼界稚嫩成長(zhǎng)為如今能適應(yīng)快節(jié)奏工作,,能自由運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)施進(jìn)行教學(xué),,能從不同側(cè)面看待問(wèn)題,這些變化與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心愛(ài)護(hù)是分不開(kāi)的,。下面,,我將我近年來(lái)的工作向大家作以匯報(bào):

多年來(lái),我工作中一直堅(jiān)持“自己的`事認(rèn)真干,,別人的事幫著干,,學(xué)校的事?tīng)?zhēng)著干”。對(duì)待學(xué)校的工作,,這就要求一個(gè)人是不是主動(dòng)地去做,,如果大家都不能主動(dòng)的話,一個(gè)集體就不再有生機(jī)不再有活力,。我一直都沒(méi)意識(shí)到,我的這種想法就是集體責(zé)任感,。它支撐著我對(duì)于學(xué)校的任何工作,,都能主動(dòng)參與,并力求做得最好,。我一直住在學(xué)校家屬院,,一直堅(jiān)持“以校為家”,我對(duì)學(xué)校的一草一木,、一磚一瓦都十分珍惜,,自覺(jué)地保護(hù)。學(xué)校的電路出了問(wèn)題,,我主動(dòng)去接,;水龍頭壞了,我及時(shí)去換,;雨天,,房子漏雨,我爬上去修,。每天放學(xué)后我都要巡視學(xué)校,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,每天我要看的就是學(xué)校的各科室是不是整理好了,,窗戶是不是關(guān)了,,門是不是鎖了,每一個(gè)細(xì)節(jié)我都要看一看,。開(kāi)學(xué)前的運(yùn)書(shū)工作,,都是我?guī)е鴰孜荒昵嗤救ミ\(yùn),,大家也樂(lè)與和我一起勞動(dòng),曾經(jīng)有幾個(gè)同事說(shuō)就喜歡和老孟一起干活,,能有大家這樣的認(rèn)可,,再苦再累,我也樂(lè)在其中,。

老婆曾多次說(shuō)我傻,,多管閑事;也有朋友委婉地勸我做事不要太積極,,不要累了自己,。其實(shí)我也懂得輕閑的樂(lè)趣,也能感受到勞累的苦處,,我也想好好地休息,,也渴望生活的無(wú)憂無(wú)慮。但是,,我無(wú)法做到視而不見(jiàn),,否則,我無(wú)法安心,。說(shuō)這些不是自夸我的品德多么高尚,,而是熱愛(ài)學(xué)校的情結(jié)已成為習(xí)慣,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)早已經(jīng)融入到日常生活工作中,。在社會(huì)大環(huán)境轉(zhuǎn)型期,,在各種價(jià)值觀并存中,我為自己能保持這種純凈的原始的事業(yè)心而感到欣慰,。愛(ài)校情結(jié)會(huì)支撐著我一如既往地干下去,,并力求干得更好。

與同事相處,,我堅(jiān)持不結(jié)怨,,不仇視,總是通過(guò)自己的努力,,讓周圍出現(xiàn)一種相互關(guān)心,、相互愛(ài)護(hù)、相互幫助的良好氛圍,。與同事聊天,,我無(wú)論什么事情都只談?dòng)^點(diǎn)不爭(zhēng)辯,更不會(huì)強(qiáng)迫別人認(rèn)同或接受我的意見(jiàn),。發(fā)現(xiàn)同事的毛病和問(wèn)題,,總是善意地提出,并注意時(shí)間,、地點(diǎn),、方式,、方法,用真心真情去關(guān)心他們,??吹絼e人有困難時(shí),我都會(huì)去幫助,,即使幫不上什么也會(huì)陪他們思考思考,,盡一分心力。發(fā)現(xiàn)同事之間有什么矛盾,,我都主動(dòng)去幫助調(diào)解,,消除誤會(huì)、化解矛盾,。

真誠(chéng)待人,,在心與心之間鑿一條滿載真誠(chéng)的通道。正是由于我的這份真誠(chéng)和熱情,,換來(lái)了大家的信任,。

有這么兩句話,至今想起,,心頭還是很熱乎,。有次學(xué)校網(wǎng)絡(luò)壞了,好幾天不能上,,正好我又不在家?!斑@個(gè)網(wǎng),,孟璠不來(lái)咱就沒(méi)法上?!狈浅F胀ǖ囊痪湓挘∏∈菍?duì)我熱心和能力的肯定。另一句是在申報(bào)師德先進(jìn)的時(shí)候,,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):在我們校沒(méi)得到孟璠幫助的人不多,。我非圣賢,承擔(dān)不起這樣的夸獎(jiǎng),。但能得到他們這樣的評(píng)價(jià)和肯定,,我很知足。

在我工作之初,,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“對(duì)每一個(gè)老師來(lái)講,,你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一,但對(duì)每一個(gè)家庭來(lái)講,,這個(gè)孩子就是百分之百,!就是父母頭頂上的一片天”,。我用自己那一顆樸實(shí)的愛(ài)心時(shí)刻關(guān)愛(ài)著每一位學(xué)生。既是教師又是家長(zhǎng)的我,,對(duì)師愛(ài)的理解又更深了一個(gè)層次,。在悉心引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)時(shí),我期待自己孩子也會(huì)得到他們老師的精湛講解,;在認(rèn)真批改作業(yè)時(shí),,我期待自己孩子也會(huì)得到老師仔細(xì)的批閱;在給留守的孩子們整理衣領(lǐng)時(shí),,我期待自己孩子也能得到他們老師生活上溫暖關(guān)懷,。

我堅(jiān)信對(duì)學(xué)生每多付出一點(diǎn),就離自己的期待更近一步,。我堅(jiān)信對(duì)學(xué)生每多關(guān)心一點(diǎn),,在外務(wù)工做生意的家長(zhǎng)們的心里就會(huì)多一份安慰和溫暖。

有句話說(shuō),,己所不欲,,勿施于人。不去全心的關(guān)愛(ài)學(xué)生,,又期待誰(shuí)來(lái)真正關(guān)愛(ài)自己的孩子,?愛(ài)心,良心對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要,。

在生活中在工作中在思考中,,我嘗到了可憐天下父母心的滋味,更體驗(yàn)到了教師工作的價(jià)值,。我不相信因果輪回,,但是我崇尚人性的美好,堅(jiān)持將心比心,,換位思考的行事風(fēng)格,。孩子是家庭的中心,家庭是社會(huì)的組成部分,,教育的功能和作用不就是推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,,傳承人類精神文化和優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?這一切不就是在我們普通個(gè)體的創(chuàng)造性工作中得以薪火相傳嗎,?我是一名普通的教師,,一直勤勤懇懇地做一些普普通通的事?!扒谇趹┳鍪?,踏踏實(shí)實(shí)做人”也是我奉行的做人方針。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,愛(ài)崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,甘為人梯,把自己的青春奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè),,一直是我的心愿,。

在繁忙的工作和學(xué)習(xí)之余,我主持并參與了多項(xiàng)課題研究,。已結(jié)題的國(guó)家,、省、市級(jí)課題4個(gè),,現(xiàn)主持《校園文化和學(xué)生德育生活實(shí)踐的研究》和《生活教育理論指導(dǎo)下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的策略研究》這兩個(gè)課題,。

以上,是我在多年的教學(xué)工作中的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,也詮釋著我個(gè)人對(duì)教師這一行業(yè)的理解,。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息,。

在今后的工作中,,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,不斷積累人生感悟,,豐盈自己的精神境界,做一名昂揚(yáng)向上,、心無(wú)旁騖,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師,創(chuàng)造一個(gè)有內(nèi)涵有意義的執(zhí)教生涯,!

責(zé)任與使命演講稿高中生篇十六

戰(zhàn)友們,,其實(shí)只要我們每一名同志在自己的崗位上勤奮敬業(yè)、扎實(shí)工作,,以春蠶吐絲般的精神無(wú)私奉獻(xiàn),都能夠創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),,使我們的人生煥發(fā)絢麗奪目的光彩,。下面小編為你整理軍人使命責(zé)任

演講稿

,希望能幫到你,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委,親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

大家下午好!今天我演講的題目是《讓忠誠(chéng)閃耀在平凡的崗位上》,。說(shuō)到忠誠(chéng),,大家第一個(gè)想到的便是軍人。的確,,作為一名軍人,,忠誠(chéng)是最可貴的品格,,也是最基本、最重要的職業(yè)素質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn),。12月,,提出要大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,在此其中,,他把忠誠(chéng)于黨放在首位來(lái)講,,充分體現(xiàn)了人民軍隊(duì)的性質(zhì)和宗旨,反映了我軍官兵的政治本色,。我軍創(chuàng)建之初,,忠誠(chéng)于黨的觀念就已經(jīng)融入軍隊(duì)的血脈,成為廣大官兵的精神支撐,。在波瀾壯闊的革命歷程中,,一代又一代革命軍人緊緊凝聚在黨的旗幟下,前仆后繼,,英勇奮斗,,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,98抗洪的千里江堤,,人民子弟兵用血肉之軀筑起的堅(jiān)強(qiáng)防線抵御了百年不遇的洪水;08抗冰雪戰(zhàn)場(chǎng)上,官兵們齊聲高呼:天再冷,,凍不垮我們的意志!再累也不停下,,倒下也成路標(biāo)!5.12汶川抗震,黨中央,、一聲令下,,三軍將士聞風(fēng)而動(dòng),山石飛滾的險(xiǎn)象環(huán)生中處處閃動(dòng)著耀眼的八一軍徽,。在座也有參加過(guò)抗震救災(zāi)的英雄志士,,看到你們的身影,我讀懂了忠誠(chéng)的涵義,。你們用生命踐行使命,,用使命鐫刻忠誠(chéng),以滿腔熱忱和無(wú)畏情懷兌現(xiàn)了對(duì)黨忠誠(chéng),、服務(wù)人民的莊嚴(yán)承諾,。今天,我能夠站在這里與大家一起探討當(dāng)代革命軍人忠誠(chéng)于黨的價(jià)值理念,,深感榮幸,。

雖然我們都只是普普通通的戰(zhàn)士,擔(dān)負(fù)著勤務(wù)保障、車輛運(yùn)輸,、警衛(wèi)執(zhí)勤等最基本的后勤工作,,但正是這看似平凡的崗位卻為我們提供了展示才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺(tái),?;叵胛胰胛榫拍甑臍v程,充滿著幸運(yùn)與挫折,,灑下了淚水與歡笑,,可更多的是離不開(kāi)黨組織的關(guān)心與培養(yǎng)。九年來(lái),,我先后經(jīng)歷了傳達(dá),、辦證、巡邏,、監(jiān)控,、文化宣傳、電影放映等六種不同的工作崗位,。當(dāng)然,,我不能做到像向南林那樣九年六個(gè)崗,崗崗叫得響,,但我同樣用一顆忠誠(chéng)的心在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn),。我處每年的春節(jié)聯(lián)歡會(huì),我和戰(zhàn)友們自編,、自導(dǎo),、自演的相聲、小品,、快板等節(jié)目,,深受大家喜歡;在院務(wù)部和豐臺(tái)院的籃球比賽中,我擔(dān)任的解說(shuō)工作不僅贏得了大家的認(rèn)可,,還獲得了籃球裁判三級(jí)證書(shū);在7月院務(wù)部,、8月總后軍交部、7月總后管理局,、8月首都駐軍舉辦的各類演講比賽中,,我都取得了較好的成績(jī)。每年春節(jié)我院外環(huán)境裝飾工程,,我與工人師傅冒著嚴(yán)寒一起掛燈籠、拉彩旗,,一干就是10多天,。去年臘月二十七,天氣異常寒冷,,早晨起來(lái)我發(fā)現(xiàn)前兩天剛掛上去的68個(gè)燈籠一夜之間竟然被大風(fēng)吹得所剩無(wú)幾,,燈桿上僅有的幾個(gè)也是依稀搖曳,、三扁兩圓??吹竭@些,,我立即組織工人對(duì)損壞的燈籠進(jìn)行修復(fù)和重新懸掛,保證了工程的如期完成,。正如我創(chuàng)作的歌曲《青春的使命》中寫(xiě)到:踏進(jìn)軍營(yíng)我從不后悔,,熾熱的心靈抒寫(xiě)著忠誠(chéng),穿上軍裝我從未流淚,平凡崗位創(chuàng)造新輝煌,。

戰(zhàn)友們,,其實(shí)只要我們每一名同志在自己的崗位上勤奮敬業(yè)、扎實(shí)工作,,以春蠶吐絲般的精神無(wú)私奉獻(xiàn),,都能夠創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),使我們的人生煥發(fā)絢麗奪目的光彩,。滄海橫流,,方顯英雄本色。實(shí)踐證明,,只有忠誠(chéng)于黨,,才能視黨的事業(yè)高于一切;只有忠誠(chéng)于黨,才能全心全意為人民服務(wù);只有忠誠(chéng)于黨,,才能自覺(jué)履行革命軍人的神圣使命,。7月的一個(gè)深夜,特勤班接到住戶報(bào)警稱74號(hào)樓內(nèi)垃圾箱失火,?;鹎榫褪敲?

作為班長(zhǎng),我迅速穿起衣服,,帶領(lǐng)全班戰(zhàn)士拿起滅火器就向火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)飛奔,。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,我讓副班長(zhǎng)帶領(lǐng)幾名同志立即救火,,其余同志跟我上樓一戶一戶的敲門排查,,滾滾的濃煙嗆得我鼻子出了血也顧不上擦,直到確認(rèn)所有住戶和易燃易爆物品都已處于安全位置后,,才又再次與戰(zhàn)友們投入到緊張的滅火當(dāng)中,。從接警到成功處置,我們總共用時(shí)不過(guò)20分鐘,,全班同志無(wú)一受傷,,最可喜的是我們成功搶運(yùn)出了起火點(diǎn)周圍的雜物,避免了更嚴(yán)重事故的發(fā)生。通過(guò)這件事我再次深深的感到:當(dāng)代革命軍人,,只有忠誠(chéng)于黨,,把個(gè)人追求融入黨的偉大事業(yè),才能擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊空間,,才能在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值,。

歷史的車輪滾滾向前,逝去的是時(shí)光,,留下的是輝煌,。親愛(ài)的戰(zhàn)友們,成功的道路就在腳下,,讓我們攜手奮進(jìn),,在部黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊跟時(shí)代步伐,,用實(shí)際行動(dòng)忠誠(chéng)踐行革命戰(zhàn)士聽(tīng)黨指揮的錚錚誓言,,以青春和熱血續(xù)寫(xiě)當(dāng)代革命軍人忠誠(chéng)于黨的時(shí)代篇章,讓忠誠(chéng)閃耀在我們平凡的崗位上,。

尊敬的首長(zhǎng),、親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

大家好!我演講的題目是《用使命和忠誠(chéng)成就我的自豪》。

首先我要講的是軍人的使命,。使命,,一個(gè)神圣的字眼,一份厚重的責(zé)任,。對(duì)軍隊(duì)來(lái)說(shuō),,使命重于泰山;對(duì)軍人來(lái)說(shuō),使命高于生命,。忠實(shí)履行使命,,是軍人的核心價(jià)值所在。一代代軍人就像接力賽跑一樣,,無(wú)愧于歷史的選擇,、人民的期望,盡職盡責(zé)地跑好自己手中這一棒,,譜寫(xiě)了一曲曲忠實(shí)履行我軍歷史使命的英雄壯歌,。

在98抗洪部隊(duì)里曾經(jīng)流傳著這樣一個(gè)故事:為躲避洪峰,一位被迫轉(zhuǎn)移的老媽媽無(wú)意中看到了正在參加抗洪搶險(xiǎn)的兒子,。此時(shí)此刻,,望著自己闊別了整整三年的兒子,老媽媽百感交集,,她多想能夠拉上兒子的手,,說(shuō)上幾句貼心的話呀,。可是,,她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,無(wú)論她怎么呼喚,,兒子只回頭望了她一眼,,又義無(wú)反顧地和部隊(duì)一起沖向了抗洪大堤,沒(méi)有和她說(shuō)上一個(gè)字,。老媽媽流淚了,,她怎么也不能相信,養(yǎng)育了十八年了兒子竟然會(huì)不認(rèn)自己的親媽媽!后來(lái),,這位戰(zhàn)士在一封家書(shū)中寫(xiě)到:親愛(ài)的媽媽,,原諒我吧!險(xiǎn)情重于泰山。因?yàn)槲掖┲娧b,,帶著黨徽,,我首先是共和國(guó)的一名軍人,是一名共產(chǎn)黨員,,其次才是您的兒子呀!

其次我要講的是軍人的忠誠(chéng),。忠誠(chéng)是軍人最重要最可貴的品質(zhì),而忠誠(chéng)于黨的信念已融入到我們軍人的血脈,。是我們軍人的精神支柱,。站在歷史的角度,回顧人民軍隊(duì)一路走來(lái)的風(fēng)雨歷程,,讓我對(duì)軍人忠誠(chéng)二字感慨萬(wàn)千,。

還記得嗎,xx年那場(chǎng)突如其來(lái)的“非典”疫情,,我想沒(méi)有人會(huì)記住李曉虹這個(gè)名字,。當(dāng)她義無(wú)反顧地走進(jìn)可怕的隔離區(qū)那一刻起,就再也回不到充滿歡聲笑語(yǔ)的人世間,。那幾十個(gè)抗擊“非典”驚心動(dòng)魄的日日夜夜,,記錄了她無(wú)怨無(wú)悔的選擇。如果說(shuō)那一身象征著天使的醫(yī)護(hù)人員工作服,,體現(xiàn)了她無(wú)私的敬業(yè)精神,,那么白色大卦里面的軍裝更是炫耀著她對(duì)人民忠誠(chéng)的榮光;孫浩一個(gè)平凡的名字,孫浩一個(gè)普通的武警戰(zhàn)士,,而就是這樣一個(gè)平凡得不能再平凡,,普通得不能再普通的武警戰(zhàn)士,用自己年僅20歲如歌的青春年華,,托起了一位年僅15歲小女孩的第二次生命;也就是這樣一個(gè)年輕的戰(zhàn)士用他舍生忘死的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋了忠誠(chéng)的豪邁!“大山深處競(jìng)風(fēng)流,,巍巍大壩寫(xiě)忠誠(chéng)”,,就連孫浩自己也沒(méi)想到,這副曾經(jīng)寫(xiě)給執(zhí)勤點(diǎn)上戰(zhàn)友的

春聯(lián)

,,最終變成了自己追悼會(huì)上的挽聯(lián),。他的所作所為將永遠(yuǎn)留在阿壩人民的心中,他的英雄將永遠(yuǎn)回蕩在岷江的上空!

你們一定還記得國(guó)慶50周年大閱兵那個(gè)振奮人心的場(chǎng)面吧,。當(dāng)整齊劃一的徒步方隊(duì)邁著鏗鏘的步伐,,昂首挺胸地從天安門廣場(chǎng)走過(guò),在那錚錚的足音之中,,你感受到的僅僅是自豪嗎?當(dāng)威武的戰(zhàn)車方隊(duì)以排山倒海之勢(shì)隆隆地從長(zhǎng)安街上駛過(guò),,在那撼天動(dòng)地的轟鳴之中,你心頭涌起的僅僅是激動(dòng)嗎?你可曾想到,,正是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,人民軍隊(duì)從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),,從勝利走向了輝煌;正是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,才鑄就了人民軍隊(duì)威武之師、文明之師,、勝利之師的光輝形象!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、同志們,、朋友們:

大家好,,我是澤州縣的一名普通民兵,我演講的題目是《使命》

上個(gè)世紀(jì)的1934年,,一位偉大的中國(guó)人帶領(lǐng)它的人民開(kāi)始了人類歷史上從未有過(guò)的長(zhǎng)征,,由此掀開(kāi)了中國(guó)歷史全新的一頁(yè);三十年前的一次會(huì)議,打開(kāi)了中國(guó)開(kāi)放,、前進(jìn)的大門,,從此,這個(gè)苦難的民族摸著石頭過(guò)河,,開(kāi)始走上富裕的康莊大道;新世紀(jì)召開(kāi)的又一次盛會(huì),,鮮明的旗幟,正確的方向,,古老艱辛的中國(guó)已經(jīng)找到前進(jìn)的出口,,那“河”的彼岸仿佛在向我們歡快招手!

祖國(guó),我的母親,,你有著太多說(shuō)不出的苦難和傷痕,,祖國(guó),我的母親,,你有著太多講不完的婀娜和多嬌,。作為你的兒女,,我該怎樣去愛(ài)你呢?我牢牢記著,你那傳承千年的神韻,,你那蓬勃跳動(dòng)的心臟,,你那健碩少年的夢(mèng)想。我要跟著你,,我是一個(gè)民兵!我有我的使命!

我將繼承前輩的傳統(tǒng),,記得他們,用獨(dú)輪車推出新中國(guó),,用雙手建設(shè)北大荒,用生命譜寫(xiě)的奇跡,。我會(huì)用心靈感知你的溫度,,保護(hù)你的身體!

我是一個(gè)民兵,我深知我的使命,。我的獨(dú)輪車已經(jīng)從淮海退役,,殘缺的身體是歷史的印記,祖國(guó)沒(méi)有忘記,,把它請(qǐng)進(jìn)了博物館,,在最顯耀的位置安置它的身軀,不是獎(jiǎng)勵(lì),,而是存放它的歷史,,銘記它的精神,以引起后人的回憶,。我知道,,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂悄愕膬号?,我必須在寒風(fēng)中遮住媽媽的身體,,保護(hù)好媽媽的手臂。

我是一個(gè)民兵,,我牢記我的使命,。我的拖拉機(jī)已經(jīng)從北大荒退役,金黃的麥谷,、連片的土地是我為母親的獻(xiàn)禮,,從東海孤島到西部昆侖,從塞北雪地到南國(guó)膠園,,都留下了我的足跡;我知道,,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂悄愕膬号?,我必須為瘦弱的母親維持生命,,幫助母親恢復(fù)孱弱的身體,。

我是一個(gè)民兵,我銘記我的使命,。我已不再向父輩那樣用雙手開(kāi)墾土地,,用身軀背負(fù)鏵犁。父輩誦經(jīng)似的給我講述使命的意義,,其實(shí)我沒(méi)有忘記,,更沒(méi)有沉淪,而是循著前輩的的足跡,,在98抗洪的大堤,,在防治非典的前線,在抗擊冰雪的公路,、鐵道,,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,,直到恢復(fù)祖國(guó)的呼吸,。我知道,這是我應(yīng)該做的,,因?yàn)槲沂悄愕膬号?,我必須為重病的母親醫(yī)治身體,恢復(fù)記憶,。

今天,,時(shí)代站在了一個(gè)新的起點(diǎn),中國(guó)正以豪邁的步伐,,胸懷世界的雄心,,在中華民族偉大的歷史復(fù)興中闊步前進(jìn);方向已經(jīng)指明,任務(wù)已經(jīng)明確,,華夏兒女將用自己的智慧創(chuàng)造一個(gè)民族人類歷史中新的崛起;我是一個(gè)民兵,,我懇請(qǐng)祖國(guó)記憶,你的兒女給你莊嚴(yán)的敬禮!

(敬禮)祖國(guó),,請(qǐng)放心!我們會(huì)站好崗,,每一班崗,在播種的土地,,在生產(chǎn)的工廠,,在研發(fā)的實(shí)驗(yàn)室,在遙遠(yuǎn)的邊疆,,在祖國(guó)最需要的地方,,為你站崗,站好每一班崗!

(敬禮)祖國(guó),,請(qǐng)放心!中國(guó)民兵已開(kāi)啟航船,,揚(yáng)帆出海,,我們堅(jiān)定信念,牢記使命,,一定要為祖國(guó)尋回使你強(qiáng)大的寶藏,,使你不受欺辱的鐵拳,使你自信的微笑!

同志們,、朋友們,,(舒緩的、激動(dòng)的)人活著無(wú)非有兩種方式,,一種是像草一樣活著,,你每天也吸收各種養(yǎng)分水分,呼吸空氣,,但你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,,你每天被別人踩過(guò);當(dāng)別人才踩過(guò)你時(shí),不會(huì)疼痛,,他也不會(huì)因你的疼痛而疼痛;另一種是像樹(shù)一樣活著,每天也會(huì)吸分各種養(yǎng)分水分,,呼吸空氣;在我們小的時(shí)候,,會(huì)被別人踩過(guò)你,甚至?xí)涯悴鹊侥嗤晾?,但只要你是一顆樹(shù)的種子,,你就會(huì)生根發(fā)芽,總有一天,,你會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),,當(dāng)別人走進(jìn)你,你的樹(shù)蔭可以為他們遮住太陽(yáng),,帶來(lái)絲絲涼意,,當(dāng)他們遠(yuǎn)離你,也會(huì)很遠(yuǎn)就看到你偉岸的身軀,。即使你死了,,你仍然可以做棟梁之才。我們就是要做活著和死了都有用的人,。做無(wú)愧于人民,,無(wú)悔于歷史的戰(zhàn)士。讓青春的光彩綻放的更加燦爛,,讓怒放的生命雕刻成為永恒!

我的演講完畢,,謝謝大家!

責(zé)任與使命演講稿高中生篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

此時(shí)此刻,,我感到非常欣慰,,很榮幸能在此揮灑豪情,,暢談青春、使命與奉獻(xiàn),。年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同。2014年金秋九月,,我懷著一顆火熱的心,,帶著一份希望,踏進(jìn)了江安中學(xué)的校門,,自此,,路茫茫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。

毛主席曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:世界屬于我們的,,也是屬于你們的,但最終還是屬于你們的,,你們年輕,,你們是早上八九點(diǎn)的太陽(yáng),你們是祖國(guó)的希望,,你們是祖國(guó)的未來(lái),。

知識(shí)就是力量,年輕就是資本,。我們年輕,,我們驕傲,我們自豪,,我們更自信,,但我們也必須認(rèn)識(shí)到:我們處于新的時(shí)代,社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,不進(jìn)則退,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),,扎扎實(shí)實(shí)地干,,把青春獻(xiàn)給祖國(guó),為中華的騰飛不懈追求,,完成中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,,奮力拼搏,做時(shí)代的弄潮兒,。

親愛(ài)的朋友們,,奮斗著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)吧,,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩,。

說(shuō)到這里,,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了,;有的人死了,,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢,?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有三個(gè)詞,,青春,、使命、奉獻(xiàn),!我們可以設(shè)想一下,,不付出、不創(chuàng)造,、不追求,,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,,沒(méi)有痕跡,,沒(méi)有追憶,,人生四處彌漫著嘆息,。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義,。

我認(rèn)為,,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值,!我們大多數(shù)人都是平凡的,,就像一棵棵小草,卻鋪就了一片綠色無(wú)垠的大草原,;我們像一滴滴水滴,,卻可以折射出太陽(yáng)五顏六色的光芒。我們的平凡中有“捧著一顆心來(lái),,不帶半棵草去”的追求,;有“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的收獲;有“鞠躬盡瘁輕生死,,多少年來(lái)如一日”的堅(jiān)持,。播下春種,就有秋實(shí),;灑下汗水,,定有收獲。平凡中有疲憊,、有執(zhí)著,、更有收獲。這種收獲是人格的升華,、意志的磨練,、情操的陶冶。

人生,,只有在奉獻(xiàn)中才會(huì)閃亮,;生命,只有在奉獻(xiàn)中才會(huì)燃燒,。

是一盞明燈,,指引我們前進(jìn)的方向;是一面旗幟,,給予我們前行的力量,。明天我們還要高飛,高到山之巔,,高到云之端,。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,?!蔽覀兪乔啻簩?shí)驗(yàn)室的主人,背負(fù)的使命是成功的鑰匙,。我們要讓青春烈火燃燒永恒,,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”,!

責(zé)任與使命演講稿高中生篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,!

有一首歌最為動(dòng)人,,那就是師德;有一種風(fēng)景最為雋永,,那就是師魂,;有一種人生最為美麗,那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,,我們擁有同一片廣博的天空,,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)。

我之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),,也是緣于從小就有這么一個(gè)夢(mèng)想,,如今夢(mèng)想成真,那些曾經(jīng)是夢(mèng)想中的鏡頭還清晰在眼前,。

當(dāng)我第一次站在你們面前,,面對(duì)幾十雙真誠(chéng)的注視著我的雙眼時(shí),我真切的感受到了身上責(zé)任的重大,,你們每個(gè)人的未來(lái)在那時(shí)好象都與我連在了一起,。

責(zé)任感,使命感,,這兩個(gè)沉甸甸的詞匯意味著我們要去承擔(dān),,要去奉獻(xiàn),去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異與毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時(shí)間將一個(gè)有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席,。尤其是那些家庭有特殊變故的學(xué)生,,我們要用真誠(chéng)的交流,熱情的鼓勵(lì),,耐心的幫助,,讓這些孩子在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。

學(xué)生的成長(zhǎng)呼喚教師的責(zé)任心和使命感,。教師工作具有很強(qiáng)的示范性,,而學(xué)生又有一種特殊的向師性,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,,由此我們老師的責(zé)任和使命就要建立在自身的一言一行中,??鬃釉唬浩渖碚?,不令而行;其身不正,,雖令不從,。我們老師要從小事做起,從自我做起,,小至辦公桌上一本書(shū)的放置,,教室內(nèi)書(shū)寫(xiě)完畢的一個(gè)小粉筆頭的處理,大到對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的態(tài)度和言語(yǔ)都會(huì)影響的學(xué)生,所以我們要以高尚的師德感染學(xué)生,;以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,;以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,只有這樣學(xué)生才能親其師而信其道,。

同學(xué)們,,作為學(xué)生你們的責(zé)任是不是也應(yīng)該從小事做起呢?每天問(wèn)一問(wèn)自己,,今天我充分利用時(shí)間了嗎,?上課的時(shí)候積極動(dòng)腦了嗎?今天我獨(dú)立完成作業(yè)了嗎,?不懂的問(wèn)題解決了嗎,?今天班級(jí)任務(wù)完成了嗎?我主動(dòng)幫助同學(xué)了嗎,?今天父母為我們做了些什么,,我們是否想到父母辛勞。

同學(xué)們,,你們就如同一枚枚等待被點(diǎn)燃的火種,,作為人類靈魂工程師的我們其主要責(zé)任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原,去引得萬(wàn)山紅遍層林盡染,。

責(zé)任與使命演講稿高中生篇十九

尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:

大家好,!今天,,很高興與大家一起暢談人大代表的責(zé)任與使命,分享人大代表的酸甜苦辣,。我演講的題目是《責(zé)任在肩,,人民在心》。

人大代表,,這個(gè)看似充滿光環(huán)的稱號(hào),,不是榮譽(yù),而是責(zé)任,;不是待遇,,而是使命。正如有的領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō),,人大代表就像一個(gè)挑夫,,一頭挑著黨委政府的殷切囑托,一頭挑著人民群眾的深切厚望,。做一個(gè)合格的人大代表,,就要始終銘記,,責(zé)任在肩,人民在心,,認(rèn)真履行職責(zé),,切實(shí)做到“人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民”,。

“竹外桃花三兩枝,,春江水暖鴨先知”,責(zé)任在肩,,人民在心,,人大代表就要為民傳聲,做到群眾冷暖我先知,。他們這樣說(shuō),,也這樣做。忘不了,,一次次深入基層調(diào)研民生,,汗流浹背;忘不了,,一次次走街串巷征求民意,,起早貪黑;忘不了,,一次次促膝長(zhǎng)談問(wèn)計(jì)問(wèn)策,,風(fēng)雨無(wú)阻??墒?,當(dāng)一條條民情民意變成提案被采納,當(dāng)一個(gè)個(gè)民生難題得到重視被解決,,一個(gè)個(gè)調(diào)研報(bào)告進(jìn)入決策被施行,,他們所受的苦和累就化為會(huì)心的微笑,他們用努力換來(lái)了群眾的滿意,,用行動(dòng)兌現(xiàn)了自己的誓言,。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,, 責(zé)任在肩,,人民在心,人大代表就要為民謀利,,殫精竭慮,,永不停息,。他們這樣說(shuō),,也這樣做,。市人大代表程__,作為_(kāi)_供電公司經(jīng)理,,為了搶抓農(nóng)村電網(wǎng)改造契機(jī),,讓偏遠(yuǎn)山區(qū)都能用上電燈,他不顧年過(guò)六旬,,在短短兩個(gè)月跑遍了__縣900多個(gè)自然村,,收集了電網(wǎng)現(xiàn)狀的翔實(shí)資料,制定了__城鄉(xiāng)電網(wǎng)發(fā)展詳細(xì)規(guī)劃,,并數(shù)十次跑__,、上__爭(zhēng)取上級(jí)支持。他的實(shí)干與執(zhí)著感動(dòng)了省,、市領(lǐng)導(dǎo),,網(wǎng)改資金很快就批下來(lái),陳舊的電網(wǎng)得到徹底改造,,__成為全省第一個(gè)戶戶通電的縣,。可當(dāng)村民放著鞭炮把錦旗送到程__手里時(shí),,他只是平淡地說(shuō):這是我應(yīng)該做的,,我只是履行了一個(gè)人大代表的職責(zé)而已。話語(yǔ)樸實(shí)卻意味深遠(yuǎn),,作為人大代表,,就是要認(rèn)真履職,為民謀利,。正是有了我市像程__一樣的各級(jí)人大代表,,人民的心聲才能更好地傳達(dá),群眾的生活才會(huì)越來(lái)越好,。也許,,人大代表的生活里沒(méi)有鮮花,但是,,我們認(rèn)定,,百姓滿意的笑容是最燦爛的鮮花;也許,,人大代表的工作中沒(méi)有掌聲,,但是,我們認(rèn)定,,人民動(dòng)情的心跳是最熱情的掌聲,。

“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,,責(zé)任在肩,,人民在心,,人大代表就要為民解憂,像這映日荷花,,映照百姓心窩,。他們這樣說(shuō),也這樣做,。__縣人大代表王__是一個(gè)普通農(nóng)民企業(yè)家,,卻先后出資80多萬(wàn)元興修道路、捐資助學(xué),、扶貧濟(jì)困,。他幾十年如一日“樂(lè)善好施,助人為樂(lè)”的善舉在__傳為美談,。去年,,因病在省醫(yī)院治療的王__,看見(jiàn)病房里一位大學(xué)生患者,,因家境貧寒面臨停醫(yī)停藥的困境,。王__二話沒(méi)說(shuō),就把自己治病用的6000塊錢送給了這位萍水相逢,、素昧平生的病友,。當(dāng)整個(gè)病房都為他的善舉驚詫不已時(shí),他只是笑笑說(shuō):人人都有困難的時(shí)候,,我只是盡我所能幫助身邊急需幫助的人,。是啊,責(zé)任在肩,,人民在心,,人民代表為民解憂又何必在乎事情的大小、距離的遠(yuǎn)近,?正是每一位人大代表一路認(rèn)真履職,,一路為民解憂,__社會(huì)才更加和諧,,__發(fā)展才更加科學(xué),。

海爾集團(tuán)總裁張瑞敏有句名言:“什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事都做好,,就是不簡(jiǎn)單,;什么是不容易,把每一件容易的事都做好,,就是不容易,。”人大代表每天都做著一些瑣碎的小事,工作沒(méi)有驚天之舉,,言語(yǔ)并非擲地有聲,。也許他們是一顆微不足道的石子,但他們手牽手,,就能鋪筑平坦的大道,,也許他們是一塊毫不起眼的磚頭,,但他們肩并肩,,就能構(gòu)建牢固的大廈。的確,,他們大都很平凡,,但我相信,只要責(zé)任在肩,,人民在心,,這無(wú)數(shù)平凡的奉獻(xiàn),就能為加快__爭(zhēng)得應(yīng)有地位加油助力,,吶喊助威,!

責(zé)任與使命演講稿高中生篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好,!

祖國(guó)騰飛的經(jīng)濟(jì)何以讓世界人民矚目,?祖國(guó)驕人的航天科技何以讓西方列強(qiáng)折服?祖國(guó)古老燦爛文化何以風(fēng)靡全球,?是一代又一代年輕的企業(yè)家,,為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)注入了新的活力;是一批又一批帶著創(chuàng)意和智慧的科學(xué)家,,讓人民的生活變得日新月異,;是一輪又一輪博學(xué)廣知的文學(xué)家,醞釀了祖國(guó)燦爛的文化,,陶冶著人們的情操,。又是什么給予了他們淵博的學(xué)識(shí)和勤勞的美德?是教育,,是教師,,是我們教師!

提起教師,,大家一定會(huì)很自然的聯(lián)想到贊美她的比喻:園丁,,春蠶,蠟燭,,綠葉,,鋪路石……是啊,古往今來(lái),,偉人,、學(xué)者,、戰(zhàn)將、豪杰哪個(gè)不是出自教師的熏陶,?理論學(xué)術(shù)發(fā)明創(chuàng)造哪件不是包含教師的辛苦,?教師是最辛勤的耕耘者和播種者,教師是人類靈魂的工程師,,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,,良好的職業(yè)道德是每個(gè)教師必須具備的基本素質(zhì),。

學(xué)生就好像花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣趨向教師。也許可以說(shuō),,教師是學(xué)生生活中,、心靈上最具影響力的人物。學(xué)生每天大部分時(shí)間,,是同老師在一起或在老師的影響關(guān)愛(ài)下度過(guò)的,。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學(xué)有所成,,是不是能茁壯成長(zhǎng),,是不是幸福歡樂(lè),都和老師的諄諄教導(dǎo)是密不可分的,。學(xué)生們對(duì)每個(gè)老師卓越的學(xué)識(shí)都抱有極大的興趣與神秘感,,每天都希望從老師那里得到一些即新鮮又美好的東西。

歌詞說(shuō)得好:

小時(shí)候,,我以為你很美麗,,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,

小時(shí)候,,我以為你很神奇,,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。

長(zhǎng)大后我就成了你,,才知道那間教室,,放飛的是希望守巢的總是你。

長(zhǎng)大后我就成了你,,才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理擦去的是功利,。

是的!在學(xué)生的眼里,,教師是神圣的,,是智慧的象征,是正義感與道德標(biāo)準(zhǔn)的化身,是讓他們崇拜,、信任,、愛(ài)戴,并渴望接近和刻意效仿的對(duì)象,。所以說(shuō):教育力量是活的源泉,,來(lái)自于教師的人格,也是教師的人格魅力,。這一點(diǎn),,我們都有深刻的體會(huì)。他們讓我明白了:選擇了教師職業(yè),,就選擇了高尚,,教師就是“以人格塑造人格,,以情感熏陶情感”,。教師“肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,祖國(guó)的未來(lái)”教師是除地球之外最偉大的母親,,無(wú)怨無(wú)悔地哺育著祖國(guó)的下一代,,因?yàn)椤敖裉斓慕逃|(zhì)量,就是明天的國(guó)民素質(zhì)”,。

每個(gè)人,,從生命開(kāi)始的那一刻起,就開(kāi)始享受這個(gè)世界的無(wú)私給予,,不管你是健全的還是殘缺的,,是美麗的還是丑陋的,也不管是富有的還是貧窮的,,我們都無(wú)一例外地享受著來(lái)自周圍的無(wú)邊恩澤——自然的,、社會(huì)的、人文的,。也許你享有著幸福,,也許你經(jīng)歷著磨難,但任何一種經(jīng)歷和感受都應(yīng)是對(duì)我們生命的鍛造,,而這一切都離不開(kāi)人民教師,。

作為教師,我深刻的感覺(jué)到自己的責(zé)任使命與時(shí)代的迫切需要,。溫總理說(shuō)過(guò),,“無(wú)論是做教師,還是做人,,都應(yīng)該有一顆同情心,、一顆愛(ài)心。同情和愛(ài)心是道德的基礎(chǔ)?!苯處煹膼?ài)心,,既是激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的催化劑,,更是一顆種子,,把同樣的愛(ài)心播撒、扎根在每個(gè)學(xué)生的心中,。同樣,,只有充滿愛(ài)心的人,才能體現(xiàn)教師的無(wú)限價(jià)值,,樂(lè)于做教師并享受教師生涯的樂(lè)趣,。教師應(yīng)該具有崇高的責(zé)任感和使命感,充滿愛(ài)心,、有深厚的文化底蘊(yùn),、淵博的科學(xué)知識(shí)。用一句話來(lái)講,,教師,,同時(shí)應(yīng)該是責(zé)任、愛(ài)心和求知者的化身,!“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,是我永恒不變的座右銘,。

“隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,為人師表,,率先垂范,。這是對(duì)身為教師的基本要求和期待。這也是對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng),。教書(shū)先育人,,教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng),,教師這份光榮的職業(yè)令人神往,。我愿是花圃里一個(gè)勤勞的園丁,默默無(wú)聞地耕耘,,用豐富的知識(shí),、辛勤的汗水哺育著下一代的成長(zhǎng),面對(duì)日新月異的科技發(fā)展,,不斷豐富自己的科學(xué)知識(shí),,努力用黨的教育準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己,。做一個(gè)忠于黨、忠于國(guó)家民族,,熱愛(ài)教育事業(yè)的優(yōu)秀教師,。

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