時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
我的大學(xué)生活計劃書篇一
給小妹牽了個紅線,,男方是我同學(xué)的弟弟,。小伙子很帥,名牌大學(xué)碩士,,健康陽光愛運動,。見了兩次,小妹很喜歡,。
可惜也只見了那么兩次,。之后小妹再試探著約見,,他就推脫了。
小妹不甘心,,在微信上問他:你是不是不喜歡我呀?
他回了個“嗯,。”
小妹忍著心痛,,追問了一句:是不是我哪里不好呀?
他說:你太胖了,,我接受不了。
小妹頓時心如死灰,,難過得一夜沒睡,。第二天把他們聊天的截圖發(fā)給我,說,,姐,,我受刺激了,感覺不會再愛了,。后面跟著一排大哭的表情,。
我心疼又生氣,立刻給同學(xué)打電話,。因為很熟,,所以直接朝他開火:你弟弟怎么這么說話呀,不喜歡也該委婉點拒絕嘛,,怎么能硬生生說人家胖,,還“太胖了”,多傷人!
同學(xué)立刻道歉:對不起啊,,回去我批評教育他,,這孩子從小就太誠實,這毛病始終改不了!
“誠實這個毛病”,,這話有點好笑,。但仔細想想,,在特定的情況下,,這話也沒錯。有時候?qū)嵲挼拇_不能實說,,比如小妹確實有點胖,,但直接說出來,還是不太合適,。
這段時間,,一個同事在跟她兒子的老師撕逼。
起因是老師每天都要給她兒子多布置些作業(yè),,她打電話問老師原因,,老師當(dāng)時可能忙昏頭了,,沒工夫含蓄,就直截了當(dāng)跟她說:“你家孩子挺笨,,讓他多練練鞏固一下知識,。”然后就把電話掛了,。
同事氣啊,。又撥回去,說你怎么這么不尊重家長呢,,我話還沒說完你就掛電話,。
老師說,我這帶著幾十個孩子組織活動呢,,沒時間細說,。
同事轉(zhuǎn)頭就找校長去了,說這老師素質(zhì)不行不懂尊重沒有耐心等等,。
其實我知道,,她真正介意的,就是老師那句“你家孩子挺笨”,。
——沒有一個媽媽愿意聽別人說自家孩子笨,,盡管她自己內(nèi)心可能也承認(rèn)老師沒說錯,但很多事情就是這樣:你說的對,,但我不能接受,。
有次跟一個朋友聊天,說起他老爸,,老人家肺癌去世快十年了,,但他始終有個心結(jié):最后沒能帶老爸出去玩玩。
其實在查出肺癌時,,他就準(zhǔn)備帶老爸去海南待兩周,,假都請好了,老爸也愿意去,??墒桥R行前在敲定化療方案時,老爸問了護士一句“會遭罪吧?”,,護士也是心直,,說“會啊,癌癥就是遭不完的罪,?!?/p>
這句話讓老人很受打擊,完全沒心思出去玩,,也不愿意配合治療了,,一點抗癌的信心都沒了,。
“我恨那個護士一輩子?!迸笥颜f,。
雖然誠實是個好品質(zhì),但誠實過頭,,還是有問題,。
設(shè)想一下,如果所有人都絕對誠實,,那我們的一部分日??赡苁沁@樣的:
“我的新發(fā)型怎么樣?”“你這么大一張臉,還弄個蘑菇頭,,真是丑炸了,。”(請注意,,不是調(diào)侃戲謔的語氣,,而是認(rèn)認(rèn)真真描述事實,就像說“下午三點開會”那么認(rèn)真,。以下也是,。)
“晚上有空嗎?一起吃飯吧?!薄坝锌?,但是不想去,我太煩你了,,你以后也別喊我了,,咱倆能絕交是最好的?!?/p>
“我媽特別好,。”“對你是特別好,,對別人可壞了,,咱們鄰居個個都討厭你媽?!?/p>
“我以后得嫁個有錢的,。”“別做夢了,,你這么丑,能嫁出去就不錯了,?!?/p>
“老公你為啥娶了我呢?”“因為比你好的都不愿意嫁給我,。”“那你還惦記以前沒追上那個女的嗎?”“當(dāng)然惦記啊,,一直琢磨著怎么找?guī)穆?lián)系方式呢,。”
……
要是人都誠實成這樣,,這世界還會好嗎?
我們從小就被教育“要做個誠實的孩子”,,但是到最后,大部分人都學(xué)會了虛偽,。
那是因為,,一點點適度的虛偽是有必要的。
現(xiàn)實往往都殘酷,,赤裸裸擺在面前的話,,沒幾個人能招架得住。所以有時我們需要一點掩飾和偽裝,,來讓世界看起來美好點,。
我們都喜歡會說話的人,稱贊“說話讓人舒服”的人情商高,。其實那些讓人舒服的話,,肯定不全是實話。
而那些我們認(rèn)為不會說話,、情商低的人,,往往都是不懂顧及別人感受,想什么就說什么的,。他們倒是誠實不虛偽,,但也真是不招人喜歡。
“你太胖了,,我接受不了”“你家孩子太笨”“你活著就剩遭罪了”,,這些話可能都對,但是這么直接說出來就不太對,。
因為很多實話都是刺耳又傷人的,,殺傷力很大,非常不適合一五一十照直了說,。
有些人說話難聽,,總是無意中給別人造成內(nèi)傷,自己卻并不覺得有問題,,意識到不良后果,,也會說“本來就是事實啊”“我沒有惡意”“我就是太直”。
直爽不是錯,但直爽到傷人,,就是錯,。可能你也確實沒惡意,,不是故意要傷害諷刺打擊別人,,但縱是善意,也應(yīng)該同時伴有體貼,,若非萬不得已,,就不該給別人帶來不適,甚至惹惱激怒別人,,繼而被人反感,、反擊,讓自己身處逆境,。
也許你還覺得委屈,,心里想著“我又沒說錯”。是的親愛的,,你沒說錯,,可是你做錯了。我們跟人交往,,不管對方是玻璃心還是鐵石心,,你都沒有理由平白無故去冒犯。
顧及別人的感受,,是一個文明人的基本教養(yǎng),。
善意和體貼,有時候比誠實更重要,。
大學(xué)生活優(yōu)秀勵志文章:為何你會被別人當(dāng)成個屁
作者:清藍
以前,,我看過一篇文章。
作者在里面講了她在法國留學(xué)時候的一件事情,。
當(dāng)時,,她去買褲子,走到一家店,,拿起一條褲子怯生生地問店員:“可以試穿嗎?”,。
店員態(tài)度相當(dāng)輕蔑,說:“可以,?!?/p>
她試穿后發(fā)現(xiàn)不合身,便又去拿了大一號的,,再次詢問可不可以試穿,,店員此時已經(jīng)超不耐煩了:“可以!”
結(jié)果仍然不合身。
當(dāng)她再次拿起大一號的褲子想要試穿時,店員卻直接拿走了它,,并指著她說:“你不可以再試穿了!”
她當(dāng)時全身冷汗直冒只想鉆進地縫,,為掩飾窘迫只得買了一條十分昂貴的項鏈,,由此導(dǎo)致的結(jié)果是,,之后的一個月她只能啃干面包。
其實,,發(fā)生在法國留學(xué)生身上的事,,也在我身上發(fā)生過。
當(dāng)年,,我還很稚嫩,,跑到隔壁寢室借“熱得快”。
我很樂觀地以為,,大家都是熱心腸的好同學(xué),,幫個忙不過是小case。
我忘了平時幾乎沒和她們交談過,,哪來深厚的同學(xué)情誼,。
沒有人理我,她們都詫異地看著我,。
我于是更窘迫了,。
最后,幾個同學(xué)冷漠地搖了搖頭,。
我覺得丟臉無比,,不等她們搖完,就飛快逃離了,。
于是我下了結(jié)論:她們?nèi)似诽盍?
后來,,當(dāng)我在社會上累積了一些經(jīng)驗值,再回想當(dāng)初的事情,,我才知道,,有時候,別人擺出一副高高在上的姿態(tài),,還真不是別人的錯,。
而是你,先把自己擺在了一種低姿態(tài)上,。
雖然看不見當(dāng)初自己的樣子,,但想必是一副畏畏縮縮,尷尬而不自然的表情,。
這時,,別人看你的眼神冷漠又奇怪,也不足為奇了。
文初提到的法國留學(xué)生,,也在后來明白了,,為什么別人可以不斷試穿,而她卻要被店員鄙視,。
是因為她怯生生的態(tài)度,,以及對自己的不夠重視,都在告訴店員:“你可以欺負我!”
生活中常常有這樣一類人,,他們心地很好,,人品也不差。
他們也很聰明,,總是費勁了心思,,小心翼翼,努力去猜測別人每一句話里的含義,,力保自己說出的話,,不會得罪所有人。每說錯一句話,,都會讓他們懊惱許久,,自責(zé)許久。
他們也相當(dāng)懂禮貌,,見到所有人都熱情地打招呼,,別人也報以微笑,看上去似乎混得還不錯,。但其實,,點頭之交,已經(jīng)是他們和別人關(guān)系的極限了,。
雖然他們?yōu)榱丝紤]每個人的感受,,費勁心機,常常弄得自己很累,,但結(jié)果卻總是被所在的群體若有若無地排斥,、孤立、冷淡,。
像是有一面無形的墻,,阻擋住了他們和他人關(guān)系更近一步的發(fā)展。
所以,,一個群體里面,,常常是,其他人都已經(jīng)是交往到一定的深度了,,他們還依然和每個人維持在點頭之交上,。
他們很苦惱,,不知到底是哪里出了問題。
說到這里,,我覺得有必要講講我媽了,。
我媽是個社交達人。
在現(xiàn)實生活中混得風(fēng)生水起,。
兩年前我才把她從家鄉(xiāng)接出來,,可現(xiàn)在她對這個城市的熟悉度遠遠高于我,在這個城市結(jié)識的人脈遠遠高于我,。
我現(xiàn)在出門,,都要靠她來指點路線,。
無論我說的地方有多么偏僻,,她都一臉云淡風(fēng)輕:哦,嘛,,上次我才和x姐去過,,你走哪里哪里就到了。
在這個城里我生存了十年,,結(jié)果現(xiàn)在她是城市達人,,我是外來打工妹。
永遠不停有人往我家送禮物,。
關(guān)鍵是,,我媽既不是土豪,也不身居高位,,她就一個普普通通的中老年婦女,,更關(guān)鍵的是,我很少看見她送別人禮物,。
可別人就是奇了怪了有好處都要想著她,。
我一直覺得她的人格魅力是個謎。
有次就向她請教人格魅力養(yǎng)成大法,。
原來我媽無論在哪個群體里面,,總是第一個發(fā)表意見,她說她才不管她的意見有沒有照顧到每個人,,有沒有令所有人都滿意,,更重要的不是意見本身,而是說出自己看法這件事,。
只有說出了自己真實的看法,,你才是最真實的一個人。
在電影中,,有很多的群眾演員,,他們或許出現(xiàn)的頻率并不低,,但是,你喜歡過哪個?
讓我們喜歡,,讓我們恨的,,不總是那活生生的主角和大反派嗎?
為什么我們對他們印象深刻?為什么群眾演員都是面目模糊?
因為主角們都真實。
他們真實,,就在于他們擁有自己鮮明的個性,。
在生活中,一個人,,如果因為太顧慮別人的看法,,而模糊了自己的個性,那么他在別人的眼里,,其實就是一個群眾演員,。
有一句話:有多少人恨你,就有多少人喜歡你,。
換句話說,,沒有人恨的人,肯定是沒有人喜歡的,。
別人喜歡你,,是因為你身上具有的某些特質(zhì)惹人喜歡。
同樣別人討厭你,,也是因為你身上的某些特質(zhì)讓他覺得不爽,。
奇特的是,往往一個人身上的同一種特質(zhì),,有些人就是喜歡,,有些人就是討厭。
如果你害怕被別人討厭,,那也意味著,,同時你也拒絕了一些人的喜歡。
其實,,你大可不必為了討好別人,,戴上面具。
你企圖面面俱到,,結(jié)果必然面目模糊,。
你怪別人記不住你,存在感低,,那你要想想,,你有沒有讓別人記住的特點?
你把自己藏在了厚厚的面具里,所以你輕飄飄的就像一個幻影,,可有可無,。
你費盡心思想要讓每一個人都滿意,,卻收效甚微。
因為這個世界上,,無論你怎么做,,總會有人不滿意。
你看,,永遠有人不滿意,。
那你,何必為了別人的目光,,把自己變得如此卑微呢?
討好別人,,迎合別人,別人就會喜歡你?
真相是:你越小心翼翼,,越會被別人當(dāng)成個屁!
你放低了自己,,抬高了別人,他們都看不到你了,,何談喜歡你啊?
我們生怕說話的聲音太大,,姿態(tài)太高傲,會令對方不喜歡,。
于是,我們通過身體語言和說話聲音特別強調(diào)了對對方的尊重,。
然而,,太過于尊重,就變成了謙卑,,此時,,我們已經(jīng)把對方擺在了過于夸張的高位上,他忽視甚至鄙視我們,,也就不足為奇了,。
所以,你心地很好,,你人品不差,,你很聰明。那就別把聰明浪費在面面俱到上了,,你又不是人民幣,。
我的大學(xué)生活計劃書篇二
1、預(yù)防流感,。對同學(xué)們進行流感知識普及,,消除同學(xué)們對流感恐懼心理,加強同學(xué)們對流感的防范意識,,協(xié)助校醫(yī)院做好流感預(yù)防工作,。
2,、我部門會極力配合系部領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他部門做好團委學(xué)生會換屆選舉工作。我們會秉著“公平,、公正,、公開”的原則去選拔新一屆優(yōu)秀的團委學(xué)生會成員,我們會堅決杜絕那些思想不端正的學(xué)生進入團委學(xué)生會,。在團委學(xué)生會中,,我們始終堅持“為同學(xué)服務(wù)”的原則去辦事,積極為我院的發(fā)展做貢獻,。
3,、做好日常查寢工作,督促同學(xué)每天清潔寢室,,從而構(gòu)建安全,、文明、和諧的寢室環(huán)境,。從現(xiàn)在至9月下旬,,我們準(zhǔn)備在全系中開展一次“文明寢室”評比活動,以促進寢室安全,、文明,、和諧的建設(shè)。
活動對象包括我院在校的大一,、大二,、大三全體同學(xué)。我們將在評比時間段內(nèi)通過定期的查寢與不定期的抽查相結(jié)合,,最后總結(jié)評選出優(yōu)秀寢室,。我們將邀請系部的領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的優(yōu)秀寢室進行表彰,以示鼓勵,。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學(xué)養(yǎng)成一種文明的生活習(xí)慣,,使學(xué)生的身心健康全面發(fā)展。
4,、在新學(xué)期里,,我們會繼續(xù)保持部門的常規(guī)工作,即每周三的定期寢室衛(wèi)生檢查以及其余時間的不定期抽查,。每周我們會將檢查的結(jié)果向老師匯報,。每月我們會進行一次總評,對優(yōu)秀寢室進行全院表揚,,對差的寢室給予通報批評,,以求更好發(fā)展。在常規(guī)工作中,,我們還要去不斷創(chuàng)新,,以更好為同學(xué)服務(wù),。
5、雙周三積極配合好校自律委員會生活部進行查寢打分,,定期組織與其他部門聯(lián)合查寢,,從而達到更好的查寢效果。與此同時,,每周進行校里的一加一查寢,,以檢驗我院的寢室情況。
6,、冬季掃雪時,,遵照校里規(guī)定,給各班分配任務(wù),,從而及時高效的完成掃雪工作,。
7、生活部部內(nèi)每周例會,,總結(jié)工作并安排下一周工作,,包括每周至少一次打掃院辦,以方便老師工作等等,。定期進行班主席例會,,會上工作進行階段性總結(jié)。同時對班主席根據(jù)本班表現(xiàn)進行獎懲,,并安排接下來的工作,。
8、在體育隊訓(xùn)練時,,做好后勤送水工作。
9,、做好部門本職工作外,,我們會極力配合領(lǐng)導(dǎo)老師和兄弟部門做好一切學(xué)生會事務(wù)。在做好工作的基礎(chǔ)上,,進行部門間的活動,,如籃球賽等,以促進部門間的聯(lián)系,,構(gòu)建更加和諧的工程學(xué)院團委學(xué)生會,。
10、除了常規(guī)工作外,,我們將尋求探索創(chuàng)新的道路,,開展一些豐富多彩的課外活動。例如組織寢室籃球三對三活動等等,,通過這些活動旨在豐富同學(xué)課外生活,,激發(fā)同學(xué)課外興趣,,為同學(xué)營造一個溫馨、和諧,、文明的生活環(huán)境,。
以上就是生活部本學(xué)期工作的大體計劃,在實際的進程中,,我們會根據(jù)需要進行調(diào)整,。我們會以一個主人翁的姿態(tài)做好每一件事,一切為同學(xué)服務(wù),,一切為本部發(fā)展,。生活部的計劃大體就是這樣,有什么不足之處,,我們會在今后的工作之中不段的完善,,并根據(jù)實際情況和校、院的政策及時調(diào)整,。我們會本著勤奮,、誠懇的態(tài)度,加強宿舍管理力度,。希望在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,,在我們的努力下,把工作做得更好,。
我的大學(xué)生活計劃書篇三
集團,,小編為您帶來了大學(xué)生活部
工作計劃
,希望您喜歡,,上公文站,,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。隨著新學(xué)期的到來,,我系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn),,我部也要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)做好本職工作的同時,,極力配合好其它部門的工作,。我部一直以“服務(wù)同學(xué),宣傳自己”為工作原則,,在全心全意為學(xué)院同學(xué)們服務(wù)的同時,,努力將生活部由幕后推向前臺,打造自己的精品活動,,以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),,以積極的態(tài)度做好自己的本職工作。基于以上情況,,現(xiàn)對生活部本學(xué)期的工作計劃做如下安排:
1.加強自身建設(shè),,明確工作思路,完善自身管理,。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團的指導(dǎo)下,,我部要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),,團結(jié)共進,,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責(zé),,讓老師以及同學(xué)們看到的是一個有組織,,有紀(jì)律的生活部。
2.努力完成生活部的各項工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項
規(guī)章制度
,,從部長到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,服從組織安排。3.嚴(yán)格擺正工作,,學(xué)習(xí),,生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,,做到任務(wù)落實到位,,責(zé)任落實到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,,質(zhì)量和可操作性,。在可操作性強,保證質(zhì)量的同時,,提高工作效率,,少做“無用功”。
4.注意及時反饋信息,,在工作中遇到困難首先及時解決,,自己難以解決的事情應(yīng)及時向上級匯報,以免耽誤工作,。
1.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度,。 2.本著“從同學(xué)中來,,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,,為同學(xué)盡自己最大的努力,。
3.生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負責(zé)的工作作風(fēng),。
4.維護同學(xué)們的基本利益,,確保同學(xué)們生活愜意有序進行的基礎(chǔ)上,努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩,。
5.生活部成員要嚴(yán)格要求自己,,不論是在學(xué)習(xí)、工作,,還是生活方面,,時刻注意在同學(xué)們心目中的形象,應(yīng)爭取在各個方面起到模范帶頭作用,。
1.教室管理
每周定期檢查吃早餐問題(每周一,,四七點半左右)。 不定期抽查吃早餐問題,以及日后跟蹤調(diào)查,。
2.文明教室知識教育
定期為大家提供一些“教室文明與學(xué)習(xí)效率”的知識,,以板報的形式來宣傳“文明教室與學(xué)習(xí)效率”的知識。
1.積極配合學(xué)生會其他部門本學(xué)期的各項工作,,在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難,,生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作,,共同為學(xué)院美好的明天貢獻自己的一份力量,。
2.在即將到來的第10屆撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院運動會期間做好后勤保障工作。為工商系的運動健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作,,使他們沒有任何后顧之憂,,爭取為工商系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作,。
3.定期召開生活部例會,,重要會議時做必要的會議記錄。 以上是本學(xué)期的工作計劃,。我們將以最飽滿的熱情,,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合院生活部的工作,,確保我院系的各項工作有條不紊地開展,。
以上是本學(xué)期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往,,以最飽滿的熱情,,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合信息學(xué)院其他各部門的工作,,確保我院系的各項工作有條不紊地開展,。為學(xué)校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。
xx學(xué)院學(xué)生會生活部是在院團委及學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下的以了解并及時地反映解決同學(xué)在生活等方面存在的問題為己任的部門?,F(xiàn)就本學(xué)期工作計劃如下:
第一,、根據(jù)我們學(xué)院的具體情況,我們學(xué)生會生活部計劃在生活部下設(shè)立宿管會,、膳管會,、勤工儉學(xué)中心三個部門。并相應(yīng)定出了工作職責(zé)及計劃,。
宿管會職責(zé)及工作計劃:
(3)堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作,,督促同學(xué)按時熄燈。
(1),、密切聯(lián)系后勤集團,,協(xié)助其積極、生動地開展工作;
(4)負責(zé)食堂的碗柜出租等,。
(2)負責(zé)聯(lián)系我們學(xué)生會開展各項活動所需經(jīng)費的贊助商;
(3)負責(zé)經(jīng)營學(xué)院交給我們管理的一些機構(gòu)(比如放映電影,、大俱的經(jīng)營),并完善它,。
(2)宿舍是學(xué)校中最小的集體,,我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持,為此,,本人覺得我們每學(xué)期都要有“優(yōu)秀宿舍長評比”,,對評到的宿舍長,我們要給予一定的獎勵,。
(2)食堂里好像膳管會有個辦公室,,我想暫時作為我們生活部的辦公室。
9月份工作計劃:
9.11聯(lián)系康師傅餅干無錫代理商,,介紹了幾個需要勤工儉學(xué)的同學(xué)去超市做促銷員,。
9.20聯(lián)系了中國移動通信無錫分公司,計劃于9.28(中秋節(jié))晚上6:30在設(shè)計大樓前舉辦“歡中秋,,迎新生”聯(lián)歡晚會,。此項活動正在積極籌備中。
10月份工作計劃:
10.10已成功拉得康師傅餅干無錫代理商,,計劃在大俱舉辦一個舞會,。此項活動正在積極籌備中。
11月份工作計劃:圍繞體育運動會,,爭取拉得贊助,。
12月份工作計劃:正在聯(lián)系贊助爭取搞個圣誕舞會。
我的大學(xué)生活計劃書篇四
經(jīng)濟危機背景下,,大學(xué)生的兼職與就業(yè)
二、活動背景
由美國次貸危機引發(fā)的金融危機蔓延全球,世界各國經(jīng)濟發(fā)展均受到不同程度影響,。
我國亦不能獨善其身,,隨著金融危機的持續(xù),其對我國經(jīng)濟的影響日益凸顯,。
經(jīng)濟狀況向來是就業(yè)水平的晴雨表,,金融危機在影響我國經(jīng)濟發(fā)展的同時,將會對人們的就業(yè)特別是大學(xué)生的就業(yè)帶來怎樣的影響?金融危機對大學(xué)生就業(yè)影響有多大?這些是在校大學(xué)生普遍關(guān)注的問題,。
三,、活動目的
針對同學(xué)們的關(guān)心的話題,也讓同學(xué)們更清楚地了解當(dāng)前的形勢,,消除不必要的擔(dān)心,,勤工助學(xué)中心特舉辦“大學(xué)生兼職即為就業(yè)做準(zhǔn)備”的宣傳活動。
實踐表明,,大學(xué)生只有轉(zhuǎn)變觀念,,才能真正改變“就業(yè)難”的局面。
大學(xué)生要客觀認(rèn)識就業(yè)形勢,,找準(zhǔn)定位,,理性調(diào)整期望值。
要用長遠的眼光看待就業(yè),,樹立“先就業(yè)求生存,,后擇業(yè)謀發(fā)展”的思想,特別是金融,、房地產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生,,不過分要求專業(yè)對口。
學(xué)生要客觀評價自己,,低姿態(tài)求職擇業(yè),,學(xué)會從基層做起,適當(dāng)放低薪酬要求,。
同時,,借助這次宣傳活動引導(dǎo)廣大學(xué)生對兼職、就業(yè)問題的反思與交流,,展現(xiàn)我校學(xué)生在面對就業(yè)問題上的積極態(tài)度,。
四、活動時間
20xx年x月
五,、活動內(nèi)容
【一】前期準(zhǔn)備
為了更好地開展此次活動,,我們前期搜集并整理了有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與兼職的資料,主要涉及大學(xué)生兼職,、就業(yè)過程中應(yīng)注意什么,,如何維護自己的權(quán)利,,應(yīng)該從哪幾個方面做準(zhǔn)備等問題。
此外,,值得一提的是:傳銷,、變相傳銷,近幾年也悄悄地走進校園,,巧立名目,、種類繁多,傳銷組織抓住在校大學(xué)生急于自我獨立,,體驗社會的心理,,并以各種高額利潤為誘餌,騙取錢財,,已成為社會廣泛關(guān)注的問題,。
對于一些急于找工作的同學(xué)來說,也是一個很大的陷阱,。
在當(dāng)今就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,,讓同學(xué)們認(rèn)清傳銷的實質(zhì),危害,,自覺抵制傳銷同樣也是必要的,。
為了做好更充分的準(zhǔn)備,我們中心組織宣傳部的成員對學(xué)生處老師,,招生與就業(yè)處老師以及心理咨詢處老師進行采訪,,針對同學(xué)們關(guān)心及擔(dān)心的問題尋求解答。
如經(jīng)濟危機對學(xué)校不同專業(yè)學(xué)生的影響,,在大學(xué)生兼職過程中應(yīng)該注意什么(尤其是女生在外做兼職),,為了更好地應(yīng)對這場**大學(xué)生應(yīng)該從哪幾個方面做準(zhǔn)備。
【二】活動宣傳形式
將前期準(zhǔn)備的資料以及采訪各老師的訪談內(nèi)容制作成海報,、畫報置于校園內(nèi)供同學(xué)們自由閱覽,。
也可以做些適當(dāng)?shù)木W(wǎng)頁宣傳,增強此次活動的影響力,。
組織部分同學(xué)在校園內(nèi)設(shè)點宣傳,,加強宣傳效果,為更多同學(xué)服務(wù),。
【三】活動成果
調(diào)查參與此次活動的同學(xué)對本活動的評價及建議,,組織同學(xué)及時進行反饋,也可以更深入的'了解同學(xué)們目前所關(guān)心的但我們沒有涉及的問題,,做進一步了解,,以便日后更好的開展工作。
各部門將此次活動的成果及收獲整合起來,,也作為我們中心成長路上的一次見證,。
六,、活動總結(jié)
(略)
希望通過這次活動,讓同學(xué)們對當(dāng)今大學(xué)生兼職,、就業(yè)問題以及傳銷的危害有一個更加明確的認(rèn)識,,以更加積極的心態(tài)、更加務(wù)實的精神面貌面對以后的學(xué)習(xí)和生活!
我的大學(xué)生活計劃書篇五
作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。
我想班級活動海報是一個班級的特色,,是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺,。大學(xué)沒有固定的教室,因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級海報,,直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象,,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責(zé),。在這學(xué)期里,,我將與班級宣傳委員共同完成材料編輯,文字撰寫,,圖文美化等內(nèi)容,,把每一期的海報報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪,,讓全校師生更好的了解我們市營3班,。
宣傳的靈魂在于及時準(zhǔn)確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,,而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的,,就像上學(xué)期,我們班就出了很多不同類型的海報,,有效的調(diào)動了大家參與各種活動的積極性,,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認(rèn)識了我們市營3班,,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆,。
這學(xué)期是和同學(xué)相處的第二學(xué)期,而我也是第一次擔(dān)任班級的宣傳委員,,發(fā)現(xiàn)大家參加業(yè)余活動的積極性不高,,無論學(xué)校開展什么活動,參加的同學(xué)總是寥寥無幾,,我不能確定是什么原因,?或是沒興趣,或是不敢去,,又抑或……所以我會在以后的日子里,,以身作則,,大力宣傳,樹立目標(biāo),,重拾信心,,使大家都為把我們班建設(shè)成為把握機遇,利用機遇的積極向上的團體而努力奮斗,。
但畢竟是我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員,,對班委活動還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持,。我會在新學(xué)期里努力做到更好,!
1.班級宣傳委員月工作計劃
2.工作計劃書
3.工作計劃書
4.年工作計劃書
5.工作計劃書寫格式
我的大學(xué)生活計劃書篇六
c.走訪新生宿舍,部門部長帶領(lǐng)各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍,。不僅能給他們生活上的幫助,,讓他們體驗到學(xué)院的關(guān)懷,還可以乘機向他們講述一些在校和
軍訓(xùn)
期間應(yīng)該注意的問題,,防火防盜,。d.認(rèn)真完成團總支布置的其他各項工作。
2. 新生軍訓(xùn)工作
我院曾在以往的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中多次折桂,,為了提高我院的內(nèi)務(wù)水平,,讓我院在09級新生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中重拾桂冠,我部門在團總支的領(lǐng)導(dǎo)下和其他各兄弟部門的積極配合下努力做好軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)督察工作,,具體如下:
a.在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓(xùn)期間的一些工作重點,,以及搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性,讓09級同學(xué)在進校的第一天就重視起內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,。
b.在正式檢查前,,我們會請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。
c.正式檢查期間,,我們將對新生宿舍每天進行至少兩次內(nèi)務(wù)檢查,,將結(jié)果及時匯 總匯報給老師。
d.軍訓(xùn)期間認(rèn)真完成團總支安排的其他各項工作,。
3.招新及培訓(xùn)工作
a.招新:部門將進行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,,招新對象主要是08級的大一新生主要負責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對部門影響至關(guān)重要,,部門開展工作的前提條件和主要工作動力,。為此部門將嚴(yán)格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(計劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,,在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽,個人和部門共進退的人才,。為部門輸入新的血液,,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發(fā)展,。
b.培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,,是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是:一方面,,請以往在我部門工作過的07,、08級同學(xué)和各年級分會成員工作中總結(jié)得經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí),。這樣不僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通,加強部門內(nèi)部凝聚力,,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,,有利于部門的不斷發(fā)展。
4.與公寓管理中心,,校學(xué)生會生活部,,后勤服務(wù)中心的合作
a.與后勤服務(wù)中心:協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,,把后勤服務(wù)中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心,。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放 下去。
b.與校學(xué)生會生活部:對校學(xué)生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達,,以協(xié)助活動順利開展,。
c.在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學(xué)之間的紐帶作用,。在配合自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時,計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題,,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求,。然后將具有可行性的、 合理的意見統(tǒng)一整理,,及時反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,,及時解決問題。
5.方便同學(xué)的各項工
a.建立生活委員q群,,讓學(xué)院各班級的生活委員加進來,,有利于通知消息的發(fā)布,。
b.收集同學(xué)對生活方面的意見并盡力給予解決,。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見問題并盡量給予解決,。我們將設(shè)立了生活部郵箱,,方便同學(xué)來信反映問題。
6. 對外宣傳
我們部門今年將取締《學(xué)生社區(qū)管理工作周報》的發(fā)放,,改為《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》每月出版一次,,在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個人進行通報表揚,對違紀(jì)的宿舍和同學(xué)進行批評,,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行德育分的獎罰,。《學(xué)生社區(qū)管理工作周報》分為手寫和打印兩種,,手寫的張貼在閱報欄內(nèi)全校公開,打印的張貼在各宿舍樓的樓下,。
7. 生活部常規(guī)工作及特色活動
a.常規(guī)宿舍歸宿情況檢查,,分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級分會對本年級各班的歸校情況進行檢查,,登記并及時匯總匯報給老師;其他時間為抽查時間,,在檢查期間對未歸和晚歸的同學(xué)進行登記,,對情況嚴(yán)重的在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》上給予通報批評,。
b.常規(guī)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,由于我院在08—09學(xué)年的全校屢次內(nèi)務(wù)評比中成績都不是很理想,,所以本學(xué)期我們將加大對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督察和處罰力度,。對于不同年級的現(xiàn)狀我們將采取不同的工作方式。具體工作如下:我們部門將在自律委員會的基礎(chǔ)上,,各年級分會在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個宿舍衛(wèi)生進行抽查,,對抽查到的宿舍進行檢查。對衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,,勸導(dǎo)其定期打掃衛(wèi)生,,下次抽查的時候?qū)@些宿舍再進行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實際情況在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進行批評,。同時,,對抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結(jié)果在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進行表揚,。
c.校園文化垃圾清理工作,,本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個班級負責(zé),,我們會在《工作簡報》上通知各班,,我們還會提前通知各班的班長和生活委員,讓他們提早做好準(zhǔn)備工作,。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進行監(jiān)督指導(dǎo),。對于打掃較好的班級我們會在《工作簡報》上進行表揚,對于差的給予相應(yīng)的處罰,。
d.第二屆寢室設(shè)計大賽,,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設(shè)計大賽,,,其中包括寢室設(shè)計,,疊被子比賽和寢室設(shè)計大賽閉幕式,具體工作和經(jīng)費預(yù)算見附表,。(寢室設(shè)計大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦)
8. 寒假火車票訂購工作,
協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票,。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款,,整理齊后上交后勤服務(wù)中心,。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。
9. 協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務(wù)工作
在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動時候,,生活部將盡全力配合其做好布置場地,、搬運看管物品、活動所需的各種物品,,協(xié)助他們把活動舉辦好,。
三.生活部內(nèi)部建設(shè)
1.宗旨:積極主動,工作細致,,服務(wù)同學(xué),。
2.落實部門規(guī)劃:
a.正部長負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項工作,,各年級分會部長,、副部長負責(zé)協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導(dǎo)與安排下負責(zé)具體的工作。
c.舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報銷(發(fā)票及時統(tǒng)一上交);
創(chuàng)造良好的部門文化,,部門成員之間互相友好,、和諧共處,做到工作中無等級差別;學(xué)習(xí)工作之余開展部門集體活動,,增強我們部門團隊的凝聚力,。
3.完善部門各種制度
在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度,、記錄制度,、反饋制度、副部長輪流負責(zé)制度,、干事輪流負責(zé)制度,、個人負責(zé)制度。
以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計劃,,在實際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃,。在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù),。同時,,我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見,,我們將認(rèn)真總結(jié),,以不斷的改善自身工作,,爭取更好地服務(wù)大家!
共
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我的大學(xué)生活計劃書篇七
一,、活動背景
毀去的已成事實,,現(xiàn)有的仍在毀去,,若不加以阻止,,南海的海洋環(huán)境問題將更加嚴(yán)重,,近岸海域環(huán)境退化將加劇,,海洋污染程度也將加重,。保護熱帶海洋資源,,已不再是一句口號,而需要社會各界共同參與,,關(guān)注南海環(huán)境,,切實地推進環(huán)境保護工作。作為新時代的青年大學(xué)生,,我們有責(zé)任為保護這寶貴的資源而做出不懈的努力,。為此,華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會準(zhǔn)備以熱帶資源為內(nèi)容開展綠色營活動,。我們實地調(diào)查熱帶資源,,了解紅樹林,、珊瑚礁等資源的保護現(xiàn)狀和面臨的困難,開展環(huán)境教育活動,,促進環(huán)境保護與經(jīng)濟建設(shè)的結(jié)合,,走雙贏之路。并將此次的考察活動的報告提交有關(guān)部門和對外公布,,讓更多的人關(guān)注南海環(huán)境,,為熱帶資源的保護和開發(fā)貢獻一份力量。
二,、活動主題:保護熱帶資源關(guān)注南海環(huán)境
三,、活動組織:
主辦單位:全國大學(xué)生綠色營
承辦單位:中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院環(huán)境保護協(xié)會、海南省自然保護發(fā)展研究會
華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)
四,、活動目的
1,、通過此次活動宣傳,讓南海的海洋環(huán)境問題引起政府部門的重視和社會各界的'關(guān)注,,呼吁社會各界人士加入到關(guān)注和保護熱帶資源的行列中來,,使更多的人了解紅樹林、珊瑚礁等熱帶資源的功能及其面臨的各種問題,,盡力去保護熱帶資源,,讓生活在紅樹林、珊瑚礁等地區(qū)的動物有良好的生存環(huán)境,,協(xié)調(diào)人和自然的關(guān)系,。
2、與當(dāng)?shù)卣兔癖姷慕涣?,起到橋梁作用,,并宣傳環(huán)境保護和合理開發(fā)熱帶海洋資源,讓每個人行動起來,,保衛(wèi)我們的家園,保護我們的環(huán)境,。
3,、調(diào)查西沙群島環(huán)境保護現(xiàn)狀,促進熱帶海洋資源更好的保護與開發(fā),。
4,、提高我國人民尤其是青年一代的海洋保護意識,讓他們知道我國在960萬平方公里陸地國土外還有300萬平方公里的藍色國土,;促進海洋事業(yè)的公眾參與,,形成全民族關(guān)心海洋,保護海洋,,社會各界人士參與發(fā)展海洋事業(yè),,沿海民眾協(xié)同開發(fā)海洋,、保護海洋的新局面。
5,、同時學(xué)習(xí)守島官兵身上體現(xiàn)出的西沙精神,,弘揚革命優(yōu)秀傳統(tǒng)和愛國主義精神。
6,、加深參與者對環(huán)境保護的認(rèn)識和提高他們的綜合分析能力,,并思考解決環(huán)境問題的途徑。在活動中培養(yǎng)綠色人才,,傳播綠色文化,,播撒綠色種子。
7,、加強各高校的聯(lián)系,,促進與各高校環(huán)保組織之間的交流,促進各協(xié)會的進步與發(fā)展,。
五,、活動內(nèi)容:
1、調(diào)查海南熱帶資源,,通過與當(dāng)?shù)卣块T(如環(huán)保局,,海洋漁業(yè)局,林業(yè)局等)座談討論,,與當(dāng)?shù)鼐G色志愿者的交流,,自身深入調(diào)查等形式,考察南海環(huán)境的現(xiàn)狀,。
2,、到當(dāng)?shù)卮迕窦液图t樹林區(qū)進行環(huán)境調(diào)查,并進行保護紅樹林濕地,,保護天然植被,,保護珍惜鳥類以及一些基本環(huán)保知識的宣傳活動,提高和加強當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識,。通過開展此次活動促進當(dāng)?shù)丨h(huán)保進程,,幫助當(dāng)?shù)厝罕娞岣邔Νh(huán)境破壞的認(rèn)識和治理的決心,充分保護各地現(xiàn)有的環(huán)境資源,,為合理利用熱帶資源獻計獻策,。
我的大學(xué)生活計劃書篇八
為大學(xué)生們的活動制定活動計劃書本文是本站小編為大家整理的大學(xué)生活動的計劃書范文,僅供參考,。
開始策劃前要搞清楚的幾個問題:
1 前提條件—— 切實保障與會者的利益 這是開展大學(xué)活動必須具備的先決條件
2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目地,。
3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性
寫
策劃書
的前期準(zhǔn)備:1 根據(jù)會員意向確定活動種類、活動方向
2 確定活動的四要素:時間,、地點,、人物,、事件
3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做
6 確定活動預(yù)算
開始寫活動策劃書
一般來說 可以以這樣的步驟來進行:
標(biāo)題
框架目標(biāo)(活動需要達到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果)
框架元素(活動時間、活動地點,、活動面向?qū)ο?、活動主題、活動總體預(yù)案,、活動總體流程圖 后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的)
工作分解預(yù)案(包括下面四個部分內(nèi)容)
1 流程圖 也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動的總體方案和流程
活動預(yù)算 周密調(diào)查市場價格 確定每一項開支的數(shù)目以及方式等
一,、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,,置于頁面中央,,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二,、 活動背景 :
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關(guān)目的動機,。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點,、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃,。如環(huán)境不明,,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三,、 活動目的,、意義和目標(biāo):
四、資源需要:
列出所需人力資源,,物力資源,包括使用的地方,,如教室或使用活動中心都詳細列出,。可以列為已有資源和需要資源兩部分,。
五,、活動開展:
作為策劃的正文部分,,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,,但表述方面要力求詳盡,,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏,。在此部分中,,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,,應(yīng)按照時間的先后順序排列,,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置,、活動對象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。
清理人員,、合影、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六,、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,、周密的計算后,用清晰明了的形式列出,。
七,、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,,因此,,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,,造成的損失多大,,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八,、活動負責(zé)人及主要參與者:
注明組織者,、參與者姓名、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負責(zé)人)。
注意:
3,、如有附件可以附于策劃書后面,,也可單獨裝訂;
4,、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,,可以有若干子策劃書,。
活動標(biāo)題
------副標(biāo)題(有需要的話)
一、活動主題: ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 二,、活動宗旨/目的:
三,、活動組織機構(gòu):
(1)主辦單位:―――――――――――――――
(2)承辦單位:―――――――――――――――
四、活動對象
―――――――――――――――
五,、活動時間,、地點 字串3
時間:―――――――
地點:―――――――
六、活動流程
(1)前期預(yù)備
a. ――――――――――――――――――――――――――――――
b. ――――――――――――――――――――――――――――――
c. ――――――――――――――――――――――――――――――
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排
a. ――――――――――――――――――――――――――――――
b――――――――――――――――――――――――――――――
c. ――――――――――――――――――――――――――――――
一,、活動背景
在大學(xué)里,,生活要度過四年,當(dāng)然也有三年或是五年,,這些都是視情況而定的,,不過在不斷學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,,雖然不是很突出,,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了,。因為大學(xué)生受教育多年,,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點為題我們也要關(guān)注,。據(jù)調(diào)查,,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%―30%,,而長期以來,,心理健康教育主要以咨詢、講座,、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),,這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此,,我班特組織開展此次心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級,。
二、活動目的
1,、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),,通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);
2,、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,,善待生命的每一天,。
三、活動宗旨
“提高班級凝聚力,,構(gòu)建和諧班級”
四,、活動主題
“打開心扉,暢游愛的海洋”
五,、活動形式
主題班會
六,、活動時間
20xx年9月25日
七、活動地點
20xx級軟本一班自習(xí)室
八,、活動過程
1,、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康的重要性
2、概括介紹一下當(dāng)今我國大學(xué)生心理素質(zhì)情況
3,、同學(xué)們討論主題話題
4,、對一些典型案例的思考
5、小游戲:
口傳悄悄話:將一句話從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人,,再請同學(xué)們談感受,。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大,。所以與人交往時,,如果想知道真情,一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確,。
6,、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點
7、主持人總結(jié)發(fā)言
九,、活動意義
通過本次班會,,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識,。懂得人際交往,,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,,讓人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,,讓人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,,
就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,,使自己能夠做到最好!
一,、活動目的:
學(xué)生社團是大學(xué)校園中一道亮麗的風(fēng)景,在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用,,展現(xiàn)了我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,,鍛煉了大學(xué)生的能力,也提高了大學(xué)生的素質(zhì),。時值學(xué)生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會成立之初,,一方面,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,,給廣大愛好文藝活動的同學(xué)提供一個展示自己的舞臺,,同時也為了活躍社區(qū)文化氛圍,發(fā)展社團文化,,建設(shè)和諧校園;另一方面,,為了讓全校師生了解我們雅園小區(qū)社團聯(lián)合會,彰顯我們雅園小區(qū)及學(xué)生社團的活力,,特策劃此次 “雅苑賞?藝術(shù)嘉年華”綜合文藝活動,。
二、活動主題:
“藝術(shù)年華,,風(fēng)雅苑賞”
三,、主辦單位:學(xué)生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會
承辦單位:棋麟軒
浸墨軒
錦瑟軒
藝?yán)_紛
四、活動對象:
全校學(xué)生均可報名參加
五,、活動時間:
20xx年11月13號(星期四)下午三點
六,、活動地點:
雅園小區(qū)中心花園及籃球場
七、活動內(nèi)容
(一)前期工作
i. 前期宣傳
1,、在各小區(qū)張貼海報(共7張),雅園小區(qū)各棟樓以通知單的形式進行宣傳;
2,、制作兩個展板和兩條橫幅,用于雅園小區(qū)活動宣傳及活動現(xiàn)場;
3,、在校園網(wǎng)站及論壇上進行宣傳;
4,、深入學(xué)生中宣傳。
ii.活動報名
1,、活動前兩天在食堂前設(shè)報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名;(參加才藝展示的同學(xué)可提前提交部分作品)
2,、文藝類活動現(xiàn)場直接報名參加。
iii.活動前期準(zhǔn)備
1,、制作海報,、橫幅;
2、為活動提前預(yù)定人數(shù)名額保障,,避免活動發(fā)生冷場;
3,、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況;
4、準(zhǔn)備好音響、桌子等各種需要的設(shè)備;
5,、召開準(zhǔn)備會議確定相關(guān)人員權(quán)責(zé),制定機動計劃等,。
iv.人員組配(詳見附件1)
(1)第一項目組:節(jié)目組
任務(wù):a、完成節(jié)目收集,、 篩選及后期的排練,、彩排工作;
b、主持人的選擇,、形象設(shè)計及臺詞審核;
c、負責(zé)節(jié)目的編排及活動全流程的銜接;
d,、準(zhǔn)備好活動所需的一切道具,。
(2)第二項目組:宣傳組
任務(wù):a、利用海報(包括手繪和噴繪海報),、橫幅等方式開展宣傳;
b,、現(xiàn)場攝影。
(3)第三項目組:場務(wù)組
任務(wù):a,、主要負責(zé)活動現(xiàn)場的布置;
b,、活動期間舞臺音箱設(shè)備的操作,現(xiàn)場氣氛的渲染。
(4)第四項目組:機動組
任務(wù):活動期間,,負責(zé)會場紀(jì)律維持,、會場后勤保障以及處理緊 急情況。
(5)第五項目組:統(tǒng)籌組
任務(wù):統(tǒng)籌全局,,負責(zé)活動前期準(zhǔn)備策劃,、調(diào)配工作、分派人手,、
制定應(yīng)急措施等,。
(二)當(dāng)天流程
i.場地布置
1. 活動當(dāng)天中午12點所有工作人員到場;
2. 場務(wù)組負責(zé)借用、擺放器材,,布置活動現(xiàn)場,,調(diào)試音響;
3. 統(tǒng)籌組確定工作明細,指導(dǎo)現(xiàn)場具體工作,,如遇突發(fā)事件應(yīng)作出
相應(yīng)調(diào)整;
4. 節(jié)目組制定場地布置方案由場務(wù)組協(xié)助現(xiàn)場布置,,并負責(zé)在活動
開始前與主持人核對活動流程,確?;顒佑行虻倪M行;
5.宣傳組及機動組工作人員在做好工作準(zhǔn)備的前提下從旁協(xié)助,。
ii.活動流程
14:40 工作人員各就各位,場務(wù)組開始播放音樂
15:00 主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動
開場節(jié)目:
15:20 薩克斯獨奏
15:30 吉他彈唱《拯救》
15:40 活動分塊同時進行
1.【文藝類】
16:25 舞蹈
16:35 獨唱《十年》
16:45 游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)
17:05 現(xiàn)場為游戲勝利者作肖像速寫,,同時表演吉他獨奏和歌曲串燒
17:30 為棋類比賽各優(yōu)勝者頒獎,,展示現(xiàn)場書畫作品
17:45 電子琴、小提琴合奏,活動結(jié)束
2.【棋藝類】
(1)比賽分為象棋,、跳棋和五子棋三類;(比賽規(guī)則詳見附件4)
(3)本次比賽采用逐輪淘汰制,,每種棋產(chǎn)生一名冠軍;
(4)參與者即可得到小禮品一份,最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書,。
3.【書畫類】
(1)現(xiàn)場才藝展示:素描,、速寫、書法,、國畫,、漫畫、水粉;
(2)現(xiàn)場周圍懸掛活動參與者遞交的作品,,營造氣氛;
(3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法,,現(xiàn)場備有各類用具;
(4)活動過程中將現(xiàn)場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫;
(5)現(xiàn)場觀眾可對作品作出評價,獲得好評的作品將在書畫活動現(xiàn)場及文藝類活動環(huán)節(jié)中展出;參與即贈送小禮品,。
(三)活動后期
1,、對場地清潔和道具回收進行落實;
2、對活動進行總結(jié)以及資料整理歸檔;
3,、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網(wǎng)上發(fā)布,。
八、注意事項
1,、如有下雨,,視情況決定活動是否繼續(xù);
2、要求工作人員必須認(rèn)真負責(zé),,確?;顒拥捻樌M行;
4、未盡事宜參照當(dāng)天活動實際情況進行周密安排,。
九,、經(jīng)費預(yù)算
1、海報:1.5*20=30(元)
2,、棋類用具:170(元)
3,、毛筆、畫紙,、顏料:100(元)
4,、禮品:200(元)
5、場地布置費:50(元)
6,、其它費用:50(元)
合計:600(元)
學(xué)生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會
二00八 年 十一 月
附件1:
“雅苑賞?藝術(shù)嘉年華”活動人員安排一覽
人員分組 負 責(zé) 人 聯(lián) 系 方 式 工 作 安 排
統(tǒng)籌組 組 長 張洪平 統(tǒng)籌全局,,負責(zé)活動前期準(zhǔn)備策劃,調(diào)配工作,,分派人手,,制定應(yīng)急措施等,。
副組長 楊若霖
副組長 尤 瑩
副組長 袁 萍 0236220xx90
副組長 簡鵬程
2、現(xiàn)場攝影,。
副組長 王月玲
副組長 陳師明
副組長 葉 睿 02362174758
節(jié)目組 組 長 劉拓宇 1,、完成節(jié)目收集、 篩選及后期的排練,、彩排工作;
2,、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
3,、負責(zé)節(jié)目的編排及活動全流程的銜接;
4,、準(zhǔn)備好活動所需的一切道具。
副組長 徐 媛
副組長 陳 萌
副組長 李 琳
場務(wù)組 組 長 憲光僑 1,、主要負責(zé)?;顒蝇F(xiàn)場的布置;
2、活動期間舞臺音箱設(shè)備的操作,現(xiàn)場氣氛的渲染,。
副組長 楊清海
副組長 陳 晨
副組長 李 鑫
機動組 組 長 李 堅 活動期間,負責(zé)會場紀(jì)律維持,、會場后勤保障以及處理緊急情況,。
副組長 陳迎亮
副組長 林飛菲
副組長 劉 嶠
附件2:
“ 嘴巴手指不一樣”的游戲規(guī)則
現(xiàn)場觀眾自愿參加游戲。選出24個人,,分成三輪,,每輪八個人。
游戲開始,,八個人按抽簽順序站成一列,。參加活動的人一起用很快的語速說出“嘴巴手指不一樣”,說完后第一個人不能停頓,,馬上說出一個數(shù)字(十以內(nèi))同時用手指表示一個數(shù)字,。嘴里說出的和手指比出的數(shù)字不能一樣,如果一樣則被淘汰,,并接受充氣棒的懲罰,。第二個選手的時候重復(fù)前面的環(huán)節(jié)。依此類推,,直到每輪最后一個選手,。
參加活動就有小禮品送,每輪堅持到最后的選手可獲得額外的獎勵,。
【注意事項】
1,、 活動秉著公平公正的原則,不能弄虛作假,。
2,、 參加活動的人一起說“嘴巴手指不一樣”時,,語速一定要快,要整齊,。
3,、 每個人不能說同一個數(shù)字超過三遍,否則將被淘汰,。
4,、 “嘴巴手指不一樣”說完后不能停頓,該說的選手要用最快的速度說出和用手指比出數(shù)字,,否則將被淘汰,。
附件3:
“歌詞接龍”游戲規(guī)則
游戲現(xiàn)場抽取15人,分成3組,,每組5人
歌詞接龍游戲與
成語
接龍游戲類似,,在第一人唱出歌詞后,第二人以第一人唱出歌詞的最后一個字,,作為自己所唱歌詞的第一個字(只需音相同就行),,第三人以第二人唱的最后一個字為自己所唱歌詞的第一個字,唱出歌詞,,以此類推,。在小組分好后,再現(xiàn)場抽簽決定小組出場順序,,每個人在上一人唱出歌詞后10秒之內(nèi)唱出下句歌詞,,第一句由主持人給出(一句歌詞不能重復(fù)唱出)。若沒能在10秒之內(nèi)唱出歌詞,,將被淘汰并接受充氣棒的懲罰,。
每小組直到只剩一個人時即宣布結(jié)束,最后一人為小組勝者,。
【注意事項】
2,、參與游戲者應(yīng)遵守游戲規(guī)則,以體現(xiàn)公平原則,,若發(fā)現(xiàn)有不公平行為,,立即取消游戲資格。
附件4:
棋類比賽規(guī)則
(一) 象棋比賽規(guī)則
一,、基本規(guī)則:遵循"友誼第一,,比賽第二"的原則,講究棋風(fēng),、棋德,,賽出風(fēng)格,比出水平,。
二,、時間規(guī)定:比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間,。每方走一著棋的時間不得超過十五秒,如有一著棋 超過時間,,判負,。
三、對弈:在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止,。
四,、勝負判定:
對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
1、帥(將)被對方"將死";
2,、帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;
3,、被"困斃";
4、 封棋著法有誤;
5,、走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;
6,、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例";
7、自己宣布認(rèn)輸;
8,、 因違犯紀(jì)律被判輸棋,。
五、對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
1,、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;
3,、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時,則不能按照本款處理,。
六,、賽制與計分:本次比賽實行一局分勝負,。輸者淘汰,,勝利的晉級下一輪。
(二)跳棋比賽規(guī)則
一,、棋盤
跳棋為小型棋盤,,每一三角形圈欄中可放置10枚棋子,每位棋士有10(或15)顏色相同的棋子,,以置放在自己圈欄內(nèi)的凹槽中,。
二、走子
競賽為個人對抗,。游戲的目的是將所有的棋子按一定的規(guī)則移至正對面的圈欄中,。
三、走子
輪到下棋者,,每次只能移動一枚棋子,。
棋子的移動可以一步步在有直線連接的相鄰六個方向進行:如果相鄰位置上有一個空位,則可以“走”到該空位上,,每次只能“走”一步;如果相鄰位置上有任何方的一個棋子,,該位置直線方向下一個位置是空的,,則可以直接“跳”到該空位上,“跳”的過程中,,只要相同條件滿足就可以連續(xù)進行,。
跳躍可為善意的或是惡意的。被躍過的棋子并不自棋盤上取出,。棋士可將棋子跳躍到最遠的空格中,,但在每一次走棋時不能又走又跳。此外也不能強迫棋士移動棋子的遠近,,完全依個人的戰(zhàn)略與意愿,。
四、勝負
誰最先把正對面的陣地全部占領(lǐng),,誰就取得勝利,。
(三)五子棋比賽規(guī)則
對局開始時,先由執(zhí)黑棋一方將一枚棋子落在天元點上,,然后由執(zhí)白棋一方在黑棋
連珠五子棋的一個特點是先行的一方優(yōu)勢很大,,因此在職業(yè)比賽中對黑方做了種種 限制,以利公平競爭,。五子棋的比賽規(guī)則如下:
〖1〗 黑先,、白后,從天元開始相互順序落子;
〖2〗 最先在棋盤橫向,、縱向或斜向形成連續(xù)的同色五個棋子的一方為勝;
〖3〗 如分不出勝負,,則到為平局;
賽制與計分:本次比賽實行一局分勝負。輸者淘汰,,勝利的晉級下一輪,。